總結(jié)是思維的升華，是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉，是我們對(duì)自己思考和行動(dòng)的真實(shí)記錄。如何在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)與價(jià)值？以下是小編為大家收集的人生總結(jié)，希望能夠?qū)Υ蠹业娜松兴鶈⑹尽?/p>
點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)篇一
青春就應(yīng)該張揚(yáng)，隨心所欲地馳騁，但這并不等于肆無(wú)忌憚的任性。把青春激揚(yáng)于文字，讓青春的美麗永恒。
處在人生的花季，如同走進(jìn)燦爛的春天。我們是祖國(guó)的花朵，我們應(yīng)該抓住這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)竟相綻放自己的艷麗，貢獻(xiàn)自己的花蜜，散發(fā)馥郁的芬芳。與溫暖的陽(yáng)光對(duì)話，與眨眼的星星絮語(yǔ)，與蜂兒交心，與蝶兒親吻，讓眼更明亮，讓腦更清新。把青春的激情與感悟，化作娟秀的文字，留下春天的回憶。
青春是應(yīng)該在文字的海洋里游弋的，當(dāng)我們?cè)趯懽鲿r(shí)，便會(huì)覺(jué)得我們是多么的幸運(yùn)。因?yàn)榭梢詴乘?，可以大吐心中的不快，可以洋溢我們快?lè)的心情，更可以玩文字游戲。不必局促于繁文縟節(jié)的八股中，不用擔(dān)心會(huì)遭受文字獄的陷害。與古人相比，我們不是更自由嗎?所以正值青春年華的我們，在欣逢盛世開(kāi)明的國(guó)度里，更要擁有表達(dá)的自由與愜意。
說(shuō)到寫作，我就不由想到，當(dāng)下?tīng)?zhēng)議頗多的90后青春作家。年紀(jì)雖小的他們，不僅出版了許多作品，而且被一些作家協(xié)會(huì)看重。也許他們的寫作風(fēng)格比較散漫，追求華美精致的文字充滿青春的稚氣。但這抹殺不了他們?cè)谖淖址矫娴牟湃A。于是羨慕與嫉妒交織在與他們同齡的我們心中。在心隱隱作痛的同時(shí)，我深思：這是他們與生俱來(lái)的天賦嗎?不，也許有一點(diǎn)點(diǎn)。但我相信更多的是他們用辛勤的汗水，澆灌出美麗的青春之花。想到這我心中的陰霾被風(fēng)一吹而散了。
追憶似水年華，那是青春的一大遺憾。讓我們?cè)谶@青春里更灑脫，更快樂(lè)些。文字是流淌在紙上的思考，只言片語(yǔ)中蘊(yùn)蓄著我們青春的智慧。我們的未來(lái)不是夢(mèng)，請(qǐng)珍惜青春年華，讓我們的青春在文字中閃光，讓我們?cè)趦A吐中成長(zhǎng)!
點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)篇二
青春是粉色的，就像親情，雖然是淡淡的顏色，但也是溫馨的。
“來(lái)，喝杯牛奶吧!”媽媽溫柔的聲音打斷了我的思緒。每天晚上媽媽都會(huì)為正在書桌前“奮戰(zhàn)”的我沖杯牛奶，為我補(bǔ)充能量。牛奶是溫的，入口時(shí)不會(huì)燙到舌尖。這是一杯普通的牛奶，這飽含著媽媽對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。有時(shí)，我們?nèi)視?huì)一起在客廳看電視，充滿了歡聲笑語(yǔ)，十分溫馨。我的青春能路過(guò)如此溫馨的時(shí)光——無(wú)悔!
青春是白色的，就像友情一樣那么純潔。
“加油!你一定會(huì)成功的!”好朋友在耳邊為我打氣。作為一個(gè)差生，但我有著遠(yuǎn)大的理想，路上難免有很多挫折與失敗。在我難過(guò)時(shí)，朋友會(huì)用她那雙溫暖的雙臂擁抱我做我傾訴的對(duì)象。我們會(huì)一起去家后面的草地上散步、奔跑、一起仰望天空。知道我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)跑掉，化悲為喜。我的青春能路過(guò)如此快樂(lè)的時(shí)光——無(wú)悔!
青春是青綠的就像師生情一樣永遠(yuǎn)常青。
“這次講完了，下回講什么呢?”老師滿臉孩子氣的說(shuō)。在我們班的課堂上，老師講的滔滔不絕、妙趣橫生，同學(xué)學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神、津津有味。老師腦海中的知識(shí)也許永遠(yuǎn)也講不完的。就這樣，我們好像朋友似的談古論今;課堂上的氣氛活躍極了，我們獲得的知識(shí)也豐富極了。我的青春能有這么優(yōu)秀的老師陪伴——無(wú)悔!
青春是粉紅的，青春是純白色的，青春是青綠的。因?yàn)樗鼰崃?、純潔，因?yàn)樗宄?，它意味著收獲——心的收獲!我能擁有五光十色的青春——無(wú)悔!
點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)篇三
“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開(kāi)始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年華易逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火!
醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚(yú)與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，應(yīng)對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，把作為一名醫(yī)療工作者的職責(zé)表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有職責(zé)感的“三有”人才。
青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來(lái)，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開(kāi)闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見(jiàn)賢思齊，我將以高度的職責(zé)感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不一樣的層次。奉獻(xiàn)既表此刻國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō)：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血?！遍L(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給感情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給我所摯愛(ài)的教育事業(yè)。
我不是詩(shī)人，不能用華麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來(lái)培育祖國(guó)的未來(lái)，我能用最誠(chéng)摯的感情和無(wú)限的熱忱來(lái)構(gòu)筑我心中最完美的詩(shī)篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春!
點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)篇四
“將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的;現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的?！?/p>
這是習(xí)近平總書記在五四青年節(jié)時(shí)說(shuō)的。我們正處于青春期階段，這青春到底是用來(lái)奮斗，還是用來(lái)?yè)]霍，還是兩不誤?人的一生是十分短暫的，青春更是短暫至極，為了將來(lái)，青春是用來(lái)奮斗的。
假設(shè)奮斗揮霍兩不誤，那我們又能得到什么?話說(shuō)，魚(yú)和熊掌不能兼得。而且這對(duì)你自己來(lái)說(shuō)也覺(jué)得是種委屈，在奮斗的道路上，是艱辛的;在揮霍的道路上，是快樂(lè)的。這是兩種有些沖突的情緒，任何一種都不能達(dá)到最好。
假設(shè)青春用來(lái)奮斗，在這個(gè)過(guò)程中我們得到的是汗水，是痛苦，是疲憊?？墒怯芯湓捳f(shuō)得好：天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。所以汗水、痛苦和疲憊是和夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)、財(cái)富和舒適相對(duì)應(yīng)的。在未來(lái)，當(dāng)我們回憶這一切的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得這一切都會(huì)是美好的，付出的一切都是值得的。
所以，我們要讓青春變成最富有朝氣的，最有夢(mèng)想的。時(shí)光失不再來(lái)，無(wú)法回放，現(xiàn)在我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，積極向上，不做會(huì)讓我們后悔的事，并且堅(jiān)守我們的誓言。
我以青春的名義起誓，不負(fù)好時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極努力，提高課效，超越自我!
點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)篇五
停止在青春時(shí)刻的奮斗，那么，只意味著你的生命也將停止。
青春是美妙的，是激情的，是幸福，是夢(mèng)想。擁有青春的我們，我們應(yīng)該自豪。
擁有青春的我們，每一天都站在起跑線上，不管昨天如何，是酸甜苦辣，我們只在乎這新的一天，昨天已經(jīng)過(guò)去，它就不會(huì)再回來(lái)了。
擁有青春的我們，我們可以盡情的放飛自己的夢(mèng)想。不管你怎么說(shuō)，我就是愛(ài)音樂(lè)，我就是愛(ài)唱歌，無(wú)論他們?cè)趺凑f(shuō)，他們?cè)趺捶磳?duì)，我們就要大聲唱。神馬都是浮云，一切都擋不住我們的自由。
擁有青春的我們，失敗了我們不放棄，相信自己能行!失敗了又怎么樣，跌倒了又怎么樣?我們可以爬起來(lái)，繼續(xù)向前跑，我有我的堅(jiān)強(qiáng)，不到終點(diǎn)誓不罷休!盡管我唱歌沒(méi)有獲得名次又如何，但我不會(huì)放棄，而是勇敢地站起來(lái)，我就比你強(qiáng)!我相信只要我努力拼搏，沒(méi)有什么是不可能的，一切問(wèn)題都將迎刃而解，我相信，我終會(huì)找到屬于自己的閃耀的舞臺(tái)，我要證明給你們看，我是強(qiáng)者!
青春的我們就是這么的叛逆。長(zhǎng)青春痘如何，那是我們青春的象征，酸甜苦辣我照樣吃!你說(shuō)王琦得矮如何，濃縮就是精華你懂不懂?你說(shuō)我聲音難聽(tīng)如何，我唱起歌兒來(lái)照樣比你雄!
青春是美好的，同時(shí)他也很短暫。正在度過(guò)青春的同學(xué)們，且行且珍惜吧!
我的青春，我做主。
點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)篇六
如果說(shuō)中學(xué)生是綠樹(shù)，那么美好的形象就是花，花兒以它的鮮艷芬芳使綠樹(shù)更加美麗。
如果說(shuō)中學(xué)生是藍(lán)天，那么美好的形象就是白云，白云以它的純潔飄逸使藍(lán)天更富有層次感和流動(dòng)感。
美好的形象如鮮花，如白云，如一張名片，關(guān)系到別人對(duì)你的第一印象及整體評(píng)價(jià)。愛(ài)美之心，人皆有之。那么，中學(xué)生怎樣的形象才是“美”呢?是天生麗質(zhì)的美貌嗎?是染得炫目、燙得卷曲的頭發(fā)嗎?是配戴上精巧別致的飾品嗎?還是隨心所欲、追求所謂個(gè)性的奇裝異服?不，不，美好的形象不是與生俱來(lái)的，不是新奇靚麗的服裝裝扮出來(lái)的，更不是矯揉造作粉飾而成的。美好形象是外貌打扮、言談舉止與修養(yǎng)氣質(zhì)的綜合體現(xiàn)。我們要想鍛造自己美好的形象，既要注意自己的穿著打扮，又要注意自己的言談舉止，更要培養(yǎng)自己良好的氣質(zhì)與修養(yǎng)。
美好的形象，首先體現(xiàn)在人的外表上。所以很多人都非常在意自己的穿著打扮。更有一些人由于對(duì)自己的相貌不自信，或者沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的相貌固有的美，盲目地追隨潮流、模仿明星，過(guò)分的裝飾打扮自己，結(jié)果適得其反。其實(shí)，形象美的首要條件是要得體。我們敬愛(ài)的周總理在南開(kāi)大學(xué)讀書時(shí)，恪守南開(kāi)大學(xué)的儀容鏡上的一句箴言：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直;氣象：勿傲、勿暴、勿怠;顏色：宜和、宜靜、宜莊”，塑造了自己美好的形象，形成了儒雅的氣質(zhì)、翩翩的風(fēng)度。今天，我們中學(xué)生要想鍛造美好的形象，首先儀表必須符合學(xué)校的氣氛與學(xué)生的身份。保持大方得體的儀表，是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重。
詩(shī)人馬雅可夫斯基說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有任何一件襯衫，能比健康的皮膚和發(fā)達(dá)的肌肉更美麗。我們中學(xué)生正處在人生最美的階段，我們健康的肌膚，我們青春的紅靨，我們清澈的眼眸，是連那些明星都嫉妒的，是任何化妝品都無(wú)法完全仿制的。而我們每個(gè)都擁有自己獨(dú)特的美，因此，我們中學(xué)生不需要金銀珠寶的襯托，不需要奇裝異服的裝飾。讓我們的肌膚更健康，讓我們的穿著更得體，把我們青春的美麗炫耀出來(lái)，就夠了。
美好的形象更決定于我們的氣質(zhì)與修養(yǎng)。
點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)篇七
青春要以知識(shí)裝點(diǎn)夢(mèng)想。大學(xué)的時(shí)光是寶貴的，人生中可能只有這一段在校園的日子，能夠讓我們盡情地學(xué)習(xí)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮”“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！薄皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！薄皶接脮r(shí)方恨少?！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”……這些我們從小就耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句，揭示的正是以知識(shí)助力夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人生真諦。讀書可以增長(zhǎng)我們的智慧，培養(yǎng)我們的品格，讓我們發(fā)現(xiàn)生活的美，樹(shù)立人生的目標(biāo)。青年人必須“抓緊時(shí)間多讀些書”，才能“確定人生”，尋找實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的路徑。
青春要以奉獻(xiàn)定義坐標(biāo)?！耙粋€(gè)人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德，其才方能用得其所?！惫磐駚?lái)，有多少聰明人把才智用錯(cuò)了地方，辜負(fù)了青春，蹉跎了人生。修身養(yǎng)德是做人做事的第一原則，對(duì)個(gè)人乃至社會(huì)，具有基礎(chǔ)性的意義。青年是祖國(guó)的未來(lái)與希望，要從做好小事、管好小節(jié)開(kāi)始起步，把自己融入時(shí)代的洪流，為他人創(chuàng)造價(jià)值，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，以青春的汗水，澆注事業(yè)的花朵，以奉獻(xiàn)的力量，收獲人生的幸福。
青春要以慧眼成就抉擇。我們的一生，會(huì)面臨許多的十字路口，善惡、功過(guò)、對(duì)錯(cuò)、福禍，一朝錯(cuò)，滿盤輸。面對(duì)紛繁多變、魚(yú)龍混雜、泥沙俱下的社會(huì)現(xiàn)象，面對(duì)學(xué)業(yè)、情感、職業(yè)的多方考量，誰(shuí)的青春不曾彷徨?誰(shuí)不渴盼能有一雙慧眼，幫我們看清那些紛紛擾擾?“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！边@是青春必須經(jīng)歷的過(guò)程，這是青春必須接受的歷練。關(guān)鍵在于，青年人要自己去尋找那把人生的“總鑰匙”，自己去練就生命的`“慧眼”――正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
青春要一步一步地用自己的腳丈量。道不可坐論，德不能空談?！疤煜码y事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)?！薄笆ト耸强献龉し虻挠谷耍谷耸遣豢献龉し虻氖ト??！薄安W(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之?！币磺械膲?mèng)想最終都要?dú)w于“做”，所有成功的背后都是艱辛的“行動(dòng)”。青年人要志存高遠(yuǎn)，更須腳踏實(shí)地，“不馳于空想，不騖于虛聲”，把篤實(shí)變成生活信念，把自己的奮斗與國(guó)家的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，一步一個(gè)腳印走向未來(lái)。
雛鷹最終要翱翔藍(lán)天，青年人當(dāng)以夢(mèng)想之光點(diǎn)亮更加美好的未來(lái)，在時(shí)代大潮中建功立業(yè)，“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”。
點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)篇八
走出教室，長(zhǎng)出一口氣，和煦的風(fēng)拂過(guò)面頰，溫暖的陽(yáng)光照在身上，邁出輕快的步伐，嘴角不禁上揚(yáng)，按捺不住心中的喜悅，此時(shí)此刻，我多想分享自己的快樂(lè)啊!
我從來(lái)就不是班上那些成績(jī)優(yōu)異、被老師稱贊、被同學(xué)羨慕的優(yōu)等生。我屬于班上那說(shuō)好不算好、差也不差的那類學(xué)生。平日里老師很少關(guān)注我，我也樂(lè)得清閑，整日無(wú)所事事，安于現(xiàn)狀。
直到那天。
那一天，老師像往常一樣走進(jìn)教室，準(zhǔn)備開(kāi)班會(huì)，我也像往常一樣，端正地坐在位置上。這次班會(huì)，老師報(bào)出了高分段的學(xué)生，我認(rèn)真地聽(tīng)著，渴望著下一個(gè)就是我。一個(gè)接一個(gè)的學(xué)生姓名被報(bào)出，我的希望也在一步步增大，該到我了吧?然而，到了最后，我的名字也未曾報(bào)出。我的心里充滿失落，望著好友們開(kāi)心的笑靨，我感到自慚形穢。
這次班會(huì)，如一顆巨石砸入我內(nèi)心的深潭，我覺(jué)得我的內(nèi)心似乎被觸動(dòng)了，我不希望就這么平庸地活下去，我受夠了自己的無(wú)所事事。
清晨，我踏著陽(yáng)光上學(xué)，打起十二分精神;夜晚，我隨星子漫步題海，攜皓月一起徜徉書山。在努力拼搏揮灑汗水中，我的心沒(méi)有疲倦，反而格外充實(shí)。平日里枯燥深?yuàn)W的數(shù)學(xué)、晦澀難懂的古文以及復(fù)雜難背的外語(yǔ)似乎都變得格外親切了。
在每日的學(xué)習(xí)中，我成長(zhǎng)了許多。
臨近期末，我的心中不僅沒(méi)有緊張，反而充滿了期待，期待看自己種下的種子，是否已經(jīng)成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
我成功了!沐浴著溫暖的陽(yáng)光，我的心情輕舞飛揚(yáng)。
我不后悔自己付出的努力，因?yàn)槲抑?，奮斗的青春最美麗!
點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)篇九
青春，一個(gè)美麗的季節(jié)，它承載著無(wú)數(shù)美麗的夢(mèng)想和艱辛的淚水。青春，意味著奮斗!
無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，身為初中生的我，秉燭夜讀，在我的青春時(shí)光留下奮斗的背影。我深知，要發(fā)光，必須忍受燃燒的痛苦。因?yàn)樯顩](méi)有旁觀者，每個(gè)人都是主角，所以我?jiàn)^斗。因?yàn)閵^斗，人生才會(huì)更美麗。生活如音樂(lè)，喜怒哀樂(lè)全由自己譜成。也曾抱怨過(guò)，不敢自己的青春埋葬在無(wú)窮盡的作業(yè)之中。后來(lái)我明白了，任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。所以我努力奮斗，為自己的未來(lái)闖出一片天空!我知道偉人所到達(dá)并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕槎妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。所以我?jiàn)^斗，不甘落后。
年少的我似乎總是有著無(wú)限的精力，除了平時(shí)的學(xué)習(xí)，我總是會(huì)空閑出大把的時(shí)間。所以我的小腦袋里裝著許多大人無(wú)法理解的想法，宣告著我的年少。我總是會(huì)做出一堆瘋狂的舉動(dòng)，來(lái)證明我的青春不曾腐朽。后來(lái)，當(dāng)我看到一群老人和我做著同樣的舉動(dòng)時(shí)，我明白了，青春不是年華而是心境!
我不去想，能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想，未來(lái)是平坦還是泥濘，只要有奮斗，一切都在意料之中。因?yàn)槿松钤谙Ｍ?，舊的希望實(shí)現(xiàn)了或者泯滅了，新的希望的烈焰隨之燃燒起來(lái)。只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成就;只有播種，才能有收獲;只有奮斗，才能品味幸福的人生。每顆珍珠原本都是一粒幸福的沙子，但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。現(xiàn)在的我，為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，斂神養(yǎng)氣，以備全力以赴!
“走在崎嶇不平的山路上，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著夢(mèng)想，不論是孤獨(dú)的走著還是結(jié)伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量?！蔽也恢雷约毫艚o世界的背影是何等姿彩，但我知道，它必定燃燒著奮斗的火焰!
點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)篇十
青春，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，它寄托著我們美好的追求!青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶!似乎很怕別人的眼神，總是低著頭走路;似乎心靈很容易受傷，眼淚總像是沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭，流個(gè)不停;說(shuō)很在意同學(xué)的看法，總是努力做得最好;但不管怎么努力還是不能做到出力拔萃。
在這種情況下，我沒(méi)有選擇抗?fàn)?而是選擇了消沉。我開(kāi)始放縱自己，于是我迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界中，我漸漸發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何人對(duì)我投來(lái)異樣的眼光，只有在游戲勝利時(shí)隊(duì)友發(fā)來(lái)的贊嘆。這樣的日子雖然快樂(lè)但是我還是要回到現(xiàn)實(shí)中的，在月考中我的成績(jī)一落千丈，我才意識(shí)到我不能再虛度青春了。
青春燦爛而短暫，當(dāng)我沉迷于刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲，總有人在我調(diào)整憤怒的小鳥(niǎo)彈射角度時(shí)記住一個(gè)單詞,總有人在我打一盤聯(lián)盟的時(shí)間內(nèi)看完一章教材,總有人在我與他人閑聊時(shí)做一段閱讀,總有人在我熟睡時(shí)回想一天的得失,總有人比我跑得快,我還會(huì)虛度光陰么?如果我有過(guò)人的天分，我可以說(shuō)即使虛度光陰我也可以成功。但我們沒(méi)有雄鷹日行千里的天分，只有蝸牛爬上金字塔頂?shù)闹С?、努力。不要再為無(wú)意義的事情浪費(fèi)光陰，要想到達(dá)理想的王國(guó)，就必須即刻開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)。
于是我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。別人九點(diǎn)睡，我就十一點(diǎn)睡。我比別人多付出，我才能比別人多收獲。我將以前的錯(cuò)題一一查看，并找出其中的問(wèn)題。不僅如此，我還舉一反三將練習(xí)冊(cè)上的同類型題拿出來(lái)做直到回了為止。最終在我的不懈努力下我成功了在期末考試上我終于考出了高出以往很多的成績(jī)，我成功了!
我應(yīng)該讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。而不是像月考前那樣虛度光陰。
點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)篇十一
今年是我們共青團(tuán)成立100周年。作為一個(gè)年輕人，我一直在為自己的夢(mèng)想而努力。作為一個(gè)中國(guó)人，我堅(jiān)信自己的夢(mèng)想應(yīng)該和祖國(guó)的夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)，才能體現(xiàn)人生的價(jià)值。只有青春與祖國(guó)同在，才能無(wú)怨無(wú)悔。
為了慶祝中國(guó)共青團(tuán)成立100周年，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)隆重推出慶祝建團(tuán)百年特別節(jié)目《青春點(diǎn)亮未來(lái)》，其中邀請(qǐng)了優(yōu)秀青年代表們傾情演出，他們代表新時(shí)代新青年積極向上的的精神面貌?？赐炅藨c祝建團(tuán)100周年特別節(jié)目之后，我油然而生作為光榮的團(tuán)員，我們要嚴(yán)于律己，不斷增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代青年的現(xiàn)代性和先進(jìn)性。畢業(yè)后，我回到家鄉(xiāng)開(kāi)始自己的事業(yè)。積極參加管理區(qū)團(tuán)支部組織的各種志愿服務(wù)、文藝演出等活動(dòng)。
作為團(tuán)員，首先要堅(jiān)定信念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí);二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì);三是立足本職，創(chuàng)新工作思路;同時(shí)，我們應(yīng)該有八種心態(tài)：成就、學(xué)習(xí)、付出、寬容、常態(tài)、樂(lè)觀、自信和感恩?！俺删退司褪浅删妥约?世界如心之大;面朝大海，春暖花開(kāi)”。參加農(nóng)村基層團(tuán)員青年座談會(huì)時(shí)，團(tuán)委負(fù)責(zé)人給了我們這樣一句話;如果你喜歡規(guī)則，你可以痛苦或快樂(lè);盡力而為，無(wú)論成功還是失敗，都應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)困難，依然勇敢前行，用自己獨(dú)特的激情去爭(zhēng)取更大的舞臺(tái)。這篇演講清晰地指導(dǎo)我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)目標(biāo)，如何做人，如何做事，如何成為人才。設(shè)定自己的人生目標(biāo)，并為之努力。只有以目標(biāo)為導(dǎo)向的生活才能有方向。這樣，生活就會(huì)充滿活力和意義。我們不僅要努力，還要誠(chéng)實(shí)，還要樂(lè)于助人，送玫瑰，手留香。當(dāng)你有很多朋友幫助別人時(shí)，你總是會(huì)充滿熱情和快樂(lè)。
在今后的工作和生活中，充分發(fā)揮黨的助手和后備力量作用，為中國(guó)改革發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)篇十二
不經(jīng)不覺(jué)中，今年已經(jīng)是建團(tuán)100周年，所以2022年也因此有了非凡意義的存在。眾所周知，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。為慶祝共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年，回顧這100周年的風(fēng)雨路程，銘記歷史。建團(tuán)100周年專題節(jié)目《青春點(diǎn)亮未來(lái)》來(lái)了，在觀看這么有時(shí)代意義的節(jié)目，不少人都感慨萬(wàn)千，我也不例外，觀看過(guò)程中，感悟頗深。
節(jié)目中，回首共產(chǎn)主義青年團(tuán)這100年來(lái)，其中有說(shuō)不盡的坎坷滄桑，有道不完的輝煌偉業(yè)，都值得我們銘記在心。歲月如流，百年飛逝而過(guò)，新時(shí)代的我們是無(wú)比幸運(yùn)的，因而我們也要懂得感恩。在感恩的過(guò)程中，珍惜青春時(shí)光，系好人生第一粒紐扣，堅(jiān)定信念，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)的步伐，在奮斗中建功立業(yè)，展現(xiàn)自己最大的價(jià)值，爭(zhēng)做時(shí)代好青年。
除此以外，觀看建團(tuán)100周年專題節(jié)目，還能讓我們深刻感受到，作為一名共青團(tuán)員，前行之路從來(lái)不會(huì)一帆風(fēng)順，或許充滿荊棘與坎坷。盡管如此，我們也要樹(shù)立好理想和目標(biāo)，努力充實(shí)自身，用青春和熱血，繼續(xù)書寫新時(shí)代壯麗篇章，讓共青團(tuán)的稱號(hào)煥發(fā)更耀眼的光芒。
點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)篇十三
窗外的合歡樹(shù)在風(fēng)中輕輕晃動(dòng)，幾抹粉紅在枝頭招搖，一連串的鳥(niǎo)鳴聲突然從樹(shù)的那頭飛了過(guò)來(lái)。陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)暈染，整間教室里充滿青春的味道，青春百態(tài)，或甜、或苦、或激情。
青春的味道像一杯奶茶，甜而不膩，是我們快樂(lè)純美的小時(shí)光。下課的鈴聲叮叮當(dāng)當(dāng)響起，如同冰奶茶里的珍珠，令人心情在一瞬間愉悅地飛上天。拉開(kāi)陣仗，擺好布局，幾枚硬幣足夠彈一整個(gè)課間。沒(méi)有湊齊人數(shù)也沒(méi)有關(guān)系，從活頁(yè)本中抽張方格紙，面對(duì)面鋪開(kāi)下五子棋，你叉我圈，一不小心連成“雙三”，便得意非凡忘乎所以。
青春的味道像一杯咖啡，氤氳苦澀，是我們硬撐到晚上十二點(diǎn)的時(shí)光。第二天早上醒來(lái)，眼上總有一圈掩不住的黯。教室里，總有人心領(lǐng)神會(huì)遞過(guò)一包咖啡，不必說(shuō)“謝謝”，只撕開(kāi)一個(gè)小口，倒入杯中，又倒入半杯熱水，搖均勻，摟緊熱氣騰騰的杯子，深吸一口醇香又苦澀的氣息，從肺腑中嘆出一口濁氣兒。誰(shuí)的青春沒(méi)有苦澀?再堅(jiān)持一下，熬過(guò)瓶頸，終將是回甜的醇香。這，就是青春的味道，苦中帶甜的味道。
青春的味道像一杯紅牛，辛辣激昂，是我們力求上進(jìn)的“燃”歲月。明天又是一次?？?，桌角一杯紅牛，拉開(kāi)易拉罐，幾個(gè)橙色的氣泡簇?fù)碇∩蟻?lái)，“啪”一聲破裂開(kāi)來(lái)。一道壓軸題，在斯圖爾特定理的助威下宣告解決。心情激奮，飲一口紅牛，微微刺激著口腔，將少年的心刺激得熱血沸騰，是拼搏，是追趕，是超越!青春的味道，是激情燃燒的味道。
我們相互陪伴，相互鼓勵(lì)，哭過(guò)、笑過(guò)、挫敗過(guò)、奮進(jìn)過(guò)、成功過(guò)，在青春的無(wú)限光景中，品味著青春繽紛的味道。只是，青春的味道是如此短暫，讓每個(gè)人都心懷不舍。我們應(yīng)當(dāng)趁著陽(yáng)光透過(guò)浮云的罅隙，趁著夜晚還有好題相伴，趁著我們還年輕，不妨品一品，青春的味道。
點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)篇十四
青春階段，正是情感懵懂的時(shí)候。漂亮的女生、帥氣的男生，都給我們帶來(lái)一片清涼，激起心中的陣陣漣漪。
無(wú)意間，讀到一篇文章，大致內(nèi)容是這樣的：一位老師在上課時(shí)，看到了一個(gè)女生扔給一個(gè)男生紙條，于是這位老師撿起紙條當(dāng)著全班同學(xué)讀了里面的內(nèi)容：你好，你的英語(yǔ)這么棒，能教我一下嗎?我特別想考上重點(diǎn)高中。結(jié)果由于老師一個(gè)善意的謊言，挽救了他們的青春，使得他們兩個(gè)互相學(xué)習(xí)，最終考上了重點(diǎn)高中。
從中我懂得了：我們要遠(yuǎn)離早戀，挽救青春，因?yàn)閵^斗的青春最美麗。
早戀分散精力，影響學(xué)業(yè)，還毀了不少品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時(shí)期最大的敵人，它使我們好奇、興奮、癡迷，甚至沉醉于愛(ài)的幻想中，從而迷失了自我，忘卻我們肩負(fù)的使命，忘卻父母的期待，再無(wú)法全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至叛逆。從而導(dǎo)致我們的青春早早褪色，在我們的身邊不乏這樣的人和事。
人生就像是一場(chǎng)競(jìng)賽，我們每個(gè)人都是賽道上的一名選手，在比賽中只有兩種結(jié)果：輸或贏。我們學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣子呢，我們要想贏得明天，就要奮斗在當(dāng)下。
挽救青春就要奮斗青春，因?yàn)閵^斗的青春最美麗!
點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)篇十五
我站在公告欄前，在那一份鮮紅的首發(fā)隊(duì)員名單上，緊張不安的尋找著什么。當(dāng)那三個(gè)字映入眼簾時(shí)，我釋然了，閉上眼，那一段為夢(mèng)想而奮斗的日子，又歷歷在目。
跳殺、反手發(fā)力、近網(wǎng)撲球，這些動(dòng)作早已爛熟于心，回憶著那個(gè)在羽毛球場(chǎng)上的身影，我笑了。次次訓(xùn)練不過(guò)是這些動(dòng)作的循環(huán)往復(fù)，任汗水打濕著衣裳，可我，從未放棄過(guò)，因?yàn)樵谀怯珊顾鄢傻娜兆永?，有我的的?mèng)想——成為一名校羽毛球隊(duì)隊(duì)員。
可是，我的思緒又回到了上一次海選。本來(lái)信心滿滿的我，被別人打得落花流水?！熬湍氵@技術(shù)，想進(jìn)校隊(duì)，再等一百年后再說(shuō)吧!”直到深夜，這句話依舊縈繞在我的耳邊，深深刺痛著我這顆脆弱的心。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是遙不可及嗎?一次又一次反復(fù)叩問(wèn)著自己?！拔乙欢ㄐ?“一個(gè)響亮的聲音從心中升起!
分析了失敗的原因，轉(zhuǎn)身默默背起球拍。清晨，在跑道上，我追逐著第一縷朝陽(yáng);傍晚，我親吻著最后一抹夕陽(yáng)。揮拍、接球，反應(yīng)能力不斷提升，耐力逐漸增加，感覺(jué)向夢(mèng)想的大門又跨近了一大步。堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，培訓(xùn)班同學(xué)一個(gè)又一個(gè)被我超越。但我時(shí)時(shí)提醒自己，不能驕傲，更不可懈怠，唯有堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)進(jìn)校隊(duì)的夢(mèng)想。每次，只要校隊(duì)有訓(xùn)練，或是有小組羽毛球比賽，我總是悄悄地站在一旁，不斷研究他們的技法，不知不覺(jué)間，校隊(duì)選手們的各種手法、套路都已熟記于心。每次“偷學(xué)“回來(lái)，不管多晚，總是迫不及待的揮拍操練起來(lái)。
落日的最后一抹余輝，消失在地平線上，我又背起球拍，因?yàn)?，今天晚上是我代表校?duì)出征，爭(zhēng)霸市羽毛球比賽前四強(qiáng)的時(shí)刻。
成功后的喜悅洋溢在我興奮的臉龐，奮斗后的樂(lè)趣在我心里久久回蕩!
點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)篇十六
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
讓時(shí)光倒回100年前的今天，以北京青年學(xué)生為主體的中國(guó)青年為了反對(duì)腐敗的北洋政府代表在賣國(guó)條約上簽字，發(fā)動(dòng)了偉大的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)燃了反帝反封建的火焰，揭開(kāi)中國(guó)新民主主義的序幕，在中國(guó)現(xiàn)代史上寫下光輝燦爛的篇章?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”以作為光輝的一頁(yè)永遠(yuǎn)載入了中華民族史冊(cè)，對(duì)于青年學(xué)生而言，我們更因明白，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是個(gè)歷史事件，它更是一種偉大的民族精神。這種精神具有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任使命，有著青年人實(shí)現(xiàn)“振興中華”夢(mèng)想的奮斗與憧憬。
歷史不斷更迭，時(shí)代不斷變遷，車水馬龍，如鏡頭快進(jìn)般，一晃兒的時(shí)光，我們已經(jīng)安定，社會(huì)已經(jīng)平穩(wěn)，但五四青年人的光輝依然閃爍在我們的胸膛。新的時(shí)代，不同的我們，各自的奔波，各自的勞累，不同的辛酸，不一樣的淚水。但，我相信我們有同樣的堅(jiān)守，不變的情操，我們的青春與夢(mèng)想同行!
當(dāng)我們個(gè)人夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)時(shí)，個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展才有其真正的價(jià)值，才能夠迸發(fā)出無(wú)限的活力。“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)?！蔽覀兣c其空談“我們是祖國(guó)的未來(lái)的希望，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)”等大道理，倒不如現(xiàn)在做起有所擔(dān)當(dāng)，為自己的夢(mèng)想實(shí)實(shí)在在地做些事情。希望每一位學(xué)生能夠在漫漫長(zhǎng)路上，努力求索。從日常生活中每一件小事做起。遵守校規(guī)、尊敬師長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、關(guān)注時(shí)事，理性愛(ài)國(guó)。因?yàn)橹挥袎?mèng)想而沒(méi)有實(shí)干，再美好的夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。鍥而不舍的努力，才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我哦們共同的中國(guó)夢(mèng)!
“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命?！蔽覀兘裉焓且鈿怙L(fēng)發(fā)，明天是社會(huì)的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。讓我們一同傳遞正能量，書寫青春夢(mèng)，托起中國(guó)夢(mèng)!
點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)篇十七
有人說(shuō)，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫，畫著著瑰麗與浪漫的色彩。
x年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，他們打開(kāi)新時(shí)代的篇章，拋開(kāi)腐朽的統(tǒng)治社會(huì)，為中國(guó)的改革作出巨大貢獻(xiàn)!
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的神秘等著我們?nèi)ラ_(kāi)采、去挖掘。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)決不是口頭上說(shuō)說(shuō)，要用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)，我們是為自己未來(lái)學(xué)習(xí)，也為了祖國(guó)，為了先烈們。我們是21世紀(jì)的青年，需要我們來(lái)為祖國(guó)拼搏出一個(gè)光明的未來(lái)，用我們的知識(shí)來(lái)武裝祖國(guó)。
今天五四青年節(jié)，我度過(guò)了我第一個(gè)青年節(jié)，我心中宣誓將盡自己的力量，貢獻(xiàn)祖國(guó)。倘若以后有必要，也要將最后一滴熱血灑在神州大地。所以我要奮斗，努力!
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