方案是在實施某項計劃或解決問題時所采取的行動方向和步驟。一個較為完美的方案應該是創(chuàng)新的,能夠解決問題并提供更好的結(jié)果。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考和借鑒,希望能給大家提供一些啟發(fā)和靈感。
舉辦六一兒童節(jié)的活動方案篇一
第十四周設(shè)計執(zhí)教:
1、學習按計劃組織慶?;顒樱苤鲃哟竽懙剡M行策劃、準備。
2、積極參與,充分感受集體成功的喜悅。
幼兒在教師的指導下,已經(jīng)做好了各項準備。
1、組織節(jié)日慶?;顒拥男问蕉喾N多樣,教師應根據(jù)本班幼兒的特點,選擇各方面條件許可的一種形式。
2、活動應重在幼兒的人人參與,準備階段教師應給予充分的指導,使幼兒真正為節(jié)日活動的主人。
3、部分活動形式的組織要點。
(1)聯(lián)歡表演會。
(2)家園可樂親子游藝會。
(3)時裝表演。
(4)假面舞會。
(5)親子運動會。
另外,還可根據(jù)幼兒的方案開展動運會,主題展覽會、故事會等,以上活動均可邀請家長參加,家園同樂,以增添節(jié)日氣氛。
舉辦六一兒童節(jié)的活動方案篇二
1、目的:為了使學生能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本校全體教師和全體家長積極為學生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵學生積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、節(jié)目上報截止時間:20xx年5月27日。
3、活動時間:20xx年5月31日。
4、活動地點:小操場。
5、對象:本校全體教師、學生及家長。
6、方法:通過在本校的宣傳向教師、家長發(fā)出倡議和向每個學生的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動。
1、對半學期以來的.各項獲獎情況進行表彰,使其成為全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動,使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。
4、各班組織同學開展各種形式的表演和演藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
舉辦六一兒童節(jié)的活動方案篇三
活動主題:"紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長"?;顒觾?nèi)容:
1、慶“六一”表彰大會。
2、大合唱比賽。(每班選2首歌曲參加比賽,歌曲內(nèi)容要求健康、積極向上)。
3、開展趣味游戲,每個教師出一個節(jié)目,學生表演。(節(jié)目要有表演方案)。
4、各班游園活動。
舉辦六一兒童節(jié)的活動方案篇四
(1)新少先隊員入隊名單。
(2)新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表講話稿。
3、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容,和演藝活動項目。
4、全體教師積極參加,展示個人才藝(唱歌、跳舞、朗誦、書法等節(jié)目)。
舉辦六一兒童節(jié)的活動方案篇五
活動地點:學校操場。
表彰內(nèi)容:
1.學生參加鎮(zhèn)級以上活動獲獎表彰。
2.表彰學?!皟?yōu)秀少先隊員”。
(二)拔河比賽。
活動時間:6月1日早上9:10――10:00。
活動地點:操場。
裁判:許志超蘇承投。
人數(shù)安排:一年級12人,二年級10人,三年級12人,四年級10人,五年級12人,六年級10人。
(三)障礙跑及跳長繩比賽。
活動時間:6月1日早上10:20――11:00。
活動地點:操場。
裁判:許志超蘇承投。
人數(shù)安排:1至4年級各5人代表參加障礙跑比賽5.6年級派出5人代表參加跳長繩比賽。
(四)文藝匯演。
活動時間:6月1日下午2:00開始。
活動地點:操場。
活動準備:確定表演項目、當天場地的布置、活動的組織。
舉辦六一兒童節(jié)的活動方案篇六
河南城建學院第七屆社團文化節(jié)的各項社團活動正在有條不紊的進行中。
由社團聯(lián)合會舉辦的以“交流,合作,發(fā)展,共贏”為主題的xx城建學院首屆會長論壇于4月27日在三號教學樓a403成功舉行。
本屆會長論壇圍繞解放思想,團結(jié)一致推動社聯(lián)與社團的變革展開討論。
參加此次會長論壇的成員包括社團聯(lián)合會主席團,各社團的負責人,共計50余人。
會議上大家踴躍發(fā)言,發(fā)表自己的看法。
在本屆社團文化節(jié)期間召開這次會長論壇,相當有必要,此次會長論壇解放了大家的思想,深刻的剖析了社聯(lián)社團長期以來存在的問題,并解決了社聯(lián)與社團長期一來存在的問題,如人員流失問題,活動安全問題。
達成了許多的共識,
如社聯(lián)社團的宣傳方面,社聯(lián)社團的民主方面。
具有重大的意義。
河南城建學院第八屆英語演講比賽成功舉辦。
4月28日,由河南城建學院英語協(xié)會主辦的,以“2010世博會”為主題的第八屆英語演講比賽總決賽在十號教學樓b座205成功舉行。
此次比賽分預賽和決賽,在預賽中選拔前40名進入決賽。
決賽評出前10名,分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。
此次活動得到了院團委老師和外語系老師的大力支持,同學們激情演講,會場不時爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
比賽結(jié)束后,外語系楊毅老師,張換成老師現(xiàn)場教大家英語發(fā)音知識,并與獲獎選手合影留念。
此次演講比賽以發(fā)掘大學生的英語潛力,提高大學生的口語表達能力,激發(fā)同學們對英語學習的興趣,展示同學們的英語演講風采為目的。
本次比賽的成功舉辦,為同學們提供了一個挑戰(zhàn)自我和展示自己的平臺,極大的豐富了同學們的課余生活。
支農(nóng)與實踐社小學支教活動順利開展。
4月27日下午,支農(nóng)與實踐社組成的10人支教團隊在胡莊小學進行了為期一下午的志愿支教活動,并獲得圓滿成功。
本次支教的科目是英語,體育,美術(shù),自然,音樂,書法。
據(jù)悉本學期支農(nóng)與實踐社已經(jīng)在周邊的北滍小學,胡莊小學,東王營小學開展義務(wù)支教活動6次,本學期支教科目豐富多彩,累計受益小學生近1000余人,支教效果得到了小學校領(lǐng)導老師的一致好評。
創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動順利開展。
4月24日創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟在福美來超市門口成功舉辦了“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動。
在當今大學生就業(yè)難的情況下,大學生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了社會發(fā)展的一種趨勢,舉辦此次“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動具有很大的'現(xiàn)實意義。
在短短的一天時間內(nèi),城建學子在長達10米的橫幅上簽滿了自己的名字。
本次活動以拓展大學生的視野,增強城建學子的創(chuàng)業(yè)信心,提高廣大學子的創(chuàng)業(yè)知識水平及能力為目的。
據(jù)悉本屆“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動,創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟內(nèi)部分工明確,大節(jié)團結(jié)一致,齊心協(xié)力,活動達到了預期的效果。
此次“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動旨在使創(chuàng)業(yè)意識深入到大學生的心中,使大家對創(chuàng)業(yè)充滿了信心。
舉辦六一兒童節(jié)的活動方案篇七
為了營造學習氛圍,傳遞書香氣息,外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。
也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的快樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游,使大家感受到同伴對自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課,讓這所“書香校園”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中,以此體驗“書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!
舉辦六一兒童節(jié)的活動方案篇八
1、總務(wù)處在5月29日前買好各種獎品。
2、在活動時間內(nèi),如果先搞好活動的老師請自覺協(xié)助沒有搞完活動的老師。
3、集體比賽參加人員是一、二、四、五、六年級的學生,一個班出一個隊,
4、各種活動的負責老師請自己準備好道具。
5、跳繩比賽時間為1分鐘,次數(shù)多者為勝。
舉辦六一兒童節(jié)的活動方案篇九
一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝"六一"活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
舉辦六一兒童節(jié)的活動方案篇十
活動口號:“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動的重點形式是游戲,口號是“快樂六一”。
活動目標:
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。
2、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。
活動時間:
20xx-6-1下午14:30——15:30。
活動準備:
每班準備一個合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動的材料:桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。
活動過程:
一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目表演:
幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。
1、大合唱。
太陽班:春天里來。
星星班:小魚的夢。
彩虹班:兄弟無數(shù)。
2、個人才藝表演(待定)。
三、游戲:(以班級為小組進行活動,根據(jù)時間玩相應的游戲項目,適當給予小獎勵)。
1、比比誰的運氣好。
準備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容。
規(guī)則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎了,那么這幼兒則得到一份精美的獎品,如:翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎品,幼兒則應根據(jù)上面的要求完成。
2、夾彈珠。
準備:彈珠若干,筷子若干,小碗三個。
規(guī)則:30秒內(nèi),三組幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰多誰贏。
3、搶椅子。
準備:椅子若干,音樂。
規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個圈,聽著音樂繞著椅子走,當音樂停止的時候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。
4、壘高。
準備:盒子若干。
規(guī)則:三組幼兒在30秒內(nèi),誰將盒子壘得高,誰則贏得比賽。
5、大風吹。
規(guī)則:聽口令,如口令是“大風吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒穿跑鞋的人必須交換位子。
6、有規(guī)律的排。
提供各種形狀、顏色的積木,孩子在規(guī)定的時間內(nèi)有規(guī)律的排好,看看誰誰快,介紹自己排的規(guī)律。
7、猜謎語。
貼近幼兒生活的謎語讓孩子猜一猜。
8、拼圖。
提供塊數(shù)一樣的拼圖,在規(guī)定時間內(nèi)誰完成得多誰就勝利。
9、疊被子比賽。
規(guī)則:分三組,看哪組先將4跳被子疊好,接力進行。
四、送禮物:
送上準備的小禮物,慶祝小朋友們節(jié)日快樂。
讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的4篇《舉辦六一兒童節(jié)的活動方案》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
舉辦六一兒童節(jié)的活動方案篇十一
一、表彰活動:(6月1日上午)。
1、主持人宣布表彰大會開始;
2、少先隊員向領(lǐng)導、來賓敬獻紅領(lǐng)巾;
3、校長講話。
4、領(lǐng)導講話;
5、羅副校長宣讀各級各類先進表彰決定;
6、頒獎;(羅副宣讀表彰名單)。
7、優(yōu)秀學生代表講話;
8、主持人宣布表彰大會結(jié)束。
二、大合唱比賽。(6月1日上午)。
三、開展年段趣味游戲。(6月1日下午)。
四、各班游園活動。(6月1日下午)。
活動要求與說明:
1、各班要高度重視慶祝六一活動,在本次活動中,要本著“讓每個學生都參與”的原則,以班級為單位,在學校舉行的各項活動比賽中注重培養(yǎng)學生的團隊精神、合作意識及集體榮譽感。
2、各班歌曲及教師出的節(jié)目表演方案上報時間截止至5月24日(報楊煉榮處)。
3、游園活動內(nèi)容由各班主任自行設(shè)計選擇。
4、慶祝六一活動時間:6月1日上午8:30開始,下午2:30開始。
5、活動安排:
(1)、宣傳發(fā)動、組織。(負責教師:楊煉榮)。
(2)、會場布置及收場。(負責教師:鄧正根、李榮財、羅尚林)。
(3)、橫幅布置、評委席、彩旗。(負責教師:馬金旺、黃志龍、黃水勇)。
(4)、獎狀獎品書寫、分發(fā)。(負責教師:廖興旺、陳新福、黃炳旺)。
(5)、音響。(負責教師:黃緒長、黃志強)。
活動期間注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比。
4、講紀律:衣著整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
舉辦六一兒童節(jié)的活動方案篇十二
通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟小學生的教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示學校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
舉辦六一兒童節(jié)的活動方案篇十三
為了讓學生度過一個“快樂、品味、藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),展現(xiàn)我校“律動一小、藝美百年”的辦學特色,彰顯我校藝術(shù)教育成果,激發(fā)學生愛祖國、愛生活、愛校園、愛藝術(shù)的高尚情懷,讓學生表現(xiàn)自我、展示特長、樹立自信。現(xiàn)根據(jù)學校的要求,特制定本活動方案。
組長:zzz
副組長:xxx
成員:ccc
“律動一小、藝美童年”
20xx年3月-6月
3月26日,學校舉行“律動一小、藝美童年”開幕式(會標,宣讀《方案》,校長強調(diào)、宣布活動開始)。
1、以“復興中華、從我做起”為主題,在我校三至六年級學生中開展征文比賽。
(1)題目自擬,文體不限,1500字以內(nèi)。三至六年級各班分別推薦優(yōu)秀作文1-2篇,征文電子稿保存為。doc格式,以征文題目作為文件名。排版要求:題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;用a4紙打印并拷貝u盤于5月10日前交學校教導處。
(2)表彰獎勵:設(shè)一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,優(yōu)秀獎若干名。
2、以“復興中華、從我做起”為主題,在四五六年級學生中開展演講比賽。
(1)各班級推薦優(yōu)秀選手1名,于4月26日前把名單和演講稿送少先大隊部。演講比賽的時間不超過6分鐘。
(2)表彰和獎勵:學校按年級設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
比賽時間:藝術(shù)周(5月29日:1至3年級;5月30日:4至6年級)
參賽對象:1至6年級以班級為單位參賽。
比賽形式:全校分低段、高段進行,先誦讀后歌唱。
比賽要求:
1、誦讀方面:(1)可配樂、領(lǐng)誦、隊列變化、簡單造型,可有道具和表意的表演等等。(2)根據(jù)學生年齡特征選擇合適的一首誦讀內(nèi)容,用a4紙打印并將誦讀內(nèi)容、配樂拷貝u盤于5月15日前交少先隊。(3)誦讀時間控制在5分鐘以內(nèi)。
2、歌唱方面:(1)各班以兩首歌曲參賽,一首為必唱歌曲:《中樞一小校歌》或《中國少年先鋒隊隊歌》;一首為選唱歌曲,根據(jù)學生年齡特征選擇教材歌曲。(2)各班于5月15日前將伴奏音樂u盤拷貝光盤交少先隊。(3)可分聲部、有隊列變化、簡單造型,可有道具等等。
3、服裝統(tǒng)一,隊形新穎,人人參與,有伴奏音樂帶或現(xiàn)場器樂伴奏。
比賽設(shè)獎:各年級分別設(shè)一、二、三等獎各一名,每年級評選一名優(yōu)秀指揮。
比賽時間:藝術(shù)周(5月27、28號)
參賽對象:1--6年級學生
比賽形式:個人或小組參賽均可(其中:唱歌、舞蹈以班級為單位各1—2個;課本劇以年級組為單位排練1—2個)。
比賽要求:(1)各年級、各班級組織排練,將參賽節(jié)目名于5月10日前交少先隊辦公室。(2)學校少先隊、藝術(shù)組將于5月20日前組織報名參賽的節(jié)目進行初試,選出有一定表演水平的節(jié)目進入藝術(shù)周展演比賽。
比賽時間:藝術(shù)周(5月27、28號)
參賽對象:3---6年級學生
比賽器樂:鋼琴、電子琴、小提琴、手風琴、長笛、單簧管、
薩克斯、小號、打擊樂、古箏、二胡、琵琶、竹笛、葫蘆絲等
比賽形式:個人參賽或小組參賽均可。
比賽要求:(1)各班參賽人數(shù)不限,但參賽選手要在具備一定基本功的基礎(chǔ)上報名參賽。(2)各班將參賽選手名單于5月10日前交少先隊辦公室。(3)學校藝術(shù)組將于5月20日前組織報名參賽的選手進行初試,選出有一定演奏水平的學生進入藝術(shù)周展演比賽。
比賽時間:藝術(shù)周(5月中旬)
參賽對象:1至6年級學生(其中:手抄報參賽對象:3---6年級學生)
比賽形式:參賽選手自行安排主題制作作
品。
比賽要求:(1)各班各類作品分別選取3幅,于5月10日前將作品交美術(shù)組,由美術(shù)組對參賽作品進行評比,并挑選優(yōu)秀作品在藝術(shù)周進行展示。(2)參賽作品主題健康、積極向上。
1、學校藝術(shù)節(jié)時段:20xx年x月至x月。
2、學校藝術(shù)周時段:20xx年x月x日至6月1日。
3、20xx年5月31日:學校將邀請社會藝術(shù)界部分人士到學校與師生開展藝術(shù)類互動(參與的100名學生由學校藝術(shù)組提供名單)。
4、20xx年6月1日(兒童節(jié)):在藝術(shù)節(jié)期間評選出的精品節(jié)目展演【包括學校合唱團、學校朗誦隊的展示,學校師生組合表演的節(jié)目(由少先隊、藝術(shù)組負責組織排練)】。
1、各工作部門、各節(jié)目負責人員保質(zhì)保量、按時組織完成相關(guān)工作。
2、學??倓?wù)處做好經(jīng)費和后勤保障;學校辦公室做好資料搜集整理、上報工作,以及活動獎狀制作、填寫工作。
3、各班主任加強學生安全文明禮儀教育,學校保衛(wèi)人員在活動期間做好安全保衛(wèi)工作。
4、藝術(shù)節(jié)期間教職工按照活動安排完成各自工作任務(wù),工作情況將納入個人年度考核。
舉辦六一兒童節(jié)的活動方案篇十四
1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標點,體驗定向?qū)毣顒拥臉啡ぁ?/p>
2.感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。
1.提前將本次活動的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長。
2.通知家長為幼兒準備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準備輕便的服裝和鞋。
鼓勵幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動。
自由活動后能按時集合。
引導家長和孩子一起看地圖,鼓勵孩子克服困難,找到標點。
在活動中團結(jié)友愛、互相幫助。
1、向家長介紹今天的活動流程和開展定向運動的意義。
9:30——10:00大一放風箏。
10:00——11:00大一班定向運動。
11:00——12:30大一班劃龍舟、午餐。
12:30——2:00大一班集合,海邊自由活動。
2:00——2:30大一班騎毛驢。
2:30在公園出口集合,乘車返回。
鼓勵幼兒自己觀察地圖、地形,在家長的引導下找到寶藏。
家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察,并做好評價記錄。
3、午餐:以班級為單位,盡量不離隊。
4、乘驢車:幼兒在家長的帶領(lǐng)下,排隊依次乘坐驢車,過程中引導幼兒觀察毛驢的特征,以及與馬的區(qū)別。
鼓勵幼兒觀察沿途田園風光。
激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
家長填寫好今天活動的評價表。
在今天的定向活動中,孩子們能夠以班級為中心進行各項活動.我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運動情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動中集體意識有所增加,沒有一個孩子掉隊。由于場地大,地形不熟悉,對孩子找到與圖對應的標點有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況:
看地圖按圖標順序?qū)ふ业綐它c。
雖然看地圖,但沒有按圖標順序?qū)ふ覙它c。
靈機一動,看著大部隊的蹤跡尋找標點。
由于宣傳在前,因此每組都是孩子合作在看圖尋寶,沒有一組是家長包辦的。
沒有一組放棄活動,全部完成了定向?qū)毣顒印?/p>
沒有一個小朋友掉隊。
活動中孩子們體驗了尋寶的樂趣,提高了看地圖的能力。
感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。
可以提供一些堅毅地圖。
或者在比較難找的地方有一些簡單的標識,如:轉(zhuǎn)彎的剪頭等,給幼兒一些暗示。
舉辦六一兒童節(jié)的活動方案篇十五
xxx。
我的六一,我做主。
六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設(shè)計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與xx一起分享節(jié)日的快樂。
1、讓xx知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓xx解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。
3、讓xx通過各種形式的慶?;顒?,感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。
xx班教室。
(一)開場白。
a:親愛的小朋友們,
b:大家好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香。
b:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
a:連小草都在歡樂地歌唱。
b:這一切都在提醒著我們:
a:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
a:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
ab:xx慶六一活動現(xiàn)在開始。
(二)節(jié)目表演。
1、三句半《幼兒園我的`家》。
2、歌曲《慶祝六一》。
3、游戲《搶椅子》。
4、律動操表演。
5、鋼琴獨奏。
6、動物操《世界真奇妙》。
7、古箏表演。
8、古詩擂臺賽。
(三)結(jié)束語。
a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
b:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
a:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
ab:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。
舉辦六一兒童節(jié)的活動方案篇十六
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
6月1日下午。
全體師生。
1、游園活動每班每個項目僅限一組(3~4人),所有項目的報名時間必須在5月30日上午完成。
2、游園活動的道具,獎品領(lǐng)取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林x老師處領(lǐng)取,其他負責老師整理活動場地,保證各項活動順利進行。
3、各位負責教師要互相配合,指導學生有序地參加游園娛樂活動,使學生在比拼活動中體驗節(jié)日帶來的快樂。
4、各負責教師要注意學生活動的安全,做好預防意外事故發(fā)生。
1、趣味乒乓球。
(1)活動地點:校乒乓球臺。
(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。
(3)負責人:陳x、黃x。
2、趣味夾珠子。
(1)活動地點:一(1)班教室。
(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。
(3)負責人:李x、鄭x、歐x。
3、青蛙跳水。
(1)地點:一(2)班教室。
4、趣味保齡球。
(1)活動地點:二(1)班教室。
(2)游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。
(3)負責人:李x、陳x、黃x。
5、水中吹球。
(1)活動地點:二(2)班教室。
(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第三個碗里勝出得獎。
(3)負責人:張x、鄭x、李x。
6、兩人三足。
(1)活動地點:四(1)班。
(2)游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負責人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點出發(fā)繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。
(3)負責人:涂x、林x、楊x。
7、海獅頂球。
(1)活動地點:四(2)班。
(2)游戲規(guī)則:準備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。
(3)負責人:陳x、卓x、林x。
8、掌上明珠。
(1)活動地點:五(1)班。
(2)游戲規(guī)則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。
(3)負責人:蔣x、陳x、陳x。
9、巧占先機。
(1)活動地點:六(1)班。
(2)游戲規(guī)則:準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。
舉辦六一兒童節(jié)的活動方案篇十七
活動目標:
1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。
二、活動準備:
1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè):
二樓小一班教室后空地——小投手(xx負責)。
二樓中一班教室后空地——跳房子(xx負責)。
二樓電腦房——套套樂(xx負責)。
二樓舞蹈房——搶椅子(xx負責)。
一樓早教室——喂喂動物寶寶(xx負責)。
一樓小四班教室后空地——小釣手(xx負責)。
大廳——趕小豬(張園負責)。
2、活動當天所需材料、獎品選購(xx負責)。
3、借肯德基服裝。
1、游戲名稱:小投手。
游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個。
游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。
游戲規(guī)則:1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。
2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。
四、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房。
游戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙。
游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。
游戲規(guī)則:
1、幼兒有3次套圈的機會。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱:喂喂動物寶寶游戲場地:早教室。
游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。
游戲規(guī)則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)。
六、游戲名稱:小釣手。
游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根。
游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規(guī)則:1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)。
七、游戲名稱:跳房子。
游戲準備:跳房子環(huán)境。
游戲玩法:1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點處設(shè)置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)。
游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。
八、游戲名稱:搶椅子。
游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶。
游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則:1、音樂停止后才能搶椅子。
2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友。
九、游戲名稱:趕小豬。
游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。
游戲規(guī)則:1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
十、人員安排。
1、活動室人員安排:
一樓門廳:張園一樓早教室:xx。
一樓小四班門口空地:xx二樓舞蹈房:xx。
二樓小一班門口空地:xx二樓電腦房:xx。
二樓中一班門口空地:xx。
2、引領(lǐng)幼兒活動:
小班:xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育員。
中班:xx、xx、xx。
3、樓梯口。
前樓梯:xx、xx。
后樓梯:xx、xx。
4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影:xx。
5、獎品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物。
舉辦六一兒童節(jié)的活動方案篇十八
同志們:
在這個春暖花開的時節(jié),我們又一次迎來了孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié),讓我們一起由衷的對孩子們說一聲:“節(jié)日快樂”!祝愿孩子們在我們的呵護培養(yǎng)下健康快樂、茁壯成長!
演出時間:20xx年5月30日上午8:00準時開始(請家長提前30分鐘到場)。
演出地點:北坎幼兒園(南活動場)。
為了給孩子們一個愉快、祥和的節(jié)日,未為了保障孩子們的安全及演出有序進行,請您配合做好以下工作:
1、為了避免人多帶來的交通堵塞,請參加本次活動家長盡量選擇公交車或出租車,聽從工作人員安排停放車輛。
2、請家長提前半小時有序入場,聽從工作人員安排。
3、進入觀眾區(qū)后,不隨意走動,不中途離場,保持場地衛(wèi)生,不亂扔紙屑,不吸煙,不大聲喧嘩,并將手機鈴聲調(diào)為震動、保持安靜,以免影響孩子演出。
4、請家長不得靠近表演區(qū)照相或攝像,以免影響孩子表演及其他家長觀看,本次活動我園已安排專業(yè)攝像及照相人員。
5、為了保證演出的順利進行及保證幼兒最佳的演出狀態(tài),請家長在演出結(jié)束之前不要隨便進入后臺找自己的孩子,如需要提前離開請與現(xiàn)場工作老師聯(lián)系,接到幼兒后請直接離開演出地點,不得再繼續(xù)觀看演出。
6、為了確保幼兒及觀看人員的安全,演出結(jié)束后請聽從主持人及現(xiàn)場工作人員安排接幼兒依次離場。
活動的`成功離不開您的理解、支持與配合,由衷的道一聲“謝謝您!”祝全體小朋友和家長朋友度過一個安全、愉快的“六一”兒童節(jié)!
通知人:
日期:
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