創(chuàng)意T恤設計大賽活動策劃書范文(19篇)

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創(chuàng)意T恤設計大賽活動策劃書范文(19篇)
時間:2023-11-22 03:34:27     小編:翰墨

考核結(jié)果的總結(jié)顯示,我們需要在團隊協(xié)作方面作出改善。總結(jié)要言之有物,思路清晰,不宜過于空泛和籠統(tǒng)。接下來是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。

創(chuàng)意T恤設計大賽活動策劃書篇一

二、主承辦單位。

西法大追風自行車協(xié)會。

贊助單位。

西安博躍自行車有限公司西安美利達雁塔西路店。

三、參賽對象。

西北政法大學在校生(以個人為單位)。

四、比賽細則。

1、報名。

報名工作為提前報名及現(xiàn)場報名。提前報名:通過海報、人人網(wǎng)等宣傳方式,在校學生提前打電話或發(fā)短信報名至我協(xié)會?,F(xiàn)場報名:是指由協(xié)會安排人員在比賽現(xiàn)場組織報名工作。

2、比賽地點。

學校新塑膠運動場。

3、比賽時間。

xx年11月27日。

4、比賽賽程安排。

比賽分快騎、慢騎(分男子組和女子組)、技巧和男女混合騎賽。采用淘汰賽制?,F(xiàn)場報名的可現(xiàn)場參賽.

5、比賽流程安排。

選手到嘗簽到。

比賽選手準備。

上嘗熱身。

第一局開始。

第一局結(jié)束、休息5分鐘。

第二局開始……。

比賽結(jié)束,記錄員記錄比賽情況。工作人員清理比賽現(xiàn)場并準備下一場比賽。

6、獎項設置。

均設一、二、三等獎各一名。獎品分別為五十元禮物+三十元禮物+十元禮物(分別一、二、三等獎)。

7、宣傳。

廣播站宣傳、張貼海報等。

五、各部門人員安排。

秘書處:活動計劃的策劃;財務管理,活動預算、結(jié)算;

實踐部:場地安排、工作人員安排、物品的準備工作;

培訓部:報名工作、聯(lián)絡參賽人員;

宣傳部:比賽的賽前、賽中、賽后宣傳;

外聯(lián)部:聯(lián)系贊助商,商談贊助事宜;

六、注意事項1、比賽前或比賽過程中(非比賽時間段)若自行車出現(xiàn)故障,應由外聯(lián)部負責及時調(diào)換。

2、比賽中途,若自行車出現(xiàn)故障,該組延遲至最后一場比賽并調(diào)換該自行車。

3、若有選手在該組比賽開始還沒到,則判定該選手自動棄權(quán),該組仍按規(guī)則繼續(xù)比賽。

4、若比賽當天有環(huán)境因素(如下雨等)影響比賽的順利進行,比賽將在下個周末舉行。

七、經(jīng)費預算。

序號項目金額備注。

1比賽獎品。

480。

6×(50+30+10)。

2打印復印。

30。

3飲品。

50。

比賽飲用水。

4攝影。

50。

租用攝影設備、沖印照片。

5其他開支。

140。

應急費用+雜費。

總計。

750。

策劃書附件:

比賽規(guī)則。

一、慢車比賽。

(1)慢車比賽分為男子組和女子組。

(2)預賽采用淘汰制,比賽車程約為20米,根據(jù)到達終點的先后排名,取前十二名,然后進入決賽。

(3)決賽采用淘汰制,比賽車程約為20米,根據(jù)到達重點的先后排名,評選出前三名。

(4)比賽中,在規(guī)定的賽程內(nèi),根據(jù)堅持時間排名。

(5)比賽中,運動員從車上掉下,即停止比賽。

(6)比賽中,運動員停止比賽之后不得干擾其他隊員。

(7)比賽中,運動員停止比賽之后,在不影響其他隊員的情況下離開。

(8)起跑時不得搶跑,要在聽到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。

(9)如果有兩人搶跑,則重新開始。

(10)如果三次搶跑,則取消比賽資格。

(11)如果只有一個人搶跑,則比賽繼續(xù)進行,搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組,進行比賽。

(12)在行駛過程中,不允許進入其他隊員的賽道。

(13)在行駛過程中,不允許干擾其他隊員。

(14)運動員在到達終點線后不得繼續(xù)前行,否則停止比賽。

二、快車比賽。

(1)快車比賽項目分男子組和女子組。

(2)預賽采用淘汰制,繞場地3圈后終止比賽,根據(jù)達到終點的先后排名,取前十二名然后進入決賽。

(3)決賽采用淘汰制,繞場地3圈后終止比賽,根據(jù)達到終點的先后排名,評選出來前三名。

(4)起跑時不得搶跑,要在聽到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。

(5)如果有兩人搶跑,則重新開始。

(6)如果三次搶跑,則取消比賽資格。

(7)如果只有一個人搶跑,則比賽繼續(xù)進行,搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組,進行比賽。

(8)在行駛過程中,不允許進入其他隊員的賽道。

(9)在行駛過程中,不允許干擾其他隊員。

(10)在行駛過程中,如果自行車出現(xiàn)故障,要在本賽道減速至停止,在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。

(11)在行駛過程中,運動員如果感到不適,要在本賽道內(nèi)減速至停止,在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。

(12)在轉(zhuǎn)彎處,不允許進入其他隊員后的賽道。

(13)在轉(zhuǎn)彎處,要注意其他隊員,防止相撞。

(14)在沖刺階段,不允許進入其他隊員的賽道。

(15)在沖刺階段,要盡量在賽道的中間位置行駛。

(16)在沖刺階段,以前輪觸線為到達終點。

三、技巧比賽。

(1)技巧比賽分障礙賽和花樣表演賽。

(2)障礙賽要通過障礙物,花樣表演在平地上進行。

(3)技巧比賽采用評分制,根據(jù)分數(shù)的高低確定名次。

(4)預賽根據(jù)分數(shù)高低評選出前十名。

(5)決賽根據(jù)分數(shù)的高低評選出前三名。

(6)評分分三部分:技巧難度、熟練度和觀賞性。

(7)技巧難度分四部分:一級、二級、三級和高級。

(8)一級為簡單的靜止、跳躍和旋轉(zhuǎn)。

(9)二級為在一級的基礎之上有熟練的技巧動作,并能熟練控制車身,障礙賽中可以通過簡單的障礙物,花樣表演中可以加入稍微復雜的動作。

(10)三級為熟練的技巧動作,并且有復雜的動作,障礙賽中可以通過復雜的障礙物,花樣表演中要有連貫流暢優(yōu)美的動作。

(11)高級為較為復雜的動作,但動作連貫流暢,障礙賽中可以通過較為復雜的障礙物,花樣表演中可以根據(jù)一段音樂完成一套連貫而且合理的動作。

(12)比賽的難度級別要在比賽前申請,并作為評分的根據(jù)和參考;評委根據(jù)申請確定選手動作的難度級別。

(14)熟練度分四個等級:一級:不熟練;二級熟練但不連貫;三級:熟練且連貫;四級:熟練而且流暢。

(16)障礙賽比賽中不加入觀賞性的分數(shù),花樣表演的比賽中要加入觀賞性的分數(shù)。

(17)觀賞性分為四個等級:一級:動作生澀,不熟悉,經(jīng)常失誤;二級:動作基本完成,但不到位;三級:動作稍微復雜,動作連貫,肢體表達較好;高級:動作連貫、流暢,動作復雜,能夠跟隨音樂完成一段配合的連貫的動作。

(18)根據(jù)累計得分分別評出障礙賽和花樣表演的前三名。

注:由于這項比賽的難度較高,我們會根據(jù)報名選手的實力情況調(diào)整比賽。

四、男女混合騎賽。

(1混合賽為一名女生和一名男生即可參加比賽。

(2)女生坐在前面,掌握方向,男生扶女生肩膀,負責騎車。

(3)預賽采用淘汰制,比賽車程約為100米,根據(jù)到達終點的先后排名,取前十二名,然后進入決賽。

(4)決賽采用淘汰制,比賽車程約為100米,根據(jù)達到終點的先后排名,評選出來前三名。

(5)起跑時不得搶跑,要在聽到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。

(6)如果有兩人搶跑,則重新開始。

(7)如果三次搶跑,則取消比賽資格。

(8)如果只有一個人搶跑,則比賽繼續(xù)進行,搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組,進行比賽。

(9)在行駛過程中,不允許進入其他隊員的賽道。

(10)在行駛過程中,不允許干擾其他隊員。

(11)在行駛過程中,如果自行車出現(xiàn)故障,要在本賽道減速至停止,在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。

(12)在沖刺階段,要盡量在賽道的中間位置行駛。

(13)在沖刺階段,以前輪觸線為到達終點。

追風自行車協(xié)會。

xx年11月7日。

創(chuàng)意T恤設計大賽活動策劃書篇二

一、活動主題:

1、務實、責任、合力。

2、各系風采秀、社團風采展、宿舍溫馨展。

二、活動目的:

為鼓勵全院學生培養(yǎng)認真積極向上,團隊合作意識新動向,學院特以“務實、責任、合力”新口號為出發(fā)點,鑄造校園新風貌,提高我院學生對計算機幻燈片技術(shù)的認識和應用能力,同時也為響應學院號召,為此,河北旅游職業(yè)學院院學生會舉辦第一屆ppt創(chuàng)意大賽,此次大賽以提高同學們對ppt的制作和應用水平;提升同學們的語言表達能力與綜合素質(zhì)為出發(fā)點,加強本學院各專業(yè)同學之間的交流與溝通,向全院同學展示各系各社團的學習成果和風采,也為全院學生提供了一個計算機才華展示的平臺,展現(xiàn)我院學生特有的精神風貌。

三、活動方案:

(一)主辦單位:河北旅游職業(yè)學院院學生會。

(二)參賽對象:河北旅游職業(yè)學院全體學生。

(四)參賽形式:個人、團體皆可(團體以系或社團和宿舍為單位)。

復賽階段:12月02日—12月04日(暫定)決賽階段:12月08日(暫定)。

(六)宣傳方案:

1、由信息部為此次大賽出宣傳海報;

2、由權(quán)益部、體育部動員全院各班同學參加此次比賽:

3、由文秘部負責報名表事宜,將選手名單匯總、編號及整理;

4、由外聯(lián)部聯(lián)系活動贊助商制做好活動橫幅及海報。

(七)初賽方案:

2、截止作品上傳,所有作品登記匯總。

4、由老師對作品進行初選,選出優(yōu)秀作品30份入選復賽,通知創(chuàng)作者為ppt展示做5分鐘演講準備。

(八)復賽方案。

1、對作品進行潤色,和選手討論改進。

2、比賽時間:12月02日—04日下午4點30—6點。

3、比賽地點:教學樓(暫定)。

4、選出10—12副作品進入決賽。

(九)決賽方案:

1、比賽時間:12月08號。

2、比賽地點:(暫定)。

3、賽前進行選手出場順序抽簽;

4、主持人出場,介紹本次大賽及出席嘉賓、評委。

5、介紹本次大賽的比賽規(guī)則和評分標準。

6、參賽選手ppt作品展示。

7、評委現(xiàn)場點評。

8、宣布獲獎名單,及頒發(fā)榮譽證書和獎品。

(十)、獎項:

一等獎一名。

二等獎兩名。

三等獎三名。

最佳創(chuàng)意獎一名。

最佳理念獎一名。

比賽細則。

一、比賽要求。

作品內(nèi)容要求:參賽作品內(nèi)容要求主題明確、思路清晰、內(nèi)容豐富;構(gòu)思新穎,內(nèi)容和定位有獨到之處。

2.參賽作品內(nèi)容要求與班級、個人活動緊密聯(lián)系,需獨立創(chuàng)作、不得抄襲他人作品。

3.參賽作品內(nèi)容要求健康、積極向上。

制作要求:

1.各參賽者圍繞主題自行設計ppt。ppt整體風格要求健康、積極。

3.幻燈片數(shù)量要求達到十張以上。

制作要求有特色,作品中恰當?shù)厥褂梦淖?、圖片、背景、動畫、鏈接、幻燈片切換等表現(xiàn)工具,原創(chuàng)元素(包括圖片、動畫等)適當加分。并根據(jù)表現(xiàn)的需要恰當使用難度較高技術(shù)。

5.作品由文本,圖像,聲音等信息集合。同時歡迎同學們在ppt中添加自行制作的flash,電子相冊,拍攝dv作品等增強推薦效果。演講要求:

1.各參賽團隊須指派一人為講解員。

2.講解時間控制在5分鐘以內(nèi)。

3.作品播放流暢,運行穩(wěn)定,無故障。

4.講解時應與ppt演示相互配合,融會貫通,對作品的中心內(nèi)容把握良好。

5.要求講解員思路清晰、語言流暢、標準規(guī)范;表達準確。

二、評分標準。

(一)初賽:

1.作品內(nèi)容與主題相符。

2.在體現(xiàn)主題的基礎上創(chuàng)意新穎,有鮮明特色。

3.作品畫面、色彩、聲音、文本搭配好,銜接緊湊自然。

4.作品富有動感,體現(xiàn)大學生青春氣息,內(nèi)容豐富,感染力強。

5.原創(chuàng)元素(包括圖片、動畫等)適當加分。

(二)復賽、決賽:

1.作品符合主題,并在體現(xiàn)主題的基礎上創(chuàng)意新穎,有鮮明特色。

2.作品畫面、色彩、聲音、文本搭配好,銜接緊湊自然,演示過程流暢。

3.作品富有動感,體現(xiàn)大學生青春氣息。

4.原創(chuàng)元素(包括圖片、動畫等)適當加分。

5.情景選取、表演適當,語言流暢,與作品同步,結(jié)合自然,銜接緊密。

6.分數(shù)比重:

主題10%,內(nèi)容20%,制作50%,演講20%,河北旅游職業(yè)學院院學生會。

創(chuàng)意T恤設計大賽活動策劃書篇三

一、活動背景為響應十一大提出的低碳環(huán)保的生活方式,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。增加可持續(xù)性發(fā)展,我校舉行豆?jié){杯創(chuàng)意設計大賽。二、活動口號低碳引領環(huán)保時尚,品質(zhì)生活從我做起三、活動目的使廢物得到重新的利用,實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。使大家更加重視低碳環(huán)保的觀念,提高同學們保護環(huán)境的意識。繁榮校園文化,豐富課余生活,為學生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高同學們的積極性,激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識。

四、活動地點學校食堂兩側(cè)的.展窗五、活動主辦山東勞動職業(yè)技術(shù)學院青年志愿者協(xié)會主辦六、活動對象全院同學七、活動時間征集時間:4月7日4月18日評選時間:4月19日4月21日八、前期準備1、各班團支書向本班同學宣傳有關(guān)豆?jié){杯創(chuàng)意設計大賽的事宜。并鼓勵同學利用廢掉的豆?jié){杯子進行自我創(chuàng)作,體現(xiàn)低碳環(huán)保的想法。2、校園廣播站進行宣傳(展出當天)。3、各系社會實踐部在班級上交的作品中挑選至少10件,于4月18日晚前,交到院團委青年志愿者協(xié)會。4、各系派一名評委組成評委團,在19日21日進行評選。5、在所有作品中選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎10名。6、宣傳部于4月20日之前做好宣傳海報。

創(chuàng)意T恤設計大賽活動策劃書篇四

一、活動名稱:

二、活動主題:

激發(fā)靈感,展現(xiàn)創(chuàng)意。

三、活動背景:

在春天這么一個富有詩意的季節(jié)里,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。懂得關(guān)懷的人才能找到溫暖,懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快樂,懂得感恩的人才能找到愛的真諦。希望通過不一樣的活動方式和內(nèi)容,讓大家對英語更加了解。創(chuàng)造一個更加美好的生活氛圍。

四、活動組織機構(gòu):

主辦:佛山職業(yè)技術(shù)學院思政部。

五、活動目的及意義:

也許有太多的話想對他∕她說,但是靦腆的你卻說不出口;也許有太多的苦惱想向他∕她訴說;也許你想對自己說些什么,是新來這里的喜悅,是一學期后的感慨。在這里,你可以暢所欲言,將你想說的寫下來,讓你更加了解自己,了解校園。通過此次活動增進同學之間的.聯(lián)系、增進自己英語的能力,讓更多的人了解我們英語之家協(xié)會,關(guān)注英語之家協(xié)會,號召更多人加入英語之家協(xié)會。

1、活動時間:20__年4月13日到20__年4月30日。

2、報名時間:20__年4月13日到20__年4月16日。

3、回收作品時間:20__年4月26日。

4、活動對象:全院在校學生。

5、舉辦單位:英語之家。

6、活動內(nèi)容:英語明信片設計大賽。

七、作品設計要求:

以電子版形式,手寫板,手工版展示。

八、活動內(nèi)容:

(1)明信片內(nèi)容參賽者自由發(fā)揮。

(2)評分標準:

1、創(chuàng)意好、整體效果佳(40分)。

2、作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點(25分)。

3、色彩搭配合理、生動逼真(20分)。

九、籌備日程安排:

擺攤和回收作品20__.4.13---20__.4.26。

創(chuàng)意T恤設計大賽活動策劃書篇五

2、4月28日-5月15日,評選方案,決出8個團隊開展校內(nèi)執(zhí)行賽。

3、5月16日-5月31日,執(zhí)行賽環(huán)節(jié)結(jié)束,各市場統(tǒng)計好促銷實戰(zhàn)銷量及核算每支參賽團隊的分數(shù),評選冠亞季軍團隊。

4、截止6月15日,各市場將本市場前三名的團隊參賽數(shù)據(jù)按照反饋表的要求反饋至市場部,進行全國冠亞季軍獎項的評比。

1、目標市場。

以目前在校大學生作為目標消費群體,對我哇哈哈公司的茶產(chǎn)品進行宣傳推廣,既可以有利地爭取冰紅茶在現(xiàn)有的校園市場份額,又極大地開拓了未來廣闊的潛在市場。以高校宣傳作為首要切入點,培養(yǎng)一批長期的顧客,一旦規(guī)模形成,那么以后就會形成忠于哇哈哈品牌的固定消費群里。

2、消費者分析及業(yè)務推廣前景。

頻繁,所以及早的占據(jù)校園市場,培養(yǎng)品牌忠實客戶,這也是現(xiàn)在以及將來的大勢所趨。

(2)娃哈哈是非常優(yōu)質(zhì)的國有品牌,聲譽良好,產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)價廉。隨著市場細分的進一步深入,大學生群體是各個飲料品牌的必爭之地。在此之際,哇哈哈老牌冰紅茶的推出符合大學需求,同時可以加深其在大學生心中的印象,產(chǎn)品形象定位于青春活力,同時有益身體的冰紅茶,無疑是讓一只老牌勁旅加大影響力的重要措施。

(3)縱觀各商家進入高校市場均采用廣泛宣傳與促銷活動并進的手段,時間較短,其實為了長遠考慮,是可以在各大校園里建設娃哈哈品牌產(chǎn)品的飲料站,專門出售娃哈哈的相關(guān)產(chǎn)品。這樣做一是可以增加銷售量,二是可以長期樹立娃哈哈的品牌形象。

3、市場競爭態(tài)勢。

(1)當今大學生對飲料的選擇性非常大,各種飲料產(chǎn)品充斥著大學市場,但是一旦大學生消費者肯定了某一品牌的飲料,那么就具有相當大的可能性去支持其旗下其他系列的產(chǎn)品。娃哈哈是我們非常熟悉的品牌,對其信任度高,所以只要娃哈哈可以提供符合大學生需求的產(chǎn)品,是非常有可能得到學生的支持的。娃哈哈在市場競爭態(tài)勢中取得心理優(yōu)勢。而冰紅茶就可以作為一種推銷產(chǎn)品。

(2)娃哈哈面臨來自康師傅的挑戰(zhàn)。康師傅是大家都知曉的公司,其推出的許多茶飲料,也占據(jù)了飲料市場很大的份額,大家對康師傅的知曉度非常高,并且在消費者心里樹立了良好的品牌形象。

(3)娃哈哈冰紅茶產(chǎn)品口味無創(chuàng)新,與其他同類產(chǎn)品相似,特色不。

夠明顯,沒有新鮮感。

4、市場優(yōu)勢機會。

正是由于我們的目標群體對飲料產(chǎn)品選擇性非常大,所以這也給我們提供了機會,這時加大娃哈哈冰紅茶的推廣,有利于加深大學生對其的了解度,提高大學生對冰紅茶的購買欲望。同時產(chǎn)品茶感好,口感清爽,具有一定的解渴性,適合8-10月份的季節(jié)性需求。

(1)產(chǎn)品及策劃書要求。

參賽者要針對來一榨椰子汁、c驅(qū)動檸檬汁碳酸飲料上市新品進行市場定位的策劃,收集并分析消費者數(shù)據(jù),對策劃方案中的宣傳點及促銷辦法要進行詳盡、深入的分析和闡釋,并上報參與評比。

(2)執(zhí)行賽要求。

各進入決賽團隊根據(jù)制定的促銷活動宣傳策劃方案,進行產(chǎn)品實戰(zhàn)大比拼,最終根據(jù)各參賽團隊的策劃方案評比分及銷售實戰(zhàn)業(yè)績,分別決出校內(nèi)冠亞季軍團隊及全國冠亞季軍團隊。

(3)策劃方案評選標準。

評選打分參考標準如下:

方案主題。

團隊名稱。

評分項目。

評分標準。

各項分值。

得分(滿分100)。

市場定位。

是否進行市場定位研究,調(diào)研是否深入,數(shù)據(jù)分析是否科學合理。

10分。

宣傳策略。

宣傳手段及內(nèi)容是否創(chuàng)新,是否緊貼產(chǎn)品特性,是否能引起大學生的重視。

30分。

促銷策略。

促銷策略是否與眾不同,是否有針對性,是否可形成獨特的競爭優(yōu)勢。

30分。

執(zhí)行方案。

宣傳和促銷方案是否可行,操作是否簡便易行,成本是否經(jīng)濟合理。

20分。

寫作格式。

格式是否規(guī)范、內(nèi)容是否簡明扼要,重點突出。

10分。

策劃方案總分。

排名。

本賽事由河北工業(yè)大學經(jīng)濟管理學院和娃哈哈冀北市場聯(lián)合主辦,經(jīng)濟管理學院科技協(xié)會承辦。大賽設立專家組,由校內(nèi)專家、企業(yè)人員構(gòu)成,由經(jīng)濟管理學院科技協(xié)會聘任。

一、時間安排。

1、策劃賽階段(4月10日—5月8日)。

1)宣傳報名(4月10日—20日)。

宣傳:面向河北工業(yè)大學全體學生:通過經(jīng)管傳媒,科協(xié)學委交流群、科協(xié)官方qq等線上方式進行宣傳。由各年級輔導員通知各年級學生,并將相關(guān)文件上傳至我院xx及“娃哈哈市場營銷大賽”官方qq群。

報名:利用麥客征集隊員,形成團隊(每隊4—6人),并整理各團隊信息。

2)團隊培訓(4月20日—22日)。

答疑。

3)策劃案撰寫(4月16日-27日)各團隊根據(jù)比賽要求撰寫營銷策劃方案,于4月27日之前上交。統(tǒng)一報送至娃哈哈集團。

4)策劃案初選(4月28日—5月3日),獲選優(yōu)秀團隊準備參加現(xiàn)場公開展示。

5)現(xiàn)場答辯(5月4日—8日),優(yōu)秀團隊策劃案答辯,學校相關(guān)專業(yè)老師及娃哈哈企業(yè)人員組成評審團,對優(yōu)秀策劃案進行評審打分,各參賽隊伍制作ppt公開展示,進行現(xiàn)場答辯,最終決出8支隊伍進入校內(nèi)執(zhí)行賽。

2、執(zhí)行賽階段(5月9日—15日)。

聯(lián)系學校相關(guān)人員,確定8個實地營銷點。聯(lián)系娃哈哈企業(yè)人員,對各團隊進行前期銷售培訓,并確保實地銷售的飲品到位。

各隊伍由抽簽決定銷售地點,并在規(guī)定時間內(nèi)進行實地銷售。

注:執(zhí)行賽需按團隊前期制定的策劃方案進行,不得有較大改動。

3、成績評審階段(5月14日—31日)。

大賽組委會統(tǒng)計各團隊的促銷實戰(zhàn)銷量,對每支參賽隊伍的分數(shù)(綜合策劃方案分數(shù)及銷售實戰(zhàn)業(yè)績)進行核算,評選冠亞季軍團隊,最終確定出3支團隊進行全國冠亞季軍獎項的評比。

4、獎勵階段(6月1日—5日)。

對策劃賽及執(zhí)行賽得分較高的團隊進行獎勵。

期中碳酸飲料的消費人群達到36.7%;果汁飲料的消費人群占16.7%;而茶飲料以及礦泉水等并不是大學生最受歡迎的飲料。在品牌方面,國際品牌占了大頭,例如可口可樂、康師傅等;國產(chǎn)品牌哇哈哈、農(nóng)夫山泉等也占了約3%—7%的比例,穩(wěn)定的市場和良好的口碑,使得國有飲料擁有很大的發(fā)展空間。要擴大一個飲料品牌的市場占有率,就要做好在大學生群體的宣傳工作。

創(chuàng)意T恤設計大賽活動策劃書篇六

為響應十一大提出的低碳環(huán)保的生活方式,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。增加可持續(xù)性發(fā)展,我校舉行“豆?jié){杯”創(chuàng)意設計大賽。

低碳引領環(huán)保時尚,品質(zhì)生活從我做起。

使廢物得到重新的利用,實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。使大家更加重視低碳環(huán)保的觀念,提高同學們保護環(huán)境的意識。

繁榮校園文化,豐富課余生活,為學生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高同學們的積極性,激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識。

學校食堂兩側(cè)的展窗。

山東勞動職業(yè)技術(shù)學院青年志愿者協(xié)會主辦。

全院同學。

征集時間:4月7日——4月18日。

評選時間:4月19日——4月21日。

1、各班團支書向本班同學宣傳有關(guān)“豆?jié){杯創(chuàng)意設計大賽”的事宜。并鼓勵同學利用廢掉的豆?jié){杯子進行自我創(chuàng)作,體現(xiàn)低碳環(huán)保的想法。

2、校園廣播站進行宣傳(展出當天)。

3、各系社會實踐部在班級上交的作品中挑選至少10件,于4月18日晚前,交到院團委青年志愿者協(xié)會。

4、各系派一名評委組成評委團,在19日——21日進行評選。

5、在所有作品中選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎10名。

6、宣傳部于4月20日之前做好宣傳海報。

7、外聯(lián)部于4月10日開始拉贊助。

1、4月22日中午之前,將作品放于展窗進行展覽(為期一周)。

1、將作品制作標簽存檔留念。

3、由秘書處撰寫活動報道,上傳學工部網(wǎng)站。

1、為防止參賽作品數(shù)量過少,所以要規(guī)定部門上交的作品數(shù)量,并要求全院學生盡量參與進來。

2、為防止參賽作品數(shù)量過少,所以要規(guī)定部門上交作品的數(shù)量,并要求協(xié)會成員盡量都能參與進來。

3、收集作品期間,確保每一份作品能夠順利進入評選流程。

4、收集作品時,各部門所交作品數(shù)量應如實登記。

5、如果最終結(jié)果不如人意,我們將采取一定的措施,盡量與個人協(xié)調(diào)出都能采納的意見。

6、其他相關(guān)事項,由相關(guān)部門負責。

7、評分表。

創(chuàng)意T恤設計大賽活動策劃書篇七

一、活動背景及活動目的。

為培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維和利用計算機解決實際問題的`能力以及鍛煉計算機基礎操作能力,增強大學生的綜合素質(zhì),提高廣大同學學習office辦公軟件的興趣和能力,同時可以給廣大在計算機方面有特長的同學提供展示才能的舞臺。

二、活動主題選擇一個積極向上并可代表班級風采的主題,通過制作ppt展示班級風采。(每個班級ppt耗時在5分鐘以內(nèi));視屏自愿制作,但最后可作為評分依據(jù),注意視屏不得超過5分鐘。制作內(nèi)容選擇:運動會、五四紅歌比賽、團日活動、春游(秋游)、生活或班級成員參與活動情況……(注意:最多可以選擇其中的兩個)。

三、活動時間、地點時間:xx年5月17日(星期四)晚六點半地點:仁智多媒體教室。

四、活動流程。

(一)報名方式:大一每個班級班長團支書組織班級成員搜集圖片資料并制作作品參賽;

(三)比賽開始:1)、office基礎知識競答,必答題和搶答題;2)、每組在5分鐘之內(nèi)進行作品展示(答題環(huán)節(jié)得分前三名可以選擇視屏展示)。

(四)評委打分,公布比賽結(jié)果;(五)嘉賓頒獎。

五、獎項設置。

班級主題制作人員演講人員聯(lián)系電話。

創(chuàng)意T恤設計大賽活動策劃書篇八

一、活動前言:我們南通大學莫文隋青年志愿者協(xié)會從成立以來,一直沿用中國青年志愿者的標志,仍未擁有屬于自己的會徽。近年來,隨著南通大學的志愿服務事業(yè)蓬勃發(fā)展,志愿者的社會影響力和認可度的不斷攀升,“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿者精神在南通大學各校區(qū)得到了大力弘揚,協(xié)會需要一個更能體現(xiàn)莫文隋獨特的精神與文化的標志。

二、活動目的:

弘揚“奉獻,友愛,互助,進步”志愿者精神,擴大志愿者影響力,增強學生乃至社會各界人士的公益認知;獲得更加生動且富有影響力的志愿者標志,提升南通大學志愿者的總體形象,打造屬于自己的志愿者品牌文化;加強志愿者之間的凝聚力,發(fā)揮志愿者的自主意識,彰顯莫文隋志愿者獨特的魅力,讓志愿者成為南通市一道亮麗的人文風景線;豐富學生課余生活,發(fā)揮學生獨特創(chuàng)意,給學生提供一個展現(xiàn)自我的平臺,使學生的設計天賦,繪畫天賦得到淋漓盡致地發(fā)揮。

三、活動主題:

陽光路上,志愿同行。

四、活動時間:

宣傳及網(wǎng)絡作品征集時間:4月2日—5月2日;現(xiàn)場活動時間:4月10日;截稿日期:5月4日;評比時間:5月8日至15日。

五、活動對象:

南通大學全體師生。

六、策劃主辦方:

南通大學莫文隋青年志愿者協(xié)會。

七、活動流程:

八、評分細則:

現(xiàn)場同學評分占總分的40%,協(xié)會宣傳部成員評分占60%。

九、作品要求:

能體現(xiàn)莫文隋志愿精神并使志愿者與我校良好的氛圍緊密結(jié)合,展示當代大學生的青春活力,富有一定的精神內(nèi)涵和象征意義;作品可手工繪制,可利用電腦繪圖軟件進行設計,要求作品清晰,有強烈的視覺沖擊和直觀整體美感,便于分別記憶,推廣傳播;投稿人應提供高分辨率矢量圖和渲染后的效果圖,也可以手繪a4紙規(guī)格的文稿一份并附上作品簡介,包括設計思路和寓意;來稿時應在作品背面寫上“學院,班級,聯(lián)系方式”,以確保在獲獎后可以聯(lián)系;投稿必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲。

十、獎項設置:

一等獎一名,二等獎兩名,三等獎八名,鼓勵獎若干,所有獲獎人員將獲得精美禮品一份。

十一、經(jīng)費預算:略。

創(chuàng)意T恤設計大賽活動策劃書篇九

我有我的色彩,我的地盤,我做主。

以女生節(jié)為契機,我們將開展diy-t恤設計大賽,為同學們豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍提高當代大學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,為女生提供展現(xiàn)自我價值的平臺,促進廣大同學之間的交流,鼓勵更多沒有基礎的同學參與,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),為學生活動增添活力,彰顯現(xiàn)代大學生的個性魅力。

20xx年3月。

校本部文化樓后面。

山東師范大學學生會女生部。

山東師范大學化學院女生部。

大學生精英論壇。

我校校本部全體同學(男女不限)。

每個學院可推薦二到三支參賽隊,一個參賽隊有4名參賽選手。

各學院將參賽選手資料交到化學院女生部。

化學院女生部將匯總好的參賽選手資料于日前發(fā)至校女生部郵箱。

所需材料:

排筆、涂料(丙烯)、酒精、白色t恤(自備)、鉛筆、橡皮、塑料袋。

前期策劃:

策劃書擬定。

宣傳工作:

宣傳活動由化學院學生會宣傳部展板做繪制海報,在宣傳板展出。

邀請評委。

比賽準備:

1、預定比賽場地,考慮到光線是否充足、場地大小局限、t恤晾曬風干等實際問題,特選室外文化樓后門花園作為活動場地。

2、購買涂料等工具;此活動所用的顏料為丙烯,具有不怕洗曬、色澤鮮亮等特點;所用的涂鴉t恤質(zhì)地柔軟、號碼齊全。此外,我們還特為參加活動的同學準備了風格各異的涂鴉圖案以及擦拭用的酒精,為確保同學們的作品創(chuàng)作順利完成。

3、提前聯(lián)系好通訊員。

4、需要向?qū)W校借用的設備:桌子、凳子、音響等。

1、自帶的特殊材料(經(jīng)主辦方審驗并同意后方可帶進場)。

2、參賽者需自帶襯衫;涂鴉內(nèi)容積極向上,樂觀,新穎,有朝氣,可以自行設計風格、可以在備選圖案中精挑細選、也可以獨立搭配色彩。圖案可以是可愛的卡通圖案,也可以是時尚的街頭非主流,還可以是像版畫一樣的留白風格和中國風十足的筆墨丹青。。

(一)比賽環(huán)節(jié):

1、參賽者提前30分鐘進場簽到檢錄并領取材料,在桌面上展示備好的材料,由工作人員檢查。遲到30分鐘者不得入場參加比賽。

2、宣布比賽開始后參賽者開始制作,比賽過程中參賽者不得隨意走動,若有需要請咨詢工作人員。

3、觀眾互動環(huán)節(jié):在參賽者制作過程中主持人可以即興邀請觀眾助陣,為參賽選手加油。

4、制作結(jié)束后清理桌面,寫好作品名稱,將作品展示在桌面上,設計者站在旁邊,當評委和同學過來欣賞評分時,需介紹自己的設計理念和作品特點,使大家對自己的作品有更好的了解。

5、觀眾到簽到處領取紙條并為最佳人氣獎投票。

6、名次評定和活動總結(jié)。

7、比賽最后:優(yōu)秀作品展覽。

8、作為鼓勵,參賽隊伍可將作品帶回。

(二)比賽評比與整理環(huán)節(jié):

1、作品評選、由評委當場評出頒發(fā)獎項。

2、獲獎名單:由主辦方負責記錄。

3、作品整理及保存等工作由化學院女生部保管。

4、比賽結(jié)束后,優(yōu)秀作品展出完畢后,通知本人再由本人帶走、

(三)評分細則:

主題創(chuàng)意25分。

色彩搭配25分。

時間控制15分。

解說環(huán)節(jié)20分。

精細程度15分。

(四)獎項設置。

一等獎:一組證書。

二等獎:三組證書。

三等獎:五組證書。

優(yōu)秀獎:六組證書。

最佳搭配獎:一組證書。

最佳人氣獎:一組證書。

2、提前申請好場地,準備好相關(guān)工具材料,并提前聯(lián)系好校通訊社工作人員。

4、現(xiàn)場印有一張相關(guān)內(nèi)容的海報,提醒參賽者注意事項。

5、具體日期可根據(jù)天氣進行調(diào)整

6、頒獎:評審結(jié)束后獲獎者到領獎處領取獲獎證書。

1、活動總結(jié)。

由部長撰寫工作總結(jié)備案,并寫一份活動概況。

2、活動后期宣傳。

安排通訊員把比賽過程記錄下來,并發(fā)到學校網(wǎng)站上。

油畫棒:待定。

涂料(丙烯):待定。

宣傳海報:待定。

總預算:待定。

最后,讓我們預祝大賽,圓滿成功!

創(chuàng)意T恤設計大賽活動策劃書篇十

第xx屆“夢想杯”建筑創(chuàng)意大賽的完美落幕,伴隨著學院領導給予的肯定以及關(guān)注首屆建筑創(chuàng)意大賽的學子們的熱烈要求,我系管理教研室特別要求再次組織開展第xx屆“夢想杯”建筑創(chuàng)意大賽。

(二)、活動主題。

建出風采,筑起未來。

為了提高全院同學的綜合素質(zhì);提升學生學習興趣;讓更多學生得到學科競賽的鍛煉;讓教師積累組織和指導學生競賽的經(jīng)驗;落實理論與實際實踐相結(jié)合的辦學宗旨。本大賽從理念轉(zhuǎn)換到圖紙設計;從建筑模型制作、室內(nèi)裝飾裝修到營銷策劃;從空想的概念到實際的產(chǎn)物,這一整個活動模擬了房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的全部流程。同時,本次活動涉及了我院不同的專業(yè),這樣既能培養(yǎng)學生的團隊合作意識,又能讓各系同學發(fā)揮出本專業(yè)的特長優(yōu)勢,多方面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實際動手能力,促進了學生自我管理,自我提高的能力。我系管理教研室特別要求組織此次建筑創(chuàng)意大賽。

1、主辦單位:廣州城建職業(yè)學院。

2、策劃承辦單位:廣州城建職業(yè)學院建筑工程管理系團總支、學生會。

3、協(xié)辦單位:建筑工程管理系團總支、學生會秘書部、自律委員會。

4、參賽對象:廣州城建職業(yè)學院全體在校學生。

1、初賽:

20xx年11月4日———20xx年11月12日地點:自由安排。

2、決賽:

第一階段:20xx年11月22日,14:00—18:00地點:二區(qū)廣場。

第二階段:20xx年11月29日,19:30—22:30地點:四樓報告廳。

1、組隊:報名參賽的團隊不設上限(6人/組)。活動采用團隊報名和分環(huán)節(jié)報名兩種報名模式,即選手可以自行邀請各專業(yè)學生組隊參賽報名,也可單獨申報某一環(huán)節(jié)(如:理念設計、繪制圖紙、裝飾裝修設計、作品動畫效果介紹、產(chǎn)品營銷等),由協(xié)辦方設立咨詢中心讓參賽選手自由溝通組成團隊報名參加比賽。

2、初賽:每組團隊在規(guī)定時間內(nèi)上交a3大小規(guī)格的.設計圖紙(可手繪或打?。?,上交的圖紙須包括建筑設計圖、室內(nèi)裝飾裝修圖等;并附a4紙寫上團隊名稱、團隊成員的簡介、團隊logo并描述建筑物名稱、建筑物的設計理念(不得出現(xiàn)指導老師姓名)。由專業(yè)老師依據(jù)評分準則評選出8組團隊進入決賽。(注:該建筑由專業(yè)老師提供統(tǒng)一底座,參賽選手根據(jù)底座對別墅進行設計)。

3、決賽:由主辦方為每組參決賽團隊提供100元經(jīng)費,讓決賽團隊自行準備好模型制作所需要的材料(一周左右的準備時間),決賽第一階段根據(jù)自己初賽的設計圖紙現(xiàn)場制作建筑模型,制作完成后進行作品展示,決賽第二階段運可運用3d動畫、ppt演示、營銷活動等方法進行作品介紹與銷售。最后由評委老師依據(jù)其模型的施工工藝與圖紙的契合程度以及模型的裝飾裝修設計、營銷等評分,評選出獲獎團隊。

1、每個參賽選手只允許參加一個參賽隊。

2、參賽期間,團隊應獨立設計、制作,不得抄襲他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。

3、進入決賽的團隊不得制作材料做加工處理,決賽現(xiàn)場將有工作人員對所帶材料進行檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做相應扣分。

4、決賽隊伍可以設置自己的團隊logo。

5、活動開始后不得隨意更換隊員。

6、附加題:參賽選手可根據(jù)自己團隊的實際情況自由選擇附加題為團隊加分。附加題如下:

參賽者可不選擇設計別墅,選擇附加題改造學校對面的商貿(mào)城,針對商貿(mào)城現(xiàn)狀出現(xiàn)的問題進行改造創(chuàng)新,凡選擇附加題的參賽隊伍,并符合本次活動將以基礎分5分—最高分15分進行加分。

注:主辦方會提出商貿(mào)城現(xiàn)狀的一些存在問題,參賽隊伍也可以像主辦方提出你們寶貴的意見及問題,綜合之后,參賽者根據(jù)這些問題對商貿(mào)城進行改造。

第一環(huán)節(jié):組隊及報名。

1、參賽選手可自由先行組好團隊并填寫報名表報名(報名表見附錄3。)。

2、未能自行組隊的參賽選手按以下方式報名組隊:

(1)每位參賽選手自行打印一份a4紙張的個人簡介(簡介需包括姓名、性別、所在系別和專業(yè)、聯(lián)系方式、主要特長、需要尋求的合作成員的要求、是否同意有工作人員自由分配組隊)上交指定地點并將電子版的個人簡介上交到指定郵箱。

(2)由工作人員整理所有簡介,創(chuàng)建2個夢想杯建筑創(chuàng)意大賽的個人才交流qq群,將各項特長的報名簡介上傳至共享,讓所有參賽選手自行下載簡歷查閱尋求合作伙伴;或由參賽選手在指定值班時間到團學辦公室216查閱紙質(zhì)簡介尋找團隊合作成員。

(3)請各系團總支、學生會幫忙收集各班團支書或班長聯(lián)系方式,有協(xié)辦方統(tǒng)一匯總后分發(fā)給各系的班級團支書或班長,由他們自行聯(lián)系組隊。

(4)組隊時間為5天,若5天內(nèi)未找到合作成員,將由主辦方抽簽分配。

第二環(huán)節(jié):初賽。

(1)申請大教室一間,邀請相關(guān)工作人員對參賽團隊講解此次大賽的制作要求,比賽流程。

(2)參賽團隊在8天時間內(nèi)繪制出a3大小規(guī)格的設計圖紙(可手繪或打?。?,上交的圖紙必須包括建筑平面設計圖、建筑各面墻體的立面圖、室內(nèi)裝飾裝修圖,并附a4紙寫上團隊名稱、團隊成員的簡介、團隊logo、建筑物名稱、建筑物的設計理念。

(3)由專業(yè)老師根據(jù)大賽評分準則評選出8個團隊進入決賽。

第三環(huán)節(jié):決賽。

(1)通知進入決賽的團隊準備好各自所需的建筑模型的制作材料。

(2)決賽第一階段為20xx年11月29日下午14:00,在二區(qū)廣場邀請學院領導、各系領導蒞臨決賽開賽的剪彩活動。

(3)剪彩結(jié)束,決賽開始,8組團隊在二區(qū)廣場進行現(xiàn)場建筑模型制作(限時3小時)。

(4)團隊制作模型期間,進行觀眾倒著說、名詞yesorno(具體游戲規(guī)則見附錄4。)。

(5)制作階段結(jié)束,進入作品展示階段(2天)。展示期間接受全院師生投票(投票需注明學號、姓名、班級),根據(jù)票數(shù)評定出全場最佳人氣獎二組(注:此獎項不能與大賽最終獲獎重合)。參賽選手回去準備第二階段作品介紹的視頻、ppt等。

(6)作品展示完成后,將作品交給相關(guān)專業(yè)老師點評。

(7)決賽第二階段為20xx年11月29日晚上7:30,評定出一、二、最佳創(chuàng)意獎、最佳視覺獎以及優(yōu)秀獎。

(8)邀請學院領導進行頒獎,并與獲獎團隊合影留念。

(9)活動結(jié)束。

(1)請宣傳部設計精美的海報貼于5棟和15棟學生公寓樓下的建管系專用宣傳欄做宣傳。

(3)邀請各系團學主席開會,請各系團學將此次大賽的相關(guān)資料派發(fā)給各系班級。

(4)借用廣播臺進行宣傳或?qū)W院論壇、蝴蝶提示等進行宣傳!

(5)請社會實踐部負責申請攤位,秘書部安排干事擺攤值班表,在一、二區(qū)飯?zhí)煤腿齾^(qū)靠近15棟的轉(zhuǎn)彎處擺攤宣傳。

(6)制作大賽橫幅,掛于2區(qū)飯?zhí)米鲂麄鳌?/p>

(7)制作以進入決賽的隊伍的公司名稱、介紹,logo為內(nèi)容的海報張貼于2區(qū)飯?zhí)猛饧跋祵S眯麄鳈凇?/p>

(8)將去年網(wǎng)信部制作的首屆“夢想杯”建筑創(chuàng)意大賽的整活動流程視頻上傳校內(nèi)網(wǎng)給予同學們觀看,并上傳微博,qq,通過網(wǎng)絡傳播進行推廣宣傳。

(9)通過宣傳部在建管系報刊上進行活動回顧與宣傳。

1、創(chuàng)建好2個qq群,用于組隊交流。

2、申請好初賽所要用的教室和決賽用到的場地。(課室數(shù)量視報名參賽選手多少而定,決賽場地在二區(qū)廣場)。

3、申請好決賽所需用的器材;(無線麥克風3個、課桌32套、水晶牌20個、端盤10個、帳篷16個)。

4、購買好決賽的獎品和場地布置所需的裝飾品,獎品用禮物紙包好;

5、請網(wǎng)絡信息部幫忙做好決賽的ppt(例:開始歡迎字幕、比賽總的流程,比賽的規(guī)則、閉幕字幕)。

6、初賽前2天,打電話通知好每組參加初賽的負責人,準確告知其初賽的時間,地點;

8、打印好決賽嘉賓的邀請函,并提早派發(fā)好邀請函到各嘉賓的手中;

10、決賽開始30分鐘前,做好簽到工作。

11、提前做好決賽評分計分表。

秘書部:負責準備決嘉賓禮品、用品;觀眾小禮物;嘉賓簽到表;參賽團隊簽到表;通知參賽選手的時間與地點。

自侓委員會:座位安排;處置比賽現(xiàn)場可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。

社會實踐部:申請活動場地和所需的設備。

宣傳部:設計宣傳海報及邀請函等和大賽會場布置。

體育部、素質(zhì)拓展部、組織部:組織并維持好活動會場的紀律。

學習部:負責計分工作。

網(wǎng)絡信息部:設計活動流程ppt;決賽當天的電腦測試與音響控制;拍照。

女生部:兩名主持人、大賽迎賓禮儀和頒獎禮儀。

外聯(lián)部:負責尋找比賽現(xiàn)場所需用到的帳篷贊助商及嘉賓邀請函派發(fā)。

2、證書上的名字一定要填寫正確,不要寫錯;

4、若出現(xiàn)冷場的情況,要協(xié)助好主持人搞好現(xiàn)場氣氛;

5、所有活動流程,一定要實現(xiàn)彩排兩到三遍;

6、提前挑選好活動主持,培訓好,注意冷場;

7、活動中的嘉賓座一定要做好通知工作,嘉賓人數(shù)一定要明確落實;

宣傳時間:20xx年10月29號——11月2日(5天)。

初賽時間:20xx年11月4號至20xx年11月12號。

定下決賽名單時間:20xx年11月15號。

決賽時間:第一階段:20xx年11月22號。

第二階段:20xx年11月29號。

報名方式:

(1)競賽報名時間:20xx年10月29號——11月2號。

(2)報名聯(lián)系電話:

一等獎:一名精美禮品+證書。

二等獎:一名精美禮品+證書。

最佳創(chuàng)意獎:一名精美禮品+證書。

最佳視覺獎:一名精美禮品+證書。

最佳人氣獎:一名精美禮品+證書。

優(yōu)秀獎:三名證書。

【具體的獎項設置,根據(jù)活動經(jīng)費以及實際另有改動】。

活動開支見附錄2。

活動內(nèi)容和學生所學專業(yè)相關(guān)。

每支隊伍由不同專業(yè)的隊員組成,保證每組隊伍的所有隊員在比賽過程中發(fā)揮各自所長。

活動有足夠的時間讓每支隊伍構(gòu)思和創(chuàng)作。

活動主題新穎、內(nèi)容豐富,足夠引起學生們的興趣。

比賽前期,工作人員會和參賽隊伍詳解活動的規(guī)則和流程。

參賽選手在其他專業(yè)報名的參賽者人數(shù)不能統(tǒng)一造成無法分組時,應延遲2天時間讓參賽者尋找合作伙伴。

參賽隊伍現(xiàn)場制作模型時若出現(xiàn)大量的圍觀觀眾時,工作人員應及時維持現(xiàn)場秩序。避免干擾到參賽隊伍的制作。

作品展示階段若出現(xiàn)觀眾重復投票和惡意投票,現(xiàn)場工作人員應及時警告并禁止此人再投票。

決賽前幾天要時刻注意天氣預報,確保能及時更換決賽場地、調(diào)整決賽時間;

如決賽當天突遇雨天影響,則決賽延后舉辦;

出現(xiàn)分數(shù)相同者,采取并列頒獎。

模型示例見附錄1。

1、附錄1。模型示例。

2、附錄3。參賽報名表。

3、附錄4。觀眾游戲規(guī)則。

建筑工程管理系團總支、學生會。

創(chuàng)意T恤設計大賽活動策劃書篇十一

三、活動背景:

2)新生入學,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。

3)在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現(xiàn),新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環(huán)鏡下,我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團創(chuàng)意大賽。

四、活動目的:

1)在全院范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,提高他們的實踐能力,實現(xiàn)自己的夢想。

2)為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動,從而調(diào)動積極性,促進社團的進一步發(fā)展。

3)豐富管理學院的學生活動,抓住我院本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社團,提高影響力。同時,為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。

五、主辦部門:浙江傳媒學院管理學院學生會社團部。

六、活動對象:全校同學,以新生為主要對象。

七、活動時間:待定。

八、活動地點:待定。

九、活動形式:

分為初賽、復賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現(xiàn)場答辯為競賽形式,從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動考驗,現(xiàn)場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。

試運行:在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團,由社團部幫助其試運行,建立社團的。

規(guī)章制度。

指導社團的發(fā)展方向并合作推出新社團的處女作??紤]到新社團的號召力問題不開設專場的作品發(fā)布可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬試運行階段成功的話可以申請成為正式的社團并由社團部推出爭取將其打造成為又一個精品社團。

十、活動組織。

1)活動宣傳。

a、利用海報的宣傳方式:

a,在教學樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門前張貼海報.

b,可以以四格漫畫的形式體現(xiàn)活動內(nèi)容,吸引注意力.

c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿,打印在海報上做風采展示,進行決賽宣傳。

b、利用橫幅的宣傳方式:在路旁懸掛(標語待定)。

c、利用口頭的宣傳方式:各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳,敘述比賽規(guī)則,介紹管院各社團的成就,鼓勵同學們積極參加,同時發(fā)。

倡議書。

附帶報名表,有意愿的同學可以填寫,擴大影響范圍。

d、標語宣傳方式:在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標語。

e、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報,征集創(chuàng)意的同時為活動做宣傳。

f、活動過程中,邀請傳媒先鋒網(wǎng),校報,電視臺,電臺等媒體擴大宣傳,例如可以在電臺播出活動時間,活動簡介等,在傳媒先鋒網(wǎng)上對活動進行報道,并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。

2)前期準備。

a評委方面:邀請優(yōu)秀社團的社長及學院優(yōu)秀老師領導等做現(xiàn)場評委,進行打分(陳哥負責)。

邀請函。

10張,評分條30張,筆15支,一次性水杯若干(礦泉水待定),核分用計算器2個(記分員自行帶),簽到本等紙張備齊,手繪海報2-3張,宣傳海報四張,報名表100張,膠帶,創(chuàng)意征集箱。

c獎品方面:獲獎證書3個,相關(guān)本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學院重點扶持的社團。

d人員方面:現(xiàn)場安排人員服務,以及應急突發(fā)事件。服務接待人員3名(包括簽到、引導等),記分員2個,主持人男女各一名,音響調(diào)配懂多媒體的人員1名,計時人員1名。(本部七個人員相應負責)。

3)活動概述。

第一輪的初賽,所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行,剩下六支(待定)隊伍進行復賽,通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出,“最佳創(chuàng)意獎”“優(yōu)秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中,最佳創(chuàng)意獎是冠軍,管院重點扶持的社團。

4)活動流程(活動初步于3月15日開始宣傳)。

a創(chuàng)意征集(3.15-3.23):自活動開始宣傳之日起,面向管院甚至全校征集活動創(chuàng)意,在體育館前設創(chuàng)意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責人員是管理學院即可,征集創(chuàng)意的數(shù)量不限,形式不限,主要為書面形式,可附帶demo帶、vcr等,要能夠充分體現(xiàn)社團創(chuàng)意,征集時間為一周。

b初步篩選(3.25):由活動組織方及相關(guān)評委開會討論,根據(jù)征集到的社團創(chuàng)意選出6支優(yōu)秀的小組進入決賽。并且通知各小組進行決賽準備,上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間為一周。

c抽簽日(4.1):請各參賽小組負責人抽簽,決定其出場小組。并且將其分為3組,每組兩個團隊,作為決賽時的競爭團隊,向?qū)κ痔釂枴?/p>

d決賽(4.5):以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。

第一環(huán)節(jié):每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為ppt或者vcr,展示內(nèi)容主要為:創(chuàng)意展示,發(fā)展方向或者初步的作品展示等),時間控制在5分鐘以內(nèi)。(評委根據(jù)展示打分)。

第二環(huán)節(jié):同一組的兩個團隊互相提問,每個團隊可以向?qū)Ψ教嵋粋€問題,總時間控制在5分鐘之內(nèi)。(評委根據(jù)雙方提問表現(xiàn)打分)。

第三環(huán)節(jié):由評委分別向同一組的兩個團隊提問,選手在兩分鐘內(nèi)作答。(總分十分評委打分,并點評)。

活動中:等所有團隊展示完,穿插1個節(jié)目調(diào)動現(xiàn)場氣氛,院十佳唱首歌。同時為頒獎做準備(工作人員統(tǒng)計分數(shù),填寫證書,準備獎品)。

最后環(huán)節(jié):頒獎。由評委或嘉賓為獲獎團隊頒獎。評出“最佳創(chuàng)意獎”、“優(yōu)秀團隊獎”和“社團鼓勵獎”。領導做最后陳詞。

十一、注意事項。

1)社團部成員齊心協(xié)力辦好活動。如無特殊原因,活動組織者和節(jié)目參與者嚴禁遲到和缺席。

2)活動參與者態(tài)度要端正,應盡量避免個人因素破壞整個活動。

3)注意對贊助商的宣傳,嚴禁造成負面影響,為以后更好的合作。

4)活動期間工作人員注意服飾要求,注意言語舉止要求。

創(chuàng)意T恤設計大賽活動策劃書篇十二

經(jīng)管學院以學風建設為重點,為了更好展現(xiàn)學院的精神風貌與風采,加強學院的凝聚力和吸引力,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,鍛煉大家的創(chuàng)造能力,給同學們一個展現(xiàn)才能的機會。經(jīng)濟與管理學院特舉辦"院徽設計大賽",向全體理工大學學生征集經(jīng)管學院院徽設計。

全校學生。

xx年11月27日—12月7日。

1、作品設計必須結(jié)合我院實際,能突出體現(xiàn)我院的人文精神與辦學理念,且應具有較高的辨識度與代表性。

2、作品設計必須具有原創(chuàng)性,如果有抄襲取消參賽資格,作品須寓言深刻,設計新穎,主題鮮明,簡潔流暢,造型別致,具有較強的形式美,傳播效果好,能適應我院的平面宣傳的'各種用途。

3、作品圖案上必須有本校的中文(長沙理工大學)或英文標識,且具有較高的辨識度。

4、作品必須附有設計說明,能充分體現(xiàn)設計思想與寓意,字數(shù)應在100字以內(nèi)。

5、紙質(zhì)和電子版作品均可參賽。參賽作品要附上姓名、班級、學號及聯(lián)系方式。

1、前期策劃宣傳。

xx年11月27日開始通過以下方式進行宣傳:

(1)噴繪、海報宣傳。制作活動宣傳噴繪、海報,張貼在我院宣傳欄(2個噴繪)及我院各宿舍樓宣傳板(6張海報)。

(2)要求新穎、有吸引力。內(nèi)容包括比賽報名時間、參賽方式,比賽形式及內(nèi)容、獎勵等相關(guān)信息。

(3)橫幅宣傳。(汀香、甘怡)。

(4)網(wǎng)絡宣傳。通過我院新浪微博、新浪博客、騰訊微博、人人主頁等網(wǎng)絡傳媒工作宣傳此次院徽設計大賽,增加其知名度和影響力。

(5)短信通知我院各班班長。

2、收集作品。

電子版作品(jpg格式)于xx年12月3日晚24:00前發(fā)送至逾期不候。

3、作品篩選:

(1)初選:由總會主席團、宣傳部和辦公室負責初步篩選。

(2)復選:12月5日張貼公示準備進行復選。

方式:參賽選手可以采取ppt形式介紹自己的作品,包括作品創(chuàng)作背景、主旨、寓意等(3分鐘以內(nèi))。再由老師、主席團和專業(yè)評委等進行公開評選。

時間:xx年12月7日。

地點:文科樓d207。

4、結(jié)果公示。

最終結(jié)果將于xx年12月8日公布在各宿舍宣傳欄,與經(jīng)管學院宣傳欄、博客。

一等獎一名。

二等獎兩名。

三等獎三名。

創(chuàng)意T恤設計大賽活動策劃書篇十三

東北師范大學作為國家211重點建設院校,在吉林省享有盛譽,是眾多學生向往的高等學府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點大學,在努力讓學生獲得知識的同時,更重視學生的綜合素質(zhì),提高學生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動,如今我校已正式注冊社團已達108個,對豐富學生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分,一個學校的社團發(fā)展程度逐漸成為一個學校發(fā)展程度的標志。

新生入學后一月有余,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。

在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現(xiàn),新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學生生活。東北師范大學xx年招生,本部3268人,凈月2869人,新生給師大帶來無限活力,也將為企業(yè)帶來無限商機。

在此環(huán)鏡下,我們文學院學生社團聯(lián)合會決定舉辦這次全校性的社團創(chuàng)意大賽,大賽涉及凈月和本部兩個校區(qū)。

1. 在全校范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,實現(xiàn)自己的夢想。

2. 為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動。

3. 豐富東北師大的學生活動,抓住我校本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社聯(lián)和社團。

4. 為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。

xxxx杯社團創(chuàng)意大賽

分為初賽、復賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式,從兩個校區(qū)兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示為比賽模式。

20xx年xx月中旬到xx月末。(具體時間可與贊助商協(xié)調(diào))

東北師范大學學生社團聯(lián)合會授權(quán),文學院學生社團聯(lián)合會主辦

東北師范大學在籍學生(包括本部、凈月兩個校區(qū),允許研究生參加)

1. 準備階段和初賽階段:

評委邀請:本部劉一宏主席,凈月社聯(lián)合作伙伴。

海報、展板和條幅制作:宣傳部張玉梅

邀請函、社團創(chuàng)意大賽立項書:秘書處黃泳霖

場地申請:楊連亭

校園媒體邀請:馬聰

音響設備等借用:蔡蕓蓼

物品購買:注冊培訓部魏微麗

推介會:社團創(chuàng)意大賽組委會全體成員

2. 復賽階段:

十二支隊伍人員派駐:楊連亭負責,派駐人員為組委會成員

調(diào)研材料收集整理:秘書處葛顏飛

評委邀請:社聯(lián)主席團成員劉一宏、蔡蕓蓼、吳萬煒、楊連亭、葛顏飛

3. 決賽暨頒獎典禮

評委邀請:社聯(lián)主席團成員。

預邀評委:校社聯(lián)、校學生會指導老師王娜;凈月校區(qū)校社聯(lián)指導老師;贊助商

海報、展板和條幅制作:宣傳部張玉梅

場地申請:楊連亭

校園媒體邀請:馬聰

組織觀眾入場:魏微麗

主持人邀請:劉一宏

活動現(xiàn)場維護:馬聰、張玉梅

現(xiàn)場設備調(diào)試:常晶金

攝影:常彥龍、李芳

新聞稿寫作:常彥龍、李芳

宣傳報紙制作:編輯部

禮儀:黃泳霖、魏存霞、羅春銀、李欣桐

會后整理:岳承榮

財務管理:葛顏飛

為觀眾頒獎:張小軍、高慧、溫凡

1. 文學院社聯(lián)、社團成員齊心協(xié)力辦好活動。如無特殊原因,活動組織者和節(jié)目參與者嚴禁遲到和缺席。

2. 活動參與者態(tài)度要端正,應盡量避免個人因素破壞整個活動。

3. 決賽活動開始之前,總調(diào)度者應告訴全體工作人員統(tǒng)一的指揮手勢以及其他命令方式,以應對突發(fā)事件。

4. 注重與其他社聯(lián)合作的方式方法

5. 注意對贊助商的宣傳,嚴禁造成負面影響

6. 活動期間工作人員注意服飾要求,注意言語舉止要求

楊連亭159 4870 7876常晶金159 0443 5473

魏微麗159 4307 5908 魏存霞 137 5685 7164

創(chuàng)意T恤設計大賽活動策劃書篇十四

20xx年11月14日至20xx年11月23日,我們完成了淮海工學院電影配音大賽。本次比賽的初賽于20xx年11月16日在文淵樓285進行。決賽于20xx年11月23日在淮海工學院大學生活動中心舉行。為了能夠更好地開展學習部接下來的工作,現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

一、活動目的。

二、活動過程。

本次比賽是采取主辦方直接聯(lián)系參賽者,參賽者上交作品,由評委給出適當?shù)姆謹?shù),則由評選。

三、活動結(jié)果。

本次比賽分初賽和決賽兩輪,大賽評委由專業(yè)老師組成。

一等獎:一個。

二等獎:三個。

三等獎:五個。

優(yōu)秀獎:若干。

優(yōu)秀組織獎:三個。

最佳男、女配音獎各一名(由評委根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評議給出)。各獲獎者均頒發(fā)校級榮譽證書;各獲獎單位頒發(fā)獎牌。

四、活動經(jīng)驗。

本次活動總的來說取得了較大的成功。部門內(nèi)部成員們分工合作,默契程度在各項工作的完成中越來越高。同時,部門成員積極主動要求工作,這樣的工作熱情感染了整個部門。

但是,這次活動中我們還存在著一些不足。這次的原聲配音大賽基本上是跟隨上一屆的腳印完成的,創(chuàng)新是我們需要多加考慮的方面。此外,邀請評委困難是兩屆配音大賽存在的共同問題,用什么方法能夠事半功倍地請到評委是我們以后策劃每一場比賽都需要考慮的問題。

五、今后打算。

我們希望在以后舉辦類似比賽的時候,我們能夠有所創(chuàng)新,做到更好,把視野擴大,爭取能夠策劃出形式更為多種多樣的比賽來調(diào)動同學們學習的積極性。

創(chuàng)意T恤設計大賽活動策劃書篇十五

一、活動背景及活動目的:當代大學生正值風華正茂,活力四射且不乏熱情,靈感閃現(xiàn)處總能迸發(fā)獨特的光芒。因此,本著培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)大學生的思維方式與動手能力的原則,以豐富同學們的課余生活,展現(xiàn)個人風采,鍛煉自我動手能力,增強環(huán)保節(jié)能意識,并形成濃厚的校園藝術(shù)氛圍為目的,在團總支老師的大力支持下,我院特舉辦“diy環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽”。

二、活動主題:創(chuàng)意源于生活,環(huán)保e起行動。

三、主辦單位:信息學院團總支及生活部。

四、活動時間:11月7日—11月14日。

五、參與人員:信息學院12、13級全體學生。

1.由生活部委員給12、13級各班生活委員下達通知。

2.由各班生活委員通知本班同學,在規(guī)定時間內(nèi)積極準備作品。

3.以班級為單位,由各班生活委員收齊作品后于11月14日(下周四)晚上7點交至院學生會。

4.作品上交后由團總支老師和生活部全體成員參與評選,選出一、二、三等獎若干。

七、作品要求:

1.作品符合環(huán)保創(chuàng)新的主題,美觀自然,健康向上,構(gòu)思巧妙。

2.參與者可個人參加也可宿舍組隊參加,但每個宿舍至少一份作品。

3.作品必須是個人或團體動手制作完成,不得從市場上購得成品參賽。

4.參賽作品需注明名稱,制作者年級、專業(yè)、班級,姓名(或樓號宿舍號)和聯(lián)系方式(宿舍組隊只寫舍長電話)。

5.作品類型:

(一)系列一:

“變廢為寶”,廢物利用,用廢棄物制成手工藝品、生活用品等。如用廢舊易拉罐制成筆筒,廢舊易拉罐制成電話套,廢舊衣架制成手紙架等。

(二)系列二:

同學們可以發(fā)揮想象,進行手工創(chuàng)作,內(nèi)容廣泛。具體形式如下:

1.紙藝類:折紙(千紙鶴、百合),剪紙,紙花等其他創(chuàng)新作品形式。

2.編織類:圍巾、十字繡、手套等。

3.自制小飾品:頭飾(發(fā)卡等)、衣服上的裝飾品(蝴蝶結(jié)等)等。

4.插花工藝(絲襪花、布花)。

5.泥塑類:泥捏動物,花草,建筑等。

6.木制品:用廢棄木料或枯樹枝做成的工藝品。

7.利用廉價物品制作簡單的衣物等。

8.其他形式不限,參賽者可本著環(huán)保創(chuàng)新的原則自我發(fā)揮制作自己喜歡的手工藝品。

八、獎項設定:此次大賽的獎項分為三檔:一等獎、二等獎、三等獎等若干份。

九、賽后宣傳:

1、向獲獎同學班級發(fā)送本班同學獲獎名單。

2、請宣傳部同學把獲獎名單做成海報,在學院展板上展出。

3、為優(yōu)秀獲獎作品拍照并把照片上傳的生活部博客、人人網(wǎng)上。

信息學院生活部。

xx年11月6日。

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創(chuàng)意T恤設計大賽活動策劃書篇十六

二.活動宗旨:創(chuàng)建文明校園,增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

三.活動目的:豐富大學生的校園生活,增強師生之間的相互了解,促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各屆同學間的交流。

四.活動對象:全院學生、全體教師職工。

五.活動時間:2021年4月9日—14日中午13:30。

六.活動地點:院籃球場。

七.主辦部門:學生處。

八.承辦部門:公共教學部體育組。

九.參賽要求:。

1以班級為單位組成各參賽隊伍。

2每班限報一隊每隊共20人,男生15人,女生5人,各班體育委員為隊長。

3參賽隊員必須是本班學生,其他班級學生不得參加。

(由于班級人數(shù)不等,建議涉外導游班與計算機班組隊,會計班與漢語言班組隊)。

4各班級必須參加,教工組出兩隊。

十.活動流程:拔河比賽策劃書范文。

13月6號向各班級發(fā)通知,3月6日各隊長將各班級報名表于18點前交到學生處辦公室,3月6日18點30各班體育委員開會,具體安排9日到14日的活動.

23月9日—14日中午13點30比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數(shù),將直接晉級(按抽簽結(jié)果而定)。

3比賽進行六天,最后選出冠,亞,季軍。

十一.注意事項。

1比賽時由于雙方都是拉力,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉(zhuǎn)告給各班隊員。

2各班級需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象。

3比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

5由于比賽場面較大,需裁判二名,維護秩序工作人員5名。

6需繩一根,口哨二只。

十二.獎品申請。

冠,亞,季軍獎狀各一份(班級團體)。

一、主辦單位:萬方科技學院團委院學生會。

二、承辦單位:院學生會文藝部。

三、協(xié)辦單位:各系學生會文藝部。

四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。

五、活動主題:

六、參賽對象:全院在籍學生。

六、活動時間:

七、活動地點:院小禮堂。

八、活動流程:

1.報名時間:11月7日—11月9日。

2.報名地點:各系文藝部。

3.報名對象:本次大賽以全院學生為主,除歷屆得獎校園歌手外,06、07有實力的選手均可參加。

4.報名方式:個人可報至各班班長,后由班長交給系學生會文藝部有關(guān)人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經(jīng)過一輪淘汰賽,各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統(tǒng)一報至院學生會文藝部。

九、比賽宣傳:與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結(jié)合,進行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。

十、比賽規(guī)則:

十一、歌唱比賽評分標準。

十二、獎項設置。

為豐富我系課外活動,增強團總支、學生會、愛心社之間的相互聯(lián)系,進一步促進學生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼,加強班內(nèi)團結(jié),我監(jiān)治部特策劃本次拔河比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事宜公布:

1主辦單位:

2承辦單位:

3協(xié)辦單位:

4參賽單位:各班班級。

5比賽時間:

6比賽地點:

7指導:

9比賽辦法:

一、比賽規(guī)則:

1)比賽分淘汰賽(有三個輪)、循環(huán)賽兩個賽程。

2)由各班抽簽決定對手班級。

3)比賽分為淘汰賽與循環(huán)賽,第一輪有30個班級,淘汰15個,第二輪再淘汰7個(班級輪空直接進入下一輪),第三輪再淘汰4個,最后4個進入循環(huán)賽。

4)比賽分組首場的戰(zhàn)位選擇由各隊隊長抽簽決定。

5)比賽為三局兩勝制,每局后雙方交換場地,當兩局勝出時,比賽宣告結(jié)果。獲勝班級進入下一輪比賽。

6)河界為3米,比賽始末,由裁判哨聲決定,時間不限。

7)比賽分班級賽與干部干事賽。

二、注意事項。

1)各隊隊員必須提前5分鐘入場,遲到10分鐘視為棄權(quán)。

2)各隊隊員必須服從裁判指揮。

3)各隊以班級為單位,設領隊一名,隊長一名,男13人,女5人,若女生不夠可做情調(diào)整。

4)各班拉拉隊必須站在規(guī)定的界外。

5)嚴禁非本班級(班主任除外)人員參加本班比賽。

6)嚴禁隊員穿釘鞋參賽。

7)領隊負責本班抽簽。

三、獎勵辦法。

第一名50元。

第二名40元。

第三名30元。

精神文明獎15元。

四、責任分工。

為了豐富同學們的課余文化生活,增進各系間的友誼和聯(lián)系,體現(xiàn)各系團隊之間的競爭精神和集體凝聚力。我校特舉辦本次“拔河比賽”,具體安排如下:

一、主辦單位:校團委。

二、承辦單位:校學生會治安部。

三、比賽宗旨:增強同學們的強身意識,爭做一名德、智、體全面發(fā)展的大學生;。

四、賽前準備:全校十三系,各系出30名選手(男生20人、女生10人)。另各系準備好拉拉隊。

五、比賽方法:采用三局兩勝賽制。

六、比賽時間:2020年5月(待定)。

七、比賽地點:校生活區(qū)籃球場。

八、賽事流程:比賽共分四輪;。

a.首輪比賽,經(jīng)抽簽有一隊輪空,其余十二支隊進行第一輪對決。由三局兩勝制淘汰六支,其余六支系隊與輪空隊晉級第二輪比賽。

b.第二輪從六支晉級隊中抽取本輪的輪空隊(第一輪輪空隊除外)直接晉級第三輪比賽,然后剩余六隊進行對決,獲勝三支參賽隊直接獲得晉級第三輪的資格。

c.此時,第三輪共有四支參賽隊,分兩組對決勝負。

d.第四輪由上輪獲勝兩隊進行冠亞軍的爭奪,上輪輸?shù)膬申犨M行季軍的爭奪。

九、人員分配:設主裁判一名,副裁判兩名,驗數(shù)員三名。

十、器材:拔河繩、哨子、銅鑼、粉筆(劃線)、彩繩、揚聲器。

十一、注意事項。

各系參賽人員請準時到場,若參賽系遲到超過15分鐘,以棄權(quán)處理。

各系領隊應確保本系隊員活動當日下午無課。

十二、獎勵。

對冠軍、亞軍、季軍頒發(fā)獎狀,并選出組織獎,頒發(fā)獎狀。

對各系參賽隊員綜測給予加分,并對系給予獎勵。

十三、宣傳。

對于本次活動,希望秘書處、宣傳部給予宣傳,并希望各部給予支持。

活動目的:

通過舉辦校園小歌王歌唱大賽活動,加強對未成年人思想道德建設,激發(fā)學生的`愛國、愛黨、愛人民情懷和民族自豪感,培養(yǎng)學生集體主義精神,陶冶學生高尚情操,為培養(yǎng)我校學生對聲樂的興趣,促進我校學生對音樂的綜合素質(zhì),營造良好的校園文化氛圍,更好地提高學生的演唱水平?,F(xiàn)決定舉行我校第二屆以獨唱為主的聲樂藝術(shù)演唱選拔賽?,F(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下:

參賽要求:

1、歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比賽范圍內(nèi))。

2、參賽學生必須自己事先準備好音樂伴奏卡帶、演出服裝、化裝等等。

3、內(nèi)容為獨唱、或表演唱(邊舞邊唱)。

活動程序:

第三周:2—6年級各班推薦2—3名歌手進行填表報名。

第四周:各歌手進行初賽。(階梯室)。

第五周:初賽勝出的歌手參加決賽。(階梯室)。

評委:朱彩群梁瑞冰蔣敬顏楊斌李菊。

主持:陳宇鄧珍莉。

獎項設置:特等獎:1名。

一等獎:3名。

二等獎:5名。

三等獎:7名。

優(yōu)秀獎:若干名。

決賽前十名授予“石美小學校園十大歌手”的稱號。

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創(chuàng)意T恤設計大賽活動策劃書篇十七

二、活動背景:

偉大的改革開放設計師dxp說,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,在悠閑的四月的尾巴上,我們可以展望,五月的科技節(jié)活動將在我校如火如荼地展開。在科學技術(shù)迅猛發(fā)民的今天,科技月系列活動的開展令我校學子盡情展示團結(jié)向上,自由創(chuàng)新的真我風采。為培養(yǎng)本校學生創(chuàng)新精神,科技節(jié)系列活動金點子創(chuàng)意大賽將展現(xiàn)在全校師生面前。

三、活動目的.及意義。

目的:為了讓全校的學生更好地掌握所學的理論知識,學會將理論應用于實踐之中;學會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識.

意義:

1繁榮校園文化。此次活動為全校性活動,打破了系部專業(yè)的限制,有利于調(diào)動全校學生的積極性,展現(xiàn)個人風采,讓同學們在交流中更團結(jié)。

2、豐富學生課余生活,此次活動是征集學生奇思妙想的好點子,有利于開拓學生思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,協(xié)作精神,也為學生提供一個展現(xiàn)自我魅力的舞臺。

3、培養(yǎng)和挖掘人才。通過此次活動的競技,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新人才重點輔導.

四、活動對象:全校學生。

五、活動內(nèi)容:

1、要求把從生活中,學習中,科研中等各項活動中的想象,點子和想法分別以書面以及電子檔形式上交。

2、應有創(chuàng)新,有創(chuàng)意,,符合主題,并且實用價值。

3、最好能用各種方法進行演示,并能用理論加以證明。

4、報告書必須包涵名稱,作用,意義和實現(xiàn)分析等。

5.所有參賽作品的創(chuàng)意應符合本次大賽主題――科技創(chuàng)新,體裁健康向上,展示和諧社會風尚,內(nèi)容不得違反中華人民共和國現(xiàn)行法律、法規(guī)。

六、活動組織。

1、報名。

(發(fā)出競賽通知;

制作競賽報名表;

報名時間:4月23日。

報名形式:。

在報名現(xiàn)場發(fā)放填寫。

發(fā)放到各個班級(復印有效、可電話聯(lián)系索?。?。

因本次活動全校性活動,將與各個系學生會合作,各系參賽選手可直接向各系負責人報名。

以電子擋形式報名,電子檔可直接發(fā)于郵箱:779891876@。

2、要求:1)在校全日制本、??茖W生(個人或團隊(限3人))。

2)一組可兼報多個項目(限3項)。

3)富于團隊協(xié)作精神。

3、活動流程。

2)5月8-15日,征集作品。

聯(lián)系人:各系負責人。

3)邀請老師進行作品評選。初評評出進入復賽的選手名單。

4)在階梯教室進行復賽,同學們將自己的作品進行現(xiàn)場演示(ppt或者實物演示)邀請老師評分,講評作品并為獲獎者頒獎。

5)將選手們的作品編定成冊,留作檔案(編印成書)。

4、活動評審:

1)以設計說明書的形式將書稿在規(guī)定時間范圍內(nèi)投交指定地點,或把簡易模型交給指定聯(lián)系人。

2)由組織方責成有關(guān)職能人員負責競賽的組織和紀律監(jiān)督工作,保證校競賽的規(guī)范性和公正性。

5、評比細則。

實用性20%新穎性50%模型10%可行性10%解說表達10%(詳見附表3)。

6、作品的設獎。

聘請專家組成評閱委員會,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。

7、注意事項:選手作品不返還(模型除外),請自留底稿。

創(chuàng)意T恤設計大賽活動策劃書篇十八

十一月七日至十月二十一,組織部完成了配音大賽,本次大賽是針對全院同學而開展的,本次活動總結(jié)如下:

一、活動目的:

希望通過這形式獨特,內(nèi)容豐富多彩的配音大賽激發(fā)大學生習配音語言的熱情,提高大學生的語言素養(yǎng),增進大學生對配音更深層次的理解,促進學生的語言學習的交流,從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氣氛中體會到學習語言的樂趣。

二、活動過程:

初期宣傳預報名(十一月七號到十一月十一)初賽(十一月十。

二)選出八組稍好的小組,決賽(十一月二十一)地點在報告大廳獎項分別是前三名和最佳人氣獎最佳潛力獎優(yōu)秀獎。

三、活動經(jīng)驗:

但此次活動中也存在不足的地方,統(tǒng)計分數(shù)和模特摔倒的過程中出現(xiàn)一系列的問題沒有處理的妥當,這些問題和不足會當做下次活動的經(jīng)驗和教訓。

創(chuàng)意T恤設計大賽活動策劃書篇十九

為了提高同學們的口語表達能力與語言應用技巧,為了滿足同學們對電影的濃厚興趣,豐富校園文化,江蘇信息職業(yè)技術(shù)學院將舉辦全院范圍內(nèi)的以“魅影之聲”為主題電影配音大賽,旨在把電影欣賞與口語學習結(jié)合起來,創(chuàng)造輕松愉快的學習氛圍。

一、活動主旨:

興趣是最好的老師。既然許多同學對語言表達不感興趣,但卻為電影而神魂顛倒,那么我們就可以以此為契機,讓大家在喜歡的事物當中,做令人快樂的事情,同時循序漸進的提高語言表達的能力。

二、活動主題:

“魅影之聲”

三、主辦:

xx信息職業(yè)技術(shù)學院委員會。

四、協(xié)辦:

xx信息職業(yè)技術(shù)學院各系分團委。

五、比賽時間:

20xx年12月5日——20xx年12月21日。

六、比賽地點:

藕塘校區(qū)多媒體教室21104。

七、活動對象:

學院全體學生。

八、比賽要求:

1、個人或組合均可,構(gòu)思新穎,組合不得超過6人。

2、參賽者可按照原版配音,也可根據(jù)影片內(nèi)容自行設計配音內(nèi)容進行配音。

九、評分標準:

比賽采用10分制,積分采取去掉最高分和最低分取平均分制。

具體評分要求如下:

1、內(nèi)容創(chuàng)新:滿分2分。評委依據(jù)參賽隊員在原來影片視頻片斷的基礎上新的發(fā)揮程度。以及對原有片斷有新的詮釋,并能達到一定的現(xiàn)場效果,進行評分。

2、語言表達:滿分3分。評委依據(jù)參賽隊員的配音節(jié)奏,綜合語言能力,發(fā)音清晰、自然,音調(diào)、音高合適,語言流利,感情飽滿,進行評分。

3、劇情表現(xiàn)力:滿分3分。評委依據(jù)參賽隊員對劇情把握是否合理,劇中人物性格特點和心理特征是否表現(xiàn)充分,對白是否富有情感進行評分。肢體語言,進行評分。

4、影片難度:滿分2分。評委依據(jù)參賽隊員所選影片的.難易程度進行評分。

十、活動細則:

1、初賽:12月10日晚上6:00———9:00。

2、彩排:12月14日晚上6:00——8:30。

3、決賽:12月23日晚上6:00——8:30。

后期總結(jié):

賽前賽后均保持場地衛(wèi)生,活動結(jié)束后,做到有秩序離場?;顒咏Y(jié)束后承辦者做好活動總結(jié),對于整個系列活動中出現(xiàn)的問題進行思考討論,總結(jié)經(jīng)驗教訓,為下一次活動做好積累。

宣傳工作:

各系部的學生會秘書部和團委宣傳部負責海報的宣傳工作,工商系做好傳單的印制工作,各系部負責傳單的分發(fā)和進班宣傳的工作。

十一、補充說明。

1、配套工作:彩排前,將自帶電影配音材料、將這些整理好后交給至工商系學生會文藝部。

2、參賽選手必須熟記臺詞。

3、參賽電影不要重復。

4、本活動最終解釋權(quán)為工商系學生會文藝部。

十二、活動流程:

a、初賽:在設定的劇目中自選一部進行配音,將選擇兩組進入決賽。

b、決賽:

1、參賽選手集體準備一場開場秀(彩排時,進行排練,彩排缺席者,不得參加決賽)。

2、比賽:

第一輪:自選電影配音,電影片段將靜音播放于大銀幕上,每組選手4—5分鐘。

電影片段原音,第二遍由參賽選手根據(jù)影片內(nèi)容自由發(fā)揮。

(注:選手自選電影片段、必須思想健康、積極向上、故事性強,內(nèi)容不限;時間不得超過5分鐘,可為經(jīng)典電影、動漫電影、自創(chuàng)電影等影視作品。)。

評委從語言表達、聲音表現(xiàn)力、情感表達、人物特征體現(xiàn)等方面進行評分。

十三、獎項設置。

團體獎:

1、一等獎1名,獎品和證書。

2、二等獎2名,獎品和證書。

3、三等獎3名,獎品和證書。

4、優(yōu)勝獎,證書。

個人獎:

1、最佳表現(xiàn)獎:很好地詮釋了所配角色的性格特色,使角色鮮活印象深刻。

2、天籟之音獎:嗓音最有吸引力和特色。

藝術(shù)設計系活動負責人:

心理健康協(xié)會:

話劇社:

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