五月中旬國旗下講話稿小學(xué)(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 15:17:14
五月中旬國旗下講話稿小學(xué)(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-21 15:17:14     小編:雅蕊

世界是如此廣闊,我們每個(gè)人只是這個(gè)浩瀚宇宙中微不足道的一粒塵埃??偨Y(jié)可以幫助我們找到自身的優(yōu)勢和不足,更好地發(fā)展個(gè)人能力。想要深入研究這個(gè)領(lǐng)域,可以查閱以下提供的相關(guān)文獻(xiàn)。

五月中旬國旗下講話稿小學(xué)篇一

合:大家早上好!

孫:我是五(3)班的孫心妍。

胡:我是五(3)班的胡清風(fēng)。

胡:你考我?這可難不倒我,端午節(jié)是紀(jì)念愛國詩人屈原的節(jié)日。因?yàn)榍妵迫送?,五月初五投江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬舟齊發(fā)、吶喊鼓樂嚇退蛟龍,以此表示對屈原的崇敬和懷念,后來演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。

孫:你知道的還不少嘛!不過你一定不知道端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時(shí),是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,古人插艾葉用以驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。成年人還要飲雄黃酒驅(qū)蛇蟲,小孩子要佩戴香囊預(yù)防疾病。這些習(xí)俗表達(dá)的是古人驅(qū)瘟避邪、祈福佑安的愿望。

胡:我還知道端午節(jié)是體育節(jié),因?yàn)槿藗冊谶@天要在水上賽龍舟。端午競渡能對群眾性的水上運(yùn)動、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動和促進(jìn)作用呢!

孫:那端午節(jié)那天我還一定要去看看這賽龍舟!說到端午節(jié),一定少不了可口的粽子。晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,形狀有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”,可謂粽葉飄香。

胡:聽你這么說我都迫不及待要快點(diǎn)到端午節(jié)呢!同學(xué)們,中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,因?yàn)榈赜虿煌?,各地的?xí)俗也稍有不同,有些傳統(tǒng)的習(xí)慣已經(jīng)淡化了不少。

孫:今天的國旗下講話,我們了解了端午文化,也希望我們能作為傳統(tǒng)文化的傳承者。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來過好中華民族的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!

合:謝謝大家,我們的講話完畢!

五月中旬國旗下講話稿小學(xué)篇二

其實(shí),愛美之心,人皆有之。追求外表上的美麗是每一個(gè)人都想做的事情,要想找到真正的美,除了所說的外在美以外,其實(shí)最珍貴是內(nèi)在的美,一聲輕聲的“對不起”,一聲甜甜的“老師好”,一個(gè)善意的微笑、一個(gè)理解的眼神、一份尊敬的語氣都是它的最好詮釋。

中國是禮儀之邦,良好的禮儀、行為舉止正是一個(gè)人內(nèi)在美的表現(xiàn)。其實(shí),只要經(jīng)常換位思考,設(shè)身處地為別人多考慮,內(nèi)在美就會自然地表現(xiàn)出來。在路上,見到老師、同學(xué)與自己打招呼,自己會感受到快樂;在餐廳里,若衣服被別人不小心弄臟了,聽到一聲“對不起”自己也許就會好受許多;在教室中,若能感受到同學(xué)為了不打擾自己而細(xì)心的做好每一件事,一定會很感動……所以,每一件這樣的小事都是一件美化心靈的“美差”,既然如此,我們何樂不為呢?我們也要這種美在自己身上體現(xiàn)出來。

我們黃河路小學(xué)的校園是美麗的,而我們的美可以為整個(gè)學(xué)校增添色彩。

最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景,也祝愿我們的學(xué)校能因?yàn)榇蠹业拿利惗兊酶虞x煌!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天是**,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步?!?/p>

每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個(gè)對社會有用的人。

老師們、同學(xué)們:

上午好!

今天是5月10日“思廉日”。我國旗下講話的主題是“廉潔從教,誠信守法”。也許有人會說:“學(xué)校是個(gè)清水衙門,教師能搞出什么腐-敗的名堂呢?”是的,學(xué)校是清水衙門,教師是太陽底下最崇高的職業(yè)!這話不錯(cuò),然而,近年來,由于國內(nèi)外各種因素的影響,社會價(jià)值呈現(xiàn)復(fù)雜化、多樣化的趨勢,對生活相對清貧的教師來說無疑形成了巨大的沖擊。在整個(gè)圓潤的教育樂曲中也有了不和-諧的音符。有的教師淡化了對事業(yè)、對理想的追求,敬業(yè)精神有所下降,教學(xué)工作馬虎,精力投入不足;有的教師貪圖金錢和享樂,信奉“金錢萬能”,提出了做人要“理論聯(lián)系實(shí)惠”;有的教師損人利已,私欲膨脹等等。這些行為不僅違背了《教師法》、《教育法》,也損壞了教師的群體形象,更為嚴(yán)重的是敗壞了社會風(fēng)氣,污染了育人環(huán)境,扭曲了純潔的師生關(guān)系。所以,我認(rèn)為今天來談?wù)勥@個(gè)話題是很有意義的,有則改之,無則加勉。那么?新文秘雜燴網(wǎng)時(shí)期的教師該怎么做呢?我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

一、率先垂范,廉潔從教

大教育家陶行知說得好,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。教師要做到“率先垂范,廉潔從教”,“學(xué)為人師,行為生范”,牢固樹立社會主義榮辱觀,從自身做起,從小事做起,堅(jiān)守高尚情操,不能以從事經(jīng)濟(jì)活動的心理來從事教育教學(xué)活動,不能要求學(xué)生對自己付出的勞動從物質(zhì)利益上作出回報(bào),也不應(yīng)當(dāng)利用工作之便向?qū)W生或家長索取額外報(bào)酬,必須自覺http://培養(yǎng)以事業(yè)為重,以學(xué)生為重的寬廣胸懷,自覺追求以為人民服務(wù)為核心的精神境界,用一種高尚、美好的人民教師形象去影響學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,進(jìn)而推動社會道德水平,社會主義精神文明建設(shè)的健康持續(xù)發(fā)展。

二、不斷修身,公平從教

教師在教育教學(xué)活動過程中要公平、公正地對待每一個(gè)學(xué)生,這是教師職業(yè)道德和教師法規(guī)對教師的重要要求,它體現(xiàn)的是現(xiàn)代教育的`公平性和公正性。教師要始終保持清廉品格,只有做到了清廉,才能公正地對待每一個(gè)學(xué)生。面向全體學(xué)生,全面關(guān)懷學(xué)生的成長和進(jìn)步,成為學(xué)生們崇敬的好園丁。教師要做到公正從教,必須加強(qiáng)教育、心理學(xué)的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),做到面對任何心理壓力和挫折,在教育教學(xué)過程中都能保持平靜心態(tài)、冷靜作風(fēng)、從容姿態(tài)。

三、加強(qiáng)自律,清廉從教

廉潔從教的形成,除了法規(guī)約束、執(zhí)法監(jiān)督等外在因素外,主要還是靠廣大教師自身進(jìn)行約束,時(shí)時(shí)處處都自覺地保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教最深厚的威力所在。只有潔身自愛,學(xué)會自律,敬廉崇潔,對貪占、物欲等丑行避而遠(yuǎn)之,不為非利所動,不取不義之財(cái),才能始終保持清廉風(fēng)范,出淤泥而不染。

四、甘于奉獻(xiàn),安教樂教,

干一行,就要愛一行。既然選擇了教師這種職業(yè),就要勇于拒絕金錢、名利的誘-惑,牢記廉潔從教的準(zhǔn)則。教師作為一種育人的職業(yè),對勞動時(shí)間和數(shù)量很難做到準(zhǔn)確計(jì)算,所以從事教師職業(yè)必須發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,以全心全意為學(xué)生服務(wù)為宗旨,以培養(yǎng)青少年茁壯成長為己任,不計(jì)報(bào)酬,淡泊名利,樂于奉獻(xiàn),絕不能因?yàn)槁毞Q低,榮譽(yù)少,工資低而怨天尤人,喪失工作熱情。我們要與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí),積累淵博知識,陶冶美好情操,精于教書,勤于育人。

五、關(guān)愛學(xué)生,言傳身教

用真愛去公正、公平地對待每一位學(xué)生,是教師的最高境界。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步,去尋找他們生活中的每一個(gè)閃光點(diǎn),加以充分的肯定和鼓勵(lì),讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信。教師還是學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的榜樣和楷模,身教重于言傳??鬃釉唬骸捌渖碚涣顒t行;其身不正,雖令不從。”因此,我們要率先垂范,做好榜樣。

同學(xué)們,老師為我們做好榜樣的同時(shí),我們自己也要時(shí)刻注意自律。對于同學(xué)們而言,廉潔教育就是要求我們從小遵紀(jì)守法,誠實(shí)守信。生活中的小事也可以決定一個(gè)人的修養(yǎng),一個(gè)人的行為規(guī)范應(yīng)從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

學(xué)校是塑造學(xué)生人格品性的搖籃,我們要接受廉潔文化的熏陶,形成正確的人生價(jià)值觀,使廉潔成為習(xí)慣,使誠信成為自覺。很多社會上的腐-敗案例告訴我們,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持艱苦奮斗的作風(fēng),樹立高尚的理想、世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷提高和完善自己的道德修養(yǎng)和思想覺悟。不走老師、學(xué)校的后門;不攀比吃穿等物質(zhì)條件;遵紀(jì)守法,誠信做人;自覺抵制各種不良誘-惑,積極追求科學(xué)、健康、幸福的學(xué)生生活,自強(qiáng)不息、奮斗不止。唯有如此,明天的我們才能支撐起我們民族的大梁。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)這個(gè)人,叫“母親”;這種愛,叫“母愛”!

昨天是5月10日,是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

記得,有一則電視廣告給我留下了深刻的印象,廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷。可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會對一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

同學(xué)們,讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一個(gè)感恩的笑臉吧!

在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了!”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和-諧,那么我們就迎來了真正的長大!

同學(xué)們,老師們:

早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。

同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動,目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時(shí)還會撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。

同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

老師們、同學(xué)們:大家早上好!

首先我來談一談愛護(hù)公物的意義:

愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物, 是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn), 也是社會公德在校園里的體現(xiàn), 社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為中學(xué)生來講, 我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己, 做一個(gè)好學(xué)生、好公民。

愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識, 更是學(xué)會做人的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期, 良好習(xí)慣的形成, 對于今后步入社會, 立足于社會都不無裨益, 成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切, 均是為將來夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以, 舍棄不良習(xí)慣, 培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的, 將為社會所不容, 將為人們所不齒。

同學(xué)們, 勿以善小而不為, 勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單, 但意義重大;一個(gè)人做一件好事容易, 做一輩子好事難。長久地將愛護(hù)公物堅(jiān)持下去, 也并非易事。請讓我們從我做起, 從身邊做起, 從小事做起, 養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣, 用心去愛護(hù)所有的公物, 讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心, 成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!

我的講話完了, 謝謝大家!

五月中旬國旗下講話稿小學(xué)篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

今天,我講話的題目是“母愛無價(jià)”。

有一個(gè)人,無論你走到哪里都舍不下對你的牽掛,她愿把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給你;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

同學(xué)們,你知道這周日是什么節(jié)日嗎?對,是母親節(jié),每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。也許你不曾聽說,也許你從沒在意,可是,今天讓我們一起記?。哼@個(gè)每一個(gè)做兒女的都應(yīng)該記住的、充滿溫情的節(jié)日。有一首詩寫得好:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

母愛博大,母愛崇高,母愛無私,母愛無價(jià)。山,沒有母親的愛高;海,沒有母親的愛深;天,沒有母親的愛廣闊;地,沒有母親的愛包容;太陽,沒有母親的愛溫暖;云朵,沒有母親的愛潔白;鮮花,沒有母親的愛燦爛。當(dāng)我們生病時(shí),是她守在我們身邊;當(dāng)我們成功時(shí),她比我們更高興;當(dāng)我們失敗時(shí),她總是微笑著告訴我們不要?dú)怵H。因此,我說:世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

母親節(jié),我們該為母親做點(diǎn)什么?這一天,讓我們把家務(wù)活都包下來,讓媽媽好好休息一天;這一天,讓我們這些做兒女的為母親做一件高興的事,以盡孝道;這一天,讓我們?yōu)檫h(yuǎn)在異地的母親,打上一個(gè)電話向表示祝賀;這一天,讓我們給媽媽送上一份小禮物,表達(dá)我們的心意;這一天,讓我們做一個(gè)乖孩子,別讓媽媽生氣;這一天,我們要做的好多好多。

同學(xué)們,讓我們一起祝愿天底下所有的母親:身體健康,節(jié)日快樂!

四一中隊(duì)

2012.5.9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!很榮幸能在鮮艷的國旗下與大家一起分享這個(gè)美麗的早晨,今天我的講話題目是:我們的五月。

五月是讓人期待的,五月是富有紀(jì)念意義的。翻開五月的日歷,就會看到一連串的節(jié)日都集中在這一個(gè)月里。人們常常以五月份的革命節(jié)日多,而把這個(gè)月稱為紅五月。這些節(jié)日都有一定的內(nèi)涵,富有深刻的歷史意義和濃郁的現(xiàn)實(shí)氛圍。

五月一日是國際勞動節(jié),四日是中國的青年節(jié),五日是卡爾馬克思的生日,八日是世界紅十字日,而今年的五月九日是母親節(jié),十二日是國際護(hù)士節(jié),同時(shí)也是汶川地震三周年紀(jì)念日,十五日是國際家庭日,十六日是全國助殘日,二十日是中國學(xué)生運(yùn)動紀(jì)念日,三十一日是世界無煙日,又是中國工人運(yùn)動"五卅(sa)慘-案"紀(jì)念日。

同學(xué)們,每逢五月,都要仔細(xì)想想這些節(jié)日的來歷和她的含義,不管是現(xiàn)在還是將來,我們都不能忘記那些為了締造人民共和國,為了民族獨(dú)立和人民解放;為了改變祖國"一窮二白"落后面貌做出不可磨滅貢獻(xiàn)的青年、學(xué)生和工農(nóng)群眾。時(shí)間走到了今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,已經(jīng)落到我們肩上。而學(xué)生時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯,挫折會使我們變得堅(jiān)強(qiáng),成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。

我的`,我們的五月又是什么樣的呢???

對于我校剛剛參加完“安徽省第十屆中學(xué)生運(yùn)動會”,開幕式表演和各項(xiàng)賽事比賽,載譽(yù)歸來的領(lǐng)導(dǎo)、老師、和同學(xué)們來說,五月,你們放棄的休假、烈日下反復(fù)的操練、賽場上拼搏的雄姿在全省人民面前展現(xiàn)了蚌埠鐵中人非凡的凝聚力和戰(zhàn)斗力。你們的付出必定會在全省人民、我校師生和你們自己的心中留下難以磨滅的,美好的回憶。

而對于正在團(tuán)委和班主任老師精心指導(dǎo)下進(jìn)行全校性團(tuán)學(xué)工作的學(xué)生會干部、班級團(tuán)支書和同學(xué)們來說,五月,你們有條不紊的、高效的、忘我的工作為全體學(xué)生向團(tuán)組織靠攏做出了突出貢獻(xiàn),體現(xiàn)了你們的先進(jìn)性,鍛煉了你們的能力,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。

而對于高三和初三的同學(xué)們來說,五月,是你們進(jìn)行最后拼搏的日子,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,“狹路相逢,勇者勝”,相信你們能夠奮力拼搏,努力創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。

我的講話完了,謝謝大家。

各位老師、各位同學(xué):

星期一早上好!期中考試已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們也許還沉浸在成功的喜悅中,也許還徘徊在失敗的痛苦里。請記住,我們每個(gè)人的成長都要經(jīng)歷許多的成功與失敗,成功了再努力,失敗了別氣餒。接下來,又有一次讓同學(xué)們接受成敗考驗(yàn)的機(jī)會,那就是我們學(xué)校即將要舉行的第二xx屆學(xué)生趣味運(yùn)動會,這將是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)今年的又一次盛會。

這樣一場運(yùn)動盛會屬于我們學(xué)校的每一個(gè)人。我運(yùn)動,我快樂那是我們本屆運(yùn)動會的口號!同學(xué)們,我們只要去參與,有付出,那都將在這里得到肯定和兌現(xiàn)。 請記住比賽的結(jié)局并不重要,我們要為登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺的同學(xué)喝彩,也要為失敗者鼓掌。因?yàn)椋總€(gè)運(yùn)動會的參與者都用自己的努力述說著堅(jiān)毅的追求,演繹著勇敢的品質(zhì),表現(xiàn)出積極參與、勇于拚搏、團(tuán)結(jié)合作、全心投入的精神。 校運(yùn)會是我們學(xué)校各個(gè)班級同學(xué)心理素質(zhì),身體素質(zhì),體育運(yùn)動水平的一次檢閱,更是對各班組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的檢閱。同學(xué)們!相信你們一定會在運(yùn)動場上展現(xiàn)出最真我的風(fēng)采!

同學(xué)們,為了使這場盛會圓滿成功,我們?nèi)熒⒁庖韵率马?xiàng):

1. 班主任、運(yùn)動員一律于2012年5月30日(星期四)下午12:45在指定區(qū)域集合(一、二、三年級在籃球場西面的過道;四、五年級在運(yùn)動場南面草地;六年級在運(yùn)動場東面過道)所有同學(xué)自帶凳子按照體育組安排的地方就坐,觀看時(shí)不要隨意跑動。1:00比賽正式開始。

2. 裁判工作人員要認(rèn)真做好本職工作。各班班主任要帶好運(yùn)動員,做好各方面的安全教育工作,組織本班運(yùn)動員比賽前半小時(shí)內(nèi)做好準(zhǔn)備活動。

4. 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:單項(xiàng)比賽得一分獎(jiǎng)勵(lì)5元,各年級前六名,分別獎(jiǎng)勵(lì)100元、80元、60元、50元、40元、30元未獲前六名的班級獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)20元。

5. 比賽時(shí)班主任必須把本班運(yùn)動員排成一路縱隊(duì)帶到比賽場地。

6. 本次比賽特設(shè)“精神文明獎(jiǎng)”各年級一名,獎(jiǎng)勵(lì)等同團(tuán)體第一名(獎(jiǎng)勵(lì)金額不兼得)

精神文明獎(jiǎng)的評獎(jiǎng)辦法分兩部分評比。第一部分是班級觀看的秩序,安全、衛(wèi)生等情況,10分,有專人打分。第二部分是班主任組織本班運(yùn)動員參加比賽情況,10分,有項(xiàng)目裁判打分。

同學(xué)們,積極準(zhǔn)備起來吧!快樂運(yùn)動起來吧!我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下,本屆運(yùn)動會一定能精彩、圓滿、成功!

老師們、同學(xué)們:

早上好!

在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。農(nóng)歷的八月十五,是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

現(xiàn)在,我想問問大家:為什么叫中秋呢?你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?

我來告訴大家,因?yàn)檫@時(shí)是在秋季的中間,所以被稱為中秋。 “中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。中秋節(jié)還有許多稱呼:如“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。

中秋節(jié)原來是豐收的節(jié)日。很久以前,人們在豐收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少,月光皎潔,民間很多地方要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動。各地至今還遺留著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動。中秋節(jié)還有許多美好的傳說,如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。

而后來,中秋節(jié)又被視為團(tuán)圓的象征。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,中秋節(jié)又被認(rèn)為是我們中國人的團(tuán)圓節(jié)。古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,張九齡的“海上生明月,天涯共此時(shí)”,王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等等詩句,都是千古絕唱。每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。

在這佳節(jié)即將到來之際,我倡議每位同學(xué)可以去做以下的事:

第一,孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和-諧做力所能及的努力,小家安定才是祖國繁榮的前提!

第二,給那些不能回家的親朋好友打個(gè)電話,道一聲:中秋快樂!

第三,為祖國的國力強(qiáng)盛、實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一立下壯志.請記住:少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。你們是國家的希望!

最后我提前祝愿親愛的朋友們和可愛的同學(xué)們:中秋快樂!萬事順心!

五月中旬國旗下講話稿小學(xué)篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天,我演講的題目是《濃情五月,感恩成長》。

每個(gè)人的一生中,都會有一條綿遠(yuǎn)悠長的河流。它是溫暖的,但它從未泛濫過。它就這樣寂靜無聲地,穿越過時(shí)間的峽谷,不懼山川變幻,歲月更迭,靜靜流淌在我們的生命中,滋潤著,愛撫著我們的心靈。這條河的名字,叫做感恩。

曾記否?蹣跚學(xué)步時(shí),永遠(yuǎn)在我們面前張開的溫暖雙臂與那慈愛鼓勵(lì)的笑顏;生病臥床時(shí),輕柔撫上前額小心翼翼試探溫度的手與那幾天幾夜不眠不休的守候;從牙牙學(xué)語到風(fēng)華正茂,在磕磕絆絆的青蔥歲月中,母親亦師亦友,默默相伴,竭盡她們所能,為孩子打造一片安寧明朗的心靈樂土。母愛純潔,在我們遇到風(fēng)云時(shí)悄然而至,給予心靈慰藉與力量;母愛無私,那份悠久而細(xì)膩的愛包裹著我們每個(gè)人,伴我們一生。

曾記否?九年前的盛夏,一群不諳世事的孩子步入實(shí)驗(yàn)的校門,嶄新精彩的新世界由此開始。九年,從懵懂無知的孩童成長為青春洋溢、志存高遠(yuǎn)的少年,前進(jìn)道路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化都傾注了領(lǐng)導(dǎo)、老師的心血。難忘夜幕四合時(shí)教師辦公室堅(jiān)守的燈光,難忘百日誓師大會上教導(dǎo)主任慷慨激昂、振奮人心的鼓舞,難忘最后沖刺關(guān)頭每一次想要放棄時(shí),他們目光中永不疲倦的鼓勵(lì)與關(guān)懷……九年風(fēng)雨,實(shí)驗(yàn)學(xué)校珍藏著我們多么美好的瞬間。在即將告別校園,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航之際,我們的心中唯有感謝。感謝課堂上的妙語連珠,操場邊的談笑風(fēng)生,為青春添上了那么艷麗的一筆色彩;感謝那些挑燈夜讀三更睡五更起的拼搏歲月,我們深知一分耕耘一分收獲這個(gè)道理。更要感謝的,是伴我們一路成長、成才的母校實(shí)驗(yàn),如同父母般悉心培育教導(dǎo)我們的老師。

歲月的長河,源遠(yuǎn)流長,經(jīng)久不息,我泛舟輕伐在清波里,陽光普照,波光粼粼映入眼簾。我們輕步踏在人生長路上,沐浴在父母,老師的真情中,逐漸成長,銘記九年的感動它將成為人生中最美好珍貴的回憶。

五月中旬國旗下講話稿小學(xué)篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“感恩母親”。今天是五月五日星期一。同學(xué)們知道這個(gè)禮拜天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。

有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)…….這個(gè)人,叫母親;這種愛叫母愛。

母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。

之前電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我。

五月中旬國旗下講話稿小學(xué)篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

地震發(fā)生后的第一時(shí)間,我們的解放軍徒步開進(jìn)!逢山開路、遇水架橋、披荊斬棘、無所畏懼,只有一個(gè)信念,為了一個(gè)目標(biāo),早一秒到達(dá)災(zāi)區(qū),就能多拯救一條生命!第一批解放軍連續(xù)奮戰(zhàn)了120個(gè)小時(shí),第二批戰(zhàn)士連續(xù)奮戰(zhàn)了四天四夜!為了救人,他們挖得自己的十指鮮血淋淋還在繼續(xù)!

******************總理在余震不斷的災(zāi)區(qū),哽咽著安慰受災(zāi)的兒童說,“孩子,別哭,孩子”,對著災(zāi)民喊“黨和政府沒有忘記你們”時(shí),從他沙啞顫抖而堅(jiān)定的聲音中,我們聽到的是溫暖、決心和斗志。

在生死一線的救災(zāi)現(xiàn)場,代表消防抗震救援人員的橙色,代表中國軍隊(duì)和武警部隊(duì)的綠色,代表醫(yī)護(hù)人員的白色,代表志愿者傳遞愛心的黃絲帶…..繪成照亮廢墟的生命的顏色。

一年中,無數(shù)拳拳赤子之心一齊跳動,無限濃濃桑梓情懷匯聚成河,愛的潮水一浪勝過一浪地涌向巴蜀大地。國家的牽掛、社會的支持、同胞的援助,加速改變著汶川,溫暖著災(zāi)區(qū)人民的心。

五月花開不敗,汶川浴火重生,一年后,嶄新的住所、平靜的生活,凝結(jié)成災(zāi)區(qū)里一道生機(jī)勃勃、充滿希望的景色。

在這場大地震中,中華民族向世界展現(xiàn)出了“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神,這種精神將成為中華兒女的一筆珍貴的成長財(cái)富。

在汶川大地震發(fā)生三周年的日子里,讓我們?yōu)榱f多遇難同胞虔誠地獻(xiàn)上一朵花,點(diǎn)燃一只燭,祈求一個(gè)福;讓我們把地震中的故事記錄下來,把地震中的瞬間留存下來,把溫暖的愛心播撒開來,用不停息的愛之潮,鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)更多的伙伴堅(jiān)強(qiáng)而樂觀地面對未來。

清風(fēng)徐來,在五月里這個(gè)早晨,我們又一次相聚在這美麗的校園,又一次唱響了雄壯激昂的國歌,又一次開始了新一周的學(xué)習(xí)之旅,這是多么幸福而又安寧的生活。同學(xué)們,人生最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次。讓我們攜起手來,珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,珍惜生命中的每一天,以更好的面貌投入到學(xué)習(xí)與生活中,讓我們的生活充滿歡笑,讓我們的校園充滿生機(jī),讓我們的生命之花綻放出最絢麗的色彩!

五月中旬國旗下講話稿小學(xué)篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天國旗下講話的主題是:《愛心傳遞,真情永駐》。

愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。擁有愛心的人,就是一個(gè)至高無上的人!

同學(xué)們,還記得20——年5月12日14時(shí)28分這一歷史性的時(shí)刻嗎?那一刻,大地的身軀在顫抖——四川里氏8。0級地震;那一刻,山河移位,滿目瘡痍,生離死別……但是,天災(zāi)無情人有情!一方有難,八方支援!當(dāng)天,全國人民立即展開了救援行動,各地都在捐款,捐贈生活用品。資金、水、帳篷、方便面……這些東西化成一條充滿希望,充滿祝福,充滿愛心和真情的美丼彩虹,向?yàn)?zāi)區(qū)飄去。這一切的一切,都是中國人民自愿、主動地去做的,這就是愛心!這便是真情!

愛心的定義不是你要付出多少,它其實(shí)不分大小。很多人認(rèn)為獻(xiàn)愛心都是有錢有名望的人做的,等我足夠成功才有資格開始,就像很多人認(rèn)為要有所成就后才去孝敬父母一樣。其實(shí),獻(xiàn)愛心行為不是有錢人的特權(quán),而是有心人的一種生活態(tài)度和長期習(xí)慣,只要你愿意,我們每個(gè)人都可以做得很好!不管你是捐款亦或是一個(gè)小小的麗動,一個(gè)鼓勵(lì)的、溫暖的眼神,一句溫馨的話語都可以讓人感受到愛,感受到陽光般的溫暖。只要是你真心付出,這就是愛心!其實(shí),做個(gè)有愛心的人非常簡單,伸手扶起被風(fēng)刮彎了腰的小樹苗;給一棵奄奄一息的小花澆澆水;把一位摔倒的同學(xué)輕輕扶起;看見地上的紙屑彎彎腰;對有困難的同學(xué)噓寒問暖、伸出援助之手等等,這些不起眼的小事,其實(shí)就是你的一份份的愛心!

同學(xué)們,贈人玫瑰,手有余香!人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心!讓我們手捧一份愛心與真情,去真誠地幫助他人,讓獨(dú)特的、迷人的、芳香的、含露的愛心之花在世界上的每個(gè)角落綻放得美丼多嬌!讓溫暖你、我、他的真情在大地上永駐吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

五月中旬國旗下講話稿小學(xué)篇八

首先我先給同學(xué)講一個(gè)真實(shí)的故事:法國著名作家雨果,年青時(shí)很有才華。29歲就寫了長篇小說《巴黎圣母院》,這本小說轟動了整個(gè)法國。之后他還寫了很多小說、散文、詩歌……可正當(dāng)他激情奔放的時(shí)候,心臟病卻突然發(fā)作了。許多人看到雨果發(fā)青的臉色,都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了。可雨果并不悲觀,他在醫(yī)生的指導(dǎo)下,每天堅(jiān)持跑步、游泳、爬山。沒多久,雨果的病情漸漸好了起來。于是他又提起筆重新寫作。60歲創(chuàng)作了文學(xué)名著《悲慘世界》,80歲創(chuàng)作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活了84歲。人們看到雨果40歲得了心臟病,最終卻成了一個(gè)長壽者,都贊嘆不已地說:“這真是一個(gè)奇跡。”同樣告訴了我們體育運(yùn)動的重要性與好處。

那么我們該怎么做呢!我相信大部分同學(xué)都喜歡上體育課、大課間活動,那么除了在體育課、大課間的運(yùn)動外,每天,自己有沒有自覺地參加體育運(yùn)動?當(dāng)你學(xué)習(xí)、看書超過一個(gè)小時(shí),就要站起來走走了;當(dāng)你留戀在電視機(jī)前、沉迷在電腦游戲的時(shí)候,更要站起來到外面運(yùn)動運(yùn)動一下。運(yùn)動不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是最好的運(yùn)動。早上來到學(xué)??上鹊竭\(yùn)動場走兩圈再上教室;下午放學(xué)時(shí)也可以去跑幾圈或到院里的空地運(yùn)動運(yùn)動;飯后在家或附近慢走十分鐘。這些看似簡單而且不花時(shí)間的運(yùn)動,如果持之以恒地去做,一定會收到事半功倍的效果。

各位同學(xué),各位老師,古希臘有這樣一段名言:如果你想聰明,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!在這里我要說:如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運(yùn)動吧!因?yàn)槲疫\(yùn)動我健康我快樂!

在剛剛結(jié)束的校趣味運(yùn)動會是我們學(xué)校難得的一場體育盛會。在這場盛會中,我看到了同學(xué)們運(yùn)動時(shí)的快樂也看到了同學(xué)們成功時(shí)喜悅。今天在這里我們將為獲獎(jiǎng)的班級進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

五月中旬國旗下講話稿小學(xué)篇九

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

有人說:“沒有森林就沒有人類”,這句話并不夸張,森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ),對保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識和生態(tài)保護(hù)意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農(nóng)田,沒有農(nóng)田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個(gè)新的地方,傣族人都要起誓像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)森林。

在森林中,動物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護(hù)了綠色森林。

森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵————鳥類創(chuàng)造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護(hù)神,也是我們?nèi)祟惖呐笥?。一只貓頭鷹.一個(gè)夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類,就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長繁殖,又能保護(hù)森林。

獻(xiàn)給地球的愛————拒絕一次性用品。

生活中很多人喜歡用一次性用品,殊不知,這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時(shí),浪費(fèi)了大量的社會資源,制造了成千上萬噸的垃圾。其中污染最明顯、最嚴(yán)重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達(dá)4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理,遇熱水還會釋放出有害物質(zhì),造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染。

五月中旬國旗下講話稿小學(xué)篇十

五月在我國的歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)五月底。

僅供參考。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天是20xx年5月23日,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步?!?/p>

每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個(gè)對社會有用的人。

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》共有20條,其中第三條是:“尊敬師長,見面行禮,主動問好,要用尊稱,不直呼其名”,平時(shí)你做到了嗎?如果見了客人老師你又該怎么做呢?第八條是“愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)、生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電”,在這點(diǎn)上你又做得怎么樣呢?這第十八條就是“愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)花草樹木和莊稼,保護(hù)有益動物。不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫”。

我們樣冊子小學(xué)的學(xué)生行為規(guī)范有10條。其中第七條是“愛護(hù)公物,愛護(hù)花卉,不在墻壁、黑板上亂寫、亂畫”;第八條是“勤儉節(jié)約,不吃零食,不亂扔紙屑”。

同學(xué)們,請迅速行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,尋找身邊的不文明現(xiàn)象,堅(jiān)決制止并與之告別,因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕际切@的主人,理應(yīng)為校園的整潔、美麗、文明作出自己的一份貢獻(xiàn)。在這兒,老師還要告訴大家,本周乃至本月,大隊(duì)部將繼續(xù)加強(qiáng)對吃零食與擅自進(jìn)入草地的監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)一個(gè)查處一個(gè),每周將結(jié)果在校園網(wǎng)上公布,此結(jié)果也將納入每月的五項(xiàng)評比。真誠歡迎同學(xué)們加入監(jiān)督行列,抵制不文明行為。

老師們、同學(xué)們,讓我們?nèi)巳硕紡淖晕易銎?,從點(diǎn)滴小事做起,從最基本的見了雜物彎彎腰做起。相信,今天的努力,定會換來明天的美麗!重溫行為規(guī)范!讓文明之花開遍校園的每一個(gè)角落!

五月在我國的歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。五月是數(shù)以萬計(jì)的中華兒女用鮮血染紅的。

5月1日是國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。因?yàn)閯趧幼罟鈽s,勞動法讓人們過上了幸福的生活。

5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢浩大的示威游行,為救人民于水火,為挽國家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動。

5月8日,是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

六年前的5月12日,又是一個(gè)刻骨銘心的日子,注定將永遠(yuǎn)銘記在中國人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國,震驚了世界。地震無情,人間有愛。*世界人民手牽手,肩并肩,堅(jiān)強(qiáng)地挽起手臂筑起愛的長城。演繹了生死不離的人間真愛。

英勇堅(jiān)強(qiáng)的華夏兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。聽,這雄壯激昂的國歌,是長江黃河奔流不息的旋律,這是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激情。時(shí)代已經(jīng)翻開了新的一頁,同樣也賦予你們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在同學(xué)們身上。

同學(xué)們,你們肩負(fù)著祖國建設(shè)的重任。應(yīng)自覺地把自己的生命迫求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,樹立正確的世界觀、*人生觀、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的實(shí)踐者,做良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。

金色的陽光灑滿大地,紅色的五月槍給我們的是最積極、最活躍的力量。對于六年級的莘莘學(xué)子們,五月是你們進(jìn)行最后拼搏的日子。你們要努力攻克每一道難題,完成好每一份試卷,力爭畢業(yè)考試能夠取得滿意的成績。堅(jiān)信“奮斗在五月,燦爛在六月”。而對于我們更廣大的其它年級同學(xué)來講,期末考試也已臨近,你們同樣不能馬虎,更應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),以最好的姿態(tài)迎接一次次挑戰(zhàn)。

國旗飄飄,同學(xué)們,練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國,將由你們?nèi)?chuàng)造!

謝謝大家!

五月中旬國旗下講話稿小學(xué)篇十一

地震發(fā)生后的第一時(shí)間,我們的解放軍徒步開進(jìn)!逢山開路、遇水架橋、披荊斬棘、無所畏懼,只有一個(gè)信念,為了一個(gè)目標(biāo),早一秒到達(dá)災(zāi)區(qū),就能多拯救一條生命!第一批解放軍連續(xù)奮戰(zhàn)了120個(gè)小時(shí),第二批戰(zhàn)士連續(xù)奮戰(zhàn)了四天四夜!為了救人,他們挖得自己的十指鮮血淋淋還在繼續(xù)!

******************總理在余震不斷的災(zāi)區(qū),哽咽著安慰受災(zāi)的兒童說,“孩子,別哭,孩子”,對著災(zāi)民喊“黨和政府沒有忘記你們”時(shí),從他沙啞顫抖而堅(jiān)定的聲音中,我們聽到的是溫暖、決心和斗志。

在生死一線的救災(zāi)現(xiàn)場,代表消防抗震救援人員的橙色,代表中國軍隊(duì)和武警部隊(duì)的綠色,代表醫(yī)護(hù)人員的白色,代表志愿者傳遞愛心的黃絲帶…..繪成照亮廢墟的生命的顏色。

一年中,無數(shù)拳拳赤子之心一齊跳動,無限濃濃桑梓情懷匯聚成河,愛的潮水一浪勝過一浪地涌向巴蜀大地。國家的牽掛、社會的支持、同胞的援助,加速改變著汶川,溫暖著災(zāi)區(qū)人民的心。

五月花開不敗,汶川浴火重生,一年后,嶄新的住所、平靜的生活,凝結(jié)成災(zāi)區(qū)里一道生機(jī)勃勃、充滿希望的景色。

在這場大地震中,中華民族向世界展現(xiàn)出了"萬眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)"的偉大抗震救災(zāi)精神,這種精神將成為中華兒女的一筆珍貴的成長財(cái)富。

在汶川大地震發(fā)生三周年的日子里,讓我們?yōu)榱f多遇難同胞虔誠地獻(xiàn)上一朵花,點(diǎn)燃一只燭,祈求一個(gè)福;讓我們把地震中的故事記錄下來,把地震中的瞬間留存下來,把溫暖的'愛心播撒開來,用不停息的愛之潮,鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)更多的伙伴堅(jiān)強(qiáng)而樂觀地面對未來。

清風(fēng)徐來,在五月里這個(gè)早晨,我們又一次相聚在這美麗的校園,又一次唱響了雄壯激昂的國歌,又一次開始了新一周的學(xué)習(xí)之旅,這是多么幸福而又安寧的生活。同學(xué)們,人生最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次。讓我們攜起手來,珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,珍惜生命中的每一天,以更好的面貌投入到學(xué)習(xí)與生活中,讓我們的生活充滿歡笑,讓我們的校園充滿生機(jī),讓我們的生命之花綻放出最絢麗的色彩!

五月中旬國旗下講話稿小學(xué)篇十二

英文為may羅馬神話中的女神瑪雅,專門司管春天和生命。為了紀(jì)念這位女神,羅馬人便用她的名字——拉丁文maius命名5月,英文5月may便由這位女神的名字演變而來。下面就是本站小編給大家整理的五月份小學(xué)。

僅供參考。

生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識和生態(tài)保護(hù)意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農(nóng)田,沒有農(nóng)田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個(gè)新的地方,傣族人都要起誓像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)森林。

在森林中,動物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護(hù)了綠色森林。

森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵鳥類創(chuàng)造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護(hù)神,也是我們?nèi)祟惖呐笥?。一只貓頭鷹.一個(gè)夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類,就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長繁殖,又能保護(hù)森林。

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我們又進(jìn)行了莊嚴(yán)地升旗儀式。此時(shí)此刻,教室里的同學(xué)們都是嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國歌,這就是學(xué)生文明禮儀的良好表現(xiàn)。

我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標(biāo)兵》。

那么老師們?yōu)槭裁催@樣要求大家爭做文明禮儀的小標(biāo)兵呢?

第一,從我國的文化傳統(tǒng)來說。我們偉大祖國有悠久的歷史,素以禮儀之邦著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,融四歲,能讓梨的故事更是家喻戶曉。

不說別人,就說我們新中國的締造者毛澤東,毛主席是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了尊敬師長的美德,后來當(dāng)了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:主席敬酒,豈敢豈敢!毛主席回答:敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!

再說近點(diǎn),還有我們現(xiàn)在的,在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時(shí)刻,發(fā)去賀信說,47年前您是我的老師,今天您仍是我的老師,從中,我們清楚地看到了溫即使位居共和國高官,依然對恩師尊重有加,念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹立了榜樣,所以我們普通小學(xué)生更要注重文明禮儀。

第二,文明禮儀與我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,健康成長有很大的關(guān)系。

接下王老師具體講講,文明禮儀有哪些好處。

最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當(dāng)很多人一起上下樓梯時(shí),發(fā)生摔倒,踩踏等事故,甚至有學(xué)生被當(dāng)場踩踏致死悲劇發(fā)生,這是血教訓(xùn)。

同學(xué)之間也離不開禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。

因?yàn)?,大家學(xué)習(xí)生活在一起,難免有磕磕碰碰的時(shí)候,這時(shí)候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對方的不是,多想想,這件事自己也有什么不正確的地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會大事化小事,小事化了。整個(gè)班級,同學(xué)間互相幫助,更團(tuán)結(jié)、更友愛,整個(gè)班級的面貌就煥然一新,積極向上。

再說衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體,符合學(xué)生身份,穿得整潔干凈,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因?yàn)?,從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),你是個(gè)聰明懂事的孩子。

同樣,學(xué)校容貌更要注意,試想,如果操場上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,那將是這樣的情景,垃圾滿地,等到天一熱,臭氣熏天,還會蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中,不要說讀書,連身心健康都不能保證。大家看看,我們現(xiàn)在的學(xué)校,我們的學(xué)校美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們在這里讀書生活開開心心。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天是20xx年5月23日,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步?!?/p>

每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個(gè)對社會有用的人。

五月中旬國旗下講話稿小學(xué)篇十三

同學(xué)們、老師們:

早上好!

有人說:“沒有森林就沒有人類”,這句話并不夸張,森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ),對保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識和生態(tài)保護(hù)意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農(nóng)田,沒有農(nóng)田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個(gè)新的地方,傣族人都要起誓像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)森林。

在森林中,動物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護(hù)了綠色森林。

森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵――――鳥類創(chuàng)造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的。保護(hù)神,也是我們?nèi)祟惖呐笥?。一只貓頭鷹.一個(gè)夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類,就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長繁殖,又能保護(hù)森林。

只有保護(hù)森林,保護(hù)鳥類,人類才能真正保護(hù)自己。同學(xué)們,你們一定愿意為鳥兒造一個(gè)溫暖的家吧?那就快快行動起來。

生活中很多人喜歡用一次性用品,殊不知,這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時(shí),浪費(fèi)了大量的社會資源,制造了成千上萬噸的垃圾。其中污染最明顯、最嚴(yán)重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達(dá)4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理,遇熱水還會釋放出有害物質(zhì),造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染。

我們的演講完了,謝謝大家!

五月中旬國旗下講話稿小學(xué)篇十四

本站發(fā)布國旗下講話稿小學(xué):五月母親節(jié)國旗下講話稿,更多國旗下講話稿小學(xué)相關(guān)信息請?jiān)L問本站演講稿頻道。

以下是本站為大家整理的關(guān)于國旗下講話稿小學(xué):五月母親節(jié)國旗下講話稿的文章,希望大家能夠喜歡!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。

有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)…….這個(gè)人,叫母親;這種愛叫母愛。

母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。

現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動。可是在現(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們或許有時(shí)會對一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),耐心地開動教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。

同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!

可能會有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯(cuò)的。但是,我們還沒有出來工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達(dá)自己對媽媽的孝心的方式。其實(shí),有時(shí)候,表達(dá)孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時(shí),向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了。”在回到家的時(shí)候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時(shí)候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時(shí)候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑?,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

謝謝大家!

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/14041933.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔