學(xué)生個(gè)人建議書范文(15篇)

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學(xué)生個(gè)人建議書范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-21 16:14:11     小編:雨中梧

總結(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個(gè)及時(shí)概括。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都需要掌握的技能,下面我來給大家分享一些寫作技巧。以下是小編搜集到的一些優(yōu)秀的總結(jié)例句,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

學(xué)生個(gè)人建議書篇一

敬愛的交通局長:您好!

我是范羅岡小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。我這次給你的信,是想給你提點(diǎn)意見。每天放學(xué),來接孩子的車輛把我們學(xué)校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間,而且,這樣也很危險(xiǎn),因?yàn)槠嚭苋菀装押⒆幼矀?。每個(gè)家長都想早點(diǎn)接走自己的孩子,但現(xiàn)在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時(shí)擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來就很窄了,現(xiàn)在變得更窄了。局長伯伯,請聽聽我的幾項(xiàng)建議。

一、要求接孩子的汽車不能停放在學(xué)校門口。

二、與城管部門聯(lián)系,要求臨時(shí)攤位在放學(xué)時(shí)間不得擺賣。

三、擴(kuò)大街道面積,設(shè)立交警,防止有道路阻塞問題。

四、全線實(shí)行單向行駛。

五、把學(xué)校門口的工地盡快完工,否則對(duì)建筑公司罰款。

六、對(duì)于以上行為有違反者,均按程度輕重進(jìn)行罰款,或吊銷駕馭執(zhí)照。

七、在學(xué)校附近設(shè)立大型停車場,所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場里。敬愛的交通局長,希望你能動(dòng)用手中的權(quán)力,改善我校放學(xué)時(shí)間存在的問題。

李燊

20xx年5月21日

學(xué)生個(gè)人建議書篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

在這樣春暖花開、詩意濃濃的季節(jié),我們迎來了司徒小學(xué)消防安全素質(zhì)教育活動(dòng)周的到來,“人人參與消防,共創(chuàng)平安學(xué)?!辈粌H是本次活動(dòng)周的主題,更是鄂州市“五城聯(lián)創(chuàng)”中消防安全工作的重點(diǎn)。

為營造濃厚的消防安全氛圍,徹底清除各種消防安全隱患,堅(jiān)決遏制火災(zāi)事故的發(fā)生,結(jié)合今年消防宣傳日的'主題,在這里,我代表司徒小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生提出如下倡議:

一、積極參與消防安全教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)并宣傳消防安全知識(shí)。

二、人人都是消防宣傳員和檢查員,宣傳消防法律法規(guī),在任何情況下發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。

三、自覺遵守消防法律法規(guī),強(qiáng)化消防意識(shí),做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。

四、做消防安全的實(shí)踐者,嚴(yán)格遵守學(xué)校用電管理規(guī)定,不使用違章電器,不玩火、不吸煙,隨手關(guān)燈,養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣。

五、熟悉火警電話119,學(xué)習(xí)掌握火險(xiǎn)自救的基本常識(shí),遇到火災(zāi)時(shí)要沉著、冷靜,不要慌亂,按照正確的逃生方法,盡快避險(xiǎn)逃生或等待救援。

同學(xué)們!疏忽是火災(zāi)之源,謹(jǐn)慎為安全之本。希望全校師生積極行動(dòng)起來,讓我們共同努力,消除隱患,杜絕火災(zāi),共建平安和諧的校園,為我市的“五城聯(lián)創(chuàng)”貢獻(xiàn)自己的綿力。

學(xué)生個(gè)人建議書篇三

各位同學(xué):

地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞地球移居到別的星球上去。

地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上!所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。

2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會(huì)形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒有資源時(shí),我們就無法生存了。

3、水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。

雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。

雖然我們一兩個(gè)人改變不地球的命運(yùn),但是團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。

此致

敬禮!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生個(gè)人建議書篇四

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

你們好!

我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,我和我的朋友們都渴望在一個(gè)美麗的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)??墒?,現(xiàn)在的環(huán)境,已經(jīng)算是被污染了。所以,環(huán)保局的叔叔阿姨們,能采納我的建議讓我們把它變得更美麗吧!地發(fā)貨好地球是我們的母親,是生命的搖籃。

我們“善待地球就是善待自己”現(xiàn)在有許多的人破壞了環(huán)境,例如;河水中到處都是白色垃圾;大量未經(jīng)處理的污水被排放到江河中;還有一點(diǎn)更是重要的,如果人們把碗個(gè)摔碎了,就直接扔進(jìn)了垃圾桶,如果有人去清理垃圾桶時(shí)一不小心就會(huì)把手給劃破了,這樣會(huì)對(duì)人們帶來危害的,我的建議是一但摔碎了就要撿起來用透明膠包起來,這樣就不會(huì)受傷了……環(huán)保局的`叔叔阿姨們;針對(duì)有些人不愛護(hù)環(huán)境的問題,我想對(duì)您們提出以下幾條建議:

一、及時(shí)找人清除街道垃圾;

二、街道、小巷多設(shè)些垃圾桶、垃圾車;

三、要改善空氣指數(shù)和人們的生活環(huán)境;

四、在醒目的地方貼些標(biāo)語:比如“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。地球是我家,保護(hù)靠大家?!钡茸謽?。我希望環(huán)保局的叔叔阿姨們能采納我一點(diǎn)小小的建議。

最后我真誠地希望污染不再走進(jìn)我們的生活,讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個(gè)縣城。珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。

讓我們把這個(gè)縣城變得更美麗吧!

此致

敬禮!

建議人:

xxx

20xx年xx月xx日。

學(xué)生個(gè)人建議書篇五

尊敬的校長、老師們:

對(duì)于這些不文明的行為,我們提出了幾點(diǎn)建議:

1、同學(xué)在看到有不文明的行為時(shí)應(yīng)及時(shí)制止或報(bào)告老師,不應(yīng)該視而不見。

2、老師要做好學(xué)生的榜樣,和同學(xué)們一起保持校園整潔。

3、學(xué)??梢蚤_展一些保護(hù)環(huán)境的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)老師和學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

以上3點(diǎn)是我們的一些想法,這些不文明的行為不應(yīng)該再次出現(xiàn)在我們的校園,這樣不僅破壞校風(fēng),還會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護(hù)校園,保護(hù)地球。老師,同學(xué)們,讓我們一起攜手共創(chuàng)一個(gè)綠色校園吧!

此致

敬禮

20____年__月__日。

學(xué)生個(gè)人建議書篇六

尊敬的師長、親愛的同學(xué)們:

今天,我們沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,享受快樂童年。但在我們的身邊,還有伙伴因?yàn)榉N種緣故,生活暫時(shí)有困難。我們要伸出我們的小手,奉獻(xiàn)我們愛心,讓校園充滿溫暖,為建校__周年增光,為祖國70歲生日獻(xiàn)禮。

在這個(gè)丹桂飄香的秋天,讓我們行動(dòng)起來,積極投入到愛心義賣行動(dòng)中來,將自己閑置的書籍、文具、玩具等捐贈(zèng)出來參加義賣。并積極參與購買,為自己選擇實(shí)用的、喜歡的物品,為暫時(shí)困難的伙伴奉獻(xiàn)一份愛心!

一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田。我們相信:“童年幸?!毙枰嗷椭?,生活有愛才精彩!我們熱切期盼您的參與,請獻(xiàn)出您的愛心,請伸出您的援助之手,讓關(guān)愛成為我們的習(xí)慣,讓慈善在校園開花。

老師們,同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來!用我們的愛心為祖國成立__周年增添一份溫暖,用我們的行動(dòng)讓母校__周年校慶充滿溫情!

謝謝大家!

學(xué)生個(gè)人建議書篇七

敬愛的校長:

您好,我是六(3)班的王____,很冒昧給您寫這一封信。是您為我們這個(gè)校園嘔心瀝血,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場,那里有郁郁蔥蔥的樹木。我從二年級(jí)轉(zhuǎn)來,現(xiàn)在已有五年了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充滿詩情畫意的校園里,還有一些美中不足的的地方,我們不難發(fā)現(xiàn)。比如:飲水問題、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的一些問題,我還想到了一些具體的辦法:

第一、人飲水是常規(guī)的問題,原來學(xué)校還有定點(diǎn)供水的地方,可是現(xiàn)在沒有了,有很多同學(xué)在小店里買一些三五食品飲料,不僅學(xué)生們沒有得到好處,反而對(duì)自己的身體也不好,還在學(xué)校里增加了一系列的垃圾,引響學(xué)校的環(huán)境。所以,學(xué)校可以在每個(gè)樓層都設(shè)置一臺(tái)飲水機(jī),并且每一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生可以交一點(diǎn)飲水的錢,這樣不僅學(xué)校干凈了,而且學(xué)生們也有水喝了,這真是兩全其美。

第二、學(xué)校樓下的門面很容易使學(xué)生分心。我知道那些門面房可以為學(xué)校解決經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但學(xué)??梢栽僮獾杲o人的時(shí)候問一問是干什么的,如果對(duì)學(xué)生的身心有害,就不讓他在這里開店。

第三、學(xué)校為了學(xué)生身心的健康,在每個(gè)班開展了圖書角,但是,那里的是實(shí)在是太少了,而且也沒有鎖,圖書的不到保證。所以,學(xué)??梢蚤_展一個(gè)大圖書館,為學(xué)生提供更好的讀書環(huán)境。可以把每一個(gè)年級(jí)的書分開,以便借閱方便。還可以在圖書館安置桌子和凳子,如果又借閱的,可以在圖書室里讀,也可以拿回家讀。為了書的新奇,學(xué)校還可以在每一個(gè)學(xué)期購進(jìn)一批新書,供學(xué)生們長期閱讀。

以上就是我的建議,望校長考慮采納。

此致

敬禮

20____年__月__日

學(xué)生個(gè)人建議書篇八

尊敬的校長、老師們:

對(duì)于這些不文明的行為,我們提出了幾點(diǎn)建議:

1、同學(xué)在看到有不文明的行為時(shí)應(yīng)及時(shí)制止或報(bào)告老師,不應(yīng)該視而不見。

2、老師要做好學(xué)生的榜樣,和同學(xué)們一起保持校園整潔。

3、學(xué)??梢蚤_展一些保護(hù)環(huán)境的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)老師和學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的.意識(shí)。

以上3點(diǎn)是我們的一些想法,這些不文明的行為不應(yīng)該再次出現(xiàn)在我們的校園,這樣不僅破壞校風(fēng),還會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護(hù)校園,保護(hù)地球。老師,同學(xué)們,讓我們一起攜手共創(chuàng)一個(gè)綠色校園吧!

此致

敬禮!

建議人:

xxx

20xx年xx月xx日。

學(xué)生個(gè)人建議書篇九

敬愛的校長:

您好!

我是六一班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、音樂教室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

2、學(xué)校經(jīng)過了幾十年的風(fēng)霜,卻依然沒有塑膠操場。許多同學(xué)在操場打鬧時(shí),總會(huì)有些不安全的因素,經(jīng)常摔倒,把腿、胳膊等四肢磕破了,如果安上了朔膠操場,相信這些危險(xiǎn)也就不會(huì)再出現(xiàn)了!

3、學(xué)校的綠化有點(diǎn)少,雖然也種了不少的樹,但是卻一朵花也沒有,是整個(gè)校園少了一些生氣。

敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議!

此致

敬禮

20____年__月__日

學(xué)生個(gè)人建議書篇十

市有關(guān)單位、各鎮(zhèn)(街)僑聯(lián):

根據(jù)市僑聯(lián)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求,市僑聯(lián)面向全市廣大歸僑僑眷、海外僑胞和黨員干部群眾征求對(duì)市僑聯(lián)貫徹黨的群眾路線、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)方面以及對(duì)市僑聯(lián)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的意見建議。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,主要征求對(duì)市僑聯(lián)班子及成員貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省“28條辦法”和“六項(xiàng)禁令”以及我市“1+8”文件,反對(duì)形式主義、命令主義、享樂主義、奢靡之風(fēng),落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求的意見建議。同時(shí),征求對(duì)市僑聯(lián)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的意見建議。

請?zhí)詈煤蟊砀窈笥趚年4月5日前反饋至市僑聯(lián)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,聯(lián)系人:地址:市行政管理中心x3x室,電話:,傳真:,電子郵箱:。

感謝貴單位對(duì)xx市僑聯(lián)工作的支持。

附:市僑聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部征求意見表。

xx市歸國華僑聯(lián)合會(huì)。

x年3月26日。

學(xué)生個(gè)人建議書篇十一

尊敬的校鄰導(dǎo):

你們好!

我想,之所以出現(xiàn)浪費(fèi)水資源的想象。原因有很多,有的同學(xué)可能對(duì)節(jié)水意識(shí)比較淡薄,用過水龍頭沒有關(guān)緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍?zhǔn)?。所以,我建議:

一、學(xué)校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭,這樣可以使水資源降低。

二、可以在洗手的地方貼一些標(biāo)語。

三、建議學(xué)校在衛(wèi)生間安裝一個(gè)儲(chǔ)水箱,將用過的廢水通過凈化器流入儲(chǔ)水箱,供廁所沖。

四、建議讓老師開一個(gè)班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水意識(shí)。

小小的建議,希望老師和鄰導(dǎo)可以參考。

學(xué)生個(gè)人建議書篇十二

尊敬的村支書:

今天早晨,我推開門,剛想接受陽光的洗禮,一股惡臭就撲鼻而來。我一看:空氣中飄浮著許多塑料袋、塑料盒等白色垃圾。天哪,怪不得這么臭!

那么,為什么會(huì)有這么多的白色污染呢?于是,我就對(duì)此實(shí)行了調(diào)查:原來,村民們買早餐時(shí)經(jīng)常圖方便,不想自己帶飯盒去裝,便使用了這種一次性塑料盒。而且,村民們用完之后,又隨處亂扔。日復(fù)一日,我們原來美麗的村莊就變得骯臟不堪了。

對(duì)此,我覺得您應(yīng)該實(shí)施規(guī)章制度。在這兒,我給您提幾個(gè)建議:

1、在路旁貼上公益性的廣告,呼吁村民們少用一次性的東西,這樣既可以節(jié)約資源又環(huán)保。

2、可以通過村中的廣播,給村民講一講一次性的東西對(duì)人體和環(huán)境污染有什么害處,能不用則不用。

3、組織一支環(huán)保小隊(duì),專門負(fù)責(zé)提醒村民們少用一次性的'東西。

4、多在公園等人群密集的場合舉行關(guān)于環(huán)保的講座。

最后,我祝愿村子里不要再出現(xiàn)白色污染了。

建議人:

日期:

學(xué)生個(gè)人建議書篇十三

全校少先隊(duì)員:

"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。"這句話是否能使我們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性?同學(xué)們呢,人人都知道,地球是和藹的母親,年過花甲的她受到人類的嚴(yán)重破壞,地球和人類將會(huì)受到嚴(yán)重的威脅。如果地球上的資源被耗光了,我們該怎么辦?到時(shí)候沒有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民,應(yīng)該站起來,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,告誡人們不要浪費(fèi)資源。我們有責(zé)任保護(hù)人類家園,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從身邊做起,讓地球的明天更加美好!。對(duì)于保護(hù)環(huán)境的問題,我提出了以下建議:

一、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋,這樣能減少白色垃圾。

二、拒絕使用一次性筷子,因?yàn)橐淮涡钥曜拥牟牧鲜怯脴淠咀龅摹?/p>

三、節(jié)約用水,大家要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。

四、愛護(hù)花草樹木,不在樹木上亂寫亂畫。

五、不要隨地吐痰,隨地扔垃圾。

同學(xué)們!為了在天空翱翔的小鳥,為了游在水里的魚兒,為了大自然,為了我們的人類家園,行動(dòng)起來吧!"保護(hù)環(huán)境,你我共識(shí)。"請記住,地球只有一個(gè)!

建議人:xx

日期

學(xué)生個(gè)人建議書篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好!

不要多久我即將離開伴我一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨六年的學(xué)習(xí)場所。在這六年中,我感謝教我學(xué)習(xí)知識(shí)的老師,也感謝培育我的搖籃。在即將離開母校之前,我有幾點(diǎn)小小的建議希望學(xué)校重視:

二、學(xué)校里大部分老師拖堂現(xiàn)象很嚴(yán)重(特別是每天最后一節(jié)課)。雖然老師們是為了讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí),但是我們很多學(xué)生距離學(xué)校較遠(yuǎn),會(huì)影響我們回家吃父母做好的飯菜。

三、教師要嚴(yán)格執(zhí)行中央教育部對(duì)小學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)的精神,真正把減負(fù)落在實(shí)處。盡量做到課上作業(yè)課內(nèi)完成,課外少布置作業(yè),精布置、少而精,不出難題、怪題,給學(xué)生更多的時(shí)間加強(qiáng)其它知識(shí)的學(xué)習(xí),還學(xué)生的自由空間。

以上是我?guī)啄陙戆l(fā)自內(nèi)心的建議,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們多多包涵。

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生個(gè)人建議書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

這是我對(duì)食堂的建議:

控制首先是對(duì)食堂燃料原料包括煤、米、肉、油、面粉、食鹽、干貨、凍貨、調(diào)味品及蔬菜等的進(jìn)貨渠道和價(jià)格的控制。只有保證原料合格,才能保證成品的合格。其次是對(duì)數(shù)量的控制,尤其是對(duì)葷菜類中的葷素原料比例的搭配。只有保證了合理的比例,才能保證營養(yǎng)的充足與平衡,保證合理的性價(jià)比。

人員素質(zhì)高低決定其經(jīng)營成功的程度:人員素質(zhì)越高,工作勝任度越大,成功幾率越大,風(fēng)險(xiǎn)越小;反之亦然。高校食堂招聘的員工都應(yīng)符合國家法律規(guī)定設(shè)立相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行競爭上崗制度。在此基礎(chǔ)上,食堂經(jīng)營者對(duì)員工的思想教育也不能放松。

學(xué)生的口味不斷變化,菜品應(yīng)該相應(yīng)地調(diào)整,盡量準(zhǔn)備多些當(dāng)季的菜色。中式菜品的制作過程一般沒有統(tǒng)一的生產(chǎn)、制作工藝,不同的廚師對(duì)同一菜品有不同的輔料配比、制作工藝、加工時(shí)間和火候,結(jié)果相同的菜品卻有不同的口感。但對(duì)于食堂來講,保證基本菜品的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、大眾化口感,既可保證質(zhì)量,也可保證銷量,不要總偏清淡,照顧一下口味較重的同學(xué)。同時(shí),適當(dāng)增加飯菜的份量,盡量讓學(xué)生吃飽。

食堂必須有清潔的就餐環(huán)境,對(duì)于食堂經(jīng)營者,除了每天小規(guī)模的清理工作,還應(yīng)定期組織食堂員工進(jìn)行大掃除,以保證食堂的衛(wèi)生質(zhì)量。不僅如此,食堂的食品安全對(duì)食堂來說,尤為重要。烹飪方式的考究,食物變質(zhì)與否都是應(yīng)當(dāng)注意的,否則就可能導(dǎo)致食物中毒等危險(xiǎn)事件。如高校食堂中常見的扁豆、豬肝等食品,烹飪不當(dāng),極易引起食物中毒。

學(xué)生是沒有收入的一個(gè)特殊群體,食堂的飯菜價(jià)格定的必定不能太高。且我校的貧困生數(shù)量較多,適當(dāng)降低飯菜價(jià)格可以保證貧困學(xué)生的營養(yǎng)得到基本保證。食堂所服務(wù)的顧客是沒有收入的學(xué)生群體,應(yīng)該保證對(duì)他們的公益性。但食堂畢竟是主要以盈利為目的的,為此,食堂可以適當(dāng)調(diào)整低檔、中檔和高檔菜的比例,已達(dá)到雙贏的效果。

每天到了吃飯的高峰期,全部學(xué)生都涌進(jìn)飯?zhí)茫藕镁玫年?duì)才能打到飯,更糟糕的是,有時(shí)輪到你的時(shí)候就剛好沒有飯菜了,就是有也都是殘羹冷炙了,弄得好多時(shí)候都沒飯吃。

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x年x月x日。

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