一個好的方案應該具備可行性、實施性和適應性。制定方案的過程中，我們應該注重團隊合作和溝通，形成共識和共同目標。范文中的案例可以幫助我們更好地評估和改進自己的方案。
文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇一
創(chuàng)建安全文明校園，是落實社會治安綜合治理各項措施的載體，是校園精神文明建設的一項重要舉措，是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加速學校發(fā)展、增強辦學實力的重要保障。學校成立以校長為首的安全文明校園創(chuàng)建工作領導小組，樹立以人為本的科學發(fā)展觀，以服務師生為宗旨，以落實責任、制度和措施為切入點，深入開展創(chuàng)建活動，各部門齊抓共管，進一步維護學校的團結(jié)和穩(wěn)定，切實創(chuàng)建學校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。
通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，積極實施責任教育，努力實現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高，實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
組長：彭小朋（校長）。
副組長：廖志（副校長）廖波（副校長）。
成員：周躍華賀文華熊猛朱金鳳吳紅劍何小花。
（一）建立健全學校綜治工作管理制度。
1.修改、制定所有保衛(wèi)人員簽訂責任目標書和聘用合同，使之有章可循，增強工作責任感。
2.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動領導小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。
3.門衛(wèi)切實履行外來人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
（二）加強思想教育，提高治安管理人員的責任意識。
1.堅持一月召開一次創(chuàng)建領導小組成員工作會議，在會議上由全體成員匯報本月工作，提出存在問題，由校長室布置下階段工作，提出新的要求。
2.組織法制教育報告會和安全知識講座，以提高師生的法制觀點和安全意識。
3.校長室、總務處每學期不定期地對照安全工作責任書檢查兩次，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。
4.建立重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要立即啟動應急預案。由學校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
（三）加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患。
1.實行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度，維持正常教學秩序，確保師生人身安全。
2.學校上課時間，嚴禁學生中途離校（如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。）嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。
3.加強對騎自行車學生的管理，十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。
4.總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修，及時更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作，關注學生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
（四）繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治。
1.依靠政府執(zhí)能部門，加強對學校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強對校門前道路、街道的管理。
3.繼續(xù)與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度，加強社區(qū)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開展。
（五）深入開展各類安全文明教育活動。
1、安全教育講座：法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座；
2、安全教育、文明禮儀主題班會；
3、消防疏散演習；
4、參觀戒毒所、到法院旁聽、參觀看守所；
5、各類安全教育圖片展；
6、參觀愛國主義教育基地等。
1、4月—8月，學習相關文件，開展“創(chuàng)建安全文明校園”的宣傳教育工作，制定創(chuàng)建規(guī)劃目標和考核措施，統(tǒng)一認識，形成共識并做好申報準備工作。
2、9月—10月，進一步充實和完善學?！鞍踩拿餍@創(chuàng)建領導小組”和成員分工，具體落實工作責任制，細化工作內(nèi)容和進行實踐活動。進一步落實“創(chuàng)建安全文明校園”措施，利用廣播、宣傳、黑板報等做好宣傳工作；在此期間向區(qū)教育局提出市安全文明校園考評申請，并如實提供相關資料。
積極迎接市教育局的領導來我校檢查驗收創(chuàng)建工作。
文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇二
根據(jù)湘交院(xx)31號《xx交通工程學院》要求，經(jīng)黨政班子研究決定，在我院深入開展“創(chuàng)建文明校園”活動，特制定如下實施方案：
深入貫徹落實黨的十九大精神、xx交通工程學院創(chuàng)建文明城市的相關精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務，充分調(diào)動我院全體師生積極參與創(chuàng)建文明校園活動，把學校建成培養(yǎng)社主義建設者和接班人的堅強陣地。
堅持注重實效，引導創(chuàng)建文明校園活動穩(wěn)步推進、普遍開展，把班級成為創(chuàng)建文明校園活動的細胞，夯實每位師生員工成為創(chuàng)建文明校園活動的文明根基。
1、辦公室。做到各項物品要求擺放整齊，有序、美觀，使用、管理便捷，保持辦公現(xiàn)場的潔凈，養(yǎng)成隨時自覺保持、維護環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣，上班期間精神飽滿，舉止大方、文明，遵守各項制度。
2、教室。做到地面整潔，桌凳排列整齊橫豎對齊成直線。講臺面上物品放置整齊，無雜物，無積灰。門沿、窗沿、標牌無積灰。衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具清潔，擺放整齊、有序。制度、表格、獎狀等張貼規(guī)范、美觀。
3、寢室。做到良好生活和作息習慣，安全防范意識強，地面打掃干凈，無垃圾，物品有序擺放，衛(wèi)生間清潔無異味，生活陽臺無垃圾，飲料瓶、鞋子擺放整齊，床鋪干凈整潔、被褥疊放整齊，無私拉電線、網(wǎng)線，使用大功率電器。
4、公共區(qū)域。做到無紙屑、果皮、煙頭、食物及食品包裝等，無樹葉等落物。
組長：劉俊國范雙南。
副組長：張敬會曾平紅。
成員：劉建軍馮芝麗吳暉全體輔導員王錦龍丁江江羅夏蓮各教學班級班長、團支書。
1、領導班子示范作用。做到領導親自抓，具體工作專人負責。
2、教師隊伍示范作用。要有優(yōu)良師德師風，愛生敬業(yè)的職業(yè)精神，通過多種途徑宣傳、引導、教育廣大學生自覺參與到活動中來。
3、黨員隊伍示范作用。黨員和入黨積極分子要積極帶頭，以身作則，從自我做起，從身邊的小事做起，帶好頭，講文明，樹新風，充分發(fā)揮先鋒模范作用，為創(chuàng)建文明校園做貢獻。
4、輔導員隊伍示范作用。要成為校園文化建設的組織者、規(guī)范者、具體措施的實施者，校園文化建設的引領者，校園文化生活的服務者。
5、班委會隊伍示范作用。遵守校紀校規(guī)，嚴格要求自己，率先垂范，帶動和影響身邊同學積極投身到活動中來，做好宣傳員、領航員，把文明校園的創(chuàng)建理念宣傳出去，讓更多同學明白做好文明大學生，共建文明校園的重要意義，營造文明積極向上的校園氛圍。
6、兩會隊伍示范作用。做好自我管理和自我教育，提振精神風貌，規(guī)范自己的言行舉止和行為習慣切實提高自律意識，牢固樹立校榮我榮的觀念，增強責任感、使命感和行動力，在日常生活中會從自我做起，從小事做起，從細節(jié)做起，為學校創(chuàng)建文明校園做出自己的一份努力和貢獻。
2、宣傳發(fā)動。全體師生要積極行動起來，積極參與我校創(chuàng)建文明校園活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。
3、主題班會。各班級召開創(chuàng)建文明校園活動班會，組織全班同學學習學校和學院創(chuàng)建文明校園工作方案。深刻認識創(chuàng)建文明校園活動的重要意義，提高創(chuàng)建文明校園的自覺性，形成創(chuàng)建文明校園，人人有責。
4、實施時間。(xx年4月15日——xx年12月10日)。
5、總結(jié)評比。一學期一次總結(jié)，(上學期為6月10日前，下學期為12月10日前)總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動成果，建立各種工作資料，表彰創(chuàng)建文明校園活動中的先進個人，評選創(chuàng)建文明校園活動優(yōu)秀班級、優(yōu)秀寢室。
文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇三
為深入貫徹落實長沙市望城區(qū)委宣傳部和望城區(qū)教育系統(tǒng)相關會議精神，根據(jù)市教育局《中小學及幼兒園文明程度指數(shù)測評標準》和《20xx年長沙市教育系統(tǒng)未成年人思想道德建設工作安排》等文件要求，結(jié)合學校文明創(chuàng)建工作實際，特制定20xx學年度學校文明創(chuàng)建工作暨文明校園創(chuàng)建工作實施方案。
堅持以科學發(fā)展觀為指導，圍繞創(chuàng)建目標，加強學習宣傳，積極營造“提升城市品味，構(gòu)建美麗校園”的輿論氛圍，積極開展新一輪文明創(chuàng)建工作，全面實施素質(zhì)教育，推進依法治校、以德治校進程，凈化育人環(huán)境，改進工作作風，提供優(yōu)質(zhì)服務，樹立良好校風，全面提高師生文明素養(yǎng)。在創(chuàng)建活動中，以提高教育質(zhì)量，加強和改進學校內(nèi)部管理，開展思想教育，活躍校園文化，維護公共秩序，改善學校設備設施，優(yōu)化美化校園為重點，不斷增強全體師生文明創(chuàng)建意識和參與意識。
堅持把師德建設擺在首位，全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，制定《師德師風承諾制度》，引導教師自覺踐行師德風范。培養(yǎng)和樹立一批敬業(yè)樂教、實績突出的優(yōu)秀典型。關注教師專業(yè)成長，加強教師素養(yǎng)培訓。
在教學過程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實踐活動，對學生進行思想道德教育。將民族精神、愛國主義精神、集體主義精神等內(nèi)容充分滲透到教學當中。
堅持德育工作擺在首位，探索未成年人思想道德建設新思路和新舉措，發(fā)揮學校教育的主導作用，構(gòu)建完善學校、家庭、社會“三位一體”的工作格局，形成德育教育的整體合力。深入開展青少年科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力。加強應對突發(fā)事件的知識普及和教育，提高學生面臨突發(fā)事件時的自救自護能力。開展豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)學生健康的審美情趣。深入開展“陽光體育”運動，突出學校體育特色活動，加強學生體質(zhì)監(jiān)測，保證學生體育鍛煉時間。推進心理健康教育隊伍建設，積極實施相應的心理健康咨詢、教育和輔導。加強法制課程建設，創(chuàng)新法制教育形式，提高法制教育實效性，引導學生養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣。
積極開展各種校園文化活動，打造高品位的校園文化。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動，教育學生自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳等不適合未成年人的場所。
結(jié)合各種重要事件、重要紀念日、節(jié)慶日集中開展“我們的節(jié)日”主題活動及中華經(jīng)典誦讀活動，弘揚傳統(tǒng)文化、深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，增強未成年人對中華文化的認同感。
結(jié)合“助力春運”、“共創(chuàng)平安”學雷鋒日等活動，成立“學雷鋒志愿服務隊”，集中開展“講文明、樹新風”系列活動，“心憂天下、敢為人先”的教育活動，“傳承美德、奉獻愛心”道德實踐活動，評選“美德少年”、“學雷鋒標兵”等系列道德實踐活動。
推進師生志愿服務隊伍建設，實現(xiàn)志愿服務活動經(jīng)?；?、規(guī)范化。精心組織“關愛留守學生志愿服務行動”、文明勸導志愿服務活動，培養(yǎng)師生文明行為。
（一）深入動員，廣泛宣傳，營造創(chuàng)建工作的良好氛圍。學校要充分利用國旗下講話，主題班隊活動，廣播和黑板報、櫥窗展示、標語等形式，開展內(nèi)容豐富、實效明顯的主題教育，廣泛進行宣傳教育，在學校師生中營造文明從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，人人支持、人人參與創(chuàng)建文明城市的氛圍，使創(chuàng)建活動向深度與廣度拓展，成為廣大師生的自覺行為。
1、不斷提升校園文化建設品位。
學校要進一步凈化、綠化、美化，不斷凸現(xiàn)學校育人化功能，做好學校環(huán)境衛(wèi)生和“門前三包”工作，特別要對衛(wèi)生死角和重點部位進行徹底清除，對班級衛(wèi)生工作進行每日點評，促使學校環(huán)境時時保持整潔。大力開展校園文化建設，美化校園環(huán)境，提升學校文化內(nèi)涵，創(chuàng)建美麗校園，為創(chuàng)建文明城市增光彩。
2、進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》。
開展創(chuàng)建文明班級、文明學生、文明寢室、文明辦公室、文明餐桌，爭當文明公民活動，通過系列評比活動，讓學生在校外爭做文明市民、在校內(nèi)爭當文明學生；把貫徹《實施綱要》與學校德育相結(jié)合，把貫徹《實施綱要》與師德師風建設相結(jié)合，使“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善，勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的`公民道德規(guī)范深入人心。
3、進一步建立健全學校、社會、家庭三位一體的道德教育和文明創(chuàng)建立體網(wǎng)絡。要充分發(fā)揮家長學校的作用，拓展學校教育功能，使學生做文明行為的傳播者，動員學生帶動家庭成員參與文明城市的創(chuàng)建，提高學生家長對創(chuàng)建工作的認識，共同做到文明乘車、文明走路、文明就餐，做崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者，為創(chuàng)建文明城市做出應有的貢獻。
（一）成立文明創(chuàng)建工作領導小組。
負責對全校創(chuàng)建工作的領導，學校校長為第一責任人，全校師生共同參與的工作機制，形成創(chuàng)建工作有安排部署、有實施方案、有具體人員負責、有檢查落實的工作格局。
創(chuàng)建工作領導小組成員為：xx。
要創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、拓展載體，開展豐富多彩的宣傳教育實踐活動，充分展示我校廣大師生的精神風貌，營造創(chuàng)建文明城市的社會氛圍，不斷提高創(chuàng)建文明城市工作的主動性和實效性。
并將開展創(chuàng)建活動的成效納入學?？己撕徒逃|(zhì)量評價的內(nèi)容，真正把創(chuàng)建工作落到實處。
在創(chuàng)建活動中，要及時將典型經(jīng)驗、好的做法，突出特色、工作的亮點進行總結(jié)、推廣，組織開展評比獎勵活動，表彰先進，激勵創(chuàng)新，推動創(chuàng)建工作持續(xù)有效的深入開展。
文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇四
創(chuàng)建文明學校是教之所需、民之所求;是培育德藝雙馨教師隊伍和品學兼優(yōu)學生的需要你想知道小學文明校園創(chuàng)建活動實施方案是什么樣的嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的小學文明校園創(chuàng)建活動實施方案吧!
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，加強學校精神文明建設工作，根據(jù)教育部、中央文明辦《關于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(教基一[20xx]7號)精神，按照上級文明委有關工作部署，現(xiàn)就學校深入開展文明校園創(chuàng)建活動提出如下方案。
一、指導思想、基本原則和總體目標。
(一)指導思想。全面貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會以及系列重要講話精神，落實兵團黨委教育教師工作會議精神，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地。
(二)基本原則。堅持價值引領，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義;堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到班級、宿舍和每個師生員工，夯實校園文明根基。
(三)總體目標。通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。到20xx年，實現(xiàn)學校文明校園創(chuàng)建活動100%全覆蓋，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設的響亮品牌。
二、創(chuàng)建內(nèi)容及標準。
以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設，重點圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
(一)領導班子建設。以勤政、廉潔、務實、高效為目標，加強領導班子建設。積極建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織，加強教師黨員隊伍建設，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度。完善各級各類學校黨組織領導下的校長負責制，實行校務會議等管理制度，不斷完善科學民主決策機制。改進工作作風，切實貫徹落實中央“八項規(guī)定”、“三嚴三實”要求，堅持“三重一大”決策制度，“四風”問題得到有效治理，群眾路線教育實踐活動成果鞏固。貫徹民主集中制，團結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識強，思想作風好，主動服務師生，建立并落實聯(lián)系點、談心及接待日等制度。學校認真貫徹落實《義務教育學校管理標準》。不斷完善科學民主決策機制。充分發(fā)揮黨總支在學校的重大決策事項上的政治參與和民主監(jiān)督作用。
(二)思想道德建設。加強社會主義核心價值觀教育實踐，積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和禮儀禮節(jié)教育活動。加強義務教育學校德育體系建設，科學設置并落實德育課程，深化學科德育研究，改革教學內(nèi)容，改進教學方法，改善教學手段，把思想道德教育融入學校教學各個環(huán)節(jié)，融入學生學習生活各個方面。加強和改進思想政治教育課教學，豐富完善師生主題教育活動。落實《中小學生守則》，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強學生心理健康教育，落實《中小學心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》，培養(yǎng)學生陽光心態(tài)、健康人格。
為了貫徹落實佛山市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求，根據(jù)《順德區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實驗小學周密計劃，積極行動，以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化，大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人”的各項活動，結(jié)合我市創(chuàng)建全國文明城市的工作實際，制定本方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創(chuàng)建全國文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學生健康成長。
二、工作目標。
按照佛山市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學校開展教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環(huán)境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現(xiàn)自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，教育學生學會與人打交道，開展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學生的必修課，從小培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為佛山市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。
三、組織機構(gòu)及職責。
(一)創(chuàng)建“文明校園”領導小組。
組長：陳瑜。
工作職責：
1.在佛山市委、市政府創(chuàng)文領導小組和順德區(qū)黨委領導下，負責大良實驗小學創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
3.審定創(chuàng)建“文明校園”
工作方案。
組織實施校園精神文明建設活動研究解決爭創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關問題。
(二)創(chuàng)建“文明校園”領導小組下設機構(gòu)。
創(chuàng)文辦公室。
主任：羅惠好。
副主任：鄭良、王三才鄭彥偉。
工作職責：
(1)負責傳達學校文明建設領導小組有關創(chuàng)建“文明校園”的各項決議、決定;。
(3)負責組織安排全校有關精神文明建設和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動及落實工作;。
(4)負責組織安排學校精神文明建設和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;。
四.學校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃。
我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學校文化教育的互動融合。
為了貫徹落實佛山市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求，根據(jù)《順德區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實驗小學周密計劃，積極行動，以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化，大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人”的各項活動，結(jié)合我市創(chuàng)建全國文明城市的工作實際，制定本方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創(chuàng)建全國文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學生健康成長。
二、工作目標。
按照佛山市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學校開展教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環(huán)境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現(xiàn)自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，教育學生學會與人打交道，開展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學生的必修課，從小培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為佛山市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。
三、組織機構(gòu)及職責。
(一)創(chuàng)建“文明校園”領導小組。
組長：陳瑜。
工作職責：
1.在佛山市委、市政府創(chuàng)文領導小組和順德區(qū)黨委領導下，負責大良實驗小學創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
3.審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關問題。
(二)創(chuàng)建“文明校園”領導小組下設機構(gòu)。
創(chuàng)文辦公室。
主任：羅惠好。
副主任：鄭良、王三才鄭彥偉。
工作職責：
(1)負責傳達學校文明建設領導小組有關創(chuàng)建“文明校園”的各項決議、決定;。
(3)負責組織安排全校有關精神文明建設和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動及落實工作;。
(4)負責組織安排學校精神文明建設和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;。
四.學校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃。
我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學校文化教育的互動融合。
校風優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。
我們建立文明校園建設領導小組，構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊，井然有序。
在此基礎上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育;第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明;第三步，美中求特，結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務。
1、強化“教書育人”理論，創(chuàng)建學校德育管理體系。
切實加強教師的職業(yè)道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系，充分發(fā)揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。
要進一步加強法律、法規(guī)教育，引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關教育法律、法規(guī)。
以愛崗敬業(yè)、熱愛學生作為師德教育的重點，把規(guī)范教育教學行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學管理，規(guī)范教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學校內(nèi)部約束和激勵機制，定期開展實驗小學“先進教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結(jié)合實際，抓好制度建設，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學過程、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。
2、細化“管理育人”內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)。
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎上，充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素，進行德育滲透。要結(jié)合學生的年齡特點，把文明行為習慣養(yǎng)成教育，貫穿于學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
學校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“我表演，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實小學習標兵評比”以及“千里馬成長體驗營”等各類有效德育實踐活動，實現(xiàn)活動育人，教育學生養(yǎng)成文明習慣，養(yǎng)成遵紀守法、團結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實加強校園環(huán)境建設，搞好學校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責任區(qū)，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛(wèi)生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。
3、深化“環(huán)境育人”意識，打造校園文化品牌。
學校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：
(1)懸掛室內(nèi)外標語，建立文化墻;增設校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等)，處處提示、警醒學生。
(2)持續(xù)做好校園文明班評比欄、童心妙語張貼欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。
(5)結(jié)合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。
1.單項評價與綜合評價相結(jié)合。
在單項評價方面我們評選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學生、文明模范生;在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。
2終極評價與過程評價相結(jié)合。
學校每學期都評選出“文明十優(yōu)班級”，這是在一個階段內(nèi)的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一周一評比，專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結(jié)合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。
3.校內(nèi)評價和校外評價相結(jié)合。
在評價過程中，學校不僅要求學校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學生內(nèi)部搞評價，最后還請學生家長及上級領導到學校做問卷調(diào)查及座談，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。
文明校園建設真正體現(xiàn)了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。大良實驗小學一定會扎實做好各項工作，積極創(chuàng)建文明校園，為佛山市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。
文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇五
為認真貫徹教育局《關于創(chuàng)建安全文明校園活動方案的通知》的精神和要求，結(jié)合學校工作實際，特制定我校關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的總體實施方案如下。
以“三個代表”重要思想為指導，以服務廣大師生為宗旨，緊密結(jié)合學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，認真研究學校校園安全文明建設工作面臨的新情況、新問題，堅持教育與管理并舉，治理與建設相結(jié)合，解放思想、與時俱進、務求實效，切實維護校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學、學習和生活的環(huán)境，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，努力實現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高，實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
組長：廖運強。
副組長：駱劍鋒鐘錦紅。
成員：張宗梁朱永芬劉子奇葉大捷李志明。
安全文明創(chuàng)建活動領導小組下設辦公室，地點設在德育處。
（一）建立健全學校綜治工作管理制度。
1、修改、制定保衛(wèi)人員的崗位職責及獎懲方案，并與所有保衛(wèi)人員簽定責任目標書和聘用合同，使之有章可循，增強工作責任感。
2、校園內(nèi)成立治安聯(lián)防小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。
3、保衛(wèi)科切實履行外來人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
（二）加強思想教育，提高治安管理人員的責任意識。
1、堅持一月召開一次保衛(wèi)人員工作會議，在會議上由保衛(wèi)人員匯報本月工作，提出存在問題，由校長室布置下階段工作，提出新的要求。
2、組織一次法制教育報告會和一次安全知識講座，以提高師生的法制觀點和安全意識。
3、校長室、德育處每學期不定期地對照保衛(wèi)人員簽定的工作責任書檢查兩次，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。
4、建立保衛(wèi)人員重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要及時匯報。由學校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
（三）加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患。
1、實行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師、學生干部結(jié)合的值日制度以及治安人員夜間的巡邏制度，維持正常教學秩序，確保師生人身安全。
2、學校上課時間，嚴禁學生中途離校（如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。）嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。
3、保衛(wèi)科與騎車上學的學生簽定安全協(xié)議書，并辦理騎車證。十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。
4、總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修，及時更換破損、老化的電線。
5、班主任要加強日常規(guī)范管理工作，關注學生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
（四）繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治。
1、依靠政府執(zhí)能部門，加強對學校東門因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2、繼續(xù)加強對校門前各種車輛停放位置的管理。
3、繼續(xù)與當?shù)毓卜志纸⒕Ｂ?lián)防，加強社區(qū)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開展。
（五）以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。
1、開展讀書活動。根據(jù)學生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，組織學生學習《中小學生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學校交通安全工作》等基本常識，讓學生增強安全觀念，意識到安全的重要性。
2、在特定時期內(nèi)圍繞一定的主題開展集體性教育活動，深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學生”、等活動。
3、深入開展“五創(chuàng)”活動，即：爭創(chuàng)新三好學生（學生）；爭創(chuàng)五星路隊（小隊）；爭創(chuàng)文明班級（班級）；爭創(chuàng)最佳科室（部門），爭創(chuàng)平安校園（學校）。
文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇六
為了進一步深化“愛家鄉(xiāng)、做貢獻、干成事、出亮點”活動，加強學校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育“三觀四有”行知學子，提高行知學校整體的辦學水平和教育質(zhì)量。按照教育局的要求，結(jié)合我校具體情況，制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。
一、指導思想。
全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明城市打下扎實的基礎。加大工作力度，落實工作措施，充分調(diào)動廣大師生的積極性，主動性，努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
二、活動重點與創(chuàng)建目標。
學校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作，一是凈化美化校容，建設文明環(huán)境；二是規(guī)范語言行為，培養(yǎng)文明學生；三是突出整治重點，加強學校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容，教育引導全校師生認真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個文明的現(xiàn)代人，使學校的精神文明工作再上一個新臺階，校園文化氛圍健康向上。
三、組織機構(gòu)及工作職責。
組長：_。
副組長：_。
成員：
由領導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作，各有關部門要確定負責人員和工作人員，重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責：安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。
學生文明監(jiān)督小組：負責學生工作干部隊伍建設和學生教育管理工作，安排落實學生課外活動，組織學生開展各項活動。
文明宿舍監(jiān)督小組：負責學生宿舍的管理工作。
作風建設組：檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等；
校園治安組：負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作；
班主任宣傳落實組：負責該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營造輿論氛圍；負責督查班級學生活動的落實情況等。
四、工作要求。
1、思想重視，注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動實效，進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作；定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領，建全機制。根據(jù)學校的特點，制訂規(guī)劃；建立安全責任制，按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制；認真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責，做到工作層面上抓落實。
4、增加投入，構(gòu)建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外，對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。
5、加強校園文化建設，實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進一步改善學校育人環(huán)境，實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度，定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核，考核結(jié)果與責任人見面并與學期評優(yōu)、評先等掛鉤，以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
五、主要內(nèi)容。
（一）、師生道德建設：繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》，健全學校相關的規(guī)章制度；通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育，開展優(yōu)秀教師評選活動并積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。
（二）、校園文化建設。
1、通過各種有形和無形載體樹立學?？傮w形象，規(guī)范學校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會主義核心價值觀，展示學生守則，并運用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”，在教室內(nèi)有社會主義核心價值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳，努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。
2、加強學校宣傳力度和管理，通過學校廣播、板報等進行宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵；規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅持開展團體輔導和個別心理輔導活動，堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計劃地開展文體娛樂活動，營造良好的校園文化氛圍。
（三）、校園環(huán)境建設。
1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會教育內(nèi)容：愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內(nèi)務有序等六方面內(nèi)容，對學生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作，宿舍內(nèi)務等方面提出有序的要求：每位同學要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強化安全責任制；強化信息報送制度和重大活動責任制；進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預案。對于大型文體活動，做好安全防范措施；堅持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會治安環(huán)境；加強校園內(nèi)車輛管理；健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設，完善有關的管理、使用制度。
4、建立健全學生管理制度，做好學生建設與管理。
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文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇七
美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設計者的靈感，校領導的關懷，全體教職員工的心血。
你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎？
校園是我家，文明靠大家，確實要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優(yōu)美和-諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人，理應“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，學校政教處向全校的同學們建議：做到“三別”、“四帶”、“五無”。
“三別”即向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；
“四帶”即把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；
“五無”即地面無痰跡，室內(nèi)無紙屑，桌凳無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。讓我們每一次抬頭都能看見微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽光。也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。
也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早！”。也許只是身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。
也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。
也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。
也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時上前幫一把。
這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色，最后的完稿光彩奪目。那么讓我們一起努力吧。讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩！讓我們爭做文明中學生，一起共創(chuàng)文明校園！
簽名：
文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇八
為了貫徹落實佛山市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求，根據(jù)《順德區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實驗小學周密計劃，積極行動，以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化，大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人”的各項活動，結(jié)合我市創(chuàng)建全國文明城市的工作實際，制定本方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創(chuàng)建全國文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學生健康成長。
二、工作目標。
按照佛山市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學校開展教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環(huán)境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現(xiàn)自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，教育學生學會與人打交道，開展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學生的必修課，從小培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為佛山市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。
三、組織機構(gòu)及職責。
(一)創(chuàng)建“文明校園”領導小組。
組長：陳瑜。
工作職責：
1.在佛山市委、市政府創(chuàng)文領導小組和順德區(qū)黨委領導下，負責大良實驗小學創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
3.審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關問題。
創(chuàng)文辦公室。
主任：羅惠好。
副主任：鄭良、王三才鄭彥偉。
工作職責：
(1)負責傳達學校文明建設領導小組有關創(chuàng)建“文明校園”的各項決議、決定;。
(3)負責組織安排全校有關精神文明建設和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動及落實工作;。
(4)負責組織安排學校精神文明建設和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;。
四.學校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃。
我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學校文化教育的互動融合。
文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇九
為認真貫徹教育局《關于創(chuàng)建安全文明校園活動方案的通知》的精神和要求，結(jié)合學校工作實際，特制定我校關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的總體實施方案如下。
一、創(chuàng)建指導思想。
以“三個代表”重要思想為指導，以服務廣大師生為宗旨，緊密結(jié)合學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，認真研究學校校園安全文明建設工作面臨的新情況、新問題，堅持教育與管理并舉，治理與建設相結(jié)合，解放思想、與時俱進、務求實效，切實維護校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學、學習和生活的環(huán)境，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
二、創(chuàng)建總體目標。
格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
三、創(chuàng)建活動領導小組。
組長：廖運強。
副組長:駱劍鋒鐘錦紅。
成員：張宗梁朱永芬劉子奇葉大捷。
李志明。
安全文明創(chuàng)建活動領導小組下設辦公室，地點設在德育處。
四、創(chuàng)建具體措施。
(一)建立健全學校綜治工作管理制度。
1.修改、制定保衛(wèi)人員的崗位職責及獎懲方案，并與所有保衛(wèi)人員簽定責任目標書和聘用合同，使之有章可循，增強工作責任感。
2.校園內(nèi)成立治安聯(lián)防小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。
3.保衛(wèi)科切實履行外來人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
(二)加強思想教育，提高治安管理人員的責任意識。
1.堅持一月召開一次保衛(wèi)人員工作會議，在會議上由保衛(wèi)人員匯報本月工作，提出存在問題，由校長室布置下階段工作，提出新的要求。
2.組織一次法制教育報告會和一次安全知識講座，以提高師生的法制觀點和安全意識。
3.校長室、德育處每學期不定期地對照保衛(wèi)人員簽定的工作責任書檢查兩次，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。
4.建立保衛(wèi)人員重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要及時匯報。由學校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
(三)加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患。
1.實行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師、學生干部結(jié)合的值日制度以及治安人員夜間的巡邏制度，維持正常教學秩序，確保師生人身安全。
2.學校上課時間，嚴禁學生中途離校(如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。)嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。
3.保衛(wèi)科與騎車上學的學生簽定安全協(xié)議書，并辦理騎車證。十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。
4.總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修，及時更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作，關注學生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
(四)繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治。
1.依靠政府執(zhí)能部門，加強對學校東門因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強對校門前各種車輛停放位置的管理。
3.繼續(xù)與當?shù)毓卜志纸⒕Ｂ?lián)防，加強社區(qū)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開展。
(五)以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。
1、開展讀書活動。根據(jù)學生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，組織學生學習《中小學生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學校交通安全工作》等基本常識，讓學生增強安全觀念，意識到安全的重要性。
2、在特定時期內(nèi)圍繞一定的主題開展集體性教育活動，深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學生”、等活動。
3、深入開展“五創(chuàng)”活動，即：爭創(chuàng)新三好學生(學生);爭創(chuàng)五星路隊(小隊);爭創(chuàng)文明班級(班級);爭創(chuàng)最佳科室(部門)，爭創(chuàng)平安校園(學校)。
文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇十
全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“與真知為伴，與蒙德為友”的辦學方針，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明進賢城打下扎實的基礎。加大工作力度，落實工作措施，充分調(diào)動廣大師生的積極性，主動性，努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
二、活動重點與創(chuàng)建目標。
長：趙志承副組長：白新運。
趙明軍。
成員：劉曉偉。
董穎博。
各班班主任。
由領導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作，各有關各部門要確定負責人員和工作人員，重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責：安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。學生工作組：負責學生工作干部隊伍建設和學生教育管理工作，安排落實學生課外活動，組織學生開展各項活動。
作風建設組：負責干部、教師、工人的職業(yè)道德教育；檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等；
校園治安組：負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。
1、思想重視，注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動實效，進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作；定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領，建全機制。根據(jù)學校的特點，制訂規(guī)劃；建立安全責任制，按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制；認真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責，做到工作層面上抓落實。
4、增加投入，構(gòu)建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外，對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。
5、加強校園文化建設，實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進一步改善學校育人環(huán)境，實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
1、通過各種有形和無形載體樹立學校總體形象，在師生中宣傳倡導“嚴謹、和諧、創(chuàng)新、奮進”的校風、“敬業(yè)、善導、務實、奉獻”的教風、“勤思、多問、明禮、守紀”的學風，自覺踐行“做一個正直勇敢的人，做一個誠實勤奮的人”的校訓，規(guī)范學校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在學校大門及其他重要場所設置醒目、美觀的校訓、校風，使之深入人心，培育師生“愛校、建校、興?！钡乃枷?，努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。
2、加強學校宣傳力度和管理，通過學校廣播、板報等進行宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵；規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會教育內(nèi)容：愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內(nèi)務有序等六方面內(nèi)容，對學生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作，宿舍內(nèi)務等方面提出有序的要求：每位同學要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強化安全責任制；強化信息報送制度和重大活動責任制；進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預案。對于大型文體活動，做好安全防范措施；堅持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會治安環(huán)境；加強校園內(nèi)車輛管理；健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設，完善有關的管理、使用制度。4、建立健全學生管理制度，做好學生建設與管理。
文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇十一
為了促進全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進我校中小學生思想政治教育工作上臺階，為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定創(chuàng)建市級文明校園實施方案。
一、指導思想。
創(chuàng)建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以培育“三愛四有”新人為宗旨，以思想道德建設、時代精神和誠信教育為重點，堅持服務師生，依靠師生;堅持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅持立德樹人、德育為先的原則，切實遵循教育教學規(guī)律，以學生文明行為習慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為具有貫穿于學校教育全過程，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，促進學校教育質(zhì)量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè)，學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風，不斷推動教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、創(chuàng)建標準。
根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關文明校園創(chuàng)建管理辦法和《咸陽市市級文明校園考核測評標準》，制定我校具體標準。
1、領導班子堅強有力。領導班子團結(jié)進取，求真務實，遵紀守法，以身作則，有較高的群眾威信。堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學目標明確，形成辦學特色。創(chuàng)建工作組織機構(gòu)健全，隊伍穩(wěn)定，經(jīng)費落實，任務明確，措施有力，效果明顯。
2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學化、民主化，充分發(fā)揮校務委員會、工會、教代會一級民主黨派和群眾團體等組織的作用。
3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。
4、德育工作扎實有效。學校思想道德教育能夠結(jié)合師生實際，具有針對性、主動性和實效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能，為青少年健康成長發(fā)揮導向、動力、保證作用;切實做好學生心理健康教育工作，確保學生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育，做到愛崗敬業(yè)，教書育人、服務育人、管理育人。
5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為核心，建設有特色的校園文化。注重發(fā)揮學校黨團、工會和學生社團等各種文化組織的龍頭作用，共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。
6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學校發(fā)展的重要保證，建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責任制，學校領導和有關部門要經(jīng)常深入各班及學校各個角落了解情況，解決問題，排查隱患，及時消除不穩(wěn)定因素。主動配合有關部門加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力消除干擾教學秩序、影響學生健康成長的外部因素。
7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整，排水通暢;無亂放雜物，亂停車輛，亂設攤點，亂貼亂畫，亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學條件符合標準。
8、行風建設成效顯著。重視行風建設，各種不正之風得到有效遏制。實行收費公示制，收費規(guī)范;校務、政務公開透明，減輕學生負擔政策落實;社會聲譽好，群眾滿意率高。
三、組織機構(gòu)。
為了確保市級文明校園創(chuàng)建工作順利進行，我校成立創(chuàng)建工作領導小組。
四、主要任務。
深入開展文明校園建設，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，也是創(chuàng)建全國文明城市一項基礎工作，結(jié)合我校實際，重點抓好以下方面：
1、深化思想教育，提升師生文明素質(zhì)。廣泛開展中國特色社會主義理論和“中國夢”學習宣傳教育活動，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學校精神文明建設和德育教育全過程，努力建設一支政治強、業(yè)務精的思想政治教育工作隊伍;校園人際關系和諧，領導班子執(zhí)政為民意識強，關心師生員工的工作、學習、生活和健康，切實保障師生員工的合法權(quán)益。
2、深化黨的建設，發(fā)揮核心引領作用。發(fā)揮黨組織領導核心作用，加強和改進領導班子思想政治建設;深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以學習型黨組織建設為引領和示范，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進黨內(nèi)民主建設，實行黨務公開;堅持反腐倡廉，完善領導體制和工作機制;各領導要重視精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高創(chuàng)建水平，形成科學合理的工作體系和長效機制。
3、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵，提高辦學績效?？茖W制定和組織實施學校發(fā)展規(guī)劃，加強人才隊伍建設，優(yōu)化人才成長環(huán)境;堅持教學改革，開展各類教學創(chuàng)新實踐活動;加強學風建設、誠信教育及心理健康教育，努力培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人;制定學校章程，依法治校;健全校務公開及民主管理制度，提升學校整體水平。
一、十一等重大節(jié)慶日愛國主義教育活動。
5、優(yōu)化校園環(huán)境，確保指標達標。建立文明校園創(chuàng)建工作領導機構(gòu)，完善創(chuàng)建工作機制，開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設教育培訓;加強衛(wèi)生機構(gòu)建設，落實健康教育課(活動)，無煙學校達標;校內(nèi)各項設施齊全完好，服務規(guī)范，監(jiān)管有力;建設節(jié)約型校園、節(jié)水型學校，注重生態(tài)文明建設，低碳節(jié)能工作有成效。
6、擔當社會責任，樹立良好形象。自覺承擔學校對社會的法律、教育、誠信、社區(qū)級環(huán)境責任;建立中小學與學生家長聯(lián)系溝通制度，創(chuàng)建優(yōu)秀“家長學校”;積極參加對口支援及各類社會捐助、公益活動;主動參與學習型社會、學習型社區(qū)級全國文明城市創(chuàng)建及各類主題實踐活動，樹立學校在社會上的誠信、公正、奉獻形象。
五、實施步驟。
根據(jù)中央文明辦和省委關于文明單位創(chuàng)建工作、市創(chuàng)建文明校園自檢標準的要求，我校具體實施步驟為：
1、發(fā)動宣傳。全體師生要積極行動起來，積極參與我市創(chuàng)建全國文明城市活動和全國未成年人思想道德建設工作先進市的創(chuàng)建活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習、樹立新風，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。
2、組織實施。對照市級文明校園的標準和《忻州市市級文明校園考核測評標準》，進一步明確工作重點，完成實施方案制定。
3、自查驗收。結(jié)合學校各部門創(chuàng)建工作情況進行自查，學校組織檢查，查找差距，彌補不足。
六、工作要求。
1、提高認識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。
2、加強領導，落實責任。召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作，制定實施方案，明確職責，切實抓好創(chuàng)建工作的全面落實。各部室按照職責分工，結(jié)合實際工作，積極推動創(chuàng)建活動開展。對學校存在的問題，研究具體措施，及時予以解決。
3、廣泛宣傳，全體動員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。
4、加強督查，嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度，對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門等進行通報表彰;對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的部門等，追究責任。
文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇十二
文明禮儀是中國古老的傳統(tǒng)文化，是文明的象征，校園奏響文明的旋律，將會為學校的發(fā)展和學生的成長注入活力，使學校的組織效能得到充分發(fā)揮，提高教師教書育人的積極性和學生學習的主動性，從而提高教育教學的質(zhì)量，促進師生的自身發(fā)展和身心健康。為使我校教育工作踏上新的平臺，努力創(chuàng)建“文明校園”，經(jīng)學校研究，特制定本實施方案。
一、指導思想。
以“構(gòu)建和諧社會”和“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，認真貫徹落實上級文件精神，按照科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，加強學校管理，建設文明校園，以改革促文明，以公平求文明，以穩(wěn)定保文明，把我校各項工作不斷推向前進。
二、組織領導。
學校成立創(chuàng)建文明校園工作領導小組，校長任組長親自抓，全體教師和學生代表為成員共同抓，形成齊抓共管的格局，促使建設工作落到實處。
附：宋村中心小學創(chuàng)建“文明校園”工作領導小組。
組長：吳守信。
成員：宋廣超吳春芳宋奧康宋鑫明宋帥岺宋同亮宋佳浩。
朱如忠吉康懷。
三、工作措施。
1、堅持科學民主依法治校，發(fā)展校園民主文化。
(1)認真組織廣大師生學習貫徹《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，大力實施依法治校、依法執(zhí)教。
(2)堅持科學民主管理學校，重大事情實行集體研究決定，進一步落實教師會議制度，充分體現(xiàn)教師的主人翁意識，實現(xiàn)學校管理民主化。
2、大力實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量。
(1)認真貫徹執(zhí)行省頒課程計劃，開齊上足各類課程，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。
(2)強化學校德育少先隊工作，深入開展學生思想道德、文明禮貌、遵紀守法等寓德于教的教育活動，不斷加強未成年人思想道德建設，促進學生健康成長。
(3)嚴格遵守《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》，加大落實教學管理“四項制度”，深化教學質(zhì)量監(jiān)控，努力提高教學質(zhì)量。
(4)深化課程改革工作，以課題研究為龍頭，落實好市、縣兩級課題研究工作;以課堂教學為主渠道，不斷優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效果。
3、加強教師隊伍建設，保證各項工作文明高效運轉(zhuǎn)。
(1)加強師德教育，定期開展師德測評活動，提升教師愛生的自覺性。
(2)加強師能建設，進一步搞好校本培訓、教學研究等工作，提。
高教師教學水平。
(3)加強教師隊伍建設，增進教師間團結(jié)友愛，實現(xiàn)教師和諧。
(4)堅持為教師服務，積極開展“幫困解憂”活動，實現(xiàn)干群和諧。
(5)加強師生合作互助，增強尊師愛生意識，實現(xiàn)師生和諧。
(6)真誠服務家長，密切家校聯(lián)系，實現(xiàn)家校和諧。
4、著力維護校園穩(wěn)定安全，營造良好的育人環(huán)境。
(1)建立健全校園安全工作組織機構(gòu)，層層落實安全責任制和責任追究制。
(2)強化師生法制安全教育，不斷提高師生的法律常識和安全意識。
(3)進一步加強校園安全管理，把好護校關、夜間值班關、學生管理關，杜絕安全事故發(fā)生。
(4)健全完善安全管理制度，切實落實學校安全預案、突發(fā)事件應急處置預案、教師值日安全管理等制度。
(5)定期開展校園安全工作大檢查，及時排除安全隱患。
(6)強化教師值日工作，嚴格把好學生課間操、集隊、放學、課間等秩序，防止意外事故發(fā)生。
(7)加強警校共建活動，防范不法分子滋擾校園，確保學校安全穩(wěn)定。
文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇十三
為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，使我校精神文明建設更加科學化、規(guī)范化，推動學校的各項改革和發(fā)展，特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校將在各處室的聯(lián)合協(xié)助下，扎扎實實開展安全文明校園創(chuàng)建活動，特制定實施方案如下：
一、活動目標。
通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念；提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩；提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。爭取在2018年10月之前完成我校的文明校園創(chuàng)建驗收工作。
二、活動內(nèi)容。
以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設、思想道德建設，重點圍繞領導班子建設、思想道德建設、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
三、組織領導。
為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利進行，特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領導小組。
組??長：宋柏富??
領導小組下設文明校園創(chuàng)建工作辦公室，謝凌鋒校長兼任辦公室主任。四、組織實施。
1、情況摸排。結(jié)合學校實際摸清師生校園文明方面存在的問題和不足：1.?行為不端，在樓道、教室內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧。2.?語言粗魯，說臟話、帶口頭語。3.?弄虛作假，抄襲作業(yè)，考試作弊。4.?上課違紀，玩手機、聽mp3、吃零食、睡覺等。5.?頂撞老師，不服從老師教導。6.?破壞環(huán)境，亂扔垃圾，亂寫亂畫，攀折花木，踩踏草坪。7.?奇裝異服，留怪發(fā)、穿奇裝、戴首飾等。8.?行為出格，去網(wǎng)吧、歌廳、電子游戲室等營業(yè)性場所。9.?違禁抽煙，上完廁所不沖水。10.損壞公物，破壞教學設備和公共設施。讓學生認清這些不文明行為，有則改之無則加勉。
2、制定計劃。按照縣領導對我校文明校園推進時間表和創(chuàng)建標準以及本校的實際情況制定創(chuàng)建工作推進計劃。
3、落實責任。本著人人參與的原則落實本校文明校園推進領導班子、教師、學生的責任，成立以學校主要領導負責、各功能室各司其職、緊密配合的創(chuàng)建工作專班。將創(chuàng)建活動業(yè)績與班子、教師的業(yè)績考核、績效工資掛鉤。
（1）學校充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動，引導學生從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國。充分利用德育課程、升國旗儀式、團隊活動、主題班會等開展道德教育實踐，形成全程育人、全方位育人的格局。
（2）組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。發(fā)揮校園廣播站、校報?？蛨F隊教室、校史陳列室、榮譽室的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡建設，打造學校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡平臺。加強團支部、學生會活動設施與場所的建設與管理，營造特色鮮明的社團活動環(huán)境。
（3）認真落實師德建設要求，扎實開展師德教育，嚴格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。
（4）建設優(yōu)良校風、教風、學風，運用校訓、校史、校歌、校徽、校標等校園文化符號，激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設計和組織開展勞動技能、志愿服務、文娛體育、“文明風采”競賽等校園文化活動。積極拓展校園文化建設新載體，充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡文化活動。
（5）做好教學設施規(guī)劃管理使用，校園教學、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀、人文景觀錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，建設美麗校園。加強安全教育，強化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境，維護校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識，培育節(jié)約資源的良好風尚。
4、完善制度。制定符合本校實際且能達到創(chuàng)建目標的相應制度，形成創(chuàng)建工作的長效機制。落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度。完善普通學校校長負責制，實行校務會議等管理制度，不斷完善科學民主決策機制。貫徹民主集中制，團結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識強，思想作風好，主動服務師生，建立并落實聯(lián)系點、談心及接待日等制度。義務教育學校認真貫徹落實《義務教育學校管理標準》。
5、評比表彰。以《中學文明校園標準》、《小學文明校園標》為標準，在全校廣泛開展“文明學校”、“文明班級”、“文明寢室”等文明集體，“尊師重教”、“勤奮學習”、“遵紀守法”、“熱愛勞動”、“講究衛(wèi)生”、“敬老愛幼”、“團結(jié)互助”等文明個人的評比表彰活動。
6、注重宣傳。在校內(nèi)外廣泛宣傳創(chuàng)建活動過程中的好的做法和先進典型，增加創(chuàng)建工作正能量。
三井學校2016年3月。
文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇十四
為了進一步貫徹落實《中共中央關于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、教育部《關于在全國中小學開展創(chuàng)建和諧校園的意見》和縣教育局《關于在全縣各級各類學校開展創(chuàng)建和諧校園的意見》，為學生營造平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境，保證學生健康成長，推動我校創(chuàng)建和諧校園活動扎實有序地開展，結(jié)合學校實際制定本方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領創(chuàng)建工作，全面貫徹落實黨的精神和省、市、局有關文件精神，按照以人為本，落實安全、健康、文明、和諧的總體要求，以解決事關師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點，以認真落實《教師職業(yè)道德》，《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和市、縣教育部門相關文件內(nèi)容為基本載體，充分調(diào)動師生、家長和社區(qū)的力量，共同推進我校和諧校園創(chuàng)建活動的開展。
二、工作目標。
總體目標:。
使學校洋溢著民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序，人與自然和諧相處的氣氛，創(chuàng)建學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。
具體目標:。
1、進一步建立健全師生和校園安全、健康、衛(wèi)生的各項制度和機構(gòu)，保證校園安全衛(wèi)生設施達到國家規(guī)定標準。
2、師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識進一步增強。
3、堅決杜絕重大刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故、食物中毒和傳染病流行的發(fā)生。
4、校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美，以育人為本的校園文化建設取得顯著成效，校園文明程度得到進一步提高。
5、進一步強化學校管理，堅持依法治校、依法治教，實行民主決策、民主監(jiān)督，進一步加大校務、財務公開力度，形成師生之間、學生之間、同事之間和諧的人際關系。
6、大力加強社會主義榮辱觀教育，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，使師生具有良好的道德風尚。
三、基本任務。
1、加強學校領導班子建設。
領導班子要帶頭學習精神和各級文件精神，深刻領會創(chuàng)建和諧校園的內(nèi)涵和精髓;要團結(jié)和諧，勤政廉政，具有改革創(chuàng)新的時代精神;要堅持以人為本，科研興校的戰(zhàn)略，把師生的利益和健康發(fā)展放在首位，以和諧的理念和方法激勵教師主動發(fā)展;要堅持剛性制度約束與人性化的人文管理的和諧統(tǒng)一，公平、公正地創(chuàng)造各盡所能，各得其所的激勵和分配機制，促進教師隊伍建設。
2、加強制度建設，依法治校，規(guī)范管理，科學決策，校務公開。學校法制教育做到了有課時、有教材、有教師、有考核，在創(chuàng)建和諧校園活動中要集思廣益，充分發(fā)揮師生的主體作用參與學校的制度建設和制度改革，進一步完善各項制度，完善校園法制教育，提高教師的法制意識和自我保護意識。各項工作要做到有法可依、有章可循，要加大校務公開、財務公開力度，建立公正、透明的管理機制，給予教師知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，激發(fā)教職工的責任感，讓大家能以主人翁精神參與學校的改革和建設，關心愛護學生，尊重學生，要堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為，嚴禁“四亂”現(xiàn)象的發(fā)生，全力營造融洽、和諧的人際關系和民主平等，團結(jié)尊重的校園環(huán)境。
3、要以教師發(fā)展為本，調(diào)動和激發(fā)教師的內(nèi)在動力。
學校要繼續(xù)堅持科研興校、質(zhì)量立校的發(fā)展戰(zhàn)略，繼續(xù)抓好常規(guī)教學和每學期示范課，公開課賽講活動，抓好課題研究和常規(guī)教研活動，為教師營造平等、友愛、和諧的人際關系，創(chuàng)設民主、積極向上的學術(shù)氣氛，支持教師學歷進修，組織教師進行各種培訓和外出學習，提高教師的專業(yè)水平和文化素養(yǎng)，為我校教育教學的發(fā)展和創(chuàng)新提供有力的保障。
4、要進一步加強校園安全工作。
制和責任追究制，制定學校重大安全事故應急處理預案，并通過內(nèi)部人員調(diào)配，切實增強學校安全工作力量，和內(nèi)部安全管理工作制度的落實情況，加強校園安全事故易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)的管理，不定時地進行檢查和登記，消除各種安全隱患。加強學校衛(wèi)生防疫工作，預防公共衛(wèi)生事件和傳染病的發(fā)生。教師要愛護學生，關心學生的思想、學習和生活，及時化解學生遇到的各種困難和矛盾，減輕學生的課業(yè)負擔，客觀、公正、全面地對學生進行評價，注重學困生教育和輔導，促進學生平等、均衡、健康地發(fā)展，讓學生同在一片藍天下共同成長進步。要繼續(xù)治理校園周邊環(huán)境，要采取多種形式對學生進行安全教育、健康教育，提高學生安全衛(wèi)生意識和自護、自救、防災、逃生的能力。學校要認真落實上課期間關門制度，嚴防不法分子侵入校園，為師生提供安全保障。
5、加強校園文化建設。
我校十分重視校園文化建設，在校園文化建設方面取得了一定的成績，積累了不少經(jīng)驗，得到家長的普遍稱贊。如:每周進行一次規(guī)范的集體升旗;校圍墻壁上懸掛適合我校實際的語句標牌，有圖書室、留守兒童之家，每年盛大的“六一”文藝演出、“學雷鋒演講活動”、書畫比賽，并取得了較好的成績。校園內(nèi)開通了紅領巾廣播站，校園環(huán)境優(yōu)美，不僅豐富了師生的文化生活，愉悅了師生的精神世界，增進了師生的情感，活躍了學校氣氛，而且提升了我校的辦學水平，產(chǎn)生了強大的教育功能、凝聚功能和激勵功能。在創(chuàng)建和諧校園過程中，這些活動不僅要進一步加強，而且要進一步創(chuàng)新和發(fā)展，努力形成自己獨特的校園文化精神，真正做到以物質(zhì)文化陶冶人，以制度文化規(guī)范人，以行為文化雕琢人，以精神文化引領人。
6、加強學校的德育工作。
要繼續(xù)貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，加強黨風廉政建設和師德師風、教風、學風、校風建設，要不斷總結(jié)我校在德育工作中的先進經(jīng)驗，拓寬思路，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，大力開展社會主義榮辱觀教育和以愛國主義為核心的民族精神教育，弘揚校園正氣，使校園充滿文明、祥和、友愛的氣氛。
7、組織開展創(chuàng)建和諧課堂、和諧班級系列活動。
要明確量化考核指標，定期進行檢查評比，使構(gòu)建和諧校園活動進一步細化，落到實處。各年級、各班可根據(jù)學校的要求，組織開展各種活動，真正形成公平、公正、公開的發(fā)展環(huán)境，建設良好的人際關系。
四、具體措施和責任分工。
具體措施。
1、成立組織機構(gòu)，加強對活動的組織與領導。
組長:鄒陽。
副組長:徐書文。
成員:傅俊連董繼勝黃杰段洪。
2、加強宣傳，提高認識。
通過宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站、專題學習等形式，提高教師對構(gòu)建“和諧校園”目的、意義的認識。
3、征求意見，查擺問題。
通過發(fā)放征求意表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)各個方面存在的不和諧因素和問題，提高活動的針對性和實效性。
4、加強研討，明確思路。
通過召開專題研討會，探求創(chuàng)建工作的切入點和載體，形成創(chuàng)建活動具體工作思路。
5、明確責任，加強督導。
通過明確各部門在創(chuàng)建活動中所承擔的職責和建立活動督查機制，確保各項活動順利、有效地開展。
6、完善制度，加強保障體系。
學校將繼續(xù)完善師生評價、家校聯(lián)系、安全建設、教學管理等方面的制度，為創(chuàng)建活動提供強有力的制度保障。
7、加強反饋，及時改進。
發(fā)揮家長會、家校聯(lián)系電話等在創(chuàng)建活動中的作用，及時了解和把握相關活動信息，有針對性的采取相關措施，促進問題的改進和解決。
8、及時總結(jié)，鞏固深化。
中表現(xiàn)突出的集體和個人，宣傳在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機制。
責任分工。
(一)黨支部。
1、負責有關構(gòu)建“和諧校園”理念、文件和精神的學習與傳達。
2、負責召開專題研討會、征求各方面的意見和建議、組織開展談心活動。
3、抓好班子成員“勤政、廉政”建設。
4、發(fā)揮黨員在創(chuàng)建活動中的模范表率作用。
5、負責師德師風建設和測評工作。
6、協(xié)調(diào)解決班子成員之間存在不和諧因素和問題，增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
7、建立學校和社會之間和諧互動機制。
(二)教務處。
1、負責教師培養(yǎng)與培訓，促進教師發(fā)展。
2、負責構(gòu)建“和諧課堂”、“和諧班級”、“和諧年級”、“和諧教研組”等活動的組織與開展。
3、負責校園文化建設活動的組織與開展。
4、負責各種教學活動和常規(guī)管理工作的組織與開展。
5、負責各種具有特色的德育活動的組織與開展。
6、負責構(gòu)建和諧家校聯(lián)系制度。
7、負責創(chuàng)建“和諧校園”的宣傳、報道工作以及各種征文和演講比賽。
8、組織師生參與構(gòu)建“和諧社區(qū)”的各項社會活動。
(三)大隊部。
1、負責學生良好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，組織開展“文明班級”和“每周一星”、“行為規(guī)范小標兵”等活動。
2、負責每周升國旗儀式活動、班會、隊會、隊日活動。
3、成立檢查小組(門崗組、課前組、課間組、小交警組)，負責對學生行為習慣及衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作，培養(yǎng)學生自己管理自己的能力。
4、建立和完善學生活動陣地，以校園歌曲、好人好事、表揚先進、宣傳《小學生守則》、《小學生一日行為規(guī)范》等為內(nèi)容，組織開展好校園廣播、主題班隊會、黑板報、宣傳專欄等活動。
五、實施步驟。
和諧校園創(chuàng)建活動開展以學年為一周期，每學年創(chuàng)建活動分為四個階段。
1、第一階段。
宣傳發(fā)動。制定方案，成立組織，進行動員，以“實施和諧教育、創(chuàng)建和諧校園”為主題組織學習，統(tǒng)一思想、達成共識。利用學校廣播室、黑板報、宣傳欄、標語等營造文明創(chuàng)建和諧氣氛。
2、第二階段。
具體實施。根據(jù)實施方案開展各項專題活動，對部處室工作開展情況進行督查。通過民主生活會、系列講座等措施，創(chuàng)設和諧班子;成立學生家長委員會;利用每周一的升旗儀式舉行“國旗下的講話”為主題的教育活動;把文明教育與法制教育結(jié)合起來，對學生進行《未成年人保護法》等各種法規(guī)教育，培養(yǎng)學生的法律意識和遵紀守法的習慣;請公安、交通、消防等部門給學生作報告，對學生進行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育，增強學生的安全防患意識;利用周會、征文、演講、愛心牽手等活動開辟第二課堂，培養(yǎng)學生的集體主義精神及團結(jié)互助、尊敬師長、扶貧幫困的好習慣，增強為集體、為師長、為同伴服務的意識;開展“理想、自強、成才、團結(jié)、友愛、和諧、文明”的主題隊會、隊日活動。
3、第三階段。
總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作情況，認真進行總結(jié)，并修改方案。根據(jù)查找的問題，制定整改措施，并予以實施。
4、第四階段。
表彰獎勵。學校對創(chuàng)建活動進行總結(jié)，并開展表彰獎勵活動。逐步建立創(chuàng)建文明和諧校園的長效機制。
渦陽縣梁嶺小學。
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