無論是學(xué)生還是職場人士，寫心得體會都是一種重要的學(xué)習(xí)和工作方式，有助于培養(yǎng)批判性思維和思考能力。在寫心得體會時，我們需注重結(jié)構(gòu)合理、連貫流暢和主題明確。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
醫(yī)務(wù)部實習(xí)心得體會篇一
第一段：引言（引出實習(xí)的背景和目的）。
每一個醫(yī)學(xué)院的學(xué)生都夢想著能夠走進醫(yī)院實習(xí)，在真實的醫(yī)療環(huán)境中接觸和學(xué)習(xí)專業(yè)知識。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，我也有幸進入醫(yī)務(wù)部實習(xí)。這次實習(xí)不僅讓我親身參與了醫(yī)療工作中的各個環(huán)節(jié)，還讓我深刻領(lǐng)悟到了作為一名醫(yī)生所需要具備的責任和擔當。
第二段：實習(xí)內(nèi)容與收獲（醫(yī)學(xué)知識、技能提升）。
我的實習(xí)期限為一個月，在這一個月里，我主要負責醫(yī)務(wù)部的一些輔助工作，如整理病歷資料、核對化驗結(jié)果等。通過這些工作，我對醫(yī)院的日常運轉(zhuǎn)有了更深入的了解，并且學(xué)習(xí)到了一些專業(yè)知識和技能。在觀摩手術(shù)的過程中，我不僅了解了手術(shù)的流程和操作方式，還深刻感受到了醫(yī)生在手術(shù)中的專業(yè)素養(yǎng)和臨場應(yīng)變能力。此外，與臨床醫(yī)生的交流讓我對一些疾病的診斷和治療有了更深入的了解，對于我的專業(yè)學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展帶來了很大的幫助。
第三段：與病人的交流與感悟（責任與擔當）。
實習(xí)期間，我也有幸接觸到了一些患者，并與他們進行了交流。通過與病人的接觸，我深刻感受到了醫(yī)生所承擔的責任和擔當，也更加明白了醫(yī)學(xué)專業(yè)的神圣性質(zhì)。一位年過七旬的老人在我面前訴苦，他的病情復(fù)雜而嚴重，但他卻時刻保持著樂觀的態(tài)度。他的堅強和樂觀讓我深受觸動，在與他交談中，我體會到了醫(yī)生要給予患者力量和希望的重要性。這也激勵著我更加努力地學(xué)習(xí)，將來能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，給予患者更多的關(guān)懷與治療。
第四段：團隊合作與溝通（協(xié)作與配合）。
在醫(yī)務(wù)部的實習(xí)期間，我也同其他實習(xí)生一起參與了一些團隊合作的工作。我們互相協(xié)助、相互配合，共同完成了一些與患者和醫(yī)生相關(guān)的任務(wù)。通過與團隊成員的溝通和協(xié)作，我懂得了團隊合作的重要性，并且學(xué)會了如何與他人有效地溝通交流。這種良好的溝通與協(xié)作能力不僅在實習(xí)中非常重要，也是作為一名醫(yī)生在日常工作中必備的素質(zhì)。
通過這次醫(yī)務(wù)部的實習(xí)，我收獲了很多，不僅得到了醫(yī)學(xué)知識和技能的提升，更加深入地了解了醫(yī)學(xué)專業(yè)的神圣和偉大。我深刻體會到作為一名醫(yī)生所承擔的責任和擔當，感受到了醫(yī)療工作的辛苦和不易。此次實習(xí)讓我明白了醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)只是一個開始，隨著社會的不斷變化和科技的不斷發(fā)展，醫(yī)學(xué)知識也在不斷更新。所以，我要更加努力地學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)的過程中不斷提高自己，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為患者的健康貢獻自己的力量。
醫(yī)務(wù)部實習(xí)心得體會篇二
我們來到槐陽已經(jīng)有一月有余，受到過許多老師的照顧，其中也包括兩位名師，我們倍感榮幸能接受他們的聽課評課，在這過程中他們給了我們許多寶貴的意見。
本周兩位名師聽了兩個小組成員的課，他們兩位有自己的優(yōu)點，也有自己的不足之處，名師都一一指出，一針見血，給我們教學(xué)上帶來許多實際的教學(xué)指導(dǎo)。
第一點，在上課時自己應(yīng)該先克服緊張的心理，而這緊張的心情大部分的因素都應(yīng)該是來自于對教材的不熟悉，所以在備課的時候必須要好好的研讀教材，把教材涉及到的每一個知識點都應(yīng)該備到，并且要盡可能多的去設(shè)想學(xué)生能夠遇到的每一個問題。當學(xué)生提出問題時，如果是自己不會的，不確定的，不要草率的給出自己不認為正確的答案，可以留作課后思考題，或者說下節(jié)課再討論，這樣更有利于自己與學(xué)生之間的交流。
第二點，在上課時要善于把問題拋給學(xué)生，讓學(xué)生自己去解決問題，在解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的能力，在這個過程中學(xué)生也會逐漸的養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并且會激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，積極的探索未知的知識。而且在提出問題的過程中，要看自己的問題與本節(jié)課的內(nèi)容相符程度，這屬于問題串教學(xué)方法，學(xué)生帶著任務(wù)去學(xué)習(xí)本節(jié)課的知識內(nèi)容，有目的的學(xué)習(xí)。
第三點，學(xué)生其實非常希望自己與老師能夠交流，可是自己好像給學(xué)生帶來了一種距離感，與學(xué)生的互動較少，因此，在課下或者課上都要與學(xué)生多交流，關(guān)注他們學(xué)習(xí)的同時也要關(guān)注他們的生活以及他們的情緒，給他們一種親切感，這樣他們才會聽你的課，上課才不會搗亂。
第四點，上課也要像開一個隆重的晚會一樣，要有儀式感。比如說最簡單的上課喊起立，這個環(huán)節(jié)看似并不重要，其實是在向?qū)W生發(fā)出信號，告訴他自己要上課了，這也是對課堂，對老師的一種尊重。
第五點，上課一定要維持好紀律，如果沒有紀律來保障，那么即使你的課講得再好，學(xué)生也不一定能學(xué)會，并且對于課堂上的任務(wù)一定要有檢查，以免學(xué)生渾水摸魚。
最后，對于自己不是特別熟悉的知識或者少有接觸的領(lǐng)域，自己應(yīng)該下更大的功夫去把它解決，相信自己有無限種可能，不止只是滿足與當前，只一直接受一種挑戰(zhàn)，然后慢慢歸于平淡，生活不止一種顏色，發(fā)現(xiàn)自己，感謝每一個經(jīng)歷，不斷前行。加油吧，每一位未來的人民教師！
醫(yī)務(wù)部實習(xí)心得體會篇三
本人在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室全體同志的大力支持配合下，努力學(xué)習(xí)、進取工作，轉(zhuǎn)變管理理念，認真落實院、科兩級負責制，帶領(lǐng)全科同志發(fā)揚吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新、勇于進取的精神，密切配合醫(yī)院改革的步伐，在工作中取得了必須的成績，也存在必須問題?，F(xiàn)小結(jié)如下：
一、認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，實踐三個代表重要思想，遵紀守法，清政廉潔。模范遵守院規(guī)院紀，服從領(lǐng)導(dǎo)，透明管理。堅持政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，緊跟時代步伐，把握時代脈搏，牢固樹立服務(wù)意識，大局意識，進取投身醫(yī)院和科室的改革，勇于實踐，敢于勝利。發(fā)揚奉獻精神，在科室人員減少，任務(wù)增加的情景下，調(diào)動科室全體同志精誠協(xié)作，牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的思想，不計個人得失，確保了年度任務(wù)的超額完成。
二、以學(xué)習(xí)促管理，以管理促效益，以效益促發(fā)展。正確處理科室與醫(yī)院、科室同事之間的關(guān)系。引導(dǎo)科室全體同志正確樹立個人的世界觀、價值觀、人生觀。應(yīng)對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，能夠清醒地認識到強練內(nèi)功才是生存之道，所以在工作之余努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，解決業(yè)務(wù)上的疑難問題。作為一名管理者，在追求自身素質(zhì)提高的同時，更高的追求是科室全體素質(zhì)的全面提高。
三、自覺遵守院規(guī)院紀和科室的有關(guān)規(guī)章制度，上班不遲到、不早退，工作進取主動，認真負責，為了工作加班加點是經(jīng)常的事，但從沒有向醫(yī)院提過非分要求，也從未報過一個加班。在科室管理上，時刻嚴格要求自我，率先垂范，要求其他同志做到的自我首先做到，要求別人不做的，自我堅決不做。團結(jié)科室同志，進取協(xié)作，全面完成了醫(yī)院下達的各項任務(wù)。
四、以技術(shù)革新為著力點，促進科室任務(wù)超額完成。
1、2014年度，根據(jù)新形勢制定了科室績效工資分配方案，充分調(diào)動了科室人員的工作進取性，全體同志集思廣益，挖潛提效，根據(jù)我院的具體情景，新開展了幽門螺旋桿菌抗體檢測、torch、rh血型鑒定、血流變檢測等15個新項目，服務(wù)了臨床、方便了病人、提高了科室檢查本事和個人技能，增加了創(chuàng)收，取得了兩個禮貌的同步增長和社會效益與經(jīng)濟效益的雙豐收。
2、順利完成了實驗室信息管理系統(tǒng)(lis)的建設(shè)。2014年，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，檢驗科實驗室信息管理系統(tǒng)安裝完成啟用，lis的建立為檢驗科的管理和與臨床科室的溝通供給了極大地便利，提高了工作效率，促進了醫(yī)、檢、患三方的和諧。
3、超額完成了全年的醫(yī)療任務(wù)。2014年度，科室完成常規(guī)總診次兩萬余人次;經(jīng)濟創(chuàng)收47。3萬余元;為醫(yī)保體檢、合療體檢約1萬余人次，實現(xiàn)經(jīng)濟創(chuàng)收16。6萬元;零星體檢__余人次，創(chuàng)收__00余元;2014度全年創(chuàng)收84萬余元;全年為醫(yī)院創(chuàng)效近60萬;取得了突破性的可喜成績。
五、存在問題。盡管在2014年取得了必須的成績，但在科室勞動紀律、制度建設(shè)、成本控制、人情檢查等方面仍然存在一些不盡如人意之處，在2014年的工作中將努力改善，爭取在2014年取得更好的成績。
醫(yī)務(wù)部實習(xí)心得體會篇四
看似日常簡單的早出晚歸、工作學(xué)習(xí)、打鬧嬉戲，不經(jīng)意間，卻已經(jīng)在附二院康復(fù)科待了一個多月。作為從學(xué)?？缛肷鐣牡谝徊胶蛯⑺鶎W(xué)理論知識與實際操作相結(jié)合的開始，這個月注定是慌亂、忙碌、迷茫、不知所措?yún)s又飛速成長的階段。
這段時間的學(xué)習(xí)，是一個查漏補缺的過程。
剛開始跟著自己的帶教老師去做病人，首先要去了解自己老師的病人，在看病歷過程中，會遇到一些自己不熟悉的疾病、評定量表、概念等，這便會記下來，然后回去自己翻書了解并記憶。有時，帶教老師還會在做病人途中提問，不僅可以將會的知識加深記憶而且還可以填補自己的空白。老師們還會常常組織講課，講解常見的疾病，常用的手法等，這使我們的基礎(chǔ)知識掌握的更加牢固。
這段時間的`學(xué)習(xí)，是一個提升能力的階段。
通過自己對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與老師的教導(dǎo)，自己開始慢慢的接觸病人，老師在給病人做訓(xùn)練的過程中，會一邊講解一邊示范操作，并且教會我們訓(xùn)治療要個體化，這使我從一開始的畏首畏尾到現(xiàn)在可以自信的給病人做訓(xùn)練做評定，在動手能力上提高了很多。對知識的掌握也不再是書本式的死記硬背，而是動手操作來掌握。
這段時間的學(xué)習(xí)，也是一個取長的機會。
所有的老師都有扎實的理論知識和豐富的臨床經(jīng)驗，并且各有各擅長的領(lǐng)域，這使我可以全方面的學(xué)習(xí)。我的帶教老師江老師具有扎實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識，在他那里總能簡單明了的了解到一個疾病的本質(zhì)，而且總會從他那里學(xué)到對一個問題或治療方法新的思考。“關(guān)松小王子”鄭老師，從他那里學(xué)到了許多關(guān)節(jié)松動的手法和一些小技巧，還有李老師的功能性貼扎技術(shù)，孟老師的整脊技術(shù)……對于同一個問題，不同的老師會有不同的治療方法，這不僅讓我學(xué)會了不同的治療方式還促使我對疾病治療手法的進行思考與創(chuàng)新。
醫(yī)務(wù)部實習(xí)心得體會篇五
醫(yī)務(wù)部是醫(yī)院管理中不可或缺的一個重要職能部門，其重要性一直得到各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大患者的關(guān)注和支持，尤其是在疫情期間，醫(yī)務(wù)部充分發(fā)揮了統(tǒng)籌安排和協(xié)調(diào)醫(yī)療資源的重要作用。作為醫(yī)務(wù)部的一員，自己也有著深深的感受和心得體會。下面將著重介紹自己在醫(yī)務(wù)部工作中所體會到的一些經(jīng)驗和心得。
第二段：重視工作細節(jié)。
醫(yī)務(wù)部工作需要注意的細節(jié)非常多，例如信息的及時處理和反饋，各科室的資源利用，醫(yī)生的排班安排等等。在日常工作中，我們始終保持高度的工作熱情和認真負責的態(tài)度，認真記錄每一個工作細節(jié)，并且針對復(fù)雜的問題認真分析，積極想辦法解決，以保證醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量。
第三段：發(fā)揮協(xié)同合作精神。
在醫(yī)務(wù)部工作中，協(xié)同合作是非常重要的因素。不同科室之間的溝通與協(xié)調(diào)，是實現(xiàn)全員協(xié)作和協(xié)同推進醫(yī)院工作的關(guān)鍵。在協(xié)作過程中，我們積極主動溝通交流，相互配合、相互信任、相互支持，同時強化溝通紐帶、增加溝通平臺，努力維護一個和諧、穩(wěn)定的工作環(huán)境。
第四段：嚴格要求醫(yī)療質(zhì)量。
醫(yī)務(wù)部是負責協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌醫(yī)療服務(wù)的部門，醫(yī)療質(zhì)量是其工作中最為核心的部分。在工作中，我們始終嚴格要求醫(yī)生，要求從手術(shù)操作流程到患者護理環(huán)節(jié)每一個細節(jié)都能夠做到極致。通過要求醫(yī)生不斷提高技術(shù)水平，嚴格按要求完成各個環(huán)節(jié)，精心處理每個問題，為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效且體貼入微的醫(yī)療服務(wù)。
第五段：不斷完善自我。
醫(yī)務(wù)部是一個需要不斷完善自我的部門。在工作中，我們要密切關(guān)注醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和政策法規(guī)變化，認真總結(jié)工作中的經(jīng)驗和不足，做到不斷鞏固和進一步提高自身工作素質(zhì)。此外，我們還要認真學(xué)習(xí)管理學(xué)和專業(yè)知識，積極拓展知識面和技能，為完善工作能力和實力做好準備，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
結(jié)語：
醫(yī)務(wù)部是醫(yī)院中不可或缺的一個部門，其工作不僅需要規(guī)范和嚴謹，還需要協(xié)同合作和不斷完善自我。在醫(yī)務(wù)部工作中，我們要關(guān)注細節(jié)，協(xié)同合作，嚴格要求醫(yī)療質(zhì)量，不斷完善自我，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和人民健康奉獻出我們的力量。
醫(yī)務(wù)部實習(xí)心得體會篇六
醫(yī)務(wù)部位于醫(yī)療組織的管理層，負責管理醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)務(wù)業(yè)務(wù)、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療安全。它的作用主要是承擔醫(yī)療質(zhì)量管理、醫(yī)療安全監(jiān)測、病案管理、藥物管理、醫(yī)療設(shè)備管理、醫(yī)護人員管理等職能。在醫(yī)療服務(wù)的全過程中，醫(yī)務(wù)部起著重要的作用，成為醫(yī)療機構(gòu)運行的中樞。醫(yī)務(wù)部的健康發(fā)展不僅關(guān)乎醫(yī)療機構(gòu)的發(fā)展，也關(guān)乎廣大患者的生命健康。
醫(yī)務(wù)部的工作是復(fù)雜而繁重的，主要涉及醫(yī)療服務(wù)流程中的各個環(huán)節(jié)。首先，醫(yī)務(wù)部要負責醫(yī)生的培訓(xùn)和管理。醫(yī)生是醫(yī)療機構(gòu)的核心，醫(yī)務(wù)部要定期開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，定期考核醫(yī)生的職業(yè)素養(yǎng)和臨床技能。其次，醫(yī)務(wù)部負責病案管理工作。病案是反映醫(yī)療質(zhì)量的重要依據(jù)，醫(yī)務(wù)部要保證病案的完整性、準確性和保密性。此外，醫(yī)務(wù)部還要監(jiān)測醫(yī)療安全狀況，開展醫(yī)療質(zhì)量評估，管理醫(yī)療設(shè)備，保證醫(yī)療器械的安全和有效性。同樣重要的還有藥物管理、感染防控、醫(yī)患關(guān)系等方面的工作。
醫(yī)務(wù)部的工作覆蓋面廣，是醫(yī)療機構(gòu)的重要支撐和保障，并且它也有很多獨特的優(yōu)點。比如，醫(yī)務(wù)部擁有專業(yè)的醫(yī)療團隊，可以為患者提供高品質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，提高醫(yī)療機構(gòu)的信譽度。此外，醫(yī)務(wù)部可以從制度上保證醫(yī)療服務(wù)的科學(xué)性和規(guī)范性，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和更加安全的保障。最重要的是，醫(yī)務(wù)部在協(xié)調(diào)醫(yī)療資源、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)、提升醫(yī)療效率方面具有得天獨厚的優(yōu)勢。
在我的工作經(jīng)歷中，我深刻感受到醫(yī)務(wù)部的重要性和繁重的工作任務(wù)。我和我的團隊一直在不斷努力，提高各項服務(wù)和管理水平，爭取為每一位患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。在實際工作中，我們不斷探索和創(chuàng)新，提高工作的效率和質(zhì)量。通過各種方法不斷向外界傳遞信息和科普醫(yī)療知識，積極構(gòu)建良好的醫(yī)患關(guān)系，提高了醫(yī)療服務(wù)的滿意度和信譽度。同時，加強對醫(yī)療質(zhì)量、安全和效益的監(jiān)控和評估，為患者打造安全、放心的醫(yī)療環(huán)境。
第五段：展望未來。
隨著醫(yī)療服務(wù)行業(yè)的迅速發(fā)展，醫(yī)務(wù)部的工作也越來越復(fù)雜精細，需要不斷更新自己的思維方式和工作方式。今后，醫(yī)務(wù)部將進一步加強與其他部門之間的溝通和協(xié)作，推動醫(yī)療信息化建設(shè)，提升醫(yī)療服務(wù)水平和質(zhì)量。同時，醫(yī)務(wù)部也將繼續(xù)深入推進醫(yī)療質(zhì)量管理和安全保障工作，加強對醫(yī)護人員和患者的關(guān)愛和培養(yǎng)，促進醫(yī)療服務(wù)的全面發(fā)展?？傊?，醫(yī)務(wù)部將持續(xù)不斷地努力，為廣大患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)和更加滿意的醫(yī)療體驗。
醫(yī)務(wù)部實習(xí)心得體會篇七
b型超聲檢查，俗稱“b超”，是患者在就診時經(jīng)常接觸到的醫(yī)療檢查項目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產(chǎn)科等方面疾病的診斷。
內(nèi)容：醫(yī)院b超室實習(xí)，出病人報告。
收獲體會：通過觀察，體會有二。
一、作為一名醫(yī)務(wù)工作者，就要對自己的病人認真負責;同時作為一名服務(wù)工作者，對自己的病人態(tài)度要親切，語氣要和藹。要根據(jù)患者的心理承受能力適當講解病情。
二、前來體檢的大都工作的中堅力量，在體力腦力雙重壓力的考驗下，很大一部分患上了輕重不等的疾病(如脂肪肝，肝硬化等)。這是勞累和不規(guī)則飲食等造成的直接后果，此等問題不容忽視，需得到廣泛注意。
一天的病人很多，但主治醫(yī)師對每一位來者均表現(xiàn)出巨大的耐心認真檢查，需要病人配合的簡單動作在主治醫(yī)師平和的話語中都能順利完成。但就醫(yī)生本身而言，所有的動作對他們自己都會造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動的醫(yī)務(wù)工作者的職責和義務(wù)。
醫(yī)務(wù)部實習(xí)心得體會篇八
經(jīng)過了三個月的實習(xí)生活，使我深刻地體會到了：當一名人民教師真的太不容易了。
無論你已經(jīng)對教材有多熟悉，都需要認真寫好、備好教案。不然的話在上課時常常會由于經(jīng)驗不足，容易出現(xiàn)教學(xué)過程不連貫、不順暢，而且可能會出現(xiàn)講漏、講錯等失誤。所以不但要寫教案，而且要盡可能把它寫得詳細，寫成講稿的形式，這樣一來自己心里也有底，教案必須認真?zhèn)浜?，要做到思路明確，內(nèi)容熟悉。如果需要向?qū)W生做些演示實驗，自己課前也應(yīng)該先多次練習(xí)，盡可能熟悉，做到準確無誤。最大的體會就是："計劃趕不上變化"，作為一名老師必須要具備一定地應(yīng)變能力。
新教師對于備教材一項大多能做的比較好，然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學(xué)生，對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節(jié)應(yīng)該用怎樣的教法，才能使學(xué)生更容易接受，使課堂氣氛更活躍，使講授的內(nèi)容更清晰。而備學(xué)生則能讓自己對課堂上發(fā)生的.各種情況應(yīng)付自如。比如課上學(xué)生可能會產(chǎn)生什么疑問，對于教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發(fā)生的各種情況，能避免可能被學(xué)生"難倒"而不知所措的尷尬場面。當然這些并非一下子能做好的，因此要注意多向其它有經(jīng)驗的教師請教，并且自己在每節(jié)課后也要認真思考，總結(jié)經(jīng)驗，避免出現(xiàn)同樣的問題。
同時又要顧及班中每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心留意學(xué)生，特別是后進生，要經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友。在這個過程中就需要老師多花一些心思，多點耐心，學(xué)生也會被老師的行為所感染，我相信：只要付出努力，總會有收獲的。上課容易，上好課難！要上好一節(jié)課，就要不斷地找有關(guān)的資料，如，我在上《動物世界》這一節(jié)課的時候還搜索了與動物相關(guān)的一些圖片。只有不斷地試講，不斷改進和完善才能充分做好課前準備。所以"要備好一節(jié)課上好一節(jié)課，花一個月的時間準備也不嫌多。
"因為社會是不斷進步的，科學(xué)知識是不斷完善的，所以老師為了不落后于科學(xué)也應(yīng)該要不斷地充電，不斷完善自我的知識體系，正是"要教給學(xué)生一滴水，老師必須有一桶水"。教育是一個互動的過程，老師努力投入教學(xué)的同時學(xué)生也就有收獲。當然，當優(yōu)秀老師是很難，但是很神圣。教育實習(xí)活動結(jié)束了，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足，主要是有時候上課還會出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象，以致頭腦空虛一片的感覺，還有在課堂教學(xué)中處理突發(fā)狀況以及個別學(xué)生德育教育方面稍顯經(jīng)驗不足。所以，作為學(xué)生的我回到校園后，我除了要努力地提高自己的專業(yè)知識之外，更要積累經(jīng)驗，不斷鍛煉自己的語言表達能力，反應(yīng)能力以及組織能力等，不斷地調(diào)整自己，完善自我，早日為將來成為一名教師做好準備。
實習(xí)在快樂與緊張中快速度過，而此次實習(xí)中的收獲將會是在即將蹋上工作崗位的我的一筆巨大財富，對我進入社會有著重大的引導(dǎo)作用。
雖然實習(xí)期不是很長，但我學(xué)到了很多東西，要不斷研究學(xué)生心理，只有了解學(xué)生在想什么，才會融入到它們當中去。才能其實達到教學(xué)的真正目的。這次切實體會到了做好一位人民教師是多么不容易?。《加X得教師這個職業(yè)外表光鮮亮麗，好像很輕松，其實不然，老師在課后要付出很大心血去研究學(xué)生、研究教材、研究教學(xué)。真的是臺上一分鐘臺下十年功。
跟著實習(xí)指導(dǎo)老師學(xué)到了很多東西，在教學(xué)上踏踏實實努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷充實自己，課堂上用心去上課，把愛帶到課堂，讓學(xué)習(xí)變得更快樂。生活上也要關(guān)愛學(xué)生，時刻關(guān)心學(xué)生心理變化。老師不僅是在授道更是育人。
實習(xí)也讓我感受到了為人父母的不易，父母辛辛苦苦養(yǎng)育我們是多么辛苦，我們不斷在向父母索取，我們要學(xué)會感恩。這正是我從學(xué)生那邊學(xué)到的，我教它們時間并不長，但我要走的時候，學(xué)生卻對我依依不舍，讓我很感動。所以只要付出，總會有回報。
醫(yī)務(wù)部實習(xí)心得體會篇九
作為一名醫(yī)療工作者，近日我有幸參加了醫(yī)務(wù)部部長的講話活動，并深受其內(nèi)容的啟發(fā)和鼓舞。在此，我愿意與大家分享我所得到的心得和體會。
首先，部長在講話中強調(diào)了醫(yī)務(wù)工作者的使命和責任感。他表示，醫(yī)療工作并不僅僅是一份工作，而是一項充滿人道關(guān)懷和責任感的事業(yè)。他鼓勵大家要牢記自己的職責，時刻以患者的利益為重，并且以專業(yè)精神和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)去對待每一位患者。這一點對我來說是極其重要的，因為作為一名醫(yī)生，我們的職責就是保護和拯救生命，不能因為一時的疏忽而讓患者遭受更多的痛苦和傷害。
其次，部長在講話中提到了醫(yī)療隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)。他強調(diào)了團隊合作和專業(yè)能力的培養(yǎng)，指出只有通過不斷學(xué)習(xí)和提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。我深有體會，在臨床實踐中，無論是與同事之間的合作，還是病情的判斷和治療方案的確定，都需要我們具備較高的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。因此，我們要時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提高自己的科學(xué)知識和實踐能力，為患者提供更好的治療效果。
第三，部長在講話中關(guān)注了醫(yī)務(wù)工作者的工作環(huán)境和待遇。他指出，良好的工作環(huán)境和合理的待遇是保障醫(yī)務(wù)工作者積極性和創(chuàng)造力的基礎(chǔ)。他承諾將更多的關(guān)注和投入用于醫(yī)療資源的配備和醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，以改善整個行業(yè)的工作環(huán)境。這讓我感到欣慰，因為工作環(huán)境和待遇的改善能夠更好地激發(fā)醫(yī)務(wù)工作者的積極性和工作熱情，也能夠吸引更多的人才加入到這個行業(yè)中，進一步提升醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。
第四，部長在講話中也提到了醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的改革和創(chuàng)新。他強調(diào)了利用科技手段提高醫(yī)療服務(wù)效率的重要性，并鼓勵醫(yī)務(wù)工作者主動創(chuàng)新，積極應(yīng)用新技術(shù)和新方法，以更好地滿足人民群眾對健康的需求。這給我?guī)砹藛⑹?，現(xiàn)代科技的發(fā)展帶來了諸多便利和突破，我們要善于利用這些新技術(shù)，創(chuàng)造更多的醫(yī)療服務(wù)模式，以提高疾病的預(yù)防和治療水平，為人民群眾帶來更便捷和高效的服務(wù)。
最后，我深深感受到了部長對醫(yī)務(wù)工作者的關(guān)心和支持。他在講話中多次表達了對醫(yī)務(wù)工作者的感激之情，對我們的付出和努力給予了高度的贊賞和鼓勵。這讓我倍感溫暖和鼓舞，也更加堅定了我為人民群眾服務(wù)的信念。我相信，只要我們團結(jié)一心、齊心協(xié)力，一定能夠為人民群眾提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
以上即是我對醫(yī)務(wù)部部長講話稿的心得體會。通過這次活動，我更加明確了自己作為一名醫(yī)務(wù)工作者的責任和使命，也更加堅定了自己為人民群眾服務(wù)的信心。我將牢記部長的囑托，不斷學(xué)習(xí)和進步，為人民群眾的健康貢獻自己的力量。
醫(yī)務(wù)部實習(xí)心得體會篇十
近日，我有幸參加了醫(yī)務(wù)部部長的講話會，深受啟發(fā)與感動。他的講話內(nèi)容豐富而深刻，讓我對醫(yī)務(wù)工作有了更加清晰的認識，也激發(fā)了我對醫(yī)務(wù)工作的熱情。以下是我對醫(yī)務(wù)部部長講話稿的一些心得體會。
首先，醫(yī)務(wù)部部長在講話中強調(diào)了醫(yī)務(wù)工作的重要性和責任感。他指出，醫(yī)務(wù)工作是一項使命之重的工作，醫(yī)務(wù)工作者的使命是拯救生命、保衛(wèi)健康。因此，我們在醫(yī)務(wù)工作中必須始終保持一顆奉獻的心，在面對患者的痛苦和困惑時，要以專業(yè)的知識和技能為他們提供最好的治療和護理。這讓我深刻意識到，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們的職責不僅僅是提供藥物和治療，更重要的是給予患者希望和溫暖。
其次，醫(yī)務(wù)部部長提到了醫(yī)患關(guān)系的重要性與改善。他強調(diào)，醫(yī)患之間的關(guān)系是建立在信任、尊重和溝通的基礎(chǔ)上的。醫(yī)務(wù)工作者要認真傾聽患者的需求和期望，以提供最好的醫(yī)療服務(wù)。同時，醫(yī)患雙方也應(yīng)該相互尊重，坦誠交流，共同合作。我深以為然。在醫(yī)務(wù)工作中，我會更加努力與患者建立良好的關(guān)系，盡力滿足他們的需求，為他們提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，增強醫(yī)患之間的信任和理解。
第三，醫(yī)務(wù)部部長還談到了醫(yī)療資源的合理利用。他指出，醫(yī)療資源是有限的，要避免浪費和不必要的醫(yī)療行為。醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)該根據(jù)病情的嚴重程度和醫(yī)療資源的緊缺情況，合理配置醫(yī)療資源，降低醫(yī)療費用的負擔，確保醫(yī)療資源的公平利用。這讓我意識到，在醫(yī)務(wù)工作中，我應(yīng)該積極探索、促進醫(yī)療資源的合理利用，為患者提供更經(jīng)濟、高效的醫(yī)療服務(wù)。
另外，醫(yī)務(wù)部部長講話中強調(diào)了醫(yī)務(wù)工作的持續(xù)創(chuàng)新。他指出，醫(yī)學(xué)科學(xué)日新月異，醫(yī)務(wù)工作者必須保持學(xué)習(xí)和進步的態(tài)度，不斷提升自身的專業(yè)能力。同時，醫(yī)務(wù)部部長還鼓勵醫(yī)務(wù)工作者開展科研創(chuàng)新工作，推動醫(yī)學(xué)科技的進步。這讓我深刻認識到醫(yī)務(wù)工作需要不斷更新知識和技術(shù)，積極參與科研創(chuàng)新，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。
綜上所述，醫(yī)務(wù)部部長的講話稿給我留下了深刻的印象和啟示。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們必須時刻保持奉獻的精神，在工作中堅守職業(yè)道德，為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)；我們要尊重和改善醫(yī)患關(guān)系，建立良好的溝通和信任；醫(yī)療資源的合理利用和持續(xù)創(chuàng)新也是我們工作的重要方面。只有堅守初心，不斷提升自己，才能更好地服務(wù)社會，為人民群眾的健康貢獻力量。我相信，在醫(yī)務(wù)部部長的帶領(lǐng)下，我們的醫(yī)療事業(yè)一定能夠取得更大的發(fā)展和進步。
醫(yī)務(wù)部實習(xí)心得體會篇十一
《數(shù)字信號處理》是我們通信工程和電子類專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程，主要任務(wù)是研究數(shù)字信號處理理論的基本概念和基本分析方法，通過建立數(shù)學(xué)模型和適當?shù)臄?shù)學(xué)分析處理，來展示這些理論和方法的實際應(yīng)用。數(shù)字信號處理技術(shù)正飛速發(fā)展，它不但自成一門學(xué)科，更是以不同形式影響和滲透到其他學(xué)科：它與國民經(jīng)濟息息相關(guān)，與國防建設(shè)緊密相連;它影響或改變著我們的生產(chǎn)、生活方式，因此受到人們普遍的關(guān)注。信息科學(xué)是研究信息的獲取、傳輸、處理和利用的一門科學(xué)，信息要用一定形式的信號來表示，才能被傳輸、處理、存儲、顯示和利用，可以說，信號是信息的表現(xiàn)形式，而信息則是信號所含有的具體內(nèi)容。
一單元的課程我們深刻理解到時域離散信號和時域離散系統(tǒng)性質(zhì)和特點;時域離散信號和時域離散系統(tǒng)時域分析方法;模擬信號的數(shù)字處理方法。
二單元的課程我們理解了時域離散信號(序列)的傅立葉變換，時域離散信號z變換，時域離散系統(tǒng)的頻域分析。
三單元的課程我們學(xué)習(xí)了離散傅立葉變換定義和性質(zhì)，離散傅立葉變換應(yīng)用——快速卷積，頻譜分析。
四單元的課程我們重點理解基2fft算法——時域抽取法﹑頻域抽取法，fft的編程方法，分裂基fft算法。
五單元的課程我們學(xué)了網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的表示方法——信號流圖，無限脈沖響應(yīng)基本網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，有限脈沖響應(yīng)基本網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，時域離散系統(tǒng)狀態(tài)變量分析法。
六單元的課程我們理解數(shù)字濾波器的基本概念，模擬濾波器的設(shè)計，巴特沃斯濾波器的設(shè)計，切比雪夫濾波器的設(shè)計，脈沖響應(yīng)不變法設(shè)計無限脈沖響應(yīng)字數(shù)字濾波器，雙線性變換法設(shè)計無限脈沖響應(yīng)字數(shù)字濾波器，數(shù)字高通﹑帶通﹑帶阻濾波器的設(shè)計。
七單元的課程我們學(xué)習(xí)了線性相位有限脈沖響應(yīng)(fir)數(shù)字濾波器，窗函數(shù)法設(shè)計有限脈沖響應(yīng)(fir)數(shù)字濾波器，頻率采樣法設(shè)計有限脈沖響應(yīng)(fir)數(shù)字濾波器通信工程是一門工程學(xué)科，主要是在掌握通信基本理論的基礎(chǔ)上，運用各種工程方法對通信中的一些實際問題進行處理。通過該專業(yè)的學(xué)習(xí)，可以掌握電話網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等各種通信系統(tǒng)的原理，研究提高信息傳送速度的技術(shù)，根據(jù)實際需要設(shè)計新的通信系統(tǒng)，開發(fā)可迅速準確地傳送各種信息的通信工具等。
對于我們通信專業(yè)，我覺得是個很好的專業(yè)，現(xiàn)在這個專業(yè)很熱門，這個專業(yè)以后就業(yè)的方向也很多，就業(yè)面很廣。我們畢業(yè)以后工作，可以進入設(shè)備制造商、運營商、專有服務(wù)提供商以及銀行等領(lǐng)域工作。當然，就業(yè)形勢每年都會變化，所以關(guān)鍵還是要看自己?？梢詮氖掠布矫?，比如說pcb，別小看這門技術(shù)，平時我們在試驗時制作的簡單，這一技術(shù)難點就在于板的層數(shù)越多，要做的越穩(wěn)定就越難，這可是非常有難度的，如果學(xué)好了學(xué)精了，也是非常好找工作的。也可以從事軟件方面，這實際上要我們具備比較好的模電和數(shù)電的基礎(chǔ)知識。我選擇了這個專業(yè)，在這里讀了三年關(guān)于通信知識的書，我還是想以后畢業(yè)能夠從事這個方面的工作，現(xiàn)在學(xué)了通信原理、數(shù)字信號處理這些很有用的專業(yè)課，所以，我在以后的學(xué)習(xí)中，我會把這些方面的知識學(xué)扎實，從事技術(shù)這一塊要能吃苦，我也做好了準備，現(xiàn)在還很年輕，年輕的時候多吃點苦沒什么，為了我自己美好的將來，我會努力學(xué)好這個專業(yè)的。
數(shù)字信號處理課程屬于專業(yè)基礎(chǔ)課，所涵蓋的內(nèi)容主要有：離散時間信號與系統(tǒng)的基本概念及描述方法，離散傅立葉變換及快速傅立葉變換，數(shù)字濾波器結(jié)構(gòu)及設(shè)計等。對于電氣信息類專業(yè)的學(xué)生來說，這些內(nèi)容是學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程的重要基礎(chǔ)，也是實際工作中必不可少的專業(yè)基礎(chǔ)知識。目前幾乎所有的高等院校都在電子工程類、信息工程類、通信工程類、電子技術(shù)類、自動控制類、電氣工程類、機電工程類、計算機科學(xué)類等工科電類及其他相關(guān)專業(yè)的本科生中開設(shè)了該門課程。隨著計算機技術(shù)、微電子技術(shù)、數(shù)字信號處理理論和方法的發(fā)展，半個世紀以來，尤其是最近的三十來年里，數(shù)字信號處理的方法和應(yīng)用得到了飛躍式的發(fā)展，數(shù)字信號處理的地位和作用變得越來越重要。因此，加強該課程的建設(shè)具有重要的意義。
我們的數(shù)字信號處理課是羅老師教的，羅老師有過實際工作的經(jīng)驗，對于這門課的實際用途很了解，羅老師對于這門課采用多種教學(xué)方法，豐富教學(xué)內(nèi)容，吸引學(xué)生對課程的關(guān)注。利用實驗課使學(xué)生親自編程，體會信號處理課程的樂趣，這樣子激發(fā)了學(xué)生的興趣、提高了教學(xué)的效果。因此，我們班的同學(xué)在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，這門課都學(xué)的比較好。
數(shù)字信號處理課程的特點是課程本身理論性強、公式推導(dǎo)較多、概念比較抽象，學(xué)生常有枯燥難學(xué)之感。近年來，國外及國內(nèi)有些學(xué)校對一般電類專業(yè)該課程的教學(xué)主要強調(diào)應(yīng)用性學(xué)習(xí)，主要介紹數(shù)字信號處理的用途和用法，而對其深奧的理論推導(dǎo)僅做一般介紹，并給學(xué)生提供進行實驗的機會，以激發(fā)學(xué)生對該課程的興趣和學(xué)習(xí)主動性。
對該課程的改革思想主要是課程內(nèi)容要適應(yīng)數(shù)字信號處理技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀，淡化枯燥的數(shù)學(xué)推導(dǎo)，輔助以現(xiàn)代化教學(xué)手段，并開設(shè)相應(yīng)的實驗課。結(jié)合專業(yè)現(xiàn)狀，將課堂教學(xué)一部分變?yōu)槎嗝襟w教學(xué)，盡量將一些理論分析用圖形手段展示出來，以增強學(xué)生的感性認識。實驗課主要是以matlab為平臺，充分利用matlab的數(shù)字信號處理工具箱提供的各種功能讓學(xué)生親自動手將課堂所學(xué)進行仿真實現(xiàn)。實驗課還可以通過用dsp試驗箱實現(xiàn)數(shù)字信號處理的功能向?qū)W生進行演示。
醫(yī)務(wù)部實習(xí)心得體會篇十二
回想起從剛進入大學(xué)到現(xiàn)在，這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大，但那僅僅是單純的年齡上的成長，而現(xiàn)在更深層次的是指導(dǎo)思想上、行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣，但相同的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗著成長的艱辛，在收獲中體驗著成長的喜悅，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗多，財富亦多，各種滋味都品嘗過了，各種感覺都體驗過了，才能真正認識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷，我渴望品嘗到成長的快樂。
出來社會大半年，已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣，某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習(xí)，為我們提供了一個很好的實踐機會，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實踐，在實踐中領(lǐng)悟理論，更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識。
而且，這些實習(xí)經(jīng)驗，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點上！作為一個成年人，作為一個社會職業(yè)人，任何時候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承擔起自己所需要承擔的責任。如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。
如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅強，樂觀，闊達。這樣的你，是不斷前進的走在成功的路上的。在這次實習(xí)中，我學(xué)到的最多的就是如何在社會中，工作中與人相處。
想要處理好自己的人際關(guān)系，首先就是懂得合作和分享，即多跟別人分享看法，多聽取和接受別人的意見。這一點做到了，無疑推動了我的工作順利進行，而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑，我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識，這樣工作也不再那么枯燥。
再者，要多聽，聽辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な拢k公室的趣聞，偶爾還略談公事，由于我只是個實習(xí)者，我沒有資格給他們更多的意見，于是我就選擇聆聽，他們都是專業(yè)人士，經(jīng)驗比我豐富，從中我可以學(xué)到一些技巧，聽聽她們處事的方法和對待事物的`態(tài)度，有時我會恰當?shù)丶狱c個人意見，使得我和她們的距離拉近了。
人要在社會上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的，其次是如何了解人，如何與人相處，如何使人喜歡你，如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處，就等于把自己排斥到這個公司之外，無法投入工作，沒有一個輕松友好愉快的心情，就會嚴重降低辦事效率。因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會和行業(yè)對于應(yīng)屆畢業(yè)生的嚴厲要求。
在實習(xí)期間，由于所學(xué)知識與實踐的差距，我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù)，但是領(lǐng)導(dǎo)和同組同事給了我很大的幫助和支持，使我在這次實習(xí)中學(xué)到了很多知識，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，公司老師們認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格，冷靜、執(zhí)著的思維方式，親切友善的待人接物，和諧友愛的工作氛圍等，給我留下了很深的印象，這些收獲將會使我終生受益。同時我也意識到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。
一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點；團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。
醫(yī)務(wù)部實習(xí)心得體會篇十三
轉(zhuǎn)眼間,我們土木專業(yè)進行的鉗工實習(xí)就要結(jié)束了，因為是順應(yīng)性強，能完成某些加工所未便或難于進行的工作，是以，今朝某些機械加工和修理工作中，鉗工仍是不成貧窶的主要工種。
鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個下午，自以為差不多的時候，準備在加以最后一刀，卻操之過急，把圓弧的直徑車小了！我痛心不已，慘?。∽铍y受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓(xùn)才能感受得到.
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。
會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學(xué)只有多參加實踐，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。雖然只有大約六個小時的實習(xí)，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。不管我們學(xué)的是不是很精，有沒有真的全部掌握，至少讓我們了解了什么是工人做的事情，對以后工作也會有很大幫助的。
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