讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)(優(yōu)秀20篇)

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讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-21 14:58:16     小編:JQ文豪

通過寫心得體會(huì),可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注意言之有物,盡量避免贅述和空洞的陳述。在寫心得體會(huì)之前,可以先閱讀一些相關(guān)的書籍和文章,擴(kuò)展思路。

讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)篇一

是那些革命戰(zhàn)士,他們視死如歸,為國(guó)捐軀,擁有著不一般的勇氣。

在《紅巖》中,每一個(gè)場(chǎng)面都描寫地淋漓盡致,活生生地浮現(xiàn)在我們眼前,那么刺目,又那么讓人傷悲:江姐被苦刑折磨地傷痕累累,卻任然頑固地一直搖頭,從不屈服,日日夜夜感受著鞭傷的發(fā)炎和十指連心之痛;可貴的泉水即將又要被奪走,是他龍光華用生命換回的這口泉水,英勇犧牲;許云峰雖然被關(guān)在地牢里,卻從不放棄救同志們出去的念頭,他一點(diǎn)一點(diǎn)地用自己的手指不停地挖出一條秘密通道,結(jié)果同志們?nèi)刻恿顺鋈?,他卻被殺死在監(jiān)獄中。

紅巖,一個(gè)個(gè)人物都讓我那么那么敬佩,他們堅(jiān)貞不屈,為了革命犧牲了自己的生命,犧牲了自己平靜快樂的時(shí)光,犧牲了和從小養(yǎng)育他們的父母在一起的機(jī)會(huì),他們之所以犧牲,是想用他們認(rèn)為自己微不足道的生命去換回我們大家的快樂幸福,他們身上那種不屈服的精神讓我一生受用,永遠(yuǎn)讓我刻骨銘心。

讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)篇二

最近,我在圖書館看了一本書——《地道戰(zhàn)》。這本書籍以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日軍對(duì)抗日根據(jù)地發(fā)動(dòng)大掃蕩。日本鬼子常常襲擊老百姓,燒殺搶奪,無(wú)惡不做。高家莊的老百姓與敵人做頭爭(zhēng),在黨支部書記的領(lǐng)導(dǎo)下,把土洞、地窖改造成戶戶相通,村村相連的多個(gè)洞口的地道,而且一直挖到敵人的炮樓底下。一天夜里,敵人偷襲高家莊,被老鐘叔發(fā)現(xiàn)了。為了保護(hù)全村老百姓,老鐘叔拉響了村口的大鐘,村民聽到鐘聲立刻躲進(jìn)地道里,而勇敢的老鐘叔卻倒在了敵人的槍口下。日本鬼子進(jìn)村找不到老百姓,就想破壞地道,他們往地道里放煙、放火、放毒氣。但是聰明的抗日人民想出了很多辦法應(yīng)對(duì)。敵人一進(jìn)村,老百姓就下地道,在民兵隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,大家做好準(zhǔn)備,一聲令下,四面開火,打得敵人措手不及,到處亂竄,最后,活捉了日本鬼子小隊(duì)長(zhǎng)。

看了這本書籍,使我了解了當(dāng)年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),了解了過去人們的智慧和抗日的艱苦。我知道了我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)抗日英雄用生命和鮮血換來(lái)的。那些人民英雄的聰明才智和高尚品格,將永遠(yuǎn)印在我的心里。從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為我們的祖國(guó)出一份力,把我們的國(guó)家建設(shè)得更加美好。

讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)篇三

紅色書籍是指那些以探討共產(chǎn)主義革命和建設(shè)為主題的文學(xué)作品,代表著中國(guó)革命文學(xué)的輝煌成果。這些書籍以深刻展示人民的疾苦和奮斗,以及偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命精神為核心。通過閱讀經(jīng)典紅色書籍,我們能夠更好地了解中國(guó)革命的歷史,并汲取精神力量。

紅色經(jīng)典書籍中,有一本《紅巖》給我留下了深刻的印象。這本書是由曾為紅軍戰(zhàn)士的作家丁玲創(chuàng)作的,以她自己在革命時(shí)期的親身經(jīng)歷為基礎(chǔ),描述了共產(chǎn)黨員劉胡蘭同志的英勇事跡。通過描寫劉胡蘭同志的堅(jiān)定信仰和勇敢犧牲,這本書引發(fā)了我對(duì)革命者的思考和欽佩之情。她們用生命詮釋了自己對(duì)革命事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn),激勵(lì)了無(wú)數(shù)后來(lái)者。同時(shí),紅色書籍中還有許多其他經(jīng)典之作,比如《紅色娘子軍》、《紅星照耀中國(guó)》等等。這些書籍通過生動(dòng)的人物形象和扣人心弦的情節(jié),讓我們深入感受到共產(chǎn)黨員們的堅(jiān)韌毅力、無(wú)畏精神和為人民利益奮斗的決心。

紅色書籍給我?guī)?lái)了巨大的思想啟迪和觸動(dòng)。通過讀這些書籍,我懂得了奮斗的意義和價(jià)值。共產(chǎn)主義理想使我認(rèn)識(shí)到,在追求個(gè)人幸福的同時(shí),也要關(guān)注集體利益和社會(huì)進(jìn)步。只有通過個(gè)人的努力和奉獻(xiàn),我們才能為社會(huì)帶來(lái)更多正面的改變。紅色書籍還幫助我認(rèn)識(shí)到,成功并不是靠一蹴而就的,而是需要付出巨大努力和堅(jiān)持不懈的奮斗。正是這種奮斗精神,讓那些紅色書籍中的人物取得了他們的勝利。

紅色書籍對(duì)于塑造和影響社會(huì)也起到了重要的作用。通過紅色書籍,人們更好地理解了共產(chǎn)主義的理念和實(shí)踐,了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的作用和貢獻(xiàn)。這些書籍激發(fā)了人們的愛國(guó)熱情和對(duì)革命事業(yè)的支持。紅色書籍喚起了人們對(duì)歷史的回憶和對(duì)未來(lái)的向往,讓人們更加堅(jiān)定地走在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的道路上。

第五段:結(jié)尾。

紅色書籍是中華民族文化的瑰寶,是人們追求美好社會(huì)的信仰工具。通過閱讀紅色書籍,我們可以了解和學(xué)習(xí)到那些為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想奮斗過的英雄人物和偉大事跡。這些書籍不僅啟迪了我們的思想,激發(fā)了我們的熱情,還教會(huì)了我們?nèi)绾螌?duì)待人生和面對(duì)困難。我們應(yīng)該將這些思想融入到自己的生活中,勇敢追求自己的夢(mèng)想,為社會(huì)的進(jìn)步和人民的幸福做出貢獻(xiàn)。讓我們牢記紅色書籍的精神,傳承紅色基因,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)篇四

有些人說:一本好書,是文化的積累,智慧的展示,語(yǔ)言的本質(zhì)。因此,只有多讀有益的書,才能增強(qiáng)自信,更勇敢、更頑強(qiáng),才能擁有一對(duì)永遠(yuǎn)折疊的翅膀。當(dāng)我讀到保爾在《鋼鐵是如何煉成的》中的名言時(shí),我熱血沸騰,渴望擁有如此火熱的青春:人最珍貴的是生命,生命只屬于人一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回顧過去時(shí),他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)槠接苟械叫邜u;這樣,當(dāng)他去世時(shí),他可以說:我的整個(gè)生活和精力都致力于世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而戰(zhàn)。這部前蘇聯(lián)小說通過保爾的成長(zhǎng)告訴人們,只有在革命的艱辛中,一個(gè)人才能戰(zhàn)勝敵人和自己。只有把自己的追求與祖國(guó)和人民的利益聯(lián)系起來(lái),才能創(chuàng)造奇跡,成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。保爾在吊戰(zhàn)友墓地時(shí)所說的上述段落,是他共產(chǎn)主義人生觀的自白。

近來(lái)我接連閱讀了《長(zhǎng)征》、《青春之歌》、《太陽(yáng)照在桑干河上》等優(yōu)秀紅色經(jīng)典書籍。在積累自身素養(yǎng)的同時(shí),也更深入了解黨在各個(gè)時(shí)期的歷史和感人事跡。閱讀過程中,我始終被書中的先進(jìn)人物導(dǎo)引著,陪他們?cè)诔砷L(zhǎng)和征戰(zhàn)的道路上前行,感覺像在和林道靜這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士同呼吸,共命運(yùn)。

通過仔細(xì)品我讀了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運(yùn)動(dòng),這些歷史時(shí)期的愛國(guó)學(xué)生為背景,描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國(guó)進(jìn)步青年。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭(zhēng),塑造了各種類型的知識(shí)分子形象,反蚋了在階級(jí)矛盾日益尖銳激烈動(dòng)蕩的年代,知識(shí)分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國(guó)的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下,不斷更新自己,擺脫舊思想來(lái)束縛的曲折成長(zhǎng)過程,說明了廣大青年知識(shí)分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身于無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大革命之中,才是唯一正確出路,才能擁抱起美好青春。主人公林道靜,她是由一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的典型。她是一個(gè)成長(zhǎng)中的人物,是30年代在黨和革命斗爭(zhēng)中培育下成長(zhǎng)起來(lái)的知識(shí)分子典型。林道靜具有執(zhí)拗、倔強(qiáng)的反抗性格和同情勞動(dòng)者的善良品質(zhì)。她的家庭,使她受到了教育,也給她打上了一定的階級(jí)烙印,在她身上體現(xiàn)出小資產(chǎn)階級(jí)的溫情、狂熱,不切實(shí)際的幻想。她離家后,走的是個(gè)人反抗的道路。她和余永澤分手,是對(duì)封建制度的大膽挑戰(zhàn),表現(xiàn)了林道靜追求個(gè)性解放和婚姻自由的反抗精神。參加革命后也熱情有余,冷靜不足,缺乏斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。初見戴愉,僅憑一聲“同志”的稱呼便在驚奇之余講出了全部秘密,這都有說明她單純、幼稚、缺乏斗爭(zhēng)策略。入黨后以堅(jiān)強(qiáng)的信念為黨忠實(shí)、頑強(qiáng)地工作,克服了自身弱點(diǎn)為,成為一名先鋒戰(zhàn)士。林道靜被寫得充實(shí)豐滿,生動(dòng)感人,她在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng),政治上逐漸成熟起來(lái)。

讀著《青春之歌》,或許我們沒有抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動(dòng)人事跡的切身體會(huì),但是透過主人公林道靜的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我們依舊能夠感受到在這場(chǎng)歷史大風(fēng)暴中,與我們相同的年紀(jì),可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭,但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐,在她不斷為個(gè)人的命運(yùn)掙扎時(shí),卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書被逐,尋找職業(yè)四處碰壁……面對(duì)層層苦難的打擊,林道靜并沒有放棄,盡管前行的路充滿坎坷,艱辛異常??伤划?dāng)這些災(zāi)難、痛苦是人生的調(diào)味劑,從不向命運(yùn)低頭,這種永不服輸?shù)木?、革命青年的光輝理想和勇于獻(xiàn)身的革命熱情,對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生有著強(qiáng)大的促人奮發(fā)的感染力。

想起有位偉人說過,追求的高度決定了生命的高度。詩(shī)人席慕容也曾感慨:含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書??陀^上的美麗往往是短暫的,就像鮮花的爛漫與凋零,就像青草的翠綠與枯黃,就像容顏的嫵媚與憔悴;但是生命的高貴在于情感,在于精神,正如帕思卡爾所說:“人只是一根蘆葦,世界上最脆弱的東西,然而卻是一根會(huì)思考的蘆葦,人的全部高貴就在于思考?!币?yàn)樵谒伎嫉倪^程中,生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗就會(huì)在心底凝固為永恒。林道靜在黨的引導(dǎo)下,對(duì)自己的人生進(jìn)行思考,最終決定跟黨走,跟著中國(guó)共產(chǎn)黨走向康莊大道!

我們一生中最美麗最燦爛的青春季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的果實(shí),昭示著寒冬的希望。青春充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情;時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。在《青春之歌》中,我們跟隨林道靜一起,追尋一種溫暖,一種力量,一種無(wú)與倫比的美麗!

讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)篇五

在冀南一望無(wú)際的平原上,有一個(gè)叫鐵頭的男孩。他有個(gè)雙眼皮、大眼睛、圓臉盤,薄嘴唇,年紀(jì)才十四五歲。他每天期望著加入八路軍當(dāng)騎兵,拿著馬刀,騎著大馬,在戰(zhàn)場(chǎng)上與騎兵一齊拼殺日本鬼子。在一次送情報(bào)的過程中,憑自我的才智與英勇,小鐵頭赤手空拳奪過了日軍中隊(duì)長(zhǎng)的大洋馬,參與了八路軍,加入騎兵;在李指導(dǎo)員的細(xì)心培育下,很快成為一名英勇的八路軍騎兵戰(zhàn)士。

鐵頭和其他戰(zhàn)士一齊抓漢奸、殺鬼子、攻城池,屢立戰(zhàn)功,使他在戰(zhàn)火中、馬背上快速成長(zhǎng)。趕走日本鬼子以后,他又騎著大洋馬隨著浩浩蕩蕩的解放大軍一齊夜渡黃河,向南挺進(jìn),連續(xù)為解放事業(yè)做貢獻(xiàn)。

這是紅色經(jīng)典《小鐵頭奪馬南征記》描述的.精彩故事??赐赀@本書,我被小鐵頭大智大勇徹底制服了,仿佛回到了那硝煙布滿的戰(zhàn)斗年月,觀看許很多多像鐵頭的一樣擁有猛烈愛國(guó)之心的革命先輩;為了趕走侵略者,建立新中國(guó),無(wú)論多少困難擺在眼前,他們都毫無(wú)畏懼勇往直前,用自我的青春與熱血譜寫了一首首可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。他們對(duì)敵人布滿著仇恨,但對(duì)自我的親人同胞都布滿寵愛。如機(jī)靈英勇的小嘎子,臨危不懼的王二小,英勇善戰(zhàn)的小飛虎隊(duì)他們都跟鐵頭一樣小小年紀(jì),在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命戰(zhàn)斗年月英勇地打擊敵人,保衛(wèi)國(guó)家。正是他們的奮斗和犧牲才換來(lái)了我們這天的幸福生活。

我們這一代的孩子,沐浴改革開放的春風(fēng)在幸福的陽(yáng)光下成長(zhǎng);雖然不能體驗(yàn)當(dāng)時(shí)的情境,但就應(yīng)多閱讀一些像《小鐵頭奪馬南征記》的”紅色經(jīng)典'了解歷史,親近英雄,思考職責(zé),真正了解胸前的紅領(lǐng)巾是紅旗一角的含義,把革命英雄主義精神代代相傳;更就應(yīng)珍惜此刻的大好時(shí)間,排解萬(wàn)難努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為國(guó)家多做貢獻(xiàn)。"咱鐵頭能行!'我堅(jiān)信新時(shí)代的中國(guó)少年都能行!

讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)篇六

已經(jīng)許久沒有坐下來(lái)將書翻開后便一氣呵成地讀完,但從《梁衡紅色經(jīng)典散文遜中抬起頭來(lái)已是子夜。先生的文字時(shí)而兩翼生風(fēng)翱翔天宇,時(shí)而木槳點(diǎn)水繾綣春風(fēng)。

在他筆下,無(wú)論是領(lǐng)袖、名人,或是小人物,無(wú)一例外有著人民至上的信仰,不同的是,他們那樣生動(dòng)可親,你仿佛能看見他們?cè)跁狼芭腔?、在田地間思考,能看到他們對(duì)著星空沉默、對(duì)著幼子落淚。在書里,他們成為血肉豐滿的人,一些細(xì)節(jié)隔著書頁(yè)和歷史,力量直指人心。

書中人物的風(fēng)骨如傲雪紅梅,對(duì)當(dāng)今的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部有著深刻的借鑒意義,梁衡先生寓情于筆,將他們一一道來(lái)。

這樣的文章在書里有許多,難能可貴的是梁衡先生不是板起面孔說教,而是用細(xì)節(jié)和讀者對(duì)話。他寫情感,如小平落難時(shí)為受株連而身殘的兒子洗澡:“多么壯實(shí)的兒子啊,現(xiàn)在卻只能躺在床上了。他替他翻身,背他到外面去曬太陽(yáng)。

他將澡盆里倒?jié)M熱水,為兒子一把一把地搓澡。熱氣和著淚水一起模糊了老父的雙眼,水滴順著顫抖的手指輕輕滑落,父愛在指間輕輕地流淌,隱痛卻在他的心間陣陣發(fā)作。這時(shí)他撫著的不只是兒子摔壞的脊梁,他摸到了國(guó)家民族的傷口,他心痛欲絕,老淚縱橫?!?/p>

他寫人格,如彭德懷因?qū)Α按筌S進(jìn)”提出非議被定為“分子”后,“他在自己的院子里種了三分地,把糞尿都攢起來(lái),使勁澆水施肥。他要揭破畝產(chǎn)萬(wàn)斤的神話。1961年11月經(jīng)請(qǐng)示同意后,他回鄉(xiāng)調(diào)查了36天,寫了5個(gè)共10多萬(wàn)字的調(diào)研報(bào)告。

涉及生產(chǎn)、工作、市場(chǎng)等,甚至包括一份長(zhǎng)長(zhǎng)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)價(jià)格。他固執(zhí)、樸實(shí),真是一個(gè)農(nóng)民?!痹谖铱磥?lái),作者用多種表現(xiàn)手法,不僅僅是為了更好地記錄,分明是有一腔熱忱在涌動(dòng),急切地告訴每一個(gè)讀者怎樣去肩負(fù)起自己的責(zé)任,擁有中國(guó)人的風(fēng)骨!

有人會(huì)說,偉人和先賢離自己太遠(yuǎn)、難以效仿,那么,在這本書的下篇,梁衡先生用大量的篇幅寫了“平凡人”的不平凡事。他寫一位無(wú)名女教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)——“你撫摸著教案說:‘教材不會(huì)大變,但學(xué)生每年都在變,我不能用剩飯去喂他們。

而且確實(shí)是教一遍就有一點(diǎn)新體會(huì)?!@時(shí)我才注意到,每本教案都用兩種墨跡寫成,正頁(yè)用藍(lán)色,是課前的備課稿,反頁(yè)用紅色,是課后的教學(xué)體會(huì)。有一頁(yè)上記著一個(gè)學(xué)生就一道題與老師的不同解法,你竟高興得連畫了三個(gè)驚嘆號(hào)。”

(《事業(yè)便是你的宗教——無(wú)名者之四》)他寫堅(jiān)守邊疆植樹的姑娘——“你18歲就離開家的,是偷著報(bào)名,硬跳上汽車跑的。當(dāng)母親追來(lái)送行時(shí),你只在車后的煙塵中依稀看到了一個(gè)拭淚的影子??墒牵瑤资?,你沒有回家。幾乎年年出差,每次車過寶雞,你遙望秦嶺那邊,心想老母這時(shí)也許正倚門盼女呢,但懷抱里的種子又正是播種期,硬硬心,不下車,又回到了住地?!?《看見綠色就想起了你——紅與綠之一》)。

不用再一一列舉了,文章中閃現(xiàn)的風(fēng)骨,無(wú)論是務(wù)實(shí)進(jìn)娶清廉為民,還是勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè),不也正是現(xiàn)代黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該效仿的嗎?書中的許多人,物質(zhì)條件并不豐富,卻是“瘦到梅花應(yīng)有骨,幽同明月且留痕”。他們考慮的不是“小我”而是“大我”。如果我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能在工作之余靜下來(lái)翻翻書,用心體會(huì)書中的風(fēng)骨,養(yǎng)點(diǎn)“浩然氣”,那么,離“千里快哉風(fēng)”想必不會(huì)太遠(yuǎn)。

讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)篇七

看完《閃閃的紅星》這部影片,我仿佛身臨其境。那里面的人物,我都十分敬佩,因?yàn)樗麄冇兄⒂碌木瘛?/p>

潘冬子的爸爸是紅軍戰(zhàn)士,在打仗時(shí),冬子爸受了重傷,需要?jiǎng)邮中g(shù)。但是冬子爸為了給其他傷員省下一支醫(yī)學(xué)專用藥,竟然不用打醫(yī)學(xué)專用藥動(dòng)手術(shù)。手術(shù)中,他疼得渾身是汗,但是他咬緊牙關(guān)沒呻吟一下。??!冬子爸的意志多么堅(jiān)強(qiáng)!冬子的媽媽為了保護(hù)老百姓轉(zhuǎn)移,自我和胡漢三斗話。最后,冬子?jì)尡辉撍赖暮鷿h三活活的燒死了。看到這邊,我熱淚盈眶,恨不得沖上去把胡漢三給打死!!

潘冬子從小就生活在革命家庭里,所以像他的父母那樣,有志氣,有膽量。他燒死了胡漢三,為媽媽和老百姓們報(bào)仇雪恨。我看著看著,猛地跳起來(lái)說:“干得好,干得妙,干得呱呱叫!”

看完這部影片,我深有感觸:在我上體育課時(shí),老師讓我們跑400米,我跑到250米的時(shí)候就不想跑了。當(dāng)我正想放下的時(shí)候,看見比我瘦小得多的同學(xué)都在堅(jiān)持跑,頓時(shí),我的臉上火辣辣的,好不是滋味!于是,我追上了那個(gè)同學(xué),一口氣跑到了終點(diǎn)。電影中,冬子爸就是一個(gè)榜樣。讓我明白了做事都要有恒心、要勇敢。

這部影片永遠(yuǎn)是我的導(dǎo)路線,是我戰(zhàn)斗的號(hào)角,時(shí)刻提醒著我奮發(fā)向上,勇往直前!

讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)篇八

1963年3月5日,---等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召,吹響了全黨、全軍、全國(guó)人民開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的號(hào)角。40年來(lái),---、-、-等中央領(lǐng)導(dǎo)同志分別對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)作出重要指示,在黨中央領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力倡導(dǎo)下,全國(guó)群眾性學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)隨著時(shí)代的發(fā)展不斷深入,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“雷鋒”的身影在神州大地上閃動(dòng),愛黨愛國(guó)、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂的雷鋒精神,激勵(lì)著一代又一代青年沿著黨指引的方向健康成長(zhǎng)。雷鋒始終是青年先進(jìn)模范中的一個(gè)響亮名字,始終是青年敬仰的榜樣。向雷鋒同志學(xué)習(xí),成為廣大青年參與社會(huì)主義思想道德建設(shè)的重要形式,成為廣大青年成長(zhǎng)進(jìn)步的強(qiáng)大力量。

在40年的學(xué)習(xí)雷鋒實(shí)踐中,廣大青年積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,組織開展了形式多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),雷鋒精神在青少年中廣泛傳播,“學(xué)雷鋒、做好事”在青少年中蔚然成風(fēng)。40年來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的要求不斷深入,神州大地上掀起了一個(gè)又一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮,涌現(xiàn)出一批又一批學(xué)雷鋒典型,展現(xiàn)了一代又一代廣州青年奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,有力地促進(jìn)了全市精神文明建設(shè)和良好社會(huì)道德風(fēng)尚的形成。雷鋒精神薪火相傳,生生不息。當(dāng)歷史的車輪進(jìn)入1994年的時(shí)候,一項(xiàng)旨在弘揚(yáng)新時(shí)期雷鋒精神的事業(yè)——青年志愿者行動(dòng)在廣州蓬勃興起,它傳承雷鋒精神,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,積極促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下學(xué)雷鋒活動(dòng)的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。

1994年3月,團(tuán)中央向全國(guó)青年學(xué)生發(fā)出學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展青年自愿者社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的號(hào)召,廣州市護(hù)士學(xué)校成立了第一個(gè)社區(qū)青年志愿者服務(wù)隊(duì),當(dāng)時(shí)在校就讀得我擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席和團(tuán)支部書記有幸成為服務(wù)隊(duì)的一員,并負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)。短短的一個(gè)月就有14個(gè)班級(jí)約1000名學(xué)生分別與昌華、多寶街道,智齡學(xué)校,致愛學(xué)校等單位結(jié)對(duì)子,為孤寡老人和弱智兒童提供談心、體檢、搞衛(wèi)生、做游戲、節(jié)日慰問等服務(wù)。我們定期與受服務(wù)單位聯(lián)系,及時(shí)對(duì)活動(dòng)的效果作出評(píng)價(jià)和落實(shí)改進(jìn)措施?;顒?dòng)過程中,我們與服務(wù)對(duì)象結(jié)下了深厚的情誼,在校3年多的親密接觸使大家建立了一種不是親人卻勝似親人的感情,作為活動(dòng)的直接參與者和主要負(fù)責(zé)人,我感觸很深?;仡欓_展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和青年志愿者行動(dòng)的歷程,我深深地體會(huì)到:雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,反映了社會(huì)主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)全心全意為人民服務(wù),像雷鋒那樣愛黨愛國(guó),艱苦奮斗,勤奮學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),樂于助人,具有十分重要的意義?!胺瞰I(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神和雷鋒精神一脈相承,都是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、推動(dòng)青年成長(zhǎng)進(jìn)步的寶貴財(cái)富,開展青年志愿者行動(dòng),是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)在新形勢(shì)下的生動(dòng)創(chuàng)造,符合時(shí)代發(fā)展的要求和人民群眾的根本需要,具有持久的生命力。在全面建設(shè)小康社會(huì)新的發(fā)展階段,我們要緊密結(jié)合新的形勢(shì)和任務(wù),在廣大青年中大力弘揚(yáng)雷鋒精神,推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)深入開展。

撫今追昔,我們心潮澎湃;展望未來(lái),我們信心滿懷。青年是優(yōu)秀傳統(tǒng)和現(xiàn)代文明火炬的傳遞者。二十世紀(jì)六十年代以來(lái)的40年,一代又一代青年在雷鋒精神的激勵(lì)和感召下成長(zhǎng)成才。展望新的世紀(jì),雷鋒精神一定會(huì)在志愿者精神的弘揚(yáng)中永放光芒。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以-同志為的黨中央周圍,在團(tuán)市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,為廣州物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!

貧困,是一個(gè)民族走向偉大復(fù)興必須要踏碎的山石;脫貧,是中華民族必須要成就的事業(yè)。消除貧困、改善民生、實(shí)現(xiàn)共同富裕,是社會(huì)主義的本質(zhì)要求。黨的十八大以來(lái),我國(guó)以前所未有的力度、廣度和速度,攻堅(jiān)克難,扎實(shí)踐諾,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的“脫貧奇跡”。

一世紀(jì)風(fēng)雨兼程,九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。過去的2020年是我國(guó)脫貧攻堅(jiān)的決戰(zhàn)決勝之年,從2012年底到2020年底,現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下,農(nóng)村近一億貧困人口全部脫貧,貧困縣全部摘帽。困擾中華民族幾千年的貧困問題得到歷史性解決,譜寫了人類減貧史上的奇跡。“兩不愁”質(zhì)量水平明顯提升,“三保障”突出問題總體解決,脫貧攻堅(jiān)取得決定性成就。

靠辛勤勞動(dòng)擺脫貧困,才能過上幸福新生活。在過去的幾年里,貧困群眾是開發(fā)式扶貧的主體,各級(jí)黨委及干部及時(shí)剔除不符合條件的低保對(duì)象,打消他們不勞而獲的投機(jī)心理。切實(shí)為想干事、能干事的群眾建立資金、技術(shù)、項(xiàng)目的扶持機(jī)制。接下來(lái)要繼續(xù)堅(jiān)持扶貧與扶志、扶智并舉,處理好國(guó)家、社會(huì)幫扶和自身努力的關(guān)系,發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗、勤勞致富的精神,增強(qiáng)貧困人口的自我發(fā)展能力。

富裕的生活大體相似,而貧困的原因各有不同。因此扶貧開發(fā)貴在精準(zhǔn),重在精準(zhǔn),成敗在于精準(zhǔn)。實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧,深入調(diào)研、準(zhǔn)確識(shí)貧是前提。在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的這些年里,各地深入調(diào)查,把扶貧對(duì)象摸清,把家底盤清。各地黨委政府保持著冷靜與鎮(zhèn)定,秉承著“茍非吾之所有,雖一毫而莫取”的操守,逐步改變以往扶貧工作中存在的福利化、平均主義傾向,通過體制機(jī)制的改革創(chuàng)新,真正把好鋼用在刀刃上。

大量農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工,所以產(chǎn)生了大批農(nóng)村留守兒童和留守老人。精準(zhǔn)扶貧,切實(shí)解決了這一群體生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,提供了更加精準(zhǔn)完善的基本公共服務(wù),各地通過社會(huì)保障、社會(huì)救助、大病保險(xiǎn)和新農(nóng)合等政策,確保了留守兒童和老人不成為被遺忘的群體。各級(jí)黨委政府和基層組織發(fā)揮了積極的作用,通過更加精準(zhǔn)的管理和服務(wù),加強(qiáng)了對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)和對(duì)老年人的關(guān)懷照顧,讓他們感受到了社會(huì)的溫暖,享受到了扶貧開發(fā)的陽(yáng)光雨露。

在觀看全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)時(shí),腦海中不禁又浮現(xiàn)出用生命照亮扶貧路的黃文秀,絕壁上用血肉之軀鑿出“天路”的毛相林,帶牧民過上好日子的“草原之子”廷·巴特爾,“把信仰種進(jìn)石頭里”的周永開,“用人性的光芒照亮別人”的張桂梅……無(wú)數(shù)干部舍小家、顧大家,為百姓脫貧殫精竭慮、篤定前行。在脫貧攻堅(jiān)這條路上,楷模們的名字歷久彌新,當(dāng)永記在心。

艱難方顯勇毅,磨礪始得玉成。扶貧是莊嚴(yán)的使命與承諾,在以初心赴使命的時(shí)代征程中行穩(wěn)致遠(yuǎn),道雖邇,行則至;路且長(zhǎng),期有為。在廣袤的大地上,一幅幅鄉(xiāng)村振興的藍(lán)圖接續(xù)展開。一代又一代人接續(xù)而上,全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),無(wú)畏向前!道阻且長(zhǎng),行則將至!

7月1日上午,慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)在北京天安門廣場(chǎng)隆重舉行,習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話,深情回望中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民開辟偉大道路、創(chuàng)造偉大事業(yè)、取得偉大成就,深刻揭示中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源和政治品格,堅(jiān)定表明前進(jìn)征程上不斷創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)、爭(zhēng)取更大光榮的決心和信心。

習(xí)近平總書記在大會(huì)上的講話,莊嚴(yán)宣告我們實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)、全面建成小康社會(huì),全面回顧一百年來(lái)我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興英勇頑強(qiáng)奮斗的光輝歷程和偉大成就,深刻闡述偉大建黨精神,站在時(shí)代和歷史的高度,深入闡明在全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的新征程上以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)必須堅(jiān)持的重大原則,向全黨發(fā)出莊嚴(yán)號(hào)召,鼓舞人心、催人奮進(jìn),通篇講話更是指引我們奮力推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、朝著偉大夢(mèng)想奮勇前進(jìn)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。

100年來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,中華民族的面貌煥然一新。正因?yàn)橛懈锩拜厒兊钠D苦奮斗,拋頭顱灑熱血,才有了我們?nèi)缃窈推?、穩(wěn)定的幸福生活。作為新時(shí)代的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,一是要堅(jiān)定理想信念,將所學(xué)理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,自覺肩負(fù)使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng),為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。二是要以史為鑒,結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,用理論知識(shí)、黨史知識(shí)不斷豐富自己,提高自身政治高度、政治站位,充分發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用。三是勤勉奮進(jìn),以革命志士為目標(biāo)榜樣,帶領(lǐng)身邊同志以全新的工作熱情投入到工作當(dāng)中,帶著自豪與榮耀干好本職工作,“我是黨員我先上,我是干部我?guī)ь^”,為新時(shí)期的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

今年是我黨成立一百周年,是“十四五”規(guī)劃征程的開局之年。閱讀百年黨史,我深深地感受到的是驚心動(dòng)魄、轟轟烈烈的一百年,是銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的一百年,是艱苦奮斗、砥礪奮進(jìn)的一百年。在這一百年中,我們黨誕生在民不聊生、破敗不堪的舊中國(guó),歷程艱辛,先后走過了成立之初的艱難險(xiǎn)阻,經(jīng)歷了戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代考驗(yàn),見證了新中國(guó)建立的輝煌成就……這百年的發(fā)展史凝聚著無(wú)數(shù)革命黨人的智慧和力量。

“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”,雖然沒有親身經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭(zhēng),卻從許許多多長(zhǎng)輩們的陳述中慢慢的在體會(huì)了這句話,直到長(zhǎng)大后,讀了中國(guó)近代史,看到了眾多歷史書籍中的真實(shí)畫面,才知道什么叫歷史,才知道中國(guó)共產(chǎn)黨到底是怎樣的一個(gè)偉大的組織,才知道中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中華民族的好處所在。

“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭,“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰,“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的李大釗,“腹中滿是草,餓死不變節(jié)”的楊靖宇……重溫黨史,眼前浮現(xiàn)那一場(chǎng)場(chǎng)腥風(fēng)血雨,感受無(wú)數(shù)仁人志士講氣節(jié)、重操守以及“以天下為己任,置生死于不顧”的鐵骨忠魂和巨大的人格力量。習(xí)近平總書記在紀(jì)念鄧小平同志誕辰110周年座談會(huì)上的講話指出,“共產(chǎn)黨人擁有人格力量,才能無(wú)愧于自己的稱號(hào),才能贏得人民贊譽(yù)?!蔽ㄗ陨砀蓛舴侥懿闈崃⑼?,唯一身正氣方能高揚(yáng)利劍。紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)如竹,樸實(shí)無(wú)華、堅(jiān)韌不拔、寧折不屈,練就一身錚錚傲骨,時(shí)刻以最高的標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)的紀(jì)律要求自己,不斷自我凈化、自我完善、自我革新,提高自身“免疫力”,真正做到講政治不奉承、講黨性不媚俗、講責(zé)任不諉過,爭(zhēng)做黨和人民最忠誠(chéng)的鋼鐵衛(wèi)士。

道阻且長(zhǎng),行則將至,行而不輟,則未來(lái)可期。站在兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,我們翻過這一冊(cè)厚重的歷史書卷,牢記前輩彪炳史冊(cè)的偉大貢獻(xiàn),在黨史學(xué)習(xí)教育中守初心、擔(dān)使命。展望未來(lái),我們紀(jì)檢監(jiān)察干部將在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,砥礪前行,始終保持“不達(dá)目的誓不罷休”的拼勁和韌勁,敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,勇于承受各種考驗(yàn)打擊,以正風(fēng)肅紀(jì)反腐的新成效向黨的百年華誕獻(xiàn)禮。

共產(chǎn)黨,一個(gè)神圣而莊重的名字;共產(chǎn)黨,一個(gè)無(wú)法磨滅的記憶;共產(chǎn)黨,一個(gè)名垂青史的豐碑;一把鐮刀一把錘子,構(gòu)成了我們敬愛的黨。今年,我們偉大的黨已經(jīng)走過了100年的光輝歷程。100年來(lái),經(jīng)過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)過多少拌拌磕磕,共產(chǎn)黨引領(lǐng)人民奮起,寫下了彪炳千古的光輝詩(shī)篇。100年啊!是共產(chǎn)黨這一盞明燈,帶領(lǐng)中國(guó)人走出困境,讓中國(guó)民族屹立于世界之林。這是一個(gè)奇跡,更是100年來(lái)奮斗的見證。

舊時(shí)的中國(guó),是一個(gè)被稱為“東亞病夫”的黑暗社會(huì),當(dāng)時(shí)的百姓不但要忍受封建統(tǒng)治的剝削,還要忍受帝國(guó)主義的壓迫,人民處在水深火熱之中,的確,哪里有壓迫,哪里就有反抗,1840年后,中國(guó)的仁人志士便前仆后繼,踏上了救國(guó)救民的道路;還記得太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí)人民的惱怒,亦記得五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)上群眾的憤恨;還記得戊戌變法時(shí)國(guó)人的急切,亦記得辛亥革命時(shí)孫中山的言語(yǔ)……雖然這一切最終只是杯水車薪,但卻使共產(chǎn)黨產(chǎn)生了萌芽。終于,鄰邦俄國(guó)十月革命的一聲炮響,讓共產(chǎn)黨在中國(guó)橫空出世。

戰(zhàn)爭(zhēng)期間,共產(chǎn)黨員更見彰顯了自身對(duì)黨的忠誠(chéng),書寫了一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事,年僅十四歲的劉胡蘭,在敵人面前堅(jiān)貞不屈,大義凜然,她從容不迫的走到鍘刀下,用自己短暫的青春年華,書寫了“生的偉大,死的光榮”的永恒詩(shī)篇;戰(zhàn)斗英雄董存瑞,為了開辟祖國(guó)的勝利道路,用身體做支撐點(diǎn),炸毀了敵人的暗堡,同時(shí)獻(xiàn)出了寶貴的生命;黃繼光為占領(lǐng)敵人陣地,在自身多處負(fù)傷的情況下,奮不顧身地用胸膛堵住了槍口,犧牲了。在這些烈士身上,我們看到了共產(chǎn)黨員的浩然正氣,更看到了他們風(fēng)采。

新中國(guó)成立后,我們的黨員仍沒有停止探索的道路:袁隆平雜交水稻的誕生,解決了十三億人口的糧食問題;錢學(xué)森竭力擺脫美國(guó)的阻撓。成了兩彈一星的功臣;鄧小平一國(guó)兩制的偉大構(gòu)想,實(shí)現(xiàn)了祖國(guó)的進(jìn)一步統(tǒng)一;李四光尋找大油田,摘掉了祖國(guó)“貧油”的帽子。這一切在共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的有條不紊,從而使祖國(guó)由百?gòu)U待興變得繁榮昌盛,讓世界人民刮目相看。

看今朝,神五神六順利升空,天宮一號(hào)和神州八號(hào)成功對(duì)接,以及世博會(huì),三峽工程,西部大開發(fā)的實(shí)施都見證了黨的廣闊前景。

就在我們身邊,依然每天都發(fā)生著天翻地覆的變化。三項(xiàng)整治徹底改變了交城的面貌,五大轉(zhuǎn)型深刻地影響著交城人民的生活方式,三大跨越將塑造著交城美好的未來(lái)。

同學(xué)們,胸前的紅領(lǐng)巾,是親愛的黨對(duì)我們的深厚寄托,要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),還需要一代又一代人長(zhǎng)期的艱苦努力,這也正是我們年輕一代的使命。我相信我們一定能完成這個(gè)使命,讓我們充滿豪情,在黨的光輝沐浴下,邁向未來(lái)!創(chuàng)造更美好的明天吧!

“科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法”在黨的十八提出以后,儼然已成為我國(guó)新形勢(shì)下依法治國(guó)的新十六字真言。每個(gè)國(guó)家都崇尚法治,都期待形成全面系統(tǒng)的法制國(guó)家。從古至今,各個(gè)朝代關(guān)于規(guī)范性的法律條文都是以當(dāng)時(shí)的具體形勢(shì)而提出并成文。立法為執(zhí)法,為政府的行政行為或是人民群眾的權(quán)益利益做保障,出不得差錯(cuò),更少不得關(guān)注度。

立法的科學(xué)化是防止不切合發(fā)展實(shí)際從而造成法制產(chǎn)生的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),怎么樣的立法程序是科學(xué)的,形成的法律法規(guī)是契合發(fā)展需要的?反腐力度的逐漸加強(qiáng),對(duì)法律執(zhí)行的要求就更加嚴(yán)格,對(duì)于反腐倡廉及黨內(nèi)法規(guī)中制度的建設(shè)更提出了新層次的要求,必須要確保對(duì)反腐行為的預(yù)防和控制力度。

執(zhí)法的嚴(yán)格性更是對(duì)法律實(shí)施過程最大的保障。任何法令的形成都必須要扎實(shí)可行的予以實(shí)施,并且確保執(zhí)法的過程無(wú)偏差,不給群眾造成生活和生產(chǎn)上的難題,這是其一;執(zhí)法過程必須要公正嚴(yán)格,秉持公正,不凸顯個(gè)人主義和官僚主義,這是其二。

司法的公正性是每一個(gè)涉及司法案件的人民迫切需求的,這需要司法機(jī)關(guān)必須要將維護(hù)社會(huì)公平正義作為最基本的行動(dòng)準(zhǔn)則,將犯罪治理法律化,公正化,容不得一絲錯(cuò)漏。要禁止司法行為中出現(xiàn)權(quán)錢交易現(xiàn)象,這一現(xiàn)象的產(chǎn)生無(wú)疑是給我國(guó)法制的執(zhí)行平添敗筆,更影響群眾的滿意度和認(rèn)可度。

作為一個(gè)國(guó)家的公民,其首要的行為準(zhǔn)則當(dāng)是知法懂法守法,以法律約束行為,以法律認(rèn)知行為,以法律辨別是非。依法治國(guó)的全面推進(jìn)少不了全民的參與,需要全民認(rèn)識(shí)到自身行為的重要性,提高社會(huì)和諧健康水平。

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間又過了一個(gè)學(xué)期。在這學(xué)期中,在教育教學(xué)工作上,堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表。工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

本人作為一名三年級(jí)教師,在該學(xué)期中認(rèn)真繼續(xù)學(xué)___大精神,學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

在這學(xué)期中,我努力提高教學(xué)自己教學(xué)實(shí)踐能力,增長(zhǎng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并成長(zhǎng)為自己的教學(xué)理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的小學(xué)英語(yǔ)教師,我主要做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:通覽教材,備課深入細(xì)致;。

認(rèn)真參閱各種資料,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),及時(shí)撰寫教學(xué)反思,并歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2、提高課堂教學(xué)效率。

的幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)檫@學(xué)期教室安裝了多媒體設(shè)備,我便借助多媒體的優(yōu)勢(shì),擴(kuò)展學(xué)生的思維。

3、堅(jiān)持一單元一測(cè)試的鞏固訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)教學(xué)扎實(shí)有效;。

認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)給他們反饋信息,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,并且通過每周3次單詞的聽寫,掌握學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,努力做到循序漸進(jìn)。而且做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,實(shí)行“一幫一”互助形式,大面積,大幅度提高班級(jí)的整體成績(jī)。

4、在每周按時(shí)檢查學(xué)生的背誦情況,督促學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生記單詞,讀熟課文,背課文。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一門語(yǔ)言技能課,只有在大量的語(yǔ)言輸入下,才能達(dá)到良好的語(yǔ)言輸出。

5、積極參與聽課,在這學(xué)期聽課達(dá)16節(jié)以上,認(rèn)真聽取其他老師的經(jīng)驗(yàn)及對(duì)我的公開課的評(píng)課,學(xué)習(xí)如何上好課,盡快讓自己成為成熟的小學(xué)老師和如何評(píng)價(jià)一節(jié)課了,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

6、積極參加校內(nèi)外各種教科研活動(dòng)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),提高自己的英語(yǔ)水平和自身能力。

平時(shí)多抽時(shí)間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學(xué)活動(dòng)。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,加強(qiáng)課題研究和論文寫作,在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹。

作為一名一線教師,踏踏實(shí)實(shí)工作,認(rèn)認(rèn)真真做人,以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力提高自身素質(zhì)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為自己所喜歡的工作、事業(yè)傾盡全力。

讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)篇九

自幼就與紅色經(jīng)典名著有著不解的情結(jié),利用再次拜讀了由我國(guó)著名報(bào)告文學(xué)作家王樹增歷時(shí)六年、嘔心瀝血精心打造的紅色經(jīng)典巨著《長(zhǎng)征》,書中以50多萬(wàn)字的篇幅,描述了兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中艱難卓絕的各個(gè)細(xì)節(jié)。

一滴一滴的淚,像蒙蒙細(xì)雨一樣,灑落大地,眼前閃過的畫面讓我永無(wú)難忘,那是一場(chǎng)奇跡的話劇,那是一篇難以忘懷的歷史紀(jì)錄,那更是一段辛福而痛苦的記憶!當(dāng)我合上《長(zhǎng)征》的一瞬間,那一幅幅驚天動(dòng)地的畫面,那一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),仍久久縈饒?jiān)谖业难矍皳]之不去,原來(lái)它已經(jīng)深深震撼了我的靈魂,根植于我的心里。

“憶往昔崢嶸歲月稠”被譽(yù)為二十世紀(jì)“最令人神往,最能影響世界前途”二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是人類歷史上罕見的軍事奇跡,是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上一部大氣磅礴的英雄史詩(shī),在歷時(shí)兩年時(shí)間里,各路紅軍以非凡的智慧和大無(wú)畏的英雄氣概,四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、爬雪山、過草地,突破敵人的圍追堵截,戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,縱橫十余省,長(zhǎng)驅(qū)二萬(wàn)五千里,終于勝利到達(dá)陜北。雄關(guān)漫道、險(xiǎn)象環(huán)生,紅軍一共爬過18條山脈,其中5條是終年積雪履蓋的,渡過24條河流,經(jīng)過14個(gè)省份,占領(lǐng)過62座大小城市,突破10個(gè)地方軍閥軍隊(duì)的包圍,此外還打敗、躲過或勝過敵人派來(lái)追擊的中央各部隊(duì)。他們開進(jìn)和順利穿過6個(gè)不同的少數(shù)民放地區(qū),有些地方是中國(guó)軍隊(duì)幾十年所沒有去過的地方,但他們多以野菜、草根甚至牛皮、皮帶充饑,他們生死相依、患難與共、同心同德、眾志成誠(chéng)征服了一切困難而不被任何困難所征服。是的,縱使裝備極其簡(jiǎn)陋,給養(yǎng)嚴(yán)重匱乏,環(huán)境殿堂艱苦,數(shù)十倍敵軍前堵后追,但中國(guó)……人卻沒有屈服和害怕;沒有埋怨和嘆息;沒有懦弱和退縮。他們把個(gè)人命運(yùn)與黨的命運(yùn)、國(guó)家和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系一起,義無(wú)反顧肩負(fù)起拯救中華民族于危難這中的歷史重任,他們用百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志抒寫了一首蕩氣回腸、感動(dòng)世界、震驚歷史的英雄史詩(shī)!

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。歷史雖已過去,但在國(guó)際形式日益緊張、天下尚未太平的現(xiàn)狀下,我們依舊更需要虔誠(chéng)的緬懷革命先輩的不朽功勛,繼承光榮革命傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)先輩長(zhǎng)征精神,同心同德,艱苦奮斗,在建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新長(zhǎng)征道上奉獻(xiàn)自己的一份力量。正如列寧說過:慶祝偉大革命的紀(jì)念日,最好的辦法是注意力集中在還沒有完成的革命任務(wù)上。

讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)篇十

暑假里我看了一些紅色經(jīng)典,其中在書香閔行上看到的紅色經(jīng)典連環(huán)畫“趙一曼”尤其令我感動(dòng)。

送的警察要了紙筆,給兒子寫了一封催人淚下的遺書:“母親對(duì)于你沒有能盡到教育的職責(zé),實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的斗爭(zhēng),今日已經(jīng)到了犧牲的前夕了。期望你,寧兒啊!趕快成人,來(lái)安慰你地下的母親!在你長(zhǎng)大成人之后,期望不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的!”

讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)篇十一

我懷著無(wú)比崇敬的情緒讀完了《紅巖》這本書。書中的革命志士們一個(gè)個(gè)拋頭顱、灑熱血,為革命的勝利奠定了基礎(chǔ),用鮮血譜寫出了可歌可泣的史詩(shī)。

這本書主要描述的事革命者們?cè)讵z中與反動(dòng)派斗爭(zhēng)的故事。書中塑造的許云峰、江姐、成崗、劉思揚(yáng)、于新江等在酷刑下毫不畏懼,寧死不屈的英雄形象更是給我留下了深刻的印象。

在書中我十分敬佩江姐,江姐的丈夫在革命的斗爭(zhēng)中犧牲了,但她卻忍著悲痛,接替了她丈夫的工作,任然在工作的第一線奮斗。之后由于叛徒的出賣,她在萬(wàn)縣被捕,后被關(guān)押于重慶渣滓洞集中營(yíng)。再那里,她受盡了國(guó)民黨軍統(tǒng)特務(wù)的各種酷刑:老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……,但是她絲毫沒有動(dòng)遙甚至于當(dāng)敵人殘忍地將竹簽子一根根插入她的食指時(shí),她也是面無(wú)懼色,還說:“嚴(yán)刑拷打那是太小的考驗(yàn),竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”就這樣,江姐寧死不屈,就在重慶即將解放時(shí),被國(guó)民黨反動(dòng)派殘忍的殺害了。

我讀完書后,又深入地查了資料。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書中的眾多烈士在歷史上都是確有其人。如許云峰的原型徐建業(yè),敵人用酷刑拷打,他只字不招,之后改用利誘,他仍然不為所動(dòng)。敵人惱羞成怒,給他施加了所有狠毒的刑罰,但他仍是沉默。敵人無(wú)計(jì)可施,只得將奄奄一息的他關(guān)進(jìn)渣滓洞集中營(yíng)。最后,他高唱《國(guó)際歌》英勇就義。

讀完這本書,我眼前仿佛出現(xiàn)了那被鮮血染紅的紅巖,出現(xiàn)了那些為了革命勝利而獻(xiàn)身、為了爭(zhēng)取自由而犧牲的革命先烈們。雖然我們生活在和平的時(shí)代,但我們時(shí)刻都應(yīng)銘記:勝利的旗幟是烈士們用鮮血染紅的!如今的生活來(lái)之不易,要懂得珍惜,我們更應(yīng)為了完美的明天而奮斗!

讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)篇十二

自從縣委在黨員和干部中開展深入群眾、深入基層、深入實(shí)際活動(dòng)以來(lái),我時(shí)時(shí)、處處、事事以一名黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對(duì)工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。特別在這一次熟讀紅色經(jīng)典,樹立崇高追求活動(dòng)中,我讀了《毛慈影臨刑前給父母的信》后,感慨良多。一位年僅19歲的年輕女子為青神人民的解放事業(yè),被國(guó)民黨當(dāng)局殺害于縣城鳳旭門外涼水井(今縣城東門)。她的生命很短暫,但她的生命之花絢麗而多彩!尤其是在這短短的只有489字的信中,她的許多東西值得我們新時(shí)代的黨員和干部學(xué)習(xí)。

一、孝敬父母,關(guān)心弟妹。

信中云:自官倉(cāng)一別,幾近三載。未知二老的身體是否安康,弟妹們的學(xué)業(yè)可曾長(zhǎng)進(jìn)?吾自入黨以來(lái),父母弟妹們?yōu)槲页钥嗖簧?。?jù)念生姐云,吾離家后,軍警三至家門。捕吾不得,將雨田小弟捆去吊打、關(guān)押,備受其苦;父親一氣成病,久臥不起。每念及此事,淚如傾盆。今生未得孝敬二老,來(lái)世必當(dāng)承歡膝下!想一想,一個(gè)不愛父母,不關(guān)心兄弟姐妹的人能成大事嗎?毛慈影給我們做了示范,她深深地知道尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

二、機(jī)敏睿智,豁達(dá)樂觀。

三、讀書求知,信仰至上。

在信中,她問父親,我那本紅皮書是否還在?那是我讀高小時(shí)你送我的禮物,上面匯集了不少五四以來(lái)的新文化、新思想,我從其中獲得不少教益和啟迪。吾視作生命之一部分。若在,望妥為收藏。那本紅皮書的書名究竟是什么,我們不得而知,但是我們可以推想,也許是激進(jìn)的民主主義者、中國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)、中國(guó)最早的馬克思主義者之一的陳獨(dú)秀的《新青年》,或李大釗的《青春》,還有胡適、魯迅什么的,等等。毛慈影能從這些進(jìn)步書刊中吸取好的東西,成為了一個(gè)堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨員,將共產(chǎn)主義作為自己終身的信仰,并為之奮斗到底。作為新時(shí)代的.黨員和干部就更應(yīng)該像毛慈影那樣從紅色經(jīng)典中重溫革命歷程,銘記歷史責(zé)任,激活斗志士氣,提升文化素養(yǎng),陶冶革命情操,珍惜時(shí)光,發(fā)憤圖強(qiáng)為中華民族的偉大復(fù)興,為促進(jìn)青神又好又快發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

四、不辭辛勞,深入群眾。

信中說,她從14歲入黨直到英勇就義,5年多的時(shí)間里,其間為喚醒民眾,推翻暴政,奔走呼號(hào),露宿餐風(fēng)。赴榮威、上成華,走嘉樂、扎青井,跡遍川南。據(jù)考證,她不辭辛勞,踏遍青神、樂山、井研、夾江等縣毗鄰農(nóng)村,深入到群眾之中。不論是天晴下雨,打霜下雪,還是白天晚上,堅(jiān)持外出活動(dòng),向農(nóng)民群眾宣傳革命道理,啟發(fā)群眾的階級(jí)覺悟。她每到一個(gè)地方,便和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾打成一片,關(guān)心群眾的疾苦,和群眾一起住茅草房,一樣吃糠萊,有時(shí)還背起背篼幫農(nóng)民割豬草,或打柴、挑水、煮飯等。她的言行贏得了群眾的信任、尊敬和愛戴。她的這種精神更值得我們新時(shí)代的黨員、干部學(xué)習(xí)和借鑒,也是我在這次讀書活動(dòng)中感觸最深的一點(diǎn)。

五、視死如歸,樂觀自信。

信的結(jié)尾這樣寫道:父母大人,孩兒不日將領(lǐng)極刑,信到之時(shí),兒已含笑九泉。望二老勿悲,兒雖去也,同志者眾,革命大業(yè),必定成功。勝利之時(shí),國(guó)人彈冠相慶,兒將踏云歸來(lái)。她的這種從容鎮(zhèn)定、視死如歸的大無(wú)畏革命精神,她的這種對(duì)革命充滿必勝信心和樂觀主義精神,不僅鼓舞了她同時(shí)代的同監(jiān)難友的革命斗志,而且對(duì)我們新時(shí)代的黨員和干部也有積極作用。

綜上,通過學(xué)習(xí)《毛慈影臨刑前給父母的信》,她的一切所作所為,堪稱我們縣委這次開展三深入的楷模,因此,我們每個(gè)青神人,尤其是黨員和干部都要學(xué)習(xí)毛慈影,踐行三深入。

讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)篇十三

第一段:引言(200字)。

隨著中國(guó)社會(huì)的快速發(fā)展,對(duì)于革命年代和黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的書籍進(jìn)行朗讀已經(jīng)成為一種時(shí)尚。這些書籍中蘊(yùn)含了無(wú)窮的智慧和豐富的歷史積累,對(duì)于我們學(xué)習(xí)黨史、加深對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解都有重要意義。書籍的朗讀不僅能加深對(duì)黨史的理解和認(rèn)識(shí),還能提高我們的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力,同時(shí)也能引發(fā)更深入的思考和認(rèn)識(shí)人類社會(huì)的演變。

第二段:黨史朗讀對(duì)于深入了解紅色經(jīng)典的作用(200字)。

通過朗讀黨史的經(jīng)典著作,我們可以更深入地了解紅色經(jīng)典中蘊(yùn)含的智慧和思想。我們可以通過朗讀《毛主席語(yǔ)錄》了解到毛澤東思想的核心要義,認(rèn)識(shí)到黨的偉大領(lǐng)袖的深厚底蘊(yùn)和無(wú)私奉獻(xiàn)。同時(shí),《紅旗譜》、《紅巖》等作品也能將我們帶入那個(gè)特殊的歷史時(shí)期,感受那個(gè)時(shí)代的磅礴氣勢(shì)和偉大革命的無(wú)私精神。通過讀書朗讀,我們能更好地學(xué)習(xí)和傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神。

第三段:紅色朗讀對(duì)提高語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力的影響(200字)。

朗讀紅色經(jīng)典不僅可以增加對(duì)黨史的認(rèn)識(shí),更重要的是能幫助我們提高語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力。通過對(duì)經(jīng)典文本的吟誦和表演,我們可以鍛煉口頭表達(dá)能力、語(yǔ)氣控制和聲音變化的技巧。同時(shí),朗讀的過程也促使我們對(duì)詞語(yǔ)的理解和表達(dá)更加準(zhǔn)確。通過反復(fù)朗讀,我們可以逐漸培養(yǎng)出良好的語(yǔ)感和表達(dá)習(xí)慣,提高我們的朗讀和表達(dá)能力。

第四段:朗讀啟示對(duì)于思考人類社會(huì)演變的意義(300字)。

通過朗讀紅色經(jīng)典,我們可以生發(fā)出更深刻的思考。紅色經(jīng)典中蘊(yùn)含的智慧和歷史背景使我們不僅能理解作品本身,還可以引發(fā)出更廣泛的思考。譬如,我們可以通過閱讀和朗讀黨的指導(dǎo)思想,去思考社會(huì)主義建設(shè)的理念和道路。同時(shí),我們也可以通過閱讀革命戰(zhàn)爭(zhēng)的傳統(tǒng)和光榮歷史,去思考我國(guó)當(dāng)前的國(guó)際地位和使命。紅色朗讀啟示我們思考人類社會(huì)演變的過程和未來(lái)的發(fā)展方向,使我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知更加深刻。

第五段:結(jié)尾(200字)。

朗讀紅色經(jīng)典是一種難得的機(jī)會(huì),通過對(duì)這些經(jīng)典著作的深入理解和朗讀,我們可以學(xué)習(xí)到珍貴的知識(shí)和歷史智慧,提升自己的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力,并且通過朗讀啟示深入思考人類社會(huì)的演變和前進(jìn)方向。紅色經(jīng)典朗讀不僅是一種時(shí)尚,更是一種責(zé)任和使命,希望更多的人能加入到這個(gè)朗讀的行列中,共同傳承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神,推動(dòng)社會(huì)主義建設(shè)的進(jìn)程。

讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)篇十四

第一段:引入紅色書籍的背景和意義(200字)。

紅色書籍是指以紅色為主題的書籍,它們常常記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和革命的英雄事跡。這些書籍包括了黨的歷史、黨員干部的經(jīng)驗(yàn)和故事,以及革命斗爭(zhēng)的智慧和精神。紅色書籍富含著寶貴的歷史信息和時(shí)代精神,對(duì)于提高我們的政治覺悟、塑造我們的革命人格和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要意義。閱讀紅色書籍可以激勵(lì)人們勇往直前,堅(jiān)定信念,在新的時(shí)代條件下為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

第二段:紅色書籍的啟示與感悟(200字)。

紅色書籍之所以具有深遠(yuǎn)的影響力,是因?yàn)樗鼈兲N(yùn)含了豐富的革命智慧和精神。這些書籍記錄了無(wú)數(shù)革命先烈為了國(guó)家民族的解放而英勇奮斗的故事,他們的崇高精神和無(wú)私奉獻(xiàn)激勵(lì)著我們努力奮斗。紅色書籍還傳承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和紅色基因,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義信仰和社會(huì)主義價(jià)值觀的偉大意義。通過閱讀紅色書籍,我們能夠更加堅(jiān)定理想信念,砥礪品格,牢記黨的宗旨,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第三段:紅色書籍的教育作用(200字)。

紅色書籍不僅是歷史的見證,更是革命教育的重要材料。通過紅色書籍,我們能夠深入了解黨的奮斗歷程和優(yōu)秀人物的感人故事,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的先進(jìn)理論,強(qiáng)化黨性修養(yǎng)和政治覺悟。紅色書籍也是教育青年一代的重要工具,它們可以啟迪思想、熔鑄意志、塑造人格,讓年輕人具備正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。紅色書籍的教育作用不可低估,它為我們提供了深化對(duì)黨的了解和深化自我意識(shí)形態(tài)建設(shè)的重要途徑。

第四段:紅色書籍在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用(200字)。

紅色書籍不僅僅是過去的回憶,它們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中仍然有著重要的應(yīng)用價(jià)值。紅色書籍中蘊(yùn)含的智慧和精神可以指引我們正確的思考和行動(dòng),幫助我們解決當(dāng)前面臨的困難和問題。比如,可以從紅色書籍中汲取奮斗精神和拼搏意志,克服困難迎接挑戰(zhàn)。同時(shí),通過紅色書籍中的思想和理論,我們也可以更好地指導(dǎo)工作實(shí)踐,提高自身的工作品質(zhì)和能力。紅色書籍在日常生活中的應(yīng)用不僅有助于我們個(gè)人的成長(zhǎng),也有助于社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

第五段:結(jié)尾(200字)。

通過閱讀與研究紅色書籍,我們對(duì)黨和國(guó)家發(fā)展的歷史過程有了更加深入的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的光輝歷史和英雄人物有了更加鮮活的感知。同時(shí),紅色書籍也為我們提供了充分的精神食糧,使我們堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰,明確了革命目標(biāo)和奮斗方向。只有不斷學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)紅色書籍中的精神,才能不負(fù)歷史,不負(fù)青春,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。讓我們珍惜紅色書籍,感受其中蘊(yùn)含的思想力量,用紅色書籍的智慧和精神來(lái)豐富自己的人生,努力為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大目標(biāo)而奮斗。

讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)篇十五

隨著科技的快速發(fā)展,電子書籍和網(wǎng)絡(luò)閱讀成為了現(xiàn)代人獲取知識(shí)和閱讀的主要方式。雖然這些方式方便快捷,但是卻缺少了傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍獨(dú)有的情感和親近感。而朗讀紅色經(jīng)典,就是一種能夠讓我們身臨其境、感受歷史的方式,深植于人們心中。“紅色經(jīng)典朗讀書籍”作為一種紅色文化宣傳與弘揚(yáng)的方式,不僅可以使人們懂得文化自信,更能夠感悟紅色精神。筆者最近的朗讀沈從文的《圍城》,受到的啟發(fā)讓我對(duì)紅色經(jīng)典朗讀書籍有了新的認(rèn)識(shí)。

朗讀紅色經(jīng)典不僅僅是對(duì)文字的詠唱,更是對(duì)歷史的致敬。紅色經(jīng)典作為文化的產(chǎn)物,背后都有著自己的歷史背景和文化內(nèi)涵。通過朗讀紅色經(jīng)典,我們可以了解到那個(gè)特殊時(shí)期的人們是如何奮斗,是如何愛國(guó)的。比如,沈從文的《圍城》,通過這本書的朗讀,我更深刻地感受到了當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的社會(huì)與政治環(huán)境,同時(shí)也對(duì)沈從文敏銳的洞察力和對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的深入思考所折射出的紅色精神產(chǎn)生了敬佩之情。朗讀不僅僅是對(duì)文字的復(fù)述,更是對(duì)歷史的表達(dá)和致敬。

利用朗讀紅色經(jīng)典書籍,我們可以更好地感悟紅色精神。紅色精神是我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,它蘊(yùn)含著中國(guó)共產(chǎn)黨人以及廣大勞動(dòng)人民的奮斗歷程和精神追求。而紅色經(jīng)典則是這一精神內(nèi)核的具體體現(xiàn)。通過朗讀紅色經(jīng)典,我們可以更好地理解和感受到紅色精神的力量。例如,《紅樓夢(mèng)》這一紅色經(jīng)典巨著,它以賈府的衰敗為背景,鋪陳了一個(gè)鮮明的階級(jí)斗爭(zhēng)的舞臺(tái)。通過該書的朗讀,我能夠感受到作者對(duì)封建社會(huì)腐敗、世態(tài)炎涼的刻畫,深刻體驗(yàn)到儒家思想與封建倫理的矛盾以及人性的復(fù)雜和深刻,從而進(jìn)一步感悟到紅色精神的偉大和可貴。

朗讀紅色經(jīng)典不僅可以體驗(yàn)文字的美感,更可以提高自己的朗讀能力。在朗讀的過程中,我們要仔細(xì)品味每一個(gè)字、每一個(gè)句子,將書中的故事、人物和情感融入自己的朗讀中,使其更具生命力和感染力。通過這樣的朗讀,我們不僅僅可以發(fā)現(xiàn)自己朗讀的不足之處,更可以體會(huì)到文字的意境和美感。例如,我在朗讀《死水微瀾》時(shí),通過用心詠誦每一個(gè)字,感受到了作者草原上寧?kù)o的景色和死水微瀾之間那種充滿美感的對(duì)比,深深感受到了朗讀的力量,從而提高了自己的朗讀能力。

通過朗讀紅色經(jīng)典,可以增強(qiáng)自己的文化自信。紅色經(jīng)典是我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)的文化遺產(chǎn),它承載著中華民族的精神和智慧。朗讀紅色經(jīng)典不僅可以讓我們更好地了解自己的文化根源,也可以增強(qiáng)我們面對(duì)外來(lái)文化的自信和自尊。在朗讀《駱駝祥子》時(shí),我能夠深刻感受到這部作品中對(duì)中國(guó)底層人民生活的真實(shí)描繪,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感。通過朗讀,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)和感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,進(jìn)而增加自己的文化自信。

總之,朗讀紅色經(jīng)典是一種文化傳承和教育的方式,能夠讓我們更好地感悟歷史和紅色精神,提高自己的朗讀能力,增強(qiáng)文化自信。通過我最近的朗讀沈從文的《圍城》,我深刻感受到朗讀紅色經(jīng)典的價(jià)值和意義。今后,我將繼續(xù)朗讀更多的紅色經(jīng)典書籍,更好地弘揚(yáng)紅色文化和文化自信。

讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)篇十六

作為一種具有深遠(yuǎn)影響力的文化形態(tài),朗讀在中國(guó)歷史上占據(jù)著重要地位。而其中一類備受關(guān)注的書籍就是紅色經(jīng)典。紅色經(jīng)典朗讀作為一種獨(dú)具特色的文化活動(dòng),使我們更加深刻地理解和傳承了中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在這個(gè)過程中,我收獲了很多,無(wú)論是情感上的內(nèi)省,還是對(duì)紅色經(jīng)典的理解和思考。

初次接觸紅色經(jīng)典朗讀時(shí),我內(nèi)心充滿了好奇和期待。紅色經(jīng)典的內(nèi)容宏大而崇高,為我們提供了重要的歷史文化遺產(chǎn)。我開始翻閱經(jīng)典之一《紅巖》。盡管我聽過故事和了解過電影版本,但讀完小說還是讓我深感震撼。這本書以一個(gè)紅軍指戰(zhàn)員的真實(shí)故事為主線,講述了他在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中的斗爭(zhēng)經(jīng)歷。通過朗讀,我更加直觀地感受到了那個(gè)時(shí)代的殘酷和英勇,仿佛與那些英雄人物并肩戰(zhàn)斗。

紅色經(jīng)典朗讀不僅僅是對(duì)歷史事件的回憶,更是對(duì)人物內(nèi)心世界的探索。在朗讀過程中,我們要想象自己成為其中的人物,感受他們的心情和思想。讀完《紅巖》之后,我開始朗讀《紅樓夢(mèng)》。這部作品圍繞賈寶玉、林黛玉等人的情感糾葛展開,通過細(xì)膩的描寫展現(xiàn)了大觀園的興衰和人物的命運(yùn)。朗讀《紅樓夢(mèng)》讓我更加深刻地體會(huì)到了人物之間的情感以及時(shí)代背景對(duì)人物命運(yùn)的影響。這讓我更加明白,朗讀不僅是一種表演形式,更是一種通過與文學(xué)作品對(duì)話的方式,理解人物情感和歷史背景。

朗讀紅色經(jīng)典,還可以給我們帶來(lái)一種心靈的洗禮。通過扮演不同人物,我們可以體會(huì)他們的信仰和堅(jiān)韌。這對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說是一種獨(dú)特的體驗(yàn)。與紅色經(jīng)典對(duì)話,讓我明白了一個(gè)重要的道理:信念和奮斗是人生中最重要的東西。不管我們遇到多大的困難和挫折,只要我們始終相信并為之努力,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。這種心靈洗禮讓我從中獲益良多,并且深深體會(huì)到了人生的意義和價(jià)值。

朗讀紅色經(jīng)典,也是對(duì)歷史的重溫和反思。紅色經(jīng)典是中國(guó)共產(chǎn)黨奮斗歷程的重要見證,承載著中國(guó)人民寶貴的記憶。朗讀經(jīng)典幫助我們更加深入地了解歷史的風(fēng)云變幻,思考?xì)v史對(duì)我們現(xiàn)在以及未來(lái)的影響。朗讀讓我重新審視了共產(chǎn)黨人在中國(guó)革命歷程中的英勇斗爭(zhēng),也讓我更加珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。它提醒我,歷史是我們前輩們用鮮血和汗水鑄就的,我們應(yīng)該倍加珍惜,將其發(fā)揚(yáng)光大。

紅色經(jīng)典朗讀不僅豐富了我的精神世界,也讓我從中獲得了很多啟示和力量。通過與經(jīng)典之間的對(duì)話,我更加深刻地理解了人性的復(fù)雜和命運(yùn)的無(wú)常。它還提醒我,我們要始終保持信念和堅(jiān)守初心,勇往直前。因?yàn)橹挥腥绱?,我們才能夠在困難和挫折面前堅(jiān)持下去,創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。

在紅色經(jīng)典朗讀的這段時(shí)間里,我不僅與歷史對(duì)話,了解了其中的英雄事跡;還與人物對(duì)話,感受了他們的情感與命運(yùn);更與自己對(duì)話,思考了人生、信念和價(jià)值。這段經(jīng)歷不僅僅是一種紀(jì)念和傳承,更是一次心靈的觸動(dòng)和啟迪。我深信,紅色經(jīng)典朗讀這一文化活動(dòng),將繼續(xù)在我們的生活中發(fā)揮著巨大的影響力,激勵(lì)著我們前行,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。

讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)篇十七

紅色經(jīng)典是指毛澤東選集、毛澤東思想、毛澤東詩(shī)詞等具有指導(dǎo)意義和歷史價(jià)值的經(jīng)典讀物。這些經(jīng)典在我國(guó)革命歷程中發(fā)揮了重要作用,成為了我們建國(guó)后最核心的精神支柱之一,為人民解放事業(yè)的勝利做出了珍貴的貢獻(xiàn)。在今天,它們依舊具有十分重要的意義,啟迪我們弘揚(yáng)中華民族的偉大精神,面對(duì)全新時(shí)代的挑戰(zhàn)。在我看來(lái),紅色經(jīng)典是國(guó)家精神的核心,也是我們每個(gè)人需要了解和借鑒的珍貴經(jīng)驗(yàn),它對(duì)我們今天的生活與思想都有著深刻的影響。

紅色經(jīng)典中最核心的思想便是以人民為中心,這是毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)革命的最本質(zhì)的思想觀點(diǎn)。在十年血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,毛澤東始終把人民利益和幸福作為核心思想,并且秉持著“一切為了人民,為了人民一切”的理念。正是由于這個(gè)理念,才使得毛澤東思想成為了中國(guó)革命的核心,真正地贏得了人民的信任和支持。同時(shí),這種思想具有極強(qiáng)的時(shí)代意義,在當(dāng)下也同樣是十分重要的。當(dāng)我們路遇人民、群眾,我們都應(yīng)該以愛心和關(guān)懷去對(duì)待他們。在實(shí)際工作中,我們也應(yīng)該充分體現(xiàn)出以人民為中心的思想,才能真正地贏得人民基礎(chǔ)。

紅色經(jīng)典中強(qiáng)調(diào)的人生觀主要向我們倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度。在紅色經(jīng)典中,毛澤東同志提出了許多頗具啟示的人生觀點(diǎn),并且生動(dòng)地闡述了他對(duì)于生命的理解。例如在《七律·人民解放軍占領(lǐng)南昌》中,毛澤東同志提到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。這句話生動(dòng)地表達(dá)了毛澤東的人生觀和對(duì)于生命的看法。這種人生觀已經(jīng)成為了我們國(guó)家精神的重要拓展,為大家提供了指引和支持。它鼓舞人們積極面對(duì)人生的種種困難,堅(jiān)定信念,勇往直前,努力追求自己的理想而不懈。

紅色經(jīng)典對(duì)于當(dāng)今社會(huì)的影響深遠(yuǎn),它已經(jīng)成為了國(guó)家精神的重要支柱。紅色經(jīng)典所表達(dá)出的反動(dòng)派無(wú)法撲滅革命精神,和配合人民群眾為人類社會(huì)積累起新的發(fā)展成果和勝利,得到了廣大人民的鼓勵(lì)和支持。這種影響是永遠(yuǎn)的,植根于人民心茲。與此同時(shí),紅色經(jīng)典也成為了許多人激勵(lì)自己前行的源泉,他們從中讀到了對(duì)于人生、生命、人民的思考和至理名言。因此,紅色經(jīng)典成為了精神支柱,依靠著它,人們?cè)谇靶械穆飞细硬粫?huì)迷失自己的方向。

第五段:結(jié)論。

紅色經(jīng)典是我們民族最珍貴的財(cái)富之一,它代表了我們民族的精神,是我們國(guó)家精神的重要支柱。通過閱讀紅色經(jīng)典,我們可以了解到我們民族的光輝歷史,傳承著先輩們的發(fā)揚(yáng)精神。此外,紅色經(jīng)典并非僅限于那些老年人,而是適用于廣大年輕人。因?yàn)樗哂袠O強(qiáng)的時(shí)代性,同時(shí)也在很大程度上為我們現(xiàn)代社會(huì)提供了指引和支持。通過對(duì)于紅色經(jīng)典的了解和閱讀,我們可以獲得對(duì)于自己的指引和支持,促進(jìn)自身內(nèi)心情感的成長(zhǎng)。在新時(shí)代當(dāng)中,我們年輕一代應(yīng)該更加注重學(xué)習(xí)和閱讀紅色經(jīng)典,以這種精神擁抱美好的未來(lái)并努力追求自己的理想。

讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)篇十八

人生如書,每本書都散發(fā)著獨(dú)特的魅力,讓人無(wú)法自拔。而在眾多書籍中,紅色書籍更是一道靚麗的風(fēng)景線。紅色書籍以鮮紅的封面,振奮人心的文字,引領(lǐng)著我們追求真理、奮斗進(jìn)取的精神。近日,我閱讀了一本紅色書籍,深感其中蘊(yùn)含的堅(jiān)韌毅力和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,帶給我極大的啟發(fā)和感悟。

一直以來(lái),紅色書籍都是我心中的神圣之物。而這本書名叫《紅色后裔》,以熾熱奔放的紅色為主題,講述了一個(gè)普通家庭積極投身革命事業(yè)的故事。在書中,我讀到了一位普通家庭的成員竭盡全力為革命而奮斗的故事,他們?cè)谖母镏杏赂颐鎸?duì)打倒封建的使命,表現(xiàn)出堅(jiān)定的信仰和對(duì)黨的忠誠(chéng)。這一過程,以生動(dòng)的語(yǔ)言和細(xì)膩的描寫,讓我仿佛身臨其境,自己親身經(jīng)歷了一個(gè)英勇奮斗的紅色年代。

在紅色書籍的引領(lǐng)下,我更加深入地思考了革命的意義。書中的主人公忘我的奉獻(xiàn)精神,無(wú)私無(wú)畏的精神都讓我深受觸動(dòng)。我明白,革命意味著追求真理、為了正義而奮斗,是對(duì)舊世界進(jìn)行沖擊和推翻的過程。紅色書籍教會(huì)我,只有踐行信念、為理想而奮斗,我們才能不斷進(jìn)步、不斷超越自己。作為新時(shí)代的人們,我們也應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),勇于探索,為建設(shè)美好社會(huì)而努力。

在紅色書籍中,我見證了時(shí)代精神的傳承和發(fā)展。現(xiàn)實(shí)生活中,紅色旗幟依然高揚(yáng),革命精神仍然激勵(lì)著無(wú)數(shù)人前行。紅色書籍通過復(fù)雜的人物塑造和故事情節(jié)的展開,展示了新時(shí)代人們敢于砥礪前行的勇氣、頑強(qiáng)不屈的毅力和對(duì)美好未來(lái)的追求。這讓我深刻領(lǐng)悟到,紅色書籍是一種寶貴的精神財(cái)富。通過閱讀和學(xué)習(xí),我們可以汲取其中的正能量,傳承和發(fā)揚(yáng)革命精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

紅色書籍還提醒我,作為一名普通人,我們要堅(jiān)守初心,不忘使命。書中的主人公面對(duì)壓力和困難,依然勇往直前,始終保持激情和動(dòng)力。他們不論環(huán)境如何變化,都堅(jiān)決為革命事業(yè)努力奮斗。他們的精神告訴我們,不論身處何時(shí)何地,我們都應(yīng)該保持初心,為了自己的信仰去奮斗,永遠(yuǎn)不要放棄對(duì)美好前景的追求。

紅色書籍給了我新的思考和啟示,讓我深切感受到信仰的力量和堅(jiān)守的價(jià)值。它們教會(huì)我們,要有一顆熾熱而堅(jiān)定的心,在平凡的崗位上為祖國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣,我們才能真正達(dá)到書籍的魅力所在,將書中的精神轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的行動(dòng)。

在紅色書籍的引領(lǐng)下,我深入了解了革命的意義,感受到了時(shí)代精神的傳承與發(fā)展。這本《紅色后裔》不僅僅是一本書,更是一幅生動(dòng)的畫卷,在我的內(nèi)心深處綻放出了一朵美麗的紅色火花。它讓我更加堅(jiān)定了自己的人生方向,激發(fā)了我繼續(xù)努力奮斗的動(dòng)力。相信通過不斷學(xué)習(xí)和閱讀紅色書籍,我們的內(nèi)心會(huì)越來(lái)越豐盈,我們也能更好地面對(duì)人生的各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn),成為時(shí)代的弄潮兒、美好生活的實(shí)現(xiàn)者。

讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)篇十九

第一段:引言(概述紅色書籍的重要性)。

紅色書籍是指記錄著中國(guó)共產(chǎn)黨歷史、革命經(jīng)驗(yàn)和思想體系的一類特殊書籍。這些書籍中蘊(yùn)含著寶貴的歷史價(jià)值和理論智慧,閱讀紅色書籍對(duì)于我們了解黨的發(fā)展歷程、堅(jiān)定理想信念、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)都具有重要意義。近年來(lái),讀者們?cè)诟惺芎徒梃b紅色書籍的同時(shí),也深受啟發(fā)和感動(dòng)。本文將通過講述個(gè)人的閱讀心得,探討看紅色書籍的深層次體會(huì)。

第二段:感悟歷史的紅色書籍(激發(fā)愛國(guó)情懷)。

紅色書籍通過一些真實(shí)的歷史細(xì)節(jié),幫助我們認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷程。閱讀這些書籍,仿佛穿越時(shí)空,與革命先烈們并肩作戰(zhàn)。紅色書籍中所描繪的革命氣息和英雄事跡,讓我深刻感受到了那些先輩們艱苦奮斗的歷程,從而對(duì)祖國(guó)和人民產(chǎn)生了更深的愛之情。紅色書籍激發(fā)了我內(nèi)心深處的愛國(guó)情懷,讓我更加熱愛我們偉大的祖國(guó)。

第三段:振奮人心的紅色書籍(堅(jiān)定理想信念)。

紅色書籍中所述的革命故事和先輩們的革命精神,對(duì)我們現(xiàn)代人來(lái)說仍然具有強(qiáng)烈的啟示作用。閱讀紅色書籍,可以幫助我們擺脫眼前的困惑和迷茫,明確自己的人生目標(biāo)和奮斗方向。紅色書籍中的人物形象讓我深受震撼:他們奉獻(xiàn)自己的一切,甚至是生命,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想不懈努力。這種信念和精神在今天仍然具有重要的意義,它們鼓舞我們堅(jiān)持自己的理想信念,不畏艱難,勇往直前。

第四段:傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的紅色書籍(熱愛共產(chǎn)黨)。

紅色書籍是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神財(cái)富,它蘊(yùn)含著中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和優(yōu)秀傳統(tǒng)。通過閱讀這些書籍,我們可以更好地了解中國(guó)共產(chǎn)黨的初心使命和黨的優(yōu)良傳統(tǒng),并將其傳承下去。同時(shí),紅色書籍也讓我更加深切地感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)人民的深厚感情和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。閱讀紅色書籍讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨充滿了敬意和熱愛,愿意為黨的事業(yè)付出自己的力量。

第五段:激發(fā)讀者的責(zé)任感和使命感(接續(xù)紅色精神)。

紅色書籍的閱讀不僅僅是對(duì)歷史的回顧,更是對(duì)今天的啟示和教育。通過閱讀紅色書籍,我們要從中汲取力量,追尋人類社會(huì)前進(jìn)的方向,肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的責(zé)任和使命。每一個(gè)讀者都有責(zé)任將紅色書籍的精神傳遞下去,傳播光輝的中國(guó)共產(chǎn)黨旗幟。只有這樣,我們才能更好地繼承和發(fā)揚(yáng)紅色文化,讓紅色書籍煥發(fā)出更絢麗的色彩。

結(jié)論:

總而言之,紅色書籍有著重要的歷史價(jià)值和理論智慧。通過閱讀這樣的書籍,不僅可以感受到先輩們的奮斗歷程,激發(fā)我們的愛國(guó)情懷和堅(jiān)定理想信念,而且可以傳承優(yōu)良的紅色傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮事業(yè)。紅色書籍的閱讀是一種心靈的洗禮,讓我們更加熱愛我們的祖國(guó),愿意為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。以上是我對(duì)紅色書籍閱讀的一些心得和感悟,希望能夠引發(fā)更多人對(duì)紅色書籍的關(guān)注和熱愛。

讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)篇二十

段一:引言(150字)。

紅色書籍作為中國(guó)革命的象征,代表著無(wú)數(shù)革命烈士的血汗和犧牲。近年來(lái),越來(lái)越多的人開始重新翻閱紅色書籍,以深入了解中國(guó)革命的歷史和精神。與傳統(tǒng)書籍相比,紅色書籍獨(dú)具特色,給讀者帶來(lái)深刻的思考和靈魂洗禮。在我看過一系列紅色書籍后,我深刻體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的核心價(jià)值觀,這對(duì)我個(gè)人的思想和人生觀產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。

段二:革命精神的熏陶(250字)。

紅色書籍以其真實(shí)的歷史敘述和感人的人物形象,展現(xiàn)了無(wú)數(shù)英勇的革命者為了國(guó)家和民族解放而不屈不撓地奮斗的精神。他們的勇敢、堅(jiān)定和無(wú)私,深深地觸動(dòng)了我。例如毛澤東主席的《紅星照耀中國(guó)》中,描述了無(wú)數(shù)個(gè)英勇的紅軍戰(zhàn)士為了人民利益而奮斗,他們的悲壯犧牲精神令人肅然起敬。這種革命精神深深刻在我心中,讓我明白只有發(fā)揚(yáng)這種精神,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步。

段三:鑄就堅(jiān)定的信仰(250字)。

在紅色書籍中,人們可以看到無(wú)數(shù)英雄的事跡,他們堅(jiān)定的信仰是他們一生的動(dòng)力源泉。例如《沙家浜》讓我深刻認(rèn)識(shí)到信仰的重要性,其中的紅軍將士在困境中始終堅(jiān)守自己的理想和信仰,弘揚(yáng)了中國(guó)共產(chǎn)黨一貫的信念。這種信仰使他們變得無(wú)所畏懼,不怕犧牲,始終奮戰(zhàn)在解放事業(yè)的前線。正是這種堅(jiān)定的信仰,使我堅(jiān)信只要有信仰,就有無(wú)限的力量去戰(zhàn)勝任何困難。

段四:思想的啟迪與升華(250字)。

紅色書籍從歷史的角度全面地展示了中國(guó)革命的發(fā)展和進(jìn)步。通過它們,我深入了解了中國(guó)革命的理論,并對(duì)馬克思主義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。《共產(chǎn)黨宣言》中的思想和理論觀點(diǎn)影響了我對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的看法。同時(shí),這些書籍還啟迪了我對(duì)個(gè)人命運(yùn)和社會(huì)變革的思考。通過思辨和探討,我逐漸形成了自己的價(jià)值觀和對(duì)世界的理解。

段五:對(duì)未來(lái)的啟迪(300字)。

紅色書籍中的思想啟迪了我的人生觀,對(duì)我未來(lái)的發(fā)展有著重大的影響。我深刻理解到實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值需要與社會(huì)的進(jìn)步相結(jié)合,只有為了社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),個(gè)人的價(jià)值才能得到實(shí)現(xiàn)。這種覺悟和擔(dān)當(dāng)精神將伴隨我走向未來(lái)的人生旅途,激勵(lì)我為了社會(huì)的公平和正義不斷奮斗。同時(shí),紅色書籍還啟示我要有深厚的文化素養(yǎng),并積極關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),從中不斷汲取智慧,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

結(jié)論:通過閱讀紅色書籍,我深入了解了中國(guó)革命的歷史和精神,感受到偉大的紅色力量。這些書籍讓我明白了革命精神的重要性,鑄就了堅(jiān)定的信仰,啟迪了我的思想,對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響。紅色書籍是中華民族的精神財(cái)富,我將繼續(xù)讀書,承載著這份歷史的責(zé)任,努力為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

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