幼兒園秋季開學(xué)復(fù)課工作方案(匯總19篇)

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幼兒園秋季開學(xué)復(fù)課工作方案(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-21 16:17:04     小編:影墨

方案的有效性可以通過對實(shí)施過程和結(jié)果進(jìn)行評估來確定。在解決問題的過程中,我們應(yīng)該盡可能地善用現(xiàn)有的資源和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些方案的優(yōu)缺點(diǎn)分析和討論。

幼兒園秋季開學(xué)復(fù)課工作方案篇一

及早謀劃,高位起步,熱情服務(wù),全員參與,樹立良好形象,開創(chuàng)新學(xué)期開學(xué)工作新篇章。

以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展的進(jìn)程;構(gòu)建園所文化,不斷顯現(xiàn)園所特色。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭,靠前指揮;明確分工,各司其職;狠抓落實(shí),嚴(yán)控流失。由園長全面負(fù)責(zé),副園長負(fù)責(zé)新生分班、教學(xué)物品的發(fā)放及接待家長和教學(xué)工作。后勤主任負(fù)責(zé)后勤物品分發(fā)、衛(wèi)生保健及表格整理。開學(xué)當(dāng)天工作具體安排:

1、每班兩位老師要合理分配各項(xiàng)工作,同心協(xié)力。(如有突發(fā)事件要及時(shí)上報(bào)行政,以免造成負(fù)面影響)。

2、開學(xué)第一天各班老師:

首先:要安撫好幼兒的情緒,正常組織幼兒活動(dòng),進(jìn)餐,午睡。

其次:建立常規(guī),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己班級,杯子,毛巾,書包等用品。大班9:30做早操。利用午休時(shí)間準(zhǔn)備下午發(fā)放的課本。

3、幼兒園9:30分準(zhǔn)時(shí)關(guān)門,各班老師9:30分前督促家長離園,由保安看守大門,以防幼兒走失,9:30分準(zhǔn)時(shí)到飯?zhí)蒙蠄?bào)各班額的人數(shù)。

4、嚴(yán)把安全關(guān):

(1)防止班上的'幼兒走失;

(2)對新生采取貼標(biāo)簽;

(3)外出活動(dòng)的班級,每十分鐘點(diǎn)一次人數(shù)。

(4)下午離園時(shí)做好登記;

5、請各班老師按以上方案認(rèn)真做好開學(xué)工作,保證開學(xué)萬無一失,否則后果將由本人承擔(dān)!

6、開學(xué)當(dāng)天全體教職工于7:00前簽到,充分做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。

幼兒園秋季開學(xué)復(fù)課工作方案篇二

方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些,怎樣寫秋季學(xué)期活動(dòng)方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W(xué)期活動(dòng)方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、指導(dǎo)思想。

通過體育活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生積極參加陽光體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,豐富體育文化內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì),營造溫馨、和諧、勤奮、進(jìn)取的校園環(huán)境和文化氛圍。

二、活動(dòng)主題及形式。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“享受運(yùn)動(dòng),快樂成長”為主題,大力推廣實(shí)施“快樂體育”,以班級、年級為單位開展陽光體育運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。

三、具體活動(dòng)安排。

(一)比賽時(shí)間、地點(diǎn):

1、時(shí)間:20__年10月19日至20號。

2、地點(diǎn):明中鄉(xiāng)中心小學(xué)。

(二)、參賽單位及分組:

1、參賽單位:各校、各班。

2、參賽分組:

低段:中心校。

1、2年級,酒池小學(xué),潼關(guān)小學(xué),利興小學(xué),四合小學(xué)。

燕麥。

1、2年級。

中段:中心校。

3、4年級。

燕麥。

3、4年級高段:中心校。

5、6年級。

燕麥。

5、6年級。

(三)、比賽項(xiàng)目。

四、參加辦法:

各參賽單位必須組隊(duì)參賽,每人最多只能報(bào)二項(xiàng),每項(xiàng)限報(bào)2人,可兼報(bào)接力。

五、報(bào)名時(shí)間:

各單位必須在9月21日之前將報(bào)名表交黃加禹老師處。

六、競賽辦法:

1、采用國家體委審定的最新田徑競賽規(guī)則。

2、徑賽:各組男女50米、100米、200米、400米進(jìn)行預(yù)決賽,按成績?nèi)∏?名參加決賽。其它項(xiàng)目一次性決賽。

3、田賽:一次性進(jìn)行決賽。

七、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、各組單項(xiàng)取前三名,按5、3、2記分。

2、廣播稿,以“少先隊(duì)”統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn),每廣播一篇記一分。

3、單項(xiàng)取前三名發(fā)給獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。名次并列的,先看年級,再看年齡。

4、團(tuán)體名次:以各單位運(yùn)動(dòng)員在單項(xiàng)中得分總和計(jì)算,得分多者列前,如兩隊(duì)總分相等時(shí),則以獲第一名多者列前,余類推。

5、每個(gè)段設(shè)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員男、女各二名。

八、注意事項(xiàng):

競賽從低段到高段,田賽從高段到低段。

九、未盡事宜另行通知。

為了全面貫徹落實(shí)幼兒園體育工作計(jì)劃,培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣,有針對性地提高幼兒身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,展現(xiàn)其精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),展示師生的精神風(fēng)貌,定于20__年舉辦__幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。為辦好此次運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:

一、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂!

二、活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;。

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

三、活動(dòng)形式:體操表演、體能比賽、集體比賽。

四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場。

五、活動(dòng)原則:

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。

六、物品準(zhǔn)備。

1.主席臺(tái)布置(主樓前,搬桌子)。

2.音響(磁帶、光盤、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

3.活躍氣氛的小喇叭,哨子。

4.各個(gè)表演隊(duì)做的班級牌。

5.游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品。

七、人員安排。

總指揮:

各班負(fù)責(zé)人:各班級老師。

裁判:

八、活動(dòng)流程。

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式(20__年9月30日)。

在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊(duì)高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)。

園長致開幕詞。

各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。

2、同年齡組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。

活動(dòng)時(shí)間:

11月8日上午:

中班:8:00——8:30《袋鼠跳》。

小班:8:40——9:10《投球》。

下午:

中班:2:10——2:40《羊角球》。

11月9日上午:

中班:8:00——8:30《運(yùn)西瓜》。

小班:8:40——9:10《扭扭車》。

下午:

大班:2:10——2:40《跳圈》。

11月10日上午:

大班:8:00——8:30《腳踏車》。

小班:8:40——9:10《小推車》。

下午:

大班:2:10——2:40《滾輪胎》。

同年齡組組織運(yùn)動(dòng)集體比賽:

11月11日上午:

中班:8:00——8:30《拍球》。

小班:8:40——9:10《烏龜爬》。

下午:大班:2:10——2:40《跳繩》。

一、隊(duì)形隊(duì)形展示:集合、呈體操隊(duì)形散開、兩隊(duì)合、分,再集合。

二、活動(dòng)名稱:頂包拾花。

目標(biāo):增強(qiáng)幼兒的平衡能力,增進(jìn)彼此感情。

準(zhǔn)備:沙包、花。

規(guī)則:幼兒站四隊(duì),頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定的線路拾起花后繞過小椅子回到隊(duì)列,將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽。

要點(diǎn):不能用手扶沙包,違規(guī)不得分。中途沙包掉了可以原地?fù)炱饋矸旁陬^頂繼續(xù)進(jìn)行。

三、活動(dòng)名稱:袋鼠跳。

目標(biāo):掌握跳躍落地的正確方法。

準(zhǔn)備:布袋。(各班自備8個(gè)口袋)。

規(guī)則:幼兒站四隊(duì),幼兒站在袋中當(dāng)袋鼠,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。

四、活動(dòng)名稱:跨欄。

目標(biāo):掌握正確的跨跳方法繞過障礙物(高度40厘米,寬度15厘米)。

準(zhǔn)備:障礙物(積木)。

規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)跑向障礙物,跨過中間的障礙物快速跑回終點(diǎn)。

要點(diǎn):雙腳蹦過、踢侄障礙物或走到障礙物前跨過違規(guī)。

五、活動(dòng)名稱:看誰投的遠(yuǎn)。

目標(biāo):教幼兒合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量,將手中物體投擲。

準(zhǔn)備:沙包。(各班自備)。

規(guī)則:幼兒站在指定的線內(nèi),將沙包投向制定的范圍內(nèi)。(投距:3米)。

要點(diǎn):沒有達(dá)到規(guī)定距離、不是肩上投擲違規(guī)。

六、拋接球。

幼兒分甲乙兩排面對面站立,甲隊(duì)排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒,再拋向甲隊(duì)第二名幼兒,如此循環(huán)進(jìn)行至第一名幼兒。

準(zhǔn)備:皮球一個(gè)。

規(guī)則:幼兒雙手拋接,原地接球,球不能掉。

要點(diǎn):球掉地上兩次扣一分。

七、活動(dòng)名稱:向前沖。

準(zhǔn)備:輪胎。

規(guī)則:幼兒手推輪胎使輪胎向前滾動(dòng),聽到口令后從起點(diǎn)出發(fā),繞過小椅子回到隊(duì)列,交到下一個(gè)幼兒手中,手不能脫離輪胎,不能任由輪胎滾動(dòng),不得滾到別的跑道上去。

要點(diǎn):雙手脫離輪胎、滾到別的道上違規(guī)。

八、活動(dòng)名稱:繞障礙接力賽跑。

目標(biāo):提高幼兒快速跑的能力,增強(qiáng)合作意識。

準(zhǔn)備:接力棒障礙物。

規(guī)則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點(diǎn)后返回,將接力棒交至下一個(gè),最先跑完的班級獲勝。

要點(diǎn):踢倒障礙物,沒有交接接力棒違規(guī)。

一、活動(dòng)方案。

我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運(yùn)動(dòng)的快樂;因?yàn)橥媸莾和奶煨?,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼,培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

時(shí)間:10月15日——16日地點(diǎn):籃球場。

三、活動(dòng)項(xiàng)目。

1.項(xiàng)目名稱:《30米迎面接力》。

參賽人數(shù):男女各10人。

參賽規(guī)則:各班男、女生(甲、乙隊(duì))分別站在比賽場地的兩端,聽到教師發(fā)令后,甲隊(duì)的第一名同學(xué)右手持接力棒快速向乙隊(duì)跑去,跑到乙隊(duì)接力區(qū)后與乙隊(duì)第一名同學(xué)交接棒后站到乙隊(duì)隊(duì)尾,接棒后的乙隊(duì)同學(xué)持棒向甲隊(duì)快速跑去,后面的同學(xué)按上述方法依次進(jìn)行,直到最后一名同學(xué)完成比賽,以時(shí)間計(jì)算成績。

2.項(xiàng)目名稱:《跳大繩》。

參賽人數(shù):男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)。

比賽規(guī)則:

(一)比賽時(shí)間,限時(shí)2分鐘,繩子長短不限;。

(二)比賽中,2人搖繩,其他人同時(shí)跳,要求參賽隊(duì)員們配合默契,一鼓作氣完成比賽;。

(三)比賽當(dāng)中繩子受擋中斷時(shí),在限定時(shí)間內(nèi)可以繼續(xù)重跳,跳動(dòng)個(gè)數(shù)連續(xù)計(jì)算;。

(四)以在限定時(shí)間內(nèi)所跳總次數(shù)多者為勝,若出現(xiàn)成績相同,則抽簽決定名次。

3.項(xiàng)目名稱:《踢足球》。

參賽人數(shù):男3女2。

比賽規(guī)則:

(一)球門分為六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;。

(二)每人連續(xù)踢3個(gè)球,以參賽運(yùn)動(dòng)員踢中格子的分?jǐn)?shù)相加計(jì)算成績,踢中數(shù)多的隊(duì)名次列前,若總數(shù)相同,則以個(gè)人成績決定名次。

四、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1.一至六年級各項(xiàng)比賽均取前三名,按5、4、3、1記分。團(tuán)體總分的計(jì)算:按各單項(xiàng)得分計(jì)算,積分多者名次列前;如積分相等,;則按單項(xiàng)第一名多者列前,以此類推。

2.三~六年級比賽項(xiàng)目成績計(jì)入校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總分成績里。

五、本規(guī)程未盡事宜,另行通知。

為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》,積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號召,繼續(xù)落實(shí)教育部提出小學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”要求,扎實(shí)推進(jìn)體育大課間活動(dòng),全面提高學(xué)生身體素質(zhì),學(xué)校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導(dǎo)思想,以快樂健身的方式,引導(dǎo)孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時(shí)使孩子們在游戲中體驗(yàn)快樂,在運(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競爭中學(xué)會(huì)合作,促進(jìn)全民健身、家庭健身活動(dòng)的開展,營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍,特制訂本活動(dòng)方案。

一、主辦科室:

教務(wù)處、德育處。

二、競賽日期和地點(diǎn):

20__年12月10日至14日,地點(diǎn):學(xué)校田徑場。

三、參加辦法:

1、各班級組隊(duì)參加;。

2、要求全員參與,團(tuán)體項(xiàng)目每項(xiàng)有兩位成人參與(老師或家長),參與成人不重復(fù)。

四、運(yùn)動(dòng)員資格:

身體健康適合運(yùn)動(dòng)的師生及家長。

五、競賽辦法:

各項(xiàng)目的具體競賽辦法,按各單項(xiàng)競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。

六、服裝:

各項(xiàng)比賽必須穿著相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)服裝出場比賽。

七、錄取名次:

(一)個(gè)人項(xiàng)目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分,集體項(xiàng)目按18、14、12、10、8、6、4、2計(jì)分。

(二)團(tuán)體獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)勵(lì)一至五年級獎(jiǎng)前三名,六年級獎(jiǎng)第一名。

八、裁判員:

由組委會(huì)統(tǒng)一指派。

九、報(bào)名:

(一)各參賽隊(duì)須于十二月四日前,將報(bào)名單一式二份送到體育組。

(二)報(bào)名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫,字跡工整,不得潦草或隨意簡化,逾期不報(bào)者按棄權(quán)論。報(bào)名后,項(xiàng)目及名單一律不得更換和補(bǔ)報(bào)。

十、報(bào)到:

各參賽隊(duì)于賽前10分鐘報(bào)到。

十一、本規(guī)程和各單項(xiàng)競賽規(guī)程的解釋、修改和補(bǔ)充事宜由主辦科室和體育組負(fù)責(zé)。

附:比賽項(xiàng)目。

五六年級個(gè)人項(xiàng)目:

1、一分鐘顛足球:每班男女各2人,共4人。

2、一分鐘踢毽子:每班男女各2人,共4人。

一至六年級項(xiàng)目:

隊(duì)列隊(duì)形和廣播體操比賽:

每班在教室外站好四路縱隊(duì),按順序沿平常上操的路線跑步行進(jìn),至草坪中間位置變成兩路縱隊(duì)做操,班主任、護(hù)導(dǎo)老師和學(xué)生一起參賽。

四五六年級團(tuán)體項(xiàng)目:

1、跳長繩:每隊(duì)10人以上參賽(至少5男5女),2人搖繩、8人以上跳繩。

規(guī)則:跳繩隊(duì)員依次站在搖繩者的一側(cè),比賽開始,隊(duì)員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側(cè);以次類推,全隊(duì)繞8字循環(huán)進(jìn)行,從第一個(gè)隊(duì)員進(jìn)繩開始計(jì)數(shù),原則上每個(gè)隊(duì)員每次只能跳繩一下,多跳的只計(jì)算一個(gè),時(shí)間2分鐘,個(gè)數(shù)多者獲勝。

2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)。

比賽規(guī)則:以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行比賽,比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳,跳到終點(diǎn)后脫下袋子,交于下一位同伴。用時(shí)最的短隊(duì)為勝。

3、積少成多:(20人男女各10人)。

起點(diǎn)設(shè)一水桶,30米外設(shè)一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊(duì)員用雙手從起點(diǎn)舀水跑至對面并將水倒入量杯,返回后將標(biāo)志物交下一人,依次進(jìn)行。定時(shí)2分鐘內(nèi),可按序重復(fù)進(jìn)行,規(guī)定時(shí)間后量杯內(nèi)水最多方為勝。

4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)。

比賽規(guī)則:班級組隊(duì),每班1隊(duì),分成10組,兩人將腿綁在一起,在規(guī)定場地內(nèi)25米的距離由起點(diǎn)跑到終點(diǎn),將接力棒交給下一組,以此類推,用時(shí)最少的隊(duì)勝出。

附:市x小學(xué)隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操比賽評價(jià)辦法。

為了規(guī)范學(xué)生課間操行為習(xí)慣,形成文明有序的入場秩序,展示學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌,特開展課間操跑步入場展示活動(dòng)。

展示時(shí)間:

20__年12月4日(周二),各年級具體時(shí)間另行安排。

展示對象:

全體學(xué)生。

評價(jià)方式:

百分制,總分的20%納入運(yùn)動(dòng)會(huì)班級成績。

評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1、按時(shí)下課,教室內(nèi)整好隊(duì)伍,隊(duì)伍安靜有序較快速度下樓,不搶先,不拖拉,按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分。

2、班主任、護(hù)導(dǎo)老師在班里整隊(duì),按照要求帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線出樓門大步走。(20分)班主任護(hù)導(dǎo)老師缺一人扣1分,路線錯(cuò)扣1——2分。

3、大步走過程中學(xué)生隊(duì)伍安靜,四人對齊,兩臂自然擺動(dòng),抬頭挺胸,精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角,無拖拉、喧鬧現(xiàn)象,按照規(guī)定路線到大操場指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

4、到達(dá)操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場,要求步伐一致,動(dòng)作整齊到位,口令或音樂止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

幼兒園秋季開學(xué)復(fù)課工作方案篇三

一、指導(dǎo)思想:

提高認(rèn)識,及早謀劃,全員參與,樹立良好形象,開創(chuàng)新學(xué)期開學(xué)工作新局面。

二、主要措施;

1、制定方案,及早謀劃。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,靠前指揮。

3、明確分工,各司其職。

4、狠抓落實(shí),安全有序。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

成立太和縣雙廟鎮(zhèn)中心學(xué)校開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

1、制定完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格落實(shí)書記、校長第一責(zé)任人的責(zé)任。

2、做好消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲(chǔ)備。

3、全面摸排教職員工、學(xué)生假期去向,精準(zhǔn)掌握每位返校前14天的身體健康狀況,建立外出教職員工和學(xué)生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史教職員工和學(xué)生及身體不適教職員工和學(xué)生信息臺(tái)賬。

4、結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)工作方案,及時(shí)調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,督促教師及課,提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、qq??罩姓n堂等多種形式提供線上服務(wù),對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活。

5、在開學(xué)前至少組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,重點(diǎn)做好教室、食堂、圖書館、教師辦公室?guī)刃I岷凸不顒?dòng)場所的清掃和消毒,不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。

6、通過家長群、教職工群和致師生家長一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識??茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及人員配備等組織管理工作。學(xué)校書記、校長須堅(jiān)守崗位、強(qiáng)前指揮,全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群等群治嚴(yán)密防線,確保防控工作無疏保。

2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測制度,嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢(其中寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)早、中、晩三次檢測體溫制度),做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生,第一時(shí)間在隔離場所進(jìn)行隔離觀察,安排專人負(fù)責(zé),并立即上報(bào)屬地衛(wèi)生作生機(jī)構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進(jìn)行妥善處置。

3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報(bào)告、零報(bào)告”制度,按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告屬地衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

4、及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備。有計(jì)劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次的手套、洗手液、消毒液等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。

5、不組織開展校級間聚集原教學(xué)和教研活動(dòng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動(dòng)。

6、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動(dòng),開學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開展,一律不開展師生聚集活動(dòng)。

7、錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級學(xué)生入校和離校時(shí)間,引導(dǎo)家長在校門外接送學(xué)生,避免家長進(jìn)入校園和教室。督促接送孩子的家長佩戴口罩。

8、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉,保證正常作息,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

9、持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。圖書館、教師辦公室、廁所等校園公共活動(dòng)場所進(jìn)行清掃與消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。要減少室內(nèi)公共場所的使用,必須使用的公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室等),要堅(jiān)持使用一次消毒一次。

10、落實(shí)手部衛(wèi)生,引導(dǎo)師生勤洗手,尤其在眼保健操前和午餐前,提醒學(xué)生洗手。幼兒園要專人落實(shí)幼兒每日洗手要求,推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒劑等,定時(shí)對地面、墻面、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

11、加強(qiáng)學(xué)校食堂疫情防控,提倡就餐人員自備飯盒、分段錯(cuò)峰、分餐進(jìn)步。可以班級為單位,佩戴口罩,分批到食堂購餐,返回教室或辦公室就餐,也可以分餐配送至教室、辦公室,減少學(xué)生流動(dòng)聚集。就餐時(shí)要保持適當(dāng)距離。餐廳每次用餐后消毒1次,重點(diǎn)對餐桌椅消毒,餐食用品高溫消毒。強(qiáng)化后勤保障人員疫情防控意識,加強(qiáng)后廚監(jiān)管,確保所用食材新鮮、清洗干凈。

12、嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園,對所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。

幼兒園秋季開學(xué)復(fù)課工作方案篇四

尊敬的各位家長:

您好!因疫情,我們相約云端,家園同心、并肩守望。在此衷心地感謝您對我園工作的支持與配合,感謝您對孩子居家生活的傾情陪伴,教育引導(dǎo)孩子科學(xué)防疫,呵護(hù)健康成長!

按照《xx市教育局新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于全市中小學(xué)、幼兒園做好恢復(fù)線下教學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》有關(guān)要求,我園將在xxxx年xx月xx日(星期一)返園復(fù)課,為保障復(fù)學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行,以下告知內(nèi)容請您知悉并配合。

xxxx年xx月xx日。

集中核酸檢測。

根據(jù)微山縣教體局防控辦《復(fù)學(xué)前全員核酸檢測實(shí)施方案》的通知,xx幼兒園根據(jù)要求制定全員核酸檢測方案,具體工作要求如下:

一、集中核酸檢測時(shí)間:xxxx年xx月xx日上午。

二、集中核酸采樣地點(diǎn):xx社區(qū)內(nèi)。

三、集中核酸采樣等候區(qū):xx社區(qū)門北旁。

注意事項(xiàng)。

1、現(xiàn)場掃描場所碼。

2、家長們提前準(zhǔn)備孩子的健康碼或xx健康服務(wù)號二維碼,方便登記查驗(yàn)。家長及孩子全程佩戴好口罩做好防護(hù)措施,前后左右間隔一米距離。

3、采樣人數(shù)眾多,家長帶領(lǐng)幼兒按照班級教師通知時(shí)間段進(jìn)行檢測,不早到、不遲到,按班級時(shí)間節(jié)點(diǎn)有序進(jìn)行核酸檢測,聽從指揮人員安排,家長帶幼兒隨檢隨走,做到人員不交叉,不聚集。

4、如有特殊情況不能進(jìn)行檢測,請及時(shí)告知班主任,隨后自行到醫(yī)院進(jìn)行檢測,復(fù)學(xué)帶紙質(zhì)檢測報(bào)告。

復(fù)學(xué)前準(zhǔn)備材料。

1、幼兒48小時(shí)內(nèi)核酸檢測本站證明。

2、《x季復(fù)學(xué)幼兒健康檢測登記表》。

3、《x季復(fù)學(xué)幼兒重要事項(xiàng)報(bào)告單》。

4、《幼兒復(fù)學(xué)個(gè)人承諾書》。

5、父母雙方健康碼、行程碼(外地未返回家長打印后備注“未返回”)打印一張紙上。

6、佩戴胸牌入園,一面是幼兒健康碼,一面是幼兒核酸預(yù)登記碼。

錯(cuò)峰入園離園時(shí)間表。

錯(cuò)峰入園時(shí)間。

大班段:8:00——8:10。

中班段:8:10——8:20。

小班段:8:20——8:30。

(截止入園時(shí)間9:00)。

錯(cuò)峰離園時(shí)間。

小班段:15:50——16:00。

中班段:16:10——16:20。

大班段:16:20——16:30。

重要提示。

家長和小朋友來園時(shí)均需全程佩戴口罩并出示接送卡。我園實(shí)行封閉式管理,謝絕家長入內(nèi)。

注意事項(xiàng)。

調(diào)整作息時(shí)間。

提醒幼兒早睡早起,按時(shí)午睡,加強(qiáng)體育鍛煉。每天安排一定的陪伴時(shí)間,如給幼兒讀書或者講故事,這樣既可以拓展幼兒的知識面,又可以培養(yǎng)閱讀的興趣,幫助幼兒逐漸進(jìn)入返園狀態(tài)。

2、調(diào)整飲食習(xí)慣。

為了幼兒能盡快適應(yīng)幼兒園,家長可以提醒幼兒一日三餐按時(shí)吃,少吃油膩食物和零食,多吃水果蔬菜。

3、幫幼兒做好心理準(zhǔn)備。

開學(xué)前期,家長可適時(shí)地提醒幼兒要開學(xué)了,讓幼兒在潛意識里知道居家生活已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),從而提前做好上學(xué)的心理準(zhǔn)備。

最好的等待是“未來可期”

最美的相遇是“久別重逢”

綠葉吐芽,花開浪漫,

所有的一切都已準(zhǔn)備就緒,

寶貝,等你們歸來。

幼兒園秋季開學(xué)復(fù)課工作方案篇五

安全工作是一切工作之首。綱要中指出:"幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置。"無論從家長還是教師出發(fā),誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,讓家長安心工作。為了讓家長放心的將孩子交給我們,讓每一位家長都能把健康的孩子接回家,新學(xué)期里,我們制定了以下計(jì)劃:

一、完善各類安全制度,落實(shí)安全措施,進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作管理。

二、定期對園內(nèi)的建筑、消防措施、大型玩具、食品衛(wèi)生、晨檢情況等進(jìn)行檢查。

三、早上來園時(shí),注意幼兒健康情況、穩(wěn)定幼兒情緒。

四、來園時(shí)要注意小朋友是否攜帶危險(xiǎn)物品,如:別針,紐扣,小刀、硬幣,鐵絲、玻璃器皿等。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或劃傷其他小朋友。

五、帶班老師帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留衛(wèi)生間,教室,午睡室。入廁時(shí),一定要有保育員老師跟著,以免幼兒在入廁時(shí)滑到;午睡時(shí),一定要有老師看護(hù)。

六、在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

1.要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。

2.玩大型玩具時(shí),教師要注意小朋友不亂擠亂壓,或從下往上爬。以免滑下來時(shí)擠在一起或壓成一堆,對幼兒身體造成傷害。

七、教育幼兒不去廚房玩耍,不帶火柴,打火機(jī)來園。

八、下班后,教室鎖好門窗,關(guān)好水電。

具體安排。

九月:《跳動(dòng)的心臟》《如何防雷電,如何安全用電》。

十月:《交通標(biāo)志》《馬路上的紅綠燈》。

十一月:《非典肺炎可預(yù)防》《食品袋上的秘密》。

十二月:《洪水來了》《著火了怎么辦》。

幼兒園秋季開學(xué)復(fù)課工作方案篇六

二、播放熱身音樂,主持人身穿米奇服裝出現(xiàn),邀請小朋友與他們一起舞蹈。

三、開場白:

大主持1:親愛的小朋友們。

大主持2:親愛的老師們。

合:你們好!

幼主持1:在熱鬧、美麗的煙花中,我們迎來了xx年。經(jīng)過一個(gè)寒假的休息,相信小朋友們又長高,長大了。

幼主持2:新學(xué)期,我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中,你們會(huì)更加快樂,越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。

大主持1:

今天,天格外藍(lán),風(fēng)格外輕,陽光格外燦爛。站在主持臺(tái)上,望著你們親切的笑臉,我的心中也格外激動(dòng)。

大主持2:

在這美麗祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里,現(xiàn)在,我鄭重宣布:xx幼兒園xx年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

四、園長致辭:

小主持1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長媽媽講話,大家掌聲歡迎。

五、老師代表講話:

大主持1:我們xx幼兒園的老師,他們樂于奉獻(xiàn)、以園為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;她們是老師更是媽媽,在孩子成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲請教師代表:

六、家長代表講話:

大主持2:一切為了孩子,為了孩子一切,從孩子們走進(jìn)幼兒園的生活,我們?yōu)楹⒆蛹芷鹆艘蛔鶒鄣臉蛄?。接下來請大四班家長代表講話。

七、小朋友代表講話:

小主持2:愛我你就抱抱我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,今天我們想請大一的小朋友代表我們?nèi)w小朋友來說說我們的內(nèi)心的真心話吧!

幼兒園秋季開學(xué)復(fù)課工作方案篇七

1、晨午檢要求:

每天早上幼兒入園和中午睡午覺之前,須接受各班教師的檢查。

2、晨午檢內(nèi)容:

一看:仔細(xì)觀察幼兒的面色(紅潤、尚可、一般、差)、精神狀態(tài)(好、較好、一般、差),發(fā)現(xiàn)幼兒面色和精神狀態(tài)不佳時(shí),要及時(shí)采取相關(guān)措施,必要時(shí)需通知家長帶幼兒到醫(yī)院就診。

二聽:聽患病幼兒、及其家長和同學(xué)的闡述。

三問:詢問幼兒和家長是否有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀。如有,家中有無類似病人,孩子有無類似病人接觸史。

四查:水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等傳染病在學(xué)校易高發(fā),晨檢要重點(diǎn)檢查幼兒是否有發(fā)熱(傳染病普遍癥狀),是否出現(xiàn)臉、胸、背等部位皰疹(水痘癥狀),一側(cè)或兩側(cè)耳垂下腫大,腫大的腮腺常呈半球形(腮腺炎癥狀),手、足、口腔等部位皮疹或皰疹(手足口病癥狀),發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等,有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛等(流感癥狀)。

五量:在日常晨檢時(shí)體溫測量可采取觀察和詢問的方式來進(jìn)行。特定晨檢時(shí),一般需要對體溫進(jìn)行儀器測量,并有體溫記錄。

六聯(lián)系:晨午檢時(shí)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀或其他健康異常表現(xiàn)的幼兒時(shí),教師要及時(shí)和家長聯(lián)系,通知家長帶幼兒去醫(yī)院就診。如家長不能及時(shí)趕到,不能排除傳染病的,要及時(shí)進(jìn)行隔離,通知家長帶去醫(yī)院進(jìn)行診治。

2、登記:教師對晨(午)檢發(fā)現(xiàn)的異常的學(xué)生登記到相關(guān)表中,并報(bào)告保健教師。

3、核查:保健教師對異常癥狀學(xué)生進(jìn)行核、排查,不能排除傳染病的通知家長,要求家長帶其去醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診療。

4、匯總分析:疫情報(bào)告人每日對各班當(dāng)日及前2日報(bào)告的異常癥狀學(xué)生進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),分析判斷學(xué)校是否發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。

5、報(bào)告:保健教師發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人、或在同一班級,ld內(nèi)有3例或者連續(xù)3d內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史,要及時(shí)報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人,由學(xué)校疫情報(bào)告人及時(shí)向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部進(jìn)行報(bào)告。

(一)出現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生。

晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱(腋溫37c)、腹瀉、嘔工、皮疹、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀者要到留觀室或隔離室進(jìn)行密切觀察,對進(jìn)入留觀場所的.學(xué)生要安排專人管理。由學(xué)校衛(wèi)立即通知學(xué)生家長,由家長帶其學(xué)生去醫(yī)院進(jìn)一步診治,并對其追蹤了解病情變化及診療情況,同時(shí)做好記錄。如排除傳染性疾病,憑醫(yī)院(在區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)的證明可繼續(xù)上課或回家休息;如不能排除傳染性疾病,根據(jù)醫(yī)生建議采取相關(guān)的隔離治療措施。家長(監(jiān)護(hù)人)聯(lián)系不上的,學(xué)校指派專人處理。

(二)確診為傳染病的學(xué)生。

學(xué)校每天對患有傳染病的學(xué)生追蹤了解病情變化及診治情況,必須在隔離期滿憑醫(yī)院的證明方可回校上課。

1、每天晨、午學(xué)生進(jìn)班后,由教師作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨午檢工作。晨午檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí),立即通知衛(wèi)生老師及學(xué)生家長,同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。

2、對未到校的學(xué)生,班主任教師應(yīng)及時(shí)電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學(xué)生通話,以確定學(xué)生的真實(shí)情況。如果學(xué)生有病要問明病情及去向,如實(shí)登記到晨午檢統(tǒng)計(jì)表上,并做好過程跟蹤了解,直至學(xué)生痊愈。

3、班主任教師填寫好晨午檢統(tǒng)記錄簽字后交衛(wèi)生室檢查,衛(wèi)生老師如實(shí)填寫匯總表。每日于上午第一節(jié)課、下午第一節(jié)課后,分別做好晨午檢工作,要做到認(rèn)真、細(xì)致,無遺漏。

4、班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校,應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。

5、病情痊愈,持二級以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。

幼兒園秋季開學(xué)復(fù)課工作方案篇八

接上及通知幼兒園于xx月xx日正式返校復(fù)學(xué),我園積極籌備謀劃,特制定開學(xué)工作方案,具體如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xxx(校長)。

成員:xxx、xxx、xxx各班班主任。

二、發(fā)布開學(xué)通知。

1、通知時(shí)間:xx月xx日(嚴(yán)格按時(shí)間到校,不得提前)。

錯(cuò)峰入校,xx月xx日學(xué)前班大班7:50到校,中班8:10到校,小班8:00到校。所有學(xué)生要嚴(yán)格遵守到校時(shí)間,不能提前,不能錯(cuò)后。

2、所有學(xué)生帶學(xué)習(xí)用品以及午休行李(提前寫上孩子的姓名,班級粘貼在行李上,由學(xué)生教師帶入宿舍),自行購買一次性口罩。

3、學(xué)生帶上村一開具的健康證明和健康承諾書,以及健康登記卡。

4、提醒所有學(xué)生入校當(dāng)日必須佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離,所有家長社會(huì)閑雜人等以及車輛嚴(yán)禁入校。

三、良好的宣傳氛圍。

利用條幅,板報(bào),展板,校園廣播多媒體等打造良好的校園氛圍。

1、教室地面用含有效氯濃度為500mg/l~1000mg/l的含氯消毒劑噴霧,講課,課桌椅,窗臺(tái)等高頻接觸的部位用250mg/l-500mg/l的含氯消毒劑擦拭,每日兩次。

責(zé)任人:各班班主任。

消毒時(shí)間:每日課間操或下午放學(xué)后。通風(fēng)由各班班主任負(fù)責(zé)。

2、食堂的清潔消毒:每餐工作完畢,用洗潔精清洗各種廚具,餐具表面并用清水沖洗干凈,然后煮沸消毒15—30分鐘,保持衛(wèi)生清潔。廚房和餐廳地面墻壁餐桌椅用有效氯500mg/l~1000mg/l的含氯消毒劑噴霧消毒,早中晚各一次。

責(zé)任人:xxx、xxx。

3、廁所消毒:用有效氯濃度為500mg/l~1000mg/l消毒液放入噴壺器中進(jìn)行空間及表面噴霧至濕潤,等待30分鐘后開窗通風(fēng),清水洗凈,早晚各一次。

負(fù)責(zé)人:xxx、xxx。

5、衛(wèi)生室,隔離室,留觀室由各室負(fù)責(zé)人規(guī)范消毒。

五、開學(xué)前培訓(xùn)。

第一次集中培訓(xùn)安排:

1、培訓(xùn)人:xxx。

2、培訓(xùn)對象:全體教師。

3、培訓(xùn)地點(diǎn):辦公室。

4、培訓(xùn)時(shí)間:xx月xx日下午。

5、培訓(xùn)內(nèi)容:(1)認(rèn)識新冠病毒。(2)學(xué)生如何做好防護(hù)。(3)校園內(nèi)如何消毒?(4)學(xué)校老師如何對學(xué)生進(jìn)行疫情知識培訓(xùn)?(5)如何進(jìn)行就餐管理?(6)改作業(yè)時(shí)如何做好防護(hù)。(7)住宿生學(xué)生如何管理?(8)校園網(wǎng)格化管理培訓(xùn)。(9)疫情期間教師明確責(zé)任培訓(xùn)。

第二次集中培訓(xùn)安排:

1、培訓(xùn)人:xxx。

2、培訓(xùn)對象:全體教師。

3、培訓(xùn)地點(diǎn):辦公室。

4、培訓(xùn)時(shí)間:xx月xx號下午。

六、大門口學(xué)生入校:(錯(cuò)時(shí),排隊(duì),間隔一米,距離有序,盡孝無關(guān)人員和校外車輛禁止入內(nèi))。

總負(fù)責(zé)人:xxx(校長)。

值日:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

現(xiàn)場指揮:xxx。

消毒:xxx、xxx、xxx、xxx。

七、進(jìn)入教室上開學(xué)第一課:

(1)教學(xué)樓負(fù)責(zé):xxx、xxx。

(2)班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)教室:排隊(duì),進(jìn)入教室,間隔一米。

(3)開學(xué)第一課:

1、升國旗:各班打開多媒體統(tǒng)一網(wǎng)上升旗。負(fù)責(zé)人xxx。

2、各班播放冠狀病毒防護(hù)知識30分鐘的視頻。負(fù)責(zé)人:各班班主任。

3、班主任按照開學(xué)第一課教案部署上好第一課。負(fù)責(zé)人:xxx。

具體內(nèi)容:

(1)疫情防護(hù)知識。

(2)心理健康疏導(dǎo)。

(3)利用抗議中的活生生的教材進(jìn)行生命教育,信念教育,科普教育,法制教育,培養(yǎng)學(xué)生健康人格和愛國情懷。

(4)疫情期間,學(xué)生上下樓就餐,就寢,入廁,洗手等習(xí)慣的培養(yǎng)。

(5)常規(guī)安全教育。

4、班長負(fù)責(zé):每天開窗通風(fēng)透氣。

八、課間。

(1)學(xué)生分散活動(dòng)。

班級活動(dòng)區(qū)域:小班滑滑梯。

中一班級門前區(qū)域。

中二班級門前區(qū)域。

大班攀爬區(qū)。

學(xué)一攀爬區(qū)。

前二國旗前。

xxx負(fù)責(zé)小班。

xxx負(fù)責(zé)中班。

xxx負(fù)責(zé)大班。

xxx負(fù)責(zé)學(xué)前班。

學(xué)生入廁:排隊(duì)有序,間隔一米。

每一節(jié)課間提前下課10分鐘,提前上課10分鐘,任課教師不準(zhǔn)提前或者錯(cuò)后下課。

男廁所:各班班主任。

女廁所:各班班主任。

(2)洗手:排隊(duì)有序,間隔一米。

學(xué)生演練:

演練時(shí)間:課間操。

演練班級:各班班級。

演練內(nèi)容:就餐洗手如廁。

參演人員:總指揮:王校長。

現(xiàn)場指揮:xxx、xxx。

班級負(fù)責(zé)人:各班班主任及任課教師。

演練過程:班主任負(fù)責(zé)換區(qū)域循環(huán)進(jìn)行。

九、中午就餐(11:00—12:00):錯(cuò)時(shí)排隊(duì)有序,間隔一米。

(1)教學(xué)樓負(fù)責(zé):xxx。

(2)各班學(xué)生由班主任帶隊(duì)。

(3)食堂就餐:錯(cuò)時(shí)就餐,排隊(duì),間隔一米。

總負(fù)責(zé)人:王校長。

陪餐教師:

小班xxx。

中一xxx。

中二xxx。

大班xxx。

學(xué)一xxx。

學(xué)二xxx。

十、午檢測體溫(12:00)。

(1)午檢負(fù)責(zé):各班班主任。

班主任課按晨午晚檢要求對學(xué)生進(jìn)行檢查,了解學(xué)生的出勤和健康狀況,記載好體溫等信息。

(2)值班領(lǐng)導(dǎo)上課前按晨午晚檢要求對教師進(jìn)行測溫檢查,嚴(yán)格監(jiān)控教師出勤和健康狀況,記載好體溫等信息。

(3)晨午晚檢情況,要認(rèn)真真實(shí)記錄,有異常變化要及時(shí)報(bào)告。

(4)晨午晚檢內(nèi)容:測量體溫,觀察學(xué)生的精神狀況,詢問學(xué)生健康狀況,登記因病缺勤情況,班主任應(yīng)通過觀察詢問等手段,重點(diǎn)檢查學(xué)生中有無發(fā)熱,咳嗽,乏力,咽痛,皮疹,腹瀉等癥狀發(fā)生。調(diào)查了解學(xué)生缺勤原因,所患何種疾病或癥狀等信息,晨午晚檢中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱,咳嗽乏力,咽痛,皮疹,腹瀉等癥狀或其他異常時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校疫情負(fù)責(zé)人李夢瑤,并做好記錄。

十一、中午午休(12:00—14:50)。

第一周開學(xué),所有學(xué)生全部在校進(jìn)行午休,午休期間學(xué)生進(jìn)行分流。午休時(shí),學(xué)生之間間距至少在一米以上。

午休時(shí)紀(jì)律:小班xxx負(fù)責(zé)。

中一班xxx負(fù)責(zé)。

中二班xxx負(fù)責(zé)。

大班xxx負(fù)責(zé)。

學(xué)前一班xxx。

學(xué)前二班xxx。

午休總負(fù)責(zé)人:xxx。

十二、下午放學(xué)暨晚上就餐:錯(cuò)時(shí)放學(xué),排隊(duì)下樓。

十三、疫情上報(bào)。

一旦監(jiān)測到學(xué)生發(fā)燒,各班班主任及發(fā)現(xiàn)疫情的任課老師,必須在第一時(shí)間上報(bào)xxx(183xxxxxxxx),由xxx通知防控組xxx(183xxxxxxxx)把學(xué)生帶到隔離室,由班主任老師通知學(xué)生家長告知病情,配合學(xué)校工作。王校長(139xxxxxxxx)向上一級部門匯報(bào)疫情,積極配合疾控中心做好疫情處理與控制工作。

十五、防控物資供應(yīng):xxx、xxx。

幼兒園秋季開學(xué)復(fù)課工作方案篇九

活動(dòng)目的:

1.明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對新一年級學(xué)生和新教師的歡迎,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,營造和諧有序的校園氛圍,感受華小幸福德育的校園生活,讓學(xué)生健康快樂的學(xué)習(xí)。

活動(dòng)主題:

明禮立志、感受幸福。

活動(dòng)時(shí)間:

9月8日上午8:40。

活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校操場。

活動(dòng)人員:

全校師生及家長代表。

活動(dòng)過程:

升旗儀式(負(fù)責(zé):李xx)。

全體立正。

a:尊敬的各位來賓,b:親愛的老師、同學(xué)們,大家——合:上午好!

a:秋日的驕陽,綻放著快樂的笑臉,

b:秋天的丹桂,彌漫著欣喜的芬芳。

a:快樂,是因?yàn)槲覀兊男@里洋溢著歡聚的喜悅。

b:欣喜,是因?yàn)槲覀兊男@里再現(xiàn)了幸福的笑臉。

a:親愛的同學(xué)們,新學(xué)期,你們準(zhǔn)備好了嗎?(全體生答)。

b:我宣布xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx學(xué)年秋學(xué)期開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開始。

迎接新生(負(fù)責(zé):一、五年級班主任、李xx)。

a:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們?nèi)A小這個(gè)大家庭的新成員——一年級的小同學(xué)們?nèi)雸觥?播放《左手右手》)。

(從幼兒園來到了小學(xué),從小朋友成為了小學(xué)生。今天一年級的小同學(xué)們將跨入華小的大門,在這繁花似錦的校園、這片生生不息、蓬勃向上的熱土上開始新的征程。我們衷心祝福你們能牢記“讓我成為最好的自我”的校訓(xùn),最終成為合格的華小人。)。

1、舉行升旗儀式。

a:下面進(jìn)行升國旗儀式。全體立正,面向國旗升起的方向。

b:出旗。升國旗,唱國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

(出旗曲中旗手從指定地點(diǎn)出發(fā),到旗桿下系好國旗,護(hù)旗手護(hù)衛(wèi)。齊唱國歌)。

b:禮畢。

拜師禮(全體師生)。

拜老師(全體師生)。

今天看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家已經(jīng)做好了新學(xué)期力爭更好的準(zhǔn)備。但是同學(xué)們,你們可知道:在你們收獲的背后,凝聚著我們老師無數(shù)的汗水和心血呀,他們?nèi)绱饶杆茋?yán)父。古今學(xué)者必有師,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!接下來我們將行古人在入學(xué)時(shí)最隆重的拜師禮。請班主任老師代表全體老師上臺(tái)接受學(xué)生行拜師禮)(播放《長門怨》)。

拜,感謝老師言傳身教,自今日起,以師志為己志,施志行道,以謝師恩。起!

再拜,起;三拜,起,復(fù)位,禮成。

朱砂開智(負(fù)責(zé):李xx)。

a:古代孩童入學(xué)時(shí)都會(huì)有包括拜孔子、點(diǎn)朱砂等程序。點(diǎn)朱砂俗稱“開天眼”,意思是祝福孩子從此眼明心明,好讀書、讀好書。下面請校領(lǐng)導(dǎo)和我們一年級的班主任老師為一年級新生點(diǎn)朱砂。(現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和老師給學(xué)生點(diǎn)痣時(shí)要給學(xué)生以和藹的笑容,并說“你是個(gè)聰明的孩子”,“你一定會(huì)更加聰明!”、“你一定會(huì)更棒的!”等祝福的話語。)(播放《蒲公英》)。

b:孩子額頭上那一點(diǎn)鮮紅,飽含著父母、長輩、學(xué)校的美好祝愿。從此,眼明心明好讀書。從此,啟智通靈,健康快樂地成長、成才。

對一年級新生致歡迎詞(高年級學(xué)生代表)。

a:從今天起一年級的小弟弟小妹妹們將和我們共度愉快的校園生活,并將和我們成為一群親密無間的好伙伴。

b:讓我們歡迎班同學(xué)代表大家對一年級新生致歡迎詞。(高年級代表發(fā)言)。

教師代表發(fā)言領(lǐng)誦幸福成長宣言(負(fù)責(zé)人:李xx)。

a:新同學(xué)的到來為我們學(xué)校注入新的活力。在嶄新的學(xué)期里,也讓我們來聽聽敬愛的老師那親切的話語讓我們用最熱烈的掌聲有請教師代表老師講話。(教師講話突出校訓(xùn),并領(lǐng)一年級新生一起跟讀)(我是小學(xué)生,每天都向上,我要樂觀,我要自信,我要超越,我要感恩,我要分享,我要寬容,我要溝通,我要努力,我要奉獻(xiàn),我要幸福的成長!)。

向校工致敬(負(fù)責(zé):張國俊)。

a:同學(xué)們,每天上學(xué)、放學(xué),你們的健康成長總是牽動(dòng)著無數(shù)人的心弦。大家想想除了家長、老師,我們身邊還有那些人,無論嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨總是在為大家默默地服務(wù)著呢?讓我們掌聲歡迎學(xué)校門衛(wèi)錢爺爺、保安卞伯伯、校外交警鷗叔叔、退休教師陸老師、食堂師傅徐阿姨上臺(tái)。

a:錢爺爺、鷗叔叔,你們有什么話要對我們同學(xué)說嗎?(門衛(wèi)、保安、交警、環(huán)衛(wèi)工、食堂工作人員每人就安全、餐飲、交通一個(gè)方面說一兩句要求)。

b:謝謝,讓我們用熱烈的掌聲對為我們辛勤付出的各位爺爺、伯伯、阿姨表示感謝!(少先隊(duì)員敬獻(xiàn)鮮花)。

領(lǐng)導(dǎo)致詞(負(fù)責(zé):李xx)。

a:嘹亮的歌聲激勵(lì)我們勇往直前,殷切的希望鞭策我們天天向上。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。(王校長致辭)。

b;:謝謝王校長對我們的諄諄教誨。相信不久的將來,我們這些小雛鷹定能長出更堅(jiān)實(shí)的翅膀,飛得更高更遠(yuǎn)。

儀式結(jié)束(負(fù)責(zé):各班主任、李xx)。

(背景音樂:《最好的未來》、《讓我們一起長大》)。

a:親愛的老師們、同學(xué)們,新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望,愿我們在新的學(xué)期里樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),堅(jiān)定信念,蓬勃向上。

b:愿我們在新的學(xué)期里,手挽手,心連心,讓團(tuán)結(jié)友愛和文明儒雅在你我身邊流淌。

合:讓我們團(tuán)結(jié)合作,共同努力,在美麗的xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)共創(chuàng)輝煌。

a:我宣布xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx秋學(xué)期開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。請各班有序退場。

幼兒園秋季開學(xué)復(fù)課工作方案篇十

親愛的家長朋友們、寶貝們:

下面,就為家長介紹8個(gè)“收心計(jì)劃”,幫助孩子遠(yuǎn)離“開學(xué)焦慮癥”,以便開學(xué)后孩子快速回歸幼兒園。

1、恢復(fù)飲食習(xí)慣。

在家期間,家里各種美味佳肴,很多孩子隨意吃、隨時(shí)吃,甚至部分家長怕孩子吃少了,追著孩子喂……因此,假期過后,部分孩子就會(huì)出現(xiàn)不會(huì)自己吃飯、正餐時(shí)間吃不下飯甚至身體不適等問題。為了孩子能順利地回到幼兒園,家長要盡快恢復(fù)放假前的飲食習(xí)慣,堅(jiān)持讓幼兒自己吃飯、一日三餐按時(shí)吃,少吃油膩食物和零食,多吃水果蔬菜。

2、恢復(fù)作息時(shí)間。

家長在假期的最后這幾天,盡量按照幼兒園的作息時(shí)間要求孩子,早睡早起,按時(shí)午睡,縮短孩子娛樂時(shí)間,每天安排一定的學(xué)習(xí)時(shí)間??梢耘愫⒆幼x書或者講故事,這樣既可以拓展孩子的知識面,又可以培養(yǎng)閱讀的興趣,最重要的是可以讓心沉靜下來,減少浮躁情緒,讓孩子逐漸進(jìn)入上學(xué)狀態(tài)。

3、培養(yǎng)孩子自理能力。

假期里,很多家長幫孩子代辦大小事,等到開學(xué),孩子之前在幼兒園學(xué)會(huì)的東西都不會(huì)了,自理能力缺乏,不僅會(huì)影響孩子的情緒,還影響孩子的自信心和自尊心。所以建議家長在開學(xué)前的這一周盡量讓孩子自己吃飯、穿衣服,獨(dú)立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又開始幫他,要慢慢養(yǎng)成其獨(dú)立的習(xí)慣。

4、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

春季本來就是傳染病的多發(fā)季節(jié),再加上疫情的肆虐,讓我們更加意識到個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)的重要性。家長在家中要培養(yǎng)幼兒正確的洗手習(xí)慣、少到或者盡量不到封閉的場所、有特殊原因需要出門的話,一定要佩戴口罩,做好保護(hù)措施。

5、給孩子做心理暗示。

家長最好在開學(xué)前這幾天,時(shí)不時(shí)地提醒孩子要開學(xué)了,還有幾天就要去幼兒園了。讓孩子在潛意識里知道假期生活快要結(jié)束了,隨之而產(chǎn)生的負(fù)面情緒也會(huì)在假期中到來,在開學(xué)前結(jié)束。

6、回憶幼兒園的快樂時(shí)光。

在提醒孩子的時(shí)候,要幫助他回憶上一個(gè)學(xué)期在幼兒園開心的事情。比如:和小伙伴愉快的游戲、某個(gè)老師說非常喜歡他、或者孩子上個(gè)學(xué)期取得進(jìn)步或獲得表揚(yáng)的事情等。這些積極向上的“正能量”會(huì)讓孩子懷著迫切的愿望回到幼兒園。

7、尋求家園合作。

即便孩子在開學(xué)之后依然有“假期綜合癥”的表現(xiàn),家長也不要著急,一方面家長積極的引導(dǎo)孩子回到幼兒園的軌道中來,另一方面要積極和孩子的老師進(jìn)行溝通;讓家庭和幼兒園有效的建立起連接,一起幫助孩子盡快擺脫“假期綜合癥”給孩子帶來的負(fù)面影響。

8、疫情之下,培養(yǎng)幼兒自我入園的習(xí)慣。

為了做好開學(xué)的傳染病的預(yù)防工作,保證幼兒的身體健康與安全,開學(xué)后我們繼續(xù)實(shí)行家長不進(jìn)園的接送制度。有值班老師在大門口引導(dǎo)與接待幼兒入園,如孩子哭鬧請家長放心把孩子交給值班教師,老師會(huì)送孩子進(jìn)入班級。

對于孩子開學(xué)的收心工作,家長的幫助很重要,要注意循序漸進(jìn),切忌因?yàn)樘^心急而猛踩“剎車”,讓孩子吃不消,反而會(huì)適得其反。

期待與孩子在幼兒園見面的那一天。

幼兒園秋季開學(xué)復(fù)課工作方案篇十一

親愛的家長朋友們:

最美人間四月天,萬物復(fù)蘇、草長鶯飛,我們即將迎來復(fù)學(xué)的美好時(shí)刻。感謝各位家長對幼兒園各項(xiàng)工作的充分理解與積極配合。

當(dāng)前,我園防疫措施和復(fù)學(xué)準(zhǔn)備等各項(xiàng)工作已落實(shí)到位,靜待幼兒安全返園。為進(jìn)一步確保復(fù)學(xué)平穩(wěn)有序,幫助幼兒健康返園,現(xiàn)就相關(guān)事項(xiàng)告知如下,請您和幼兒仔細(xì)閱讀,期待幼兒以健康的狀態(tài)歸來!

現(xiàn)根據(jù)《xx市教育局關(guān)于印發(fā)xx市中小學(xué)、幼兒園復(fù)課工作方案的通知》,我園幼兒x季返園復(fù)課日期定為xxxx年xx月xx日。

防疫要求。

(四)返園當(dāng)天,仍處于集中隔離區(qū)、封控區(qū)、管控區(qū)的師生員工暫緩返園,待解封后方可返園,返園前憑48小時(shí)(間隔24小時(shí))兩次核酸陰性證明。健康碼為紅碼或黃碼的學(xué)生暫緩返園。

(五)凡是出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、乏力、嗅(味)覺減退、結(jié)膜炎、肌痛、腹瀉等癥狀的學(xué)生暫緩返園,待痊愈后,憑醫(yī)院證明、健康碼、行程碼綠色、48小時(shí)(間隔24小時(shí))兩次核酸陰性證明,方可返園。

1、返園前要嚴(yán)格執(zhí)行每日健康上報(bào),確保信息真實(shí)準(zhǔn)確。

2、返園后接送時(shí)段實(shí)行家長錯(cuò)峰入(離)園接送制度,接送幼兒的家長需佩戴口罩,保持一米線距離,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到指定區(qū)域等候,即送即走、即接即走,不在幼兒園門口扎堆聊天,共同維護(hù)良好秩序。

3、入、離園建議步行、騎行或乘坐私家車(途中佩戴口罩,做好防護(hù)),如必須乘坐公共交通工具時(shí),應(yīng)全程佩戴口罩,避免與他人近距離接觸。

4、請家長不帶幼兒去人多的公共場合,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

5、在園期間老師如發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀,將根據(jù)幼兒園的疫情防控應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置,請家長保持鎮(zhèn)靜,積極配合幼兒園做好相關(guān)的后續(xù)工作,遵從醫(yī)囑,做好后續(xù)的管控、檢查和治療。

復(fù)課前的陪伴貼士。

開學(xué)倒計(jì)時(shí),

孩子們即將迎來新學(xué)期的入園生活。

家長們應(yīng)引導(dǎo)孩子們做好哪些準(zhǔn)備呢?

一起來看看吧。

一、心理準(zhǔn)備。

調(diào)整心態(tài)和情緒,是幫助孩子收心的最好方式,家長們可以給孩子一些心理暗示。比如,和孩子聊聊幼兒園的趣事,告訴孩子,幼兒園馬上就要開學(xué)了,還可以通過和孩子一起閱讀繪本,借由圖畫書的力量給予孩子一些引導(dǎo)和幫助。

二、調(diào)整作息。

家長在假期的最后時(shí)間里,盡量調(diào)整孩子們的作息時(shí)間,使作息時(shí)間與幼兒園相適應(yīng),培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣以及自理能力,這對孩子的身體健康成長起著重要作用。

三、合理膳食。

為了孩子能順利地回到幼兒園,家長們可以幫助孩子恢復(fù)放假前的飲食習(xí)慣。一日三餐按時(shí)吃,少吃油膩食物和零食,多吃水果蔬菜。

四、科學(xué)防護(hù)。

引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)防控病毒感染的自我防護(hù)方法,掌握七步洗手法,會(huì)正確佩戴口罩,修剪指甲和頭發(fā),讓孩子舒服整潔,學(xué)會(huì)自我服務(wù)和自我管理。

五、返園前物品準(zhǔn)備。

為幼兒備好入園所需物品,被褥提前清洗消毒好(標(biāo)注幼兒姓名)。每天為幼兒準(zhǔn)備兩個(gè)口罩,幼兒入園、離園途中均要佩戴口罩,做好防護(hù)措施。

全力以“復(fù)”

我們期待:

愛的笑臉裝點(diǎn)春日的校園,

教育路上,不忘初心!

我們時(shí)刻對教育抱以熱忱,

將孩子視為摯愛,

全力以“復(fù)”向春而行!

幼兒園秋季開學(xué)復(fù)課工作方案篇十二

1、做好兒童保健各項(xiàng)工作,第一學(xué)期末測量身高、體重,中大班測視力,第二學(xué)期末對全園幼兒全面體檢,并做好評價(jià)、匯總、登記、統(tǒng)計(jì),掌握全園幼兒生長發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況,對體弱多病的幼兒采取有效措施,使其逐步達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)。

3、每學(xué)期婦幼保健院擇期來園給全園幼兒進(jìn)行口腔護(hù)理。

4、協(xié)助婦保所、防疫站做好幼兒預(yù)防接種及幼兒保健等工作。

5、協(xié)助班級老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

6、每月組織保育員培訓(xùn),不斷提高保育員的理論和實(shí)踐操作能力。

1、努力做好安全保護(hù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,開設(shè)安全知識專題講座,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,提高幼兒自我保護(hù)能力。

2、發(fā)生小傷小病及時(shí)進(jìn)行簡單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴(yán)重的進(jìn)行簡單處理后及時(shí)送至醫(yī)院治療,有外傷事故實(shí)事求是做好記錄。

3、保健室藥品標(biāo)簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯(cuò)藥。

5、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。

1、嚴(yán)格把好體檢關(guān),做到新入園的教職員工和幼兒的100進(jìn)行體檢。在園教職員工根據(jù)婦幼保健院安排擇期體檢。

2、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做到“一摸二看三問檢查”,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時(shí)隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,在常見并傳染病多發(fā)的秋、春季特別注意幼兒身上、耳后有無異常情況,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。

4、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時(shí)清洗、消毒,季節(jié)交替時(shí)期,流行病期間做好加強(qiáng)性消毒,請保育員對紫外線燈定期進(jìn)行擦灰清理。

6、注意幼兒的五官保健,培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣。

1、每周制定合適幼兒年齡的帶量食譜,搭配合理,保證按量供給并輸入電腦,注意看看營養(yǎng)搭配是否合理。

2、幼兒園炊事員有一定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營養(yǎng)知識,能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品,并注意保存營養(yǎng)素。

1、完善保健各種臺(tái)帳簿卡,注意平時(shí)的積累,及時(shí)填寫,在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合,注意觀察,及時(shí)給予按劑量服藥,測量體溫等。

2、統(tǒng)計(jì)及時(shí),該公布的及時(shí)公布,發(fā)現(xiàn)存在問題及時(shí)上報(bào)或和班上老師商量。

3、對體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、眼病等患兒特別注意,關(guān)心,及時(shí)將觀察了解到的情況記錄下來。

1、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。

幼兒園秋季開學(xué)復(fù)課工作方案篇十三

進(jìn)入秋冬季,天氣慢慢轉(zhuǎn)涼。孩子們又進(jìn)入一個(gè)傳染病的高峰期,為了有效預(yù)防與控制傳染病的`發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開展,結(jié)合上級有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況,現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下:

我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作,完善防控預(yù)案,并通過加強(qiáng)幼兒的晨午檢,體溫測查,落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)師生防護(hù)等途徑,采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對甲型h1n1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。

1、首先,在園門口對幼兒進(jìn)行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進(jìn)行體溫檢測,對體溫超過37.5%的幼兒進(jìn)行詢問觀察登記,并及時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。

2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察,及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí),園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。

3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報(bào),兩位老師對園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時(shí)通知幼兒園。

1、實(shí)行日報(bào)告和零報(bào)告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級情況,園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)送(疫情信息報(bào)告單)。

2、堅(jiān)持登記詢問制度,園內(nèi)門衛(wèi)對來園人員均進(jìn)行登記詢問工作,嚴(yán)格檢測體溫,嚴(yán)防病源體傳。

充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng),讓孩子樹立起自我保護(hù)意識,掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。

1、班級內(nèi)每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng),保持空氣流通,讓陽光射入室內(nèi)。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。

2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵,幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動(dòng)空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān),不購買三無食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。

3、加強(qiáng)日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生,做好個(gè)人防護(hù)。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。

加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識。

總之,我園將嚴(yán)格按照國務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出的,"高度重視,積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則",積極爭取家長的最大支持配合,認(rèn)真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。

幼兒園秋季開學(xué)復(fù)課工作方案篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、以及現(xiàn)場所有可愛的小朋友們:大家上午好!

金秋送爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們在這里隆重舉行茍江鎮(zhèn)同心幼兒園開園典禮儀式。

茍江鎮(zhèn)同心幼兒園占地面積寬闊,建筑布局合理,通風(fēng)透氣,舒適優(yōu)雅,富有童趣;有配套的幼兒活動(dòng)室、午休室、衛(wèi)生間。茍江鎮(zhèn)同心幼兒園還具有一支高素質(zhì)高學(xué)歷年輕化充滿愛心與責(zé)任心的專業(yè)化的'保教隊(duì)伍,我們本著讓家長放心,學(xué)生開心的辦園宗旨,力爭為孩子們的健康成長,快樂學(xué)習(xí)提供最優(yōu)最好的環(huán)境。

幼兒園在籌建過程中得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與教育行政主管部門的悉心關(guān)照和大力支持,今天我們非常榮幸地幸請來了某某人。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí),對在百忙之中抽出時(shí)間光臨本園指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

下面我宣布:xx鎮(zhèn)xx幼兒園開園典禮儀式現(xiàn)在開始!

幼兒園秋季開學(xué)復(fù)課工作方案篇十五

以《3-6歲兒童進(jìn)修與開展指南》為引領(lǐng),進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園任務(wù)規(guī)程》、《幼兒園指點(diǎn)大綱》肉體,環(huán)繞幼兒園園務(wù)任務(wù)方案,保持求真務(wù)虛,求精立異的任務(wù)風(fēng)格,建立杰出的情況,優(yōu)化一日勾當(dāng),增進(jìn)幼兒安康生長,促進(jìn)教授教養(yǎng)變革。

以抓實(shí)教導(dǎo)教授教養(yǎng)勾當(dāng)研究為中心,優(yōu)化教授教養(yǎng)勾當(dāng)?shù)臉?gòu)造,公道布置一一樣平常規(guī),優(yōu)化地區(qū)游戲勾當(dāng)展開,持續(xù)測驗(yàn)考試新課程變革。

(一)強(qiáng)化教導(dǎo)教授教養(yǎng)慣例辦理,匆匆?guī)熡着浜祥_展。

1.樹立正在園長指導(dǎo)下,由營業(yè)園長、教研組長、班主任所構(gòu)成的教導(dǎo)教授教養(yǎng)辦理系統(tǒng),片面方案、構(gòu)造、調(diào)控、反省以及總結(jié)幼兒園的教導(dǎo)教授教養(yǎng)任務(wù)。

2.根據(jù)教導(dǎo)教授教養(yǎng)慣例請求,對于幼兒園全體教導(dǎo)教授教養(yǎng)任務(wù)以及教員教授教養(yǎng)狀況停止反省,擅長發(fā)明并總結(jié)教導(dǎo)教授教養(yǎng)任務(wù)的典范經(jīng)歷以及做法,對于教導(dǎo)教授教養(yǎng)情況以及品質(zhì)停止診中斷,并實(shí)時(shí)提出改良定見。

3.正在樹立迷信的一日勾當(dāng)慣例的根底上,細(xì)化每關(guān)鍵的辦理,從進(jìn)園、晨間勾當(dāng)、個(gè)人教授教養(yǎng)、游戲勾當(dāng)、地區(qū)勾當(dāng)、餐點(diǎn)、晝寢、起床、離園,每關(guān)鍵有詳細(xì)明白的請求。

(二)強(qiáng)化幼兒慣例習(xí)氣的鍛煉,注重養(yǎng)成教導(dǎo)。

1.安身習(xí)氣養(yǎng)成,養(yǎng)成杰出的進(jìn)修、糊口、衛(wèi)生習(xí)氣。正在一日勾當(dāng)中浸透,仔細(xì)落實(shí)幼兒正在園一一樣平常規(guī)請求,幼兒行動(dòng)習(xí)氣評價(jià)請求,把幼兒杰出習(xí)氣養(yǎng)成落到實(shí)處。

2.豐厚幼兒勾當(dāng)。

(1)豐厚戶外體育游戲勾當(dāng)?shù)恼归_,保持天天的戶外體育游戲錘煉。

(2)展開豐厚多樣的幼兒比賽評比勾當(dāng),節(jié)日慶賀勾當(dāng)?shù)龋l(fā)明時(shí)機(jī)為幼兒供給展現(xiàn)的舞臺(tái)。

(3)豐厚立異親子活動(dòng)會(huì),讓幼兒正在勾當(dāng)中錘煉生長。

(三)增強(qiáng)教員培訓(xùn)及根本功競賽,增進(jìn)業(yè)余生長。

1.踏實(shí)停止教員培訓(xùn)。

(1)分崗?fù)V箮О嘟虇T、保育員培訓(xùn)。進(jìn)行每個(gè)月個(gè)人進(jìn)修與交換,標(biāo)準(zhǔn)教員職工言行、儀收留、儀表,與家長樹立敵對的效勞干系,與幼兒樹立對等的錯(cuò)誤干系,與指導(dǎo)以及共事樹立協(xié)作同伴干系,營建主動(dòng)安康、密切調(diào)和的育人情況。

(2)分外收留培訓(xùn):本學(xué)期次要對于教員停止與家長相同、教授教養(yǎng)技藝(授課、說課)兩方面的專題培訓(xùn),請求教員仔細(xì)依照進(jìn)修培訓(xùn)內(nèi)收留,分離本身實(shí)踐訂定團(tuán)體進(jìn)修進(jìn)步方案,仔細(xì)做好培訓(xùn)記載,經(jīng)過任務(wù)理論進(jìn)步。

2.主動(dòng)構(gòu)造教員的業(yè)余技藝競賽。

(1)進(jìn)行講故事,為教員供給商討教授教養(yǎng)身手的舞臺(tái),增進(jìn)教員互相進(jìn)修、吃苦研究、協(xié)作立異,不時(shí)進(jìn)步教書育人的過硬身手。

(2)進(jìn)行教授教養(yǎng)技藝競賽,發(fā)揚(yáng)主干教員的輻射感化,領(lǐng)導(dǎo)青年教員疾速生長,放慢教員步隊(duì)建立,全體進(jìn)步教員步隊(duì)本質(zhì)。

(四)展開多樣教研勾當(dāng),增進(jìn)教科研任務(wù)。

1.斷定教研工夫,每一周五上午10點(diǎn)至10點(diǎn)40分為牢固的教研組教研活。

2.實(shí)時(shí)提出、發(fā)明成績,針對于一日關(guān)鍵中辦理辦法及呈現(xiàn)的成績實(shí)時(shí)停止研究,停止深思與總結(jié)。

3.進(jìn)修《指南》,構(gòu)造教員經(jīng)過撰寫進(jìn)修條記、個(gè)人交換等體式格局,深化解讀《指南》,重視培育幼兒的糊口自理才能、行動(dòng)習(xí)氣養(yǎng)成、進(jìn)修質(zhì)量以及社會(huì)來往才能等,保持避免以及改正幼兒園教導(dǎo)“小學(xué)化”。

4.活期構(gòu)造教研組內(nèi)的個(gè)人備課勾當(dāng),個(gè)人備課每一兩周至多一次,明白主題、中間講話人,個(gè)人備課效果是修正美滿后的教案。

5.教員之間要相互進(jìn)修,配合進(jìn)步,每一學(xué)期聽課很多于15節(jié),教研組長、保教主任、副園長、園長每一學(xué)期聽課很多于20節(jié)。

6.每一次地下課請求標(biāo)準(zhǔn)化。即有教案、聽課記載、評斷記載、教授教養(yǎng)深思,并請求有說課稿。

(五)無效展開主題勾當(dāng),增進(jìn)師生才能開展。

1.充沛發(fā)掘教導(dǎo)資本,豐厚幼兒主題勾當(dāng),踏實(shí)展開幼兒一日勾當(dāng),分離主題、周方案構(gòu)造施行一日勾當(dāng)。

2.應(yīng)用主題勾當(dāng),增進(jìn)故里聯(lián)絡(luò),讓家長到場的教導(dǎo)幼兒的任務(wù)中來,配合培育幼兒的各類才能。

3.做好主題勾當(dāng)?shù)馁Y料收拾整頓與匯總,主題勾當(dāng)與地區(qū)游戲無效分離,充沛應(yīng)用主題墻飾,停止玩教具搜集,實(shí)時(shí)投放到各個(gè)地區(qū)。

(六)增強(qiáng)故里一體化建立,構(gòu)成教導(dǎo)協(xié)力,豐厚教導(dǎo)資本。

1.樹立故里聯(lián)絡(luò)簿,親密故里聯(lián)絡(luò),樹立家長委員會(huì),活期召閉會(huì)議。

2.親密故里聯(lián)絡(luò),本學(xué)期召開家長會(huì),聽取家長的各類定見,實(shí)時(shí)理解家長對于幼兒園教導(dǎo)教授教養(yǎng)勾當(dāng)?shù)亩ㄒ娨约俺h。

3.進(jìn)步家教場地的品質(zhì),做到改換實(shí)時(shí),內(nèi)收留豐厚,有較強(qiáng)的指點(diǎn)代價(jià),并做好記載,構(gòu)成故里教導(dǎo)協(xié)力。

4.主動(dòng)做好家短工作,充沛應(yīng)用家長資本,展開親子勾當(dāng)、理論勾當(dāng)、家長當(dāng)教員的勾當(dāng)。

幼兒園秋季開學(xué)復(fù)課工作方案篇十六

為做好我校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,提升防控和應(yīng)對疫情的能力,確保全校平安、有序復(fù)學(xué)復(fù)課,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《河北省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》和國家、省、市、區(qū)有關(guān)新型冠狀病毒肺炎防控方案,現(xiàn)就學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課前后衛(wèi)生防疫工作制定如下預(yù)案。

(一)工作目標(biāo)。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高廣大師生的自我防護(hù)意識和能力;完善校內(nèi)疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制和有效的防控措施,嚴(yán)防死守,堅(jiān)決杜絕校內(nèi)疫情發(fā)生。

(二)工作原則。

復(fù)學(xué)復(fù)課后,學(xué)校疫情防控工作要堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合;聯(lián)防聯(lián)控,科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé),屬地管理的原則。

(三)適用范圍。

本預(yù)案適用于全校各班級復(fù)學(xué)、復(fù)課后,應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情相關(guān)衛(wèi)生防疫工作。

學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、領(lǐng)導(dǎo)全校疫情防控期間的復(fù)學(xué)、復(fù)課衛(wèi)生防疫工作。體衛(wèi)處具體牽頭指導(dǎo)做好復(fù)學(xué)、復(fù)課前后的衛(wèi)生防疫工作。其他處室,根據(jù)工作職責(zé),齊抓共管,各負(fù)其責(zé),負(fù)責(zé)督導(dǎo)、檢查各校復(fù)學(xué)、復(fù)課期間衛(wèi)生防疫相關(guān)工作。要在原疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際,結(jié)合復(fù)學(xué)復(fù)課的分析研判,調(diào)整充實(shí)相關(guān)人員和職責(zé),校長要親自安排,分管校長具體負(fù)責(zé),其他班子成員和相關(guān)人員全員參與,全力做好復(fù)學(xué)復(fù)課期間的校園衛(wèi)生防疫工作。

(一)做出復(fù)學(xué)復(fù)課決定。開學(xué)時(shí)間嚴(yán)格按照省市文件通知執(zhí)行,及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)開學(xué)通知并向社會(huì)公布。

(二)確保復(fù)學(xué)復(fù)課前工作秩序。疫情防控和假期期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按正常時(shí)間上班,有疫情防控工作任務(wù)的人員在崗上班,其他教職工上班時(shí)間由區(qū)教體局和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)開學(xué)準(zhǔn)備工作需要確定。

(三)健全完善疫情防控制度預(yù)案。各學(xué)校要根據(jù)國家、省、市疫情防控工作要求和本《預(yù)案》,結(jié)合各自實(shí)際制定“兩案七制”?!皟砂浮奔撮_學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)生晨午晚檢制度、復(fù)學(xué)復(fù)課證明查驗(yàn)制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、衛(wèi)生健康教育制度、通風(fēng)及消毒制度。

(四)做好復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控物資儲(chǔ)備。我校根據(jù)實(shí)際情況,測算、落實(shí)疫情防控所需物資和經(jīng)費(fèi),提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護(hù)服等物資,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。同時(shí),提醒家長為學(xué)生提前備好充足的口罩、體溫計(jì)等必備物品并科學(xué)準(zhǔn)確使用。對建檔立卡家庭學(xué)生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生四類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,學(xué)校要重點(diǎn)保障。

具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

1.配備12箱消毒液;(標(biāo)準(zhǔn)84消毒液每箱30瓶)。

2.每名教職工配備口罩不少于30個(gè)。

3.每班配備1個(gè)紅外體溫檢測儀。

4.學(xué)校設(shè)立臨時(shí)隔離觀察室;臨時(shí)隔離觀察室的基本要求是:(1)通風(fēng)良好,獨(dú)立設(shè)室,與教學(xué)區(qū)、生活區(qū)相隔離,一般設(shè)立在衛(wèi)生室(保健室)附近,用以暫時(shí)留觀、轉(zhuǎn)送身體不適的師生。(2)進(jìn)入臨時(shí)隔離室觀察室應(yīng)做好防護(hù),佩戴一次性口罩、一次性帽子、鞋套等防護(hù)用品。(3)不同教室的多名發(fā)熱學(xué)生要收入不同的臨時(shí)隔離觀察室。(4)收入臨時(shí)隔離觀察室的教職工和學(xué)生均需戴口罩、嚴(yán)格隔離、嚴(yán)格管理、不得隨意離開臨時(shí)隔離觀察室。(5)加強(qiáng)臨時(shí)隔離觀察室消毒。使用后的防護(hù)用品及一次性醫(yī)療用品要按照醫(yī)療廢棄物處理,其他生活垃圾要及時(shí)處理,存放容器必須加蓋,避免可能的污染。發(fā)熱學(xué)生、教職工出校園或轉(zhuǎn)入醫(yī)院后,臨時(shí)隔離觀察室應(yīng)當(dāng)進(jìn)行終末消毒。

(五)開展開學(xué)前預(yù)防性消毒。開學(xué)前,學(xué)校要開展預(yù)防性消毒,對教室、辦公室等人員活動(dòng)場所每天消毒1次。具體消殺方案,可參照市教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作技術(shù)指南》(邯教防辦2020〕3號)執(zhí)行。

(六)提前排查傳染風(fēng)險(xiǎn)。

1.學(xué)校在開學(xué)前要提前了解和掌握師生假期動(dòng)向,匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息。

2.鼓勵(lì)和提倡所有師生在開學(xué)前自我居家隔離14天。

3.對所有發(fā)熱師生要求開學(xué)前到指定醫(yī)療診治機(jī)構(gòu)進(jìn)行2次核酸檢測,檢測地點(diǎn)和結(jié)果要及時(shí)向所在學(xué)校報(bào)告。

4.對師生有發(fā)熱、干咳、乏力癥狀;師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友;是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員;是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立師生健康狀況管理臺(tái)賬,并填寫《師生體溫健康登記表》和《個(gè)人健康承諾書》。存在以上情形的,應(yīng)在開學(xué)前在家隔離觀察滿14天,排除感染隱患后方可返校。以下人員在返校前應(yīng)當(dāng)向?qū)W校提供以下證明,方可返校:

(1)開學(xué)前有普通發(fā)熱癥狀,目前已康復(fù)的人員,要提供就診醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明。

(2)開學(xué)前有疫區(qū)接觸史的人員,要提供社區(qū)或其他有關(guān)部門出具的隔離14天無癥狀的相關(guān)證明。

(3)開學(xué)前有疫區(qū)接觸史并伴有發(fā)熱癥狀,目前已康復(fù)的人員,要提供社區(qū)或其他有關(guān)部門出具的隔離14天和就診醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明。

(4)對于經(jīng)確診目前已康復(fù)的人員,要在返校前自行居家隔離14天,并提供就診醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明。

(七)制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案。通知處在武漢等重點(diǎn)疫區(qū)和正在隔離觀察中的本校師生員工,在疫情徹底解除前推遲返校。制定網(wǎng)上授課、遠(yuǎn)程教學(xué)的方案和措施,支持和保證身處疫區(qū)無法按時(shí)返校和被隔離觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)。

(八)養(yǎng)成正確良好的衛(wèi)生習(xí)慣。師生應(yīng)學(xué)會(huì)正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時(shí),應(yīng)全程佩戴口罩,若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí)等情況,應(yīng)及時(shí)更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后,應(yīng)立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手,時(shí)間為15-30秒;也可以用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭,時(shí)間約為20秒。師生應(yīng)保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,避免接觸公共物品和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí)應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋,并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。

(一)實(shí)施分批、分年級、錯(cuò)時(shí)返校報(bào)到。根據(jù)市、區(qū)教體局統(tǒng)一安排,學(xué)校按照“一校一策”、“一校一案”的要求,實(shí)施分批、錯(cuò)時(shí)返校報(bào)到,最大限度減少人員聚集。

(二)學(xué)生返程管理。學(xué)校要做好在外地師生返程登記,提醒師生盡量不要乘坐公共交通工具,確需乘坐的,要提前掌握師生選擇的交通工具(如車次、座位等),指導(dǎo)師生保存好相關(guān)憑證,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。要求師生返校途中要全程佩戴口罩,服從交通乘務(wù)人員的指揮要求,途中要留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離基礎(chǔ)。

(三)逐一體溫檢測。所有返校人員入校時(shí)一律進(jìn)行體溫檢測,提前制定檢測預(yù)案,根據(jù)需要設(shè)立檢測通道,防止因檢測通道和檢測設(shè)備數(shù)量少形成人員聚集、擁堵。對于經(jīng)檢測有發(fā)熱癥狀的師生,禁止進(jìn)入校園,應(yīng)當(dāng)立即通知家長或安排專人護(hù)送師生就近到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診治。

(四)做好防控教育。開學(xué)返校后的第一天要對師生進(jìn)行一次疫情防控形勢和有關(guān)防控知識的教育,向廣大師生宣傳黨和政府對疫情防控工作的高度重視、采取的有效措施和取得成效;向廣大師生傳授健康衛(wèi)生知識,要求學(xué)生做到講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結(jié)合,增強(qiáng)廣大師生自我防護(hù)意識和能力。

(五)強(qiáng)化消殺通風(fēng)。開學(xué)當(dāng)日應(yīng)增加清潔和消毒次數(shù),每天在學(xué)生上午放學(xué)和下午放學(xué)期間,對教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、運(yùn)動(dòng)場館、圖書館等重點(diǎn)場所消毒至少2次。具體消殺方案,可參照市教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作技術(shù)指南》(邯教防辦〔2020〕3號)執(zhí)行。實(shí)行物品中轉(zhuǎn)制度,進(jìn)入學(xué)校的物品一律不準(zhǔn)直接進(jìn)入,必須經(jīng)過嚴(yán)格消毒后從校門轉(zhuǎn)運(yùn)學(xué)校和公寓。加強(qiáng)對教室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域日常通風(fēng)換氣??衫么笳n間、體育課、學(xué)生課外活動(dòng)等時(shí)段,對教學(xué)區(qū)域通風(fēng)3次,每次20-30分鐘。

(六)關(guān)注重點(diǎn)人群。對居住在湖北的教職員工和學(xué)生按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校,具體返校時(shí)間依據(jù)上級部門要求另行通知。本人要每日進(jìn)行體溫檢測,并報(bào)告學(xué)校包聯(lián)責(zé)任人,返校時(shí)前14天應(yīng)無發(fā)熱等癥狀。

(一)師生健康檢測。實(shí)行“一日兩檢”--即師生每天早晨和中午入校前,要在學(xué)校門口逐一接受體溫檢測。教職工日常檢測,由年級組和所在辦公室室負(fù)責(zé),與學(xué)生執(zhí)行同一檢測標(biāo)準(zhǔn)。

(二)實(shí)施錯(cuò)時(shí)上學(xué)放學(xué)。各學(xué)校師生全部報(bào)到返校后,師生每天報(bào)到時(shí)間、上課時(shí)間和放學(xué)時(shí)間也要分年級采取錯(cuò)時(shí)方式,以10—20分鐘或更長時(shí)間為間隔,盡量減少學(xué)生、家長的高密度聚集。待疫情完全解除后,恢復(fù)常態(tài)。

(三)注重師生自我防護(hù)。走讀師生在上下學(xué)過程中盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí),須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。師生在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。

(四)因病缺課及病因追蹤工作。班主任要密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,要及時(shí)向家長了解學(xué)生的患病情況和可能的病因;對于上課期間患病學(xué)生,要及時(shí)安排學(xué)生到臨時(shí)隔離室觀察,并通知監(jiān)護(hù)人,根據(jù)學(xué)生病情決定轉(zhuǎn)送醫(yī)院還是居家治療。如有懷疑出現(xiàn)新冠肺炎等傳染病情況,要立即報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人,并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,及時(shí)安排人員護(hù)送學(xué)生到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。

(五)嚴(yán)格校門進(jìn)出管理。疫情防控期間,學(xué)校實(shí)行封校管理,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,校內(nèi)學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)出校,只有在學(xué)校規(guī)定的上、下學(xué)時(shí)間,經(jīng)體溫檢測后方可進(jìn)校、離校。

(六)開學(xué)后校園環(huán)境消毒和通風(fēng)措施。開學(xué)后,每天在學(xué)生上午放學(xué)和下午放學(xué)期間,對教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、圖書館等重點(diǎn)場所消毒至少2次。具體消殺方案,可參照市教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作技術(shù)指南》(邯教防辦〔2020〕3號)執(zhí)行。加強(qiáng)對教室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域日常通風(fēng)換氣。可利用大課間、體育課、學(xué)生課外活動(dòng)等時(shí)段,對教學(xué)區(qū)域每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖。

(七)加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》,把好學(xué)校食堂的進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、操作關(guān)、追溯關(guān),不得使用來源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁采購食用野生動(dòng)物。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。對進(jìn)入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴(yán)格實(shí)施體溫檢測,配送車輛在校門口處進(jìn)行嚴(yán)格消毒。營養(yǎng)餐從業(yè)人員復(fù)工、返崗前,必須提交近期區(qū)級及以上醫(yī)院出具的健康證明,有隔離史的從業(yè)人員必須持有衛(wèi)生健康部門頒發(fā)的解除隔離證明,對現(xiàn)居住在湖北的從業(yè)人員,按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校,具體返校時(shí)間依據(jù)上級部門要求另行通知,其他事項(xiàng)按師生返校健康檢測標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。從業(yè)人員上崗前需戴好醫(yī)用口罩,并用濃度75%酒精進(jìn)行手部消毒。營養(yǎng)餐后廚嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理,非工作人員不得進(jìn)入后廚。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線消毒一般控制溫度120℃,作用15-20分鐘;洗碗機(jī)消毒一般水溫控制85℃,沖洗消毒40秒以上。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際,可安排學(xué)生錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐,延長錯(cuò)時(shí)時(shí)長,盡量避免人員過多聚集,確保學(xué)生就餐人員密度適中。學(xué)生就餐區(qū)和其他公共區(qū)域每天不少于2次消毒,垃圾堆放地每天不少于2次消毒,并配備帶蓋垃圾桶、餐廚廢棄物分類處置,做到日產(chǎn)日清。

(八)強(qiáng)化衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度,學(xué)校要在開學(xué)后組織“三個(gè)一”活動(dòng),即邀請疾控專家開展一次師生疫情防控知識講座;懸掛一副疫情防控宣傳條幅標(biāo)語;組織一次師生疫情防控知識問卷答題。宣講活動(dòng)盡量減少聚集,可采取視頻、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行。讓師生掌握新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高防范意識,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,不斷增強(qiáng)師生體質(zhì)和免疫力。

(一)疫情報(bào)告。

1.學(xué)校設(shè)立疫情報(bào)告人,疫情報(bào)告人—盧曉強(qiáng);工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心要強(qiáng);了解傳染病防控相關(guān)知識。班級要有晨午晚檢記錄本,學(xué)校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本。

2.在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間,如發(fā)現(xiàn)師生在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的,要立即向?qū)W校疫情報(bào)告人報(bào)告,學(xué)校疫情報(bào)告人進(jìn)行進(jìn)一步排查,立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要立即向?qū)俚匦l(wèi)生疾控部門和主管教育行政部門進(jìn)行報(bào)告。

(二)處置措施。

1.出現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。

(1)上學(xué)前,學(xué)生如體溫出現(xiàn)發(fā)熱等異常,應(yīng)當(dāng)立即通知其家長,嚴(yán)格禁止入校,需立刻佩戴口罩,通知家長帶領(lǐng)學(xué)生就近到發(fā)熱門診進(jìn)行檢查治療,學(xué)校要安排包聯(lián)人員隨時(shí)了解情況。

(2)上課期間,學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后,要安排在臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,或安排專人在做好自我防護(hù)的基礎(chǔ)上,將學(xué)生送往指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治,并同時(shí)通知學(xué)生家長立即趕赴診治醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

2.經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為新冠肺炎等傳染病者,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行醫(yī)療定點(diǎn)隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。對其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員,在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下開展流行病學(xué)調(diào)查,實(shí)施隔離等醫(yī)學(xué)觀察措施。

3.對引起傳染病傳播的可疑物品,在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來檢測和處理。

4.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學(xué)校校長或分管校長指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。

5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。

6.校內(nèi)發(fā)生確診新冠肺炎等等傳染病情況,應(yīng)當(dāng)立即停止師生集體活動(dòng),必要時(shí)經(jīng)報(bào)請當(dāng)?shù)卣夂罂刹扇⊥Un等措施;加強(qiáng)對校門的出入管理,嚴(yán)格控制人員的進(jìn)出。

7.學(xué)校在接到上級部門有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。

8.防護(hù)廢棄物處理。對于正常人佩戴的口罩按生活垃圾進(jìn)行處理;對于發(fā)熱病人用過的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后,與在醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用后的口罩一樣,按照垃圾分類管理放到不可回收或有毒垃圾分類箱;對于在醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用后的口罩,作為“醫(yī)療廢棄物”管理,如在醫(yī)療場所丟棄口罩時(shí)必須投進(jìn)黃色的垃圾箱內(nèi)。

9.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓師生了解情況,穩(wěn)定師生的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝疾病的信念。

幼兒園秋季開學(xué)復(fù)課工作方案篇十七

方案也可以是下級或具體責(zé)任人為落實(shí)和實(shí)施某項(xiàng)具體工作而形成的文件,怎樣寫秋季學(xué)期活動(dòng)方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W(xué)期活動(dòng)方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、運(yùn)動(dòng)會(huì)宗旨:

為了加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),豐富員工體育文化生活,提高公司全體員工的凝聚力,向心力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作力,倡導(dǎo)“友誼第一、比賽第二”的體育運(yùn)動(dòng)精神。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題:

我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我成長。

三、組織機(jī)構(gòu)。

1、組委會(huì)機(jī)構(gòu)及成員名單。

1.1事務(wù)組:

負(fù)責(zé)人:

成員:

職責(zé):

a、制定運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作流程;。

b、編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算;。

c、做好各類物資的準(zhǔn)備工作(按計(jì)劃購置體育運(yùn)動(dòng)用品器材、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品等);。

d、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門的工作;。

e、按規(guī)程要求接受運(yùn)動(dòng)員報(bào)名;。

f、負(fù)責(zé)比賽場地的劃定;。

g、準(zhǔn)備比賽用的各類表格;。

h、及時(shí)匯集各項(xiàng)目比賽成績,統(tǒng)計(jì)各隊(duì)得分情況并及時(shí)公布;。

1.2攝影組:負(fù)責(zé)人:何白x。

職責(zé):負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的攝影、攝像及宣傳報(bào)道工作;。

1.3裁判組:負(fù)責(zé)人:

成員:

職責(zé):招募、培訓(xùn)裁判人員以及裁判相關(guān)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

1.4設(shè)備組:

負(fù)責(zé)人:祝__。

成員:工程部全體同事。

職責(zé):負(fù)責(zé)主席臺(tái)音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;。

1.5醫(yī)療組負(fù)責(zé)人:__。

成員:保安隊(duì)2名隊(duì)員;。

職責(zé):負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場各種傷病人員的救治。

四、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)。

11月10日至11月30日。

地點(diǎn):廠區(qū)內(nèi)。

五、比賽項(xiàng)目采用團(tuán)體與個(gè)人項(xiàng)目相結(jié)合:

1、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

a、拔河比賽(團(tuán)體賽)b、跳繩比賽(團(tuán)體賽)。

c、心心相印比賽(團(tuán)體賽)d、滾雪球比賽(團(tuán)體賽)。

e、呼啦圈競走比賽(個(gè)人賽)f、懶人自行車比賽(個(gè)人賽)。

2、技能賽。

六、報(bào)名條件:

所有報(bào)名人員僅限本公司人員,身體健康者。

七、參賽單位以及方法:

1.1本次活動(dòng)團(tuán)體賽共計(jì)劃分為膠印車間、洼印車間、印后車間、物控中心、,管理部(包括行政部、財(cái)務(wù)部、銷售部、工程部、質(zhì)控部)等五大的部門,每個(gè)大的部門下可組織幾個(gè)小的參賽隊(duì),參加各項(xiàng)團(tuán)體賽。

1.2各參賽隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名,負(fù)責(zé)比賽人員的事務(wù)聯(lián)絡(luò)和團(tuán)隊(duì)管理,會(huì)務(wù)組。

負(fù)責(zé)對各自參賽人員名單的核對;。

1.4個(gè)人項(xiàng)目,自愿報(bào)名參加,不受部門約束。

1.3參賽裝備:統(tǒng)一穿廠服;。

1.4全部比賽項(xiàng)目采用淘汰制,直到第一名產(chǎn)生為準(zhǔn);。

八、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程。

1.2各項(xiàng)目按照流程表比賽;。

1.3閉幕式(宣布成績、頒獎(jiǎng)、公司領(lǐng)導(dǎo)講話、會(huì)務(wù)組長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束)。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1.1運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)項(xiàng):各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)杯以及獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金;。

1.2非運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)最具激情參與獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)各一名,頒發(fā)錦旗或獎(jiǎng)品。

十、比賽規(guī)則:

比賽規(guī)則另見通知。

一、團(tuán)體項(xiàng)目。

1、拔河比賽。

根據(jù)各部門實(shí)際情況確定人數(shù)。采取循環(huán)賽,3局兩勝制。

2、50米2人3足短跑賽。

方法:每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線作準(zhǔn)備,發(fā)令后,以到終點(diǎn)時(shí)間短者為勝。(綁腿必須在膝蓋以下,途中不得松脫)。

3、5分鐘跳繩。

方法:每隊(duì)6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳,相鄰的人可同時(shí)跳,并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計(jì)算(未跳過者不計(jì)),跳過人次多者為勝。

4、籃球上籃接力賽。

方法:每隊(duì)4人,2男2女,1隊(duì)隊(duì)員集體在球場一端底線排隊(duì)。聽到口令開始后運(yùn)球到對面籃架上籃,投中后運(yùn)球返回起點(diǎn)籃架。本隊(duì)隊(duì)員在藍(lán)下接應(yīng),上籃成功后,接應(yīng)的隊(duì)員開始下一輪投籃。以到終點(diǎn)短者為勝。

二、個(gè)人項(xiàng)目。

1、百米短跑。

在指定場地隊(duì)員在指定起跑線就位,聽到號令后起跑,以到終點(diǎn)時(shí)間短者為勝。

2、乒乓球男單、女單比賽:比賽采用11球計(jì)球制。

3、1分鐘投籃:在指定點(diǎn)自投自搶,如此反復(fù),以投中次數(shù)多者為勝,投球時(shí)不能越過指定投藍(lán)區(qū)。

4、背靠背夾球跑(1男1女):15米直道折返標(biāo)志物,籃球。聽到口令后兩人同時(shí)側(cè)身向前進(jìn),到15米處折返,兩人繞過標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地,必須在落地點(diǎn)將球夾好繼續(xù)比賽,否則視為犯規(guī),取消比賽成績。以到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間短者為勝。

5、男、女托球100米奔跑,用乒乓球拍單手托籃球或足球從起點(diǎn)奔跑至終點(diǎn),以時(shí)間短者為勝。

獎(jiǎng)項(xiàng)類。

團(tuán)隊(duì)類:一等獎(jiǎng)(第一名),洗發(fā)水一瓶。

三等獎(jiǎng)(第三名),絲襪一雙或洗衣粉一包參與獎(jiǎng),護(hù)膚香皂一塊。

一、運(yùn)動(dòng)會(huì)目的:

為了加強(qiáng)精神文明建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè),豐富職工體育文化生活,增強(qiáng)職工體質(zhì),提高公司全體職工的凝聚力,向心力。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題:

團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、拼搏。

三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):

(一)大會(huì)組織委員會(huì)名單。

主任:

副主任:

總裁判長:

委員:

(二)大會(huì)仲裁委員會(huì)名單。

主任:

委員:各代表團(tuán)團(tuán)長。

職責(zé):負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員資格的終審和對各單項(xiàng)競賽中有關(guān)問題的最終裁決。

(三)大會(huì)資格審查組名單。

主任:

委員:

職責(zé):負(fù)責(zé)審查運(yùn)動(dòng)員的參賽資格。

(四)組委會(huì)辦事機(jī)構(gòu)及成員名單。

1、會(huì)務(wù)組:

組長:

成員:

2、競賽組:

組長:

成員:

職責(zé):按規(guī)程要求接受運(yùn)動(dòng)員報(bào)名;組織編排各比賽項(xiàng)目賽事,編制大會(huì)總秩序冊負(fù)責(zé)比賽場地的劃定;召開領(lǐng)隊(duì)、教練技術(shù)會(huì)議;準(zhǔn)備比賽用各類表格;及時(shí)匯集各項(xiàng)目比賽成績,統(tǒng)計(jì)各代表隊(duì)得分情況并及時(shí)公布;印制與運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)證件;負(fù)責(zé)裁判員的培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)開幕式出場儀式安排;組織閉幕式頒獎(jiǎng)。

3、宣傳組:

組長:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)開、閉幕式策劃、組織工作;準(zhǔn)備《國歌》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》等音響資料;準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)在開、閉幕式上的講話稿;安排主席臺(tái)座次;編排演出節(jié)目順序、彩排;負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的攝影、攝像及宣傳報(bào)道工作;負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)標(biāo)的設(shè)計(jì)和制作。

4、裁判組:

組長:

成員:

職責(zé):保證各競賽項(xiàng)目按規(guī)程順利完成;負(fù)責(zé)裁判員的培訓(xùn)工作。

5、后勤組:

組長:

成員:

職責(zé):組織觀眾有序觀看比賽;安排8名禮儀小姐并進(jìn)行培訓(xùn);負(fù)責(zé)賽場周圍車輛管理;負(fù)責(zé)主席臺(tái)桌椅的擺放和音響器材的安裝;負(fù)責(zé)伙食和現(xiàn)場開水的'準(zhǔn)備;醫(yī)務(wù)和安全保障。

四、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn):

五、比賽項(xiàng)目(八項(xiàng)):

籃球、乒乓球、拔河、立定跳遠(yuǎn)、接力賽、拋實(shí)心球、象棋、跳繩。

六、比賽方法:

見附后運(yùn)動(dòng)會(huì)總規(guī)程、單項(xiàng)規(guī)程。

七、參賽單位:

x代表隊(duì)、x代表隊(duì)、x代表隊(duì)、x代表隊(duì)、x代表隊(duì)、x代表隊(duì)。

八、運(yùn)動(dòng)會(huì)程序。

1、開幕式。

2、各項(xiàng)目按照流程表比賽。

3、閉幕式。

九、獎(jiǎng)勵(lì)方法。

運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)總團(tuán)體獎(jiǎng)、單項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng)、個(gè)人名次獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。團(tuán)體按名次給予不同獎(jiǎng)勵(lì),前三名優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)杯、證書和體育器材,個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)前六名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品(詳見獎(jiǎng)勵(lì)方案)。

一、活動(dòng)目的:

為了豐富學(xué)生的課余生活,全面落實(shí)學(xué)校體育工作條例,積極組織學(xué)生開展有益于學(xué)生身心的體育活動(dòng)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),積極選拔優(yōu)秀體育苗子,經(jīng)研究決定召開20__年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。請各班主任認(rèn)真組織學(xué)生開展體育鍛煉,認(rèn)真做好報(bào)名工作,報(bào)名表填寫清楚,按時(shí)上報(bào),選拔時(shí)要認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),預(yù)防傷害事故的發(fā)生。

二、活動(dòng)組委會(huì):

1、組織委員會(huì):

張立峰崔秀波胡振洪王桂珍閆兆莉李文輝國靖?,搶O玉榮。

李寧袁延奎王國華曾令華王娟各班班主任。

2、活動(dòng)籌備小組:

組長:胡振洪成員:李文輝王國華曾令華王娟。

(負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)組織和裁判工作)。

3、大會(huì)紀(jì)律組。

組長:王桂珍成員:?,搶O玉榮各班班主任。

(負(fù)責(zé)大會(huì)紀(jì)律和安全工作)。

4、后勤保障組。

組長:李寧成員:袁延奎高靜趙燕。

(負(fù)責(zé)大會(huì)所需物品及主席臺(tái)布置工作)。

5.秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備會(huì)。

9月24日召開秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備會(huì),部署運(yùn)動(dòng)會(huì)工作安排。

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員安排。

總裁判長:王國華。

徑賽裁判長:趙燕。

發(fā)令員:王希德孫玉寶。

檢錄員:于文謨岳艷麗。

播音員:王曉麗學(xué)生2人。

終點(diǎn)裁判員:楊金華高金風(fēng)史佩華蔣蓯蓉張立玲。

終點(diǎn)記錄:趙清華國靖。

田賽裁判長:曾令華。

擲部裁判員:李文輝劉樹凌孫倩鐘讀風(fēng)趙冰(攝像)。

跳部裁判員:袁延奎閆兆莉相龍娟馬寧(照相)。

總記錄:高靜王娟。

四、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)安排。

比賽時(shí)間:20__年9月28日-20__年9月29日。

比賽地點(diǎn):學(xué)校田徑場。

活動(dòng)程序:

(一)開幕式。

20__年9月28日下午1:30(主持人:胡校長)。

1、宣布開幕式開始。

2、全體運(yùn)動(dòng)員入場(學(xué)生組織孫玉榮)。

各班運(yùn)動(dòng)員持班牌,按順序入場。(音樂:放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

3、升國旗、唱國歌。

4、裁判員代表發(fā)言。

5、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。

6、張校長致開幕詞。

7、運(yùn)動(dòng)員退場。

8、太極拳、健美操表演。

9、張校長宣布“張店區(qū)柳泉小學(xué)20__年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕”

(二)比賽開始。

1、班級隊(duì)形隊(duì)列比賽。

9月28日(星期五)下午2:00。

(1)從一年級開始,按照由低年級到高年級順序有序進(jìn)入比賽場地。

(2)評委:全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員、體育教師。依據(jù)《隊(duì)列隊(duì)形比賽方案》(見校內(nèi)論壇)進(jìn)行評選,每個(gè)年級評選隊(duì)列隊(duì)形比賽優(yōu)勝班級一個(gè),總分計(jì)入運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體成績。

2、田徑比賽。

9月28日(星期五)下午3:00。

徑賽:

1、一年級男子組60米決賽。

2、一年級女子組60米決賽。

3、二年級男子組60米預(yù)賽。

4、二年級女子組60米預(yù)賽。

5、三年級男子組60米決賽。

6、三年級女子組60米決賽。

7、四年級男子組60米預(yù)賽。

8、四年級女子組60米預(yù)賽。

9、二年級男子組60米決賽。

10、二年級女子組60米決賽。

11、五年級男子組60米決賽。

12、五年級女子組60米決賽。

13、四年級男子組60米預(yù)賽。

14、四年級女子組60米預(yù)賽。

15、三年級男子組400米決賽。

16、三年級女子組400米決賽。

17、四年級男子組400米決賽。

18、四年級女子組400米決賽。

19、二年級男子組400米決賽。

20、二年級女子組400米決賽。

21、五年級男子組400米決賽。

22、五年級女子組400米決賽。

23、一年級男子100米決賽。

24、一年級女子100米決賽。

25、二年級男子100米預(yù)賽。

26、二年級男子100米預(yù)賽。

27、三年級女子100米決賽。

28、三年級女子100米決賽。

29、四年級男子100米預(yù)賽。

30、四年級女子100米預(yù)賽。

31、五年級男子100米決賽。

32、五年級女子100米決賽。

田賽。

1.五年級女子組壘球決賽。

2.五年級男子組壘球決賽。

3.一年級一分鐘跳繩。

4.二年級一分鐘跳繩。

5.一年級立定跳遠(yuǎn)。

6.二年級立定跳遠(yuǎn)。

7.五年級男子組跳遠(yuǎn)決賽。

8.五年級女子組跳遠(yuǎn)決賽。

9.四年級女子組壘球決賽。

10四年級男子組壘球決賽。

11.四年級女子組跳遠(yuǎn)決賽。

12.四年級男子組跳遠(yuǎn)決賽。

9月29日(星期六)上午8:00。

徑賽。

1、四年級男子100米決賽。

2、四年級女子100米決賽。

3、二年級男子100米決賽。

4、二年級女子100米決賽。

5、二年級男子組200米決賽。

6、二年級女子組200米決賽。

7、一年級男子組200米決賽。

8、一年級女子組200米決賽。

9、五年級男子組200米決賽。

10、五年級女子組200米決賽。

11、四年級男子組200米決賽。

12、四年級女子組200米決賽。

13、三年級男子組200米決賽。

14、三年級女子組200米決賽。

15、五年級男子60米決賽。

16、五年級女子60米決賽。

17、五年級男子組800米決賽。

18、五年級女子組800米決賽。

19、四年級男子組800米決賽。

田賽。

1、三年級男子組跳遠(yuǎn)決賽。

2、三年級女子組跳遠(yuǎn)決賽。

3、一年級男組子壘球決賽。

4、一年級女子組壘球決賽。

5、二年級男子組壘球決賽。

9月29日(星期六)下午2:00。

徑賽。

1、四年級女子組800米決賽。

2、三年級男子組800米決賽。

3、三年級女子組800米決賽。

4、一年級男子400米決賽。

5、一年級女子400米決賽。

6、二年級男、女50米迎面跑接力賽(接力賽各班男女各選派15名學(xué)生)。

7、三年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學(xué)生)。

8、一年級男女50米迎面跑接力賽(接力賽各班男女各選派15名學(xué)生)。

9、四年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學(xué)生)。

10、五年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學(xué)生)。

田賽。

1、二年級女子組壘球決賽。

2、三年級女子組壘球決賽。

3、三年級男子組壘球決賽。

注:除家長參與項(xiàng)目不做時(shí)間調(diào)整外,田徑項(xiàng)目根據(jù)進(jìn)程可能會(huì)有所提前,請班主任老師注意收聽廣播通知。

(三)閉幕式。

20__年9月29日下午4時(shí)正式開始(主持人:王校長)。

1、宣布閉幕式開始。

2、運(yùn)動(dòng)員有序入場(學(xué)生組織孫玉榮)。

各班運(yùn)動(dòng)員持班牌,按順序入場(音樂:放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

3、總裁判長王國華公布比賽成績并頒獎(jiǎng)。

4、胡校長致閉幕詞。

5、王校長宣布20__年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

五、運(yùn)動(dòng)會(huì)安全預(yù)案。

1、各班班主任老師需嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)會(huì)議紀(jì)律,學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間不得亂跑動(dòng),大聲喧嘩。

2、參加各項(xiàng)目前,需組織學(xué)生或家長進(jìn)行適當(dāng)運(yùn)動(dòng),以免受傷。

3、出現(xiàn)意外傷害,需第一時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行治療,并通知學(xué)校和家長。

一、活動(dòng)目的。

為了促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)取精神,增進(jìn)友誼、團(tuán)結(jié),豐富校園文化,特?cái)M定20__年秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案。

二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)。

時(shí)間:20__年10月10日。

地點(diǎn):學(xué)校操場。

三、比賽項(xiàng)目與報(bào)名。

50米短跑;1分鐘跳繩;壘球;乒乓球。

四、人員員分工。

總裁判長:梁斌。

安全管理及攝像:袁喜英。

50米短跑裁判員:李素元宋桂花。

兵乓球裁判員:梁斌。

壘球裁判員:易謙。

跳繩裁判員:梁春娟。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

各類比賽項(xiàng)目分男女生獎(jiǎng)前3名。

六、比賽方法及要求:

1、單人項(xiàng)目均分男女生進(jìn)行比賽。

2、所有參賽項(xiàng)目不允許學(xué)生冒名頂替。

3、1分鐘跳繩比賽要求:使用記時(shí)短繩,必須原地跳,可以單腳。

4、50米短跑:聽到“預(yù)備,跑“之后方可跑,比賽時(shí)不能搶道,起終點(diǎn)各有一名老師。

6、乒乓球比賽要求:淘汰賽。

七、其他事宜。

1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項(xiàng)目,進(jìn)行記錄,將最后成績交到到易謙老師處;。

2、活動(dòng)期間安全管理員時(shí)刻注意學(xué)生安全,嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)禁學(xué)生違反活動(dòng)秩序;。

3、若比賽項(xiàng)目在時(shí)間上發(fā)生沖突,其他老師積極幫助比賽順利完成。

4、運(yùn)動(dòng)員必須掌握要領(lǐng),裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé),有序參加比賽;。

八、流程。

1、首先,有請梁斌校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

我宣布:寨下小學(xué)20__年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。

2、第一項(xiàng):升國旗,奏國歌,少先隊(duì)隊(duì)員行隊(duì)禮。

3、第二項(xiàng):請教導(dǎo)主任宣布有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全事宜以及各項(xiàng)目的比賽場地。

幼兒園秋季開學(xué)復(fù)課工作方案篇十八

認(rèn)真貫徹《綱要》精神,以安全第一為主線,規(guī)范各項(xiàng)管理,完善制度,提高保教質(zhì)量,探索辦園特色,增強(qiáng)服務(wù)意識,營造平等、合作、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng)。

(一)樹立正確理念,增強(qiáng)服務(wù)意識。

(二)完善各項(xiàng)制度,工作落實(shí)到位。

(三)加大研訓(xùn)力度,促進(jìn)專業(yè)成長。

(四)扎實(shí)后勤管理,注重規(guī)范操作。

(五)提高教學(xué)質(zhì)量,均衡幼兒發(fā)展。

(六)做好家長工作,增進(jìn)家園互動(dòng)。

(一)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)職業(yè)道德。

以樹立良好的教育形象,辦社會(huì)、家長滿意的教育為目的,我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標(biāo),以“幼兒發(fā)展為本”教育理念,切實(shí)提高教師工作熱情,增強(qiáng)教師服務(wù)意識,嚴(yán)守師德規(guī)范。

1、加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí),利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來感染教師,激發(fā)教師為人師表,做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子滿意的老師。

2、切實(shí)提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核,每年在評優(yōu)評先中,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。

3、開展讀書活動(dòng)促師德建設(shè)。成立沙龍讀書會(huì),全校教師共讀一本書——《師道,為師亦有道》,交流讀書心得,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),增強(qiáng)教師對職業(yè)的幸福感。

4、開展“做家長滿意的教師”活動(dòng),就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等。

(二)規(guī)范內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

1、成立職能部門,完善各項(xiàng)制度。成立園務(wù)會(huì)、工會(huì)小組、團(tuán)支部、教研組等,建立“責(zé)任制”,在各項(xiàng)工作上定崗、定人、定責(zé)、定考核的機(jī)制;擬定相關(guān)的制度,敦促相關(guān)人員履行職責(zé),把工作落實(shí)到位,創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍,增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心;規(guī)范幼兒園的保育工作要求,落實(shí)保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等,使幼兒園各項(xiàng)工作有序開展。

2、完善幼兒園的考核評估細(xì)則。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,修訂原有量化考核評估細(xì)則,完善績效考核機(jī)制,出臺(tái)激勵(lì)制度,推出優(yōu)秀教師,以點(diǎn)帶面,真正達(dá)到提高教師工作積極性的目的。

3、加強(qiáng)聘用教師的管理,激發(fā)教師工作積極性,促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展。

4、加強(qiáng)常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,促使每項(xiàng)工作都能及時(shí)、高質(zhì)量地完成。

(三)加大研訓(xùn)力度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍。

幼兒園教師隊(duì)伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來,新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園,給幼兒園注入活力的同時(shí),同時(shí)也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高,理論沒有更新,缺乏實(shí)踐的指導(dǎo),致使其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不能得到較大的提高。主要采用以下幾種機(jī)制來強(qiáng)化教師隊(duì)伍:

1、鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,開展青藍(lán)工程,采用師徒結(jié)對捆綁式的指導(dǎo)模式,以老帶新,互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。

3、根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求,為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)其專業(yè)得到的發(fā)展。

4、通過崗位練兵來提高新教師的教育教學(xué)水平。

5、加強(qiáng)園本教研,深化教學(xué)研究。以研促教、以研促改,通過常規(guī)性的教研活動(dòng),關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)本園教學(xué)實(shí)際,結(jié)合周四聽課日,開展園本教研,加強(qiáng)教師們的聽課評課能力,促進(jìn)教師互動(dòng)參與、主動(dòng)發(fā)展,優(yōu)化課堂教學(xué),提升教師專業(yè)化水平。

(四)扎實(shí)后勤管理,注重保教結(jié)合。

1、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,配合園長做好保育后勤管理工作。

2、制定保育員一日工作細(xì)則和環(huán)境衛(wèi)生制度。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項(xiàng)幼兒食具、用品的消毒工作,認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔,每月大掃除一次,每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評比。

3、加強(qiáng)教師保育隊(duì)伍建設(shè)定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)保育參教的意識,提高保育質(zhì)量。

4、注重學(xué)園安全工作,制定詳細(xì)的安全工作計(jì)劃,定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,加大幼兒園安全宣傳力度,加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,確保幼兒的身體健康和生命安全。

5、加強(qiáng)保安管理制度,嚴(yán)格遵守外來人園登記制度,把好幼兒園的入門關(guān)。

(五)夯實(shí)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽必評”制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、初步探索適合我園的“區(qū)域活動(dòng)”,各班根據(jù)本班實(shí)際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料,根據(jù)主題的開展,創(chuàng)設(shè)互動(dòng)性的區(qū)域活動(dòng),通過觀摩研討提高教師區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

3、激活教研活動(dòng)轉(zhuǎn)化教師教育行為。營造開放互動(dòng)的教研氛圍,推動(dòng)教師教育觀念切實(shí)轉(zhuǎn)變。在教研組的活動(dòng)中,采用參與式、開放式的學(xué)習(xí)機(jī)制,促使教師主動(dòng)的學(xué)習(xí),互動(dòng)的學(xué)習(xí),創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),挖掘教師的潛力,提高教師的思考能力,讓老師們成為教研的主人。

4、加大力度開展教學(xué)觀摩研討活動(dòng),切實(shí)保證研討的實(shí)效性。針對各年段在開展表演游戲活動(dòng)中遇到的問題進(jìn)行研討,并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點(diǎn)來進(jìn)行研討,真正地讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性的表演。

5、繼續(xù)加強(qiáng)教師們的教育教學(xué)反思能力。本學(xué)期,每位教師一個(gè)月寫兩篇觀察記錄、兩篇教學(xué)反思。一學(xué)期至少針對一名幼兒進(jìn)行3-4次的個(gè)案觀察,一學(xué)年寫一篇質(zhì)量較好的教學(xué)論文。

(六)做好家長工作,創(chuàng)家長滿意學(xué)校。

1、通過家長開放日,家長親子活動(dòng)等讓家長參與到幼兒園教育教學(xué)中,成立家委會(huì),利用家委會(huì)共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的開展,同時(shí)對幼兒園管理、保教起著監(jiān)督、促進(jìn)作用。

2、開通家校互動(dòng)平臺(tái),增強(qiáng)家園的互動(dòng)交流。

3、充分利用家園聯(lián)系欄,對家長進(jìn)行家教宣傳,達(dá)到家園教育同步的目的,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

4、建立家長學(xué)校,根據(jù)家長的需求開設(shè)專題家長講座、座談會(huì)等,變家長被動(dòng)參與為主動(dòng)合作,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。

七、八月份:

1、對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。

2、8月23日教師報(bào)到,開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、做好幼兒園招生、編班、收費(fèi)等工作。

4、制定教師節(jié)活動(dòng)方案。

5、8月31日全體教師會(huì)。

6、全體教職工做好上崗前體檢。

1、做好新生接待工作,各班召開家長會(huì),與家長簽定“__幼兒園__學(xué)年度家長安全責(zé)任書”,分發(fā)告家長書。

2、啟動(dòng)交通安全宣傳教育周活動(dòng)。

3、制定學(xué)園計(jì)劃及各部門計(jì)劃、各種考核、完整各種制度。

4、開展師德專題教育活動(dòng),簽訂教師師德承諾書。

5、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查。

6、建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案,做好幼兒園各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

7、教師節(jié)活動(dòng)。

8、新教師參加見習(xí)教師培訓(xùn)會(huì)。

9、園本培訓(xùn):《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。

10、“家教園地”創(chuàng)設(shè)評比。

11、啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度。

12、做好期初常規(guī)檢查工作。

13、選派教師參加鎮(zhèn)科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。

14、召開家委會(huì)。

15、各段編排并學(xué)做新早操。

1、開展“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等主題活動(dòng)。

2、幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查。

3、組織幼兒秋游。

4、學(xué)園講故事比賽。參賽對象:中大班幼兒。

5、家長講座。

6、青年教師分批到名園跟班學(xué)習(xí)。

7、舉行保育員衛(wèi)生講座。

1、新教師聽課。

2、參加鎮(zhèn)講故事比賽。

3、參加鎮(zhèn)舉行的第六屆德育論壇——班級文化建設(shè)。

4、教師參加教育普法考試考核。

5、結(jié)合11。9消防日開展應(yīng)急疏散演練。

6、青年教師到名園跟班學(xué)習(xí)。

7、年段活動(dòng):小班——穿珠子,中班——拍球比賽。

1、家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。

2、教師專業(yè)成長檔案評比。

3、各班開展迎新年的教育活動(dòng)。

4、學(xué)園慶元旦活動(dòng):親子才藝秀。

5、保育員技能比賽:疊被子。

6、大班年段活動(dòng):跳繩比賽。

7、__幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比。

1、家長開放日。

2、做好幼兒發(fā)展評價(jià)及各項(xiàng)評價(jià)工作。

3、做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。

4、各種資料整理歸檔。

5、做好各類人員、各組小結(jié)工作。

6、做好各部門期未總結(jié)、量化工作。

7、做好寒假工作安排。

幼兒園秋季開學(xué)復(fù)課工作方案篇十九

xx市第四十七中學(xué)教育集團(tuán)xx校區(qū)疫情防控教學(xué)預(yù)案新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經(jīng)非常嚴(yán)重,基于目前的嚴(yán)峻形勢,按照上級有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開學(xué)的教學(xué)準(zhǔn)備工作”之精神,落實(shí)“停課不停學(xué)”之要求,特制定本方案:

1、基礎(chǔ)教學(xué)準(zhǔn)備:各年級按照校區(qū)《開學(xué)前后工作臺(tái)歷》要求,由備課組長負(fù)責(zé)組織召開教研會(huì),討論上交學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,組織明晰前期教案目標(biāo)落實(shí)等工作。年級做好假期教案、學(xué)生假期作業(yè)等的例行檢查及評優(yōu)上報(bào)和“開學(xué)第一課”的組織等工作。

2、輔助教學(xué)準(zhǔn)備:教務(wù)處提前兩天完成教室電教設(shè)備調(diào)試,實(shí)驗(yàn)室、文印室、微機(jī)室的正常開課準(zhǔn)備。提前完成年級會(huì)教學(xué)用具、相關(guān)材料等的發(fā)放工作。

3、年級按計(jì)劃完成人員及課表調(diào)整。

1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導(dǎo)學(xué)案,指導(dǎo)學(xué)生在預(yù)習(xí)或自學(xué)時(shí)能明確目標(biāo),知曉方法,解決困難。

2、各年級組負(fù)責(zé)充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù),統(tǒng)籌整合學(xué)科優(yōu)勢,組建防控期“答疑解惑”學(xué)科輔導(dǎo)組群,通過此渠道有計(jì)劃,分期提供學(xué)生落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的方法,督促檢查作業(yè),及時(shí)解答學(xué)習(xí)困惑。

3、由教務(wù)處負(fù)責(zé)根據(jù)備課組提供的預(yù)備教案,籌備由學(xué)科組長主講的10分鐘小視頻指導(dǎo)課,用來輔助其它教學(xué)手段,幫助學(xué)科組完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門,力爭利用〝迅飛技術(shù)”,減短輔導(dǎo)距離,提高學(xué)科輔導(dǎo)效果。

4、由各備課組負(fù)責(zé),用好“學(xué)網(wǎng)”,整合“課堂”資源,通過班級家校群推送,最大限度收獲“課堂”“面對面”教學(xué)效果。(程珂負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供)

1、年級組按正常開學(xué)計(jì)劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學(xué)科一人)。

2、備課組長提前準(zhǔn)備好相關(guān)材料(目標(biāo)解讀、方法指導(dǎo)、難題解練、作業(yè)選練)

3、教務(wù)處提前做好相關(guān)的收集整理、協(xié)調(diào)、安排等統(tǒng)籌工作。

4、綜合處提前做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和其它后勤保障工作。

5、未盡事宜,另行安排。

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