小學(xué)生寫調(diào)查報(bào)告 小學(xué)生調(diào)查報(bào)告的格式(4篇)

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小學(xué)生寫調(diào)查報(bào)告 小學(xué)生調(diào)查報(bào)告的格式(4篇)
時(shí)間:2023-02-22 14:16:42     小編:zdfb

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學(xué)生寫調(diào)查報(bào)告 小學(xué)生調(diào)查報(bào)告的格式篇一

最近,同學(xué)們有個(gè)別的缺作業(yè),,且考試有不及格現(xiàn)象。我們的同學(xué)準(zhǔn)備對(duì)本班學(xué)生完成作業(yè)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)情況分析展開調(diào)查。

二 調(diào)查方法。

1走訪同學(xué)本人。

2 走訪周圍的同學(xué)。

三 調(diào)查情況整理。

姓名 情況 原因 作業(yè)完成情況

李 優(yōu)秀 上課注意聽 認(rèn)真完成

勤學(xué)好問

李 優(yōu)秀 上課注意聽 認(rèn)真完成

多看課外書

李 差 上課不注意聽講 不按時(shí)完成

信息渠道 走訪同學(xué)

四 結(jié)論。

1 因?yàn)橥瑢W(xué)們的自制力很差,如果不及時(shí)管教,會(huì)產(chǎn)生一種不想寫作業(yè)的心理。所以做家長(zhǎng)的要及時(shí)管教。

2 作為一個(gè)學(xué)生,只有老師家長(zhǎng)的管教是不夠的,還要靠自己。做作業(yè)是為了鞏固當(dāng)天學(xué)的新知識(shí)。小學(xué)生學(xué)得快,忘得快,如不及時(shí)鞏固,就會(huì)忘掉。做了作業(yè),才會(huì)使你對(duì)剛學(xué)過的知識(shí)加深印象,所以,做作業(yè)并非無用。

3 此外,學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,應(yīng)先把作業(yè)寫完,再玩一些其他的東西放松一下,但不能耽誤學(xué)習(xí)。

小學(xué)生寫調(diào)查報(bào)告 小學(xué)生調(diào)查報(bào)告的格式篇二

消費(fèi),顧名思義就是我們花錢買東西。改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,已使消費(fèi)成了無時(shí)不有,無處不在的社會(huì)現(xiàn)象,隨著人們的收入越來越高時(shí),我們中學(xué)生的消費(fèi)也越來越大。高消費(fèi)意識(shí)在學(xué)生中廣泛流傳。然而,學(xué)校及社會(huì)尚未對(duì)“消費(fèi)”這一活動(dòng)進(jìn)行研究,也未對(duì)小學(xué)生的廣泛流傳的獵奇心理加以改正。學(xué)生在消費(fèi)中還有許多有待規(guī)范。

為此,我們通過調(diào)查了50位同學(xué),來探討小學(xué)生消費(fèi)觀念。(問卷調(diào)查對(duì)象:男生和女生)

小學(xué)生每個(gè)月都會(huì)有零用錢,每天都會(huì)用錢,這兒列舉了一個(gè)表格(即中學(xué)生每月的零用錢的數(shù)目。)

中國自實(shí)行計(jì)劃生育以來,我們現(xiàn)在的每個(gè)中學(xué)生幾乎都市獨(dú)生子女。父母的溺愛是避不了的。因此,父母都順著子女的意愿,以至于造成小學(xué)生心中的滿足感和強(qiáng)烈的欲望。小學(xué)生避不了的揮霍如土,把錢用在不該用的地方,為了出風(fēng)頭,就會(huì)不惜千金買名牌,為了更了解小學(xué)生消費(fèi)的內(nèi)容,這兒我們列舉了一個(gè)表格,即小學(xué)生消費(fèi)的內(nèi)容。

我們也還調(diào)查了小學(xué)生的零用錢是否足夠。按理說,中小學(xué)生的零用錢應(yīng)是綽綽有余,但調(diào)查的結(jié)果卻大相徑庭。

父母給子女零用錢。理所當(dāng)然,也應(yīng)過問子女的消費(fèi)情況,但事實(shí)正好相反。請(qǐng)看下面的數(shù)據(jù)。

由圖表可知,父母關(guān)心子女的消費(fèi)情況只占20%,而父母很少問子女的消費(fèi)情況要占70%,不過問子女消費(fèi)情況的也要占10%。這就表明:導(dǎo)致學(xué)生的獵奇心理有一半是父母的緣故,父母對(duì)子女消費(fèi)情況的不聞不問,導(dǎo)致了小學(xué)生的高消費(fèi)理念的蔓延,使中小學(xué)生擁有強(qiáng)烈的滿足感,覺得錢是很容易得來的,以至小學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,活在暫時(shí)的滿足感中,這是不正確的,我們應(yīng)該糾正它,不能讓它蔓延。

我們調(diào)查學(xué)生是否管理每年的壓歲錢,結(jié)果有100%的人都是自己管理的。我覺得這是造成學(xué)生的滿足感的因素之一,促使他們追求高消費(fèi)。

通過分析以上的情況,我們向廣大學(xué)生,家長(zhǎng)及校方,提出以下幾點(diǎn):

加強(qiáng)宣傳的力度,利用學(xué)校和班級(jí)的墻報(bào)大力宣傳要合理利用零用錢,使中學(xué)生認(rèn)識(shí)到,錢來之不易,讓他們懂得要勤儉。

學(xué)校開展思想教育工作,使他們認(rèn)識(shí)到自己行為的對(duì)錯(cuò)。

組織學(xué)生多參加實(shí)踐活動(dòng),體會(huì)勞動(dòng)的艱辛,深刻的認(rèn)識(shí)到錢來之不易。

父母不應(yīng)給學(xué)生太多的零用錢,應(yīng)教育他們,讓他們走出誤區(qū)。父母也應(yīng)多關(guān)心子女消費(fèi)的情況,促使他們不要亂花錢。

小學(xué)生寫調(diào)查報(bào)告 小學(xué)生調(diào)查報(bào)告的格式篇三

現(xiàn)在的社會(huì)比以前更發(fā)達(dá),家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元,就是2019、3000元以上。隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生的要求也越來越高。因此,孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了??墒牵麄兡弥@些錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情,做了一份調(diào)查報(bào)告。

調(diào)查

我發(fā)現(xiàn),麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地?cái)傊車偸菙D滿了人,弄得水泄不通。還有一些玩具也銷售得很快,比如說“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰(zhàn)斗陀螺”、“庫洛牌”…….都是孩子們愛玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品,去嚇唬自己的朋友。

分析

1、在學(xué)校里,手拿麻辣和燒烤的學(xué)生隨處可見?;蛟S,麻辣和燒烤就是讓學(xué)生亂花錢的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

2、玩具是人童年時(shí)不可少的物品。玩具的開銷也占用了我們學(xué)生的大部分零花錢。還有大多數(shù)學(xué)生喜歡把玩具帶到學(xué)校里來。這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)違反校規(guī)。

結(jié)論

經(jīng)過我的調(diào)查,我得知,許多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長(zhǎng)的錢,然后去買地?cái)偵系牧闶场⑼婢?。這樣的行為不僅影響我們的身體健康,而且會(huì)影響學(xué)習(xí)。

建議

我建議,學(xué)校應(yīng)該采取更好的措施阻止這種現(xiàn)象再次發(fā)生,嚴(yán)格管理學(xué)生在校園里的飲食情況,注意孩子們的健康。這樣才會(huì)讓祖國的花朵開得更加燦爛!

小學(xué)生寫調(diào)查報(bào)告 小學(xué)生調(diào)查報(bào)告的格式篇四

原來我們家小區(qū)門口有一條清清的小河,每天成群結(jié)隊(duì)的魚兒在那里嬉戲跳舞,清清的河水,歡快的魚兒,我們陶醉其中。

但是,最近我卻發(fā)現(xiàn)小河沒有那么清澈了,還有很多小魚都死了,河里有好多垃圾,我有些懷疑,因此,對(duì)小河的污染進(jìn)行了調(diào)查。

調(diào)查

我觀察了周圍的環(huán)境,植物生長(zhǎng)得很茂密,我排除了自然災(zāi)害的可能性,可水中的死魚非常多,垃圾也不少。這樣,就只能是人為造成的。

分析

1小河附近有一道公路,那里每天都有很多車輛通過。

2附近還有很多商販在賣小吃。

3還有許多飯館,小吃店和果汁店。

4我們看到了兩個(gè)污水排放管道。

結(jié)論

1有很多人往小河里扔垃圾,吐痰,小魚吃后,導(dǎo)致食物中毒而死亡。

2由于有污水排放到河里,有的魚是直接喝了污水被毒死。

這些信息告訴我,小河污染都是人為造成的,看著清澈見底的小河變成了臭水溝,難道我們沒有責(zé)任嗎?

建議

河道是我們大家的,讓我們拉起手來,不要為了個(gè)人方便而污染小河,我們應(yīng)該自覺做到保護(hù)我們的小河,讓我們的環(huán)境變得更加每好與和諧。

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