很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
黃河頌讀后感篇一
這學(xué)期我們學(xué)了《黃河是怎樣變化的》這篇課文，看到黃河由人類的“搖籃”變成一條不折不扣的禍河――在近20xx間來竟決口1500多次，改道26次，給兩岸的人民帶來了深重的苦難，我不禁掩卷嘆息：都是人類自食其果呀！
如何治理黃河？關(guān)鍵要在管住泥沙這個方面上做文章。為此，我研究了雞吃沙子的原因：雞的胃與任何其它動物的胃都有所不同，雞的胃有另一附屬部分，就是砂囊。這個砂囊是用來幫助消化的，由于雞沒有牙齒，所以無法咀嚼食物，只好將食物與一些小沙石一起吃進肚子里，利用小沙子或石頭將食物磨碎消化，而不停運動的砂囊則具有耐磨的特性。于是，我得到了啟示：提取雞砂囊的基因、各種魚的優(yōu)良基因培育出一種新魚――沙魚。
成年的吃沙魚一般約幾米長，最大的吃沙魚可達十幾米長，幾百斤重。它們的身上有五顏六色的漂亮斑紋，比普通魚多了四只短小的腳,最與眾不同的是它的食物：它不是山珍海味，也不是高營養(yǎng)的魚料，而是造成黃河成為懸河的泥沙。由于它的游速極快，消化能力強，它的食量大得驚人，一條長約1米的吃沙魚一天要吃約4公斤泥沙，它的繁殖能力和適應(yīng)能力強，成千上萬條吃沙魚在黃河里以吃泥沙為生，比大型挖土機的工作效率還要高，那囤積在黃河里的區(qū)區(qū)4億噸泥沙對它們來講就是小菜一碟，很快就能讓黃河恢復(fù)原來的本色，重新變得清澈透明。
這種魚還有一個特點，它不會在水里排泄污染水源，有需要時它就會像其它兩棲動物一樣爬就到岸邊排泄。這種排泄物是很好的農(nóng)家肥，人們利用它在岸邊種植樹木、花草，綠色的植被不但能美化環(huán)境，維護生態(tài)平衡而且防止了水土流失，避免了惡性循環(huán)。
這就是我拯救黃河的既治標(biāo)又治本的方法。我要好好學(xué)習(xí)，將來運用自己的聰明才智培育出這樣的新品種魚。
黃河頌讀后感篇二
對于每一個中國人來說，黃河意味著華夏民族，意味著騰飛，意味著母親。
我很不幸，因為在這十幾年中，我未曾拜訪過母親——黃河，對于一個炎黃子孫來說，這是一種不孝。
人們都說母親是寬宏的，母親是無邊的，雖然我未曾領(lǐng)略過母親的魅力，但在夢中，在心中，母親用她的驚濤駭浪濁流宛轉(zhuǎn)，激勵著我，關(guān)懷著我。
一聲聲浪聲，讓我的心飄進了母親的懷里，她用她的氣吞山河之勢領(lǐng)著我奔騰，領(lǐng)著我感受她的豪邁。人們盡情地吮吸著黃河，吮吸著母親的乳汁，他們渴望母親的愛撫和滋潤。
文人用精美絕倫的語句形容黃河，望著日夜奔騰的黃河，望著我心中的黃河，我太過心酸，千年不停地流動，母親累嗎？母親微笑著告訴我，為了這個民族，這是一種必須的付出，淚水情不自禁的在心中，在我的血液中流動，母親?。∥覀ゴ蟮哪赣H，我心愛的母親，您讓我敬佩，您讓我感動，您讓我明白什么叫責(zé)任。帶著您的精神，您的祝福流向世界。我懂了，我深愛的母親，我心中的黃河。檫干眼淚，將對心中的黃河作出一種永恒的愛，帶著母親給予我的責(zé)任，我該付出了。
別了，心中的母親河——黃河，帶著希望和祝福，開始奔騰，全華夏子孫開始了輝煌的征程！
黃河頌讀后感篇三
我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾。黃河，以一種英雄的氣概，橫掃在中華大地之上。
“把中原大地，劈成南北兩面”，偉大的精神，英雄的氣魄，豪爽地蕩漾，激情地澎湃，就是你！--黃河！上下五千年，多多少少的英雄故事，在你的身旁出現(xiàn)，歷史在你的身邊左右縱掃！你哺育了多少英雄兒女，華夏民族被你的氣魄所感化！偉大而又堅強，偉大而又堅強！??！黃河！你是偉大堅強，像一個巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障。
沒有黃河，拿下來的華夏？華夏民族以為有你的存在而感到自豪！保衛(wèi)自己的領(lǐng)土，你有功；成立王朝，你有功；孕育子孫，你有功！你是人們精神構(gòu)成的屏障！你的存在，預(yù)示著我們的未來！多少年，你歷盡多少個春夏秋冬的風(fēng)風(fēng)雨雨，而你，堅強地度過了歷史的混亂之中！你浩浩蕩蕩，闖過風(fēng)雨，這種精神，是：偉大而又堅強的！是我們?nèi)A夏族的驕傲！外賓不都贊不絕口嗎？黃河啊，因為有你！我們驕傲！
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黃河頌讀后感篇四
讀完《黃河頌》，我被黃河洶涌澎湃地浪濤震撼了，我被黃河偉大而堅強感染了，黃河，你生養(yǎng)了中華兒女，我們用什么感謝你？你為我們筑起民族的屏障，我們用什么報答你？你是我們民族的搖籃，五千年的古國文化，在你那兒發(fā)源，多少英雄的故事在這兒扮演。我們祖國的英雄女以你為榜樣。(.)
一聲聲浪聲，將我的心飄進了母親的懷中，母親用她的氣吞山河之勢領(lǐng)著我前進領(lǐng)著我奔騰，領(lǐng)著我感受母親的豪邁。人們盡情的吮吸著黃河，吮吸著母親的乳汁，他們渴望母親的愛撫，他們需要母親的滋潤。
人們都說母親是寬宏的，母親是無邊的，雖然我未曾領(lǐng)略過母親的魅力，但在夢中，在心中，母親用她的驚濤駭浪濁流宛轉(zhuǎn)，激勵著我，關(guān)懷著我。
黃河以一種英雄的氣概，橫掃在中華大地之上。--題記我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾。
黃河，以一種英雄的氣概，橫掃在中華大地之上?！鞍阎性蟮?，劈成南北兩面”，偉大的精神，英雄的氣魄，豪爽地蕩漾，激情地澎湃，就是你！--黃河！上下五千年，多多少少的英雄故事，在你的身旁出現(xiàn)，歷史在你的身邊左右縱掃！你哺育了多少英雄兒女，華夏民族被你的氣魄所感化！偉大而又堅強，偉大而又堅強！
啊！黃河！你是偉大堅強，像一個巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障。沒有黃河，拿下來的華夏？華夏民族以為有你的存在而感到自豪！保衛(wèi)自己的.領(lǐng)土，你有功；成立王朝，你有功；孕育子孫，你有功！你是人們精神構(gòu)成的屏障！
你的存在，預(yù)示著我們的未來！多少年，你歷盡多少個春夏秋冬的風(fēng)風(fēng)雨雨，而你，堅強地度過了歷史的混亂之中！你浩浩蕩蕩，闖過風(fēng)雨，這種精神，是：偉大而又堅強的！是我們?nèi)A夏族的驕傲！外賓不都贊不絕口嗎？黃河啊，因為有你！我們驕傲！
我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾。
黃河，以一種英雄的氣概，橫掃在中華大地之上。“把中原大地，劈成南北兩面”，偉大的精神，英雄的氣魄，豪爽地蕩漾，激情地澎湃，就是你！--黃河！
上下五千年，多多少少的英雄故事，在你的身旁出現(xiàn)，歷史在你的身邊左右縱掃！你哺育了多少英雄兒女，華夏民族被你的氣魄所感化！偉大而又堅強，偉大而又堅強！
?。↑S河！你是偉大堅強，像一個巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障。
沒有黃河，拿下來的華夏？華夏民族以為有你的存在而感到自豪！保衛(wèi)自己的領(lǐng)土，你有功；成立王朝，你有功；孕育子孫，你有功！你是人們精神構(gòu)成的屏障！你的存在，預(yù)示著我們的未來！
多少年，你歷盡多少個春夏秋冬的風(fēng)風(fēng)雨雨，而你，堅強地度過了歷史的混亂之中！
黃河啊，因為有你！我們驕傲！
《黃河頌》是黃河的頌歌，是時代的頌歌，是中華民族的頌歌，是中華民族生生不息，堅韌不拔，永往直前的頌歌。古往今來，黃河以其雄壯的氣勢，奔騰在中國大地上，滋養(yǎng)著一代又一代的中華兒女。
歌頌黃河就是歌頌我們偉大的中華民族，詩人采用象征的手法，激勵中華兒女像黃河一樣偉大堅強以英雄的氣概和堅強的決心保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)中國。
讀完《黃河頌》，我被黃河洶涌澎湃地浪濤震撼了，我被黃河偉大而堅強感染了，黃河，你生養(yǎng)了中華兒女，我們用什么感謝你？你為我們筑起民族的屏障，我們用什么報答你？你是我們民族的搖籃，五千的古國文化，在你那兒發(fā)源，多少英雄的故事在這兒扮演。我們祖國的英雄女以你為榜樣。
我們愛你黃河，我們愛你中國！
黃河以一種英雄的氣概，橫掃在中華大地之上。--題記我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾。黃河，以一種英雄的氣概，橫掃在中華大地之上。
“把中原大地，劈成南北兩面”，偉大的精神，英雄的氣魄，豪爽地蕩漾，激情地澎湃，就是你！--黃河！上下五千年，多多少少的英雄故事，在你的身旁出現(xiàn)，歷史在你的身邊左右縱掃！你哺育了多少英雄兒女，華夏民族被你的氣魄所感化！偉大而又堅強，偉大而又堅強！??！黃河！你是偉大堅強，像一個巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障。
沒有黃河，拿下來的華夏？華夏民族以為有你的存在而感到自豪！保衛(wèi)自己的領(lǐng)土，你有功；成立王朝，你有功；孕育子孫，你有功！你是人們精神構(gòu)成的屏障！你的存在，預(yù)示著我們的未來！多少年，你歷盡多少個春夏秋冬的風(fēng)風(fēng)雨雨，而你，堅強地度過了歷史的混亂之中！你浩浩蕩蕩，闖過風(fēng)雨，這種精神，是：偉大而又堅強的！是我們?nèi)A夏族的驕傲！外賓不都贊不絕口嗎？黃河啊，因為有你！我們驕傲！
黃河頌讀后感篇五
《黃河頌》是黃河的頌歌，是時代的頌歌，是中華民族的頌歌，是中華民族生生不息，堅韌不拔，永往直前的頌歌。古往今來，黃河以其雄壯的氣勢，奔騰在中國大地上，滋養(yǎng)著一代又一代的中華兒女。
歌頌黃河就是歌頌我們偉大的中華民族，詩人采用象征的手法，激勵中華兒女像黃河一樣偉大堅強以英雄的氣概和堅強的決心保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)中國。
讀完《黃河頌》，我被黃河洶涌澎湃地浪濤震撼了，我被黃河偉大而堅強感染了，黃河，你生養(yǎng)了中華兒女，我們用什么感謝你？你為我們筑起民族的屏障，我們用什么報答你？你是我們民族的搖籃，五千的古國文化，在你那兒發(fā)源，多少英雄的故事在這兒扮演。我們祖國的英雄女以你為榜樣。
我們愛你黃河，我們愛你中國！
黃河頌讀后感篇六
寒假期間，我去買了一本名叫《德國，一群老鼠的童話》這本書，讓我記憶憂心。
本來人們心目中的老鼠是一個人見人恨的"小偷"，有句話叫"老鼠過街——人人喊打"?？墒亲詮淖x了這本書后，讓我徹底改變了對老鼠的看法。
這本書寫了在德國的一座灰色的大宅中活躍著一群老鼠，每晚燈熄人寢之后，老鼠們便從洞中爬了出來，在各個房間奔跑嬉鬧，在廚房和儲藏室里大啃大嚼?？墒怯幸惶欤恢幻型蜖柕碌某壚鲜笤谄渌麕蛢吹膿泶飨伦粤槭髱偷拇笫最I(lǐng)。其種種倒行逆施跟當(dāng)年法西斯的所作所為如出一轍，但終究未能逃脫覆亡的命運……大首領(lǐng)"把鼠群里的小白鼠莉莉叫白妖精，把它關(guān)進了圖書館，并且命令誰也不能去看它。可是莉莉在寂寞與饑餓中學(xué)會了閱讀，會從一數(shù)到一千。拯救了整個鼠群。
文中的莉莉讓我懂得了許多道理，威利巴爾德把她關(guān)進了圖書館，不給它吃飯，不讓任何人進來。要是我，我就有死的念頭，可莉卻堅持了下下來，而且學(xué)會了閱讀和從一數(shù)到一千，一只老鼠竟能學(xué)會閱讀和和數(shù)數(shù)，這是所有非人類動物不可能發(fā)生的。這便能體現(xiàn)出莉莉的堅韌不拔。我也從中學(xué)會了堅強。
還有，有人說"沖動是魔鬼"，可我卻認(rèn)為：在這樣的處境中，猶豫是更可怕的魔鬼。如果莉莉早一點向威利巴爾德反抗，那菲列普就不可能失蹤，當(dāng)然世上沒有完人，也沒有完鼠，莉莉能夠有勇氣反抗威利巴爾德，已經(jīng)是非常了不起了。她使我看到了一種前所未有的勇氣。
黃河頌讀后感篇七
君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。
流淌在神州大地上的黃河，自古以來，就是中華民族的母親河。作者光未然借黃河來指出中華兒女前進的方向，激發(fā)了中國人民的愛國情懷。黃河在中國北方蜿蜒流動，她不僅僅是一條大河，更是一條圣河?！稘h書溝洫志》曰：中國川源以百數(shù)，莫著于四瀆，而黃河為宗。從高空俯瞰，她非常像我們民族那獨一無二的圖騰龍。黃河浩蕩貫長虹，浪瀉濤奔?xì)鈩菪邸｜S河之水一路洶涌奔騰，銳不可當(dāng)。但人們歌頌黃河，并不是因為她酷似神龍，也不是因為她聲勢浩大，而是因為她百折不回，勇往直前的精神。
黃河一瀉萬丈，從青藏高原巴顏喀拉山脈出發(fā)，經(jīng)過了九個省、自治區(qū)。這樣漫長的行程，也會有許多常人無法想象的困難和險阻?？伤琅f勇往直前，毫無退縮之心。她氣勢磅礴的外表下，也藏著一顆堅定的心和頑強的意志力，才沖垮了一道又一道挫折，一個又一個困難。不服輸，不膽怯，才有了石障山屏難阻擋，千回百轉(zhuǎn)總流東。近些年來，國家大力弘揚黃河精神。當(dāng)前，人們把團結(jié)、務(wù)實、開拓、拼搏、奉獻十字作為黃河精神。我覺得光有這幾點還不夠，還要有決心與毅力。
九曲黃河彎彎繞繞，千辛萬苦匯入渤海，這一切的根源是什么，還不是堅定的決心？而又是什么支撐著她勞累的身軀勇往直前？還不是頑強的毅力？一個人有沒有修養(yǎng)和內(nèi)涵，就看他有沒有這幾點！哦！黃河，我的`母親，我為有你而感到驕傲和自豪！您身上的特質(zhì)是我終生學(xué)習(xí)受用的財富！
黃河頌讀后感篇八
讀完《黃河頌》，我被黃河洶涌澎湃地浪濤震撼了，我被黃河偉大而堅強感染了，黃河，你生養(yǎng)了中華兒女，我們用什么感謝你？你為我們筑起民族的屏障，我們用什么報答你？你是我們民族的搖籃，五千年的古國文化，在你那兒發(fā)源，多少英雄的故事在這兒扮演。我們祖國的英雄女以你為榜樣。黃河，偉大堅強，像一個巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障;黃河，歷盡風(fēng)雨，堅強地度過了歷史的滄桑;黃河，浩浩蕩蕩，闖過風(fēng)雨……一聲聲浪聲，將我的心飄進了母親的懷中，母親用她的氣吞山河之勢領(lǐng)著我前進領(lǐng)著我奔騰，領(lǐng)著我感受母親的豪邁。人們盡情的吮吸著黃河，吮吸著母親的乳汁，他們渴望母親的愛撫，他們需要母親的滋潤。
人們都說母親是寬宏的，母親是無邊的，雖然我未曾領(lǐng)略過母親的魅力，但在夢中，在心中，母親用她的驚濤駭浪濁流宛轉(zhuǎn)，激勵著我，關(guān)懷著我。大家都知道我們祖國有一條河“母親河”是中國給那條河取得名字——沒錯它就是大名鼎鼎的黃河！“他”平時的脾氣很不好，整天風(fēng)號浪吼的常常發(fā)去“蓬蓬”的聲音你看他多像一個調(diào)皮的孩子??！對于每一個中國人來說，黃河意味著民族，意味著騰飛，意味著母親。是他給我們生命，是他給我們力量，是他給我們青春！如果世界上有神的話那么中國的黃河中國的母親河就是我們的神！黃河給我知識！黃河給我生命！黃河給我力量！黃河給我勇氣！我一定要加把勁為黃河爭一口氣！讓黃河這個名字永存！在我的心目中黃河咱有十分大的位置！在我心中黃河是一條很神圣的河！在我心中黃河是我的神！黃河是多么神圣的名字！母親河是多么親切的名字！它雖然沒有長江那么長，它雖然沒有瀑布那么壯觀，它雖然沒有桂林山水的景色美麗！但我不是在盲目的稱贊他，是他在我的心中太完美了！它的歷史已經(jīng)非常悠久了！可以說是一個百歲老人了！所以他需要我們的保護！請他家不要去污染他！折磨他！他也有生命！如果你把你想成是黃河就可以體會到他們的感受了！如果黃河被污染了我們的母親就生病了！那樣就不能給我們知識、生命、力量了！那樣地球上的動物只要喝了黃河水就可能死去！那樣生態(tài)就受到破壞！我們?nèi)祟愐埠茈y存活下去了！所以我們要保護環(huán)境、保護動物、也是同時保護我么自己?。∧菢拥厍蛏系幕ú輼淠?、動物和人類才能共同生活下去！得球的生命才會延長！我們的科技也能發(fā)展得更快才可以到別的星球上去生活！要是其他星球的環(huán)境跟地球一樣好該多好??！不！得球的環(huán)境太差了！所以別的星球環(huán)境要比地球的環(huán)境好得多才行！如果不是的話又得找好多年才能找到適合居住的星球了！我希望未來的人說黃河真美??！這就是中國人的黃河！這就是中國人的母親河！他在我的心中是最長的，在我心中是最壯觀的，在我心中是最美麗的！他是多么偉大的一條河啊！但是他也是一條需要我們保護的黃河！更感受到了中華民族在困境中怒吼的力量。我不由得聯(lián)想到中華民族精神。
中國是一個有著五千多年燦爛文明的國家，我們偉大的民族是一個不屈不撓、歷經(jīng)磨難而自強不息的民族。戰(zhàn)爭以來，中華民族不甘忍受恥辱，前赴后繼，用血肉長城驅(qū)逐了侵略者，譜寫了一曲曲悲壯的戰(zhàn)歌。今天，熱愛祖國、報效祖國，把祖國建設(shè)得繁榮富強，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是每個中國人的崇高理想，是愛國主義的本質(zhì)所在。中華民族精神是一個歷史范疇，在不同社會發(fā)展時期、不同階段，有著不同的具體內(nèi)容。
在我國歷史上，中華民族精神從來就是動員和激勵中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟，是每一個真正的炎黃子孫所應(yīng)有的骨氣和膽識，是各族人民共同的精神支柱！那個時代的人們啊，你們是黃河，是不朽的黃河曲。
黃河頌讀后感篇九
君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。
流淌在神州大地上的黃河，自古以來，就是中華民族的母親河。作者光未然借黃河來指出中華兒女前進的方向，激發(fā)了中國人民的愛國情懷。黃河在中國北方蜿蜒流動，她不僅僅是一條大河，更是一條圣河?！稘h書溝洫志》曰：中國川源以百數(shù)，莫著于四瀆，而黃河為宗。從高空俯瞰，她非常像我們民族那獨一無二的圖騰龍。黃河浩蕩貫長虹，浪瀉濤奔?xì)鈩菪邸｜S河之水一路洶涌奔騰，銳不可當(dāng)。但人們歌頌黃河，并不是因為她酷似神龍，也不是因為她聲勢浩大，而是因為她百折不回，勇往直前的精神。
黃河一瀉萬丈，從青藏高原巴顏喀拉山脈出發(fā)，經(jīng)過了九個省、自治區(qū)。這樣漫長的.行程，也會有許多常人無法想象的困難和險阻?？伤琅f勇往直前，毫無退縮之心。她氣勢磅礴的外表下，也藏著一顆堅定的心和頑強的意志力，才沖垮了一道又一道挫折，一個又一個困難。不服輸，不膽怯，才有了石障山屏難阻擋，千回百轉(zhuǎn)總流東。近些年來，國家大力弘揚黃河精神。當(dāng)前，人們把團結(jié)、務(wù)實、開拓、拼搏、奉獻十字作為黃河精神。我覺得光有這幾點還不夠，還要有決心與毅力。
九曲黃河彎彎繞繞，千辛萬苦匯入渤海，這一切的根源是什么，還不是堅定的決心？而又是什么支撐著她勞累的身軀勇往直前？還不是頑強的毅力？一個人有沒有修養(yǎng)和內(nèi)涵，就看他有沒有這幾點！哦！黃河，我的母親，我為有你而感到驕傲和自豪！您身上的特質(zhì)是我終生學(xué)習(xí)受用的財富！
黃河頌讀后感篇十
等了五千年才見到這莊嚴(yán)的一刻在染紅一座座黃土塬之后太陽，風(fēng)風(fēng)火火望一眼濤涌的漩渦終于落下了輝煌的、凝重的沉入滾滾濁波淡了，帆影遠(yuǎn)了，漁歌此刻，大地全在沉默凝思的樹，嚴(yán)肅的鷹倔強的陡峭的土壁蒿艾氣息的枯萎?！岸嗝从七h(yuǎn)的夢。我行進在歷史的深部，像跌入無盡深刻的遙遠(yuǎn)時間，天上的星星也是如此稀落，山谷間或傳來獸類的叫聲，過一道山彎，能看到有幾盞燈火懸在半山，那可能是一個村落。山腰上的燈和天上的星星，呈兩種不同時間的亮度，天上的星星給人寂寥的寒意，山腰上的燈是一種孤獨的暖，淡淡的孤獨得使人絕望的'暖。我暗想那孤燈下，或有一位山間少女，在靜靜地繡花，她坐在母親安詳?shù)纳磉?，母親用粗索納著鞋底，燈可能是一盞桐油燈吧，漢子就叼著煙斗，編織著篾器。
車終于翻過大別山，從東麓的盤山公路而下，忽然望見霍山縣城一片燈火斑斕。
古清生的文章清新雋永，筆調(diào)平實平緩，或許更適合于人平心靜氣來讀。閱讀古清生的那些描寫動物和大自然的文章，讓我想起《西游記》中唐僧少年時曾經(jīng)用一捆材換取樵夫手中一條魚，并興致勃勃跨上幾百級臺階，將那尾鯉魚放入池塘，那份肅穆與愜意讓讀者不禁由衷感佩。
古清生出生于湖北，算是湖北作家。說起來，我頗有些孤陋寡聞，最早讀古清生的散文，還是去年在搜狐博客上。那是兩篇旅行散文，題為《尋夢香河》和《車過大別山》，我驚訝于古清生文筆老到，文思飛揚，將旅行散文寫得如此有張力，其濃郁的地域風(fēng)情引起了我的特別關(guān)注，其中《車過大別山》寫單騎摩托天涯孤旅，一路飽覽鄂東山水情韻，別有一番風(fēng)味。正是這兩篇旅行美文，引起我對古清生強烈的興致。
古清生十幾年來致力于人文地理考察，洋洋灑灑書寫了那么多膾炙人口的旅食美文，他的文章并不是我主要敬佩的地方，我由衷欣賞的是，古清生那股鍥而不舍的信仰追求與特立獨行的人格魅力，還有他滿懷柔情單騎摩托走天涯的那份瀟灑與執(zhí)著。
古清生老師的文字頗有質(zhì)感，生動傳神，意趣橫生，對形象思維有自己獨到的駕馭能力。古清生是不善于矯揉造作賣弄文字的作家，他寫的文章都是有感而發(fā)。無論是飲食談經(jīng)，動物寫真，還是旅途紀(jì)行，古清生的筆調(diào)或是優(yōu)美動人，或是含蓄婉約，或是詩意空靈，古色古香，繪聲繪色，讓人口齒生香，賞心悅目，神清氣爽，如沐春風(fēng)，如品山泉。
古清生善于運用白描比喻等手法將形象思維發(fā)揮到極致，那些頗有質(zhì)感的文字使得他的文字平添一份詩意與韻致。對于歷史人文地理的了然于心，使得古清生的散文蘊涵豐腴，增加了他的散文的廣度與深度;對大自然和生靈的敬畏與友善，使得古清生的文章平添一份博大胸襟，凸現(xiàn)了一個熱血男兒的憂思情懷，展現(xiàn)了作家對人與自然、人與動物、動物與人和諧共處的美好愿望。
對于古清生散文的風(fēng)格，古清生自稱：“我的寫作給人感覺的矛盾處，即我的人文地理散文，包括美食散文，都屬于風(fēng)-花雪月，輕松而優(yōu)美。所以我給最近由湖南人民出版社出版的散文集取名《陽光八萬里》，很快樂而優(yōu)美的文字……”這是古清生散文的優(yōu)點，也是他的散文最大的缺憾。
散文人人都能寫，但是要寫好卻不是很容易。竊以為，寫好散文不僅需要自己的深刻感悟與感受，而且需要投入自己對人事深厚的感情，將兩者之一發(fā)揮到一定程度，便是合格的散文。所謂雅俗共賞，大俗成雅。散文寫得華美遠(yuǎn)不如樸實更能夠打動人，過度的詩意可以損壞一篇散文的意境。尤其是美食散文不很容易寫得完美，稍不留神就會弄成飲食說明文。這樣的結(jié)果，可能是作者長期致力于食品研究的緣故。平心而論，我還是比較古清生先生那些旅行散文，讀者既可以一同飽覽祖國山川風(fēng)情，又心甘情愿沉浸于作家營造的情韻之中不愿自拔(這可能跟我喜歡旅行有關(guān)罷)。
難能可貴的是，他的文章無論寫動物與大自然，還是狀物抒情，抑或是品茗食炙天涯羈旅，都對人間的生靈充滿敬畏與憂思，在這種敬畏與憂思之中，蘊涵著他的一番浪漫的柔情。所以我說，古清生是飽含滿懷柔情走天涯，他的文章因而顯得柔情、柔媚、柔美，這無疑使得文字平添一份俊逸，多了一份詩情畫意。古清生的文章倘若在柔媚中，再多一份陽剛沉雄，抑或借鑒一下諸如小說等體裁的寫作手法，或許能給讀者帶來更多的驚喜。當(dāng)然，這些只是我一廂情愿的猜想罷了。
黃河頌讀后感篇十一
這篇文章的題目極富震撼力，于是，我從課題中的“怒”字入手，引領(lǐng)學(xué)生一步一步去感悟黃河的“怒”、詩人的“怒”、作曲家的“怒”、演劇隊的“怒”、延安軍民的“怒”、全中國人民的“怒”，最后又以“怒”字收尾：心上一個奴！
首先，我為了激發(fā)學(xué)生的情感，播放了一段奔騰怒吼的黃河的錄像，讓學(xué)生直觀地感受“黃河的怒吼”，緊接著讓學(xué)生把看錄像的感受融入到文字中，激情朗讀相關(guān)的`段落。
詩人的激情又觸發(fā)了作曲家的激情，兩位藝術(shù)家的激情在碰撞，在升華。我適時啟發(fā)學(xué)生設(shè)想兩位摯友相見時的心情，推想光未然朗誦時的情緒變化的.原因，想象冼星海的激情被觸發(fā)時的激動，引領(lǐng)孩子們?nèi)ジ形騼晌凰囆g(shù)家的旺盛的創(chuàng)作激情和革命激情。
《黃河大合唱》誕生了！學(xué)生無比激動和自豪。我又滿足孩子們的要求，聆聽了第八樂章《怒吼吧，黃河》，真切地感受其藝術(shù)魅力和感染力。
然后要學(xué)生結(jié)合自己的感受，聯(lián)系時代背景來談《黃河大合唱》的創(chuàng)作的重大意義，突破難點。最后又以“怒”字收尾，“怒”字是心上一個奴，正是因為心中不愿意成為亡國奴，所以才發(fā)出了怒吼！至此，學(xué)生的激情高漲，熱血沸騰，我抓住時機，讓學(xué)生面對兩位民族的驕子，傾訴自己的一腔愛國情，使愛國主義教育落到實處。
黃河頌讀后感篇十二
看了《怒吼吧，黃河》這篇課文，我心中久久不能平靜，總想說些什么......
愛國情懷如同那波濤洶涌的江河，一瀉千里，已永遠(yuǎn)地刻在我們中國人的心里，冼星海和光未然兩位偉大的作詞作曲者，夜以繼日地譜寫這部作品，終于，讓這部《黃河大合唱》，受到世界的矚目，受到世界的刮目相看。
“啊!黃河!你怒吼吧!”中讓中國人為你驕傲，讓世界因你而震撼!啊!黃河!我偉大的母親河!你哺育了我們?nèi)A夏子孫，見證了我們五千多年的熾熱的愛國情懷。正是你那虎嘯龍吟之聲，讓他們英勇殺敵，保家衛(wèi)國。你的殷紅熱血，哪一滴沒灑落在中華兒女的心中，哪一次，沒讓外族侵略者驚心動魄，嚇破了膽。光未然詩人見了你，早已被你震撼，為了你，辛辛苦苦地把你唱，冼星海見你，夜以繼日地把你譜寫，你那雄偉的氣魄，那么鏗鏘有力，那么心神蕩漾。英勇善戰(zhàn)的英雄們，見了你，見了你的氣勢，誓死要把國土保，你那雄偉的英姿，澎湃的身段，讓戰(zhàn)士們高呼“祖國萬歲，“母親河萬歲”!
讀完第一分句，我仿佛看到抗日戰(zhàn)爭勝利的曙光，看到了英雄們在戰(zhàn)場上殺敵的勇敢;讀完第二分句，我仿佛看到了抗日戰(zhàn)爭時期遇到的一些挫折的英雄們。日本鬼子肆虐地?zé)龤屄?讀完第三分句，我仿佛看到了英雄們在抗日中取得了勝利，在戰(zhàn)場上意氣風(fēng)發(fā)的氣概;讀完了第四分句，我仿佛看到了英雄們在戰(zhàn)場上的英雄護國。激情澎湃的情景。
英勇奮戰(zhàn)，不屈不撓的戰(zhàn)士們，祖國之所以像這樣繁榮昌盛，地大物博，是因為有了你們這些拋頭顱，灑熱血的戰(zhàn)士，你們的愛國精神，值得我們敬重。正如名言中說得好：中國的文人，歷來重氣節(jié)。一個畫家如果不愛民族，不愛祖國是喪失民族氣節(jié)。畫的價值，重在人格。人格——愛國第一。真正的愛國主義不應(yīng)該表現(xiàn)在漂亮話上，而應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國謀福利，為人民謀福利的行動上?？v使世界給我珍寶和榮譽，我也不愿離開我的祖國，因為縱使我的祖國在恥辱之中，我還是喜歡，熱愛，祝福我的祖國。
啊!黃河!你波濤洶涌，激情澎湃，讓中國的戰(zhàn)爭英雄們，深深地被你打動，把你永志不忘。
黃河頌讀后感篇十三
今天我們讀了一篇可以讓我們這些炎黃子孫沸騰的一篇文章——《黃河頌》！作者的每一句話都寫到了我們中華名族兒女的心坎上去了！字字都像敲鼓般直擊人們的內(nèi)心！
說實在話，雖然現(xiàn)在中國和日本已經(jīng)處于和平狀態(tài)，日本貨物，日本商品也在中國市場上銷售，可那份國恥卻猶存心中。
殘忍暴虐的殺戮，讓一條條鮮活的生命在腐敗不堪的亂世中，帶著怨恨，消失于這個世界上！人民哭號！怒罵！可這沒有用！因為掠奪和殺戮已經(jīng)完全占據(jù)了侵略者們那早已泯滅成為一團虛無的心了！
在炮火連天的這個祖國中，孩子們，老人們，父母們的眼淚就像一根根鋒利無比且燒燙的針扎在我們心中！早已斷墻殘垣的街道不復(fù)往日的繁華溫馨；嘶啞的哭聲取代了清脆的微笑；驚慌與憎恨替換了溫柔與甜蜜。
是什么讓這些都不復(fù)存在？是侵略者那高傲的心，那顆被欲望填滿的心！為了我們的祖國，有多少人不顧危險，拿起刀槍拼命?。?/p>
如今已沒有戰(zhàn)爭，我們要努力學(xué)習(xí)，成為國之棟梁，只有讓自己強大起來，國家才會強大起來，只有讓國家強大起來，侵略者才不會有資本在我們的祖國上囂張狂妄！
黃河頌讀后感篇十四
（一）激趣導(dǎo)入
（二）初讀課文，整體感知
1、自讀課文，畫出本課生字，想一想：課文主要講的是一件什么事？
2、組織學(xué)生進行讀后交流。
（三）細(xì)讀課文，感悟理解
引導(dǎo)學(xué)生圍繞下面幾個問題與文本對話，并受到感染：
1、詩人光未然為什么要寫《黃河大合唱》歌詞？
2、作曲家冼星海是怎樣譜寫出《黃河大合唱》的全曲的？
3、《黃河大合唱》的創(chuàng)作和成功演出的重大意義是什么？
4、結(jié)合課文中的具體事例，說一說光未然、冼星海是怎樣的人？
（四）有感情地朗讀課文和背誦課文第四自然段
讀后進行交流：說說自己讀了這篇課文后的感受。
（五）拓展閱讀
讀一讀閱讀鏈接《黃河大合唱》第八樂章《怒吼吧，黃河！》，并說說自己的感受。
（六）鞏固練習(xí)
1、讀一讀本課生字，說一說自己是怎樣記住它們的。
2、抄寫本課生字。
3、讀讀寫寫本課要求掌握的詞語及自己喜歡的詞語。
黃河頌讀后感篇十五
讀完《黃河頌》，我被黃河洶涌澎湃地浪濤震撼了，我被黃河偉大而堅強感染了，黃河，你生養(yǎng)了中華兒女，我們用什么感謝你?你為我們筑起民族的屏障，我們用什么報答你?你是我們民族的搖籃，五千年的古國文化，在你那兒發(fā)源，多少英雄的故事在這兒扮演。我們祖國的英雄女以你為榜樣。黃河，偉大堅強，像一個巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障;黃河，歷盡風(fēng)雨，堅強地度過了歷史的滄桑;黃河，浩浩蕩蕩，闖過風(fēng)雨……一聲聲浪聲，將我的心飄進了母親的懷中，母親用她的氣吞山河之勢領(lǐng)著我前進領(lǐng)著我奔騰，領(lǐng)著我感受母親的豪邁。人們盡情的吮吸著黃河，吮吸著母親的乳汁，他們渴望母親的愛撫，他們需要母親的滋潤。
人們都說母親是寬宏的，母親是無邊的，雖然我未曾領(lǐng)略過母親的魅力，但在夢中，在心中，母親用她的驚濤駭浪濁流宛轉(zhuǎn)，激勵著我，關(guān)懷著我。大家都知道我們祖國有一條河“母親河”是中國給那條河取得名字——沒錯它就是大名鼎鼎的黃河!“他”平時的脾氣很不好，整天風(fēng)號浪吼的常常發(fā)去“蓬蓬”的聲音你看他多像一個調(diào)皮的孩子啊!對于每一個中國人來說，黃河意味著民族，意味著騰飛，意味著母親。是他給我們生命，是他給我們力量，是他給我們青春!如果世界上有神的話那么中國的黃河中國的母親河就是我們的神!黃河給我知識!黃河給我生命!黃河給我力量!黃河給我勇氣!我一定要加把勁為黃河爭一口氣!讓黃河這個名字永存!在我的心目中黃河咱有十分大的位置!在我心中黃河是一條很神圣的河!在我心中黃河是我的神!黃河是多么神圣的名字!母親河是多么親切的名字!它雖然沒有長江那么長，它雖然沒有瀑布那么壯觀，它雖然沒有桂林山水的景色美麗!但我不是在盲目的稱贊他，是他在我的心中太完美了!它的歷史已經(jīng)非常悠久了!可以說是一個百歲老人了!所以他需要我們的保護!請他家不要去污染他!折磨他!他也有生命!如果你把你想成是黃河就可以體會到他們的感受了!如果黃河被污染了我們的母親就生病了!那樣就不能給我們知識、生命、力量了!那樣地球上的動物只要喝了黃河水就可能死去!那樣生態(tài)就受到破壞!我們?nèi)祟愐埠茈y存活下去了!所以我們要保護環(huán)境、保護動物、也是同時保護我么自己啊!那樣地球上的花草樹木、動物和人類才能共同生活下去!得球的生命才會延長!我們的科技也能發(fā)展得更快才可以到別的星球上去生活!要是其他星球的環(huán)境跟地球一樣好該多好啊!不!得球的環(huán)境太差了!所以別的星球環(huán)境要比地球的環(huán)境好得多才行!如果不是的話又得找好多年才能找到適合居住的星球了!我希望未來的人說黃河真美啊!這就是中國人的黃河!這就是中國人的母親河!他在我的心中是最長的，在我心中是最壯觀的，在我心中是最美麗的!他是多么偉大的一條河啊!但是他也是一條需要我們保護的黃河!更感受到了中華民族在困境中怒吼的力量。我不由得聯(lián)想到中華民族精神。
中國是一個有著五千多年燦爛文明的國家，我們偉大的民族是一個不屈不撓、歷經(jīng)磨難而自強不息的民族。鴉片戰(zhàn)爭以來，中華民族不甘忍受恥辱，前赴后繼，用血肉長城驅(qū)逐了侵略者，譜寫了一曲曲悲壯的戰(zhàn)歌。今天，熱愛祖國、報效祖國，把祖國建設(shè)得繁榮富強，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是每個中國人的崇高理想，是愛國主義的本質(zhì)所在。中華民族精神是一個歷史范疇，在不同社會發(fā)展時期、不同階段，有著不同的具體內(nèi)容。
在我國歷史上，中華民族精神從來就是動員和激勵中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟，是每一個真正的炎黃子孫所應(yīng)有的骨氣和膽識，是各族人民共同的精神支柱!那個時代的人們啊，你們是黃河，是不朽的黃河曲。
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