觀察和思考是寫(xiě)作的靈感來(lái)源，我們可以通過(guò)關(guān)注身邊的事物和思考其中的道理來(lái)提升自己的寫(xiě)作能力。寫(xiě)作是展示我們思想和知識(shí)的一個(gè)重要途徑。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)他人的總結(jié)稿件，提升自己的寫(xiě)作水平。
買(mǎi)新年禮物篇一
活動(dòng)：
一，目標(biāo)：
1，熟悉7以?xún)?nèi)數(shù)的形成、數(shù)數(shù)。
2，了解數(shù)字在日常生活中的作用。
二，準(zhǔn)備；
1，幼兒用書(shū)《新年禮物》。2，糖果、湯圓、“壓歲錢(qián)“7張1元。
三，過(guò)程：
1，拜年：
--“過(guò)年時(shí)，爸爸媽媽帶紅紅去奶奶家拜年?？纯茨棠虦?zhǔn)備了什么來(lái)迎接紅紅？
a，數(shù)糖果：“奶奶拿出糖果。1粒添上1粒是2粒，---7粒添上1粒是幾粒？”
b，數(shù)湯圓：（方法同上，反復(fù)體驗(yàn)7以?xún)?nèi)數(shù)的形成。）。
c，數(shù)壓歲錢(qián)：（方法同上，反復(fù)體驗(yàn)7以?xún)?nèi)數(shù)的形成。）。
----“紅紅今天得到了許多新年禮物。每樣禮物的個(gè)數(shù)是多少？”
幼兒在幼兒用書(shū)中數(shù)禮物，并連上相對(duì)應(yīng)的數(shù)字，如果不夠還可以請(qǐng)幼兒添畫(huà)。
買(mǎi)新年禮物篇二
自從“雷速登閃電沖線(xiàn)”播出后，我一直幻想自己也有一輛賽車(chē)，在賽道上“閃電飄移”。今年春節(jié)，爸爸媽媽讓我挑一件玩具作為新年禮物，我一下子就看中了一款藍(lán)色的“戰(zhàn)狼號(hào)”，看，流線(xiàn)型的車(chē)身，順風(fēng)的尾翼，高亮綠光車(chē)燈，車(chē)輪上有減震彈簧，還有必要的武器元素，簡(jiǎn)直太逼真了。我取出遙控器，試了試，速度也不一般，11千米每小時(shí)，給人抓不住，非常刺激的感覺(jué)。回到家，我便開(kāi)始研究小弧度高速調(diào)頭的方法。我按著前鍵，突然放開(kāi)按右鍵，可失去動(dòng)力的車(chē)也轉(zhuǎn)不過(guò)彎。我又嘗試開(kāi)始試驗(yàn)按前鍵后，后鍵和左右鍵一起按，嘿！
這車(chē)競(jìng)奇跡般地一百八十度大轉(zhuǎn)彎，一個(gè)非常漂亮的.飄移就這樣產(chǎn)生了，調(diào)頭了！
我興奮不已地用剛剛的方法不斷練習(xí)，直到它在我手中能運(yùn)轉(zhuǎn)自如，如同我坐在里面駕駛一般。我成功了！
買(mǎi)新年禮物篇三
每年我都會(huì)收到不同的，你們知道我今年的是什么嗎？那就是一輛漂亮的可折疊的自行車(chē)。
自從我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，就想著要有一輛屬于自己的自行車(chē)，媽媽答應(yīng)新年的時(shí)候送給我。正月初六下午，媽媽帶著我來(lái)到超市讓我自己選。來(lái)到自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)場(chǎng)，自行車(chē)非常多，看得我眼睛都花了。突然我看到了一輛黑色的自行車(chē)，這就是我想要的。它全身以黑為主，烏黑锃亮，車(chē)把是平的，兩個(gè)輪子看上去很結(jié)實(shí)，真是漂亮極了。“就是它了！”我對(duì)媽媽說(shuō)。我們找來(lái)了營(yíng)業(yè)員叔叔，叔叔便象變魔術(shù)似的給我們演示了一遍這輛車(chē)的功能。
首先，這輛車(chē)的車(chē)把和坐墊可以根據(jù)騎車(chē)人的身高上下調(diào)節(jié)，只要輕輕把扳手扳動(dòng)一下就可以了，操作很是方便。更神奇的是我的“寶馬”的脖子和身體都可以折疊，在營(yíng)業(yè)員叔叔手上就象是一個(gè)大玩具，這么大的自行車(chē)一下子就變小了。我躍躍欲試地想自己來(lái)折疊一下，可是在我手里我的“寶馬”可沒(méi)這么聽(tīng)話(huà)了，做起來(lái)有點(diǎn)困難，但是我想我只要和它相處時(shí)間長(zhǎng)了，它會(huì)聽(tīng)我話(huà)的。接下來(lái)我迫不及待地想騎上我的寶馬試一下，呵呵，騎上去又輕又快。最后我還給它挑了一把關(guān)節(jié)鎖，就把我的“寶馬”帶回家了，我真愛(ài)我的這匹“寶馬”。
買(mǎi)新年禮物篇四
當(dāng)我從老師手中接過(guò)禮物是，我心潮澎湃，那是一本多么可愛(ài)的同學(xué)錄??！又看了看我的同桌，他興奮的叫道：“太棒了，太棒了，我真的太喜歡了！”我微微一笑，心想：老師猶如我們的父母，為我們想得太周到了，還為我們準(zhǔn)備禮物。欣喜之余，我有皺了皺眉頭，心中的興奮消失了一半。陳老師要買(mǎi)42份禮物，她可真好！
有這么好的老師，有這么好的`學(xué)校，有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我從心里感激不盡。在新的學(xué)年里，我更要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo)。我相信有了這樣一份特別的鼓勵(lì)，在期末考試中，我一定能考出理想的成績(jī)!
買(mǎi)新年禮物篇五
今天，媽媽下午帶我去夫子廟買(mǎi)玩具，我細(xì)心的挑著一架感應(yīng)飛機(jī)鬧著要媽媽幫我買(mǎi)，媽媽一口答應(yīng)了說(shuō)好我便跑過(guò)去問(wèn)店主，阿姨：“這個(gè)玩具多少錢(qián)，阿姨客氣的對(duì)我說(shuō)：“40元”。
我迫不及待的跑到媽媽面前，對(duì)媽媽說(shuō)“40元”。媽媽就爽快從兜里掏出錢(qián)來(lái)，我就跑過(guò)去把錢(qián)給了阿姨，把我挑的.感應(yīng)飛機(jī)拿回來(lái)了。
媽媽就對(duì)我說(shuō)兒子，這就是媽媽送你的新年禮物哦!我接過(guò)禮物就對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽!媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)不用謝!還講了一句，我兒子長(zhǎng)大了既懂事又有禮貌?！?/p>
買(mǎi)新年禮物篇六
圣誕節(jié)過(guò)去了，馬上就是新的一年。在圣誕節(jié)，我收到了數(shù)不清的賀卡和禮物，在新年之時(shí)，我又會(huì)收到什么?我又最渴望收到什么?一雙鞋?一件衣服?還是……一只綠毛龜!
我被吸引了，魂兒完全被勾了去。像一個(gè)在沙漠行走的人看見(jiàn)了水一樣，激動(dòng)的抱住了它。我又走向店主——一個(gè)老板娘，問(wèn)了一下價(jià)格：68元!天啊!天價(jià)啊!天理難容!啊這么貴的價(jià)格，我真的無(wú)法接受，只得灰溜溜的走了。
之后，我便想盡一切辦法攢錢(qián)，卻始終到達(dá)不了那個(gè)頂峰。漸漸地，我開(kāi)始沮喪起來(lái)。
現(xiàn)在的我，還在努力奮斗著。雖然老爸同意給我買(mǎi)那個(gè)綠毛龜，但是，我仍然希望通過(guò)自己的努力去買(mǎi)到它。不是有什么目的，不是不喜歡它，更不是想讓老爸買(mǎi)別的東西，只是因?yàn)槲覍?shí)在是太喜歡它了!我不希望每天那只小龜臉上鼓勵(lì)的微笑消失，變成失望的神情。而是希望它更加高興，更加快樂(lè)。
買(mǎi)新年禮物篇七
吉林省九臺(tái)市九臺(tái)市上河灣中心校三年一班梁豐韻新年到了，媽媽從商場(chǎng)買(mǎi)了好多好多的禮物，有學(xué)習(xí)用品、益智玩具、新衣服等，我心里別提有多高興了。
晚上我倒在床上怎么也睡不著，我拿什么來(lái)禮物來(lái)送給媽媽呢？想到平時(shí)媽媽切菜總是愛(ài)切手，怎么辦呢？趁媽媽睡熟的時(shí)候，我偷偷地床上爬起來(lái)，翻出一個(gè)舊的易拉罐，用剪刀把頂蓋剪下來(lái)，再在上面鉆兩個(gè)孔，把皮筋從兩孔中間穿過(guò)去，套在手上，這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的小盾牌就做成了?？晌业男∈忠脖粍澠屏?。
第二天一大早，媽媽起來(lái)剛要切菜，我就把我事先做好的小盾牌套在媽媽的手上，媽媽果真沒(méi)有切到手，媽媽摸著我的頭開(kāi)心地笑了，我幸福地在媽媽的懷里，媽媽含著激動(dòng)的淚水說(shuō)：“好孩子，這是你給媽媽最好的。”
買(mǎi)新年禮物篇八
1、認(rèn)識(shí)本課的2個(gè)生字。
2、能按“閱讀提示”的要求學(xué)習(xí)課文，能把握課文的主要內(nèi)容。
3、有感情地朗讀課文，學(xué)習(xí)“表弟”用實(shí)際行動(dòng)改正缺點(diǎn)的精神，感受“表弟”美好的心靈。
（一）導(dǎo)入。
這節(jié)課，我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇新的課文：新年禮物。
（二）按要求自讀課文。
要求：1、借助漢語(yǔ)拼音把課文讀通順，哪些地方有困難就停下來(lái)多讀幾遍。
2、默讀課文，在不懂的字、詞、句下面畫(huà)上橫線(xiàn)打上“？”，然后借助字典聯(lián)系上下文試著理解不懂的字、詞、句。
（三）小組討論交流。
1、向本組同學(xué)們匯報(bào)你讀懂了哪些內(nèi)容？還有哪些內(nèi)容不懂。
2、同學(xué)之間在小組內(nèi)互相解決不懂的問(wèn)題。
（四）師生共同交流自學(xué)情況。
1、指讀課文。
2、本文共有幾個(gè)自然段？每個(gè)自然段都講了什么？文中主要講了一件什么事？
明確：課文記敘了一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，在準(zhǔn)備送給老師新年禮物的過(guò)程中，改正了過(guò)去做作業(yè)不認(rèn)真的缺點(diǎn)的事。
（五）質(zhì)疑。
1、在全班提出自學(xué)和小組學(xué)習(xí)中仍未解決的.問(wèn)題。
2、師生共同歸納，疏理所提問(wèn)題。
（六）自由讀課文。
培養(yǎng)學(xué)生借助思考題自學(xué)課文的能力。
（七）全班交流。
1、作者為什么說(shuō)：“弟弟送給老師的算不上什么禮物、其實(shí)是最好的禮物——一顆真誠(chéng)的心?！?/p>
明確：
（1）使學(xué)認(rèn)識(shí)到這是作者對(duì)弟弟送給老師禮物的評(píng)價(jià)。
（2）作業(yè)清楚、工整、正確是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的，所以說(shuō)：“算不上什么禮物。”
（3）聯(lián)系弟弟過(guò)去的毛病，現(xiàn)在對(duì)作業(yè)的態(tài)度，作業(yè)的樣子，可以看出弟弟是真心實(shí)意改正缺點(diǎn)，尊敬老師。所以說(shuō)又是最好的禮物——一顆真誠(chéng)的心。
2、教師適時(shí)進(jìn)行朗讀指導(dǎo)。
（十）擴(kuò)展練習(xí)。
1、把句子補(bǔ)充完整。
（1）弟弟告訴爸爸，他們小隊(duì)悄悄地商量過(guò)了，送給老師的新年禮物要。
（2）他是用美好的心靈，在做著送給。
2、從課文中選出自己最喜歡的段落有感情朗讀。
（十一）板書(shū)設(shè)計(jì)。
這是一篇略讀課文，注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀和獨(dú)立思考的能力。在教師相機(jī)指導(dǎo)下，逐步使學(xué)生達(dá)到對(duì)重難點(diǎn)問(wèn)題的解決，理解課文，并學(xué)習(xí)用完整通順的語(yǔ)句表達(dá)交流意見(jiàn)的方法。
買(mǎi)新年禮物篇九
常常盼望著在新年得到一份禮物：那份禮物穿著一身純黑的衣服，沒(méi)什么花紋，樸素簡(jiǎn)單。在整個(gè)身軀中最引人注目的是它的眼睛，它是方形的腦袋上最重要的部件，似乎讓整個(gè)身體都有了生機(jī)：那只眼睛圓溜溜的，顏色有時(shí)黑的純粹，有時(shí)又白的干凈，晶瑩剔透，像一個(gè)天真無(wú)邪孩子的眼睛。它和我一樣熱愛(ài)著美麗的世界，溫暖的人情。每每見(jiàn)到值得記錄的事，就會(huì)不斷的調(diào)節(jié)著自己，留下最好的角度描繪出這動(dòng)人的場(chǎng)景。它，就是相機(jī)，能得到它并用好它，是我新年里最大的心愿。
我渴望得到相機(jī)，因?yàn)槲蚁氡M自己所能，用最適合的方式給自己的生活留下印記。早晨的陽(yáng)光從窗口中溜過(guò)，來(lái)到我的書(shū)桌上，灑下細(xì)細(xì)碎碎像是被沙漏漏過(guò)的無(wú)雜質(zhì)的溫暖，有了它，我可以記錄；在夏季，濃蔭掩映的小路上點(diǎn)綴著粉嫩含羞的花朵兒，有了它，我可以記錄；經(jīng)過(guò)幾個(gè)沉悶的陰天后突然下起了小雪，讓人想起“未若柳絮因風(fēng)起”，像是一群小精靈的集會(huì)，有了它，我可以記錄。有了它，這些大自然的美景就不會(huì)僅僅存在于我的記憶中，唯我一人欣賞，也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的打磨漸漸模糊而失了蹤跡。
為了能夠快速的學(xué)會(huì)相機(jī)，我對(duì)它成像的光學(xué)原理進(jìn)行了了解。我找來(lái)相機(jī)的結(jié)構(gòu)圖，認(rèn)真的研究了各個(gè)部件的作用；我還把手機(jī)拿來(lái)拍照練手—這樣有一天拿到它時(shí)可以快速找到拍事物時(shí)最好的角度；我留心著關(guān)于攝影的一切，把經(jīng)驗(yàn)密密的抄在小本子上。我就像為了一顆可以開(kāi)出美麗的花的種子而去找到并配出最適合種子的土壤一樣用心地準(zhǔn)備著。
買(mǎi)新年禮物篇十
我心里一直夢(mèng)想著，如果我在某一年生日的時(shí)候，從天上掉下了一個(gè)盒子，盒子里裝著我最喜歡的禮物。這個(gè)禮物是圓柱形，它的名字叫變化儀?？粗⒉缓每?，因?yàn)樗砩喜紳M(mǎn)了密密麻麻的不同顏色，不同形狀的按鈕，但是千萬(wàn)不要小看這些按鈕，因?yàn)槟惆聪庐?huà)有什么東西的按鈕，它就會(huì)變成那樣?xùn)|西。如果上學(xué)的時(shí)候遇上了堵車(chē)，就按下飛艇按鈕，然后它會(huì)變成一個(gè)飛艇，你只要做上去，它就會(huì)自動(dòng)把你送到學(xué)校門(mén)口；去海邊的時(shí)候，可以按下潛水艇按鈕，就可以和小伙伴們一起去海底探險(xiǎn)。
如果在外面走著走著太累了，它可以變成一把椅子坐上休息，如果先睡覺(jué)，它也可以變成一張床，不僅如此，它還可以變成許許多多在我們生活中經(jīng)?？梢杂玫降臇|西，比如；水盆，冰箱，電視，電腦等等等等,真是用處多廣??！但是，雖然它可以變成許許多多的東西卻，卻不可以變成食物，水果，蔬菜，水，之類(lèi)的.東西，因?yàn)槌粤艘院缶蜎](méi)了，這是一個(gè)缺點(diǎn)，不過(guò)世界上也沒(méi)有十全十美的東西，變化儀這樣子我也很滿(mǎn)足了。如果現(xiàn)在世界上有這種變化儀就好了，不過(guò)，我相信，以人類(lèi)的聰明才智，在將來(lái)的某一天，變化儀一定會(huì)問(wèn)世的。
買(mǎi)新年禮物篇十一
新年就要到了，我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我：“重陽(yáng)糕怎么樣?”我想了想，裝出生氣的樣子：“拜托，我爺爺奶奶又不在上海，寄過(guò)去不發(fā)霉才怪呢!”突然，一個(gè)念頭清晰地從我腦海中閃過(guò)：有了!
我急忙跑回家，翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和一只小魚(yú)暖手袋。我記得奶奶曾說(shuō)過(guò)，她一到冬天就怕冷，手腳冰涼，要是我給了奶奶一只暖手袋，奶奶的手腳就不會(huì)冷了。
買(mǎi)新年禮物篇十二
能夠?qū)⒉噬埶撼伤槠?，并粘貼在指定的范圍。
選擇自己喜歡的粘貼方式制作禮物。
通過(guò)活動(dòng)，感受愛(ài)媽媽的美好情感。
彩色紙若干、膠水、愛(ài)心模板。
（一）出示愛(ài)心禮物，激發(fā)幼兒興趣。
1.師：小朋友，老師帶來(lái)了一份禮物，想不想知道是什么呀？
2.師：請(qǐng)你們把小眼睛比起來(lái)，等老師數(shù)到3在睜開(kāi)來(lái)。
3.師：看看這是什么呀？（愛(ài)心）。
4.師：這是老師給媽媽準(zhǔn)備的新年禮物，請(qǐng)小朋友也給媽媽準(zhǔn)備一份吧！
（二）教師示范制作禮物。
1.師：老師準(zhǔn)備了很多愛(ài)心，但不好看，請(qǐng)小朋友幫幫忙，讓愛(ài)心變得漂亮一點(diǎn)，然后把愛(ài)心送給媽媽。
2.師：我們先將彩色紙撕成小碎片，然后涂點(diǎn)膠水，將小碎片粘在愛(ài)心里面。粘的時(shí)候要小心，不能粘在愛(ài)心外面，這樣就不好看了。
3.要求：小朋友用膠水的時(shí)候要把蓋子放在籮筐里，不能弄丟。膠水要涂在愛(ài)心里面，然后將撕下來(lái)的碎片粘在愛(ài)心里。膠水不能涂得太多，一點(diǎn)點(diǎn)就夠了。
（三）幼兒制作禮物。
1.鼓勵(lì)幼兒大膽制作禮物。
2.提醒幼兒將彩色紙撕成小碎片，在粘在愛(ài)心里面。
3.提醒幼兒膠水不要涂得太多在進(jìn)行粘貼。
4.提醒幼兒完成作品后將廢止放到垃圾桶內(nèi)。
（四）活動(dòng)結(jié)束。
1.展示幼兒作品，幼兒相互欣賞。
2.鼓勵(lì)幼兒將親手制作禮物送給媽媽。
買(mǎi)新年禮物篇十三
不假思索地把信手拈來(lái)的東西當(dāng)作禮物送人是極不尊重人的表現(xiàn)。贈(zèng)送給別人的禮物，首先必須是自己真正喜歡的。同時(shí)，還要考慮禮物對(duì)接受者來(lái)說(shuō)是否合適，預(yù)想他受到后是否會(huì)感到高興。
禮物不在于貴重，而在于內(nèi)涵豐富，正所謂“禮輕情義重”。因此，為即使是很平常的禮物賦予新的意義很重要。曾經(jīng)有一位同學(xué)因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)，不得不轉(zhuǎn)學(xué)到外地。在火車(chē)站臺(tái)上，同學(xué)們拉著她的手依依惜別。就在此時(shí)，好友走到她的面前，從書(shū)包里掏出一只水杯，拉住她的手，對(duì)她說(shuō)：“你看杯子里裝的是什么東西？”這個(gè)同學(xué)疑惑地說(shuō)：“什么也沒(méi)有??！”
“你看看，里面是不是裝滿(mǎn)了我們之間的友誼？”就這樣，一只看似普通的水杯，經(jīng)過(guò)饋送者在特定場(chǎng)所的巧妙詮釋?zhuān)兊母裢庹滟F。
贈(zèng)送禮品是感情交流的一種形式，親自送、寄送等直接的交流遠(yuǎn)比委托第三人的間接交流更好。因此，為了表達(dá)最真誠(chéng)的祝愿，最好不要讓他人代為轉(zhuǎn)送。
新年就要來(lái)了。同學(xué)們，你們想好為自己的父母、老師、好友贈(zèng)送什么樣的禮物嗎？希望你們都能把不一定是最貴的，但一定是最合適的禮物送給你最想送的人，把美好的祝福送給每一個(gè)關(guān)心著你的人。
買(mǎi)新年禮物篇十四
今天，叔叔送給我了一只可愛(ài)的小豬，我非常喜歡它。小豬可愛(ài)極了!它穿著一身奶白色的“衣服”，這衣服軟綿綿的，所以那天晚上我就抱著它睡覺(jué);它戴著一頂小花帽，這花帽可是用柳枝和小花做成的;它有兩顆像鉆石一樣的眼睛，夜里還會(huì)閃閃發(fā)光;它還有一個(gè)橢圓形的鼻子，兩個(gè)粉紅的圓圓鼻孔。你知道它的體重、身高各是多少嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!它身高有60厘米高呢，不過(guò)體重才554克。沒(méi)事時(shí)我一直看著它，越看越覺(jué)得它會(huì)說(shuō)話(huà)，那天的上午我?guī)退盗藗€(gè)領(lǐng)結(jié)，它好像在笑著對(duì)我說(shuō)：“姐姐你真好!”
跟大家說(shuō)了這么多，我想問(wèn)問(wèn)你們：“我的小豬可愛(ài)嗎?”“你們羨慕我有這樣一只可愛(ài)的小豬嗎?羨慕我有這樣好的一個(gè)叔叔嗎?”
今天，媽媽下午帶我去夫子廟買(mǎi)玩具，我細(xì)心的挑著一架感應(yīng)飛機(jī)鬧著要媽媽幫我買(mǎi)，媽媽一口答應(yīng)了說(shuō)好我便跑過(guò)去問(wèn)店主，阿姨：“這個(gè)玩具多少錢(qián)，阿姨客氣的對(duì)我說(shuō)：“40元我迫不及待的跑到媽媽面前對(duì)媽媽說(shuō)40元媽媽就爽快從兜里掏出錢(qián)來(lái)，我就跑過(guò)去把錢(qián)給了阿姨，把我挑的感應(yīng)飛機(jī)拿回來(lái)了，媽媽就對(duì)我說(shuō)兒子，這就是媽媽送你的新年禮物哦!我接過(guò)禮物就對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽!媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)不用謝!還講了一句，我兒子長(zhǎng)大了既懂事又有禮貌?！?/p>
我的新年禮物不是一疊疊厚厚的壓歲錢(qián)，也不是一個(gè)個(gè)昂貴的玩具，更不是一件件漂亮的衣服，而是一盆默默無(wú)聞的水仙花。
水仙花剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)是一個(gè)丑丑的水仙球。它的`葉子少得可憐，才抽出了一點(diǎn)嫩芽。過(guò)了半個(gè)月左右，水仙花的葉子就成了高高大大、郁郁蔥蔥的大綠球。葉子中間夾著花苞，花苞很小，外面還被一層黃綠色的“衣服”包著，看起來(lái)飽脹得馬上要破例似的。
又過(guò)了幾天，水仙花的葉子更多了，花也更多了。一朵朵花競(jìng)相開(kāi)放，好熱鬧啊!有的花全部開(kāi)放了，迎風(fēng)起舞，像一個(gè)個(gè)仙女;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，就像羞澀的少女。一朵朵花散發(fā)出濃郁的香味，讓人心曠神怡。
水仙花對(duì)我們的要求很少，只要喝一點(diǎn)水，卻帶給我們滿(mǎn)屋子的香味。我愛(ài)水仙花，這是我新年里最好的禮物。
新年到了，給老師送什么禮物呢?對(duì)，就給老師畫(huà)一張像。她中等身材，留著短發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。你可千萬(wàn)別小瞧這雙眼睛了，她可裝得下我們班50位同學(xué)呢!她每次給我們上課總是輕言細(xì)語(yǔ)，把她心中的愛(ài)送到每一個(gè)同學(xué)的心田。每當(dāng)想起她，那熟悉的面容就浮現(xiàn)在我的眼前。
敬愛(ài)的老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)!
買(mǎi)新年禮物篇十五
過(guò)新年是孩子們最開(kāi)心的日子，因?yàn)椴坏苣玫綁簹q錢(qián)，還能收到各種各樣的新年禮物。今年我收到的新年禮物是一架遙控小飛機(jī)。
這是我的'好朋友周周送給我的，它是一架直升遙控飛機(jī)，機(jī)身大部分是橘紅色的，馬達(dá)和電池暴露在身體外面，這樣便于我們一目了然看清楚機(jī)體結(jié)構(gòu)。螺旋槳分為上下兩層，便于控制機(jī)身上下起落，尾部有一橙色的小螺旋槳，用于控制機(jī)身上下左右的方向，螺旋槳上層還有一個(gè)用于控制平衡的黑色小棍，可以保持機(jī)身的平衡。
接下來(lái)該介紹遙控器了，遙控器上共有三個(gè)控制桿，左手控制上下，右手控制前后左右。若想讓飛機(jī)啟動(dòng)，先要把左手鍵往上推，只見(jiàn)飛機(jī)上層的螺旋槳開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，瞬間速度提升，接著下層螺旋槳也開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起落，幾秒的時(shí)間，就離開(kāi)地面朝空中升起。要想讓飛機(jī)平穩(wěn)地飛行，就要控制好他的高度，不能讓飛機(jī)飛得過(guò)高，也不能飛的太低。不一會(huì)時(shí)間我就熟練駕駛了這架遙控飛機(jī)。
過(guò)年真好，希望明年我能收到更好的禮物。
買(mǎi)新年禮物篇十六
過(guò)年的這幾天，是我最開(kāi)心的日子，因?yàn)槲液臀业挠H人又團(tuán)聚了。
那天早晨我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。第一句聽(tīng)到的話(huà)讓我驚喜萬(wàn)分——“濤濤，今天早上你爸爸來(lái)電話(huà)了，說(shuō)他今天下午5點(diǎn)的.火車(chē)，回家里過(guò)年了，一定趕得上年夜飯?！蹦銈冎绬幔窟@一句話(huà)對(duì)我這個(gè)留守兒童來(lái)講是多么的重要?。?/p>
當(dāng)時(shí)我立刻回到家里，把房子打掃的干干凈凈，急切地等爸爸媽媽回家?？墒俏铱戳丝醋约海闹械呐d奮便漸漸消失了。
除夕當(dāng)天，我的爸爸媽媽回來(lái)了，我臉上露出了久違的笑容?？尚睦飬s高興不起來(lái)，我?guī)桶职职嵯渥?，提年貨，爸爸媽媽?jiàn)到我們頁(yè)很開(kāi)心。當(dāng)爸爸關(guān)心我的時(shí)候，他看到了我的手——像饅頭一樣的雙手，心疼的流下了眼淚。
下午，我們一起去上了墳。我以前都是自己去上墳，可那天看了爸爸的行動(dòng)，我也便不這么想了。當(dāng)時(shí)，我們一起跪在墳前，我以前總是抱著完任務(wù)的態(tài)度，但今天看到爸爸燒紙時(shí)的那種對(duì)先人的敬仰之情，我便對(duì)上墳有了新的認(rèn)識(shí)。
年夜飯的時(shí)候，我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美。
在這短暫的三天里，我感受到了久違的幸福，對(duì)我而言，這就是最美的新年禮物。
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