通過(guò)讀后感，我們可以和他人分享自己的閱讀體驗(yàn)，吸引更多人對(duì)這本書(shū)的關(guān)注。寫(xiě)讀后感時(shí)，要注意避免簡(jiǎn)單地陳述情節(jié)，而應(yīng)更關(guān)注對(duì)作品背后的深層意義的剖析。以下是小編整理的一些讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
三國(guó)演義的讀后感三顧茅廬篇一
自從讀了《三國(guó)演義》后，使我受益匪淺，知道了《三國(guó)演義》里的各種計(jì)謀，草船借箭、空城計(jì)、火燒赤壁等等。
《三國(guó)演義》主要講東漢末年，朝廷腐敗無(wú)能，各路英雄好漢一起除了官宦，有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)等，消滅宦官后，為了分出勝負(fù)，形成了三國(guó)鼎力的局面，有蜀國(guó)、魏國(guó)、吳國(guó)。他們打得贏就打，打不贏就跑，之后又招兵買馬，東山再起，最后，魏國(guó)打了勝仗，建立了晉國(guó)。
讀了《三國(guó)演義》，我才知道為什么劉備沒(méi)有贏，原來(lái)是張飛在和劉備會(huì)和的途中，被手下人殺死;關(guān)羽沒(méi)有防備，被孫權(quán)暗算，抓了殺死;劉備為了給關(guān)羽報(bào)仇，戰(zhàn)敗不到半年的時(shí)間里病死了。這真可惜，想想之前那一些貪官被抓，我真開(kāi)心。想到后來(lái)劉備、關(guān)羽、張飛還有諸葛亮死了的時(shí)候，又是多么的懷念。
想想二十一世紀(jì)的我們，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的彌漫，只有和平的光輝，在幸福中成長(zhǎng)。我們應(yīng)該感到驕傲，我們想要什么就有什么。我們真的很幸福。當(dāng)我讀到”老百姓處于水深火熱之中“和”老百姓血流成河“時(shí)，我感到這實(shí)在是很悲慘。戰(zhàn)爭(zhēng)竟然連老百姓也不放過(guò)。
就是因?yàn)樽x了這本書(shū)，讓我知道了歷史;就是因?yàn)樽x了這本書(shū)，讓我懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕;同時(shí)我也學(xué)到了各種謀略，特別是《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短。總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，他們很值得我學(xué)習(xí)。對(duì)我的人生有很大的啟發(fā)。
讀完這本書(shū)，我體會(huì)到了一定要關(guān)心親人，幫助同學(xué)，孝順父母，感謝老師，感恩祖國(guó)。
三國(guó)演義的讀后感三顧茅廬篇二
今天下午的第二節(jié)課，我們來(lái)表演三顧茅廬的劇本，我們班的同學(xué)都寫(xiě)了劇本，老師就讓我們演一演。
第二節(jié)課開(kāi)始了，我們開(kāi)始討論討論寫(xiě)日記的事情，討論一會(huì)兒，我們就開(kāi)始表演了，在表演前老師還給我兩分鐘做準(zhǔn)備，兩分鐘過(guò)去了，有很多同學(xué)沒(méi)有做好準(zhǔn)備，但是有很多同學(xué)最備好了，然后我們就讓準(zhǔn)備好的開(kāi)始演了。
一共表演了四組，第一組開(kāi)始表演了，他們總是忘臺(tái)詞，但是他們表演得讓我開(kāi)懷大笑，尤其是他們的動(dòng)作和語(yǔ)言，表演到最后的時(shí)候我們班同學(xué)都湊過(guò)去看，讓我都看不見(jiàn)了，我也不知道為什么他們都往上面湊。
第一組表演結(jié)束了，第二組開(kāi)始表演了，然而他們這一組不像前面哪一組忘臺(tái)詞了，而是背的很流利，也不是搞笑的。最后的時(shí)候我們班為他們這一組鼓起了熱列的掌聲，我們來(lái)評(píng)了評(píng)他們的表現(xiàn)。
第三組還沒(méi)有上去的時(shí)候，第一組的人員說(shuō)是要重新演一遍，因?yàn)樗麄兩洗螞](méi)有表現(xiàn)好，這一次一定要超過(guò)他們，可是老師說(shuō)；“一個(gè)人只能演一次?！彼麄儫o(wú)奈，就只好不說(shuō)了。
第三組開(kāi)始了，他們組有好多女同學(xué)，不像前面有很多男同學(xué)，但是他們還是有勇氣，開(kāi)始了，這一組更好笑，說(shuō)用一根小小的絲線，就能把諸葛亮困來(lái)，對(duì)我們的同學(xué)產(chǎn)生了很大的懷疑，我也感到很奇怪，但是他們沒(méi)有因?yàn)槲覀兊膽岩啥Ｖ?，而是繼續(xù)演下去，里面有多次聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑。
第四組就是光忘臺(tái)詞，而且再演的時(shí)候總是笑，沒(méi)有一次好好演的，所以我不是很喜歡他們表演，他們演了一半老師就不讓他們演了，叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。
這一節(jié)課我感覺(jué)很好玩，我喜歡上這一節(jié)，因?yàn)樗麄兡茏屛议_(kāi)懷大笑！
三國(guó)演義的讀后感三顧茅廬篇三
記得剛開(kāi)始寒假時(shí)，我買了一本《三國(guó)演義》，我的感觸很深。
我認(rèn)真地讀著，我被“三顧茅廬”這個(gè)的畫(huà)面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗，曹操的謀士設(shè)法將徐庶騙走。臨行前，徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。于是，劉備打點(diǎn)行李，便與關(guān)羽和張飛一起來(lái)到了隆中臥龍崗。第一次，孔明的小童回答：孔明出去了，不知何時(shí)才回來(lái)。聽(tīng)完，劉備覺(jué)得惆悵不已。幾天后，劉備又去拜訪時(shí)，卻只見(jiàn)到了孔明弟弟諸葛均，劉備無(wú)奈，只得怏怏不快離去。轉(zhuǎn)眼過(guò)了新年，劉備打算再次拜訪孔明。此時(shí)張飛、關(guān)羽勸劉備不要再去浪費(fèi)時(shí)間了，而劉備卻訓(xùn)斥了二人。到了孔明的茅廬，劉備得知孔明雖在，可正在午睡。當(dāng)孔明醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進(jìn)屋。劉備拜請(qǐng)孔明出山相助，孔明不肯，劉備情急流淚，說(shuō)：“天下大亂，百姓苦難深重??！”孔明被劉備的誠(chéng)懇打動(dòng)了，答應(yīng)了劉備的邀請(qǐng)。
我覺(jué)得張飛性格急躁，風(fēng)風(fēng)火火的，因?yàn)樗辉冈俚群?，而說(shuō)：“哥哥差矣。量此村夫，何足為大賢；今番不須哥哥去；他如不來(lái)，我只用一條麻繩縛將來(lái)！”我覺(jué)得這段的意思是：哥哥不對(duì)，我看這個(gè)農(nóng)村的人，不會(huì)是人才，他如果不來(lái)，我就用麻繩把他捆來(lái)！
關(guān)羽有些不識(shí)人才，因?yàn)樗凸懒酥T葛亮的智商：“兄長(zhǎng)兩次親往拜謁，其禮太過(guò)矣。想諸葛亮有虛名而無(wú)實(shí)學(xué)，故避而不敢見(jiàn)。兄何惑于斯人之甚也！”這段的意思可能是：哥哥兩次親自去拜訪，這個(gè)禮節(jié)太過(guò)分了，我覺(jué)得諸葛亮名不副實(shí)，所以躲起來(lái)不敢見(jiàn)你，你為什么要這么尊重他！
我覺(jué)得劉備很尊重人，他對(duì)童子說(shuō)：“有勞仙童轉(zhuǎn)報(bào)：劉備專來(lái)拜見(jiàn)先生。”童子說(shuō)諸葛亮在午睡，他就恭恭敬敬地等候。
通過(guò)“三顧茅廬”的故事，我被劉備不厭其煩的毅力深深感動(dòng)：劉備是一個(gè)有志氣、有追求、有思想的人，做事最終必然成功。不管在我們的學(xué)習(xí)上，還是在生活上；不管前面的道路多么泥濘，不管我們多么困難，只要我們有毅力、有目標(biāo)，最終也會(huì)成功。諸葛亮給劉備提出了三分國(guó)家，最后取勝的策略，我覺(jué)得他是一位多謀多才，智商超高的人，我真的很佩服他！我們一定要向劉備拜訪諸葛亮一樣，堅(jiān)持不懈的去努力學(xué)習(xí)，這樣我們一定能夠取得很好的成績(jī)。
三國(guó)演義的讀后感三顧茅廬篇四
《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大古典名著之一,里面有很多著名的故事，如“三顧茅廬”、“火燒赤壁”、‘草船借箭’……而“三顧茅廬”的故事更是讓我過(guò)目難忘，也受益匪淺。
三國(guó)時(shí)期，劉備因缺少人才，去拜訪了諸葛亮，想請(qǐng)他出山幫打天下。故事中的這樣一段話讓我感受很深：三人回到新野，過(guò)了幾天派人再去打聽(tīng)，那人回來(lái)說(shuō)：“臥龍先生已經(jīng)回來(lái)了?！眲溱s忙叫人備馬前去，張飛說(shuō)：“一個(gè)山野村夫，何必勞您親自去呢?況且這么冷的天，又下這么大的雪，我們派人把他叫來(lái)就好?！眲涞溃骸翱酌魇钱?dāng)代大賢人，怎么可以這么無(wú)禮?”劉備一行又來(lái)到孔明家。從這段話中可以體會(huì)出劉備對(duì)諸葛亮懷有十分高的敬意，三次登門去拜訪諸葛亮，而且每次去時(shí)都不打擾他，讀到這里，我又十分的敬佩劉備。
劉備這種真誠(chéng)、耐心、謙虛的優(yōu)秀品質(zhì)，多么值得我們學(xué)習(xí)啊!對(duì)待朋友以誠(chéng)相待，做任何事情持之以恒，不居高自傲，這樣的人才是能成就大事的人。
xxx也曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人種下什么，就會(huì)收獲什么。我們?nèi)绻嬲\(chéng)的待人，別人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待我們，朋友就會(huì)成為我們最好的傾訴對(duì)象，成為安慰我們的貼心知已，成為我們快樂(lè)成長(zhǎng)的伙伴。只要真心誠(chéng)意地對(duì)待每一件事，每一個(gè)人，成功就不會(huì)離我們很遠(yuǎn)。
記得有一次老師安排我?guī)椭〉耐姥a(bǔ)課，我認(rèn)為只要把書(shū)上的內(nèi)容隨便說(shuō)一點(diǎn)就行了，而同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)懂。后來(lái)，班長(zhǎng)耐心地幫生病的同桌實(shí)習(xí)，打動(dòng)了許多同學(xué)和老師，而我僅敷衍了一下，沒(méi)有體現(xiàn)我助人的真誠(chéng)，那一次，我羞愧了。從此，我吸取了上次的教訓(xùn)，誠(chéng)心誠(chéng)意幫助他人，贏來(lái)了一片掌聲，我成功了——真誠(chéng)幫助我贏得了成功!
《論語(yǔ).學(xué)而》中說(shuō):“與朋友交，言而有信。在與人交往的過(guò)程中，真誠(chéng)，是良好的人際關(guān)系中關(guān)鍵的要素。真誠(chéng)，是打開(kāi)人們心靈的一把鑰匙，是吹開(kāi)人們心扉的一股春風(fēng)，常言道:“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。’只要懷有一顆真誠(chéng)的心，就是堅(jiān)鐵與頑石也會(huì)為之感化開(kāi)啟。
真誠(chéng)，是人與人之間溝通最好的橋梁。
三國(guó)演義的讀后感三顧茅廬篇五
上回，劉備、張飛、關(guān)羽三人因?yàn)榇鸩簧蠁?wèn)題，最終沒(méi)能請(qǐng)回諸葛先生。事后劉備心想：上次我們之所以失敗，是因?yàn)槲覀儧](méi)有好好準(zhǔn)備，所以這次我們一要去多看點(diǎn)書(shū)，多儲(chǔ)備一些知識(shí)，這樣才能答上問(wèn)題，最終請(qǐng)回諸葛先生！于是他決定去書(shū)店買書(shū)。
看完了從書(shū)店買回來(lái)的書(shū)，他們?nèi)擞殖霭l(fā)，第二次去拜訪諸葛先生?！扳忊忊彙鼻宕嗟拈T鈴聲又響起，只見(jiàn)諸葛夫人不緊不慢地打開(kāi)了門，當(dāng)她看到門口的三人手里拿著的《謎語(yǔ)三百則》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》，便決定換個(gè)法兒考考他們。于是，這次夫人出了一個(gè)刁鉆的問(wèn)題，結(jié)果是三人翻遍了身上所帶的書(shū)，最后還是沒(méi)能答上來(lái)，第二次拜訪又失敗。
這次回來(lái)，劉備很是感慨：少壯不努力，老大徒傷悲。于是他們又開(kāi)始了“吃核桃補(bǔ)腦袋”的模式。大批大批的買核桃，大口大口地吃核仁，劉備后來(lái)吃到一見(jiàn)到核桃就想吐。
第三次來(lái)到諸葛亮的精致別墅。這次諸葛亮親自露面。他對(duì)劉關(guān)張三人說(shuō)道：“這次我和你比試。如果你們能贏，我就跟你們走！”三人合計(jì)了一下，最后出了一個(gè)問(wèn)題：“不用武力，怎么殺死七個(gè)人？”諸葛亮嘴角微微上揚(yáng)：“一只鵝吃了有毒的食物，死了。七個(gè)人又吃了這只被毒死的鵝，最終也死了！”劉備他們?nèi)梭@得下巴都快掉了下來(lái)。
當(dāng)他們?nèi)舜诡^喪氣地準(zhǔn)備離去時(shí)，沒(méi)想到諸葛亮卻被他們這幾次的誠(chéng)意給打動(dòng)，最終跟他們回去了。
三國(guó)演義的讀后感三顧茅廬篇六
當(dāng)年劉備三顧茅廬，我在姥姥家還有“三燒火爐”的經(jīng)歷呢。
姥姥家燒湯都是用一個(gè)火爐，里面放上柴燒的。每次姥姥燒鍋時(shí)，我都懷著好奇的心情在一旁看著，這次，我忍不住，從姥姥那搶來(lái)燒火棍，開(kāi)始了“三燒火爐”之“一燒火爐”。
第一次是“新兵上陣”，我學(xué)著姥姥的樣子，把燒著的紙扔進(jìn)爐里，接著抓起一大把柴就往里塞，頓時(shí)，火滅了，滾滾黑煙把我熏成了“非洲黑人”，兩條“黃河”從我眼中流出。我急忙跑到水管那，用水對(duì)著臉一陣猛洗，終于變回了“白人”。
姥姥說(shuō)：“放柴可不能放太多，火沒(méi)有了空氣就燒不著了?！?/p>
于是，我“重整軍隊(duì)”，再次向“火爐城”發(fā)起了進(jìn)攻。
這次，我點(diǎn)燃一張紙，左手拿紙，右手拿了一把柴，一同放進(jìn)火爐里，過(guò)了一會(huì)，火還是沒(méi)有燒起來(lái)，我拿燒火棍往里一捅，一條火龍迎面撲來(lái)，嚇得我翻到在柴堆上。我雖然倒了，但火燒起來(lái)了，樂(lè)得我在像兔子一樣在院子里蹦來(lái)蹦去。過(guò)了一會(huì)，我往火爐里一看，真叫我大跌眼鏡，火滅了！柴也不翼而飛了。正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，姥姥說(shuō)：“柴很快就燒完了，一定要一直蹲著，一根一根的往里添柴，那樣才行?！?/p>
這次我有了經(jīng)驗(yàn)，也吸取了前兩次的教訓(xùn)，想：這一次一定行！
我把這放進(jìn)去后，拿了一小把柴放了進(jìn)去，不過(guò)一會(huì)兒，火著起來(lái)了，我又一根一根的往里放柴。半小時(shí)后，一道美味的湯出現(xiàn)在我眼前。
在碗里喝到這湯時(shí)，真不敢相信這是我親手做出來(lái)的，我高興的不亦樂(lè)乎。
啊?。?！真美味的湯，我要去喝湯了。
三國(guó)演義的讀后感三顧茅廬篇七
話說(shuō)東漢末年，劉備，曹操，孫權(quán)各占一方，都有自己的勢(shì)力并建立了自己的國(guó)家。三個(gè)國(guó)家之間戰(zhàn)爭(zhēng)連年不斷，兵荒馬亂，民不聊生。
當(dāng)時(shí)，建立蜀漢xxx的劉備，身邊只有武將，沒(méi)有文官。而劉備是個(gè)愛(ài)惜人才的人。當(dāng)時(shí)，他聽(tīng)說(shuō)住在臥龍的諸葛亮很有才華，于是就先讓張飛先去拜訪他。張飛來(lái)到諸葛亮家時(shí)，看見(jiàn)諸葛亮在家里看書(shū)。張飛很恭敬的下了馬，像諸葛亮鞠一個(gè)躬，說(shuō):xxx請(qǐng)問(wèn)你是諸葛先生么？”諸葛亮并沒(méi)有回答。
張飛見(jiàn)諸葛亮沒(méi)有回答，又問(wèn)了一遍。諸葛亮無(wú)動(dòng)于衷。張飛是個(gè)性子急的家伙，他見(jiàn)諸葛亮沒(méi)有回答，頓時(shí)怒發(fā)沖冠，破口大罵道:“諸葛村夫，老子問(wèn)你話，你卻不回答，是不是吃了熊心豹子膽？″諸葛亮一說(shuō)完，拿起一根繩子就把諸葛亮捆了起來(lái)，拉到了劉備那里。
劉備見(jiàn)張飛把諸葛亮捆了起來(lái)，很生氣。就讓張飛把諸葛亮送回去了。
劉備讓關(guān)羽去拜見(jiàn)諸葛亮。關(guān)羽來(lái)到諸葛亮的住處，問(wèn)諸葛亮:″在下姓關(guān)名羽字云長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)閣下是不是諸葛先生嗎？″諸葛亮點(diǎn)了點(diǎn)頭。嗯，關(guān)羽又說(shuō):″我大哥聽(tīng)說(shuō)諸葛先生才華橫溢，機(jī)敏過(guò)人。特地讓我來(lái)請(qǐng)諸葛先生為蜀漢xxx效力。諸葛先生是否同意？″諸葛亮沒(méi)說(shuō)什么。關(guān)羽沒(méi)有很大的耐心，就離開(kāi)了。
劉備見(jiàn)關(guān)羽和張飛都沒(méi)有把諸葛亮請(qǐng)來(lái)，于是就親自去拜訪。當(dāng)劉備到達(dá)諸葛亮的茅屋時(shí)，劉備見(jiàn)諸葛亮在睡覺(jué)，就把諸葛亮弄醒了。劉備把一大筆金財(cái)寶放在諸葛亮面前，要把這些財(cái)寶賞賜給諸葛亮。諸葛亮沒(méi)有說(shuō)話。于是劉備又牽了一匹赤兔馬。這馬十分罕見(jiàn)，一只能賣，好幾萬(wàn)呢。
諸葛亮頓時(shí)心動(dòng)了。答應(yīng)要為劉備效力。劉備十分高興，兩人拉拉扯扯，一起走了。
三國(guó)演義的讀后感三顧茅廬篇八
話說(shuō)劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，投奔袁紹，被曹操偷襲得手，無(wú)奈只得投奔劉表。可劉表聽(tīng)信部下讒言，派出１０輛坦克追殺劉備。劉備見(jiàn)坦克向自己而來(lái)，大吃一驚，坐在那輛奔馳車?yán)?，猛踩剎車，掉轉(zhuǎn)車頭，接著又猛踩油門，以１８０碼的速度逃跑來(lái)到一條大河邊，劉備打開(kāi)四個(gè)噴氣式引擎，飛過(guò)了大河，才檢回了一條命。
劉備越過(guò)大河，遇見(jiàn)了人稱“水鏡先生”的司馬微，他看出了劉備的心思，對(duì)劉備說(shuō)：“想奪取天下，需有賢才相助。”劉備問(wèn)：“誰(shuí)是可以幫助我?jiàn)Z取天下的賢才？”司馬微喝口水，笑著說(shuō)：“臥龍——諸葛亮（孔明）和鳳雛——龐統(tǒng)（士元），這兩個(gè)人是天下奇才，只要有一個(gè)愿意幫助你，你便可以?shī)Z取天下了。”劉備追問(wèn)道：“他們住哪？”“孔明住隆中。士元住鑲陽(yáng)?！?/p>
劉備決定請(qǐng)諸葛亮出山。
次日，劉備帶著關(guān)羽、張飛備上后禮，開(kāi)著奔馳來(lái)到隆中，恭恭敬敬的走去諸葛亮住的臥龍崗。劉備去敲諸葛亮家別墅的大門，出來(lái)一個(gè)五大三粗的保安，拿著警棍質(zhì)問(wèn)劉備：“你干什么？”劉備答道：“找諸葛亮先生，他在家嗎？”“不在，去仙山玩水了，改日在來(lái)吧?！北０菜妥吡藙湟恍腥?。
一個(gè)月后，劉備打聽(tīng)到諸葛亮回家了，又帶著張飛、關(guān)羽和厚禮開(kāi)著奔馳第二次去臥龍崗。劉備敲門，得知諸葛亮又去游山玩水了，留下厚禮，走了。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)冬天過(guò)去了，劉備想在去臥龍崗，張飛、關(guān)羽兩次沒(méi)見(jiàn)著諸葛亮，心中有些惱火，勸劉備不要去，劉備不聽(tīng)，仍去了臥龍崗。這回諸葛亮在睡覺(jué)，劉備也不去打擾他，站在門外等候。４小時(shí)后，諸葛亮醒了，被劉備感動(dòng)了，同意出山幫助劉備奪取天下，劉備高興的熱淚盈眶。
就這樣劉備用自己的真情實(shí)感請(qǐng)出諸葛亮幫他完成天下大業(yè)。
三國(guó)演義的讀后感三顧茅廬篇九
今天下午第二節(jié)課，語(yǔ)文老師譚老師給我們一節(jié)課的時(shí)間，在這節(jié)課里讓我們表演《三顧茅廬》，頓時(shí)，同學(xué)們像瘋了一般大聲喊道：“真是太好了！”
表演開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)表演的小組是張小爍那一組，唐榮澤演諸葛亮、紀(jì)曉軒演童子、國(guó)力桂讀旁白、王博源演劉備、陳俊宇演張飛，羅勝吉演關(guān)羽而張小爍就是這一小組的指揮者，他們這一小組給我們帶來(lái)的是一場(chǎng)搞笑劇。一上場(chǎng)，他們的裝扮就惹得大家哈哈大笑起來(lái)，只見(jiàn)劉備以一邊摸著胡須一邊意味深長(zhǎng)的對(duì)劉備和張飛講：“這次一定要邀請(qǐng)到諸葛先生，好助我一臂之力統(tǒng)一天下?！睆堬w大聲嚷道；“一個(gè)小小的刁民，用不著大哥親自去請(qǐng)，我只要用一根麻繩就可把他！”劉備馬上斥責(zé)道：“不要胡說(shuō)，那是因?yàn)槟銢](méi)有真正的跟諸葛亮較量一番，如果真較亮起來(lái)，你根本就不是他的對(duì)手！”關(guān)羽也跟著說(shuō)：“是呀，大哥說(shuō)的對(duì)我們應(yīng)該尊重諸葛先生。”說(shuō)完三人就騎著馬走了，到了諸葛亮家門口，劉備便上前敲門……看完了這個(gè)故事，同學(xué)們都笑的前仰后合的。
第二組上場(chǎng)的是王澤龍那一組，他們表演的十分逼真，演完之后同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲，老師和同學(xué)們也給了很好的點(diǎn)評(píng)。
第三個(gè)上場(chǎng)的小組是譚晨鑫那一小組，可能是由于臺(tái)詞背不熟、人物沒(méi)選好的緣故吧！我都有點(diǎn)快聽(tīng)，迷糊了。
第四組是孫奉林那一小組，雖然他們組表演的不錯(cuò)，正當(dāng)我們看的快陶醉了的時(shí)候，下課鈴便“叮叮叮，叮叮?！钡仨懥似饋?lái)，便只好讓他們下臺(tái)了。
表演全部完事后，同學(xué)們便下課休息了，那時(shí)，我想我已經(jīng)想好了今天日記的內(nèi)容了。
三國(guó)演義的讀后感三顧茅廬篇十
上星期，我們學(xué)習(xí)了《三顧茅廬》這篇課文，悟。劉備兩次到隆中去拜訪諸葛亮，想請(qǐng)他出山，但是諸葛亮就是不見(jiàn)他。后來(lái)劉備沒(méi)有灰心，他沒(méi)有放棄，通過(guò)第三次恭恭敬敬地拜訪，終于見(jiàn)到諸葛亮，得到了不可多得的人才，為以后得到三分天下打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？粗粗?，我被“三顧茅廬”的畫(huà)面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗，曹操的謀士設(shè)法將徐庶騙走。臨行前，徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。于是，劉備打點(diǎn)行李，便與關(guān)羽和張飛一起來(lái)到了隆中臥龍崗。第一次，孔明的小童回答：孔明出去了，不知何時(shí)才回來(lái)。聽(tīng)完，劉畚覺(jué)得惆悵不已。幾天后，劉畚又去拜訪時(shí)，卻只見(jiàn)到了孔明弟弟諸葛均，劉備無(wú)奈，只得怏怏不快離去。轉(zhuǎn)眼過(guò)了新年，劉備打算再次拜訪孔明。此時(shí)張飛、關(guān)羽勸劉備不要再去浪費(fèi)時(shí)間了，而劉備卻訓(xùn)斥了二人。到了孔明的茅廬，劉備得知孔明雖在，可正在午睡。當(dāng)孔明醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進(jìn)屋。劉備拜請(qǐng)孔明出山相助，孔明不肯，劉備情急流淚，說(shuō)：“天下大亂，百姓苦難深重??！”孔明被劉備的誠(chéng)懇打動(dòng)了，答應(yīng)了劉備的邀請(qǐng)。
通過(guò)“三顧茅廬”的故事，我被劉備不厭其煩的毅力深深感動(dòng)：劉備得到諸葛亮后感覺(jué)就象魚(yú)兒得到水一樣，說(shuō)明劉備胸懷大志，尊重人才，善于團(tuán)結(jié)比自己能力強(qiáng)的人，充分發(fā)揮大家的長(zhǎng)處，努力提高自己，使整個(gè)集體充滿戰(zhàn)斗力。聯(lián)系到我自己，也要看到自己的不足，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。劉備是一個(gè)有志氣、有追求、有思想的人，做事最終必然成功。我想：不管在我們的學(xué)習(xí)上，還是在生活上；不管前面的道路多么泥濘，不管我們多么困難，只要我們有毅力、有目標(biāo)，最終也會(huì)成功。
三國(guó)演義的讀后感三顧茅廬篇十一
今天，我看了《三國(guó)演義》中的《劉玄德三顧茅廬》?？赐炅诉@篇文章，我受到了很大的啟發(fā)。
《劉玄德三顧茅廬》的主要內(nèi)容是：劉備在南漳遇到了司馬徽，司馬徽給他介紹了鳳雛、臥龍兩位軍師。劉備在徐庶的指點(diǎn)下，知道了臥龍就是諸葛亮。于是前去拜訪，但是童子說(shuō)諸葛亮不在，劉備只能先回去了。幾天后，劉備再次拜訪，但里面的人是諸葛亮的弟弟，劉備很失望，留下一封信后就走了。又是一年的春天，劉備選了個(gè)好日子去拜訪諸葛亮，可是這時(shí)他在睡覺(jué)，于是劉備站在階下等。諸葛亮醒來(lái)后，聽(tīng)說(shuō)劉備等了好久，連忙出去相見(jiàn)。劉備跟諸葛亮談了許多，覺(jué)得他很有才能，就請(qǐng)諸葛亮出山相助。諸葛亮很感動(dòng)，便答應(yīng)了劉備的請(qǐng)求。
讀完了這篇文章，我掩卷沉思。劉備不管風(fēng)吹雨打，三次來(lái)到諸葛亮家，終于打動(dòng)了諸葛亮。相比之下，我實(shí)在不如他。如果我遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難，就臨陣退縮，遇到作業(yè)題目不懂的，干脆不去思考，去抄同學(xué)的。我覺(jué)得很慚愧。劉備那種堅(jiān)持不懈的精神，讓我想起了我的朋友玲玲。有一次，我們?cè)谝黄鹱鲎鳂I(yè)。做到數(shù)學(xué)作業(yè)，我們遇到了一道不會(huì)做的題目。我們想了很久，也想不出來(lái)。反正也是最后一道題，明天去抄同學(xué)的吧!我一邊想著，一邊對(duì)玲玲說(shuō)：玲玲，我們出去玩，好嗎?玲玲聽(tīng)了，生氣地對(duì)我說(shuō)：不行!沒(méi)做完這道題，我是不會(huì)去玩的。今日事今日畢，只要今天做完了今天的事，就總會(huì)有收獲。
如果總想著抄別人的答案，最后什么也不會(huì)得到。我聽(tīng)了，臉像發(fā)燒似的紅了。玲玲就算是面對(duì)一道題目，都會(huì)堅(jiān)持不懈的去做，我為什么做不到?于是，我坐了下來(lái)，和玲玲一起討論。沒(méi)多久，我們就攻克了這道題目了。我高興的說(shuō)：玲玲，你說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)，你又給我上了一堂課。我們都笑了。在玲玲的身上，我看到了劉備堅(jiān)持不懈的精神。所以，我要學(xué)習(xí)劉備和玲玲，學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)持不懈的精神，努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我的成績(jī)?cè)诓粩噙M(jìn)步?！秳⑿氯櫭]》這篇文章，讓我懂得了：無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持不懈的去做，就能獲得成功。
三國(guó)演義的讀后感三顧茅廬篇十二
最近，閱讀了《三顧茅廬》這篇文章，讓我感受很深。
這篇文章主要講了劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮很有才華、學(xué)識(shí)，就去隆中請(qǐng)諸葛亮輔佐他的故事。第一次去請(qǐng)，諸葛亮出去了，第二次又去請(qǐng)，他又外出閑游去了，第三次再去，諸葛亮在家，終于相見(jiàn)。諸葛亮看劉備誠(chéng)心求賢，就答應(yīng)輔佐他成就大業(yè)。
在我眼里，劉備是很謙虛大度，有毅力和恒心的人。他很珍惜、尊重人才，為此，不辭勞苦，“三顧茅廬”，最終求得了經(jīng)世之才，為建立蜀國(guó)奠定了基礎(chǔ)。
這讓我不由得想起了我自己：四年級(jí)之前，我的字寫(xiě)得非常難看。雖然看起來(lái)是整齊的，但寫(xiě)的是歪的，瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的，而且沒(méi)有筆鋒。直到四年級(jí)，跟書(shū)法老師練了一次，很好看，當(dāng)時(shí)我都很驚訝，心想：這是我寫(xiě)的字嗎？這時(shí)，我才下定決心，要好好練字。開(kāi)始，是練字打卡，現(xiàn)在我每天練一首古詩(shī)，寫(xiě)的字與以前比起來(lái)，感覺(jué)完全不是出自一人之手。
通過(guò)劉備“三顧茅廬”的故事，我認(rèn)識(shí)到：無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，不管前面的道路有多么艱難，只要我們有毅力，有恒心，堅(jiān)持不懈，最終就一定能獲得成功。
三國(guó)演義的讀后感三顧茅廬篇十三
孔明常自比管仲樂(lè)毅，是不會(huì)隨便委身于人的。徐庶臨別劉備時(shí)，曾專往孔明處(偏他就能隨便遇見(jiàn)，也可見(jiàn)劉備之不遇的必然性)勸其輔佐劉備，反被孔明怒斥一番：君以我為享祭之犧牲乎!說(shuō)罷，拂袖而入?？酌髟诘却龝r(shí)機(jī)，他要擇良木而棲。以他對(duì)天下大勢(shì)的洞明，他是不應(yīng)該沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉備的，只是沒(méi)有機(jī)會(huì)親自考察，因此當(dāng)劉備第一次前往臥龍崗之前，實(shí)際上孔明已為劉備設(shè)下考場(chǎng)。
第一次去，童子的一句我記不得你這許多名字，也可視為孔明對(duì)劉備的有意怠慢。當(dāng)劉備聽(tīng)說(shuō)孔明不在家，想且待片刻時(shí)，在關(guān)張的勸說(shuō)下，竟真的離開(kāi)了。故這一次劉備來(lái)得勿忙，沒(méi)有做充分準(zhǔn)備，孔明對(duì)他是不滿意的，使一小童即打發(fā)了他，因此第一顧失敗。
第二次去，正是朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏之時(shí)。沒(méi)想?yún)s又是孔明之弟出場(chǎng)了(呵呵，劉備所見(jiàn)之人也在提升檔次。孔明若現(xiàn)在做導(dǎo)演，片子也肯定不會(huì)引起觀眾視覺(jué)疲乏)，一句哥不在我不敢久留你等于對(duì)劉備下了逐客令。這次劉備比上次表現(xiàn)好，留下了充滿誠(chéng)意的書(shū)箋五份?？酌鲗?duì)他的態(tài)度基本滿意，因此為第三顧的成功埋下伏筆。
第三次去，是孔明對(duì)劉備的最后一考，也是最苛刻的一考。一般人受不了。先是諸葛均貌似無(wú)禮地自行離去，劉三人無(wú)人引見(jiàn)，自己前去叩門。童子的一句先生還睡著沒(méi)醒呢，把等還是叫的問(wèn)題拋給了劉備，劉備選擇了等，并且是恭恭敬敬地侍立著等，惹得張飛要去放火。總共等了半晌后又立了一個(gè)時(shí)辰，靜侯孔明穿衣又是半晌(呵呵，劉備就是劉備啊。成功不是偶然的.)。尤其是正式見(jiàn)面后劉備的態(tài)度，更讓孔明滿意。劉備一見(jiàn)孔明，如見(jiàn)神仙，趕緊兒地下拜，并極表仰慕之心，終于使孔明接納了劉備。
之后自然是劉備也拿出了自己的考題，孔明一席三分天下的預(yù)言，讓劉備如撥云霧而見(jiàn)青天。一對(duì)最佳拍檔形成。
孔明對(duì)劉備的認(rèn)識(shí)過(guò)程，也是對(duì)劉備為人的考驗(yàn)。讓我想起孟子《生于憂患，死于安樂(lè)》中的那幾句話來(lái)，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?？酌鞲鶕?jù)這一至理明言而對(duì)劉備設(shè)下考題，最終得出一個(gè)結(jié)論：劉備就是他等了已久的有天子命并有天子素質(zhì)的好主子。跟定了!
三國(guó)演義的讀后感三顧茅廬篇十四
《三國(guó)演義》是一本家喻戶曉的名著，里面的'人物描寫(xiě)的栩栩如生，故事內(nèi)容十分精彩，故事情節(jié)扣人心懸，其中給我留下印象深刻的是劉備三顧茅廬的故事。
話說(shuō)當(dāng)年劉備因沒(méi)有一個(gè)好軍事愁困不已，聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是一個(gè)上知天文，下知地理，中知人事的能人，便帶上張飛、關(guān)羽去請(qǐng)諸葛亮出山協(xié)助自己。結(jié)果第一次沒(méi)遇見(jiàn)；第二次不顧張、關(guān)二人的阻攔冒著大雪去的，還是沒(méi)見(jiàn)著；第三次等諸葛亮睡醒了才見(jiàn)到。
這顯示劉備是誠(chéng)心誠(chéng)意邀請(qǐng)諸葛亮出山，來(lái)輔佐他完成統(tǒng)一國(guó)家大業(yè)的。而且第二次還下著大雪，張飛還阻攔道：“現(xiàn)在就是軍隊(duì)在打仗，這時(shí)也會(huì)停下來(lái)的?！钡谌侮P(guān)羽等人見(jiàn)劉備又要去拜見(jiàn)諸葛亮，怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過(guò)來(lái)，劉備狠狠地斥責(zé)他們，這表明劉備以誠(chéng)待人。
劉備注重以誠(chéng)待人、以仁待人，我十分欽佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國(guó)家大業(yè)，屈尊求賢，禮遇下士，不怕碰釘子，不怕路途遙遠(yuǎn)，不顧天氣惡劣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
生活中也有這樣的例子，懂禮儀之人必定會(huì)取得成功。遇到事情要有禮貌，不能莽撞；遇到困難要有恒心，不能輕易放棄。
我喜歡《三國(guó)演義》。
三國(guó)演義的讀后感三顧茅廬篇十五
《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大古典名著之一，也是我非常喜歡的一本書(shū)，這本書(shū)的兒童縮寫(xiě)版我已經(jīng)讀過(guò)許多遍了，其中有許多內(nèi)容是我非常喜歡的，比如“三顧茅廬”、“火燒赤壁”……而“三顧茅廬”的故事更是讓我過(guò)目難忘。
“三顧茅廬”的故事講的是：徐庶向劉備推薦諸葛亮以后，劉備就非常想去把諸葛亮請(qǐng)來(lái)。于是挑了一個(gè)好日子，劉、關(guān)、張三人一起去請(qǐng)諸葛亮。他們來(lái)到諸葛亮家的時(shí)候，正巧諸葛亮出門了，他們只好無(wú)奈地返回。過(guò)了幾天，劉備得知諸葛亮回來(lái)了，又要去拜見(jiàn)他，這時(shí)關(guān)羽和張飛都來(lái)阻止，說(shuō)派個(gè)下人去就行了，犯不著我們一塊去，結(jié)果叫劉備斥責(zé)了一頓。他們又去了一趟，可是這一次諸葛亮又去朋友家了，劉備無(wú)奈又回。轉(zhuǎn)眼到了冬季，下著大雪，劉備三人又去了諸葛亮家，可是諸葛亮在睡覺(jué)，劉備就耐心地等他醒來(lái)。后來(lái)，諸葛亮終于被劉備的.誠(chéng)意感動(dòng)了，答應(yīng)出山輔佐劉備平定天下。
每當(dāng)我讀了這個(gè)故事，都會(huì)非常敬佩劉備的人品。他為了請(qǐng)到諸葛亮，三次堅(jiān)持去拜見(jiàn)他，不顧天氣嚴(yán)寒，不顧路途遙遠(yuǎn)，最終把諸葛亮請(qǐng)來(lái)了。他這種真誠(chéng)、耐心、謙虛的優(yōu)秀品質(zhì)，多么值得我們學(xué)習(xí)??！
對(duì)待朋友以誠(chéng)相待，做任何事情持之以恒，不居高自傲，這樣的人才是能成就大事的人。
三國(guó)演義的讀后感三顧茅廬篇十六
“三顧茅廬”這個(gè)成語(yǔ)讓我十分難忘，看過(guò)《三國(guó)演義》的`人一定記得這個(gè)典故，諸葛亮感激劉備三顧茅廬，以及對(duì)他的信任和誠(chéng)意，同意出山輔助劉備并幫他打下了大好江山。
我想，如果劉備只去了一次就不再去了，就請(qǐng)不出臥龍先生諸葛亮，也就不能成就一番驚天動(dòng)地的事業(yè)?！熬\(chéng)所至，金石為開(kāi)”這是劉備真誠(chéng)的力量打動(dòng)了諸葛亮，所以只要真誠(chéng)，身邊總會(huì)有俠肝義膽的好朋友。
所以我們不管在學(xué)習(xí)上，還是生活上，只要持之以恒真誠(chéng)待人，有目標(biāo)和決心，最終也會(huì)成功。
三國(guó)演義的讀后感三顧茅廬篇十七
《三國(guó)演義》是我最喜歡讀的一本書(shū)，里面的精彩故事實(shí)在太多了，比如有《桃園三結(jié)義》、《草船借箭》、《赤壁之戰(zhàn)》、《煮酒論英雄》......其中我最喜歡的.是《三顧茅廬》。
《三顧茅廬》主要講述了劉備三次登門拜訪諸葛亮，請(qǐng)他出山的故事。第一次劉備去請(qǐng)諸葛亮，結(jié)果小童說(shuō)先生早出門了，幾天后劉備等人又再次去請(qǐng)，卻只碰到了諸葛亮的弟弟，諸葛亮剛好外出閑游了。劉備只好留下書(shū)信，又過(guò)了幾天，劉備第三次拜訪時(shí)，看見(jiàn)諸葛亮正在午睡，劉備便靜靜地在屋外等候，諸葛亮醒來(lái)后，被劉備的真心誠(chéng)意感動(dòng)，同意出山為劉備打天下，助劉備成就大業(yè)。其中我最為欣賞的人是劉備，因?yàn)樗Y賢下士，非常自謙，真誠(chéng)待人。正是因?yàn)閯湓谥T葛亮門前苦苦等待，諸葛亮才被劉備堅(jiān)持不懈的努力和真心打動(dòng)了。不管是在生活上，還是學(xué)習(xí)上；無(wú)論碰到什么困難，任務(wù)多艱巨，只要我們我們學(xué)習(xí)劉備這種堅(jiān)持不懈的精神，就一定會(huì)成功。
通過(guò)劉備三顧茅廬的故事，我深深體會(huì)到劉備寬仁忠厚、尊敬人才，所以才華橫溢的諸葛亮對(duì)劉備一直忠心耿耿、做到了鞠躬盡瘁死而后已。讀了《三顧茅廬》，我明白了人們常說(shuō)“投之以桃，報(bào)之以李”的道理。人人都想得到別人的真誠(chéng)相助，只要你真誠(chéng)對(duì)待他人，別人也會(huì)真心實(shí)意地回報(bào)你，因?yàn)檎嬲\(chéng)是開(kāi)啟人心的鑰匙。在學(xué)校與同學(xué)相處也要真誠(chéng)相待，相互尊重，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
三國(guó)演義的讀后感三顧茅廬篇十八
《三國(guó)演義》這本書(shū)家喻戶曉，眾人皆知。而我也不例外，其中我最喜歡的一個(gè)故事就是《劉備三顧茅廬》，這個(gè)故事主要寫(xiě)了：劉備為了找一個(gè)有專長(zhǎng)的賢人來(lái)幫自己打天下，三次到諸葛亮的茅廬拜請(qǐng)諸葛亮，而后來(lái)諸葛亮被劉備的堅(jiān)持不懈的`誠(chéng)心誠(chéng)意打動(dòng)了，答應(yīng)幫他打天下。
還記得在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候參加過(guò)我們小區(qū)的一場(chǎng)跑步比賽，和小區(qū)里面跟我差不多大的小朋友一起跑800米。當(dāng)時(shí)我還信心滿滿的以為自己可以跑個(gè)第一名，誰(shuí)知一圈，一圈半，兩圈，兩圈半許多人已經(jīng)累的氣喘吁吁，到大樹(shù)下乘涼了，我看著他們，自己也想停下來(lái)，到樹(shù)下乘涼。但就在這個(gè)時(shí)候，我又想到了劉備的堅(jiān)持不懈，我對(duì)自己說(shuō)：“我不能夠放棄，要像劉備一樣堅(jiān)持不懈，永不放棄！”就是這樣，我堅(jiān)持了下去，拿了二等獎(jiǎng)。
三國(guó)演義的讀后感三顧茅廬篇十九
我相信大家都聽(tīng)過(guò)古今中外聞名的四部名著吧！但我最喜歡的還是數(shù)《三國(guó)演義》了，《三顧茅廬》讀后感500字。在一個(gè)晴朗的下午，我看到了劉備三顧茅廬的故事讓我受益匪淺。
所謂天下的君主有誰(shuí)不想得到有才華的人呢?《三顧茅廬》就講了這樣一個(gè)故事。劉玄德知道了諸葛亮很有才時(shí)，就十分想得到他。他三次到達(dá)諸葛亮的寒舍希望他能幫助自己。最后劉備的真情打動(dòng)了諸葛亮。
這個(gè)故事讓我感動(dòng)，因?yàn)閯浼礊榫鲄s為了自己的百姓希望能得到諸葛亮的幫助而冒著風(fēng)雪去找諸葛亮，讀后感《《三顧茅廬》讀后感500字》。他放下君主的身份，不理會(huì)自己的顏面，也希望能得到諸葛亮的幫助讓百姓過(guò)更好的生活。雖然兩次到諸葛亮的房舍，都遇不到諸葛亮，但他還是堅(jiān)持不懈。而他的誠(chéng)心最終還是打動(dòng)了諸葛亮。他的耐心更打動(dòng)了我。
看著劉備這個(gè)故事，讓我想起了有一次，我想姐姐幫助我。但是姐姐卻總是讓我等，這使我火冒三丈，便自己做，結(jié)果卻弄的一團(tuán)糟。看了《三顧茅廬》讓我腦子里的問(wèn)號(hào)開(kāi)始有疑問(wèn)了，為什么我不能像劉備一樣呢？就算要等多久都在所不惜。
如果世界能有多一點(diǎn)像劉備這樣的人，遇事不灰心，靠著頑強(qiáng)的毅力，用真誠(chéng)來(lái)打動(dòng)別人。世界將變的更美好。只有遇到事都像劉備那樣有堅(jiān)忍不拔的精神，和謙虛的氣概。這樣每個(gè)人才會(huì)有更大的進(jìn)步，讓我們一起努力吧！
三國(guó)演義的讀后感三顧茅廬篇二十
《三顧茅廬》是我最喜歡的一本書(shū)，里面精彩的故事實(shí)在是太多了，《桃園三結(jié)義》《溫酒斬華雄》《七擒孟獲》《青梅煮酒論英雄》……其中我最喜歡的還要數(shù)《三顧茅廬》了。讀了這個(gè)故事，我的感慨很多。
要想征服他人，首先要讓別人看見(jiàn)自己的誠(chéng)心，因?yàn)橹挥凶寗e人看見(jiàn)你的誠(chéng)心，才能讓別人是否選擇你。這是我從《三顧茅廬》得到的`感悟，它主要講的是：徐晃走之前，劉備想要挽留他，可是他決心已定，徐晃告訴劉備，還有一位天才，號(hào)臥龍先生，他比我還聰明，你可以去請(qǐng)他出山來(lái)為你出謀劃策。之后，徐晃就去曹操那救母親去了。劉備第二天帶著關(guān)羽、張飛一起，來(lái)請(qǐng)孔明出山，可是卻被家中的小童告知孔明不在家，第一次以失敗告終，第二次，卻還是不見(jiàn)孔明，直到第三次，他們?nèi)擞鲆?jiàn)了孔明的弟弟諸葛均，諸葛均告訴他們孔明昨日傍晚回家，正在家中休息，你們可去拜見(jiàn)。說(shuō)完就走了。劉備三人來(lái)到諸葛亮家中，劉備見(jiàn)諸葛亮還在睡覺(jué)，劉備吩咐關(guān)、張?jiān)谠陂T外等候，幾個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，孔明才起來(lái)，見(jiàn)劉備等候多時(shí)，起去更衣，又過(guò)了半個(gè)時(shí)辰，方才出來(lái)見(jiàn)面，孔明見(jiàn)劉備的確有誠(chéng)意，于是就歸順了他。
讀了這個(gè)故事，我認(rèn)為劉備不但求賢若渴、誠(chéng)心誠(chéng)意，而且心胸開(kāi)闊，面對(duì)孔明的試探，他都沉的住氣，最后還是讓諸葛亮歸從了自己。由此可見(jiàn)，只要你有誠(chéng)心，不管什么事情都能解決。
我也要向劉備學(xué)習(xí)，這樣我們就可以有更多的朋友了。
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