雙語節(jié)校園廣播稿(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 16:06:02
雙語節(jié)校園廣播稿(通用17篇)
時間:2023-11-21 16:06:02     小編:夢幻泡

總結是一種思考和回顧的方式,能夠幫助我們更好地認識自己。如何提高自己的口語表達能力,使得溝通更加流暢和自信?接下來是一些成功人士的總結經(jīng)驗分享,讓我們共同學習。

雙語節(jié)校園廣播稿篇一

朱自清在揚州生活了13年,在這里度過了他的童年時期和少年時期。對古城這段生活,他的感受是微妙、復雜的。大概是生活過于單調,所以他后來曾說,兒時的記憶只剩下“薄薄的影子”,“像被大水洗了一般,寂寞到可驚程度!”但是,在漫長曲折的人生旅途上,兒時畢竟是首發(fā)的“驛站”。

稍作休息,在一段音樂過后我們將目光轉到本期《生活在別處》的第二板塊——旅游。

(音樂)。

歡迎回來,這里是每周二早上的《生活在別處》欄目,在了解完朱自清的優(yōu)美詩歌散文之后,接下來讓我們一起走進的朱自清生活了13年的古城——揚州。

“天下三分明月夜,二分無賴是揚州?!?/p>

千古名邑揚州地處長江中下游平原東端,江蘇省中部,歷來是水陸交通樞紐,南北漕運的咽喉,蘇北的重要門戶。

“淮左名都”、“富甲天下”的揚州城已有近2500年的歷史。隋開皇九年,改吳州為揚州,置揚州總管府。至唐武德九年,揚州州治移至江都縣,從此,江都縣才有了“揚州”這個專有名字。

揚州既是風景秀麗的風景城,又是人文薈萃的文化城、歷史悠久的博物城。這里有中國最古老的運河,漢隋帝王的陵墓,唐宋古城遺址,明清私家園林,眾多的人文景觀,秀麗的自然風光,豐富的旅游資源,多少年來吸引了大量的中外游客。接下來讓我們一起去領略揚州的自然風光。

“煙花三月下?lián)P州”。每年公歷4月18日至5月中旬,揚州市都舉行“煙花三月經(jīng)貿旅游節(jié)”,此時的揚州煙雨蒙蒙,瓊花盛開,花香撲鼻,是旅游的黃金季節(jié)。瘦西湖、大明寺、個園、何園是揚州最著名的景點。

“揚州好,第一是虹橋。揚柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲蕭,處處駐蘭橈?!边@里就是揚州歷史上赫赫有名的虹橋。虹橋景色優(yōu)美,曾吸引了眾多的文人雅士在此指點江山,切磋詩文,留下了許多珍貴的墨跡和動人的故事??滴跄觊g王漁洋有一首:“紅橋飛跨水當中,一字欄桿九曲紅;日午畫船橋下過,衣香人影太匆匆?!备悄捴巳丝?,就連乾隆皇帝也曾做詩贊賞過虹橋的景色。

如果把瘦西湖比做是一位古典美人,是虹橋揭開了她的蓋頭;如果把瘦西湖比做是一部長劇,是虹橋拉開了她的帷幕。就讓我們從虹橋開始,領略這“兩堤花柳全依水,一路樓臺直到山”的美景吧。

“垂楊不斷接殘蕪,雁齒虹橋儼畫圖。也是銷金一鍋子,故應喚作瘦西湖。”瘦西湖由此得名。所謂“兩堤花柳全依水,一路樓臺直到山”的瘦西湖有“湖上蓬萊”之稱。近人巧取瘦西湖之“瘦”,小金山之“小”,點明揚州園林之妙在于巧“借”:借得西湖一角,堪夸其瘦;移來金山半點,何惜乎小。嶺上為風亭,連同嶺下的琴室、月觀,近處的吹臺,遠景近收,近景烘托,把整個瘦西湖景區(qū)裝扮的比“借”用的原景多了許多嫵媚之氣。

游玩了揚州古城的自然風光,一段音樂之后,讓我們一起去品嘗揚州美食。

(音樂)。

歡迎回來,你現(xiàn)在收聽的是《生活在別處》欄目,揚州美食十分豐盛,相信大家一定早有耳聞了吧。

要問揚州特產是什么,呵呵,不用問,就是揚州小吃和休閑了。揚州有句老話叫做“早上皮包水,晚上水包皮”,是用來形容揚州人比較愜意的生活,意思是說早上揚州人吃包子,吃干絲,喝茶,晚上洗澡。從這就可以看出揚州的美食和洗浴休閑中心的發(fā)達程度了。

揚州菜屬于淮揚菜系,最有名的是三頭宴和紅樓宴。要是說到包子,是揚州的特產。而且人人都知道,最有名的莫過于富春包子。

當然最有名的是———當當當——————揚州炒飯!真可謂家喻戶曉,傳遍全球各地,在奧運期間可是最受歡迎的三大美食之一呢!揚州炒飯并不是單純的蛋炒飯,揚州炒飯還有個富麗堂皇的別名——“金裹銀”。【特點】米飯粒粒分散,軟硬有度,鮮韌爽滑,香潤可口。精選原料除米飯外,其它配料帶有一定隨意性。單一炒米飯稱“水晶飯”,加雞蛋為“金裹銀”,加蝦仁為“蝦仁炒飯”,加肉絲、肉丁、火腿則依此類推。稍上檔次的什錦揚州炒飯配料有:海參、雞肉、火腿、豬肉、蝦仁、鴨胗、冬筍、青豆等。

(點歌時間:點歌內容)。

用心悅書,愜意悠游,享受生活,今天的《生活在別處》欄目也要告一段落了!主播旭東,編輯陳坤捷,感謝您的一路相伴,我們下期再會。

(音樂)。

雙語節(jié)校園廣播稿篇二

男:敬愛的教師,親愛的同學們,大家好,歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是主持人陳陽。

女:我是主持人張遠帆。

男:中國是禮貌古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不細心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起?!笨偫硇χ鴮捨克?。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

女:我們小學生就應當講禮貌,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用禮貌用語。對長輩,對教師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫忙時,要說“請”,別人幫忙了自我時,要說“多謝”,當別人感激你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關系”,當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學或路上遇到教師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不能夠說臟話、粗話。

男:可是,有些同學是怎樣做的呢在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學校,不但對教師不理不睬,甚至給教師起綽號。同學之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明是自我不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自我表示歉意時,更是得理不讓人。

女:學校辦公室是教師工作、學習和課余休息的地方,學生不應當隨便進入。如果有事必須要進入辦公室,應當先敲門,喊報告,經(jīng)同意后再進入辦公室時,要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人??墒?,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學不是這樣做的,他們不僅僅旁若無人的隨隨便便進出辦公室,大聲喧嘩,影響了教師辦公,這樣真是太不禮貌了。

男:由此可見,如果人不講禮貌,那么,很容易使人對你產生厭惡的感覺,沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對你產生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。長此下去,別人還會遠離你,使你很難得到別人的幫忙。但如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨教師同學問個好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益非淺,別人會認為你是個有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫忙你,信任你,對你的成長有很大的幫忙,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。

女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢我們應當在日常生活中,加強學習,努力提高自我的文化水平,增強自我的素質修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不細心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成禮貌待人的好習慣。

因為不禮貌發(fā)生了許多壞事,而因為禮貌沒發(fā)生許多壞事,所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊員,你是一名中華民族的一員。

男:我要奉勸那些不講禮貌,不懂禮貌的同學,改掉自我的壞毛病。期望經(jīng)過學習《中小學生日常行為規(guī)范》,使同學們的日常行為真正規(guī)范起來。同學們,讓我們共同努力,爭當新世紀的禮貌少年吧!

男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,多謝大家!

雙語節(jié)校園廣播稿篇三

甲:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織七彩的花環(huán)。

留住一絲清風,播撒出希望的明天。

付出一份真誠,打造愛的世界。

帶走一片笑容,永遠與我們同行。

合:大家好,紅領巾廣播又和大家見面了。

我是主持人xx。

我是主持人xx。

合:本次的紅領巾之音由我們x班為大家準備。

今天的播音是這樣為你安排的:首先我們一起走進聰明小屋,學知識、長見識,了解端午節(jié)的由來。

其次是:話說安全;最后是溫馨提示。下面請收聽詳細內容。

同學們,一年一度的端午節(jié)就要來到了,大家對端午節(jié)的知識了解多少呢?

嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?

你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?

不知道,你快給大家說說吧!

端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有兩千多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于陰歷5月5日,在寫下了絕筆作之后,抱石投進汨羅江,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗,以此來紀念愛國詩人屈原。

端午節(jié)的活動很豐富,從早晨天蒙蒙亮開始,一直持續(xù)到正午才結束。

端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天,早晨都要吃棗粽,至今中學、大學入學考試日的早晨,家長亦要做棗粽給考生吃。

煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃,整個夏天不頭痛。

真沒想到,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來,我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。

男:多少年來,發(fā)生在我們身邊的事例,都是告訴大家相同的一個道理:安全隱患無處不在,我們每個人都應該時時刻刻注意安全。

女:同學們,安全一直是一個沉重的話題,但又是一個不容我們回避的問題。安全的隱患是隨處存在的,它就像是一只兇惡的老虎,時刻窺著我們,隨時向我們進行襲擊,給我們個人和家庭帶來巨大的傷害與痛苦,也給我們國家?guī)砭薮蟮膿p失。那么,怎樣才能避免這些不幸事故的發(fā)生,確保我們的安全呢,我們就得從自己做起,從小事做起!

男:然而,在生活中,很多同學卻忽視了這個問題。有的同學經(jīng)常在公路上玩耍,有的同學上下樓梯時互相擁擠,有的同學在沒有大人的陪伴私自游泳,有的同學獨自玩火玩電,有的同學不按要求在體育器械上活動,還有的同學經(jīng)常攀爬學校及其他地方的圍墻,有的同學在校園里追逐打鬧等等。同學們,所有這些,都是非常危險的,一不小心就要造成不幸的事故。

女:人的生命是寶貴的,不注意安全,就是在拿我們寶貴的生命開玩笑。同學們,無論我們聽到的還是我們親眼看到的那些不幸事故,都會給我們以深刻的教訓。因此,請同學們要自覺增強自我保護意識,學會愛護自己,每做一件事,都應該想一想,應該怎么做,不應該怎么做,這么做是否安全,用自己的行動確保自己的人身安全。

一說到夏天,人們首先想到的就是熱,夏季是一年當中氣溫最高的時期,但夏季的天氣絕不是用一個熱字可以概括了的。夏季是一年中天氣變化最劇烈、最復雜的時期,我國大部分地區(qū)的降雨主要集中在這段時間里。近三十年來北京全年降水量是570毫米,而僅僅夏季的降水量就達423毫米,占全年降水量的74%,特別是7月下旬和8月上旬,常常是大雨和暴雨的集中期。另外,各種災害性天氣,例如雷電、冰雹、雷雨大風、洪澇、干旱、臺風等也都多發(fā)生于此時。

夏季天氣炎熱,在高溫的環(huán)境中人體的很多功能都會發(fā)生變化,特別是人體體溫調節(jié)、水鹽代謝、消化、循環(huán)、神經(jīng)、內分泌系統(tǒng),這些變化一旦不能很好適應環(huán)境,人體就會有各種不舒適感,中暑就是夏季里最多見的一種情況。另外夏季高溫高濕又是細菌繁殖活躍期,各種傳染病,特別是消化道傳染疾病的多發(fā)期。為了能平安度過夏季,人們在日常生活中應該注意以下幾方面:

多吃清淡少吃油膩食品,多吃一些帶有苦味蔬菜,如苦瓜、絲瓜、苦菜、芹菜等??辔犊梢源龠M食欲,可以清心健腦,可以促進造血功能,還可以泄熱排毒。

雙語節(jié)校園廣播稿篇四

乙:我是主持人(石婉婷),今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。

甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;。

乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;。

甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……。

合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。

播放音樂。

乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;。

甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

乙:誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。

乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

甲:誠信是一座橋,需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。

乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。

合:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!

雙語節(jié)校園廣播稿篇五

a:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風采。

b:這里有飛揚的夢想。

a;這里有溫馨的。

合:歡迎您走近新曉紅領巾廣播站!

b:敬愛的老師們,

a;親愛的同學們,

合:大家下午好!

b:今天是12月7號,星期一,新曉雙語實驗小學紅領巾廣播站,又和大家見面了!

a:我是四年四班的播音員——曲浩華。

b:我是四年四班的播音員——王羽歡迎大家收聽本期節(jié)目。

a:同學們,我先將本期節(jié)目的主要內容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨。

提示》,

b:接著是《文化廣場》和《教師風景線》、《星星譜》欄目。

a:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。

b:首先,讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)。

a;新聞之后,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)。

(稍微停頓一會兒,任音樂逐漸提高又降低)。

b:一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽四年四班弓少蕭同學帶來的美文《秋雨》。

(讀文章,伴著音樂,音樂《二泉映月》)。

a:聽說有一種仙草,吃了不會變老。我要把它找尋,老師吃了不會老。

b:皺紋不會爬上老師的額頭,歲月不會染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠那么清脆。

a:不老的心,不老的笑,不老的老師永遠不會老。《教師風景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上,將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。

(音樂聲起,伴音樂朗讀)。

b:這學期我們來了一位新英語老師———miaa花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學問的樣子,而一口流利而標準的英語,就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了,大家都很開心!welikegamea,welikeengiah,welikemiaahua.

a:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在“學習、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發(fā)光芒,感染著別人?!缎切亲V》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。

(張家輝)。

b:大家喜歡的《點歌臺》又要開始了,

a:讓歌聲為你送上深情的。

b:讓歌聲傳遞你們美好的心聲。

a:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《幸福拍手歌》)。

結束:b:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時候了!

a:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!

b:再見!(幸福歌再次響起)。

雙語節(jié)校園廣播稿篇六

同學們、教師們:

今日,陽光燦爛,天氣晴朗。滿懷著喜悅的心境,同學們又迎來了新的學期,又回到了大家熟悉而美麗的學校。同學們經(jīng)過一個暑假的休整,個個精神抖擻生氣勃勃地背上書包,早早地來到學校,歡迎你們回到學校。同學們,新學期,我們每一位教師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長期望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也必須會用自我的言行,讓教師們由衷地感到,重新出此刻他們面前的學生更可愛了。

過去的一個學年里,在全體師生的共同努力下,學校取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是教師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我們同學們必須會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在那里,向同學們提議:

第一:樹立一個信心,我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。

第二,創(chuàng)立一種學風:認真、勤奮、刻苦、求是。

凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

第三:培養(yǎng)一個習慣:自覺學業(yè)提高,貴在自覺。我們要在教師的指引下,培養(yǎng)自我良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規(guī),我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

第四,創(chuàng)設一個環(huán)境:安全、穩(wěn)定、禮貌、有序。

每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸學校都代表學校面貌,同學們要做到語言禮貌,行為禮貌,在學校內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的優(yōu)秀小公民。

同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今日我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬教師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

同學們,好好播種,好好把握吧!

最終預祝同學們在新的學期學習提高、健康歡樂的成長!祝全體教師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

雙語節(jié)校園廣播稿篇七

各位教師、各位同學:

大家午時好!我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了。今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀?,在這個欄目里,我們將為大家宣傳學校安全知識。

俗話說“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。小學生的學校生活可謂豐富多彩,上課、體育鍛煉、做操、勞動等等,同學們從中既能學到知識,又能提高身體素質。可是千萬不要以為學校等于“保險箱”。除了天災人禍外,學校生活中也存在著一些不安全的因素。小學生在學校內普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。

一、學生課堂活動傷害事故的主要表現(xiàn)。

1、常規(guī)課不遵守紀律,出現(xiàn)傷害事故。如學生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。例如,2015年12月4日在恩施市板橋鎮(zhèn)一小學內,兩名五年級學生在課堂上發(fā)生爭吵,結果造成一人右手陰嘴骨脫落。

2、體育課不遵守運動規(guī)則,出現(xiàn)傷害事故。主要有著衣不正確,在運動中受到傷害;教師保護不到位造成傷害事故;學生沒有按規(guī)則運動,造成傷害事故,在帶病的情景下進行體育運動等等。例如,2015年4月湖北省棗陽市某城區(qū)小學的田徑場上一名六年級學生剛跑出還不到一百米,突然一頭栽倒在地,然而經(jīng)過一番緊張搶救,最終孩子還是未能蘇醒過來。據(jù)主治醫(yī)生診斷,該學生是由于存在潛在病因,體育課上的運動誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭,導致循環(huán)呼吸衰竭死亡。

二、學生課間活動傷害事故的主要表現(xiàn)。

學生活潑好動,愛玩是他們的天性,同學之間,朝夕相伴,在緊張繁忙的學習之余,總免不了開開玩笑,打打鬧鬧,相互嬉笑,以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭,嬉鬧不能不注意分寸,否則就有可能引發(fā)意外事故。

1.擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學生很多聚集到教室門口、樓道,加上學生年齡小,安全意識差,擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒,就極有可能造成嚴重的人身傷害,甚至危及學生生命。例如,在2015年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學因停電就發(fā)生學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事件,造成5死13傷;2015年11月18日在江西都昌的土塘中學發(fā)生踩踏事件造成6死39傷;2015年的11月7日在湖南湘潭一所學校學生為了避雨發(fā)生踩踏事件,5分鐘內造成8名學生死亡。

2.追逐傷害。小學生精力旺盛,好運動,異常是男同學常會為了芝麻大的事,滿教學樓地追逐打鬧。倘若學生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。因為奔跑,還很容易撞在開啟的窗上、門上,墻轉彎處、課桌的棱上、角上,消防設施的玻璃上等。例如,2015年10月8日在青島市南區(qū)有兩名小學生和其他四名同學一齊在學校操場玩耍時一學生不慎被別人推到,致使右股骨中段骨折,因傷產生治療費用4萬余元。像這樣學校內由于學生間追逐傷害造成的門牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數(shù)。

3.游戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因,一是游戲本身隱含了危險因素,二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場,而是在教學樓的連廊上、教室前。例如,2015年10月在五華縣河東鎮(zhèn)有五名小學生在天臺上玩耍,因樓面雨棚圍墻塌陷,5名學生從3米多高處墜下,造成4人死亡1人大腿骨折。

一系列的學校安全事故下,學生們傷亡慘重,學校系統(tǒng)遭受了巨大的損失,這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實例證明安全教育是有用的也是十分有效的。學生平常多理解一次安全方面的教育學習,危難的時候就多一份生的期望。

為了我們能在學校內歡樂的學習、生活,大家請記住安全預防教育歌:

上下課過過道,注意禮讓靠右行;。

不擁擠不打鬧,防止擁擠和踩踏;。

雨雪天地面濕,更要注意穩(wěn)步行。

人流涌來蹲墻角,一旦被擠設法縮,

雙手緊扣于頸后,保護好頭頸胸腹。

不打架不罵人,禮貌禮貌樹新人,

放學了別亂跑隨路隊講秩序;。

講平安倡保險,安全知識記心間,

園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。

好習慣早養(yǎng)成,受教育終生益;。

說安全唱安全,安全工作重如山,

全校師生齊發(fā)動,校內校外都安全。

德智體美全發(fā)展,人人爭當好學生。

同學們,讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。

本次播音到此結束,廣播員祝愿大家有個好心境!多謝大家的收聽!

雙語節(jié)校園廣播稿篇八

各位老師、同學們:

大家上午好!

我今天廣播的主題是:愛護校園一草一木。當我們迎著朝陽,背著書包來到學校的時候當我們坐在寬敞明亮的教室,學習知識的時候,當我們盡情舒展著四肢,在寬闊的操場上,鍛煉身體的時候,你可把學校當做了你的第二個家園?你可知道我們都是學校的主人?可是這樣的現(xiàn)象在我們的校園里依舊存在著:隨手折斷柳枝、采摘花朵,踐踏草皮;對著教室門拳打腳踢,不用鑰匙開門,把門損壞;洗完手水龍頭不關;人走后電燈還在亮著;用小刀在墻上、桌椅上隨便刻畫。雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻令人深惡痛絕。同學們,校園里的一切設施,都是為全體學生服務的的公共設施。試想一個同學不愛護公物,十個同學不愛護公物,一百個同學不愛護公物,那我們的校園將不成校園,也必將對每個同學的生活和學習帶來許多不便和負面影響。愛護公物是培養(yǎng)我們良好習慣的需要,學生階段是學習知識,更是學會做人的黃金時期,這一時期良好習慣的形成,對今后我們步入社會,成家立業(yè),立于社會都不無裨益的。成功是好習慣的積累,有了好習慣,它總有一天會生輝,會把人照得光亮美麗。那么,我們要怎樣做到愛護公物呢?就來聽聽這首小歌謠吧。

愛護公物,從我做起。

挪動桌椅,小心翼翼。

愛護公物,從我做起。

開門開窗,輕手輕腳;

愛護公物,從我做起。

花草樹木,切勿攀折;

愛護公物,從小事做起。

不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;

愛護公物,從小事做起。

不要讓電燈開關粉身碎骨;

愛護公物,從小事做起。

不要讓扶手護欄身手異處;

愛護公物,從身邊做起。

隨手關燈,節(jié)約每一度電;

愛護公物,從身邊做起。

撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

這首小歌謠說得多好啊,愛護公物就要從我做起,從小事做起,從身邊事做起,只要同學們人人講道德,個個愛家園,我們的學校就會越來越整潔美麗,我們的生活就會越來越美好。

雙語節(jié)校園廣播稿篇九

姜:在一曲《愛的紀念》中,校園之聲廣播臺又和大家見面了。

姜:我是初中的xxx。

周:我是初中的xxx。

姜:想必大家都知道一位品學兼優(yōu)卻不能行走的學生——八(1)班的xxx吧!

周:是?。∠旅孀屛覀儊硪黄鹱呷胨c他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來分享這段慈母的愛吧!

就在9月25日上午,那個陽光依然明媚的上午,我們終于見到了那位母親與她那堅強的兒子。他們一個在前,一個在后,母親緩緩推著輪椅,臉上滿滿幸福;兒子時不時望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭郏钊肆w慕。

兒子的母親,每天踩著堅實的步伐,推著兒子上學放學。而此事,也曾被推薦參評學校的“感動校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,并感動著大家?我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍天下。

乙:親愛的老師,同學們:在過去的一個學期里,經(jīng)過每位同學的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導,各項教育工作和活動都取得了一定的成果。在新的學年里,讓我們攜手共進,繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績!新學期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習慣的養(yǎng)成。老師,家長都很關心我們的學習成績,其實更關心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習慣。在家里和學校是不是一個樣課上與課后又是不是一個樣我們要在紀律,衛(wèi)生,誠實(優(yōu)秀中學生校園廣播稿)守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠實守信,我們在努力學習過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活,學習習慣,這樣我們會終生受益無窮!

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護?!?/p>

每天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會及時出現(xiàn)在學校的門口;每天傍晚,這位母親又會同樣按時來到學校接兒子回家,風雨無阻,無怨無悔。場面甚是感人,心中無限溫馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚。

2:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。許多同學盡管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。

感動的溫存一直在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動,只為他身殘志堅的樂觀心態(tài),他燦爛的微笑時刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風,涌入心間。感動,只為兒子的笑容,只為兒子的堅強;更為那位母親而感動,只為她慈愛的目光。多少年來,日復一日,年復一年,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動,只為母親的堅持,只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水,因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺,很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會的。

繁星奪目,月下生輝,母愛是河,源源長流。它賦予了一個殘疾孩子,無比的堅毅和勇敢,我們不得不對那位母親肅然起敬,在此,我想對那位母親說:謝謝您!您對您兒子的愛,讓我們深刻意識到了母愛的珍貴!

男2:梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

在此值得一提的是,正由于母親的堅持,才有了xxx同學的堅強。此時的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學克服的,如今,堅強樂觀的他在學習上也是位佼佼者,老師、同學也在受母親的感染下,時刻恩顧、幫助他,看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿xxx同學,在以后的路上越走越遠,繼續(xù)以這份樂觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會陪著你走下去,用信念鋪成以后的路,讓我們一起面對。

周:聽完這則事例,你是否也感同身受了呢?你想聽聽xxx同學對媽媽說的話嗎?那就請你洗耳恭聽吧!

姜:xxx對他媽媽說:媽媽,這么些年,您一直悉心照料著我,使我有了像平常同學那樣的生活,讓我恢復了對自己的自信,您偉大的母愛時刻呵護著我!謝謝您!媽媽!

周:多么感人的一句話啊!千言萬語匯成一句感謝,如此的母愛,你可重視過,不只是xxx的母親如此,其實在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零,卻對我們身邊那些關愛我們的人視而不見,請用你們的行動來回報這些默默的愛吧!

姜:這次的稿件來自七(1)班的xxx同學,感謝同學,希望同學們能踴躍獻稿。時間也差不多了,就讓我們在《愛的紀念》中結束這次的廣播吧!

b:是啊,細數(shù)我們的生活我們擁有的確實不少,但在擁有的同時,我們也不應忘記珍惜,畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程,下面帶給大家的是一首《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》。

雙語節(jié)校園廣播稿篇十

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

朋友,這就是我——沙師附小一位普通教師每天都想對你說的請求,這也是沙師附小的每位領導、每個教師的共同心聲。因為我們的學校就在運輸繁忙的漢宜路邊,每天中午和下午放學的時候,我們都要在校門口護送著學生,通過川流不息的馬路。如果你碰巧在這個時候走過這里,你就會看到,沙洋漢津大道上一道獨特的風景:我們學校值周的領導和教師神情嚴肅,守在馬路兩邊,我們的班主任帶領排著整齊隊伍的學生,迅速穿過寬闊馬路中間一條狹窄的通道。天真無邪的孩子或許邊走邊在說笑,可我們除了緊張,還有沉甸甸的責任。

發(fā)生在校門口,馬路邊的這一情形或許吸引了不少人關注的目光,但對我們每天的日常工作來說,這僅僅是一段小小的插曲。若要體會附小育人樂章的全貌,請你走進校園,走進課堂,走進附小教師的精神世界。

早上,我們披著晨曦去學校,開始一天的工作,中午我們會自動放棄休息,那是因為還有由于遠道而滯留校園的孩子需要我們的特別照顧,放學了,我們還會去家訪,去作心與心的溝通,等我們匆匆往回趕時,小城已是燈火爛珊。我們習慣了提前半小時上班,用微笑迎接孩子們的到來,我們也習慣了下班后的繼續(xù)工作,那不是為了加班加點,只是為了某位學生的特殊境遇,需要我們的格外照料。

孩子是父母的希望,是祖國的未來,也是我們教師的精神寄托?!耙磺袨榱撕⒆?,為了一切孩子,為了孩子的一切”是我們的宗旨,“讓孩子滿意,讓家長信賴,讓社會贊許,讓領導放心”是我們的目標。正是共同的信念,使全體附小人團結在一起,擰成了一股繩。

為了孩子的成長,領導精心謀劃學校的建設大計,細心推敲每一項管理措施,以追求卓越的昂揚銳氣,以身示范的踏實作風,帶領全校教職員工踐行“奉獻服務,公私兼顧”的附小理念,鍛造放飛理想、激揚個性的校園文化。

為了孩子的成長,后勤職工在市場經(jīng)濟的大潮中站穩(wěn)立場,主動把服務放在了首位,把經(jīng)濟效益挪到了后邊。通過成本核算,營養(yǎng)配餐,一周之內,循環(huán)食譜決不重樣。職工們知道,孩子的健康成長是我們的最大利益,家長的放心滿意是我們的最大效益。

教師是學校的主體,是促進學生成長的主力軍。附小有一支團結協(xié)作、敬業(yè)奉獻的高素質教師隊伍。老師們每天備課上課,輔導學生,批改作業(yè),與學生談心,與家長交流……日復一日,年復一年。正是每一位普通教師平凡瑣碎的工作,引領著孩子步入知識的殿堂,激勵著孩子創(chuàng)造未來的勇氣,描繪著孩子花朵般童年的每一位綠葉,塑造著孩子美麗的心靈。

附小在教育改革蓬勃興起的時刻站在了潮頭,我們率先辦起了英語實驗班,開展信息技術課的教學,我們深知,面對迅速發(fā)展的現(xiàn)代社會,面對未來人才國際化的需求,我們必須與時俱進,才能永葆學校教育的活力。教師積極參加繼續(xù)教育,解讀課程改革新概念,掌握計算機輔助教學新技能,加深拓寬專業(yè)知識,深入探究學校心理素質教育的方法,“終身學習”不只是我們的,我們承擔了數(shù)項國家級科研課題,“科研興?!币殉晌覀兊男拍睢?/p>

我的朋友常常問我,為什么工作起來熱情總是那么高,勁頭總是那么足,我笑而不答。我的力量在我心,它來自朝氣蓬勃的沙師附小。

每當我聽到領導辛勤忙碌的腳步聲,看到那滿含期待的眼神,每當我看到老師們伏案工作的背影,聽到他們面對學生溫柔慈祥的話語,我的心靈總是感到強烈的震撼,久久不能平靜地感動。當我看到有的老師年過半百仍在努力學習新知、不懈進取,當我聽說有的老師為了輔導別人的孩子而把自己的孩子留在家里,讓他自己做飯、自己學習,我的心中頓時涌起一股自豪——這就是附小人,這就是我們的群體。

我們有著不改的癡情,我們的癡情化作了塑造未來的神圣,我們懷著淡泊的胸襟,我們的淡泊敘說著不老的童真。朋友,這就是附小人的精神。

勤苦地耕耘,必會帶來喜人的收獲,我校素質教育取得了豐碩的成果,新理念指導下的課堂教學,豐富多彩的課外活動,造就了全面發(fā)展的學生。近幾年我校畢業(yè)班學生在市縣教育行政部門的檢查評估和各實驗初中的綜合素質測試中連續(xù)名列第一。“與人玫瑰,手有余香”,在我們全心全意為學生的一生著想,為家長誠信服務時,學校贏得了巨大的社會效益。在學齡兒童直線下降的今天,彈丸之地,條件滯后的沙師附小學生人數(shù)卻連年上升,年輕家長向往著這塊希望之地。沙洋一中、江漢油田儀表廠子弟學校、熊望臺監(jiān)獄子弟學校等周邊學校的不少學生舍近求遠,慕名而來。

我們一天天一年年護送著孩子們走過門前的大道,我們守候著孩子的童年歲月,呵護著他們漸漸長大,走向未來更廣闊的人生之路。

雙語節(jié)校園廣播稿篇十一

單:敬愛的老師們!

鄧:親愛的同學們!

合:紅領巾廣播站又和大家見面了!

單:我是今天的主持人單康榮。

合:當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

鄧:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

單:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

鄧:很激動,我們再次在紅領巾廣播站相遇。我是主持人鄧佳蓉。

單:我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

鄧:同學們,四月是個春暖花開的季節(jié),可你還知道四月是個什么月嗎?告訴你吧,四月是全國愛國衛(wèi)生月。因為衛(wèi)生工作關系到每一個人,所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習慣,促進健康成長。

鄧:一、世界衛(wèi)生日的由來

4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。

1948年第一屆世界衛(wèi)生大會要求建立“世界衛(wèi)生日”以紀念世界衛(wèi)生組織的誕生。自1950年以來,每年于4月7日慶祝世界衛(wèi)生日。每年為世界衛(wèi)生日選定一個主題,突出世衛(wèi)組織關注的重點領域。

世界衛(wèi)生日是一次全球性機會,注重于影響國際社會的主要公共衛(wèi)生問題。世界衛(wèi)生日啟動較長期宣傳規(guī)劃,持續(xù)至4月7日之后。

世界衛(wèi)生組織把20xx年世界衛(wèi)生日的主題確定為“拯救生命,加強醫(yī)院抵御緊急情況的能力”,著重于衛(wèi)生設施的安全性,以及為受緊急情況影響者進行治療的衛(wèi)生工作人員的應變能力。世界各地的活動將突出成功的事例,倡導設計和建造安全的設施,并推動廣泛的應急防備。

單:二、飲食與健康

食品衛(wèi)生與安全知識宣傳,旨在增強同學們的食品衛(wèi)生與安全意識,掌握相關常識,具備安全防范能力,從而更好地熱愛生活,關愛生命,保護自己。

飲食(又稱膳食)是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養(yǎng)素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營養(yǎng),能提高一代人的健康水平,還能預防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,延長壽命,提高民族素質。不合理的飲食,營養(yǎng)素過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。

飲食過度會因為營養(yǎng)過剩導致肥胖癥、糖尿病、膽石癥、高脂血癥、高血壓等很多種疾病,甚至各種癌癥等。不僅嚴重影響健康,而且會縮短壽命。

飲食中長期營養(yǎng)素不足,可以導致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。

飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關,食物上帶有的細菌和有毒的化學物質,隨食物進入人體,可引起急、慢性中毒,甚至可引起惡性腫瘤。

總之,飲食得當與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關。

鄧:三、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣

生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至會危及生命安全。特別是在集體環(huán)境中生活的同學們,更應注意防止食物中毒。

要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點:

1、個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。

2、餐具衛(wèi)生。每個人要有自己的專用餐具(碗、筷、勺,吃飯之前用開水燙一遍),飯后洗干凈存放在一個干凈的塑料袋內或紗布袋內,妥善保存好,吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈,并用自來水沖洗。餐具應經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。

3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,最好在開水

里燙3~5分鐘再食用。選擇食品時一定要新鮮、干凈,不要吃隔夜變味的飯菜。絕對不能食用腐爛變質的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風的地方,食用時一定要再蒸熟、煮透,夏季氣候炎熱,一定要喝開水,或涼開水。生水中含有大量礦物質和細菌,未經(jīng)煮沸飲用也會發(fā)生中毒。外出玩?;蚵糜钨徺I飲料、食品時,一定要購買有注冊商標、廠家、產地、近期出廠的商品。最好不要到?jīng)]有衛(wèi)生合格證、經(jīng)營許可證的個體攤點購買食品,以防上當受騙引起食物中毒。另外認不準的野菜、磨菇不要亂吃。

單:四、衛(wèi)生日常見小知識

1、什么是食物中毒?

食物中毒事故時有發(fā)生,嚴重威脅人們的健康和生命安全。,食物中毒主要指人們食用了有毒食物在短時間內引起急性胃腸道癥狀為主的一種急性食源性疾患。

2、食物中毒有什么特征

食物中毒的潛伏期短,發(fā)病經(jīng)過急驟,在相近時間內可能有大量同樣的病人發(fā)病,呈暴發(fā)過程,中毒癥狀出現(xiàn)早者一般多在食后1-2小時,出現(xiàn)晚者1天左右,吃同一食物的人幾乎同時發(fā)病。如果在某個家庭或集休突然有多人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉,嚴重者甚至出現(xiàn)休克,那就表示極有可能發(fā)生食物中毒,應及時送醫(yī)院搶救,同時要保留現(xiàn)場,留取病人的嘔吐物、排泄物及剩余食物,送驗確診。

3、冰箱內食物也能引起中毒

冰箱并不是食品保鮮、儲藏的保險柜。許多疾病正是來源于吃了冰箱內不新鮮的或是被污染的食品所致。人們在往冰箱中存放食物時常出現(xiàn)生熟食品的混放現(xiàn)象,以致食品污染或變質,造成食品再污染。

冰箱冷藏室的溫度一般在0—5℃左右,這溫度對大多數(shù)的細菌的繁殖有明顯的抑制作用??墒且恍┦壤渚?,如大腸桿菌、傷寒桿菌,金黃色葡萄球菌等都依然很活躍。它們的大量繁殖自然會造成食品的變質。所以,食用這樣的食物后,出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈等全身癥狀。這就是人們所不知道的“電冰箱食物中毒”

要想防治“電冰箱食物中毒”其實也不難,只要做到以下幾點即可

(1)家庭可考慮選用-18℃的低溫冷凍箱,它對于家庭食品保鮮和存儲,以及減少食品再污染方面都具有較好的效果。

(2)熟食在冰箱冷藏的時間不宜太長(食用前要經(jīng)過加熱處理),一般說來,細菌耐寒不耐熱,在高溫下很快死亡。

(3)在電冰箱使用過程中,要長期保持電冰箱的內部清潔衛(wèi)生,生、熟食要分開放,并且存放時間不能過長。

4、預防腸道傳染病,應嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》管好飲食衛(wèi)生。

個人預防腸道傳染病,應做好以下幾點:食熟食、飲開水、洗凈

1、食熟食,指不吃生食物,要吃煮熟的食物,隔餐食物也要重新加熱煮熟后才食用;生熟食物不要混放,要備有分別切生、熟食的砧板;未消毒和已消毒的食具要分開存放。

2、飲開水,就是不喝生水,要飲開水。

3、洗凈手,要求出外回家,點鈔之后,飯前便后等,都要用肥皂洗手。

合:最后,紅領巾廣播臺對全體少先隊員幾點寄語:

1、熱愛生活:關愛生命,保護自己。

2、注意衛(wèi)生:養(yǎng)成好習慣

3、管好嘴巴:防止“病從口入”

4、合理膳食:營養(yǎng)平衡不挑食

5、勤儉

本次紅領巾廣播站播音到此結束,謝謝您的收聽!

雙語節(jié)校園廣播稿篇十二

合:很高興xxx廣播站在周三又與您見面了。

甲:今天有如下欄目:心情驛站、美文推薦、安全保護傘、錦小之星和習作展示。首先跟大家見面的是心情驛站,同學們在面對各種考試時,產生了很大的壓力,從而失去了自信心,影響了考試成績。今天我們給大家談談如何緩解學習壓力,培養(yǎng)自信人格。

乙:美國哲學家愛默生曾經(jīng)說過:“自信是導向成功的第一要決。”一個充滿自信心的學生,處世樂觀進取,做事主動積極,勇于嘗試,樂于面對挑戰(zhàn);一個學生如果缺乏自信心,那么,他表現(xiàn)出來的行為態(tài)度,往往是退縮、畏怯、悲觀、被動,不善與人交際,不敢嘗試新鮮事物,凡事依賴、猶豫不決。

乙:第一,堅持當眾說話,勇敢吐露見解。當眾說話是建立自信心最快的手段。在課堂上或公開場合要盡量舉手發(fā)言,不管回答問題有無把握,是否全面,站起來大膽地說,說錯了也沒關系,盡管把自己的想法說出來就行。相信老師和同學們都會為自己鼓掌。記住,只要敢講,就會比那些不敢講的同學收獲大。這樣做不但能夠增加我們的知識,鍛煉我們的勇氣,而且能夠增強自信心。

甲:第二,善待他人,融洽人際關系。首先,要善于對師長和同學微笑。微笑是友善的信號,會給別人帶來溫暖和快樂,也會得到別人的喜歡,從而贏得別人與自己主動交往,使自己擺脫孤獨感和寂寞感,內心充實,心情舒暢,不斷產生信心和力量。其次,在與他人交談時,適當、真誠地贊美別人的優(yōu)點,會使別人感到高興,別人也會投桃報李,夸贊你的閃光點,使你有如沐春風之感,信心大增。再次,在生活上、學習上主動幫助同宿舍、同班同學,進而幫助其他人,這樣不僅贏得了別人對自己的好感、贊揚和幫助,也使自己增強了社會責任感。同時,自信心不僅得到了調動,而且可以得到社會性的升華。

乙:很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分數(shù),究其原因,就是心理素質不過硬,考試時過于緊張的緣故,還有就是把考試的分數(shù)看得太重,所以才會導致考試失利,你要學會換一種方式來考慮問題,你要學會調整自己的心態(tài),人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會失去,就是這個緣故;不要把分數(shù)看得太重,即把考試當成一般的作業(yè),理清自己的思路,認真對付每一道題,你就一定會考出好成績的;你要學會超越自我,這句話的意思就是,心里不要總想著分數(shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態(tài)就會平和許多,就會感到?jīng)]有那么大的壓力,學習與考試時就會感到輕松自如的;你試著按照這種方式來調整自己,你就會發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你的成績就會提高許多;(音樂)。

甲:馬小跳的表妹杜真子有一只貓,它會笑。還記得嗎?在今天的美文推薦中我給大家推薦的好書就是《笑貓日記》,《笑貓日記》是楊紅櫻的全新系列作品,目前一共有18本:《保姆狗的陰謀》、《塔頂上的貓》、《想變成人的猴子》、《能聞出孩子味兒的烏龜》、《幸福的鴨子》、《虎皮貓,你在哪里》、《藍色的兔耳朵草》、《小貓出生在秘密山洞》和《櫻桃溝的春天》、《那個黑色的下午》、《一頭靈魂出竅的豬》、《球球老老鼠》、《綠狗山莊》、《小白的選擇》、《孩子們的秘密樂園》、《永遠的西瓜小丑》、《尋找黑騎士》及《會唱歌的貓》。

乙:這些從嚴冬寫到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長的“心情寶典”。相信你將會在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道,相信你會感動,會流淚,會哈哈大笑,會開始生命中最初的思考……(音樂)。

甲:天氣逐漸變冷,在今天的安全保護傘中我們要給大家介紹冬季如何注意交通安全?冬天寒風凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛,此外,地面上結起了一層冰,道路又濕又滑,走路,騎車稍不留神,就要摔跤,行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不同,同學們交通安全防范不能放松。

乙:在冬天的課間要注意什么呢?

1.課間可適當開展一些有益的健身運動,如跳繩、踢毽子等。

2.走在有冰凍的路面上要特別小心,預防跌倒摔傷,尤其不能到有冰凍的地方追跑,不得在校園內打雪仗擲雪球,以免砸傷他人。

3.在排隊下樓梯時要特別注意安全,不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預防樓梯口踩踏事故發(fā)生。

4.中午在就餐要排好隊,有秩序地就餐,預防擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

甲:開學以來,在同學們的大力支持下,我們的心情驛站欄目里,收到了來自xx班xxx的來稿《xxx》我們一起來聽聽。

乙:時間過得真快呀,又到了該說再見的時候了,下周三中午,我們不見不散!

合:再見!

雙語節(jié)校園廣播稿篇十三

今日,陽光燦爛,天氣晴朗。滿懷著喜悅的.心境,同學們又迎來了新的學期,又回到了大家熟悉而美麗的學校。同學們經(jīng)過一個暑假的休整,個個精神抖擻生氣勃勃地背上書包,早早地來到學校,歡迎你們回到學校。同學們,新學期,我們每一位教師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長期望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也必須會用自我的言行,讓教師們由衷地感到,重新出此刻他們面前的學生更可愛了。

過去的一個學年里,在全體師生的共同努力下,學校取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是教師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我們同學們必須會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在那里,向同學們提議:

第一、樹立一個信心,我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。

第二、創(chuàng)立一種學風:認真、勤奮、刻苦、求是。

凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺學業(yè)提高,貴在自覺。我們要在教師的指引下,培養(yǎng)自我良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規(guī),我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

第四、創(chuàng)設一個環(huán)境:安全、穩(wěn)定、禮貌、有序。

每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸學校都代表學校面貌,同學們要做到語言禮貌,行為禮貌,在學校內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的優(yōu)秀小公民。

同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今日我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬教師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

同學們,好好播種,好好把握吧!

最終預祝同學們在新的學期學習提高、健康歡樂的成長!祝全體教師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

雙語節(jié)校園廣播稿篇十四

甲:大家好,歡迎大家收聽周四的小葵花廣播。我是......

甲:《送韓十四江東覲省》。

兵戈不見老萊衣,嘆息人間萬事非。

我已無家尋弟妹,君今何處訪庭闈?

黃牛峽靜灘聲轉,白馬江寒樹影稀。

此別應須各努力,故鄉(xiāng)猶恐未同歸。

乙:這首七律,寫于唐肅宗761年(上元二年)深秋,當時杜甫在成都。安史之亂尚未平定,史朝義逆勢正熾。江東(長江下游)一帶雖未遭受兵禍,但九月間江淮發(fā)生大饑荒,再加上統(tǒng)治者嚴加盤剝,于是四起,餓殍遍野。此詩是詩人在成都附近的蜀州白馬江畔送韓十四去江東探親時寫的,在深沉的別情中流露出蒿目時艱、憂心國難的浩茫心事。

甲:詩發(fā)端即不凡,蒼勁中蘊有一股郁抑之氣。詩人感嘆古代老萊子彩衣娛親這樣的美談,然而在他這個時候,干戈遍地,已經(jīng)很難找到。這就從側面扣住題意“覲省”,并且點示出背景。第二句,詩的脈絡繼續(xù)沿著深沉的感慨向前發(fā)展,突破“不見老萊衣”這種天倫之情的范圍,而著眼于整個時代。

乙:三、四兩句,緊承“萬事非”而來,進一步點明題意。送友人探親,不由勾起詩人對骨肉同胞的懷念。在動亂中,詩人與弟妹長期離散,生死未卜,有家等于無家,這也正是“萬事非”中的一例。韓十四終于走了。五、六兩句,描寫分手時詩人的遐想和悵惘。詩人佇立白馬江頭,目送著韓十四登船解纜,揚帆遠去,逐漸消失在水光山影之間了,他還在凝想入神。

1、不玩火。有的青少年對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災。

2、不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災,要遵守學生守則和學校的規(guī)章制度,堅決杜絕吸煙。

3、愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。

乙:接下來是來賞一賞同學們寫的優(yōu)秀文章,第一篇是來自x班的xx。

乙:同學們的文章寫的真的很棒,希望同學們能寫出更好的作品,接下來是《童話樂園》,今天的童話故事題目叫......

甲:時間過的很快,今天的小葵花廣播已進入尾聲了,謝謝大家的收聽,我們下期再見。

雙語節(jié)校園廣播稿篇十五

很早以前,我就看過一句話“生,容易;活,容易;生活,不容易?!碑敃r的我,還比較小,不懂得這句話的意思,只是當作一個笑話,說給其他人聽。可是現(xiàn)在,我對這句話,卻別有一番領悟。

我們還小,衣食住行一切來源于父母,所以對于我們來說,“生”是非常容易的,“活”也是容易的,可是,生活呢?也許對于小孩子來說,生活只是學習、吃飯、逛街。不過,我不是這樣認為的。我們在茫茫宇宙之中,只有這一次生存的機會,我們不能不珍惜。

想想吧,世界上,我們是獨一無二的。獨一無二的思想,獨一無二的外貌,獨一無二的性格。從前沒有,未來也不會有。我們的生命之花只在這一刻綻放。過去的時間,已經(jīng)永遠回不去,我們沒有、也不可能有時間去懊悔,因為我們要好好把握住現(xiàn)在。

生活中,我們又可以做許多自己喜歡的事情。比如:打打羽毛球,踢踢足球,練練鋼琴。一切不都是很愉快的嗎?偶爾,我們也有遭遇挫折的時候。但我認為,挫折也是一件好事。我們無時無刻不在熱愛著生活,挫折則是生活中一塊絆腳石。我們?yōu)槭裁床蝗ヅ⑺嶙撸屗绊懥宋覀兊暮眯那槟??我們應該微笑著,去搬開它,讓它成為我們記憶中的一個小黑點,而不是黑斑。

我愛我的父母的嘮叨聲。他們的愛總是無處不在,靜靜將我們包圍,讓我們在他們的關愛與呵護下健康成長。他們的嘮叨,總是充滿了濃濃的暖意,看著似乎在責罵我們,而實際上,卻溢滿了對我們的愛。我愛他們。

生活,就是將自己的人生活得精彩。而這個“精彩”的標準,并不是別人給我們評價的,是我們對自己的評價。從現(xiàn)在開始,而愛生活吧!一切將會變得不一樣!

雙語節(jié)校園廣播稿篇十六

主題:老師,您辛苦了。

時間:2o16年9月9曰下午2:oo。

播音員:甲金宇晨乙李瞳琳。

內容:

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

甲:今天是圭塘小學2o16年下學期“七色花”廣播站第二次為您播音,我是播音員金宇晨,我是播音員李瞳琳。

乙:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。

甲:在這里我們祝愿所有的同學在新學年學業(yè)進步,健康成長!

乙:金宇晨,你知道9月10日是什么日子嗎?

甲:我當然知道,9月10日是我們敬愛的老師的節(jié)日——教師節(jié)。我們每個人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導我們認識世界,認識人生。

合:在第三十二個教師節(jié)來臨之際,我們代表全體同學向老師獻上節(jié)日的問候。在這里我們祝愿每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!

乙:下面為各位老師送上一首詩歌,名字叫做《獻給老師的歌》。

甲:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛的老師;。

乙:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;。

甲:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;。

乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。

甲:您的教誨,如春風化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠航的方向。

乙:我們信任您,親愛的老師,請繼續(xù)給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,

甲:請接受我們真摯的愛、感激和祝福,

合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠年輕!

甲:下面,我向同學們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式,有興趣的同學不妨一試喔。

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;。

2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;。

3、自己制作一個賀卡,送給老師。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;。

5、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候;。

乙:6、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話;。

7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;。

8、以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;。

9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,讓老師保護好嗓子;。

10、給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。

甲:俗話說:一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表圭塘小學的全體同學向老師們問聲好:

合;“老師,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!”

甲:今天的廣播到此結束。

乙:謝謝你的收聽。

合:再見!

雙語節(jié)校園廣播稿篇十七

主持人:是啊,在我們日常生活中,我們可以時時處處人人學雷鋒——外出遵守公共秩序,講究禮讓,這就是學雷鋒;在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護校園環(huán)境,這也是學雷鋒;在社區(qū),維護公共綠化,為創(chuàng)設潔凈美麗的生活環(huán)境而出力,這些都是在學雷鋒啊!

(音樂暫停)!

(一)書香校園

主持人:(配樂音樂——《愛之韻小夜曲》)(較弱)

主持人:在今天的《佳作賞析》里,讓我們走進繽紛的春天,一同欣賞一篇散文詩:春

盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草綿軟軟的。

桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞?,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響。

雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。

天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去?!耙荒曛嬙谟诖骸保粍偲痤^兒,有的是工夫,有的是希望。

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去。

(音樂——裝扮藍色的地球)

主持人:一篇美麗動聽的文章,能把我們帶往多彩的春天,怎么樣?感覺美嗎?

可不知你們還想看好書嗎?在這一期里,我給大家推薦的好書是——《草房子》。

先給大家介紹一下故事情節(jié)吧:

少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想

天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做,愛自我表現(xiàn)等特點充分表現(xiàn)了出來。

《草房子》的文字如詩,作者雖不是詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情

和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界?!恫莘孔印肥且粋€美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起美麗的童話。感興趣的同學可以馬上去飽覽一下哦。

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