學(xué)習(xí)是人類進步的一種方式，總結(jié)是對學(xué)習(xí)成果的反思和總結(jié)。確?？偨Y(jié)的內(nèi)容準確、客觀、具體，并且具備可操作性。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望能對大家的寫作有所幫助。
該出手時就出手篇一
近年來，我國市場經(jīng)濟進入一個營銷制勝的時代，各種營銷手段、模式層出不窮，不管采用何種營銷手段或模式，其終極目標都是一致的――以最小的成本，獲取最大的利潤。那么，是不是利潤的大小就是衡量一個企業(yè)營銷是否成功的唯一標準呢？顯然不是。
筆者認為，其實，企業(yè)的營銷活動做到最后玩的是境界。那么，營銷的最高境界是什么呢？營銷的最高境界，不是你賣了多少產(chǎn)品，不是你占領(lǐng)了多少市場分額，不是你賺取多少利潤，而是你獲取了多少人心。古話說：“得民心者得天下”。做營銷也是這樣。在我國當前大力提倡構(gòu)建“和諧社會”的大環(huán)境下，企業(yè)獲取人心的最好途徑就是：在做好產(chǎn)品與服務(wù)的同時，積極投身社會公益事業(yè)。因此，近年來我國好多企業(yè)越來越多地把企業(yè)自身的市場營銷活動和社會公益事業(yè)緊密結(jié)合起來，從而形成了一個新興的營銷手段――公益營銷。
其實，公益營銷并非一個全新的概念，早在1981年時美國運通公司便開始使用了。1981年，在全國性的營銷活動中與公益事業(yè)――“修復(fù)自由女神神像”相結(jié)合，只要用信用卡購買運通公司的產(chǎn)品，運通公司就相應(yīng)地捐贈一筆錢用來修復(fù)自由女神象，到1983年，該公司為此公益事業(yè)捐贈了170萬美元。也因此，公益營銷漸成全球營銷界熱點話題。20多年過去了，公益營銷已經(jīng)發(fā)展成為一個低成本、高曝光率的營銷方式。一些國際性品牌，如可口可樂、摩托羅拉、安利等在進軍中國市場時，采用公益營銷獲得了巨大成功。
但是，相對美國等西方發(fā)達國家來說，我國企業(yè)的公益營銷尚處在初級階段，應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗。但毫無疑問，我們的企業(yè)已經(jīng)開始跳出了“做好事不留名”、“出錢但不贏銷”的階段，開始有意識的整合各方資源，將自己的公益慈善活動營銷化。近年來，農(nóng)夫山泉、王老吉、蒙牛乳業(yè)等企業(yè)堪稱國內(nèi)公益營銷企業(yè)的范例。特別是蒙牛，從升華企業(yè)愿景“百年蒙牛，強乳興農(nóng)”到塑造蒙牛企業(yè)公民形象；從“香濃的草原牛奶”到“中國航天員專用牛奶”，再到“營養(yǎng)專家”形象――中國奧運軍團的秘密武器；從配奶套餐，再到今天的響應(yīng)總理號召――“每天一杯奶，強壯一個民族”；當今年5月12日四川汶川發(fā)生8級地震災(zāi)情后，蒙牛在第一時間就迅速牽手中國紅十字會，啟動緊急救援預(yù)案，第一個向災(zāi)區(qū)送去200萬包價值520萬元的純牛奶，以助缺水缺糧、身心俱疲的災(zāi)區(qū)群眾解燃眉之急……蒙牛不但塑造品牌形象，更注意帶著一顆與生俱來的公益心樹造商業(yè)社會不多見的公益形象，因此，蒙牛獲得了巨大成功，一直以超高速不斷向前發(fā)展。
該出手時就出手篇二
在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡稱《綱要》)的指導(dǎo)下，我能關(guān)注幼兒的發(fā)展需要，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)條件，支持幼兒的發(fā)展，特別是進入小班教學(xué)以來，我十分注重對幼兒情感、交往、合作等方面的培養(yǎng)，讓孩子在寬松自由的環(huán)境中形成健康、積極的態(tài)度，促使幼兒社會性交往能力的發(fā)展。
案例描述。
1、老師，快來幫幫我。
午睡起床。小朋友都忙著穿衣穿褲，忙著排隊請老師幫忙整理服裝，只有可可半瞇著眼睛躺在床上。盡管小朋友在一旁催她，老師也不斷鼓勵她趕快起床，但她還是沒有要起床的跡象。
小朋友都梳洗完畢，要吃點心了，可可還沒穿衣服，只是呆呆地坐在床上。我走到可可的床邊，自言自語地講起小蝸牛因動作慢總誤事的故事，最后，我問可可：“可可，你喜歡這只慢動作的小蝸牛嗎？”她沒有正面回答我，而是不假思索地說：“我不做那只慢動作的小蝸牛?！币贿呎f，一邊叫我?guī)退┮路?。不一會兒，她就高興地走出了午睡室。
2、老師，她不讓我抱娃娃。
區(qū)角活動時間。只見可可一手抱著娃娃，一手給娃娃“喂飯吃”。子田說：“這是我的娃娃，我是她的媽媽。”說著把娃娃奪了過去?？煽烧f：“是我先拿的，應(yīng)該我先玩！”就這樣，她倆開始爭執(zhí)起來，可可搶不過子田，就把頭轉(zhuǎn)向我，向我求助，我連忙以“媽媽”的身份走過去，和藹地問：“發(fā)生什么事了？”可可噘著小嘴，向我告狀。我對子田說：“這個娃娃真漂亮，你們一個抱娃娃，一個給娃娃喂飯，好嗎？”“好吧”。在我的建議下，她倆愉快地玩了起來。
案例分析。
本案例中可可是小班小朋友，在班里，她是年齡較小的幼兒，語言表達能力強，情感豐富，但常規(guī)意識差，自理能力較弱。
在幼兒活動過程中，我努力為幼兒營造一個寬松、民主、自由的環(huán)境，能夠尊重幼兒，因材施教，關(guān)注幼兒的變化與需求，并能及時引導(dǎo)、解決問題，促進了幼兒情感、態(tài)度、交往等方面的'發(fā)展。
以上兩則活動中，我覺得也存在一定的問題。當可可意識到動作慢不好，要快點起床時，我馬上順應(yīng)她的要求幫她穿衣服。這使她失去了一次獨立穿衣服的鍛煉機會，還會助她滋長惰性心理。在娃娃家游戲時，她在老師的建議下學(xué)會了合作游戲，但同時由于老師介入太快，使孩子失去了一次獨立解決問題的嘗試機會?？梢娫趯捤傻幕顒迎h(huán)境中，我真該學(xué)會“該出手”時再“出手”。
該出手時就出手篇三
1、其實活著還真是件美好的事，不在于風(fēng)景多美多壯觀，而是在于遇見了誰，被溫暖了一下，然后希望有一天自己也成為一個小太陽，去溫暖別人。
2、今日的事情，盡心、盡意、盡力去做了，無論成績?nèi)绾?，都?yīng)該高高興興地上床恬睡。
3、當你想念一個人時，能夠隨時去打擾，而他也會給你回應(yīng)，這本身其實是一件很幸福的事。有很多人，想念一個人時，都不知道怎么去聯(lián)系吧。怕是打擾，所以才有不打擾是我的溫柔，盡管這溫柔只有你自己才知道。
4、沒成功時，說起受的苦難會痛哭；成功時，說起苦難會欣慰激昂。年輕時，經(jīng)歷少一點痛苦都委屈地大哭；中年時痛苦經(jīng)歷多了，說著說著就笑了；老年時，痛苦也不覺得是痛苦了。其實，真正的大痛是說不出來的，連嗚咽都不會有，已經(jīng)沉滯在心的深處。
5、我迷茫，但是我從不逃避現(xiàn)實。我怯弱，但在必要時我會拿出足夠的勇氣。
6、其實一個人挺好的，沒有顧慮，沒有牽絆，無非是孤單了一點。
7、注定在一起的人，不管繞多大一圈依然會回到彼此的身邊。只要結(jié)局是喜劇，過程讓人怎么哭都行。幸?？梢詠淼穆恍?，只要它是真的，如果最后能在一起，晚點也真的無所謂。
8、不是無情，亦非薄幸，只是我們一生中會遇上很多人，真正能停留駐足的又有幾個？生命是終將荒蕪的渡口，連我們自己都是過客。
9、煙花不會讓人懂得，它化作的塵埃是怎樣的溫暖，他寧肯留下一地冰冷的幻象，一地破碎。如果你哀傷，你可以為他悼念，卻無法改變它的堅持。
10、因為靜默，你永遠不會了解它蘊藏了怎樣深沉如海的情感。
11、人生的旅程深邃幽長，我們對未來一無所知，亦未嘗是什么壞事。
12、如果我們一早確知結(jié)局，還有多少人敢去赴那茫茫的前路？
14、不再會遇到風(fēng)吹草動就草木皆兵，而是變得茁壯，哪怕被誤認為是倔強。
15、我們最?？吹降慕Y(jié)果是：終于明白要尋找的那個人是誰時，回首燈火闌珊處，已空無一人悲劇的開始往往毫無征兆。
16、命運伸出手來，把種子埋下，幽秘地笑著，等待開花結(jié)果的一天。
17、溫泉水滑洗凝脂，夜半無人私語時。
19、命運伸出手來，我們無能為力。
20、有些愛要用一生去忘記，恨，一樣會模糊時間。
21、相濡以沫，到底需要愛淡如水。
22、如果天明日光照耀，你我手里依然一無所有，也請你不要絕望，為我珍重。
23、即使，告別愛情的時候，也希望你一切都好；我不再愛你的時候，也許不是我不愛你，只是，我已不能再愛你。
24、如果我有來生，我還是會一個人孤單一輩子，因為我愛的人不愛我。
25、靜待一樹花開，盼你葉落歸來原來，需等到風(fēng)住塵香花已盡，才可以看到最后的風(fēng)清月朗，花好月圓。
26、有些人一輩子相處也只是個溫暖的陌路人，彼此點頭問好，互相關(guān)照幾句，此外，難有其他。
27、有些人與人相識，亦可以是花開花落般淡漠平然，彼此長久的沒有交集，只是知道有這么一個人存在。
28、我們的缺憾是，擁有時不知珍惜，回首時愛已成灰。
29、哪怕是飛得最高的鷹，也需要一個不離不棄的影子。
30、一個人接納另一個人需要過程需要時間，愛一個人就是守護另一個人，我會等，等你有一天，主動靠過來，等你需要我，你信任我，就會張開雙臂接納我。
編后語：真心相愛的兩個人，不會輸給外貌距離，不會輸給身高年齡，不會輸給前任小三，不會輸給別人的流言蜚語，不會輸給父母的反對，只會輸給不珍惜，敗給不努力，不信任。如果有一天，我們結(jié)婚了，我只希望，那是因為愛情。
該出手時就出手篇四
今天，我打開電視機就看見頭版新聞昨天五月十二日，十四時二十八分，四川省成都市汶川縣發(fā)生7。8級特大地震，近一萬多人死亡，數(shù)萬人受傷，近六萬人未找到。黨中央和四川政府非常關(guān)心這次地震自然災(zāi)害，溫總理直奔災(zāi)區(qū)，并代表黨中央和國家親切慰問災(zāi)區(qū)群眾。并調(diào)動二萬四千多名解放軍戰(zhàn)士和三千多名武警官兵，刻服種種困難深入重災(zāi)區(qū)，搶救人民的生命安全。他說：“爭分奪秒，修路通電，搶救人們生命財產(chǎn)，花再大的精力、財力也在數(shù)不計。黨中央如此關(guān)心群眾的疾苦，災(zāi)區(qū)人民感謝黨中央，感謝人民子弟兵。從地震區(qū)我們可以看到數(shù)萬人無家可歸，在黨中央和當?shù)卣陌仓孟拢袟l不紊的生活，全國人民紛紛伸出援助之手捐錢、捐物。讓災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)，重建家園。我們小朋友怎能袖手旁觀，無動于衷，坐視以待呢？我們該出手的時候到了，讓我們獻上一點小小的`愛心，不要再讓壓歲錢、零花錢在儲錢罐中睡懶覺，快快喚醒它們吧！讓它發(fā)揮愛心獻給災(zāi)區(qū)的小朋友，表表我們的一份心意。http：//心系災(zāi)區(qū)歡迎同學(xué)們積極為地震災(zāi)區(qū)捐款。
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該出手時就出手篇五
伸出你的手來我們一起走向未來。
在田野里歡笑，在草地上奔跑。更高的.科技等著我們，更好的未來向我們迎面走來。只要你，只要你，伸出你的手來，就可以取得更多，獲得更多。
姓名：馬頂棋。
班級：五年級二班。
學(xué)校：云南省大理州漾濞縣上街中心完全小學(xué)。
qq郵箱：850570812@。
該出手時就出手篇六
核心客戶的重要性不言而喻，它決定了企業(yè)的資源應(yīng)當如何分配，以獲得最大的效率，簡單地說就是把錢花給誰，對于這一問題，企業(yè)普遍的觀點認為，所謂的核心客戶就是符合20/80原則。即銷量最大的或是利潤最大的那一類客戶，這類客戶由于是公司的重要收入來源，因此理應(yīng)成為公司重點的關(guān)注對象。按照這類方式確認的核心客戶在某種情況下是正確的，但是在通常情況下卻是完全錯誤的，甚至?xí)o企業(yè)帶來致命的打擊。
“本源的”才是“重要的”
麥當勞的客戶群，如果按照年齡可以分成：5-14歲、15-20歲、20-30歲、30-45歲、45歲以上幾類客戶群，核心客戶群如果按照消費能力可能是20-30歲之間，但是經(jīng)過研究會發(fā)現(xiàn)，麥當勞的核心客戶群是5-14歲之間。為什么呢？這要從十幾年前麥當勞剛剛進入中國的時候說起。
因此毋庸置疑，兒童是麥當勞的核心客戶，為此麥當勞的營銷策略必須緊緊地圍繞這樣的核心客戶群展開。
兒童是核心客戶，但是兒童缺乏自主意識，如何吸引兒童就變成了問題的關(guān)鍵。麥當勞發(fā)現(xiàn)兒童在吃與玩之間，玩往往比吃要重要得多，通過玩增強對兒童的吸引力就成為了極好的營銷策略，為此麥當勞無論從餐廳裝飾到整體的布局都體現(xiàn)了兒童的特色，而不是成人的特色。所有的麥當勞均有兒童樂園，同時免費為學(xué)生提供自習(xí)時間，服務(wù)生帶領(lǐng)小朋友做廣播體操，為小朋友慶祝生日并贈送生日禮物等等，據(jù)說有很多小朋友就是為了得到禮物，一年中過了十幾次生日。以上活動足見麥當勞在兒童客戶身上的良苦用心，這些都是因為兒童是麥當勞的核心客戶的緣故，現(xiàn)在我們看到的20－30歲左右的強力消費群，都是麥當勞十幾年前培養(yǎng)的結(jié)果。因此兒童才是麥當勞的客戶源泉，是真正意義上的核心客戶。
“最早的”才是“重要的”
核心客戶有可能產(chǎn)自最早認知或者是應(yīng)用產(chǎn)品的客戶。嬰兒奶粉就是一個非常明顯的例子，嬰兒奶粉的主要消費群體當然是那些正在進行嬰兒哺乳的母親，但是真正的核心客戶群體，并不是那些已經(jīng)有孩子正在哺乳的母親，而是那些懷孕的母親。原來嬰兒的母親一般會在孩子出生前選好奶粉，而且如果嬰兒用了一種奶粉之后，就不會隨便地換另外一個牌子的奶粉，因為換奶粉會造成嬰兒腹瀉，因此多半情況下嬰兒都會堅持吃一種奶粉。
根據(jù)這樣的情況，多數(shù)的企業(yè)都會在嬰兒出生前，向母親推銷奶粉，并且一對一地進行產(chǎn)品宣傳介紹，由于中國的計劃生育體制的普及，獲得這樣的名單并不是一件極為困難的事情，因此電話營銷、直投服務(wù)就成為了重要的營銷手段，各個廠家為了爭奪客戶在產(chǎn)婦懷孕期間采用高密度的攻堅方式，甚至不惜采用贈送的方式爭取客戶，但是一旦小孩出生，廠家的宣傳工作也就會逐漸平息下來，這時我們發(fā)現(xiàn)，真正的核心客戶是那些最早認知或者使用該產(chǎn)品的人。
該出手時就出手篇七
每當我聽到水滸傳里唱到“該出手時就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九洲?！边@首歌詞的時候，就使我想起8歲時在外婆家發(fā)生的故事。
那是一個炎熱的夏天，外婆讓我到她家過暑假，本來不想去的，可是在家實在是無聊我便去了外婆家，到那一會兒工夫，我就認識了鄰居家的小朋友，他的名字叫張偉，比我小1歲，不到三分鐘我們便成了鐵哥們，外婆家的屋后有一個后山，我們約好下午去后山玩。吃過中飯，我趁外婆午睡時便悄悄溜了出去。可正當我準備找張偉玩時，就看見不遠出張偉被三個大點的小孩包圍著，張偉低著頭在那哭泣，我急忙跑過去問親清原因，原來那三個小孩在欺詐張偉要他回家偷爸媽的錢買東西給他們吃。聽完以后我就氣的暴跳如雷，我正準備出手時，那三個小孩同時哈哈大笑起來，指著我的鼻子說；“那來的小屁孩快給我滾開不然連你一塊揍，”我由于練過跆拳道根本沒把他們放在眼里，我把他們的手打開，正當他們楞神的時候，我先給了旁邊一個小孩側(cè)踹，然后給了前面一個小孩下劈，我一轉(zhuǎn)身，那個小孩嚇的向后一退沒站穩(wěn)摔了個大馬叉，我和張偉互看一眼捧腹大笑，笑的我眼淚直流。突然我臉一沉對那三個人說；“下次再讓我看到你們以大欺小、不干好事、就沒有今天這么便宜的事了，”三個人連連點頭，然后一溜煙地跑掉了。我拍拍張偉的肩膀說；“沒事了，以后你別這么軟弱要學(xué)的狠點，你只要做到人不犯我，我不犯人。人若犯我，定不饒人的原則就行?！睆垈ブ刂氐攸c點頭，然后我們一起唱著水滸傳里的歌一直玩到日落才回家。
整整一個暑假很快就在外婆家度過了，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去二年，現(xiàn)在回想起來仿佛就在昨天。不知二年前的小張偉現(xiàn)在是否變成了堅強、勇敢的男子漢。
該出手時就出手篇八
年段討論元旦的節(jié)目為“環(huán)保時裝秀”，每班4人，選拔階段多些無妨。
當我把這消息告訴孩子們時，教室里一時像是炸開了鍋，群情振奮，原來走貓步在他們眼里是輕而易舉的事，理由為：幼兒園時就走得象模象樣。
怎么辦？怎么選？集體評選。來不及了，輔導(dǎo)老師已催著來要選手。
好吧，你們幾個先去吧！
焦頭爛額之下，胡亂地點了幾個名字。
“好的不去，去的不好?！笔前嚅L陳佳煒，朝幾位小干部使個眼色，輕聲嘀咕著。
原來情急之下點的都是孩子們眼中所謂的“不好”者，的確，論學(xué)習(xí)成績，論平時表現(xiàn)，這些都是不“引人注目”者，看來這一無意舉動沒有得到大伙的支持。
好在陳佳煒的“好的不去，去的不好”使我瞬間有了轉(zhuǎn)變僵局的靈感，示意大家安靜下來后，我請他們猜猜我這樣做的動機。
一番各抒已見之后，孩子們似乎若有所悟，班長又按捺不住了：“黃老師，其實我也沒什么意見，只是派他們?nèi)ィ覔?dān)心會影響班級的榮譽。”
又是一石激起千層浪，徐佳棟的“他們活動的機會太少了，即使他們不能入選，也會永遠記住這次經(jīng)歷的”不由我心潮澎湃，“象你陳佳煒平時拋頭露面的`機會特別多，這一次理應(yīng)照顧默默無聞的同學(xué)。”
孩子們笑了，陳佳煒搶先站起來：“黃老師，現(xiàn)在我終于明白課堂上你很少叫我們幾個回答的原因了，我和媽媽還誤會你了呢。原來你是讓我們’該出手時才出手’?！?/p>
好一句“該出手時才出手”！是呀，“把簡單的讓你來回答”，“你會的讓你上場”，“你不行我才上”，何等融洽的一個大家庭！
太陽的偉大之處就在于它把陽光無私地撒向世界的每一角落，把愛撒向每一位孩子，特別是靜默在一角的孩子，這個家何止是溫煦融洽，更是生機無限。
該出手時就出手篇九
可是沒過幾年,由于人們亂砍亂伐，空氣變渾濁了、小河被污染了、那寬廣的樹林不見了……沒有了大樹抵擋風(fēng)沙和雨水的`沖擊，這個美麗的地方很快就被淹沒了。
這個美麗的地方就是我們的地球媽媽呀！近幾年來，人們正在面臨的是人口危機和水的危機。
世界人口數(shù)量不斷增長。人類在地球上生活了幾百萬年。在開始的歲月里，人口發(fā)展非常緩慢。而在進入元年后，人類開始暴漲式增長，現(xiàn)在快達到70億。隨著人口的激增和消費水平的提高，人類對地球資源的需要量也越來越多。但是，地球環(huán)境的空間不會增加，資源的儲量和再生能力有限。因此，人類對環(huán)境的壓力與沖擊就變得越來越大。人類在地球上生活了幾百萬年。在開始的歲月里，人口發(fā)展非常緩慢。公元初年時，全世界總?cè)丝谥挥?．7億，18世界人口才達到第一個10億。從此以后人口猛增：1927年達到20億，1960年達到30億，1974年為40億，1987年7月11日達到50億，世界總?cè)丝跒?3.78億人。第二、三、四、五個10億分別用了1、30年、、?，F(xiàn)在世界上每年增加7500萬人，每天增加20多萬人，每秒增加2．5人。預(yù)計到2080年，世界人口將達120億。
水危機是指自然災(zāi)害和社會與經(jīng)濟異?；蛲话l(fā)事件發(fā)生時，對正常的水供給或水災(zāi)害防御秩序造成威脅的一種情形?？创C的視角不同，建立的應(yīng)對機制與做出的決策將大不相同。根據(jù)國外經(jīng)驗，一個國家用水超過其水資源可利用量的20%時，就很有可能發(fā)生水危機。地球上水的儲量很大，但可供我們使用的淡水資源卻是有限的。淡水只占地球升水的儲量的2.5%，而且其中易供人類使用的淡水還不足1%。
伴隨著社會的進步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。人們越來越重視環(huán)境的保護，科學(xué)家研制出許多保護環(huán)境的辦法。如：電動汽車、太陽能電池、音樂發(fā)電器等等。那么，我們也要從小事做起，來愛護我們的環(huán)境。我們可以減少噪音，減少汽車尾氣的排放；減少一次性筷子、一次性紙杯一次性塑料袋的使用等等，加強環(huán)境保護的宣傳。
讓我們伸出手來，保護我們共同的家園――地球吧！
該出手時就出手篇十
暑假里，經(jīng)常和朋友到體育場打球。這天，和往常一樣通過那條挺熱鬧的街市回家，人群熙熙攘攘，有賣畫的、有賣唱的、有賣新鮮玩意的，反正是各有各的事忙，而且是忙得不亦樂乎。突然，我注意到一個小分叉路口前，有一個女孩兒蹲在那，面前的一小塊地板上用粉筆寫著：“前來旅游，錢包被偷，無錢吃飯和回家，求好心人幫幫我。”
當時我的第一個念頭就是：“這女孩好慘??！做缺德事的人真可惡。我們都應(yīng)該幫幫她才行呢?！蔽乙幌伦訌亩道锾统?0塊錢，正準備走上前去拿給她，但這時身旁的小錢向我使了個眼神：“誰出來旅游還帶粉筆??？善良落入了不誠信的圈套?！蔽矣行┆q疑，不愿相信這是個騙局。
于是走到那女孩的跟前，我仔細地打量了一番，一頭干凈利落的短發(fā)，一件白色的寬松t恤和休閑褲子，再加上一雙帆布鞋，看著倒是挺像來旅游的，所以我一下子就把10塊錢給她了。
這時身旁的小林拉了我一把，說：“你怎么那么傻呢，你又不是沒看到這社會上的騙子那么多，搞不好這又是一個騙局呀。就像那個彭宇救人反倒成了被告，誰還敢善良啊？”
雖說現(xiàn)實生活中確實有這類丑陋的事情發(fā)生，但我總覺得那不過是少數(shù)的個例，我相信這世界上好人還是比壞人多得多的。朋友和我意見相持不下，經(jīng)過商量，我們決定把事情搞清楚。如果她真是旅游錢包被偷無錢回家的，這樣子蹲在這兒也不是辦法呀；而如果她真是那種不務(wù)正業(yè)，游手好閑靠欺騙手段營生的，那我想我們也有義務(wù)讓她明白，靠這種手段賺錢確實是不懂廉恥。
我們上前一步問道：“你好，請問你是從哪里來這旅游的呢？”那女孩抬頭雙眼淚汪汪地說：“我是從鄉(xiāng)下老家來的，本想來城里見見世面的，可誰知，誰知臨回家路上錢包卻被偷了！”說完，她便委屈地抽泣起來?！胺判?，如果真的是這樣，那我們一定會幫你的，不過你怎么證明事實確是如此呢？”看著她楚楚可憐，本來質(zhì)疑的小錢態(tài)度好了不少。
“最近我們鄉(xiāng)里很多資料也上那電腦聯(lián)網(wǎng)了，如果不信，我們可以去派出所查一下，我家住柳花村，我叫@@，那還有我家的電話呢！”女孩有點兒激動，像發(fā)現(xiàn)新大陸一般。應(yīng)該是其他人因社會騙局見多了，所以都不愿意出手相救吧，看到我們愿意幫忙，女孩興奮極了。
經(jīng)調(diào)查證實后，女孩說的確實是真話，于是我們打電話叫了許多同學(xué)朋友過來相助一下。不一會兒，你10塊、我10塊、他5塊的……湊夠了女孩回家的費用，有個貼心的同學(xué)還買了一籃子蘋果說讓女孩車上吃呢！女孩感激萬分，我們也感到分外高興。
其實，社會上設(shè)局騙人的畢竟是少數(shù)。有的人也確實是陷入困境，就好比女孩這樣的，所以在弄清了事實，大家還是該出手時就出手。
該出手時就出手篇十一
在生活中，我認為人不要太害羞?！爸t虛禮讓”、“沉默是金”雖然是我們的傳統(tǒng)美德，但是，在現(xiàn)在，人要善于表現(xiàn)自己，把自己精彩的一面展現(xiàn)給別人。
在這里，我有很多例子，我就說一個吧：
由一家高級公司需要人才，來排隊考試的人很多。一個小伙子排在第21個，最終進入公司的只能有一個人，其它人都很厲害，于是，他寫了張紙條請秘書給公司總經(jīng)理：“經(jīng)理先生，您好！我有很出眾的才能可是我現(xiàn)在排在第21個，在您沒有看到第21個之前，請不要做出決定。”總經(jīng)理十分欣賞他的信心，而且他在總理面前比自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致，成功地進入了那家公司。
朋友們，我們做人要大大方方，讓別人知道我有多棒！當然，我認為“沉默是金”，但是，在某種特殊的場合也是要好好展現(xiàn)自己的，該出手時就出手。
在生活中，我認為人不要太害羞。“謙虛禮讓”、“沉默是金”雖然是我們的傳統(tǒng)美德，但是，在現(xiàn)在，人要善于表現(xiàn)自己，把自己精彩的一面展現(xiàn)給別人。
在這里，我有很多例子，我就說一個吧：
由一家高級公司需要人才，來排隊考試的人很多。一個小伙子排在第21個，最終進入公司的只能有一個人，其它人都很厲害，于是，他寫了張紙條請秘書給公司總經(jīng)理：“經(jīng)理先生，您好！我有很出眾的才能可是我現(xiàn)在排在第21個，在您沒有看到第21個之前，請不要做出決定?！笨偨?jīng)理十分欣賞他的信心，而且他在總理面前比自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致，成功地進入了那家公司。
朋友們，我們做人要大大方方，讓別人知道我有多棒！當然，我認為“沉默是金”，但是，在某種特殊的場合也是要好好展現(xiàn)自己的，該出手時就出手。
該出手時就出手篇十二
一個陽光明媚的下午，父親開車接我回家。林蔭道上的樹影在車窗前跳躍，陣陣花草芳香隨風(fēng)飄來，沁人心脾。陽光透過車窗，顯得格外明亮。誰也沒想到，在一片祥和的氛圍中卻發(fā)生了一件驚心動魄的大事。
當車經(jīng)過一個小區(qū)門口時，突然人聲嘈雜，在一幢樓房下擠滿了黑壓壓的人群。父親放慢車速，我搖下車窗，伸頭向外一看，人們向著樓上指指點點。我順著他們指點的方向望上一看，哎呀，不好！只見四樓陽臺外的防護網(wǎng)上掛著一名幼童。他的頭被卡在護欄的縫隙里，身體卻懸掛在陽臺外，四肢亂蹬，發(fā)出“嗚嗚”的慘叫聲。
我驚出一身冷汗，父親見狀也停下車，打開車門跳了下來。父親觀察了一下，自言自語地說“這孩子太危險了，再拖下去，要么被摔死，要么被卡死。不行，我得去救他！”
我看了一眼父親，猶猶豫豫地說：“爸，那可是四樓，十幾米高，你就不怕摔下來？要不，咱還是開車走吧！多一事不如少一事！”
不料父親聽了，狠狠地瞪了我一眼，然后拍拍自己的胸口，說：“我是人民警察，能見死不救嗎？虧你還是少先隊員，這點道理都不懂！”
我的臉一紅，頭一低，“爸，那你小心點！”
父親的眉頭擰成了“疙瘩”他拍了一下我的肩膀，嚴肅對我說：“你在這等著，我去救人！”說罷，他跑步奔向那棟樓下。只見他雙手搭上了一樓的圍墻，縱身一躍，爬上了墻頭，站起身又抓住了二樓的窗臺，手一拽，腳一蹬，便快速爬上了三樓陽臺。
我在下面看得目瞪口呆，沒想到平時不顯山，不露水的父親身手卻如北敏捷，像“蜘蛛俠”一樣飛檐走壁。
“幸虧有警察出手相救啊！”
“這下小孩有希望了！”
人群中議論紛紛，都用敬佩的眼光盯著陽臺上的父親。
父親抬頭看了看四樓陽臺的防護網(wǎng)，用雙手挺舉著孩子的雙腳，那孩子停止了哭泣，一顆小腦袋在東張西望。
這時，一個保安大爺也攀上了陽臺，協(xié)助父親救那個孩子。兩人合力，一個抱頭，一個抱腳想把孩子拔出來，無奈銅管卡得太緊，一拉，孩子痛得哇哇大叫?？磥?，硬拽是不得了，只見父親做了個手勢，那保安點點頭，兩人各握住一根鋼管，然后喊著“一二三”同時用力。鋼管的縫隙越來越大，然后小心翼翼地將孩子的頭從鋼管縫里順了出來。
“警察同志，好樣的！”有人向爸爸豎起了大拇指。
爸爸一身泥灰，滿頭大汗，手臂上被鐵網(wǎng)撞破了一塊，流著殷紅的血滴，可臉上卻露出欣慰的笑容。
“爸，你太偉大了，長大了，我也要像你一樣，做個人民的好警察！”
父親拍拍我的肩，贊許地點了點頭。
車又開動了。我們父子倆唱起了激情豪邁的《好漢歌》“路見不平一聲吼啊，該出手時就出手啊……”
該出手時就出手篇十三
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的該出手時才出手高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
柏拉圖曾說過，一個人不論干什么事，失掉恰當?shù)臅r機、有力的時機就會全功盡棄。人生路上，總是會出現(xiàn)無數(shù)變故，相應(yīng)地也會出現(xiàn)無數(shù)時機，但卻不是所有時機都是最恰當?shù)?。我們要記住，該出手時才出手，看準時機，把握機遇。
該出手時才出手，絕不是盲目地抓住眼前的每一次機會，而要學(xué)會選擇時機。人在慌亂的時候總無可避免地犯同一個錯誤，便是抓住近在身旁的救命稻草，而失去了自身的判斷。因此，學(xué)會謹慎地把握時機是必不可少的。
該出手時才出手，是贏得成功的必要因素。紛繁復(fù)雜的世界存在著各種各樣的事物，每個人更要學(xué)會如此。比爾·蓋茨曾考進哈佛大學(xué)，卻在第一年選擇退學(xué)，轉(zhuǎn)而投入計算機浪潮中創(chuàng)立了微軟，更在一次又一次的.不停努力與探索中成為20世紀最美麗的神話。他是新科技的締造者，因為他懂得選擇并抓住機遇，該出手時才出手，才有微軟的存在和之后的成功。正如他所說，機會大，并不等于你就成功。假如當初比爾·蓋茨在機遇面前沒有選擇抓住，又怎會有微軟？他不是靠幸運取得成功，微軟也不是偶然基礎(chǔ)上的軟件帝國。比爾·蓋茨如此，我們更是如此，學(xué)會該出手才出手，把握時機，是獲得成功的不可缺少的一部分。
該出手才出手，就要看準時機，把握機遇。培根曾說過，人在開始做事要像千眼神那樣察視時機，而在進行時要像千手神那樣抓住時機。越王勾踐正因為在被打敗后沒有自暴自棄，而是積累實力，韜光養(yǎng)晦，等待時機成熟才顯露實力，終譜寫“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”的壯闊史詩；伽利略正因為在嚴刑拷打下磨練自己，才得以在流放途中寫出驚世之作；項羽正因為在機遇面前一再優(yōu)柔寡斷，才落下自刎烏江的下場；……無數(shù)人的經(jīng)歷都在說明著機遇的重要性，而在機遇面前的態(tài)度往往使得成與敗就在一念之間。沒有可以不勞而獲的人，只有懂得看準時機，把握機遇的人。
該出手時才出手，讓我們在人生路上不斷一路風(fēng)光前行。人生就如一副圍棋，重要的絕不是眼前利益，而是利益背后的長遠。每落下一枚棋子，整盤棋的格局也隨之改變，就像生命的每一個機遇，必須學(xué)會“該出手時才出手”。成功的著眼點不僅僅是現(xiàn)在，而是能預(yù)未知之數(shù)。
人生成功的秘訣是如此，夯實你的基礎(chǔ)，鞏固你的三角，該出手時才出手，以嶄新的姿態(tài)去擁抱明天，到達夢想的彼岸吧。
該出手時就出手篇十四
同學(xué)們，在你們的生活中，你們一定被別人幫助過，也肯定遇到過很多需要幫助的人吧！下面我講述的是一件我的朋友幫助我成功從東湖山公園回到家的事。
在暑假期間，我和我的朋友一起去東湖山公園游玩，我們一起爬山、戲水、網(wǎng)魚、堆沙堡……快樂的時光總是那么短暫，眨眼間到六點了，該回家了，當我準備掏錢坐公交車時，我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的錢包失蹤了，我大驚失色，不禁尖叫了一聲，我朋友見此情景，連忙對我說：“是不是掉在下山的路上了，我們按原路返回，應(yīng)該能找到，走，一起去找！“于是我們原路返回，邊走邊找，隨著時間一點一滴的流逝，我的內(nèi)心正在一點一點的瀕臨崩潰，我們走過荷花池、劃船的地方、沙灘，幾乎把東湖山公園翻了遍，直到回到公園的大門，還是不見錢包的蹤影，這時我一下子崩潰了，像掉進了潮濕寒冷的地獄，朋友想了想，說道：”我把我這十元錢先借給你用，反正我有手機，可以叫我爸爸來接我回家?！斑@句話剛好說在了我心坎上，我頓時從地獄升到天堂，我連忙向她鞠躬哈腰以示感謝，”我明天一定會把錢還你的，謝謝！“我向朋友說道，和朋友道別后，我去商店買了些東西換了零錢，公交車來了，我就上車回家了。第二天，我專程到朋友家登門拜謝，并把錢還給她，而她卻說：“這十元錢你就收下吧，助人乃快樂之本嘛！“當時，我的眼淚嘩地一下噴涌而出，我感激地說不出話來。這十元錢，不是普通的十元錢，它連接著我和朋友的情感，十分珍貴，讓我至今難忘。
該出手時就出手篇十五
最近，我閱讀了關(guān)于英雄人物黃繼光的光榮事跡。黃繼光是我國人民志愿軍特級英雄，志愿軍某部的通訊員。1952年10月19日，在朝鮮上甘嶺戰(zhàn)役中，黃繼光所在的戰(zhàn)隊一連戰(zhàn)斗了幾天幾夜都沒有攻下一個高地。為了戰(zhàn)斗的勝利，黃繼光用胸膛堵住了敵人瘋狂掃射的槍眼，用自己的生命換取戰(zhàn)斗的勝利。
黃繼光這種舍己為人、勇于犧牲的精神，把我深深地感動了。我想：我們是幸運而幸福的一代人，我們現(xiàn)在的美好生活，就是英雄們用鮮血和汗水換來的，彌足珍貴。生在和平年代的我們，應(yīng)該努力發(fā)揚黃繼光樂于奉獻的精神，為社會的和平與進步獻出自己的一份力量。
有一天，我看見一個小男孩在馬路上，一邊走一邊玩著手機。走著走著，他似乎沒感覺到快要到轉(zhuǎn)彎路口，還是一個勁地向前。看著來回穿梭的車輛，好似一條條惡狼一般，隨時會向這個小男孩撲來，我真替他捏了一把汗。我連忙跑向小男孩，把他拉到安全的地方，并跟他說：“別玩手機啦！太危險啦！要注意車輛！”小男孩抬起頭來，一臉茫然，突然又好像明白了什么，漲紅了臉，匆匆地說了聲“謝謝”，跑了。
看著他遠去的身影，我為自己勇敢地站出來的行為感到自豪，在小男孩路過轉(zhuǎn)彎口的一剎那間，我為他的安全作出了努力，我沒有做一個冷漠的路人。我覺得，學(xué)習(xí)黃繼光，學(xué)習(xí)英雄事跡，從小事做起，為我們這個社會大家庭出一份力，是我們新時代的好少年應(yīng)該做的，也是每一位社會公民應(yīng)該做的。
該出手時就出手篇十六
暑假到了八月中旬，作業(yè)差不多做完了，我總?cè)D書館看看書，打發(fā)下暑假里閑得發(fā)慌的時間。與鄰居比我大一歲，剛剛小學(xué)畢業(yè)要上初一的好友——金顏彧，還有上浙大附小，同年級的林翼星坐車到博庫書城，穿梭在三樓二樓的書店。常?？s在角落，靠著書架，靜靜地看一個上午，然后坐車回家。如此重復(fù)，看下的書不少，我們都覺得很充實。
那天，我們遇到了無聊人的挑釁，沒過看書癮，卻體驗了年少狂之味。
陶醉在書中的時間過得特別快，很快又中午了，我和金顏彧剛剛起身要走，面前站了三個女生，呈三角狀?？瓷先ジ覀兡昙o差不多，打扮也不是那種窮得來要做搶劫犯什么的人物。剛開始，我以為是要來我們這個位置看書的，畢竟暑假期間“博庫”里位置也挺緊張的。我們繞過，繼續(xù)向電梯那個方向走去，但有人卻不樂意。
“喲，兩位，別急著走，看完書就那么走了，不適合吧！”走在前面的那個女生先開口，而走在后面的兩個女生又把我們攔住。聲音雖然不大，但足夠讓我們聽見了。
我翻了個白眼：“那還要干嘛？是你請我們兩個吃飯還是什么的？如果不是，別擋路！”說罷，我一手拉著林翼星，一手拉著金顏彧就想再次繞開她們走。
我們的對話引來了四周很多目光，只是大多數(shù)也是跟我們年紀差不多的小孩子，雖然都知道了事情的原委，但誰都不想惹禍，只是用好奇略帶期待的眼神望著我們。
又被攔住，我和金顏彧都很火大，而林翼星只是搓搓手，估計是想待會兒施展個跆拳道什么的。
“每天來這里看書，你當這里是慈善機構(gòu)?。≮s緊給我們錢，要不然……”依然是前面的那個女生開的口，只不過話沒說下去，估計是讓我們自由想象了。
我剛想開口罵人，一旁的金顏彧或許年齡稍大于我們，很沉得住氣，扯了扯我的衣角問道：“要多少？”
“10塊錢。趕緊給了吧！”那女生回答道。
敲詐??！我火大，急得要跳腳，可金顏彧在掏錢了。而一旁的幾個女生卻還不解氣一般，繼續(xù)說著刁鉆的話。
我輕聲道：“顏顏，為什么要給錢？！”
“出門在外，花錢消災(zāi)。多一事，不如少一事，書上就是這么說的……”金顏彧的話還沒說完就被打斷。
“哼，這么軟弱！還以為她們會有多硬氣呢！”
“是哦！他們的父母一定也是個成不了氣候的軟腳蝦！”
聽到這里，發(fā)現(xiàn)都說到自己的父母頭上了，我哪還能忍得住啊，一巴掌出乎意料的打在了剛剛出口的那個女生臉上。一下子場面定格似的都愣住了，包括我。
金顏彧、林翼星和她們是沒有意料到我會出手，而我也只是下意識的舉動而已，回過神來的時候，一巴掌已打完了。
我最先反應(yīng)過來，及時明白此刻現(xiàn)狀，硬聲道：“好狗不擋道，好驢不亂叫。你們既擋道又亂叫，和野狗、笨驢是什么關(guān)系？難道是雜交出來的？腦殘一個，還學(xué)敲詐！看過一點古惑仔，就把自己當成人物了?。。靠催^一本《壞蛋是怎樣煉成的》，就來實踐應(yīng)用了?。 边@音量，估計驚動了一大片人。說罷，一手拉起金顏彧，一手拉起林翼星，怒氣沖沖地走了。而她們幾個，估計也是愣住了，或者說還沒反應(yīng)過來，沒有追我們，也沒有怎么樣就讓我們走了。
在門口，金顏彧問：“剛才干嘛這么沖動？！”而林翼星卻露出一副帶點怨意的臉，估計是我搶了她的風(fēng)頭而不悅吧。
我急道：“動手不是沖動，都說到自己父母頭上了，當然不能忍了！這種人就是欺軟怕硬，欠管教！”
說完，我小跑著向車站前進。耳邊隨風(fēng)飄來一句“哈哈，你不錯！人不狂，枉少年！趁著年少時期，瘋一回吧！”聽這聲音，這口氣，絕對是林翼星說的，心底慶幸了一下她沒不高興，發(fā)起癲來，只有她媽媽才能“制服”。
聽后，我不由的翻了個白眼，這話說得，好像弄得自己很老似的。不過，也對，我又不沖動，就當是少年狂了！
該出手時就出手篇十七
對于孫子因貪戀wi-fi和手機而不愿意去奶奶家這件事，我有一個基本的判斷——團團的父母難辭其咎。
及時地指正孩子的錯誤，有助于孩子更加健康、快樂地成長。記得上小學(xué)時有一次我看到同桌有一塊很漂亮的橡皮，我十分喜歡，未經(jīng)同桌同意就將它裝進了自己的文具盒。不巧，此事被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她狠狠地批評了我，告訴我這是一種不容忽視的偷窺行為。從此之后，我再也不會未經(jīng)同意就拿別人的東西。如果當時媽媽不及時指正我的錯誤，現(xiàn)在的我很有可能已經(jīng)是一名真正的小偷了。
當然，父母在指正孩子的錯誤時，也要注意方式、方法，不要野蠻地指責(zé)孩子，最好還是“和風(fēng)細雨”地給孩子講道理，讓孩子明白自己錯在哪兒、以后如何改正，讓孩子心悅誠服。
還有很重要的一點是，父母不能只去指正孩子的錯誤，而自己卻有同樣的毛病。比如：團團的父母只會教育團團不要經(jīng)常玩手機，但他們自己卻整天手機不離手，用手機玩游戲、看短視頻、聊天、刷朋友圈，這樣的話，孩子又怎會信服父母呢？所以說，在指正孩子的錯誤時，父母要言傳身教、以身作則。
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