讓誠(chéng)信在我們身邊小學(xué)生范文(13篇)

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讓誠(chéng)信在我們身邊小學(xué)生范文(13篇)
時(shí)間:2023-11-21 16:44:12     小編:JQ文豪

總結(jié)是一種思考和回顧的方式,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己??偨Y(jié)的內(nèi)容要具體、明確,避免空泛和概念不清的描述。接下來(lái)是一些寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

讓誠(chéng)信在我們身邊小學(xué)生篇一

誠(chéng)信,是人生道路上的暖暖陽(yáng)光,驅(qū)散我們周圍的陰霾;誠(chéng)信,是炎炎夏日里的一陣清風(fēng),吹散我們周圍的酷熱;誠(chéng)信,是茫茫大海上的一座燈塔,指引我們正確的方向。

現(xiàn)在,我們要到哪里去尋找它呢,有時(shí)它若隱若現(xiàn),不過(guò),它始終沒(méi)有離開(kāi)我們,只在于你是否發(fā)現(xiàn)它的存在。誠(chéng)信,是一種美德,更是如今衡量個(gè)人品德的標(biāo)準(zhǔn)。在公交車上,在街道上,在商店里,隨時(shí)隨地都能感覺(jué)到它在我們身邊。

宋慶齡是一個(gè)偉大的政治家,她小的時(shí)候就特別守信。有一次,她要跟父母到一個(gè)伯父家,那個(gè)伯父家里養(yǎng)著幾只小鴿子,要送給她??伤R出門前卻想起了她與自己同學(xué)約好了要來(lái)家里玩。盡管宋慶齡非常喜歡那只鴿子,但她還是沒(méi)有去。因?yàn)樗饝?yīng)了同學(xué),就要守信用。從這件很小的事情上就能體現(xiàn)出宋慶齡講誠(chéng)信的美好品質(zhì),也不愧為中國(guó)一個(gè)偉大的女性。

在我們身邊,是不是也有這樣誠(chéng)實(shí)守信的人呢?他們身上有一中閃光的特制吸引著我們,影響著我們,影響著著我們周圍的所有人,像是一種無(wú)形的力量在感染我們每一個(gè)人。講誠(chéng)信的人總給我們一種安全感,他像有著慈母一般的寵容,有著朋友一般的關(guān)懷,有著老師一般淳淳的'教誨,讓我們總是愿意和他們接近,交往。

誠(chéng)信,在我們的身邊,與我們形影不離,息息相關(guān)。不講誠(chéng)信會(huì)讓商人損失嚴(yán)重,甚至破產(chǎn),比如“染色饅頭”,“瘦肉精”等食品安全事件,誠(chéng)信缺乏只會(huì)害了自己。想想那些誠(chéng)實(shí)守信的人,總是朋友很多,內(nèi)心幸福。誠(chéng)信是一種良好的品質(zhì),體現(xiàn)一個(gè)人良好的素養(yǎng),待人接物,朋友交往,有了誠(chéng)信,就有了依托。人與人之間的交往更加和諧。

誠(chéng)信像是一條黑暗路上的明燈,照亮那些陰暗,給生活待來(lái)光亮;誠(chéng)信像是雨后的彩虹,經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,給蔚藍(lán)的天空增添一份色彩。

誠(chéng)信不是華麗的詞藻,它是一種品德,一種責(zé)任,它不必計(jì)劃在明日,只是腳下的步伐。讓我們擔(dān)負(fù)起社會(huì)誠(chéng)信的責(zé)任,共同撐起美好的明天。

讓誠(chéng)信在我們身邊小學(xué)生篇二

都說(shuō)自發(fā)的行為才是最真實(shí)的,沒(méi)有外人約束下的真實(shí)表現(xiàn)最能表現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)。我們的學(xué)生到底是不是合格的文明小學(xué)生,不止要看他在學(xué)校的表現(xiàn),更重要的是走出校門之后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

作為一名不住校的老師,就有了更多全面觀察學(xué)生的有利機(jī)會(huì)。來(lái)看看身為教師的我平凡的一天吧!乘坐大學(xué)路南三環(huán)的268路公交車的人總是不少,除了上學(xué)的學(xué)生就是我們學(xué)校和二中的教師,更多的就是去農(nóng)副產(chǎn)品買東西的老爺爺老奶奶,他們大多推個(gè)小拉車,坐一大早的268去給家人采購(gòu)新鮮又便宜的蔬菜水果,農(nóng)副產(chǎn)品。在排隊(duì)上車的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn),眼疾手快的孩子們總是把先上車的機(jī)會(huì)留給老年人,自己靜靜的在后邊等,一般都是最后一名上車,有的時(shí)候車上已經(jīng)沒(méi)有空位,他們也沒(méi)有半分焦急的神情。

幸運(yùn)的時(shí)候會(huì)有空座位,他們會(huì)開(kāi)心地坐下,靜靜的度過(guò)上學(xué)路上的小半個(gè)小時(shí)乘車時(shí)間。半路上如果發(fā)現(xiàn)新上車的老年人沒(méi)有座位,他們會(huì)立馬站起來(lái)讓座。如果說(shuō)他們是因?yàn)橛欣蠋熢谀蔷痛箦e(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)樗麄兠刻於际侨绱耍心切┬⌒〉倪B老師是誰(shuí)還認(rèn)不清的一年級(jí)小學(xué)生,乖乖的站在爺爺奶奶身旁也要把位子讓給需要的人。都說(shuō)孩子最喜歡嘰嘰喳喳,但是等車時(shí)笑成一團(tuán)的孩子,上了車之后都會(huì)非常安靜,即使偶遇認(rèn)識(shí)的同學(xué)也是一個(gè)微笑,彼此說(shuō)話也是輕輕巧巧就擔(dān)心會(huì)影響到其他人。車輛進(jìn)站了,他們趕緊讓開(kāi)通道,方便乘客上下車。如果發(fā)現(xiàn)身旁有掉落的紙屑或者垃圾袋,他們會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾桶,一點(diǎn)兒都不會(huì)不好意思,好似自己身體靈活就該做這些事情一樣。

進(jìn)入校園孩子們就做得更好了,整齊有序進(jìn)入校園,主動(dòng)給老師同學(xué)打招呼問(wèn)好,認(rèn)真負(fù)責(zé)地打掃衛(wèi)生,不追逐打鬧,看到老師抱著作業(yè)或者練習(xí)冊(cè)主動(dòng)給予幫助。點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成文明的小河流,只要你留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些美好的行為環(huán)繞在我們的身邊,共同構(gòu)成了我們美好的生活,美好的每一天。

讓誠(chéng)信在我們身邊小學(xué)生篇三

有一次,媽媽買東西,稍不留神就掉了錢包,服務(wù)員見(jiàn)了,撿起來(lái)后,媽媽早就走得無(wú)影無(wú)蹤了。剛回家,找不著錢包的媽媽好似熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正當(dāng)媽媽急躁不安的時(shí)候,一個(gè)電話來(lái)了。原來(lái),是那家超市的服務(wù)員打來(lái)的,她看見(jiàn)包里有話費(fèi)收據(jù),按上面的電話打來(lái)了。媽媽的臉色一下子多云轉(zhuǎn)晴,不管三七二十一開(kāi)車立馬去超市。她拿到錢包時(shí),不知道有多感激這位服務(wù)員,甚至還要找老板給她加工資。服務(wù)員搖搖頭,說(shuō):不用了,這是我們應(yīng)該做的,而且撿來(lái)的錢不比自己用勞動(dòng)得來(lái)的錢更好,這是拾金不昧的誠(chéng)信。

還有一回,我考英語(yǔ)的時(shí)候,趁老師不注意翻開(kāi)書(shū)本想抄。這時(shí)同桌用肘子捅了我一下,我對(duì)她說(shuō):捅我干嘛?抄抄不是挺好的嗎?她說(shuō)道:不,不,小學(xué)生可不能作弊。她停了一下,又說(shuō):再說(shuō)了,你做的.就一定是對(duì)的嗎?我愣住了,這又是一個(gè)展現(xiàn)誠(chéng)信的時(shí)候,這一次,是同學(xué)之間的誠(chéng)信。

讓誠(chéng)信在我們身邊小學(xué)生篇四

我們沐浴在蘇南高速發(fā)展的物質(zhì)文明和高度發(fā)展的精神文明的春風(fēng)中,倘佯在改革開(kāi)放后的文明整潔的塘橋,我想這美麗的家園,不是幾個(gè)好市民撐撐臺(tái)面撐出來(lái)的,是我們大家一起努力的。我覺(jué)得這文明其實(shí)就在大家身邊,有時(shí)只是10公分的距離,有時(shí)只有幾厘米的寬度,也有時(shí)候只是一張紙的厚度。我相信你的文明作風(fēng)像一盞燈,人的心靈像一扇窗戶,窗戶打開(kāi),光亮就會(huì)進(jìn)來(lái),這樣身邊的黑暗會(huì)少一些的,文明則會(huì)越來(lái)越多的。有時(shí)多一些手勢(shì)多一點(diǎn)點(diǎn)分享,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人就是一種關(guān)愛(ài)。

是我國(guó)奧運(yùn)承辦年,提倡迎奧運(yùn)講文明樹(shù)新風(fēng)的理念。雖然我們只是一名普普通通的小學(xué)生,不能為奧運(yùn)做奉獻(xiàn),不過(guò),我們可以從遵紀(jì)守法,節(jié)約用水,鄰里和睦,維護(hù)公共秩序,保護(hù)公共財(cái)物做起,爭(zhēng)做文明少先隊(duì)員,文明小使者,給外國(guó)人留下好印象。

在我7歲的時(shí)候,曾經(jīng)有一件非常有趣的事,直到現(xiàn)在我還歷歷在目。這是發(fā)生在巴士客車上的事情。在車上有一位20來(lái)歲的年輕男子,他的手機(jī)音響開(kāi)得很大,讓人聽(tīng)了煩躁不安,有許多的旅客都很不滿,更過(guò)分的是他把吃完的瓜子殼、香蕉皮全扔在地上,下車時(shí),有一位旅客不小心踩著了香蕉皮,正好撲在那位不講文明的旅客身上。結(jié)果那位不講文明的旅客摔得頭破血流。我想,這就是不講文明的結(jié)果,這血的教訓(xùn)是多么深刻啊。

我曾經(jīng)在品德與社會(huì)一書(shū)中讀到一個(gè)令我感慨萬(wàn)分的故事,故事的名字叫《繩懸峭壁撿垃圾》,故事講了的一個(gè)夏天,有兩位上海的大學(xué)生寫(xiě)信給黃山管委會(huì),講述了他們五一節(jié)游黃山時(shí)發(fā)生的一件事,那天他們兩人在天都峰休息的時(shí)候,隨手把喝完的礦泉水瓶扔下了懸崖,過(guò)了一會(huì)兒,他們看見(jiàn)一位黃山清潔工人默默系好了安全帶,從懸崖峭壁上沿繩而下,當(dāng)他終于懸在半空中,撿起那礦泉水瓶的時(shí)候,兩個(gè)大學(xué)生震驚了。他們表示了真誠(chéng)的歉意。黃山清潔工冒這生命危險(xiǎn)用自己的行動(dòng)提醒人門:黃山之旅,應(yīng)當(dāng)是與美麗風(fēng)景相和諧的文明之旅。讀了上面的兩個(gè)例子,你應(yīng)該深受啟發(fā)吧。

從我做起,從現(xiàn)在做起,讓魅力塘橋更文明。

讓誠(chéng)信在我們身邊小學(xué)生篇五

我家小區(qū)的門口,有一位賣烤紅薯的老爺爺,他黑黑的臉上布滿了一道道皺紋,刀刻似的,卻常常咧著嘴對(duì)人笑,一看就是個(gè)老實(shí)巴交的外地人。

一次,我聞到一陣陣烤紅薯的香味,勾起了我的“饞蟲(chóng)”,我走到攤前問(wèn):“老爺爺,紅薯怎么賣呀?”“一塊錢,來(lái)一個(gè)吧,可好吃啦!”老爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō)。我一下挑了一個(gè)最大的紅薯,老爺爺看了我一眼,疑惑地說(shuō):“你怎么挑大的呀?小的比大的甜多了!”我心中暗暗嘀咕起來(lái):“看你老實(shí)巴交的樣子,原來(lái)也會(huì)騙小孩,我才不上你當(dāng)呢?!蔽野汛蠹t薯抓在手里,一掰兩半,可吃到嘴里,還真是不甜,嗨,還真是“食之無(wú)味,棄之可惜”呢,我聽(tīng)著身后老爺爺在說(shuō):“怎么樣?沒(méi)騙你吧!”我只好紅著臉走回家去。

一到家,我摸摸口袋,咦?錢包不見(jiàn)了。我慌了神,可把全身衣袋翻了個(gè)底朝天,哪里還有?“一定是忘在賣紅薯的地方了!”我一摸腦袋,趕緊向樓下奔去。

“老爺爺,老爺爺!”我氣喘吁吁地喊道,急得快要哭出來(lái)了,要知道,錢包里面是我的全部“積蓄”呀?!鞍?你來(lái)了!是來(lái)拿錢包的吧!”看見(jiàn)我走進(jìn),老爺爺也沒(méi)等我開(kāi)口,“我就知道你會(huì)回來(lái)取的,所以沒(méi)急著收攤?!蔽彝蠣敔旓柦?jīng)風(fēng)霜的臉,顯得特別慈祥,特別和藹,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!老爺爺!”他伸出黑乎乎的大手,輕輕一擺,“別,別,快回家去吧!”

我的心里一片溫暖,誠(chéng)信真是一種美好的情感啊!

讓誠(chéng)信在我們身邊小學(xué)生篇六

我們小學(xué)生也許還有許多做得不夠好,來(lái)看看我們身邊的文明市民吧,他們可都是我們學(xué)習(xí)的榜樣哦!在我的所見(jiàn)中,遇到了這樣一件事。我坐公交車903去上課的途中,車上人群擁擠、我?jiàn)A在人群里。突然,“咔”一個(gè)急剎車,車廂里的人都在搖搖晃晃。這時(shí),車門口上來(lái)一位年過(guò)花甲的老奶奶,頭發(fā)蒼白,顫顫巍巍的擠在人群中,好不容易抓住一根柱子。這時(shí)車緩緩啟動(dòng),老奶奶一個(gè)踉蹌,幸好一位大姐姐眼疾手快扶住了老奶奶。輕聲的問(wèn):“老奶奶,您沒(méi)事吧?”老奶奶笑著說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。謝謝!”旁邊一個(gè)青年哥哥連忙站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您過(guò)來(lái)坐吧。”老奶奶不好意思的說(shuō):“不用,不用,小伙子,你坐吧!”大姐姐笑著說(shuō):“您就坐吧,別推托了!”老奶奶開(kāi)心地笑著,嘴里一邊說(shuō)著:“現(xiàn)在的年輕人真好啊!”老奶奶坐穩(wěn)了,也不會(huì)再摔倒了。

直到下車,老奶奶嘴角還有一絲弧度,微笑著說(shuō):“謝謝你們了!”大家都看著老奶奶穩(wěn)穩(wěn)地下車。車廂里的空氣充滿了愛(ài)的味道,大哥哥、大姐姐又為我們上了生動(dòng)的一課,他們多么有愛(ài)心啊,是我們這些小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

瞧!我們城市的市民都在發(fā)揚(yáng)雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)文明人,做文明事。而我呢?也一定要像老師教育的那樣爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明人。我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,使自己逐步成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

讓誠(chéng)信在我們身邊小學(xué)生篇七

這是一件發(fā)生在我身上,也是一件發(fā)生在我們大家身邊的一件小事?!敖芙堋⑿滦?,起床啦!”朦朧中聽(tīng)到一個(gè)甜美的聲音在呼喚,我努力睜開(kāi)眼,竭力伸出軟弱無(wú)力的手,支撐著,想要坐起來(lái)。但我輸給了困意,輸給了那柔軟的床,我躺下了。

“嘰嘰喳喳!”美好春天的呼喚把我叫醒了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),時(shí)鐘正好指向七點(diǎn)!“不好,七點(diǎn)了!”我一拍大腿,跳起來(lái)。這時(shí),弟弟才揉著惺忪的眼睛醒來(lái)。在匆忙中,我們做好了一切準(zhǔn)備工作,沖出門去了。我們跑到常去的一家早餐店,照例要了兩碗云吞,我倆不管三七二十一,便狼吞虎咽地吃起來(lái)。十分鐘后,碗里就只剩下了一些浮在湯上的云吞皮了。我站起來(lái),一抹嘴,掏了掏口袋——空空如也!我愣住了,可我束手無(wú)策呀!“怎么了?”“沒(méi)……沒(méi)帶錢!”“什么,那怎么辦?”“到如今只能實(shí)話實(shí)說(shuō)了”“可是……”“我們別無(wú)選擇!”我斬釘截鐵地說(shuō)。我默默告訴自己:“我必須做一個(gè)誠(chéng)信的人,我別無(wú)選擇!”我勇敢的對(duì)老板說(shuō)“對(duì)不起,今天我們沒(méi)有帶錢,明天再給你?!?/p>

第二天早上,我如數(shù)歸還了錢給老板,老板說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!”

讓誠(chéng)信在我們身邊小學(xué)生篇八

我總忘不了那幕溫暖的畫(huà)面。

抹殷紅的夕陽(yáng)斜照在西山上,湛藍(lán)的天空和滿山蔥郁的樹(shù)木霎時(shí)被夕陽(yáng)染成片似火焰般的嫣紅色,大地也沐浴在彩霞的余暉中。晚飯后,人們?nèi)齼蓛傻芈皆谛〉郎?,河畔邊徐徐地吹?lái)陣陣花與樹(shù)脂的幽香,人們面呼吸著沁人心脾的花香,面又各自談聊著各家的家常事。

我獨(dú)自坐在小道旁的木椅上,欣賞著西邊那片緋紅而耀眼的晚霞,它總是靜靜地變化著,漸漸變得深紅,我的目光永遠(yuǎn)追隨著它的變化。突然,個(gè)人的身影不經(jīng)意地步入了我的眼簾,我滿懷的好奇心使我忍不住瞅了瞅他。

噢,那是個(gè)瘦削的、滿頭白發(fā)的老人,他遲鈍地推著他的三輪車從我身邊慢慢走過(guò)。我細(xì)細(xì)地打量了下他,老人穿著件深藍(lán)色的襯衫和條黑色的褲子。陣風(fēng)迎面吹來(lái),老人身上的那件藍(lán)襯衫肆虐的左右搖擺著,老人不得不用只手緊緊拽著襯衫的角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,老人好似根被烈日曬得枯黃而干癟的竹竿。如果風(fēng)再大些,我真擔(dān)心老人會(huì)被刮走。

老人依舊慢緩緩地推著那輛笨重的三輪車,徑直向前面的那座拱橋走去。那座橋不算太陡,我常常騎腳踏車通過(guò)那里,只是上坡時(shí)不得不停下來(lái),其他或許也沒(méi)什么。我只見(jiàn)老人推著三輪車走上那座橋,三輪車開(kāi)始慢慢得傾斜了,老人也隨之傾斜了。老人只腳抵在后面的地上,前腳往前跨,他皺著眉頭,做出副很努力的樣子。終于,他往前跨了步,但車子似乎永遠(yuǎn)都像是個(gè)笨重的累贅,它拖著老人向后退了好幾步。我清晰得看見(jiàn),夕陽(yáng)下,在老人那張焦黃的臉上,突然有了粉紅粉紅的膚色。我看見(jiàn)老人氣喘吁吁的樣子,忍不住站了起來(lái),想幫老人推車,但位年輕的男子跑在了我前面。他和老人呢喃了幾句,于是,老人把著車頭,年輕男子推著車的'尾部,兩人齊努力地向上推著車。西邊的余暉映襯著他們的身影,那兩個(gè)胖瘦高矮不的背影卻成為了夕陽(yáng)下的道獨(dú)特的風(fēng)景。

好不容易地,兩人登上了拱橋。老人回過(guò)頭和藹地笑著,他笑得那樣慈祥,眼睛都快瞇成條縫了。即使老人滿臉都是顯而易見(jiàn)的似溝壑般深的皺紋,但即使那樣,老人的笑依舊像冬日的暖陽(yáng)照耀著我的內(nèi)心。年輕人害澀的不停撓著后腦勺。西邊天空上的最后抹璀璨的夕陽(yáng)斜照在他們快樂(lè)的臉上,也照在老人慈祥的笑容上。

那晚的夕陽(yáng),至今依舊深深地烙在我的心中。那晚夕陽(yáng),真美!

讓誠(chéng)信在我們身邊小學(xué)生篇九

我想起王林以前做好人好事登記員時(shí),同學(xué)們撿到的鉛筆、橡皮等有的很漂亮,我很想要,但他知道他不能將別人的東西據(jù)為己有,否則,會(huì)做賊心虛的。所以,最后他還是高高興興地把同學(xué)們撿到的東西都交給了老師。

還有一次,他在商場(chǎng)的地上撿到了一枚很美的胸針,他很喜歡它,可是,把玩了一會(huì)后,還是把它放回了原處。他想這一定是別人不小心掉落的,她會(huì)回來(lái)找的。這樣做后,我心里很輕松,也很快樂(lè)。我想如果我拿走了那枚胸針,我心里一定會(huì)不安的。()。

他也要像那個(gè)小提琴手一樣,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,做個(gè)快樂(lè)的人!

讓誠(chéng)信在我們身邊小學(xué)生篇十

誠(chéng)信是小朋友將拾到的一分錢,放在警察叔叔手里時(shí)臉上的笑容,是少先隊(duì)員宣誓眼中的光芒!

門輕輕地開(kāi)了,原來(lái)是小弟弟,他輕手輕腳地來(lái)到我房間,結(jié)果被我發(fā)現(xiàn)了,我用詢問(wèn)的目光看著他,他吞吞吐吐地說(shuō):“姐……姐,我……不是……故意闖進(jìn)……來(lái)的?!蔽矣謫?wèn):“那你來(lái)我房間有什么目的?”弟弟說(shuō):“你有那么多的盒子,我想要你幫我做一個(gè)。”我信誓旦旦地說(shuō):“你不早說(shuō)?。](méi)問(wèn)題,包在我身上。

我從書(shū)包里東找找、西找找,糟了,上次勞動(dòng)課做賀卡和盒子把卡直都用完了。此時(shí),我急的像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠從臉上滾了下來(lái),這一瞬間,我忽然想起姐姐上次給我做禮盒的卡紙還沒(méi)用完。我跑到大廳,找到卡紙按照勞動(dòng)書(shū)上畫(huà)的畫(huà)了下來(lái),我在卡紙上東剪剪、西剪剪,東粘粘、西粘粘,過(guò)了一會(huì)兒,盒子做成了,我的臉上帶著怡然自得的神情。我把盒子拿給了弟弟。弟弟的臉上露出喜悅的笑容。

誠(chéng)信是道路,隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)信種下,就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。

讓誠(chéng)信在我們身邊小學(xué)生篇十一

誠(chéng)信,是每一個(gè)人必須具備的條件,是中華人民、炎黃子孫品德的基礎(chǔ)。如果不信守承諾,那么,也就得不到別人的信任,所以,我們從小就要養(yǎng)成講誠(chéng)信的好品德。想必,同學(xué)們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《曾子殺豬取誠(chéng)信》這個(gè)故事吧!故事中的主人翁曾子就是一個(gè)非常守信用的'人。

故事的內(nèi)容是這樣的:一天,曾子外出,妻子帶著兒子待在家里。妻子要出去買菜,可兒子不給,說(shuō):“媽媽,你去買菜可以,但是,我要吃肉!”妻子為了可以早些擺脫兒子上街買菜,便對(duì)兒子說(shuō):“乖孩子,讓媽媽去買菜,回來(lái)時(shí),一定給你帶肉吃好嗎?”兒子高興地跳了起來(lái)??墒牵?dāng)妻子回來(lái)時(shí),并沒(méi)有給兒子帶肉吃。曾子知道了這件事,便指責(zé)妻子到:“你怎么能不守誠(chéng)信呢?孩子現(xiàn)在還小,還沒(méi)有辨別是非的能力,什么事情都以我們做榜樣,你現(xiàn)在不守誠(chéng)信,長(zhǎng)大后他也會(huì)和你一樣去欺騙別人!”

讓誠(chéng)信在我們身邊小學(xué)生篇十二

誠(chéng)信在我們身邊,讓誠(chéng)信在我們身邊,我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信,一件小事就可以看出一個(gè)人講不講信用,守不守誠(chéng)信。我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信,不要向他學(xué)習(xí)。

劉子浩怎么還不來(lái)啊,都3點(diǎn)了怎么還不來(lái)啊,說(shuō)好了2點(diǎn)到的啊。事情是這樣的.,“子浩我們?nèi)ス浣秩グ?,我知道有一家店做的小吃特別好吃我們?nèi)グ伞昂冒?,那這樣我們下午2點(diǎn)去好嗎?‘”好吧我們到某某地點(diǎn)集合啊,不要遲到啊“’知道了,我回家了,”“去吧去吧”就是這樣的??墒且呀?jīng)3點(diǎn)了他怎么還沒(méi)來(lái)啊,我垂頭喪氣的回家去了沒(méi)心情再逛了,可惡,臭子浩為什么不來(lái),害的我白白等了1個(gè)小時(shí),不守信用的臭子浩我再也不理你了,就這樣我嘟囔著回家了,次日,我再一次找到了他問(wèn)他你為什么不來(lái)我可是等了你一個(gè)小時(shí)耶,沒(méi)想到他說(shuō)“抱歉,我給忘了,對(duì)不起”我頓時(shí)不無(wú)語(yǔ)了他怎么能這樣說(shuō)好了的啊,我再一次垂頭喪氣的回家了,老師不是說(shuō)過(guò)“言必行,行必果嗎?”他怎能這樣。

同學(xué)們,我們一定要做到“言必行,行必果”不要向他學(xué)習(xí)啊,我們要做到“一言既出駟馬難追”。

讓誠(chéng)信在我們身邊小學(xué)生篇十三

當(dāng)冬日的一陽(yáng)一光照在我們身上,那暖洋洋的感覺(jué)就是大自然之帶來(lái)的美;當(dāng)不顧危險(xiǎn)救下從窗戶落下的小孩的吳菊萍這一名字在我們耳邊響起時(shí),這就是一種樸素而偉大的母一愛(ài)一之美;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,家長(zhǎng)贊許的目光,老師滿意的微笑,這是我們盼期的贊許之美……美在我們身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻,隨時(shí)隨地。

我們都見(jiàn)過(guò)小區(qū)的保安,有了他們,我們的平安幸福的生活才多了一份保障。他們工資不高,事卻不少,給我印象最深的就是他們指揮業(yè)主停的人員。別以為他們都有高超的駕駛技能,他們中的大多數(shù)人都沒(méi)有駕駛證,但他們卻能讓小區(qū)里的汽車整齊有序。

是啊,在他們努力保護(hù)下,我們社區(qū)里的生活更加地豐富多彩了。

當(dāng)一座座城市都洋溢著謙讓向上的氛圍時(shí),我們會(huì)說(shuō)我們的城市真美,我們的生活真美。

行動(dòng)起來(lái),讓美無(wú)處不在!

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