方案需要經(jīng)過多方考量和討論,以獲得多方面的反饋和意見。為了制定一個較為完美的方案,首先需要明確問題的定義和解決的目標。有效的方案必須考慮到各種可能性。為了實現(xiàn)最佳效果,我們需要精心設(shè)計方案的細節(jié)。下面是一些用戶對這個方案的評價和反饋。
教職工六一親子游園會活動方案篇一
活動目的:
喜迎奧運,慶?!傲弧眱和?jié)的.到來,讓孩子、老師和家長們在歡樂的氣氛中共歡慶,多交流,增進感情。
活動時間:
20xx年5月25日(周日)上午9:00—11:00。
活動地點:
石歧中心小學(xué)二樓活動中心。
活動安排:
1、節(jié)目表演:舞蹈《潑水歌》、小品《文明,我的另一張名片》。
2、親子廣播操比賽:
比賽規(guī)則:
1)按班級座位分組,分四組進行比賽;
2)比賽順序抽簽決定;
3)比賽結(jié)果由嘉賓評委根據(jù)評分標準評出一、二等獎各兩名。
3、采訪家長學(xué)習(xí)廣播操的感受。
4、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為“親子廣播操比賽”獲獎隊伍頒發(fā)獎狀。
5、給老師鮮花,給父母獻吻。
6、親子趣味運動會:
(一)親子二人三足迎面接力賽。
比賽規(guī)則:
1)按班級座位分成四組,每兩組進行比賽;
2)每組20個家庭(2人)參加比賽;
3)由裁判根據(jù)參賽隊伍的秩序和速度評出一、二等獎各一名。
(二)親子運乒乓球迎面接力賽。
比賽規(guī)則:
1)按班級座位分組,分四組進行比賽;
2)每組10個家庭(2人)參加比賽;
3)由裁判根據(jù)參賽隊伍的秩序和速度評出一、二等獎各兩名。
7、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為“親子趣味運動會”獲獎隊伍頒發(fā)獎狀。
8、合影:班級合影、參賽組合影、自由合影。
9、活動結(jié)束(給孩子們分發(fā)六一禮品)。
教職工六一親子游園會活動方案篇二
一、活動目標:
1、教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色,或用粘貼的形式進行裝飾;
2、鍛煉幼兒的動手操作能力和豐富幼兒的想象能力。
二、活動準備:
紙漿等。
三、活動流程:
導(dǎo)入——演示——操作——欣賞。
(一)導(dǎo)入。
師:我們做的紙漿杯子啊,都干了,那我們看看。這個杯子漂亮還是這個杯子漂亮???
師:所以啊,我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點,給他穿上漂亮的外衣。
師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚啊,只要打扮得漂亮一點就好。
(二)演示。
1、我們用左手拿好杯子,用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上,一定要涂得均勻,我們可以在上面涂上不同的顏色??梢援孅c自己喜歡的圖案在上面,總之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。
2、我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個杯子寶寶,我們用即時貼剪兩只眼睛貼上去。
3、我們再用紅色的即時貼剪一個彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,你們怎么裝飾都可以的。
(三)操作師:小朋友你們行動起來吧,用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點!
小朋友進行操作,老師巡回指導(dǎo)。
(四)欣賞:欣賞幼兒作品,講一講,你是怎么裝飾的!比一比誰裝飾的更漂亮!
“彩色紙杯”活動目標。
1、練習(xí)使用剪刀、粘貼的動作,發(fā)展幼兒的小肌肉動作。
2、粘貼的動作練習(xí),提高幼兒的動手能力。
3、發(fā)展幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的專注力、耐心的養(yǎng)成。
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教職工六一親子游園會活動方案篇三
為豐富校園文化,增強學(xué)生體質(zhì),增進母子父子之情,校家共鑄和諧校園,特制訂以下親子活動方案。
每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物,家長協(xié)助幼兒準備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品,在六一當天裝扮成童話人物來園,家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意:準備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。
動畫歌曲大聯(lián)唱
活動場地:全體幼兒集中幼兒園籃球場
活動準備:童話歌曲音樂
各班準備一個童話歌曲,按照主持人擬報的順序進行班級集體演唱,加入一些肢體舞蹈動作進行表演。
童話能手大比拼
幼兒在5個游戲中選擇一個,根據(jù)要求提前做好準備。在六一活動當天,家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時間,進入指定的活動室參與活動。
(一)活動名稱:童話人物做做樂
活動場地:三樓晶晶班教室
活動準備:家長設(shè)計好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準備相關(guān)的廢舊材料。
1.活動當天親子帶好準備的材料,12個家庭為一組進入活動室。 (剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準備)
3.動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。
4.將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。
(二)活動名稱 :童話趣味競答賽
活動場地:寶寶班教室
比賽按小、中、大三個年齡段分三場進行。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每場有必答題、選答題、搶答題三項,內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對一題得20分,錯誤則不加分。搶答題時教師在提出一個問題后,家長或孩子敲響手中的小鈴進行搶答,回答正確得20分,回答錯誤倒扣10分,最后看哪組家庭分數(shù)最高為獲勝者。
(三)活動名稱:童話故事拼拼樂
活動場地:二樓國際象棋室
活動準備:家長和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)
1.比賽按小、中、大三個年齡段分六場進行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請家長根據(jù)教師安排的時間進室游戲。
2.家長和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時間為15分鐘。
3.在規(guī)定的時間內(nèi),最先完成拼圖的4個家庭為勝。
(四)活動名稱:童話故事大家演
活動場地:一樓六角廳
活動準備:
1.家長從備選3個童話故事(無聲)中選擇一個進行前期準備。
2.家長和幼兒(至少兩人)為選定的一個無聲童話故事中的角色設(shè)計相應(yīng)臺詞(可結(jié)合動作),臺詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設(shè)計好的臺詞進行和故事同步配音。
1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號入座
2.比賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負責(zé)的老師,播放后利用話筒進行同步配音。
(五)活動名稱:童話世界你我建
活動場地:二樓平臺
活動準備:家長可事先準備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片。
活動過程:
1.比賽分6批進行,請家長在規(guī)定的時間到“童話世界你我建”場地進行活動。
2.家長與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的'場景用幼兒園準備的積木進行建構(gòu),在規(guī)定的時間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。
3.家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。
4.作品完成后,家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級和姓名。
活動內(nèi)容三:童話游戲總動員
1.快樂小丸子(貼鼻子) 地點:二樓貝貝班
游戲規(guī)則:4組家庭同時游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長站在指定的地方,當聽到老師說“開始”后,家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長只能用語言提示,否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。
2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂 地點:一樓小操場
游戲規(guī)則:8個家庭同時游戲。在背景音樂下,家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停,家長和幼兒迅速找一個椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,最后勝出的三個家庭為優(yōu)勝者。
3.童話套套樂 地點:二樓星星班
游戲規(guī)則:6組家庭同時游戲,每組家庭6個圈,在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個一個套向場地中的童話人物。套中5個或5個以上的為優(yōu)勝者。
4.勇闖盤絲洞 地點:一樓月亮班
游戲規(guī)則:家長帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲過程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規(guī),在規(guī)定的時間內(nèi)由進口到達出口者為勝。
5.黑貓警長 地點:三樓足球場
游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時游戲。家長拿著紙球站在終點線處,幼兒騎著自行車在起跑線上,當聽到老師說“開始”后,幼兒向終點出發(fā),到達終點后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達到終點的一組家庭勝出。
6.螞蟻搬豆 地點:一樓亮亮班
7.童話休閑吧 地點:二樓書畫室
活動內(nèi)容:家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息,在享受水果、點心和牛奶時,閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長要注意對孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費,垃圾不亂扔等公共禮儀。
教職工六一親子游園會活動方案篇四
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的`兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題:《大手牽小手、一家齊樂游》。
三、活動時間:6月1日上午:9:00—11:00。
四、活動目標:
1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動。
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。
五、活動準備:幕布、各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品。
六、活動過程:
(一)9:00家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責(zé))。
(三)主持人出場,宣讀活動目標及注意事項。
注意事項:
1、活動九點準時開始,請家長攜幼兒準時到場。
2、在游戲過程中請家長負責(zé)幼兒的安全。
3、活動中,請遵守游戲規(guī)則,自覺排隊,服從裁判老師安排。
4、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導(dǎo)幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。
(四)熱身運動——《家庭時裝表演秀》。
負責(zé)人:全體教師、全體家長和孩子。
活動形式:分組活動,由各組組長(何昌琴,楊玲,雷艷,成文芳)帶領(lǐng)各組家長和幼兒一起完成。
材料:報紙,即時貼,透明膠、彩帶、廢舊材料。
時間:20分鐘(設(shè)計服裝時間)+10分鐘(時裝秀)。
規(guī)則:
1、各組在規(guī)定時間內(nèi)完成服裝的設(shè)計,并要求每個家庭至少有一位家長和幼兒身上必須有所設(shè)計的東西。
2、以各組為單位,輪流上臺表演時裝秀。
3、每各家庭一份禮物作為鼓勵。
(五)游園活動開始。
教職工六一親子游園會活動方案篇五
一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
二、活動組織:策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***。
三、活動時間:年6月1日(星期五)上午8:30—10:50。
四、活動準備:。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲,正副班各負責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程:。
1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
(一)小班組。
游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:***)。
準備:場地上畫有起點與終點的標志。
玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:***)。
準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
教職工六一親子游園會活動方案篇六
一、活動目的:
為了慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),豐富校園生活,踐行社會主義核心價值觀,構(gòu)建和諧校園,我校決定籌備“六一游園活動”,通過活動,使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
二、參與人員:小學(xué)部全體師生。
三、活動策劃與組織:
活動總協(xié)調(diào):
舞臺布置、音響:
場地安排:
獎品:
熱身游戲器材準備:
紀律維持:各班正副班任。
拍照:小禮儀:
通訊:微信公眾號:
四、活動時間:20xx年5月30日下午14:00――16:30(確切時間待定)。
五、活動地點:籃球場、田徑場。
六、游戲過程:
1、才藝秀時間安排(地點:籃球場)主持人:
(1)14:00小學(xué)部全體學(xué)生于足球場集中。
(2)14:00――14:10才藝秀開場白。
二(2)班游表演電子琴彈奏《星光圓舞曲》。
(3)14:10――14:15四(2)班陳表演街舞《goodboy》。
(4)14:15――14:25王主任帶學(xué)生進行熱身游戲:《瘋狂扭屁股》,
由兩位級長、王主任在各班抽取2名學(xué)生上臺參加游戲,30秒內(nèi)看誰背著的紙箱內(nèi)剩余的乒乓球最少即為獲勝。比賽決出:一等獎2名;二等獎8名;三等獎12名;優(yōu)勝獎2名。
(5)邱校長對全體小學(xué)部同學(xué)進行六一致辭并宣布游園活動正式開始。
2、15:00――16:30學(xué)生可自行前往場地開始游園。
注:請每個游戲的負責(zé)老師到小舞臺領(lǐng)取相應(yīng)的游戲獎品。獎品派完就可以收拾道具,結(jié)束游戲。
3、16:30請每個班派學(xué)生到乒乓球室領(lǐng)取每個學(xué)生一份的六?一節(jié)禮物。
備注:每個游戲負責(zé)老師配一名家長義工(家長義工可在保安室領(lǐng)取家長出入卡并做好登記),請游戲負責(zé)老師自備游戲需要的道具,準備兩套道具,排兩條隊伍進行游戲,在游戲區(qū)用小黑板或想辦法設(shè)置大而醒目的游戲名稱,在14:00前擺放好。(第15周前各負責(zé)老師要準備好所需道具,沒有的及時和斯杰溝通。尤其是游戲規(guī)則、名稱必須做成大而醒目的“招牌”,并于5月30日星期一交給級長檢查。)。
七、應(yīng)急預(yù)案:
如下雨,所有班主任及科任老師回本班開展游戲。要求將游戲名稱、規(guī)則寫成大的海報貼在教室門口,以方便學(xué)生參與游戲。
教職工六一親子游園會活動方案篇七
一、活動時間:
二、活動地點:
廣匯實驗幼兒園中四班活動室。
三、活動目標:
1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動。
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們度過一個愉快又有意義的兒童節(jié)。
四、活動準備。
1、活動室門前做好游戲海報,寫好游戲內(nèi)容、規(guī)則。
2、各游戲負責(zé)人提前準備好游戲需要的材料。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、提前通知家長參加活動。
五、活動過程。
1、播放六一國際兒童歌,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
2、教師向各位家長介紹六一游園活動的內(nèi)容、要求、規(guī)則等。
親子游戲:貼鼻子。
游戲準備:
1、單獨鼻子貼紙3張。
2、缺少鼻子的臉龐貼紙3張。
游戲玩法:請家長蒙好眼睛后,由幼兒帶領(lǐng)家長走到終點,并在幼兒的指引下貼在正確的位置。游戲完后,教師獎勵小禮品。
教職工六一親子游園會活動方案篇八
一、活動時間:
20xx年6月1日。
二、活動地點:
月亮灣客家文化園。
三、活動主題:
我成長、我快樂。
三、參加對象。
三年(3)班的老師、孩子和家長們自愿參加,每位孩子至少要有一位家長陪同。
四、活動資料:
以家庭親子活動為主,展現(xiàn)三(3)班團結(jié)向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛。
五、行程安排。
1、6月1日上午7:45,所有參加人員統(tǒng)一在三明市政府門前集中,分組,驅(qū)車前往月亮灣客家文化園碼頭,開始我們這天愉快的旅程。
2、到碼頭后,渡船至月亮灣,然后步行至酒店集中開展親子活動。
活動資料:
(1)拔河(僅家長參加,孩子們加油)。
(2)親子活動:無敵風(fēng)火輪等。
3、參觀知青文化點。
4、統(tǒng)一午餐,同時觀看民族歌舞。
5、午餐后,參觀葛藤凹影視基地(那里清涼,可進行適當午休,調(diào)整)。
6、組織參加cs野戰(zhàn)(因一次性容納不了太多人,需分組進行,大人有帶給野戰(zhàn)服裝,孩子們因沒有適合號碼,推薦自行準備長衣長褲,可能需要在地上摸爬打滾!)。
7、約16:30高高興興回到我們溫暖的家。
六、其它事項:
1、由于此次參加活動人數(shù)較多,將分成5組,每組指定2名組長,負責(zé)招集組員,清點人數(shù),組織組員參加活動,收取活動費用等。家長們要持續(xù)通訊暢通,確保隨時聯(lián)系。
2、所有費用實行aa制,將在月亮灣午飯后統(tǒng)一收取,請家長們備好現(xiàn)金,每人約100元左右,具體金額以活動當天實際使用的為準。
3、戶外活動要注意人身安全,安全第一,請家長們必須要看管好自己的孩子,你們對孩子的安全負有完全的職責(zé)。
4、天氣炎熱,請家長們自行準備零食和飲用水,并自備防蚊蟲、防暑用品等。
5、保護大自然,我們在玩耍的時候,必須要注意保護環(huán)境,不能破壞花草樹木,隨手撿起垃圾,不留下任何痕跡。
11:00—12:00第一批親子cs野戰(zhàn)活動(人數(shù)40人以內(nèi))。
14:00—15:00第二批親子cs野戰(zhàn)活動(人數(shù)40人以內(nèi))。
15:00—16:00第三批親子cs野戰(zhàn)活動(人數(shù)40人以內(nèi))。
注意事項:活動當日穿著小朋友穿統(tǒng)一著裝;
所有參與活動人員穿運動休閑裝和適合運動的鞋。
教職工六一親子游園會活動方案篇九
上午九點梨園門口集合。
1、(9:30—11:30)親子游戲。
2、(11:30—12:00)臨時自由活動時間。
3、(12:00—1:30)集體午餐。
4、游鳥語林。
5、活動結(jié)束(解散)。
1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)。
可分成動物、食物、體育項目。
比賽規(guī)則:不得說出紙張上面的任何一個字,不能用其它言語表示,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊員參賽。
2、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6—8人,以孩子為主)。
隊員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如:(23+9)/3—4+8=?)或英語單詞的組成,隊員跑到此處將題算出或背出答案,答案對可以繼續(xù)前行,不對重算。
3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)。
4、汽球運輸。兩人一組。背對背夾球接力。
5、五毛和一塊:
規(guī)則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。未能加入團隊的受罰。
6、耳語傳真:
將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報出結(jié)果,看兩列隊伍哪個保真度更高,以次結(jié)勝負。
7、詞語接龍:
上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可,接不上者罰。
8、看看誰會錯:
由主持人起頭,由“1”開始報數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當數(shù)到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯或太慢則罰。
1、以春天為主題,表演詩歌、或歌曲。
2、聽。春的聲音,說出聽到了哪些聲音?
由校外輔導(dǎo)員進行主題講座。
教職工六一親子游園會活動方案篇十
5月26日星期二下午3:00。
操場。
游戲一:穿大鞋。
準備:場地,家長的大鞋子。
游戲玩法:家長在終點坐好,幼兒跑去起點脫下家長的鞋子,然后幼兒穿上,幼兒繞走(跑)一圈,再回到起點,速度快的為勝。
游戲二:踩氣球。
游戲準備:氣球若干。
游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
游戲三:親子互助跳圈圈。
參賽對象:全班幼兒及家長。
游戲準備:呼啦圈。
游戲準備:場地。
游戲玩法:家長和孩子組成兩組,孩子在前,家長在后,蹲下去,手搭在前一個人的肩上,然后蹲著走向終點,一直等到最后一個人通過終點才算獲勝。
1、本次活動重在參與,使孩子體驗節(jié)日的快樂,增進親子間的情感。
2、設(shè)立領(lǐng)獎處,為每個幼兒準備一份獎品。
教職工六一親子游園會活動方案篇十一
指導(dǎo)思想:為了給孩子感受節(jié)日氛圍,過一個愉快而有意義的六一節(jié);同時促進家校聯(lián)系;增進彼此間的友誼及了解,特精心籌備了《親子同樂會》為主題的聯(lián)歡會。
活動目的:
1、為孩子大膽表現(xiàn)自我提供展示的舞臺。
2、增進家校之間的關(guān)系,共享家校共育的成果。
3、通過親子活動,調(diào)動家長的參與性、積極性,拉近于孩子之間的距離。
4、通過一系列的活動,讓孩子感受集體的溫暖,體驗節(jié)日的快樂。
活動時間:20__年5月31日下午2:00到校,2:20活動開始,時間大約一個半小時.
活動分為兩部分,一是欣賞才藝表演;二是親子共同游戲。
(甲)親愛的老師。
(乙)親愛的同學(xué)們。
(合)節(jié)日好!
(甲)今天的陽光最燦爛,看,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
(乙)今天的`鮮花最絢麗,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!
(甲)我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛,因為整個天地都是我們的舞臺!
(乙)我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因為我們今天歡歡喜喜過六一!
(甲)在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
(合)全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!“親子同樂會”現(xiàn)在開始!
欣賞才藝表演:
一、大型詩朗誦《啊,三小》。
二、舞蹈《大中華,我的家》。
三、舞蹈《花球舞》。
四、雙簧《老黃三十三》。
五、單口相聲《小沈陽》。
六、舞蹈《自由飛翔》。
七、歌伴舞《中國話》。
八、《t臺秀》。
我們同學(xué)們的表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
1、抬花轎(每個家庭三人,游戲進行一次)。
游戲規(guī)則:
家長用手交叉搭成花轎,以班級為單位進行接力比賽,2個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!
2、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)。
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)。
游戲規(guī)則:
6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的孩子從起點跑向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次孩子去倉庫只能取一個易拉罐)。
3、找孩子(每組8個家庭,游戲進行1次)。
游戲規(guī)則:請家長們蒙上雙眼,孩子們伸出小手,家長通過摸孩子的手,判斷誰是自己的孩子。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈。
游戲準備:準備9個呼啦圈。
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與孩子手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和孩子馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和孩子必須都站在圈內(nèi))。
5、游戲“三人四腳”
目標:培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。
玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成3人4足。老師發(fā)出口令后,從起點線開始向前跑,繞過椅子跑回起點線。
規(guī)則:分4組進行游戲,每組請父母和孩子一起參加,誰先到打誰就算勝利。
6、游戲“小雞出殼”
游戲目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。
游戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
游戲方法:老師發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
7、游戲“巧運乒乓球”
游戲規(guī)則:(1)參加游戲者雙手握一塊乒乓板,上面放著一個乒乓球。沿地上的路線行走,乒乓球不能掉落。
(2)乒乓球在行走途中掉落,則要重新揀起,從落地處開始繼續(xù)前進。
(3)游戲過程中,雙方參賽者不可用手直接觸球。
(4)4個家庭為一組進行比賽,用時最短者獲勝。
8、游戲“波浪球”
目的:
1、鍛煉孩子全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2、培養(yǎng)合作意識。
準備:皮球2個。
玩法:分2組,每組成員(15人,也就是5個家庭)面向同一方向站成一豎排,人與人前后相距適當?shù)木嚯x,腿同時左右開立,孩子持球當排頭。.游戲開始,孩子雙手將球從胯下傳給后面的第二人,第二人拿球經(jīng)頭頂向后傳給第三人,第三人拿球從跨下傳給后面第四人,依次類推,最后一人接球后后快速跑到前面裁判處,最快者勝。
9、游戲“小小保鈴球”
準備:內(nèi)裝少許水的塑料礦泉水瓶15,皮球1個。
玩法:
1.在場地上將15瓶子擺成三角形,爸爸、媽媽、孩子分別站在距瓶子3米的起點線后。
2.游戲開始,三人交替持皮球模仿打保齡球的動作,對準瓶子,用力將皮球沿地面拋出。擊倒一個瓶子得1分,看誰打得準,得分多。游戲重復(fù)進行。
10、接歌賽。
由工作人員唱一段,其他同學(xué)家長接著往下唱。歌曲數(shù)目隨機。提示歌曲:讓我們蕩起雙槳、小叮當、北京歡迎你、快樂天堂、歌唱祖國(五星紅旗迎風(fēng)飄揚)........
結(jié)束語。
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,歡慶六一“親子同樂會”活動到此結(jié)束,再次祝愿每一個孩子節(jié)日快樂,每一個家庭和睦幸福。
教職工六一親子游園會活動方案篇十二
2011年6月16日,經(jīng)過了多日的準備,及時助弱行動與xx市xx區(qū)培智學(xué)校共同舉辦的六一親子活動“嶺南印象園一日游”拉開了帷幕。這次活動主要是為了慶祝六一活動,給智力障礙兒童家庭提供親子活動機會,增加智力障礙兒童外出游玩的機會。
預(yù)定了早上九點正式出發(fā)前往廣州有名的文化景點——嶺南印象園。但是在八點鐘的時候,孩子們、家長、老師都已經(jīng)開始了一天的旅程。原來,藉助這次活動機會,在活動開始前,培智學(xué)校特意安排了破冰活動,也就是每個班的家長和孩子們都聚在一起彼此互相認識聊天,通過半個多小時的互動,家長們都彼此間有了熟悉感,為一天的活動奠定了良好的互動氛圍。
在出發(fā)前,孩子們和家長手拉手,根據(jù)老師的安排排成一個個小隊。校長發(fā)表了講話,確保每個老師和家長都清楚接下來的行程。同時,校長還就此對及時助弱行動表示感謝。
九點了,一條條小隊在各個老師的帶領(lǐng)下一一上了旅行社安排的車,出發(fā)前往我們的目的點——嶺南印象園。一路上,孩子們都在為路邊經(jīng)過的風(fēng)景而驚呼,家長們也分別在一一為孩子們介紹那些建筑。經(jīng)過海心沙時,隨車的導(dǎo)游還特別給孩子們進行了介紹。導(dǎo)游耐心而帶有童趣的講解獲得了孩子們的喜愛,孩子們不時發(fā)出了喜悅的歡笑,臉上洋溢著笑容。
經(jīng)過一個小時的車程,孩子們陸續(xù)達到了印象園。先到達的孩子們興奮地在園前照起了大合照。待孩子們?nèi)康竭_,印象園已經(jīng)為孩子們安排好了第一個節(jié)目——親子樂,也就是由印象園的廚藝師傅帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)做南瓜餅。每一位孩子面前都放著一個不銹鋼盆子,里面裝著制作南瓜餅需要的食材——一小盆面粉及幾塊已經(jīng)煮熟了的南瓜,除此之外還有一個制作南瓜餅的模具。在家長的協(xié)助下,孩子們把南瓜和面粉揉在一起,做成了南瓜面團,然后扯下一小塊面團放進模具中壓平,一個小小的南瓜餅就完成了。在這個寬闊的餐廳里,孩子們和家長分布在幾十張桌子上,努力地學(xué)習(xí)制作南瓜餅。每當一個孩子做出了一個南瓜餅,周圍的家長都為之歡呼。更有一個廚師爸爸現(xiàn)場展示了自己的手藝,快速地制作出一個個精致的南瓜餅,贏得周圍家長的一片喝彩。在孩子們的努力下,南瓜餅很快就全部完成了。在拿去蒸煮之前,孩子們和家長紛紛拿起自己的作品拍照留念,留下一個個精彩的瞬間和孩子們自豪的笑容。
在等待南瓜餅出爐的時間,孩子們和家長要轉(zhuǎn)戰(zhàn)另外一個精彩的節(jié)目場地了,下一個活動就是——觀看嶺南印象園節(jié)目:嶺南習(xí)俗。在半個小時的節(jié)目中,演出者為孩子們和家長展示了求雨、求豐收等等有趣的廣州習(xí)俗,展現(xiàn)了人們對美好生活的向往和追求,希望通過這個節(jié)目讓家長們感受到生活的喜悅,讓孩子們傾聽靈動的音樂節(jié)奏,感受喜悅。也許是節(jié)目過于逼真,有小部分孩子被現(xiàn)場的音樂嚇到了,但是大部分孩子和家長還是非常喜愛這個節(jié)目。
不知不覺,到了午餐時間。印象園為孩子們和家長準備了豐富的午餐,一共為八菜一湯,包括了豬、雞、鴨、雞蛋、豆腐、肉丸、青菜等,內(nèi)容豐富,搭配營養(yǎng)。在家長和孩子們就餐的時候,老師們都忙著為家長和孩子們張羅碗筷及分發(fā)已經(jīng)煮好的南瓜餅給大家都紀念禮物而趕不上吃飯。不少家長見此,不停地邀請老師們參與就餐,但是為了讓家長們安心用餐,老師們一一回拒了。那些已經(jīng)吃完的孩子們就在老師的陪同下說著話兒,或者上下跑動玩著。
午餐后,活動的最后一個節(jié)目是游覽印象園。在這之前,印象園得知這是一群特殊的家庭,給每個家庭贈送了一份甜品。就在甜品屋及周圍的小桌凳上,孩子們和爸爸或者媽媽你一口我一口地分享著餐后甜品。有些家長只是看著孩子們吃,但是偶爾孩子們會學(xué)習(xí)其他大人,給自己的爸爸/媽媽喂一勺,這時總會獲得爸爸/媽媽欣喜的笑容。
在分享完甜品后,孩子們和家長開始游覽園內(nèi)的風(fēng)景,不少家長紛紛拿出相機記錄優(yōu)美的風(fēng)景及孩子們臉上的歡笑。值得一說的是,這里還發(fā)生了一個感人的情景。這次活動中有兩個孩子其實行動不是很方便,但是家長依舊帶孩子們參加了,只是全程都由媽媽推著孩子走。就在游覽園區(qū)的時候,其中一個孩子的輪椅壞了,媽媽只好一路背著孩子跟著大家走。另一位母親看了,就要把自己孩子的輪椅讓出來。雖然最后那位母親都沒有接受輪椅,堅持背著自己的孩子,但是從這里,不難看出特殊家庭間互幫互助,彼此關(guān)心。
下午一點半左右,帶著小小紀念品——親手制作的南瓜餅,孩子們滿載喜悅,踏上了回程,這次難得的親子游活動就圓滿結(jié)束了。
這次活動一共有91戶特殊家長參加,即一共有181人,加上隨車的31位老師,幾乎是全校出動的一起活動。及時助弱行動作為活動的資金贊助者,支付了20020元作為活動經(jīng)費,同時參團的旅行社——麗景國際旅行社免除了老師的團費,為這次活動節(jié)約了不少費用。
一起活動,獲得了來自及時助弱、印象園及旅行社等多方的幫助,給特殊家庭留下了一次美好的出游記憶。希望關(guān)注特殊家庭的社會力量越來越多,讓特殊孩子們及其家長可以有更多與社會接觸,獲取幸福的機會。
教職工六一親子游園會活動方案篇十三
一:
拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。
:三水森林公園宣言廣場。
1:請各家誼會成員務(wù)必在當天早上8點10分前到達活動地點。
2:請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。
(請自行準備交通工具及吃好早餐)
3:請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。
4:活動其間請各家長看管好自己的財物。
5:活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負責(zé)人員或老師。
主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽
1:9點前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(x媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
2:簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。(x媽媽及明輝媽媽負責(zé)簽到)(x媽及陳曦媽媽負責(zé)發(fā)小禮品)
3:9點10分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。
4:游戲開始。
:拔河:
第一步,先由小朋友決出小組第一名。
第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)
:二人三足:
家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)
:夾皮球:
兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)
:儲水大王:
在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的.空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)
:親子二人行:
孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)
以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)
5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔
6:鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。
7:全體留影紀念。
8:活動結(jié)束,家誼會成員清場。
以上為此次中心小學(xué)一(2)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動的暫定方案。感謝此次活動中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻策的各位媽媽們。
此次活動,我們還缺少兩位攝影師,有您們參與,才能記錄下孩子們最真實最快樂的一面。同時我們還缺少一位醫(yī)生,在活動中也許會出現(xiàn)一些小傷痛,我們需要您專業(yè)的意見及護理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與,有您們的幫助,此次的活動將更加完滿。
教職工六一親子游園會活動方案篇十四
一、活動目的:
為增強同學(xué)們的愛國熱情,同時,在課余的游園活動中獲取樂趣,在游園中培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,增進同學(xué)對校園的熱愛之情,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!
二、活動時間:
20xx年6月15日9:00——11:00。
高中部操場。
高中部全體學(xué)生。
四川省樂至縣石佛職業(yè)中學(xué)。
校團委、學(xué)生會。
七、活動要求:
1、學(xué)生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。
2、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。游園活動結(jié)束,各項目負責(zé)人清理場地!
3、提醒學(xué)生活動中注意安全,學(xué)會謙讓,尤其在活動中和獎品發(fā)放處。
4、活動通過設(shè)立關(guān)卡的形式開展,以班級為單位開始依次突破,最后勝利班級獲得班級獎,其他個人項目獲個人獎。(注:獲得個人項目獎的和集體獎的獎品放在不同的兩處)。
5、體育部負責(zé)將彩旗插在上操場花臺中,營造游園活動氛圍。
6、活動于本周六(20xx年6月24日上午9點)正式舉行,首先由校領(lǐng)導(dǎo)致活動開幕詞,領(lǐng)導(dǎo)講話結(jié)束完畢全體肅立,奏本次游園活動主題曲《走向復(fù)興》。
7、領(lǐng)導(dǎo)講話,致閉幕詞,奏閉幕曲《陽光路上》。
八、游戲集體項目及流程:
第一關(guān):趣味接力棒(體育部)。
規(guī)則:場地是100米長的跑道五條。每次人數(shù)5人。在場地上放著若干障礙物,讓學(xué)生手持接力棒,先到的一方為勝。棒如果掉在地上,撿回后在失棒的位置開始。每次3組進行比賽,取前二名,通過第一關(guān)。
第二關(guān):齊心協(xié)力(學(xué)習(xí)部)。
準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。
規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;第二關(guān)通過。(注:每次3組進行,取前兩名)。
第三關(guān):共同進步(環(huán)保部)。
場地:足球場找一塊長20米、寬8米的草地。
器材:口哨一個、繩子若干。
方法:每班十個人為一個小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學(xué)同時從起點端出發(fā)往前行進,最先到達的班級為勝,進入第四關(guān)。(注:每次3組進行,取前兩名)。
第四關(guān):跛子騎瞎馬(紀檢部)。
器材場地準備:在空地上,插上間隔距離相等的兩排標槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,每隊10人。各隊面隊一排標槍排成縱隊,站在出發(fā)線后。
方法:“預(yù)備”時,各隊前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎馬”“馱”起“跛子”站在起點線后。教師發(fā)令后,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞桿曲線競走,繞折返標志桿后直線跑回?!磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后,第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推,最后以先完成的一隊為優(yōu)勝。
規(guī)則:
1、擊掌時,準備出發(fā)的一組必須站在起點線后。
2、途中曲線行進必須按規(guī)定要求做。
3、途中,若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。
4、勝利小組獲得知識問答卷5張,問題回答對的多的獲勝,獲得班級游園獎。
九、個人項目:
1、雞毛信(團支部)。
規(guī)則:
a、參加游戲的同學(xué)站成四縱隊,每隊五個人以上。除隊首的同學(xué)外,其余同學(xué)都背朝觀眾站著。
b、主持人給每隊最前面的同學(xué)一張紙條,紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過身用肢體動作向他后面的同學(xué)來描述紙條上的詞語,不能用語言來形容。
c、該組的同學(xué)一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學(xué)看,讓最后一位同學(xué)來猜。猜對可以發(fā)給該隊的同學(xué)每人一張證券。
2、吹蠟燭(宣傳部)。
每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
3、帶口罩(宣傳部)。
每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡能給模型帶上口罩的,可獲獎券一張。
4、看看誰最笨(學(xué)習(xí)部)。
規(guī)則:由主持人起頭,由“1”開始報數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“7”時不能喊出來,以拍手代替。當數(shù)到“14”、“17”也是如此,即逢7或7的倍數(shù)或含7的數(shù)字均以拍手代替,出錯或太慢則罰。俗稱“明七暗七”,人數(shù)少可玩“明三暗三”等。
5、野蠻教官(紀檢部)。
規(guī)則:8人一組,主持人下口令時,朝相反方向做動作。比如,口令:向左轉(zhuǎn),組員向右轉(zhuǎn),出錯的組員依次淘汰,直到剩下最后一名同學(xué)。最后一名同學(xué)獲勝,可獲得兌獎證券。
6、隔山打牛——乒乓球碰地進筐(生活部)。
準備:塑料圓簍,乒乓球若干個(30個)。
方法規(guī)則:站在指定線處,拿乒乓球碰地反彈進筐,每人10次機會。進筐得分,反之不得分。
7、椅上功夫(勞動部)。
規(guī)則:兩人一組,站在報紙上,將報紙依次折疊到不能折疊后還能站上的組獲勝。要求時間限制,各組預(yù)先商量好用什么方法。
8、比比誰的眼力好(紀檢部)。
主持人準備好三個圈,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),圈離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中的圈。如果圈套住瓶子,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
9、五毛和一塊(文藝部)。
人員:以10人為一組,一定要有男有女,比例不限。
裁判:一名,負責(zé)發(fā)號施令。
規(guī)則:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
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