總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧，通過(guò)總結(jié)可以幫助我們更好地回顧和回憶曾經(jīng)的經(jīng)歷和事物。如何提高寫(xiě)作水平是許多人關(guān)注的話題，下面給出幾點(diǎn)建議供參考?？偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)總結(jié)技巧的重要資源和參考資料。
學(xué)校的早晨三年級(jí)篇一
早晨，上學(xué)的路上總是冷冷清清的，似乎寒意粘綿地圍繞在身邊。但是，一踏進(jìn)校門(mén)感覺(jué)就不一樣了，似乎有一股溫暖的清風(fēng)吹來(lái)，花兒們的芬芳隨風(fēng)而來(lái)，是那樣的使人心情舒暢。
早晨里，較早的時(shí)候，總會(huì)有一些嘰嘰喳喳的聲音，是鳥(niǎo)兒在迎來(lái)新一天的到來(lái)，校園的鳥(niǎo)鳴是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。
低頭一看，小草們伸出綠色的小腦袋張望，仰首一望，小樹(shù)們正在貪婪地吮吸著露水，感受一下，清新的空氣夾雜著泥土的芳香。
噢，看，東方的地平線上，紅彤彤的太陽(yáng)已露出了一般了，就像一位含羞的少女蒙著臉紗。
熱鬧起來(lái)了，校園里的同學(xué)們逐漸增多了，也很難聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)兒們唱歌了?？倳?huì)感到有許少失意，不過(guò)，這些失意漸漸沒(méi)了，因?yàn)楱D―教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。
玲玲玲……。
同學(xué)們紛紛排好對(duì)做早操了。
……。
我愛(ài)我的校園，特別是校園的早晨。
學(xué)校的早晨三年級(jí)篇二
飛機(jī)場(chǎng)的早晨是飛機(jī)升降的螺旋槳聲驚醒的，車站的早晨是發(fā)動(dòng)機(jī)的馬達(dá)聲喚醒的，學(xué)校的早晨是小朋友優(yōu)美的朗讀聲嚷醒的。
學(xué)校的早晨是甜美的。小花從夢(mèng)中醒來(lái)，抬頭望望天，甜甜地說(shuō)：又是一個(gè)大好的日子開(kāi)始了;小草睜開(kāi)眼睛，伸個(gè)懶腰，看看校園，神秘地說(shuō)：快樂(lè)的一天又到了;樹(shù)公公打了個(gè)哈欠，扭了扭身子，看了看四周，大聲嚷：天亮了，天亮了。門(mén)先生眼睛一眨也不眨地望著門(mén)外，等待同學(xué)們的來(lái)臨。
學(xué)校的早晨是緊張的。在校吃中餐的同學(xué)忙著淘米蒸飯;值日的同學(xué)忙著凈校;有的同學(xué)在忙著練投籃，因?yàn)楹芸煊忠荣惲?有的同學(xué)忙著練“十番”;還有的忙著練朗讀、背誦。老師也忙著準(zhǔn)備上課、輔導(dǎo)。
學(xué)校的早晨更是熱鬧的。一下課，同學(xué)們?yōu)榱藷嵘恚械腵打羽毛球，有的打籃球，有的玩乒乓球，還有的跳牛皮筋……校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。我愛(ài)學(xué)校，愛(ài)學(xué)校一切的一切!
學(xué)校的早晨三年級(jí)篇三
早晨的學(xué)校。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在農(nóng)大中，綠色，便成了這里最迷人的景色。
在彌漫著淡霧的校園中，綠色像睜著朦朧睡眼的少女，在一點(diǎn)一點(diǎn)的現(xiàn)身，安靜、清新、怡人便從這里開(kāi)始，每每看到這種景色的人都忍不住深吸一口氣，靜靜的享受著這天然的、醉人的詩(shī)境。
霧氣漸漸消散，農(nóng)大校園明亮起來(lái)了。馬路上，清潔工人開(kāi)始了他們一天中最忙碌最辛勤的`工作；樹(shù)林中，隱隱傳來(lái)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，人們的身影漸漸多起來(lái)了：太極、跑步、打羽毛球……不過(guò)啊，這些聲音都被剛剛睡醒的鳥(niǎo)兒們的叫聲遮蓋了，這些鳥(niǎo)兒啊，一起床便開(kāi)始嬉戲，在樹(shù)上、房屋上、電線桿上……蹦來(lái)跳去，它們歡笑的聲音讓整個(gè)校園徹底光明了。
清晨，農(nóng)大校園就是這樣靜靜地聆聽(tīng)綠色的旋律。
學(xué)校的早晨三年級(jí)篇四
學(xué)校的早晨是恬靜的?；▔校宀拾邤痰幕▋河?yáng)悄悄的開(kāi)放，小草散發(fā)出一陣陣幽幽的草香。樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)兒還沉浸在香甜的睡夢(mèng)中。來(lái)到學(xué)校，仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界。
學(xué)校的早晨是熱鬧的。沉睡的校園，被教學(xué)樓中瑯瑯的讀書(shū)聲喚醒了。操場(chǎng)上有一個(gè)足球場(chǎng)，下課時(shí)，足球健將們都要去那里一試身手?；@球場(chǎng)上更是熱鬧非凡，拉拉隊(duì)們熱情高漲，高喊：“加油，加油……”運(yùn)動(dòng)員們更加認(rèn)真了，打了一場(chǎng)漂亮的球賽。紅色的跑道上經(jīng)常有運(yùn)動(dòng)員在跑步。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)了。
學(xué)校的早晨是繁忙的。老師們?cè)谂喸嚲?，給同學(xué)們上課。同學(xué)們則在努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地做作業(yè)。
學(xué)校的早晨三年級(jí)篇五
我們學(xué)校的早晨是各不相同的，那我就來(lái)介紹介紹我的學(xué)校，早晨是什么樣子的吧！早晨，大部分都是送子女的。一輛雪白的轎車開(kāi)來(lái)了，在校門(mén)前停了下來(lái)。
一位父親走下車，打開(kāi)車門(mén)，一個(gè)胖墩墩的小男孩從轎車上蹦了下來(lái)。那位父親又要把小男孩送進(jìn)學(xué)校，這時(shí)看到了門(mén)口站崗的同學(xué)，才及其不情愿的讓小男孩自己進(jìn)學(xué)校?！班粥帧钡哪ν熊嚶晜魅胛叶叀Ｄν熊嚿舷聛?lái)一位小女孩，突然想起自己紅領(lǐng)巾沒(méi)戴，就埋怨媽媽“媽媽，為什么不給我戴紅領(lǐng)巾??？”媽媽說(shuō)：“都怪我忘了，我能讓你進(jìn)去?！眿寢尃恐∨⒌氖郑瑏?lái)到站崗的同學(xué)說(shuō)：“我女兒紅領(lǐng)巾沒(méi)帶，你們就讓她過(guò)去吧?！闭緧彽耐瑢W(xué)說(shuō)：“不行?！眿寢層彩前炎约旱呐畠核瓦M(jìn)了學(xué)校，弄得站崗的同目瞪口呆。一位老奶奶騎著三輪車像小烏龜一樣趕來(lái)。車一停，幾個(gè)小孩子，就跑進(jìn)了學(xué)校。還有一個(gè)小孩子在老奶奶面前笑嘻嘻的。你可能認(rèn)為他有禮貌，其實(shí)他是問(wèn)老奶奶要錢(qián)。他拿了錢(qián)，逃一樣地跑進(jìn)學(xué)校。
這些事讓我想起了一句話：可憐天下父母心。
學(xué)校的早晨三年級(jí)篇六
夏天的早晨，我走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校到處都是綠油油的。樹(shù)上鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在與誰(shuí)比嗓子響亮。
秋天的早晨，我走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校像一團(tuán)火。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子像頑皮的孩子四處飛揚(yáng)，地上像鋪上了一層被子，踩上去軟綿綿的。
冬天的`早晨，我走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校成了白色的世界，樹(shù)枝上掛滿了銀條，屋頂上也披上了白色的披風(fēng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人玩得多開(kāi)心。
學(xué)校的早晨三年級(jí)篇七
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了寒冬時(shí)期，天氣漸逐開(kāi)始變得寒冷。不再有和煦的春風(fēng)，溫和的夏風(fēng)，涼爽的秋風(fēng)，而是刺骨的冬風(fēng)。
今天早上，我和媽媽去晨跑，外面如打翻了的牛奶白花花的一片，雖說(shuō)沒(méi)有伸手不見(jiàn)五指那么夸張，但近距離看，原來(lái)看的一清二楚的樓房，已淹沒(méi)在了茫茫的大霧之中看不清楚了！身穿厚厚的棉衣，棉襖，但，仍可感受到刺骨的寒冷蔓延全身！就這樣，一個(gè)冬天的早晨開(kāi)始了。
迎著刺骨的寒風(fēng)，跑到大樹(shù)的下面，只見(jiàn)大樹(shù)原來(lái)綠油油的樹(shù)葉，殊不知何時(shí)變成了金黃金黃的，黃里帶紅，紅里帶褐，褐里又帶著黑，黑中又帶有絲絲綠意，從這絲絲綠意中，我仿佛又看到了春天，夏天生機(jī)勃勃的景象！又不知什么時(shí)候，樹(shù)上“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停的小麻雀，以及那些不知名的鳥(niǎo)兒飛到了何處，可能早在前些日子，它們就已經(jīng)告別了即將迎來(lái)寒冷冬天的地方，飛往它們冬天的歸宿南方吧。
再往前跑，春、夏、秋早上晨跑，晨練的人，也一個(gè)個(gè)都扛不住冬天的寒冷，一個(gè)也不見(jiàn)他們的蹤影。這時(shí)，冬風(fēng)更加猖狂了，風(fēng)吹得更大更刺骨了，我的耳朵上面似乎結(jié)了一層厚厚的冰。
我把手和耳朵往衣服里縮了縮，晨跑的步伐加快，果不其然，漸漸的熱了起來(lái)。雖然風(fēng)更大了，但我少年不畏寒冷，堅(jiān)強(qiáng)意志的心，使我的步伐又加快了。
冬天的早晨，在我的舞臺(tái)開(kāi)始了演出，就這樣悄悄的來(lái)到了我的生活中，開(kāi)始了它的序幕。它是一個(gè)少年立志的開(kāi)始，雖然它很肆虐、殘酷，但這場(chǎng)演出不會(huì)停止，它將是一場(chǎng)震撼人心的華麗的演出！
學(xué)校的早晨三年級(jí)篇八
高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)是成都的一座“五朵金花”學(xué)校之一，每當(dāng)校衛(wèi)到崗，就把學(xué)校喚醒。
學(xué)校的早晨是安靜的，寬敞明亮的教室干凈整潔，里面還擺放著整整齊齊的桌椅。樓道里很安靜，靜的可以聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校的'呼吸聲。高高的旗桿默默無(wú)聞地陪伴著寬闊的操場(chǎng)。
學(xué)校的早晨是忙碌的，送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)來(lái)往往，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到了自己的班級(jí)，辛勤的園丁們也快步走向辦公室，跳舞的同學(xué)們?cè)缫言趯W(xué)校歡快的跳著。
學(xué)校的早晨是熱鬧的，同學(xué)們正紛紛把作業(yè)交到講臺(tái)，老師們?cè)谵k公室里備課。操場(chǎng)上的國(guó)旗已經(jīng)升上了旗桿，迎風(fēng)飄揚(yáng)。整個(gè)學(xué)校沉浸在朗朗的讀書(shū)聲中，學(xué)校在增添光榮，學(xué)校在變化。
學(xué)校的早晨三年級(jí)篇九
我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中對(duì)校園的愛(ài)繪出一幅動(dòng)人多彩的畫(huà)卷――校園的.早晨。
我的校園座落在奔騰不息的揚(yáng)子江畔，歐式的建筑風(fēng)格，使她具有獨(dú)特的美。早晨，我們這群朝氣蓬勃的21世紀(jì)接班人推開(kāi)了濱小的大門(mén)，開(kāi)始了新的一天。
校園的早晨在紅色塑料膠粒鋪成的百米跑道上，跑道一旁是傲然挺立的玉蘭樹(shù)。它那淡淡的幽香在空氣中蕩漾，文字難以形容它花瓣的色彩和質(zhì)感：說(shuō)它純白吧，又有一種淡的青綠色滲透出來(lái);說(shuō)它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性?？傊?，幾個(gè)優(yōu)美的詞句是無(wú)法概括它全部的內(nèi)涵的。跑道上小運(yùn)動(dòng)員們正在刻苦的進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練。4名隊(duì)員已經(jīng)各就各位，做好了預(yù)備的姿勢(shì)。只聽(tīng)一聲哨響，4名隊(duì)員就一齊沖出了起跑線，似一支支離弦的箭。開(kāi)始，1號(hào)隊(duì)員跑得不錯(cuò)，已經(jīng)從起跑速度順利轉(zhuǎn)為途中勻速跑，他像一匹馬駒昂頭急奔，步伐勻稱，蹬踏有力――整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而又富有彈性?？墒桥苤寥潭种粫r(shí)，步伐放慢了下來(lái)，動(dòng)作也不再協(xié)調(diào)有力，就在這時(shí)他感到頭好脹啊，胸口生疼，腿抬起來(lái)好吃力呀，其他幾名隊(duì)員也把他甩在了后面，停下來(lái)嗎?不!他慢慢地調(diào)整了呼吸，放慢了動(dòng)作，很快又趕了上去。
就這樣，他克服了一個(gè)個(gè)困難，從失敗走向了成功。下關(guān)區(qū)的百米冠軍就這樣誕生了。人生的長(zhǎng)跑也如此，我們?cè)跄芤挥龅嚼щy就退縮呢?只有像他那樣勇于克服困難才能迎接勝利的曙光。塑膠跑道上的校園早晨流著苦澀的汗水，寫(xiě)著人生的真諦。
學(xué)校的早晨三年級(jí)篇十
我的學(xué)校被一群美麗的鮮花，小草快樂(lè)的包圍著。當(dāng)東方鮮紅的太陽(yáng)剛剛露出可愛(ài)的笑臉，我的`學(xué)校就從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。
學(xué)校的早晨是美好的。當(dāng)同學(xué)們穿著整齊的校服，臉上掛著甜甜的笑容，邁著輕松的步子，蹦蹦跳跳的走進(jìn)校園的時(shí)候，這意味著開(kāi)心的一天就要開(kāi)始了。
學(xué)校的早晨是安靜的。上午，當(dāng)上課的鈴聲“叮鈴鈴”響起時(shí)，學(xué)生們跑進(jìn)了教室，老師也隨著學(xué)生們的目光走了進(jìn)去。接著，老師就開(kāi)始講課了，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)了起來(lái)，個(gè)個(gè)臉上都帶著對(duì)知識(shí)的向往……而這時(shí)，學(xué)校的走廊里安靜無(wú)比，傳來(lái)的只有學(xué)生們瑯瑯的讀書(shū)聲。
學(xué)校的早晨是歡快的。下課了，學(xué)生們像一只只渴望飛翔的小鳥(niǎo)，迫不及待的奔出教室。這個(gè)時(shí)候，學(xué)校又變成了歡樂(lè)的世界。他們有的跳繩，有的玩游戲，還有的到操場(chǎng)上踢足球、打籃球，快樂(lè)極了。
學(xué)校的早晨三年級(jí)篇十一
冬天的早晨有時(shí)好，有時(shí)壞，真讓人納悶。
它讓我知道了什么寒風(fēng)凜冽，也讓我知道了被刀刮的滋味，但是它有時(shí)好。
清晨打開(kāi)窗子，發(fā)現(xiàn)大地蓋上了一層厚厚的白色棉毯，光禿禿的樹(shù)也穿上了一件白衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好美啊！跑出門(mén)，在雪地里打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，打幾個(gè)雪仗，堆幾個(gè)雪人。啊，真快樂(lè)啊！
走進(jìn)山腳的森林，森林里沒(méi)有了春天的生機(jī)勃勃，但是我相信春天還會(huì)來(lái)的。爬到山腰時(shí)，已經(jīng)快要看到小鎮(zhèn)的盡頭。這時(shí)，小鎮(zhèn)已經(jīng)被一雙白色的手保護(hù)著。爬到山頂時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)從地平線中，掙扎出來(lái)了。這時(shí)，發(fā)現(xiàn)小鎮(zhèn)是如此可愛(ài)，周圍幾座小山幫小鎮(zhèn)抵御著寒風(fēng)。
我最喜愛(ài)冬天的雪。雪的美在于純潔﹕粉妝玉砌，白雪茫茫。清晨，打開(kāi)門(mén)窗﹕一棵棵樹(shù)上長(zhǎng)了一朵朵梨花。這讓我想起了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
在這個(gè)充滿無(wú)限暇想的早晨，我明白了單純讓人如此輕松。冬晨之美，帶著我們?nèi)バ蕾p。冬季在大自然的襯托下，盡情地綻放著各自的風(fēng)姿，為我們的生活增添無(wú)限生機(jī)與活力。
學(xué)校的早晨三年級(jí)篇十二
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們，我信步走出宿舍。頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著學(xué)校。雄偉壯觀的教學(xué)樓，寬敞的操場(chǎng)和籃球場(chǎng)，還有那水波粼粼的游泳池。我深吸了一口氣，頓覺(jué)一陣清新。
漫步學(xué)校，濕潤(rùn)的泥土氣味，不住的撲鼻而來(lái)。電線桿上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫來(lái)叫去，蟋蟀在土里斗來(lái)斗去，太陽(yáng)從地平線升起，同學(xué)們也走出來(lái)去早讀。老師夾著書(shū)本也走進(jìn)辦公室。
學(xué)校的早晨三年級(jí)篇十三
我們的校園位于人民中路一段22號(hào)，當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起時(shí)，校門(mén)打開(kāi)的聲音把學(xué)校喚醒。
校園的早晨是安靜的，校園里的實(shí)驗(yàn)室里實(shí)驗(yàn)品像被魔法控制了似的，呆立在實(shí)驗(yàn)柜里。我們二校門(mén)門(mén)口那棵大榕樹(shù)也剛剛蘇醒過(guò)來(lái)。
校園的早晨是熱鬧的，走在走廊里，仿佛置身在“讀書(shū)大賽”的現(xiàn)場(chǎng)中，到處都充滿了讀書(shū)聲，那景象無(wú)法比喻，可能會(huì)震聾人的耳朵。
啊，多美的校園的早晨。
學(xué)校的早晨三年級(jí)篇十四
每天早上我一進(jìn)入益智校園的大門(mén)，就看見(jiàn)那美麗的花壇，里面有許許多多美麗的花兒，有名字的，沒(méi)名字的，都開(kāi)出美麗的花兒。白的像雪，紅的像火，粉的像霞，五彩繽紛美麗極了。
早晨的操場(chǎng)。
花壇的旁邊就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有的同學(xué)在高高興興地打籃球，有的同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真地打掃衛(wèi)生，還有的同學(xué)在跑步。不光是這些，早晨的太陽(yáng)斜斜的照在上面，也讓操場(chǎng)增加了幾分光彩。
早晨的教學(xué)樓。
接著走到了教學(xué)樓的旁邊，教學(xué)樓上面一層白色磚塊，突出教學(xué)樓的外在美，樓上的窗臺(tái)邊，還放著幾個(gè)花瓶，又給教學(xué)增加幾分美感。墻上綠色的爬山虎，爬了一墻，陽(yáng)光照在上面，好像讓爬山虎更綠了，綠得發(fā)亮，展現(xiàn)了教學(xué)樓的一些生機(jī)景象。
早晨的教室。
進(jìn)入教室后，就看見(jiàn)了班干部讓全班讀書(shū)的景象，還聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，這聲音是那么的整齊，聽(tīng)起來(lái)十分的好聽(tīng)。晨掃后的教室地板干干凈凈的，連一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有，早晨的教室真好。
這就是我們的益智校園的早晨，一個(gè)無(wú)限風(fēng)光的校園。
學(xué)校的早晨三年級(jí)篇十五
今天早上，我和媽媽帶著我家狗狗金剛一起出來(lái)玩。經(jīng)過(guò)小區(qū)老人協(xié)會(huì)時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)，旁邊有個(gè)“神秘公園”，是我二年級(jí)時(shí)和同學(xué)一起找到的，提議去那里玩。媽媽同意了。
剛進(jìn)去，就聽(tīng)到一群小鳥(niǎo)悅耳的歌聲，好像在歡迎我們；還有一些蝴蝶在翩翩起舞。這里的樹(shù)很高大，像一把大傘遮擋住天空，露水還沒(méi)散去，空氣中彌漫著清新的泥土味道。金剛好像也很喜歡這里，搖著尾巴很興奮，迫不及待往前沖想去玩的樣子。
“看，那里有蹺蹺板，媽媽我們一起玩吧！”“好呀！”這個(gè)蹺蹺板和幼兒園旁邊小公園的蹺蹺板有點(diǎn)不一樣，桿子下方墊了倆輪胎。媽媽說(shuō)這樣設(shè)計(jì)很貼心，可以緩解蹺蹺板著地時(shí)的沖擊力，避免坐在上面的人因震動(dòng)太大而受傷。我和媽媽一起坐上蹺蹺板，媽媽坐一頭，我坐另一頭，一邊搖，媽媽還一邊給我介紹關(guān)于狗狗的科普知識(shí)。金剛則守在我們旁邊啃著樹(shù)葉玩。在小鳥(niǎo)的鳴叫聲中，我們享受著這美好的時(shí)光。
后來(lái)，又來(lái)了兩個(gè)小孩，帶著一只小小的貴賓犬。一開(kāi)始貴賓犬一直沖著金剛吠，媽媽說(shuō)小狗因?yàn)殚L(zhǎng)得比較小缺乏安全感，看到大狗會(huì)緊張害怕，吠叫是想“嚇?！睂?duì)方。金剛想和貴賓犬玩，撲了它兩下，貴賓犬卻躲開(kāi)了，也安靜了。我倒是和它的小主人——-一對(duì)姐弟玩得可開(kāi)心了！
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去，臨近中午，我和媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)了。這個(gè)“神秘公園”我很喜歡，下周一定還來(lái)！
學(xué)校的早晨三年級(jí)篇十六
我們都愛(ài)自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。
校園的早晨是綠色的，一切都欣欣然睜開(kāi)了雙眼。小草伸了伸腰，好像在說(shuō)：“好舒服呀！”小樹(shù)們也起床了，它們交談著昨夜的美夢(mèng)，花朵張開(kāi)了笑臉。最動(dòng)人的是綠色的操場(chǎng)，在操場(chǎng)的兩邊種著：綠蘿、仙人球、小菊花……正因?yàn)橛辛诉@些植物，才讓校園彌漫著芳香。
校園的早晨是富有希望的。金色的陽(yáng)光破窗而入，撒在孩子們燦爛的笑臉上，教室里早已書(shū)聲瑯瑯，每間教室被老師和同學(xué)們打掃得干干凈凈，課桌擺得整整齊齊。課堂上，老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲，為我們打開(kāi)學(xué)習(xí)知識(shí)的大門(mén)，成為我們掌握知識(shí)的引路人。教室是我們理想的天地，也是我們傲游知識(shí)的海洋。
校園的早晨是寧?kù)o的。薄霧迷人，籠罩校園，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，隱沒(méi)在淡淡的薄霧之中。
校園的早晨是美麗的，是可愛(ài)的，是富有希望的，是知識(shí)的海洋，我愛(ài)你――美麗的校園。
學(xué)校的早晨三年級(jí)篇十七
我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人；我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮?；我?ài)校園的早晨，因?yàn)樗郎剀岸錆M朝氣我愛(ài)校園的早晨！
這是一個(gè)夏的早晨，天亮的非常早，空氣也異常的清新，站在教學(xué)樓的天臺(tái)往下俯瞰，能看見(jiàn)一層層白霧圍繞著校園舞蹈，來(lái)到清風(fēng)池邊，看見(jiàn)一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚(yú)兒早就打起了精神，在水里嬉戲，還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。
漸漸地，霧慢慢褪去，太陽(yáng)姐姐害羞的露出半張臉，她是乎熟悉了這里的環(huán)境，變得不再內(nèi)斂，變得有些開(kāi)放了，但那層薄薄的紗她還遲遲沒(méi)有脫去，亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。
隨著太陽(yáng)姐姐的開(kāi)放，鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風(fēng)擺動(dòng)，太陽(yáng)姐姐終于把陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地灑向了大地灑到了池子里，高貴的如黃金鑲翡翠；灑到了我們的臉上，美麗的如花朵盛開(kāi)；灑到了五星紅旗上。
校園如同一個(gè)護(hù)花者，我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子，她用她那雙辛勞的雙手，把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒，能給人快樂(lè)的花兒。
我愛(ài)校園的清晨，因?yàn)樗利?、因?yàn)樗匀?、因?yàn)樗婷睢?/p>
學(xué)校的早晨三年級(jí)篇十八
早晨，太陽(yáng)壓在樹(shù)枝中間，慢慢地突出自己的小臉蛋。突然，太陽(yáng)咳嗽了一聲，喚醒了沉睡中的校園。
紫藤花一串串地垂下來(lái)，有的像小姑娘扎的辮子，有的像鞭子，還有的像一根根紫色的絲帶。
茶花是粉紅色的，花瓣上面布滿了晶瑩透亮的露珠，好像在睡覺(jué)呢！茶花們有的全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小花蕊，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒。綠葉把紅紅的花瓣給緊緊包住，可是花骨朵兒拼命的往外擠，終于露出了一點(diǎn)紅紅的花瓣兒。
當(dāng)同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)紅色的跑道上跑起步來(lái)。跑了沒(méi)一會(huì)兒功夫，同學(xué)們就已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了。有些同學(xué)在教室里讀書(shū)，朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出，來(lái)回蕩在校園。有些同學(xué)在掃地。只見(jiàn)他們干得熱火朝天，把地面掃得一塵不染。
學(xué)校的早晨三年級(jí)篇十九
早晨的公園是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。我看到小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔，聽(tīng)到它們嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌，好像在對(duì)我說(shuō)：“早上好?！备鞣N各樣的花兒好像張開(kāi)笑臉，在迎接我的到來(lái)。有五彩繽紛的月季花，有開(kāi)得紅艷艷的石榴花，有掛在枝頭的小粉紅花，還有一些漂亮的叫不上名字的小野花開(kāi)在草叢中，黃橙橙的、紫色的、粉色的等就像星星眨著眼睛點(diǎn)綴著草叢。早晨的`公園流著花的芬芳，讓我走近鳥(niǎo)兒的歌唱，使我心情舒暢。
公園里真是熱鬧非凡。我看到幾位爺爺在柔中帶剛的打著太極拳，幾位叔叔阿姨在舞劍，有的人飛快的跑步，有幾個(gè)人聚在一起身輕如燕地踢毽子，小朋友興高采烈地玩著遙控飛機(jī)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在林子里練聲……而我坐在樹(shù)下津津有味地讀著書(shū)，沉醉在知識(shí)的海洋里。真的是一天之計(jì)在于晨啊！
學(xué)校的早晨三年級(jí)篇二十
清晨六點(diǎn)，校園的早晨是安靜的，一絲喧鬧聲都沒(méi)有。同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái)到校園，有的也許在熟睡中，有的也許正在勤奮讀書(shū)，還有的或許已經(jīng)在前往學(xué)校的路上了。
七時(shí)三十，悅耳的晨讀鈴聲準(zhǔn)時(shí)在校園上空蕩漾。校園的早晨開(kāi)始了一天勤奮的學(xué)習(xí)，同學(xué)紛紛端坐于教室，捧著書(shū)，仔細(xì)地讀著，整個(gè)校園書(shū)聲朗朗。
早讀課過(guò)后，校園的早晨又步入了專注的主題。課堂上，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課，求知若渴的眼神，儼然又是一道校園的美麗景觀。
第一堂課結(jié)束了，伴隨著雄壯的進(jìn)行曲，同學(xué)們拍著整齊的隊(duì)伍，踏著鏗鏘的步伐，來(lái)到了操場(chǎng)，那矯健的身姿，真有幾分軍人的氣概呢！
校園的早晨既安靜，又忙碌，它時(shí)時(shí)催促著我們要珍惜時(shí)間，要努力學(xué)習(xí)。我愛(ài)校園的早晨！
學(xué)校的早晨三年級(jí)篇二十一
我愛(ài)我們校園的早晨，因?yàn)樗蓯?ài)了；我愛(ài)我們校園的早晨，因?yàn)樗利惲恕?/p>
清晨，我走進(jìn)校園那華麗的大門(mén)時(shí)，一股鮮花的清香迎面撲來(lái)，那花香――清新，那花香――新鮮，深深吸口氣，真是最好不過(guò)的了，讓人直來(lái)精神！天漸漸的亮了，可以隱隱約約地看見(jiàn)周圍的事物了。我看到了那綠油油的葉子上滾動(dòng)著一些乖娃娃，它們好像是在捉迷藏，你追我趕，又好像是迷失了方向的迷童一樣，它那晶瑩透亮的身體，閃動(dòng)著一絲光亮，似一顆顆鉆石――露珠兒。小鳥(niǎo)早早起了床，在枝頭上唱著那首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌兒，好聽(tīng)極了！太陽(yáng)漸漸伸出頭來(lái)，它是那么羞澀。我看到了我們的校園此時(shí)像是在童話般的世界里，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，還有那些形態(tài)各異的樹(shù)木，美極了，讓你仿佛像是走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷似的。
新的一天，又從這兒開(kāi)始了……。
也許我們校園的早晨不算什么，但在我們的心目里，它永遠(yuǎn)是那顆最亮的星星，永遠(yuǎn)是最美麗的。我愛(ài)我的母校！
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