無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
奮斗的意義篇一
奮斗是人生中一種重要的精神狀態(tài)和行為方式，它伴隨著人們不懈的努力和不斷的進取心。奮斗是一種積極向上的態(tài)度，是對自己和生活的一種負責任的態(tài)度。在奮斗中，人們能夠感受到努力付出的快樂和成長的喜悅，同時也能夠明白奮斗的意義。
第二段：奮斗的意義
奮斗的最大意義在于實現(xiàn)自我價值和人生目標。只有通過努力奮斗，人們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和追求，讓自己的人生不留遺憾。奮斗不僅能夠帶來物質(zhì)上的回報，還能夠增加人們的自信心和自尊心，提升其在社會中的地位。同時，奮斗也有助于提高個人能力和才華，使人們得到更多的機會和挑戰(zhàn)，不斷成長和進步。
第三段：奮斗的方法
成功的奮斗需要一定的方法和策略。首先，需要明確自己的目標和夢想，為之奮斗。與此同時，也要樹立正確的價值觀和人生觀，堅持正確的道德底線和行為準則。其次，要堅持不懈地努力和付出，無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)都要堅持下去。在遇到挫折時，要保持樂觀的心態(tài)，從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷完善自己。最后，要善于總結(jié)和反思，及時調(diào)整自己的奮斗方向和方式，以便在奮斗中不斷加深自己的認知和理解。
第四段：奮斗的過程
奮斗的過程可能會面臨各種困難和挑戰(zhàn)。在追求夢想的過程中，人們可能會遭遇失敗、壓力和挫折。然而，正是在這些艱難的過程中，人們能夠磨練意志力，培養(yǎng)毅力和抗壓能力。奮斗需要付出時間和精力，也需要人們不斷地努力和探索。奮斗的過程可能會有汗水和淚水，但正因為這些努力和付出，才能使自己變得更加優(yōu)秀和強大。
第五段：奮斗帶來的收獲
奮斗帶來的收獲是倍加珍貴的。通過奮斗，人們能夠?qū)崿F(xiàn)自身的價值和成就，享受到努力付出的樂趣和喜悅。奮斗讓我們的人生更加豐富多彩，讓我們擁有更多的機會和選擇。奮斗不僅能夠改變自己，還能夠影響他人，使人們的生活更美好。同時，奮斗也能夠讓人們擁有一種堅韌不拔的品質(zhì)和意志力，在人生的各個方面都能夠取得更好的成就。
總結(jié)：
奮斗是人生中的一種寶貴體驗和意義滿滿的行為方式。通過奮斗，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自身的價值和夢想，讓人生更加充實和有意義。奮斗需要付出努力、吃苦耐勞，但正是這些付出讓我們變得成熟和堅強。在奮斗的過程中，我們可能會遇到挫折和困難，但只要堅持下去，我們必將收獲成功和成就。所以，讓我們用奮斗去書寫自己的人生，讓它變得更加精彩和絢爛。
奮斗的意義篇二
幾乎所有的心理疾病和人格缺陷都緣于不自信。缺乏自信的人會產(chǎn)生一系列的問題，偏激、怯懦、多疑、狹隘、冷漠等等。
那么，人怎樣才能擁有自信呢?實際上，自信不僅僅是一種自我激勵的口號，也不僅僅是一種良好的自我感覺，還應(yīng)該是一種可以操作的能力。這種能力的范疇很廣，包括處世能力、語言能力、學習能力、動手能力等等。
自卑者在許多能力的表現(xiàn)上是有欠缺的。他們往往由于能力不強，就懼怕困難、擔心失敗、消極逃避、自卑畏縮，乃至產(chǎn)生了種種心理障礙。因此自卑者應(yīng)該通過努力和奮斗，有意識地鍛煉和提高自己的各種能力。奮斗是自卑轉(zhuǎn)化為自信的最重要的途徑。然而在現(xiàn)實中，自卑者卻常常很難進入奮斗過程中，因此建立自信也就無從談起。有的人怕進入奮斗過程遭遇失敗，有的人缺乏奮斗的動力，有的人缺乏奮斗的耐力，更有的人存在著對奮斗認識的觀念誤區(qū)。
有位非常自卑的年輕人向我提了一個疑問：“人們老說要奮發(fā)、努力，要每天比別人多做一點事情。但是，我卻懷疑奮斗到底有沒有意義。比如，我的好友考上了清華大學，我就覺得我的人生沒希望，活得沒有意義了。因為從小我和她是一樣的，可她現(xiàn)在那么好了，而我呢……你一定會說，你也可以考呀，只要你比別人努力一百倍、一千倍，你也肯定可以考上的。但是，你不覺得我的命是這么苦嗎?為什么我就要比別人多努力一百倍、一千倍才能得到別人正常努力就得到的東西呢?我的'朋友，她其實并不是很努力的呀。她以前讀高中時，晚上看書看到9點就睡了。
“我從小受的教育就是‘學海無涯苦作舟，書山有路勤為徑’。但是我又得到什么了呢?我有時真為自己覺得不值。就因為我沒有本科文憑，我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎?就因為我沒有生在富貴人家，我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎?就算我努力了，又會怎樣?別人難道就不努力了嗎?”
關(guān)于這類奮斗的疑惑，我常常遇到?，F(xiàn)概括出以下幾點“奮斗無用論”：“我以前奮斗過，但沒有用;社會上都憑關(guān)系背景，我奮斗又有什么用;我和別人已差得太遠了，再怎么奮斗也沒用了;我自己一無是處，光憑奮斗根本不行……”
那么，我們應(yīng)該怎樣看待關(guān)于奮斗意義的困惑呢?
首先，奮斗不光是取得幸福的手段，它本身也可以是一種幸福的姿勢。就對奮斗的意義有疑惑的年輕人來講，她對于奮斗的真正含義的理解有一定的偏差。她認為奮斗是痛苦的，是在受折磨。比如她提到了她考上清華的朋友，并不是很努力。我想，她可能只是看到這個同學不是很痛苦地學習，反而輕松愉快地考上了大學，因此，她覺得她的同學沒有奮斗。
其實，“奮斗”不是為了成全某種功利的目的，它本身就意味著激情、快樂與自豪，意味著收獲與贈予。這樣的“奮斗”，方能吸引人始終含辛茹苦地奮斗著。
奮斗的意義篇三
今年寒假，我在“環(huán)球童子軍”參加了一次有意義的體驗。
第一天的早晨，三十二名小童軍穿著帥氣的制服，戴著鮮艷的領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍，精神飽滿地來到了環(huán)球童子軍的基地。我們都非常興奮和期待，等待著任務(wù)的來臨。
絕對不能和陌生人走，要與家人設(shè)定一個安全密碼；迷路了要學會看地圖，不能慌張；餐桌有餐桌的禮儀，要文明用餐；飲食要盡量按照“營養(yǎng)餐盤”里的食物進食，不吃垃圾食品；在野外，我們自己搭帳篷扎營；洗菜、生火、煮年糕、煮粉干；還玩了追蹤游戲。這些內(nèi)容可都是我們平時在學校里學不到的哦！我們還去獻愛心，自己做了蔓越莓餅干在歐洲城義賣，把義賣得來的錢捐給敬老院的爺爺奶奶們，給他們拜大年。這是讓我印象最深的事了。
那天早上天氣很好，我們在基地準備好了神秘禮物，坐著車，來到了郭溪街道敬老院。到了院子里，我看到了二十多個白發(fā)蒼蒼、面容憔悴的老人們坐在門口的凳子上正曬著太陽！這時，音樂響了起來，教官們也招呼爺爺奶奶們坐成一排，獻禮物、看表演。童子軍們紛紛給老人們獻上了糖、甌柑和紅包，給他們拜個早年，說說話。我們又表演了《童軍進行曲》大合唱、新年祝福三句半、歌舞表演，還有張書豪爺爺帶來的薩克斯?？吹綘敔斈棠虃兊哪樕下冻隽司眠`的笑容，我們也感到非常高。
這次體驗讓我受益匪淺。雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但我還是非常想念基地里親切的教官和可愛的同學們，是他們讓我在這短短五天時間里不僅學到了很多安全知識和野外生存技能，還讓我懂得了團隊的力量是最強大的，不管遇到什么困難，只要團隊合作，什么都阻擋不了我們！——環(huán)球童子軍，成就最好的自己！
奮斗的意義篇四
成長就像巧克力一樣：溫柔，甜美，微微帶著苦澀的味道。這就好像是父母的批評，雖然當時會很苦很苦，但后來卻發(fā)現(xiàn)他們是為我們好。也就會涌上甜蜜的念頭啦!不過，在那之后，或許你會發(fā)現(xiàn)你長大了——因為你又改正了一個缺點。
香甜的小蛋糕
成長就像一塊小蛋糕：甜甜的，但又可能會有一點點的膩。這就像是媽媽對你的悉心照顧，在那之后，你應(yīng)該會去報答吧?媽媽應(yīng)該會說你長大了。這也是一種成長，只是方法有一點兒怪。
清淡的熱奶茶
成長是一杯熱奶茶：清淡而又細膩。這是生活中最常見的：一句問候，一個鼓勵，一個懷抱……爸爸媽媽是不是對你說過呢?在你成功后，你會不會有領(lǐng)悟到了什么呢?如果你領(lǐng)悟到了，就說明你成長了。
成長是一桌甜點。清淡甜美，溫柔細膩?；蛟S，在你最不經(jīng)意的時候，你會忽然發(fā)現(xiàn)：我長大了，我成長了!
奮斗的意義篇五
“只要你努力了，下次一定會做好，你要相信自己是最棒的！”是??！在人生的道路上，總會跌到，但我們始終堅持，要有相信自我、超越自我的信念，只有這樣才能重新爬起來。人生本是沒有意義的，我們只有給自己定一個目標，生命才會精彩，生活才會充實。一次考不好沒有關(guān)系，下次再努力；下次沒考好也沒有關(guān)系，只要我們不放棄堅持的信念，那就是成功。作為一個中學生，我們應(yīng)該確立一個可實現(xiàn)的'目標。有句諺語說：“對于一艘沒有航向的船來說，任何方向的風都是沒有意義的。”所以我們要有一個為之奮斗的人生目標。
我們中學生的目標很簡單：努力就行！我們不是天才，不可能次次拿到100分，但只要我們盡了全力，就沒有什么后悔！一個可以挑起100公斤水的人，他挑起了80公斤的水，而一個只能挑起70公斤水的人，他挑起了75公斤的水！這兩者付出的努力是截然不同的。在學習上，我們應(yīng)做后者！無論在什么情況下，我們都要付出100%的努力！一次考試，一次成長；一個目標，一生奮斗！在一次考試中，我不僅得到了對自己的檢測，更知道了做人要一生奮斗！我認為，這種理想中包含了一種向上的、奮勇進取的精神，所以它也是崇高的。只要這個理想是為另一個更崇高理想服務(wù)的，那么這個理想也是崇高的。
可見，一個人的理想就像梯子一樣，有最高一級，還要有第一級、第二級……如果沒有這二級，那最高的一級就永遠是可望而不可及的。目前，理想的階梯已登到了第一級，就是：振興中華。我們的祖國就像一個矯健的運動員，幾千年在歷史的跑道上一直領(lǐng)先，可近幾百年來，他落后了，蘇美日等國跑到了前面。青年是祖國的希望，我們有6億5千萬青年，我敢說，這個數(shù)字比世界上任何一個國家青年的數(shù)目多得多。面對現(xiàn)實，我們該怎么辦呢？華東師范大學中文系學生朱聯(lián)忠說：“我們最了解自己，捫心自問，我們這一代是真心熱愛祖國的。
只要我們還活著，還站立著，還奮斗著，長城，就永遠不能蒙上落后的恥辱。6億5千萬，這是個什么樣的數(shù)字啊，倘若我們每個青年都能站起來振興自己的祖國，那么它是一個光榮的數(shù)字，勝利的保證；倘若我們庸庸碌碌，虛度年華，那么它就是一個恥辱的數(shù)字，羞愧的記錄。讓后人去翻歷史吧，他們必將發(fā)現(xiàn)，恥辱不屬于我們！”
奮斗的意義篇六
生活不是“今宵有酒今朝醉”的頹廢，不是“舉杯消愁愁更愁”的哀怨，更不是“云香衣裳花想容”的安逸享樂。生活的意義在于奮斗。惟有奮斗，才能開創(chuàng)美好人生。
奮斗是將理想付諸行動的過程。夢想再美，沒有奮斗的錘頭一次又一次的捶擊，也終成不了現(xiàn)實。不是奮斗，拿破侖只會成為一個懷抱著“不想當將軍的士兵不是好士兵”的信念的普通人，又哪會叱咤風云，揭開人類歷史上最輝煌的一頁?是奮斗讓“彼可取而代之”的'項羽成就了西楚霸王的美名;是奮斗，讓“大丈夫當如此也”的劉邦坐擁大漢王朝。
奮斗是實現(xiàn)人生自我價值的途徑。光陰易逝，年華易老，不去奮斗又怎能在浩如煙海的歷史長河中留下你的痕跡?唐僧堅守著奮斗走路，在漫漫長河中走出了佛教傳播之路、文化交流之路，將他的名字與大唐盛世鐫刻在一起。文天祥未放棄過奮斗之義，于刀光劍影的沙場上拼殺，留下了“留取丹心照汗青”的美名。保爾·柯察金死守著奮斗的真理，一次次地遭遇命運的打擊，卻高喊著鋼鐵是這樣煉成的。他們，無不與許三多一樣，因為奮斗，彰顯了人性的光輝，在世人的心中留下了一個難以磨滅的印記。
人生的意義即在奮斗，那是種“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著，是我們叩開美好生活之門、實現(xiàn)自我價值的敲門磚。讓我們吟唱著人生怎能不奮斗的詩句，收獲最輝煌的人生!
奮斗的意義篇七
奮斗就像一鍋開水，理想在沸騰。
——題詞
如果把學習比作大海，我愿做孤舟；如果你把知識比作花壇，我就是一只蝴蝶；如果你把奮斗比作一座山，我就是一個登山者。
一）蜀山有路，勤為道
初二的生活緊張而忙碌。
夜幕籠罩，星星閃爍。燈火通明，電扇搖曳，老師坐在講臺上復(fù)習功課。教室里依舊是忙碌的身影。
我輕輕嘆了口氣，初秋還是悶熱的。學習任務(wù)還在增加。但一想到自己因為懶惰而丟掉的成績，我就不得不全身心地投入到這個緊張的學習中。
中學二年級，長大了。初中一年級的人生洗禮后，我要懂事了。我們正處于花開的季節(jié)——青春期。面對家長期待的目光和老師的信任。想起以前的童年時光，無憂無慮，每天回家，總是在樓道里大喊：我到家了！所以我不會感到害怕?；氐郊?，總能看到媽媽慈祥的臉龐和美味的飯菜。
我記得我媽媽從不強迫我讀書，但她會尊重我的閱讀選擇。所以我讀了很多書，無論是文學作品還是小說作品，我都從書中學到了很多知識。中國四大名著，老魯迅先生我會擠出時間細細品味佘老師的作品和外國文學。我相信魯迅先生的一句名言：時間就像海綿，只要你想擠它，你就會擁有它。
二）學海無邊，勤奮好學
成功不僅是靠拼搏和拼搏取得的，更是在信心的照耀下。
每天的學習時間都像一匹白馬。第二年的學習和生活就是這樣。我覺得我需要戰(zhàn)斗。記得在開學典禮上，校長曾經(jīng)說過：初中不努力，就沒有成功的成長。這句話雖然簡明扼要，但意義深遠。我相信并記住這句話。我覺得現(xiàn)在我需要努力工作和奮斗。我想對自己說：二年級拼，三年級贏！
在這緊張的學習生活中，我不應(yīng)該失去斗志。初中這漫長而短暫的人生，我就像一個迷失在迷霧中的孩子，漸漸在迷霧中找到了那顆隱隱閃爍的星星。
青春是朝氣蓬勃、積極進取的象征，是奮斗的黃金時代。我告訴自己：我不想做一個終生空虛平庸的人。我走的每一步都應(yīng)該踏實穩(wěn)重。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“年輕壯大不努力，老板難過”?！皠e等閑了，白衣少年，空虛而憂傷。”
我要戰(zhàn)斗的時候，去實現(xiàn)你的夢想。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
奮斗的意義篇八
那一天，魚死了，螞蟻散了，而我也懂得了人生的意義。
夏日的驕陽逐漸在天邊蔓延開來，潔白無瑕的云朵在淡藍色的天空中隨風飄揚，風兒不時地從我身邊溜過。
我與媽媽一同來到天鵝湖邊散步，只見一只只魚兒成群結(jié)隊在蘆葦邊上嬉鬧，你追我趕，在魚草之間來回躲藏……這一切都被我盡收眼底。
只聽嘩啦一聲，一張網(wǎng)在它們中間掉落，魚兒們頓時四處逃散，但又被散發(fā)出香味的肉餌給吸引了，紛紛爭先恐后地往籠里鉆。我閉目養(yǎng)神，靜靜地等著。
此時，風停了。
我將網(wǎng)收起，呵，收獲頗豐啊！大大小小的魚兒在網(wǎng)里上竄下跳，一個個驚恐地張著大嘴。
所有魚兒在經(jīng)過一番激烈的反抗后，都被收入桶中，即將成為美味佳肴，再也無法在湖中暢游，但也有那么幾個不服管理。
有一只魚，在經(jīng)過雙方交手時，因一個反抗而掉落地上，正好落在了螞蟻的洞旁，它不斷地掙扎，驚動了這個螞蟻大家庭，很快對它展開了抓捕。
成千上萬只螞蟻將它團團圍住，螞蟻觸動著它的身軀，它察覺到危險，奮力地彈跳起來，螞蟻被砸死了一些，還有一些一哄而散，不過很快便再次聚攏過來，它最終是在劫難逃了！
它一次次反抗，始終無果，我看不下去了，用棍子將螞蟻哄走，而此時，魚兒早已氣絕身亡。
魚雖然死了，但它與命運抗爭的精神在我的心中已生根發(fā)芽，是它教會了我努力，無論成功與否，都要拼一拼，試一試，無所畏懼地向前！
奮斗的意義篇九
在忙碌的復(fù)習與緊張的`考試中，我們終于盼來了“美麗動人”的“暑假小姐”。今天是我一個好朋友的生日，我受她邀請去參加了生日派對。
早上八點整，我被老爸的聲音吵醒：“八點啦，你朋友生日不去啦？”一聽見“生日”二字，我立刻從床上彈跳而起，沖出房間去洗漱，嘴里還不停地嘀咕著：“party……party……”然后用生平最快的速度吃完飯，帶上早已準備好的禮物和祝福，坐車飛奔到了豆豆家。
時間刷刷地過去，一轉(zhuǎn)眼到了吃午飯的時間。我們捂著正在舉行交響曲的肚子問豆豆：“中午去哪吃？”只見豆豆神秘地笑了笑說：“我們自己做！”
頓時，眾人的下巴掉到了地上……
沒辦法，為了填飽自己的肚子，只能一個接一個無力地爬進廚房，我排到了壓軸的位置上。于是，到我之前就一直在外面看電視，時不時地聽見廚房里傳來咳嗽聲和鍋碗瓢盆發(fā)出的清脆碰撞聲，還伴著屋主人的咆哮：“你們想炸了我家廚房嗎？！”
這黑暗的一幕不知過了多久，終于輪到我走進那“殘破不堪”的廚房，還有另兩位少年罷了。路過餐桌時，我隨手抓起一塊已經(jīng)炸好的南瓜餅吞下去，主人在身后大喊：“嘿你要給錢哦吃了這個！”我選擇無視，然后淡定地走進廚房開始打蛋。
正準備扔進鍋里時，覺得鼻子被什么嗆了一樣，扭頭看見邊上的孩子把兩顆超大紅辣椒扔進了鍋里。我頓時淚奔了，心里無限吐槽：噢別這樣莎士比亞會哭的哦……在里面堅持了幾秒后終于受不了了，沖出廚房拿了包濕紙巾，順便拯救了大廳內(nèi)的另兩個受害者，再進廚房時，那兩盤菜已經(jīng)全燒焦了，真是欲哭無淚。
雖然手藝都不算很好，但真正在品嘗由自己親手做的飯時還是很美味的，心里也有了成就感。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/14162735.html】
