在日常的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)自己的心得體會，以便更好地提升自己。寫一篇較為完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。1.以下是小編為大家收集的心得體會范文，以供參考和借鑒。
民族工作心得體會加強(qiáng)改進(jìn)民族工作心得體會篇一
總結(jié)八十年的奮斗歷程和基本經(jīng)驗(yàn)，展望新世紀(jì)的艱巨任務(wù)和光明前途，我們黨要繼續(xù)站在時(shí)代前列，帶領(lǐng)人民勝利前進(jìn)，歸結(jié)起來，就是必須始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。“三個(gè)代表”要求，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，也是我們在新世紀(jì)全面推進(jìn)黨的建設(shè)，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，不斷奪取建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)新勝利的根本要求。
學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。
與時(shí)俱進(jìn)是保持黨的先進(jìn)性的重要前提，只有把黨的建設(shè)置于和時(shí)代發(fā)展相同步的狀態(tài)，使我們的黨永遠(yuǎn)走在時(shí)代前列，才能保持黨的先進(jìn)性。與時(shí)俱進(jìn)是黨堅(jiān)持執(zhí)政為民的保證，歷史已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明，黨只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，才能更好地代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求和先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，最終落實(shí)到更好地代表最廣大人民的根本利益上。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。
學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。
黨的先進(jìn)性是具體的歷史的。所謂具體的，就是說黨的先進(jìn)性要具體落實(shí)到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來。所謂歷史的，就是說黨的先進(jìn)性不是一勞永逸的。這就要求我們的黨必須按照“三個(gè)代表”要求，始終把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)，始終致力于生產(chǎn)力的解放和發(fā)展，始終承擔(dān)起推動(dòng)中國社會進(jìn)步的歷史責(zé)任。生產(chǎn)力是推動(dòng)人類歷史發(fā)展的終極原因，發(fā)展是人類社會的永恒主題，幸福是人民群眾的共同愿望。因而，只要我們黨始終致力于解放和發(fā)展生產(chǎn)力，始終為人民群眾謀幸福，就能夠永遠(yuǎn)站在時(shí)代前列，立于不敗之地。
學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民。
這體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，反映了“三個(gè)代表”的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)--始終代表中國最廣大人民的根本利益。我們黨堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，最終都是為了更好地堅(jiān)持執(zhí)政為民。我們要從實(shí)際出發(fā)，把堅(jiān)持執(zhí)政為民、維護(hù)多數(shù)人的利益，落實(shí)到發(fā)展有新思路、改革有新突破、開放有新局面上來，落實(shí)到不斷促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展上來，落實(shí)到使困難職工群眾的基本生活得到保障上來。堅(jiān)持執(zhí)政為民，還要時(shí)刻保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，時(shí)刻警惕脫離群眾這一黨執(zhí)政后面臨的“危險(xiǎn)”。這是我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律認(rèn)識的進(jìn)一步深化。
學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，貴在落實(shí)。
聯(lián)系實(shí)際，就是要落實(shí)到全面建設(shè)小康社會的各項(xiàng)任務(wù)和具體工作中去，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新跨越。近幾年來，黨把執(zhí)政為民、執(zhí)政興國作為第一要?jiǎng)?wù)。在新世紀(jì)，面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們要以xx大精神為指導(dǎo)，謀劃發(fā)展新思路，推進(jìn)改革新突破，開創(chuàng)開放新局面。
江xx同志指出：“要把中國的事情辦好，關(guān)鍵取決于我們黨，取決于黨的思想、作風(fēng)、組織、紀(jì)律狀況和戰(zhàn)斗力、領(lǐng)導(dǎo)水平。只要我們黨始終成為中國先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國最廣大人民的根本利益的忠實(shí)代表，我們黨就能永遠(yuǎn)立于不敗之地，永遠(yuǎn)得到全國各族人民的衷心擁護(hù)并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。只要我們緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，萬眾一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
縱觀黨的歷史，始終重視實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，并堅(jiān)持用理論創(chuàng)新成果武裝全黨，是我們黨的一條重要經(jīng)驗(yàn)，也是一個(gè)巨大理論優(yōu)勢。黨的十八大以來習(xí)近平總書記發(fā)表的系列講話，圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、更好推進(jìn)黨和國家各方面工作，創(chuàng)造性地提出了一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷新要求，是我們黨推進(jìn)理論創(chuàng)新的最新成果，是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政理念、治國方略、工作思路和信念意志的集中體現(xiàn)，是凝聚思想共識、全面深化改革、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展的基本遵循，是在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)的科學(xué)指南。學(xué)習(xí)好宣傳好貫徹好總書記系列講話精神，是當(dāng)前全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，是加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)的核心內(nèi)容，必須作為理論武裝工作的重中之重，著力用習(xí)近平總書記系列講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
要堅(jiān)持不懈抓好理論學(xué)習(xí)，不斷拓展學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神的廣度和深度。經(jīng)過前一段的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，廣大黨員干部和群眾對講話精神有了一個(gè)基本認(rèn)識和把握，但這些學(xué)習(xí)培訓(xùn)還是初步的，對講話精神的領(lǐng)會理解也是初步的，要真正學(xué)深悟透、融會貫通，需要有一個(gè)循環(huán)往復(fù)、螺旋式上升的過程。要進(jìn)一步加大工作力度，著力在“深化”上下功夫，抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵，推動(dòng)講話精神真正入腦入心、扎地生根。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，要著力掌握習(xí)近平總書記系列講話精神的科學(xué)內(nèi)涵和精髓要義，原原本本地學(xué)，逐篇精研細(xì)讀，做到讀懂、讀透、讀通，從整體上把握講話的理論創(chuàng)新和科學(xué)內(nèi)涵，把握貫穿其中的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)意識、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)和科學(xué)思想方法。在學(xué)習(xí)對象上，要著力抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和青年學(xué)生的學(xué)習(xí)，從各級領(lǐng)導(dǎo)班子抓起，使領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、學(xué)深一步，作學(xué)習(xí)貫徹講話精神的表率，同時(shí)推動(dòng)講話精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。在學(xué)習(xí)載體上，要著力抓好各級黨委中心組的學(xué)習(xí)，采取多種有效形式，推動(dòng)學(xué)習(xí)扎實(shí)深入進(jìn)行。
要持續(xù)深入做好宣傳引導(dǎo)，營造學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神的濃厚氛圍。廣泛深入的宣傳引導(dǎo)，是推動(dòng)講話精神走向大眾、影響社會的重要途徑。要開展好面向全社會的宣傳教育，組織各級各類新聞媒體，在全面系統(tǒng)宣傳報(bào)道講話精神的同時(shí)，著重在分領(lǐng)域、分專題解讀上深化，重點(diǎn)圍繞講話提出的重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署，推出一批專題報(bào)道、系列報(bào)道、特色報(bào)道，營造濃厚的氛圍。廣泛開展面向基層的宣講活動(dòng)，推動(dòng)講話精神進(jìn)機(jī)關(guān)、農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面。要?jiǎng)?chuàng)新宣傳闡釋的方式方法，適應(yīng)形勢發(fā)展變化和群眾接受習(xí)慣，采取富有時(shí)代特色、體現(xiàn)實(shí)踐要求的方法，切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)話風(fēng)，增強(qiáng)宣傳闡釋的吸引力感染力。積極運(yùn)用各種網(wǎng)絡(luò)傳播方式，加強(qiáng)網(wǎng)上宣傳解讀，引導(dǎo)廣大網(wǎng)民增進(jìn)對講話精神的理解和認(rèn)同。要加強(qiáng)對重大思想理論問題引導(dǎo)，研究有效引導(dǎo)社會思潮的方式和辦法，提高引導(dǎo)能力和水平，更好地引領(lǐng)整合社會思想意識，辨明理論是非、澄清模糊認(rèn)識，限度地增進(jìn)人們對講話精神的理解認(rèn)同。
要加大理論研究和闡釋力度，為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神提供學(xué)理支撐。深入的理論研究，是搞好學(xué)習(xí)宣傳貫徹的基礎(chǔ)。要進(jìn)一步動(dòng)員理論界各方面力量，不斷深化對講話精神的研究。把講話精神的研究納入馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，作為國家社科基金的重大選題方向，充分發(fā)揮全國七個(gè)理論研究基地的作用，選好一批重點(diǎn)選題，力求推出一批高水準(zhǔn)的研究成果。要明確研究的方向和重點(diǎn)，深入研究習(xí)近平總書記系列講話的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求、理論傳承、現(xiàn)實(shí)意義和歷史地位，深入研究講話所包含的一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷新要求及其內(nèi)在聯(lián)系，深入研究講話貫穿的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，深入研究新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的執(zhí)政理念、方略、舉措、風(fēng)格，不斷從理論上深化對講話精神的認(rèn)識。要提升研究質(zhì)量和水平，創(chuàng)新和拓展研究方法，把人文社會科學(xué)各方面的知識、方法、手段協(xié)調(diào)起來，把理論工作者和實(shí)際工作者結(jié)合起來，力爭在一些重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題的研究上有所突破。
要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，著力用習(xí)近平總書記系列講話精神指導(dǎo)推動(dòng)改革發(fā)展實(shí)踐。習(xí)近平總書記系列講話，既從理論上提出了一系列新的思想觀點(diǎn)，又回答了實(shí)踐中的一系列重大問題，體現(xiàn)了理論與實(shí)踐的高度統(tǒng)一，本身就是良好學(xué)風(fēng)的典范。學(xué)習(xí)講話精神，很重要的是要學(xué)習(xí)總書記的良好學(xué)風(fēng)，以良好的學(xué)風(fēng)來貫徹落實(shí)講話精神，做好結(jié)合、轉(zhuǎn)化、提升的文章?！敖Y(jié)合”，就是要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神，同學(xué)習(xí)貫徹十八大和十八屆三中全會精神結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神結(jié)合起來，同深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來?！稗D(zhuǎn)化”，就是把學(xué)習(xí)講話精神的成效，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展的思路和舉措，轉(zhuǎn)化為全面深化改革的具體政策和實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為解決群眾生產(chǎn)生活迫切問題的新進(jìn)展，轉(zhuǎn)化為解決“四風(fēng)”問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的新成效。“提升”，就是通過學(xué)習(xí)貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅(jiān)克難、化解矛盾的能力，提升領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。
一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。
70年前的10月1日，毛澤東同志在天安門城樓上向世界莊嚴(yán)宣告中華人民共和國的成立，中國人民從此站起來了。“這一偉大事件，徹底改變了近代以后100多年中國積貧積弱、受人欺凌的悲慘命運(yùn)，中華民族走上了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的壯闊道路?！痹趹c祝中華人民共和國成立70周年大會上，習(xí)近平總書記高度評價(jià)新中國成立的歷史意義，深刻闡明新中國70年創(chuàng)造的人間奇跡，豪邁展望中華民族偉大復(fù)興的光明未來，鼓舞和激勵(lì)著億萬中華兒女滿懷豪情、充滿自信，為實(shí)現(xiàn)偉大夢想而接續(xù)奮斗。
“一唱雄雞天下白”。中華人民共和國的誕生，使億萬中國人民成了國家、社會和自己命運(yùn)的主人，滿懷豪情開始了實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉大征程。我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民完成社會主義革命，確立社會主義基本制度，推進(jìn)社會主義建設(shè)，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革，為當(dāng)代中國一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)了中華民族由近代不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍。
“東方風(fēng)來滿眼春”。1978年12月，黨的十一屆三中全會勝利召開，如同浩蕩春風(fēng)吹遍神州大地。我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行改革開放新的偉大革命，破除阻礙國家和民族發(fā)展的一切思想和體制障礙，開辟了中國特色社會主義道路，極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，極大增強(qiáng)社會發(fā)展活力，顯著改善人民生活，顯著增強(qiáng)綜合國力，顯著提高國際地位，使中國大踏步趕上時(shí)代。
“浩渺行無極，揚(yáng)帆但信風(fēng)。”黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，開新局于偉大的社會革命，強(qiáng)體魄于偉大的自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動(dòng)黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，推動(dòng)中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了從“趕上時(shí)代”到“引領(lǐng)時(shí)代”的偉大跨越。
歷史，往往需要經(jīng)過歲月的風(fēng)雨才能看得更清楚。今天，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，迎來了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光明前景。正是在改革開放40多年的偉大實(shí)踐中，在中華人民共和國成立70年的持續(xù)探索中，黨和人民歷經(jīng)千辛萬苦、付出各種代價(jià)，開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義。事實(shí)充分表明，中國特色社會主義道路是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。黨要在新的歷史方位上實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命，最根本的就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟。全黨要更加自覺地堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，保持政治定力，堅(jiān)持實(shí)干興邦，始終堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義。
裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看。今天，偉大祖國欣欣向榮，億萬人民壯志在胸，攜手奮進(jìn)在新時(shí)代的長征路上。正如習(xí)近平總書記所說，“我們走自己的路，具有無比廣闊的舞臺，具有無比深厚的歷史底蘊(yùn)，具有無比強(qiáng)大的前進(jìn)定力”!
中共十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視人民政協(xié)工作，提出了一系列關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想，內(nèi)容共8個(gè)方面，各有區(qū)別，相互聯(lián)系，相互貫通，互為一體。
第一，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨對人民政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)。這是關(guān)鍵，是核心，是主線，是做好政協(xié)工作中最大的政治。第二，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人民政協(xié)堅(jiān)持什么樣的性質(zhì)、定位。一是政協(xié)是統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，是統(tǒng)戰(zhàn)的平臺；二是多黨合作和政治協(xié)商機(jī)構(gòu)；三是人民民主的重要實(shí)現(xiàn)形式；四是中國特色社會主義制度安排；五是社會主義協(xié)商民主重要渠道和專門協(xié)商機(jī)構(gòu)。第三，明確了性質(zhì)、定位，也就明確了政協(xié)工作要聚焦黨和國家中心任務(wù)履職盡責(zé)。第四，重點(diǎn)要緊扣保障和改善民生獻(xiàn)計(jì)出力。第五，在履職盡責(zé)、獻(xiàn)計(jì)出力中要充分發(fā)揮政協(xié)作為社會主義協(xié)商民主重要渠道和專門協(xié)商機(jī)構(gòu)的作用。第六，在協(xié)商中要加強(qiáng)和改進(jìn)政協(xié)的民主監(jiān)督工作。推動(dòng)民主協(xié)商、民主監(jiān)督工作提質(zhì)增效，協(xié)商成果轉(zhuǎn)化。第七，廣泛凝聚匯集各黨派、團(tuán)體、各族各界實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正能量，來奮力實(shí)現(xiàn)中國夢，這是目標(biāo)。第八，大力加強(qiáng)履職能力建設(shè)。充分發(fā)揮政協(xié)的政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的三大職能作用。
習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想內(nèi)容豐富、高屋建瓴、博大精深，深刻解答了新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的一系列重大理論和實(shí)踐問題，理論性、系統(tǒng)性、全面性、指導(dǎo)性、實(shí)踐性非常強(qiáng)，我們要經(jīng)常學(xué)、反復(fù)學(xué)、深入學(xué)，學(xué)思踐悟，特別是要帶著問題學(xué)，釋疑解惑，加強(qiáng)理解認(rèn)識，融會貫通，在學(xué)懂弄通做實(shí)上狠下功夫。
通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨對政協(xié)工作全面領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識，不只是工作上的領(lǐng)導(dǎo)、政治上的領(lǐng)導(dǎo)，而是全面領(lǐng)導(dǎo)。
中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，必須發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。因?yàn)辄h是領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量，黨組織在政協(xié)工作中發(fā)揮著把方向、管大局、保落實(shí)的作用。中國最大的國情就是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，這是有別于任何國家、任何政黨的顯著標(biāo)志。堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)。黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的，是最高的政治領(lǐng)導(dǎo)力量。
做好人民政協(xié)工作，必須要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)。今天人民政協(xié)事業(yè)興旺發(fā)展依靠的就是黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，政協(xié)工作也不例外。
通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了對堅(jiān)持人民政協(xié)性質(zhì)、定位、職能和作用的認(rèn)識。
人民政協(xié)的性質(zhì)、定位決定了人民政協(xié)是統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，是多黨合作和政治協(xié)商的機(jī)構(gòu)，是人民民主的重要實(shí)現(xiàn)形式。首先，因?yàn)檎f(xié)是統(tǒng)戰(zhàn)組織，因此，做好政協(xié)工作，必須要堅(jiān)持大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合，大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合是統(tǒng)戰(zhàn)工作的本質(zhì)要求。其次，多黨合作、政治協(xié)商，就是要堅(jiān)持在熱愛中華人民共和國、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)社會主義事業(yè)、共同致力于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的政治基礎(chǔ)上，最大限度調(diào)動(dòng)一切積極因素、團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人，匯聚起實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大力量。第三，社會主義協(xié)商民主堅(jiān)持有事多協(xié)商、有事好協(xié)商、有事會協(xié)商，大家的事大家商量，求同存異，畫出最大同心圓，求得最大公約數(shù)。協(xié)商中不求說了算，但求說得對、說得好、說得準(zhǔn)。協(xié)商中不能指責(zé)、挑毛病，而是平等協(xié)商，相互交流溝通。
通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了對做好新形勢下統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的認(rèn)識，最根本是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。
統(tǒng)一戰(zhàn)線是黨領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一戰(zhàn)線，所以統(tǒng)戰(zhàn)工作具有很強(qiáng)的政治性、政策性。正確處理好一致性與多樣性的關(guān)系，就要堅(jiān)持求同存異，著眼于形成最大公約數(shù)，畫出最大同心圓，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。統(tǒng)戰(zhàn)工作無小事，統(tǒng)戰(zhàn)工作涉及的主要是同黨外關(guān)系和多黨合作，這關(guān)系我們實(shí)現(xiàn)落實(shí)我國基本政治制度的大問題。
要貫徹和落實(shí)好新型政黨制度。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度作為我國一項(xiàng)基本政治制度，是中國共產(chǎn)黨、中國人民和各民主黨派的偉大創(chuàng)造，是從中國土壤中生長出來的新型政黨制度。第一，它是馬克思主義政黨理論同中國實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物，代表著最廣大人民、各族各界根本利益，而不是代表少數(shù)人、少數(shù)集團(tuán)的利益。第二，它把各個(gè)政黨和無黨派人士緊密團(tuán)結(jié)起來，避免一黨缺乏監(jiān)督或多黨輪流坐莊、相互競爭的局面。第三，它是通過制度化、科學(xué)化、規(guī)范化安排，集中各方面意見建議，有效避免了各黨派、階級、集團(tuán)利益決策而導(dǎo)致的社會撕裂。所以，新型政黨制度是一個(gè)不僅符合當(dāng)代中國實(shí)際，而且符合中華民族一貫倡導(dǎo)的天下為公、兼容并蓄、求同存異等優(yōu)秀文化，它是對人類政治文明的重大貢獻(xiàn)。因此，我們一定要貫徹和落實(shí)好新型政黨制度。
辦好中國的事情關(guān)鍵在黨，而抓好政協(xié)辦公廳工作關(guān)鍵在黨總支、黨支部。要堅(jiān)持和加強(qiáng)政治引領(lǐng)，關(guān)鍵是抓好黨建。
第一，加強(qiáng)政治建設(shè)。堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記全黨核心、軍隊(duì)統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖的崇高地位，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，要牢固樹立“四個(gè)意識”。要不斷增強(qiáng)辦公廳黨總支、黨支部、黨員的政治意識。
第二，加強(qiáng)思想建設(shè)。要用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷加深對習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想的學(xué)習(xí)，推動(dòng)工作創(chuàng)新。
第三，加強(qiáng)組織建設(shè)。要著力強(qiáng)化黨總支、黨支部組織體系建設(shè)，加強(qiáng)黨總支、支委班子建設(shè)，配齊配強(qiáng)支委，加強(qiáng)“三會一課”等制度建設(shè)，做好黨員教育管理，增強(qiáng)黨性鍛煉，充分發(fā)揮黨組織優(yōu)勢和作用。
第四，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和市委實(shí)施細(xì)則及市政協(xié)貫徹落實(shí)措施，堅(jiān)決反對“四風(fēng)”，做到有令就行、有禁就止，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)持以服務(wù)委員、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)機(jī)關(guān)為本。
第五，加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)。要強(qiáng)化制度、紀(jì)律約束，堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)防風(fēng)險(xiǎn)隱患，從嚴(yán)要求，從嚴(yán)管理，層層傳導(dǎo)責(zé)任、傳導(dǎo)壓力，確保紀(jì)律、規(guī)矩貫徹落實(shí)。
第六，聚焦履職盡責(zé)、強(qiáng)化服務(wù)保障。一是認(rèn)真按照習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想對標(biāo)對表，查找思想認(rèn)識差距，解決面對新時(shí)代新任務(wù)新要求，存在的學(xué)習(xí)不夠，認(rèn)識領(lǐng)會不準(zhǔn)、把握不好，思想跟不上、行動(dòng)不適應(yīng)等問題。二是強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，解決會議活動(dòng)中前瞻性、計(jì)劃性、主動(dòng)性不夠、應(yīng)變能力不足等問題。三是著力抓好督促檢查，解決重點(diǎn)不突出，工作有布置檢查不夠、工作有要求報(bào)告反饋不夠等工作不落實(shí)、不到位問題。四是提升服務(wù)保障能力，解決視野不寬、協(xié)商平臺不足、創(chuàng)新不夠、能力本領(lǐng)不強(qiáng)、服務(wù)保障水平不高等問題，力求在信息化、網(wǎng)絡(luò)議政、遠(yuǎn)程協(xié)商、文化活動(dòng)等方面不斷提升服務(wù)保障能力和水平。
總之，通過學(xué)習(xí)研討，查擺差距，整改提升，以理論大學(xué)習(xí)、思想大武裝，促進(jìn)工作質(zhì)量大提升的實(shí)際行動(dòng)，推動(dòng)新時(shí)代北京市政協(xié)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
習(xí)近平總書記五四重要講話思想深刻，內(nèi)涵豐富，語言重心長，情真意切，深刻揭示了黨與青年、國家民族與青年的關(guān)系，指明了現(xiàn)代青年承擔(dān)的歷史責(zé)任、成長之路，對全國廣大青年提出了五點(diǎn)渴望，為現(xiàn)代青年健康成長、投身實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐指明了方向。我們要深入學(xué)習(xí)，深入把握習(xí)近平總書記講話的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央對青年一代的希望和要求，用中國夢打好青年學(xué)生的共同思想基礎(chǔ)，用中國夢激發(fā)青年學(xué)生的歷史責(zé)任感，引導(dǎo)青年學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中國夢、青年夢而努力學(xué)習(xí)、奮斗。
第三，用奮斗連接夢想和現(xiàn)實(shí)，引導(dǎo)青年大學(xué)生提高實(shí)現(xiàn)夢想的能力。一個(gè)人做夢并不難。難的是有實(shí)現(xiàn)夢想的能力和能力。沒有能力，沒有能力，夢想只能是空想。因此，習(xí)近平總書記在講話中，希望很多青年練習(xí)優(yōu)秀的能力，勇于創(chuàng)新，鍛煉高尚的品格，承擔(dān)時(shí)代賦予的重任。學(xué)校要教育引導(dǎo)青年學(xué)生以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)，樹立夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)以能力成就的觀念，提高知識更新的緊迫感，如饑渴學(xué)習(xí)，不斷提高適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求的素質(zhì)和能力。教育要引導(dǎo)青年學(xué)生深入基礎(chǔ)，深入大眾，深入西部，深入農(nóng)村，深入第一線，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，結(jié)合書本知識和基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合堅(jiān)實(shí)的學(xué)問和堅(jiān)實(shí)的見識，結(jié)合理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索。要加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和培訓(xùn)，教育引導(dǎo)青年學(xué)生有勇氣成為人前的銳氣，有超越前人的雄心壯志，有逢山開路、遇河架橋的意志。教育要引導(dǎo)青年學(xué)生自覺樹立和踐行社會主義的核心價(jià)值觀，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義思想，保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活興趣，積極參與志愿者服務(wù)，積極承擔(dān)社會責(zé)任，熱情愛他人，多做扶貧、弱勢助殘的事實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會進(jìn)步。
第四，用奮斗把現(xiàn)在和未來聯(lián)系起來，引導(dǎo)青年大學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)夢想。寶劍鋒磨練，梅花香來自寒冷。習(xí)近平總書記在短短的講話中，有13處提到奮斗。奮斗是實(shí)現(xiàn)夢想的必要條件，是連接現(xiàn)在和未來的橋梁。只會做夢，沒有奮斗，是癡人說夢；只有付出辛苦的汗水，付出辛苦的努力，才能把夢想變成現(xiàn)實(shí)，才能走向美好的未來。實(shí)踐證明，任何美好的理想都不能得到唾手可得，不能離開困難的道路藍(lán)線，手足的艱苦奮斗。目前，中國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會新階段，國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力大幅增長，人民生活水平大幅提高，但實(shí)現(xiàn)國家夢想和個(gè)人夢想仍需艱苦奮斗。雖然現(xiàn)在的物質(zhì)生活條件好了，但是青年學(xué)生普遍缺乏艱苦奮斗的精神，怕吃苦，經(jīng)不起挫折。這要求高中更加重視艱苦的奮斗教育。教育要引導(dǎo)青年大學(xué)生不怕困難，勇敢到達(dá)條件困難的基礎(chǔ)、國家建設(shè)的第一線、項(xiàng)目攻勢的前沿，經(jīng)過鍛煉、才能成長、寵愛和屈辱的心理素質(zhì)，堅(jiān)定不移的進(jìn)取意志。總之，青年大學(xué)生只有堅(jiān)定理想信念，練習(xí)優(yōu)秀的能力，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，志向艱苦奮斗，鍛煉高尚的品格，才能成為負(fù)責(zé)任的支柱。
《習(xí)近平談治國理政》第三卷和前兩卷一脈相承，全面、系統(tǒng)、深入地闡釋了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求,為黨員干部學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想提供了“理論寶典”“鮮活教材”“營養(yǎng)套餐”。下面,我結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議上的講話，談?wù)勛约涸跈C(jī)關(guān)黨建工作方面的心得體會。
第一，進(jìn)一步認(rèn)識到加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重要意義。
習(xí)近平總書記的重要講話深刻闡明了機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重大意、使命任務(wù)和重點(diǎn)工作舉措，科學(xué)回答了機(jī)關(guān)黨的建設(shè)一系列重大理論和實(shí)踐問題，為新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)指明了努力方向、提供了根本遵循。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“中央和國家機(jī)關(guān)必須牢固樹立政治機(jī)關(guān)的意識?！睆闹醒氲降胤?各級機(jī)關(guān)掌握著“印把子”“筆桿子”“刀把子”“錢袋子”“官帽子”,都有著鮮明的政治屬性。無論是黨委工作部門,還是政府工作部門,或是群團(tuán)組織,雖然職責(zé)分工不同,但都不是單純的業(yè)務(wù)機(jī)關(guān),任何時(shí)候講政治都是第一位的要求。特別是縣直機(jī)關(guān)作為全縣增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”做到“兩個(gè)維護(hù)”的“排頭兵”,必須始終牢記,沒有脫離政治的業(yè)務(wù),也沒有脫離業(yè)務(wù)的政治,只顧低頭拉車、不抬頭看路是不行的。我們要結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真對照檢查在踐行總書記重要講話精神上的差距和不足，始終把政治標(biāo)準(zhǔn)、政治要求貫穿機(jī)關(guān)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)以及制度建設(shè)全過程，深入思考研究貫徹落實(shí)的具體措施，創(chuàng)造性開展工作，始終讓黨的旗幟在機(jī)關(guān)高高飄揚(yáng)。
第二，進(jìn)一步認(rèn)識到機(jī)關(guān)黨的建設(shè)存在的突出問題。
習(xí)近平總書記指出，中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)方面還存在不少問題，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面，一是政治意識淡化;二是黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化;三是黨建工作虛化;四是責(zé)任落實(shí)軟化，并深刻指出這些問題的實(shí)質(zhì)就是“燈下黑”?？倳浀闹v話振聾發(fā)聵、令人警醒?？倳浿赋龅倪@些問題在我縣也不同程度存在，比如，有的對機(jī)關(guān)政治屬性認(rèn)識不到位，專注業(yè)務(wù)、忽視黨建，黨建和業(yè)務(wù)“兩張皮”;有的對機(jī)關(guān)黨建抓什么、怎么抓搞不公號文秘稿子整理清楚，找不到結(jié)合點(diǎn);有的組織生活庸俗化、隨意化、平淡化，“三會一課”形式化;有的黨委(黨組)履行主體責(zé)任不到位，對黨建工作多是號召式、要求式的安排部署，把黨建責(zé)任推給機(jī)關(guān)黨委，自己當(dāng)“甩手掌柜”，等等。這些問題的存在制約著我縣機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的高質(zhì)量發(fā)展，必須高度重視，并認(rèn)真解決。下一步，既要堅(jiān)持和完善好的做法，也要瞄準(zhǔn)問題去、奔著問題改，敢于攻難克艱，積極探索創(chuàng)新，在補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)上持續(xù)發(fā)力，推動(dòng)我縣機(jī)關(guān)黨建工作高質(zhì)量發(fā)展。
第三，進(jìn)一步認(rèn)識到作為縣委書記應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)和改進(jìn)中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，必須牽住責(zé)任制這個(gè)“牛鼻子”。作為縣委書記，雖然一直高度重視機(jī)關(guān)黨建工作，但是離總書記的要求還有很大的差距。在這里，我也做深刻檢討。在以后的工作中，我一定樹立“抓機(jī)關(guān)黨建是本職、不抓機(jī)關(guān)黨建是失職、抓不好機(jī)關(guān)黨建是瀆職”的理念，堅(jiān)持“書記抓、抓書記”，切實(shí)履行好黨建的公號文秘稿子整理第一責(zé)任人責(zé)任。全縣各部門黨組(黨委)要加強(qiáng)對本單位黨的建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，把責(zé)任扛在肩上，健全定期研究機(jī)關(guān)黨建的工作機(jī)制，每年在本部門一定范圍內(nèi)通報(bào)抓機(jī)關(guān)黨建工作情況并接受評議，做到黨建工作與業(yè)務(wù)工作一起謀劃、一起部署、一起落實(shí)、一起檢查，切實(shí)履行好全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任。機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)同志要嚴(yán)格落實(shí)第一責(zé)任人責(zé)任，其他班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，抓好分管領(lǐng)域的黨建工作。各級黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)指導(dǎo)、及時(shí)研究解決相關(guān)問題，統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作，形成齊抓共管的工作合力。
總之，加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任重大、使命光榮。需要舉全縣之力，不斷開拓進(jìn)取、真抓實(shí)干，奮力開創(chuàng)機(jī)關(guān)黨建工作新局面。
5月4日，習(xí)近平總書記與各界優(yōu)秀青年代表座談發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)用中國夢想打牢青少年的共同思想基礎(chǔ)，用中國夢激發(fā)青少年的歷史責(zé)任感，進(jìn)一步指明許多青年健康成長方向，在新形勢下加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和繼承人提出了新的更高要求。
培養(yǎng)誰，如何培養(yǎng)人，是大學(xué)面臨的重大時(shí)代課題。目前，隨著中國經(jīng)濟(jì)體制的深刻變化、社會結(jié)構(gòu)的深刻變化、利益結(jié)構(gòu)的深刻調(diào)整，社會思想文化越來越多樣化，對大學(xué)生健康成長產(chǎn)生了深刻影響。另一方面，現(xiàn)代大學(xué)生精神世界的主流積極向上，他們接觸新事物多，信息方面廣，思想活躍，興趣廣泛，主體意識、獨(dú)立意識強(qiáng)。另一方面，受社會環(huán)境大變革的影響，部分大學(xué)生缺乏社會磨練，社會責(zé)任意識不強(qiáng)，對國家、社會、他人利益漠不關(guān)心，缺乏社會責(zé)任。那個(gè)大人可以兼顧那個(gè)小人，只有把人生的理想融入國家和民族的事業(yè)，才能最終實(shí)現(xiàn)事業(yè)。大學(xué)生作為現(xiàn)代青年的先進(jìn)代表，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍。他們社會責(zé)任感的強(qiáng)弱不僅直接影響個(gè)人成長，還影響社會和諧、國家強(qiáng)大。
和中國夢的實(shí)現(xiàn)。所以，培育和增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感，具有很強(qiáng)的時(shí)代緊迫性和現(xiàn)實(shí)針對性。
堅(jiān)持立德樹人，在理想信念教育中增強(qiáng)社會責(zé)任感。習(xí)近平總書記指出，青年是引風(fēng)氣之先的社會力量，一個(gè)民族的文明素養(yǎng)很大程度上體現(xiàn)在青年一代的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌上。歐美很多發(fā)達(dá)國家將學(xué)生社會責(zé)任感的培養(yǎng)作為人文教育和道德教育的核心內(nèi)容之一，作為創(chuàng)新型人才應(yīng)具備的基本素質(zhì)。要加強(qiáng)理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理好個(gè)人利益與國家利益、個(gè)人需求與社會責(zé)任之間的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值同祖國的需要結(jié)合起來，把社會責(zé)任作為一種精神追求、一種生活方式。要堅(jiān)持德育為先，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地、課堂教學(xué)主渠道作用，鼓勵(lì)學(xué)生自覺樹立和踐行社會主義核心價(jià)值觀，帶頭倡導(dǎo)良好社會風(fēng)氣。要遵循教育規(guī)律、學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和道德認(rèn)知規(guī)律，根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，合理確定德育目標(biāo)、內(nèi)容要求，科學(xué)設(shè)置由低到高、由淺入深、整體一貫的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)德育課程體系，把責(zé)任教育融入國民教育全過程。要加強(qiáng)人文素質(zhì)教育，重視隱性教育，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生對人類命運(yùn)的關(guān)愛、對國家民族的深厚感情和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。
注重知行合一，在實(shí)踐中增強(qiáng)社會責(zé)任感。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，人類的美好理想，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗。實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。強(qiáng)烈的社會責(zé)任感既是高尚品德和健康人格的重要標(biāo)志，也是創(chuàng)新行為和實(shí)踐能力的動(dòng)力之源，僅在課堂上、在書本中難以體會和感受到責(zé)任的份量。要使責(zé)任感真正成為學(xué)生的內(nèi)在心理品質(zhì)，必須強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，在實(shí)踐中培養(yǎng)責(zé)任感。要?jiǎng)?chuàng)新體制機(jī)制，使學(xué)生參與社會實(shí)踐和社會服務(wù)制度化。要把社會實(shí)踐作為一項(xiàng)重要教育課程，制定實(shí)踐教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，改革實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和機(jī)制，完善實(shí)踐教學(xué)體系，建立科學(xué)規(guī)范的評價(jià)及監(jiān)督體系，建立社會實(shí)踐檔案。要加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)，加強(qiáng)綜合實(shí)踐課指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)。近年來，北京師范大學(xué)積極整合資源，深入實(shí)施“百千萬”社會實(shí)踐育人工程，即“每年暑期至少組織一百支社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，每年至少有一千名學(xué)生參與社會實(shí)踐活動(dòng)，每年至少一萬名學(xué)生參加志愿服務(wù)”，通過專業(yè)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、支教扶貧、科普宣傳、生態(tài)保護(hù)、決策咨詢等，讓學(xué)生多角度、多方位地接觸了解社會，在利用自己所長服務(wù)社會、服務(wù)他人的實(shí)踐中，培育和增強(qiáng)社會責(zé)任感，為實(shí)現(xiàn)中國夢作貢獻(xiàn)。
完善制度建設(shè)，在責(zé)任文化中增強(qiáng)社會責(zé)任感。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要為青年塑造人生提供更豐富的機(jī)會，為青年建功立業(yè)創(chuàng)造更有利的條件。只有每個(gè)人都為美好夢想而奮斗，為實(shí)現(xiàn)中國夢承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中國夢的磅礴力量。責(zé)任感的培育根本在于責(zé)任制度的建設(shè)和完善。要推動(dòng)社會責(zé)任體系建設(shè)，把責(zé)任心和責(zé)任制統(tǒng)一起來，把履責(zé)和問責(zé)結(jié)合起來，在全社會確立一種良性的責(zé)任導(dǎo)向。要把培育責(zé)任文化作為基礎(chǔ)工程，推進(jìn)社會環(huán)境育人，努力營造一個(gè)以盡責(zé)為榮的責(zé)任文化氛圍和信用體系，促進(jìn)責(zé)任意識發(fā)展和責(zé)任精神形成。要運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，幫助大學(xué)生形成良好媒介素養(yǎng)，增強(qiáng)公共理性，提高信息辨識能力、批判能力和創(chuàng)新能力。要加強(qiáng)輿論環(huán)境育人，通過對身邊典型人物、先進(jìn)事跡的正面宣傳，傳遞榜樣力量，凝聚正能量。北京師范大學(xué)堅(jiān)持把責(zé)任教育融入大學(xué)文化建設(shè)和日常思想教育之中，開展“追尋中國夢·共筑師大魂”主題教育活動(dòng)，舉辦“感動(dòng)師大”新聞人物評選，在榜樣人物身上，集中體現(xiàn)了“學(xué)為人師、行為世范”的校訓(xùn)精神，體現(xiàn)了崇高的價(jià)值追求和厚重的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，通過榜樣人物的示范引領(lǐng)，匯集起了實(shí)現(xiàn)中國夢的涓涓細(xì)流。
3月18日，習(xí)近平總書記在京主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話，深刻闡述了辦好思政課的重大意義，深入分析了教師的關(guān)鍵作用，明確提出了推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新的重大要求。
習(xí)近平總書記的講話在網(wǎng)上引發(fā)熱烈反響，網(wǎng)友紛紛表示，這次講話堅(jiān)定了廣大思政課教師把思政課辦得越來越好的信心和決心，為我們推進(jìn)思政課建設(shè)指明了前進(jìn)方向、提供了重要遵循。
培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。
習(xí)近平總書記在座談會上強(qiáng)調(diào)，我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。
3月19日，中央人民廣播電臺官方微博發(fā)布《辦好思想政治理論課，習(xí)近平這樣說》網(wǎng)頁鏈接，轉(zhuǎn)播習(xí)近平總書記的原聲，使網(wǎng)友仿佛置身座談會之中進(jìn)行聆聽。
同日，光明網(wǎng)發(fā)表評論文章《理直氣壯開好思政課》，新華網(wǎng)、人民網(wǎng)和中國網(wǎng)等紛紛轉(zhuǎn)發(fā)。文章提到，思政課不僅只能加強(qiáng)不能削弱，而且必須提高水平，這關(guān)系到學(xué)生的個(gè)人成長，更關(guān)系到建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
人民日報(bào)海外版官方微信公眾號“俠客島”在3月19日發(fā)表的文章《一門思政課，為何值得中央開場高規(guī)格座談會?》中表示，我們辦教育的目的，就是要培養(yǎng)一代又一代社會主義建設(shè)者和接班人，定語就是“社會主義”?！八?，必須從學(xué)校抓起、從娃娃抓起，在大中小學(xué)開設(shè)循序漸進(jìn)、螺旋上升的思政課”。
一位來自中國社會科學(xué)院大學(xué)的專家在網(wǎng)上發(fā)表評論，說：“思政課是高校堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向的重要陣地，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的主干渠道，是進(jìn)行社會主義核心價(jià)值觀教育、幫助大學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的核心課程。思政課事關(guān)意識形態(tài)工作大局?！?/p>
國勢之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。3月19日，解放軍報(bào)客戶端發(fā)表文章《解放軍報(bào)評論：落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》生動(dòng)地講到，在青少年階段這個(gè)人生成長的關(guān)鍵時(shí)期，其知識體系搭建尚未完成，價(jià)值觀塑造尚未成型，情感心理尚未成熟，如果陽光水分跟不上，就會耽誤一季莊稼。
網(wǎng)友“番茄yoyo愛吃醋”認(rèn)為辦好思政課的意義非凡，跟帖說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”
網(wǎng)友“義勇軍進(jìn)步新青年”轉(zhuǎn)發(fā)文章并說：“思想政治教育是教育的重中之重?！?/p>
網(wǎng)友“陌默行者”則對未來教育的發(fā)展充滿信心：“接下來，祖國的花朵要好好用新思想武裝頭腦，指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐!”
發(fā)揮教師的關(guān)鍵作用。
辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上，習(xí)近平總書記高度評價(jià)思政課教師隊(duì)伍在立德樹人方面的重要作用，對廣大教師寄予殷切期望。
讓有信仰的人講信仰，習(xí)近平總書記在會上說的這句話引發(fā)了網(wǎng)友的熱切討論。
會議結(jié)束后第二天，“光明日報(bào)”的官方微博發(fā)布了對部分一線優(yōu)秀思想政治理論課教師代表的采訪視頻。視頻中，北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授熊曉琳稱：“我們要幫助學(xué)生樹立正確的信仰、人生觀和價(jià)值觀，前提是老師自己先得有信仰。這就要求老師對馬克思主義理論，尤其是21世紀(jì)馬克思主義理論做到真學(xué)、真懂、真信，然后再踐行，最后才能做到會教。這樣話里話外傳遞出來信仰的力量才能感染到學(xué)生?！?/p>
網(wǎng)友“吃草莓的石頭”對此發(fā)表評論說：“辦好思政課，關(guān)鍵在老師!老師們要有溫度，要有親和力地講，真心實(shí)意、理直氣壯地講，讓真正有信仰的人傳遞信仰?！?/p>
眾多網(wǎng)媒也紛紛發(fā)文，認(rèn)為要辦好思政課，教師必須要有幾把“刷子”。
3月20日，人民網(wǎng)發(fā)布文章《辦好思政課關(guān)鍵在教師》指出，傳道者自己首先要明道、信道，育人者要先受教育，追求并確立大境界、大胸懷、大格局，就能給學(xué)生指點(diǎn)迷津、引領(lǐng)人生航向。
教師不僅要能教，還要會教。網(wǎng)友“李博”對此深有體會，他說，“我曾有幸遇到一位思政老師，他的課引人入勝。在他的啟發(fā)下，我到圖書館借閱了大量歷史、哲學(xué)書籍，畢業(yè)的時(shí)候成為全校借書第四多的人。一位好老師，會將學(xué)生引向思想的正路”。
央廣網(wǎng)“中國之聲”節(jié)目記錄了習(xí)近平總書記對廣大思政課教師的殷殷囑托，要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩?，要求他們具備政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正等六種素養(yǎng)。網(wǎng)友“我是個(gè)小可愛”感慨說：“這六種素養(yǎng)缺一不可。”
3月19日，新華社客戶端發(fā)表評論文章稱，廣大教師要以德立身、以德立學(xué)、以德施教。教師的一言一行，總在潛移默化中影響學(xué)生的認(rèn)知和行為。思政課的效果，既在課堂內(nèi)，也在課堂外。身為教師，要嚴(yán)于自律，做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致，用表里如一、知行合一的嘉言懿行傳遞正能量，讓真善美的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
3月20日，新京報(bào)網(wǎng)發(fā)表《配齊建強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍》一文，文章指出，思政課建設(shè)長期以來形成的一系列規(guī)律性認(rèn)識和成功經(jīng)驗(yàn)，為思政課建設(shè)守正創(chuàng)新提供了重要基礎(chǔ)。有了這些基礎(chǔ)和條件，有了我們這支可信、可敬、可靠，樂為、敢為、有為的思政課教師隊(duì)伍，我們完全有信心有能力把思政課辦得越來越好。
網(wǎng)友“畫一幅好畫”認(rèn)為，打造一支高素質(zhì)且具有足夠積極性的“思政教育夢之隊(duì)”，思政課的效果才能得到充分保證。
讓學(xué)生愛上思政課。
習(xí)近平總書記在座談會上強(qiáng)調(diào)，推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新，要不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。
近日，央廣網(wǎng)、搜狐網(wǎng)等紛紛轉(zhuǎn)載人民網(wǎng)在3月19日發(fā)表的文章《把思政課辦得越來越好》：引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)自信”，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。
3月18日，新華社法人微博“新華視點(diǎn)”盤點(diǎn)了習(xí)近平總書記在會上的金句。把思政小課堂同社會大課堂結(jié)合起來，教育引導(dǎo)學(xué)生立鴻鵠志，做奮斗者，成為該微博關(guān)注的重點(diǎn)。
網(wǎng)友“瘋?cè)?33333”說：“思政與社會結(jié)合的形式真的很好。在學(xué)校思政課要求的社會實(shí)踐中，我們可以更加真切地體會到勝利成果的來之不易，也會更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活?！?/p>
3月20日，央視網(wǎng)發(fā)布了《央視快評：用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想鑄魂育人》，文章稱，如何讓青少年學(xué)生真正愛上思政課?習(xí)近平總書記提出的“八個(gè)堅(jiān)持”，為思政課改革創(chuàng)新指明方向與路徑：堅(jiān)持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一;堅(jiān)持價(jià)值性和知識性相統(tǒng)一;堅(jiān)持建設(shè)性和批判性相統(tǒng)一;堅(jiān)持理論性和實(shí)踐性相統(tǒng)一;堅(jiān)持統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一;堅(jiān)持主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一;堅(jiān)持灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一;堅(jiān)持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一。
人民網(wǎng)官方微博在3月19日發(fā)布文章《立德樹人，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人》，文中稱：“參加座談會的‘80后’教師徐川，他的思政課‘熱銷’很久，往往教室走道也‘站無虛席’。之所以能夠贏得學(xué)生的喜愛，更成為名副其實(shí)的‘網(wǎng)紅’，根源就在于徐川的思政課既有思想性、理論性，也有親和力、針對性?！苯刂?月20日19時(shí)，該文章閱讀量已超過24萬，引發(fā)網(wǎng)友熱議。網(wǎng)友“一個(gè)會開花的樹”說：“我身邊有很多同學(xué)都在關(guān)注這些‘網(wǎng)紅’思政老師的課，每次看完都感慨頗多，深受啟發(fā)?！?/p>
網(wǎng)友“夏實(shí)”說：“改革創(chuàng)新思政課后，一定會增強(qiáng)思政課的實(shí)效性與親和力。讓學(xué)生們體驗(yàn)到更多生動(dòng)有趣的思政課，同時(shí)達(dá)到立德樹人的目標(biāo)。作為老師的我，身逢其時(shí)，重任在肩。”
不忘來時(shí)路，起航新征程。
在中國共產(chǎn)黨即將迎來百年華誕之際，2月20日，習(xí)****總書記出席黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會并發(fā)表重要講話，對全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育提出明確要求，引發(fā)我省廣大基層黨員干部群眾廣泛熱議。
大家表示，一定以習(xí)****總書記重要講話為遵循，做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，不斷從黨史中汲取前行的力量，鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
在全黨開展黨史教育正當(dāng)其時(shí)。
習(xí)****總書記強(qiáng)調(diào)，范文參考網(wǎng)我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。
“習(xí)****總書記的講話，為我們開展黨史教育提供了根本遵循、激發(fā)了強(qiáng)大動(dòng)力?！遍L沙市委黨史研究室副主任李敏說，中國******的百年歷史，是一部波瀾壯闊的歷史。黨的十八大以來，黨中央高度重視學(xué)習(xí)黨的歷史，提出了一系列要求。在迎接我們黨百年華誕的重大時(shí)刻，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時(shí)，十分必要。
“學(xué)習(xí)黨的光輝歷史，就是要讓歷史告訴未來，讓后人銘記先輩，在學(xué)習(xí)教育中增強(qiáng)理想信念，以更堅(jiān)定的信心走向未來?！睉鸦形穆?lián)黨組書記楊少波說，作為一名文藝工作者，今后要深入挖掘紅色資源，努力創(chuàng)作更多的像電視劇《通道轉(zhuǎn)兵》這樣有溫度、接地氣、有情懷的紅色作品，為建設(shè)現(xiàn)代化新湖南貢獻(xiàn)懷化文藝家的智慧和力量。
“一個(gè)不記得來路的民族是沒有希望的民族。”湖南工學(xué)院黨委委員、宣傳部部長袁勤表示，青年是祖國的未來和希望，高校要牢牢抓住歷史機(jī)遇，利用學(xué)校豐富的教育教學(xué)資源，在青年學(xué)生中深入開展黨史教育。通過學(xué)習(xí)教育，增加學(xué)生的黨史知識，增強(qiáng)對黨的情感，更加堅(jiān)定跟黨走的信心信念。
堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦。
習(xí)****總書記強(qiáng)調(diào)，我們黨的歷史，就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、范文參考網(wǎng)進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。
“黨的理論在不斷創(chuàng)新，黨史教育也要不斷創(chuàng)新。”衡陽市珠暉區(qū)委書記劉楨干說，將以習(xí)****總書記的講話為指引，堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。通過學(xué)習(xí)，使黨員干部不斷感悟馬克思主義的真理力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)的認(rèn)識，特別是要結(jié)合黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的進(jìn)程，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論。
“習(xí)****總書記強(qiáng)調(diào)要用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量。”懷化市供銷合作聯(lián)合社黨組書記、理事會主任李基聯(lián)說，懷化市供銷聯(lián)社將牢記習(xí)****總書記的囑托，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的百年歷史，全面加強(qiáng)對習(xí)****新時(shí)代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)研究，從中汲取奮進(jìn)的力量，努力在推進(jìn)農(nóng)村“三社合一”綜合改革、鄉(xiāng)村振興中作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
宜章縣天塘鎮(zhèn)黨委書記歐陽云濤表示，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站理論在創(chuàng)新，時(shí)代在發(fā)展。只有不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的創(chuàng)新理論，才能克服本領(lǐng)恐慌，不斷提高政治素養(yǎng)、文化品格和專業(yè)素質(zhì)。
祁陽市大村甸鎮(zhèn)黨委書記汪建軍表示，將以鎮(zhèn)黨校和各村教學(xué)點(diǎn)為陣地，嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”、組織生活會和主題黨日活動(dòng)，從嚴(yán)考核，推動(dòng)形成學(xué)習(xí)黨史的熱潮，激發(fā)黨員模范帶頭作用，推動(dòng)大村甸鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展。
努力提高解決各種現(xiàn)實(shí)問題的本領(lǐng)。
習(xí)****總書記強(qiáng)調(diào)，要教育引導(dǎo)全黨通過總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著眼于解決黨的建設(shè)的現(xiàn)實(shí)問題，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。
“以史為鑒，方能知興替?！睆埣医缡形Ｎ⑹屑o(jì)委書記、市監(jiān)委主任王令波表示，將把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓，努力打造一支高素質(zhì)專業(yè)化紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨走向縱深，奮力譜寫黨風(fēng)廉政建設(shè)和反****斗爭新篇章，為開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新征程提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
“學(xué)以致用，學(xué)習(xí)是為了提高本領(lǐng)、解決問題?！遍L沙市岳麓區(qū)委宣傳部副部長潘振興認(rèn)為，作為一名黨員干部，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，不斷從黨的奮斗歷史中吸收養(yǎng)分，才能不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，才能不斷增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。
洪江市委常委、市委辦主任蘭序祥說，在開展黨史學(xué)習(xí)教育時(shí)，應(yīng)緊密結(jié)合黨史，不斷警醒廣大黨員干部從黨史中汲取干事創(chuàng)業(yè)的前進(jìn)動(dòng)力，進(jìn)一步保持清醒的政治頭腦，不斷提高依法執(zhí)政、本站狠抓落實(shí)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)等方面本領(lǐng)，在黨史學(xué)習(xí)中知職責(zé)、正風(fēng)氣，真正發(fā)揮黨史的“清醒劑”作用。
省直機(jī)關(guān)工委駐靖州藕團(tuán)鄉(xiāng)老里村幫扶工作隊(duì)隊(duì)員湯碩說，黨史是中國******為民謀幸福的奮斗史，作為一個(gè)天天與群眾打交道的年輕幫扶干部，更應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)為群眾解決實(shí)際問題的本領(lǐng)。同時(shí)，要積極當(dāng)好傳播者，講好黨史故事，讓更多的群眾明白黨的初心，共同奮斗新時(shí)代，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。
民族工作心得體會加強(qiáng)改進(jìn)民族工作心得體會篇二
***始終把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的民族工作的重要思想作為重要政治任務(wù)，切實(shí)把鑄牢中華民族共同體意識貫穿民族工作全過程各方面，扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，依法治理民族事務(wù)，***民族工作取得新進(jìn)展。
（一）持續(xù)加強(qiáng)和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)。***始終堅(jiān)持把習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想作為做好新時(shí)代民族工作的根本遵循，緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這條主線，堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記視察內(nèi)蒙古重要講話重要指示批示精神，全面貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)黨委、市委民族工作會議精神，持續(xù)深入開展黨的民族理論政策全員教育培訓(xùn)，使“三個(gè)離不開”“五個(gè)認(rèn)同”思想在各族干部群眾中深深扎根。始終將做好民族工作作為重大政治任務(wù)，將其納入***常委會會議、區(qū)政府黨組會議重要議題和***理論學(xué)習(xí)中心組必學(xué)內(nèi)容，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想，堅(jiān)決把牢新時(shí)代民族工作的正確方向。年初以來，***常委會會議、***統(tǒng)一戰(zhàn)線工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議學(xué)習(xí)研究民族工作*次，***理論學(xué)習(xí)中心組開展學(xué)習(xí)研討*次；***各部門單位開展中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神、上三級民族工作會議精神、鑄牢中華民族共同體意識等專題學(xué)習(xí)宣講***余場次，受眾*萬人次。相繼印發(fā)《關(guān)于以鑄牢中華民族共同體意識為主線推進(jìn)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展工作任務(wù)的分工方案》《***深入開展中央民族工作會議精神學(xué)習(xí)宣傳工作方案》等文件，采取掛圖作戰(zhàn)、定期調(diào)度等方式推動(dòng)黨的民族理論政策和相關(guān)會議精神在我區(qū)落細(xì)落實(shí)。將鑄牢中華民族共同體意識工作納入***巡察工作規(guī)劃，目前已對**家單位開展巡察監(jiān)督，均未發(fā)現(xiàn)問題。
（二）深入開展宣傳教育培訓(xùn)工作。將鑄牢中華民族共同體意識納入2022年度黨校主體班次必學(xué)內(nèi)容，課時(shí)占比超**%，截至目前，累計(jì)培訓(xùn)****余人次；舉辦2022年***創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位培訓(xùn)班，培訓(xùn)***余人；開展《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培訓(xùn)各級教職員工近*萬人次。聚焦“中華民族一家親、同心共筑中國夢”總目標(biāo)，依托“一周雙月”活動(dòng)載體（每年五月為民族政策宣傳月、五月最后一周為民族法治宣傳周、每年九月為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)月），舉辦“鑄牢中華民族共同體意識”主題采風(fēng)、“石榴籽”助農(nóng)增收、“最美石榴籽家庭”評選等系列文體宣傳活動(dòng)百余場；線上線下開展“鑄牢中華民族共同體意識”宣講***余場次，受眾超**萬人次；組織***萬余名中小學(xué)生開展“民族團(tuán)結(jié)主題班會”“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)。***家部門單位、中小學(xué)開展“民族政策進(jìn)基層、民族團(tuán)結(jié)聚民心”送書活動(dòng)，捐贈(zèng)《***自治區(qū)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》《習(xí)近平總書記講過的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步故事》《鑄牢中華民族共同體意識》等民族理論政策書籍****余本；印發(fā)“鑄牢中華民族共同體意識”宣傳購物袋、宣傳單等*萬份，發(fā)放民族理論政策書籍*萬冊，營造了重視民族團(tuán)結(jié)、珍視民族團(tuán)結(jié)、自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍，有力推動(dòng)了各族群眾交往交流交融。
（三）全方位推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作。堅(jiān)持高位推進(jìn)，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作納入***、政府重要議事日程，納入***督查計(jì)劃和各部門單位實(shí)績考核體系，作為“一把手”工程，成立了***書記任組長的區(qū)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為創(chuàng)建工作順利推進(jìn)提供了有力支撐和組織保障。編制《***民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作規(guī)劃（2022—2025）》和2022年行動(dòng)計(jì)劃，明確創(chuàng)建要求，壓實(shí)創(chuàng)建責(zé)任，形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、各部門協(xié)同配合、全社會廣泛參與的創(chuàng)建工作格局。召開***委民族工作會議暨民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建推進(jìn)會，命名**家***級2021年度民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位。落實(shí)***市鑄牢中華民族共同體意識“1+3+3+n”行動(dòng)，印發(fā)《***貫徹落實(shí)《***市鑄牢中華民族共同體意識“石榴籽”行動(dòng)計(jì)劃》的分工方案》，組織實(shí)施思想鑄魂、文化浸潤、示范引領(lǐng)、同心筑夢、強(qiáng)區(qū)惠民、保障增效“六大”石榴籽工程，***各族干部群眾鑄牢中華民族共同體意識更加堅(jiān)定、自覺，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的理念更加深入人心，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建的氛圍更加深厚。以鑄牢中華民族共同體意識為創(chuàng)建工作主線，以民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步“十一進(jìn)”活動(dòng)為抓手，延伸創(chuàng)建工作觸角，創(chuàng)新創(chuàng)建工作載體，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建全覆蓋。積極開展《***自治區(qū)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》（以下簡稱“《條例》”）宣傳貫徹落實(shí)活動(dòng)，將《條例》納入各基層黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組必學(xué)內(nèi)容及黨校培訓(xùn)計(jì)劃，通過集中宣講、專題培訓(xùn)、“送政策進(jìn)基層”等方式，營造全民學(xué)習(xí)《條例》濃厚氛圍。截至目前，***各部門單位開展《條例》專題學(xué)習(xí)宣傳***余場次，受眾近****人。年初以來，申報(bào)全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位*家、自治區(qū)級*家、***市級**家，推薦自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體*家、模范個(gè)人*人，打造“紅石榴驛站”*處，完成“石榴籽家庭”初選工作，計(jì)劃月底前評選出**家“石榴籽家庭”。
（四）突出抓好少數(shù)民族代表工作。持續(xù)強(qiáng)化少數(shù)民族代表的思想引領(lǐng)和教育培訓(xùn)，去年以來，區(qū)人大常委會舉辦“汪洋同志在內(nèi)蒙古自治區(qū)民族工作座談會上的講話精神培訓(xùn)班”**期，培訓(xùn)區(qū)、鎮(zhèn)兩級少數(shù)民族人大代表***名；開辦鑄牢中華民族共同體意識、扎實(shí)推行使用國家統(tǒng)編教材工作專題培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)區(qū)級少數(shù)民族代表***名；組織市、區(qū)少數(shù)民族代表參加市人大常委會專題培訓(xùn)*次，參訓(xùn)***余人次；舉辦線下培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)少數(shù)民族代表及各蘇木鎮(zhèn)場、街道人大工作人員***人；線上推送習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想和鑄牢中華民族共同體意識學(xué)習(xí)內(nèi)容*期，并組織專題測試。各蘇木鎮(zhèn)人大完成鎮(zhèn)級***名人大代表的培訓(xùn)工作。舉辦《***自治區(qū)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》專題培訓(xùn)班，組織**名少數(shù)代表對《條例》貫徹落實(shí)情況開展專題調(diào)研，有效提高了代表的法治意識和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步思想認(rèn)識，實(shí)現(xiàn)了市區(qū)兩級人大代表教育培訓(xùn)全覆蓋。積極引導(dǎo)***余名少數(shù)民族人大代表參加疫情防控、鄉(xiāng)村振興、招商引資等“履職盡責(zé)作表率、人大代表在行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，助力***經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展。
（五）積極穩(wěn)慎做好糾偏正向工作。制發(fā)穩(wěn)慎做好推行使用國家統(tǒng)編教材工作方案，召開專項(xiàng)工作調(diào)度會，啟動(dòng)綜合協(xié)調(diào)、教育教學(xué)、社會管控、宣傳輿論、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)、應(yīng)急維穩(wěn)6個(gè)工作專班，制定應(yīng)急工作預(yù)案，嚴(yán)格執(zhí)行日報(bào)告、周調(diào)度工作制度，落實(shí)五級包聯(lián)工作機(jī)制。強(qiáng)化宣教引導(dǎo)，線上依托“敖包云”等平臺發(fā)布政策宣傳解讀135期，線下利用課堂主渠道開展演講、朗誦等鞏固使用國家通用語言活動(dòng)。健全完善優(yōu)質(zhì)學(xué)校與民族語言授課學(xué)校對口幫扶、聯(lián)盟共建等機(jī)制，不斷提升統(tǒng)編教材課堂教學(xué)質(zhì)量。常態(tài)化開展推行使用國家統(tǒng)編教材使用安保維穩(wěn)工作，加強(qiáng)重點(diǎn)人和關(guān)注人員管控工作，未發(fā)現(xiàn)負(fù)面言論。年初以來，**所民族語言授課學(xué)校推行使用三科統(tǒng)編教材工作平穩(wěn)有序。
（六）全面提升民族事務(wù)法治水平。著力加強(qiáng)法治宣傳教育工作，開展“中華民族一家親同心共筑中國夢”法律進(jìn)鄉(xiāng)村普法宣傳活動(dòng)，組織***余家單位*萬余名機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員參加在線普法學(xué)習(xí)。堅(jiān)持依法治理民族事務(wù)，強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng)，召開意識形態(tài)工作聯(lián)席會議*次、統(tǒng)一戰(zhàn)線領(lǐng)域防范風(fēng)險(xiǎn)隱患調(diào)度會*次，將民族事務(wù)納入平安***建設(shè)體系，對各類矛盾隱患進(jìn)行全面摸底排查，未發(fā)現(xiàn)問題。加強(qiáng)正面輿論引導(dǎo)，充分利用***“新媒體矩陣聯(lián)盟”客戶端、今日頭條等網(wǎng)絡(luò)宣傳載體，推送有利于民族團(tuán)結(jié)、鑄牢中華民族共同體意識等相關(guān)信息***條，瀏覽量超**萬次，組織網(wǎng)絡(luò)評論員轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)信息****條。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控和處置，對屬地****個(gè)網(wǎng)站、***個(gè)政務(wù)媒體、**個(gè)自媒體等進(jìn)行24小時(shí)嚴(yán)密巡查監(jiān)看，加入“推行使用國家統(tǒng)編教材”“少數(shù)民族考生加分政策”等關(guān)鍵詞，增加監(jiān)看頻次和監(jiān)測力度，全面掌握網(wǎng)上涉民族輿情動(dòng)態(tài)，牢牢把握民族領(lǐng)域意識形態(tài)工作主動(dòng)權(quán)。截至目前，未發(fā)現(xiàn)相關(guān)違規(guī)信息。
二、存在問題。
一年來，我區(qū)民族工作雖采取了積極且富有成效的舉措，但仍存在一定差距和不足，主要表現(xiàn)在：一是民族工作壓力傳導(dǎo)不夠，層層抓落實(shí)的氛圍還未真正形成；二是宣傳貫徹實(shí)效性不夠，推動(dòng)民族工作的辦法不夠豐富多樣，創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高；三是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作力度不夠，宣傳發(fā)動(dòng)不到位、群眾知曉率低、參與率低等問題仍不同程度存在；四是少數(shù)民族人大代表對民族工作的調(diào)查研究不夠深入、檢查視察不夠；五是互聯(lián)網(wǎng)涉民族輿情管控有待加強(qiáng)，網(wǎng)評員隊(duì)伍集群效應(yīng)未能形成等。
三、下一步工作措施。
***將堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，加強(qiáng)和完善黨對民族工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，糾偏正向，改進(jìn)工作，提升質(zhì)量，持續(xù)補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，推動(dòng)民族工作大環(huán)境得到顯著改善，民族工作高質(zhì)量發(fā)展取得重要進(jìn)展，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，確保***民族工作始終沿著正確政治方向前進(jìn)。
（一）深刻把握新時(shí)代民族工作的歷史方位，全面加強(qiáng)黨對民族工作的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持把民族工作擺在全局工作中的突出位置，始終保持民族工作的正確方向，壓緊靠實(shí)民族工作責(zé)任，健***、蘇木鎮(zhèn)場（街道）、嘎查村（社區(qū)）三級民族工作網(wǎng)絡(luò)，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，蘇木鎮(zhèn)場（街道）明確專人負(fù)責(zé)民族工作，嘎查村（社區(qū)）配備民族工作聯(lián)絡(luò)員，確保黨的民族理論和民族政策到基層有人懂、民族工作在基層有人抓。
（二）堅(jiān)定堅(jiān)決貫徹落實(shí)民族工作會議精神，加強(qiáng)民族理論政策的宣傳教育。堅(jiān)持把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、鑄牢中華民族共同體意識作為推動(dòng)***高質(zhì)量發(fā)展必須把握的基本前提，繼續(xù)深入開展上三級民族工作會議精神、馬克思主義民族觀和黨的民族政策宣傳教育活動(dòng)，開辦“鑄牢中華民族共同體意識”專題培訓(xùn)班、開展主題宣講活動(dòng)，舉辦“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步杯”文藝匯演，扎實(shí)推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂，讓“三個(gè)離不開”“五個(gè)認(rèn)同”“四個(gè)與共”深深扎根于各族群眾心中。
（三）牢牢把握鑄牢中華民族共同體意識主線，扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作。深入貫徹落實(shí)全市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作會議精神，突出抓好“一周兩月”，全面落實(shí)《***貫徹落實(shí)《***市鑄牢中華民族共同體意識“石榴籽”行動(dòng)計(jì)劃》的分工方案》，以“石榴籽”六大工程為抓手，有形有感有效推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，廣泛開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步“十一進(jìn)”活動(dòng)，大力實(shí)施“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作提升年”行動(dòng)，力爭創(chuàng)建國家級民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位1家、自治區(qū)級1-2家，市級10家以上。
（四）堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度，全面提升民族工作法治化水平。全面準(zhǔn)確理解和貫徹憲法關(guān)于民族區(qū)域自治制度的規(guī)定，集中開展《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》《***自治區(qū)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》的學(xué)習(xí)宣傳貫徹。加強(qiáng)對民族區(qū)域自治制度貫徹落實(shí)情況的執(zhí)法檢查和日常監(jiān)督，保障憲法和法律的有效實(shí)施。堅(jiān)持依法治理民族事務(wù)，加強(qiáng)涉民族因素突發(fā)事件應(yīng)急處置工作，嚴(yán)格落實(shí)日常走訪排查工作制度。緊盯民族工作重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，健全網(wǎng)評員隊(duì)伍，堅(jiān)決依法打擊惡意炒作涉民族因素敏感案事件，切實(shí)維護(hù)民族領(lǐng)域和諧。
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民族工作心得體會加強(qiáng)改進(jìn)民族工作心得體會篇三
中央民族工作會議20xx年8月27日至28日在北京召開，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)要準(zhǔn)確把握和全面貫徹我們黨關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，堅(jiān)定不移走中國特色解決民族問題的正確道路，構(gòu)筑中華民族共有精神家園，促進(jìn)各民族交往交流交融，推動(dòng)民族地區(qū)加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐，提升民族事務(wù)治理法治化水平，防范化解民族領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患，推動(dòng)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展，動(dòng)員全黨全國各族人民為實(shí)現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗。
我國自古以來是一個(gè)多民族的國家，全國共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離，根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。
愛國主義是中華民族這個(gè)統(tǒng)一多民族國家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國，是在愛國主義的旗幟指引下，我國各族人民團(tuán)結(jié)一致，趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度，也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
時(shí)光如流水般逝去，我們偉大的祖國也已經(jīng)點(diǎn)燃了她的72支生日蠟燭。這72年的風(fēng)雨中走過的路，淌過的河，已不計(jì)其數(shù)。這72年里，我們有過輝煌，也有過失落。面對72年的風(fēng)雨滄桑，作為炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪！現(xiàn)在，我們可以挺直腰板，拍著胸脯向全世界莊嚴(yán)宣告：“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，一個(gè)偉大的民族！”
列寧曾經(jīng)說過：“忘記過去就意味著背叛！”那就讓我們沿著時(shí)間的隧道逆向而行，重新感受那段平凡而又偉大的歷史吧。
曾幾何時(shí)，貪婪的侵略者紛紛來到中國，從此，這里的文明消失了，強(qiáng)盛衰敗了，留下的只是濃霧蔽日，民不聊生；曾幾何時(shí)，無數(shù)的革命烈士用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄，為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強(qiáng)又有多少人犧牲了自己的生命和青春！即使在封建主義的絞殺下，在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁柱挺起了中華古老的長城把祖**親送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖**親凄苦的眼淚，換來了她幸福的微笑。
每當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng)，國歌聲在晴空回蕩時(shí)，民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。回望歷史的長河，無數(shù)先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族，從威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，為建設(shè)民主主義中國而抗?fàn)幍膶O中山，為開創(chuàng)社會主義新時(shí)代的一代偉人毛澤東，喚醒東方經(jīng)濟(jì)巨龍的鄧小平……每個(gè)名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個(gè)向來不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡于心底的自豪。
在建設(shè)社會和諧社會的偉大進(jìn)程中，我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的偉大事業(yè)中，讓我們在平凡中創(chuàng)造不平凡，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面，一齊珍惜這來之不易的幸福生活，乘著科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐的浪潮，并肩攜手、同心同德，共同負(fù)擔(dān)起維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)祖國統(tǒng)一的神圣使命，弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神，愛我中華，共創(chuàng)祖國輝煌的明天。
民族工作心得體會加強(qiáng)改進(jìn)民族工作心得體會篇四
改進(jìn)工作是每個(gè)行業(yè)、每個(gè)領(lǐng)域必須不斷進(jìn)行的任務(wù)。企業(yè)不斷改進(jìn)，才能保持競爭力，也才能不斷滿足市場需求。在改進(jìn)工作中，關(guān)鍵的是如何全面加強(qiáng)。本篇文章將從團(tuán)隊(duì)合作、流程管理、技術(shù)創(chuàng)新、信息交流和反饋機(jī)制五方面分享個(gè)人體會和心得。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作。
任何的改進(jìn)工作，離不開團(tuán)隊(duì)合作。每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和技能都是獨(dú)特的，解決問題時(shí)候多角度的思考，更能發(fā)現(xiàn)問題的根源和更好的解決方案。在團(tuán)隊(duì)合作中，需要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)優(yōu)勢，注重互相借鑒學(xué)習(xí)，避免團(tuán)隊(duì)中單一思維，創(chuàng)造更多可能性。在團(tuán)隊(duì)中，要注重溝通和分享，解決意見不合，讓團(tuán)隊(duì)更加緊密和有凝聚力。只有團(tuán)隊(duì)合作才能讓改進(jìn)工作更加有效、更加全面。
第三段：流程管理。
流程是改進(jìn)工作的基礎(chǔ)。每個(gè)過程中都有自己的流程，這些流程需要不斷優(yōu)化和改進(jìn)，才能提高效率和質(zhì)量。流程管理包括流程分析、流程優(yōu)化和流程監(jiān)控。分析現(xiàn)有流程可以發(fā)現(xiàn)問題的存在，找到改進(jìn)的方向。優(yōu)化流程通過減少浪費(fèi)和杜絕重復(fù)工作提高效率。監(jiān)控流程是為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)流程存在的問題和未能達(dá)成的目標(biāo)。全面加強(qiáng)改進(jìn)工作就要從流程管理上來提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率和質(zhì)量。
第四段：技術(shù)創(chuàng)新。
隨著技術(shù)的發(fā)展，企業(yè)必須不斷推陳出新，將新的技術(shù)和信息引入到改進(jìn)工作中。技術(shù)創(chuàng)新不僅可以增加效率，更能開拓新的市場和創(chuàng)造新的產(chǎn)品。要想進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，就需要關(guān)注技術(shù)的前沿，與其他企業(yè)保持學(xué)習(xí)交流，從市場了解需求和趨勢，從團(tuán)隊(duì)內(nèi)部打破原有的思維局限等等，要以創(chuàng)新為導(dǎo)向，有興趣去嘗試和探索新技術(shù)工具，也要將技術(shù)與流程和團(tuán)隊(duì)合作一起提高。
第五段：信息交流和反饋機(jī)制。
在改進(jìn)工作中，信息交流和反饋機(jī)制都至關(guān)重要。信息交流是為了保證團(tuán)隊(duì)成員之間的信息互通，確保團(tuán)隊(duì)成員能夠知道彼此在做什么，以避免重復(fù)工作和潛在的問題。反饋機(jī)制則是為了讓各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員能夠及時(shí)看到他們的工作結(jié)果，并采取措施解決問題。在建立反饋機(jī)制時(shí)，要注重及時(shí)的反饋，同時(shí)還要注重對反饋的處理和轉(zhuǎn)化，最終將反饋轉(zhuǎn)化為工作效率和質(zhì)量的提高。
結(jié)論。
全面加強(qiáng)改進(jìn)工作需要團(tuán)隊(duì)合作、流程管理、技術(shù)創(chuàng)新、信息交流和反饋機(jī)制等多個(gè)方面的提升改進(jìn)，每個(gè)人需要不斷學(xué)習(xí)對改進(jìn)工作的思考方式和方法，將自己的能力與團(tuán)隊(duì)合作更好結(jié)合，通過差異化優(yōu)勢來創(chuàng)造更好的價(jià)值。希望這篇文章能夠?qū)δ兴鶈⒌虾蛶椭?/p>
民族工作心得體會加強(qiáng)改進(jìn)民族工作心得體會篇五
這份報(bào)告被廣泛使用。根據(jù)上級的部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，都要向上級提出報(bào)告，反映工作的基本情況、工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題和今后的工作思路。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
按照2020年xxx自治區(qū)《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會的通知》有關(guān)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署。會前，與有關(guān)黨員干部談心談話，虛心接受意見建議，深入查找自身存在的主要問題和不足，深刻反思并剖析產(chǎn)生問題的根源，明確了努力方向和整改措施?，F(xiàn)對照檢查如下：
(一)對照關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，學(xué)習(xí)得怎么樣，領(lǐng)會和把握得怎么樣，特別是對關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會透、把握準(zhǔn)方面：一是理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，特別是缺乏對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí)，未能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，學(xué)習(xí)的效果上還存在看的多思考的少，理論與實(shí)踐結(jié)合不足。二是服務(wù)大局意識還需進(jìn)一步提升。一些工作只是站在**工作的角度思考問題，對全局的任務(wù)目標(biāo)思考不足，領(lǐng)悟不夠透徹，導(dǎo)致工作過程中前瞻性、預(yù)見性不夠，在超前服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)上做得還不夠好。
(二)對照黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識的，結(jié)合分管工作實(shí)際推進(jìn)落實(shí)得怎么樣，工作存在哪些差距方面：一是基層調(diào)研還需進(jìn)一步加強(qiáng)。下基層時(shí)，大部分是被動(dòng)安排，由于工作較為繁忙，主動(dòng)深入基層調(diào)研不多，導(dǎo)致調(diào)研存在片面性，不能全面和真實(shí)的反映實(shí)際情況。二是群眾意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化。主動(dòng)和群眾打交道、聽意見，為群眾排憂解難的熱情和標(biāo)準(zhǔn)不高，真正自己到困難群眾家庭了解民情、建言獻(xiàn)策的少，幫助解決實(shí)際困難還有很大的空間。
在可能遇到矛盾和阻力時(shí)是否仍然堅(jiān)定不移向前推進(jìn)方面：一是對黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如，個(gè)別黨員認(rèn)為推進(jìn)雙語教學(xué)改革是大勢所趨，是黨和國家對民族地區(qū)的關(guān)懷，學(xué)生及群眾理所當(dāng)然會接受和適應(yīng)形勢需要，不會有任何問題，所以在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感，影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣，未充分利用新媒體矩陣，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳民族工作，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性，認(rèn)真分析研做的還不夠好。
(四)對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：一是求真務(wù)實(shí)不嚴(yán)，一抓到底不夠堅(jiān)決。對工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些，對解決工作運(yùn)行中存在問題的辦法少一些，“嚴(yán)”和“實(shí)”的工作作風(fēng)沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動(dòng)研究不夠，知識儲備不足，措施辦法不多。
(五)對照從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面：一是進(jìn)取精神有待加強(qiáng)，攻堅(jiān)克難不夠到位。面對推進(jìn)民族工作形勢的新變化、各項(xiàng)工作面臨的新問題，存在畏難情緒，缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心，不能及時(shí)了解掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)。經(jīng)常以工作交流代替談心交流，紀(jì)律意識有待加強(qiáng)，嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。
(一)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，在學(xué)用結(jié)合上有差距。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動(dòng)、轉(zhuǎn)化為實(shí)際成效方面還有很大不足，將上情與下情的有機(jī)結(jié)合思考得不夠深入。理論學(xué)習(xí)還缺乏廣度、深度，在全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下的功夫還不夠，離學(xué)懂弄通做實(shí)的要求還存在一定差距。
(二)大局意識不深化，在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實(shí)質(zhì)卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。滿足于上級安排什么就干什么，沒有時(shí)刻提醒自己，在應(yīng)對民族工作時(shí)既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結(jié)合實(shí)際去貫徹落實(shí)，沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。
(三)聯(lián)系群眾不緊密，在宣傳動(dòng)員上有差距。宣傳方式方法單一、不夠靈活，宣傳氛圍營造得不濃厚。平時(shí)聯(lián)系群眾不夠緊密，為婦女群眾服務(wù)的宗旨意識不牢靠，深入基層一線主動(dòng)傾聽民情民意時(shí)間少，不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關(guān)注的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，與群眾單向溝通有余、雙向互動(dòng)不足。
(四)開拓進(jìn)取不積極，在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距。工作中的擔(dān)當(dāng)意識、擔(dān)當(dāng)能力與組織的要求還不相適應(yīng)，缺少直面問題的銳氣、爭創(chuàng)一流的決心，缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認(rèn)為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任，缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感，放松了對自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。通過推進(jìn)民族工作，面對嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢和工作中的諸多問題，想不出、悟不出更多。
下一步，將通過本次專題會議，針對查擺出的不足之處和問題根源，認(rèn)真梳理和仔細(xì)剖析，逐條逐項(xiàng)制定具體整改目標(biāo)、整改時(shí)限，并擬定具體措施切實(shí)加以整改。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”。一是堅(jiān)持全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，嚴(yán)格落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)制度，對總書記的重要指示、批示、講話、論述，以及中央和省委、州委、縣委下發(fā)的重要文件、召開的重要會議、作出的重大部署、出臺的重要政策，均在第一時(shí)間組織傳達(dá)學(xué)習(xí)、第一時(shí)間抓好宣傳貫徹。二是注重學(xué)習(xí)與工作結(jié)合、理論與實(shí)踐結(jié)合、讀書與修身結(jié)合，力求做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一、學(xué)習(xí)與運(yùn)用相統(tǒng)一、言論與行為相統(tǒng)一，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉，始終對黨忠誠老實(shí)。一是以政治修養(yǎng)為根本，自覺把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)來遵循，自覺把高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求貫穿到平時(shí)工作生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色、道德情操和精神氣節(jié)，在日常工作和生活中自覺養(yǎng)成“吾日三省吾身”的習(xí)慣，努力做到打鐵自身先硬起來。二是嚴(yán)格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，認(rèn)真貫徹落實(shí)好民主集中制，堅(jiān)持開好民主生活會、組織生活會，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，用好批評和自我批評這個(gè)武器，加強(qiáng)與班子成員、干部群眾的溝通交流，光明磊落做人，開誠布公待人，誠心誠意幫人，提高班子和個(gè)人解決問題的能力，為領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧干事創(chuàng)業(yè)營造良好氛圍。三是帶頭參加所在支部的組織生活，帶頭講好廉政黨課，推動(dòng)“三會一課”、主題黨日等制度落實(shí)到位，進(jìn)一步提升黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。四是嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，自覺抵制“四風(fēng)”，面對各種歪風(fēng)邪氣敢于較真、敢抓敢管，做到事事按規(guī)矩，時(shí)時(shí)講規(guī)矩，處處嚴(yán)規(guī)矩。以更大的決心和力度帶頭整治形式主義官僚主義，嚴(yán)格落實(shí)為基層減負(fù)各項(xiàng)措施，積極為基層干部松綁減負(fù)，切實(shí)讓基層干部把更多時(shí)間和精力用在抓工作落實(shí)上。
(三)進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識，提高為群眾服務(wù)能力。一是牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，不斷厚植人民情懷、筑牢群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)群眾立場，始終把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、群眾利益至上，把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深根植于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上。二是以陳立群、姜海泉、文偉紅、王正梅等先進(jìn)典型為榜樣，工作中多深入基層，主動(dòng)聽取群眾意見，了解存在問題，及時(shí)拿出解決辦法，不斷提高為群眾服務(wù)的能力。三是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，深入開展調(diào)研，尋找解決問題的方法和路徑，統(tǒng)籌整合各方面的資源力量，多為群眾辦實(shí)事辦好事，努力把老百姓的事情辦好，不斷提高群眾的幸福感、獲得感、安全感。
(四)進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)工作任務(wù)落實(shí)。一是始終保持拼搏進(jìn)取的干勁、奮發(fā)向上的闖勁，堅(jiān)決杜絕精神懈怠、安逸求穩(wěn)的消極思想，多思考落實(shí)工作的具體辦法，多研究解決問題的對策措施，以謀劃上的滴水不漏、執(zhí)行上的不折不扣、落實(shí)上的有力有序，全面提升統(tǒng)籌全鎮(zhèn)工作的能力。二是緊盯高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量工作要求不斷更新觀念、創(chuàng)新方法，創(chuàng)造性地提出解決思路和辦法，從嚴(yán)從實(shí)抓好督導(dǎo)檢查和服務(wù)協(xié)調(diào)，提升全鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展整體水平。
以上是我剖析材料，真誠的希望同志們對我進(jìn)行批評、指正和幫助。
11月26日下午，鐵南街道辦事處召開加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會，會議由黨工委書記楊松云主持，臨河區(qū)委組織部組織一科徐前進(jìn)、段婧到會指導(dǎo)，我街道全體班子成員參加此次會議。
黨工委書記楊松云代表我街道領(lǐng)導(dǎo)班子將此次專題民主生活會會前談心談話，征求意見建議，及個(gè)人對照檢查材料撰寫情況向指導(dǎo)組做了匯報(bào)。會上，楊松云書記代表班子做對照檢查，對習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署、鑄牢中華民族共同體意識、貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署和應(yīng)對處置推進(jìn)國家統(tǒng)編教材工作，從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面進(jìn)行深刻剖析反思班子和個(gè)人存在的差距和不足，并有針對性地提出努力方向和改進(jìn)措施。班子成員依次進(jìn)行對照剖析，發(fā)言開門見山，找準(zhǔn)問題自批、直奔主題互批，結(jié)合實(shí)際查找問題，真正發(fā)現(xiàn)和解決問題。人人發(fā)言談心得，互相幫助解疑難，在批評與自我批評環(huán)節(jié)，班子成員依次提出了批評意見，開誠布公地談問題、找原因、提建議，相互溝通思路，交換看法，增進(jìn)了解和團(tuán)結(jié)。整個(gè)會議氣氛融洽，自我批評言辭誠懇、深刻透徹、誠心誠意，批評別人實(shí)事求是、不回避矛盾。
組織部組織一科徐前進(jìn)在以下四方面給予了點(diǎn)評：一是鐵南街道辦事處此次民主生活會準(zhǔn)備充分，內(nèi)容務(wù)實(shí)，能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)市委相關(guān)會議精神與要求；二是領(lǐng)導(dǎo)班子成員查找問題全面具體，緊扣主題，聯(lián)系實(shí)際，做到了把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去三項(xiàng)要求；三是能夠嚴(yán)肅開展批評與自我批評，坦誠相見；四是能夠明確具體整改措施。
會議最后，黨工委書記楊松云代表班子做總結(jié)發(fā)言，我街道將以這次專題民主生活會為契機(jī)，切實(shí)學(xué)習(xí)貫徹好黨的民族理論和政策，著力研究解決好我街道在民族工作中存在的問題，對這次民主生活會查擺出來的各類問題全面起底、集中整改，確保所有問題全部整改到位。
11月9日，自治區(qū)黨委書記、人大常委會主任石泰峰來到錫林郭勒盟，參加指導(dǎo)盟委班子加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會，與大家一起檢視全區(qū)全盟民族工作中的突出問題，反思出現(xiàn)問題的深層次原因，幫助大家澄清模糊認(rèn)識、糾正錯(cuò)誤認(rèn)識、提高思想認(rèn)識，進(jìn)一步完善加強(qiáng)和改進(jìn)工作的思路舉措。
會前，石泰峰認(rèn)真審閱了盟委班子及班子成員的對照檢查材料，嚴(yán)肅指出檢視剖析中的差距和不足，提出修改完善的具體意見，并對開好專題民主生活會提出明確要求。
會上，錫林郭勒盟委書記羅虎在代表班子作了對照檢查，帶頭作自我剖析。其他班子成員逐一發(fā)言，開展批評和自我批評。石泰峰認(rèn)真聽取大家的發(fā)言，仔細(xì)翻閱修改后的對照檢查材料，不時(shí)就一些重要問題和具體事項(xiàng)同大家深入交流?？吹綄φ諜z查中一些仍然不夠準(zhǔn)確、不夠深刻、不夠到位的問題，石泰峰及時(shí)插話予以指正，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上擺事實(shí)、講道理、糾偏差，既給同志們傳導(dǎo)了壓力、使大家紅了臉出了汗，也幫助同志們看清了矛盾問題、深化了思想認(rèn)識。他強(qiáng)調(diào)，對照檢查一定要把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，真查問題、查真問題，找準(zhǔn)問題、挖透根源，做到見人見事見思想，體現(xiàn)自我革命的精神和勇氣，不能就事論事、大而化之，不能遮遮掩掩、語焉不詳，不能簡單地、上下一般粗地拿自治區(qū)的情況往自己身上套。
在聽取所有同志發(fā)言后，石泰峰對盟委班子專題民主生活會情況作了點(diǎn)評，肯定了會議在交流思想、溝通意見、增進(jìn)共識方面取得的初步成效，同時(shí)從思想重視程度不夠、學(xué)習(xí)研究不深入、聚焦主題不夠、查擺問題落實(shí)落細(xì)和見人見事不到位、剖析原因沒有深觸思想、相互批評辣味不足、整改措施針對性不強(qiáng)等方面具體指出了存在的問題。他說，這次專題民主生活會距離開出高質(zhì)量、開出好效果的目標(biāo)要求還有一定差距，盟委要組織大家進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步搞好深查細(xì)照，進(jìn)一步修改完善好班子和個(gè)人的對照檢查材料，切實(shí)把思想認(rèn)識提升上來，把問題差距查擺到位，把原因癥結(jié)剖析透徹，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
石泰峰指出，這次推行使用國家統(tǒng)編教材發(fā)生重大問題，深層次原因是我區(qū)在民族工作的指導(dǎo)思想上出現(xiàn)了偏差，中華民族共同體意識鑄得不牢固。各級黨委(黨組)要在做好充分準(zhǔn)備的前提下，堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，認(rèn)真組織開好專題民主生活會，切實(shí)把思想認(rèn)識上的誤區(qū)搞清楚，把工作中存在的問題搞清楚，把今后的調(diào)整方向搞清楚，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，更好地糾偏糾錯(cuò)、改進(jìn)工作。要自覺從“兩個(gè)大局”、“兩個(gè)維護(hù)”的高度來看待和推進(jìn)民族工作，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述，堅(jiān)決地、全面地、無條件地把黨中央關(guān)于民族工作的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處，確保民族工作始終沿著正確政治方向前進(jìn)。要理清共同性和差異性的關(guān)系，認(rèn)真研究解決突出問題。要扎實(shí)推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識各項(xiàng)工作，引導(dǎo)各族干部群眾樹立正確的祖國觀、歷史觀、民族觀、文化觀。要增強(qiáng)斗爭精神，決不能在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和邊疆穩(wěn)固上掉以輕心、出現(xiàn)閃失。要下大氣力抓好黨的思想政治建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)和基層組織建設(shè)，為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力保證。
期間，石泰峰先后來到達(dá)布希勒特社區(qū)黨群服務(wù)中心和錫林浩特市民族小學(xué)考察調(diào)研，與社區(qū)干部和校長、教師深入交流，他強(qiáng)調(diào)，要緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這條主線做好城市民族工作，創(chuàng)新載體、實(shí)化抓手，從視覺形象到文化符號都要充分體現(xiàn)共同性，切實(shí)營造各民族交往交流交融、其樂融融的濃厚氛圍。推廣普及國家通用語言文字是鑄牢中華民族共同體意識的重要途徑、是做好民族地區(qū)工作的長久之策和固本之舉，要從教育開始、從娃娃抓起，要真正搞清楚教育的目的是什么、要培養(yǎng)什么樣的人這個(gè)重大問題。
自治區(qū)黨委常委、秘書長、自治區(qū)常務(wù)副主席張韶春及自治區(qū)紀(jì)委、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)同志參加活動(dòng)。
10月23日，自治區(qū)黨委常委會利用一整天時(shí)間，召開加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會，對標(biāo)對表總書記關(guān)于民族工作的重要論述、推廣普及國家通用語言文字的重要指示精神和黨中央相關(guān)決策部署，拿起批評和自我批評這個(gè)有力武器，由表及里查擺推進(jìn)雙語教學(xué)改革中出現(xiàn)的問題，舉一反三查找我區(qū)民族工作中存在的問題，深入剖析問題根源和癥結(jié)所在，從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)等方面反思反省班子和個(gè)人存在的差距和不足，認(rèn)真思考加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的思路舉措。按照上級部署要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記相關(guān)重要講話、論述、指示精神，緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，深入對照查擺開展民族工作中存在的差距不足，剖析問題根源、制定整改措施?，F(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下：
（一）對照關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，學(xué)習(xí)得怎么樣，領(lǐng)會和把握得怎么樣，特別是對關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會透、把握準(zhǔn)方面。一是理論武裝還不夠?qū)?。學(xué)習(xí)新時(shí)代中國特色社會主義思想，特別是關(guān)于黨的民族工作重要論述、指示精神以及相關(guān)政策規(guī)定，還不夠扎實(shí)深入，集中學(xué)得多、自主學(xué)得少，了解面上多、掌握要義少，存在一知半解、淺嘗輒止、穿衣戴帽的現(xiàn)象，沒有完全做到學(xué)懂弄通做實(shí)，進(jìn)入思想、對接實(shí)踐、指導(dǎo)工作還有明顯差距。二是全局站位還不夠高。對于黨中央關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重大決策部署，沒有站在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、維護(hù)國家長治久安的政治高度來認(rèn)識，有時(shí)只是單純當(dāng)成業(yè)務(wù)工作來開展，系統(tǒng)思考籌劃不夠、前瞻思考不夠、創(chuàng)新落實(shí)不夠。三是貫徹力度還不夠大。在落實(shí)自治區(qū)黨委相關(guān)重要指示要求上，還缺乏責(zé)任感、緊迫感，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，存在表態(tài)多、推動(dòng)少，部署多跟蹤少的傾向，對民族工作中存在的一些問題，思想重視不夠、協(xié)力解決不夠，存在不少短板弱項(xiàng)。
（二）對照黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識的，結(jié)合分管工作實(shí)際推進(jìn)落實(shí)得怎么樣，工作存在哪些差距方面。自己雖然能夠充分認(rèn)識到推進(jìn)雙語教學(xué)改革、使用國家統(tǒng)編教材，是一項(xiàng)使民族地區(qū)群眾享受更加公平、更加優(yōu)質(zhì)教育的務(wù)實(shí)之策，也是一項(xiàng)提高民族人才素質(zhì)、促進(jìn)民族地區(qū)團(tuán)結(jié)發(fā)展的長遠(yuǎn)之策，但在落實(shí)過程中，還存在一些差距和不足：一是思想敏感性還不夠。對于黨中央推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署，雖然能夠從全局高度來認(rèn)識，但對于國際上、社會上出現(xiàn)的一些“雜音”、“噪音”，還存在看得不遠(yuǎn)、想得不深、悟得不透的現(xiàn)象，沒有從政治的高度充分認(rèn)識其嚴(yán)重危害性，缺乏旗幟鮮明地主動(dòng)抵制、堅(jiān)決斗爭的自覺意識。二是深入一線調(diào)研解難不夠。圍繞推進(jìn)雙語教學(xué)改革，自己深入教學(xué)一線調(diào)查研究不夠，現(xiàn)代辦公解決難題不夠，對于當(dāng)前較為突出的“雙語”教師短缺、部分教師素質(zhì)不高，個(gè)別偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村“雙語”師資力量不足的矛盾，雖然也意識到了、也想了一些辦法，但缺少長遠(yuǎn)有效的措施招法，尤其從制度層面進(jìn)行規(guī)范解決的力度還不夠。
在可能遇到矛盾和阻力時(shí)是否仍然堅(jiān)定不移向前推進(jìn)方面。自己能夠認(rèn)真貫徹黨中央決策部署，嚴(yán)格遵守、嚴(yán)格落實(shí)黨的民族政策，特別是在脫貧攻堅(jiān)工作中，集中精力抓好包保任務(wù)，幫助民族群眾脫貧致富，身體力行維護(hù)好民族團(tuán)結(jié)大局。但在實(shí)際工作中，仍存在一些不容忽視的問題：一是主動(dòng)維護(hù)的意識仍有欠缺。有時(shí)覺得民族團(tuán)結(jié)方面沒有什么大的問題，存在一定程度的樂觀懈怠心理，抓分管工作落實(shí)過程中，對民族工作還沒有完全做到全面融入、系統(tǒng)融入，落實(shí)黨的民族政策還存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。二是帶頭宣傳的作用仍有欠缺。對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭還缺乏足夠的警惕意識，對搶占思想宣傳陣地還缺乏危機(jī)憂患，宣傳黨的民族政策抓得還不到位，沒有把新興媒體這個(gè)主陣地開發(fā)利用好，在維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張等方面，還存在思考研究還不深、方法手段不活的問題。
（四）對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面。能夠重視抓好分管業(yè)務(wù)部門的教育、黨建工作，特別是突出中華民族共同體意識教育、“三個(gè)離不開”、“五個(gè)認(rèn)同”教育，將其納入理論學(xué)習(xí)、“三會一課”，強(qiáng)化常態(tài)灌輸，但在工作實(shí)踐中，還存在教育針對性、實(shí)效性不強(qiáng)的問題，理論宣講多、實(shí)踐載體少，方法手段不活，一些重大問題存在講得不深、講得不透的現(xiàn)象，個(gè)別干部職工關(guān)于民族問題的一些模糊認(rèn)識，沒有得到根本解決。在處理民族差異性和共同性的關(guān)系方面，個(gè)別時(shí)候在工作安排上還存在區(qū)別對待、厚此薄彼的傾向，容易造成相互間的誤解和隔閡。
（五）對照政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面。我始終把抓好民族工作作為最大政績，但對照高標(biāo)準(zhǔn)高要求，仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是能力素養(yǎng)還有欠缺。對于如何把分管工作與民族工作融合起來，把黨的民族政策貫徹在工作實(shí)踐中，還沒有真正內(nèi)化為思想意識、形成為能力素養(yǎng)，存在工作吃力、落實(shí)乏力的問題。二是推進(jìn)落實(shí)還有欠缺。對分管工作中涉及民族因素的工作，有時(shí)重視不夠，推進(jìn)落實(shí)不夠，特別是遇到障礙和阻力時(shí)，存在等靠思想、推托心理，不能大膽擔(dān)責(zé)、大膽突破。三是服務(wù)作風(fēng)還有欠缺。人民至上思想樹得還不夠牢固，還存在民族服務(wù)群眾不經(jīng)常，為民族群眾解決困難不夠的問題。
（一）內(nèi)化轉(zhuǎn)化不夠。雖然能夠始終把學(xué)習(xí)新時(shí)代中國特色社會主義思想特別是關(guān)于民族工作的重要論述擺在重要位置，但對其內(nèi)涵要義、思想精髓、實(shí)踐要求，研究不深、把握不準(zhǔn)、理解不透，沒有真正對接實(shí)踐，形成指導(dǎo)工作的思路辦法。
（二）政治站位不高。對于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重大意義，有時(shí)站得還不高、看得還不遠(yuǎn)，片面存在關(guān)系不大的思想、唯業(yè)務(wù)的思維、差不多就行的想法，致使一些工作措施不夠精準(zhǔn)、工作落實(shí)不夠到位，落實(shí)效果不夠理想。
（三）宗旨意識不強(qiáng)。沒有認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨和初心，深入基層一線主動(dòng)傾聽民情民意時(shí)間少，不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關(guān)注的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，在保障民族切身利益、破解民生難題等方面花的心思不夠多、成效不夠大。
（四）責(zé)任落實(shí)不好。對抓好分管領(lǐng)域民族工作的責(zé)任盯得不夠緊，有時(shí)存在不想管、不敢管、不會管的現(xiàn)象，跟蹤督導(dǎo)不夠經(jīng)常、壓力傳導(dǎo)不夠到位，導(dǎo)致有的單位、個(gè)別黨員干部推進(jìn)民族工作力度不大。
通過自我剖析，使我更加清醒的認(rèn)識到自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源，也增強(qiáng)了我改進(jìn)不足、提高修養(yǎng)的動(dòng)力，今后工作中，將具體做到以下四個(gè)方面。
（一）堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)，錘煉過硬黨性。一是強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神和新時(shí)代中國特色社會主義思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕。二是強(qiáng)化實(shí)踐學(xué)習(xí)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，將十九大精神學(xué)懂、吃透，把決策部署與基層工作結(jié)合起來，創(chuàng)新舉措、埋頭苦干，自覺把工作抓緊抓實(shí)、抓出成效。三是完善機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度。在機(jī)關(guān)單位內(nèi)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，把思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)結(jié)合起來，列入長期學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極主動(dòng)抓好學(xué)習(xí)，帶頭學(xué)好黨課。
（二）嚴(yán)肅政治紀(jì)律，確保忠于職守。一是帶頭落實(shí)黨中央“八項(xiàng)規(guī)定”，加強(qiáng)“三公”經(jīng)費(fèi)管理。二是個(gè)人牢固樹立勤儉節(jié)約的意識，提高水、電、辦公設(shè)備、辦公用品等的使用效率和效益，防止資源浪費(fèi)。三是開展經(jīng)常性的談心談話和積極健康的批評與自我批評，把不同意見擺到桌面上談，背后不說牢騷怪話，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和威信。
（三）堅(jiān)守政治擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)責(zé)任落實(shí)。一是從嚴(yán)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”，提高擔(dān)當(dāng)意識，創(chuàng)新工作舉措，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。二是抓好服務(wù)職能。貫徹落實(shí)上級安排部署，圍繞2020年重點(diǎn)工作，發(fā)揮服務(wù)職能，直面挑戓，敢于擔(dān)當(dāng)，有序做好接下來的各項(xiàng)工作。以上個(gè)人發(fā)言不足之處深知還有很多，表述及理念不當(dāng)之處，也懇請大家批評指正。
按照2020年**自治區(qū)《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會的通知》有關(guān)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署。會前，與有關(guān)黨員干部談心談話，虛心接受意見建議，深入查找自身存在的主要問題和不足，深刻反思并剖析產(chǎn)生問題的根源，明確了努力方向和整改措施?，F(xiàn)對照檢查如下：
(一)對照關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，學(xué)習(xí)得怎么樣，領(lǐng)會和把握得怎么樣，特別是對關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會透、把握準(zhǔn)方面：一是理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，特別是缺乏對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí)，未能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，學(xué)習(xí)的效果上還存在看的多思考的少，理論與實(shí)踐結(jié)合不足。二是服務(wù)大局意識還需進(jìn)一步提升。一些工作只是站在**工作的角度思考問題，對全局的任務(wù)目標(biāo)思考不足，領(lǐng)悟不夠透徹，導(dǎo)致工作過程中前瞻性、預(yù)見性不夠，在超前服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)上做得還不夠好。
(二)對照黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署。我始終把抓好民族工作作為最大政績，但對照高標(biāo)準(zhǔn)高要求，仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是意識形態(tài)工作仍存在短板。有的忙于具體事務(wù)性工作，片面認(rèn)為“抓意識形態(tài)工作只要不出亂子、不出問題”就行，降低了對意識形態(tài)工作的要求，導(dǎo)致工作抓得不夠嚴(yán)不夠?qū)?。二是民族工作仍存在短板。主要是，民族?組)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展還存在不少短板，部分少數(shù)民族群眾生活還相對困難，少數(shù)民族流動(dòng)人口的服務(wù)管理任務(wù)更加繁重;各宗教領(lǐng)域重點(diǎn)難點(diǎn)問題日益凸顯，抵御境外滲透斗爭更加復(fù)雜，一些部門、單位對民族宗教問題認(rèn)識不清、重視不夠，存在不會管、不愿管、不敢管的現(xiàn)象，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨對民族宗教工作的領(lǐng)導(dǎo)更加緊迫。
(三)對照是否自覺主動(dòng)地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作;對分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅(jiān)決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實(shí);在可能遇到矛盾和阻力時(shí)是否仍然堅(jiān)定不移向前推進(jìn)方面：一是對黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如，個(gè)別黨員認(rèn)為推進(jìn)雙語教學(xué)改革是大勢所趨，是黨和國家對民族地區(qū)的關(guān)懷，學(xué)生及群眾理所當(dāng)然會接受和適應(yīng)形勢需要，不會有任何問題，所以在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感，影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣，未充分利用新媒體矩陣，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳民族工作，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性，認(rèn)真分析研做的還不夠好。
(四)對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：一是求真務(wù)實(shí)不嚴(yán)，一抓到底不夠堅(jiān)決。對工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些，對解決工作運(yùn)行中存在問題的辦法少一些，“嚴(yán)”和“實(shí)”的工作作風(fēng)沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動(dòng)研究不夠，知識儲備不足，措施辦法不多。(五)對照從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面：一是進(jìn)取精神有待加強(qiáng)，攻堅(jiān)克難不夠到位。面對推進(jìn)民族工作形勢的新變化、各項(xiàng)工作面臨的新問題，存在畏難情緒，缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心，不能及時(shí)了解掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)。經(jīng)常以工作交流代替談心交流，紀(jì)律意識有待加強(qiáng)，嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。
(一)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，在學(xué)用結(jié)合上有差距。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動(dòng)、轉(zhuǎn)化為實(shí)際成效方面還有很大不足，將上情與下情的有機(jī)結(jié)合思考得不夠深入。理論學(xué)習(xí)還缺乏廣度、深度，在全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下的功夫還不夠，離學(xué)懂弄通做實(shí)的要求還存在一定差距。
(二)大局意識不深化，在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實(shí)質(zhì)卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。滿足于上級安排什么就干什么，沒有時(shí)刻提醒自己，在應(yīng)對民族工作時(shí)既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結(jié)合實(shí)際去貫徹落實(shí)，沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。
(三)聯(lián)系群眾不緊密，在宣傳動(dòng)員上有差距。宣傳方式方法單一、不夠靈活，宣傳氛圍營造得不濃厚。平時(shí)聯(lián)系群眾不夠緊密，為婦女群眾服務(wù)的宗旨意識不牢靠，深入基層一線主動(dòng)傾聽民情民意時(shí)間少，不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關(guān)注的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，與群眾單向溝通有余、雙向互動(dòng)不足。
(四)開拓進(jìn)取不積極，在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距。工作中的擔(dān)當(dāng)意識、擔(dān)當(dāng)能力與組織的要求還不相適應(yīng)，缺少直面問題的銳氣、爭創(chuàng)一流的決心，缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認(rèn)為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任，缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感，放松了對自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。通過推進(jìn)民族工作，面對嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢和工作中的諸多問題，想不出、悟不出更多解決問題的辦法。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。堅(jiān)定用總書記關(guān)于民族工作的重要論述武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)民族工作。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，以徹底解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為切入點(diǎn)，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，特別是以黨的十九大精神為動(dòng)力，健全定期學(xué)習(xí)制度，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的民族政策以及最新理論成果，提高自身綜合素質(zhì)，不斷用黨的政策理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐。
2.轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升廉政意識。嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，始終做到秉公用權(quán)、謹(jǐn)慎用權(quán)、干凈用權(quán)，在廉潔自律上作出表率，自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈，時(shí)刻繃緊廉潔從政這根弦;帶頭執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)自律、接受他律，正確對待監(jiān)督、正確對待自我，帶頭貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神，時(shí)刻警惕“四風(fēng)”反彈。
3.立足本職，用心履職盡責(zé)。持續(xù)深化主題教育，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。進(jìn)一步加強(qiáng)教育強(qiáng)引導(dǎo)，充分發(fā)揮“雙語”培訓(xùn)基地作用，既要做好日常教學(xué)，引導(dǎo)少數(shù)民族群眾更好地融入xx生活;也要做好政策宣傳，引導(dǎo)他們正確、全面的認(rèn)識黨的民族政策和法律法規(guī)。立足本職崗位，在工作中，要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格自律，以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地開展各項(xiàng)工作，遇到險(xiǎn)阻不退縮，獲得成就不驕傲，遇到委曲不抱怨，面對困難我為先，從點(diǎn)滴做好，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印干工作。
4.提高站位，全力落實(shí)整改。切實(shí)提高政治站位、增強(qiáng)政治定力、強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，以刀刃向內(nèi)的勇氣和自我革命的精神，全力以赴落實(shí)問題整改工作。針對自己在民族方面存在的問題，主動(dòng)進(jìn)行對照體檢，及時(shí)反思和查找各項(xiàng)問題在自身的表現(xiàn)，深入剖析落實(shí)整改。聚焦個(gè)性問題，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格抓好整改，對照整改要求，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化工作督導(dǎo)，確保整改到位。我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
民族工作心得體會加強(qiáng)改進(jìn)民族工作心得體會篇六
各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，應(yīng)讀我的文章！若為比翼雙飛鳥，定是人間有情人！若讀此篇優(yōu)秀文，必成天上比翼鳥！
首先，要充分認(rèn)識轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的重要性。黨的作風(fēng)體現(xiàn)著黨的宗旨，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。干部作風(fēng)好，才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，才能營造和諧的黨群干群關(guān)系，才能自覺抵御消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕。做為一個(gè)干部職工要根據(jù)新形勢新任務(wù)的要求，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，工作作風(fēng)建設(shè)，勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，心系群眾、服務(wù)人民，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，顧全大局、令行禁止，發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事，秉公用權(quán)、廉潔從政，生活正派等八個(gè)方面的良好作風(fēng)。才能進(jìn)一步樹立干部職工的良好形象，有力促進(jìn)全面建設(shè)小康社會、加快構(gòu)建社會主義和諧社會，加快科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧馬吉。
1扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想。科學(xué)發(fā)展觀要靠科學(xué)求實(shí)的態(tài)度和真抓實(shí)干的作風(fēng)來貫徹落實(shí)，優(yōu)良作風(fēng)是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的重要保障。應(yīng)該始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)。要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到鄉(xiāng)黨委、政府的要求上來，認(rèn)真做好轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)，機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)。
第三，要腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)干部職工的職責(zé)。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失；要克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)；要傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦實(shí)事，辦好事”。建設(shè)有中國特色的社會主義的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是全心全意為人民謀利益。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)是我們的天職。
2現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。
總之，從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，堅(jiān)定為民、開拓、務(wù)實(shí)、清廉的科學(xué)發(fā)展觀；立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨；求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度；廉潔自律的人生習(xí)慣，以良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)，做好本職工作。
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民族工作心得體會加強(qiáng)改進(jìn)民族工作心得體會篇七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣機(jī)關(guān)工作作風(fēng)暨黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)，我所于5月組織全體干部職工集中開展改進(jìn)工作作風(fēng)大討論活動(dòng)，大討論圍繞端正工作態(tài)度，改進(jìn)作風(fēng)、完善并落實(shí)工作制度、改進(jìn)業(yè)務(wù)辦理流程這幾方面進(jìn)行。我積極參加了集中理論學(xué)習(xí)，個(gè)人也主動(dòng)學(xué)習(xí)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件，使自己思想認(rèn)識水平有了新的提高，組織紀(jì)律觀念得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。具體有以下幾方面心得體會：
一、提高認(rèn)識，增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)的責(zé)任感。
加強(qiáng)全體干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和黨的先進(jìn)性建設(shè)的有力保證，是確保工作在新的形勢任務(wù)下健康發(fā)展的迫切需要。從總體上看，全系統(tǒng)干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)和工作效能情況是好的。廣大黨員干部認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，解放思想、實(shí)事求是，兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗，積極落實(shí)“為國理財(cái)，為民服務(wù)”的宗旨，為基層和群眾服務(wù)，贏得了群眾的擁護(hù)和支持。
二、通過活動(dòng)的開展，重點(diǎn)解決了三個(gè)方面的問題：
（一）加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，著力解決工作思想狀態(tài)問題。一是以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)“為國理財(cái)，為民服務(wù)”的宗旨，提高思想政治素質(zhì)。堅(jiān)持把解放思想、更新觀念作為行動(dòng)的先導(dǎo)，堅(jiān)持不懈地推動(dòng)思想解放，始終保持與時(shí)俱進(jìn)的思想品質(zhì)和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，在工作中不斷培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。二是嚴(yán)肅政治工作紀(jì)律，端正工作態(tài)度。要堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行上級的指示精神和決策部署，在思想上、政治上、行動(dòng)上與上級保持一致。認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)工作紀(jì)律，自覺做到令行禁止、政令暢通。三是強(qiáng)化創(chuàng)新精神。善于把上級精神與工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來，虛心學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，創(chuàng)造性地開展工作。
（二）不斷完善、落實(shí)各項(xiàng)工作制度。一是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，著力解決能力素質(zhì)問題。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，掌握精神實(shí)質(zhì)，提高理論素養(yǎng)，在思想上認(rèn)識到各項(xiàng)工作制度的重要性。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要從實(shí)際工作需要出發(fā)，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識和業(yè)務(wù)知識，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，不斷豐富做好工作的知識武裝和知識儲備。三是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。要在學(xué)以致用、學(xué)用相長上下功夫，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)。要進(jìn)一步完善已出臺的各項(xiàng)工作制度，繼續(xù)開展大規(guī)模的教育培訓(xùn)，把學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)入經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化軌道。
（三）加強(qiáng)改進(jìn)、落實(shí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)辦理流程的建設(shè)，著力解決行政效能和工作落實(shí)問題。一是樹立認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，對工作敢于負(fù)責(zé)、高質(zhì)量地履行崗位職責(zé)；要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精、一絲不茍，善于抓細(xì)節(jié)、抓末端、抓具體，把每一項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做精。二是增強(qiáng)專業(yè)精湛的業(yè)務(wù)技能。要加強(qiáng)專業(yè)化學(xué)習(xí)，深入研究工作，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；加強(qiáng)專業(yè)化策劃、專業(yè)化運(yùn)作、專業(yè)化落實(shí)，努力提高專業(yè)工作水準(zhǔn)；尊重規(guī)律，注重實(shí)踐，按工作流程辦事，努力提高工作水平。三是踐行求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。要深入實(shí)際、深入群眾，做群眾的貼心人；堅(jiān)持埋頭苦干，不圖虛名，不務(wù)虛功，為群眾辦實(shí)事；實(shí)行嚴(yán)格的工作責(zé)任制，狠抓工作落實(shí)，對部署的每一項(xiàng)工作，都要明確目標(biāo)、明確責(zé)任、明確人員、明確時(shí)限，切實(shí)落到實(shí)處。要進(jìn)一步減少審批事項(xiàng)，簡化工作程序，規(guī)范行政行為，提高辦事效率。要加強(qiáng)工作調(diào)度，強(qiáng)化督促檢查。對落實(shí)不力、貽誤工作的，實(shí)行工作問責(zé)制，依法依紀(jì)從嚴(yán)查處。
我個(gè)人存在的問題，主要有四方面：一是政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底不深。平時(shí)只滿足于一般的讀書、看報(bào)，對黨的思想理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，沒有充分發(fā)揮理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用，對形勢的把握不是十分準(zhǔn)確。二是開拓創(chuàng)新的意識不強(qiáng)。有時(shí)只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。主動(dòng)想問題、出思路的意識不強(qiáng)，影響了工作局面的開拓。三是業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高。在工作中，有時(shí)忙于一些雜事的處理，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上抓得不緊。這里有客觀方面得原因，但更重要得是個(gè)人主觀上不重視。四是工作方法簡單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。
一要樹立創(chuàng)新意識，不斷開拓工作新局面。開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)是當(dāng)今社會一個(gè)永恒的話題，也是做好資產(chǎn)管理工作的首要任務(wù)。只有牢固樹立創(chuàng)新意識，才能適應(yīng)新形勢，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。對于我們來說，不但要進(jìn)行工作理念上的創(chuàng)新，還要把創(chuàng)新意識體現(xiàn)到我們的管理工作中去。
二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作水平。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)行政事業(yè)資產(chǎn)管理基本知識和有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)駕馭工作的能力。其次要積極帶領(lǐng)分管處、中心積極開展調(diào)查研究，綜合分析當(dāng)前的形勢和任務(wù)，確定科學(xué)合理的工作思路。
民族工作心得體會加強(qiáng)改進(jìn)民族工作心得體會篇八
堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威、保證全黨令行禁止，是黨和國家前途命運(yùn)所系，是全國各族人民根本利益所在。習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會精神專題研討班開班式上的重要講話，就維護(hù)黨中央權(quán)威、貫徹民主集中制提出明確要求，強(qiáng)調(diào)黨的各級組織、全體黨員特別是高級干部都要向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊。學(xué)習(xí)貫徹這一重要講話精神，就是要自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。
維護(hù)黨中央權(quán)威，是貫徹落實(shí)十八屆六中全會精神、貫徹執(zhí)行《準(zhǔn)則》《條例》的重要要求。黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，首先是堅(jiān)持黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。黨中央制定的理論和路線方針政策，是全黨全國各族人民統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)的依據(jù)和基礎(chǔ)。只有黨中央有權(quán)威，才能把全黨牢固凝聚起來，進(jìn)而把全國各族人民緊密團(tuán)結(jié)起來，形成萬眾一心、無堅(jiān)不摧的磅礴力量。各自為政、各行其是，黨就會變成一盤散沙，黨的領(lǐng)導(dǎo)就會成為一句空話。每一個(gè)黨的組織、每一名黨員干部，無論處在哪個(gè)領(lǐng)域、哪個(gè)層級、哪個(gè)部門和單位，都要服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保黨中央令行禁止。在我們黨內(nèi)，決不允許自行其是、各自為政，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許搞上有政策、下有對策。
維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，同堅(jiān)持民主集中制是一致的。我們黨實(shí)行的民主集中制，是又有集中又有民主、又有紀(jì)律又有自由、又有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢生動(dòng)活潑的制度，是民主和集中緊密結(jié)合的制度。一方面，黨的重大決策都要嚴(yán)格按照程序辦事，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取意見和建議，努力做到兼聽則明、防止偏聽則暗，努力做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策。另一方面，在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，一旦黨中央從全局出發(fā)、集中各方面智慧作出了決定，就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行，不允許任何人討價(jià)還價(jià)。
維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，要落實(shí)和體現(xiàn)到向黨中央看齊的行動(dòng)上。各級黨委和政府當(dāng)然也要有權(quán)威，否則無法開展工作。但地方和部門的同志一定要認(rèn)識到，自身的權(quán)威都來自黨中央的權(quán)威，地方和部門的工作都是對黨中央決策部署的貫徹執(zhí)行。全黨只有黨中央權(quán)威、只有向黨中央看齊，各地區(qū)各部門各方面都必須維護(hù)黨中央權(quán)威、向黨中央看齊，誰都沒有天馬行空、為所欲為的權(quán)力。絕不能層層都喊維護(hù)自己的權(quán)威，層層都喊向自己看齊，這在政治上是錯(cuò)誤的，甚至是有害的。
令之不行，政之不立。黨的歷史、新中國發(fā)展的歷史告訴我們要治理好我們這個(gè)大黨、治理好我們這個(gè)大國，保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一至關(guān)重要，維護(hù)黨中央權(quán)威至關(guān)重要。堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威、向黨中央看齊，不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，黨的領(lǐng)導(dǎo)才會堅(jiān)強(qiáng)有力，黨和人民的事業(yè)才能長盛不衰。
民族工作心得體會加強(qiáng)改進(jìn)民族工作心得體會篇九
按照自治區(qū)黨委《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會的通知》要求，近期我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述、在第三次中央新疆工作座談會上的重要講話、在中央第七次西藏工作座談會上的重要講話、關(guān)于推廣普及國家通用語言文字、推行國家統(tǒng)編教材使用重要指示批示等精神。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，深入查找自己在理論短板、工作弱項(xiàng)、思想差距、作風(fēng)不足方面的問題，深刻剖析問題產(chǎn)生的根源，并制定整改措施明確了今后的努力方向?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
這次專題民主生活會是對習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述和推廣普及國家通用語言文字工作的重要指示精神的一次再對標(biāo)再對表，是對雙語教學(xué)改革問題的一次再深思再反思，也是對**加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的一次再加壓再加力。對黨中央推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署，我堅(jiān)決擁護(hù)、堅(jiān)決貫徹，對于別有用心的政治炒作，我堅(jiān)決反對。自己要通過這次專題心生活會，把促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)作為對黨絕對忠誠、堅(jiān)定“四個(gè)意識”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的重要檢驗(yàn)，作為推動(dòng)黨的路線方針政策和中央、自治區(qū)黨委決策部署有效貫徹落實(shí)的重要環(huán)節(jié)，作為履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任的重要任務(wù)，作為鞏固提高主題教育成效的重要措施，帶頭學(xué)習(xí)黨的民族理論，帶頭掌握黨的民族政策，帶頭做好民族工作，帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，努力提升做好民族工作的能力和水平。
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（一）對政治理論學(xué)習(xí)認(rèn)識不足。
（二）堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心和毅力不足。
（三）思想不夠解放、宗旨意識樹得不牢。
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高黨性修養(yǎng)。
（二）強(qiáng)化服務(wù)意識，做到心中有民。
（三）強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識，做到心中有責(zé)。
（四）強(qiáng)化自律意識，做到心中有戒。
民族工作心得體會加強(qiáng)改進(jìn)民族工作心得體會篇十
會上，自治區(qū)人大常委會黨組副書記、常務(wù)副主任代表常委會黨組作對照檢查，并作個(gè)人檢視剖析。隨后，自治區(qū)人大常委會黨組副書記和其他黨組成員逐一進(jìn)行個(gè)人剖析。每位同志發(fā)言后，其他同志依次提出批評意見。大家在發(fā)言中緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，開展了嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評，做到了見人見事見思想，體現(xiàn)了對事業(yè)的高度負(fù)責(zé)和對同志的關(guān)心幫助，會議達(dá)到了提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、促進(jìn)工作的目的。
一要以這次專題民主生活會為契機(jī)，深入貫徹落實(shí)***總書記關(guān)于民族工作的重要論述和黨中央重大決策部署，結(jié)合內(nèi)蒙古民族工作實(shí)際，更加富有成效地做好立法、監(jiān)督、代表等工作，為開創(chuàng)我區(qū)民族工作新局面更好地貢獻(xiàn)人大智慧、人大力量。
二要提高政治站位、站穩(wěn)政治立場、強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，全部工作都要自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標(biāo)對表，同黨中央決策部署對標(biāo)對表，積極主動(dòng)地站在黨和人民的立場去做工作，切實(shí)把“兩個(gè)維護(hù)”全面地、具體地、有力地落實(shí)到人大工作的全過程和各環(huán)節(jié)。要全面、準(zhǔn)確、深入地貫徹執(zhí)行黨的民族理論和政策，更加充分有效地發(fā)揮人大在處理民族問題、做好民族工作方面的重要作用。要重視發(fā)揮好法律法規(guī)對鑄牢中華民族共同體意識的支撐保障作用，全面梳理評估、穩(wěn)慎調(diào)整修訂自治區(qū)出臺的涉民族工作地方性法規(guī)，確保在依法治理民族事務(wù)中更好促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。要加強(qiáng)對人大代表的教育管理，查找短板、完善機(jī)制，確保各級人大代表在政治上始終堅(jiān)定過硬。要把整改工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，針對查擺出來的問題，認(rèn)真研究制定整改方案，逐條逐項(xiàng)抓好整改落實(shí)。同時(shí)，要舉一反三，系統(tǒng)研究解決人大在涉民族工作中存在的突出問題，堵塞政策制度漏洞，形成整改常態(tài)化長效化機(jī)制。
民族工作心得體會加強(qiáng)改進(jìn)民族工作心得體會篇十一
11月26日下午，鐵南街道辦事處召開加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會，會議由黨工委書記楊松云主持，臨河區(qū)委組織部組織一科徐前進(jìn)、段婧到會指導(dǎo)，我街道全體班子成員參加此次會議。
黨工委書記楊松云代表我街道領(lǐng)導(dǎo)班子將此次專題民主生活會會前談心談話，征求意見建議，及個(gè)人對照檢查材料撰寫情況向指導(dǎo)組做了匯報(bào)。會上，楊松云書記代表班子做對照檢查，對習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署、鑄牢中華民族共同體意識、貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署和應(yīng)對處置推進(jìn)國家統(tǒng)編教材工作，從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面進(jìn)行深刻剖析反思班子和個(gè)人存在的差距和不足，并有針對性地提出努力方向和改進(jìn)措施。班子成員依次進(jìn)行對照剖析，發(fā)言開門見山，找準(zhǔn)問題自批、直奔主題互批，結(jié)合實(shí)際查找問題，真正發(fā)現(xiàn)和解決問題。人人發(fā)言談心得，互相幫助解疑難，在批評與自我批評環(huán)節(jié)，班子成員依次提出了批評意見，開誠布公地談問題、找原因、提建議，相互溝通思路，交換看法，增進(jìn)了解和團(tuán)結(jié)。整個(gè)會議氣氛融洽，自我批評言辭誠懇、深刻透徹、誠心誠意，批評別人實(shí)事求是、不回避矛盾。
組織部組織一科徐前進(jìn)在以下四方面給予了點(diǎn)評：一是鐵南街道辦事處此次民主生活會準(zhǔn)備充分，內(nèi)容務(wù)實(shí)，能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)市委相關(guān)會議精神與要求；二是領(lǐng)導(dǎo)班子成員查找問題全面具體，緊扣主題，聯(lián)系實(shí)際，做到了把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去三項(xiàng)要求；三是能夠嚴(yán)肅開展批評與自我批評，坦誠相見；四是能夠明確具體整改措施。
會議最后，黨工委書記楊松云代表班子做總結(jié)發(fā)言，我街道將以這次專題民主生活會為契機(jī)，切實(shí)學(xué)習(xí)貫徹好黨的民族理論和政策，著力研究解決好我街道在民族工作中存在的問題，對這次民主生活會查擺出來的各類問題全面起底、集中整改，確保所有問題全部整改到位。
民族工作心得體會加強(qiáng)改進(jìn)民族工作心得體會篇十二
根據(jù)畢地教研字（20xx）06號通知精神及20xx地區(qū)教育局修改下發(fā)的《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理試行意見》，為促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作管理有序化、規(guī)范化、科研化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，我校認(rèn)真組織，對20xx-20xx學(xué)年度教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行自查自評如下。
畢節(jié)地區(qū)民族中學(xué)是一所集“民族性、農(nóng)村性、扶貧性”于一體的全寄宿制民族中學(xué)。現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班（其中初二一個(gè)班），學(xué)生近1100人。專任教師72人，其中高級職稱22人，中級職稱38人。
學(xué)校占地78畝，建筑面積26370平方米，其中教學(xué)樓3609平方米，科技實(shí)驗(yàn)樓3929平方米，圖書樓2000平方米。建成運(yùn)動(dòng)場近15000平方米，校園綠化面積8700平方米。配置有多媒體電教室、課件制作室，建立了高標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室，開通了校園網(wǎng)。
a1、教學(xué)計(jì)劃管理。
學(xué)校按國家教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃要求，開齊課程、開足課時(shí)。20xx年秋季開設(shè)高中研究性學(xué)習(xí)課。周一至周五晚7：30—9：30為晚自習(xí)，有教師具體輔導(dǎo)。教務(wù)處于每學(xué)期開學(xué)前制定出教學(xué)工作計(jì)劃，排好課程表，發(fā)放到班級、教師。開學(xué)第一周各教研組、每位教師必須上交教研、教學(xué)工作計(jì)劃，教學(xué)工作計(jì)劃裝入教師業(yè)務(wù)檔案。由教科處、教務(wù)處分別檢查各教研組計(jì)劃，教師教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況。學(xué)校雙周二下午第二節(jié)課后是規(guī)定的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行教育教學(xué)思想和理論學(xué)習(xí)、教學(xué)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)以及教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)等。
a2、教研組管理。
2000年8月22日學(xué)校制定了《關(guān)于教研組工作的規(guī)定》，以后作了部份修改、補(bǔ)充。學(xué)校建立了語文、數(shù)學(xué)、英語、政史地、理化生、音體美教研組，并委派一名教學(xué)能力強(qiáng)，有一定研究能力的骨干教師任組長，教研組工作具體由教科處負(fù)責(zé)。各教研組每周至少開展一次集體教研活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃、制定教研工作計(jì)劃，幫助教師鉆研教材，進(jìn)行集體備課，組織聽課、評課。期末對教研組工作進(jìn)行總結(jié)、評比。
a3、教學(xué)過程管理。
2000年8月22日，首屆教代會第三次全體會議討論通過學(xué)?！督逃虒W(xué)常規(guī)管理規(guī)定》，20xx年9月校務(wù)會討論作了部份修改補(bǔ)充。《規(guī)定》對教師教學(xué)工作（教學(xué)準(zhǔn)備、上課、學(xué)生成績考核與輔導(dǎo)等），教研組工作、教師周課時(shí)及作業(yè)批改、考勤與考核、獎(jiǎng)懲等作了明確的規(guī)定和要求。教師業(yè)務(wù)檔案要求每學(xué)期有兩篇優(yōu)秀教案或?qū)嶒?yàn)方案，一篇教學(xué)論文，8次聽課記錄。分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)聽課20節(jié)以上。
學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀教案、課件、作業(yè)評展，每學(xué)期組織一次全校性公開課，每學(xué)期召開一次全校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會，努力提高教師業(yè)務(wù)能力。
學(xué)校建立有行政值周檢查制度，中層及以上領(lǐng)導(dǎo)輪流值周，負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校教學(xué)、衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等工作。各處室安排值周人員，教務(wù)處有值周及考勤人員，負(fù)責(zé)教師上課，早、晚自習(xí)，負(fù)責(zé)年級組活動(dòng)，負(fù)責(zé)教務(wù)處各類會議考勤等工作，各班認(rèn)真填寫教學(xué)日志。學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會組織健全。鑒于學(xué)校實(shí)際情況，每學(xué)期都要開一次城區(qū)學(xué)生家長座談會，每班都建有學(xué)生聯(lián)系卡，與外縣學(xué)生家長隨時(shí)保持聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生管理。每學(xué)期召開一次“學(xué)法”交流會，特別是對高一新生和高三畢業(yè)生，不斷加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
a4、活動(dòng)課程管理。
學(xué)校組織有科普、體育、文娛興趣小組，由各教研組教師負(fù)責(zé)，有計(jì)劃、有組織地開展各項(xiàng)活動(dòng)。對有特長的學(xué)生加強(qiáng)培養(yǎng)，學(xué)校每年都有考取高等院校的音樂、美術(shù)、體育專業(yè)的學(xué)生。20xx屆王奕、李煜、燕楊、熊嬌等15名學(xué)生分別被貴大、貴師大等院校藝體專業(yè)錄取。
高一年級莊潔玉、馬燦輝等同學(xué)的五篇地理小論文分獲全省中學(xué)生地理研究性學(xué)習(xí)二、三等獎(jiǎng)。樊梅、羅昌艷等課題小組的課題研究獲全省高中研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。
每年10月“民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)月”，學(xué)校精心組織、開展豐富多彩，寓教于樂的系列活動(dòng)：足球、籃球、拔河、乒乓球等體育比賽，書畫比賽、文藝匯演、征文競賽、演講比賽等。通過系列活動(dòng)的開展，豐富校園文化生活，陶冶師生情趣、增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
a5、教學(xué)設(shè)備管理。
學(xué)校圖書樓于1997年12月建成，建筑面積2000平方米，分設(shè)圖書室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室。其中教師閱覽室65平方米，學(xué)生閱覽室165平方米，閱覽席112席、圖書管理員2人。圖書室藏書兩萬余冊。教師閱覽室有報(bào)刊75種700余份，學(xué)生閱覽室有報(bào)刊90種近1000份，圖書、閱覽室定時(shí)面向師生開放?？萍紝?shí)驗(yàn)樓設(shè)有理化生實(shí)驗(yàn)室，語音室、多媒體電教室，課件制作室，微機(jī)室，音樂室，美術(shù)室。學(xué)校電教中心于20xx年9月成立，負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)及教學(xué)實(shí)驗(yàn)。學(xué)校建立健全各種規(guī)章制度，設(shè)置各室崗位，工作系數(shù)及管理人員，明確職責(zé)，嚴(yán)格考勤考核，充分發(fā)揮各室作用，為教學(xué)服務(wù)。
學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，盡力更新和充實(shí)教學(xué)設(shè)備，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化。20xx年11月，購進(jìn)計(jì)算機(jī)62臺，裝備第二計(jì)算機(jī)教室，20xx年8月建立高標(biāo)準(zhǔn)理化生實(shí)驗(yàn)室。20xx年4月建成校園局域網(wǎng)和教師電子備課教室。為教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行教研教改創(chuàng)造條件。目前學(xué)校理化生學(xué)生實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)開齊率達(dá)100%，電教室每期使用350節(jié)以上，教師優(yōu)質(zhì)課錄制、電教錄相刻錄30余課時(shí)，配備有專門的電教資料室。
a6、教師繼續(xù)教育。
學(xué)校關(guān)心教師的在職進(jìn)修，有學(xué)歷提高的規(guī)劃和計(jì)劃，盡量創(chuàng)造條件讓教師進(jìn)修提高，積極派老師出去培訓(xùn)、觀摩、努力提高教育教學(xué)理論、教學(xué)基本功，教學(xué)水平和科研能力。2001年2月制定了《畢節(jié)地區(qū)民族中學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施方案》，明確了培訓(xùn)目標(biāo)、實(shí)施步驟，保證措施等。20xx年10月17-20日，學(xué)校組織語文、外語教研組23人，赴凱里一中、黔東南民中參觀、學(xué)習(xí)。10月31-11月2日，數(shù)理化生教研組27人赴遵義四中考察學(xué)習(xí)；派出教師赴凱里鐵中，貴陽六中，花溪中學(xué)參加全省高中研究性學(xué)習(xí)教學(xué)研討會；派出教師赴水城、龍里、興義參加貴州省物理學(xué)術(shù)年會；每年組織高三畢業(yè)班全體教師參加高考復(fù)習(xí)研討會。
認(rèn)真組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、錄相課評選。20xx年10月和20xx年5月，組織楊智娟老師參加地區(qū)和省的高中的政治優(yōu)質(zhì)課比賽，取得地區(qū)第二名和省的二等獎(jiǎng)；20xx年10月和12月，組織趙奇志老師參加地區(qū)和省的高中體育優(yōu)質(zhì)課比賽，取得地區(qū)二等獎(jiǎng)和省的三等獎(jiǎng)；20xx年10月已送張永輝、安云昌等教師電教優(yōu)質(zhì)課3節(jié)、電教論文2篇，課件5個(gè)送地區(qū)教育局評選。
建立健全教師業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校每一個(gè)任課教師都建有業(yè)務(wù)檔案，由教務(wù)處專人負(fù)責(zé)收集、登記、管理。業(yè)務(wù)檔案內(nèi)有學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)、教案、實(shí)驗(yàn)方案、記分冊、考試質(zhì)量分析、聽課記錄、論文、獲獎(jiǎng)證書等。檔案登記納入教師工作考核。
a7、教研組教學(xué)常規(guī)管理。
教研組是教學(xué)管理的一個(gè)重要樞紐，學(xué)校認(rèn)真抓好教研組管理，充分發(fā)揮教研組的樞紐作用，大力實(shí)施“科研強(qiáng)師，科研興教，科研強(qiáng)校”戰(zhàn)略，努力打造一支過硬的教師隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、建立健全了教研組織、學(xué)校按照規(guī)模、特點(diǎn)分學(xué)科建立了政史地、理化生、語文、數(shù)學(xué)、英語、音體美、電教七個(gè)教研組，分別由張永輝等有科研意識，有一定研究能力、能起學(xué)科帶頭作用的骨干教師擔(dān)任組長，根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際還特地成立理化生、政史地綜合科目和英語教學(xué)、復(fù)習(xí)、考試研究小組，進(jìn)行專題研究，提高學(xué)生的考試成績。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加教研組活動(dòng)，指導(dǎo)教研工作，校長石錄恒、副校長吳浩亮分別以物理、生化學(xué)科作為自己的聯(lián)系點(diǎn)，教務(wù)處主任馬文敏、教科處主任李文政還分別以政史地、語文組作為自己的聯(lián)系點(diǎn)，每學(xué)期均參加教研活動(dòng)八次以上，獲取教研信息，指導(dǎo)教研活動(dòng)。
3、每學(xué)期召開教研組長匯報(bào)交流會兩次，總結(jié)前一段時(shí)間的工作，交流開展教研活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期末進(jìn)行一次評比，兌現(xiàn)教研組長津貼。
4、教研組長必須參加學(xué)校組織的有關(guān)會議和活動(dòng)，如學(xué)校教務(wù)工作會議、教研工作會議、年級教師會、年級學(xué)生會、教師評聘會、學(xué)生考試質(zhì)量分析會，教師優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)軟件評比會、校際教研活動(dòng)會等等。每學(xué)期開學(xué)教研組長均擬定了本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃，要求具體、明確、有針對性、實(shí)用性、研究性，并在教研組長會議上進(jìn)行了交流。
6、每學(xué)期由教務(wù)處、教科處、教研組檢查教師教案，由政教處檢查班主任對學(xué)生的評語及談話記錄，裝入教師業(yè)務(wù)檔案。每學(xué)期舉行一次優(yōu)秀教案評展，評出等第、兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。
7、每位教師每學(xué)期聽課、評課八節(jié)，填寫評課表，評課表裝入教師業(yè)務(wù)檔案。教務(wù)處、教科處督促檢查，檢查結(jié)果與教師月考評、期末考評、年終考評掛鉤。
8、學(xué)校嚴(yán)格教研活動(dòng)考勤，要求每個(gè)教師次次參加，無故不參加者作缺曠論。每學(xué)期由教科處或教研組組織兩次教學(xué)理論研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，進(jìn)行教育教學(xué)課題研討，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際，有針對性、務(wù)求實(shí)效。教研組堅(jiān)持集體備課，間周一次，有中心發(fā)言人，由各組教師輪流擔(dān)任或教研組指定。
9、每學(xué)期教研組組織教師輪流上公開課至少六次，做到有課題、認(rèn)真準(zhǔn)備，上課有創(chuàng)新，有特色，聽課后組織進(jìn)行評議，評議均有記錄。每學(xué)期各教研組推舉一人上一堂研究課。均認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、說課、評課。每學(xué)期我校都積極組織教師參加校內(nèi)或地級以上優(yōu)質(zhì)課、錄像課評選。20xx—20xx年，我校教師馬文敏、楊智娟等教師優(yōu)質(zhì)課獲地級以上獎(jiǎng)，學(xué)校舉行電教論文、電教優(yōu)質(zhì)課件比賽，張永輝等老師獲獎(jiǎng)，并已報(bào)送到地區(qū)參評。
10、每學(xué)期學(xué)校要求每位教師交一份有創(chuàng)意的優(yōu)秀教案，并裝入教師的業(yè)務(wù)檔案，并與年終考評、崗位津貼掛鉤。
12、堅(jiān)持有計(jì)劃地開展學(xué)科活動(dòng)，如體育特長生訓(xùn)練、音樂特長生訓(xùn)練，電腦興趣小組、書畫興趣小組等訓(xùn)練，學(xué)生綜合素質(zhì)得以提高，學(xué)校素質(zhì)教育開展得有聲有色，學(xué)生人才輩出。我校教師充分利用晚自習(xí)時(shí)間為差生輔導(dǎo)，學(xué)校有檢查記錄，學(xué)校堅(jiān)決杜絕用課外活動(dòng)上課或補(bǔ)課的現(xiàn)象。
13、學(xué)校始終堅(jiān)持科研興教的指導(dǎo)思想，每個(gè)教研組均有實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，共同的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目有：現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)。個(gè)體實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目有：英語組的“張思中十六字教學(xué)法”實(shí)驗(yàn)，理化生組的“九步、五段、遞進(jìn)式”教學(xué)實(shí)驗(yàn)，語文組的“快速作文”實(shí)驗(yàn)，數(shù)學(xué)組的“開展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)。政史地組的“投影儀在圖示教學(xué)中的運(yùn)用”實(shí)驗(yàn)，音體美組的“現(xiàn)代教育技術(shù)在田徑訓(xùn)練中的運(yùn)用”實(shí)驗(yàn)等等。每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目都有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和方案。每學(xué)年有階段實(shí)驗(yàn)總結(jié)，實(shí)驗(yàn)效果明顯。通過教改實(shí)驗(yàn)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生滿意率、鞏固率、優(yōu)良率、合格率達(dá)到了學(xué)校各學(xué)科先進(jìn)水平，滿意率達(dá)90%以上，鞏固率100%，優(yōu)良率達(dá)30%以上，許多科目合格率達(dá)100%。
14、學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用，一九九九年建成多功能教室，20xx年建成第二計(jì)算機(jī)教室和高標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室，20xx年建成校園網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)共享寬帶上網(wǎng)，并建成了教師多媒體電子備課室，添置了音樂電教設(shè)備，并為各部門配備了多媒體計(jì)算機(jī)。為教師電子備課室安裝了教學(xué)備課、課件制作軟件，配備了多媒體課件素材資料庫。為了更好地發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢，學(xué)校對教師進(jìn)行了20多次理論培訓(xùn)和操作技能培訓(xùn)，包括漢字錄入、word文字處理、powerpoint幻燈片制作方面的培訓(xùn)考試，舉辦150多人次學(xué)生計(jì)算機(jī)興趣小組培訓(xùn)。要求教師100%開齊學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)，組織教師舉行電教論文、優(yōu)質(zhì)課及課件制作競賽，張永輝、楊國兩位老師在比賽中取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)在，絕大部分教師能較熟練地進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)操作，所有學(xué)生都能使用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，每學(xué)期電教室使用高達(dá)350節(jié)次以上。
民族工作心得體會加強(qiáng)改進(jìn)民族工作心得體會篇十三
這份報(bào)告被廣泛使用。根據(jù)上級的部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)都要向上級報(bào)告，反映工作的基本情況、工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題和今后的工作思路。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
按照自治區(qū)黨委《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會的通知》要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署。會前，與有關(guān)黨員干部談心談話，虛心接受意見建議，深入查找自身存在的主要問題和不足，深刻反思并剖析產(chǎn)生問題的根源，明確了努力方向和整改措施。現(xiàn)對照檢查如下：
（一）對照關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，學(xué)習(xí)得怎么樣，領(lǐng)會和把握得怎么樣，特別是對關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會透、把握準(zhǔn)方面。一是理論武裝還不夠?qū)?。學(xué)習(xí)新時(shí)代中國特色社會主義思想，特別是關(guān)于黨的民族工作重要論述、指示精神以及相關(guān)政策規(guī)定，還不夠扎實(shí)深入，集中學(xué)得多、自主學(xué)得少，了解面上多、掌握要義少，存在一知半解、淺嘗輒止、穿衣戴帽的現(xiàn)象，沒有完全做到學(xué)懂弄通做實(shí)，進(jìn)入思想、對接實(shí)踐、指導(dǎo)工作還有明顯差距。二是全局站位還不夠高。對于黨中央關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重大決策部署，沒有站在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、維護(hù)國家長治久安的政治高度來認(rèn)識，有時(shí)只是單純當(dāng)成業(yè)務(wù)工作來開展，系統(tǒng)思考籌劃不夠、前瞻思考不夠、創(chuàng)新落實(shí)不夠。三是貫徹力度還不夠大。在落實(shí)自治區(qū)黨委相關(guān)重要指示要求上，還缺乏責(zé)任感、緊迫感，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，存在表態(tài)多、推動(dòng)少，部署多跟蹤少的傾向，對民族工作中存在的一些問題，思想重視不夠、協(xié)力解決不夠，存在不少短板弱項(xiàng)。
（二）對照黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識的，結(jié)合分管工作實(shí)際推進(jìn)落實(shí)得怎么樣，工作存在哪些差距方面：一是基層調(diào)研還需進(jìn)一步加強(qiáng)。下基層時(shí)，大部分是被動(dòng)安排，由于工作較為繁忙，主動(dòng)深入基層調(diào)研不多，導(dǎo)致調(diào)研存在片面性，不能全面和真實(shí)的反映實(shí)際情況。二是群眾意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化。主動(dòng)和群眾打交道、聽意見，為群眾排憂解難的熱情和標(biāo)準(zhǔn)不高，真正自己到困難群眾家庭了解民情、建言獻(xiàn)策的少，幫助解決實(shí)際困難還有很大的空間。
在可能遇到矛盾和阻力時(shí)是否仍然堅(jiān)定不移向前推進(jìn)方面：一是對黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如，個(gè)別黨員認(rèn)為推進(jìn)雙語教學(xué)改革是大勢所趨，是黨和國家對民族地區(qū)的關(guān)懷，學(xué)生及群眾理所當(dāng)然會接受和適應(yīng)形勢需要，不會有任何問題，所以在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感，影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣，未充分利用新媒體矩陣，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳民族工作，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性，認(rèn)真分析研做的還不夠好。
（四）對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：一是求真務(wù)實(shí)不嚴(yán)，一抓到底不夠堅(jiān)決。對工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些，對解決工作運(yùn)行中存在問題的辦法少一些，“嚴(yán)”和“實(shí)”的工作作風(fēng)沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動(dòng)研究不夠，知識儲備不足，措施辦法不多。
（五）對照從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面：一是進(jìn)取精神有待加強(qiáng)，攻堅(jiān)克難不夠到位。面對推進(jìn)民族工作形勢的新變化、各項(xiàng)工作面臨的新問題，存在畏難情緒，缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心，不能及時(shí)了解掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)。經(jīng)常以工作交流代替談心交流，紀(jì)律意識有待加強(qiáng)，嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。
（一）理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，在學(xué)用結(jié)合上有差距。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動(dòng)、轉(zhuǎn)化為實(shí)際成效方面還有很大不足，將上情與下情的有機(jī)結(jié)合思考得不夠深入。理論學(xué)習(xí)還缺乏廣度、深度，在全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下的功夫還不夠，離學(xué)懂弄通做實(shí)的要求還存在一定差距。
（二）大局意識不深化，在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實(shí)質(zhì)卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。滿足于上級安排什么就干什么，沒有時(shí)刻提醒自己，在應(yīng)對民族工作時(shí)既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結(jié)合實(shí)際去貫徹落實(shí)，沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。
（三）聯(lián)系群眾不緊密，在宣傳動(dòng)員上有差距。宣傳方式方法單一、不夠靈活，宣傳氛圍營造得不濃厚。平時(shí)聯(lián)系群眾不夠緊密，為婦女群眾服務(wù)的宗旨意識不牢靠，深入基層一線主動(dòng)傾聽民情民意時(shí)間少，不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關(guān)注的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，與群眾單向溝通有余、雙向互動(dòng)不足。
（四）開拓進(jìn)取不積極，在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距。工作中的擔(dān)當(dāng)意識、擔(dān)當(dāng)能力與組織的要求還不相適應(yīng)，缺少直面問題的銳氣、爭創(chuàng)一流的決心，缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認(rèn)為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任，缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感，放松了對自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。通過推進(jìn)民族工作，面對嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢和工作中的諸多問題，想不出、悟不出更多、更管用的辦法，提不出更好、更有效的建議，自己同新時(shí)期復(fù)合型人才、學(xué)習(xí)型干部的標(biāo)準(zhǔn)相比，還有很多需要改進(jìn)和提升的地方。
在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我應(yīng)該積極學(xué)習(xí)先進(jìn)典型材料，比如我們身邊的xx，學(xué)習(xí)他克已奉公、無私奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨人精神。同時(shí)，還要加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)，讓自己在思想上加強(qiáng)服務(wù)于人民、服務(wù)于教育的責(zé)任感，積極創(chuàng)造各種各樣的條件，讓自己的工作能更好地為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為家長服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)，不埋怨、不怕苦、不怕累，積極發(fā)揮自己作為一名黨員的先鋒模范作用。
2、嚴(yán)于律已，加強(qiáng)學(xué)習(xí)在工作上和學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己，不能得過且過。為自己制定長期、中期、短期的教育工作目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)，并根據(jù)目標(biāo)扎實(shí)開展好教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)，不懈怠、不放松、不放棄。工作中多向同事學(xué)習(xí)、向?qū)W科帶頭人學(xué)習(xí)，珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，拓寬自己的學(xué)習(xí)渠道，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，讓自己的學(xué)習(xí)變得富有成效。在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中加強(qiáng)反思和總結(jié)，讓自己得以在不斷的總結(jié)中得以提高，只有樹立終身學(xué)習(xí)的意識，通過不斷的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，也才能更好的為師生服務(wù)、為教育教學(xué)工作服務(wù)。
學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，可以提高我的教育教學(xué)水平；
學(xué)習(xí)政治理論知識，可以提高我的師德師風(fēng)休養(yǎng)。同樣，只有學(xué)習(xí)，才能讓我在開展各項(xiàng)教育教學(xué)工作中能夠不拘一格，積極創(chuàng)新。
按照2020年**自治區(qū)《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會的通知》有關(guān)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署。會前，與有關(guān)黨員干部談心談話，虛心接受意見建議，深入查找自身存在的主要問題和不足，深刻反思并剖析產(chǎn)生問題的根源，明確了努力方向和整改措施?，F(xiàn)對照檢查如下：
(一)對照關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，學(xué)習(xí)得怎么樣，領(lǐng)會和把握得怎么樣，特別是對關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會透、把握準(zhǔn)方面：一是理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，特別是缺乏對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí)，未能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，學(xué)習(xí)的效果上還存在看的多思考的少，理論與實(shí)踐結(jié)合不足。二是服務(wù)大局意識還需進(jìn)一步提升。一些工作只是站在**工作的角度思考問題，對全局的任務(wù)目標(biāo)思考不足，領(lǐng)悟不夠透徹，導(dǎo)致工作過程中前瞻性、預(yù)見性不夠，在超前服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)上做得還不夠好。
(二)對照黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署。我始終把抓好民族工作作為最大政績，但對照高標(biāo)準(zhǔn)高要求，仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是意識形態(tài)工作仍存在短板。有的忙于具體事務(wù)性工作，片面認(rèn)為“抓意識形態(tài)工作只要不出亂子、不出問題”就行，降低了對意識形態(tài)工作的要求，導(dǎo)致工作抓得不夠嚴(yán)不夠?qū)?。二是民族工作仍存在短板。主要是，民族?組)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展還存在不少短板，部分少數(shù)民族群眾生活還相對困難，少數(shù)民族流動(dòng)人口的服務(wù)管理任務(wù)更加繁重;各宗教領(lǐng)域重點(diǎn)難點(diǎn)問題日益凸顯，抵御境外滲透斗爭更加復(fù)雜，一些部門、單位對民族宗教問題認(rèn)識不清、重視不夠，存在不會管、不愿管、不敢管的現(xiàn)象，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨對民族宗教工作的領(lǐng)導(dǎo)更加緊迫。
(三)對照是否自覺主動(dòng)地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作;對分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅(jiān)決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實(shí);在可能遇到矛盾和阻力時(shí)是否仍然堅(jiān)定不移向前推進(jìn)方面：一是對黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如，個(gè)別黨員認(rèn)為推進(jìn)雙語教學(xué)改革是大勢所趨，是黨和國家對民族地區(qū)的關(guān)懷，學(xué)生及群眾理所當(dāng)然會接受和適應(yīng)形勢需要，不會有任何問題，所以在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感，影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣，未充分利用新媒體矩陣，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳民族工作，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性，認(rèn)真分析研做的還不夠好。
(四)對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：一是求真務(wù)實(shí)不嚴(yán)，一抓到底不夠堅(jiān)決。對工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些，對解決工作運(yùn)行中存在問題的辦法少一些，“嚴(yán)”和“實(shí)”的工作作風(fēng)沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動(dòng)研究不夠，知識儲備不足，措施辦法不多。(五)對照從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面：一是進(jìn)取精神有待加強(qiáng)，攻堅(jiān)克難不夠到位。面對推進(jìn)民族工作形勢的新變化、各項(xiàng)工作面臨的新問題，存在畏難情緒，缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心，不能及時(shí)了解掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)。經(jīng)常以工作交流代替談心交流，紀(jì)律意識有待加強(qiáng)，嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。
(一)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，在學(xué)用結(jié)合上有差距。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動(dòng)、轉(zhuǎn)化為實(shí)際成效方面還有很大不足，將上情與下情的有機(jī)結(jié)合思考得不夠深入。理論學(xué)習(xí)還缺乏廣度、深度，在全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下的功夫還不夠，離學(xué)懂弄通做實(shí)的要求還存在一定差距。
(二)大局意識不深化，在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實(shí)質(zhì)卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。滿足于上級安排什么就干什么，沒有時(shí)刻提醒自己，在應(yīng)對民族工作時(shí)既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結(jié)合實(shí)際去貫徹落實(shí)，沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。
(三)聯(lián)系群眾不緊密，在宣傳動(dòng)員上有差距。宣傳方式方法單一、不夠靈活，宣傳氛圍營造得不濃厚。平時(shí)聯(lián)系群眾不夠緊密，為婦女群眾服務(wù)的宗旨意識不牢靠，深入基層一線主動(dòng)傾聽民情民意時(shí)間少，不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關(guān)注的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，與群眾單向溝通有余、雙向互動(dòng)不足。
(四)開拓進(jìn)取不積極，在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距。工作中的擔(dān)當(dāng)意識、擔(dān)當(dāng)能力與組織的要求還不相適應(yīng)，缺少直面問題的銳氣、爭創(chuàng)一流的決心，缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認(rèn)為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任，缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感，放松了對自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。通過推進(jìn)民族工作，面對嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢和工作中的諸多問題，想不出、悟不出更多解決問題的辦法。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。堅(jiān)定用總書記關(guān)于民族工作的重要論述武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)民族工作。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，以徹底解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為切入點(diǎn)，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，特別是以黨的十九大精神為動(dòng)力，健全定期學(xué)習(xí)制度，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的民族政策以及最新理論成果，提高自身綜合素質(zhì)，不斷用黨的政策理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐。
2.轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升廉政意識。嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，始終做到秉公用權(quán)、謹(jǐn)慎用權(quán)、干凈用權(quán)，在廉潔自律上作出表率，自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈，時(shí)刻繃緊廉潔從政這根弦;帶頭執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)自律、接受他律，正確對待監(jiān)督、正確對待自我，帶頭貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神，時(shí)刻警惕“四風(fēng)”反彈。
3.立足本職，用心履職盡責(zé)。持續(xù)深化主題教育，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。進(jìn)一步加強(qiáng)教育強(qiáng)引導(dǎo)，充分發(fā)揮“雙語”培訓(xùn)基地作用，既要做好日常教學(xué)，引導(dǎo)少數(shù)民族群眾更好地融入xx生活;也要做好政策宣傳，引導(dǎo)他們正確、全面的認(rèn)識黨的民族政策和法律法規(guī)。立足本職崗位，在工作中，要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格自律，以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地開展各項(xiàng)工作，遇到險(xiǎn)阻不退縮，獲得成就不驕傲，遇到委曲不抱怨，面對困難我為先，從點(diǎn)滴做好，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印干工作。
4.提高站位，全力落實(shí)整改。切實(shí)提高政治站位、增強(qiáng)政治定力、強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，以刀刃向內(nèi)的勇氣和自我革命的精神，全力以赴落實(shí)問題整改工作。針對自己在民族方面存在的問題，主動(dòng)進(jìn)行對照體檢，及時(shí)反思和查找各項(xiàng)問題在自身的表現(xiàn)，深入剖析落實(shí)整改。聚焦個(gè)性問題，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格抓好整改，對照整改要求，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化工作督導(dǎo)，確保整改到位。我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
我市各級黨委十分重視少數(shù)民族干部的培養(yǎng)選拔和使用工作，把培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作作為黨的組織建設(shè)和干部工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，積極落實(shí)中央、自治區(qū)黨委有關(guān)少數(shù)民族干部選配方面的政策，采取切實(shí)可行的措施，加大工作力度，從而加強(qiáng)了少數(shù)民族干部隊(duì)伍建設(shè)，使廣大的少數(shù)民族干部在推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中發(fā)揮了積極作用。
我市注重遵循干部成長和人才培養(yǎng)規(guī)律，著眼于全面提高干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化了對少數(shù)民族干部的政策理論和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識教育。一是在全市舉辦的各類培訓(xùn)班中，都有計(jì)劃地安排少數(shù)民族干部參加，特別是參加高層次培訓(xùn)的人選，在同等條件下都是優(yōu)先推薦。在培訓(xùn)班的課程設(shè)置上，都開設(shè)民族宗教理論課，并邀請各級民委部門的領(lǐng)導(dǎo)親自給學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)，有力促進(jìn)了民族工作政策的普及。二是注重采取多種形式對少數(shù)民族干部進(jìn)行培訓(xùn)。
在全市大規(guī)模干部培訓(xùn)中對少數(shù)民族干部制定了系統(tǒng)的培訓(xùn)規(guī)劃，每年在市委黨校都要舉辦一期優(yōu)秀科級少數(shù)民族干部培訓(xùn)班，有針對性的設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，把黨的民族工作的方針、政策納入干部的學(xué)習(xí)內(nèi)容中。通過培訓(xùn)，使少數(shù)民族干部進(jìn)一步開闊了視野，解放了思想，提高了少數(shù)民族干部的整體素質(zhì)。三是以開展“送萬場培訓(xùn)下基層”活動(dòng)為載體，大力加強(qiáng)基層中黨的民族政策宣傳教育工作。
我市采取“市送縣鄉(xiāng)、縣鄉(xiāng)送村屯”的方式，在全市范圍開展送培訓(xùn)下基層活動(dòng)，以全市各部門以下鄉(xiāng)駐村干部、貧困村黨組織第一書記、新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員以及工作幫扶（聯(lián)系）村（點(diǎn)）等為教育宣傳節(jié)點(diǎn)，對基層進(jìn)行輻射式培訓(xùn)。培訓(xùn)采取流動(dòng)課堂、現(xiàn)場教學(xué)、遠(yuǎn)程教育和在線學(xué)習(xí)等方式，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)的形式和手段，增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效性。今年我市共開展送培訓(xùn)下基層活動(dòng)1000場次，帶動(dòng)上萬名學(xué)員參與，影響到數(shù)十萬群眾干部，將民族團(tuán)結(jié)意識宣傳深入人心。
市委對少數(shù)民族干部使用能做到統(tǒng)籌考慮、合理安排，及時(shí)提拔任用部分少數(shù)民族干部到相關(guān)崗位，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)。
一是放寬視野，拓寬來源途徑，加大選拔任用少數(shù)民族干部力度。市委在任用少數(shù)民族干部工作方面，堅(jiān)持按事業(yè)需要選人，打破常規(guī)用人，破除了論資排輩、平衡照顧的思想，積極拓寬少數(shù)民族干部使用來源渠道，在全市范圍內(nèi)開展多批次的公開選拔活動(dòng)，把一批政治素質(zhì)過硬、文化層次較高、工作能力較強(qiáng)的少數(shù)民族干部充實(shí)到各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上，有效改善了領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)。
二是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，完善考核，把好少數(shù)民族干部使用關(guān)。市委在使用少數(shù)民族干部工作中，堅(jiān)持以考核與民主測評結(jié)果為依據(jù)，重素質(zhì)、重公論，做到成熟一個(gè)任用一個(gè)，不成熟的堅(jiān)決不用，切實(shí)保證少數(shù)民族干部任用質(zhì)量。三是統(tǒng)籌規(guī)劃，重點(diǎn)提拔，加強(qiáng)少數(shù)民族干部的任用。市委在任用少數(shù)民族干部時(shí)，充分考慮少數(shù)民族干部在少數(shù)民族群眾中的凝聚力、號召力，在落實(shí)民族政策、處理民族事務(wù)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)等方面的特殊作用，做到同等條件優(yōu)先用，看準(zhǔn)的干部及時(shí)用，從而使一批優(yōu)秀的少數(shù)民族干部得到提拔重用，走上了各級領(lǐng)導(dǎo)崗位。
市委堅(jiān)持培養(yǎng)和使用并舉，重視少數(shù)民族后備干部隊(duì)伍建設(shè)，把少數(shù)民族后備干部工作納入全市后備干部工作的總體規(guī)劃。
一是保持少數(shù)民族后備干部總體數(shù)量。在堅(jiān)持定期民主推薦少數(shù)民族后備干部制度、考察班子推薦少數(shù)民族后備干部制度基礎(chǔ)理論上，按照總量平衡、備用結(jié)合的原則，建立起一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的處、科級后備干部隊(duì)伍。
在實(shí)際工作中，我們嚴(yán)格堅(jiān)持選拔標(biāo)準(zhǔn)和條件，堅(jiān)持“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，及時(shí)把具備一定領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的少數(shù)民族干部納入處級后備干部隊(duì)伍，保證少數(shù)民族干部選拔使用的需要。同時(shí)對少數(shù)民族后備干部實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)調(diào)整和充實(shí)少數(shù)民族后備干部隊(duì)伍。目前，我市縣處級后備干部隊(duì)伍中，少數(shù)民族處級后備干部241名，占縣處級后備干部總數(shù)的71.9%。
二是強(qiáng)化少數(shù)民族后備干部實(shí)踐鍛煉。為了讓少數(shù)民族干部在實(shí)踐中提高本領(lǐng)，盡快成熟，市委采取給他們壓擔(dān)子和定向鍛煉的作法，有意識地安排少數(shù)民族干部到基層、企業(yè)或急難險(xiǎn)重工作中培養(yǎng)鍛煉，讓他們在實(shí)踐中了解全局，豐富領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。在全市實(shí)施的“城鎮(zhèn)化建設(shè)標(biāo)兵工程”中，共安排了86名少數(shù)民族干部到來華投資區(qū)和興賓區(qū)征地拆遷一線工作。
11月26日下午，鐵南街道辦事處召開加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會，會議由黨工委書記楊松云主持，臨河區(qū)委組織部組織一科徐前進(jìn)、段婧到會指導(dǎo)，我街道全體班子成員參加此次會議。
黨工委書記楊松云代表我街道領(lǐng)導(dǎo)班子將此次專題民主生活會會前談心談話，征求意見建議，及個(gè)人對照檢查材料撰寫情況向指導(dǎo)組做了匯報(bào)。會上，楊松云書記代表班子做對照檢查，對習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署、鑄牢中華民族共同體意識、貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署和應(yīng)對處置推進(jìn)國家統(tǒng)編教材工作，從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面進(jìn)行深刻剖析反思班子和個(gè)人存在的差距和不足，并有針對性地提出努力方向和改進(jìn)措施。班子成員依次進(jìn)行對照剖析，發(fā)言開門見山，找準(zhǔn)問題自批、直奔主題互批，結(jié)合實(shí)際查找問題，真正發(fā)現(xiàn)和解決問題。人人發(fā)言談心得，互相幫助解疑難，在批評與自我批評環(huán)節(jié)，班子成員依次提出了批評意見，開誠布公地談問題、找原因、提建議，相互溝通思路，交換看法，增進(jìn)了解和團(tuán)結(jié)。整個(gè)會議氣氛融洽，自我批評言辭誠懇、深刻透徹、誠心誠意，批評別人實(shí)事求是、不回避矛盾。
組織部組織一科徐前進(jìn)在以下四方面給予了點(diǎn)評：一是鐵南街道辦事處此次民主生活會準(zhǔn)備充分，內(nèi)容務(wù)實(shí)，能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)市委相關(guān)會議精神與要求；二是領(lǐng)導(dǎo)班子成員查找問題全面具體，緊扣主題，聯(lián)系實(shí)際，做到了把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去三項(xiàng)要求；三是能夠嚴(yán)肅開展批評與自我批評，坦誠相見；四是能夠明確具體整改措施。
會議最后，黨工委書記楊松云代表班子做總結(jié)發(fā)言，我街道將以這次專題民主生活會為契機(jī)，切實(shí)學(xué)習(xí)貫徹好黨的民族理論和政策，著力研究解決好我街道在民族工作中存在的問題，對這次民主生活會查擺出來的各類問題全面起底、集中整改，確保所有問題全部整改到位。
11月9日，自治區(qū)黨委書記、人大常委會主任石泰峰來到錫林郭勒盟，參加指導(dǎo)盟委班子加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會，與大家一起檢視全區(qū)全盟民族工作中的突出問題，反思出現(xiàn)問題的深層次原因，幫助大家澄清模糊認(rèn)識、糾正錯(cuò)誤認(rèn)識、提高思想認(rèn)識，進(jìn)一步完善加強(qiáng)和改進(jìn)工作的思路舉措。
會前，石泰峰認(rèn)真審閱了盟委班子及班子成員的對照檢查材料，嚴(yán)肅指出檢視剖析中的差距和不足，提出修改完善的具體意見，并對開好專題民主生活會提出明確要求。
會上，錫林郭勒盟委書記羅虎在代表班子作了對照檢查，帶頭作自我剖析。其他班子成員逐一發(fā)言，開展批評和自我批評。石泰峰認(rèn)真聽取大家的發(fā)言，仔細(xì)翻閱修改后的對照檢查材料，不時(shí)就一些重要問題和具體事項(xiàng)同大家深入交流?？吹綄φ諜z查中一些仍然不夠準(zhǔn)確、不夠深刻、不夠到位的問題，石泰峰及時(shí)插話予以指正，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上擺事實(shí)、講道理、糾偏差，既給同志們傳導(dǎo)了壓力、使大家紅了臉出了汗，也幫助同志們看清了矛盾問題、深化了思想認(rèn)識。他強(qiáng)調(diào)，對照檢查一定要把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，真查問題、查真問題，找準(zhǔn)問題、挖透根源，做到見人見事見思想，體現(xiàn)自我革命的精神和勇氣，不能就事論事、大而化之，不能遮遮掩掩、語焉不詳，不能簡單地、上下一般粗地拿自治區(qū)的情況往自己身上套。
在聽取所有同志發(fā)言后，石泰峰對盟委班子專題民主生活會情況作了點(diǎn)評，肯定了會議在交流思想、溝通意見、增進(jìn)共識方面取得的初步成效，同時(shí)從思想重視程度不夠、學(xué)習(xí)研究不深入、聚焦主題不夠、查擺問題落實(shí)落細(xì)和見人見事不到位、剖析原因沒有深觸思想、相互批評辣味不足、整改措施針對性不強(qiáng)等方面具體指出了存在的問題。他說，這次專題民主生活會距離開出高質(zhì)量、開出好效果的目標(biāo)要求還有一定差距，盟委要組織大家進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步搞好深查細(xì)照，進(jìn)一步修改完善好班子和個(gè)人的對照檢查材料，切實(shí)把思想認(rèn)識提升上來，把問題差距查擺到位，把原因癥結(jié)剖析透徹，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
石泰峰指出，這次推行使用國家統(tǒng)編教材發(fā)生重大問題，深層次原因是我區(qū)在民族工作的指導(dǎo)思想上出現(xiàn)了偏差，中華民族共同體意識鑄得不牢固。各級黨委(黨組)要在做好充分準(zhǔn)備的前提下，堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，認(rèn)真組織開好專題民主生活會，切實(shí)把思想認(rèn)識上的誤區(qū)搞清楚，把工作中存在的問題搞清楚，把今后的調(diào)整方向搞清楚，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，更好地糾偏糾錯(cuò)、改進(jìn)工作。要自覺從“兩個(gè)大局”、“兩個(gè)維護(hù)”的高度來看待和推進(jìn)民族工作，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述，堅(jiān)決地、全面地、無條件地把黨中央關(guān)于民族工作的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處，確保民族工作始終沿著正確政治方向前進(jìn)。要理清共同性和差異性的關(guān)系，認(rèn)真研究解決突出問題。要扎實(shí)推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識各項(xiàng)工作，引導(dǎo)各族干部群眾樹立正確的祖國觀、歷史觀、民族觀、文化觀。要增強(qiáng)斗爭精神，決不能在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和邊疆穩(wěn)固上掉以輕心、出現(xiàn)閃失。要下大氣力抓好黨的思想政治建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)和基層組織建設(shè)，為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力保證。
期間，石泰峰先后來到達(dá)布希勒特社區(qū)黨群服務(wù)中心和錫林浩特市民族小學(xué)考察調(diào)研，與社區(qū)干部和校長、教師深入交流，他強(qiáng)調(diào)，要緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這條主線做好城市民族工作，創(chuàng)新載體、實(shí)化抓手，從視覺形象到文化符號都要充分體現(xiàn)共同性，切實(shí)營造各民族交往交流交融、其樂融融的濃厚氛圍。推廣普及國家通用語言文字是鑄牢中華民族共同體意識的重要途徑、是做好民族地區(qū)工作的長久之策和固本之舉，要從教育開始、從娃娃抓起，要真正搞清楚教育的目的是什么、要培養(yǎng)什么樣的人這個(gè)重大問題。
自治區(qū)黨委常委、秘書長、自治區(qū)常務(wù)副主席張韶春及自治區(qū)紀(jì)委、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)同志參加活動(dòng)。
根據(jù)畢地教研字（20xx）06號通知精神及20xx地區(qū)教育局修改下發(fā)的《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理試行意見》，為促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作管理有序化、規(guī)范化、科研化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，我校認(rèn)真組織，對20xx-20xx學(xué)年度教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行自查自評如下。
畢節(jié)地區(qū)民族中學(xué)是一所集“民族性、農(nóng)村性、扶貧性”于一體的全寄宿制民族中學(xué)?，F(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班（其中初二一個(gè)班），學(xué)生近1100人。專任教師72人，其中高級職稱22人，中級職稱38人。
學(xué)校占地78畝，建筑面積26370平方米，其中教學(xué)樓3609平方米，科技實(shí)驗(yàn)樓3929平方米，圖書樓2000平方米。建成運(yùn)動(dòng)場近15000平方米，校園綠化面積8700平方米。配置有多媒體電教室、課件制作室，建立了高標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室，開通了校園網(wǎng)。
a1、教學(xué)計(jì)劃管理。
學(xué)校按國家教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃要求，開齊課程、開足課時(shí)。20xx年秋季開設(shè)高中研究性學(xué)習(xí)課。周一至周五晚7：30—9：30為晚自習(xí)，有教師具體輔導(dǎo)。教務(wù)處于每學(xué)期開學(xué)前制定出教學(xué)工作計(jì)劃，排好課程表，發(fā)放到班級、教師。開學(xué)第一周各教研組、每位教師必須上交教研、教學(xué)工作計(jì)劃，教學(xué)工作計(jì)劃裝入教師業(yè)務(wù)檔案。由教科處、教務(wù)處分別檢查各教研組計(jì)劃，教師教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況。學(xué)校雙周二下午第二節(jié)課后是規(guī)定的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行教育教學(xué)思想和理論學(xué)習(xí)、教學(xué)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)以及教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)等。
a2、教研組管理。
2000年8月22日學(xué)校制定了《關(guān)于教研組工作的規(guī)定》，以后作了部份修改、補(bǔ)充。學(xué)校建立了語文、數(shù)學(xué)、英語、政史地、理化生、音體美教研組，并委派一名教學(xué)能力強(qiáng)，有一定研究能力的骨干教師任組長，教研組工作具體由教科處負(fù)責(zé)。各教研組每周至少開展一次集體教研活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃、制定教研工作計(jì)劃，幫助教師鉆研教材，進(jìn)行集體備課，組織聽課、評課。期末對教研組工作進(jìn)行總結(jié)、評比。
a3、教學(xué)過程管理。
2000年8月22日，首屆教代會第三次全體會議討論通過學(xué)?！督逃虒W(xué)常規(guī)管理規(guī)定》，20xx年9月校務(wù)會討論作了部份修改補(bǔ)充?！兑?guī)定》對教師教學(xué)工作（教學(xué)準(zhǔn)備、上課、學(xué)生成績考核與輔導(dǎo)等），教研組工作、教師周課時(shí)及作業(yè)批改、考勤與考核、獎(jiǎng)懲等作了明確的規(guī)定和要求。教師業(yè)務(wù)檔案要求每學(xué)期有兩篇優(yōu)秀教案或?qū)嶒?yàn)方案，一篇教學(xué)論文，8次聽課記錄。分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)聽課20節(jié)以上。
學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀教案、課件、作業(yè)評展，每學(xué)期組織一次全校性公開課，每學(xué)期召開一次全校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會，努力提高教師業(yè)務(wù)能力。
學(xué)校建立有行政值周檢查制度，中層及以上領(lǐng)導(dǎo)輪流值周，負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校教學(xué)、衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等工作。各處室安排值周人員，教務(wù)處有值周及考勤人員，負(fù)責(zé)教師上課，早、晚自習(xí)，負(fù)責(zé)年級組活動(dòng)，負(fù)責(zé)教務(wù)處各類會議考勤等工作，各班認(rèn)真填寫教學(xué)日志。學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會組織健全。鑒于學(xué)校實(shí)際情況，每學(xué)期都要開一次城區(qū)學(xué)生家長座談會，每班都建有學(xué)生聯(lián)系卡，與外縣學(xué)生家長隨時(shí)保持聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生管理。每學(xué)期召開一次“學(xué)法”交流會，特別是對高一新生和高三畢業(yè)生，不斷加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
a4、活動(dòng)課程管理。
學(xué)校組織有科普、體育、文娛興趣小組，由各教研組教師負(fù)責(zé)，有計(jì)劃、有組織地開展各項(xiàng)活動(dòng)。對有特長的學(xué)生加強(qiáng)培養(yǎng)，學(xué)校每年都有考取高等院校的音樂、美術(shù)、體育專業(yè)的學(xué)生。20xx屆王奕、李煜、燕楊、熊嬌等15名學(xué)生分別被貴大、貴師大等院校藝體專業(yè)錄取。
高一年級莊潔玉、馬燦輝等同學(xué)的五篇地理小論文分獲全省中學(xué)生地理研究性學(xué)習(xí)二、三等獎(jiǎng)。樊梅、羅昌艷等課題小組的課題研究獲全省高中研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。
每年10月“民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)月”，學(xué)校精心組織、開展豐富多彩，寓教于樂的系列活動(dòng)：足球、籃球、拔河、乒乓球等體育比賽，書畫比賽、文藝匯演、征文競賽、演講比賽等。通過系列活動(dòng)的開展，豐富校園文化生活，陶冶師生情趣、增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
a5、教學(xué)設(shè)備管理。
學(xué)校圖書樓于1997年12月建成，建筑面積2000平方米，分設(shè)圖書室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室。其中教師閱覽室65平方米，學(xué)生閱覽室165平方米，閱覽席112席、圖書管理員2人。圖書室藏書兩萬余冊。教師閱覽室有報(bào)刊75種700余份，學(xué)生閱覽室有報(bào)刊90種近1000份，圖書、閱覽室定時(shí)面向師生開放?？萍紝?shí)驗(yàn)樓設(shè)有理化生實(shí)驗(yàn)室，語音室、多媒體電教室，課件制作室，微機(jī)室，音樂室，美術(shù)室。學(xué)校電教中心于20xx年9月成立，負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)及教學(xué)實(shí)驗(yàn)。學(xué)校建立健全各種規(guī)章制度，設(shè)置各室崗位，工作系數(shù)及管理人員，明確職責(zé)，嚴(yán)格考勤考核，充分發(fā)揮各室作用，為教學(xué)服務(wù)。
學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，盡力更新和充實(shí)教學(xué)設(shè)備，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化。20xx年11月，購進(jìn)計(jì)算機(jī)62臺，裝備第二計(jì)算機(jī)教室，20xx年8月建立高標(biāo)準(zhǔn)理化生實(shí)驗(yàn)室。20xx年4月建成校園局域網(wǎng)和教師電子備課教室。為教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行教研教改創(chuàng)造條件。目前學(xué)校理化生學(xué)生實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)開齊率達(dá)100%，電教室每期使用350節(jié)以上，教師優(yōu)質(zhì)課錄制、電教錄相刻錄30余課時(shí)，配備有專門的電教資料室。
a6、教師繼續(xù)教育。
學(xué)校關(guān)心教師的在職進(jìn)修，有學(xué)歷提高的規(guī)劃和計(jì)劃，盡量創(chuàng)造條件讓教師進(jìn)修提高，積極派老師出去培訓(xùn)、觀摩、努力提高教育教學(xué)理論、教學(xué)基本功，教學(xué)水平和科研能力。2001年2月制定了《畢節(jié)地區(qū)民族中學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施方案》，明確了培訓(xùn)目標(biāo)、實(shí)施步驟，保證措施等。20xx年10月17-20日，學(xué)校組織語文、外語教研組23人，赴凱里一中、黔東南民中參觀、學(xué)習(xí)。10月31-11月2日，數(shù)理化生教研組27人赴遵義四中考察學(xué)習(xí)；派出教師赴凱里鐵中，貴陽六中，花溪中學(xué)參加全省高中研究性學(xué)習(xí)教學(xué)研討會；派出教師赴水城、龍里、興義參加貴州省物理學(xué)術(shù)年會；每年組織高三畢業(yè)班全體教師參加高考復(fù)習(xí)研討會。
認(rèn)真組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、錄相課評選。20xx年10月和20xx年5月，組織楊智娟老師參加地區(qū)和省的高中的政治優(yōu)質(zhì)課比賽，取得地區(qū)第二名和省的二等獎(jiǎng)；20xx年10月和12月，組織趙奇志老師參加地區(qū)和省的高中體育優(yōu)質(zhì)課比賽，取得地區(qū)二等獎(jiǎng)和省的三等獎(jiǎng)；20xx年10月已送張永輝、安云昌等教師電教優(yōu)質(zhì)課3節(jié)、電教論文2篇，課件5個(gè)送地區(qū)教育局評選。
建立健全教師業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校每一個(gè)任課教師都建有業(yè)務(wù)檔案，由教務(wù)處專人負(fù)責(zé)收集、登記、管理。業(yè)務(wù)檔案內(nèi)有學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)、教案、實(shí)驗(yàn)方案、記分冊、考試質(zhì)量分析、聽課記錄、論文、獲獎(jiǎng)證書等。檔案登記納入教師工作考核。
a7、教研組教學(xué)常規(guī)管理。
教研組是教學(xué)管理的一個(gè)重要樞紐，學(xué)校認(rèn)真抓好教研組管理，充分發(fā)揮教研組的樞紐作用，大力實(shí)施“科研強(qiáng)師，科研興教，科研強(qiáng)?！睉?zhàn)略，努力打造一支過硬的教師隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、建立健全了教研組織、學(xué)校按照規(guī)模、特點(diǎn)分學(xué)科建立了政史地、理化生、語文、數(shù)學(xué)、英語、音體美、電教七個(gè)教研組，分別由張永輝等有科研意識，有一定研究能力、能起學(xué)科帶頭作用的骨干教師擔(dān)任組長，根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際還特地成立理化生、政史地綜合科目和英語教學(xué)、復(fù)習(xí)、考試研究小組，進(jìn)行專題研究，提高學(xué)生的考試成績。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加教研組活動(dòng)，指導(dǎo)教研工作，校長石錄恒、副校長吳浩亮分別以物理、生化學(xué)科作為自己的聯(lián)系點(diǎn)，教務(wù)處主任馬文敏、教科處主任李文政還分別以政史地、語文組作為自己的聯(lián)系點(diǎn)，每學(xué)期均參加教研活動(dòng)八次以上，獲取教研信息，指導(dǎo)教研活動(dòng)。
3、每學(xué)期召開教研組長匯報(bào)交流會兩次，總結(jié)前一段時(shí)間的工作，交流開展教研活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期末進(jìn)行一次評比，兌現(xiàn)教研組長津貼。
4、教研組長必須參加學(xué)校組織的有關(guān)會議和活動(dòng)，如學(xué)校教務(wù)工作會議、教研工作會議、年級教師會、年級學(xué)生會、教師評聘會、學(xué)生考試質(zhì)量分析會，教師優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)軟件評比會、校際教研活動(dòng)會等等。每學(xué)期開學(xué)教研組長均擬定了本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃，要求具體、明確、有針對性、實(shí)用性、研究性，并在教研組長會議上進(jìn)行了交流。
6、每學(xué)期由教務(wù)處、教科處、教研組檢查教師教案，由政教處檢查班主任對學(xué)生的評語及談話記錄，裝入教師業(yè)務(wù)檔案。每學(xué)期舉行一次優(yōu)秀教案評展，評出等第、兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。
7、每位教師每學(xué)期聽課、評課八節(jié)，填寫評課表，評課表裝入教師業(yè)務(wù)檔案。教務(wù)處、教科處督促檢查，檢查結(jié)果與教師月考評、期末考評、年終考評掛鉤。
8、學(xué)校嚴(yán)格教研活動(dòng)考勤，要求每個(gè)教師次次參加，無故不參加者作缺曠論。每學(xué)期由教科處或教研組組織兩次教學(xué)理論研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，進(jìn)行教育教學(xué)課題研討，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際，有針對性、務(wù)求實(shí)效。教研組堅(jiān)持集體備課，間周一次，有中心發(fā)言人，由各組教師輪流擔(dān)任或教研組指定。
9、每學(xué)期教研組組織教師輪流上公開課至少六次，做到有課題、認(rèn)真準(zhǔn)備，上課有創(chuàng)新，有特色，聽課后組織進(jìn)行評議，評議均有記錄。每學(xué)期各教研組推舉一人上一堂研究課。均認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、說課、評課。每學(xué)期我校都積極組織教師參加校內(nèi)或地級以上優(yōu)質(zhì)課、錄像課評選。20xx—20xx年，我校教師馬文敏、楊智娟等教師優(yōu)質(zhì)課獲地級以上獎(jiǎng)，學(xué)校舉行電教論文、電教優(yōu)質(zhì)課件比賽，張永輝等老師獲獎(jiǎng)，并已報(bào)送到地區(qū)參評。
10、每學(xué)期學(xué)校要求每位教師交一份有創(chuàng)意的優(yōu)秀教案，并裝入教師的業(yè)務(wù)檔案，并與年終考評、崗位津貼掛鉤。
12、堅(jiān)持有計(jì)劃地開展學(xué)科活動(dòng)，如體育特長生訓(xùn)練、音樂特長生訓(xùn)練，電腦興趣小組、書畫興趣小組等訓(xùn)練，學(xué)生綜合素質(zhì)得以提高，學(xué)校素質(zhì)教育開展得有聲有色，學(xué)生人才輩出。我校教師充分利用晚自習(xí)時(shí)間為差生輔導(dǎo)，學(xué)校有檢查記錄，學(xué)校堅(jiān)決杜絕用課外活動(dòng)上課或補(bǔ)課的現(xiàn)象。
13、學(xué)校始終堅(jiān)持科研興教的指導(dǎo)思想，每個(gè)教研組均有實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，共同的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目有：現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)。個(gè)體實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目有：英語組的“張思中十六字教學(xué)法”實(shí)驗(yàn)，理化生組的“九步、五段、遞進(jìn)式”教學(xué)實(shí)驗(yàn)，語文組的“快速作文”實(shí)驗(yàn)，數(shù)學(xué)組的“開展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)。政史地組的“投影儀在圖示教學(xué)中的運(yùn)用”實(shí)驗(yàn)，音體美組的“現(xiàn)代教育技術(shù)在田徑訓(xùn)練中的運(yùn)用”實(shí)驗(yàn)等等。每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目都有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和方案。每學(xué)年有階段實(shí)驗(yàn)總結(jié)，實(shí)驗(yàn)效果明顯。通過教改實(shí)驗(yàn)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生滿意率、鞏固率、優(yōu)良率、合格率達(dá)到了學(xué)校各學(xué)科先進(jìn)水平，滿意率達(dá)90%以上，鞏固率100%，優(yōu)良率達(dá)30%以上，許多科目合格率達(dá)100%。
14、學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用，一九九九年建成多功能教室，20xx年建成第二計(jì)算機(jī)教室和高標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室，20xx年建成校園網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)共享寬帶上網(wǎng)，并建成了教師多媒體電子備課室，添置了音樂電教設(shè)備，并為各部門配備了多媒體計(jì)算機(jī)。為教師電子備課室安裝了教學(xué)備課、課件制作軟件，配備了多媒體課件素材資料庫。為了更好地發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢，學(xué)校對教師進(jìn)行了20多次理論培訓(xùn)和操作技能培訓(xùn)，包括漢字錄入、word文字處理、powerpoint幻燈片制作方面的培訓(xùn)考試，舉辦150多人次學(xué)生計(jì)算機(jī)興趣小組培訓(xùn)。要求教師100%開齊學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)，組織教師舉行電教論文、優(yōu)質(zhì)課及課件制作競賽，張永輝、楊國兩位老師在比賽中取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)在，絕大部分教師能較熟練地進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)操作，所有學(xué)生都能使用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，每學(xué)期電教室使用高達(dá)350節(jié)次以上。
按照2020年xxx自治區(qū)《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會的通知》有關(guān)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署。會前，與有關(guān)黨員干部談心談話，虛心接受意見建議，深入查找自身存在的主要問題和不足，深刻反思并剖析產(chǎn)生問題的根源，明確了努力方向和整改措施?，F(xiàn)對照檢查如下：
（一）對照關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，學(xué)習(xí)得怎么樣，領(lǐng)會和把握得怎么樣，特別是對關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會透、把握準(zhǔn)方面：一是理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，特別是缺乏對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí)，未能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，學(xué)習(xí)的效果上還存在看的多思考的少，理論與實(shí)踐結(jié)合不足。二是服務(wù)大局意識還需進(jìn)一步提升。一些工作只是站在**工作的角度思考問題，對全局的任務(wù)目標(biāo)思考不足，領(lǐng)悟不夠透徹，導(dǎo)致工作過程中前瞻性、預(yù)見性不夠，在超前服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)上做得還不夠好。
（二）對照黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識的，結(jié)合分管工作實(shí)際推進(jìn)落實(shí)得怎么樣，工作存在哪些差距方面：一是基層調(diào)研還需進(jìn)一步加強(qiáng)。下基層時(shí)，大部分是被動(dòng)安排，由于工作較為繁忙，主動(dòng)深入基層調(diào)研不多，導(dǎo)致調(diào)研存在片面性，不能全面和真實(shí)的反映實(shí)際情況。二是群眾意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化。主動(dòng)和群眾打交道、聽意見，為群眾排憂解難的熱情和標(biāo)準(zhǔn)不高，真正自己到困難群眾家庭了解民情、建言獻(xiàn)策的少，幫助解決實(shí)際困難還有很大的空間。
在可能遇到矛盾和阻力時(shí)是否仍然堅(jiān)定不移向前推進(jìn)方面：一是對黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如，個(gè)別黨員認(rèn)為推進(jìn)雙語教學(xué)改革是大勢所趨，是黨和國家對民族地區(qū)的關(guān)懷，學(xué)生及群眾理所當(dāng)然會接受和適應(yīng)形勢需要，不會有任何問題，所以在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感，影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣，未充分利用新媒體矩陣，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳民族工作，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性，認(rèn)真分析研做的還不夠好。
（四）對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：一是求真務(wù)實(shí)不嚴(yán)，一抓到底不夠堅(jiān)決。對工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些，對解決工作運(yùn)行中存在問題的辦法少一些，“嚴(yán)”和“實(shí)”的工作作風(fēng)沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動(dòng)研究不夠，知識儲備不足，措施辦法不多。
（五）對照從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面：一是進(jìn)取精神有待加強(qiáng)，攻堅(jiān)克難不夠到位。面對推進(jìn)民族工作形勢的新變化、各項(xiàng)工作面臨的新問題，存在畏難情緒，缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心，不能及時(shí)了解掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)。經(jīng)常以工作交流代替談心交流，紀(jì)律意識有待加強(qiáng)，嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。
（一）理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，在學(xué)用結(jié)合上有差距。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動(dòng)、轉(zhuǎn)化為實(shí)際成效方面還有很大不足，將上情與下情的有機(jī)結(jié)合思考得不夠深入。理論學(xué)習(xí)還缺乏廣度、深度，在全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下的功夫還不夠，離學(xué)懂弄通做實(shí)的要求還存在一定差距。
（二）大局意識不深化，在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實(shí)質(zhì)卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。滿足于上級安排什么就干什么，沒有時(shí)刻提醒自己，在應(yīng)對民族工作時(shí)既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結(jié)合實(shí)際去貫徹落實(shí)，沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。
（三）聯(lián)系群眾不緊密，在宣傳動(dòng)員上有差距。宣傳方式方法單一、不夠靈活，宣傳氛圍營造得不濃厚。平時(shí)聯(lián)系群眾不夠緊密，為婦女群眾服務(wù)的宗旨意識不牢靠，深入基層一線主動(dòng)傾聽民情民意時(shí)間少，不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關(guān)注的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，與群眾單向溝通有余、雙向互動(dòng)不足。
（四）開拓進(jìn)取不積極，在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距。工作中的擔(dān)當(dāng)意識、擔(dān)當(dāng)能力與組織的要求還不相適應(yīng)，缺少直面問題的銳氣、爭創(chuàng)一流的決心，缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認(rèn)為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任，缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感，放松了對自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。
一要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，旗幟鮮明講政治。自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，不斷增強(qiáng)把握方向、把握大勢、把握大局的政治能力，切實(shí)增強(qiáng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”的思想自覺政治自覺行動(dòng)自覺。
二要改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)提高政治站位。要堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，嚴(yán)肅認(rèn)真糾偏差，學(xué)懂弄通、學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述，把鑄牢中華民族共同體意識作為新時(shí)代民族工作的主線，持續(xù)鞏固和拓展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建成果，扎實(shí)做好國家通用語言文字推廣普及工作，真正讓“三個(gè)離不開”“五個(gè)認(rèn)同”在各族干部群眾心中牢牢扎根。要深刻吸取這次雙語教學(xué)改革問題的教訓(xùn)，堅(jiān)持從政治和大局上認(rèn)識問題、分析問題、解決問題，著力增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)把握方向、把握大勢、把握大局的政治能力，絕不能把政治性很強(qiáng)的工作當(dāng)成一般性的、事務(wù)性的工作來抓，絕不能在方向性、原則性問題上出現(xiàn)偏差。
三要加強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提高工作能力。要把整改落實(shí)責(zé)任壓緊壓實(shí)，把整改落實(shí)工作作為重要政治任務(wù)，堅(jiān)定自覺履行好政治責(zé)任，對本次民主生活會查擺出來的各類問題，研究制定整改方案，細(xì)化具體整改措施，嚴(yán)肅認(rèn)真做好民主生活會的“下半篇文章”。要持續(xù)增強(qiáng)做好民族工作的能力和水平。始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)總書記關(guān)于民族工作的重要論述與關(guān)于內(nèi)蒙古工作重要講話重要指示批示精神貫通結(jié)合起來、與推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)緊密聯(lián)系起來，持續(xù)深入抓好學(xué)習(xí)研討、教育培訓(xùn)、宣傳闡釋等工作，牢固樹立馬克思主義民族觀，堅(jiān)定鑄牢中華民族共同體意識，全面提高做好民族工作的能力水平。以上各項(xiàng)整改措施做到立行立改并長期堅(jiān)持。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們在今后的工作中多批評、多指導(dǎo)、多提醒、多督促，多提意見和建議。
蠻喜歡的。
按照2020年xxx自治區(qū)《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會的通知》有關(guān)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署。會前，與有關(guān)黨員干部談心談話，虛心接受意見建議，深入查找自身存在的主要問題和不足，深刻反思并剖析產(chǎn)生問題的根源，明確了努力方向和整改措施?，F(xiàn)對照檢查如下：
(一)對照關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，學(xué)習(xí)得怎么樣，領(lǐng)會和把握得怎么樣，特別是對關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會透、把握準(zhǔn)方面：一是理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，特別是缺乏對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí)，未能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，學(xué)習(xí)的效果上還存在看的多思考的少，理論與實(shí)踐結(jié)合不足。二是服務(wù)大局意識還需進(jìn)一步提升。一些工作只是站在**工作的角度思考問題，對全局的任務(wù)目標(biāo)思考不足，領(lǐng)悟不夠透徹，導(dǎo)致工作過程中前瞻性、預(yù)見性不夠，在超前服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)上做得還不夠好。
(二)對照黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識的，結(jié)合分管工作實(shí)際推進(jìn)落實(shí)得怎么樣，工作存在哪些差距方面：一是基層調(diào)研還需進(jìn)一步加強(qiáng)。下基層時(shí)，大部分是被動(dòng)安排，由于工作較為繁忙，主動(dòng)深入基層調(diào)研不多，導(dǎo)致調(diào)研存在片面性，不能全面和真實(shí)的反映實(shí)際情況。二是群眾意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化。主動(dòng)和群眾打交道、聽意見，為群眾排憂解難的熱情和標(biāo)準(zhǔn)不高，真正自己到困難群眾家庭了解民情、建言獻(xiàn)策的少，幫助解決實(shí)際困難還有很大的空間。
在可能遇到矛盾和阻力時(shí)是否仍然堅(jiān)定不移向前推進(jìn)方面：一是對黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如，個(gè)別黨員認(rèn)為推進(jìn)雙語教學(xué)改革是大勢所趨，是黨和國家對民族地區(qū)的關(guān)懷，學(xué)生及群眾理所當(dāng)然會接受和適應(yīng)形勢需要，不會有任何問題，所以在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感，影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣，未充分利用新媒體矩陣，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳民族工作，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性，認(rèn)真分析研做的還不夠好。
(四)對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：一是求真務(wù)實(shí)不嚴(yán)，一抓到底不夠堅(jiān)決。對工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些，對解決工作運(yùn)行中存在問題的辦法少一些，“嚴(yán)”和“實(shí)”的工作作風(fēng)沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動(dòng)研究不夠，知識儲備不足，措施辦法不多。
(五)對照從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面：一是進(jìn)取精神有待加強(qiáng)，攻堅(jiān)克難不夠到位。面對推進(jìn)民族工作形勢的新變化、各項(xiàng)工作面臨的新問題，存在畏難情緒，缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心，不能及時(shí)了解掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)。經(jīng)常以工作交流代替談心交流，紀(jì)律意識有待加強(qiáng)，嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。
(一)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，在學(xué)用結(jié)合上有差距。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動(dòng)、轉(zhuǎn)化為實(shí)際成效方面還有很大不足，將上情與下情的有機(jī)結(jié)合思考得不夠深入。理論學(xué)習(xí)還缺乏廣度、深度，在全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下的功夫還不夠，離學(xué)懂弄通做實(shí)的要求還存在一定差距。
(二)大局意識不深化，在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實(shí)質(zhì)卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。滿足于上級安排什么就干什么，沒有時(shí)刻提醒自己，在應(yīng)對民族工作時(shí)既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結(jié)合實(shí)際去貫徹落實(shí)，沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。
(三)聯(lián)系群眾不緊密，在宣傳動(dòng)員上有差距。宣傳方式方法單一、不夠靈活，宣傳氛圍營造得不濃厚。平時(shí)聯(lián)系群眾不夠緊密，為婦女群眾服務(wù)的宗旨意識不牢靠，深入基層一線主動(dòng)傾聽民情民意時(shí)間少，不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關(guān)注的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，與群眾單向溝通有余、雙向互動(dòng)不足。
(四)開拓進(jìn)取不積極，在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距。工作中的擔(dān)當(dāng)意識、擔(dān)當(dāng)能力與組織的要求還不相適應(yīng)，缺少直面問題的銳氣、爭創(chuàng)一流的決心，缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認(rèn)為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任，缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感，放松了對自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。通過推進(jìn)民族工作，面對嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢和工作中的諸多問題，想不出、悟不出更多。
下一步，將通過本次專題會議，針對查擺出的不足之處和問題根源，認(rèn)真梳理和仔細(xì)剖析，逐條逐項(xiàng)制定具體整改目標(biāo)、整改時(shí)限，并擬定具體措施切實(shí)加以整改。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”。一是堅(jiān)持全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，嚴(yán)格落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)制度，對總書記的重要指示、批示、講話、論述，以及中央和省委、州委、縣委下發(fā)的重要文件、召開的重要會議、作出的重大部署、出臺的重要政策，均在第一時(shí)間組織傳達(dá)學(xué)習(xí)、第一時(shí)間抓好宣傳貫徹。二是注重學(xué)習(xí)與工作結(jié)合、理論與實(shí)踐結(jié)合、讀書與修身結(jié)合，力求做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一、學(xué)習(xí)與運(yùn)用相統(tǒng)一、言論與行為相統(tǒng)一，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉，始終對黨忠誠老實(shí)。一是以政治修養(yǎng)為根本，自覺把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)來遵循，自覺把高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求貫穿到平時(shí)工作生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色、道德情操和精神氣節(jié)，在日常工作和生活中自覺養(yǎng)成“吾日三省吾身”的習(xí)慣，努力做到打鐵自身先硬起來。二是嚴(yán)格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，認(rèn)真貫徹落實(shí)好民主集中制，堅(jiān)持開好民主生活會、組織生活會，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，用好批評和自我批評這個(gè)武器，加強(qiáng)與班子成員、干部群眾的溝通交流，光明磊落做人，開誠布公待人，誠心誠意幫人，提高班子和個(gè)人解決問題的能力，為領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧干事創(chuàng)業(yè)營造良好氛圍。三是帶頭參加所在支部的組織生活，帶頭講好廉政黨課，推動(dòng)“三會一課”、主題黨日等制度落實(shí)到位，進(jìn)一步提升黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。四是嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，自覺抵制“四風(fēng)”，面對各種歪風(fēng)邪氣敢于較真、敢抓敢管，做到事事按規(guī)矩，時(shí)時(shí)講規(guī)矩，處處嚴(yán)規(guī)矩。以更大的決心和力度帶頭整治形式主義官僚主義，嚴(yán)格落實(shí)為基層減負(fù)各項(xiàng)措施，積極為基層干部松綁減負(fù)，切實(shí)讓基層干部把更多時(shí)間和精力用在抓工作落實(shí)上。
(三)進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識，提高為群眾服務(wù)能力。一是牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，不斷厚植人民情懷、筑牢群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)群眾立場，始終把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、群眾利益至上，把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深根植于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上。二是以陳立群、姜海泉、文偉紅、王正梅等先進(jìn)典型為榜樣，工作中多深入基層，主動(dòng)聽取群眾意見，了解存在問題，及時(shí)拿出解決辦法，不斷提高為群眾服務(wù)的能力。三是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，深入開展調(diào)研，尋找解決問題的方法和路徑，統(tǒng)籌整合各方面的資源力量，多為群眾辦實(shí)事辦好事，努力把老百姓的事情辦好，不斷提高群眾的幸福感、獲得感、安全感。
(四)進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)工作任務(wù)落實(shí)。一是始終保持拼搏進(jìn)取的干勁、奮發(fā)向上的闖勁，堅(jiān)決杜絕精神懈怠、安逸求穩(wěn)的消極思想，多思考落實(shí)工作的具體辦法，多研究解決問題的對策措施，以謀劃上的滴水不漏、執(zhí)行上的不折不扣、落實(shí)上的有力有序，全面提升統(tǒng)籌全鎮(zhèn)工作的能力。二是緊盯高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量工作要求不斷更新觀念、創(chuàng)新方法，創(chuàng)造性地提出解決思路和辦法，從嚴(yán)從實(shí)抓好督導(dǎo)檢查和服務(wù)協(xié)調(diào)，提升全鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展整體水平。
以上是我剖析材料，真誠的希望同志們對我進(jìn)行批評、指正和幫助。
民族工作心得體會加強(qiáng)改進(jìn)民族工作心得體會篇十四
近期，我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記關(guān)于民族工作的重要論述、關(guān)于推廣普及國家通用語言文字、推行國家統(tǒng)編教材使用重要指示批示等精神。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，深入查找自己在理論短板、工作弱項(xiàng)、思想差距、作風(fēng)不足方面的問題，深刻剖析問題產(chǎn)生的根源，并制定整改措施明確了今后的努力方向?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
????(一)主要是對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)央策部署學(xué)得不深悟得不透。我本人在這方面的政治站位不夠高，思想認(rèn)識不夠深，工作措施不精細(xì)，導(dǎo)致工作成效打折扣。比如，對民主工作重視不夠、保障不力，片面認(rèn)為我旗民族工作任務(wù)較輕，沒有充分配齊配強(qiáng)工作力量，導(dǎo)致民族工作、推廣普及國家通用語言文字綜合考評位列一般等次。還比如，服務(wù)民族保障不夠有力。宗旨意識不夠強(qiáng)，沒有認(rèn)真踐行“為人民謀幸?！钡某跣?，在保障民族切身利益、破解民生難題等方面花的心思不夠多、成效不夠大。
作存在哪些差距方面一是基層調(diào)研還需進(jìn)一步加強(qiáng)。下基層時(shí)，大部分是被動(dòng)安排，由于工作較為繁忙，主動(dòng)深入基層調(diào)研不多，導(dǎo)致調(diào)研存在片面性，不能全面和真實(shí)的反映實(shí)際情況。二是群眾意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化。主動(dòng)和群眾打交道、聽意見，為群眾排憂解難的熱情和標(biāo)準(zhǔn)不高，真正自己到困難群眾家庭了解民情、建言獻(xiàn)策的少，幫助解決實(shí)際困難還有很大的空間。
(三）對照是否自覺主動(dòng)地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作;對分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅(jiān)決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實(shí);在可能遇到矛盾和阻力時(shí)是否仍然堅(jiān)定不移向前推進(jìn)方面一是對黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如，個(gè)別黨員認(rèn)為推進(jìn)雙語教學(xué)改革是大勢所趨，是黨和國家對民族地區(qū)的關(guān)懷，學(xué)生及群眾理所當(dāng)然會接受和適應(yīng)形勢需要，不會有任何問題，所以在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感，影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣，未充分利用新媒體矩陣，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳民族工作，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性，認(rèn)真分析研做的還不夠好。
(四)對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面一是求真務(wù)實(shí)不嚴(yán)，一抓到底不夠堅(jiān)決。對工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些對解決工作運(yùn)行中存在問題的辦法少一些，“嚴(yán)”和“實(shí)”的工作作風(fēng)沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動(dòng)研究不夠，知識儲備不足，措施辦法不多。
(五)對照從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面。一是進(jìn)取精神有待加強(qiáng)，攻堅(jiān)克難不夠到位。面對推進(jìn)民族工作形勢的新變化、各項(xiàng)工作面臨的新問題，存在畏難情緒，缺乏開拓。
創(chuàng)新。
拼搏進(jìn)取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心，不能及時(shí)了解掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)。經(jīng)常以工作交流代替談心交流，紀(jì)律意識有待加強(qiáng)，嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。
????(一）對政治理論學(xué)習(xí)認(rèn)識不足。政治理論方面自我學(xué)習(xí)不夠，認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已經(jīng)足夠，沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，很多時(shí)候?qū)φ?、黨建方面的報(bào)紙刊物網(wǎng)絡(luò)新聞經(jīng)常也是看看大標(biāo)題。學(xué)習(xí)不夠全面、不夠系統(tǒng)，缺乏深度的理解和思考，導(dǎo)致工作中理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠等問題的出現(xiàn)。
(二）堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心和毅力不足。沒有靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識及業(yè)務(wù)知識。盡管自己在工作中也一直在進(jìn)行學(xué)習(xí)，但主要是碎片化學(xué)習(xí)，缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析起來，也是由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊、不實(shí)、鉆研不深的緣故。
(三）思想不夠解放、宗旨意識樹得不牢。由于政治理論學(xué)習(xí)上不足，導(dǎo)致思想解放程度不足。眼界不夠開闊，對先進(jìn)的思想認(rèn)識、了解、學(xué)習(xí)程度不夠。導(dǎo)致服務(wù)群眾服務(wù)企業(yè)的方法手段不多。
????針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開展自我批評，認(rèn)真按照胡錦濤總書記的要求，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，從自身做起，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
(一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念;還要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識和各業(yè)務(wù)知識，進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)觀念，增強(qiáng)法紀(jì)意識，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要以高度的責(zé)任感、事業(yè)心勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng);百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣圓滿完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
(二)積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力;要熱愛廣電事業(yè)，干一行愛一行，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;要開拓。
創(chuàng)新。
積極進(jìn)取靈活運(yùn)用合理的方法和措施開展工作處理問題把工作能力提高到一個(gè)新的水平。
(三)加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識，在強(qiáng)化服務(wù)意識上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻(xiàn)智獻(xiàn)力加強(qiáng)與同事間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對待權(quán)力、金錢、名利，時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感，堂堂正正做人。在思想作風(fēng)上堅(jiān)持以民為本，常懷愛民之心，常思為民之策，常謀為民之事，為xx事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。在工作作風(fēng)上堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，真抓實(shí)千，以滿腔熱情地幫助用戶和職工解決實(shí)際問題和困難。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入實(shí)際、深入基層，深入職工。在功名得祿方面堅(jiān)持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，不計(jì)得失，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)。在生活上嚴(yán)格要求自己克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔?？傊?，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。
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