幼兒園推普周主持詞（精選13篇）

可以體現(xiàn)出自身的成長和進步。在總結中，我們要客觀評價自己的工作和學習成果。下面是一些關于掌握社交技巧的實用建議，供大家參考。

幼兒園推普周主持詞篇一

親愛的寶寶、老師、家長朋友們：

在金風送爽的九月，我們又迎來了全國第xx屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”，今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：

1、全園師幼積極學習、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。

2、在學習、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

3、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

5、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛的寶寶、老師、家長朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會。相信在我們全園師生及家長的共同努力之下，我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

20xx年xx月xx日。

幼兒園推普周主持詞篇二

今年的推普周主題是：“普通話——五十年推廣，新世紀普及”。在剛剛過去的9月10日到xx日第xx個全國普通話宣傳周期間，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結如下：

1、在園內張貼醒目的宣傳畫，教學大樓懸掛“普通話，讓社會更和諧，讓生活更精彩”推普橫幅。

2、進行了推普周國旗下的講話活動。肖園長作國旗下的講話，使全體師生明確推普要求，樹立推普的法制意識。

1、幼兒園語言文字領導小組對園內用字情況和教師使用普通話情況進行檢查、監(jiān)督并進行全園通報，提出了整改意見。

2、廣大團員走進社區(qū)走向街道，宣傳、檢查不規(guī)范字，并做詳細記錄，擴大了社會影響。

以“推普周”為契機，把語言文字工作與日常教學工作緊密結合，科學組織形式靈活多樣、內容豐富多彩的活動，如“故事大王”、“天氣預報”、舉辦反思記錄、幼兒個案觀察記錄交流評比、講故事比賽等活動，掀起了講好普通話、練好教學基本功的學習熱潮，使師生們的普通話水平大大提高。

為期一周的推普活動，使師生充分認識到了推廣普通話的重要意義，在以后的教學工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。

幼兒園推普周主持詞篇三

敬愛的老師們、親愛的同學們：

在這秋風送爽、碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周全國普通話推廣周。本屆推普周的主題是規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

人類自從告別混沌世界，走進文明社會，語言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一。

推廣普通話，是關系到國家統(tǒng)一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程，是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分，是實現(xiàn)國家通用語言文字規(guī)范化、標準化的必然要求，也是促進相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學技術、推動經濟社會發(fā)展的客觀需要。

為積極開展好第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動，營造規(guī)范和諧的校園語言文字環(huán)境，以實際行動迎接建國xx周年，學校向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、充分認識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。把說好普通話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學的責任，共筑語言文字中國夢！

2、人人參與、從我做起。在工作、學習、日常生活中，我們要時刻注意自己的口語發(fā)音，主動使用普通話、推廣普通話，使身邊的親友、同事、同學都能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

3、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用，做好普通話的普及和推廣工作，促進普通話在全社會中的廣泛運用，養(yǎng)成說普通話的`習慣。

4、學校在推普周開展的各項活動，請廣大師生積極參與，共同進步！

眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學們，讓我們積極行動起來，投身到第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動中來，齊心協(xié)力說好普通話，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈，用普通話將自己融入社會，用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史。

幼兒園推普周主持詞篇四

親愛的家長、老師、小朋友們：

普通話是全國通用語言。推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通，促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。每年九月的第二周是全國普通話推廣周，本周是第二十屆全國推廣普通話的宣傳周。普通話推廣周是為孩子創(chuàng)造一個良好規(guī)范的語言環(huán)境，營造使用普通話的良好氛圍。為了孩子們健康成長，我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的.倡議：

1.全園師幼積極學習，使用普通話，逐漸養(yǎng)成講普通話、寫規(guī)范字的習慣。

2.在一日活動中，老師、幼兒、家長間的交流堅持使用普通話，并能達到準確流利，形成良好的語言環(huán)境!

3.語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

4.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話、書寫規(guī)范字，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。為他人樹立榜樣!

5.教師和家長積極為孩子創(chuàng)造各種學習機會，學說普通話，規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語，要給予及時糾正。

親愛的小朋友、老師、家長朋友們，作為中華民族的繼承者與繼往開來者，我們有責任提高自身的語言文化素質，更有義務規(guī)范使用自己的母語，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學普通話，說普通話，共同構建和諧語言生活!

幼兒園推普周主持詞篇五

今天，我國旗下講話的題目是《讓普通話成為校園最美的語言》。

我先來做一個小調查，會說普通話的小朋友請舉手。非常好，所有的同學都會講普通話。在校園內堅持講普通話的小朋友請舉手。很棒，在校園內大家都能堅持講普通話。那么，我們?yōu)槭裁匆v普通話呢？對了，是為了更好地與老師同學溝通。我們潘家小學是一個大家庭，有1200多名老師和同學，他們來自不同的地區(qū)，如果大家都講自己家鄉(xiāng)的方言，那么我們就沒法上課、學習，也交不到五湖四海的朋友了。普通話抑揚頓挫，有很強的節(jié)奏感與自然和諧的音韻美。普通話是科學語言體系，它嚴謹、豐富，幫助我們更好地表達。而學習普通話，使用普通話，最好的環(huán)境就是校園。

為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議：

1、課堂內堅持使用普通話與老師、同學交流，并能達到準確流利。

2、課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

4、盡量堅持在社會生活中使用普通話。謝謝大家同學們，我們要用夢想滋養(yǎng)我們的思想與人格，讓我們用行動踐行中國夢，做優(yōu)秀少年。

幼兒園推普周主持詞篇六

敬愛的老師們、親愛的.同學們：

在這秋風送爽、碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周全國普通話推廣周。

人類自從告別混沌世界，走進文明社會，語言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一。

推廣普通話，是關系到國家統(tǒng)一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程，是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分，是實現(xiàn)國家通用語言文字規(guī)范化、標準化的必然要求，也是促進相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學技術、推動經濟社會發(fā)展的客觀需要。

為積極開展好幼兒園全國推廣普通話宣傳周活動，營造規(guī)范和諧的校園語言文字環(huán)境，以實際行動迎接建國xx周年，學校向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、充分認識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。把說好普通話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學的責任，共筑語言文字中國夢！

2、人人參與、從我做起。在工作、學習、日常生活中，我們要時刻注意自己的口語發(fā)音，主動使用普通話、推廣普通話，使身邊的親友、同事、同學都能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

3、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用，做好普通話的普及和推廣工作，促進普通話在全社會中的廣泛運用，養(yǎng)成說普通話的習慣。

4、學校在推普周開展的各項活動，請廣大師生積極參與，共同進步！

眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學們，讓我們積極行動起來，投身到全國推廣普通話宣傳周活動中來，齊心協(xié)力說好普通話，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈，用普通話將自己融入社會，用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史。

幼兒園。

20xx年xx月xx日。

幼兒園推普周主持詞篇七

親愛的家長、老師、小朋友們：

今年的9月11日—17日是全國“推廣普通話宣傳周”，今年推普周的主題是“推廣普通話、共筑中國夢”。普通話是我國的標準語言，為了增強廣大師生運用語言文字的規(guī)范意識和規(guī)范能力，以及進一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率，為了營造規(guī)范、文明、和諧的校園語言環(huán)境，我園將在本周開展一系列的推廣普通話活動。

我們的國家需要普通話，它不僅體現(xiàn)了語言的魅力，傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且還方便了我們的學習工作與社會生活。用普通語、規(guī)范字來交流使我們的國家更加和諧，充滿溫馨。2008年的北京奧運會、2010年的上海世博會以及中國承辦的各種事項，都建立在普通話的基礎上，與世界各地進行交流。所以，我們希望：大家都從我做起，一起說好普通話，寫好規(guī)范字，努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境!

各位老師們、同學們、家長們，在普通話成為一種素質要求的今天，讓我們走出家鄉(xiāng)話的小田園，跨向民族共同語的大天地。讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，寫好規(guī)范字，形成推廣規(guī)范語言文字的良好風氣，大膽開口，人人重視，時時、處處說普通話、寫規(guī)范字。讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天，走向未來的橋梁!

幼兒園。

20xx年xx月xx日。

幼兒園推普周主持詞篇八

普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起，經國務院批準，每年九月份的第三周為“推普周”，所以今年是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。今年推普周的時間是：9月11日——9月17日，主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為了適應社會發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的`語言環(huán)境熏陶下學習、生活，養(yǎng)成說普通話的習慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎，并受益終生。為了做好推普工作，在此，我園向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議：

1、入園后，請堅持使用普通話，養(yǎng)成良好的習慣；

3、教學、生活中，注意規(guī)范使用文字，堅持給予孩子正確規(guī)范的引導；

7、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學普通話，說普通話，共同構建和諧語言生活！

xxx。

20xx年xx月xx日。

幼兒園推普周主持詞篇九

親愛的老師、家長、小朋友們：

9月12日至18日是第xx屆全國推普周。幼兒園是推廣普通話的重要陣地，每一位老師、家長、孩子都有責任講普通話。為了響應號召，推廣普通話，我們有義務配合幼兒園做好推普工作，這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是養(yǎng)成文明習慣，營造共有精神家園的現(xiàn)實需要。在本屆推普周期間，xx幼兒園向全體老師、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議：

1、在幼兒園和家中都請堅持使用普通話，養(yǎng)成文明良好的'語言習慣，共同創(chuàng)設一個良好的語言環(huán)境，成為推廣普通話的楷模。

2、老師、家長要給孩子提供文字規(guī)范的繪本***書及兒童讀物，帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文，發(fā)展幼兒口語，感受漢語言的美，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承優(yōu)秀文化。

3、語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

4、盡量堅持在生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

5、在各種場合使用文明語，不說粗話與臟話，做好孩子的榜樣。

6、使用規(guī)范字，不使用繁體字和已經廢止的異化字、簡體字。

7、家長在家盡量營造說普通話的語言環(huán)境，為鼓勵孩子說好普通話做力所能及的努力。

8、對不規(guī)范的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。

希望大家積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，使普通話成為校園語言、生活語言，讓我們一起攜手共同構筑語言文字的中國夢，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也為建設和諧校園、和諧社會作出應有的貢獻！

xxx。

20xx年xx月xx日。

幼兒園推普周主持詞篇十

親愛的老師、家長、小朋友們：

大家好！

為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：

1、家長們都要認真學習、宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，自覺遵法守法，做普通話和規(guī)范字的`使用者、示范者和宣傳者。

2、在日常學習和生活中，老師、家長與孩子三者之間，彼此交流時應使用普通話，多使用文明禮貌用語，形成良好的語言交際環(huán)境。

3、積極為孩子創(chuàng)造各種學習的機會，讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，鼓勵孩子清楚、流暢、完整地表達自己的想法和需要。

4、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

5、增強“推普”“學普”意識，在學校、家庭和社會中，人人爭做“推普使者”，努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍，起到積極的示范、監(jiān)督作用。

從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會，讓我們一起攜手共同構筑語言文字的中國夢。

xxx。

20xx年xx月xx日。

幼兒園推普周主持詞篇十一

親愛的老師、家長、小朋友們：

9月12日至18日是第xx屆全國推普周。幼兒園是推廣普通話的重要陣地，每一位老師、家長、孩子都有責任講普通話。為了響應號召，推廣普通話，我們有義務配合幼兒園做好推普工作，這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是養(yǎng)成文明習慣，營造共有精神家園的現(xiàn)實需要。在本屆推普周期間，xx幼兒園向全體老師、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議：

1、在幼兒園和家中都請堅持使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語言習慣，共同創(chuàng)設一個良好的語言環(huán)境，成為推廣普通話的楷模。

2、老師、家長要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物，帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文，發(fā)展幼兒口語，感受漢語言的美，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承優(yōu)秀文化。

3、語言交往中時刻注意自己的.口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

4、盡量堅持在生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

5、在各種場合使用文明語，不說粗話與臟話，做好孩子的榜樣。

6、使用規(guī)范字，不使用繁體字和已經廢止的異化字、簡體字。

7、家長在家盡量營造說普通話的語言環(huán)境，為鼓勵孩子說好普通話做力所能及的努力。

8、對不規(guī)范的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。

希望大家積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，使普通話成為校園語言、生活語言，讓我們一起攜手共同構筑語言文字的中國夢，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也為建設和諧校園、和諧社會作出應有的貢獻！

xx月xx日。

幼兒園推普周主持詞篇十二

敬愛的老師、親愛的同學們：

在這秋風送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學們，每年九月的第三周是全國推普周，今年是

第十九屆

規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，更可以維護母語的尊嚴，培養(yǎng)同學們的愛國之情。因此，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位師生的責任，為此，學校向全體師生發(fā)出如下倡議：

1．師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。

2．堅持使用普通話與老師、同學交流，并能達到準確流利，養(yǎng)成說普通話的習慣。

3.在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，讓文明用語成為一種自覺行為。

4．盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

5．師生在社會生活中盡量堅持使用普通話，成為推廣普通話的楷模。

6．師生一同學習各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、

教案

老師們，同學們，讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音；讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話，真正使普通話成為我們的校園語言！讓我們?yōu)榻ㄔO順暢交流的和諧校園，為構建和諧社會做出應有的貢獻！謝謝大家！

xxx

20xx年9月16日

幼兒園推普周主持詞篇十三

男：親愛的老師、同學們。

合：大家下午好！

男：隨著推廣普通話工作的深入開展，普通話就像一陣清新的風吹入校園，吹入每一個人的心田。

女：讓充滿希望的春天圓了我們的夢想，讓流利的普通話。

女：三號選手的演講真讓人有種如沐春風的感覺，不知四號選手又如何呢?下面就讓我們來看看四號選手的參賽宣言視頻吧！下面有請四號選手為我們演講。

男：普通話是我們祖國的語言，但我們的外國朋友一通話成就我們的希望。

男：書同文，語同音，人同心，共建和諧校園。

女：雅言傳承文明，經典浸潤人生。

男：讓我們充分感受選手們對祖國的真摯熱愛和深刻體悟，共享一場精美的語言文化盛宴。

女：讓我們再一次激發(fā)大家說普通話的熱情，積淀文化底蘊，提升個人素養(yǎng)，構建文明、書香校園。

男：現(xiàn)在我宣布：

合：20xx年中文系普通話演講口才決賽現(xiàn)在開始！

男：首先請允許我向大家介紹本次大賽的六位評委，他們分別是：教授、中文系老師、中文系龍燦宇老師、國際交流部老師、中文系黨支部書記、中文系學生會指導老師。

女：本次比賽的嘉賓有：謝老師、中文系學生會主席、副主席。

女：下面是比賽的流程：

男：比賽的評分標準是：

男：下面進入我們的第一環(huán)節(jié)。

女：在這一環(huán)節(jié)中，

男：這一環(huán)節(jié)按照分數(shù)下面請觀看一號選手的參賽宣言視頻。下面有請來自日本的留學生一號選手為我們演講。

女：看來我們的外國友人的實力實在不可小覷，那么中國選手的實力又是怎樣呢？請繼續(xù)欣賞二號選手的參賽宣言視頻。有請二號選手為我們演講。

男：感謝二號選手的精彩演講。下面就讓我們繼續(xù)觀看三號選手的參賽宣言視頻。有請三號選手為我們演講。一點也不甘示弱，下面，就讓我們一起觀看五號選手的參賽宣言視頻吧！有請我們的日本留學生五號選手為我們演講。

女：聽了留學生選手對于普通話的精彩詮釋后，還沒上場的選手們作為東道主該坐不住了吧！接下來，讓我們來聽聽她的聲音，有請六號選手龐佳欣為我們演講。

大屏幕。露相的是真人，六號選手…，掌聲有請。

女：…的.精彩演講讓人沉浸在她的世界之中，接下來的八號選手又會向我們呈現(xiàn)怎樣的精彩呢？讓我們拭目以待。接下來八號選手…，掌聲有請。

男：村里有個姑娘叫…，南國有個姑娘叫…，感謝這位姑娘的勇敢，無獨有偶，接下來讓我們來認識另一位勇敢的女孩，請看九號選手的宣言，有請九號選手…，掌聲有請。

女：海到盡頭天作岸，絕登山頂我為峰，感謝…同學的演講，接下來壓軸的登場了，請看十號選手的參賽宣言，有請十號選手…為我們演講。

女：感謝同學在沉默在九位選手之后的爆發(fā)，請再次用熱烈的掌聲感謝十位選手的演講。經過第一環(huán)節(jié)的龍爭虎斗后，現(xiàn)在我們一起來輕松一下，玩一個游戲。游戲的名字就叫做“我挖你猜”。

男：游戲規(guī)則如下：答對一題可以為你所支持的選手加上兩票！

（那英《一笑而過》結束）。

女：輕松過后，我們就來宣布能夠順利晉級的六位選手，他們分別是：

男：六位選手準備好了嗎？下面我們就進入我們的第三環(huán)節(jié)“我來當編劇”。

女：規(guī)則如下：

男:下面，就讓我們請出x號選手。請你抽一個號碼。

女：感謝x號選手的精彩演繹，一句話、一首歌一個場景，都可以讓你聯(lián)想起一幅屬于你的故事，接下來的選手又將如何編寫他的故事，下面有請我們的x號選手。請你抽一個號碼。

男:x號選手講得真精彩！山外有山，人外有人，不知道下一個選手表現(xiàn)得怎樣呢？現(xiàn)在就有請我們的x號選手，請你抽一個號碼。

女：三個選手都不相上下，可謂是旗鼓相當，下面就有請我們的x號選手，請你抽一個號碼。

男:感謝x號選手為我們帶來的語言盛宴，下面就有請我們的x號選手，請你抽一個號碼。

女：時間過得真快，轉眼間就到了今天的最后一個選手了。下面，就有請我們的x號選手吧！

男：經過兩場激烈的競爭，相信各位已選出了自己心目中的優(yōu)秀選手了。在公布我們的答案之前，不如我們先聽聽嘉賓們對各位選手的點評吧。女：有請高雄飛教授為各位選手點評。

男：感謝xxx的點評。聽完xxx的點評后，相信各位選手也從中得到了不少的收獲。下面，請xxx也為各位選手點評一下，讓他們能學到更多。（點評嘉賓：未定）。

女：感謝各位嘉賓的精彩點評。

男：傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設中華民族共有精神家園。

女：熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化，加深對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。

男：讓我們在這次的比賽中熱愛中國文化，

女:在熱愛中弘揚中華文明，

合：在弘揚中實現(xiàn)我們的“中國夢”！

女：讓各位觀眾久等了，現(xiàn)在，就進入我們的頒獎儀式吧！

男：現(xiàn)在宣布最受歡迎人氣獎的獲得者是：請xxx同學到臺上領獎，請中文系學生會指導老師為他頒獎。

女：現(xiàn)在宣布優(yōu)秀獎獲得者名單，他們分別是請獲獎的同學到臺上領獎，請國際交流部老師為他們頒獎。

男：現(xiàn)在宣布季軍的得獎者是請獲獎的同學到臺上領獎，請老師為他們頒獎。

女：現(xiàn)在宣布亞軍的得獎者是請獲獎的同學到臺上領獎，請中文系黨支部書記老師為他們頒獎。

男：最后我宣布獲得冠軍的是。請xxx同學到臺上領獎，有請教授為她獲得者頒獎。請大家以熱烈的掌聲為以上獲獎者表示祝賀。

女：現(xiàn)在我宣布：

合：20xx年中文系普通話演講口才決賽到此結束！感謝各位評委嘉賓、同學對我們活動的大力支持，感謝你們的到來。

男：請各位嘉賓和參賽選手合影留念。

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