乒乓球是中國人喜愛的傳統(tǒng)體育項目之一。了解讀者的需求和背景，可以更好地選擇合適的寫作方式和表達方式。以下是一些總結寫作的技巧和方法，希望對大家的寫作有所幫助。
六一如何主持詞篇一
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的.心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：下面有請王英鎮(zhèn)關工委尹主任講話。
女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧！
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志（少先隊代表為新隊員打紅領巾）
7、宣誓
8、退旗，奏樂
9、退場
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女：請看，金達萊花多美?。》奂t的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。
男：說得對！下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓；陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看！有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦！
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來多輕快！
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞！
10。舞蹈《聰明的一休》
女：同學們，大家喜歡看動畫片吧！機智、聰明的一休你看過嗎？
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請大家欣賞！
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財源廣進！
男：下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞！
12、舞蹈《可愛的藍精靈》
女：請看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐！
男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞！
13、朗誦《聰明的烏龜》
男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞！
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦！
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞！
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧！跳出強健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？
男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞！
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情；開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞！
結束語：
女：美好的時光總是轉瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好！
合：王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見！
六一如何主持詞篇二
合：大家晚上好!
男：紅梅迎雪放，玉兔踏春來。
女：伴隨著冬日里最溫暖的陽光，嶄新的20xx年如約而至。
男：回首往昔，過去的一年對于我們每個人來說都難以忘懷，她給了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經(jīng)歷。
女：展望未來，一年勝似一年。我們堅信：在x董事長的帶領下，在全體員工的共同努力下，我們大酒店的生意一定能蒸蒸日上，明天將更加美好，我是今天的主持人xxx。
合：合家歡樂!(稍停)
男：我們帶著20xx的成功喜悅歡聚一堂
女：我們帶著20xx的幸福憧憬盡情歌唱
男：我們帶著20xx的豐厚收獲載歌載舞
女：我們帶著20xx的甜蜜夢想快樂起航
男：今天，讓動人的旋律滋潤我們溫暖的心田
女：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿
男：來吧，讓我們敞開心扉、釋放激情
女：來吧，讓我們盡情舞蹈、放聲歌唱!
男：xx大酒店新春文藝晚會
合：現(xiàn)在開始!(禮花、音樂)
1、歌曲《朋友》
女：有一句話說的好，在家靠父母，出門靠朋友。友情是心靈的寄托，友情是避風的港灣。
男：是呀，有朋自遠方來，不亦樂乎。我們從天南海北相聚在xx酒店，從此將成為一生的好朋友。
女：就讓我們和中廚部的朋友，共同唱響心中的這一份友情吧。
2、舞蹈《窮開心》
女：小小的人兒啊，逍遙的魂兒，紅男綠女假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈真開心!請看餐飲部的小可愛們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹陡F開心》。
3、相聲《農(nóng)村十八怪》
男：我們中國有8億人生活在農(nóng)村，每天肯定會有很多大家不知道的新鮮事兒發(fā)生，現(xiàn)在就讓我們跟著保安部的xx和xx一起去瞧瞧吧!請欣賞相聲《農(nóng)村十八怪》。
4、三句半《酒店小傳》
女：看完了農(nóng)村新鮮事，讓我們換個口味，聽聽中廚部的四位師傅，為大家精心編排的三句半《酒店小傳》，瞧他們來了。
5、舞蹈《快樂崇拜》
男：謝謝四位，我看這相聲和三句半把大家逗得前仰后翻，肚子都笑疼了，真的是開心快樂。接下來就讓我們放下包袱，盡情舞蹈，跟著客房部的mm一起快樂崇拜。
6、歌曲《明天你要嫁給我》(沒搞清楚歌名，是《明天你要嫁給我了》還是《今天你要嫁給我》)
女：快樂的舞蹈過后，讓我們調整一下心情，安靜地聆聽餐飲部為我們帶來的《明天你要嫁給我》。
7、小品《唐僧取僧》
男：大家都知道唐僧取經(jīng)，可你聽說過唐僧取僧嗎?就讓我們帶著這個大大的問號，來看看中廚部的小品《唐僧取僧》。
8、歌曲《一個像夏天，一個像秋天》
女：x個女生用她(們)純純的友情，把冬天變成了春天，也為我們帶來了新年里新的憧憬與期望。讓我們聆聽客房部的xx為我們演唱的《一個像夏天一個像秋天》。
9、現(xiàn)代舞《眉飛色舞》
男：想體驗觸電的感覺嗎，來吧，活力四射的女孩們帶你《眉飛色舞》。
10、小品《踏雪尋梅》
女：動感的節(jié)奏，整齊的舞姿，充分展示了前廳姑娘們神采飛揚、團結協(xié)作的精神面貌，餐飲部的四個小白鴿也不甘示弱，為大家送來了《踏雪尋梅》。
11、小合唱《愛在心中》
男：愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的方向;愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風，冬日的陽，沒有人能丈量愛的腳步有多大，唯有心，才能把愛收藏，因為愛在我們每個人的心中。
12、詩歌《致橡樹》
女：一首詩歌《致橡樹》，曾令無數(shù)的年輕人向往和憧憬偉大的愛情，下面就請財務部的xx帶著大家一起見證那不卑不亢、至純至美的愛情吧。
13、舞蹈《感恩的心》
男: 愛情讓人癡狂，感恩讓人溫暖。常懷感恩之心的人是幸福的，常懷感激之情的生活是甜美的。感恩企業(yè)，感恩領導，感恩同事，感恩我們的家人，感謝所有的所有。(音樂起《感恩的心》)。
14、歌曲《今夜無眠》
男：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。
女：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但我們可以主宰自己的心情。
男：今夜無眠，當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限。
女：今夜無眠，我們心相連風雨并肩，未來不再遙遠。
結束語：
男：今夜無眠，難忘今宵，激揚著青春的`風采，我們向春天走來。
女：一路歡歌，一路笑語，走進春天，走進蓬勃的希望。
男：道不盡的祝福，鶯歌燕舞留下了我們精彩的瞬間。
女：難得的相聚，讓我們攜手并肩，再接再厲，共同祈禱，共同祝愿。
男：祝愿我們大酒店的明天更美好!
合：讓我們明年再相聚!
尊敬的各位領導 各位來賓 親愛的各位老師 各位同學們 大家晚上好!
a 虎歲剛飲祝捷酒;兔年又放報春花 月里嫦娥舒袖舞;人間玉兔報春來 在過去的一年里， 我們全校教職工在學校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在各項工作取得了新的飛躍。我們真誠的 說一聲“尊敬的各位領導，親愛的各位老師，你們辛苦了! ”
b 踏著時代的節(jié)奏，乘著提升學校辦學質量的東風，關注著 “十二五”規(guī)劃的統(tǒng)領實施，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬， 讓我們相聚在這美好的時刻。
c 今天，我們相約在這里，享受親情帶給我們的歡樂，享受 今天，我們相識在這里，一起用心來感受真情，用愛來融 今天，我們相匯在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情; 今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快 非常榮幸由我為大家介紹出席今天晚會的領導有：
同志 同志 (領導，臨時調整)
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和 感謝! 20**新年晚會 (合) 現(xiàn)在開始!
歲末歲首，正是祝福和期盼的時候，現(xiàn)在就掌聲有請校長，致 新年祝詞! ...... 感謝校長的祝福! 新年晚會節(jié)目串詞 20**新年晚會節(jié)目串詞 (各節(jié)目具體串詞由主持人負責分配)
【節(jié)目一】 無論多少動人的歌曲，也唱不完我們對祖國的衷腸，不管多么 優(yōu)美的舞蹈，也表達不盡我們對祖國的頌贊，接下來請欣賞由近幾 屆校園十佳歌手 ly、ly 等同學帶來的《紅歌聯(lián)唱》 ：
【節(jié)目二】 你會走路嗎? 我上班開車不走路。 哎，你這樣說我都不知道怎么接詞了…… 你以為我不知道你要干什么，找我推銷來了，門都沒有!
【節(jié)目三】 一股股寒流讓我們真正領略了冬天的味道。 萬物在寒冬的積雪下孕育著春天勃發(fā)的力量。 冬天在匆匆的腳步中離去，春天在暖暖的陽光的中堆積， 相約春暖花開，我們踏歌起舞，請欣賞由 zg 老師演唱的《春 天的芭蕾》 ，伴舞大學生藝術團舞蹈隊。
【節(jié)目十二】 明天會更好!明天，我們從現(xiàn)在開始憧憬。
結尾
踏著時光的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬 物在漫天風雪中欣然等待。 攜著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬 物在翹首期盼中安然舒懷。
今天，我們歡聚一堂，縱情歌唱 明天，我們振奮精神，凝聚力量 今天，我們崇德敬業(yè)、務實創(chuàng)新 明天，我們的學校更上一層樓，再鑄輝煌、再譜新篇 讓我們祝福，讓我們期盼 我們的學校“明天會更好”
合： “20**年新年晚會”到此結束。 各位晚安!明年再見!
六一如何主持詞篇三
在機關的日常工作中，我們常常要召開各種會議，如工作會、座談會、動員會、總結表彰會等等。
會議是機關工作的一項重要內容，是部署、推進、總結工作的有效形式。
召開會議，就得有會議主持人。
在工作節(jié)奏日益快捷的今天，會議主持人往往在會前來不及或不能全面了解會議的全部內容，多數(shù)情況下需要準備一個會議主持詞。
實踐證明，內容較多的會議，有一個好的主持詞，就會使會議主持得更加緊湊、準確、周密、主題突出，收到較好的會議效果。
那么如何寫好一個會議主持詞呢?筆者認為應把握以下特點：
一、結構特點。
主持詞的結構與會議的日程安排密切聯(lián)系，與會議的主題講話或發(fā)言密切聯(lián)系，它的結構安排應以使與會者明了會議的背景、規(guī)模、日程安排、主要內容、基本要求為主要特征。
它在結構上大致包含以下幾部分內容：
(一)開會原因。
主持詞首先要簡單介紹一下召開會議的原因，使與會者對會議的背景以及召開會議的必要性有所了解。
(二)會議主題。
主持詞一定要開門見山地交代清楚會議的主題是什么。
(三)會議規(guī)模。
主要是向與會者介紹參加會議者的身份、人數(shù)，會議的服務、聯(lián)絡組織等情況。
(四)會議議程。
要先簡要地全面介紹會議的開法，即總的內容步驟，然后分列逐項進行。
(五)總結評價。
會議議程進行完之后，主持人要對會議的內容以及會議的質量進行概括和總結評價，使與會者進一步從總體上了解把握會議的主要內容及特點，也使與會者、組織者、服務者為會議付出的勞動得到肯定。
(六)提出要求。
主持詞的最后一部分要對會議精神如何貫徹落實提出明確要求，使與會者明白，散會之后應結合實際及時做好學習匯報、研究部署、督查落實以及信息反饋等工作。
如果會議主講者對貫徹落實的有關要求已經(jīng)講得比較明確、具體，那么主持詞中這一部分可以簡略寫或干脆不寫，以免重復，徒增畫蛇添足之嫌。
二、語言特點。
主持詞屬于非文學類的應用類文體，但它的語言風格又不同于會議報告、講話或發(fā)言。
它的語言風格應立足于嚴謹、準確、簡潔、樸實、通俗，應該是邏輯性強、言簡意賅、通俗明白。
但是，由于會議性質和主題的不同，主持詞的語言風格又有所差異。
會議的主題如果是傳達上級會議精神、方針政策，或嚴肅的工作部署，那么主持詞的語言就應該突出平實、嚴肅、嚴謹?shù)奶厣?/p>
如果是慶祝、慶典、表彰類的會議，主持詞的語言則要具有歡快向上、激越昂揚的特色，盡量多用短句，可以用一些排比、夸張等修辭手法，突出節(jié)奏感，增加會場喜慶、歡快、蓬勃的氣氛。
三、身份特點。
主持詞要因會議主持者身份的不同而在語氣，篇幅上有所不同，要蘊含“身份”意識，不可主次顛倒。
主持人如果是與會者中社會地位或領導職務較高的，那么主持詞則可突出自上而下的口吻，在總結評價和提出要求部分，可以根據(jù)需要適當展開，可以重復或補充強調一些內容。
主持人如果是與會者中社會地位或領導職務與主講者平級或較低的，那么主持詞就要盡量簡短，用詞要突出謙恭、禮讓成分，可以適度評價主講者的講話精神，在提出要求部分要重點寫如何貫徹落實，切忌冗長或補充強調其他內容，更忌岔開話題，喧賓奪主。
會議是各個單位和部門工作的一項重要內容,是初步部署工作的階段。
實際工作中，不管召開什么類型的會議(當然小型常規(guī)性會議除外)，如果事先準備好一份主持詞，就會使會議開得緊湊、嚴密、有序和重點突出，能夠既出彩又出色。
隨著形勢的發(fā)展,事務性工作的增多，會議主持詞的使用頻率也越來越高。
從起草工作實踐來看，寫好會議主持詞，關鍵要其四個特點：
一是結構特點。
主持詞的整個結構不同于文章，它是以要目式的“詞”的形式體現(xiàn)出來的，有點象演電影、戲劇中供演員使用的“臺詞”或紀錄片中的“解說詞”，也就是圍繞整個會議召開的'主題和推進過程，以簡潔的獨立成句或段的設定詞語，把會議進行的步驟、過程和進展情況逐一合理地書寫出來，起到標識、規(guī)范和備忘等作用。
通常，開篇部分會直點會議召開的目的、意義、要求和主旨等，如“為了……今天我們召開×××會議”等，然后即進入正題，如：“現(xiàn)在，會議進行第一項議程，請×××講話”，“下面，會議進行第二項議程，請×××發(fā)言”等，其基本結構特點就是“要目式”和“條理性”。
二是內容特點。
由于會議主持詞主要是為了“會議”服務的，所以它的結構安排也必須與整個會議背景、規(guī)模、內容、議程等相協(xié)調和對應。
大致包括以下幾部分內容：(一)開頭部分。
即開明宗義地寫明會議的標題、在一定場合下的稱謂、召開開會議的目的、意義和理由(重要性和必要性)，使與會者對會議的背景及其原因有所了解。
(二)主體部分。
主要包括：1、會議主(議)題。
即開門見山地交待出本次會議的主題和內容是什么、有哪些。
有時候這方面也可放在開頭部分就寫。
2、規(guī)模對象。
要簡要地對參加會議的對象、人數(shù)，重要領導或來賓的身份、職務，以及會議重要性的程度等作一介紹。
3、會議議程。
這是主持詞的重點部分。
先要介紹一下主要議題內容，然后分別寫明整個會議期間所包含的內容、程序、時間、步驟其及所涉及的會務活動安排等，并分條逐項地予以列出，以便會議中逐步安排進行。
其寫作方式類似于發(fā)言提綱，起著提示、規(guī)范、備忘和統(tǒng)攬會議進程的作用。
必須指出的是，如果是表彰性的會議主持詞，還要對表彰和對象、獎牌或榮譽證書等的領送程序等劃定一個時限時段，做出過細的安排，便在主持詞中予以體現(xiàn)，以保障會議秩序。
4、總結評價。
會議主要議程進行完畢，主持人要對整個會議的內容及相關情況作一總結概括和評價，使與會者進一步加深會議印象，領會和把握會議主旨。
5、提出要求。
主持詞的最后要對會議精神如何貫徹落實以及相關事項提出明確要求。
如果會議主講者對貫徹要求已經(jīng)講得比較具體，那么這一部分內容則可相應簡略不寫，即直接宣布散會;反之，則應寫得相對詳細，特別是重點工作，要十分明確地予以列出。
有些關于會務安排的事項，也可在這里作一簡要強調和說明。
突發(fā)性會議的主持詞，則依場合對象而酌定，不一定全盤照搬這一結構模式。
三是語言特點。
主持詞屬于非公文類的事務性文書，其語言風格總體上應立足于簡潔、明快、樸實、大方，不能作過分修飾。
但因會議內容、性質、規(guī)模、場合的不同，其措詞又要有所差異，不能全部照搬照套。
比如，如果會議是傳達上級會議精神、部署重要工作的，那么其語言風格就要突出莊重和嚴肅;如果是會議是慶典、表彰類性質的，則要突出歡快、熱烈和喜慶;如果是一般性工作會議，則可突出嚴謹和平實，同時可以添加一些日?？谡Z，顯得親切與平和，易于調節(jié)會議氣氛和讓人接受會議內容。
四是身份特點。
主持詞寫作還有一個注意事項就是因會議主持者本人身份或職務的不同，而在語氣、篇幅等方面要有所不同。
如果與會者中有地位或職務較高的，那么主持詞就應保持謙遜的語氣;如果與會者是平級的，則要保持親和、禮讓的語氣;如果與會者大部分是下級的，則可以在此基礎上以“提要求”等相關嚴肅口氣來展開，意在引起與會者對會議內容的重視。
但無論何種身份，都要注重禮節(jié)、分寸和尺度，保持“裁判員”、“指揮員”、“調度員”或“中間人”的身份，注重語言的簡潔性，切忌喧賓奪主、主次不分和“扳著臉孔”訓人。
各位代表：
今天，我們在這里召開省政府領導與部分人大代表座談會，請xx省長通報 20**年上半年省政府主要工作，聽取各位代表對省政府工作的意見和建議。
參加今天座談會的有來自全省各條戰(zhàn)線的全國人大代表和有人大代表;省人大常委會在家的各位副主任、秘書長和副秘書長，省人大各專門委員會負責人，省人大常委會辦事部門負貴人;省政府在家的副省長，秘書長和副秘書長及省政府有關部門的主要負責人。
我代表省人大常委會，襯參加座談會的各位代表，表示熱烈的歡迎。
20**年上半年，我省經(jīng)濟經(jīng)受了金融危機的嚴唆考驗，如何在應對挑戰(zhàn)中前行、在克服困難中推進、在化危為機中發(fā)展，是擺在全省人民面前共同的任務。
省政府在這方面做了哪些工作，取得了哪些成效，還存在哪些困難和問題，也是人大代表和全省人民共同關心的問題。
今天，xx省長來到人大代表中間，就是向大家通報2014年上半年的工作情況，聽取代表對省政府工作的意見和建議。
我代表省人大常委會和各位代表，向xx省長和省政府有關領導表示真誠的謝意。
下面，請xx省長通報省政府2014年上半年工作。
剛才，xx省長通報了今年上半年省政府主要工作，時下半年工作安排做了簡要介紹。
我們感到，xx省長時上半年省政府工作的通報，實事求是，符合實際，內客全面，振奮人心;省政府下半年工作安排，思路清晰，目標明確，重點突出，措施得力。
面對金融危機的巨大沖擊和影響，省政府認真貫徹中央宏觀經(jīng)濟政策，以保持經(jīng)濟平穩(wěn)較決發(fā)展為首要任務，突出保增長、保民生、保穩(wěn)定，審時度勢，迎難而上，開拓進取，扎實工作，成效明顯：地區(qū)生產(chǎn)總值、規(guī)模以上工業(yè)增加值、固定資產(chǎn)投資、社會消費品零售總額等各項經(jīng)濟指標增速都高于預期，高于全國平均水平。
其中全省地區(qū)生產(chǎn)總值增幅列全國第八位規(guī)模以上工業(yè)增加值居全國第九位，固定資產(chǎn)投資增幅列全國第十位。
這些成就，對全省人民是一個極大的鼓舞，增強了我們進一步做好各項工作的決心和信心。
下面，請各位代表圍繞應時金融危機，努力做好保增長、保民生、保穩(wěn)定等方面工作，確保完成全年任務目標做專題發(fā)言。
希望各位大家暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見。
也請發(fā)言的同志掌握好時間，每人發(fā)言15分鐘以內。
現(xiàn)在請代表發(fā)言。
(按事先安排的順序發(fā)言)
由于時間關系，代表發(fā)言就到這里
六一如何主持詞篇四
汨：尊敬的各位領導，各位老師，各位來賓。
文：親愛的同學們，
合：大家上午好!
汨：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。
文：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。文：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
汨：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
文：今天是屬于我們自己的日子。
合：因為今天是六一國際兒童節(jié)。
汨：接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞。
文：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學校全體少先隊員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士，表示衷心的感謝。
汨：今天中洲村村領導也來到了我們的現(xiàn)場，有請村領導給我們說幾句吧。
文：謝謝村領導精彩的講話，接下來請文光中學領導發(fā)言。
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng);。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽;。
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子;。
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;。
(合)共同描繪__小學美麗的明天。
六一如何主持詞篇五
張一灑：老師說，六月是兒童的春天，
楊換換：我們說，六月是成長的搖籃，
合：六月，是夢想放飛的開始!
李璐珂：今天，我們共聚在六月燦爛的陽光里，
張淼雪：歡歌笑語道出心中的欣喜。
張一灑：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，
楊換換：載歌載舞表白你我的歡愉。
李璐珂、張淼雪：讓我們共同擁抱美麗的六月。
張一灑、楊換換：讓我們盡情徜徉快樂的六月。
李璐珂：今天，這里是你的舞臺。
張淼雪：今天，這里是你的天地。
張一灑：露出你燦爛的笑臉，
楊換換：留下最美好的回憶。
李璐珂：親愛的伙伴們。
張淼雪：唱吧，跳吧。
合：這個六月屬于我們!
張一灑：現(xiàn)在我宣布：濮陽創(chuàng)信實驗學校2011年慶六一聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始，現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲請李國林校長為本次活動致辭!
第一樂章合唱。
楊換換：非常感謝李校長熱情洋溢的講話!我們創(chuàng)信實驗學校--年辦校至今已歷經(jīng)7個春秋，我們小學用3年時間就完成了普通學校五年甚至六年的課程，我們玩的開心，我們學的快樂。下面請欣賞我們的合唱《我們走在大路上》，有請一一班上場。
李璐珂：感謝一一班小朋友的精彩表演，別看他們年齡小，他們個個很出色，告訴大家一個秘密，我們的小朋友學的可是三年級的課程。接下來請欣賞一二班小朋友的精彩表演，掌聲歡迎!
張淼雪：快樂是我們的權利，快樂是我們的性格，“讓孩子快樂成長”是創(chuàng)信實驗學校的使命，下面上場的是一三班的小朋友。大家掌聲歡迎!
張一灑：我們一年級的小朋友太棒了，接下來的時間交給二年級一班，掌聲有請二一班同學上場!
楊換換：二二班同學早就等不急了，接下來掌聲請出二二班同學上場吧!
李璐珂：說起我校三年級可真是了不起，今年在油田五中招生考試中，我校25名考生22名被錄取，升學率88%。他們不僅學得好，而且過得很快樂。下面有請三一班上場，大家掌聲歡迎!
張淼雪：接下來請欣賞三二班同學為大家?guī)砭实谋硌?，大家掌聲歡迎!
張一灑：早讀書，早識字，早成大器;學做人，學做事，學貫中西。接下來上場的是我校初中的學生，他們最小的現(xiàn)在只有9歲，真令人羨慕。接下來舞臺交個他們，掌聲歡迎!
第二樂章各班自選歌曲。
趕海的小花一(1)班指揮：滑慶錟。
我健康，我快樂一(2)班指揮：韓旭冰。
李璐珂：我們和太陽一齊起床，我們和晨風共同呼吸，要問我們?yōu)槭裁催@樣做，那是因為——我健康，我快樂。
下面請欣賞由一(2)班帶來的歌曲《我健康，我快樂》指揮：韓旭冰。
校園多美好一(3)班指揮：徐靜。
指揮：徐靜。
春天里的金太陽二(1)班指揮：趙慧敏。
六一如何主持詞篇六
合：大家上午好!
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂!
女：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們的同學做了精心準備。
男：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。
下面讓我們隆重宣布：
合：中心學校x年“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，現(xiàn)在開始!
女：首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。
男：有請少先隊員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的賴校長講話，大家掌聲歡迎!
女：感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請劉副校長宣讀表彰決定!
合：中心學校x年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始!
六一如何主持詞篇七
各位尊敬的領導、各位____的經(jīng)銷伙伴們：
大家上午好!
歡迎辭：
山河共享營銷為王，笑傲江湖問鼎經(jīng)銷!這里是____經(jīng)銷伙伴培訓大會現(xiàn)場，歡迎各位的到來!在快樂的五月，我們懷著激動的心情從全國各地來到這里，在這美麗的夢天湖渡假村，我們再次相聚了。
歡迎和衷心的感謝!歡迎大家!感謝你們在百忙之中前來參加本次培訓會。同時我們也向因工作繁忙(各種原因)而沒有參會的經(jīng)銷伙伴們，真誠的道一聲祝福：愿好運與他們常相伴!會議意義：
本次會議與以往的經(jīng)銷商大會不同，它有著非同尋常的意義。它的主旨就是幫助我們各位經(jīng)銷伙伴做大做強。
在今年的中央經(jīng)濟頻道的第三屆“金銷商”大會上，對經(jīng)銷商這一概念提出了這樣的注解，“今天的經(jīng)銷商是商業(yè)智慧和商業(yè)技巧并重的經(jīng)銷商，今天的經(jīng)銷商是規(guī)模和效益并舉的經(jīng)銷商，今天的經(jīng)銷商是創(chuàng)業(yè)激情和精細管理相融的經(jīng)銷商，做大做強是我們所有的經(jīng)銷商的發(fā)展目標，而且在大而強的基礎上做久更是我們經(jīng)銷商的戰(zhàn)略思考?！?/p>
其實____公司一直以來都擁有這樣一支高素質的經(jīng)銷商隊伍，在大家的共同努力下，我們取得了好的成績，但是這支隊伍在壯大和成長的過程中也出現(xiàn)了不少問題，很多經(jīng)銷伙伴也在經(jīng)常跟我們探討遇到的問題，很多人都表示當前的經(jīng)銷商不缺乏產(chǎn)品供應商，而是嚴重缺乏知識供應商,相信本次培訓會成為經(jīng)銷商們的知識供應商!由于平日____與大家溝通，都是通過電話遠距離溝通還不能盡善盡美地解決大家的問題，那么本次經(jīng)銷伙伴培訓大會就是要與各位銷售伙伴一起學習解決問題的方法，學習做____產(chǎn)品的銷售教研規(guī)范，通過培訓增加我們大家成功的砝碼。相信大家都會滿載而歸!
在座的各位經(jīng)銷伙伴從加入____的那天起，你們就是____公司的重要組成部分。希望你們能在____大家庭中同呼吸，共命運，共同分享____這一品牌，共同開創(chuàng)____的美好未來。
自我介紹：
我是主持人____，也是本次培訓會的班主任，今天看到這么多經(jīng)銷伙伴來到現(xiàn)場我非常高興，因為又能見很多久違的老朋友，還可以認識更多的新朋友了。
在接下來的時間里將會由我來陪伴大家共同渡過緊張而充實的兩天學習時光，如果大家有什么問題和困難，我都非常樂意為大家服務。
培訓情況簡介：
從今天開始，我們共安排了為期三天的經(jīng)銷伙伴培訓會議。前兩天是培訓學習，最后一天是輕松游玩荊楚明珠，華中度假勝地，武漢市最大的城中湖――木蘭湖生態(tài)旅游區(qū)，當天你們將住宿在素有湖北的九寨溝之稱的――木蘭湖度假村，晚上還有激動人心的篝火晚會。
聽了我的介紹大家是不是都很向往啊?要想玩得輕松，那就必須學得扎實，下面我們來了解一下這兩天的學習安排：
我們將陸續(xù)向大家介紹____公司的最新發(fā)展規(guī)劃及學期營銷策略、____教研服務規(guī)范、會給大家留下難忘而又美好的回憶。
在我們的經(jīng)銷伙伴中，有剛踏入幼教圖書發(fā)行行業(yè)的新商，也有具有多年銷售經(jīng)驗和社會閱歷的老朋友，無論你們過去做過什么行業(yè)，什么崗位，有著什么樣的業(yè)績，但是從現(xiàn)在開始，希望大家將心態(tài)歸零，以空杯的心態(tài)迎接這次培訓!
____公司到目前為止已經(jīng)舉辦了多次新員工培訓，培訓的員工得到了各地經(jīng)銷商的高度贊同。很多經(jīng)銷商紛紛打電話說也想體會一下____公司員工的神奇培訓，(以前和大家一樣，參加過培訓的經(jīng)銷伙伴們在培訓中，每天從早上8:30到晚上8:30都在學習、學習，晚上回招待所之后，還要完成我們布置的家庭作業(yè)，好象回到了以前的學生時代，有的伙伴甚至晚上十一二點才睡覺，大家說非常辛苦非常累，但是卻非常充實，)我想問一下大家，你們怕不怕苦，怕不怕累，能不能堅持。行，聽到你們的答復，我就放心了，相信這二天的培訓，大家一定會不虛此行，滿載而歸。
培訓紀律：
為了保障培訓會議的質量，特提出以下要求：
一、希望大家認真做好筆記，在第二天的學習結束后我們會進行一個有獎知識競賽的活動;(即對這兩天的學習做個回顧和檢驗)。
二、在培訓期間，請不要隨意走動，以免影響其他伙伴的學習;。
三、請大家將手機或小靈通調至靜音或振動狀態(tài);。
四、由于本次參會人數(shù)較多，請大家聽從會務組安排。
謝謝大家的合作!
預祝本次____經(jīng)銷伙伴培訓會取得圓滿成功。謝謝大家!
六一如何主持詞篇八
“六一”的舞蹈。
為什么這樣多情?
“六一”的故事。
為什么這樣引人?
“六一”的集會。
為什么這樣歡騰……。
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會。
表達兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領巾在胸前燃燒。
請看明天。
我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國，
飛向金色的目標……。
六一如何主持詞篇九
吳：各位未企的干事，會員，大家晚上好。
姚：生日，是一個人一年輪回的象征，這一年里，我們收獲過快樂，嘗試過失敗，酸甜苦辣的走過了365天。
吳：所以到了生日這一天，我們要慶幸，自己在過去的日子里又收獲了這么多。我們更要感恩，生日的那一天，有一對夫妻比我們更加幸福，因為那一天，他們最愛的那個人來到了這個世界。
姚：今天的生日派對結束后，記得打個電話給你的父母親，告訴他們自己有多么愛他們。
吳：時光如梭，我們在未企竟不知不覺呆了這么久了，大家從陌生，到熟悉，到朋友，到兄弟，一路走來，有許多許多的回憶。相信總有一些時刻，會深深的印在各位的心中，并且日久彌新。
姚：那么現(xiàn)在有請未來企業(yè)家會長陳彥霖學長為所有未企成員已經(jīng)我們的壽星們，送上問候和祝福!
(會長講話)。
吳：讓我們送上掌聲表示感謝。
姚：好吧。不和你廢話了，我們要趕緊進入激動人心的游戲時間!
姚：話不多說，接下來就進入我們的第一個游戲——五毛和一塊。
吳：我們會在各位之中選出一些游戲參與者，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
六一如何主持詞篇十
撰寫會議主持詞，掌握寫作規(guī)律很必要，吃透會議精神很重要，把握會議議程很要緊，培養(yǎng)提煉能力很關鍵。但關鍵的關鍵是從思想上給予足夠的重視，像起草領導講話一樣重視主持詞的撰寫工作，通過多練習、多思考，把撰寫會議主持詞的水平提升到一個新的境界。
低調、低調，還是低調，這是撰寫主持詞的基調所在。
會議主持詞是會議主持人主持會議時使用的帶有指揮性、引導性的講話。并不是什么會議都需要主持詞，主持詞一般用于大型會議或正規(guī)的會議。
主持詞是綠葉，不是紅花，在地位上處于附屬地位，在作用上起到陪襯作用。
常見的會議一般由非主要領導負責主持，主要領導負責講話。但也有一些會議如領導小組會議、聯(lián)席會議等常由主要領導主持?，F(xiàn)在一些地方，從改進會風出發(fā)，議程簡單的正規(guī)會議，也常由主要領導主持并講話。
主持詞的低調體現(xiàn)在與其他講話材料的關系上。主持詞是為領導講話和其他議程服務而存在的，說白了就是引個話、串個詞。
主持詞的低調體現(xiàn)在篇幅上。主持詞的篇幅一般都比較短小精悍，切忌長篇大論、喧賓奪主。當然也有例外的情形，如主要領導主持召開的領導小組會議，以及會議方案明確主持會議的二號首長也要作重要講話的會議，主持詞最后部分往往是份量較重的領導講話。但這已經(jīng)是“主持詞+領導講話”了。
主持詞的低調還體現(xiàn)在語言上。主持詞語言風格不同于會議報告、講話或發(fā)言，一般比較平實，開門見山、言簡意賅、通俗明白，很少用修飾和曲筆。
議程、議程，還是議程，這是撰寫主持詞的紀律遵循。
如果說領導講話是會議的靈魂的話，那么毫無疑問，議程就是會議的骨架。議程搞對了，主持詞就成功了70%，但如果議程出錯了，那么結果只能等于零，所有勞動都變得沒有價值了。
主持詞的結構和布局是由會議議程決定的，必須嚴格按照議程來謀篇布局。這是撰寫主持詞的一條必須遵循的鐵律。所以，撰寫主持詞，首要任務是將會議主辦方的會議議程（最終版）拿過來，進行反復核對，確保議程無誤。
主持人一個很重要的任務就是掌控會議節(jié)奏。在交流發(fā)言之前，先明確每位發(fā)言時間控制在多少分鐘。若有討論環(huán)節(jié)但時間不夠，可以加一句“由于時間關系，討論發(fā)言到此為此，若對討論事項有進一步的意見、建議，會后可以反饋某某局”。
會議發(fā)言人員的名單，應及時予以落實，并在主持詞中注明發(fā)言人的單位、職務和姓名。
遇有先進表彰、簽訂責任書、影音演示等特殊議程的，應跟會務工作人員確認程序，可以將寫好的主持詞印給會務工作人員征求意見。
套路、套路，還是套路，這是撰寫主持詞的速成法則。
主持詞有一定的寫作套路，掌握寫作套路是確保主持詞基本水準的保證。
主持詞的標題不用取主副標題，如可以寫成“在全市經(jīng)濟工作會議上的主持詞”等，標題下方可加主持人姓名和日期，再細致一點可以在日期后面寫上詳細的會議時間和會議地點。
主持詞的`稱謂是主持人對廣大聽眾的稱呼，一般用泛稱，如“各位領導”“同志們”等。如果地位、職務較高的人員在場，可以用針對性的稱謂，如“尊敬的王教授”等。
開頭部分要交代會議的重要性和必要性。主要是五個要素：一是宣布開會，如“同志們，我們現(xiàn)在開會！”“同志們，某某會議現(xiàn)在召開！”二是強調組織和領導對會議的重視程度，比如“這次會議是由市委、市政府研究決定召開的一次重要會議”。三是介紹與會人員，重點是介紹領導時要把頭銜搞清楚。四是介紹背景，這是開頭部分的“重頭戲”。實在寫不出來可以看一看會議通知上是怎么寫的。五是交代議程，即簡要地全面介紹會議的開法，如“今天的會議有幾項議程”。
為了讓會議開得更加緊湊，中間部分不宜過多展開，應依次簡單介紹會議的每項議程，若要點評發(fā)言，也要用最簡練的語言來表達。為了增加議程之間的轉接形式不致于太呆板，可以用“下面”、“接下來”、“下一個議程”等表述。
結尾部分是對整個會議進行總結，并對如何貫徹落實會議精神提出要求、作出部署。主要有六個要素：一是宣布議程結束，如“今天會議的議程已經(jīng)全部結束”。二是對會議作簡要的評價，如“這次會議時間雖然不長，但安排很緊湊、內容很豐富”。三是對會議進行概括總結。四是就貫徹會議精神特別是首長的講話精神，再強調幾句，如“第一，認識要高；第二，責任要明；第三，舉措要實；第四，要求要嚴”。五是宣布相關事項通知，如通知外埠人員食堂就餐等。六是宣布散會。
提煉、提煉，還是提煉，這是撰寫主持詞的功底要求。
主持詞雖然低調，但從某種程度上來說，也是會議的統(tǒng)帥。要用提煉概括的語言引導會議的進程。如果只是對會議議程簡單羅列，主持詞就會顯得毫無生氣。
開頭部分特別是背景介紹提煉得好，可以引起與會者的重視和共鳴，引導會議在一個好的氛圍中推進。如發(fā)展多層次資本市場和培育金融新業(yè)態(tài)會議主持詞，由于是兩會合一，提煉會議主題難度較大，宜用更高層次的內容（如“工業(yè)強市、產(chǎn)業(yè)興市”戰(zhàn)略）來統(tǒng)領，我們不妨這樣寫：“去年以來，我市緊緊圍繞‘工業(yè)強市、產(chǎn)業(yè)興市’戰(zhàn)略，連續(xù)打出穩(wěn)增促調系列組合拳，現(xiàn)在我們從產(chǎn)業(yè)的角度抓資本市場利用和金融新業(yè)態(tài)培育，本質上是這套組合拳的重要一環(huán)和關鍵一招。”
中間部分也需要適當?shù)奶釤捀爬?，要用自然、流暢的語言把議程串起來。高手往往會通過對前一個議程的簡要點評，引出下一個議程，這是寫多了才能掌握的一種技巧。
會議總結部分是對會議內容的一種提煉，是對會議精神實質的一種升華。把會議總結提升到一定的高度和準確度，將有助于提升會議的主旨。我們不能簡單重復會議內容，而是要學會提煉要點。有很多朋友在撰寫主持詞時有個取巧的辦法，就是把會議主報告人的稿子要過來，然后摘錄主報告的大標題作為總結概括的內容。這當然不失為一個好辦法，但如果主報告內容有變動，我們就被動了，所以提倡大家還是用提煉過的語言來表述，這樣更保險一點。
六一如何主持詞篇十一
（女）金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬...
尊敬的各位來賓、女士們、先生們、同事們、朋友們，大家晚上好！
（女）金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。
在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，同慶元旦佳節(jié)，共話成功喜悅。
男在此，我們給大家拜年：祝愿領導和同志在新的一年里：
合萬事皆順利，好運滾滾來，身體多康健，鼠年發(fā)大財??！
領導的講話:回顧過去，實事求是，展望未來，飽含深情。
六一如何主持詞篇十二
男:世上的感情千千萬萬，父親給我的愛象陽光那樣溫暖，象高山那樣厚重，無論是兒時的歡鬧，年少時的成長還是踏入社會，每一步都離不開父親的關愛和祝福。
女:父愛深沉，含蓄，內斂，重如大山，深如大海，正如高爾基所說:“父愛是一部震撼心靈的巨著,讀懂了它,你也就讀懂了整個人生!”
男:讓我們一起去感悟父愛，感恩父愛吧!父愛如海，滌蕩我們生活中的煩惱憂傷;父愛如春,滋潤我們前行路上繁花似錦;父愛如山，頂起我們生命的脊梁!
女:“誰言寸草心，報得三春暉!”父親的養(yǎng)育之恩，我們永遠也報答不完。讓我們走進晚會第三篇章:巍峨的大山。一起感悟父親用愛建造的這座大山。
六一如何主持詞篇十三
開場白：
尊敬的各位領導，
敬愛的老師們，
親愛的同學們，
大家下午好！
有一首詩最為動人，那就是師德；
有一種人生最為美麗，那是老師；
有一種風景最為亮麗，那就是師魂；
有一種平臺最為神圣，那就是講臺。
敬愛的老師們，大家都說您培育著祖國的棟梁；而我們卻要說，您就是祖國的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的光和熱！您的品格和精神就是毫無保留的燃燒和奉獻。
今天我們在這里隆重集會，感懷師恩！
陽春市云凌小學“我心目中的好老師”演講比賽現(xiàn)在開始！
一年級組：
大賽分三個年級組進行，分別是一年級組，二年級組和三、四、五年級組，每組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
現(xiàn)在先讓我們請出一年級組一號選手一（4）班林三圓同學為我們演講。掌聲有請！
二號袁子琦同學請準備。
請二號一（5）班袁子琦同學演講，
三號李中華同學請準備。
請三號一（2）班李中華同學演講，
四號嚴鈺霖同學請準備。
請四號一（3）班嚴鈺霖同學演講，
五號彭駿同學請準備。
請五號一（1）班彭駿同學演講，
六號黎琳同學請準備。
請六號一（6）班黎琳同學演講。
謝謝選手們的精彩演講，一年級組的演講到此完成，
請一年級組同學退場，二年級組的同學準備進場。
二年級組：
親愛的老師們，您聽到我們的心聲了嗎？聽到我們的感激了嗎？
您可知道？您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春。您就是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
現(xiàn)在請聆聽二年級組同學的演講。
先請出一號選手二（6）班黎妙h同學。掌聲有請！
二號陳墨香同學請準備。
請二號二（3）班陳墨香同學演講，
三號羅昭煒同學請準備。
請三號二（5）班羅昭煒同學演講，
四號梁舒涵同學請準備。
請四號二（4）班梁舒涵同學演講，
五號劉璐同學請準備。
請五號二（2）班劉璐同學演講，
六號張皙瑜同學請準備。
請六號二（1）班張皙瑜同學演講。掌聲有請！
三、四、五年級組：
感謝二年級組同學的精彩演講，接下來是三、四、五年級組同學的演講，先請二年級組同學退場，三、四、五年級的同學準備進場。
敬愛的老師們，我們好想告訴您：我們終生感激您！
是您那和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵埃；
是您那浩蕩東風般的叮嚀，鼓起了我前進的`勇氣！
現(xiàn)在請您聽聽我們高年級組同學的關于您，也關于愛的故事。
現(xiàn)在先請出一號選手五（2）班的林彬秋同學演講。
二號梁泓銘同學請準備。
請二號三（1）班梁泓銘同學演講。
三號譚淇心同學請準備。
請三號五（1）班譚淇心同學演講。
四號李家儀同學請準備。
請四號四（2）班李家儀同學演講。
五號劉洪林同學請準備。
請五號四（1）班劉洪林同學演講。
六號廖嘉雯同學準備。
請六號三（2）班廖嘉雯同學演講，掌聲有請！
結束語：
感謝所有參賽選手的精彩演講。
敬愛的老師們，
我們踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
因為您的一片愛心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我們的謝意化成一束永不凋謝的鮮花，給您的生活帶來無盡的芬芳。親愛的同學們，請讓我們一起向我們敬愛的老師們說聲：老師，謝謝您！本次演講比賽到此結束，謝謝大家！
六一如何主持詞篇十四
(女)敬愛的老師，親愛的同學，尊敬的來賓，你們好!(合)。
(男)今天，我們在這美麗的校園里歡慶自己的節(jié)日。
(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
男)感謝老師們的辛勤培育，感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽無微不至的照顧。
(女)是您們給予我們無限的關愛，讓我們幸福的成長。
(男)今天,我代表所有少先隊員們向您們表示衷心的感謝!
(女)我代表一年級全體師生歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。
(男)現(xiàn)在,我宣布,實驗小學一年級童心同樂幸福成長“六一”親子游戲活動現(xiàn)在開始!!!
(女)小朋友們都聽過《小蝌蚪找媽媽》的故事嗎?萬喆，你來給大家講講怎么樣?
(男)好啊!《小蝌蚪找媽媽》講的就是一群小蝌蚪從出生就沒見過自己的媽媽，也不知道自己的媽媽長得什么樣子，但是在大家的幫助下，他們知道了媽媽的外貌特征，最后他們終于找到了自己的媽媽。
(女)講得真好!今天，我們的第一個游戲也叫《小蝌蚪找媽媽》。請參加游戲的媽媽們和小朋友們聽好游戲規(guī)則：每班有兩對媽媽和孩子參加游戲，游戲分兩組進行，每組7對。
請參加游戲的小朋友面向觀眾，媽媽們坐在屏障后面，從屏障的洞洞中伸出自己的雙手，由小朋友們來認手，小朋友認準了就趕快握住媽媽的手。被握住手的媽媽就請站起來，看看他找對了沒有。有請第一組的媽媽們和小朋友們。有請第2組的媽媽們和小朋友們。(認對了頒發(fā)獎品，認錯了的發(fā)紀念品)。
(男)老師，老師!我知道，媽媽是家里最辛苦的人，媽媽的雙手為我們全家人做過許多許多的事，以后我自己的事情我要自己做!
(女)你真是一個懂事的好孩子!
(女)當然可以!小朋友們讓我們一起把這首《世上只有媽媽好》送給你們最最親愛的媽媽。世上只有媽媽好，起。
(女)聽完孩子們唱的歌，相信各位媽媽已經(jīng)感受到孩子們對自己的愛了。親愛的孩子們，從我們出生的那一刻，我們的爸爸媽媽就給予我們無微不至的照顧，當我們還是小嬰兒的時候喂我們喝奶，長大一點了就喂我們吃飯，替我們穿衣戴帽，我們真是幸福呀!今天，我們就請爸爸媽媽也來感受一下被照顧的幸福。
請參加游戲“今天我來照顧你”的家長和小朋友聽好游戲規(guī)則：
請7位家長坐在椅子上，首先讓孩子為你穿上t恤，然后請孩子拿來糖果喂給家長吃，最后拿來豆?jié){喂給家長喝。吃完的糖紙，和豆?jié){杯一定要及時扔進垃圾桶才算完成任務哦!
你身旁的裁判員會根據(jù)你把糖紙和豆?jié){杯扔進垃圾桶的時間計時。(前3名有獎，其余的紀念獎)。
(女)每年小朋友們過生日，爸爸媽媽不僅為我們準備了一大桌子好吃的，還為我們準備好生日蛋糕和漂亮的新衣服，給我們慶祝生日。可是在我們知道爸爸媽媽的生日是哪一天嗎?現(xiàn)在我們就來看一看，哪些小朋友記住了爸爸媽媽的生日。讓我們進入第3個游戲“你的生日我知道”。
請聽好游戲規(guī)則：每班兩對家長與孩子，分兩組進行，家長和孩子背對背站著，用你們手中-的筆在卡片上填上家長的出生年月日。填好后，請把卡片交給主持人。有請第1組的家長和孩子上臺。接下來請第2組。(答對的發(fā)獎品，錯的發(fā)紀念品)。
(女)相信，通過這個游戲，小朋友們一定會牢牢的記住爸爸媽媽的生日。以后到了爸爸媽媽生日的那天，我們也可以給爸爸媽媽過生日了。
(男)黃老師，游戲進行到這里，能給大家來點好玩的嗎?
(女)好玩的呀?讓我想想。前幾天我學了個游戲，想跟大家分享一下。游戲名字就叫“蹲蹲樂”，想?yún)⒓拥男∨笥押图议L趕快舉手吧!
請3位家長和3位小朋友，分別是綠草隊和紅花隊，請每個隊員選擇自己喜愛的蔬菜頭飾戴上。(黃瓜、茄子、胡蘿卜、青椒、大白菜、西紅柿)由胡蘿卜開始，一邊做蹲下起立的動作，一邊說“胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲完青椒蹲”青椒聽到叫自己的名字就要趕緊一邊做蹲下起立的動作一邊說：“青椒蹲，青椒蹲，青椒蹲完?！比绻l在3秒鐘內沒有接上就被淘汰。如此，到最后看看紅花隊和綠草隊誰能獲勝。切記一定要一邊做動作一邊說誰來蹲。(給獲勝的隊沒人一份獎品，給其他的一份紀念品)。
(男)這個游戲太有趣了!以后我也要跟小伙伴們一起玩。
(女)是呀!有趣的游戲要和大家一同分享。下面讓我們趕快進入激烈的競賽游戲吧!游戲1：大腳小腳一起跳。萬喆，你好像也有報名參加這個游戲吧?那你趕快去吧!
各位參賽的選手們請聽好游戲規(guī)則：這個游戲是家長帶著孩子一起跳繩，中途若是跳停了可以接著跳。以一分鐘內跳的個數(shù)多的取勝。本次競賽分兩組進行，有請第一組請參加游戲的家長和孩子，帶著跳繩按照次序分別站到各個裁判員前面。請第二組做好準備。
(男)當然練習了，不過還是跳得不夠理想!
(女)沒關系啦!無論輸贏，開心就好!讓我們把開心進行到底吧!下面進入第2個競賽游戲：“開心糖果飛進筐”。
各位參賽者請注意：每班派出兩名家長和十個小朋友。(家長除了帶上自己的孩子還要在班級內隨機抽出8名學生，總共10個孩子)游戲分兩組進行，每組7隊，每隊一名家長和5個孩子。請家長和孩子分別站在兩端，由5個孩子輪流向筐內丟糖果，家長拿筐接糖果，一分鐘后，筐內糖果最多的取勝。有請第一組參賽人員。有請第2組。
(男)哇!像剛才這種糖果滿天飛的場面，只有在我的夢里面才會出現(xiàn)，要是那些糖果能飛進我的嘴巴里就更好了!
(女)你呀!就知道貪吃!你可知道糖果吃多了，咱們的牙齒會壞掉的!以后小朋友們可要少吃糖哦!好啦!讓我們進入最后的游戲環(huán)節(jié)吧!
“齊心協(xié)力向前沖”。請各位參賽者聽好了：請各班派出一個家庭，這個家庭必須由爸爸媽媽和孩子三個人組成。孩子在中間，爸爸媽媽在孩子的左右，把孩子的兩條腿分別和爸爸媽媽的一條腿綁住，然后聽裁判口令，從起點跑到終點，最先到達的家庭取勝。有請各位爸爸媽媽和寶寶上場。
(男)團結就是力量，團結就是勝利，在剛才的游戲中，如果爸爸媽媽和寶寶不團結合作的話，那他們很可能就會摔倒受傷了。
(女)對呀!在游戲中是這樣，在生活中，在學習中同樣也需要大家的團結合作，具有團結合作精神的人才能和你身邊的人相處的更愉快，才能做個快樂、幸福的人!
(女)我們的游戲環(huán)節(jié)已經(jīng)結束了。萬喆，你覺得和爸爸媽媽一起玩游戲怎么樣?
(男)我覺得很開心，很幸福!我希望爸爸媽媽以后能多抽點時間陪我一起玩游戲。
(女)你說出了所有小朋友的心聲。可是我們有些小朋友一年到頭，都見不到自己的爸爸媽媽，他們因為各種原因不得不和自己的爸爸媽媽分開。各位在座的爸爸媽媽，我們每個班級都有一群留守兒童，他們缺少的就是父母的關愛，有一首歌唱出了這群孩子們的心聲，《愛我你就抱抱我》!讓我們一起聆聽孩子們的心聲和孩子們一起唱吧!跳吧!
(女)敬愛的老師，各位來賓，
(男)親愛的同學們，一年級童心同樂幸福成長六一親子游戲活動到此結束!
(女)再次感謝各位的積極參與，愿您身體健康，工作順利，永遠擁有一顆燦爛美好的童心!
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