通過寫讀后感，我們可以對書中的人物、情節(jié)、主題等進行思考和剖析。如何寫好一篇讀后感？要注意論述的連貫性和層次感，結(jié)構(gòu)清晰，重點突出?，F(xiàn)在，我們一起來閱讀一些有趣的讀后感范文，看看不同讀者對同一本書的感悟有何不同。
追風箏的人讀后感后感篇一
就在這樣一個毫無預料的早晨，我讀完了這本書，這本在我書柜上放了很久，四個月了吧？從我找到這本書開始，斷斷續(xù)續(xù)將近四個月，我也許是被她奇怪的名字吸引了，也許是被它的作者吸引了，一名阿富汗的作家，或者我是被他的內(nèi)容，兩個男孩在阿富汗的成長故事，那樣簡單的概括，在我看來實在是不能作為這本小說的簡介，簡單的字里行間無法透露出故事中始終隱隱存在的巨大的悲傷，像是一片灰暗的天空，壓得人永遠透不過氣。
追風箏的人在第一眼看到這個奇怪的標題的時候，我有些茫然，風箏需要追嗎？為什么要追風箏？原來這是阿富汗的習俗，每年初春會有盛大的風箏節(jié)，許多的孩子會使出自己積蓄了一年的力量，來使自己的風箏成為佼佼者。蔚藍的天空中飄蕩著五顏六色的風箏，一只風箏的盡頭都有一個勇敢的斗士。
當然，所有的風箏要在天空中進行決斗，就像一場盛大的搏斗，你必須要把你身邊的敵人消滅光，你才能勝利。同樣，你必須把你走位的風箏都打敗，你才會成為萬眾矚目的焦點和贊嘆。那樣會有無限的榮譽和光亮聚集你一身，這在我看來是一場孩子們的交流或者游戲，但在阿米爾那個時候，這對他來說具備著無尚的重要性，因為爸爸因為父愛，她只有通過這樣才能獲得父親的贊美和笑容，不再是鄙棄的眼光，他迫切需要著。
再來說說“追風箏”也相當重要。當你搶到一個最后被擊落的風箏，那也預示著莫大的榮耀和完全的勝利，于是哈桑便擔當起了重要的任務，就是把那只阿米爾擊落的風箏追到手，故事的高潮由此而引發(fā)，一切的一切悲傷的來源都在此慢慢浮現(xiàn)。
從翻開這本書開始，一直就覺得故事隱藏著讓人透不過氣的氣氛，身份的懸殊并不是導致哈桑悲劇人生的關(guān)系，相反我覺得，造成她悲劇人生最主要的原因是哈桑對阿米爾的絕對忠誠和阿米爾對強權(quán)的懦弱。心態(tài)都是性格使然。
我們在世為人也許都曾犯下錯誤，或多或少，或大或小，所以每個人都需要改正的機會和救贖的靈魂，也許我們能從這本書里找到答案。小時候我們說話直白，不經(jīng)考慮，按照自己的內(nèi)心去做事做人，我們漸漸長大，懂得了體諒別人，換位思考。懂得了我們存在這個世界上，并不是為了我們自己，因為曾經(jīng)的小時候的自己的自私殘忍，他走上了自我救贖，所以當阿米爾成年，他回想起小時候的故事做法，內(nèi)心仍會受到折磨，不管別人是否在意，他需要給自己一次洗禮。
那一只風箏帶著世間所有的美好象征飄向遠方，我們要做的就是終其一生追逐它，它是我們生而為人的意義所在。為你，千千萬萬遍，遍體鱗傷還是會義無反顧，也許這就是人生，人生不是只做值得的事。
阿米爾的“風箏”雖然丟了，但他在多年以后還是通過自己的努力把它找回來了，而你的呢?你可曾丟失了你那只帶有你人格的“風箏”?在那飄蕩的風箏上也有著一份對人命運的掌控。不論因為什么，也不論為什么，讓我們一起去追尋我們?nèi)烁竦摹帮L箏”吧，一起去找回并將它好好保存，永不再丟失。
追風箏的人讀后感后感篇二
《追風箏的人》這部小說雖然故事情節(jié)單一，卻耐人尋味、扣人心弦，令人久久沉迷其中不能自拔。我想，這不僅僅是作者出神入化的細節(jié)描寫和對人物的精準刻畫，更是引起了讀者的情感共鳴，使讀者在閱讀的過程中經(jīng)歷了內(nèi)心的掙扎和心靈的進化。
為你，千千萬萬遍。阿米爾和哈桑一起長大，情同手足、形影不離。但是，一主一仆；一個是普什圖族，一個是哈扎拉族；一個遜尼派，一個什葉派。這些標簽從他們一出生就被無情的貼上，盡管他們是形影不離的朋友，盡管他們擁有同一位父親，但是他們的命運卻截然不同。哈桑無論多么勇敢、善良、正直，即使他總是毫不猶豫的站出來保護他以為最親密無間的摯友阿米爾少爺，卻永遠不能被自己的親生父親及同父異母的弟弟認可，也不能得到一份誠摯的友誼。阿米爾膽小懦弱，單親的愛讓他自私、妒嫉，他害怕與哈桑共享父愛，一直對哈桑的無私付出給予冷漠和逃避，總是取笑哈桑，事后卻又用一些舊玩具和編故事來彌補，以求自己內(nèi)心好過。在阿米爾身邊，哈桑則感到快樂和滿足，他愿意為阿米爾少爺去做任何事，甚至最后為了保護阿米爾少爺?shù)暮勒冻隽松??！盀槟悖f萬遍”，這是小說里哈桑對阿米爾少爺重復了太多次數(shù)又太沉重的話，這句話里不僅包含了哈桑對阿米爾少爺忠誠的友誼，還有哈桑身份的卑微和對生活的深深恐懼。那些無法改變的標簽，讓哈桑給了阿米爾少無法承受其重量的付出，也是毀了哈桑的罪魁禍首。
貧富差距、種族歧視還有人性的懦弱，只會使人更丑陋；和平安定、全民小康才是人們幸福和自由生活的保障。
自我的救贖。小說的主線是圍繞阿米爾少爺?shù)淖晕揖融H展開，小說的倒敘手法讓這條主線一顯無遺。年少時的阿米爾所犯的錯誤，一直在深深地困擾著他，他無法擺脫內(nèi)心的愧疚，無法原諒自己，也無法真正輕松地生活。當管家拉辛汗死前打電話告訴他，讓他回喀布爾，因為“那里有再次成為一個好人的路”時，阿米爾義無反顧的回到了戰(zhàn)亂中滿目瘡痍的故鄉(xiāng)。為了填補年少時欠下的債，他不顧生命危險、拼盡全力的拯救了哈桑的兒子索拉博。在這條救贖之路上，當被惡霸阿塞夫打到嘴唇開裂、肋骨骨折的時候，他感到了前所未有的輕松，以至于情不自禁的大笑起來。對哈桑的債，他背的太久太深沉，每還一份都是對自己的救贖。這不禁讓我回想，倘若當初阿米爾挺身而出，興許他和哈桑又是會過著另一種幸福的生活吧？但人生不可能重來，我們只能不斷地在余生一邊還債，一邊祈禱自己以后的每一次選擇都是對的，我們在苦難中受傷或傷害別人，然后善良的人用一輩子去愧疚和救贖。然而不是每個人都像阿米爾那樣幸運，能夠在錯誤中覺醒并完成自我救贖。
希望所有犯過錯誤的人，都能夠正視自己，拋下世俗的包袱，去誠心悔過并付諸行動，完成我們每個有錯之人的自我救贖。我相信，當我們真正這么做時，世界將會越來越美好。
追風箏的人。在小說中，追風箏是使阿米爾犯下錯誤的事，而追風箏的人則是阿米爾人生的債主。我想也許那只斷線的風箏，就是我們每個人都在追逐的善良的、完美的人生吧。當有一天我們不再丑陋和罪惡，追到了那只斷線的風箏，我們就獲得了內(nèi)心的安寧和坦蕩，擁有了人生的一份輕松和無愧。
追風箏的人讀后感后感篇三
看了《追風箏的人》這篇文章對我來說是一個沉下心來讀書的開始，一個深入思考的開始，追風箏的人讀后感。不得不承認，在之前的很長一段時間里，我?guī)缀鯇ψx書喪失了興趣。經(jīng)常是拿起一本書--放下?？雌饋?，我與書無緣了。但總會有一個轉(zhuǎn)折點的。當我看到《追風箏的人》這個書名，引發(fā)了我無限的聯(lián)想。又看到它的封面——黃昏的天空。一層層斑斕云彩中有一片蔚藍天空，仿佛把人帶到更深更廣遠的世界。一只拖著長長尾巴的風箏在天空中翩翩起舞。因為一個書名，因為一個夢境，我買下了它。
故事的開始，在阿富汗。說起這個我們的鄰國，并不是一個太平世界。我們總會把它與戰(zhàn)爭、難民、死亡聯(lián)系在一起。讓我們想起的總會是一張張驚恐的臉，沒有輕松，更不會有笑容。這不是什么童話故事，也并非喜劇。
似乎一切都是注定的。阿米爾和哈桑，是一對從小一起長大的主仆，或者說伙伴。阿米爾少爺會說的第一個詞是爸爸，而哈桑會說的第一個詞是阿米爾。那將是他們一生最重要人的名字。阿米爾為了得到爸爸全部的愛，不惜陷害哈桑一家；哈桑為了自己的主人，受盡恥辱，最終奉獻出生命。
是阿米爾錯了嗎？他膽小、懦弱、自私，看到哈桑被阿塞夫一群人欺負，卻裝不知道。但他在逃跑的那一刻，心里是多么復雜。最終他確定“為了贏回爸爸，也許哈桑只是必須付出的代價，使我必須宰割的羔羊……他只是個哈扎拉人，不是嗎？”事實不是這樣的，哈桑還是阿米爾同父異母的親弟弟。然而這個被爸爸一生深埋的秘密揭開時，哈桑已經(jīng)死在戰(zhàn)爭的槍下。
但有一點可以確定，無論是阿米爾還是哈桑，都沒有錯，他們原本都是純真善良的孩子。因為種族，使他們有了高低貴賤之分，被逼向世界的兩極。這個故事震撼了每一個人的心靈，他向我們再一次發(fā)出最深的吶喊：我們要和平！我們要平等！
追風箏的人讀后感后感篇四
追風箏的人，圍繞風箏與阿富汗兩個少年之間展開，一個富家少年與家中仆人關(guān)于風箏的故事，關(guān)于人性的背叛與救贖。
關(guān)于阿富汗歷史政治，種族文化的故事，我就不在這兒班門弄斧啦。而作者卡勒德·胡賽尼生于阿富汗喀布爾市，后隨父親遷往美國。與書中主人公的經(jīng)歷很相似，我想這應該是他能把心理活動描述得這么符合人物形象的原因吧。
主人公阿米爾不是英雄，和我們看的電影中主角光環(huán)不一樣，他對父愛的渴求、對優(yōu)越感的渴望以及面對惡勢力時的自保。他嫉妒父親對哈桑好，恨不得自己血液里流淌著父親的血；看見哈桑被強勢蠻橫的阿塞夫猥褻時，躲在角落中不出聲；因為沒為哈桑挺身而出內(nèi)心受到煎熬，設局讓哈桑和阿里離開了他們家。
我覺得在生活中，哈桑這樣的人很少，在從來沒被承認的友誼中，始終不變地奉獻著對阿米爾少爺忠誠的愛；像阿米爾和父親可能多一些，父親和仆人阿里的妻子生下哈桑后，為了救贖自己的內(nèi)心，修孤兒院，冒死為孕婦挺身而出；阿米爾在之后的二十多年，因為背叛內(nèi)心一直自責，受煎熬，最后踏上了成為好人的路，冒死將哈桑的兒子索拉博救出，成為了那個為索拉博追風箏的人。
當罪行導致善行，那就是最大的救贖。
這是我覺得這本書里說得最好的一句話，我想阿米爾少爺和他的父親都得到了救贖。這也是我覺得這本書能暢銷的原因，它反映著人性卑樓心靈，卻又給了我們希望，善行能救贖罪行。
和現(xiàn)實生活一樣。
追風箏的人讀后感后感篇五
順利的把《追風箏的人》看完，這本書，我曾經(jīng)看了四遍，前面三遍，總是在匆匆開頭后放下了，自己也不知道是為什么，至最后一次，居然看到入迷，甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。以下是小編為大家整理分享的追風箏的人讀后感想，歡迎閱讀參考。追風箏的人讀后感想（一）。
小說總是能表達出各種情感：悲傷快樂又或是殘忍，本周若說起最大的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導就是看了《追風箏的人》這樣殘忍而又美麗的故事，作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖，讀來令人蕩氣回腸，給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動。
人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸，不要總在抱怨生活，而要學著面對人生。本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們遭受著眾人的恥笑和不屑的眼光，他們難過悲傷但并沒有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地。
童年就像糖果的香味那樣甜，那樣美好。“我的整個童年，似乎就是和桑一起度過的某個懶洋洋的悠長夏日，我們在爸爸院子里那些交錯的樹木中彼此追逐，玩捉迷藏，玩警察與強盜，玩牛仔和印第安人，折磨昆蟲……”追逐著風箏望著空中的飛鳥飛過而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間。
悲劇是什么？魯迅先生說“悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風箏比賽。要贏得最終的勝利，還必須追到被他最后割斷的風箏。哈桑是當?shù)刈畛錾淖凤L箏高手，他替阿米爾去追，承諾阿米爾一定追到。然而，風箏追到了。哈桑卻被幾個少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了，格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀，并再次錯誤地選擇了逼哈桑離開家門。
“蕭瑟秋風今又是，換了人間”。蘇聯(lián)入侵阿富汗，阿米爾和他父親亡命出逃，阿米爾遠遷美國，但他對哈桑的負罪感未減，后來他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密，原來哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”，阿米爾重返阿富汗，而哈桑已死，阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動，那是一種勇敢，一道動人的風景線，一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”！
在《追風箏的人》中，風箏是一個象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛情，也是忠誠、友善、勇敢……而對阿米爾而言，童年時的那次追風箏，他的自私、怯懦傷害了哈桑，他在對友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心；而他為哈桑的兒子追風箏其實是獲得救贖的途徑，追風箏成為阿米爾成長史中的儀式！也是一種對希望的寄予，我相信這個時候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因為他已經(jīng)找到了自己失去的美好。
我小的時候就對風箏滿懷憧憬，可能是因為當時還不知道飛機是什么玩意吧，當然也可能是因為晚上抬頭就能看到一閃一閃的眼睛，我抓著爸爸的胳膊讓他看會眨眼的星星，后來老爸告訴我那是風箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時我聽過一篇學姐的朗誦詩，是通過風箏來寫父女間親情的，當時很感動，從此便愛上了風箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風箏的，仿佛只要提起這個名詞我心里就會充滿許多美好而溫潤的回憶，現(xiàn)在在這眾多感動之上恐怕還要加上這本《追風箏的人》了。
如果我硬要做個類比的話這本書在主旨上應該與托爾斯泰的《復活》相一致，只是在我的印象中《復活》并沒有這種脈脈的溫情，而且由于年齡和間隔時間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過程，現(xiàn)在只能就書論書，談談《追風箏的人》了。
在此之前我從來沒有見過阿富汗作家寫的書，對這個國家惟一的印象就是無休止的內(nèi)亂和拉登，甚至不僅僅是那里，整個西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠裹著全身的虔誠的伊斯蘭信徒，至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來都不在我的考慮范圍之內(nèi)。這本書很是驚艷地融進了從七十年代到二十世紀初的阿富汗國家背景，通過書內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和驚人的破壞力，以童年悠閑的背景與后來返回時所看到的殘酷現(xiàn)實做了對比，赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭的殺傷力，這種感覺很像《飄》。
而在一切罪惡都還沒開始的時候，那里還是個充滿歡笑的國度，有這樣兩個少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長大，喝著同一個乳母的奶水，像兄弟一樣，可地位卻有著天壤之別，阿米爾是少爺，而哈桑只是他的仆人——一個出生后學會的第一句話是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的，在被欺負的時候他總選擇忍氣吞聲，每次都是哈桑為他出頭，這使阿米爾的父親非常苦惱，他希望自己的兒子能像個男子漢一樣。對于生來就失去母親的阿米爾來講，父親是他惟一的親人，他不愿意與人分享父親的愛，哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑，可哈桑從來都不會生氣。
那個冬天像往年一樣舉行了風箏大賽，阿米爾成為最后的贏家，父親為他歡呼雀躍，可他卻從此失掉了最忠誠的哈桑。由于哈桑義無反顧的善良使他每時每刻如坐針氈，哈桑像面鏡子一樣會倒映出他一切丑惡的背叛，他終于趕走了哈桑——以一種及其卑劣的方式。后來蘇聯(lián)入侵，阿米爾和父親被迫移居美國，在那里他得到了暫時的安寧，直到二十五年后來自伊朗，一個名叫拉辛汗的朋友告訴他：回阿富汗來，這里有能再次成為好人的路。
阿米爾最終還是回來了，已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個曾被他背叛卻始終愛著他的仆人哈桑，實際是他同父異母的的弟弟，帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險、命懸一線，終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。
追風箏的人，我們每個人都是，在追尋一條自我救贖的路，心里藏著陰暗，有些人敢于面對，像索拉雅和拉辛汗；有些人選擇用另一種方式去彌補，像阿米爾的父親和哈桑的母親；有些人在逃避后選擇再次回歸，像阿米爾。我想沒有人是哈桑，因為不會有那樣善良的人存活，所以我們的一生都是個追風箏的過程，希望在追到風箏的那一刻再倒下，然后仰望藍天說一句：“這輩子我不再欠任何人的?！?/p>
昨天，終于順利的把《追風箏的人》看完，這本書，我曾經(jīng)看了四遍，前面三遍，總是在匆匆開頭后放下了，自己也不知道是為什么，至最后一次，居然看到入迷，甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。
故事情節(jié)不算復雜，卻偏偏摻雜了太多的情感，朋友之情，兄弟之情，父子之情，紛紛交雜糾纏在一起，在那兵荒馬亂的社會中，抽絲撥繭般的將人性一層層的展現(xiàn)在讀者的面前。被社會認可的阿米爾，擁有繼承父親一切的權(quán)利，財富榮譽諸如此類，但與此相伴卻也承擔了父親的愧疚，在父親疼愛的同時，也被父親所嫌惡，他渴望得到父親的全心疼愛，卻又對父親充滿敬畏，于是他嫉妒，膽怯。不被社會認可的哈桑，以仆人的身份與阿米爾一同長大，受到老爺?shù)母裢馓蹛?，也始終最是忠誠的陪伴著阿米爾，即使再害怕，即使被阿米爾背叛，也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純，誠懇，始終有一顆赤子之心。于是，目睹哈桑受辱不敢挺身而出，終日惶惶不愿與哈桑在一起生活，因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中，得不到自己的原諒；而直到生命的最后一刻，一直為阿米爾付出的哈桑，縱然一生忐忑，卻始終活的真誠。
直至數(shù)十年后，阿米爾才從父親的好友口中知道真相，為什么父親對自己時有厭惡，為什么父親總是格外疼愛哈桑，只因他們是同父異母的兄弟，這樣一個彌天大謊，是父親對自己對阿里，對哈桑無言的愧疚，卻成為了阿米爾自我救贖的一個轉(zhuǎn)折點，而當知道哈桑為了保護父親在阿富汗的屋子，那座傾注了父親的精力，承載了他們所有歡笑和痛苦的家，死在入侵者的槍下，哈桑的孩子成為孤兒流落的時候，阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的路。
整本書以阿富汗的戰(zhàn)爭為背景，溫暖舒緩的筆觸卻數(shù)次讓人忍不住落淚。
突然想起一句古語：君子有所為有所不為。人的一生，或許會犯很多錯，會遇到許許多多的選擇和恐懼，我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對，縱使傷痕累累，也要問心無愧。
心疼哈桑，也萬分的敬佩這個始終誠摯的男孩。而阿米爾，卻總讓人覺得可憐和心酸，而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切，當他為哈桑的孩子去追風箏，說道：為你，千千萬萬次的時候，卻又忍不住想為他祝福。
為你，千千萬萬次。
追風箏的人讀后感后感篇六
對于胡塞尼的最初印象，是幾年前逛新華書店的時候，偶然間看到一本書名奇特、封面精美的《燦爛千陽》，從書封上的介紹了解到作者卡勒德胡塞尼是一個自小成長在阿富汗的阿裔美國人，這不由讓人先入為主地產(chǎn)生一種獵奇心理，想一窺他作品中那片神秘土地的真實面孔。在這一點上，胡塞尼從不會令人失望，不管是在《燦爛千陽》，還是《追風箏的人》中，故事都以戰(zhàn)亂、不穩(wěn)定政權(quán)，以及舊社會不平等的家族制度為大背景，卻又在不穩(wěn)定與不平等中尋覓著純凈與光芒。
這一次不僅閱讀了整本《追風箏的人》，更索性一口氣把電影版《追風箏的人》也看完，由于書與電影載體不同，感受也大不相同：原著情感細膩，讀來讓人時刻隱隱作痛，電影版高潮迭起，結(jié)局讓人淚流不止。一般來講，改編電影的藝術(shù)效果較難超越原著，《追風箏的人》也是同樣，電影雖然展現(xiàn)了主要情節(jié)，而主人公阿米爾背后隱藏的復雜人性、內(nèi)心矛盾并未鋪開展現(xiàn)。原著之于電影的勝利，更可能是文字較之電影對于內(nèi)心情感線索更精準的把握，娓娓道來，細細品味，這也正是胡塞尼小說的特質(zhì)。
第一人稱的口吻加上內(nèi)心矛盾的細節(jié)展現(xiàn)，這很難讓我相信它不是一本作者的自傳，以至于看作者生平的時候還反復確認是否有阿米爾的影子。胡賽尼筆下的阿米爾，一個愛寫作的憂郁少年，他并不是那種擁有完美人格的主人公，作者也沒給他一個全然正義的人設，他只是一個有私心的普通人。人性從不像有些作品人物中演繹的非黑即白，正因為有陽光，才會產(chǎn)生陰影，離光芒近的地方，越是“燈下黑”。哈桑就是這樣一束光。
再來說哈桑。哈桑這個人物的設定可以說有一些傳統(tǒng)作品中英雄主義的人設，他為了阿米爾無所畏懼，他完全忠誠于友情，即便是阿米爾對于他的栽贓他都選擇默許與原諒。但坦白講，這樣的人設是不能讓我理解與喜愛的，也許與阿米爾一樣，無處安放的黑暗讓我不知所措，甚至不愿意相信人類社會存在什么純凈的靈魂。哈桑那句“為你，千千萬萬遍”，在舊制度下也許會有，但在新社會的民主政體中卻已不再，平等的浪潮卷走了一種伴隨舊政體的品質(zhì)——無條件忠誠。所謂的無條件忠誠，純潔的近乎信仰，沒有利益驅(qū)使，沒有私心，沒有任何原因的相信、服從一個人?，F(xiàn)代社會，我是沒有見過這樣的忠誠，平等政體釋放了人類的自由意志，每個人真正意義上成了獨立個體，不再有奴隸與仆人，也不再有哈桑式付出與無條件忠誠。
在美國這個民主的土壤最肥沃的地方，公民權(quán)利被提升到一定高度的地方，《追風箏的人》如同一股文學界的清流，霸占暢銷書榜首是可想而知的。當然也有國內(nèi)一些評論認為，這本書存在對美國諂媚的嫌疑，不管這一點是否存在，從阿米爾和哈桑的人物塑造上，我們可以看到胡賽尼對阿富汗人民的愛、對于舊政體下某些靈魂品質(zhì)的贊頌，以及對于安放、救贖人性黑暗的探索。
追風箏的人讀后感后感篇七
當看完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《追風箏的人》讀后感，歡迎大家分享。
看完最后一個字，合上書，這本《追風箏的人》終于看完了。心中不禁感慨萬分，有時，我?；孟胱约簛碜晕磥?，這樣，我就會對未來某一天發(fā)生的突然變化，更加從容。這是一本關(guān)于救贖的書，也是一本關(guān)于友情、善良的書。
對于這本書所寫的年代與歷史，由于年幼，我并不清楚，只知道是一個連年戰(zhàn)爭，充滿硝煙的地方，在我的意識里，那里的人民飽受戰(zhàn)爭的折磨，所以根本不會想到那里也是一個春暖花開，羊肉串飄香，孩子們可以無憂無慮追風箏的地方。
從這本書里，我看見作者對種種苦難和暴行毫不諱言，用一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因為對故土的愛而回避了阿富汗社會的種種不公和鄙陋，卻也沒有刻意嘲諷，只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個人的選擇，他們的恐懼，他們的快樂。
阿米爾和哈桑之間的友誼從放風箏開始，很多年后，能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著風箏穿越城市的大街小巷，在追風箏的過程中，看清這個城市的方方面面。
盡管小說的敘述如同流水一般，將故事的發(fā)展情節(jié)徐徐展開，但作者內(nèi)心確如同奔騰的潮水，想卷席一切不公正的社會現(xiàn)象和人性的正反兩面。一冷一熱，使得整本小說有了正常的體溫，甚至能讓人聽到書頁里的血脈的流動和心跳，最后都沖破作者的身軀和思想，變成寬廣的河流，沉靜而包容。
可能就我目前的生活狀況，是不能體會作者寫這本小說的初衷。但我能從作品中體會他作為主人和仆人之間的尊卑，作為貴族與賤民的隔閡，作為朋友和兄弟的真情，以及對歷史和現(xiàn)無法轉(zhuǎn)變的種種無奈卻又想要傾訴的一種訴求。
《追風箏的人》將兩個不同人生的人放在歷史的宏大背景下，運用生動而細膩的刻畫，洞見人生和人性的復雜，不得不說，這些是吸引我繼續(xù)讀完它的一個理由。
追風箏的人讀后感后感篇八
一本書，不在乎是否把人物塑造得多么生動，多么偉大，多么讓人心存敬意，而是在整個故事情節(jié)中，貼近真實的普通的人的心理活動，我們會卑劣，我們會恐懼，我們會逃避，我們希望自己在別人眼中美化，我們都有秘密，世界都會存在陰暗面，我們沒辦法忽略，在我看來，如果這么去述說這個故事，才是最大打動人心的。
為你，千千萬萬遍。從哈桑對阿米爾說，再到阿米爾對著索拉博說，一本書穿插三代人的感情。在書中真實的情感體現(xiàn)，還有歷史的災難，讓我深深的被作者筆下的故事所打動。我對這本書帶有太多的情感，它給予了我太多的感觸，我現(xiàn)在都沒有梳理好，我相信每個看完這本書的人，都有一種沖動，想把這本書有自己最好的文字描述給大家，希望大家都去好好閱讀。這本久掛銷售金榜，這是有理由的。
在這本書中，我沒法去責備阿米爾，這是我們都會犯的錯誤，在那樣的背景，那樣的環(huán)境下，種族的歧視淋漓盡致，我們可以做的不過就只是保全自己，何況阿米爾在一個完全不屬于自己錯誤的謊言下活著，當我們還稚兒時，我們渴望親人的關(guān)懷，疼愛。哈桑是忠誠的，他不需要太多的心理壓力，他活的堂堂當當，活的光明正大，這是我們所渴望的人，所期盼成為的人。
我疼愛哈桑，索拉博，疼愛一切在災難中死去或受傷的人們，但我更疼愛阿米爾，因為我感受到他的無助，他的卑劣，被阿塞夫打到半死中的解脫，在索拉博自殺時的恐懼與絕望，最好在風箏中的輕松，我們都是這樣，在背叛后渴望被救贖，渴望過去美好的日子，在一個一個假如中打敗。
追風箏的人讀后感后感篇九
追風箏的人，就像我們在追逐的那些美好的希望一樣，有時我們?yōu)榱俗约褐匾娜硕活櫼宦非G棘，無畏向前;有時我們?yōu)榱藴焓幾约旱撵`魂，將目光集中在那美麗的“風箏”之上，在痛苦中尋找到通向幸福的那個方向。更多關(guān)于追風箏的人的讀后感盡在巨人作文網(wǎng)。
我很喜歡這本書，因為它寫的那么細膩，那么感人。即使是在面對過于強大的黑暗勢力的時候，善良的人們卻從不放棄希望!這是一個來自阿富汗地區(qū)的美籍作家，在小說中，更可以看到作為一個因和戰(zhàn)亂而陷于水深火熱的國家中的人民，他們在黑暗的天空里依然保留了能夠照亮天空和指引方向的星辰之光。
一開始，是從一本雜志上看到了這本小說的，題目就叫做《為你，千千萬萬遍》。當時就很想讀到這本書。后來，當我有機會親自閱讀的時候，心中涌起了太多美好的希望。
這是一個關(guān)于救贖的故事，這是一個有些殘酷的故事。從最初的哈恩的承諾，到最后主人公完成自我的救贖中，我看到了人性的重生?！蹲凤L箏的人》的故事背景是真實的，正因為真實，所以才會那么的感人至深。在小說中，哈恩的忠誠、與米爾少爺之間的友誼也讓我感到人性的溫暖，而阿富汗地區(qū)的各種殘酷的現(xiàn)實，讓我對于這個世界上的悲苦有著深深的悲憫。哈恩的孩子的不幸遭遇更是讓我一度有落淚的沖動。
追風箏的人，就像我們在追逐的那些美好的希望一樣，有時我們?yōu)榱俗约褐匾娜硕活櫼宦非G棘，無畏向前;有時我們?yōu)榱藴焓幾约旱撵`魂，將目光集中在那美麗的“風箏”之上，在痛苦中尋找到通向幸福的那個方向。
追風箏的人讀后感后感篇十
當閱讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的《追風箏的人》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在不經(jīng)意間我在圖書館看到《追風箏的人》，在群書中我選了這本書，也許被它奇特的名字吸引了，也許被它的版面吸引了，也許被它的作者吸引了。我完全沉浸到故事里面，愛不釋手的讀，出乎意料這是我第一次那么專心讀完這么厚一本書，實在有太多話要說，這是一個發(fā)生在阿富汗的故事，兩個年齡相仿的小男孩，卻有著截然不同的命運，實在讓人有很大感觸??！
起初，我無意間瞅到這個大標題時，有點不解“追風箏的人”，難道是神話故事，莫非追風箏的人是一個能騰云駕霧的神仙，在我的腦海中出現(xiàn)各種各樣美麗的`故事情節(jié)，讓我更堅決地選擇了這本書。當我讀到完全不一樣的故事情節(jié)的時候，我更加酷愛這本書了。依照阿富汗的習俗，每年初春，這里就會有盛大的風箏節(jié)，許多孩子把自己積攢一年的精力全部放在這次風箏節(jié)，在我看來這只是一場小孩子們玩的游戲，對于小阿米爾來說這不止一場比賽，更是獲得父親贊美和笑容的比賽。在阿富汗的天空，此時飄蕩著五顏六色的風箏，每一個風箏的盡頭都有一個勇敢的小斗士。所有的風箏在天空搏斗，像一場榮譽的爭奪會，如果他把周圍的敵人都消滅了，他才會成為萬眾矚目和贊嘆的焦點。哈桑是一個13歲的孩子，他一直深愛著阿米爾。回到題目中這風箏，也是相當重要的，只要阿米爾搶到最后一個被擊落的風箏，才會獲得榮譽和完全的勝利。于是哈桑，就擔任這項重要的任務——把阿米爾擊落的風箏追回來，故事的高潮也由此展開，一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的，以第一人稱“我”的角度自私地為自己著想，完全忽略了哈桑的感受。最后當“我”認識到自己的錯誤，“我”一直為過去所干得事而后悔和難過，阿米爾對于哈桑的歉意也許是我們不體會的，但阿米爾卻一直受到自己良心的譴責，對于阿米爾來說這一切痛苦的根源是他13歲那年的風箏節(jié)，哈桑是一直折磨著阿米爾的，但哈桑從來不知道，他只知道自己愛阿米爾。當時，哈桑為他愚蠢的奉獻精神，讓他無言接受，為了讓自己不再受到折磨，他只想擺托這種折磨，他把哈桑趕走，希望他永遠不要出現(xiàn)在他眼前，這輩子他也許也能過的快樂。他是錯的，當初沒有勇敢的承認錯，現(xiàn)在后悔將如影隨形地伴隨著他，也許將是一輩子，一直到和他一起進墳墓為止，他將無法釋懷。
阿米爾對哈桑的愧疚將永遠無法彌補了嗎？每次讓我流淚的是哈桑對阿米爾說：“為你，千千萬萬遍！”這簡單的話從一個孩子的嘴里說出，讓人有種莫名的傷感。哈桑一直都不明白，為何自己愛著的阿米爾少爺為什么不再理會他而且總是傷害他，但哈桑并沒有背棄他，始終沒有！我的眼睛又濕潤了！我深深地被哈桑震撼了。
故事并沒有結(jié)束，后來俄國占領阿富汗，阿米爾和爸爸被迫離開了家鄉(xiāng)來到美國，再后來阿米爾在美國娶了妻子，過上安定生活，他的父親也去世了，他的父親一直是個受人尊敬的人。
小說的結(jié)尾又提到了風箏，由風箏起，由風箏落，這是再好不過的結(jié)局的，很多年前哈桑為阿米爾追風箏，“為你，千千萬萬遍”，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風箏，“為哈桑，千千萬萬遍”。一切又是一個完美的開始。
追風箏的人讀后感后感篇十一
胡塞尼的巨作《追風箏的人》，給人不同尋常的震撼力，像一陣風一樣，席卷了整個世界的排行榜。讀過這本書的人都會被他平實的筆法，理性真摯的情感，和跌宕起伏的情節(jié)所觸動。小說的情節(jié)跌宕而且耐人尋味，緊扣人心弦讓人讀起來就想一口氣把它吞下的感覺。讀完后，又如春風沐雨，有陽光撒在臉上那種溫暖，慵懶，舒暢之感。
小說講述的是主人公阿米爾和家里仆人的兒子哈桑之間的故事。阿米爾和哈桑都是喝同一個奶媽的奶長大的，并被教育“喝同樣的奶長大的就是兄弟”。然而，他們就這樣度過了和平，安靜的童年。但是，阿米爾和哈桑的關(guān)系卻不是平等的。應該說，在那個社會下，封建的意識已經(jīng)毒害了他的心，連小孩子的友情也被滲進了尊卑的觀念。因此哈桑既是阿米爾的小伙伴，同時也是阿米爾的隨從。哈桑樸實、忠誠、善良，他以一顆純凈，透明的心對待著自己的兄弟阿米爾。阿米爾也對哈桑視如己出，形影不離。兩個人相親相愛的度過了最為天真純潔的孩童時期。然而，在一次尋常的放風箏比賽中，徹底顛覆了他們兩個之間的感情，讓他們逐漸遠離對方。阿米爾參加了鎮(zhèn)上的風箏比賽，但是獲得第一名必須追得最后一只被割斷的風箏。在哈桑為其追獲風箏的時候，遭到了惡勢力富家少爺?shù)钠哿韬蛡Α?/p>
阿米爾看到了自己的朋友受到了傷害卻怯懦的躲在角落里注視著發(fā)生在他面前的悲劇，不敢英勇地上前阻止并拯救自己的玩伴，過后因為自己的自私和害怕更栽贓哈桑，迫使他只能背井離鄉(xiāng)。這些自私的行為成為阿米爾心里永久的的一道刺。
人說，時間能夠治療一切的疤痕，痛苦和所有不堪的情緒。然而，時間都沒有減輕阿米爾的負罪感，于是，阿米爾便生活在這種被愧疚掌控和侵蝕掉的人生中，開始了他漫漫長路的救贖。“當時間轉(zhuǎn)過了很多個年輪，人們說不堪的往事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會自行爬上來”，在動蕩的年代里，阿米爾不得不背井離鄉(xiāng)逃到國外，很多年過去了，那個經(jīng)常寫故事給哈桑聽的阿米爾已經(jīng)成為了大作家，并結(jié)婚成家。但是，一個電話卻把所有的往事翻騰出來。哈桑竟然是阿米爾同父異母的兄弟，而哈桑這個名字把阿米爾再次帶回了自己的故鄉(xiāng)阿富汗去拯救那個自己兒時的玩伴哈桑的兒子。
阿米爾冒著危險，用盡全力從宿敵手上拯救回哈桑的兒子后，感覺像是釋放了自己。很多年的石頭終于放下。曾為這件事情羞恥無數(shù)次的阿米爾終于可以坦蕩真誠的做一次好人，彌補了之前所犯的過錯。很多人認為，阿米爾回去救哈桑的兒子是出于兒時純真的情誼和深厚的感情。但是，我卻認為，是因為阿米爾曾經(jīng)污穢了這份純凈的感情，所以才會冒著危險回到家鄉(xiāng)，進行自我的救贖。
我想，那是一種良心的覺醒和善良的驅(qū)使。一種深埋多年的負罪感讓他的生活陷入了灰色，雖然很多年過去了，時光在它的身上鋪上了一層厚厚的灰塵。但是風一吹，所有的難堪又讓他無法忍受這樣自私懦弱的自己。阿米爾一生追逐的不是兒時的風箏，而是那顆丟失的純真和商量，以及執(zhí)著的救贖。
作者最后寫道哈桑的兒子雖然被救出來了，但是他卻因為所受的傷害和欺凌，對生活失去了信心，一個只有十幾歲的人走上了自殺的道路。這樣情節(jié)暗示了，有些傷害是無法估量和彌補的，當一個人對這個世界失去了最簡單的信心的時候，只能選擇自我救贖的道路。這是社會所迫，也是被這個時代的黑暗所侵蝕。
作者把阿米爾為追求生命的價值，做一次真的好人的救贖道路描繪的細膩而真摯，情節(jié)間的銜接合理貫通。讓整篇小說在情節(jié)跌宕的過程中，又以一種符合常理的真摯感直入人心。有些情節(jié)有些尖利和酸楚，但是作者卻用結(jié)局和阿米爾的真誠來平衡這些殘酷。
我不禁感慨，阿米爾當時的怯懦不過是出于那個年齡的正常反應，很多時候，在危急關(guān)頭的時候，我們也會表現(xiàn)出猶疑和慌亂甚至怯懦，這無關(guān)善良的丟失，但是阿米爾自責的不過是自己在迷途中不夠醒悟。但是，有些回憶注定是辛酸的，是無法補償?shù)?。但是，我們不能在一次次的錯誤中迷失自己，至少要在錯誤中得到改正，猶如阿米爾所說的重新做回好人。
追風箏的人讀后感后感篇十二
并沒有花多長時間，讀完了這本《追風箏的人》。從起初被80年代阿富汗兒童幸福簡單的生活吸引，到被作者細膩真實的情感描寫所折服，深深陷人其中，難以自撥，它帶給我的是一場心靈的洗禮。
主人公阿米爾與哈又要自幼都失去母親，在同一個奶媽的哺育下成長，在同一片山坡上歡笑，看似純真的兄弟情誼后，卻從幼年時期便潛伏著裂痕。阿米爾是有名份有地位的富家弟子。光明正大的接受教育，享受財富，而哈桑卻只是一個哈扎拉人，長著兔唇，身份低微，在這樣一片純樸的阿富汗土地上，卻也遍布著落后的文明，等級分明的政治制度，殘酷冷血的宗教岐視?；蛟S正是因此，讓兩個在同一屋檐下長大的小孩有了兩種性格：一個在感情和道德上搖擺不定，不知何去何從；一個單純、忠誠、生性純良正直。
矛盾從一開始就有，在平靜的童年生活中如同暗流涌動、靜水深流。終于在風箏比賽那天噴發(fā)而出。當阿米爾看著哈桑為了將風箏交到自己手上而被人暴打，怯懦使他只敢站在原地，他惶恐地看著哈桑為自己犧牲靈魂，往事一幕幕在他心頭閃過……他最后選擇了無動于忠，從此，自己便墜入歉疚的深淵，只想從以后的人生中得到自我救贖，“救贖”只這本書中貫穿始終的線索。
風箏比賽取得了榮耀，成為了父親的驕傲，可是阿米曾夢寐以求的而快樂并沒有如期而至，因為他已將自己定為罪人，已經(jīng)為自己一個錯誤的選擇而淪陷。
而多年以后，當拉辛漢對自己說“這兒有再次成為好人的路”，他毫不猶豫的上路，當他為了哈桑的兒子索拉博被打得頭破血流，他大笑、如釋負重，當中年的他為了索拉博的一個微笑，去追逐孩童們的風箏，他說著：為你，千千萬遍。心中一片晴朗，這是他應該負擔的責任，這是他在自我救贖中滋長的快樂。
人最高層次的需求，是自我實現(xiàn)。是阿米爾的良知，讓他與阿賽夫不同，他最終能得到救贖，迎接他的是敞亮的明天。
童年時期時阿米爾與哈桑身份天差地別，他卻偏偏嫉妒著仆人哈桑，哈桑有阿里的守護，而父親對自己只有疏遠。我想，他更嫉妒的是哈桑有一顆純潔的心，不用遭受良心的譴責，所以當他在救贖之路慢慢成熟，勇敢地奉獻自己后，心情也變得平靜而愉悅。
男主角童年時優(yōu)柔寡斷，隨波逐流。他一直不愿意承認哈桑是他的朋友，跟別的孩子玩時不理會哈桑，在意別人的眼光，意志飄忽不定。后來一步步走向成熟，向妻子敞開心扉，不再逃避責任，他最終成為自己接受、認可的人，書中情節(jié)起伏，高潮迭起，急中有緩，真實的情感流露讓人覺得作者有過類似的親身經(jīng)歷。
追風箏的人讀后感后感篇十三
廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復地上演，但每一次的重復之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
那片飽受戰(zhàn)爭摧殘的土地上，兩個小伙伴的故事，確切的說是兩個兄弟間的故事。作者用細膩平淡的筆觸，為我們真實的還原了阿富汗喀布爾，娓娓道來一段人性的救贖。語言平實而力透紙背，感強烈真摯而不造作，仿佛一位老朋友向你訴說他曾經(jīng)的故事。
在書中，哈桑對阿米爾有著異乎尋常的忠誠，阿米爾卻曾一次又一次的侮辱他，傷害他，甚至是背叛他。阿米爾的行為確實可以稱得上“卑劣”二字，但次讀者都會發(fā)自內(nèi)心的原諒他，因為從他身上中折射出的正是自己曾經(jīng)有過的心緒。比如傷害別人時的快意和猶疑；危機關(guān)頭的懦弱無助；親人面臨危險時的慌亂無措；愛情乍到時的浮躁不安；失去親人時的悲傷孤獨；應該擔當責任時的自私推諉，以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應，是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。每一個人的心里都有一個阿米爾，他懦弱、膽怯、過于敏感、滿心嫉妒，但也正是這個阿米爾，內(nèi)心柔軟，有著超乎常人的道德感，對自己無比苛刻。正因如此，在受到無法抗拒的誘惑和無法言喻的苦痛而對最忠誠的哈桑作惡的同時，阿米爾一生都為此背負著沉重的十字架，永遠也無法原諒自己對哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬險，了解了身世的秘密，設法收養(yǎng)了哈桑的遺孤，他才得到了最終的救贖。
追風箏的人，就像我們在追逐的那些美好的希望一樣，有時我們?yōu)榱藦浹a自己犯下的過錯而不顧一路荊棘，無畏向前;有時我們?yōu)榱藴焓幾约旱撵`魂，將目光集中在那美麗的“風箏”之上，在痛苦中尋找到通向幸福的方向，綻放人性的光輝。
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