充滿著積極向上的力量，給予我們反思和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。需要明確總結(jié)的目的和內(nèi)容，才能寫出有重點(diǎn)的文章。請(qǐng)大家參考以下的總結(jié)范文，或許能提供一些思路和靈感。
專家點(diǎn)評(píng)英文簡歷篇一
目前，廣大初三生的中考復(fù)習(xí)正進(jìn)行得如火如荼，雖然同學(xué)們的復(fù)習(xí)時(shí)間差不多，但復(fù)習(xí)質(zhì)量和復(fù)習(xí)效果卻大有不同――有的同學(xué)所用時(shí)間不多，但復(fù)習(xí)質(zhì)量很高；有的同學(xué)非常用功，但復(fù)習(xí)效果卻一般。那么，在中考復(fù)習(xí)中如何復(fù)習(xí)才能提高復(fù)習(xí)質(zhì)量呢？復(fù)習(xí)方法得當(dāng)與否，決定了復(fù)習(xí)的質(zhì)量。同學(xué)們要想提高自己的復(fù)習(xí)質(zhì)量，不妨試著按以下幾點(diǎn)去做：
復(fù)習(xí)過程是掌握知識(shí)的高級(jí)階段，復(fù)習(xí)質(zhì)量的優(yōu)劣，取決于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。因此，在復(fù)習(xí)中，同學(xué)們應(yīng)按正常進(jìn)度“穩(wěn)扎穩(wěn)打”，“步步為營”，打好基礎(chǔ)。對(duì)基本概念、基本規(guī)律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能一知半解，囫圇吞棗。
復(fù)習(xí)中，要按教材分單元看書研究，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，并歸納整理，做好筆記。歸納的內(nèi)容一般包括：本單元學(xué)過哪些基本概念、基本規(guī)律等；找出知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系與區(qū)別，并列出知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，寫成提綱或畫出圖表；本單元知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、注意點(diǎn)、考點(diǎn)和熱點(diǎn)；本單元中的實(shí)驗(yàn)掌握得如何；本單元還有哪些知識(shí)沒有掌握或掌握得不牢。
復(fù)習(xí)時(shí)，在自己歸納的基礎(chǔ)上，再和老師全面系統(tǒng)的總結(jié)進(jìn)行對(duì)照。查出漏缺，分析原因，從而完善自己的歸納，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解，弄懂還沒有搞清楚的問題，透徹理解和掌握好全部基礎(chǔ)知識(shí)。通過自學(xué)歸納和查漏補(bǔ)缺，主要是把以前所學(xué)的分散的、個(gè)別的、孤立的知識(shí)聯(lián)系起來，變成系統(tǒng)的知識(shí)，從而對(duì)知識(shí)的理解和掌握產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
課本上和老師講解的例題，一般都具有一定的典型性和代表性。要認(rèn)真研究，深刻理解，要透過“樣板”，學(xué)會(huì)通過邏輯思維，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析問題和解決問題，特別是要學(xué)習(xí)分析問題的思路、解決問題的方法，并能總結(jié)出解題的規(guī)律。這樣，才能舉一反三，觸類旁通。
復(fù)習(xí)時(shí)不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，選定一本質(zhì)量較高的參考書，通過解題來提高思維能力和解題技巧，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入理解。在解題時(shí)，要獨(dú)立思考，一題多思，一題多解，反復(fù)玩味，悟出道理。要善于在解題中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并找出根源，加以充實(shí)；要善于在解題中總結(jié)解題的規(guī)律，提高解題能力。這樣，才能以一當(dāng)十，以少勝多。
在復(fù)習(xí)中，對(duì)于物理、化學(xué)要特別注重實(shí)驗(yàn)。一方面，要復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)的原理和做法；另一方面，對(duì)一些重要的實(shí)驗(yàn)，要親手重做，加強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，以提高觀察能力、分析能力和操作能力。不能只“聽實(shí)驗(yàn)”、“背實(shí)驗(yàn)”，以防遇到考查實(shí)際操作的試題時(shí)，會(huì)束手無策。
復(fù)習(xí)之法多變，復(fù)習(xí)之道各異，本著“萬變不離其宗”的宗旨，立足課本，試卷立足于課本，立足于大綱，合理安排復(fù)習(xí)進(jìn)度，結(jié)合學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)，相信我們的中考復(fù)習(xí)會(huì)出效果，祝愿中考能考出優(yōu)異的成績。
給新初三同學(xué)的六點(diǎn)建議。
剛剛經(jīng)歷完中的我，深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的習(xí)慣和方法是很重要的~真心的，一個(gè)好的習(xí)慣和方法絕對(duì)會(huì)事半功倍，有人每天做作業(yè)會(huì)做到12點(diǎn)甚至1點(diǎn)，而有人卻學(xué)習(xí)的輕輕松松。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程，而如何能高效并能持之以恒的學(xué)習(xí)，這就需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
到了初三，不僅拼的是學(xué)習(xí)更是拼的是體力，沒有良好的睡眠，每天早晨還要這么早起床上課，最要命的就是上課會(huì)情不自禁的打瞌睡，這些直接導(dǎo)致了聽課效率不高，老師有時(shí)候講的考試重點(diǎn)也自然就聽不到了。
第一，努力上課聽講是非常重要的。
即使自己對(duì)任課老師或者對(duì)某一門不是很喜歡，我想是學(xué)生的多多少少都有自己討厭的老師或者學(xué)科。但是，上課我們作為學(xué)生就應(yīng)該認(rèn)真聽和認(rèn)真記筆記，課后自己琢磨。上課走神是很糟糕的事，上課走神或許考試的時(shí)候也會(huì)走神。
第二，要合理規(guī)劃自己的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
一個(gè)良好的作息時(shí)間能在白天保證自己充足的精神，如果上課實(shí)在犯困午休或者下課時(shí)間可以睡一會(huì)兒。放假也要注意休息和生物鐘的正常運(yùn)作，在開學(xué)前一周要及時(shí)調(diào)整狀態(tài)。以便在開學(xué)之后能更快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第三，學(xué)習(xí)不僅是腦力活也是體力活，有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄會(huì)讓學(xué)習(xí)變得更輕松。
現(xiàn)在很多家長[微博]認(rèn)為學(xué)生就是要學(xué)習(xí)，其實(shí)這是不對(duì)的。平時(shí)的鍛煉也不能馬虎，不僅是體育算入了中考的總分之中，也是為了有個(gè)更好的身體去應(yīng)對(duì)考試壓力。周末的時(shí)候可以去打打羽毛球之類的，也可以晚上跑跑步，能盡量運(yùn)動(dòng)。也可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放松下學(xué)習(xí)，看看其他自己喜歡的書、打打游戲、上上網(wǎng)。但是在這里也要說明，打游戲和上網(wǎng)還是要有所節(jié)制的，畢竟現(xiàn)在升學(xué)壓力很大不能浪費(fèi)太多時(shí)間在這方面?？磿脑?，只要是有益的家長最好不要太反對(duì)了。
第四，飲食。
民以食為天，中國人更講究吃。很多家長會(huì)在初三的時(shí)候給孩子大補(bǔ)特補(bǔ)，認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)累了需要多吃點(diǎn)。但也要講究科學(xué)，可以多吃點(diǎn)水果蔬菜，肉類不要吃太多了反而腦子可能變遲鈍，吃點(diǎn)補(bǔ)腦的核桃之類的，也不要吃太多了對(duì)身體也不是特別好。
第五，做題。很關(guān)鍵!
要根據(jù)自己的習(xí)慣，把弱項(xiàng)放在前面寫數(shù)學(xué)如果成績不好就做基礎(chǔ)題，大題要試著自己做實(shí)在不會(huì)的老師講解的時(shí)候一定要認(rèn)真聽，一定要搞懂。語文的閱讀一定要自己做，不要嫌麻煩。說明文議論文可以用筆勾畫，小說散文要通讀三遍作答時(shí)使自己的語言精練準(zhǔn)確，答題套路一會(huì)發(fā)。英語的話要看弱項(xiàng)，但是完型和詞匯一定要做，這兩部分考察的是詞匯和綜合能力。不寫也要想，要嘗試用新學(xué)的詞句。物理化學(xué)作業(yè)相對(duì)來說不多，要認(rèn)真分析，舍得花時(shí)間和精力。我這里給大家推薦一個(gè)搜題的網(wǎng)站，叫――求解答，我上初中那會(huì)兒，就是有不會(huì)的題目去這個(gè)網(wǎng)站上面搜的，因?yàn)樯厦嫦扔袑懨鹘忸}的思路，一般我先看看解題思路，再自己動(dòng)手做，做出來以后，再核對(duì)一下它上面的解題步驟和我做的是不是一樣。
第六，心態(tài)。
保持良好的心態(tài)是非常重要的，考試前容易緊張是很正常的，但是考試前最好不要玩電腦，容易讓人分神把一部分的記憶力集中在游戲上?？己蟛灰獙?duì)答案，這個(gè)會(huì)給自己造成很大的心理壓力尤其是當(dāng)自己的答案與別的同學(xué)不對(duì)的時(shí)候。
專家點(diǎn)評(píng)英文簡歷篇二
1、要仔細(xì)檢查已成文的個(gè)人簡歷，絕對(duì)不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的低級(jí)錯(cuò)誤。最好讓文筆好的朋友幫你審查一遍，因?yàn)閯e人比你自己更容易檢查出錯(cuò)誤。
排版要簡潔明快，切忌標(biāo)新立異，排的象廣告一樣。當(dāng)然，如果你應(yīng)聘的是排版工作則是例外。
3、要記住你的個(gè)人簡歷必須突出重點(diǎn)，它不是你的個(gè)人自傳，與你申請(qǐng)的工作無關(guān)的事情要盡量不寫，而對(duì)你申請(qǐng)的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)絕不能漏掉。
4、要保證你的簡歷會(huì)使人才網(wǎng)"招聘者在30秒之內(nèi)，即可判斷出你的價(jià)值，并且決定是否聘用你。
5、你的個(gè)人簡歷越短越好，因?yàn)檎衅溉藳]有時(shí)間或者不愿意花太多的時(shí)間閱讀一篇冗長空洞的個(gè)人簡歷。最好在一頁紙之內(nèi)完成，一般不要超過兩頁。
6、要切記不要僅僅寄你的個(gè)人簡歷給你應(yīng)聘的公司，附上一封簡短的應(yīng)聘信，會(huì)使公司增加對(duì)你的'好感。否則，你成功的幾率將大大降低。
7、要盡量提供個(gè)人簡歷中提到的業(yè)績和能力的證明資料，并作為附件附在個(gè)人簡歷的后面。一定要記住是復(fù)印件，千萬不要寄原件給人才網(wǎng)"招聘單位，以防丟失。
8、一定要用積極的語言，切忌用缺乏自信和消極的語言寫你的個(gè)人簡歷。最好的方法是在你心情好的時(shí)候編寫你的個(gè)人簡歷。
9、不能憑空編造你的經(jīng)歷，說謊永遠(yuǎn)是卑鄙的，沒有哪個(gè)公司會(huì)喜歡說謊的員工，但也沒有必要寫出所有你真實(shí)的經(jīng)歷。對(duì)你求職不利的經(jīng)歷你可忽略不寫。
10、要組織好個(gè)人簡歷的結(jié)構(gòu)，不能在一個(gè)個(gè)人簡歷中出現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容。讓人感到你的個(gè)人簡歷條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)是很重要的。
專家點(diǎn)評(píng)英文簡歷篇三
幼兒期寶寶接觸周圍事物增多，此時(shí)智能發(fā)育較快，語言、思維、和交往能力增強(qiáng)。所以教孩子什么和怎么教孩子就成了父母教育孩子一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。讓我們看看專家怎么說吧。
“我家寶寶會(huì)四樣”
張女士（女兒小昕6歲）。
小時(shí)候，我跟著爺爺奶奶長大，壓根就沒機(jī)會(huì)專門學(xué)習(xí)什么，想起來有點(diǎn)遺憾，唯一印象深刻的是爺爺坐在窗前讀四書五經(jīng)給我們聽。但我女兒可不同了，現(xiàn)在她什么都有機(jī)會(huì)學(xué)，我的觀點(diǎn)是只要她不覺得是負(fù)擔(dān)，就讓她學(xué)，所以現(xiàn)在她同一時(shí)間學(xué)著四樣?xùn)|西：鋼琴、畫畫、圍棋還有跳舞，我感覺她都還學(xué)得不錯(cuò)，圍棋還得過二等獎(jiǎng)呢。
別人都說我女兒愛學(xué)習(xí)，我很高興。不過，其實(shí)她也有“反抗”的時(shí)候，好在我們尊重她的意愿。就說學(xué)鋼琴吧，是她聽了音樂后自己提出來的。開始我找了個(gè)老教師教她，覺得會(huì)比較有耐心，但我女兒上了一次課，就說不喜歡。結(jié)果我又帶她到別的琴行，讓她自己挑老師，后來她看中了一個(gè)俄羅斯來的年輕女教師，我想連老師都是自己挑的，該好好學(xué)了吧。結(jié)果的確堅(jiān)持下來了。
我覺得自己小時(shí)候和女兒各有各的快樂。我比她幸福的是可以到處走。有時(shí)侯，我也想帶她出去玩，但是沒時(shí)間，只好帶她去魚塘，當(dāng)作親近大自然。至于會(huì)不會(huì)認(rèn)字，我從來沒有刻意教過她。反正她以后上小學(xué)也要學(xué)，但是對(duì)這些愛好的培養(yǎng)可是過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了。
時(shí)代的不同帶來父母子女生活環(huán)境的不同是必然的，但我們不能簡單的說哪個(gè)時(shí)代孩子很幸福、快樂，而這個(gè)時(shí)代孩子就累，就不快樂。實(shí)際上，不同環(huán)境中的孩子有不同的快樂所在。
在孩子心中，一切事物都是好奇、新鮮，具有吸引力的，任何一種事物都可能成為他的愛好，成為他探究的對(duì)象。這位母親在了解孩子心理、尊重孩子意愿的基礎(chǔ)上，為孩子選擇了四樣?xùn)|西，不僅使孩子從中得到了快樂，而且也使母親從中感到了欣慰，相信她的所想、所做可以成為眾多家長教育子女的一種參照。
“我的孩子會(huì)‘背經(jīng)’”
賀先生（女兒小清5歲半）。
孩子應(yīng)該學(xué)什么，怎么學(xué)？我覺得需要家長去發(fā)現(xiàn)、選擇。我是大學(xué)教師，給女兒選了“讀經(jīng)”教育。
我從女兒很小的時(shí)候就開始要求她“讀經(jīng)”，古文、古詩之類，凡是我認(rèn)為經(jīng)典的作品，我都會(huì)要求她讀。不過只需要記住就行，不要求理解，我想以后她會(huì)慢慢的消化。
說實(shí)話，以前我太太對(duì)這種教育模式很擔(dān)心，但是一次有位朋友從重慶來看我們，我女兒脫口而出“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”，我們都很高興?，F(xiàn)在，我太太非常配合這種教育。我們不會(huì)強(qiáng)迫女兒一天讀多長時(shí)間，而是按她的興趣去安排，現(xiàn)在她也對(duì)讀經(jīng)有了很濃厚的興趣，自己會(huì)主動(dòng)去讀。
有人說小孩讀經(jīng)容易導(dǎo)致性格沉悶，我覺得不是這樣，我女兒就沒有，反而我們適時(shí)引導(dǎo)，我肯定她的性格健康而又開朗。
每個(gè)孩子都生活在不同的家庭背景中，對(duì)于這個(gè)孩子來說，他所處的家庭氛圍充滿經(jīng)文典故的家庭文化，這種教育是最適宜的。幼兒語言能力的培養(yǎng)有多種渠道，散文詩、經(jīng)典故事、趣味聽說游戲、閱讀講述……都是孩子喜聞樂見的、積累詞匯語句的行之有效的方法。而幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)在語言發(fā)展中至關(guān)重要。家長在培養(yǎng)孩子的語言能力時(shí)要側(cè)重于發(fā)揮語言人際交流及思維工具的功能。
“我女兒會(huì)自己去買食物”
陳女士（女兒曉晴5歲）。
現(xiàn)在的小孩依賴性太強(qiáng)了，我最希望我們家曉晴能夠自立。我家曉晴現(xiàn)在上幼兒園大班，以前特別膽小，不敢和生人說話。這是她的弱點(diǎn)，我想了不少辦法，對(duì)她做有針對(duì)性的`訓(xùn)練。就拿去到麥當(dāng)勞吃東西來說吧，我就讓她自己一個(gè)人去買食物。
我自己小時(shí)候也上過幼兒園，不過嚴(yán)格的說，那不叫幼兒園，是保育院。我們一大幫小孩在里面不學(xué)習(xí)，只管玩耍打鬧。但我們都很自立，我4、5歲時(shí)就會(huì)生爐子做飯了，哪象現(xiàn)在的小孩。
我想，雖然現(xiàn)在的生活條件提高了，但是自立還是很重要。我希望以后幼兒園能夠多多幫幫家長，從這方面著手去培養(yǎng)小朋友。
一個(gè)孩子能獨(dú)立自主，首先要讓她生活在一個(gè)充滿安全感的環(huán)境，具備一定的自我保護(hù)能力才能使他的潛能充分發(fā)揮。要在心理環(huán)境上多以寬松、和諧、溫暖、鼓勵(lì)、支持氛圍影響她，在現(xiàn)實(shí)生活中盡可能地把握每個(gè)展示獨(dú)立行為的機(jī)會(huì)，讓她從中受到啟發(fā)，從而由小漸大，由弱漸強(qiáng)展示個(gè)性化的一面，下一次在家長面前表現(xiàn)的不僅僅是自己購物，還會(huì)有更多的驚喜，讓家長感嘆。
“學(xué)習(xí)興趣是可以培養(yǎng)的”
車女士（兒子杰宇5歲）。
我小時(shí)候只上過一年幼兒園，只記得老師總是叫我們要聽話，一邊放音樂給我們聽，一邊要我們趴在桌上休息。要說學(xué)才藝，我倒是被父母送去青少宮學(xué)了兩年唱歌，可我一點(diǎn)兒也不開心，他們從沒有問我喜不喜歡，說是女孩子學(xué)唱歌有用，但我想學(xué)的是武術(shù)。
現(xiàn)在我兒子學(xué)鋼琴，周末上幼兒園的科學(xué)班，還學(xué)跆拳道。本來他最喜歡的是科學(xué)，鋼琴也不錯(cuò)，但他不喜歡運(yùn)動(dòng)，不愿意學(xué)跆拳道。可我覺得應(yīng)該鍛煉一下他，就勸他說，你先試一下，實(shí)在不喜歡我們就不學(xué)。學(xué)到現(xiàn)在他也沒有反對(duì)。
我覺得兒子比我小時(shí)候快樂，現(xiàn)在社會(huì)上之所以有一種小孩子不快樂的印象，是因?yàn)橛械男『⒆颖黄热W(xué)些不喜歡的東西，但我兒子現(xiàn)在學(xué)的這些對(duì)他來說就是在玩。至于興趣是可以培養(yǎng)的。
發(fā)現(xiàn)孩子，幫助孩子發(fā)現(xiàn)自我是父母應(yīng)該做的一件大事，而這又應(yīng)該從“幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的興趣”開始。有些孩子的興趣很早就表現(xiàn)出來，有的表現(xiàn)得較晚，家長可先根據(jù)對(duì)孩子的細(xì)心觀察，為孩子選擇一些項(xiàng)目。有不少孩子的興趣，要經(jīng)過慢慢培養(yǎng)才會(huì)產(chǎn)生。當(dāng)孩子的興趣顯現(xiàn)后，家長全身心的投入會(huì)極大地促進(jìn)孩子的興趣發(fā)展。家長在感情上，心理上支持的重要性尤為重要。
另外，孩子的興趣有時(shí)會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移。不論是原來感興趣的后來不感興趣了，還是原來不感興趣，后來又產(chǎn)生了興趣，這些現(xiàn)象都是正常的，大人不必大驚小怪，需要的是根據(jù)具體情況，正確地對(duì)待和處理孩子的興趣轉(zhuǎn)移。
專家點(diǎn)評(píng)英文簡歷篇四
簡歷，顧名思義就是簡單的履歷。要將目標(biāo)、優(yōu)勢(shì)、實(shí)力濃縮進(jìn)小小一張a4紙時(shí)，大部分人都感覺彷徨，或?yàn)殚啔v豐富難以壓縮而惆悵，或?yàn)橘Y歷甚淺而焦躁。那么，一份出色的簡歷究竟應(yīng)具備哪些因素？hr又有哪些制作簡歷的忠告？如果你正在爭取面試的機(jī)會(huì)，不妨靜下心，接著往下看。
為什么是你？為什么是我？
dell（中國）人力資源經(jīng)理jessica認(rèn)為優(yōu)秀的簡歷無非是求職者對(duì)自己和目標(biāo)職位的高度認(rèn)識(shí)。即whyyou?whyme?——著名的pri（position-relevantinformation）原則。企業(yè)需要你具備什么的軟性素質(zhì)，在你的簡歷中應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出這些軟性素質(zhì)，并將對(duì)方不需要的刪除在簡歷之外。只有當(dāng)簡歷高度契合招聘要求時(shí)，求職者才可能獲得面試機(jī)會(huì)。
這也提醒我們，我們不應(yīng)該只擁有一份簡歷模版。但目前，仍有超過62%的人只擁有一份簡歷模版。
細(xì)節(jié)決定成敗。
簡歷中一些細(xì)枝末節(jié)的信息往往被我們所忽視，jessic認(rèn)為這些細(xì)節(jié)不是構(gòu)成優(yōu)秀簡歷的絕對(duì)的因素，但是絕對(duì)會(huì)影響到面試機(jī)會(huì)。
基本信息：聯(lián)系電話應(yīng)保持12小時(shí)暢通，如果電話發(fā)生“空號(hào)”、“忙碌”或“不在服務(wù)區(qū)”內(nèi)的'現(xiàn)象，hr還會(huì)再撥打一次，但這并不是絕對(duì)的；家庭住址只要寫明具體方位即可，保護(hù)個(gè)人隱私可以選擇在此時(shí)充分體現(xiàn)；居住地應(yīng)與目標(biāo)企業(yè)所在地相吻合，減少企業(yè)對(duì)成本控制的憂慮。
求職意向：希望行業(yè)、目標(biāo)地點(diǎn)兩項(xiàng)最好與目標(biāo)企業(yè)相同；目標(biāo)職能數(shù)量不宜超過5個(gè)，且應(yīng)有相關(guān)性，避免企業(yè)對(duì)簡歷產(chǎn)生“目標(biāo)不明確”的想法。
教育經(jīng)歷：僅從最高學(xué)歷或大學(xué)學(xué)歷寫起即可。獲獎(jiǎng)情況應(yīng)根據(jù)目標(biāo)職位的性質(zhì)有選擇的列入。如應(yīng)聘軟件工程師，應(yīng)避免“獲得高中跳高第三名”等描述出現(xiàn)。
培訓(xùn)經(jīng)歷和證書：對(duì)于大學(xué)生來說，計(jì)算機(jī)證書和英語等級(jí)證書是加分值；對(duì)于有一定工作經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)人士，內(nèi)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和注冊(cè)證書將直接影響晉升和加薪乃至跳槽機(jī)會(huì)。
（以上字段為前稱無憂標(biāo)準(zhǔn)簡歷模版字段，這個(gè)簡歷模版字段也是招聘系統(tǒng)中hr篩選簡歷常用字段）。
工作經(jīng)驗(yàn)描述把握三個(gè)點(diǎn)：關(guān)鍵詞?數(shù)字?結(jié)果。
毫不夸張的說，hr前15秒鐘的簡歷審查時(shí)間全給了工作經(jīng)驗(yàn)欄。只有當(dāng)工作經(jīng)驗(yàn)符合職位要求，hr才會(huì)花100秒的時(shí)間去深入閱讀包括個(gè)人信息，自我評(píng)價(jià)，教育經(jīng)歷等在內(nèi)的個(gè)人相關(guān)資料。因此，工作經(jīng)驗(yàn)描述的質(zhì)量決定獲得面試的幾率。
那么，怎樣能使“工作經(jīng)驗(yàn)”看起來誘人？如何在有限的資源約束下，用最有效的信息展現(xiàn)出工作能力呢？無憂專家建議：要避免用直白的口吻來描述工作經(jīng)驗(yàn)，而要遵循“用關(guān)鍵詞說話、用數(shù)字說話、用結(jié)果說話”的原則。
用關(guān)鍵詞說話：什么是關(guān)鍵詞？通用的關(guān)鍵詞有“團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)造力、抗壓力”等，這些關(guān)鍵詞可以從企業(yè)發(fā)布的職位招聘信息中獲得。而某些職位有特定的關(guān)鍵詞，如銷售職位的關(guān)鍵詞有“營銷意識(shí)、加快”等。由于hr前15妙對(duì)簡歷的瀏覽實(shí)則是對(duì)關(guān)鍵詞的掃描，jessica建議可以多花一些時(shí)間去尋找職位潛在的關(guān)鍵詞。
用數(shù)字說話：大腦對(duì)數(shù)字信息的接受和傳遞更為敏感，且把工作能力量化，能使抽象的能力描述變得清晰起來。例如，我們可以嘗試將“卓越的書面表達(dá)和交流能力”改成“為1500個(gè)用戶寫了專業(yè)術(shù)語指南”。
用結(jié)果說話：結(jié)果就是業(yè)績，在簡歷中的結(jié)果描述中，我們應(yīng)使其程度化。例如，我們可以嘗試將“在分析客戶需求上有過成功的案例”改成“創(chuàng)造和實(shí)施了一種全面的需求評(píng)估機(jī)制，來協(xié)助對(duì)服務(wù)和員工預(yù)測(cè)需求”。
應(yīng)屆畢業(yè)生寫簡歷重點(diǎn)打造兩個(gè)點(diǎn)：實(shí)習(xí)?社團(tuán)。
企業(yè)發(fā)布的職位信息中都要求求職者需要有或多或少的工作經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來說無疑是一大軟肋。應(yīng)屆畢業(yè)生的簡歷需要強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及社團(tuán)活躍度，來突出自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
用實(shí)習(xí)說話：jessica表示學(xué)生在大二階段便可以嘗試去實(shí)習(xí)一些崗位，相當(dāng)多的知名企業(yè)都校園招聘活動(dòng)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參與。實(shí)習(xí)企業(yè)知名度越高，則畢業(yè)后的就職起跳高度越高。在面對(duì)求職時(shí)，如果實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)出色，科目平均分也可能變?yōu)橐粋€(gè)次要條件。
jessica回憶道：“在成都電子科大招收銷售實(shí)習(xí)崗位時(shí)，由于錄取者會(huì)直接安排到廈門工作半年，所以設(shè)下的起點(diǎn)要求很高——科目平均分要在85分以上，英語至少要過六級(jí)，還需要有相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等等。我們一個(gè)晚上收到了大約兩千封簡歷，從中挑選了四五百封，其中有一封簡歷特別吸引我。這個(gè)學(xué)生科目平均分才80分，英語也只過四級(jí)。他的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)這樣描寫‘我曾在成都某電器城賣數(shù)碼相機(jī)，我當(dāng)時(shí)采取了三條策略（具體的），超過指標(biāo)的200%，打敗了同組賣sony的同學(xué)?！m然他有很多硬性條件都沒有達(dá)標(biāo)，但是他非常有條理突出了自己的經(jīng)歷和成績。于是，我們給了這個(gè)男孩一個(gè)面試機(jī)會(huì)。最終，我們錄取了他，第二年，他成為了一個(gè)優(yōu)秀的銷售人員，我們將他選送去參加當(dāng)時(shí)在迪拜的一個(gè)頂尖銷售俱樂部?！?/p>
用社團(tuán)活躍度說話：例如在社團(tuán)中曾經(jīng)擔(dān)任過社長，有時(shí)就代表著有領(lǐng)導(dǎo)能力。曾舉辦過社團(tuán)活動(dòng)，有時(shí)就代表著具有組織力、協(xié)調(diào)力、談判力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作力等。hr往往把小社團(tuán)映射成大企業(yè)，通過對(duì)環(huán)境的轉(zhuǎn)嫁，hr會(huì)認(rèn)為學(xué)生在社團(tuán)中的表現(xiàn)在企業(yè)中同樣成立。
所以，在大學(xué)里，我們除了不能錯(cuò)過談戀愛，同樣不能錯(cuò)過實(shí)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)。
跨行業(yè)求職簡歷強(qiáng)調(diào)三個(gè)點(diǎn)：語言能力?軟性技能?目標(biāo)行業(yè)認(rèn)知。
俗話說：隔行如隔山。跨行對(duì)財(cái)務(wù)類、行政類崗位的影響并不大，但對(duì)于技術(shù)類、市場(chǎng)類崗位，換行的壁壘則可大可小。當(dāng)積累的工作經(jīng)驗(yàn)因?yàn)榭缧卸吨T東流，企業(yè)便不會(huì)買求專職者的賬。
我們要謹(jǐn)慎規(guī)劃自己的職業(yè)，避免半路出家的情況發(fā)生。但總有計(jì)劃跟不上變化的時(shí)候，在萬不得已的情況下，為增加個(gè)人競爭力，我們可以從外語能力、軟性技能、目標(biāo)行業(yè)認(rèn)知度三個(gè)方面來為簡歷添份量。
突出外語能力：語言的數(shù)量或精通程度都是簡歷的添金劑?！熬ㄐ袠I(yè)/專業(yè)數(shù)語”、“熟知某國人文風(fēng)情”、“掌握三/五國語言”在如今仍是好賣點(diǎn)。
軟性技能出眾：軟性技能具有無形的、感性的、不確定性等特征。諸如一個(gè)人的溝通能力、分析能力、人際關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)力，還有一些可開發(fā)的潛質(zhì)和能力。研究表明，越往高層職位發(fā)展，軟性技能所占的比重就越明顯。
目標(biāo)行業(yè)高認(rèn)知：這是唯一能夠突顯自己不是個(gè)局外人。一份觀點(diǎn)鮮明的行業(yè)報(bào)告足以換到一份工作，不過需要在企業(yè)真正有招聘需求的情況下。要了解某個(gè)行業(yè)的最新情報(bào)，可以參考無憂行業(yè)指數(shù)。
但，我們應(yīng)該意識(shí)到，對(duì)于跨行者而言，簡歷始終是綠葉，人脈才是真正的紅花.
專家點(diǎn)評(píng)英文簡歷篇五
，制作這種簡歷的求職者自然是大學(xué)畢業(yè)生，原因就是沒有工作經(jīng)歷就要利用學(xué)習(xí)經(jīng)歷取勝，所以此類求職者一定要采用學(xué)習(xí)型簡歷，將重點(diǎn)放在學(xué)業(yè)上而不要講兼職當(dāng)成了重心。在這類簡歷里列出以下幾類內(nèi)容：
第一類，就是個(gè)人基礎(chǔ)信息比如姓名、通信地址、還有電話號(hào)碼、健康狀況、性別、身高、體重、身份證號(hào)碼、婚姻狀況等。注意你要是已經(jīng)有孩子了那也交代下，而不要僅僅說明你是否結(jié)婚。
第三類，你就讀的學(xué)校情況主要是專業(yè)名稱、學(xué)位、起始時(shí)間和終止時(shí)間、社會(huì)活動(dòng)、課外活動(dòng)等等。
，制作這類簡歷需要將工作經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)經(jīng)歷的前面才是正確的方式，不要認(rèn)為學(xué)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)間較早就得出現(xiàn)在前面。因?yàn)橹鞔騼?nèi)容就是工作經(jīng)歷，這類簡歷展示的元素主要是你獲得的工作經(jīng)驗(yàn)以及技巧能不能滿足企業(yè)的需要。
，也是突出工作經(jīng)歷不過重點(diǎn)是得到的具體能力，意思你在簡歷里展示的技能都是獨(dú)立的而跟以前的工作沒有綁定在一起。利用職能型簡歷去應(yīng)聘不對(duì)口的工作崗位，可以淡化不對(duì)口帶來的影響，個(gè)人簡歷，這種簡歷也只適合此種狀況而不能用來應(yīng)聘專業(yè)對(duì)口的工作。
專家點(diǎn)評(píng)英文簡歷篇六
月薪要求：20xx——3500。
希望工作地區(qū)：廣州，東莞，中山。
工作經(jīng)歷。
陽江三兄刀具有限公司起止年月：20xx—09～20xx—01。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：機(jī)械/機(jī)電/設(shè)備/重工。
擔(dān)任職位：機(jī)械設(shè)計(jì)。
工作描述：負(fù)責(zé)新設(shè)備的開發(fā)，舊設(shè)備的改進(jìn)，工件的夾具的設(shè)計(jì)，對(duì)設(shè)備檔案的管理。
離職原因：未離職，因薪資不合適。
中山市卓益精鋁制品有限公司起止年月：20xx—04～20xx—08。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：機(jī)械/機(jī)電/設(shè)備/重工。
擔(dān)任職位：設(shè)計(jì)員。
工作描述：在中山市卓益精鋁制品有限公司擔(dān)任設(shè)計(jì)員一職，在職期間負(fù)責(zé)繪制鋁制品有關(guān)的機(jī)械設(shè)備的3d圖和零件圖，對(duì)機(jī)器進(jìn)行技術(shù)改進(jìn)。
離職原因：尋找更適合自身發(fā)展的機(jī)會(huì)。
中山申川機(jī)械科技有限公司起止年月：20xx—04～20xx—10。
公司性質(zhì)：外商獨(dú)資所屬行業(yè)：機(jī)械/機(jī)電/設(shè)備/重工。
擔(dān)任職位：繪圖員。
工作描述：在中山申川機(jī)械科技有限公司擔(dān)任繪圖員一職，在職其間負(fù)責(zé)繪制飼料設(shè)備自動(dòng)化生產(chǎn)線機(jī)器的3d圖和出零件圖，整理設(shè)備圖紙檔案，參與機(jī)器的技術(shù)改進(jìn)，配合工程師開發(fā)機(jī)器。
離職原因：尋找更適合自身發(fā)展的機(jī)會(huì)。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位：專科。
專家點(diǎn)評(píng)英文簡歷篇七
剛剛走出校園的學(xué)生由于工作經(jīng)驗(yàn)很少，寫不出太多的東西，如何把你的英文簡歷寫得更充實(shí)呢？在此介紹一些特別的技巧：
1、教育背景中寫相關(guān)課程。不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒耐心看。
2、獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。
3、語言精煉，表達(dá)準(zhǔn)確。
4、加大字號(hào)。可將10號(hào)、小五改成12號(hào)、小四，方便閱讀。
5、社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，您在做團(tuán)支書、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過什么活動(dòng)，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。
6、暑期工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。
專家點(diǎn)評(píng)英文簡歷篇八
英文簡歷是使用英文寫的簡歷。英文簡歷(resume)并無固定不變的單一形式，應(yīng)聘者完全可以根據(jù)個(gè)人的具體情況來確定采用何種形式，靈活設(shè)計(jì)。
做英文簡歷可不能按照中文簡歷的要求來寫，因?yàn)橹形暮啔v和英文簡歷無論在基本要求還是企業(yè)要求等方面都是不一樣的。也就是說簡歷的內(nèi)容以及招聘者的審核標(biāo)準(zhǔn)都是不一樣的，為此做英文簡歷必須重視以下十個(gè)問題才行。
不要使用任何簡歷模板，因?yàn)楦鶕?jù)相關(guān)調(diào)查得出的結(jié)論是使用簡歷模板獲得的機(jī)會(huì)會(huì)大大降低的，因?yàn)橥馄蟊容^看重個(gè)人創(chuàng)造力而厭惡那種復(fù)制的風(fēng)氣。
簡歷必須具備專業(yè)性，也就是簡歷里的內(nèi)容一定要突出重點(diǎn)才行，該寫的寫、有用的寫，沒有用的或者無關(guān)的全部扔掉以免影響簡潔度，老外的風(fēng)格就是簡潔至上而討厭任何多余的東西。
不要出現(xiàn)任何夸張性的東西，因?yàn)榭鋸埖恼Z句給人一種很不實(shí)在的感覺，對(duì)于外國人來說本來就喜歡直白而你卻塑造了一種自吹自擂的印象，外國人能夠?qū)δ惝a(chǎn)生什么好感嗎?他們最厭惡的急是華而不實(shí)或者拐彎抹角、油嘴滑舌的人。
不要在簡歷里把政治面貌狀況進(jìn)行說明，因?yàn)檎卧谕鈬搜劾锊恢狄晃?，但是他們卻會(huì)顧及你的政治身份，也就是說他們不希望你帶有政治方面的身份以免影響工作。
經(jīng)歷豐富但是不能什么都說，你可以把正式工作、兼職、實(shí)習(xí)等具有實(shí)踐性的經(jīng)歷都寫出來，但是和應(yīng)聘關(guān)聯(lián)度不大的經(jīng)歷是不能出現(xiàn)在簡歷里的，這樣會(huì)影響審核簡歷的速度。
不要把你會(huì)的軟件全部寫進(jìn)簡歷，雖然老外對(duì)計(jì)算機(jī)能力比我們更加看重，但是你一定要展現(xiàn)你真正熟悉的軟件以及對(duì)工作有幫助的軟件，不要在簡歷里加上所有軟件。
姓名要按照外國標(biāo)準(zhǔn)寫，不要按照香港或者個(gè)人喜歡的方式寫，要知道姓名可是留檔的，而不只是在工作當(dāng)中用下而已。如果姓名不符合標(biāo)準(zhǔn)寫法那么被淘汰的概率很大，連名字都不寫清楚可是令人不能容忍的。
語言一定要準(zhǔn)確并且精練，沒有本事弄出復(fù)雜的語句就不要弄了，到時(shí)候弄得一個(gè)句子出現(xiàn)那么多的問題，這樣的語句叫人家怎么看得懂了?還有注意縮寫的情況，一定要遵守標(biāo)準(zhǔn)寫而不能按照個(gè)人想法，該縮寫的時(shí)候就縮寫，不該縮寫則不要偷懶或者認(rèn)為可以縮寫。
專家點(diǎn)評(píng)英文簡歷篇九
很多簡歷新手對(duì)英文簡歷寫作知之甚少，其實(shí)英文簡歷教育背景和中文簡歷有明顯區(qū)別，例如字體加粗還有職位名稱等等，很有必要在在動(dòng)手寫作英文簡歷之前，我們先來系統(tǒng)掌握英文簡歷書寫規(guī)范。
簡歷教育背景的描述順序采用的是時(shí)間倒敘法，這和中文簡歷是一樣的而不像應(yīng)聘日本企業(yè)需采用正敘方式，求職者不要誤認(rèn)為國外企業(yè)采用的模式都是相同的，但是英文簡歷采用的就是倒敘方式。
學(xué)校名稱和地名都要采用大寫模式，如此可以讓招聘者迅速看到學(xué)校名稱，至于地名為什么也得采用大寫所有字母大寫的方式?這是為了避免出現(xiàn)誤解的狀況，個(gè)人簡歷模板，比如說你寫三亞，那么英文名稱應(yīng)該是：sanya，可外國人可能將其當(dāng)成名字或者別的東西，而不知道它是一個(gè)城市的名字。而你將其寫成sanya那么外國人就知道這是個(gè)地名了，所以做英文簡歷可得細(xì)心因?yàn)榕缓镁驮斐烧`解了。
學(xué)歷可以放在學(xué)校前面，尤其是你已經(jīng)徹底結(jié)業(yè)那就得將學(xué)歷放在最前面，而后再寫畢業(yè)學(xué)校名稱，這一點(diǎn)跟中文簡歷也是有區(qū)別的。在學(xué)習(xí)部分還得注意干部描述規(guī)范，如果你擔(dān)任的是班級(jí)干部那么不必交代具體的干部名稱，而是交代職務(wù)即可;如果只是社團(tuán)里的干部，個(gè)人簡歷，那么此時(shí)將職務(wù)名稱和社團(tuán)名稱一并標(biāo)注出來。如果沒有干部職務(wù)那就不要做說明了嗎?如果沒有那你也得在簡歷里說明你什么職務(wù)都沒有。
最后是英文簡歷中的各類名稱要符合相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)才行，比如班長、學(xué)生會(huì)主席還有獎(jiǎng)學(xué)金以及科目成績等等，這些詞語的名稱以及表述模式都是大家需要做注意的。
專家點(diǎn)評(píng)英文簡歷篇十
民族：漢族年齡：28。
婚姻狀況：未婚專業(yè)名稱：會(huì)計(jì)電算化。
主修專業(yè)：財(cái)經(jīng)類政治面貌：團(tuán)員。
畢業(yè)院校：福州黎明學(xué)院畢業(yè)時(shí)間：20xx年6月。
最高學(xué)歷：大專電腦水平：精通。
工作經(jīng)驗(yàn)：五年以上身高：150cm體重：43公斤。
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)戶籍：上杭縣。
期望從事職業(yè)：會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)，出納期望薪水：20xx-3000。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期望工作性質(zhì)：全職。
最快到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗需提供住房：不需要。
教育背景：
學(xué)校名稱：福州黎明學(xué)院(20xx年9月-20xx年6月)。
專業(yè)名稱：會(huì)計(jì)電算化學(xué)歷：大專。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
公司名稱：龍巖五菱汽車銷售服務(wù)有限公司(20xx年4月-至今)。
所屬行業(yè)：汽車·摩托車(制造·維護(hù)·配件·銷售·服務(wù))公司性質(zhì)：
職位名稱：材料會(huì)計(jì)。
工作描述：一、對(duì)每一批新到配件進(jìn)行清點(diǎn)，檢查配件是否缺損、數(shù)量是否準(zhǔn)確;對(duì)采購的配件按先后順序及時(shí)入庫，確保帳、實(shí)相符;對(duì)于新增配件按車型進(jìn)行編制入庫。
二、做每日銷售報(bào)表，統(tǒng)計(jì)當(dāng)天配件銷售款，對(duì)銷售的配件及時(shí)出庫。
三、每月配合財(cái)務(wù)對(duì)倉庫配件進(jìn)行盤點(diǎn)、對(duì)賬，對(duì)一些賬實(shí)不符的配件進(jìn)行調(diào)帳，提高賬實(shí)相符的準(zhǔn)確率。
四、每月月初完成與往來供應(yīng)商、兄弟公司以及七個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的對(duì)賬，保證往來賬目準(zhǔn)確無誤。
五、根據(jù)維修工單，配合維修技師進(jìn)行配件的領(lǐng)用。
公司名稱：鑫鴻益國際貿(mào)易有限公司(20xx年7月-20xx年4月)。
所屬行業(yè)：批發(fā)·零售公司性質(zhì)：
職位名稱：出納。
工作描述：(1)每日現(xiàn)金的收付管理，以及銀行存款收付結(jié)算業(yè)務(wù)的辦理。
(2)審核每日的銷售清單，做每日經(jīng)營匯總表、收入付出明細(xì)日?qǐng)?bào)表以及現(xiàn)金、銀行日記賬。
(3)負(fù)責(zé)費(fèi)用的報(bào)銷、憑證編制和票據(jù)、發(fā)票的管理。
(4)辦公用品和物資領(lǐng)用的管理。
(5)協(xié)助會(huì)計(jì)處理日常財(cái)務(wù)工作。
(6)月末與客戶的往來對(duì)賬，確保賬實(shí)相符以及催款業(yè)務(wù)。
公司名稱：龍巖市寶隆包裝紙品有限公司(20xx年12月-20xx年6月)。
所屬行業(yè)：印刷·包裝·造紙公司性質(zhì)：
職位名稱：生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)。
工作描述：(1)統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品生產(chǎn)量和損耗情況，計(jì)算產(chǎn)品生產(chǎn)平方數(shù)和損耗平方數(shù)，編制產(chǎn)品生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表和損耗明細(xì)報(bào)表。
(2)負(fù)責(zé)原材料出入庫以及不合格產(chǎn)品的管理。
(3)輔助材料的成本核算，生產(chǎn)員工工作效率的統(tǒng)計(jì)。
(4)月末盤點(diǎn)原材料、半成品和產(chǎn)品庫存，編制半成品盤點(diǎn)表和原材料盤點(diǎn)表。
自我評(píng)價(jià)：性格活潑開朗，做事認(rèn)真細(xì)致，有責(zé)任心，勤奮好學(xué)。有會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)，實(shí)際的操作能力，做過整套手工記賬實(shí)訓(xùn)、參加沙盤模擬實(shí)訓(xùn)，會(huì)計(jì)電算化軟件憶能達(dá)實(shí)訓(xùn)以及用友軟件實(shí)訓(xùn)，取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證等相關(guān)證書。熟練應(yīng)用word、excel、管家婆等辦公軟件。也許我不夠優(yōu)秀，但我夠努力，真誠地希望加入貴公司，用我的行動(dòng)，給您一份滿意的答卷。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話良好。
專家點(diǎn)評(píng)英文簡歷篇十一
未公開。
自我評(píng)價(jià)。
2年助教經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助導(dǎo)師帶領(lǐng)本科學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)及指導(dǎo)畢業(yè)課題的設(shè)計(jì)和完成，極具親和力，有責(zé)任心，處理事物和溝通能力強(qiáng)，公開發(fā)表多篇論文，邏輯性強(qiáng)，有文字功底。熟練操作電腦和office軟件，英語流利。良好的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。完成課題之余，參與了其它項(xiàng)目的試驗(yàn)和中試。細(xì)膩，認(rèn)真，能為他人著想。
求職意向。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)，快速消費(fèi)品(食品,飲料,化妝品)，學(xué)術(shù)/科研。
目標(biāo)地點(diǎn)：上海市，江蘇省，浙江省。
教育經(jīng)歷。
20**--20********學(xué)院食品科學(xué)與工程碩士。
培訓(xùn)經(jīng)歷。
證書。
20**/09全國計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)合格。
20**/06大學(xué)英語六級(jí)合格。
20**/06大學(xué)英語四級(jí)優(yōu)秀。
語言能力。
英語熟練。
附加信息。
社會(huì)活動(dòng)：
20**年9月協(xié)助導(dǎo)師帶領(lǐng)本科生到公司實(shí)習(xí);。
20**年11月―1月參與****大米品質(zhì)研究的課題;。
part2背景挖掘部分(該部分的題目由專業(yè)老師出題，旨在挖掘潛在信息，便于更好完善簡歷)。
a.喜歡現(xiàn)在的工作(專業(yè))嗎?如果喜歡，理由是什么?
如果不喜歡，理由是什么?
c.說說你現(xiàn)在對(duì)哪些領(lǐng)域比較感興趣(如果有的話)?
為什么這些領(lǐng)域感興趣?你對(duì)這些領(lǐng)域的感受是怎樣的?
對(duì)于電子，網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域比較感興趣，覺得這些新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展比較好，有前景，可以接觸到更多，感覺這兩個(gè)領(lǐng)域比較有活力。
f.說說你最喜歡做的三件事情;最擅長做的三件事情;最不擅長做的三件事情。
最喜歡的三件事：閱讀、上網(wǎng)、逛街;。
最擅長做的三件事情：領(lǐng)悟、學(xué)習(xí)新事物并介紹給別人、保密;。
最不擅長做的三件事情：說大話、八卦。
g.請(qǐng)用三個(gè)詞形容自己的性格。
敏感、認(rèn)真、樂觀。
h.你接受過哪些培訓(xùn)，這些培訓(xùn)給你帶來了什么?
輔修工商管理，證書及對(duì)工商管理的一點(diǎn)了解。
公共關(guān)系培訓(xùn)，對(duì)個(gè)人禮儀和商務(wù)禮儀的了解。
part3簡歷點(diǎn)評(píng)(由千里馬個(gè)人簡歷網(wǎng)團(tuán)隊(duì)點(diǎn)評(píng))。
缺乏基本要素的簡歷。
1.自我評(píng)價(jià)對(duì)自身的概況比較準(zhǔn)確，但是對(duì)求職意向的支持不夠，如果要朝人事助理，行政/后勤方面的職業(yè)發(fā)展，目前的自我評(píng)價(jià)沒能顯示出足夠的優(yōu)勢(shì)和排他性。
2.培訓(xùn)經(jīng)歷可以展開寫一下，特別是工商管理和公共關(guān)系培訓(xùn)這些方面的培訓(xùn)內(nèi)容可以對(duì)你的求職意向以更強(qiáng)的支持。
3.社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間敘述應(yīng)該用倒敘，“協(xié)助”“參與”都是比較弱勢(shì)的詞語另外也不能讓招聘方得知你具體做了些什么內(nèi)容，即使是做的輔助性工作也可以展開加以詳細(xì)的描述讓hr對(duì)你有一個(gè)更直觀的認(rèn)識(shí)。另外像多次發(fā)表論文也不適宜用“多次”這種模棱兩可以說法，具體是多少次直接點(diǎn)明，盡管沒太多的工作經(jīng)驗(yàn),但在研究的課題/方向以及一些學(xué)術(shù)/技術(shù)方面會(huì)談到自己的一些見解和取得的成績,包括論文發(fā)表的時(shí)間，發(fā)表的媒體和課題簡單的羅列一下。盡管這些并不一定表明你的實(shí)際工作能力就有多強(qiáng)，但卻是對(duì)你在校期間各項(xiàng)情況的重要反映，所以要認(rèn)真的寫。
專家點(diǎn)評(píng)英文簡歷篇十二
招聘會(huì)開始了，很多人都加入尋找工作的大軍中，開始奔波在各種大型的招聘會(huì)上，這個(gè)時(shí)候，對(duì)外企感興趣的人來說，一份漂亮的英文簡歷真是非常必要的。
所謂求職信coverletter是附著在簡歷resume之前，用于陳述個(gè)人求職意向、優(yōu)勢(shì)和目的的信件。求職信是容易被國內(nèi)學(xué)生忽略的簡歷中的重要一項(xiàng)，其實(shí)它對(duì)于詳述簡歷中的重點(diǎn)，解釋和補(bǔ)充求職目的有絕佳作用。而且，一份漂亮的簡歷會(huì)透露出你不一般的英文運(yùn)用能力。切記，求職信和簡歷一定要簡明扼要，突出重點(diǎn)，最好各一頁紙。若你以為憑一份簡歷就可以高枕無憂，笑傲職場(chǎng)，絕對(duì)癡心妄想。在你馳騁職場(chǎng)之前，改簡歷的經(jīng)歷足夠讓你回味終身。
大多數(shù)求職者為了爭取更多的機(jī)會(huì)，求職行業(yè)跨度較大。這樣就需要制作適合不同行業(yè)的簡歷。一般情況時(shí)，國企、外企、技術(shù)行業(yè)、管理工作、金融行業(yè)各一份。
具體到某些行業(yè)，例如金融行業(yè)，人力資源經(jīng)理對(duì)數(shù)字相對(duì)敏感，那么，簡歷中當(dāng)然要突出數(shù)字，哪怕你在學(xué)校時(shí)只為演講比賽拉到過1000元的贊助。而管理類的職位較看中求職者的管理經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于跨國企業(yè)，上傳簡歷的格式最好是pdf格式。因?yàn)閣ord格式的簡歷容易帶病毒，也不美觀。
專家點(diǎn)評(píng)英文簡歷篇十三
求職意向。
求職意向：會(huì)計(jì)、出納等文員、跟單員等網(wǎng)頁制作等。
求職地點(diǎn)：廣州。
求職時(shí)間：2009-4-24。
可到職時(shí)間：隨時(shí)。
工作經(jīng)驗(yàn)：一年以內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
基本資料。
姓名：
性別：女。
出生日期：1985年6月28日
身高：160cm。
婚姻狀況：未婚。
身份證號(hào)碼：
戶口所在地：廣東韶關(guān)。
現(xiàn)在所在地：廣東廣州白云區(qū)。
個(gè)人特長：
語言能力。
普通話：優(yōu)秀。
掌握方言：廣州話。
能力：良好。
英語：良好。
等級(jí)：三級(jí)。
其它語言：
能力：
等級(jí)：
教育或培訓(xùn)經(jīng)歷。
畢業(yè)院校：廣東財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專。
所學(xué)專業(yè)：電子商務(wù)。
工作經(jīng)歷。
2008.7--2008.8廣州美利妝業(yè)有限公司(民營企業(yè))工作職位：包裝員離職原因：返校學(xué)習(xí)工作描述：我的`工作崗位是包裝員，簡單而平凡的工作，不過需要一個(gè)人耐心和細(xì)致才能做好，通過自己的努力和好學(xué)，我很好地勝任了這個(gè)工作，從中體會(huì)到了工作中耐心細(xì)致的重要以及如何融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮自己和集體的作用。
自我評(píng)價(jià)。
熟練使用excel，word、powerpoint、photoshop等常用辦公軟件。
可以用網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件設(shè)計(jì)與制作網(wǎng)頁。
順利通過考會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試。
工作認(rèn)真踏實(shí)仔細(xì)，具有團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
有良好的溝通能力，能吃苦耐勞。
在班上任團(tuán)委書記，具有一定的組織能力。
專家點(diǎn)評(píng)英文簡歷篇十四
在自我評(píng)價(jià)一欄，我們經(jīng)常可以看到“活潑開朗、外向大方、勤奮努力”等詞匯。千篇一律的風(fēng)格很容易讓你的簡歷落入“不通知面試”的行列。在文字中無法突出自己的個(gè)性，是這種簡歷最失敗的關(guān)鍵。
那么，簡歷需要如何突出自己的特點(diǎn)呢？將你的成果和業(yè)績進(jìn)行量化是最有效的方式之一。成功的簡歷在制作的過程中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)以“為雇主帶來的價(jià)值”為線索，可以通過量化過去實(shí)踐中的成果來強(qiáng)調(diào)自身價(jià)值。對(duì)于有過多年工作經(jīng)驗(yàn)的朋友而言，可以列舉出自己曾經(jīng)的業(yè)績。如曾為公司贏來幾萬元的訂單或?yàn)楣緞?chuàng)造了幾十萬元的效益等等。如果你的工作無法為公司帶來直接的效益，那么我們也可寫出你的工作成果。但是注意，一定要讓hr明白你的價(jià)值所在。切忌用籠統(tǒng)的語言描述自己的成績。
簡歷不像文學(xué)創(chuàng)作，詞匯越豐富，就越會(huì)贏得hr的青睞。簡歷更像數(shù)學(xué)問題，需要理性和邏輯的'思維，思路清晰、重點(diǎn)突出、論據(jù)充分是好簡歷的幾大特征，此時(shí)的論據(jù)就需要量化的表達(dá)了。當(dāng)量化的論據(jù)豐富了，簡歷自然也會(huì)與眾不同！
誤區(qū)二：言過其實(shí)對(duì)于自己的描述水份過多。
簡歷寫得漂亮，并不是意味著不切實(shí)際地把自己表揚(yáng)一番。造成現(xiàn)實(shí)中很多人的簡歷水分過多，丟失了誠信分?jǐn)?shù)。尤其是一些學(xué)生朋友，因?yàn)闆]有工作經(jīng)驗(yàn)，就猛對(duì)自己大學(xué)期間的表現(xiàn)做文章，學(xué)生會(huì)的干事成了學(xué)生會(huì)副主席，做過兩份家教也變成了社會(huì)實(shí)踐豐富等等。此舉一定會(huì)讓閱人無數(shù)的hr產(chǎn)生懷疑。
簡歷的真實(shí)可以反應(yīng)出一個(gè)人的誠信品質(zhì)，而這往往是hr對(duì)于求職者的基本要求。在自我評(píng)價(jià)一欄的發(fā)揮確實(shí)可以為自己增彩不少，但是堅(jiān)決不要言過其實(shí)。此外，即使是自我夸獎(jiǎng)也要有針對(duì)性，與職位不相關(guān)的部分大可刪除。因?yàn)榕c應(yīng)聘的崗位相關(guān)經(jīng)驗(yàn)與技能才會(huì)有價(jià)值，如果是不同的領(lǐng)域或職能，再豐富的經(jīng)驗(yàn)也不會(huì)讓自己脫穎而出。
建議大家在簡歷或面試過程中，盡量讓人事經(jīng)理關(guān)注自己的特長與優(yōu)勢(shì)，比如學(xué)習(xí)能力、專業(yè)理論等等，作為一個(gè)新人，你也可以坦誠的加一句：雖然我缺少經(jīng)驗(yàn)，但相信時(shí)間可以證明，我會(huì)是你優(yōu)秀的員工。若是在簡歷的最后能夠附上班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的推薦信，會(huì)顯得更客觀、公正一些，避免王婆賣瓜之嫌。
誤區(qū)三：無針對(duì)性用相同簡歷應(yīng)聘不同崗位。
一份簡歷闖天下是當(dāng)今求職者的一種常用手法。然而這也是應(yīng)聘失敗的根源，同一份簡歷無法相對(duì)應(yīng)不同的公司、不同職位，即使是相同職位，如果不是同一家公司那么簡歷也一定要區(qū)分對(duì)待。
簡歷需要有針對(duì)性，所謂有的放矢即是如此。不同的公司或崗位需要不同面貌的簡歷來應(yīng)對(duì)，每一份簡歷都有自己的特點(diǎn)，也會(huì)有針對(duì)某特定公司與崗位的文字。從阿燦投遞簡歷的情況來看，他雖然投出了上千份，但是成效卻不明顯，癥結(jié)就在于此。他沒有分析好所應(yīng)聘職位和公司的特性，并按照這個(gè)特定來突出自己簡歷的特點(diǎn)。
職業(yè)規(guī)劃師建議大家，根據(jù)所應(yīng)聘的崗位要求來寫自己的優(yōu)勢(shì)，所謂對(duì)癥下葯，才能事半功倍！
我們祝愿所有的求職者都可以順利地找到自己稱心的工作。當(dāng)然，單是避免了簡歷撰寫的誤區(qū)還不夠，除此之外我們還需要理解：想要獲得一份好職業(yè)，沒有足夠含金量的職業(yè)資本和清晰的職業(yè)規(guī)劃，一切都免談！如果有些求職者的性格類型與所應(yīng)聘的職位并不符合，即使簡歷寫得再精美、應(yīng)聘再成功也只會(huì)對(duì)未來的職業(yè)之路造成阻礙。所以，還是建議大家在寫簡歷之前務(wù)必先確定好自己的職業(yè)定位，這才是簡歷成功的根本所在！
專家點(diǎn)評(píng)英文簡歷篇十五
在寫簡歷的同時(shí)應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為你推薦一篇客服主管求職簡歷模板為模板參考?，F(xiàn)在的求職者都不知道怎樣寫一份求職簡歷，那么應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為您提供客服主管求職簡歷模板為寫簡歷模板。注意一切請(qǐng)以自己的真實(shí)情況填寫求職簡歷請(qǐng)繼續(xù)詳細(xì)閱讀以下文章。
寫簡歷，往往是每個(gè)人進(jìn)入職場(chǎng)的第一課。然而據(jù)職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)分析發(fā)現(xiàn)，即使有著數(shù)年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的'人，能在此門功課中交出優(yōu)秀成績單的也寥寥無幾。想要應(yīng)聘成功，面試是少不了的。而面試的機(jī)會(huì)90%都來自那份小小的簡歷。簡歷寫的好，能為你創(chuàng)造機(jī)會(huì)；相反，如果不得要領(lǐng)，裝幀得再精美恐怕也會(huì)讓你求職無門。
專家點(diǎn)評(píng)英文簡歷篇十六
人與人之間本便是需要交流才可共處的，無論做什么事，都需要依靠交流來完成。可能正在求職道路上的求職者并不知道個(gè)人簡歷的重要性，作為通往職場(chǎng)的第一塊敲門磚，個(gè)人簡歷可發(fā)揮出來的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了人們的想象。
優(yōu)質(zhì)的簡歷與劣質(zhì)簡歷往往能夠形成兩種完全不同的`表達(dá)姿態(tài)，而這也是決定求職者能否被成功錄用的唯一標(biāo)準(zhǔn)。若想使原本并不專業(yè)的簡歷變換成為優(yōu)質(zhì)的存在，那么求職者也必須要掌握一些實(shí)用的簡歷書寫小技巧。
語言的技巧與力量超乎求職者的想象。
首先、陳述方式。
怎樣才能在簡歷開頭便吸引到招聘方的關(guān)注目光，這也是一種非常實(shí)用的小技巧。它極為考驗(yàn)求職者的文字功底。很多招聘方在觀察簡歷時(shí)，基本上都會(huì)從第一句話開始看起，如若這份簡歷在個(gè)人能力達(dá)到錄用需求的情況下文字表述的非常得體，這樣的簡歷便會(huì)被招聘方極為青睞。反之亦然，若簡歷在書寫時(shí)表現(xiàn)出不知所云的病語，那么招聘方在厭煩的同時(shí)也會(huì)將其隨意的丟棄在一旁不去理會(huì)。
其次、吸引能力。
求職者僅需適時(shí)在簡歷中體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)，便可奠定勝局。具備吸引力的簡歷即便看起來外表并不出眾，但它依然可以被招聘方所接受。因?yàn)檫@份簡歷所表述出來的內(nèi)容含義已經(jīng)深深吸引到了招聘方的眼球。這里我們不妨將個(gè)人簡歷當(dāng)做一種商品來看待，在對(duì)其進(jìn)行推銷時(shí)，怎樣才能令購買方滿意便怎么去敘述。
推薦閱讀：計(jì)算機(jī)應(yīng)用畢業(yè)生個(gè)人求職簡歷下載，適合女生的個(gè)人簡歷封面模板word。
專家點(diǎn)評(píng)英文簡歷篇十七
語言簡練。對(duì)于求職者來講，目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎(chǔ)。如在教育背景中寫相關(guān)課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不會(huì)有效，別人也沒耐心看。
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時(shí)間排列順序與中文簡歷中的時(shí)間排列順序正好相反，也就是說，是從求職者的最高教育層次(學(xué)歷)寫起，至于低至何時(shí)，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況安排。
在時(shí)間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當(dāng)前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個(gè)工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷。例如，您在做團(tuán)支書、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過什么活動(dòng)，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。
將自己所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實(shí)自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。另外，大多數(shù)外企對(duì)英語(或其它語種)及計(jì)算機(jī)水平都有一定的要求，個(gè)人的語言水平、程度可在此單列說明。
語言簡練對(duì)于求職者來講，目的明確、語言簡練的簡歷是求職外企行之有效的基礎(chǔ)。如在教育背景中寫相關(guān)課程時(shí)，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。
千萬別搞錯(cuò)順序包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時(shí)間排列順序與中文簡歷中的時(shí)間排列順序正好相反。即從求職者的最高教育層次(學(xué)歷)寫起，至于低至何時(shí)，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況安排。
“技能”一定寫清楚在時(shí)間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當(dāng)前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個(gè)工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷。例如，在做團(tuán)支書、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過什么活動(dòng)，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望你在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果有就更好了。
切忌列舉所有獲獎(jiǎng)勵(lì)和發(fā)表的作品將自己所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實(shí)自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。另外，大多數(shù)外企對(duì)英語(或其它語種)及計(jì)算機(jī)水平都有一定的要求，個(gè)人的語言水平、程度可在此單列說明。
專家點(diǎn)評(píng)英文簡歷篇十八
簡歷上的獲獎(jiǎng)情況、學(xué)習(xí)成績、社會(huì)活動(dòng)/社團(tuán)經(jīng)歷，是展現(xiàn)畢業(yè)生能力的重要內(nèi)容。畢業(yè)生們都注意了這一點(diǎn)，在這幾個(gè)部分濃墨重彩。但是，一條條內(nèi)容的羅列未必會(huì)給招聘人員一個(gè)直觀的印象。簡歷中經(jīng)常出現(xiàn)：
“曾獲得班級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金兩次，班級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金三次?！?/p>
“擔(dān)任校學(xué)生會(huì)××部部長，組織過多次大型活動(dòng)，組織能力突出。”
專家點(diǎn)評(píng)：
簡歷要用事實(shí)說話，事實(shí)要靠數(shù)字支持。hr與求職者是完全陌生的。他不可能了解畢業(yè)生學(xué)校的具體情況。從第一個(gè)例子看，班級(jí)一、二等獎(jiǎng)學(xué)金很能突出畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績，說明他在學(xué)習(xí)方面一直名列前茅。但是，學(xué)校不同、專業(yè)不同，獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放數(shù)量不一樣，光寫出幾等獎(jiǎng)學(xué)金，還是不能讓hr對(duì)你建立起直觀認(rèn)識(shí)，這個(gè)求職者到底處于什么水平。如果畢業(yè)生在一等獎(jiǎng)學(xué)金后面標(biāo)上獲獎(jiǎng)的`幾率，如一等獎(jiǎng)學(xué)金(1/25)，這就說明25個(gè)人中只有一個(gè)人能獲得，那么一個(gè)班級(jí)一般50個(gè)人左右，這個(gè)求職者絕對(duì)是班級(jí)的尖子了。
第二個(gè)例子中，雖然求職者強(qiáng)調(diào)有組織大型活動(dòng)的經(jīng)歷，但是hr看不出求職者到底組織過多少次活動(dòng)，活動(dòng)規(guī)模怎么樣，當(dāng)然也不清楚組織能力到底如何了。如果畢業(yè)生改寫成：“擔(dān)任學(xué)?？诓艆f(xié)會(huì)會(huì)長期間，曾組織過校級(jí)演講比賽兩次，參賽人數(shù)達(dá)300人，是在校期間的第二大規(guī)模社團(tuán)活動(dòng)。任職期間，協(xié)會(huì)會(huì)員達(dá)到100人，成為全校第三大社團(tuán)?！毙Ч痛蟛灰粯恿?。
自我評(píng)價(jià)要客觀、能突出某個(gè)勝任職位的優(yōu)勢(shì)。
自我評(píng)價(jià)經(jīng)常是畢業(yè)生簡歷上的最后一項(xiàng)內(nèi)容。寫還是不寫，很多畢業(yè)生把握不定。不寫呢，覺得簡歷上的事實(shí)羅列缺少情感色彩，沒有展示個(gè)性魅力;寫呢，總覺得幾句話難以全面描述自己的性格特點(diǎn)，說不清楚自己到底屬于哪種人。幾經(jīng)琢磨，畢業(yè)生們往往在簡歷的自我評(píng)價(jià)中出現(xiàn)這樣的語句：
“本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)致踏實(shí)，對(duì)工作精益求精、積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，勇于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，樂于助人，具有較強(qiáng)溝通、協(xié)作能力;意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。”
專家點(diǎn)評(píng)：
從簡歷上的自我評(píng)價(jià)上看，這個(gè)求職者簡直就是一個(gè)“完人”,基本具備了一切職場(chǎng)人士的美德。
用人單位招聘時(shí)看重自我評(píng)價(jià)主要有兩個(gè)目的：
一是看求職者適合做哪項(xiàng)工作。比如性格沉穩(wěn)、做事細(xì)致的人大多能勝任行政管理、助理等工作，勇于創(chuàng)新、喜歡接受挑戰(zhàn)的人，比較適合做銷售等職位，而態(tài)度溫和有耐心的人適合做客服等工作。
二是用人單位通過日后的面試，對(duì)求職者得出一個(gè)企業(yè)評(píng)價(jià)，企業(yè)評(píng)價(jià)與簡歷上的自我評(píng)價(jià)比較，兩者較為一致，說明求職者自我評(píng)價(jià)較客觀，而兩者差距較大，用人單位就要考慮求職者的誠信度了。
明白了用人單位看自我評(píng)價(jià)的目的，畢業(yè)生在寫簡歷時(shí)就要相對(duì)客觀地寫出自己的突出特點(diǎn)，最好結(jié)合職位要求，突出某個(gè)能勝任職位的優(yōu)勢(shì)。
不僅有態(tài)度還要有結(jié)果。
畢業(yè)生由于沒有工作經(jīng)歷，求職的資本除了專業(yè)基本只剩興趣和態(tài)度了。在畢業(yè)生簡歷上，往往會(huì)看到這樣的語句：
“自幼向往記者職業(yè)，立志于從事新聞工作?！?/p>
“喜歡接受挑戰(zhàn)，對(duì)市場(chǎng)營銷工作感興趣?！?/p>
專家點(diǎn)評(píng)：
這些話語透出畢業(yè)生只關(guān)注自我，自說自話的思維定勢(shì)。興趣、愛好是干好工作的前提之一，可是空說無憑，hr喜歡看到畢業(yè)生興趣、愛好的結(jié)果。比如自幼立志從事新聞事業(yè)的人，在上大學(xué)期間是不是掌握了新聞專業(yè)基本知識(shí)，是不是有過新聞采寫的基本訓(xùn)練，有沒有在相關(guān)的媒體或者校園活動(dòng)，有什么作品發(fā)表。沒有結(jié)果的興趣和態(tài)度，會(huì)被hr當(dāng)作沒有相關(guān)素質(zhì)、能力的表現(xiàn)。畢業(yè)生們其實(shí)不乏類似事例，只是思維沒有扭轉(zhuǎn)過來，沒有好好地搜集、準(zhǔn)備。
專家點(diǎn)評(píng)英文簡歷篇十九
通常情況下，職場(chǎng)新人們?cè)谥谱骱啔v時(shí)都會(huì)犯下面這三種錯(cuò)誤：
誤區(qū)一：詞匯描述缺乏量化表達(dá)和獨(dú)創(chuàng)性。
在自我評(píng)價(jià)一欄，我們經(jīng)?？梢钥吹健盎顫婇_朗、外向大方、勤奮努力”等詞匯。千篇一律的風(fēng)格很容易讓你的簡歷落入“不通知面試”的行列。在文字中無法突出自己的個(gè)性，是這種簡歷最失敗的關(guān)鍵。
那么，簡歷需要如何突出自己的特點(diǎn)呢?將你的成果和業(yè)績進(jìn)行量化是最有效的方式之一。成功的簡歷在制作的過程中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)以“為雇主帶來的價(jià)值”為線索，可以通過量化過去實(shí)踐中的成果來強(qiáng)調(diào)自身價(jià)值。對(duì)于有過多年工作經(jīng)驗(yàn)的朋友而言，可以列舉出自己曾經(jīng)的業(yè)績。如曾為公司贏來幾萬元的訂單或?yàn)楣緞?chuàng)造了幾十萬元的效益等等。如果你的工作無法為公司帶來直接的效益，那么我們也可寫出你的工作成果。但是注意，一定要讓hr明白你的價(jià)值所在。切忌用籠統(tǒng)的語言描述自己的成績。
誤區(qū)二：言過其實(shí)對(duì)于自己的描述水份過多。
簡歷寫得漂亮，并不是意味著不切實(shí)際地把自己表揚(yáng)一番。造成現(xiàn)實(shí)中很多人的簡歷水分過多，丟失了誠信分?jǐn)?shù)。尤其是一些學(xué)生朋友，因?yàn)闆]有工作經(jīng)驗(yàn)，就猛對(duì)自己大學(xué)期間的表現(xiàn)做文章，學(xué)生會(huì)的干事成了學(xué)生會(huì)副主席，做過兩份家教也變成了社會(huì)實(shí)踐豐富等等。此舉一定會(huì)讓閱人無數(shù)的hr產(chǎn)生懷疑。
簡歷的真實(shí)可以反應(yīng)出一個(gè)人的誠信品質(zhì)，而這往往是hr對(duì)于求職者的基本要求。在自我評(píng)價(jià)一欄的發(fā)揮確實(shí)可以為自己增彩不少，但是堅(jiān)決不要言過其實(shí)。此外，即使是自我夸獎(jiǎng)也要有針對(duì)性，與職位不相關(guān)的部分大可刪除。因?yàn)榕c應(yīng)聘的崗位相關(guān)經(jīng)驗(yàn)與技能才會(huì)有價(jià)值，如果是不同的領(lǐng)域或職能，再豐富的經(jīng)驗(yàn)也不會(huì)讓自己脫穎而出。
建議大家在簡歷或面試過程中，盡量讓人事經(jīng)理關(guān)注自己的特長與優(yōu)勢(shì)，比如學(xué)習(xí)能力、專業(yè)理論等等，作為一個(gè)新人，你也可以坦誠的加一句：雖然我缺少經(jīng)驗(yàn)，但相信時(shí)間可以證明，我會(huì)是你優(yōu)秀的員工。若是在簡歷的最后能夠附上班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的維度推薦信，會(huì)顯得更客觀、公正一些，避免王婆賣瓜之嫌。
專家點(diǎn)評(píng)英文簡歷篇二十
1、頁數(shù)：一兩頁即可，人事部門更喜歡簡練的“onepage簡歷”（一頁紙簡歷），有的學(xué)生的簡歷有五六頁，甚至做成寫真集，人事部門花大量的時(shí)間才能找到需要信息，效果反而不好。一般而言，一張內(nèi)容簡練適當(dāng)?shù)膫€(gè)人履歷（有時(shí)還要一份英文版），一封求職目標(biāo)意向明確的求職信是比較基本的配置。
2、版式：要有美學(xué)意識(shí)就像照片的構(gòu)圖一樣，簡歷也有信息太滿、框線頂天立地或參差不齊等方面的忌諱?！耙话愣?，人事部門在一份簡歷上的停留時(shí)間不會(huì)超過30秒，好的版式可以給人留下深刻的印像。不過版式無需刻意?！?/p>
3、個(gè)性：要有定位意識(shí)個(gè)性在簡歷上如何運(yùn)用也有講究。有份簡歷的封面精美，內(nèi)頁個(gè)人照片為淺底色，欄目名稱是“關(guān)于我”、“我上過的學(xué)”、“我學(xué)過的課”等別出心裁的用語。雖然這份簡歷很別致，但簡歷的個(gè)性首先要與求職者的個(gè)性、求職的工作風(fēng)格相吻合。“他學(xué)的是思想政治專業(yè)，應(yīng)聘的崗位是輔導(dǎo)員，而他的簡歷卻體現(xiàn)出他更適合應(yīng)聘平面設(shè)計(jì)類崗位”。還有份簡歷用了大幅個(gè)人照片，有“震撼人心”的效果，但不是每個(gè)人都適合做的，畢竟大家不是都來應(yīng)聘設(shè)計(jì)師的。
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