暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案(實(shí)用20篇)

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暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-21 16:16:08     小編:紫衣夢(mèng)

制定方案需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合理分工,以確保各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。制定方案時(shí),我們應(yīng)該充分考慮利益相關(guān)者的意見和需求。這些范文中的方案經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn),能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇一

團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):趙辰。

北京,中國(guó)的首都,國(guó)家的心臟,那里卻有這么一群孩子,因不屬孤殘,難以得到相關(guān)資助;因父母犯罪的背景得不到人們的同情。他們有的流浪,有的為人放牧,有的沿門乞討,有的不被親屬接納,遭受虐待。更有甚者,已像父母那樣走上了犯罪道路。太陽(yáng)村(也稱兒童村)作為非政府的慈善組織,十多年來無償代教代養(yǎng)服刑人員未成年子女,并對(duì)這些孩子開展特殊教育、心理輔導(dǎo)、權(quán)益保護(hù)、以及職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)以使他們?cè)谝粋€(gè)相對(duì)安定溫馨的大家庭里像其他正常的孩子一樣受到保護(hù),得到教育,健康快樂地成長(zhǎng)。然而,由于長(zhǎng)期得不到政府資助,一切物資都要靠社會(huì)各界的愛心人士救助,太陽(yáng)村的孩子們的基本生活都很難得到保障。由于得不到父母的關(guān)懷呵護(hù),以及社會(huì)上對(duì)服刑人員不可避免的歧視,這些孩子心理上還存在很嚴(yán)重的問題,這不僅影響了他們對(duì)未來生活的向往,還使原本無辜的他們失去了無憂無慮的童年和光明的未來。我們圍繞我院“讓青春之花在奉獻(xiàn)中綻放”的主題,走進(jìn)太陽(yáng)村,用自己的行動(dòng)給孩子們送去溫暖,并呼吁社會(huì)各界人士獻(xiàn)出自己的愛心。人非圣賢,孰能無過,父母犯罪,孩子是無辜的,我們要通過這次實(shí)踐活動(dòng)呼吁更多的人關(guān)愛這些孩子。

太陽(yáng)村是依靠社會(huì)力量為服刑人員無償代養(yǎng)代教未成年子女的慈善機(jī)構(gòu)。我們將圍繞我院“陽(yáng)光成長(zhǎng)獻(xiàn)愛心”這個(gè)主題思想,親身接觸這些服刑人員子女,了解他們,鼓勵(lì)他們。同時(shí)我們將向廣大社會(huì)呼吁,關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心太陽(yáng)村兒童,消除社會(huì)對(duì)服刑人員的歧視與誤解。向社會(huì)宣傳太陽(yáng)村特有的精神,啟發(fā)社會(huì)的慈善意識(shí),讓大家了解為啟發(fā)慈善意識(shí),保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)節(jié)約型社會(huì)的建立,推動(dòng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,太陽(yáng)村啟動(dòng)了舊物資變善款的行動(dòng),并號(hào)召?gòu)V大愛心人士用自己閑置不用的物品幫助太陽(yáng)村的孩子和身處困境中的人們。在實(shí)踐過程中,我們也會(huì)學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)太陽(yáng)村自力更生的精神,并將這種精神延續(xù)到以后的生活、學(xué)習(xí)以及創(chuàng)業(yè)當(dāng)中去。我們團(tuán)隊(duì)以這次暑期社會(huì)實(shí)踐為契機(jī),在與小朋友們一起勞作的過程中,體驗(yàn)“心靈的回歸”,同時(shí)也用我們僅有的力量幫助太陽(yáng)村的孩子們克服心理障礙,并呼吁更多的人關(guān)注他們關(guān)愛他們正視他們,為還他們一個(gè)陽(yáng)光童年、一個(gè)美好未來奉獻(xiàn)自己的一份力量。

1.聯(lián)系校心理衛(wèi)生老師楊雪花老師為團(tuán)隊(duì)進(jìn)行心理輔導(dǎo)培訓(xùn)(全體人員,馬硯聞為主);。

2.聯(lián)系相關(guān)媒體單位、報(bào)社等,舉辦活動(dòng),提供活動(dòng)場(chǎng)所及相關(guān)物資話筒,桌椅,乘涼傘;(團(tuán)隊(duì)全體,盧玉琨,高鵬宇為主)。

3.車票訂購(gòu),6月24日前保證訂到(楊樂,趙辰,鄭桐)。

4.送給太陽(yáng)村小朋友的玩具、生活用品等:網(wǎng)購(gòu)(魯川、趙辰);。

5.關(guān)愛太陽(yáng)村橫幅、宣傳單:社區(qū)宣傳使用(高鵬宇、俞智馨負(fù)責(zé));。

6.海報(bào)繪畫、宣傳單制作(俞智馨、陳穎喬、馬硯聞);。

7.小物品創(chuàng)可貼、暈車藥、水、食品、明信片購(gòu)買事宜(高鵬宇、張瑋,劉思穎)。

8.活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)禮品制作、明信片的書寫(全體人員,劉思穎,張瑋為主)。

9.調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)及制作(鄭桐,楊樂)。

6月8日,書寫。

策劃書。

聯(lián)系相關(guān)新聞媒體做好物資準(zhǔn)備。

6月20日,拜訪楊雪花老師進(jìn)行咨詢。

6月30日,拜訪太陽(yáng)村,與其取得當(dāng)面溝通,前期物資準(zhǔn)備、聯(lián)系媒體;。

7月2日,果園之行,幫助孩子們做農(nóng)活,如澆灌果樹,鋤草;。

7月3、4日,進(jìn)入社區(qū),走上大街,向社會(huì)各界宣傳太陽(yáng)村。

7月5日,隨孩子探望父母。安撫孩子的同時(shí)鼓勵(lì)父母努力改造,早日?qǐng)F(tuán)聚。

7月6日,民航知識(shí)小課堂,宣傳南航。

7月7日,告別演出、告別會(huì)。給孩子們一個(gè)舞臺(tái),讓他們敢于展現(xiàn)自己,樹立自己的理想。

7月8—10日資料整理與總結(jié)工作。

為了讓已救助的孩子有一個(gè)更加安全穩(wěn)定的家,為了救助更多的孩子,太陽(yáng)村開始踏上了自力更生、自辦愛心產(chǎn)業(yè)的探索之路。太陽(yáng)村有自己的果園種植基地,愛心藝術(shù)畫廊等,我們要將自己微薄的力量,華為太陽(yáng)村來年的產(chǎn)量,用我們的行動(dòng)呼吁更多的人參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來。

果園種植基地面積500畝,種植了5萬株棗樹,3000株桃樹,太陽(yáng)村用其產(chǎn)出支付撫養(yǎng)孩子所必須的飲食、醫(yī)療、教育等費(fèi)用。五年來,通過辛勤的勞動(dòng),每株棗樹已有15-30斤的果實(shí),與愛心人士互惠互利,共同幫助孩子渡過難。太陽(yáng)村棗園和桃園是太陽(yáng)村的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,其經(jīng)濟(jì)收入是撫養(yǎng)孩子們的主要經(jīng)濟(jì)支柱,用于支付孩子們生活開支。近年來,太陽(yáng)村推出的愛心認(rèn)樹活動(dòng),受到各界朋友的歡迎,即認(rèn)樹者先付款,果實(shí)成熟時(shí)前往采摘。這種認(rèn)樹和批發(fā)零售相結(jié)合的銷售辦法使太陽(yáng)村能將一年辛苦所得果實(shí)大部分賣掉,努力減少爛掉和被大風(fēng)刮落而造成的損失。

我們團(tuán)隊(duì)本著“用我們的力量,換來太陽(yáng)村來年的產(chǎn)量”的目的,在太陽(yáng)村果樹種植基地進(jìn)行勞作,不僅幫助孩子們爭(zhēng)取更多的生活費(fèi),也是幫各位在太陽(yáng)村認(rèn)樹的愛心人士管理果樹,回饋他們的善心。

1.前一晚隊(duì)長(zhǎng)做好人員安排工作;根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)修改策劃;。

2.由6名男生負(fù)責(zé)將太陽(yáng)村手工藝品安全帶到事先聯(lián)系好的指定地點(diǎn),并進(jìn)行擺放。注意:保管好手工藝品,不能有半點(diǎn)損壞;(盧玉琨、趙辰負(fù)責(zé))。

3.女生同時(shí)隨行,并將事先做好的3張宣傳板以及印好的宣傳單帶過去;(劉思穎、俞智馨)。

4.所有人員上午9點(diǎn)到達(dá)目的地;。

5.負(fù)責(zé)影像采集的帶好攝影裝備;。

(1)、利用橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單,報(bào)紙等多種傳媒工具加大此次活動(dòng)的宣傳。

(2)、作好活動(dòng)前相關(guān)資料的準(zhǔn)備,通過查閱書籍或網(wǎng)上查詢搜集與課題相關(guān)的信息,積極思考此次活動(dòng)的完善方法。

(3)、認(rèn)真參加準(zhǔn)備期間的各種會(huì)議,并做好記錄;會(huì)議上要勇于提出自己的見解,積極的對(duì)實(shí)踐活動(dòng)提出自己的意見和看法。

(4)、社會(huì)實(shí)踐期間每個(gè)隊(duì)員要注意人身安全和飲食衛(wèi)生。任何隊(duì)員不得長(zhǎng)時(shí)間離開隊(duì)伍,如在異地進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)并過夜,每天應(yīng)及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)說明去向,保持隊(duì)員間的緊密聯(lián)系。

(5)、在外居住期間,結(jié)伴外出,特別是女生,若要出行,必須兩人以上(其中必須有男生),隨時(shí)與其他同學(xué)保持聯(lián)系。每晚向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào),一切活動(dòng)以安全為第一。

(6)、在準(zhǔn)備期間每個(gè)隊(duì)員要做好活動(dòng)所需物品的檢查、保護(hù)和購(gòu)買工作。在出發(fā)前三天,每個(gè)同學(xué)必須清點(diǎn)其所帶物品數(shù)目和質(zhì)量,若有損壞和缺失上報(bào)隊(duì)長(zhǎng)并及時(shí)解決。

(7)、手機(jī)二十四小時(shí)開機(jī),保證信息的暢通。

(8)、在前往目的地途中保管好個(gè)人及公共財(cái)產(chǎn)并隨時(shí)與其他隊(duì)員保持聯(lián)系以確保安。

(1)、?本次太陽(yáng)村之旅成員共11人,財(cái)務(wù)管理員、安全負(fù)責(zé)人等各一名。定于2017年7月1日正式開始“花開一夏”實(shí)踐活動(dòng),期間隊(duì)員不允許以任何私人理由離開小分隊(duì)。

(2)、?本次小分隊(duì)所用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一由財(cái)務(wù)管理員管理,隊(duì)員如需使用經(jīng)費(fèi)一律先由隊(duì)長(zhǎng)簽字,然后方能領(lǐng)錢,任何人不得以個(gè)人名義申請(qǐng)公共經(jīng)費(fèi)?!敬髮W(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐。

活動(dòng)方案。

(3)、設(shè)立專門負(fù)責(zé)安全的同學(xué),一切活動(dòng)以安全為第一,實(shí)行安全一票否決制。行動(dòng)前隊(duì)員進(jìn)行醫(yī)療急救知識(shí)的培訓(xùn),備齊常備藥品?;顒?dòng)過程中出現(xiàn)疾病、受傷等情況及時(shí)自救,并求助當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門,重新安排日程后報(bào)告總部。與當(dāng)?shù)卣块T和公安機(jī)關(guān)隨時(shí)保持聯(lián)系以保證安全。同時(shí),注重自我保護(hù),遇不法分子,冷靜對(duì)待,顧全大局,不蠻干。

(4)、在活動(dòng)期間務(wù)必保管好個(gè)人財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)。

(5)、在實(shí)踐活動(dòng)中,每個(gè)隊(duì)員必須端正態(tài)度,戒驕戒躁,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待此次太陽(yáng)村“花開一夏”實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、互助友愛的精神,自我管理,并承擔(dān)相應(yīng)的集體任務(wù)。?(6)、為維護(hù)學(xué)校和學(xué)院良好聲譽(yù),小分隊(duì)隊(duì)員在活動(dòng)期間必須注意個(gè)人形象,按照統(tǒng)一安排著裝,禮貌待人,違者經(jīng)指正不改者作自動(dòng)離隊(duì)處理并上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)。

(7)、活動(dòng)期間,小分隊(duì)隊(duì)員必須按統(tǒng)一安排行動(dòng),未經(jīng)隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn),不得以任?何個(gè)人意愿單獨(dú)行動(dòng),未經(jīng)隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn),如有此類情況發(fā)生,做自動(dòng)離隊(duì)處理,后果自負(fù)。

3、進(jìn)入太陽(yáng)村須知。

(1)以身做則,給孩子樹立好的榜樣。用自己的一言一行促使孩子朝健康向上的成長(zhǎng)。

(2)進(jìn)入太陽(yáng)村之前詳細(xì)了解太陽(yáng)村的情況。

(3)進(jìn)入太陽(yáng)村統(tǒng)一著裝或佩戴胸卡。

(4)團(tuán)隊(duì)中個(gè)人愛心捐贈(zèng)、愛心認(rèn)樹可以在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后與負(fù)責(zé)老師聯(lián)系。

(5)服從統(tǒng)一安排,并應(yīng)到指定地點(diǎn)從事指定工作。

(6)用完工具之后請(qǐng)放回原位,保證工具整齊、整潔。

(7)指定工作提前結(jié)束時(shí),由負(fù)責(zé)老師安排其他工作。

(8)服務(wù)期間因故出村者,應(yīng)提前向隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告,并向負(fù)責(zé)老師請(qǐng)假并進(jìn)行登記。

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇二

為豐富學(xué)生的假期生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,增進(jìn)我院在校學(xué)生與中學(xué)母校的`聯(lián)系,讓更多的高中老師和學(xué)生了解我院辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置及辦學(xué)條件,展現(xiàn)我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。學(xué)院決定開展“優(yōu)秀大學(xué)生暑假回訪母?!鄙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)。

組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開展交流會(huì)、宣講會(huì)或其他形式活動(dòng),與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,與中學(xué)生分享對(duì)大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)識(shí)、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、介紹我院相關(guān)情況等,幫助高中生了解我院,提高我院的社會(huì)知名度,吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報(bào)考我院,進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動(dòng)過程中需要對(duì)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄(拍照、攝影、文字等形式),撰寫簡(jiǎn)要新聞稿。

1、我院20xx級(jí)學(xué)生,均可自愿報(bào)名參加。學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者優(yōu)先;

2、熱愛學(xué)院,熟悉學(xué)院情況,有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

1、報(bào)名階段(20xx年6月30日截止):填寫相應(yīng)報(bào)名表,于報(bào)名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。

2、準(zhǔn)備階段(20xx年7月2日):組織報(bào)名成功的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),并發(fā)放各類物資。

4、總結(jié)階段(20xx年9月):參與學(xué)生將總結(jié)材料上交學(xué)院招生就業(yè)處,學(xué)院將適時(shí)召開總結(jié)大會(huì),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

招生就業(yè)處和院團(tuán)委對(duì)今年暑假回訪母校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)材料及參與學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)選。

2、本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,將按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定計(jì)算學(xué)生實(shí)踐時(shí)長(zhǎng)。

聯(lián)系人:xxx。

聯(lián)系電話:xxx。

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇三

根據(jù)市人社局、市教委相關(guān)文件精神,2018年暑期帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)具體工作要求如下:

1.實(shí)習(xí)對(duì)象:對(duì)暑期有實(shí)習(xí)意愿的在校大學(xué)生,鼓勵(lì)其參加實(shí)習(xí)。優(yōu)先安排零就業(yè)家庭、農(nóng)村貧困戶家庭、城鄉(xiāng)低保家庭等家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生參加暑期實(shí)習(xí)。

2.帶薪實(shí)習(xí)崗位分配安排(見附件2)。

3.學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)原則上從放假開始,20-30個(gè)工作日(具體時(shí)間由實(shí)習(xí)單位決定)。各實(shí)習(xí)單位按不低于50元/人?天的標(biāo)準(zhǔn)給予實(shí)習(xí)生基本生活補(bǔ)助(不提供中午工作餐的實(shí)習(xí)崗位由學(xué)校額外提供10元/天伙食補(bǔ)助)。

4.請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院明確本單位帶薪實(shí)習(xí)工作負(fù)責(zé)教師,該教師需負(fù)責(zé)和帶薪實(shí)習(xí)單位對(duì)接、本學(xué)院實(shí)習(xí)學(xué)生選拔和實(shí)習(xí)期間學(xué)生教育管理等相關(guān)工作。各二級(jí)學(xué)院于6月29日前將本學(xué)院帶薪實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)教師名單交學(xué)生處魏x老師。

5.鑒于部分實(shí)習(xí)崗專業(yè)需求涉及多個(gè)學(xué)院,此類崗位由多個(gè)學(xué)院聯(lián)合組織,并明確了牽頭學(xué)院和協(xié)助學(xué)院(見附件2)。牽頭學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)單位聯(lián)系對(duì)接,實(shí)習(xí)期間和實(shí)習(xí)單位聯(lián)系工作,各學(xué)院負(fù)責(zé)本學(xué)院實(shí)習(xí)學(xué)生的選拔和教育管理等工作。

6.請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院及時(shí)和本學(xué)院對(duì)口實(shí)習(xí)單位進(jìn)行聯(lián)系(涉及多個(gè)學(xué)院的單位由牽頭學(xué)院聯(lián)系后告知協(xié)助學(xué)院),進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生實(shí)際上崗時(shí)間、報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)、方式等具體事宜,并及時(shí)通知實(shí)習(xí)學(xué)生。如果聯(lián)系中遇到困難的請(qǐng)與實(shí)習(xí)單位上級(jí)主管部門聯(lián)系,聯(lián)系方式見崗位分配安排(附件2)。如與上級(jí)單位聯(lián)系后仍有困難的,請(qǐng)及時(shí)向?qū)W生處魏x老師進(jìn)行反饋。請(qǐng)先與實(shí)習(xí)單位聯(lián)系,如有問題再聯(lián)系上級(jí)單位。

8.請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院做好此次帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作,并按分配的崗位數(shù)嚴(yán)格組織和選拔參加實(shí)習(xí)的學(xué)生。請(qǐng)各學(xué)院根據(jù)分配的崗位填寫《帶薪實(shí)習(xí)學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)表》(附件3),并于7月6日前將紙質(zhì)表格加蓋部門公章后交學(xué)生處魏x老師,同時(shí)請(qǐng)將電子文檔發(fā)至魏x老師。

9.此次帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)高度重視,請(qǐng)各學(xué)院嚴(yán)格選拔參加實(shí)習(xí)活動(dòng)的學(xué)生,并對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律要求和安全教育,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的紀(jì)律和規(guī)章制度,自覺維護(hù)國(guó)家示范高職院校學(xué)生的良好形象。

10.各二級(jí)學(xué)院如無法完成分配名額的學(xué)院請(qǐng)務(wù)必于7月5日前告知學(xué)生處魏x老師,進(jìn)行校內(nèi)二次協(xié)調(diào)。學(xué)生介紹信放假前由學(xué)生處統(tǒng)一提供,如實(shí)習(xí)單位需要實(shí)習(xí)協(xié)議,請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院與學(xué)生處魏x老師聯(lián)系提供。

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇四

為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社會(huì)實(shí)踐是指在校學(xué)生利用假期和課余時(shí)間,走出校門,深入企業(yè)、農(nóng)村和社區(qū)接受實(shí)踐鍛煉和學(xué)習(xí)的活動(dòng)。在暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為弘揚(yáng)和體驗(yàn)“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神,現(xiàn)就開展“訪談師哥師姐,尋找青年魯班”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),制定如下實(shí)施方案。

“訪談師哥師姐,尋找青年魯班,內(nèi)化魯班精神,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)”

魯班文化是“知行合一”的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,魯班精神具有“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”的豐富內(nèi)涵。為幫助同學(xué)們弘揚(yáng)魯班精神,傳承魯班文化,在輔導(dǎo)員介紹和組織下,通過訪談優(yōu)秀校友的形式,引導(dǎo)和幫助學(xué)生了解在一線工作的師哥師姐成長(zhǎng)體驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,感受企業(yè)文化、工地文化,以優(yōu)秀校友為榜樣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識(shí)的信心,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),做精技強(qiáng)能的魯班傳人。

(一)輔導(dǎo)員認(rèn)真進(jìn)行策劃和組織,做好校友選擇、聯(lián)絡(luò)與學(xué)生實(shí)踐發(fā)動(dòng)工作。輔導(dǎo)員在班導(dǎo)師支持下,在近六年所帶畢業(yè)班級(jí)學(xué)生中,聯(lián)系推薦五名或者更多優(yōu)秀校友,接受實(shí)踐學(xué)生訪談學(xué)習(xí)。

(二)所推薦校友原則上具備“青年魯班”的特點(diǎn),具有良好的示范性:

1.在施工企業(yè)一線扎扎實(shí)實(shí)工作,表現(xiàn)優(yōu)秀,得到單位認(rèn)可;

2.曾在“魯班獎(jiǎng)”、“泰山杯”等獲獎(jiǎng)項(xiàng)目中工作,能夠分享精品工程施工經(jīng)驗(yàn);

3.在工作單位表現(xiàn)突出,個(gè)人能力和業(yè)績(jī)進(jìn)步明顯;

4.個(gè)人自主創(chuàng)業(yè),取得一定業(yè)績(jī),發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。

(三)輔導(dǎo)員在目前所帶班級(jí)中,組建學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì),在暑假深度專訪至少一名師哥或師姐。

1.以大一、大二學(xué)生為主,本著居住地相近,交通聯(lián)系的原則,可以跨年級(jí)、跨專業(yè),組成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由四至六名同學(xué)組成,明確一名團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。

2.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提前聯(lián)系要訪談的師哥或師姐,確定訪談時(shí)間、實(shí)踐地點(diǎn)。制定實(shí)踐計(jì)劃,提前認(rèn)真準(zhǔn)備訪談提綱和實(shí)踐內(nèi)容,進(jìn)行實(shí)踐任務(wù)分工。

3.學(xué)院為每個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提供實(shí)踐經(jīng)費(fèi)二百元,用于團(tuán)隊(duì)成員短途交通費(fèi)和基本準(zhǔn)備費(fèi)用。

(一)進(jìn)行工作體驗(yàn)。

參觀師哥師姐工作場(chǎng)所,了解企業(yè)文化;了解崗位要求;了解工作流程,實(shí)地感受師哥師姐的工作氛圍。跟隨師哥師姐進(jìn)行一天的工作體驗(yàn),體會(huì)師哥師姐的工作狀況,做好記錄。參觀與體驗(yàn)要服從企業(yè)管理,保證人身安全。

(二)與師哥師姐座談交流。

深度訪談師哥師姐,了解師哥師姐自畢業(yè)后的工作歷程,在工作中、發(fā)展中的成長(zhǎng)體驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,體會(huì)“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神在師哥師姐身上的表現(xiàn)。請(qǐng)師哥師姐提出對(duì)自己的寄語(yǔ)和建議,對(duì)老師、對(duì)學(xué)院提出希望和要求。

(三)探尋魯班印跡,班墨文化齊魯行。

在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下,通過網(wǎng)絡(luò)查詢、親朋交流、查看資料等形式了解本地區(qū)“魯班印跡”,即與魯班相關(guān)的景觀(古跡、廟祠、紀(jì)念場(chǎng)所、雕塑)、文化資料(年畫、書籍)、傳說典故。進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,通過照片和故事的形式把它們記錄下來。拍攝照片,進(jìn)行簡(jiǎn)要文字說明,反映此印跡實(shí)物本身蘊(yùn)含的故事,或者反映尋找此印跡實(shí)物過程的故事。文字不超過1000字。

(一)通過實(shí)踐照片、實(shí)踐報(bào)告、心得體會(huì)等方式來體現(xiàn)實(shí)踐成果。書面材料不少于xx字,圖文并茂。

(二)開學(xué)返校后,召開實(shí)踐成果分享會(huì)。分享實(shí)踐經(jīng)歷、講述實(shí)踐故事、交流實(shí)踐心得,形成共識(shí)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(三)在班級(jí)中設(shè)置實(shí)踐成果宣傳欄,更廣泛地分享實(shí)踐體會(huì),通過“青年魯班”的'故事,激勵(lì)同學(xué)們踐行“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神。

(一)輔導(dǎo)員做好實(shí)踐輔導(dǎo)工作。在實(shí)踐安排、實(shí)踐安全、實(shí)踐成果等方面對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo),保證達(dá)到實(shí)踐目的。

(二)輔導(dǎo)員創(chuàng)造條件指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐,實(shí)地引導(dǎo)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)高質(zhì)量完成實(shí)踐活動(dòng)。

(三)指導(dǎo)實(shí)踐與輔導(dǎo)員家訪相結(jié)合。通過實(shí)地家訪,了解掌握學(xué)生及其家庭基本情況,關(guān)心幫助他們,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。特別是重視到困難學(xué)生及特殊學(xué)生家庭進(jìn)行走訪,為學(xué)生及其家庭送去溫暖和愛心,宣傳落實(shí)國(guó)家和學(xué)校的幫扶政策,激勵(lì)學(xué)生樹立起克服困難的決心和信心,立志成才。

(一)教學(xué)系團(tuán)總支進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)組織工作。發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師聯(lián)系推薦優(yōu)秀校友。匯總校友資料,按校友工作地點(diǎn)和工作性質(zhì)進(jìn)行分類整合,確定實(shí)踐地點(diǎn)。

(二)組織輔導(dǎo)員分工指導(dǎo)。確定實(shí)踐指導(dǎo)地點(diǎn)、時(shí)間和家訪學(xué)生情況。教學(xué)系魯班項(xiàng)目指導(dǎo)老師,結(jié)合本系特點(diǎn),組織本系魯班文化社團(tuán),合并進(jìn)行“班墨文化齊魯行”實(shí)踐活動(dòng)。

(三)輔導(dǎo)員在外地的實(shí)踐和家訪工作,按照學(xué)院《差旅費(fèi)管理辦法》辦理。教學(xué)系把暑期輔導(dǎo)員《參加實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)安排表》,在7月13日?qǐng)?bào)送魯班項(xiàng)目組,提交院領(lǐng)導(dǎo)審批實(shí)施。

(四)暑期結(jié)束后,以教學(xué)系為單位進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)工作,推薦表彰人員,展示實(shí)踐成果。

(五)校友聯(lián)系資料(附表)、學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成(附表)和實(shí)踐成果書面材料做好存檔,副本在9月21日前送交魯班項(xiàng)目組(4號(hào)教學(xué)樓北305房間,鞏文學(xué)老師)備案,電子版發(fā)郵箱:[emailprotected]。

學(xué)院魯班項(xiàng)目組、學(xué)生工作處和團(tuán)委對(duì)“訪談師哥師姐,尋找青年魯班”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)工作。對(duì)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和指導(dǎo)教師進(jìn)行評(píng)選與表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

(一)對(duì)積極參加,表現(xiàn)優(yōu)秀,做出貢獻(xiàn)的學(xué)生,頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”,發(fā)放獎(jiǎng)品。

(二)對(duì)認(rèn)真準(zhǔn)備,實(shí)踐效果突出,提交高質(zhì)量實(shí)踐成果的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”,給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,授予獎(jiǎng)狀。

(三)對(duì)參加實(shí)踐指導(dǎo)和家訪的輔導(dǎo)員,所指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐效果明顯,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐成果體現(xiàn)完整,頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)對(duì)組織得力,實(shí)踐效果好的教學(xué)系,頒發(fā)“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇五

今年是我院舉全院之力,迎接教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估關(guān)鍵之年。為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中,認(rèn)真

學(xué)習(xí)

實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深入了解國(guó)情民情,積極參與社會(huì)服務(wù),不斷增強(qiáng)奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感,真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)宗旨。院團(tuán)委號(hào)召各級(jí)團(tuán)組織及廣大青年學(xué)生積極行動(dòng)起來,充分利用暑期有利時(shí)機(jī),廣泛開展教育幫扶、科技支農(nóng)、義務(wù)診療、社會(huì)調(diào)查等奉獻(xiàn)社會(huì)的有益活動(dòng),為積極推進(jìn)和諧社區(qū)及社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)對(duì)我院xx年暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排如下:

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),突出“一個(gè)中心,四個(gè)服務(wù)”的重點(diǎn),即以構(gòu)建和諧社會(huì)為中心,服務(wù)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè),服務(wù)

校園

文化建設(shè),服務(wù)學(xué)院發(fā)展。充分利用我院迎評(píng)促建的重要契機(jī),激發(fā)青年學(xué)生奉獻(xiàn)才智的熱情,引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,為基層提供力所能及的服務(wù),引領(lǐng)青年學(xué)生與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代同發(fā)展、與學(xué)院齊成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、歡慶世博盛會(huì),感受魅力中華

百年期盼,八年籌辦,xx年上海世博會(huì)的盛大開幕,創(chuàng)造了世博會(huì)歷史之最,充分展示了偉大祖國(guó)日益增長(zhǎng)的政治和經(jīng)濟(jì)影響力。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)將自身的成長(zhǎng)與祖國(guó)的發(fā)展緊密結(jié)合,通過瀏覽世博信息、關(guān)注世博盛會(huì)進(jìn)展、撰寫自身感受,收集先進(jìn)人物的典型事例,宣講英雄人物的感人事跡,歌頌祖國(guó)改革開放帶來的巨大變化,牢固樹立“我

我的祖國(guó)”的堅(jiān)定信念,立志用豐富的知識(shí),過硬的.本領(lǐng)為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

2、積極參與大學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)

要充分利用暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)機(jī),有計(jì)劃、有組織、有目標(biāo)地開展社會(huì)調(diào)查和科技創(chuàng)新活動(dòng),著力引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身創(chuàng)新發(fā)明和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),踴躍參與社會(huì)調(diào)查,形成高質(zhì)量的社會(huì)調(diào)查報(bào)告,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的能力,為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

3、倡導(dǎo)低碳減排,引領(lǐng)綠色

生活

大力宣傳,積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生開展“過低碳生活,創(chuàng)建綠色家園”的系列教育實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步在社會(huì)上倡導(dǎo)健康、節(jié)約、環(huán)保的消費(fèi)模式和社會(huì)風(fēng)氣,組織廣大學(xué)生積極了解并參與節(jié)能降耗和污染減排工作,從自身做起,從生活點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建美好家園。

4、發(fā)揮

專業(yè)

優(yōu)勢(shì),開展實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),結(jié)合各自優(yōu)勢(shì)特色,圍繞社會(huì)熱點(diǎn)

話題

,如:農(nóng)村醫(yī)療改革、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、“三農(nóng)問題”、農(nóng)民的生活保障、城市社區(qū)文明建設(shè)等多方面問題進(jìn)行專題調(diào)研,深入貧困山區(qū)廣泛開展支教、支農(nóng)、義務(wù)診療、社區(qū)文藝演出等多種形式、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng),不斷提高綜合實(shí)踐能力,做到學(xué)以致用,服務(wù)社會(huì)。

三、組織形式

今年

暑假

的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)按照“統(tǒng)一組織團(tuán)隊(duì)與學(xué)生就近、就便分散實(shí)踐相結(jié)合”的原則,各系做好宣傳動(dòng)員,以倡導(dǎo)學(xué)生個(gè)人實(shí)踐為主,也可組織社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)報(bào)經(jīng)系團(tuán)總支審批備案后開展活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求

1、各級(jí)團(tuán)組織要從思想上高度重視,深入扎實(shí)地組織開展好今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。廣泛動(dòng)員、精心組織,鼓勵(lì)更多的學(xué)生深入到基層開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、參加社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人,應(yīng)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)必修課,積極實(shí)踐、認(rèn)真總結(jié)。在實(shí)踐過程中,要注意所學(xué)專長(zhǎng)的發(fā)揮、創(chuàng)新思維的運(yùn)用,同時(shí)要把

安全

放在首位,遵紀(jì)守法,不得有違反國(guó)家法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)的行為,以及損毀學(xué)校聲譽(yù)的任何行為,以良好的社會(huì)實(shí)踐形象,展示我院學(xué)生的精神風(fēng)采。

3、各級(jí)團(tuán)組織要積極為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造條件、拓寬渠道,加大力度,為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)予以支持和指導(dǎo)。要把握主題、突出重點(diǎn)、講求實(shí)效,對(duì)重點(diǎn)組織的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),提供必要的經(jīng)費(fèi),指派專門教師到實(shí)踐地進(jìn)行指導(dǎo)。

4、各級(jí)團(tuán)組織要積極做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)資料的收集、整理和總結(jié)。院團(tuán)委適時(shí)將舉辦全院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐成果展示活動(dòng)。

5、所有參加活動(dòng)的學(xué)生均須認(rèn)真填寫《社會(huì)實(shí)踐登記表》,并認(rèn)真撰寫實(shí)踐報(bào)告,報(bào)告不得少于xx字,一律用a4紙打印。報(bào)告格式規(guī)范,內(nèi)容真實(shí),不得抄襲。

五、總結(jié)評(píng)比

各系部于下學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)進(jìn)行本系部暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)評(píng)比,擇優(yōu)推薦社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人3-5人、優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3-5份,并于9月20日前將推薦名單及《社會(huì)實(shí)踐登記表》、優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告送交團(tuán)委,團(tuán)委將結(jié)合各系部該項(xiàng)活動(dòng)組織開展情況評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1-2名,連同社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人一并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇六

1、文字資料。與xx共青團(tuán)史有關(guān)的重要決策、重大事件、重點(diǎn)工作的調(diào)研報(bào)告、重要文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、工作總結(jié)、背景材料、資料匯編等;各行業(yè)、單位、團(tuán)體的團(tuán)史志資料;涉及xx共青團(tuán)發(fā)展某個(gè)特殊時(shí)期的重要決策、重大事件、重點(diǎn)工作的團(tuán)史資料及反映重要事件的專題資料;涉及xx共青團(tuán)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的報(bào)紙、刊物、檔案、會(huì)議記錄、未刊文稿;與xx共青團(tuán)的歷史相關(guān)的電報(bào)、書信、布告、圖表、回憶錄、紀(jì)念文集、紀(jì)念冊(cè)、民謠、詩(shī)詞詩(shī)歌;銘刻共青團(tuán)印記的遺址遺跡文字資料。

2、音像資料。與xx共青團(tuán)史有關(guān)的重要決策、重大事件、重點(diǎn)工作的照片、圖片、錄音、錄像資料,反映共青團(tuán)印記的遺址遺跡的照片、圖片、錄音、錄像資料。

3、口述資料。xx共青團(tuán)史各個(gè)時(shí)期重大活動(dòng)、重大決策、重要事件的當(dāng)事人、見證人、知情人或其親屬子女、身邊工作人員提供的錄音、錄像資料。

4、實(shí)物資料。xx共青團(tuán)史有關(guān)的,能夠反映重大事件、重要活動(dòng)的文物,包括地圖、牌匾、碑刻、宣傳品、旗幟、會(huì)標(biāo)等。

5、重要人物資料。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在xx視察、指導(dǎo)共青團(tuán)工作期間的錄音、錄像、講話、題詞、留言、簽名和市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、陪同接待人員及工作人員的接待筆記、回憶文章等資料;歷任xx共青團(tuán)組織主要領(lǐng)導(dǎo)在xx工作期間的講話稿、題詞、書信、錄音、錄像、照片等資料;有重大影響的優(yōu)秀團(tuán)干部、共青團(tuán)員、青年模范人物的生平事跡、傳記、筆記、日記、著作、手稿、書信函件、獲獎(jiǎng)證書等資料。

6、個(gè)人留存資料。與xx共青團(tuán)歷史有關(guān)的筆記、日記、書籍、領(lǐng)導(dǎo)題詞、手稿、回憶錄、發(fā)言提綱、講話記錄、調(diào)查報(bào)告、照片、錄音、錄像、文件的摘抄或復(fù)印件、重要文件起草的過程稿,檔案、報(bào)刊、著述等各種具有史料價(jià)值的實(shí)物。

六、征集方式。

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇七

今年我校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“實(shí)踐創(chuàng)新求發(fā)展,產(chǎn)業(yè)騰飛促和諧”為主題,引導(dǎo)青年學(xué)生同人民群眾緊密結(jié)合,積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,磨練意志,增長(zhǎng)才干,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。今年我校的大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將分為一般項(xiàng)目和重點(diǎn)項(xiàng)目。

重點(diǎn)項(xiàng)目將由校團(tuán)委確定項(xiàng)目主題、內(nèi)容和要求,并面向全校學(xué)生進(jìn)行招投標(biāo)。參與競(jìng)標(biāo)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)必須向校團(tuán)委實(shí)踐部上交重點(diǎn)項(xiàng)目投標(biāo)書。校團(tuán)委將針對(duì)投標(biāo)書進(jìn)行第一輪書面審核,第二輪將舉行答辯會(huì)以確定最后的重點(diǎn)項(xiàng)目。為節(jié)約資源,今年重點(diǎn)項(xiàng)目將和黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀暑假實(shí)踐相結(jié)合,因此每個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中必須要有黨員參加。對(duì)于重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)踐團(tuán)隊(duì),要求配備專門的聯(lián)系人,并須定期向校團(tuán)委實(shí)踐部匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展,并向有關(guān)媒體報(bào)道其相關(guān)事跡。為了進(jìn)一步發(fā)揮我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“科技服務(wù)地方”的優(yōu)勢(shì),使同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)基層生活的同時(shí)能夠獲得一定的實(shí)踐成果,建議成立以研究生為主的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。同時(shí)建議各學(xué)院組成重點(diǎn)項(xiàng)目聯(lián)合實(shí)踐團(tuán)隊(duì),其成績(jī)將分別計(jì)入各學(xué)院,這可以和組織建設(shè)中的院系共建聯(lián)系起來。

(一)宣傳和立項(xiàng)階段(xx年5月—6月初)

(二)項(xiàng)目準(zhǔn)備階段(xx年6月)

已確定的實(shí)踐項(xiàng)目,在此期間應(yīng)進(jìn)一步做好實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備,并完善項(xiàng)目計(jì)劃。在6月份將組織聯(lián)系人會(huì)議和團(tuán)長(zhǎng)會(huì)議。

7月初,校團(tuán)委將組織暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出發(fā)儀式,各院系應(yīng)派代表隊(duì)伍參加,所有重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)踐團(tuán)隊(duì)必須參加。

(三)項(xiàng)目實(shí)施階段(xx年7月、8月)

校團(tuán)委將要求重點(diǎn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)設(shè)立專門的聯(lián)系人,以便于掌握重點(diǎn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的最新情況。

(四)總結(jié)和答辯階段(xx年9月)

各院系團(tuán)委應(yīng)當(dāng)在暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),應(yīng)在開學(xué)后兩周內(nèi)將總結(jié)材料、參加評(píng)選的項(xiàng)目材料報(bào)送校團(tuán)委。

校團(tuán)委將組織相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行答辯。

重點(diǎn)項(xiàng)目將直接參加校團(tuán)委組織的答辯,不占用學(xué)院的.推薦名額。其中前十六名將作為上海交通大學(xué)的代表參加xx市的暑假社會(huì)實(shí)踐評(píng)選。落選的項(xiàng)目將根據(jù)情況授予“優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)”。

重點(diǎn)項(xiàng)目的材料由實(shí)踐團(tuán)隊(duì)直接向校團(tuán)委實(shí)踐部提交,需要提交的文件包括競(jìng)標(biāo)書和項(xiàng)目成員表,需要交紙質(zhì)稿和電子稿。

電子稿提交方式:ftp://202.120.61.15,用戶/密碼:xueyuan,文件置于:“上傳區(qū)”——“重點(diǎn)項(xiàng)目”。文件包括:競(jìng)標(biāo)書和團(tuán)隊(duì)成員信息表。

注:請(qǐng)同時(shí)將電子稿發(fā)到mepractice@供學(xué)院備案。

附件:

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇八

為全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)、社會(huì)實(shí)踐能力、增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、培養(yǎng)獨(dú)立自強(qiáng)精神,團(tuán)委將組織開展xxxx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

xxxx年8月1日--8月30日。

膠州市市直機(jī)關(guān)、街道辦事處。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生利用暑期時(shí)間,圍繞社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、科技發(fā)明等內(nèi)容進(jìn)行,特別是重點(diǎn)開展好以科技扶助、企業(yè)幫扶、文化宣傳、醫(yī)療服務(wù)、法律宣講、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)等為主要內(nèi)容的文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),這是新形勢(shì)下大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的有效載體。

各二級(jí)學(xué)院根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況,推選3名優(yōu)秀學(xué)生(以學(xué)生干部為主)參加此次活動(dòng)。

團(tuán)委根據(jù)實(shí)踐單位所需崗位類別,結(jié)合各學(xué)院上報(bào)的人員情況進(jìn)行綜合考慮,擇優(yōu)錄用。

1、上報(bào)名單男女比例分配適中。

2、參加人員保險(xiǎn)費(fèi)自理,住宿由學(xué)校統(tǒng)一安排。

3、各見習(xí)單位根據(jù)單位實(shí)際情況提供午餐和適當(dāng)?shù)钠渌a(bǔ)助。

4、根據(jù)《xx工學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐管理辦法》(x工發(fā)〔xxxx〕x號(hào))文件,對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表彰。

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇九

以團(tuán)支部為單位,充分鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年回家鄉(xiāng)開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開學(xué)初將實(shí)踐成果、調(diào)研報(bào)告統(tǒng)一上交學(xué)院團(tuán)總支,由學(xué)院團(tuán)總支評(píng)選后將優(yōu)秀成果報(bào)學(xué)生工作處(團(tuán)委),參加2018年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰。

(二)團(tuán)隊(duì)層面。

為科學(xué)指導(dǎo)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),各學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)以團(tuán)隊(duì)形式集中開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1.團(tuán)隊(duì)類型。

團(tuán)隊(duì)分校級(jí)團(tuán)隊(duì)和院級(jí)團(tuán)隊(duì),所有參加本次暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)需選定實(shí)踐題目和調(diào)研題目,實(shí)踐和調(diào)研的內(nèi)容可以一致,也可以不同。校級(jí)團(tuán)隊(duì)采用項(xiàng)目申報(bào)方式確定,申報(bào)校級(jí)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目必須有專業(yè)指導(dǎo)老師,學(xué)校將根據(jù)項(xiàng)目的預(yù)計(jì)影響和成果以及組織方式擇優(yōu)確定。院級(jí)團(tuán)隊(duì)由各學(xué)院確定并根據(jù)實(shí)際情況開展工作。

2.組隊(duì)原則。

(1)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人數(shù)。院級(jí)團(tuán)隊(duì)控制在5-10人,校級(jí)團(tuán)隊(duì)控制在10-15人(有特殊情況的可放寬);校級(jí)團(tuán)隊(duì)原則上要求在全校范圍內(nèi)跨學(xué)院和專業(yè)招募團(tuán)隊(duì)成員,應(yīng)具備一定的文字宣傳和影像攝制能力;團(tuán)隊(duì)第一負(fù)責(zé)人的所在學(xué)院為團(tuán)隊(duì)的歸屬學(xué)院。

(2)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。要求有一定社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)擬選擇實(shí)踐地點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人文狀況熟知,具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。

(3)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一般應(yīng)有一名以上指導(dǎo)老師(含專業(yè)老師)帶隊(duì),指導(dǎo)老師對(duì)社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、方法及遇到的問題等進(jìn)行指導(dǎo)。

3.實(shí)踐地點(diǎn)選擇。

(1)實(shí)踐地必須愿意且能夠接待我校社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì);

(2)鼓勵(lì)到我校社會(huì)實(shí)踐基地或曾經(jīng)走訪過的地方開展社會(huì)實(shí)踐;

(3)能夠確保參加社會(huì)實(shí)踐師生的人身財(cái)產(chǎn)安全,社會(huì)環(huán)境較好;

(4)對(duì)我校的實(shí)踐服務(wù)有需求,能夠積極主動(dòng)配合社會(huì)實(shí)踐。

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十

今年我校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“實(shí)踐創(chuàng)新求發(fā)展,產(chǎn)業(yè)騰飛促和諧”為主題,引導(dǎo)青年學(xué)生同人民群眾緊密結(jié)合,積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,磨練意志,增長(zhǎng)才干,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。今年我校的大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將分為一般項(xiàng)目和重點(diǎn)項(xiàng)目。

社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)

重點(diǎn)項(xiàng)目將由校團(tuán)委確定項(xiàng)目主題、內(nèi)容和要求,并面向全校學(xué)生進(jìn)行招投標(biāo)。參與競(jìng)標(biāo)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)必須向校團(tuán)委實(shí)踐部上交重點(diǎn)項(xiàng)目投標(biāo)書。校團(tuán)委將針對(duì)投標(biāo)書進(jìn)行第一輪書面審核,第二輪將舉行答辯會(huì)以確定最后的重點(diǎn)項(xiàng)目。為節(jié)約資源,今年重點(diǎn)項(xiàng)目將和黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀暑假實(shí)踐相結(jié)合,因此每個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中必須要有黨員參加。對(duì)于重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)踐團(tuán)隊(duì),要求配備專門的聯(lián)系人,并須定期向校團(tuán)委實(shí)踐部匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展,并向有關(guān)媒體報(bào)道其相關(guān)事跡。為了進(jìn)一步發(fā)揮我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“科技服務(wù)地方”的優(yōu)勢(shì),使同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)基層生活的同時(shí)能夠獲得一定的實(shí)踐成果,建議成立以研究生為主的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。同時(shí)建議各學(xué)院組成重點(diǎn)項(xiàng)目聯(lián)合實(shí)踐團(tuán)隊(duì),其成績(jī)將分別計(jì)入各學(xué)院,這可以和組織建設(shè)中的院系共建聯(lián)系起來。

(一)宣傳和立項(xiàng)階段(年5月—6月初)

(二)項(xiàng)目準(zhǔn)備階段(年6月)

已確定的實(shí)踐項(xiàng)目,在此期間應(yīng)進(jìn)一步做好實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備,并完善項(xiàng)目計(jì)劃。在6月份將組織聯(lián)系人會(huì)議和團(tuán)長(zhǎng)會(huì)議。

7月初,校團(tuán)委將組織暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出發(fā)儀式,各院系應(yīng)派代表隊(duì)伍參加,所有重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)踐團(tuán)隊(duì)必須參加。

(三)項(xiàng)目實(shí)施階段(年7月、8月)

校團(tuán)委將要求重點(diǎn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)設(shè)立專門的聯(lián)系人,以便于掌握重點(diǎn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的最新情況。

(四)總結(jié)和答辯階段(年9月)

各院系團(tuán)委應(yīng)當(dāng)在暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),應(yīng)在開學(xué)后兩周內(nèi)將總結(jié)材料、參加評(píng)選的項(xiàng)目材料報(bào)送校團(tuán)委。

校團(tuán)委將組織相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行答辯。

重點(diǎn)項(xiàng)目將直接參加校團(tuán)委組織的`答辯,不占用學(xué)院的推薦名額。其中前十六名將作為上海交通大學(xué)的代表參加上海市的暑假社會(huì)實(shí)踐評(píng)選。落選的項(xiàng)目將根據(jù)情況授予“優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)”。

重點(diǎn)項(xiàng)目的材料由實(shí)踐團(tuán)隊(duì)直接向校團(tuán)委實(shí)踐部提交,需要提交的文件包括競(jìng)標(biāo)書和項(xiàng)目成員表,需要交紙質(zhì)稿和電子稿。

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十一

扶貧建功青春行。

xxx。

20xx年7月21日—30日。

結(jié)合黨的十九大關(guān)于脫貧攻堅(jiān)惠民政策,深入基層,入戶走訪調(diào)研,通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、召開座談會(huì)等形式向村民宣傳扶貧攻堅(jiān)相關(guān)政策,營(yíng)造人人知曉政策,人人參與扶貧的濃厚氛圍,引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想,樹立勤勞致富的理念。

以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向,招募有文藝特長(zhǎng)的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì),以弘揚(yáng)時(shí)代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的,以反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容,精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目,到扶貧點(diǎn)開展文藝演出,豐富基層群眾文化生活,促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

針對(duì)扶貧點(diǎn)基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對(duì)較多的情況,結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì),以關(guān)愛留守兒童為重點(diǎn),為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈(zèng)等活動(dòng);探索高校與扶貧點(diǎn)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制,幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。

借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)對(duì)扶貧點(diǎn)開展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè),組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動(dòng),針對(duì)鄉(xiāng)村電商知識(shí)匱乏的現(xiàn)狀,開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),對(duì)扶貧點(diǎn)貧困戶開展“私人訂制”一對(duì)一幫扶電商線上線下實(shí)踐行動(dòng),聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購(gòu)物平臺(tái)聯(lián)合營(yíng)銷。

深入扶貧點(diǎn),結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要,發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和智力優(yōu)勢(shì),開展推普脫貧攻堅(jiān)活動(dòng)。通過開展普通話口語(yǔ)培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫作訓(xùn)練、語(yǔ)言文字游戲設(shè)計(jì)等形式,提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動(dòng)者和青少年兒童的普通話水平。

利用校園廣播、微信、海報(bào)、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳,各學(xué)院要深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的'重要意義,積極發(fā)動(dòng)本學(xué)院學(xué)生參與,認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報(bào)名推薦工作。

各學(xué)院根據(jù)《20年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員招募人數(shù)及要求一覽表》組織學(xué)生報(bào)名,7月6日前將《20年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員報(bào)名表》以學(xué)院為單位上報(bào)校團(tuán)委,電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵箱。由校團(tuán)委組織隊(duì)員面試選拔。

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成后,校團(tuán)委將對(duì)全體成員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識(shí)等。各組指導(dǎo)老師也將對(duì)每組隊(duì)員根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn),做好充分的前期準(zhǔn)備工作。

按照活動(dòng)計(jì)劃,在貧困點(diǎn)扎實(shí)開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。在實(shí)踐過程中及時(shí)總結(jié)開展情況,并上傳活動(dòng)信息,做好活動(dòng)的宣傳工作。

活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),如實(shí)踐成果、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)(每人一份)、活動(dòng)照片、“三下鄉(xiāng)”簡(jiǎn)報(bào)、各媒體對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道等。

要充分認(rèn)識(shí)組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)作,形成合力。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)工作,認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊(duì)工作,并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊(duì)指導(dǎo),服務(wù)內(nèi)容切合基層實(shí)際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等。

要對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行精心、周密的策劃,做好活動(dòng)預(yù)案;要充分做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,要制定實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案,并確定1名同志為實(shí)踐活動(dòng)安全員。除對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者進(jìn)行安全教育外,出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx師范學(xué)院20xx學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人安全責(zé)任書》。

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十二

二、活動(dòng)目的與任務(wù)。

結(jié)合黨和政府高度重視“三農(nóng)”問題的契機(jī),教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀在實(shí)踐活動(dòng)中的意義,充分發(fā)揮自身科技文化優(yōu)勢(shì),積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擔(dān)負(fù)起振興“三農(nóng)”的歷史使命,明確責(zé)任,為促進(jìn)城鄉(xiāng)和諧發(fā)展,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和全面建設(shè)小康社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn);將社會(huì)實(shí)踐“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”三大功能與促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)緊密結(jié)合,通過豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有力地促進(jìn)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才。

我院分團(tuán)委特開展20x年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)要求:實(shí)踐活動(dòng)圍繞動(dòng)醫(yī)專業(yè)相關(guān)問題開展一系列專業(yè)實(shí)習(xí)、專業(yè)調(diào)研等主題活動(dòng),幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)“三農(nóng)”,了解專業(yè)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

活動(dòng)報(bào)名表及項(xiàng)目書請(qǐng)于6月10日下午五點(diǎn)半前發(fā)到郵箱主題注明“暑期社會(huì)實(shí)踐”及隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式。

四、實(shí)踐內(nèi)容。

(一)必做內(nèi)容。

在實(shí)踐過程中,除做專業(yè)實(shí)習(xí)類的團(tuán)隊(duì)以外,其余團(tuán)隊(duì)在完成各自申報(bào)實(shí)踐內(nèi)容外,還要完成以下內(nèi)容:

1、建國(guó)x周年專題調(diào)研。

1949年,世界見證了中華人民共和國(guó)的成立。滄海桑田,日新月異,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,已經(jīng)走過了x年的光輝歷程。在中華民族幾千年的歷史長(zhǎng)河中,瞬息變換之間,中國(guó)的變化已超越此前千年。中國(guó)農(nóng)村的變化可謂“天翻地覆”,祖國(guó)各地,人們生活的方方面面發(fā)生了巨大變化。為了更好地感受這些變化,我們將設(shè)計(jì)與建國(guó)x周年相關(guān)的調(diào)查問卷,發(fā)放給各團(tuán)隊(duì),要求每支隊(duì)伍按要求保質(zhì)保量完成,實(shí)踐結(jié)束后選擇60個(gè)村莊檔案編輯成冊(cè)。

2、新農(nóng)村建設(shè)典型案例搜集及分析。

廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人興趣,就當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面問題,先進(jìn)的人物和典型事件進(jìn)行調(diào)查研究,分析并撰寫調(diào)查報(bào)告。特別是在新農(nóng)村建設(shè)過程中,圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”五個(gè)方面開展的典型工作及典型人物層出不窮,對(duì)這些事件或人物進(jìn)行深入剖析,根據(jù)團(tuán)委具體安排撰寫事跡材料,籌備新農(nóng)村建設(shè)典型案例庫(kù),供建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村參考。

3、科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)、中央文件一號(hào)文件等宣講。

對(duì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義,以及“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,“堅(jiān)持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的主要原則等內(nèi)容的宣講。

(二)選做內(nèi)容。

1、專業(yè)實(shí)習(xí)。

結(jié)合動(dòng)醫(yī)專業(yè)特色,開展形式多樣內(nèi)容豐富的專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)組隊(duì)聯(lián)系畜牧獸醫(yī)行業(yè)相關(guān)的政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、大型企業(yè)等,到工作的一線開展內(nèi)容豐富的實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解畜禽等疫病防治、繁育飼養(yǎng)、科學(xué)管理等知識(shí)和技術(shù),增強(qiáng)同學(xué)對(duì)獸醫(yī)行業(yè)模式、能力需求等方面的認(rèn)知,進(jìn)一步拓展同學(xué)知識(shí)面,鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)。

2、專題調(diào)研。

鼓勵(lì)廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人興趣,就當(dāng)前我國(guó)地方動(dòng)物疫病的流行情況、動(dòng)物食品衛(wèi)生狀況、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村典型事跡和發(fā)展地方畜牧獸醫(yī)科技的典型企業(yè)或個(gè)人等進(jìn)行專題調(diào)查研究,分析并撰寫調(diào)查報(bào)告。

3、送教下鄉(xiāng)。

組織師生深入師資力量薄弱的貧困地區(qū)為中小學(xué)教師開展網(wǎng)絡(luò)、英語(yǔ)、音樂、美術(shù)和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓(xùn),幫助中小學(xué)教師擴(kuò)大知識(shí)面,提高計(jì)算機(jī)操作基本技能,提高貧困地區(qū)的教育教學(xué)水平;舉辦中小學(xué)生文化輔導(dǎo)班,為中小學(xué)生輔導(dǎo)功課,幫助他們開闊視野,實(shí)施素質(zhì)教育。

4、送書下鄉(xiāng)。

通過多種渠道送實(shí)用科普?qǐng)D書下鄉(xiāng),主要籌集適應(yīng)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)需求的科技文化圖書以及打工維權(quán)圖書,在加強(qiáng)原有鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年科技圖書站的建設(shè)基礎(chǔ)上,繼續(xù)援建一批鄉(xiāng)村圖書站,在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是一些貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)助建立科技讀報(bào)欄,豐富和提高農(nóng)村青年的知識(shí)文化水平,促進(jìn)農(nóng)業(yè)實(shí)用科技的推廣。

5、環(huán)??破罩R(shí)宣傳。

結(jié)合中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)“千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普行動(dòng)”,考察農(nóng)村生態(tài)環(huán)境,宣講環(huán)??破罩R(shí)。積極組織開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng),發(fā)揮我校同學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢(shì),以團(tuán)隊(duì)的形式積極開展農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念,推動(dòng)節(jié)能減排生活方式。通過植綠護(hù)綠,治理環(huán)境污染,同時(shí)通過進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,舉辦環(huán)保講演,在基層宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念,參與各種治理環(huán)境污染的工作和活動(dòng)。

五、組織形式。

(一)、團(tuán)隊(duì)層面。

1、“以院為主,校院結(jié)合”的社會(huì)實(shí)踐管理辦法。

為進(jìn)一步提高我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的水平,擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模,增進(jìn)活動(dòng)影響力,使得更多的學(xué)生加入到暑期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍中來并得到鍛煉與提高,我校實(shí)施“以院為主,校院結(jié)合”的社會(huì)實(shí)踐管理辦法。院級(jí)團(tuán)隊(duì)由各學(xué)院分團(tuán)委直接招募,每個(gè)學(xué)院可向校團(tuán)委推薦1-2支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),其余重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)由社團(tuán)申報(bào)和校團(tuán)委自行招募。經(jīng)組委會(huì)統(tǒng)一面試后確定最終資助團(tuán)隊(duì)。重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)約為60支,重點(diǎn)向革命老區(qū)傾斜,甲型h1n1流感高發(fā)地區(qū)不予以考慮。

2、采取項(xiàng)目化運(yùn)作的手段。

為了科學(xué)合理的組織本次暑期社會(huì)實(shí)踐,采用項(xiàng)目化的運(yùn)作方式組織實(shí)施。項(xiàng)目?jī)?nèi)容分為已設(shè)定項(xiàng)目和自選項(xiàng)目,所有參加本次暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)需選定題目確定課題主持人和參加人,向?qū)W校暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組申報(bào)項(xiàng)目,所有申報(bào)項(xiàng)目必須有指導(dǎo)老師,根據(jù)項(xiàng)目的預(yù)計(jì)影響和成果以及組織方式,由學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定最終資助對(duì)象和經(jīng)費(fèi)。在實(shí)踐過程中要求各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人運(yùn)用所學(xué)理論深入實(shí)際,深入群眾,調(diào)查研究新問題,總結(jié)概括新經(jīng)驗(yàn),以小見大,加深對(duì)黨的方針、政策的理解,提高運(yùn)用理論分析和解決問題的能力。

各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)結(jié)束時(shí),要撰寫好以所選課題為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告;未參加社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的其他志愿者也要帶著課題參加社會(huì)實(shí)踐,并撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

3、組隊(duì)原則。

(5)一些學(xué)生社團(tuán)組隊(duì)開展的特殊社會(huì)實(shí)踐,需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行,不適用以上原則,根據(jù)具體情況設(shè)置。

4、實(shí)踐地點(diǎn)選擇。

(1)實(shí)踐地必須愿意且能夠接待我校社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)并盡可能提供簡(jiǎn)單住宿條件;

(3)能夠確保實(shí)踐人員人身安全,社會(huì)環(huán)境較好;

(4)對(duì)科學(xué)技術(shù)有迫切需求,能夠積極主動(dòng)配合社會(huì)實(shí)踐;

(5)與體育、教育等相關(guān)社團(tuán)組隊(duì)需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行,不適用以上原則,根據(jù)具體情況設(shè)置。

1、以個(gè)人返鄉(xiāng)調(diào)查為主,學(xué)校通過學(xué)院發(fā)放個(gè)人返鄉(xiāng)調(diào)查問卷。

2、確定幾個(gè)與動(dòng)醫(yī)專業(yè)相關(guān)的課題,實(shí)行課題招募,同學(xué)可自由挑選感興趣的課題進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,按時(shí)將圖片、資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,撰寫并提交課題實(shí)踐報(bào)告。其他事項(xiàng)待通知。

3、同學(xué)也可以作為實(shí)踐小分隊(duì)成員參與到暑期實(shí)踐中。

六、經(jīng)費(fèi)來源。

為了保證更多學(xué)生能夠參與到社會(huì)實(shí)踐過程中來,2020年暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)來源分為四部分,分別是:

1、學(xué)校提供部分經(jīng)費(fèi);視項(xiàng)目申報(bào)、專家測(cè)評(píng)、媒體報(bào)道、地方反饋及作品上交以及作品質(zhì)量情況分級(jí)審定支持金額。

校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)出發(fā)前發(fā)放審定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的50%;實(shí)踐總結(jié)階段,發(fā)放剩余支持經(jīng)費(fèi);根據(jù)各隊(duì)表現(xiàn)情況,總的支持經(jīng)費(fèi)可能在審批經(jīng)費(fèi)基礎(chǔ)上有所增減,一般合計(jì)支持額度為審批經(jīng)費(fèi)的60%~120%。經(jīng)費(fèi)支持額度上限為2000元/隊(duì),對(duì)于地方有重大需求,隊(duì)伍精干,有重大服務(wù)與調(diào)研內(nèi)容的隊(duì)伍活動(dòng)經(jīng)費(fèi)協(xié)商后確定。

2、學(xué)院提供部分經(jīng)費(fèi),具體提供經(jīng)費(fèi)金額根據(jù)上報(bào)團(tuán)隊(duì)等情況進(jìn)行合理分配。

3、團(tuán)隊(duì)自行爭(zhēng)取贊助;

4、隊(duì)員自負(fù)部分費(fèi)用;

實(shí)踐要求:

確定中標(biāo)小分隊(duì)以后,各中標(biāo)小分隊(duì)需著手準(zhǔn)備。在此階段,各小分隊(duì)須上交的書面材料有:

1、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)任務(wù)協(xié)議書;

2、所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人責(zé)任書;

3、政府或單位邀請(qǐng)函;

4、投標(biāo)書整改后紙質(zhì)版本和電子版。

實(shí)踐成果:

各小分隊(duì)須按時(shí)返校,需各小分隊(duì)上交的材料與物品有:

1、數(shù)碼照片不少于20張,照片應(yīng)盡可能涵蓋所有實(shí)踐內(nèi)容,對(duì)照片內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)短說明;

2、社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)須提交至少一份專題調(diào)查報(bào)告(不少于4000字);

3、小隊(duì)日記,個(gè)人實(shí)踐論文,實(shí)踐隨筆;

4、正規(guī)發(fā)票、交通票據(jù)。

七、工作要求。

3、在社會(huì)實(shí)踐過程中要講奉獻(xiàn),辦實(shí)事,辦好事,爭(zhēng)取辦一件辦成一件并取得實(shí)效;

4、參加社會(huì)實(shí)踐者一定要講收獲。在實(shí)踐中要注重學(xué)用結(jié)合,認(rèn)真思考和及時(shí)總結(jié);

5、參加社會(huì)實(shí)踐成員一定要注意對(duì)經(jīng)費(fèi)的合理、節(jié)約使用。

八、日程安排。

6月5日-6月7日組建動(dòng)物醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作組。

6月8日-6月10日社會(huì)實(shí)踐正式報(bào)名,準(zhǔn)備面試資料。

6月11日各團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)晚七點(diǎn)院會(huì)議室面試。

6月12日學(xué)院上報(bào)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),確定院級(jí)實(shí)踐小分隊(duì)。

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十三

內(nèi)容:“以閱讀的方式度過暑假”結(jié)合各班級(jí)情況。

要求:(1)8月13日上交(第二次召集日)以班級(jí)為單位電子稿上交讀書感悟。(主題3號(hào)黑體字)學(xué)校、班級(jí)、姓名指導(dǎo)教師小三號(hào)字,正文四號(hào),宋體)13、48、21、20、38、51、43、42出精品。13號(hào)負(fù)責(zé)。(2)各班自薦一名“文明小讀者”評(píng)選活動(dòng)。自寫材料,姓名、年齡、簡(jiǎn)要事例、聯(lián)系方式、列出來,提交打印稿。班級(jí)推薦38、13、31號(hào)。(按時(shí)上交作業(yè):13、20、48、)電子稿發(fā)到信箱。

二、尋找身邊的榮辱——1-4年級(jí)-----我眼中的美與丑。

對(duì)象:1-6年級(jí)(各班主任保留初步的文稿,重新設(shè)計(jì)假期整理你的文稿,開學(xué)全校交流,校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)品,整理規(guī)格為:

1、設(shè)計(jì)背景。

2、召開時(shí)間、班級(jí)、地點(diǎn)。

3、主題。

4、教育目標(biāo)。

5、會(huì)前準(zhǔn)備。

6、過程(非常詳細(xì),到幾個(gè)孩子發(fā)言)。

7、反思:找出不足。

8、領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)審團(tuán)點(diǎn)評(píng)(開學(xué)后交流經(jīng)驗(yàn),結(jié)合區(qū)班主任培訓(xùn))整理后上交,質(zhì)量要保證,要裝訂成冊(cè)出書)。

形式:召開班會(huì)內(nèi)容:自己用心觀察,找學(xué)校、身邊不講衛(wèi)生,亂扔垃圾和廢紙這種令人氣憤的事,加以辨別,評(píng)價(jià),明辨是非。同時(shí)找令人感動(dòng)的事,讓學(xué)生知榮明恥。要求:(1)每班上交照片2張七寸(2個(gè)不同人拍攝的),照片背后附有說明:拍攝時(shí)間,拍攝動(dòng)機(jī),拍攝內(nèi)容。)郝宗旨、朱鵬汀負(fù)責(zé)照校園美好行為照片相片。

(2)3-6年級(jí)每班1篇認(rèn)識(shí)與感想,教師修改后,標(biāo)注學(xué)生姓名,班級(jí)以及指導(dǎo)教師,交到教導(dǎo)處)第一個(gè)召集日,上交到教導(dǎo)處。3年2班段儀琳負(fù)責(zé)寫認(rèn)識(shí)與感想。

內(nèi)容:開展“給老師寫封信、制作賀卡、畫幅畫、寫句祝福語(yǔ)、創(chuàng)作有意義的藝術(shù)作品等活動(dòng),向教師獻(xiàn)禮。第三個(gè)召集日征集學(xué)生的作品,開學(xué)第一周進(jìn)行作品評(píng)比和展示。

1、主題:“做有道德的`人”為主題的電腦小報(bào)(20、6、1、48號(hào),負(fù)責(zé)48號(hào))。

2、要求:各班級(jí)充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加,第三次召集日8月27日,每班級(jí)選出3份,a3紙打印出文本。學(xué)校收集作品并進(jìn)行展示,評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。電子稿交給孟夕琳老師保存。

1、要求:1-6年級(jí)學(xué)生在假期中和爸爸媽媽一起(網(wǎng)上)看電影,如《寶葫蘆的秘密》,結(jié)合各類優(yōu)秀電影內(nèi)容,組織學(xué)生撰寫影評(píng)(400字,篇尾寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名),開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀影評(píng)電子稿(a4,規(guī)格:標(biāo)題三號(hào),正文四號(hào),片尾寫明學(xué)校班級(jí)姓名等)學(xué)校統(tǒng)一上傳教育局。(38、2、48、6、32、42出精品,38號(hào)負(fù)責(zé)。)。

1、科技小發(fā)明、小制作大賽。

利用暑假每班以“我動(dòng)手、我創(chuàng)造”為主題,進(jìn)行小發(fā)明、小制作活動(dòng)。在家長(zhǎng)和教師的幫助下,力爭(zhēng)創(chuàng)造出科技含量比較高的作品。每人參與,4-6年級(jí)每班選出2份小發(fā)明,1-3年級(jí)每班選出3份小制作。最后一次召集日,上交科技組參加評(píng)比(要求保證質(zhì)量)。12、6、35、8號(hào)出精品,并照作品照片。

負(fù)責(zé)人:各班級(jí)由班主任老師負(fù)責(zé)。

總負(fù)責(zé):于晴負(fù)責(zé)收集整理,以及開學(xué)展示。

并上交“優(yōu)秀作品評(píng)比展示活動(dòng)的照片”。

內(nèi)容:了解能源科學(xué)知識(shí),觀察家庭、學(xué)校和周邊環(huán)境中的能源使用情況。

(1)記錄家中一個(gè)月的用電、煤氣、水的情況。

(2)、制定節(jié)約使用方案,寫出調(diào)查報(bào)告。

(3)、青少年節(jié)約能源倡議書。征集學(xué)生的節(jié)約使用方案(14號(hào)負(fù)責(zé))、調(diào)查報(bào)告(14號(hào))和倡議書(14號(hào))各一份。(電子稿)第三次召集日上交。14號(hào)負(fù)責(zé)。

1、內(nèi)容:假期中,在家庭或?qū)W生所在社區(qū)的公園,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行植物栽培,觀察、記錄植物生長(zhǎng)過程中的變化日記;在栽培過程中,學(xué)生可以寫出觀察日記。注意多留照片資料。

2、組建班級(jí)的護(hù)綠小分隊(duì),在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,為公園或社區(qū)、學(xué)校的綠色植物澆水、清除白色污染,美化生活環(huán)境。在護(hù)綠的過程中要注意學(xué)生言行,切莫出現(xiàn)邊護(hù)綠邊破壞的行為。注意保存活動(dòng)照片資料。

2份護(hù)綠活動(dòng)照片:護(hù)綠1小隊(duì):1、29、52,護(hù)綠2小隊(duì):3、4、20號(hào)上交護(hù)綠照片。

人數(shù):每班級(jí)就近成立活動(dòng)小組,有家長(zhǎng)帶隊(duì)參與。

內(nèi)容:(1)職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),如售貨員、保潔員、餐館服務(wù)員、義務(wù)導(dǎo)游員等。

要求:

(1)必須以小組為單位開展活動(dòng),每組不得少于3人;活動(dòng)時(shí)間綜合不得少于2小時(shí);

(2)小學(xué)每組必須有1名家長(zhǎng)帶領(lǐng),負(fù)責(zé)安全等事宜;

(3)開學(xué)后每組必須提供至少2張組員活動(dòng)場(chǎng)面的照片及詳細(xì)的說明,每個(gè)班級(jí)小組至少上交4張不同的照片。(a4紙形式表達(dá)出來)。

1、要求:暑假期間,(1~6年級(jí))同學(xué)們要帶動(dòng)家人到陽(yáng)光下、大自然中去開展小型多樣的家庭戶外活動(dòng),在保證安全的前提下,以小組或家庭為單位自發(fā)的組織體育健身活動(dòng),(以家庭為單位,保證安全)。人人參與。開學(xué)后每個(gè)班級(jí)將學(xué)生整理好的照片、文字記錄等選出優(yōu)秀的上交教導(dǎo)處。每班照片和文字合計(jì)5份。并發(fā)送注:23、24、25、26、27、28號(hào)負(fù)責(zé)傳照片,并寫出各自的健身活動(dòng)300字文章。題目自擬。

內(nèi)容:與家人一道開展“小手拉大手,講文明、樹新風(fēng),共做文明好公民”活動(dòng)。在家庭中開展例如“簽訂家庭文明公約”、進(jìn)行家庭垃圾分類、做好家庭環(huán)保、爭(zhēng)當(dāng)文明和諧家庭等多種多樣的教育活動(dòng)。發(fā)揮小手拉大手的作用,帶領(lǐng)家長(zhǎng)共同簽定爭(zhēng)當(dāng)文明市民的公約)。

要求:各班主任強(qiáng)調(diào):簽公約,給垃圾分類等的時(shí)候,要保留照片資料。各班級(jí)要交精品4份(把兩張5寸照片放在b5紙上,每個(gè)照片下面有文字說明)11、12、17、19號(hào)上交。

內(nèi)容:假期中,在家庭中開展:“與父母一起讀好書,共同探討交流讀書、學(xué)習(xí)的體會(huì)”的活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,使父母和孩子在好書的熏陶下,凈化心靈,升華思想,增進(jìn)相互間的情感交流。動(dòng)員學(xué)生和家長(zhǎng)利用假期時(shí)間,展成語(yǔ)接龍、古詩(shī)詞誦讀、文學(xué)、歷史知識(shí)競(jìng)賽,朗誦比賽、一句話書評(píng)、交流讀書觀后感和體會(huì)等活動(dòng),1——6年級(jí)參與。開學(xué)后各班級(jí)上交照片2份。每班上交讀書書簽3份。(形式同一二年級(jí)班級(jí)發(fā)的讀書卡)40、41、43、44、45、46、47號(hào)上交讀書卡(a4紙)。

班主任做好班級(jí)讀書活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)和活動(dòng)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)匯總,第三次召集日上交(方案和結(jié)果統(tǒng)計(jì))。

內(nèi)容:參觀生產(chǎn)過程,體會(huì)城市的發(fā)展;認(rèn)識(shí)海洋、了解海事、熱愛航海。家長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生,確保學(xué)生安全。開學(xué)后各班上交2份照片。(b5紙粘貼,每張照片下面說明文字標(biāo)明班級(jí))。

負(fù)責(zé)人:1、13、42號(hào)。

內(nèi)容:美術(shù)組組織有師生開展“人與自然和諧共生”為主題的書法、繪畫、攝影等作品展覽活動(dòng),為參加“遼寧省中小學(xué)生書法繪畫比賽活動(dòng)”做準(zhǔn)備。(交精品:51、52、53、49、35、18、21、40號(hào))。

(3)第三次召集日8月27日,交到美術(shù)組。表現(xiàn)形式不限,不需裝裱。作品反面右下角寫上自制標(biāo)簽。

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十四

以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的方式向所在班級(jí)的團(tuán)支書進(jìn)行報(bào)名,團(tuán)支書做好統(tǒng)計(jì)后報(bào)給負(fù)責(zé)人。時(shí)間截止至x月x日??煽鐚I(yè)、跨班級(jí)、跨院系組隊(duì),但要根據(jù)隊(duì)長(zhǎng)和人數(shù)確定好代表的班級(jí)。

2.課題指導(dǎo)。

x月xx日將有指導(dǎo)老師進(jìn)行選題的指導(dǎo)與策劃培訓(xùn)。

3.策劃。

制定課題,寫策劃,在x月初完成。

4.聯(lián)系企業(yè)等。

各小組需要聯(lián)系整個(gè)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)中需要走訪的企業(yè)、政府或者媒體。

5.申報(bào)校級(jí)團(tuán)隊(duì)。

在x月中旬會(huì)挑出3-5支優(yōu)秀的課題進(jìn)行申報(bào)校級(jí)團(tuán)隊(duì)。

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十五

根據(jù)市教育局及上級(jí)有關(guān)工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以“和諧社會(huì)、美好家庭、確保安全、快樂健康”為主題,通過教育活動(dòng),使學(xué)生廣泛接觸社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;開拓視野,充實(shí)知識(shí);培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、動(dòng)手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應(yīng)能力。

1、組長(zhǎng):xx。

2、副組長(zhǎng):xx。

3、組員:xx、年級(jí)段長(zhǎng)、班主任。

1、印發(fā)《告學(xué)生家長(zhǎng)書》,提出學(xué)校暑假要求及家長(zhǎng)在暑假里所要配合的工作,要求學(xué)生以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,自尊自律,做一個(gè)文明的小公民。

2、暑假開始的第一周為家訪周,班主任對(duì)班級(jí)特困生、重點(diǎn)生要進(jìn)行一次家訪,做到與家長(zhǎng)多聯(lián)系、多溝通,落實(shí)幫教對(duì)象和措施,工作要做到有效和扎實(shí)。

3、加強(qiáng)法制安全教育,要求學(xué)生不要和社會(huì)上不良分子來往,提高自我保護(hù)和防范意識(shí),不,不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、游戲機(jī)房和營(yíng)業(yè)性舞廳,不參與各類迷信活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育,假期中要注意交通、飲食衛(wèi)生的安全,注意游泳、郊游等活動(dòng)的安全,確保假期中無傷亡事故。

1、走進(jìn)社區(qū),熱情體驗(yàn)。

以社區(qū)活動(dòng)為主,主題為“我為社區(qū)獻(xiàn)愛心”,爭(zhēng)當(dāng)“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開展環(huán)保、護(hù)綠、創(chuàng)城志愿者等活動(dòng)。

2、快樂閱讀,智慧寫作。

書籍是人類的精神財(cái)富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石。暑假中,指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng),可以活動(dòng)小組為單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀后感交流會(huì)等活動(dòng),使廣大中小學(xué)生能夠自覺接受科學(xué)人文教育,自主地獲得豐富的思想啟迪,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

3、實(shí)驗(yàn)探究,科技創(chuàng)新。

自從上世紀(jì)xx年代以來,社會(huì)上興起的文憑熱,至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功,興趣、信心、方法、習(xí)慣和能力,尤其是創(chuàng)造力等素質(zhì),都比文憑重要,在暑期是我們開展綜合實(shí)踐活動(dòng)、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時(shí)光。在此,老師精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)比較適合我們完成的活動(dòng),希望每一位同學(xué)能珍惜、完成。

4、走進(jìn)場(chǎng)館,個(gè)性成長(zhǎng)。

為了讓學(xué)生們度過一個(gè)有意義的假期,少年宮、圖書館、博物館、展覽館、革命歷史博物館、少兒活動(dòng)中心、體育場(chǎng)、夏令營(yíng)等活動(dòng)場(chǎng)所準(zhǔn)備了主題多樣、形式多彩的暑期活動(dòng)“大餐”,其中多數(shù)是免費(fèi)的公益活動(dòng)。學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣愛好和自我發(fā)展需求,積極參加科普、勞技、體藝等特長(zhǎng)活動(dòng),盡情體驗(yàn)個(gè)性成長(zhǎng)的快樂。

備注:學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀暑假作業(yè)評(píng)比。同學(xué)可以將暑假社會(huì)實(shí)踐成果,通過自己電腦排版或手繪成冊(cè),更為新穎、美觀。

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十六

各院系須在本單位大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,制定具體實(shí)施方案,廣泛動(dòng)員,深入宣傳。一是進(jìn)一步做好《xx大學(xué)本科生第二、三、四課堂學(xué)分管理辦法(試行)》的解讀和宣講工作,充分調(diào)動(dòng)全體師生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。二是做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐宣傳報(bào)道,充分發(fā)揮各類媒體作用,及時(shí)向校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送重大新聞信息。

(二)加強(qiáng)教育,確保安全。

各院系要加強(qiáng)安全教育、安全培訓(xùn)等工作,落實(shí)安全工作責(zé)任制,提高學(xué)生自我防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。一是要建立安全工作體系,制定完善安全預(yù)案,為參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的師生購(gòu)買保險(xiǎn),做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)安全保障工作等。二是實(shí)施安全信息零上報(bào)制度,隨時(shí)掌握學(xué)生安全動(dòng)態(tài),及時(shí)報(bào)送本單位實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的安全情況。

(三)完善機(jī)制,拓展基地。

各院系要不斷鞏固現(xiàn)有示范基地的建設(shè)成果,積極到國(guó)防軍工、基層西部等國(guó)家重點(diǎn)領(lǐng)域及重點(diǎn)行業(yè)建立社會(huì)實(shí)踐示范基地,圍繞實(shí)踐育人的目標(biāo),有效整合資源,推進(jìn)深度融合,進(jìn)一步突出基地特色和優(yōu)勢(shì),構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制,真正發(fā)揮示范基地示范和引導(dǎo)作用。同時(shí)各院系要繼續(xù)抓好抓實(shí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)組建工作,學(xué)校將在院系、學(xué)園推薦基礎(chǔ)上,選拔校級(jí)示范基地和校級(jí)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì),給予專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。

(四)及時(shí)總結(jié),完善考核。

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,各院系要及時(shí)做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)總結(jié)工作,深化實(shí)踐成果內(nèi)涵,擴(kuò)大實(shí)踐成果宣傳。校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)暑期社會(huì)實(shí)踐工作的考核、評(píng)比、表彰等工作,對(duì)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告、優(yōu)秀指導(dǎo)老師、優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀實(shí)踐基地分別給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十七

在我國(guó)現(xiàn)階段,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,就業(yè)壓力很大,許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)而被用人單位拒之門外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學(xué)生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過比較長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn),這與很多方面都有關(guān)系,為弄清大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問題,如何使大學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時(shí)間對(duì)唐山的部分企業(yè)進(jìn)行一次參觀學(xué)習(xí)。

通過這次暑期實(shí)踐,使大學(xué)生明白企業(yè)對(duì)學(xué)生的具體能力要求,如何更好地在大學(xué)期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供更多的工作和培訓(xùn)機(jī)會(huì),力圖達(dá)成雙贏的目標(biāo)。

了解各個(gè)企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

x省x市。

x省x市部分工廠企業(yè)。

1、前期準(zhǔn)備。

積極與廠方取得聯(lián)系,同時(shí)進(jìn)行下一步的交流,并對(duì)其中的一些廠方進(jìn)行篩選,以保證此次社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量。

準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備及物資,準(zhǔn)備好筆記本、數(shù)碼相機(jī)等相關(guān)設(shè)備,以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品。

提前安排好實(shí)踐中的路程選擇,切實(shí)保證實(shí)踐的高效性、安全性,保證此次活動(dòng)的順利完成。

2、活動(dòng)安排。

x月x日,大家在x大學(xué)集合,對(duì)方案做進(jìn)一部的`修整,當(dāng)晚再次明確具體計(jì)劃。

x月x日,到達(dá)目的地進(jìn)行參觀調(diào)查,聽取廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人的介紹,且本隊(duì)成員和員工進(jìn)行交流,本隊(duì)做相關(guān)的了解和記錄。

x月x日,集體去其他工廠進(jìn)行參觀調(diào)查。

每天參觀結(jié)束后大家一起開會(huì)討論當(dāng)天所得到的收獲,大家做一個(gè)小結(jié),專人做出記錄,以便回校后整理此次活動(dòng)收獲。

每天把當(dāng)天的成果返回學(xué)校以便得到學(xué)校進(jìn)一步指導(dǎo)。

3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)細(xì)則。

方案一:

小組到達(dá)工廠前,專人負(fù)責(zé)提前與廠方聯(lián)系,提前通報(bào)行程,并協(xié)商接洽時(shí)間及地點(diǎn)。

到達(dá)工廠先與廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)面,在廠方的帶領(lǐng)下,開始我方的參觀調(diào)查。請(qǐng)求進(jìn)入廠方的工作區(qū),進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),感受工作氣氛。

在工作區(qū),選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,向工廠員工發(fā)放調(diào)查問卷。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,隨即采取分組行動(dòng),提高調(diào)查效率。并向員工詢問相關(guān)問題。

向廠方請(qǐng)求與管理層員工進(jìn)行接觸,發(fā)放調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查,并與其正面交流,向其詢問相關(guān)問題。

方案二:(a、b、c同方案一)。

d)選擇員工餐飲或者休息時(shí)間到相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查,以免影響他們的工作。

4、后期整理工作。

匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊(cè)。通過對(duì)活動(dòng)期間搜集資料的匯總分析完成此次活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告,將實(shí)踐隊(duì)員在活動(dòng)期間的各種感想見聞匯總成冊(cè),作為此次實(shí)踐活動(dòng)的重要資料。

提出可行建議。根據(jù)實(shí)踐過程中的調(diào)研報(bào)告提出可行性建議,并送交給相關(guān)部門以供參考。

1、與被調(diào)查公司的主要交流;

2、安全、食宿以及信息采集;

3、行程安排及其財(cái)務(wù)管理;

4、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析;

5、相關(guān)文檔整理。

1、所有隊(duì)員必須遵守國(guó)家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)以及本團(tuán)隊(duì)的相關(guān)規(guī)定??紤]團(tuán)隊(duì)的整體利益,維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象。

2、隊(duì)員之間相互通報(bào)聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報(bào)當(dāng)天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項(xiàng)具體的任務(wù)由專人負(fù)責(zé),以保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、所有人需服從團(tuán)隊(duì)的安排,一切聽從指揮,不可單獨(dú)行動(dòng)。

4、注意人身財(cái)產(chǎn)安全。所有隊(duì)員在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中不得參與任何危險(xiǎn)活動(dòng),如游泳、攀巖、酗酒等。團(tuán)隊(duì)的物品由專人負(fù)責(zé),注意自己和團(tuán)隊(duì)的物品保管。

1、路費(fèi):xx。

2、住宿:xx。

3、餐飲:xx。

4、其他:x。

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十八

強(qiáng)化理論武裝,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,推動(dòng)學(xué)生在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,進(jìn)一步強(qiáng)化青年學(xué)子的“四個(gè)意識(shí)”。一是引導(dǎo)大學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到十九大在我們黨歷史上的里程碑意義,全面系統(tǒng)地理解大會(huì)取得的政治成果、理論成果、實(shí)踐成果、做出的重大戰(zhàn)略部署和重大創(chuàng)新舉措,并深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)等基層開展形式多樣的普及宣講活動(dòng)。二是組織大學(xué)生圍繞“改革開放40周年”主題開展系列實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)廣大學(xué)生回溯改革開放歷程,探尋改革開放事跡,挖掘中國(guó)發(fā)展故事,感受中國(guó)發(fā)展速度。

(二)深化“紅色尋訪”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為核心,引導(dǎo)青年在“紅色尋訪”中進(jìn)一步了解國(guó)情、黨情,進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”,強(qiáng)化使命意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)展示當(dāng)代大學(xué)生的青春力量。一是組織大學(xué)生赴嘉興南湖重走初心之路,回顧建黨歷史,感悟“紅船精神”。二是組織大學(xué)生走訪延安、井岡山、西柏坡等其他全國(guó)重點(diǎn)紅色基地,感悟革命精神。三是組織大學(xué)生追尋習(xí)近平總書記的足跡,重溫總書記的七年知青歲月,親身感受治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略的偉大實(shí)踐,挖掘、整理總書記在地方工作期間,尤其是在浙江工作期間,執(zhí)政為民的感人故事。

(三)做好“青春建功第二故鄉(xiāng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。

把繼承發(fā)揚(yáng)xx大學(xué)“文軍西征”精神與社會(huì)實(shí)踐服務(wù)西部緊密結(jié)合,組織大學(xué)生尋訪西遷記憶,傳承xx文脈,為第二故鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展奉獻(xiàn)青春力量,用實(shí)際行動(dòng)建功第二故鄉(xiāng)。一是組織大學(xué)生赴西遷辦學(xué)地開展主題實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)廣大學(xué)生重走西遷路,重溫西遷辦學(xué)歷史,感悟西遷文化,弘揚(yáng)西遷精神。二是鼓勵(lì)支持廣大學(xué)生深入西遷辦學(xué)地,開展主題調(diào)研、科普宣講、支農(nóng)、支教、支醫(yī)、扶貧等實(shí)踐活動(dòng)。

(四)開展“助力鄉(xiāng)村振興”主題公益實(shí)踐活動(dòng)。

積極響應(yīng)國(guó)家“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略,鼓勵(lì)大學(xué)生聚焦農(nóng)村,通過“鄉(xiāng)村調(diào)研+幫扶實(shí)踐”相結(jié)合的模式,助力鄉(xiāng)村文化、教育、產(chǎn)業(yè)、環(huán)境發(fā)展,努力為廣大農(nóng)村居民過上全面小康生活作出更大貢獻(xiàn)。一是組織大學(xué)生參加“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng),組織團(tuán)隊(duì)走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)鄉(xiāng)村,將高校的智力、技術(shù)和項(xiàng)目資源輻射到廣大農(nóng)村地區(qū),用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果助力精準(zhǔn)扶貧和鄉(xiāng)村振興。二是助力“最多跑一次”、垃圾分類等重點(diǎn)工作,組織大學(xué)生開展科普宣講、環(huán)保行動(dòng)、關(guān)愛留守兒童等公益實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)大學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)參與社會(huì)公益事業(yè),傳遞公益精神。

(五)開展“重點(diǎn)領(lǐng)域及重點(diǎn)行業(yè)”實(shí)踐活動(dòng)。

充分對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略和社會(huì)需求,結(jié)合國(guó)家重大領(lǐng)域科研合作以及校地合作實(shí)踐基地,為有志于到重點(diǎn)領(lǐng)域及重點(diǎn)行業(yè)就業(yè)的學(xué)生提供有針對(duì)性的學(xué)習(xí)、實(shí)踐平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生投身于祖國(guó)最需要的地方。一是組織大學(xué)生到國(guó)防軍工等國(guó)家重點(diǎn)戰(zhàn)略單位、基層西部單位、海內(nèi)外產(chǎn)學(xué)研基地等重點(diǎn)領(lǐng)域及重點(diǎn)行業(yè)開展參觀學(xué)習(xí)、主題調(diào)研、掛職鍛煉等實(shí)踐活動(dòng)。二是組織大學(xué)生深入基層、社區(qū)及各位企事業(yè)單位,針對(duì)發(fā)展需要、民生需求、社會(huì)關(guān)切、改革迫切的熱點(diǎn)話題開展調(diào)研,通過實(shí)際行動(dòng)了解社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十九

為提高學(xué)生實(shí)踐能力,樹立社會(huì)責(zé)任感,充分展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素質(zhì),我校將組織20xx學(xué)年第二學(xué)期的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

高一、高二全體學(xué)生(每位學(xué)生都必須參加,記學(xué)分2分)。

學(xué)生會(huì)干部、國(guó)旗班、國(guó)歌班同學(xué)可以選擇參加1項(xiàng);

參加學(xué)生會(huì)眼操、廣播操檢查的同學(xué),經(jīng)學(xué)生會(huì)干部審核同意,可以選擇參加1項(xiàng)。

1、“奉獻(xiàn)的青春最美麗”志愿服務(wù)活動(dòng)(特別是志愿服務(wù)時(shí)間不夠的個(gè)人)(學(xué)分1分)。

利用暑假時(shí)間,各班以3—5人,就近就便原則組成志愿者愛心活動(dòng)小組,走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會(huì)不同部門積極開展感恩實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。

大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚,組成志愿者小隊(duì)走進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)保潔活動(dòng)、社區(qū)宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)公益活動(dòng)等,以自己的實(shí)際行動(dòng)及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀,傳播文明禮儀,通過自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)長(zhǎng)輩和身邊的人,告別各種不文明行為,向身邊的不文明行為說不。

“剿滅劣v類水,河小二在行動(dòng)”,走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村、工礦企業(yè)等,圍繞“五水共治”、大氣污染防治、推進(jìn)綠色發(fā)展主題,開展環(huán)??破招麄?、傳播生態(tài)文明理念,引導(dǎo)健康生活方式,助力美麗新區(qū)建設(shè)。

【要求】到社區(qū)、單位、敬老院志愿服務(wù)的同學(xué)填寫活動(dòng)記錄表,在活動(dòng)記錄表上登記好具體的活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間累計(jì)滿24小時(shí)),并蓋好實(shí)踐單位的`公章。寫好服務(wù)總結(jié),并附上活動(dòng)照片。

2、“關(guān)注社會(huì),了解社會(huì)”個(gè)人一日職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)(學(xué)分1分)。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷走出學(xué)校,進(jìn)入社會(huì)的過程,這是一個(gè)適應(yīng)的過程,這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,這是一個(gè)蛻變的過程。利用自身的家庭、親戚資源,可以選擇自身有意愿的職業(yè),到企業(yè)、工廠、社區(qū)、公司、新華書店、超市等各種場(chǎng)合,參與一日職業(yè)體驗(yàn)的活動(dòng)。

或協(xié)助有關(guān)單位高效便捷地辦理行政審批事務(wù),開展“最多跑一次”的青春助力活動(dòng)?;蛘呓M織調(diào)查隊(duì),對(duì)于xx新區(qū)各部門辦理行政審批的感受、群眾的意見、建議作為調(diào)研內(nèi)容,形成內(nèi)容詳實(shí)、客觀準(zhǔn)確的調(diào)研報(bào)告。

【要求】一日體驗(yàn)活動(dòng)后的同學(xué)認(rèn)真填寫活動(dòng)記錄表,在活動(dòng)記錄表上做好相關(guān)具體登記,寫好活動(dòng)感想或總結(jié),附上活動(dòng)照片,并蓋好實(shí)踐單位的公章。(職業(yè)體驗(yàn)時(shí)間滿8小時(shí))。

1、要求全體高一、高二學(xué)生按要求參加實(shí)踐活動(dòng),本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記學(xué)分2分。

2、每一位參加的同學(xué),除了交紙質(zhì)表格與照片外,還需將表格與照片的電子稿命名為“高一(1)班某某某”,發(fā)送給團(tuán)支書。

3、各班團(tuán)支部注意統(tǒng)計(jì)、收集各實(shí)踐小組的成果,于9月6日前上交,由團(tuán)支書匯總,尤其需要注明班級(jí)內(nèi)哪些同學(xué)沒有上交實(shí)踐資料,上交到學(xué)校團(tuán)委(思劉堂二樓),由學(xué)校最終評(píng)定。

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇二十

1.開展“鄉(xiāng)村振興”規(guī)劃宣講活動(dòng)。當(dāng)前,鄉(xiāng)村發(fā)展仍是全面建成小康社會(huì)的短板。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,促進(jìn)鄉(xiāng)村全面發(fā)展和繁榮,是決勝全面建成小康社會(huì)的重中之重。組織學(xué)生深入基層廣闊天地,考察了解國(guó)情民情,充分認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),向基層干部群眾廣泛宣傳該區(qū)域“鄉(xiāng)村振興”規(guī)劃的主題主線、目標(biāo)任務(wù)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的具體規(guī)劃和舉措,發(fā)揮統(tǒng)一思想、鼓舞精神、凝聚力量的積極作用。動(dòng)員學(xué)生發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整、城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃、社會(huì)管理改進(jìn)等提供智力支持和服務(wù),以”互聯(lián)網(wǎng)+”思維助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為各地“鄉(xiāng)村振興”建設(shè)開好局、起好步作一些力所能及的貢獻(xiàn)。

2.開展教育幫扶活動(dòng)。組織學(xué)生深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏的學(xué)校,開展與當(dāng)?shù)亟處煹慕涣鞣窒砘顒?dòng),促進(jìn)基層師資水平的提高,優(yōu)化教育資源。探索高校與落后地區(qū)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制,為革命區(qū)孩子提供課程教授、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動(dòng)、愛心捐贈(zèng)等活動(dòng)。

3.開展“旅游景點(diǎn)形成、包裝與規(guī)劃”調(diào)研活動(dòng)。由活動(dòng)主旨特色區(qū)域,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況及可調(diào)動(dòng)資源等,開展實(shí)地考察,規(guī)劃部分地區(qū),提出可實(shí)施方案等實(shí)踐活動(dòng),力求解決地區(qū)發(fā)展的部分障礙。同時(shí)可結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品的市場(chǎng)營(yíng)銷,考察當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)品的銷售狀況,根據(jù)社會(huì)調(diào)查結(jié)果等,優(yōu)化產(chǎn)品及其包裝等,組織學(xué)生進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷等解決貿(mào)易瓶頸,充分利用我院在互聯(lián)網(wǎng)及跨境電商上的優(yōu)勢(shì)。(建議:各院系學(xué)生應(yīng)充分發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢(shì),根據(jù)現(xiàn)有資源進(jìn)行合理分配,共同完成。)。

4.開展“城鄉(xiāng)區(qū)域差異”調(diào)研,調(diào)查分析當(dāng)前城鄉(xiāng)居民的收入(包括城市社會(huì)內(nèi)部不同階層之間,鄉(xiāng)村不同類型家庭之間以及城鄉(xiāng)區(qū)域之間,是否存在差距,差距如何)、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)老保險(xiǎn)、基層民主政治建設(shè)現(xiàn)狀,存在的主要問題,并提出解決這些問題的方法和對(duì)策;通過到單位實(shí)習(xí)、企業(yè)訪談、校友訪談等方式,對(duì)地區(qū)深入調(diào)研,把所學(xué)專業(yè)與個(gè)人理想、職業(yè)聯(lián)系起來,培養(yǎng)自身的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),關(guān)注改革開放歷程,助力貧困地區(qū)發(fā)展。

5.開展“重溫革命歷史,追尋紅色足跡”主題實(shí)踐活動(dòng)。組織大學(xué)生開展紅色之旅革命圣地參觀考察活動(dòng),共同回顧中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)波瀾壯闊的歷史,瞻望我們偉大祖國(guó)燦爛美好的未來,共同抒發(fā)我國(guó)各族青年奮發(fā)有為的情懷。促使當(dāng)代大學(xué)生重溫理想、堅(jiān)定信念、增長(zhǎng)才干,激勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生繼承光榮傳統(tǒng),沿先輩足跡不斷前進(jìn),以民族復(fù)興和國(guó)家富強(qiáng)為己任,為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)青春和力量。

6.進(jìn)行環(huán)保宣傳,開展“環(huán)?!睂?shí)踐活動(dòng)。參與到革命區(qū)環(huán)境綜合治理中,圍繞環(huán)境綜合治理“七進(jìn)”(進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)村社、進(jìn)景區(qū))的相關(guān)要求,開展環(huán)保知識(shí)講座、發(fā)放宣傳用品等活動(dòng),提高革命區(qū)環(huán)保意識(shí),強(qiáng)化環(huán)境綜合治理,改善環(huán)境面貌,為建設(shè)清潔、優(yōu)美、舒適的新家園貢獻(xiàn)青春力量,提高根據(jù)地人民幸福度。

說明:以上專題僅作參考,各小組可根據(jù)專業(yè),興趣自主選擇可行性強(qiáng)、有預(yù)見性實(shí)踐成果的專題進(jìn)行調(diào)研。

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