在工作和學(xué)習(xí)中，我們常常需要撰寫各種類型的報告，以便記錄和匯報我們的工作進(jìn)展和成果。報告中的各部分要有邏輯層次，段落之間要有自然過渡。通過查看一些典型報告的范文，您可以了解報告的不同風(fēng)格和格式要求。
圖書管理系統(tǒng)需求報告篇一
本文研究開發(fā)的學(xué)生信息管理系統(tǒng)原型將web技術(shù)與asp相結(jié)合，給出了基于asp的過程定義語言與工作流執(zhí)行機(jī)的設(shè)計與實現(xiàn)方法。具有完善的用戶名及密碼驗證處理，空間配額等功能。實現(xiàn)了學(xué)生信息基本信息、課程基本信息、學(xué)生成績基本信息、班級及專業(yè)信息和網(wǎng)站用戶信息的維護(hù)。
1.1背景。
隨著我國教育體制的改革，需要從大量的日常教學(xué)活動中提取相關(guān)信息，以反映教學(xué)情況，傳統(tǒng)的人工管理方式浪費許多人力物力財力，造成工作效率低，誤差大，易發(fā)生數(shù)據(jù)丟失，統(tǒng)計錯誤。在當(dāng)今社會，科技的發(fā)展越來越快，現(xiàn)在學(xué)校管理也逐步從手工轉(zhuǎn)到計算機(jī)自動化信息處理階段。設(shè)計一個功能完整、操作簡便的學(xué)生信息管理系統(tǒng)滿足用戶在學(xué)生信息管理方面需求已經(jīng)勢在必行。
1.2意義。
和院系學(xué)生工作評價體系，已經(jīng)成為新時期高校學(xué)生管理工作面臨的一個新課題。為此，建設(shè)一套切實可行的學(xué)生工作管理系統(tǒng)，結(jié)合學(xué)校實際，充分利用校園網(wǎng)的資源優(yōu)勢，不僅使信息渠道更為暢通，而且可以資源共享。既為全面了解學(xué)生的綜合信息提供了方便，使得查詢統(tǒng)計更為準(zhǔn)確便捷，又可以用電子檔案逐步代替或輔佐傳統(tǒng)的紙質(zhì)檔案，實現(xiàn)管理手段現(xiàn)代化。
息進(jìn)行全方位的管理。
這個系統(tǒng)能提高學(xué)生工作辦公自動化程度，建立學(xué)生信息庫，把學(xué)生工作者從日常繁重重復(fù)的勞動中解放出來，減輕工作強(qiáng)度，提高工作效率。這將是一個非常有現(xiàn)實意義的課題。
開發(fā)工具：
3.1需求分析。
3.2網(wǎng)站功能概述。
3.2.1前臺。
學(xué)生根據(jù)自己的姓名登錄到學(xué)生信息管理系統(tǒng)的里面，學(xué)生可以看到自己的個人信息，課程表和分?jǐn)?shù)。而且可以修改自己的密碼。
3.2.2后臺模版。
教師根據(jù)自己的姓名進(jìn)入到系統(tǒng)的后臺管理，教師可以對學(xué)生的個人信息、成績、課程表進(jìn)行增刪查改。
3.2.3后臺模塊。
3.3網(wǎng)站功能模塊圖。
3.4網(wǎng)站功能流程圖。
圖書管理系統(tǒng)需求報告篇二
20xx年圖書館的各項工作緊緊圍繞“全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，全面提高服務(wù)質(zhì)量”，取得了全面提高，得到了廣大讀者的好評和贊譽(yù)，作為圖書館成員的一分子，本人積極發(fā)揮自我的主觀能動性，認(rèn)真履行自我的工作職責(zé)，較好的完成了年初制定的工作目標(biāo)，為圖書館總體目標(biāo)的實現(xiàn)，作出了自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)報告如下：
“沒有理論指導(dǎo)的實踐是盲目的實踐”，理論水平的高低，對工作的影響是直接的，本人平時認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性，能注重鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)大會議文件，深刻領(lǐng)會大會的精神。積極參加校、館理論中心組的學(xué)習(xí)，一年中沒有缺席一次，真正把中心組學(xué)習(xí)作為提高自我理論水平的極好機(jī)會，中心組學(xué)習(xí)時能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱，提高學(xué)習(xí)的效果。平時也能注重時政的學(xué)習(xí)，了解國際國內(nèi)的大事，掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài)。僅有信息準(zhǔn)確，理解對路，才能與黨中央堅持一致，才能貫徹好中央的各項方針政策。
根據(jù)分工，我分管現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用，電子文獻(xiàn)服務(wù)部，設(shè)備管理，蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心，從9月份起負(fù)責(zé)全館的綜合治理，總支的紀(jì)檢工作。
1、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用。
（1）網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)調(diào)整：在對圖書館原有網(wǎng)絡(luò)存在問題分析研究的基礎(chǔ)上，組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學(xué)圖書館學(xué)習(xí)他們在網(wǎng)絡(luò)管理方面成功的經(jīng)驗，并求得校網(wǎng)絡(luò)中心的支持，于8月份對圖書館網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了調(diào)整，使圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)物理上連為一體，網(wǎng)絡(luò)的安全性、穩(wěn)定性、可管理性大大提高。
（2）加強(qiáng)圖書館網(wǎng)站的建設(shè)：配合校慶于5月18日對圖書館主頁進(jìn)行今年的第一次改版。調(diào)整部分欄目，把電子資源放于主頁的重要位置，方便了讀者的使用；影視音樂城與ftp推出了可檢索功能，同時開辟了外語視聽、科技檢索等；經(jīng)過精心組織、反復(fù)推敲、認(rèn)真研究推出了xxx大學(xué)圖書館英文版，這是圖書館與世界交流的第一步，目前有英文版主頁的國內(nèi)高校圖書館還為數(shù)不多，為了方便讀者更好地利用揚(yáng)大圖書館，協(xié)助制訂計劃、落實任務(wù)，經(jīng)過各部門一個多月的努力，推出了xxx大學(xué)圖書館利用100問。經(jīng)過一段時間的使用，對第一版出現(xiàn)的問題將于學(xué)期結(jié)束前對主頁進(jìn)行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現(xiàn)。
（3）匯文系統(tǒng)升級：組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級，并實時對操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面，業(yè)務(wù)管理更方便。
（4）系統(tǒng)研究：組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務(wù)子系統(tǒng)等研究資料，撰寫匯文系統(tǒng)所有八個子系統(tǒng)的用戶操作手冊。
（5）軟件開發(fā)：為了業(yè)務(wù)和管理的需要，組織相關(guān)技術(shù)人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進(jìn)行典藏去向種冊金額統(tǒng)計、查詢機(jī)定時關(guān)機(jī)程序（實現(xiàn)無人管理）、收費管理系統(tǒng)升級版等。這些軟件的使用，極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平。
2、電子文獻(xiàn)服務(wù)。
（1）加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源的揭示，電子文獻(xiàn)服務(wù)部在逸夫館培訓(xùn)室對一些專題進(jìn)行滾動播放，如wto與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學(xué)習(xí)、公務(wù)員考試講座、“八問xxx”等，提高電子資源的利用率，滿足了部分讀者的需求。
（2）加強(qiáng)在崗人員的培訓(xùn)，每年年初都要求電子文獻(xiàn)服務(wù)部制定培訓(xùn)計劃，就計算機(jī)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護(hù)、故障的排除等進(jìn)行培訓(xùn)，以提高在崗人員的崗位技能。
（3）為了提高設(shè)備的利用率，逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由午時2：00提前到上午9：00開放，延長了開放時間，效果顯著。
（4）為各分館對外復(fù)印機(jī)安裝刷卡系統(tǒng)，讀者刷卡復(fù)印，既減輕工作人員的工作量，又方便了讀者的使用，同時也規(guī)范了收費管理。
3、設(shè)備管理與維護(hù)。
（1）嚴(yán)格按照學(xué)校、館有關(guān)規(guī)定，完成了年度儀器設(shè)備的采購計劃，并做好設(shè)備到館后的調(diào)試、驗收、分配與帳目的核報工作。
（2）主機(jī)房設(shè)備的調(diào)整，對我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲進(jìn)行調(diào)整，完成了清華鏡像站、萬方數(shù)據(jù)、光盤塔、影視音樂城、ftp等調(diào)整工作。
（3）組織了對全館設(shè)備進(jìn)行一次查對，做到帳物相符，防止國有資產(chǎn)的流失。
（4）根據(jù)醫(yī)學(xué)院的要求，對淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設(shè)計了三套改造方案，供醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)選擇，后由于資金沒有到位，未能進(jìn)行改造。
4、綜合治理工作。
根據(jù)部室主任、分館館長的變動，及時對綜治網(wǎng)絡(luò)和消防安全網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)整，防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài)，出現(xiàn)問題無人負(fù)責(zé)的情景。下半年組織安全檢查兩次，國慶、xx大前夕，11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學(xué)校對綜治工作的年終評比，積極做好準(zhǔn)備，認(rèn)真做好報告，既報告綜治工作方面取得的成績和經(jīng)驗，又找出存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，以促進(jìn)綜治工作規(guī)范化建設(shè)。
5、紀(jì)檢工作。
（1）組織黨員和黨員干部學(xué)習(xí)上級下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件，旨在加強(qiáng)對全館黨員和黨員干部的黨風(fēng)廉政教育工作。
（2）做好圖書館黨風(fēng)廉政職責(zé)制網(wǎng)絡(luò)的及時調(diào)整，并對職責(zé)人和職責(zé)對象提出明確要求。
（3）參加圖書館組織各項招標(biāo)會，加強(qiáng)對采購過程的監(jiān)督。
（4）對人民來信和群眾反映的問題，及時進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，作來源理意見，做到件件有回音，事事有答復(fù)。
（5）自我執(zhí)行情景：能嚴(yán)于律己、廉潔奉公、忠于職守，不以權(quán)謀私，按要求上報收入，執(zhí)行重大事項報告制度，能注意領(lǐng)導(dǎo)成員間的團(tuán)結(jié)，不講不該講的話，遵守組織人事紀(jì)律。
6、蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心：加強(qiáng)對蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對中心文獻(xiàn)資源的建設(shè)和硬件設(shè)施的建設(shè)，使蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心為學(xué)校教學(xué)、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)，積極參與省中心對二期工程方案的討論，完成二期工程項目書中的效益分析部分。
7、其它工作。
（1）6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準(zhǔn)備充分。慶典活動十分成功，既起到相互交流，又起到宣傳自我的作用。
（2）規(guī)章制度建設(shè)：下半年圖書館對現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行修訂并將匯編成冊，對分管的十六個規(guī)章制度逐一過目，并提出修改思路，由有關(guān)部門負(fù)責(zé)人修改。
（3）為了充分發(fā)揮高校圖書館教育和信息服務(wù)兩個職能，圖書館在xx大前后開展迎慶xx大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動日程安排的工作，召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。
圖書館是業(yè)務(wù)部門，業(yè)務(wù)要求高，同時由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用，對技術(shù)要求也在不斷提高。本人認(rèn)識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識水平和現(xiàn)代技術(shù)水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極開展業(yè)務(wù)研究，全年閱讀文獻(xiàn)300余篇，寫了近2萬的讀書筆記，撰寫論文xxxx等五篇。申請xx度xxx大學(xué)高等教育管理研究課題一項（《xxxx》），得到了立項。本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí)，除參加圖書館組織的計算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)外，還參加館外計算機(jī)課程的學(xué)習(xí)，平時有針對性地閱讀有關(guān)書籍，努力使自我能跟上時代發(fā)展的潮流。
1、工作的創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力，尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用。
圖書管理系統(tǒng)需求報告篇三
回顧這兩周所做過的工作和努力，感覺到收獲不少，這里面除了實習(xí)本省的內(nèi)容外，還包括許許多多超乎實習(xí)本身意義之外的東西。
雖然最后實訓(xùn)的時候我對程序設(shè)計有了一知半解，也學(xué)到了一些知識，但是這也只是些皮毛。
但是自從這學(xué)期開始學(xué)c#我就開始期盼著最后的實習(xí)，可以自己獨立設(shè)計出一套系統(tǒng)之類的程序，所以我上課充滿了激情，下了課有時我還喜歡自己在電腦上搗鼓搗鼓一些程序，去做一些小小的鉆研。
可以說現(xiàn)在我們能夠獨立完成這次的實習(xí)，變化是巨大的，這種變化還主要原因還在于程序設(shè)計給我?guī)砹艘环N信息，一種前所未有的成就感。
此次我們實習(xí)的內(nèi)容是基于基于c#和sqlserver的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)一個圖書管理系統(tǒng)，根據(jù)圖書管理系統(tǒng)的需求設(shè)計出圖書管理系統(tǒng)的具體功能然后再編寫代碼。
后來兩周的實習(xí)下來，我才發(fā)現(xiàn)這種懷疑和擔(dān)憂是沒有必要的。
我們這次的實習(xí)主要是鍛煉個人的能力和讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
但是由于實習(xí)中有一些小小的變化，所以我也及時調(diào)整了自己事先安排好的計劃，雖然如此，但是最后還是能夠完成了任務(wù)。
去鉆研的更深、更透徹。
從一開始我對這次的實習(xí)就充滿了信心和期望，所以我的積極性一直很高，當(dāng)然其中也遇到過一些困難，但是最終在我不懈地努力下都將這些困難一一克服了。
所以我一直很享受這個過程。
當(dāng)然對于我們來講，獨立完成一個圖書管理系統(tǒng)雖然難度不是太大，最終我們也能夠完成這個任務(wù)，但是對于我們還不是很熟練的情況下，編寫出這一個系統(tǒng)還是有一定的壓力的，需要我們不斷努力和抓緊時間去趕進(jìn)度的。
當(dāng)然雖然沒有團(tuán)隊的協(xié)作，但是我們憑自己的能力肯定不可能那么順利，所以還是需要我們?nèi)ヌ撔恼埥?，向基礎(chǔ)較好的同學(xué)或者老師請教，或者上網(wǎng)搜集相關(guān)的資料。
就這樣在實習(xí)的最后時間內(nèi)，我終于完成了自己的圖書管理系統(tǒng)，當(dāng)看著自己設(shè)計的圖書管理系統(tǒng)編譯成功和運行時，心里的那種喜悅和無比的成就感簡直就是“無與倫比”的。
因為平常我們所學(xué)的知識都僅僅是局限于書本或者老師的講授，而實習(xí)的時候我們實際操作過程會遇到的種種問題可能都是課堂上所未涉及到的。
可以說這真的有點“不可思議”。
最后解決問題所得到的收獲包括成功后的喜悅感都將是屬于真正我們自己的東西，成為我們的一筆寶貴的財富和經(jīng)驗，是一筆潛在的能源，受益無窮。
圖書管理系統(tǒng)需求報告篇四
1、編寫目的，在對系統(tǒng)計劃階段的確定的工作范圍內(nèi)進(jìn)一步對目標(biāo)對象和環(huán)境作細(xì)致、深入的調(diào)查分析。
2、項目背景。
b.本項目的任務(wù)提出者：系統(tǒng)開發(fā)小組。
c.用戶：圖書館工作人員及讀者。
d.軟件系統(tǒng)委托方：圖書館領(lǐng)導(dǎo)。
3、定義。
數(shù)據(jù)流程圖（dfd）：為描述軟件系統(tǒng)中的信息流提供了一個圖形方法。箭頭代表數(shù)據(jù)流，方框代表數(shù)據(jù)的源點或終點，圓框代表數(shù)據(jù)流的交換，雙杠代表數(shù)據(jù)存儲的地方。
數(shù)據(jù)字典是對數(shù)據(jù)流程圖中的數(shù)據(jù)，變換等進(jìn)行精確的定義。
4、參考資料。
《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)簡明教材》《軟件工程技術(shù)與實踐》《軟件工程基礎(chǔ)》。
該單位圖書館現(xiàn)為人工管理，效率低，易比錯，手續(xù)繁瑣，而且耗費大量的人力。圖書館希望設(shè)計一個圖書管理系統(tǒng)，用于管理讀者的登記，圖書的購入、借出、歸還以及注銷等。并且方便管理人員還查閱某位讀者、某本圖書的借閱情況。并可加快對當(dāng)前借閱情況統(tǒng)計的效率，以全面掌握圖書的流通情況、提高工作效率、加快信息反饋，為讀者提供滿意的借閱環(huán)境。
1、對功能的規(guī)定。
經(jīng)過以上詳細(xì)的用戶調(diào)查，在現(xiàn)行業(yè)務(wù)流程和數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上，基本可以確定系統(tǒng)設(shè)計必須達(dá)到的目標(biāo)。
1.新進(jìn)圖書的登記功能：對于購進(jìn)的新書，系統(tǒng)必須具備圖書信息資料的錄入功能。
2.圖書的查詢修改功能：當(dāng)圖書資料發(fā)生變化，如圖書丟失或有錯誤信息輸入時，則應(yīng)能夠及時對數(shù)據(jù)進(jìn)行修改和補(bǔ)充。
3.借閱的登記，歸還的登記功能：系統(tǒng)的主要功能之一，供本校學(xué)生借閱圖書、歸還圖書，并進(jìn)行登記。
4.學(xué)生信息的增加、刪除和修改功能：系統(tǒng)主要功能之一，建立學(xué)生信息，并對其進(jìn)行維護(hù)。
2、對性能的規(guī)定。
為了保證系統(tǒng)能夠長期、安全、穩(wěn)定、可靠、高效的運行，圖書管理系統(tǒng)應(yīng)該滿足以下的性能需求：
（1）、系統(tǒng)處理的準(zhǔn)確性和及時性。
系統(tǒng)處理的準(zhǔn)確性和及時性是系統(tǒng)的必要性能。在系統(tǒng)設(shè)計和開發(fā)過程中，要充分考慮系統(tǒng)當(dāng)前和將來可能承受的工作量，使系統(tǒng)的處理能力和響應(yīng)時間能夠滿足學(xué)校對信息處理的需求。
（2）、系統(tǒng)的開放性和系統(tǒng)的可擴(kuò)充性。
圖書管理系統(tǒng)在開發(fā)過程中，應(yīng)該充分考慮以后的可擴(kuò)充性。例如用戶查詢的需求也會不斷的更新和完善。所有這些，都要求系統(tǒng)提供足夠的手段進(jìn)行功能的調(diào)整和擴(kuò)充。而要實現(xiàn)這一點，應(yīng)通過系統(tǒng)的開放性來完成，既系統(tǒng)應(yīng)是一個開放系統(tǒng)，只要符合一定的規(guī)范，可以簡單的加入和減少系統(tǒng)的模塊，配置系統(tǒng)的硬件。通過軟件的修補(bǔ)、替換完成系統(tǒng)的升級和更新?lián)Q代。
（3）、系統(tǒng)的易用性和易維護(hù)性。
圖書管理系統(tǒng)是直接面對使用人員的，而使用人員往往對計算機(jī)并不時非常熟悉。這就要求系統(tǒng)能夠提供良好的用戶接口，易用的人機(jī)交互界面。要實現(xiàn)這一點，就要求系統(tǒng)應(yīng)該盡量使用用戶熟悉的術(shù)語和中文信息的界面；針對用戶可能出現(xiàn)的使用問題，要提供足夠的在線幫助，縮短用戶對系統(tǒng)熟悉的過程。
（4）、系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)性。
系統(tǒng)在設(shè)計開發(fā)使用過程中都要涉及到很多計算機(jī)硬件、軟件。所有這些都要符合主流國際、國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
（5）、系統(tǒng)的先進(jìn)性。
目前計算系統(tǒng)的技術(shù)發(fā)展相當(dāng)快，做為圖書管理系統(tǒng)工程，在系統(tǒng)的生命周期盡量做到系統(tǒng)的先進(jìn)，充分完成企業(yè)信息處理的要求而不至于落后。這一方面通過系統(tǒng)的開放性和可擴(kuò)充性，不斷改善系統(tǒng)的功能完成。另一方面，在系統(tǒng)設(shè)計和開發(fā)的過程中，應(yīng)在考慮成本的基礎(chǔ)上盡量采用當(dāng)前主流并先進(jìn)且有良好發(fā)展前途的產(chǎn)品。
（6）、系統(tǒng)的響應(yīng)速度。
圖書管理系統(tǒng)系統(tǒng)在日常處理中的響應(yīng)速度為秒級，達(dá)到實時要求，以及時反饋信息。在進(jìn)行統(tǒng)計分析時，根據(jù)所需數(shù)據(jù)量的不同而從秒級到分鐘級，原則是保證操作人員不會因為速度問題而影響工作效率。
3、輸入輸出要求。
輸入：鍵盤，鼠標(biāo)等。
輸出：顯示器等。
4、其他專門要求。
5、條件、假定和限制。
運行環(huán)境：兼容當(dāng)前主流操作系統(tǒng)95/98/nt/me/20xx/xp，office軟件等。
硬件環(huán)境：奔騰4以上計算機(jī)，打印機(jī)、掃描機(jī)等。開發(fā)軟件：sqlserver、vb等。
圖書管理系統(tǒng)需求報告篇五
編寫本報告的目的是研究本系統(tǒng)的總體需求、實現(xiàn)方案，并分析開發(fā)系統(tǒng)的可行性，為決策者提供是否開發(fā)該系統(tǒng)的依據(jù)和建議。
1.2項目背景。
1.3定義。
圖書管理系統(tǒng)對于現(xiàn)代圖書館而言，是能否發(fā)揮其教學(xué)科研的作用的至關(guān)重要技術(shù)平臺。對于讀者和圖書管理員來說，是能否方便快速獲取信息的關(guān)鍵。所以，圖書管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠為用戶提供充足的信息和快捷方便的操作手段。
1.4參考資料。
【1】錢樂秋等.《軟件工程》.青海:青海大學(xué)出版社;。
【2】張害藩.《軟件工程導(dǎo)論》(第四版).北京:清華大學(xué)出版社;。
【3】王珊等.《數(shù)據(jù)庫原理及設(shè)計》.北京:清華大學(xué)出版社;。
【4】趙池龍等.《軟件工程實踐教程》.北京:電子工業(yè)出版社。
隨著計算機(jī)應(yīng)用的日益普及和深化，網(wǎng)上辦公已經(jīng)成為一種趨勢。本項目要開發(fā)的是基于局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的圖書管理系統(tǒng)。由于學(xué)校藏書量大，借書的學(xué)生多，原來的人工工作方式不僅會造成辦理時間的延誤和人力資源的浪費，特別是在借書高峰期時這種沖突更加明顯，而且存在著各種信息不易存放、易丟失、難以備份和查詢等缺點。因此，實現(xiàn)一個將各種圖書管理和服務(wù)功能集成起來的管理信息系統(tǒng)就顯得十分必要，既可以節(jié)省資源，又可以有效存儲、更新、查詢信息，提高工作和服務(wù)效率。
開發(fā)的系統(tǒng)要求界面友好，方便直觀。既要方便管理員對圖書信息進(jìn)行添加、刪除、修改、查詢和統(tǒng)計等管理，又要方便學(xué)生借書、還書和續(xù)借等業(yè)務(wù)的辦理。將數(shù)據(jù)庫發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng)上，進(jìn)行資源共享，方便學(xué)生可以在自己的權(quán)限內(nèi)對圖書信息進(jìn)行訪問，查詢相關(guān)信息和進(jìn)行續(xù)借操作。
2.1要求。
a、主要功能。
1.讀者管理：管理員要為每個讀者建立借閱賬戶，并給讀者發(fā)放不同類別的借閱卡(借閱卡可提供卡號、讀者姓名)。
2.借閱管理：持有借閱卡的讀者可以通過管理員(作為讀者的代理人與系統(tǒng)交互)借閱、歸還圖書。
3.讀者查詢：可通過互聯(lián)網(wǎng)或圖書館內(nèi)查詢終端查詢圖書信息和個人借閱情況，以及續(xù)借圖書(系統(tǒng)審核符合續(xù)借條件)。
4.圖書管理：圖書管理員定期或不定期對圖書信息進(jìn)行入庫、修改、刪除等圖書信息管理以及注銷(不外借)，包括圖書類別和出版社管理。
b、主要性能。
可以方便快捷有效地完成借閱、查詢等的各項操作，錄入數(shù)據(jù)合法性校驗程序高，查詢速度快(不超5秒)。保證信息的正確和及時更新，并降低信息訪問的成本。技術(shù)先進(jìn)且高可靠性。
c、可擴(kuò)展性。
能夠適應(yīng)應(yīng)用要求的變化和修改，具有靈活的可擴(kuò)充性。
d、安全性。
具有較高的安全性。系統(tǒng)對不同的用戶提供不同的功能模塊，只有具有一定權(quán)限的管理員用戶才能允許有借、還書權(quán)限，只有具有高級權(quán)限的部門管理者或維護(hù)人員用戶才能對用戶進(jìn)行管理，一般的讀者用戶只能查看圖書信息和借閱情況。
還應(yīng)具有一定的保護(hù)機(jī)制，防止系統(tǒng)被惡意攻擊，信息被惡意修改和竊取。有完善的備份機(jī)制，如果系統(tǒng)被破壞應(yīng)該能快速恢復(fù)。
2.2目標(biāo)。
所建議系統(tǒng)的開發(fā)目標(biāo)包括:。
1.減少人力與管理費用;。
2.提高信息準(zhǔn)確度;。
3.改進(jìn)管理和服務(wù);。
4.建立高效的信息傳輸和服務(wù)平臺，提高信息處理速度和利用率。
2.3條件，假定和限定。
1.建議軟件壽命：10年。
2.進(jìn)行系統(tǒng)方案選擇比較的時間：為10天。
3.經(jīng)濟(jì)來源：宿州學(xué)院圖書館。
4.硬件條件：pc機(jī)6臺，服務(wù)器3臺，局域網(wǎng)，internet。
5.軟件條件：windows20xxserver和xp操作系統(tǒng)，office軟件，oracle數(shù)據(jù)庫，瀏覽器等。
2.4決定可行性的主要因素。
本次可行性分析是按照軟件工程的規(guī)范步驟進(jìn)行的，即按復(fù)查項目目標(biāo)和規(guī)模，研究目前正使用的系統(tǒng)，導(dǎo)出新系統(tǒng)的高層邏輯模型，重新定義問題這一循環(huán)反復(fù)的過程進(jìn)行。然后提出系統(tǒng)的實現(xiàn)方案，推薦最佳方案，對所推薦的方案進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、用戶操作和法律的可行性分析，最后給出系統(tǒng)是否值得開發(fā)的結(jié)論。以上分析結(jié)果寫城本文檔。
1.成本/效益分析結(jié)果：效益成本;。
2.技術(shù)可行：現(xiàn)有技術(shù)可完成開發(fā)任務(wù);。
3.操作可行：系統(tǒng)能被現(xiàn)有的工作人員快速掌握并使用;。
4.法律可行：所使用工具和技術(shù)及數(shù)據(jù)信息不違反法律。
3.1業(yè)務(wù)流程及數(shù)據(jù)流圖。
(1)業(yè)務(wù)流程圖。
(2)頂層數(shù)據(jù)流圖。
3.2系統(tǒng)功能框架結(jié)構(gòu)。
所建立系統(tǒng)是c/s和b/s模式結(jié)合。系統(tǒng)管理、書籍管理、讀者管理和借閱管理等大部分的功能通過圖書館內(nèi)的局域網(wǎng)實現(xiàn)，有利于提高系統(tǒng)的效率和安全性;圖書信息查詢、個人借閱情況查詢、續(xù)借等功能可在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行，利于有效地提高系統(tǒng)使用效率;能在一定程度上實現(xiàn)局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)交換的自動化。用戶在經(jīng)過身份確認(rèn)后，系統(tǒng)按照權(quán)限的不同向其不同各種類型用戶所對應(yīng)的功能。
4.1影響。
在建立系統(tǒng)時，預(yù)期會帶來的影響包括以下幾個方面。
1.對設(shè)備的影響。
由于所建立的系統(tǒng)是基于windows操作系統(tǒng)和互聯(lián)網(wǎng)的，所以需要配備足夠符合以上列出的各種軟硬件條件的計算機(jī)和通信線路。系統(tǒng)失效后，服務(wù)器端需要利用備份的數(shù)據(jù)庫恢復(fù)數(shù)據(jù)信息，要求要有足夠的數(shù)據(jù)備份空間。
2.對軟件的影響。
需要落實是否有符合本報告所列出的正版的軟件環(huán)境，如果沒有則需要購買。
3.對用戶單位機(jī)構(gòu)的影響。
投入使用前還需改進(jìn)現(xiàn)有的管理模式。
4.對開發(fā)的影響。
開發(fā)過程需要用戶進(jìn)行密切的配合，準(zhǔn)確闡明需求。
除了需要支付開發(fā)單位的有關(guān)費用外，每年還需要一定的運行維護(hù)費用(見經(jīng)濟(jì)可行性分析)。
5.技術(shù)條件方面的可行性。
本系統(tǒng)是一個基于局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)和windows操作的系統(tǒng)，現(xiàn)有技術(shù)已較為成熟，利用現(xiàn)有技術(shù)完全可以實現(xiàn)系統(tǒng)開發(fā)目標(biāo)。同時，開發(fā)期限較為寬裕，預(yù)計可以在規(guī)定期限內(nèi)完成開發(fā)任務(wù)。就目前使用的開發(fā)技術(shù)及開發(fā)環(huán)境來說建議系統(tǒng)的功能目標(biāo)應(yīng)該能夠達(dá)到;利用現(xiàn)有的技術(shù)在規(guī)定的期限內(nèi)開發(fā)工作基本能夠完成;開發(fā)人員的數(shù)量和質(zhì)量均符合要求。
6.1投資成本。
a.一次性支出。
(1)系統(tǒng)開發(fā)的費用。
本系統(tǒng)開發(fā)期為1個月，自主開發(fā)。
書籍、讀者等基礎(chǔ)信息建立需要費用。
(2)采購硬件設(shè)備等費用，需要微機(jī)服務(wù)器及網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備。
(3)外購開發(fā)工具、軟件環(huán)境費用。
(4)其他費費。
b.經(jīng)常性費用。
主要是系統(tǒng)運行費用，假設(shè)本系統(tǒng)運行期10年，每年的運行費用，包括系統(tǒng)維護(hù)、設(shè)備維護(hù)等。
6.2收益。
本系統(tǒng)自主開發(fā)，用于學(xué)校圖書館管理之用，無收益.但是提高了學(xué)校圖書館的管理效益，從經(jīng)濟(jì)上考慮，開發(fā)本系統(tǒng)完全可行的。
7.1法律方面的可行性。
所有軟件都用正版，技術(shù)資料都由提出方保管，數(shù)據(jù)信息均可保證合法來源。所以，在法律方面是可行的。
7.2用戶使用可行性。
使用本系統(tǒng)的人員均有一定計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，系統(tǒng)維護(hù)員由計算機(jī)的專業(yè)人員擔(dān)任，所有人員都要經(jīng)過本系統(tǒng)的使用培訓(xùn)。經(jīng)過簡單培訓(xùn)人員就會熟練使用本軟件。
本項目具有方便快捷等優(yōu)勢，使得圖書管理實現(xiàn)電子化，符合社會信息化發(fā)展的需要，技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、操作、法律方面都是可行的，可以開發(fā)本系統(tǒng)。
圖書管理系統(tǒng)需求報告篇六
信息管理系統(tǒng)是一門集信息科學(xué)、管理科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)及計算機(jī)科學(xué)為一體的綜合性學(xué)科，它具備數(shù)據(jù)處理、計劃、控制、預(yù)測和輔助決策功能。
圖書館管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)，其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個方面。對于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強(qiáng)、數(shù)據(jù)安全性好的數(shù)據(jù)庫。而對于后者則要求應(yīng)用程序功能完備，易使用等特點。該系統(tǒng)的主要功能是對圖書及會員各項基本信息的管理，對日常圖書借閱的管理，對圖書信息及會員信息的查詢等。
圖書管理、分類、查詢和借閱工作繁雜，圖書管理員和借閱者都迫切需要通過計算機(jī)來幫助解決這一問題。圖書信息管理系統(tǒng)的出現(xiàn)，滿足了這一需求，推進(jìn)了圖書館管理系統(tǒng)的進(jìn)步。
（一）圖書館管理系統(tǒng)現(xiàn)狀。圖書管理系統(tǒng)是圖書館不可缺少的部分，它對于圖書館的管理十分重要。所以，圖書管理系統(tǒng)不但要為圖書管理者提供充足的信息和快捷的查詢手段，也要為借閱者提供必要和快捷的查詢手段。一直以來，人們?nèi)允褂脗鹘y(tǒng)人工的方式管理圖書系統(tǒng)，這種管理方式存在著效率低、工作量大等缺點。圖書數(shù)量的增加，對于圖書信息的查找、更新和維護(hù)都帶來了不少的困難。目前，部分圖書館信息管理的主要方式仍是基于文本、表格等紙介質(zhì)的手工處理，對于圖書借閱情況（如借書天數(shù)、超過限定借書時間的天數(shù)）的統(tǒng)計和核實等往往采用對借書卡的人工檢查進(jìn)行，對借閱者的借閱權(quán)限、以及借閱天數(shù)等用人工計算、手抄進(jìn)行。數(shù)據(jù)信息處理工作量大，容易出錯；由于數(shù)據(jù)繁多，容易丟失，且不易查找?？偟膩碚f，缺乏系統(tǒng)，規(guī)范的信息管理手段。盡管有的圖書館已配備計算機(jī)，但是尚未用于信息管理，沒有發(fā)揮它的效力，資源閑置比較突出，這就是管理信息系統(tǒng)的開發(fā)的基本環(huán)境。
（二）圖書館信息管理系統(tǒng)的需求。圖書館信息管理系統(tǒng)需要滿足來自兩方面的需求，分別是圖書借閱者和圖書館管理人員的需求。
1.借閱功能需求。圖書借閱者需要查看圖書館圖書情況，還需要進(jìn)行本人借書情況的查詢和個人信息維護(hù)。這都能通過本人借書證號和密碼登錄圖書館信息管理系統(tǒng)實現(xiàn)。一般情況下，圖書借閱者只應(yīng)該查詢和維護(hù)本人的借書情況和個人信息，若查詢和維護(hù)其他借閱者的借書情況和個人信息，就要知道其他圖書借閱者的借書證號和密碼。圖書館信息管理系統(tǒng)不但滿足了圖書借閱者的借閱需求，還保護(hù)了圖書借閱者的個人隱私。此項功能模塊主要包括圖書信息檢索、讀者借閱情況及個人資料查詢、讀者欠款情況的查詢、讀者圖書續(xù)借的辦理、讀者個人密碼的修改等。
2.管理功能需求。圖書館管理人員需要修改圖書借閱者借書和還書記錄，所以需對圖書館管理員登陸本模塊進(jìn)行更多的考慮。在此模塊中，圖書館管理員可以為圖書借閱者加入借書記錄或是還書記錄，并打印生成相應(yīng)的報表給用戶查看和確認(rèn)。圖書館管理人員功能的信息量大，數(shù)據(jù)安全性和保密性要求最高。本功能實現(xiàn)對圖書信息、借閱者信息、總體借閱情況信息的管理和統(tǒng)計、圖書館管理員和管理人員信息查看及維護(hù)。圖書館管理員可以瀏覽、查詢、添加、刪除、修改、統(tǒng)計圖書的基本信息；瀏覽、查詢、統(tǒng)計、添加、刪除和修改圖書借閱者的基本信息，瀏覽、查詢、統(tǒng)計圖書館的借閱信息。此項功能模塊主要包括讀者基本信息的管理、圖書基本信息的管理、借書信息的管理、還書信息的管理、辦理罰款、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、各種報表的生成等。
圖書館信息管理系統(tǒng)是一個功能強(qiáng)大的圖書館管理系統(tǒng)，從書籍的訂購，編號，入庫，更新操作，到書籍的借閱，歸還，續(xù)借等全部實現(xiàn)自動或半自動化，從而避免了由人工管理出現(xiàn)的問題。此系統(tǒng)的應(yīng)用極大的方便了圖書館的管理，使大量圖書以及用戶數(shù)據(jù)的存儲、管理、更新等成為可能性。圖書館信息管理系統(tǒng)運行安全可靠，且具有人性化特點，極大地方便了用戶的操作，它可以與其他系統(tǒng)配合使用，來實現(xiàn)圖書的自動歸類，自動檢索，自動出庫等智能化操作。檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等優(yōu)點能夠極大地提高圖書館管理的效率，也是圖書館管理科學(xué)化、正規(guī)化，實現(xiàn)與世界接軌的重要條件。
通過對圖書館信息管理系統(tǒng)的基本內(nèi)容進(jìn)行研究，了解到此系統(tǒng)具有顯著的優(yōu)越性，能滿足現(xiàn)代化圖書館管理的需求。大力推廣圖書館信息管理系統(tǒng)具有重大的現(xiàn)實意義。
閱讀是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作時創(chuàng)造。以上就是給大家分享的10篇圖書管理系統(tǒng)需求分析報告，希望能夠讓您對于圖書管理系統(tǒng)需求分析的寫作更加的得心應(yīng)手。
圖書管理系統(tǒng)需求報告篇七
現(xiàn)在是信息化的社會，傳統(tǒng)的教務(wù)管理模式，已經(jīng)不適應(yīng)信息時代的要求，迫使人們起用新的管理方法來管理。計算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，使各行各業(yè)在計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用方面得到了廣泛的普及和使用。因此，教務(wù)管理系統(tǒng)也以方便、快捷、費用低的優(yōu)點正慢慢地進(jìn)入人們的生活，將傳統(tǒng)的教務(wù)管理方式徹底的解脫出來，提高效率，減輕工人人員以往繁忙的工作，減小出錯的概率，從而使人們有更多時間來學(xué)習(xí)和享受生活。
二、目的。
教務(wù)系統(tǒng)是對學(xué)校教務(wù)和教學(xué)活動進(jìn)行綜合管理的平臺系統(tǒng)，滿足學(xué)校管理層、教師。學(xué)生等日常工作、學(xué)習(xí)、管理和咨詢等工作。目的是共享學(xué)校各種資源、提高學(xué)校的工作效率、規(guī)范學(xué)校的工作流程。
三、術(shù)語定義。
教務(wù)管理系統(tǒng)以下簡稱系統(tǒng)。
四、參考資料。
《軟件項目管理案例教程》《軟件工程導(dǎo)論》。
五、任務(wù)概述目標(biāo)：通過強(qiáng)教務(wù)信息的管理，有利于決策者根據(jù)教務(wù)信息及時進(jìn)行信息的處理，每個用戶用自己的身份通過登錄該系統(tǒng)，并根據(jù)自己的權(quán)限進(jìn)行相關(guān)操作。
六、運行環(huán)境。
1臺主機(jī)：cpu2.4g，4g內(nèi)存，windows7操作系統(tǒng)，連接到internet。
web服務(wù)器、文本編輯工具、打印機(jī)一臺?？衫脤W(xué)校現(xiàn)有的服務(wù)器及教師辦公用微機(jī)等設(shè)備。
七、系統(tǒng)定義。
（一）需求規(guī)定。
1、對功能的定義（1）學(xué)生日常管理。
a）限于全體學(xué)生操作。
a）查詢單條教務(wù)信息：主要適合全體老師操作的。在窗體上先可以選擇查詢的條件，再輸入關(guān)鍵字名。按查詢即可。
b）查詢?nèi)拷虅?wù)信息：是給管理員用的，為了方便管理員查找，也有關(guān)鍵字搜索和模糊搜索，查到記錄后，也可雙擊記錄即可顯示詳細(xì)信息。
c）成績查詢：輸入學(xué)號、密碼即可查詢學(xué)生成績（3）信息公布。
a）數(shù)據(jù)備份：用戶可以通過選擇保存路徑把數(shù)據(jù)庫保存在硬盤中。
b）數(shù)據(jù)恢復(fù)：用戶可以通過選擇路徑把數(shù)據(jù)恢復(fù)。（4）操作管理。
a）僅限管理員。其中可以添加、修改、刪除操作學(xué)生，設(shè)置他們的權(quán)限、級別及密碼。
b）系統(tǒng)整理信息：顯示距離管理員整理系統(tǒng)的時間。（5）評教管理。
a）打印單條教務(wù)記錄：適用于一般瀏覽者和用戶。他們只能打印在他們的權(quán)限范圍內(nèi)所能查看的教務(wù)。
b）打印全部教務(wù)：市委管理員設(shè)置的，他們可以根據(jù)需要設(shè)置打印。（6）選課管理。
a）學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上選課。
（二）對性能的規(guī)定。
1、數(shù)據(jù)精準(zhǔn)度。
（1）按照嚴(yán)格的數(shù)據(jù)格式輸入，否則系統(tǒng)不給予響應(yīng)進(jìn)行處理。（2）查詢時要保證查全率，所有響應(yīng)域包含查詢關(guān)鍵字的記錄都應(yīng)能查到。
2、時間特性。
一般操作的響應(yīng)時間應(yīng)在1~2秒內(nèi)。
3、適應(yīng)性。
（1）滿足學(xué)校使用的需求。
（2）對前面提到的運行環(huán)境要求不應(yīng)存在困難。
（三）系統(tǒng)圖示。
1、數(shù)據(jù)流圖。
管理員信息管理教務(wù)管理系統(tǒng)公布信息查看信息老師查看信息學(xué)生。
2、數(shù)據(jù)字典2.1數(shù)據(jù)存儲（1）老師信息別名：無。
3、系統(tǒng)流程圖。
4、用例視圖。
5、順序圖。
5.1學(xué)生選課、退課順序圖。
6、狀態(tài)圖。
網(wǎng)站主頁用戶登錄瀏覽多個信息瀏覽查找信息基本業(yè)務(wù)模塊下載文件數(shù)據(jù)頁面更新。
7、活動圖。
（四）故障處理。
1、正常使用時不應(yīng)出錯，若運行時遇到不可恢復(fù)的系統(tǒng)錯誤，也必須保證數(shù)據(jù)庫完好無損。調(diào)試中遇到的問題及解決的方案：
2、遇到“數(shù)據(jù)庫已經(jīng)關(guān)閉”提示信息阻止程序運行時：可以查看一下進(jìn)行此項操作時，操作的表是否被關(guān)閉了或者實在沒有關(guān)閉此表的情況下又一次運用打開語句打開此表。
圖書管理系統(tǒng)需求報告篇八
系統(tǒng)開發(fā)過程的第一步是需求分析，是數(shù)據(jù)庫開發(fā)應(yīng)用系統(tǒng)最重要的不可缺少的一項工作。
需求分析的好壞決定著系統(tǒng)開發(fā)的速度，需求分析階段工作做得越細(xì)越好，系統(tǒng)開發(fā)的過程就越快。
需求分析一般包括了解本系統(tǒng)開發(fā)的背景，在信息收集的基礎(chǔ)上確定系統(tǒng)開發(fā)的可行性，進(jìn)行業(yè)務(wù)調(diào)查和分析，了解工作流程和用戶的功能需求，確定系統(tǒng)開發(fā)的總體方案，明確目標(biāo)系統(tǒng)要達(dá)到的目標(biāo)和系統(tǒng)開發(fā)的總體思路及開發(fā)所需的時間和資金等。
1、開發(fā)背景
對于一所學(xué)校來說，每年新生進(jìn)校報到和老生返校繳費，是學(xué)校財務(wù)人員和班主任最忙碌的時候。
由于學(xué)生進(jìn)校時高度集中，大量的學(xué)生擁擠到財務(wù)科繳費，而且繳費時間又短，每個收費員每天要寫幾百張收據(jù)，工作強(qiáng)度大，身體疲勞不說，在學(xué)生繳費的高峰時段，緊張和忙碌中特別容易出差錯，給工作造成麻煩，給學(xué)校造成損失。
另外隨著學(xué)生數(shù)量的增加，其工作量也將大大增加，這無疑會進(jìn)一步增加財務(wù)人員的工作量和勞動強(qiáng)度，同時也將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù)，這給學(xué)生繳費信息的查找、更新和維護(hù)都帶來了不少困難。
據(jù)調(diào)查，目前我國各類高等院校中還有相當(dāng)一部分學(xué)生繳費的管理依然停留在紙介質(zhì)的基礎(chǔ)上，這樣的管理機(jī)制已經(jīng)不能適應(yīng)時代發(fā)展的.需要，也不能滿足學(xué)校管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和自動化的要求。
隨著計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的日漸成熟和計算機(jī)應(yīng)用的普及，計算機(jī)已進(jìn)入到人類社會的各個領(lǐng)域，并發(fā)揮著越來越重要的作用。
這種傳統(tǒng)的人工管理模式必然被以計算機(jī)為物質(zhì)基礎(chǔ)的信息管理方式所取代。
作為計算機(jī)應(yīng)用的一部分，使用計算機(jī)對學(xué)生繳費信息進(jìn)行管理，有著人工管理所無法比擬的優(yōu)點，如：檢索迅速、查找方便、正確率高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等，這些優(yōu)點能夠極大地提高學(xué)生繳費管理的工作效率，也是學(xué)校向科學(xué)化、正規(guī)化管理發(fā)展的必要條件。
因此，開發(fā)一套能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段的學(xué)生繳費管理系統(tǒng)具有非常重要的意義。
2、可行性分析
從開發(fā)背景我們可以知道，開發(fā)學(xué)生繳費管理系統(tǒng)，使用計算機(jī)化的學(xué)生繳費管理系統(tǒng)可以徹底改變目前學(xué)生繳費管理工作的現(xiàn)狀，能夠提高工作效率，能夠提供更準(zhǔn)確、及時、適用、易理解的信息，能夠從根本上解決工作效率低、出錯機(jī)率大、信息滯后、資源浪費等問題。
而 sql server 2000是一個功能強(qiáng)大而又實用的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，使用它作為系統(tǒng)的后臺數(shù)據(jù)庫管理并配合相應(yīng)的前端開發(fā)工具，可以很容易地實現(xiàn)學(xué)生繳費管理系統(tǒng)所需的功能。
因此，從使用系統(tǒng)所帶來的良好效果以及我們目前所掌握的知識和技術(shù)來看，開發(fā)一個簡易而實用的學(xué)生繳費管理系統(tǒng)都是可行的。
3、系統(tǒng)調(diào)查
經(jīng)過系統(tǒng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某學(xué)校學(xué)生繳費管理采用的人工管理方式落后，處理數(shù)據(jù)的能力有限, 在手工方式下，通常是先造一個學(xué)生繳費花名冊，在相應(yīng)的表格欄內(nèi)填入每一個學(xué)期是否繳費。
這種方式比較原始和落后，也容易出錯。
如果要查找某個系某個班級中的某位學(xué)生的繳費情況，相當(dāng)費時費力，需要一個名字一個名字的查找。
如果要列出某個系某個班級中全部學(xué)生的繳費情況或者欠費情況，就要重新抄寫一遍名冊或查找一遍名單，其工作量是相當(dāng)大的。
由于學(xué)生繳費和欠費的情況多種多樣，還有減免學(xué)費、留級和隨時來補(bǔ)繳欠費的學(xué)生，把這些一一記錄在花名冊上，使表格顯得雜亂，如果記錄不準(zhǔn)確或表述不準(zhǔn)確，別人看不懂，有時時間長了，自己也會忘記，不知當(dāng)時記的是什么。
解決這些問題最好的辦法就是實現(xiàn)學(xué)生繳費管理管理的自動化，用計算機(jī)處理方式代替手工處理方式，由計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)提供友好、簡易、方便的操作界面，輕松地完成數(shù)據(jù)的錄入、瀏覽、查詢和統(tǒng)計的操作。
實現(xiàn)學(xué)生繳費管理的計算機(jī)化之后，會給我們的各項管理工作帶來很大的便利，如：當(dāng)在某個數(shù)據(jù)表里修改的某項數(shù)據(jù)時，系統(tǒng)就會自動的更新其它跟它有聯(lián)系的表里面的數(shù)據(jù)信息，保證數(shù)據(jù)的完整性和一致性，避免手工處理方式中由于工作疏忽而產(chǎn)生的錯漏現(xiàn)象。
同時還能極大的提高工作效率，及時地為領(lǐng)導(dǎo)、管理人員和學(xué)生提供所需的各種信息數(shù)據(jù)。
在調(diào)查中我們了解到，該校學(xué)生繳費管理的主要對象有：系部、班級、專業(yè)、學(xué)生、學(xué)費及繳費標(biāo)準(zhǔn)等。
學(xué)生繳費管理的日常工作有：
系部、專業(yè)和班級信息的登記、修改和查閱;
學(xué)生檔案信息的登記、修改和查詢;
學(xué)生繳費信息的登記、修改和查詢;
各種相關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
經(jīng)過分析，以上工作可歸納為系部和專業(yè)及班級信息管理、學(xué)生檔案信息管理、學(xué)生繳費信息管理和匯總統(tǒng)計等四類管理工作。
圖書管理系統(tǒng)需求報告篇九
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲了，回顧圖書館這半年來的各項工作，總結(jié)如下：
在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生整體水平的教育形勢下，充分發(fā)揮圖書室的第二課堂作用，盡可能地滿足廣大師生的閱讀需求，培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書、喜歡讀書的良好習(xí)慣。為培養(yǎng)出高素質(zhì)全面發(fā)展的新—代學(xué)生盡自己的努力！
每學(xué)期初，制訂好工作計劃、圖書室管理制度，業(yè)務(wù)工作細(xì)則、辦理好新增學(xué)生的借書證，正常開展借閱工作。由于圖書室工作是十分繁瑣的，務(wù)必建立一支小管理員隊伍來配合圖書室工作。首先召開三六年級學(xué)生管理員會議，讓他們明確管理員的責(zé)職，和學(xué)習(xí)圖書分類法以及圖書按序排架知識。重點要求學(xué)生管理員負(fù)責(zé)好班級圖書歸還的服務(wù)工作，在每次借書前，將所還的書及時送到圖書館。小管理員為圖書館做了很大的貢獻(xiàn)。
推薦閱讀書目，用心宣傳各種圖書。同時，我們更努力營造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環(huán)境現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施，還有精心布置的書畫、名人警句等，營造出一種禮貌、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。
我們圖書室用心配合教育教學(xué)工作，按期購買新書，并將新購圖書及時分類編目、登記、上架、出借，盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。同時，對新到的報刊及時展出，決但是夜，讓廣大師生及時看到最新的報刊資料，并對過期的報刊及時裝訂，每種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。本學(xué)期為節(jié)省師生的時間，我在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學(xué)習(xí)加強(qiáng)練兵的“三步曲"。—是勤整理，對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間，提高效率。
在做好報刊征訂的同時，注重搞好服務(wù)，每一天收發(fā)的報刊，不管時間再晚，工作再累，只要報刊到校，每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。
邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐潛力。在圖書室管理中既注重"管”，又不忘“理"，我經(jīng)常查閱資料來解決實際問題。且今年考入本科學(xué)習(xí)。圖書室工作人員嚴(yán)格要求自己，要加強(qiáng)了室際之間的交流，擴(kuò)大與外界之間的聯(lián)系，吸取其它學(xué)校圖書室的先進(jìn)的管理經(jīng)驗和管理方式，來豐富自己的知識，加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng)，好地為我校的教育教學(xué)服務(wù)！在圖書室工作中我取得了一些成績，但還有許多不足之處。在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)。
圖書管理系統(tǒng)需求報告篇十
4.2時間特性...........................................204.3適應(yīng)性.............................................204.4故障處理...........................................205.系統(tǒng)運行要求分析.....................................205.1用戶界面...........................................205.2硬件接口...........................................205.3軟件接口...........................................206．其他要求............................................207.附錄.................................錯誤！未定義書簽。
1.引言。
1.1編寫需求分析規(guī)格說明書的目的。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計算機(jī)科學(xué)日漸成熟,其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識,它已進(jìn)入人類社會的各個領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。傳統(tǒng)的書店管理系統(tǒng)其日常管理工作都是人工操作，存在著許多缺點,如:效率低下、保密性差,另外時間一長,將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這對于數(shù)據(jù)的查找、更新和維護(hù)都帶來了不少的困難，并且浪費了許多人力和物力。在信息時代，使用計算機(jī)對圖書信息進(jìn)行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點.例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點能夠極大地提高書店管理的效率。因此，開發(fā)這樣一套書店管理軟件成為很有必要的事情。
1.2軟件設(shè)計目標(biāo)。
（2）書籍管理：管理員進(jìn)入書籍管理界面，對書籍基本信息制定、輸入、修改、查詢，包括書籍編號、類別、關(guān)鍵詞、備注。
（3）書籍出售：管理員進(jìn)入書籍出售管理界面，根據(jù)isbn號出售圖書,刪去相應(yīng)庫存,記錄銷售時間，包括預(yù)訂書籍、查詢書籍的處理。
（4）顧客管理：管理員進(jìn)入顧客管理界面，進(jìn)行對顧客的一系列操作，包含對顧客信息的增刪改等操作，以及會員服務(wù)等。
（5）查詢書籍：管理員和顧客登錄系統(tǒng)，進(jìn)入書籍查詢界面，對圖書的一些詳細(xì)信息進(jìn)行查詢。
（6）預(yù)定書籍：顧客登錄系統(tǒng)，進(jìn)入書籍預(yù)定界面，通過對圖書信息查詢，對已選擇的圖書進(jìn)行預(yù)定。
（7）購買書籍：顧客登錄系統(tǒng)，進(jìn)入購買圖書界面，對已選擇的圖書進(jìn)行購買。
(11)盡量采用現(xiàn)有軟硬軟硬件環(huán)境及先進(jìn)的管理系統(tǒng)開發(fā)方案，從而達(dá)到充分利用現(xiàn)在有資源，提高系統(tǒng)開發(fā)水平和應(yīng)用效果的目的。
1.3術(shù)語表。
[1].登錄：包括書店管理員、顧客在書店登陸界面輸入各自用戶名和密碼，如果輸入正確就可以直接進(jìn)入書店系統(tǒng)，管理員可以對系統(tǒng)進(jìn)行相應(yīng)的操作；而顧客也可以進(jìn)行相應(yīng)的操作。
[2].書籍管理：是指管理員對書籍進(jìn)行一個比較系統(tǒng)的管理，如對圖書信息進(jìn)行錄入、刪除、瀏覽、查詢、修改等基本操作[3].書籍出售：是指管理員對書籍的出售情況進(jìn)行管理，及時處理顧客的訂單，完成書籍出售的過程。
[5].購買書籍：是指顧客對已選擇的圖書進(jìn)行購買的過程。
[6].查詢：是指管理員查詢圖書的庫存，出售情況，以及缺貨補(bǔ)充等的查詢；顧客對圖書種類，價格等的查詢。[7].預(yù)定書籍：是指顧客再經(jīng)過對圖書的查詢，選擇需要的圖書并對圖書進(jìn)行預(yù)定，方便購買。
1.4參考資料。
[5]陳禹，方美琪，軟件開發(fā)工具[m]，經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社。
2.軟件產(chǎn)品的一般性描述。
2.1運行環(huán)境。
硬件環(huán)境：
512m以上內(nèi)存。
軟件環(huán)境：
2.2軟件產(chǎn)品的功能（用例模型）。
圖1功能用例“系統(tǒng)登錄”用例。
5.管理員可以進(jìn)行顧客管理、圖書管理、售書管理、書籍查詢等。6.顧客可以進(jìn)行書記的查詢、預(yù)定、購買等。
“顧客管理”用例。
1.登陸圖書信息管理界面。
2.系統(tǒng)響應(yīng)相應(yīng)的用戶權(quán)限操作。
3.圖書信息進(jìn)行錄入、刪除、瀏覽、查詢、修改等基本操作4.列出相應(yīng)的信息。
5.用戶選擇相應(yīng)的操作。
“預(yù)定書籍”用例。
1.管理員進(jìn)入登陸界面。
2.系統(tǒng)響應(yīng)相應(yīng)的用戶權(quán)限,對訂單信息進(jìn)行管理或處理。
3.列出相應(yīng)的信息。
2.系統(tǒng)響應(yīng)相應(yīng)的用戶權(quán)限3.列出相應(yīng)的信息。
4.管理員對圖書銷售及相關(guān)信息的情況查詢。
5.顧客（會員和游客）對圖書的相關(guān)信息的查詢。
6.用戶選擇相應(yīng)的操作進(jìn)行查詢。
2.3用戶特征。
該軟件適用于掌握計算機(jī)基礎(chǔ)知識的客戶，書店員工可根據(jù)自己的權(quán)限進(jìn)行相應(yīng)操作，系統(tǒng)管理員要求由計算機(jī)的專業(yè)知識。
2.4限制與約束。
4.硬件、軟件、運行環(huán)境和開發(fā)環(huán)境的條件和限制：新華書店擁有大型機(jī)以及用來支持的數(shù)據(jù)庫，安裝有windowsxp及以上的操作系統(tǒng)。
5.建議開發(fā)軟件投入使用的最遲時間：開發(fā)完成后試運行1個月。
3.系統(tǒng)功能行為分析。
3.1引言。
第一步創(chuàng)建系統(tǒng)的用例模型。作為描述系統(tǒng)的用戶或參與者所能操作的模型，它在需求分析階段有著重要的作用，整個開發(fā)過程都圍繞系統(tǒng)的需求用例表述的問題和問題模型進(jìn)行。
3.2系統(tǒng)功能模型——系統(tǒng)用例模型。
創(chuàng)建系統(tǒng)用例的第一步是確定系統(tǒng)的參與者。
管理員：進(jìn)入管理頁面，可以維護(hù)客戶注冊信息、維護(hù)圖書信息、處理訂單信息、報表維護(hù)（報表輸出、報表備份、報表恢復(fù)、報表刪除）、商品銷售查詢。
員工：進(jìn)入工作管理頁面，可以對圖書（或商品）信息進(jìn)行錄入、刪除、瀏覽、查詢、修改（商品銷售）、維護(hù)個人信息、維護(hù)訂單信息（接收訂單并發(fā)貨、拒絕訂單、查詢庫存）。
顧客：（會員和游客）會員：進(jìn)入登入頁面，可以對圖書信息進(jìn)行查詢、，并可以維護(hù)個人信息，維護(hù)訂單信息（訂單狀態(tài)查詢、訂單刪除或增加）；游客：進(jìn)入網(wǎng)站后，只能進(jìn)行基本的信息瀏覽和查詢。
圖2系統(tǒng)參與者。
1.用戶用例（會員和普通用戶）。
（1）登錄：會員通過身份驗證，登錄到網(wǎng)上書店系統(tǒng)。
（2）注冊：普通用戶在網(wǎng)上書店系統(tǒng)注冊個人信息，可以成為會員。（3）瀏覽圖書：會員或游客可以瀏覽網(wǎng)上書店的圖書。
（4）查詢個人資料：會員可以查詢修改個人資料，包括個人的基本信息、訂單信息。
（5）修改個人資料：會員可以修改個人信息。
（6）加入購物車：會員可以將要買的書籍添加到購物車，可以對購物車?yán)飼當(dāng)?shù)量信息進(jìn)行修改。
(1)登錄：員工根據(jù)用戶名和密碼，登錄到網(wǎng)上書店系統(tǒng)。(2)銷售查詢：員工可以對書店的銷售情況進(jìn)行查詢。(3)庫存查詢：員工可以對書店所剩下的書籍進(jìn)行查詢。(4)圖書管理：員工可以修改書籍信息、添加圖書、刪除圖書。(5)訂單處理：員工可以修改訂單信息、刪除訂單。
3.管理員用例。
(1)登錄：管理員輸入賬號和密碼可以登錄帶網(wǎng)上書店系統(tǒng)(2)管理會員：管理員可以修改會員信息、添加、刪除會員。(3)員工信息維護(hù)：管理員可以修改員工信息、添加、刪除員工。
”、“提交訂單”等，這些動作是由“會員”執(zhí)行的。為了購物安全方便，系統(tǒng)還需要提供用戶信息驗證，確保只有會員用戶才可以進(jìn)行書籍購買。用例“管理書籍”、“管理訂單”這些動作是由“員工”執(zhí)行的。用例“維護(hù)員工信息”“維護(hù)系統(tǒng)”等，這些動作是由“管理員”執(zhí)行的。為了系統(tǒng)的安全性，系統(tǒng)還需要提供進(jìn)行身份驗證的功能，以確保只有具有權(quán)限的“系統(tǒng)管理員”才可以使用系統(tǒng)的功能，所以“管理員”必須與用例“登錄”交互，也即“管理員”在使用系統(tǒng)前，要使用用戶名和密碼進(jìn)行登錄，系統(tǒng)驗證用戶的密碼正確后，用戶才可以執(zhí)行進(jìn)一步的操作。
圖3會員用例圖。
圖4。
管理員用例圖。
圖5。
員工用例圖。
3.3相關(guān)用例的展開——活動圖。
（1）員工訂單處理活動圖。
修改后的信息保存到數(shù)據(jù)庫中。
圖6員工訂單處理活動圖。
（2）員工圖書管理活動圖。
圖7。
（3）顧客購買商品和管理員處理訂單的活動圖如圖8所示。
圖8。
顧客購買商品和管理員處理訂單的活動圖。
從圖8中可以看出，管理員、顧客發(fā)生了相互的關(guān)系。顧客登錄后查詢商品，在選擇了自己希望購買的商品后提交訂單，接下來顧客處于查詢訂單的循環(huán)狀態(tài)。與此同時，管理員接收到了顧客提交的訂單，并根據(jù)該訂單對應(yīng)商品的庫存情況判斷是否拒絕該訂單，并更新客戶訂單。在顧客查詢到訂單狀態(tài)變成已處理后，購買過程結(jié)束。
3.4系統(tǒng)靜態(tài)模型——對象類模型進(jìn)一步分析系統(tǒng)需求，發(fā)現(xiàn)類以及類之間的關(guān)系，確定它們的靜態(tài)結(jié)構(gòu)和動態(tài)行為，是面向?qū)ο骩7]分析的基本任務(wù)。系統(tǒng)的靜態(tài)結(jié)構(gòu)模型主要用類圖和對象圖描述。
進(jìn)一步分析系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)類以及類之間的關(guān)系，確定它們的靜態(tài)結(jié)構(gòu)，是面向?qū)ο蠓治龅幕救蝿?wù)。系統(tǒng)的靜態(tài)結(jié)構(gòu)模型主要用類圖和對象圖來實現(xiàn)的。類圖從抽象的角度描述系統(tǒng)的靜態(tài)結(jié)構(gòu)，特別是模型中存在的類、類的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及它們與其他類之間的相互關(guān)系。其中類的識別分為三類：識別實體類、識別邊界類和識別控制類。
類不是孤立的,uml為我們定義了它們之間的四種關(guān)系，它們是：關(guān)聯(lián)（association）關(guān)系（聚合和組合）、依賴（dependency）關(guān)系、泛化（generalization）關(guān)系、實現(xiàn)（realization）關(guān)系。
關(guān)聯(lián)關(guān)系是類之間最廣泛的關(guān)系，若兩個類的對象的實例之間具有某種（屬。
性上的）依賴關(guān)系，對象所屬類間的關(guān)系稱為關(guān)聯(lián)關(guān)系,關(guān)聯(lián)關(guān)系是一種結(jié)構(gòu)關(guān)系，是一種弱關(guān)系，被關(guān)聯(lián)的元素間通?？梢员华毩⒌目紤]。指出了一個事物的對象與另一個事物的對象之間的語義上的連接。其表示方法是在uml中，關(guān)聯(lián)的圖形表示是實線+箭頭，箭頭指向被關(guān)聯(lián)的類。關(guān)聯(lián)可以是單向的，也可以是雙向的。關(guān)聯(lián)關(guān)系包含兩種：聚合關(guān)系和組合關(guān)系。其中聚合關(guān)系是類與類之間的關(guān)系具有“整體——部分”的特點。其表示方式：在uml中聚合的圖示方式為，在表示關(guān)聯(lián)關(guān)系的直線末端加一個空心的小菱形，空心菱形緊挨著具有整體性質(zhì)的類，即箭頭指向整體類。組合關(guān)系是整體和部分是不可分的，整體的生命周期結(jié)束時也就是部分的生命周期到頭時。
依賴關(guān)系是對于兩個相對獨立的對象，當(dāng)一個對象負(fù)責(zé)構(gòu)造另一個對象的實例，或者依賴另一個對象的服務(wù)時，這兩個對象之間主要體現(xiàn)為依賴關(guān)系。用虛箭頭表示。
泛化關(guān)系表示一個泛化的元素和一個具體的元素之間的關(guān)系。它又稱繼承，uml中的泛化是通用元素和具體元素之間的一種分類關(guān)系。具體元素完全擁有通用元素的信息，并且還可附加一些其它信息。泛化可用于類、用例等各種模型元素。父類與子類的泛化關(guān)系圖示為一個帶空心三角形的直線，空心三角形緊挨著父類。
實現(xiàn)關(guān)系是指定兩個實體之間的一個合同。實現(xiàn)是規(guī)格說明和其實現(xiàn)之間的關(guān)系，它將一種模型元素與另一種元素連接起來。在uml中，實現(xiàn)關(guān)系的符號與泛化關(guān)系的符號類似，用一條帶指向接口的空心三角箭頭的虛線表示。
根據(jù)上述類的關(guān)系，完整的類圖如圖9所示。
圖9。
類圖。
3.5系統(tǒng)動態(tài)模型（順序圖）。
系統(tǒng)的動態(tài)模型可以使用交互作用圖、狀態(tài)圖和活動圖來描述。交互作用圖包括序列圖和協(xié)作圖。序列圖描繪了系統(tǒng)中的一組對象在時間上交互的整體行為，協(xié)作圖描繪的是系統(tǒng)中一組對象的交互行為。創(chuàng)建順序圖：
（1）顧客訂購順序圖如圖10所示。
用戶首先使用自己的賬號和密碼登錄系統(tǒng)，登錄模塊會將客戶的id保存在系統(tǒng)緩存中并提交給商品查詢模塊。商品查詢模塊提示客戶輸入查詢條件，客戶輸入適當(dāng)?shù)牟樵儣l件后查詢模塊顯示符合查詢條件的商品列表?？蛻舻玫缴唐妨斜砗螅峤蛔约合胍徺I的商品id。訂購模塊得到商品id，生成訂單并提交給數(shù)據(jù)模塊進(jìn)行保存。保存成功后，訂購模塊提示用戶訂購該商品成功。
圖10顧客訂購順序圖。
（2）顧客刪除訂單順序圖如圖11所示。
交給訂單查詢模塊。訂單查詢模塊顯示該客戶當(dāng)前的所有訂單，客戶得到該列表后，選擇需要刪除的商品id，訂單處理模塊把刪除信息提交給數(shù)據(jù)模塊，數(shù)據(jù)模塊保存信息。訂單處理模塊提示用戶刪除操作成功。
圖11顧客刪除訂單順序圖。
（3）管理員處理訂單順序圖如圖12所示。
管理員使用其賬號和密碼登錄后，登錄模塊會將管理員的id保存在系統(tǒng)緩存中并提交給訂單處理模塊。訂單處理模塊提交給管理員未處理訂單的列表，管理員提交某商品id得到該商品的庫存情況。如果庫存充足則接受訂單，并把接受信息提交給數(shù)據(jù)模塊，數(shù)據(jù)模塊更新該客戶的訂單信息并返回成功信息給訂單處理模塊，訂單處理模塊提示管理員該操作成功。
圖12管理員處理訂單順序圖。
（4）.管理員登錄順序圖。
管理員登陸的過程為：管理員進(jìn)入系統(tǒng)，進(jìn)入登錄頁面，輸入賬號密碼，系統(tǒng)驗證身份信息，驗證成功，界面返回成功信息，管理員接受成功消息，登陸系統(tǒng)成功。如圖11。
圖13。
管理員登錄順序圖。
（5）會員提交訂單順序圖。
訂單，會員在進(jìn)行訂單的修改確認(rèn)。
圖14會員提交訂單順序圖。
（7）員工管理圖書順序圖。
員工進(jìn)入圖書信息管理界面，可以進(jìn)行圖書的檢查、修改、刪除、增加等操作。進(jìn)入修改刪除圖書界面，并輸入要修改的圖書信息，以及要增加的圖書信息，如果增加圖書信息成功則返回信息成功修改添加界面，并顯示修改成功，返回界面，如果有誤在進(jìn)行進(jìn)一步的修改。
圖15。
員工管理圖書順序圖。
3.6系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)模型。
我們可以識別系統(tǒng)中存在的主要實體類：書店、員工、用戶。
圖16。
(1)主界面。
系統(tǒng)的主界面具有菜單和菜單項，當(dāng)選擇不同的菜單項時，用戶可以執(zhí)行不同的操作。當(dāng)程序退出時，主界面窗口關(guān)閉。
(2)圖書信息顯示界面。
圖書信息顯示界面是進(jìn)行書籍查詢時所需要的對話框。用戶根據(jù)書籍名、作者、類別等條件查詢書籍，系統(tǒng)查詢數(shù)據(jù)庫獲取符合條件的書籍并顯示到界面。
(3)注冊界面。
注冊界面是進(jìn)行游客注冊時所需要的對話框。當(dāng)選擇主窗口中的菜單項“注冊”時，對話框彈出，游客填寫用戶名、密碼、電話、家庭住址、郵編等信息，然后點擊“提交”按鈕，系統(tǒng)創(chuàng)建用戶的信息并將之存儲到數(shù)據(jù)庫中。并且系統(tǒng)將自動登錄到系統(tǒng)主頁。
(4)購物車界面。
購物車界面是進(jìn)行操作“刪除購物車?yán)锏臅薄ⅰ靶薷馁徫镘嚴(yán)飼當(dāng)?shù)量”或“提交訂單”時所需要的對話框。
當(dāng)用戶選擇刪除購物車?yán)锏臅畷r，對話框彈出，用戶點擊“刪除按鈕”，系統(tǒng)刪除用戶購物車?yán)锏脑摃?。?dāng)用戶選擇修改購物車?yán)飼當(dāng)?shù)量時，用戶輸入書籍的數(shù)量，然后點擊“更新”按鈕，系統(tǒng)更新用戶購物車?yán)锏脑摃當(dāng)?shù)量。當(dāng)用戶選擇“提交訂單”時，系統(tǒng)進(jìn)入付款界面，并且系統(tǒng)將此購物產(chǎn)生一個訂單保存到數(shù)據(jù)庫中。
圖書管理界面是進(jìn)行操作“添加書籍”、“編輯書籍”或“刪除書籍”時所需的對話框。
籍有關(guān)的其他信息業(yè)也一并刪除。
(6)登陸界面。
登陸界面是用戶用來登陸的界面。用戶輸入用戶名和密碼，點擊按鈕“登陸”，系統(tǒng)查詢數(shù)據(jù)庫檢索此用戶的用戶名和密碼是否正確，若正確，若是admin用戶，系統(tǒng)將顯示后臺管理界面，否則系統(tǒng)將顯示首頁面。若錯誤，系統(tǒng)提示“用戶名或密碼錯誤?！?/p>
根據(jù)上述部分界面的分析，網(wǎng)上書店系統(tǒng)中的邊界類圖。
圖17邊界類圖。
圖18。
控制類圖。
3.7輸出結(jié)果。
4.1數(shù)據(jù)精準(zhǔn)度。
在向數(shù)據(jù)庫文件提取數(shù)據(jù)時，要求數(shù)據(jù)記錄定位準(zhǔn)確，在往數(shù)據(jù)庫文件數(shù)組中添加數(shù)據(jù)時，要求輸入數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。金額，身份證，卡號等按需求設(shè)定字符數(shù)。
4.2時間特性。
程序響應(yīng)時間：在人的感覺和視覺事件范圍內(nèi)；
信息交換時間：要求在程序調(diào)用前、調(diào)用后都與數(shù)據(jù)庫保持同步更新，網(wǎng)絡(luò)信息交換時間應(yīng)該小于程序調(diào)用的時間。
4.3適應(yīng)性。
要求數(shù)據(jù)庫具有很好的更新能力，由于本產(chǎn)品是實驗性軟件，故對磁盤和內(nèi)存容量沒有很高的要求，但是數(shù)據(jù)庫應(yīng)該能夠?qū)Σl(fā)事件、臟數(shù)據(jù)具有較強(qiáng)的識別處理能力。
4.4故障處理。
軟件應(yīng)具備自動拼寫錯誤檢查等功能，在出現(xiàn)故障后應(yīng)從整個系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫重新載入數(shù)據(jù)進(jìn)行操作。
5.系統(tǒng)運行要求分析。
5.1用戶界面。
屏幕格式：采用全屏格式，通過分窗口操作進(jìn)行各個操作之間的轉(zhuǎn)換報表格式：以銀行原報表格式設(shè)計電子打印表格式。
菜單格式：下拉式菜單，應(yīng)顯示儲戶資料及帳戶資料的各個詳細(xì)條目。
5.2硬件接口。
網(wǎng)絡(luò)硬件接口要求：現(xiàn)實中要求具有高速以太網(wǎng)組網(wǎng)以實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)操作，但是從理論實驗驗證軟件本身的目的來看，無需網(wǎng)絡(luò)通訊接口。業(yè)務(wù)員鍵入儲戶的資料要全部一直顯示在屏幕；儲戶從按鍵口鍵入密碼到系統(tǒng)以核對；計算機(jī)與打印機(jī)有高速傳輸?shù)倪B接接口，最后以紙張的形式打印出清單給儲戶。
5.3軟件接口。
windows標(biāo)準(zhǔn)接口，要求與其他軟件無沖突錯誤發(fā)生。
6．其他要求。
(3)安全性：通過網(wǎng)絡(luò)傳送的數(shù)據(jù)需要簡單加密，服務(wù)器端對接收到的數(shù)據(jù)需要二次簡單驗證。
(4)復(fù)用性：說明本項目是否可以復(fù)用已有軟件、是否可為其它產(chǎn)品復(fù)用；(5)靈活性：說明在運行環(huán)境、與其他軟件的接口以及開發(fā)計劃等發(fā)生變化時，應(yīng)具有的適應(yīng)能力。
7.附錄。
圖書管理系統(tǒng)需求報告篇十一
我校歷來重視圖書館建設(shè)，把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來，學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施和運作本事得到了長足的發(fā)展，被評為市一級圖書館。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升，圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯。現(xiàn)將我校圖書館建設(shè)、管理工作作如下簡要報告。
一所學(xué)校，它的真正魅力應(yīng)當(dāng)來自于對人類優(yōu)秀文化的追求，讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范禮貌禮儀、習(xí)得技能、技巧，成為一個有博愛之心、博學(xué)之力、個性健全、主動發(fā)展的人。要實現(xiàn)這個追求，“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層十分重視圖書館的建設(shè)、管理工作，每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中明確提出對圖書館管理、運行的要求。學(xué)校不但有專職圖書管理員，還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書工作，對圖書工作有計劃、有報告，對建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化，對圖書館工作進(jìn)行商討、檢查。為了進(jìn)一步推動課外閱讀的開展，教導(dǎo)處向各年級公布推薦書目，明確閱讀量和閱讀要求，并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等。為了實現(xiàn)精細(xì)化管理，我們將各班借閱情景統(tǒng)計后，以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個依據(jù)，此舉確保了圖書的周轉(zhuǎn)效率，營造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書，又要用好圖書。作為圖書管理員，我們重視培訓(xùn)，經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察，提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識和技能，為圖書館日常工作的開展供給有力的保障。
在上級部門的支持下，學(xué)校建成了設(shè)施一流的藏書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、學(xué)生電子閱覽室。近幾年來，學(xué)校每年用于圖書增添的經(jīng)費在5萬元左右，有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊以上。我校藏書量三萬多冊，人均超30冊。報刊種類共一百多種。工具書、教學(xué)參考書種類共160種。學(xué)校還購置了電子圖書，以便于學(xué)生網(wǎng)上閱覽。圖書室實行計算機(jī)管理，各種陳列設(shè)施、辦公設(shè)施、保護(hù)設(shè)施、自動化設(shè)施、照明設(shè)施等配備到位。新書到庫及時編目上架、出借和流通，每一天收到的報刊雜志及時登到。在內(nèi)部管理方面，我們建有各種規(guī)章制度，如《管理人員崗位職責(zé)》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》，并一一上墻。學(xué)校還建有電子圖書館網(wǎng)頁，及時公布各班的借閱情景和展示學(xué)生的讀書成果，向師生推薦新到的圖書。平時，注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作，職責(zé)落實到班級，并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評比考核。
1、明確讀書宗旨，落實管理措施。
我們的宗旨是以書育人，為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長供給全開架借書服務(wù)。我們利用早晨、中午時間，保證學(xué)生每一天借閱時間不少于1。5小時，對教師能全天出借。同時，我們要求教師在晨讀、午間管理時間組織學(xué)生閱讀，各教師應(yīng)根據(jù)教材資料向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查，并在升旗儀式和有關(guān)會議上進(jìn)行報告、反饋。全體語文教師能以加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)為己任，積極組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記，撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍，我們還明確要求各班建立班級圖書角，書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學(xué)生自帶圖書組成，由班級圖書管理員負(fù)責(zé)出借工作。
2、為教師讀書創(chuàng)造良好的條件。
對教師的圖書管理工作是采用“二室多管”辦法進(jìn)行的'?！岸摇笔侵附處熃钑趫D書室，由圖書管理員負(fù)責(zé)出借時登記，回收時檢查和注銷等工作，在教師閱覽室由教師自選一些公共的報刊自由閱讀?！岸喙堋笔侵笇τ谝恍I(yè)性較強(qiáng)的報刊雜志（如音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、計算機(jī)等等），則由專任教師負(fù)責(zé)保管，以盡量發(fā)揮專業(yè)報刊的作用。學(xué)校每年征訂的教育、教學(xué)報刊雜志在100種以上。在購書環(huán)節(jié)上，我們針對新課程實驗的要求，幾乎每個學(xué)期都能到相關(guān)教育書店選購有利于教師專業(yè)素養(yǎng)提高的書籍。每年暑假，我們要求每位教師讀一本專著，撰寫一篇讀書體會，完成一篇論文。平時，每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆。經(jīng)過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足，各課題組都能利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)課題研究工作，圖書館已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點。
3、更新導(dǎo)讀方法，激發(fā)閱讀興趣。
學(xué)生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài)，會以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。所以，我們要求教師經(jīng)過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
（1）設(shè)疑誘讀法。
限于學(xué)生的個人愛好等因素，對于有些書籍他們不必須會主動閱讀。這時教師能夠結(jié)合書籍資料提出問題，吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀。這一方法適用于故事性較強(qiáng)的作品，教師能夠簡要地介紹故事的結(jié)果，設(shè)置懸念，引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心。
（2）競賽促讀法。
由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等，引導(dǎo)學(xué)生積累知識，提高學(xué)生的審美閱讀本事。比如百科知識競賽，告知學(xué)生出題范圍在哪類書籍中，給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時間。對于比賽優(yōu)勝者給以表揚(yáng)、獎勵。讓更多的學(xué)生受到鼓舞，從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
（3）追溯擴(kuò)展法。
這一方法主要針對知識性的作品。例如：在學(xué)生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術(shù)是我國古代的四大發(fā)明”這一知識點時，教師能夠提煉出一個話題：你們還明白有哪些發(fā)明，分別是誰發(fā)明的學(xué)生帶著問題，到課外去搜集資料，從而使他們了解到：貝爾怎樣發(fā)明了電話，張衡怎樣發(fā)明了地動儀，愛迪生怎樣發(fā)明了電燈……應(yīng)有盡有，經(jīng)過些次交流與挑戰(zhàn)，學(xué)生利用圖書搜集資料的本事越來越強(qiáng)了。
（4）美文誦讀法。
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書，會讀好書，我們進(jìn)行了圖書漂流活動。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性，提升他們的閱讀品位。
（5）學(xué)科推薦法。
課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀本事和實踐本事的重要途徑。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的資料特點推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書。如上到《董存瑞舍身炸暗堡》一刻，教師會推薦學(xué)生閱讀戰(zhàn)斗英雄一類的書籍，學(xué)生的借閱積極性很高，圖書館管理員也很樂意幫忙學(xué)生查找此類書籍。在“科技節(jié)”中，科學(xué)教師就推薦學(xué)生閱讀《動手做》一類的科技書籍，以提高學(xué)生的動手本事。
4、以任務(wù)驅(qū)動調(diào)動學(xué)生閱讀積極性。
（1）精心組織“讀書節(jié)”活動。
對于“讀書節(jié)”活動，我們事先能進(jìn)行周密的部署，學(xué)校制訂總計劃，各年段制訂分計劃。讀書節(jié)期間，學(xué)生每一天的讀書情景在閱讀記錄卡上記載，由家長簽字。各年段分段讀相關(guān)要求的書籍，如“童話、勤學(xué)故事、孝敬故事、愛國故事”等，展示活動有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識競賽、詩歌朗誦比賽等。讀書活動有序展開為學(xué)生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
（2）扎實開展古詩詞誦讀活動。
古詩詞誦讀活動是在縣教研室的號召下開展起來的，我們學(xué)校積極響應(yīng)這項工程。學(xué)生人手一冊古詩詞誦讀本，在教師的帶領(lǐng)下，在每節(jié)語文課課前2分鐘準(zhǔn)備時間由班值日帶領(lǐng)全班同學(xué)誦讀古詩詞，晨讀時間也常能聽到朗朗的詩詞誦讀聲。我們堅信，6年時間150首古詩詞的額外積累，是我們給予學(xué)生一生的寶貴精神財富。
（3）搭建學(xué)生知識積累、展示的平臺。
在課外閱讀的同時，我們十分重視知識的積累工作。我們要求各班組織學(xué)生做好每周一次的讀書筆記，或摘錄好詞好句，寫心得、評論。教師做好批閱、推薦工作，及時將有關(guān)文章向校廣播站、班級宣傳欄、黑板報推薦展示。每年我們刊物的征訂能保證人均一份以上，這也證明了我校推進(jìn)課外閱讀工作是受到廣大家長、學(xué)生的歡迎的，是卓有成效的。經(jīng)過這些刊物，既拓展了學(xué)生的閱讀視野，同時也讓學(xué)生有了更多展示自我閱讀成果的機(jī)會，學(xué)生習(xí)作屢屢見諸相關(guān)報刊。各類讀書活動生動地推進(jìn)著課外閱讀活動的深入開展。
近年來，學(xué)校還邀請了著名兒童文學(xué)作家來校做講座，指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法，激發(fā)他們讀書的興趣。
書籍是人類提高的階梯”，作為新課程實驗的示范學(xué)校，我們會繼續(xù)細(xì)化操作，落實過程管理，積極發(fā)揮圖書館在我校爭創(chuàng)“省級名?！敝械淖饔?，讓我們?nèi)w師生在書香學(xué)校中不斷地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量！
圖書管理系統(tǒng)需求報告篇十二
科學(xué)技術(shù)日新月異的進(jìn)步，讓人類生活發(fā)生了巨大的變化，計算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，使各行各業(yè)在計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用方面得到了廣泛的普及和使用。信息化時代的到來成為不可抗拒的潮流，人類文明正在進(jìn)入一個嶄新的時代。因此，圖書管理系統(tǒng)也以方便、快捷、費用低的優(yōu)點正慢慢地進(jìn)入人們的'生活，將傳統(tǒng)的圖書管理方式徹底的解脫出來，提高效率，減輕工人人員以往繁忙的工作，減小出錯的概率，使讀者可以花更多的時間在選擇書和看書上。從而使人們有更多時間來獲取信息、了解信息、掌握信息。
為方便對圖書館書籍、讀者資料、借還書等進(jìn)行高效的管理，特編寫該程序以提高圖書館的管理效率。使用該程序之后，工作人員可以查詢某位讀者、某種圖書的借閱情況，還可以對當(dāng)前圖書借閱情況進(jìn)行一些統(tǒng)計，給出統(tǒng)計表格，以便全面掌握圖書的流通情況。
二.需求分析。
1.能夠輸入圖書的綜合情況和進(jìn)行新書入庫、現(xiàn)有圖書信息修改以及刪除；
2.能夠?qū)崿F(xiàn)對讀者檔案的查詢和編輯管理；
3.能夠進(jìn)行罰款功能；
能夠進(jìn)行借閱歷史的查詢功能；
三.開發(fā)平臺。
1.使用visualc++6.0作為本次系統(tǒng)的開發(fā)工具，開題報告《圖書管理系統(tǒng)開題報告》。因為visualc++6.0是功能最為強(qiáng)大可視化開發(fā)工具，它不僅支持傳統(tǒng)的軟件開發(fā)方法，更重要的是它能支持面向?qū)ο?、可視化的開發(fā)風(fēng)格。因此visualc++又稱作是一個集成開發(fā)工具，它提供了軟件代碼自動生成和可視化的資源編輯功能。
2.使用access做為本次開發(fā)軟件的數(shù)據(jù)庫。因為access被集成在microsoftoffice中。access數(shù)據(jù)庫處理的基本結(jié)構(gòu)，采取關(guān)系型數(shù)據(jù)庫模式。與其他的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)相比，access更加簡單易學(xué)，一個普通的計算機(jī)用戶可以很快地掌握它。access20xx的功能十分強(qiáng)大，利用它可以方便地實現(xiàn)對信息保存、維護(hù)、查詢、統(tǒng)計、打印、交流、發(fā)布，而且它可以十分方便地與office其他組件交流數(shù)據(jù)，這些功能對一個一般用戶而言已經(jīng)足夠了。
四.本系統(tǒng)功能模塊。
圖書管理系統(tǒng)需要實現(xiàn)的功能主要有四大塊：“日常工作管理”、“基本資料維護(hù)”、“查詢”、和“系統(tǒng)管理”模塊。其中日常工作管理和基本資料維護(hù)是整個系統(tǒng)的核心。
1.“日常工作”模塊：
(1)借書處理：主要功能是記錄借閱證編號和圖書編號，進(jìn)行借書過程。在數(shù)據(jù)庫中插入一條借書記錄，該記錄包括讀者id、圖書id、借出日期、還書期限、操作員姓名。
(2)還書處理：主要功能是輸入借閱證編號、圖書id，在借閱登記表中找到相應(yīng)的記錄，將該記錄的相應(yīng)數(shù)據(jù)插入到還書記錄中，同時將借書記錄刪除，并保存在借閱歷史記錄表中。
(3)繳納罰金：輸入讀者id,顯示該讀者的姓名、圖書編號、罰款金額和罰款原因，如果讀者交納了罰金，則將借閱登記表的允許借閱標(biāo)志置為“y”。刪除罰款記錄表中該讀者對應(yīng)的記錄，將這一條記錄同時插入到罰款歷史記錄表中。
2.“基本資料維護(hù)”模塊：
(1)圖書資料維護(hù)：包括新書的入庫，以及現(xiàn)有書籍資料的修改和刪除。
(2)讀者資料維護(hù)：包括新會員的資料入庫，以及現(xiàn)有會員資料的修改和刪除。
3.“查詢”模塊：
(1)圖書資料查詢：根據(jù)相應(yīng)的圖書信息對所有書籍進(jìn)行所需查詢。此查詢包括：'圖書分類'、'圖書編號'、'圖書名稱'、'作者'、'出版社'。
(2)讀者資料查詢：根據(jù)相應(yīng)的讀者資料進(jìn)行所需查詢。'借閱證編號'、'讀者姓名'以及'身份證編號'。
(3)借閱歷史記錄查詢：根據(jù)相應(yīng)的借閱信息進(jìn)行所需查詢。此查詢包括：'借閱證編號'、'圖書編號'、'借書日期'、'還書日期'。
(4)罰款歷史記錄查詢：根據(jù)相應(yīng)的罰款信息進(jìn)行所需查詢。此查詢包括：'借閱證編號'、'罰款日期'、'罰款原因'。
4.“系統(tǒng)管理”模塊：
(1)員工管理：包括新員工信息的錄入，密碼的修改以及員工信息的刪除。
(2)數(shù)據(jù)備份：對現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫信息的保存。
(3)數(shù)據(jù)恢復(fù)：對數(shù)據(jù)庫信息的恢復(fù)。
圖書管理系統(tǒng)需求報告篇十三
1、編寫目的。
在對系統(tǒng)計劃階段的確定的工作范圍內(nèi)進(jìn)一步對目標(biāo)對象和環(huán)境作細(xì)致、深入的調(diào)查分析。
2、項目背景。
a.所建設(shè)開發(fā)軟件系統(tǒng)的名稱：圖書館管理系統(tǒng)。b.本項目的任務(wù)提出者：系統(tǒng)開發(fā)小組。c.用戶：圖書館工作人員及讀者。d.軟件系統(tǒng)委托方：圖書館領(lǐng)導(dǎo)。
3、定義。
數(shù)據(jù)流程圖（dfd）：為描述軟件系統(tǒng)中的信息流提供了一個圖形方法。箭頭代表數(shù)據(jù)流，方框代表數(shù)據(jù)的源點或終點，圓框代表數(shù)據(jù)流的交換，雙杠代表數(shù)據(jù)存儲的地方。
數(shù)據(jù)字典是對數(shù)據(jù)流程圖中的數(shù)據(jù)，變換等進(jìn)行精確的定義。
4、參考資料。
《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)簡明教材》《軟件工程技術(shù)與實踐》《軟件工程基礎(chǔ)》。
該單位圖書館現(xiàn)為人工管理，效率低，易比錯，手續(xù)繁瑣，而且耗費大量的人力。圖書館希望設(shè)計一個圖書管理系統(tǒng)，用于管理讀者的登記，圖書的購入、借出、歸還以及注銷等。并且方便管理人員還查閱某位讀者、某本圖書的借閱情況。并可加快對當(dāng)前借閱情況統(tǒng)計的效率，以全面掌握圖書的流通情況、提高工作效率、加快信息反饋，為讀者提供滿意的借閱環(huán)境。
1、對功能的規(guī)定。
經(jīng)過以上詳細(xì)的用戶調(diào)查，在現(xiàn)行業(yè)務(wù)流程和數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上，基本可以確定系統(tǒng)設(shè)計必須達(dá)到的目標(biāo)。
1.新進(jìn)圖書的登記功能：對于購進(jìn)的新書，系統(tǒng)必須具備圖書信息資料的錄入功能。
2.圖書的查詢修改功能：當(dāng)圖書資料發(fā)生變化，如圖書丟失或有錯誤信息輸入時，則應(yīng)能夠及時對數(shù)據(jù)進(jìn)行修改和補(bǔ)充。
3.借閱的登記，歸還的登記功能：系統(tǒng)的主要功能之一，供本校學(xué)生借閱圖書、歸還圖書，并進(jìn)行登記。
4.學(xué)生信息的增加、刪除和修改功能：系統(tǒng)主要功能之一，建立學(xué)生信息，并對其進(jìn)行維護(hù)。
2、對性能的規(guī)定。
為了保證系統(tǒng)能夠長期、安全、穩(wěn)定、可靠、高效的運行，圖書管理系統(tǒng)應(yīng)該滿足以下的性能需求：
（1）、系統(tǒng)處理的準(zhǔn)確性和及時性。
系統(tǒng)處理的準(zhǔn)確性和及時性是系統(tǒng)的必要性能。在系統(tǒng)設(shè)計和開。
發(fā)過程中，要充分考慮系統(tǒng)當(dāng)前和將來可能承受的工作量，使系統(tǒng)的處理能力和響應(yīng)時間能夠滿足學(xué)校對信息處理的需求。
（2）、系統(tǒng)的開放性和系統(tǒng)的可擴(kuò)充性。
圖書管理系統(tǒng)在開發(fā)過程中，應(yīng)該充分考慮以后的可擴(kuò)充性。例如用戶查詢的需求也會不斷的更新和完善。所有這些，都要求系統(tǒng)提供足夠的手段進(jìn)行功能的調(diào)整和擴(kuò)充。而要實現(xiàn)這一點，應(yīng)通過系統(tǒng)的開放性來完成，既系統(tǒng)應(yīng)是一個開放系統(tǒng)，只要符合一定的規(guī)范，可以簡單的加入和減少系統(tǒng)的模塊，配置系統(tǒng)的硬件。通過軟件的修補(bǔ)、替換完成系統(tǒng)的升級和更新?lián)Q代。
（3）、系統(tǒng)的易用性和易維護(hù)性。
圖書管理系統(tǒng)是直接面對使用人員的，而使用人員往往對計算機(jī)并不時非常熟悉。這就要求系統(tǒng)能夠提供良好的用戶接口，易用的人機(jī)交互界面。要實現(xiàn)這一點，就要求系統(tǒng)應(yīng)該盡量使用用戶熟悉的術(shù)語和中文信息的界面；針對用戶可能出現(xiàn)的使用問題，要提供足夠的在線幫助，縮短用戶對系統(tǒng)熟悉的過程。
（4）、系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)性。
系統(tǒng)在設(shè)計開發(fā)使用過程中都要涉及到很多計算機(jī)硬件、軟件。所有這些都要符合主流國際、國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
（5）、系統(tǒng)的先進(jìn)性。
目前計算系統(tǒng)的技術(shù)發(fā)展相當(dāng)快，做為圖書管理系統(tǒng)工程，在系統(tǒng)的生命周期盡量做到系統(tǒng)的先進(jìn)，充分完成企業(yè)信息處理的要求而不至于落后。這一方面通過系統(tǒng)的開放性和可擴(kuò)充性，不斷改善系統(tǒng)的功能完成。另一方面，在系統(tǒng)設(shè)計和開發(fā)的過程中，應(yīng)在考慮成本的基礎(chǔ)上盡量采用當(dāng)前主流并先進(jìn)且有良好發(fā)展前途的產(chǎn)品。
（6）、系統(tǒng)的響應(yīng)速度。
圖書管理系統(tǒng)系統(tǒng)在日常處理中的響應(yīng)速度為秒級，達(dá)到實時要求，以及時反饋信息。在進(jìn)行統(tǒng)計分析時，根據(jù)所需數(shù)據(jù)量的不同而從秒級到分鐘級,原則是保證操作人員不會因為速度問題而影響工作效率。
3、輸入輸出要求。
輸入：鍵盤，鼠標(biāo)等。
輸出：顯示器等。
4、其他專門要求。
5、條件、假定和限制。
運行環(huán)境：兼容當(dāng)前主流操作系統(tǒng)95/98/nt/me/2000/xp,office軟件等。
硬件環(huán)境：奔騰4以上計算機(jī)，打印機(jī)、掃描機(jī)等。開發(fā)軟件：sqlserver、vb等。最早投入運行時間：2010年12月30。
windows。
四、新系統(tǒng)的邏輯模型。
通過對圖書館工作人員的調(diào)查，圖書館主要有4個部門。借閱管理部負(fù)責(zé)圖書的借閱管理；圖書管理部負(fù)責(zé)書籍類別標(biāo)準(zhǔn)的制定，類別信息的輸入；書籍類別信息的查詢，修改；書籍信息的輸入；讀者管理部負(fù)責(zé)主要針對各類讀者信息進(jìn)行管理；系統(tǒng)管理部負(fù)責(zé)用戶管理和密碼管理。組織機(jī)構(gòu)圖如下：
圖書館借閱管理部圖書管理部讀者管理部系統(tǒng)管理部。
圖書館組織機(jī)構(gòu)圖。
2、系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖。
3、業(yè)務(wù)流程圖。
通過對學(xué)校的圖書館借書、還書業(yè)務(wù)的調(diào)查，弄清了借書還書的業(yè)務(wù)流程，如下圖所示：
4、數(shù)據(jù)流程圖。
通過對業(yè)務(wù)流程圖的細(xì)化，可得到系統(tǒng)的分層數(shù)據(jù)流圖。如下圖：頂層數(shù)據(jù)流圖：
對頂層數(shù)據(jù)流圖細(xì)化、分解可得到圖書管理系統(tǒng)的第一層數(shù)據(jù)流圖，如下圖：
對第一層數(shù)據(jù)流圖進(jìn)一步細(xì)化、分解，可以得到第二層數(shù)據(jù)流圖，如下圖：
5、數(shù)據(jù)字典。
1）數(shù)據(jù)元素數(shù)據(jù)元素條目。
數(shù)據(jù)元素名稱：圖書名稱別名：bookname。
類型：文本型長度：50描述：圖書的名稱2）數(shù)據(jù)流條目數(shù)據(jù)流條目。
數(shù)據(jù)流名稱：查詢讀者信息簡述：讀者登錄后可進(jìn)行查詢數(shù)據(jù)來源：讀者信息查詢窗口數(shù)據(jù)流向：讀者信息查詢窗口包含的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：
數(shù)據(jù)流條目。
數(shù)據(jù)流名稱：按條件查找。
數(shù)據(jù)流名稱：修改讀者信息簡述：輸入預(yù)修改的信息數(shù)據(jù)來源：讀者信息表。
數(shù)據(jù)流向：讀者信息修改界面包含的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：數(shù)據(jù)流條目。
名稱：查詢圖書。
（2）對查詢的圖書可進(jìn)行修改刪除等處理功能條目名稱：添加用戶。
（2）用戶密碼是否包含非法字符處理功能條目名稱：添加圖書。
輸入數(shù)據(jù)：圖書編號，圖書名稱，作者，在庫數(shù)量，單價，圖書分類，圖書簡介。
輸出數(shù)據(jù)：是否添加成功處理邏輯：（1）是否有漏填。
（2）數(shù)據(jù)要求是否匹配。
（3）信息是否填寫完整4）數(shù)據(jù)存儲數(shù)據(jù)存儲條目。
數(shù)據(jù)存儲名稱：圖書信息表。
說明：存儲圖書基本信息。
相關(guān)處理：查詢，修改，添加，刪除。數(shù)據(jù)存儲條目。
數(shù)據(jù)存儲名稱：管理員信息表說明：存儲管理員信息。
名稱:讀者說明:讀者借閱情況。
輸出數(shù)據(jù)流：讀者借閱信息單輸入數(shù)據(jù)流讀者借閱信息。
圖書管理系統(tǒng)需求報告篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您閱讀我的個人求職自薦書。本人是xx大學(xué)物理系教育專業(yè)xx級學(xué)生，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學(xué)生活，業(yè)已達(dá)到一名合格畢業(yè)生的要求。
我是一名來自農(nóng)村的孩子，從小就耳濡目染了父輩們辛勤耕作的生活。艱苦的生活條件造就了我堅韌不拔的品格，因此，從上小學(xué)開始一直到大學(xué)生活結(jié)束，我始終在各方面嚴(yán)格要求自己。在大學(xué)期間，我在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，年年獲專業(yè)獎學(xué)金。課余時間，我在吉林工業(yè)大學(xué)旁聽了計算機(jī)課程，現(xiàn)已基本掌握了windows98和word等計算機(jī)技能。我深知，教師最重要的`職責(zé)是傳道、授業(yè)、解惑。個人的知識固然重要，但是傳授、解惑是關(guān)鍵。這幾年中，我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作，在這過程中我逐步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，取得很好的教學(xué)效果，受到學(xué)生與家長很高的評價。再有，我利用三年級下半年的試講和四年級上半年的教育實習(xí)機(jī)會積極鍛煉自己，對板書、教案、教學(xué)方法等多加練習(xí)，多加揣摩，進(jìn)一步提高了自己的教師基本素質(zhì)。尤其在長春市重點初中實習(xí)期間得到了指導(dǎo)教師們的一致好評，取得了優(yōu)異的實習(xí)成績。
在思想上，我積極要求進(jìn)步。大一時做班級學(xué)委工作期間，多次組織活動，得到了同學(xué)和老師們的一致好評，在擔(dān)任寢室長期間，任勞任怨，團(tuán)結(jié)同學(xué)，寢室被評為優(yōu)秀寢室，我也被評為優(yōu)秀寢室長。在工作中，我的組織能力、表達(dá)能力、分析問題、解決問題的能力也得到了很好的鍛煉。
我熱愛教師這一職業(yè)，高考我所填報的第一志愿全是師范院校，我覺得教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學(xué)生的一生！就象師大附中的校訓(xùn)所說的，不做教書匠，只做教育家。
十年磨一劍，今日把示君。在這四年大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我不但很好地掌握了本系的專業(yè)知識，熟悉了計算機(jī)的基本技能，并積累了大量教學(xué)經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上，我的各方面能力均獲得了很大的提高，相信今后在社會上，我能很好地發(fā)揮自己的知識與能力，勝任自己的本職工作。
隨信附個人簡歷表，期待與您的面談！
xxx。
20xx.5.30。
圖書管理系統(tǒng)需求報告篇十五
2、項目背景。
數(shù)據(jù)處理手工操作，工作量大，出錯率高，出錯后不易更改。圖書館采取手工方式對圖書借閱情況進(jìn)行人工管理，由于信息比較多，圖書借閱信息的管理工作混亂而又復(fù)雜；一般借閱情況是記錄在借書證上，圖書的數(shù)目和內(nèi)容記錄在文件中，圖書館的工作人員和管理員也只是當(dāng)時對它比較清楚，時間一長，如再要進(jìn)行查詢，就得在眾多的資料中翻閱、查找了。造成查詢費時、費力。如要對很長時間以前的圖書進(jìn)行更改就更加困難了。
a.待開發(fā)的軟件系統(tǒng)的名稱是《圖書管理系統(tǒng)》。
b.本軟件適用于教育界，他是比較完善的系統(tǒng)管理軟件，對圖書館的書籍、讀者資料、借還書等可以進(jìn)行方便的管理。
c.開發(fā)員：王林飛，張應(yīng)鋒。
3、定義。
數(shù)據(jù)流程圖（dfd）：為描述軟件系統(tǒng)中的信息流提供了一個圖形方法。箭頭代表數(shù)據(jù)流，方框代表數(shù)據(jù)的源點或終點，圓框代表數(shù)據(jù)流的交換，雙杠代表數(shù)據(jù)存儲的地方。數(shù)據(jù)字典是對數(shù)據(jù)流程圖中的數(shù)據(jù)，變換等進(jìn)行精確的定義。
5、開發(fā)環(huán)境。
windowxp,/7eclipse，需求分析。
1、問題的提出：
圖書館作為一種信息資源的集散地，圖書和用戶借閱資料繁多，包含很多的信息數(shù)據(jù)的管理，現(xiàn)今，有很多的圖書館都是初步開始使用，甚至尚未使用計算機(jī)進(jìn)行信息管理。根據(jù)調(diào)查得知，他們以前對信息管理的主要方式是基于文本、表格等紙介質(zhì)的手工處理，對于圖書借閱情況（如借書天數(shù)、超過限定借書時間的天數(shù)）的統(tǒng)計和核實等往往采用對借書卡的人工檢查進(jìn)行，對借閱者的借閱權(quán)限、以及借閱天數(shù)等用人工計算、手抄進(jìn)行。數(shù)據(jù)信息處理工作量大，容易出錯；由于數(shù)據(jù)繁多，容易丟失，且不易查找?？偟膩碚f，缺乏系統(tǒng)，規(guī)范的信息管理手段。有必要建立一個圖書管理系統(tǒng)，使圖書管理工作規(guī)范化，系統(tǒng)化，程序化，避免圖書管理的隨意性，提高信息處理的速度和準(zhǔn)確性，能夠及時、準(zhǔn)確、有效的查詢和修改圖書情況。
2、系統(tǒng)的業(yè)務(wù)功能分析：
1）建立讀者類，實現(xiàn)對讀者編號、姓名、所在單位等信息的描述。
2）建立書籍類，實現(xiàn)對圖書的編號、名稱、作者、出版社、出版日期、價格、采購日期、單價、數(shù)量、金額、版次、分類號、isbn等信息的描述。
3）建立用于記錄借書情況的類，實現(xiàn)輸入讀者編號和書籍編號后成功借書的描述。
系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程分析：
3、需完成的功能。
1)圖書基本情況的錄入、修改、刪除等基本操作。2)實現(xiàn)借書功能。3)實現(xiàn)還書功能。
4)能方便的對圖書進(jìn)行查詢。5）管理員進(jìn)行借書者用戶進(jìn)行管理。
1、對功能的規(guī)定。
經(jīng)過以上詳細(xì)的用戶調(diào)查，在現(xiàn)行業(yè)務(wù)流程和數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上，基本可以確定系統(tǒng)設(shè)計必須達(dá)到的目標(biāo)。
1.圖書基本情況的錄用：對于購進(jìn)的新書，系統(tǒng)必須具備圖書信息資料的錄入功能。當(dāng)圖書資料發(fā)生變化，如圖書丟失或有錯誤信息輸入時，則應(yīng)能夠及時對數(shù)據(jù)進(jìn)行修改和補(bǔ)充。
2.辦理借書卡模塊：系統(tǒng)的主要功能之一，供本校學(xué)生借閱圖書。3.實現(xiàn)借書功能：可以方便學(xué)生們借書。
4.實現(xiàn)還書功能：歸還圖書，并進(jìn)行登記。
5.能方便的對圖書進(jìn)行查閱：可以快速簡單的對圖書進(jìn)行查找一些信息。
2、對性能的規(guī)定。
為了保證系統(tǒng)能夠長期、安全、穩(wěn)定、可靠、高效的運行，圖書管理系統(tǒng)應(yīng)該滿足以下的性能需求：
（1）、系統(tǒng)處理的準(zhǔn)確性和及時性系統(tǒng)處理的準(zhǔn)確性和及時性是系統(tǒng)的必要性能。在系統(tǒng)設(shè)計和開發(fā)過程中，要充分考慮系統(tǒng)當(dāng)前和將來可能承受的工作量，使系統(tǒng)的處理能力和響應(yīng)時間能夠滿足學(xué)校對信息處理的需求。
（2）、系統(tǒng)的開放性和系統(tǒng)的可擴(kuò)充性圖書管理系統(tǒng)在開發(fā)過程中，應(yīng)該充分考慮以后的可擴(kuò)充性。例如用戶查詢的需求也會不斷的更新和完善。所有這些，都要求系統(tǒng)提供足夠的手段進(jìn)行功能的調(diào)整和擴(kuò)充。而要實現(xiàn)這一點，應(yīng)通過系統(tǒng)的開放性來完成，既系統(tǒng)應(yīng)是一個開放系統(tǒng)，只要符合一定的規(guī)范，可以簡單的加入和減少系統(tǒng)的模塊，配置系統(tǒng)的硬件。通過軟件的修補(bǔ)、替換完成系統(tǒng)的升級和更新?lián)Q代。
（3）、系統(tǒng)的易用性和易維護(hù)性。
圖書管理系統(tǒng)是直接面對使用人員的，而使用人員往往對計算機(jī)并不時非常熟悉。這就要求系統(tǒng)能夠提供良好的用戶接口，易用的人機(jī)交互界面。要實現(xiàn)這一點，就要求系統(tǒng)應(yīng)該盡量使用用戶熟悉的術(shù)語和中文信息的界面；針對用戶可能出現(xiàn)的使用問題，要提供足夠的在線幫助，縮短用戶對系統(tǒng)熟悉的過程。
（4）、系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)性。
系統(tǒng)在設(shè)計開發(fā)使用過程中都要涉及到很多計算機(jī)硬件、軟件。所有這些都要符合主流國際、國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
（5）、系統(tǒng)的先進(jìn)性。
目前計算系統(tǒng)的技術(shù)發(fā)展相當(dāng)快，做為圖書管理系統(tǒng)工程，在系統(tǒng)的生命周期盡量做到系統(tǒng)的先進(jìn)，充分完成企業(yè)信息處理的要求而不至于落后。這一方面通過系統(tǒng)的開放性和可擴(kuò)充性，不斷改善系統(tǒng)的功能完成。另一方面，在系統(tǒng)設(shè)計和開發(fā)的過程中，應(yīng)在考慮成本的基礎(chǔ)上盡量采用當(dāng)前主流并先進(jìn)且有良好發(fā)展前途的產(chǎn)品。
（6）、系統(tǒng)的響應(yīng)速度。
圖書管理系統(tǒng)系統(tǒng)在日常處理中的響應(yīng)速度為秒級，達(dá)到實時要求，以及時反饋信息。在進(jìn)行統(tǒng)計分析時，根據(jù)所需數(shù)據(jù)量的不同而從秒級到分鐘級,原則是保證操作人員不會因為速度問題而影響工作效率。
3、輸入輸出要求。
輸入：鍵盤，鼠標(biāo)。輸出：顯示器。
二、新系統(tǒng)的邏輯模型。
通過對圖書館工作人員的調(diào)查，圖書館主要有4個部門。借閱管理部負(fù)責(zé)圖書的借閱管理；圖書管理部負(fù)責(zé)書籍類別標(biāo)準(zhǔn)的制定，類別信息的輸入；書籍類別信息的查詢，修改；書籍信息的輸入；讀者管理部負(fù)責(zé)主要針對各類讀者信息進(jìn)行管理；系統(tǒng)管理部負(fù)責(zé)用戶管理和密碼管理。組織機(jī)構(gòu)圖如下：
圖書館組織機(jī)構(gòu)圖。
2、系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖。
3、數(shù)據(jù)流程圖。
通過對業(yè)務(wù)流程圖的細(xì)化，可得到系統(tǒng)的分層數(shù)據(jù)流圖。如下圖：頂層數(shù)據(jù)流圖：
注：附一些操作頁面。
1、登錄頁面。
2、系統(tǒng)主頁面（用戶）（管理員用戶名：admin密碼：123）。
3、新增圖書。
4、所有圖書。
5、借書。
圖書管理系統(tǒng)需求報告篇十六
1.引言。
1.1編寫目的：
本文檔為網(wǎng)上購物管理系統(tǒng)需求分析報告，為網(wǎng)上購物管理系統(tǒng)的設(shè)計的主要依據(jù)，主要針對網(wǎng)上購物管理系統(tǒng)的概要設(shè)計和詳細(xì)設(shè)計的人員，作為項目驗收的主要依據(jù)。
1.2背景：
本軟件為滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院本次考試作品，由小組成員曹孟，崔佳媚，韓焱共同完成。本軟件適用于普通網(wǎng)上購物商店。
1.3參考資料：
2.任務(wù)概述。
2.1目標(biāo)：
滿足客戶的需求，實現(xiàn)網(wǎng)上購物的流程。主要功能包括商品搜索、商品詳細(xì)信息、客戶端登陸、商品分類管理、商品管理、退出等。
2.2用戶的特點：
3.1目標(biāo)：3.1首頁。
首頁展示了商品分類及推薦商品，并可以進(jìn)行商品搜索。3.2商品搜索。
在搜索框總輸入搜索內(nèi)容，點擊“搜索”按鈕即可按關(guān)鍵字進(jìn)行搜索。
3.3商品詳細(xì)信息。
點擊商品列表的商品圖片即可進(jìn)入商品詳細(xì)信息。
3.4登陸。
點擊登陸，完成管理端的登陸。
3.5商品分類管理。
里面包括商品分類管理的查看、分類添加、分類刪除、分類編輯、分類搜索等功能，完成商品分類的增刪改查的功能。
3.6商品管理。
里面包括商品查詢、商品添加、商品編輯及商品刪除，完成商品增刪改查的管理功能。
3.7退出界面。
點擊右上角的“退出”圖標(biāo)，即可退出管理系統(tǒng)。
4.運行環(huán)境規(guī)定。
圖書管理系統(tǒng)需求報告篇十七
科學(xué)技術(shù)日新月異的進(jìn)步，讓人類生活發(fā)生了巨大的變革，計算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，使各行各業(yè)在計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用方面得到了廣泛的普及和使用。信息化時代的到來成為不可抗拒的潮流，人類文明正在進(jìn)入一個嶄新的時代。因此，圖書管理系統(tǒng)也以便利、快捷、費用低的優(yōu)點正慢慢地進(jìn)入人們的生活，將傳統(tǒng)的圖書管理方式徹底的解脫出來，提高效率，減輕工人人員以往繁忙的工作，減小出錯的概率，使讀者可以花更多的時間在選擇書和看書上。從而使人們有更多時間來獲取信息、了解信息、掌握信息。
為便利對圖書館書籍、讀者資料、借還書等進(jìn)行高效的管理，特編寫該程序以提高圖書館的管理效率。使用該程序之后，工作人員可以查詢某位讀者、某種圖書的借閱情況，還可以對當(dāng)前圖書借閱情況進(jìn)行一些統(tǒng)計，給出統(tǒng)計表格，以便全面掌握圖書的流通情況。
1.能夠輸入圖書的綜合情況和進(jìn)行新書入庫、現(xiàn)有圖書信息修改以及刪除;。
2.能夠?qū)崿F(xiàn)對讀者檔案的查詢和編纂管理;。
3.能夠進(jìn)行罰款功能;能夠進(jìn)行借閱歷史的查詢功能;。
1.使用visualc6.0作為本次系統(tǒng)的開發(fā)工具，開題報告《圖書管理系統(tǒng)開題報告》。因為visualc6.0是功能最為強(qiáng)大可視化開發(fā)工具，它不但支持傳統(tǒng)的軟件開發(fā)方法，更重要的是它能支持面向?qū)ο?、可視化的開發(fā)風(fēng)格。因此visualc又稱作是一個集成開發(fā)工具，它提供了軟件代碼自動生成和可視化的資源編纂功能。
2.使用access做為本次開發(fā)軟件的.數(shù)據(jù)庫。因為access被集成在microsoftoffice中。access數(shù)據(jù)庫處理的基本結(jié)構(gòu)，采取關(guān)系型數(shù)據(jù)庫模式。與其他的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)相比，access更加簡單易學(xué)，一個普通的計算機(jī)用戶可以很快地掌握它。access20xx的功能十分強(qiáng)大，利用它可以便利地實現(xiàn)對信息保存、維護(hù)、查詢、統(tǒng)計、打印、交流、發(fā)布，并且它可以十分便利地與office其他組件交流數(shù)據(jù)，這些功能對一個一般用戶而言已經(jīng)足夠了。
圖書管理系統(tǒng)需要實現(xiàn)的功能主要有四大塊：日常工作管理、基本資料維護(hù)、查詢、和系統(tǒng)管理模塊。其中日常工作管理和基本資料維護(hù)是整個系統(tǒng)的核心。
1.日常工作模塊：
(1)借書處理：主要功能是記錄借閱證編號和圖書編號，進(jìn)行借書過程。在數(shù)據(jù)庫中插入一條借書記錄，該記錄包括讀者id、圖書id、借出日期、還書期限、操作員姓名。
(2)還書處理：主要功能是輸入借閱證編號、圖書id，在借閱登記表中找到相應(yīng)的記錄，將該記錄的相應(yīng)數(shù)據(jù)插入到還書記錄中，同時將借書記錄刪除，并保存-生存在借閱歷史記錄表中。
(3)繳納罰金：輸入讀者id，顯示該讀者的姓名、圖書編號、罰款金額和罰款原因，如果讀者交納了罰金，則將借閱登記表的允許借閱標(biāo)記置為y。刪除罰款記錄表中該讀者對應(yīng)的記錄，將這一筆記錄同時插入到罰款歷史記錄表中。
2.基本資料維護(hù)模塊：
(1)圖書資料維護(hù)：包括新書的入庫，以及現(xiàn)有書籍資料的修改和刪除。
(2)讀者資料維護(hù)：包括新會員的資料入庫，以及現(xiàn)有會員資料的修改和刪除。
3.查詢模塊：
(1)圖書資料查詢：按照相應(yīng)的圖書信息對所有書籍進(jìn)行所需查詢。此查詢包括：圖書分類、圖書編號、圖書名稱、作者、出版社。
(2)讀者資料查詢：按照相應(yīng)的讀者資料進(jìn)行所需查詢。借閱證編號、讀者姓名以及身份證編號。
(3)借閱歷史記錄查詢：按照相應(yīng)的借閱信息進(jìn)行所需查詢。此查詢包括：借閱證編號、圖書編號、借書日期、還書日期。
(4)罰款歷史記錄查詢：按照相應(yīng)的罰款信息進(jìn)行所需查詢。此查詢包括：借閱證編號、罰款日期、罰款原因。
4.系統(tǒng)管理模塊：
(1)員工管理：包括新員工信息的錄入，密碼的修改以及員工信息的刪除。
(2)數(shù)據(jù)備份：對現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫信息的保存。
(3)數(shù)據(jù)恢復(fù)：對數(shù)據(jù)庫信息的恢復(fù)。
參考文獻(xiàn)。
[1]伍俊良.《visualc課程設(shè)計與系統(tǒng)開發(fā)案例》.清華大學(xué)出版社。
[2]楊小平.《visualc項目案例導(dǎo)航》.科學(xué)出版社。
[3]鄧宗明，張曉競.《visualc編程實用技術(shù)與案例》.清華大學(xué)出版社。
[4]鄭阿奇.《visualc實用教程》.電子工業(yè)出版社。
[5]薩師煊，王珊.《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》.高等教育出版社。
圖書管理系統(tǒng)需求報告篇十八
本次畢業(yè)設(shè)計所從事的課題題目是基于vf的圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。課題的目的：應(yīng)用當(dāng)前高速發(fā)展的計算機(jī)技術(shù)，組建圖書管理系統(tǒng)。
隨著計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，internet/intranet應(yīng)用在全球范圍內(nèi)日益普及，當(dāng)今社會正快速向信息化社會前進(jìn)，信息自動化的作用也越來越大。從而使我們從繁雜的事務(wù)中解放出來，提高了我們的工作效率。
圖書館作為一種信息資源的集散地，圖書和用戶借閱資料繁多，包含很多的信息數(shù)據(jù)的管理，現(xiàn)今，有很多的圖書館都是初步開始使用，甚至尚未使用計算機(jī)進(jìn)行信息管理。根據(jù)調(diào)查得知，以前對圖書信息管理的主要方式是基于文本、表格等紙介質(zhì)的手工處理，對于圖書借閱情況（如借書天數(shù)、超過限定借書時間的天數(shù)）的統(tǒng)計和核實等往往采用對借書卡的人工檢查進(jìn)行，對借閱者的借閱權(quán)限、以及借閱天數(shù)等用人工計算、手抄進(jìn)行。數(shù)據(jù)信息處理工作量大，容易出錯；由于數(shù)據(jù)繁多，容易丟失，且不易查找?？偟膩碚f，缺乏系統(tǒng)，規(guī)范的信息管理手段。盡管有的圖書館有計算機(jī)，但是尚未用于信息管理，沒有發(fā)揮效力，資源閑置比較突出，這就是管理信息系統(tǒng)的開發(fā)的基本環(huán)境。
數(shù)據(jù)處理手工操作，工作量大，出錯率高，出錯后不易更改。圖書館采取手工方式對圖書借閱情況進(jìn)行人工管理，由于信息比較多，圖書借閱信息的管理工作混亂而又復(fù)雜；一般借閱情況是記錄在借書證上，圖書的數(shù)目和內(nèi)容記錄在文件中，圖書館的工作人員和管理員也只是當(dāng)時對圖書信息比較清楚，時間一長，如再要進(jìn)行查詢，就得在眾多的資料中翻閱、查找了，造成查詢費時、費力；如要對很長時間以前的圖書進(jìn)行更改就更加困難了。
建立圖書管理系統(tǒng)，完成的主要功能有：
借書管理：完成讀者借書這一業(yè)務(wù)流程。
還書管理：完成讀者還書這一業(yè)務(wù)流程。
圖書類別管理：完成圖書的分類處理。
圖書信息管理：完成圖書信息的添加、修改、刪除和查詢處理。讀者類別管理：完成讀者管理的分類處理。
讀者信息管理：完成讀者信息的添加、修改、刪除和查詢處理。系統(tǒng)管理：完成系統(tǒng)管理員的添加和更改密碼。
應(yīng)用visual foxpro 6.0建立數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)本次系統(tǒng)開發(fā)。
1、確定題目，查看資料第1周
2、系統(tǒng)規(guī)劃第2－3周
3、系統(tǒng)的編制與調(diào)試第4－6周
4、畢業(yè)論文框架的確定第7周
5、畢業(yè)論文撰寫、修改與確定第8－9周
6、畢業(yè)設(shè)計的形式審查及改進(jìn)、預(yù)答辯第10周
報告人簽名：
導(dǎo)師簽名：
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