在生活中，總有一些瑣碎的細(xì)節(jié)需要我們處理，這是我們不可避免的責(zé)任。學(xué)會(huì)與他人有效溝通和合作是提升個(gè)人影響力和領(lǐng)導(dǎo)能力的關(guān)鍵?？梢詭椭覀儼l(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作技巧和方法。
晉城好人事跡材料篇一
傾情工作崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。楊貫東他堅(jiān)持用自己一貫忠誠(chéng)，熱愛(ài)本職工作的精神，本著“扎扎實(shí)實(shí)工作、老老實(shí)實(shí)做人”的人生信條，勇挑重?fù)?dān)，兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘，在平凡的崗位上、平凡的工作中實(shí)踐著“全心全意為人民服務(wù)”的崇高宗旨，體現(xiàn)著自我人生的價(jià)值。多次榮獲州發(fā)改委優(yōu)秀公務(wù)員、優(yōu)秀黨員等榮譽(yù)稱號(hào)，他以過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)傾情本職工作。凡有過(guò)辦公室經(jīng)歷的同志都有這樣的感受，它是一項(xiàng)苦差、累活，加班加點(diǎn)最多的是辦公室，工作最苦、最累、最忙的是辦公室?，F(xiàn)任巴州發(fā)改委公室主任的楊貫東同志，卻以苦為樂(lè)，愛(ài)崗敬業(yè)，自進(jìn)入州發(fā)改委以來(lái)，他一直是在辦公室政務(wù)工作崗位上度過(guò)的。政務(wù)工作事無(wú)巨細(xì)，一環(huán)扣一環(huán)，急不得，亂不得。因此，這項(xiàng)工作的特性要求政務(wù)工作者必須思維敏捷、邏輯嚴(yán)密、心細(xì)如發(fā)、手腳勤快、舉一反三、有條不紊、見(jiàn)機(jī)行事、恰到好處。他邊工作邊學(xué)習(xí)，邊服務(wù)邊總結(jié)。通讀枯燥無(wú)味的有關(guān)公文處理工作的各項(xiàng)條例、規(guī)定、細(xì)則，他甘之如飴，并且在實(shí)際操作中運(yùn)用有關(guān)條例來(lái)規(guī)范自己的工作。同時(shí)，他注意對(duì)實(shí)踐的總結(jié)和分析，掌握工作規(guī)律，以提高工作的質(zhì)量和效率。
一是選準(zhǔn)坐標(biāo)，努力確保工作步入正軌。根據(jù)全委的中心工作，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地為領(lǐng)導(dǎo)提供各類情況資料和決策預(yù)案。為保證全局工作的規(guī)范化，制度化，通過(guò)到外縣市學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合本局實(shí)際，制定出《檔案管理制度》，《信息宣傳獎(jiǎng)懲制度》等20余條規(guī)章制度，并匯編了《辦公室規(guī)章制度》，經(jīng)過(guò)委黨組的討論在全局實(shí)施。二是主動(dòng)超前，努力確保工作到位。充分發(fā)揮辦公室的職能作用，扎實(shí)、深入的開展辦公室政務(wù)工作。一是認(rèn)真抓好了理論調(diào)研工作，為領(lǐng)導(dǎo)制定和完善決策提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。他圍繞上級(jí)決策、全委中心工作和熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，每年年初便制定調(diào)研題目，下發(fā)到各科室，積極組織開展理論調(diào)研。他經(jīng)常深入基層和實(shí)地調(diào)查研究，掌握了大量的一手材料。二是認(rèn)真抓好信息宣傳工作。楊貫東把這項(xiàng)工作作為工作重點(diǎn)切實(shí)抓緊抓好，通過(guò)舉辦信息員培訓(xùn)班，宣傳報(bào)道培訓(xùn)班，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，把此項(xiàng)工作納入全局目標(biāo)考核等一系列的途徑，有力的促進(jìn)了全委信息工作的開展，使原本落后的信息、宣傳工作走上了正軌。三是抓好督查督辦工作。在楊貫東的積極倡導(dǎo)和努力下，督查督辦工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，使這項(xiàng)工作有聲有色的開展起來(lái)，為委黨組推動(dòng)決策落實(shí)提供了保障，做到“件件有著落，事事有回音”。四是按照領(lǐng)導(dǎo)意圖，積極起草各類文字材料，他在工作中，堅(jiān)持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，不推不拖，急事急辦，特事特辦，當(dāng)天的事當(dāng)天辦，一般的事提前辦，牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)，受到委領(lǐng)導(dǎo)和干部職工的一致好評(píng)。
楊貫東在平凡的工作崗位上，做著平凡的工作，但是他勤奮耕耘、甘于奉獻(xiàn)的精神卻使他在平凡的崗位上閃現(xiàn)著亮點(diǎn)。對(duì)于未來(lái)，他充滿信心。因?yàn)樗牙硐牖淖晕以O(shè)計(jì)，鎖定在敬業(yè)的目標(biāo)上;他把工作的追求，定位在強(qiáng)烈的責(zé)任感中;他的心永遠(yuǎn)為發(fā)改事業(yè)而跳動(dòng)著。
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晉城好人事跡材料篇二
成濟(jì)武，男，1933年2月生，中共黨員，澤州縣退休干部。
“一輩子為人民服務(wù)”,這是成濟(jì)武的人生追求。來(lái)，他慷慨解囊扶貧幫困，傾其所能克己助人，先后累計(jì)為公益事業(yè)捐資近萬(wàn)元，被人們稱為千萬(wàn)“付”翁。
“有困難找我，我是共產(chǎn)黨員”。對(duì)于身邊的困難家庭，弱勢(shì)群眾，成濟(jì)武總是會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手，給予無(wú)私的關(guān)懷與救助。近年來(lái)，受過(guò)他資助的貧困村民在3000人以上。農(nóng)婦衛(wèi)必榮癱瘓?jiān)诖玻彝ダщy，成濟(jì)武主動(dòng)給她送去600元生活費(fèi)。鰥寡老人成小吉一條腿殘廢，行動(dòng)不便，成濟(jì)武每次見(jiàn)到他都要塞給他200元錢。村民成華永的兒子患腦腫瘤卻沒(méi)錢治療，他知道后，給他送去1萬(wàn)元。村里有3位無(wú)兒無(wú)女的老人，平時(shí)都得到成濟(jì)武無(wú)微不至的關(guān)照，去世后，成濟(jì)武帶頭出資安葬他們。對(duì)于失去父母的貧困孤兒，成濟(jì)武比別人更富有同情心，大箕鎮(zhèn)河上村一名11歲的小女孩王培蕓因父母患癌癥相繼去世，兩個(gè)哥哥在外地上大學(xué)，無(wú)人照管，成濟(jì)武就把她接到自己家里撫養(yǎng)，還讓她在村里的小學(xué)讀書。在市關(guān)工委發(fā)起的“為百名孤兒尋找‘愛(ài)心爸媽’”的活動(dòng)中，成濟(jì)武一個(gè)人就認(rèn)養(yǎng)了10名孤兒。村里有70多名60歲以上的老人，生活困難。成濟(jì)武從開始，每年發(fā)給他們每人50斤大米和10斤油，平時(shí)趕廟會(huì)發(fā)上50元的趕會(huì)錢。春節(jié)前，成濟(jì)武將450袋大米和450桶食用油分別送到了本鄉(xiāng)和鄰鄉(xiāng)的450戶貧困戶家中。
成濟(jì)武常說(shuō)：“我小時(shí)候家里窮，吃盡了沒(méi)文化的苦頭，如今條件好了，不能讓孩子們?cè)贈(zèng)]有文化?！倍嗄陙?lái)，他投資近200萬(wàn)元，為家鄉(xiāng)修建了5所希望學(xué)校，資助貧困大中專學(xué)生63名，拿出16萬(wàn)元啟動(dòng)“兩只羊”扶貧助學(xué)工程，使130多名農(nóng)村貧困中小學(xué)生上學(xué)有了保障。去年冬季，他先后為南嶺鄉(xiāng)的30多所學(xué)校和13000多名群眾送去了5500噸原煤。
成濟(jì)武對(duì)別人有求必應(yīng)，對(duì)集體事業(yè)慷慨大方。為了改善鄉(xiāng)親們的居住條件，他出資435萬(wàn)元，為東溝村建成了寬5.2米、高4米，長(zhǎng)1500米的兩條涵洞;修通了4條共10公里長(zhǎng)的鄉(xiāng)村柏油公路，使交通閉塞的村民們終于走出了大山;出資20萬(wàn)元，幫助鄉(xiāng)里建了一所綜合醫(yī)療大樓,捐資68萬(wàn)元，全鄉(xiāng)人打了一口465米深的機(jī)井,出資20多萬(wàn)元，為全村280戶村民接通了程控電話，幫350戶村民安裝上加密電視。
成濟(jì)武把寬廣博大的愛(ài)心獻(xiàn)給了集體，獻(xiàn)給了群眾，惟獨(dú)不能夠珍愛(ài)厚待自己。76歲的他，沒(méi)有穿過(guò)一件像樣的衣服，沒(méi)有進(jìn)過(guò)一次大飯店，平時(shí)生活儉樸，不喝酒，抽的煙也只是兩塊五一盒的便宜煙。雖然身患腦血管硬化和老年性白內(nèi)障等多種疾病，但他都舍不得花錢去治療。年近古稀的老伴還收揀廢品補(bǔ)貼家用。有一年臘月三十，當(dāng)他把困難戶、貧困生安排好后，自己身上連5元錢也掏不出來(lái)了。
209月，成濟(jì)武因事跡突出，被中央文明辦授予全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)。對(duì)此，他說(shuō)：“我要將榮譽(yù)化作鞭策和動(dòng)力，將助人為樂(lè)的事業(yè)做到底!”他是這么說(shuō)的，也是這么做的。，在汶川地震災(zāi)害發(fā)生的第二天，他就向四川省關(guān)工委匯去了10萬(wàn)元，委托關(guān)工委的老同志把這筆款及時(shí)用于救助災(zāi)害比較嚴(yán)重地區(qū)的孩子們。接著，他又繳了1.3萬(wàn)元的特殊黨費(fèi)。當(dāng)年冬天，當(dāng)他想到災(zāi)區(qū)的孩子過(guò)冬寒冷時(shí)，又及時(shí)購(gòu)買了500床棉被送往綿竹災(zāi)區(qū)。
“德厚流光人敬仰，超群拔俗譽(yù)神州。”這就是成濟(jì)武,一位老共產(chǎn)黨員的人生境界。
晉城好人事跡材料篇三
崔旭艷，女，漢族，1954年5月生，1970年參加工作，1986年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，原山西省晉城市澤州縣二輕工業(yè)局副局長(zhǎng)、黨總支副書記。
她是一位普通的退休女干部，在晉城當(dāng)?shù)貐s小有“名氣”。這名氣源自于她一次次的出手相幫，解人困境，一次次的挺身相助，救人危難。她用熱血柔腸，義行善舉譜寫出維護(hù)社會(huì)安定和諧的道德贊歌。
救人——臨危不懼。
崔旭艷出生于一個(gè)軍人家庭，父母的教育和家庭的影響，煉就了她堅(jiān)強(qiáng)剛毅的性格，培養(yǎng)了她熱心助人的品格。遇難必幫，遇險(xiǎn)必救，遇困必助成為她扎根于心，踐行于身的行事準(zhǔn)則。
4月18日，一位討要工資未果的外地農(nóng)民工產(chǎn)生了輕生的念頭，一口氣爬上市區(qū)人民廣場(chǎng)高達(dá)28米的燈塔。前來(lái)解救的消防人員架起云梯卻因輕生者的強(qiáng)烈抵觸無(wú)法靠近，情況十分危急。路經(jīng)此地的崔旭艷，見(jiàn)此情景沒(méi)有多想，毅然要求登上云梯，實(shí)施救助。眼看距離20多米高的燈塔越來(lái)越近，輕生者聲嘶力竭的喊道：“別過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)我就跳!”崔旭艷堅(jiān)定地說(shuō)：“我們的黨和政府一定會(huì)幫你討回公道，你要相信我，沒(méi)有解決不了的事情。”當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)頭，云梯在高空中不停地?fù)u擺晃動(dòng)，崔旭艷全然不顧，她一遍又一遍地勸說(shuō)著。終于，她的執(zhí)著和真情感動(dòng)了對(duì)方。對(duì)方告訴崔旭艷，他不行了。崔旭艷鼓勵(lì)他：“你一定行，有我在你就一定行!我就是你的親人，我愿意幫助你。”猶豫了幾分鐘后，對(duì)方向崔旭艷伸出了營(yíng)救的雙手。當(dāng)成功解救的云梯落地時(shí)，人群中響起熱烈的掌聲，這掌聲是對(duì)農(nóng)民工兄弟重獲新生的祝賀，更是對(duì)崔旭艷臨危不懼、舍身救人這一英雄壯舉的贊譽(yù)。之后接連幾天，崔旭艷奔波于有關(guān)部門，為這位農(nóng)民工討要回所有工錢。
7月，崔旭艷因事前往南京，期間路遇一男子被燈桿上掉下的廣告牌砸傷面部，血流不止。她立即跑上前去，通過(guò)自學(xué)的緊急救護(hù)知識(shí)，對(duì)傷者進(jìn)行止血救助，使其脫離危險(xiǎn)。事后有人擔(dān)心地問(wèn)：“你是過(guò)路人，又是個(gè)外地人，就不怕被訛上。”崔旭艷拍著胸脯說(shuō)：“不怕，路遇危險(xiǎn)，不能不救。”
208月14日，崔旭艷辦事路過(guò)澤州縣背蔭橋時(shí)，發(fā)現(xiàn)一名男子從橋上落下，造成開放性骨折，手臂骨頭外露，她立即對(duì)該男子進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，使傷情得到控制，并通過(guò)播打急救電話，把傷者送往醫(yī)院。
年12月的一個(gè)傍晚，行進(jìn)在市區(qū)澤州路的崔旭艷，看到煤海大廈前的馬路中間躺著一個(gè)不省人事的中年漢子，車輛往來(lái)穿梭，非常危險(xiǎn)。她大跨步地跑到病人身邊，一邊報(bào)警，一邊在路人的幫助下將其送到醫(yī)院搶救。由于多次的搶險(xiǎn)救人，急救中心的醫(yī)務(wù)人員都認(rèn)識(shí)了崔旭艷，不無(wú)驚奇地說(shuō)：“大姐，怎么又是你呀!”
助人——熱血柔腸。
路遇弱者熱心相助，這對(duì)崔旭艷來(lái)說(shuō)是家常便飯，她幫助過(guò)的人實(shí)在是太多了。
3月，崔旭艷到江蘇溧陽(yáng)旅游時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)三四歲的小男孩在景區(qū)哭得眼睛紅腫，一問(wèn)才知道，幼兒與父母走失，這可不得了，孩子的父母該有多著急。萬(wàn)一遇上壞人，孩子該有多危險(xiǎn)。想到此，她旅游的興致一下子全無(wú)，抱著孩子四處尋找父母，4個(gè)小時(shí)過(guò)后，終于與孩子的父母取得聯(lián)系，并在景區(qū)出口處把孩子安全地交與家長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，孩子的父親掏出一大疊錢感謝恩人，被崔旭艷婉言謝絕。
4月，一位智障女在崔旭艷的工作單位附近被路人欺辱，有人發(fā)現(xiàn)后急忙來(lái)找崔旭艷，她趕至后呵退無(wú)賴，把滿臉污泥的智障女領(lǐng)回了家，并給她洗澡做飯。待智障女清醒后，崔旭艷從她口中打聽(tīng)出其父母的名字，通過(guò)多次撥打電話聯(lián)系，使智障女與家人得以團(tuán)聚。
2008年3月30日，在市農(nóng)行門口，崔旭艷看到一名破衣?tīng)€衫的男子從垃圾桶里撿垃圾吃，心中不忍，便上去詢問(wèn)。原來(lái)這名男子是從四川達(dá)縣到晉城來(lái)打工的，20多天過(guò)去了，工作沒(méi)找著，想返家卻身無(wú)分文。見(jiàn)此情景，崔旭艷落下淚水，她立即給他買了回家的車票和路上所需的食品，送他上車后，又給了他300元零花錢。
2008年5月12日汶川地震后，崔旭艷自告奮勇加入晉城市紅十字會(huì)，成為紅十會(huì)字年齡最大的志愿者，隨后又被任命為志愿者工作委員會(huì)秘書長(zhǎng)。在抗震救災(zāi)募捐工作中，她帶頭捐助1000元，交納特殊黨費(fèi)1000元。同時(shí)，每天挑戰(zhàn)身體極限，站立十幾個(gè)小時(shí)，接待前來(lái)募捐的人。晚上回家后，她的腳腫得脫不下鞋。但第二天醒來(lái)，她仍然精神抖擻地站在了募捐點(diǎn)。這期間，崔旭艷的母親病重住院，因?yàn)槟季韫ぷ魉茨芫恼湛蠢先恕?月11日老人不幸去世，作為惟一的女兒，她未能和母親說(shuō)上一句話。站在母親的遺像前，崔旭艷泣不成聲，但她知道慈善的母親泉下有知，一定會(huì)理解支持她。
育人——苦口婆心。
崔旭艷救人、助人的感人事跡事跡通過(guò)《太行日?qǐng)?bào)》、《太行晚報(bào)》、《山西日?qǐng)?bào)》、《山西工人報(bào)》、《山西法制日?qǐng)?bào)》和各大新聞網(wǎng)站宣傳報(bào)道后，她一下子出了“名”。一時(shí)間，許多困難群眾紛紛寫信打電話，向她求助。她成了人們最信賴、最值得交心的好大姐、好阿姨和知心朋友。
對(duì)于人們的求助，崔旭艷耐心傾聽(tīng)，熱心相待。為了及時(shí)有效地幫助大家，5月，她在網(wǎng)通公司的支持下，開通16888123公益“懂你情感咨詢熱線”，與人們通過(guò)熱線交流談心。
一個(gè)在晉城讀高中的外地女孩因父母離異，對(duì)生活失去信心，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，當(dāng)?shù)弥?6888123“懂你情感咨詢熱線”后，她便就把滿肚子苦水向崔旭艷傾訴。在得知女孩父母原來(lái)都在晉城打工，離異后不知去向，對(duì)女孩不管不顧的情況后，崔旭艷索性把女孩接到自己家中居住，把她當(dāng)親生女兒對(duì)待，三個(gè)月后女孩從父母離異的陰影走出，學(xué)習(xí)生活恢復(fù)正常。隨后，崔旭艷千方百計(jì)打聽(tīng)出女孩父親的電話，勸說(shuō)他們父女團(tuán)聚。
20春節(jié)期間，熱線鈴聲驟然響起，原來(lái)是一位感情受挫的女士，在電話中口口聲聲要自殺。崔旭艷想方設(shè)法穩(wěn)定她的情緒，在了解了她的困惑和遭遇后，崔旭艷用女性的柔情細(xì)膩和善解人意的理解溝通對(duì)她進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幾個(gè)小時(shí)的傾心長(zhǎng)談，使這名女子最終打消了自殺的念頭，回歸到正常的生活軌道。
熱線開通三年來(lái)，咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)到300余人次，有遠(yuǎn)在北京、上海的，有近在家門口的。通過(guò)她的情感熱線，迷途少年找到方向，婆媳矛盾得以消除，同事之間相互諒解，道德的力量像春風(fēng)化雨滋潤(rùn)著人們的心田。
因事跡突出，崔旭艷先后獲得中國(guó)文明網(wǎng)“全國(guó)助人為樂(lè)好人”，國(guó)家紅十字會(huì)頒發(fā)的“紅十字志愿者之星”，“山西省第二屆公德人物”并榮立二等功，“山西省見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人”，“山西省抗震救災(zāi)優(yōu)秀紅十字志愿者”，“晉城市勞?！保皶x城市十大法治人物”，“晉城十大助人為樂(lè)標(biāo)兵”，“晉城市見(jiàn)義勇為十大人物”，“晉城市學(xué)雷鋒十佳個(gè)人”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
晉城好人事跡材料篇四
我尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩?我主動(dòng)幫助同學(xué)，幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);在學(xué)校，每次我遇到同學(xué)沒(méi)帶文具，總是第一個(gè)幫忙;下雨天，我見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶雨傘，就主動(dòng)上前打招呼，然后打著傘送他回家;我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設(shè)法的解決。
我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因?yàn)樗€使我學(xué)到了許多東西，開闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，豐富了我的課余時(shí)間，同時(shí)還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，老師交給我的任務(wù)我都會(huì)用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目，并在六一兒童節(jié)活動(dòng)上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報(bào)，宣傳科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)民族精神。我不僅自己進(jìn)步，還幫助同學(xué)一起和我進(jìn)步。我曾經(jīng)幫助過(guò)我們班一位同學(xué)，他的成績(jī)很差，但是天賦很高，身為英語(yǔ)課代表的我就主動(dòng)跟老師提議讓我跟他一起學(xué)習(xí)，老師同意后，我每天中午都和他一起練習(xí)英語(yǔ)單詞，終于在我的不懈努力下，他的英語(yǔ)成績(jī)有了翻天覆地的變化，由原來(lái)的四五十分變成了六七十分，再后來(lái)就在班里排五六名了。一次小測(cè)驗(yàn)，他的成績(jī)已經(jīng)達(dá)到95分了，當(dāng)我把試卷發(fā)到他的手里時(shí)，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
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晉城好人事跡材料篇五
一名普普通通的電氣維修工。
一名37年如一日，工作在呼和浩特鐵路局焊軌段的當(dāng)代知識(shí)型工人。
一名以愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的先進(jìn)催我?jiàn)^進(jìn)工作的榜樣楷?！鶗x龍。
學(xué)習(xí)過(guò)郭晉龍的事跡后我感觸最深的一點(diǎn)就是，要像他一樣做一名知識(shí)型工人。一個(gè)人只有頭腦里裝有知識(shí)，才能做到處理問(wèn)題時(shí)恰到好處，工作中需要崗位技術(shù)知識(shí)，生活中需要文化常識(shí)知識(shí)。而我剛剛走上一個(gè)新的崗位，在工作中對(duì)業(yè)務(wù)本領(lǐng)還需要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，在日常生活也要不斷成長(zhǎng)和磨煉。工作是生活的一部分，記得曾看過(guò)的一部電影中的情節(jié)里，一名戰(zhàn)士即將執(zhí)行一個(gè)極其危險(xiǎn)的任務(wù)，在前途未測(cè)，生死未卜的出發(fā)前，他帶上了自己心愛(ài)的口琴，別人不解，他說(shuō)：戰(zhàn)爭(zhēng)只是暫時(shí)的，而音樂(lè)是永恒的。同樣的道理，工作中的困難也是暫時(shí)的，只有知識(shí)和本領(lǐng)是伴隨著我一生的財(cái)富。
與郭晉龍同志一樣，我作為一名光榮的鐵路工人，同樣能夠在平凡的崗位上做出了不平凡的事。平凡不等于平庸，我們應(yīng)該向郭晉龍那樣自強(qiáng)不息，奮發(fā)有為，在自己的工作崗位上做出一翻大事業(yè)。安全、持續(xù)的安全，就是我們鐵路人永恒的奮斗目標(biāo)。工友們，強(qiáng)本領(lǐng)長(zhǎng)技能愛(ài)崗敬業(yè)正當(dāng)時(shí)，因?yàn)檫@就是我們當(dāng)代鐵路人報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)鐵路的最直接的方式。
晉城好人事跡材料篇六
校園生活，在無(wú)聲的成長(zhǎng)中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生充滿欣喜和充實(shí)。
步入校園，矗立著仿似凱旋門似的大樓，我沿著小道向左走，看到了那閃耀著金色光芒的金鑰匙，它帶領(lǐng)著我開啟卓越之門。走進(jìn)了教學(xué)大樓，耳邊傳來(lái)了那清脆嘹亮的瑯瑯書聲，這是那么得悅耳，那么得美妙，無(wú)論走到哪里都會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們聚精會(huì)神學(xué)習(xí)的身影，看著他們挺直的背影，清一色穿著藏青色和白色相間的校服，橙色的校徽，仿佛閃耀著金鑰匙亮眼的光芒，指引著我們“卓然獨(dú)立，越而勝己”。很快就到了歡樂(lè)的午餐時(shí)間，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了食堂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股香氣迎面而來(lái)，點(diǎn)完了各自心儀的菜色，這一道道色香味俱全的美味佳肴看得我們饞涎欲滴，迫不及待得開始狼吞虎咽。
夜幕降臨，一輪明月掛在夜空中，宿舍大樓那閃爍的燈光仿佛天空中的星星，呼喚著我回到它溫暖的懷抱。我和同學(xué)們嘻嘻哈哈地蹦跳著回到了宿舍，四個(gè)小伙伴住在同一個(gè)房間，在那里我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，雖然偶爾也會(huì)有點(diǎn)小矛盾，但是這并不妨礙我們成為最親密的朋友。在這里我學(xué)會(huì)了怎么樣和別人溝通和相處，這是課本上學(xué)習(xí)不到，也無(wú)法體會(huì)的。
新的開始，新的起點(diǎn)，我的校園生活不斷走向明天。今天，在這里我許下諾言：在海闊天空中去拼搏、去努力，成為一個(gè)真正的華二學(xué)子。
晉城好人事跡材料篇七
助人為樂(lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，雷鋒叔叔就是典型代表人物，他短暫的一生為很多人做好事。作為小學(xué)生，我們要樂(lè)于幫助別人，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
有一次，媽媽和我坐公共車去街上，忽然，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，車?yán)锶撕芏?，他東張西望，好像是在尋找座位，我站起來(lái)，扶老爺爺坐下。老爺爺笑著說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)好孩子?！蔽倚χf(shuō)：“不客氣，幫助別人，快樂(lè)自己，我要用心去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人?！崩习治⑿χ嗣业念^，我的心里樂(lè)開了花。
還有一次，天氣悶熱，我去上學(xué)，走著走著，前面有一位老爺爺和老奶奶拉著一車柴，身后有一輛車，不時(shí)打著喇叭，我看見(jiàn)后，便叫來(lái)一位同學(xué)，我們一起幫助他們，我們推啊推啊，又有幾位同學(xué)也來(lái)幫忙，我們一直幫他們推到家里，累得我們滿頭大汗。同學(xué)們有的手被扎破了，有的被碰傷了，但我們滿不在乎，累并快樂(lè)著。老爺爺和老奶奶用感激的目光看著我們，咿咿呀呀的說(shuō)著什么。這時(shí)，我才知道老爺爺是個(gè)聾啞人。老爺爺?shù)纳钔Σ蝗菀?，我們幾個(gè)同學(xué)商量好了，只要有時(shí)間就去幫助他們干一些活。
助人為樂(lè)，就是我們心裝著愛(ài)心，在別人需要幫助的時(shí)候，我們伸出援助之手。幫助別人，我們自己也感到快樂(lè)!
晉城好人事跡材料篇八
我是××，男，漢族，1988年9月出生在××省××市××村的一個(gè)普普通通的農(nóng)村家庭，現(xiàn)在是××大學(xué)××學(xué)院××級(jí)××班的一名學(xué)生。在校學(xué)習(xí)期間，我一直嚴(yán)格要求自己，思想健康，積極進(jìn)步，勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，生活樸素。我的個(gè)人事跡情況如下：
一、家境貧寒，心態(tài)樂(lè)觀如果說(shuō)貧寒是一種苦難，那么我覺(jué)得我應(yīng)該感謝這份苦難，多年來(lái)它一直砥礪我的成長(zhǎng)鍛煉我不屈的意志。多年前，已故的爺爺、奶奶分別患有老年癡呆、心臟病等疾病，巨額的醫(yī)藥費(fèi)無(wú)疑給家里增加了巨大的經(jīng)濟(jì)壓力，而目前又患有腰間盤突出癥，無(wú)法從事重體力勞動(dòng)，家里的所有負(fù)擔(dān)就一下子全壓在父親一人的身上。然而，家庭每年卻還要東拼西湊，支出大量費(fèi)用供我上午讀書。在父母身上，我讀懂了最無(wú)私的愛(ài)，也學(xué)會(huì)了樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。我堅(jiān)信只有努力拼搏，才能讓我早日為父母分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)，只有知識(shí)才能讓我有能力改變自己家庭的命運(yùn)，才能擔(dān)起對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家的責(zé)任。
二、學(xué)無(wú)止境，天道酬勤“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，相信只有知識(shí)才能改變家庭和命運(yùn)的我，始始終把學(xué)習(xí)放在首位。面對(duì)工科課程，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，一絲不茍，從未退縮過(guò)，遇到疑難點(diǎn)，我就迎難而上，努力去克服學(xué)習(xí)上的困難。因此，也取得了較為不錯(cuò)的成績(jī)。大學(xué)期間，一次性順利通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)考試和國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，校三等綜合獎(jiǎng)學(xué)金以及校三好學(xué)生，優(yōu)秀共青團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)，我也注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，積極參加社會(huì)實(shí)踐，連續(xù)三次被評(píng)為校社會(huì)實(shí)踐學(xué)生積極分子，所在赴海口金鹿工業(yè)區(qū)農(nóng)用運(yùn)輸車發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查服務(wù)團(tuán)曾被評(píng)為校社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體，社會(huì)實(shí)踐論文獲得校社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。
三、思想進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)大學(xué)期間正是我們形成世界觀，人生觀的分界點(diǎn)，從高中的稚嫩走入大學(xué)，人生觀、世界觀、價(jià)值觀都在復(fù)雜的生活環(huán)境下面臨各種挑戰(zhàn)。在大一的關(guān)鍵時(shí)期，我就給自己定下了一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)，作為一名合格的大學(xué)生，無(wú)論做什么事情，總要求自己做到最好。于是，我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神，積極關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事和國(guó)家的方針政策，并積極向黨組織匯報(bào)自己的思想動(dòng)態(tài)，通過(guò)自身的實(shí)踐，帶動(dòng)周圍同學(xué)了解黨的知識(shí)、思想。經(jīng)過(guò)黨組織的培養(yǎng)和自身的努力，我于2010年12月光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，從那一刻起，我更加銘記黨組織的諄諄教導(dǎo)，以身作則，處處發(fā)揮黨員的模范先鋒作用。
晉城好人事跡材料篇九
楊小鋒，男，1982年7月生，本科學(xué)歷，先后擔(dān)任子長(zhǎng)縣安定鎮(zhèn)二十里鋪昌泰希望小學(xué)語(yǔ)文教師、教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)。曾獲縣級(jí)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長(zhǎng)”各1次，教育教學(xué)論文獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)1次、二等獎(jiǎng)1次、三等獎(jiǎng)3次，獲國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)論文一等獎(jiǎng)2次(其中核心期刊1次)，獲國(guó)家“”科研規(guī)劃課題“優(yōu)秀科研個(gè)人”1次，現(xiàn)將其先進(jìn)事跡主要介紹如下：
鑄就正氣，忠誠(chéng)教育，扎根山區(qū)。
楊小鋒出身于農(nóng)村家庭，他深知農(nóng)民生活的辛苦，了解農(nóng)民心理和需求，所以他從小就立志要當(dāng)一名教師，為農(nóng)民服務(wù)，后來(lái)他真的如愿了。“人要有理想追求，更要有正氣”這是他常說(shuō)的話。他所做的每一項(xiàng)工作都力求高質(zhì)量高水平，為了把每一件事做好起五更睡半夜，甚至通霄達(dá)旦。在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí)還幫助他人把工作做到最好，其扎實(shí)認(rèn)真的作風(fēng)非一般人可比，在擔(dān)任二十里鋪昌泰希望小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái)，為了創(chuàng)辦人民滿意教育，他身體力行，從自己做起，使每項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛(ài)崗、潛心鉆研，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取的嶄新局面。
凡是熟悉他的人，無(wú)不贊賞他的個(gè)人品質(zhì)，從言行舉止到習(xí)慣觀念很難找到他的缺陷。用他自己的話說(shuō)：“我是農(nóng)民的兒子，永遠(yuǎn)不能脫離農(nóng)民;我是人民教師，永遠(yuǎn)做到為人師表?！彼鹬厮械娜?，也贏得了很多人的尊重。他曾經(jīng)有過(guò)兩次進(jìn)縣城的機(jī)會(huì)，別人求之不得，他卻不為所動(dòng)，在鄉(xiāng)下一干就是十幾年。人們說(shuō)他傻，他卻說(shuō)：“我應(yīng)該在最苦的地方、最需要我的地方工作?！?/p>
為人師表、勤奮學(xué)習(xí)、潛心鉆研。
他很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的自己必須做到。要求學(xué)生不亂丟果皮紙屑，他只要看到果皮紙屑，就隨手撿起。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，他經(jīng)常利用休息時(shí)間讀書看報(bào)、上網(wǎng)查資料、觀看優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)錄、案例等。多年來(lái)，他堅(jiān)持以人為本的管理理念，一切從實(shí)際出發(fā)，既不好高駑遠(yuǎn)，也不放棄原則，更不強(qiáng)人所難。在尊重師生的前提下，加強(qiáng)學(xué)校的過(guò)程管理，以自已優(yōu)良的品德影響人、教育人、感化人，讓所有師生感受到他的正派、無(wú)私和寬厚。其以人為本、以德治校、以德育人的管理理念使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)居全縣同類學(xué)校前列，保證了地方教育事業(yè)和諧健康持續(xù)發(fā)展。
奉獻(xiàn)至上，助人為樂(lè)、甘當(dāng)人梯。
他參加工作十幾年來(lái)給人們的印象是“大忙人”。每天他是學(xué)校里睡覺(jué)最晚起床最早的一個(gè)人，什么時(shí)候見(jiàn)到他，他總在忙工作，很多人都不明白，人們問(wèn)他沒(méi)日沒(méi)夜的干工作圖個(gè)啥?他回答的很樸實(shí)，他說(shuō)“能多干工作首先是領(lǐng)導(dǎo)的信任，其二是可以使人生更充實(shí)”。
在學(xué)生眼里，他是親人、是朋友。他經(jīng)常利用休息時(shí)間深入到學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況，對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)學(xué)生從不歧視，而是百般關(guān)愛(ài)，想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，為他們談人生、敘理想、講前途，以滿腔的熱情去溫暖他們的心田。一些單親家庭和留守兒童學(xué)生因缺乏親情溫暖，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，厭學(xué)、逃學(xué)，他總是耐心教育、疏導(dǎo)，給以特別的照顧。學(xué)生晚睡時(shí)，他堅(jiān)持每天深入到學(xué)生宿舍，噓寒問(wèn)暖、端湯喂藥，晚上給沒(méi)有蓋好被子學(xué)生拉的蓋被子，發(fā)現(xiàn)有病學(xué)生立即領(lǐng)到辦公室，量體溫，聯(lián)系家長(zhǎng)或醫(yī)生。由于當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件不好，距診所相當(dāng)遠(yuǎn)，學(xué)校所在村子里甚至連診所都沒(méi)有，他自己掏錢買了體溫計(jì)和一些感冒咳嗽、退燒藥等以防聯(lián)系不到學(xué)生家長(zhǎng)或醫(yī)生時(shí)給學(xué)生應(yīng)急使用。他對(duì)全校所有需要幫助的學(xué)生盡力提供幫助。下雨天，有些學(xué)生衣服、鞋、襪被雨水淋濕了，他主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，叫家長(zhǎng)送來(lái)。他經(jīng)常給學(xué)校里的一些貧困兒童贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品，還每年給當(dāng)?shù)卮迳系囊幻谘又猩蠈W(xué)孤兒支助500元用于完成學(xué)業(yè)，每年給村上的一個(gè)殘疾兒童支助200元生活費(fèi)。
在當(dāng)?shù)卮迕裱劾?，他是好鄰居、是親人。他是個(gè)熱心腸的人，哪家要寫申請(qǐng)、要寫合約、孩子不聽(tīng)家長(zhǎng)的話、電視機(jī)接收不到信號(hào)等等生活瑣事，村民們經(jīng)常找他幫忙，他每次都會(huì)認(rèn)真的解決他們的困難。在20xx年盛夏的一個(gè)下午，他閑著沒(méi)事干去一個(gè)學(xué)生家里家訪，他正準(zhǔn)備爬一個(gè)陡坡時(shí)看到一個(gè)長(zhǎng)發(fā)年輕男子騎著自行車飛一般地從坡上往下駛，估計(jì)自行車的剎車出了故障，這個(gè)男子已慌了神、不知所措，任自行車跑。他掃視了一下周圍，下坡處是一個(gè)近九十度急轉(zhuǎn)彎，右面十多米的懸崖，路左邊是山壁，路和山壁中間還隔一條一米左右的水渠。他一看自行車就要飛下來(lái)了，一個(gè)箭步跑上去，兩手死死抓住自行車，這名男子才幸免于一場(chǎng)災(zāi)難。不然，后果不堪設(shè)想。他左小腿上被自行車劃開一道口子，大腿上受了傷，鮮血直流，還腫了起來(lái)，劇痛難忍。
晉城好人事跡材料篇十
**是公司總校第八小學(xué)四年級(jí)三班的一名學(xué)生，他性格開朗、活潑可愛(ài)，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛(ài)看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是**上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了**，課堂氣氛上不來(lái)!”他遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次上《水的浮力》一課，老師讓學(xué)生說(shuō)一些有關(guān)的實(shí)例或現(xiàn)象，他說(shuō)：“老師，死海正是由于浮力大，所以人在水中不會(huì)下沉，淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私猓瑹o(wú)言應(yīng)對(duì)。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)，為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。
看書、聽(tīng)故事是**的愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，他都喜歡聽(tīng)，每天晚上睡覺(jué)之前，聽(tīng)故事幾乎成了他必備的夜餐，同時(shí)他也酷愛(ài)看書，只要有時(shí)間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無(wú)法計(jì)算，主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間，看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書入了迷，每天向同學(xué)借來(lái)看，一中午看一本，周六或周日必須去一次新華書店看，一蹲就是四、五個(gè)小時(shí)，三十本書幾周就看完了?！伴_卷有益”、“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了他寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打印交流，xx年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在全國(guó)小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎(jiǎng)，xx年在總校組織的`講故事、讀課文比賽中獲二等獎(jiǎng)，xx年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎(jiǎng)。
喜歡研究問(wèn)題、探索問(wèn)題也是他的特長(zhǎng)之一，在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出，對(duì)于課后的星號(hào)題以及一些趣味性思考題他總是不放過(guò)，有時(shí)為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長(zhǎng)想提醒一下解題思路，他都不想聽(tīng)，可以說(shuō)有股子鉆勁。就xx年全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來(lái)說(shuō)吧，12道題他研究了兩晚上，竟然做對(duì)了7道，也算來(lái)之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在，他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，有六次獲一等獎(jiǎng)(五次第一名)，一次獲三等獎(jiǎng)，xx年在總校組織的三年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
另外，**還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，他一直擔(dān)任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)，把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，大膽管理，主動(dòng)工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在英語(yǔ)課上，有時(shí)因后進(jìn)生回答出錯(cuò)給本組丟分時(shí)，他總是著急上火，并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好，為本組爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光。到目前為止，他每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)?！叭脤W(xué)生”，xx年被評(píng)為總?！皩W(xué)習(xí)明星”。
晉城好人事跡材料篇十一
楊世福，男，官亭鎮(zhèn)回民社區(qū)環(huán)衛(wèi)工人。他鐘愛(ài)環(huán)衛(wèi)事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，一心撲進(jìn)清掃保潔工作中。他任勞任怨，不怕臟累，面對(duì)繁重的保潔任務(wù)，不僅連天帶夜完成任務(wù)，還十分注重保潔質(zhì)量，經(jīng)常累得腰酸背痛，吃藥吊水，仍咬牙堅(jiān)持。他用扎實(shí)的行動(dòng)、真誠(chéng)的話語(yǔ)感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
他叫楊世福，56歲，家住官亭回民社區(qū)，20xx年選擇了平凡而崇高的環(huán)衛(wèi)清掃崗位，成為官亭保潔公司1名環(huán)境衛(wèi)生清掃工人，在環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線上一干就是兩個(gè)春秋，他憑著對(duì)自己鐘愛(ài)事業(yè)的追求，任勞任怨，埋頭苦干，不怕臟和累，清掃官亭鎮(zhèn)區(qū)街道。整整兩個(gè)春秋，他秉持寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)人潔的行業(yè)精神，把年華無(wú)私地奉獻(xiàn)給執(zhí)著追求的環(huán)衛(wèi)事業(yè)，用真情實(shí)意、言傳身教引導(dǎo)人們熱愛(ài)自己的家園，用五尺掃把在大街上譜寫了一曲愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)之歌。
無(wú)怨無(wú)悔的選擇。
20xx年3月，由于新農(nóng)村建設(shè)，鎮(zhèn)區(qū)規(guī)模不斷擴(kuò)大，楊世福毅然選擇了工資微薄、工作辛苦的環(huán)衛(wèi)工作，從此，便與街道清掃、垃圾收運(yùn)結(jié)下了不解之緣。剛在街上干清掃保潔時(shí)，他總是把工作帽沿壓得很低，低著頭默默地作業(yè)，擔(dān)心熟人遇見(jiàn)，子女們也不贊同，勸說(shuō)：干什么不好，偏去掃大街。在以后實(shí)際工作中，他才親身體會(huì)到清掃工作的艱辛和其中的酸甜苦辣，每天早出晚歸，風(fēng)雨無(wú)阻，有時(shí)還不被鎮(zhèn)區(qū)居民理解，受一些不明不白的委屈。隨時(shí)遇到有市民把生活垃圾倒在已清掃干凈的街道上，他上前好言相勸，卻得不到人們的理解。官亭行政執(zhí)法分局的領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)地關(guān)心、幫助、支持他，以環(huán)衛(wèi)工人的先進(jìn)事跡感染他，用寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)人潔的行業(yè)精神教育他，使他對(duì)自己的工作有了清楚的認(rèn)識(shí)，環(huán)衛(wèi)工作雖然臟苦累，卻與群眾身體健康息息相關(guān)，是中心集鎮(zhèn)中必不可少的工作，任何工作都需要人去干，只是分工不同，三百六十行，行行出狀元。就這樣，他成為了一名名副其實(shí)的集鎮(zhèn)美容師，任勞任怨地工作在環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線上。
愛(ài)崗敬業(yè)作表率。
最初參加環(huán)衛(wèi)清掃工作時(shí)，楊世福就擔(dān)任了官亭最主要干道的清掃保潔工作，每天清掃道路面積3000平方米，還負(fù)責(zé)垃圾箱清洗及沿線臨街亂張貼牛皮癬清除工作。為了保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，每天凌晨5點(diǎn)半鐘就來(lái)到崗位上，一天作業(yè)下來(lái)，經(jīng)常累得滿頭大汗、腰酸腳痛。在工作中，楊世福虛心向老同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，特別是有關(guān)清掃保潔作業(yè)的技巧，以使清掃工具耐用，為單位節(jié)約費(fèi)用，提高工作效率和道路清掃保潔質(zhì)量。兩年來(lái)，楊世福練就了一套清掃作業(yè)又快又好的基本功，道路衛(wèi)生經(jīng)常保持整潔清爽。
20xx年10月份，天氣日漸轉(zhuǎn)涼，為確保官亭國(guó)慶活動(dòng)期間有一個(gè)干凈整潔的鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境，他不得不加班加點(diǎn)干，從每天早上6點(diǎn)開始直到傍晚9點(diǎn)，清除垃圾污物，撿除路邊的白色垃圾及路人隨手丟棄的垃圾，他平均每天工作近二十個(gè)小時(shí)，實(shí)在太困了就靠在行道樹下稍稍打一下盹兒。在短短10多天時(shí)間里，他一共清除垃圾污物近3噸。還給了群眾一個(gè)潔凈環(huán)境，受到了社會(huì)的好評(píng)。
了使所清掃路段的環(huán)境衛(wèi)生保持整潔、干凈，他堅(jiān)持早晨第一個(gè)到崗，傍晚最后一個(gè)離崗，堅(jiān)持全天巡回檢查，總是經(jīng)常對(duì)那些亂倒垃圾污水的人進(jìn)行耐心細(xì)致的宣傳教育，有時(shí)還要受氣挨罵。同事心疼地對(duì)他說(shuō)：楊大哥，您回去休息吧，少干一點(diǎn)沒(méi)有什么，何必呢?可他說(shuō)：城市衛(wèi)生靠我們大家來(lái)維護(hù)，單位把任務(wù)交給我，就應(yīng)向單位、社會(huì)負(fù)責(zé)，給老百姓一個(gè)干凈環(huán)境。
由于長(zhǎng)期艱辛的勞動(dòng)，他的體質(zhì)逐漸下降，醫(yī)生診斷說(shuō)：這與他從事的工作有很大的關(guān)系。的確，環(huán)衛(wèi)工作有它的特殊性，不僅工作時(shí)間長(zhǎng)，而且工作環(huán)境臟亂差，工作過(guò)程中也不知要吸進(jìn)多少灰塵和臭氣，將直接導(dǎo)致體質(zhì)下降，但由于工作的特殊，他所清掃的路段垃圾多，人流量大，請(qǐng)別人代替，他又放心不下，擔(dān)心別人工作質(zhì)量達(dá)不到要求，影響環(huán)衛(wèi)形象，小疼小病他就咬咬牙堅(jiān)持著，實(shí)在堅(jiān)持不住了，就到醫(yī)院掛兩瓶點(diǎn)滴，然后又走上那熟悉而普通的工作崗位。有人為楊世福的工作進(jìn)行了估算，兩年來(lái)，他清掃道路面積共計(jì)293萬(wàn)平方米，清除垃圾800多噸，短短兩年卻完成了這么大的工作量，他說(shuō)：?jiǎn)挝唤o了我一份工資，就應(yīng)該盡心盡職把工作努力地干好。
真情言傳帶動(dòng)人。
雖是一名普通的環(huán)衛(wèi)工人，但為了樹立環(huán)衛(wèi)工作良好形象，楊世福以身作則、言傳身教，用真情和關(guān)愛(ài)引導(dǎo)人們自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。他在干好清掃本職之余，積極參加行政執(zhí)法分局組織的各項(xiàng)活動(dòng)，把單位提出的寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)人潔、街道不干凈，我們臉無(wú)光、環(huán)衛(wèi)是我家，搞好靠大家等創(chuàng)建口號(hào)熟記于心，說(shuō)服教育同事增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，深受官亭街道居民的好評(píng)。在生活、思想上，他像大哥一樣關(guān)愛(ài)同事，經(jīng)常教育同事上班一定要穿標(biāo)志服，作業(yè)時(shí)一定要注意人身安全。誰(shuí)家有困難，他積極幫助解決，誰(shuí)生病在家，自己主動(dòng)承擔(dān)清掃工作任務(wù)。
楊世福同志經(jīng)常講：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，只要大家團(tuán)結(jié)，心往一處想，勁往一處使，我們的街道環(huán)境一定能搞好。他正是通過(guò)這樣一點(diǎn)一滴、深入細(xì)致的工作方法，曉之以理，動(dòng)之以情，用真誠(chéng)感動(dòng)居民，讓人們自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，共同努力搞好官亭街道環(huán)境衛(wèi)生。就這樣，每天的晨曦中他第一個(gè)迎來(lái)陽(yáng)光，暮色中他最后一個(gè)送走夕陽(yáng)，風(fēng)雨中有他彎腰清掏下水道的身影，烈日下有他揮帚掃地的唰唰聲，正是有許多像楊世福這樣的辛勤勞作且任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人，官亭才得以有今天的干凈整治。
晉城好人事跡材料篇十二
玉林市第四人民醫(yī)院精神科護(hù)士——盧xx，她用真摯的愛(ài)心為患者拂去滿身的傷痛，用火一樣的熱情點(diǎn)燃病人戰(zhàn)勝疾病的信心。
在玉林市第四人民醫(yī)院工作，護(hù)士隨時(shí)可能面對(duì)意想不到的危險(xiǎn)。有一次，盧在護(hù)士站內(nèi)被病人掐住了脖子，病人揚(yáng)言要掐死她。在緊急狀況下，盧面不改色，以多年的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)冷靜沉著應(yīng)對(duì)，同時(shí)采取說(shuō)服教育的方式，制止了突發(fā)事件。
在這里，收治的病人有精神分裂癥、情感性精神障礙、抑郁癥、癲癇性精神分裂癥等。他們發(fā)病時(shí)經(jīng)常伴有幻聽(tīng)、幻視、妄想、精神恍惚等癥狀，發(fā)起病來(lái)異于常人，經(jīng)常辱罵、踢打醫(yī)生和護(hù)士，拒絕做治療，拒絕吃藥!。所以，護(hù)士常常傷痕累累，有些皮外傷也是家常便飯，但盧一點(diǎn)怨言也沒(méi)有，而是更耐心地幫助病人，曉之以理、動(dòng)之以情，一切以病人為中心，盡全力配合醫(yī)生做好護(hù)理工作。
值夜班的時(shí)間，是不能睡覺(jué)的，因?yàn)殡S時(shí)要巡視病房。平時(shí)盧就守在靠門邊的位置上，每隔20分鐘在病區(qū)巡視一次，看看病人有沒(méi)有按時(shí)休息，有沒(méi)有自殺輕生的異常情況，就連去廁所或者喝水都要用筆記錄下來(lái)。
無(wú)論是從細(xì)致的生活護(hù)理還是到復(fù)雜的心理護(hù)理，盧不以工作累工作苦為借口，不以病人的不是而怨聲載道，一切以病人為中心，一切為了把工作做好為己任。
盧說(shuō)既然選擇了護(hù)理工作，就注定選擇了奉獻(xiàn)，作為一名精神科護(hù)士，她無(wú)悔當(dāng)初的選擇。
晉城好人事跡材料篇十三
早上早早的起了床，因?yàn)橐ド涎a(bǔ)習(xí)班。走在街上，見(jiàn)到一群小男孩在嬉笑著追逐打鬧。突然，一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái)，眼看著他重心不穩(wěn)，要摔倒了，我連忙抓住他的手，將他扶穩(wěn)。他抬起頭，羞怯的對(duì)我笑了笑，感謝姐姐，這充溢稚氣的聲音真是可愛(ài)。一大早就做了件好事，今日確定也是美妙的一天，我心里想。啊，要遲到了，我立刻朝公車站跑去，擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪，像個(gè)大蒸籠，根本就沒(méi)有我的容身之地，好不簡(jiǎn)單穿過(guò)擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁，又一個(gè)急剎車，差點(diǎn)向前摔倒。唉，只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)覺(jué)，站在我旁邊的除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺，臉上有幾顆老年斑，皺皺的大手顫抖的扶著把手，我看了都覺(jué)得心酸，怎么沒(méi)有人給他讓座呢？中華民族的.美德都跑到哪里去了？！只惋惜我也沒(méi)有座位，無(wú)能為力，只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩(wěn)點(diǎn)。車到了下一站，在離我不遠(yuǎn)的地方有個(gè)人要下車，我趕忙占到那個(gè)座位，然后拍了拍老爺爺，示意他坐下去，老爺爺卻說(shuō)：沒(méi)事，你坐吧。我立刻就下車了，還是您坐吧我撒了個(gè)善意的謊言，其實(shí)離我下車還遠(yuǎn)著呢。小姑娘，你確定是個(gè)孝順的孩子吧。感謝你了。看到他坐了下去，我便走到了車門旁邊，鉆進(jìn)了人群里。雖然這只是很小的1件事，可能都不用費(fèi)吹灰之力，可是，它帶給人們的是思想上的熏陶，心靈上的洗滌。我們每一天都應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，等到老的時(shí)候，回首往事，才不會(huì)因虛度了年華而懊悔啊。
晉城好人事跡材料篇十四
我最喜歡徐志摩的一句話，人生就像是一場(chǎng)旅行，不在乎目的地，在乎的只是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。是的，我們應(yīng)該帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看人生。善于發(fā)現(xiàn)別人美的同時(shí)也應(yīng)該要對(duì)自己滿意。
記憶中那是一個(gè)非常陰暗的天，外面滂沱大雨此刻已瞬間消失。春天的季節(jié)就是這樣，既讓人憐愛(ài)又讓人憂愁。
茫茫人海，我站在的角落，一點(diǎn)兒都不明顯，就像一顆小草，遍及大地，但卻無(wú)論如何都分不出到底哪一棵誰(shuí)是你。對(duì)自己的平凡，我沒(méi)有辦法改變它，因此自己就認(rèn)為自己就只是一個(gè)平凡人，不可能做什么偉大的壯舉?？墒悄翘?，我突然覺(jué)得自己不再平凡。意識(shí)到其實(shí)每個(gè)人都是不平凡的，都在用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的人生。
雨停了，我出去呼吸著外面泥土與雨水交雜的'氣息。大街上原本冷冷清清的，霎時(shí)又喧鬧起來(lái)了。漫不經(jīng)心的走在街上，望著灰蒙蒙的天空，我不知所措，看來(lái)馬上又要下雨了，得趕緊找個(gè)地方躲雨。
果然，不一會(huì)兒雨就下了，我躲在屋檐下，望著外面的雨，撫干臉上的水珠。不經(jīng)意問(wèn)，我看見(jiàn)一位老婆婆正冒雨前行，我想叫她來(lái)這兒躲雨，可這兒的空間本來(lái)就小，再來(lái)一人，我就可能被淋濕了。猶豫一會(huì)兒，最后我還是決定了喊住老婆婆。我們共同擠在一個(gè)屋檐下，我盡量讓更多的空間留給她，她也做著同樣的行為。
雖然這只是一個(gè)最普通的行為，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它的意義非凡，是一個(gè)人的良心。
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晉城好人事跡材料篇十五
轉(zhuǎn)眼間，嫁到村轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十年了，她經(jīng)營(yíng)著一家理發(fā)店，店雖然不大，但每天來(lái)來(lái)往往，歡聲笑語(yǔ)，人也不斷。既然是顧客，總有挑剔一點(diǎn)的，但凡遇到面對(duì)鏡子把頭搖來(lái)?yè)u去，不斷訴說(shuō)這邊挑一點(diǎn)，那邊再修修的，她總是面帶微笑，微聲問(wèn)著“這樣行嗎？”、“您滿意嗎？”，手里拿著工具修修剪剪，從沒(méi)有過(guò)不耐煩，對(duì)所有的顧客一視同仁是她的待客之道。遇到一些調(diào)皮和哭鬧的孩子，也耐下心來(lái)，一一安慰著，哄著孩子漸漸安靜下來(lái)，她手底下卻熟練的上下翻飛，一點(diǎn)不耽誤。
婆婆是村的老婦女代表、計(jì)生干部，漸漸的年歲大了，而計(jì)生工作日漸繁瑣，細(xì)細(xì)思量之下，素來(lái)性格開朗，待人隨和，鄉(xiāng)村鄰里關(guān)系融洽，便有交班的意思。為此，2008年，專門報(bào)名參加了鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生站考試，取得計(jì)生干部資格，逐步接手了村里的婦女、計(jì)生工作。
雖然現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，但網(wǎng)上計(jì)劃生育知識(shí)復(fù)雜不一，專門針對(duì)育齡婦女普及計(jì)劃生育知識(shí)，宣傳計(jì)劃生育政策，發(fā)放《計(jì)劃生育優(yōu)生優(yōu)育手冊(cè)》，協(xié)助村民辦理各種生育手續(xù)。幫助新婚夫婦認(rèn)識(shí)從新婚到懷孕到分娩后各階段的相關(guān)知識(shí)、注意事項(xiàng)，真正把工作做到分戶到個(gè)人。
村11歲的小女孩劉祎壑，奶奶李榮貴殘疾行走不便，父親劉滿庫(kù)身患強(qiáng)直性脊柱炎，無(wú)勞動(dòng)能力，母親改嫁他鄉(xiāng)，家庭貧困，生活多有不便。了解到她的情況后，積極聯(lián)系婦聯(lián)相關(guān)部門，通過(guò)“救助貧困兒童”計(jì)劃，為劉祎壑爭(zhēng)取到相關(guān)資金救助，緩解一下生活狀況。還有13歲的女孩劉雅馨，父親病故，母親改嫁，跟隨祖父劉德堂生活，走訪了解到她的情況后，根據(jù)實(shí)際情況，上報(bào)相關(guān)材料，通過(guò)“關(guān)愛(ài)女童”計(jì)劃，為雅馨爭(zhēng)取到婦聯(lián)部門的資金相關(guān)救助，錢雖然不是很多，但讓她們體會(huì)到社會(huì)的溫暖和國(guó)家對(duì)普通百姓的優(yōu)惠政策。
所處的家庭是一個(gè)四世同堂的和睦大家庭，上有爺爺奶奶，公公婆婆，叔叔嬸子，下有一雙兒女。這個(gè)12口人的大家庭在農(nóng)村不一般。說(shuō)他不一般是因?yàn)楝F(xiàn)在在農(nóng)村這么大的家庭幾乎沒(méi)有了。妯娌之間，婆媳之間，零零碎碎，未免麻煩，一般都獨(dú)立分戶了。這個(gè)大家庭還是耕種在一起，吃喝在一起。大到新建房屋，添置汽車，小到家居布置，都到不分你我，屬于大家，誰(shuí)都沒(méi)有私心，共同擁有。這在我們十里八村已經(jīng)找不到第二家了，在這個(gè)大家庭里孝敬公婆長(zhǎng)輩，凡事都以長(zhǎng)輩為主，是長(zhǎng)輩眼中孝敬的好媳婦，是一雙兒女眼中的好媽媽，更是丈夫眼中的好妻子。
她踏踏實(shí)實(shí)做人，平平凡凡做事，每天忙忙碌碌，日子過(guò)的充實(shí)有奔頭兒，平淡的日子還在重復(fù)，的生活還在繼續(xù)。
晉城好人事跡材料篇十六
陳亮，現(xiàn)年15歲，是安信初級(jí)中學(xué)八年級(jí)(二)班的一名學(xué)生。任班級(jí)的班長(zhǎng)，是一個(gè)活潑開朗的男生。他愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛(ài)心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的表?yè)P(yáng)。
陳亮同學(xué)在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長(zhǎng)期以來(lái)，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定，他敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解，常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正，正是他這種做法影響了所有的同學(xué)，才使八年級(jí)二班充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”是他們經(jīng)常掛在嘴邊的，這是偉大領(lǐng)袖毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)的。班里同學(xué)經(jīng)常會(huì)問(wèn)“學(xué)習(xí)的訣竅是什么?”在他看來(lái)，學(xué)習(xí)的訣竅，既簡(jiǎn)單，又困難。學(xué)習(xí)的訣竅就只有“努力”兩個(gè)字，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻很難實(shí)現(xiàn)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講是很重要的，每次上課時(shí)，他都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，把遇到的問(wèn)題都記錄下來(lái)，把重要的知識(shí)點(diǎn)，用不同顏色的筆畫出來(lái)，以便課后復(fù)習(xí)與記憶。他還會(huì)利用空閑時(shí)間找老師討論問(wèn)題，還會(huì)多看多做課后習(xí)題，以檢驗(yàn)課上學(xué)到的知識(shí)。如果有同學(xué)向他請(qǐng)教問(wèn)題，他也會(huì)盡全力讓他們明白，學(xué)會(huì)這些題。
不斷的學(xué)習(xí)與交流之中，難免會(huì)有一些同學(xué)發(fā)生意見(jiàn)上的糾紛，這時(shí)就又會(huì)輪到陳亮出馬了，每每遇到這樣的情況，都會(huì)由他來(lái)調(diào)解，最后也會(huì)讓同學(xué)們和睦相處。集體生活中，也會(huì)有大大小小的事情，比如平時(shí)出操時(shí)，排練節(jié)目時(shí)，他都會(huì)與其他同學(xué)互相交換自己的想法，使得他們的集體更加的團(tuán)結(jié)，更加優(yōu)秀。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他會(huì)組織大家為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們加油打氣。雖然他們班的同學(xué)，性格不同，有時(shí)還喜歡拌嘴，但同學(xué)們之間的關(guān)系還是很不錯(cuò)的。而他也會(huì)為班級(jí)的榮譽(yù)貢獻(xiàn)出自己的力量，因?yàn)榘嗉?jí)就是他的第二個(gè)家庭。
每天從學(xué)?；氐郊抑锌倳?huì)看到父母在不停的忙，一天到晚都不歇著。母親吃飯的時(shí)候她總是害怕他吃不飽，每次把她碗里的飯都夾到陳釗釗的碗里，陳亮心中總會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，每次都會(huì)說(shuō)，吃飽了，你吃你的吧。而陳釗釗也總想著讓他父母多吃一些。畢竟父母也已經(jīng)算是上了年齡了，可是為了陳亮，他的父母總是沒(méi)日沒(méi)夜的工作，所以陳釗釗決定用自己的方式來(lái)回報(bào)他們，懷著一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)，孝敬他們，為他們洗洗腳，有時(shí)間的話，還會(huì)為他們做一頓飯……但無(wú)論如何，都報(bào)答不完父母對(duì)陳亮的愛(ài)，但每次看到父母的笑臉，陳亮心里就會(huì)無(wú)比的溫暖。
“幫助別人，快樂(lè)自己”，空閑時(shí)間中，陳亮最喜歡幫助別人，因?yàn)槊看螏椭晁耍闹芯蜁?huì)感到無(wú)比的輕松和舒適。一天，在公交車站前等車時(shí)，有一位老奶奶坐在凳子上，她左顧右盼，似乎在尋找什么。車來(lái)了，只見(jiàn)一群人，瘋狂的向上擠，而那位老奶奶卻被擠來(lái)擠去，好像就沒(méi)有人注意到她是一個(gè)年近七旬的老人，他沖上去扶住了她，并把她一直扶到車上座位邊，“小伙子，你可真是一個(gè)好人呀?！薄皼](méi)事的，老奶奶，只是舉手之勞而已?！钡秸竞?，他下了車并向老奶奶道了別，回家路上，心中感受到的，不止有輕松舒適，更有一絲溫暖留在心頭。
有那么一篇課文，里面說(shuō)到：“每一家都是這樣，自己的花是讓別人看的;走在街上自己又看別人的花。”人人為我，我為人人。陳亮覺(jué)得這一種境界是耐人尋味的。每個(gè)人心中要有他人，要有社會(huì)責(zé)任感，他會(huì)用實(shí)際行動(dòng)為大家著想，也會(huì)帶動(dòng)身邊的人去做，去領(lǐng)會(huì)這種境界，盡到在社會(huì)中每個(gè)人該盡的義務(wù)。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見(jiàn)到彩虹。陳釗釗同學(xué)的身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。他像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔，相信他會(huì)用自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、完美的明天!
晉城好人事跡材料篇十七
江岸明珠小區(qū)25棟1單元共18層高，市民范女士是這里的老住戶。她告訴記者，60多歲的翟老幾乎每天義務(wù)幫忙打掃衛(wèi)生，讓小區(qū)居民很感動(dòng)。
近日，記者來(lái)到江岸明珠小區(qū)25棟1單元，看見(jiàn)了干凈整潔的樓道和一塵不染的樓梯扶手。在一樓的樓道拐角處，掛著掃把、拖把和簸箕，居民說(shuō)這正是翟老的“清潔工具”。
住在一樓的奚女士對(duì)翟老贊嘆不已。她告訴記者，翟老還有很多“小習(xí)慣”，他總是隨手撿起路邊散落的垃圾袋，隨手?jǐn)[正亂停的車輛，隨手清理綠化帶處寵物的糞便……一件件舉手之事，也一點(diǎn)一滴地溫暖著鄰居的`心。
采訪中，記者得知翟老原在三山糧站工作，xx年隨兒子搬進(jìn)江岸明珠小區(qū)。提起義務(wù)掃地的原因時(shí)，翟老笑著說(shuō)，初衷是因?yàn)樽约骸翱床豁樠邸??！坝腥穗S手亂丟煙頭紙屑，有人將垃圾袋放在樓道，散落一地臭烘烘的，還有人將裝潢垃圾丟在電梯里?！钡岳险f(shuō)，小區(qū)里一個(gè)保潔員每天要負(fù)責(zé)五個(gè)單元樓道的清掃，忙不過(guò)來(lái)也很是辛苦，愛(ài)干凈的他便決定管管這個(gè)“閑事”。“一方面鍛煉了身體，給保潔員分憂；另一方面也能督促居民自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境，”打掃衛(wèi)生的同時(shí)，看到有人亂扔垃圾，翟老都會(huì)及時(shí)阻止和教育，他也漸漸得到了附近居民的信任。如今，看著單元樓的環(huán)境衛(wèi)生比以前干凈不少，很多住戶也開始自覺(jué)維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境，翟老很是欣慰，“還是會(huì)繼續(xù)掃下去，都習(xí)慣了。”
記者打算給翟老拍張照片，他堅(jiān)決不同意。“與那些見(jiàn)義勇為的好人相比，我做的都是小事”，翟老笑著說(shuō)，他只是希望用這種默默無(wú)聞的行動(dòng)感染他人，帶動(dòng)身邊的居民自覺(jué)維護(hù)共同生活的美好家園。
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