學(xué)期會議工作總結(jié)范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 08:03:08
學(xué)期會議工作總結(jié)范文(17篇)
時間:2023-11-22 08:03:08     小編:筆硯

通過總結(jié),我們可以找出不足之處,改進(jìn)自己的表現(xiàn)。寫總結(jié)不僅要總結(jié)已有的經(jīng)驗,還要對未來的發(fā)展做出合理的預(yù)測和展望。下面是一些精選的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。

學(xué)期會議工作總結(jié)篇一

本學(xué)期我擔(dān)任了五年級教學(xué)工作與五年級的班主任工作,雖然工作量比其他老師多了一倍,但我仍然一如既往地努力搞好自己承擔(dān)的每一項工作,努力與副班主任同心協(xié)力加強(qiáng)班務(wù)工作。現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作作如下回顧與總結(jié):

一、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生。

我相信學(xué)生在班主任老師的主導(dǎo)作用下能管好自己,所以,首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說,創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素于是,我著手對管理體制進(jìn)行“放權(quán)”:

通過幾次班干部例會,要求班干部敢想,敢做,不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動都可以討論。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好,除了學(xué)校組織的活動外,在班內(nèi)還開展各種活動。

本學(xué)期每月一期黑板報放手讓學(xué)生在各組長的帶領(lǐng)下,從收集黑板報的內(nèi)容、版面設(shè)計、到板書都讓學(xué)生獨立完成。四個小組各出一期板報,并鼓勵同學(xué)們積極參加發(fā)揮各自的特長。這些活動大都由學(xué)生們自己策劃,組織,總結(jié),收到較好的效果。

二、以身作則,為人師表。

我認(rèn)識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。平時與學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動,都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的孩子,影響尤為突出。因此,在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。

比如,要求學(xué)生做到講究衛(wèi)生,不隨便丟紙屑雜物,在平時,我總是把紙屑雜物丟到垃圾箱里;學(xué)生出教室下樓做課間操、上體育課,臨出教室我都悄悄把燈關(guān)上,鎖好門;早上進(jìn)教室打開窗戶。學(xué)生看在眼里,記在心上,經(jīng)過幾次下來,同學(xué)們也養(yǎng)成了一種良好的行為習(xí)慣。

不開無人燈,教室沒人要關(guān)好門窗。通過這種無聲的教育,使學(xué)生受到潛移默化的影響,同時也拉近了學(xué)生與老師之間的距離。教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會主動跟學(xué)生問好,說:“謝謝你”之類的禮貌用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。

三、加強(qiáng)學(xué)生思想品德的教育。

班主任的基本任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對于五年級的孩子來說,正是接受各方面教育的時機(jī),除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會他們認(rèn)識世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。

因此我充分利用語文教材和思想品德課上的教學(xué)資源,結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實生活中遇到的實際問題,每周四的班隊會課,結(jié)合國旗下演講的內(nèi)容,事先做相應(yīng)的安排。此外,對待學(xué)生,我盡量在學(xué)習(xí)上和生活上幫助他們,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識,把學(xué)生與家長作為服務(wù)的對象。我在平時經(jīng)常與學(xué)生溝通,做好學(xué)生的思想工作,加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律教育和安全教育。

四、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。

良好習(xí)慣的培養(yǎng)始終是本學(xué)期的教育重點之一。那么如何在日常的班級管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事,讓學(xué)生成為班級管理的主人,也同時在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法:

1.鼓勵班干部敢想,敢做,不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動都可以討論。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好。除了學(xué)校組織的活動外,在班內(nèi)還開展各種活動,鼓勵同學(xué)們積極參加,這些活動大都由學(xué)生們自己策劃、組織、總結(jié),收到較好的效果。

2.清潔衛(wèi)生由小組負(fù)責(zé)。衛(wèi)生由每個小組負(fù)責(zé),采用輪流值日的方法,選好衛(wèi)生小組長,由組長分派任務(wù),按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛(wèi)生,打掃完畢后,將衛(wèi)生用具放回原位,然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長負(fù)責(zé)檢查值日情況。

3.鼓勵學(xué)生展示自我,樹立自信。小學(xué)生活潑好動,好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺,利用班會開展一些小活動等等,鼓勵孩子為大家表演,增強(qiáng)自信。

4.成立自律小組,以學(xué)生管理學(xué)生,提高其自我管理的意識。自律小組各個成員主要工作內(nèi)容為負(fù)責(zé)每日班級的考勤,衛(wèi)生,儀表服裝,校會以及課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo),做好宣傳工作,制造良好的輿論環(huán)境,使班級形成一個有正氣,有次序的良好班風(fēng),為同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

自律小組各個成員各有分工,每日與參加年段評比的同學(xué)保持聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)班級存在的問題,并制定相應(yīng)的解決辦法,及時通知有關(guān)同學(xué)予以糾正,并定期向全班同學(xué)做工作匯報,總結(jié)前階段之成果與不足,對同學(xué)提出相應(yīng)的建議和要求,同時也征求廣大同學(xué)的意見和建議,制定下階段的工作重點,不斷改進(jìn)工作方法,進(jìn)一步調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,齊心協(xié)力,使班級的各項常規(guī)管理正常化,制度化,使全班每一位同學(xué)都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級爭取榮譽,做到自覺自律。

以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。當(dāng)然我做的還很不夠,有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn)。有人曾說,能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,就是一個成長進(jìn)步的過程。通過這半年的學(xué)習(xí)鍛煉,相信在以后的日子里我們會做得更好。

學(xué)期會議工作總結(jié)篇二

對于各位班主任來說,寫學(xué)期工作總結(jié)也是工作總必不可少的一部分,學(xué)期工作總結(jié)怎么寫呢?以下有一篇學(xué)期班主任工作總結(jié)范文,各位班主任在撰寫工作總結(jié)時可以予以適當(dāng)借鑒。

回首這半年多的第一次帶班的經(jīng)歷,有辛酸,有淚水,有歡笑,然而更多的是讓我收獲了一筆非常寶貴的人生財富,使我受益頗深。以下是我作為一名班主任在上半年工作總結(jié):

作為班主任隊伍中的一個新人,在沒有正式接班之前,學(xué)校為我開了綠色通道,特意分給我以女生居多的便于管理的09級會計電算化班。而在帶班之初,任清濤老師做出了巨大的犧牲把一些調(diào)皮、淘氣且難于管理的問題學(xué)生全放到自己班,而把好學(xué)生都留給我,為我?guī)О嘧隽艘粋€很好的鋪墊并提供了一個非常便利的前提條件,因此,09級會計電算化2班就正式誕生了。

我被任清濤老師對這種無比高尚和難能可貴的無私奉獻(xiàn)精神深深地感動著,暗下決心,一定要把它轉(zhuǎn)換成工作上的一種動力,全心全意地去帶好這個寶貴的班。

當(dāng)我真正的開始做班主任時,我又十分榮幸地成為了張建平老師的徒弟。我的恩師是一位有著豐富經(jīng)驗和閱歷、德高望重、帶出全校品牌班(04旅游)的優(yōu)秀班主任。作為她的徒弟,我是幸運的.也是幸福的,因為帶班期間,無論遇到什么突發(fā)狀況和碰到多么棘手的大問題,師父都時刻作為我的指路人和堅實的后盾,才使我有勇氣和膽量去大膽的嘗試探索和前行。她教會我的永遠(yuǎn)是“漁”,而這更加有力和快速的促進(jìn)我的成長,也使我對班級管理起來更加得心應(yīng)手。因為她曾諄諄教導(dǎo)我:“教育學(xué)生的時候,力爭不要站在學(xué)生的對面,讓學(xué)生怎樣,不讓學(xué)生怎樣,而要力爭站在學(xué)生心里,站在學(xué)生真善美那部分思想的角度提出:我們需要怎樣,我們怎樣做能更好。這樣,學(xué)生會感到你不是在訓(xùn)斥他,而是在幫助他,這樣也就會慢慢的改正錯誤啦!”

然而當(dāng)我?guī)煾噶私馇闆r后,之和周柏辛聊了不到20分鐘。這個學(xué)生就主動找我來承認(rèn)錯誤、并和同學(xué)賠禮道歉!現(xiàn)在這個學(xué)生變化的特別大,學(xué)習(xí)和其他方面表現(xiàn)特別積極。通過這件事,讓我知道了師父獨特的心理療法的重大意義。

另外,師父不顧自己的年齡和身體的不適,總是在忘我的工作,把全身心都撲在學(xué)生身上,她每天都走得很晚,陪伴和指導(dǎo)學(xué)生背誦導(dǎo)游詞,而且對待工作總是無怨無悔,懷著滿腔的熱忱。因此,通過她老人家的言傳身教,身體力行,無論是管理班級,解決學(xué)生的各種問題,還是大到做人、做事,都給我以及所有的年輕人樹立了一個很好的榜樣。因為我們能感悟到一種“老驥伏櫪、志在千里”的拼搏進(jìn)取精神;對待工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真和無私奉獻(xiàn)的高貴精神;對學(xué)生和藹可親、關(guān)懷備至、慈母般的高尚精神。因此,我會時刻以師父為榜樣,好好學(xué)習(xí),努力工作。

另外,我也要感謝周圍的朋友和同事,他們的建議和關(guān)心的話語也給了我很大的幫助。寢室的張丹和我一起風(fēng)風(fēng)雨雨的走過來,她不但把自己的個人寶貴帶班經(jīng)驗毫無保留的交給我,有時我班住宿學(xué)生半夜生病去醫(yī)院,她都毫無怨言盡心盡力地幫我領(lǐng)著去治療;當(dāng)由于面對住宿生無故向我請假而我面對此種情況束手無策的時候,單李梅會竭盡全力地給我提出很多合理化的建議;當(dāng)有住宿生逃避軍訓(xùn)我無法說服時,李秀娟也會毫不猶豫的伸出援助之手,幫我想辦法,想策略;為了使班費支出更加明朗化、清晰化,于洪江老師特意給了我?guī)资撡~本,并提供了他以前帶的04對口班的范本,王小民老師又結(jié)合專業(yè)特點和現(xiàn)實情況,告訴我如何更加有效的班費支出的票據(jù),怎么簽單;為了使會計專業(yè)的學(xué)生對其所學(xué)的專業(yè)有個清晰框圖,學(xué)好專業(yè)課,袁瑞瓊老師特別把她班全市珠算技能比賽一等獎的馬曉瑩同學(xué)領(lǐng)到我班“做了一個現(xiàn)身說法”的演講,使學(xué)生更加有方向感和目的性;毛小萍老師和賈杰老師都能把她們帶班的寶貴經(jīng)驗傳授給我。

因此,也正是基于以上大家的盡心幫助,使我能博采眾家之長,合理的運用到自己的班級,形成具有自己特色的班級。大家的無私幫助和大力支持使我少走了很多彎路,甚至不走彎路,我在受益中成長著,也成熟著,正所謂“壓力使我成長,責(zé)任使我成熟?!?/p>

回顧已經(jīng)過去上半學(xué)期,展望20下半學(xué)期,我的班主任工作任重而道遠(yuǎn),但我會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力幫助下,不斷的去完善自我,做好09年下半年工作計劃,挑戰(zhàn)自我,帶好這個班,不辜負(fù)大家對我的期望!

學(xué)期會議工作總結(jié)篇三

**人民政府副市長——。

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

光陰似箭,日月如梭。今天,很高興能與大家相聚在這里,參加全市**工作總結(jié)和安排部署會議。剛才,局長全面的回顧總結(jié)了全市**工作,并對2015年工作進(jìn)行了安排部署,我覺得,這對于推動**工作向前發(fā)展,更好地為改革發(fā)展穩(wěn)定大局服務(wù),將起到積極的作用。

今年以來,全市**系統(tǒng)始終把“圍繞中心、服務(wù)大局、維護(hù)穩(wěn)定、綜合治理”放在首位,緊緊圍繞市委、市政府中心工作和**八項重點工作,認(rèn)真履行職能,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,在法制宣傳、法律服務(wù)、法律保障等方面做了大量工作,取得了較大成績,切實維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義,為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定做出了重要貢獻(xiàn)。這些成績的取得,凝結(jié)著全市**干部的心血和汗水,尤其是我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的**干部,長期在我們基層一線,確實非常不容易。在此,我謹(jǐn)代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向辛勤工作在**戰(zhàn)線上的同志們表示誠摯的敬意和親切的問候,向受到表彰的先進(jìn)集體和個人表示熱烈的祝賀!

下面,我講幾點意見。

一、認(rèn)清形勢,提高認(rèn)識,切實增強(qiáng)做好新時期**工作的責(zé)任感。

近年來,隨著改革發(fā)展的深入,市場經(jīng)濟(jì)不斷完善,老百姓的法律觀念增強(qiáng),**工作顯得越來越重要。在提高人的素質(zhì)包括法律方面的知識,依法行政意識、道德觀念以及綜合素質(zhì)等各個方面,都需要**部門做大量的法制宣傳和引導(dǎo)工作。首先**隊伍是社會管理綜合治理隊伍中的一支重要力量;其次排查調(diào)處矛盾糾紛的繁重任務(wù)也依靠**;再次是普法教育越來越迫切,社區(qū)矯正、刑釋人員安置幫教也越來越重要,所以說**工作任務(wù)顯得更為重要。

2015年,是全面貫徹落實黨的十八屆四中全會關(guān)于加強(qiáng)依法治國精神的關(guān)鍵之年,**系統(tǒng)作為法制宣傳、法律服務(wù)、法律保障職能部門,更要進(jìn)一步深化認(rèn)識,務(wù)必站在講政治的高度,始終把維護(hù)社會穩(wěn)定作為**工作的首要任務(wù),保持頭腦清醒,眼界開闊,認(rèn)清使命,心系大局,立足大局,進(jìn)一步增強(qiáng)做好新形勢下**工作的使命感和責(zé)任感,振奮精神,不負(fù)眾望,不辱使命,扎扎實實地推進(jìn)**的各項工作,切實依法維護(hù)公平正義、維護(hù)社會穩(wěn)定,積極在構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建“法治個舊”中發(fā)揮好保障作用。

二、突出重點,扎實為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供良好的法治環(huán)境。

全市**工作要緊緊圍繞中央、省、州的安排部署,充分。

2發(fā)揮**職能作用,為全市經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定提供強(qiáng)有力的法律支撐。

(一)更加深入地開展普法依法治理。要緊緊圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,圍繞服務(wù)“三農(nóng)”、服務(wù)民生,切實做好法律法規(guī)的宣傳;圍繞維護(hù)社會穩(wěn)定,大力宣傳社會管理、打擊違法犯罪、依法信訪、依法維權(quán)方面的法律法規(guī)。進(jìn)一步加強(qiáng)“法律六進(jìn)”工作,創(chuàng)新法治宣傳工作理念、機(jī)制、載體、方法,加強(qiáng)公民法律意識教育,培育法治精神,努力推進(jìn)社會主義法律文化建設(shè),增強(qiáng)依法行政的自覺性,全面落實依法治國基本方略,為中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展提供良好的法治環(huán)境,形成全社會自覺學(xué)法守法的良好氛圍。

(二)充分發(fā)揮法律服務(wù)和法律保障作用。要找準(zhǔn)結(jié)合點和著力點,充分發(fā)揮法制宣傳、法律援助、公證、律師和司法鑒定等法律服務(wù)和法律保障職能作用。要把法律服務(wù)工作擺上突出位置,進(jìn)一步加大對《法律援助條例》的宣傳貫徹力度,健全組織網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)法律援助規(guī)范化建設(shè),全面準(zhǔn)確地了解掌握人民群眾的法律需求;要進(jìn)一步規(guī)范律師、公證、基層法律服務(wù)工作,不斷完善法律服務(wù)體系和法律援助體系,加強(qiáng)律師隊伍的管理,加強(qiáng)行業(yè)自律,加強(qiáng)律師的執(zhí)業(yè)教育,切實維護(hù)社會公平正義。

3建立健全排查調(diào)處工作機(jī)制,要充分發(fā)揮人民調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,立足抓早、抓小、抓苗頭,深入開展社會矛盾糾紛大排查大調(diào)處活動,及時掌握社情民意和治安動態(tài),采取行之有效的措施,切實解決矛盾糾紛,將問題消除在萌芽狀態(tài);要大力加強(qiáng)人民調(diào)解工作規(guī)范化、法制化建設(shè),不斷提高人民調(diào)解的社會公信力,充分發(fā)揮法律工作者的專業(yè)優(yōu)勢,組織和引導(dǎo)他們參與疑難復(fù)雜矛盾糾紛的調(diào)解,努力做到“哪里有人群,哪里就有調(diào)解組織;哪里有矛盾,哪里就有調(diào)解工作”。同時,各司法所的同志也要進(jìn)一步明確所擔(dān)負(fù)的職責(zé)和任務(wù),開展經(jīng)常性矛盾糾紛排查調(diào)處。對涉及的重大事項,要提前介入,與派出所、村委會保持良好協(xié)作關(guān)系,確保矛盾一有發(fā)現(xiàn)激化現(xiàn)象,就能及時上報,一旦有苗頭就能大膽地提出化解矛盾的意見,并妥善及時處理。

4重新犯罪對社會產(chǎn)生危害。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),為**事業(yè)發(fā)展提供有力支撐條件。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市**要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,不斷增強(qiáng)大局觀念、服務(wù)意識,努力做到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展到哪里,**工作的服務(wù)就延伸到哪里,多為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展出謀劃策,多為維護(hù)和諧穩(wěn)定排憂解難,不斷把**工作向前推進(jìn)。

(二)加強(qiáng)隊伍建設(shè)。要切實抓好**人員學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、廉潔執(zhí)法能力,不斷提高**工作效能。要下大力氣抓好崗位培訓(xùn),盡快提高基層**工作人員運用法律政策能力、群眾工作能力、信息化實戰(zhàn)應(yīng)用能力、突發(fā)事件處置能力、輿論引導(dǎo)能力;要充分調(diào)動**干部的工作積極性和創(chuàng)造性,真正匯聚起**工作良性發(fā)展的強(qiáng)大動力。

(三)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實、克難攻堅的工作作風(fēng),拿出更多的時間和精力到基層去,到條件較差和情況復(fù)雜的地方去,察實情、辦實事、求實效;要把心思用在謀發(fā)展,把精力集中到干實事,把功夫下在抓落實上,樹立勇創(chuàng)一流的工作理念,真抓實干,推動**工作的大發(fā)展。

5貢獻(xiàn)。

新春佳節(jié)將至,在此,我向司法戰(zhàn)線的廣大干部職工拜個早年,祝同志們身體健康、家庭幸福、工作順利、萬事如意!

學(xué)期會議工作總結(jié)篇四

會議充分肯定校教學(xué)督導(dǎo)組在__職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理方面所發(fā)揮的積極作用,對專家們的辛苦付出表示感謝。

學(xué)校發(fā)展對今后教學(xué)督導(dǎo)工作提出了新要求,要結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際,進(jìn)一步完善教學(xué)督導(dǎo)規(guī)章制度,形成__職業(yè)技術(shù)學(xué)院督導(dǎo)文化。要持續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,健全督教、督學(xué)、督管“三位一體”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

教學(xué)督導(dǎo)組要進(jìn)一步加強(qiáng)與省內(nèi)外高校的調(diào)研交流,及時了解高等教育改革發(fā)展動態(tài),更好地為__職業(yè)技術(shù)學(xué)院各項教學(xué)工作建言獻(xiàn)策。校教學(xué)督導(dǎo)組、相關(guān)職能部門、各二級學(xué)院要通力協(xié)作、互相配合,不斷讓督查意識深入人心,不斷完善督查機(jī)制,共同做好__職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

要高度重視,繼續(xù)抓好教學(xué)督導(dǎo)工作;要提高認(rèn)識,進(jìn)一步深化教學(xué)督導(dǎo)改革;要加強(qiáng)研究,切實提高教學(xué)督導(dǎo)水平;要提高質(zhì)量,實現(xiàn)精準(zhǔn)督導(dǎo)、精細(xì)督導(dǎo),切實推動教育督導(dǎo)工作再上新臺階。

從教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)、期末考試督查、外出培訓(xùn)調(diào)研、改善督導(dǎo)工作條件等四個方面總結(jié)了本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作情況,并對下一階段工作進(jìn)行了具體安排。校教學(xué)督導(dǎo)組專家對__職業(yè)技術(shù)學(xué)院日常教學(xué)運行管理、教師備課、課堂教學(xué)等方面情況進(jìn)行了反饋,在充分肯定成績的同時,針對教學(xué)過程中存在的問題,進(jìn)行深層次分析并提出中肯建議。

學(xué)期會議工作總結(jié)篇五

一、精心組織主題班會,進(jìn)行思想品德教育。

二、每周點評,及時處理。

每周的班會,由生活委員,紀(jì)律委員,班長等班委通報班級各方面的情況,班主任作出點評,對表現(xiàn)好的學(xué)生及時進(jìn)行表揚,對違紀(jì)學(xué)生及時進(jìn)行處理,建立獎懲分明的制度,對個別同學(xué)有早戀傾向,屬隱私問題,則進(jìn)行個別談話,幫助他們及早擺脫,全身心投入到學(xué)習(xí)中來。

本學(xué)期我他階段對班上不同層次學(xué)生進(jìn)行了個別談心,從談心中了解他們在學(xué)習(xí)上,甚至于生活上碰到了什么困難,通過交談的方式,給他們提出建議,克服學(xué)習(xí),生活中遇到的困難,通過實踐,我發(fā)現(xiàn)這種方式是學(xué)生能普遍接受的,是一種良好的交流方式,當(dāng)然也是一種良好的教育途徑。

學(xué)期會議工作總結(jié)篇六

各位老師、各位專家:

你們辛苦了!首先,我代表伊泰煤炭股份有限公司全體員工,對北京新世紀(jì)認(rèn)證公司的老師和專家兩天來的辛勤工作表示衷心的感謝。

此次監(jiān)督審核是采取抽查的方式,雖然未覆蓋整個體系,但發(fā)現(xiàn)的問題具有一定的代表性和普遍性,希望會后公司各部門和各基層單位要舉一反三,開展自我檢查,切實實現(xiàn)公司質(zhì)量體系的糾正和持續(xù)改進(jìn),發(fā)現(xiàn)問題的部門和基層單位要認(rèn)真分析存在問題的原因,制定相應(yīng)的解決措施,及時進(jìn)行整改,實現(xiàn)質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進(jìn)。

公司自20xx年2月22日通過質(zhì)量體系認(rèn)證,截止目前已8年多了,順利通過了從is09001:1994版向is09001:20xx版的轉(zhuǎn)換。一個有效的管理體系可為企業(yè)注入新的活力,事實證明,自從推行質(zhì)量管理體系模式以來,無論從管理的科學(xué)性、規(guī)范性還是從培養(yǎng)員工的良好習(xí)慣等方面都發(fā)揮了積極的、不可替代的作用。

穩(wěn)定和擴(kuò)大市場份額。公司一貫重視產(chǎn)品質(zhì)量和管理質(zhì)量,gb/t19001質(zhì)量管理體系在公司的不斷深入和完善,是我們公司永恒的追求,也給質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化提出的更高的要求。

最后對公司質(zhì)量管理體系下一步工作的開展提幾點要求:

1.各級管理者要明確在整個質(zhì)量管理體系過程中自己處于什么地位,應(yīng)執(zhí)行的質(zhì)量職責(zé)是什么。各級管理者全力完成所負(fù)責(zé)的質(zhì)量職能、質(zhì)量活動,并帶動下屬及相關(guān)人員圓滿地履行質(zhì)量職責(zé)。強(qiáng)化自上而下的監(jiān)督管理和自下而上的信息反饋機(jī)制,及時溝通質(zhì)量管理體系的運行態(tài)勢以及各部門、各崗位的業(yè)績與問題,針對發(fā)現(xiàn)的問題采取糾正和預(yù)防措施,實現(xiàn)過程持續(xù)改進(jìn)。

2.質(zhì)量管理體系運行的支撐是制度建設(shè)和管理,制度管理必須建立在一個合理、準(zhǔn)確、規(guī)范、嚴(yán)格的基礎(chǔ)上,必須得到全員的充分理解和支持。(1)在接下來的20xx版文件轉(zhuǎn)換中(由20xx版向20xx版轉(zhuǎn)換),質(zhì)管部要指派有關(guān)人員,對公司現(xiàn)有的質(zhì)量管理體系文件進(jìn)行認(rèn)真、全面的調(diào)研摸底,提出改進(jìn)建議,提交各有關(guān)部門(單位)評審后實施。(2)體系覆蓋的部門(單位)對本部門管理現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,提出需要實施程序化管理的環(huán)節(jié),補充完善相應(yīng)的程序性文件。

規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)要求,納入質(zhì)量管理體系文件中。

3.質(zhì)量管理體系的監(jiān)視和測量活動,即對各項工作的監(jiān)督檢查,是is09001標(biāo)準(zhǔn)的重點要求之一,而監(jiān)督檢查的有效性與效率,取決于所用監(jiān)督檢查方法的適宜性和可操作性。從過程的結(jié)果與有效性的角度來分析,目前各部門(單位)所用的監(jiān)督檢查方法的適宜性和效果還不是很強(qiáng)的,需要在今后的工作進(jìn)一步強(qiáng)化。

iso9000:20xx族標(biāo)準(zhǔn)是目前世界上一種先進(jìn)的管理模式,如何才能為公司的質(zhì)量管理水平發(fā)揮更大的作用,還需要大家不斷地學(xué)習(xí)和實踐。最后,再次對幾位老師的辛勤工作表示忠心感謝!

謝謝大家。

各位專家:

在這兩天中三位專家對我公司的各個部門、車間、產(chǎn)品、半成品、各種規(guī)章制度等等,都進(jìn)行了細(xì)致的檢查,對我們的工作表示了肯定,同時也指出了若干失誤和不足之處。

這次審查工作毫無疑問是一次高水平的指導(dǎo)、一次嚴(yán)格的考核、一次學(xué)習(xí)和提高的最好機(jī)會,各位專家嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、嚴(yán)肅的工作態(tài)度、嚴(yán)格認(rèn)真的工作方法,給我們留下很深的記憶,也給我們上了生動的一課,在此我代表公司全體同仁,表示萬分的感謝,對各位專家所提出的各項問題和不足,做認(rèn)真的。

總結(jié)。

以改進(jìn)我們的工作。我公司在較短的時間進(jìn)行整改并以此為契機(jī)促進(jìn)我公司鍋爐生產(chǎn)質(zhì)量管理進(jìn)一步確保所生產(chǎn)鍋爐產(chǎn)品質(zhì)量等各方面符合國家法規(guī)規(guī)定。質(zhì)量是企業(yè)的生命線為了維護(hù)這個生命線我們要做到生命不息追求質(zhì)量的奮斗不止。實現(xiàn)質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進(jìn)通過產(chǎn)品質(zhì)量樹立公司品牌依靠品牌樹立公司形象在贏得用戶的基礎(chǔ)上去占領(lǐng)市場份額。

再次對各位專家給我公司中肯的指導(dǎo)、誠摯的建議,表示衷心感謝,祝各位專家工作順利,身體健康,吉祥如意。末次會議講話稿范文(三):

末次會議發(fā)言稿尊敬的審核組長、審核組各位專家,同志們:

按照iso14001標(biāo)準(zhǔn)要求,今天我們在這里召開本次監(jiān)督審核的末次會議,幾天來,專家們分成12個審核組,對各縣(市、區(qū))、廊坊開發(fā)區(qū)和市政府有關(guān)部門進(jìn)行了現(xiàn)場審核,他(她)們以高度的敬業(yè)精神和高素質(zhì)的專業(yè)水平,對我市體系運行情況進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的審核,做出了客觀公正的評價,專家們的意見和建議是對我們的極大鼓勵和鞭策,為我們今后工作指明了努力方向。我代表市政府對國家環(huán)保部環(huán)境認(rèn)證中心和各位專家多年來對我市的大力支持表示衷心感謝!

下面,針對專家組提出的意見和建議,結(jié)合今后工作,我講以下三點意見:

一、高度重視工作中存在的問題,加大力度認(rèn)真加以整改。

剛才,審核組長宣讀了審核意見,對過來我市環(huán)境管理體系的運行情況進(jìn)行了客觀公正的評價,肯定了我們工作中的成績,指出了工作中存在的問題和不足。這次審核,是對我市環(huán)境管理體系運行保持效果的一次大檢閱,我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,工作中還有許多問題,與iso14001標(biāo)準(zhǔn)的要求還存在著一定的差距。一是部分地區(qū)和部門工作中出現(xiàn)了兩張皮現(xiàn)象,存在著不精不細(xì)的問題,把環(huán)境管理體系科學(xué)的管理系統(tǒng)與實際工作脫節(jié),慣有的惰性模式?jīng)]有得到有效地改進(jìn)和規(guī)范。二是縣級基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)度緩慢,部分地區(qū)建設(shè)質(zhì)量不夠高。三是內(nèi)審員隊伍不穩(wěn)定,嚴(yán)重影響了體系的有效運行和保持。

這次監(jiān)督審核是對我市環(huán)境管理工作的一次具體指導(dǎo),針對今天專家組開出的不符合和觀察項,市政府將下達(dá)督辦卡,督辦到相關(guān)地區(qū)和部門,出現(xiàn)不符合與觀察項的地區(qū)和部門也要采取相關(guān)督辦措施,確保督辦到位、督辦到底,同時,相關(guān)地區(qū)和部門要將整改情況上報市政府督察室,市政府督察室要與市推進(jìn)辦組成聯(lián)合工作組,深入到出現(xiàn)問題的地區(qū)和部門現(xiàn)場驗證整改效果。在確保不符合和觀察項整改到位的基礎(chǔ)上,市政府將編寫整改報告,正式上報國家環(huán)保部環(huán)境認(rèn)證中心。

繼續(xù)確保環(huán)境管理體系的不斷完善和有效保持將是全市環(huán)保工作的一項長期的重要內(nèi)容,全市上下要把體系運行作為規(guī)范行政行為、提高環(huán)境保護(hù)和建設(shè)水平的有效載體切實抓緊抓好。今后,環(huán)境管理體系的運行保持應(yīng)做好以下幾方面工作。

一是做好iso14001環(huán)境管理體系的運行保持工作,重點解決好體系運行與實際工作脫節(jié)的問題,加大培訓(xùn)與檢查力度。

二是通過環(huán)境管理體系的有效運行,著力推動污水處理廠、垃圾處理場等環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施和重點治污工程的建設(shè)力度,確保實現(xiàn)污染物總量控制目標(biāo)。進(jìn)一步完善市區(qū)污水管網(wǎng)工程建設(shè),加大龍河污染治理力度,力爭廊坊市區(qū)早日形成污水管中走、清水渠中流、兩岸綠成蔭、一條風(fēng)景線的生態(tài)景觀。

三是把國家環(huán)保模范城市的創(chuàng)建指標(biāo)全部納入iso14001環(huán)境管理體系的目標(biāo)指標(biāo)中,通過環(huán)境管理體系的有效運行,鞏固和提高國家環(huán)保模范城市創(chuàng)建成果,使體系運行與創(chuàng)建工作有機(jī)融合、互為促進(jìn),確保順利通過20xx年國家環(huán)保部對我市環(huán)保模范城市的復(fù)查。

三、

做大環(huán)境平臺,全面推動和諧廊坊建設(shè)。

在過來幾年時間里,通過全市上下的共同努力,我市環(huán)境保護(hù)工作形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動、社會各階層積極參與的良性互動局面,全市環(huán)境保護(hù)和建設(shè)水平不斷提高,可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。

幾年來,廊坊市iso14001認(rèn)證和國家環(huán)保模范城市創(chuàng)建工作得到了國家環(huán)保部、環(huán)境認(rèn)證中心和專家們的大力支持和幫助,在此,我代表市政府向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家再次表示衷心的感謝,希望大家一如既往地關(guān)心和支持我們的工作,幫助我們把廊坊市的更加充滿活力,更加美好。

學(xué)期會議工作總結(jié)篇七

對于各位班主任來說,寫學(xué)期工作總結(jié)也是工作總必不可少的一部分。學(xué)期工作總結(jié)怎么寫呢?以下有一篇學(xué)期班主任工作總結(jié)范文,各位班主任在撰寫工作總結(jié)時可以予以適當(dāng)借鑒。

回首這半年多的第一次帶班的經(jīng)歷,有辛酸,有淚水,有歡笑,然而更多的是讓我收獲了一筆非常寶貴的人生財富,使我受益頗深。以下是我作為一名班主任在上半年工作總結(jié):

作為班主任隊伍中的一個新人,在沒有正式接班之前,學(xué)校為我開了綠色通道,特意分給我以女生居多的便于管理的09級會計電算化班。而在帶班之初,任清濤老師做出了巨大的犧牲把一些調(diào)皮、淘氣且難于管理的問題學(xué)生全放到自己班,而把好學(xué)生都留給我,為我?guī)О嘧隽艘粋€很好的鋪墊并提供了一個非常便利的前提條件,因此,09級會計電算化2班就正式誕生了。

我被任清濤老師對這種無比高尚和難能可貴的無私奉獻(xiàn)精神深深地感動著,暗下決心,一定要把它轉(zhuǎn)換成工作上的一種動力,全心全意地去帶好這個寶貴的班。

當(dāng)我真正的開始做班主任時,我又十分榮幸地成為了張建平老師的徒弟。我的恩師是一位有著豐富經(jīng)驗和閱歷、德高望重、帶出全校品牌班(04旅游)的優(yōu)秀班主任。作為她的徒弟,我是幸運的也是幸福的,因為帶班期間,無論遇到什么突發(fā)狀況和碰到多么棘手的大問題,師父都時刻作為我的指路人和堅實的后盾,才使我有勇氣和膽量去大膽的嘗試探索和前行。她教會我的永遠(yuǎn)是“漁”,而這更加有力和快速的促進(jìn)我的成長,也使我對班級管理起來更加得心應(yīng)手。因為她曾諄諄教導(dǎo)我:“教育學(xué)生的時候,力爭不要站在學(xué)生的對面,讓學(xué)生怎樣,不讓學(xué)生怎樣,而要力爭站在學(xué)生心里,站在學(xué)生真善美那部分思想的角度提出:我們需要怎樣,我們怎樣做能更好。這樣,學(xué)生會感到你不是在訓(xùn)斥他,而是在幫助他,這樣也就會慢慢的改正錯誤啦!”

這一點在我班周柏辛身上就體現(xiàn)得淋漓盡致,她是個淘氣脾氣特犟的`有點社會習(xí)氣的女孩子。當(dāng)勞動周的時候,她在寢室偷偷的養(yǎng)了一只小狗,并且還有欺負(fù)同學(xué)的跡象。當(dāng)我得知后,我當(dāng)時很激動,而且言辭激烈的訓(xùn)斥她說:“學(xué)校明文規(guī)定,寢室不能養(yǎng)狗,你就不能養(yǎng)狗…….”孩子的叛逆心又賊強(qiáng),因此我們僵持了一上午。然而當(dāng)我?guī)煾噶私馇闆r后,之和周柏辛聊了不到20分鐘。這個學(xué)生就主動找我來承認(rèn)錯誤、并和同學(xué)賠禮道歉!現(xiàn)在這個學(xué)生變化的特別大,學(xué)習(xí)和其他方面表現(xiàn)特別積極。通過這件事,讓我知道了師父獨特的心理療法的重大意義。

另外,師父不顧自己的年齡和身體的不適,總是在忘我的工作,把全身心都撲在學(xué)生身上,她每天都走得很晚,陪伴和指導(dǎo)學(xué)生背誦導(dǎo)游詞,而且對待工作總是無怨無悔,懷著滿腔的熱忱。因此,通過她老人家的言傳身教,身體力行,無論是管理班級,解決學(xué)生的各種問題,還是大到做人、做事,都給我以及所有的年輕人樹立了一個很好的榜樣。因為我們能感悟到一種“老驥伏櫪、志在千里”的拼搏進(jìn)取精神;對待工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真和無私奉獻(xiàn)的高貴精神;對學(xué)生和藹可親、關(guān)懷備至、慈母般的高尚精神。因此,我會時刻以師父為榜樣,好好學(xué)習(xí),努力工作。

學(xué)期會議工作總結(jié)篇八

xx年2月以來,新店小學(xué)認(rèn)真貫徹《安海鎮(zhèn)教委辦xx年春季工作意見》文件精神,以基礎(chǔ)教育課程改革和有效常規(guī)管理為抓手,堅定不移地走“文化治校、管理強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興校”之路,真抓實干、銳意改革,扎實做了一些工作,現(xiàn)回顧總結(jié)如下:

1、因應(yīng)期初某合同教師的人事變動,學(xué)校緊急啟動應(yīng)急方案,重新調(diào)整了教師工作安排,把具大局觀的校聘教師納入行政組議事,形成“行政周工作智囊會”和“公辦教師通氣會”配合的議事模式,確保學(xué)校工作順利運轉(zhuǎn)。

2、把學(xué)校工作分口切塊,明晰權(quán)責(zé),合作補強(qiáng);

1、實施校園“陽光工程”,堅持執(zhí)行每月《績效獎勵》自評制度;

2、期初及時與教師簽定《不亂收費責(zé)任狀》,簽寫《不亂收費自查表》,引導(dǎo)廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”。

3、堅持每周一下午的政治學(xué)習(xí)制度,并在其后安排“勵志小寓言”時間;落實老師關(guān)于“假如我是孩子,假如是我的孩子”的學(xué)習(xí)大討論;組織教師到龍山小學(xué)參觀學(xué)習(xí);讓學(xué)習(xí)更校本化、更有針對性。

1、繼續(xù)執(zhí)行月檢分項周評的制度,實抓“作業(yè)批改”等常規(guī)工作的過程管理。

2、加大校長巡課密度,確保“二遍鈴聲教師到位”和“體育課不放羊”“大課間教師臨場指導(dǎo)”等常規(guī)要求達(dá)成。

3、改革考勤和績效獎金發(fā)放方式,保證“放學(xué)靜校有教師”,“輔導(dǎo)參賽有專人”,群策群力科學(xué)發(fā)展學(xué)校。

1、繼續(xù)推行“人人坐莊”教研,扎實開展“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。提高教師的教學(xué)水平。

2、鼓勵教師研修,參與教學(xué)點和莊頭小學(xué)七校聯(lián)動教研。校長參加未來名師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),參加“中年教師教學(xué)大練兵”。陳教導(dǎo)到廈門聽課學(xué)習(xí)。

1、借助“勸導(dǎo)隊”“隊干部”“班干部”等德育管理組織,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”管理能力。

2、抓實重視班級十個一文化中黑板報、學(xué)習(xí)園地的定期更新、存檔工作。

2、定期清洗教室、定期排查隱患,完善“定期檢查”和“日常防范”相結(jié)合的安全管理制度。

3、暢通家校溝通渠道,積極構(gòu)建“學(xué)校、社會、家庭”群防群治的三維安全管理網(wǎng)絡(luò)。

4、利用大課間活動時間教學(xué)武術(shù)操、廣場舞,堅持組織長跑,鍛煉師生強(qiáng)健體魄。

1、重點做實“班級工作核評”,把績效獎金中的“班級工作”部份單列月考,抓實“學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)”。推動班級這個學(xué)?!霸印钡膭?wù)實管理,培養(yǎng)積極、上進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、持續(xù)推動“寫信給20年后的自己、‘時空膠囊’封存儀式”等文化扎根活動,營造濃厚的“校友文化”。

3、是廣泛爭取支持,添置多媒體室課桌椅、完成“校史園”、校園氛圍布置和“車棚”等配套設(shè)施的建設(shè)。

學(xué)期會議工作總結(jié)篇九

本學(xué)期,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全校師生步調(diào)一致,積極配合,不斷開拓、創(chuàng)新,形成了“共識、共創(chuàng)、共享”的新局面,出色完成了上級和學(xué)校制定的各項教學(xué)教育任務(wù),成績斐然,獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。為使新學(xué)期的工作有新的突破、新的成就,現(xiàn)將學(xué)校本學(xué)期的各項工作總結(jié)如下:

“以人為本”是我校管理的宗旨。本學(xué)期,我校在認(rèn)真執(zhí)行教育法律、法規(guī),認(rèn)真落實教育精神,確保上傳下達(dá),政令暢通的同時,根據(jù)我校實際情況,完善了一系列行之有效的學(xué)校管理制度,使全體教師明確各自的職責(zé),各司其職,各盡所能,積極投身于教育教學(xué)事業(yè)。我們在管理制度化,規(guī)范化,民主化的同時,積極倡導(dǎo)學(xué)校管理人文關(guān)懷。

以人為本,將心比心,使全體教師牢固地樹立起教育為學(xué)生和家長服務(wù)的思想,把著眼孩子的終身發(fā)展,為孩子終身幸福服務(wù)作為辦學(xué)理念,把“辦讓家長滿意的教育,社會需要的教育”作為我們的追求與目標(biāo)。

工作中領(lǐng)導(dǎo)時時關(guān)心教師的學(xué)習(xí)、生活,使老師在這里心情舒暢,快樂工作。學(xué)校就像一個家,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成凝聚力,以高度的責(zé)任感把學(xué)校工作搞得有條不紊,生動活潑。

師德是教育之魂。加強(qiáng)教師職業(yè)道德、切實提高教師思想素質(zhì)是辦好學(xué)校的根本。我校對教師師德建設(shè)工作高度重視,為確保師德建設(shè)工作的順利開展,我校成立了以校長為首的師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合學(xué)校實際,研究制定了年度思想道德建設(shè)規(guī)劃,將師德建設(shè)工作納入平時的各項工作之中。

為將工作落到實處,我校還建立了《師德檔案》,對教師進(jìn)行師德評估、師德總結(jié);定期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)十項規(guī)范》、《小學(xué)教師違背職業(yè)道德行為十條懲戒》等文件;充分利用早讀、品德課、國旗下演講等形式,提高教師及學(xué)生的思想認(rèn)識,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;廣泛開展有益活動,營造多方教育氛圍。

總之一年來,我校立足實際,不斷完善校園文化設(shè)施、設(shè)備,別出心裁在學(xué)校教室、走廊張貼名言、警句,及時更新學(xué)校、班級黑板報,得體醒目的標(biāo)語布置等方式,提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書育人的責(zé)任感,樹立良好的師德風(fēng)尚,同時讓學(xué)生也在不知不覺中接受教育,潛移默化,潤物無聲。

高素質(zhì)的教師隊伍是提高學(xué)校競爭力的核心,是推動學(xué)校發(fā)展的不竭動力。為造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,我校從教學(xué)和管理兩方面做了大量扎實有效的工作:

1、鼓勵教師在職進(jìn)修,提高教師學(xué)歷層次。

學(xué)歷是專業(yè)知識素養(yǎng)的重要標(biāo)志,思想?yún)R報專題為了適應(yīng)現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的要求,我校鼓勵支持中青年教師在職進(jìn)修,提高學(xué)歷層次。

2、強(qiáng)化在職教師的崗位知識和能力的培訓(xùn)。

在堅持傳統(tǒng)的“傳、幫、帶”的基礎(chǔ)上,本學(xué)期對在職教師集中培訓(xùn)。同時,通過說課、公開課、示范課等形式,提高教師駕馭教材和課堂的能力,并要求青年教師必須參與課題研究和新課程改革。

3、采取“請進(jìn)來,走出去”的開放式培訓(xùn)計劃,拓寬教師視野,加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)?!白叱鋈ァ奔醋叱鲂iT,走進(jìn)名校,走進(jìn)名師課堂,學(xué)習(xí)名師大家的先進(jìn)理念,借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗,共同學(xué)習(xí)提高?!罢堖M(jìn)來”即我們針對教師提出的教育教學(xué)方面的需要,請一些優(yōu)秀教師到我校講座,給予現(xiàn)場指導(dǎo),請中心學(xué)校教務(wù)處到我校調(diào)研,讓老師能跟優(yōu)秀教師近距離交流探討,實現(xiàn)飛躍式進(jìn)步。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,而教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的生命線,是一個學(xué)校建立正常教學(xué)秩序、開展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、完成教育任務(wù)的基本保證。因此,我校在學(xué)校管理工作中,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。具體措施有:

1、嚴(yán)把備課關(guān)。

在備課方面,我們制定了備課細(xì)則,要求每位教師既備教材,又備學(xué)生,既備教法,又備學(xué)法,寫出規(guī)范教案,堅決杜絕不備課而上課的現(xiàn)象。充分發(fā)揮集體備課的力量,加強(qiáng)集體備課的指導(dǎo)和管理結(jié)。

2、把好課堂教學(xué)關(guān)。

課堂上,我們強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究,堅持面向全體學(xué)生,分層施教。我校從一開學(xué)就狠抓了課堂教學(xué),把九月份定為“聽課月”,要求青年教師上“過關(guān)課”、中年教師上“研究課”、老教師上好“示范課”,十月、十一月我校又開展了青年教師展示課、觀摩課、小組研討課、調(diào)研課等活動,促使他們互幫互學(xué),共同提高。另外,我們還采取適當(dāng)形式給中青年教師壓擔(dān)子、搭臺子,如組織教案評比、說課比賽、上公開課、論文競賽、教育科研課題研究等活動,給他們提供鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會,一個學(xué)期結(jié)束,老師們的課堂教學(xué)水平有了顯著的提高。

3、嚴(yán)把作業(yè)關(guān)。

我校要求學(xué)生作業(yè)形式要多樣,力求能啟發(fā)學(xué)生思維、開拓視野、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。內(nèi)容要精選,要符合教學(xué)要求和學(xué)生實際,重視系統(tǒng)訓(xùn)練,體現(xiàn)梯度,題量適當(dāng),難易適度。要求課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,家庭作業(yè)總量適中。批改作業(yè)要及時、認(rèn)真、細(xì)致,不漏批錯批,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改,批改要規(guī)范,對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問題,要作好記錄,分析原因,及時講評和糾正。對好的作業(yè)要予以表揚,對無力自行訂正的學(xué)生要指導(dǎo)其訂正。學(xué)生作業(yè)不重視的學(xué)生要加強(qiáng)教育、指導(dǎo)。

4、扎實做好“培優(yōu)補差”工作。

堅持“抓兩頭,帶中間”的輔導(dǎo)策略,實現(xiàn)培優(yōu)和補差兩不誤。每天保證培優(yōu)補差時間,課堂上要讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。課外加強(qiáng)輔導(dǎo),利用課余時間組織學(xué)生輔導(dǎo)訓(xùn)練。發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢。引導(dǎo)差生多復(fù)習(xí),多練習(xí),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高學(xué)習(xí)成績。尤其要做好差生的思想工作,維護(hù)他們的尊嚴(yán),培養(yǎng)他們的自信,切不能簡單粗暴。

為了適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要,學(xué)校在做好常規(guī)教學(xué)的同時,還創(chuàng)設(shè)適合本校發(fā)展的辦學(xué)特色。在課程的開設(shè)上,學(xué)校除開設(shè)國家規(guī)定的必修課程以外,加強(qiáng)寫字教學(xué),堅持每天20分鐘的寫字時間,使每個學(xué)生都能寫一手好字;另外還開設(shè)閱讀與欣賞課,通過讀書活動使學(xué)生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的好習(xí)慣,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

豐富多彩的活動也是白塔小學(xué)的一大亮點。學(xué)校通過內(nèi)引外聯(lián)等形式,開設(shè)興趣小組,挖掘?qū)W生潛能,發(fā)展學(xué)生個性特長。

學(xué)期會議工作總結(jié)篇十

又一個學(xué)期結(jié)束了,這個學(xué)期是不同尋常的一學(xué)期,我們遷入了新校,擁有了更大設(shè)施更齊全的心理活動中心,但同時也意味著肩頭多了責(zé)任。在這個學(xué)期中,我繼續(xù)擔(dān)任我校心理健康教師及五(7)班副班主任,負(fù)責(zé)學(xué)校的心理健康教育、咨詢與宣傳工作,始終堅持“認(rèn)真做事、踏實做人”的原則,虛心向師傅和其他老師求教,積極配合班主任做好班級管理工作,不斷創(chuàng)新心理健康教育工作形式和內(nèi)容,認(rèn)真高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一直以來,我都積極按照國家及學(xué)校師德師風(fēng)要求,嚴(yán)格要求自身道德素養(yǎng),對待工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于探索,不遲到、不早退,從沒有無故請假、缺崗現(xiàn)象,要求學(xué)生做到的,自己先做到,以一顆真誠的愛心來對待每一位學(xué)生。作為組內(nèi)的后輩,積極向各位前輩學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,主動為大家服務(wù),得到了組內(nèi)同事的一致認(rèn)可。

同時,堅持學(xué)習(xí)心理健康教育相關(guān)文件,積極利用網(wǎng)絡(luò)資源、書報雜志及各類培訓(xùn)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。閱讀了《大眾心理學(xué)》、《中外健康文摘》雜志,學(xué)習(xí)了《班級管理》、《教育管理學(xué)》、《沙盤游戲療法》、《教育的沉思》、《第56號教室的奇跡》等書,并摘抄相關(guān)知識于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上,積極參加假期研修班學(xué)習(xí),及省人才組織的專業(yè)素質(zhì)學(xué)習(xí)。撰寫了《個人成長計劃》、《生本課堂聽課反思》、《“不管”是最好的“管”》、《沙盤游戲療法學(xué)習(xí)心得》及《工作總結(jié)》等5篇教師手記,聽評課20節(jié),執(zhí)教了公開課《我是誰》,獲得領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致認(rèn)可。

(一)上好每一節(jié)心理課。

本學(xué)期我繼續(xù)承擔(dān)了我校三至六年級共四個年級37個班的心理課,單周課時19節(jié),雙周18節(jié)。每個班兩周才有一節(jié)課,但是課頭多,而且不同年齡階段學(xué)生具有不同的心理特點,教學(xué)的難度較大。為此,我積極參與研討,仔細(xì)制定了每個年級心理健康教育教學(xué)計劃及學(xué)業(yè)綜合評價方案,保證了教學(xué)工作的順利開展。上課前,認(rèn)真進(jìn)行二次備課,精心制作多媒體課件,力求最大限度的提升教學(xué)效果。課堂上,我精心挑選適合學(xué)生心理年齡特點的活動內(nèi)容,以學(xué)生為主體,通過各種活動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,使他們在游戲活動中充分體驗和感悟所學(xué)內(nèi)容,同時,根據(jù)“綜合評價方案”記錄學(xué)生平時表現(xiàn)情況,有效管理課堂教學(xué)。

三年級學(xué)生第一次接觸心理課,為了構(gòu)建高效心理課堂,我在三年級進(jìn)行了團(tuán)隊合作學(xué)習(xí)探索,開學(xué)時通過團(tuán)隊組建活動將全班學(xué)生分組,并將學(xué)生作品張貼展覽,平時以小組的形式開展心理課堂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果明顯,受到了師生的認(rèn)可和歡迎。

期末,根據(jù)心理健康學(xué)科學(xué)業(yè)綜合評價方案和平時記錄對學(xué)生的心理學(xué)科學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合評定,從學(xué)生評定結(jié)果和反饋來看,本方案的制定是比較科學(xué)的,符合學(xué)生的心理和年齡特點,達(dá)到了全面了解評估學(xué)生的心理健康狀態(tài)的目的。但也存在一些不足,在下學(xué)期我將繼續(xù)進(jìn)行心理健康學(xué)科學(xué)業(yè)綜合評價的探索和實踐,不斷完善綜合評價方案,促進(jìn)我校心理健康學(xué)科學(xué)業(yè)綜合評價科學(xué)化、系統(tǒng)化發(fā)展。

(二)做好心理宣傳工作。

1.完善心理活動中心建設(shè)。本學(xué)期,我們遷入新校,成立了全新的心理活動中心,根據(jù)學(xué)校安排,我們8月份就開始布置部室,制定各項規(guī)章制度,讓廣大師生和家長看到了全新的功能齊全的心理活動中心,為學(xué)生心理輔導(dǎo)與咨詢提供了溫馨舒適的環(huán)境,受到了學(xué)生的熱烈歡迎。

2.繼續(xù)完善“知心小屋”網(wǎng)站建設(shè),通過“一小‘心’聞”、“心靈物語廣播”、“知心社社團(tuán)”、“知心信箱”、“溫心小貼士”、“有趣的心理”、“親子工作坊”、“教師減壓吧”等板塊,每月定期上傳教育文章,擴(kuò)大心理健康教育宣傳,提高師生和家長的心理健康水平,學(xué)生和家長紛紛在網(wǎng)站留言,肯定網(wǎng)站的工作。

3.堅持做好每周兩次的心理社團(tuán)培訓(xùn)工作。心理社團(tuán)共59名學(xué)生,主要是三四年級學(xué)生,除學(xué)生自主報名外,大部分是我挑選、班主任推薦或者家長要求的特別關(guān)愛學(xué)生,在平時的活動中,主要以團(tuán)體心理游戲的方式開展活動,輔以心理健康知識講座,引導(dǎo)學(xué)生在輕松的游戲氛圍中感悟、思考、成長,得到了學(xué)生的熱烈歡迎。本學(xué)期共開展41次社團(tuán)活動。9月,在學(xué)生素質(zhì)教育展演中,認(rèn)真組織學(xué)生排練、準(zhǔn)備,心理社團(tuán)學(xué)生介紹部室和社團(tuán)活動展示受到到會領(lǐng)導(dǎo)的好評。

4.有效開展心靈物語心理廣播活動。本學(xué)期繼續(xù)開展了心靈物語心理廣播欄目。我根據(jù)學(xué)生心理需要,制定廣播計劃,撰寫廣播稿,安排學(xué)生錄音,并進(jìn)行剪輯制作,雖然辛苦,但每每聽到學(xué)生期盼心理廣播、看到學(xué)生專心聆聽的樣子,心里總是充滿感動。

本學(xué)期我共播出3期心理廣播,分別是第一期主題綻放夢想之花,第二期主題我健康我快樂,第三期主題快樂人生,從夢想、健康、快樂等方面引導(dǎo)學(xué)生樹立心理健康意識,促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成。

5.做好其他宣傳工作。本續(xù)期,我校在大門口設(shè)置了電子顯示屏,由心理提供家教“溫心小貼士”,定期發(fā)布,提高家長家教水平,收到了家長的一致歡迎。

(三)做好特殊學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

為了做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,我利用課余時間對有特殊需要的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),本學(xué)期我共接待各類學(xué)生及家長咨詢31人次,經(jīng)過一段時間的輔導(dǎo),學(xué)生們的心理壓力得到了疏導(dǎo),性格得到了改善,咨詢效果明顯。

同時,對于一些學(xué)生存在的普遍性問題,我采用團(tuán)體輔導(dǎo)的形式進(jìn)行疏導(dǎo),如針對合作問題開展“團(tuán)隊組建”輔導(dǎo),針對六年級學(xué)優(yōu)生考試焦慮開展的“放松訓(xùn)練”,針對五年級開展的“放松訓(xùn)練”等,本學(xué)期共進(jìn)行了22次團(tuán)體輔導(dǎo)活動。

(四)做好心理科研工作。

1.六年級學(xué)生正處于學(xué)習(xí)生涯的關(guān)鍵時刻,心理壓力較大,為了幫助其順利度過這一時期,促進(jìn)學(xué)生心理健康成長,10月31日,我對六年級161名學(xué)優(yōu)生開展了學(xué)生心理健康狀況調(diào)查,內(nèi)容包括學(xué)生的耐挫力、歸因方式、考試焦慮水平。并利于課余時間對學(xué)生問卷進(jìn)行匯總整理,根據(jù)學(xué)生心理情況,對161名學(xué)生提出了針對性的輔導(dǎo)和溝通建議,并整理書面報告給班主任,以便班主任和任課教師對學(xué)生的輔導(dǎo)和教育更有針對性。12月12日對其中的12名焦慮水平較高學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)體心理輔導(dǎo),對其中的2名需要特別關(guān)愛的學(xué)生分別進(jìn)行了個體輔導(dǎo)。

2.積極參與公開課研討,本學(xué)期我于20xx.11.11開展校內(nèi)公開課《我是誰》,引導(dǎo)學(xué)生通過自我反思、采訪他人、自身活動成果認(rèn)識自己,增進(jìn)了學(xué)生對自身的了解,促進(jìn)了學(xué)生的自我意識成長,符合小學(xué)高段學(xué)生心理需要,同時也促進(jìn)了自己的授課能力,得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。

(五)認(rèn)真完成好其他工作任務(wù)。

1.實習(xí)生指導(dǎo)工作:9月3日至10月24日指導(dǎo)了陜師大2名心理實習(xí)生在我校開展教育教學(xué)實習(xí),在楊校長和張得樂老師的指導(dǎo)下,教導(dǎo)學(xué)生聽課、評課、上課、開展心理調(diào)研和心理輔導(dǎo)以及其他各種形式的心理健康教育宣傳活動,提高了學(xué)生的教育教學(xué)能力。

2.五(7)班副班主任工作。

本學(xué)期,我擔(dān)任了五年級(7)班的副班主任,積極協(xié)助班主任任老師做好班級管理工作。每天堅持按時到崗,認(rèn)真完成自己的工作任務(wù),并利用自己的學(xué)科優(yōu)勢,在課余時間對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),提高學(xué)生心理素質(zhì)。

3.組內(nèi)資料的收集整理工作。

開學(xué)時補充了去年的“創(chuàng)文”及“未成年思想道德素質(zhì)”材料,隨后又完善了本學(xué)期的各項心理創(chuàng)文資料。還組織完成了三年的大學(xué)區(qū)心理工作資料及“年檢”的本年度心理校本課程的計劃、總結(jié)以及其他資料的收集、整理,確保了各級各項檢查的順利通過。

4.認(rèn)真完成參與組際協(xié)作工作。

(1)積極參加學(xué)校每次迎檢的布展工作及“元旦音樂會”彩排時協(xié)助聯(lián)系話筒開關(guān)工作等。

(2)消防逃生演練活動中和馬喜云老師負(fù)責(zé)臨時醫(yī)療點的搭建、醫(yī)療器材的搬運,并負(fù)責(zé)對受傷學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

反思的自己工作的同時,我也在不斷思考著自己在工作中的不足,例如擴(kuò)大宣傳效果還需思考,在發(fā)揮學(xué)生及其他有效力量方面還存在欠缺,自己工作得再辛苦,力量也是有限的,在下學(xué)期,我要注重創(chuàng)新地開展各項工作,發(fā)揮各方面有效力量初中作文,尤其是學(xué)生和家長的積極作用,扎實做好我校的心理健康教育各項工作。

學(xué)期會議工作總結(jié)篇十一

本人__在20__學(xué)年中擔(dān)任會計__班班主任,現(xiàn)就本人的班主任工作的有關(guān)情況做如下總結(jié):

一、常規(guī)工作。

班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實施,另一方面大三的學(xué)生工作,在學(xué)習(xí)和生活上有了一定的適應(yīng),因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。

班主任工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。

二、抓學(xué)風(fēng)、促成材。

常規(guī)工作狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也是二十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命,特別是在我們國家,由于長期的應(yīng)試教育的結(jié)果,學(xué)生步入大學(xué)之后,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變??梢哉f,能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念,從短期來說關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長,從長期來說關(guān)系到學(xué)生一生的成長;從小的方面來說關(guān)系學(xué)生個人的發(fā)展,從大的方面來說關(guān)系到我們整個社會的發(fā)展。而能否在大一就開始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長習(xí)慣事關(guān)重大。落實二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是我說的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以作為大學(xué)班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中,包括班委會的建立、每一次班會內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。

幫助學(xué)生形成獨立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力,快速成為終身學(xué)習(xí)者,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,這也是執(zhí)行和落實在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。

建立和學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)。學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情,比較典型的上網(wǎng)沉迷游戲問題、談戀愛問題、金錢過度消費問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實際上也是我們大學(xué)生一個綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

在過去的一年,我?guī)У膬蓚€班有多人獲得學(xué)校獎學(xué)金,補考、重修、積欠率及考試舞弊率保持在低數(shù)值狀態(tài),班級保持了良好的精神面貌,在此我將再接再厲,認(rèn)真履行班主任工作義務(wù),克盡職守,努力將工作推向新的高度。

___系__。

20__年1月2日。

學(xué)期會議工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期,我擔(dān)任三、五年級的英語教學(xué)工作,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展,小學(xué)英語教師個人總結(jié)。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,繼往開來。

一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生小班教學(xué)的實際,針對不同年級教學(xué)目標(biāo)的不同:讓三四年級學(xué)生在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,還讓學(xué)生試著模仿教材書寫單詞;讓五六年級在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識,加大聽寫單詞的力度。設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。對每一課都做到"有備而來",課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記。二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機(jī)會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,尤其是五年級的學(xué)生。三、虛心請教。由于學(xué)校英語師資力量雄厚,我可以隨時隨地的向其他老師請教,而且平日在網(wǎng)上搜索名師課堂展示,學(xué)習(xí)他們的方法,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。對于三、五年級的學(xué)生,培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文。

五、堅持用英語組織課堂教學(xué)。目前,由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語、使用英語唯一的方式和場所,我堅持多用英語與學(xué)生交流,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境。

1.用英語組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語,逐步擴(kuò)大用語量,使學(xué)生保持興趣,經(jīng)歷挑戰(zhàn),從而日積月累,在不知不覺中得到提高。

2.用英語授課。不管上對話課還是課文課,我都堅持使用英語。盡量采用學(xué)生學(xué)過的詞匯,但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯,如在用英語介紹課文背景知識時,這時輔之于實物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等,或者借助板書形式加以說明??傊?,注意所用的語言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。

3.力求自己的語音、語調(diào)、語言規(guī)范和準(zhǔn)確,并根據(jù)不同年級的學(xué)生我就調(diào)整語速的快慢。

六、在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,除了對三年級的學(xué)生進(jìn)行興趣的培養(yǎng)外,對于五年級的學(xué)生,培養(yǎng)他們自學(xué)的能力,而且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文,鼓勵他們自己找閱讀的材料,從而提高閱讀能力,為日后長久學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗,無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在下個學(xué)期如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,爭取進(jìn)步。

學(xué)期會議工作總結(jié)篇十三

一、中隊情況:

本中隊共43人。一(1)中隊是一個和諧而團(tuán)結(jié)的中隊,43位天真可愛的隊員,都有著美麗的赤子之心。一年來,本中隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項中隊活動,力求達(dá)到完美。每次活動,都有不同收獲,隊員們的能力得到了全面的提高;通過活動,隊員們的視野更加開闊,思維更加活躍,行動更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。

二、主要工作:

(一)、加強(qiáng)思想道德教育,培養(yǎng)有責(zé)任感的小公民。

1、常規(guī)教育毫不松懈,定期強(qiáng)調(diào)并訓(xùn)練。

2、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行“革命傳統(tǒng)教育”。本中隊積極響應(yīng)大隊號召,以此為契機(jī),對全中隊學(xué)生革命傳統(tǒng)教育,主要以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”“我有話兒向黨說”“快樂六一”等為主題開展了的活動。

3、充分利用紀(jì)念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如:清明節(jié)緬懷先烈、母親節(jié)的感恩教育、低碳生活綠色未來教育等。

(二)、充分發(fā)揮隊委作用。學(xué)期伊始,挑選隊委,在每一次活動之前,先明確分工,鼓勵隊委大膽開展工作,要求他們詳細(xì)分工,而又緊密配合。通過對班隊委的合理使用,我中隊的集體榮譽感大大增強(qiáng),全體隊員目標(biāo)一致,團(tuán)結(jié)向上,努力為班集體爭榮譽。另外,通過對班隊干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

(三)結(jié)合中隊實際,抓好日常工作,重視班級五星評比工作。

(四)結(jié)合六一文藝匯演,為期一月,開展豐富多采的活動。

包括文藝活動和學(xué)科知識競賽,有班級內(nèi)部比賽也有班際競賽。

三、存在的不足與期望

1、學(xué)生學(xué)風(fēng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要加強(qiáng)。

2、通過以上工作,我中隊的精神風(fēng)貌得到了提高與展現(xiàn),在本學(xué)年各項工作均取得了良好成績。但是,這些成績是不夠的,我們一定會更加努力,爭取更大的成績。

學(xué)期會議工作總結(jié)篇十四

回顧本學(xué)期的工作,我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強(qiáng)少先隊員的思想道德建設(shè),結(jié)合學(xué)校工作計劃及少先隊工作目標(biāo),深入開展豐富多彩的主題教育活動,加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng),注重細(xì)節(jié),從而強(qiáng)化了我校的少先隊工作,促使少先隊員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強(qiáng)其榮譽感的最佳時期。周一,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2、根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各中隊根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會,活動扎實有效。

3、加強(qiáng)少先隊宣傳建設(shè)。各中隊出好紅領(lǐng)巾板報,做到月月有主題。發(fā)動班內(nèi)隊員投稿,刊登在板報上,極大地推動了隊員寫稿的積極性,充分發(fā)揮了隊員的主體作用。

4、加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任(輔導(dǎo)員)例會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。

5、加強(qiáng)日常管理及考核。少先隊大隊部及學(xué)校值日人員每天都對隊員的日常紀(jì)律、儀容儀表、教室衛(wèi)生等一系列日常管理工作,進(jìn)行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班隊考核的一項依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)隊員的集體榮譽感,班級凝聚力。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。本學(xué)期我校差不多月月開展少先隊主題系列活動:

為營造良好的中隊文化氛圍,九月一開學(xué),輔導(dǎo)員老師們就和隊員們在一起探討,主要內(nèi)容包括:隊名、班徽、中隊精神、中隊口號、輔導(dǎo)員寄語、隊員全家福等,共同打造具有本中隊特色的中隊文化。

為了給更多的少先隊員提供一個發(fā)展個性、施展才能的平臺,促進(jìn)學(xué)校少先隊工作向著規(guī)范和特色的方向發(fā)展,形成“自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。運村實驗學(xué)校少先隊大隊部制定了完整的大隊委員競選活動方案,布署本學(xué)期的競選活動。第一步:自我推薦,中隊選拔;第二步:撰寫介紹,審核公示;第三步:參加測試,擇優(yōu)產(chǎn)生。9月17日下午,四—六年級各中隊推選出的30位大隊委員候選人齊聚學(xué)校會議室,進(jìn)行少先隊知識競賽的測試。測試內(nèi)容包括少先隊隊章的知識以及八禮四儀、社會主義核心價值觀等內(nèi)容,還有一道論述題:如果你成功當(dāng)選為新一屆的大隊委員,你將會怎么做?隊員們都能認(rèn)真對待,細(xì)心答題,展示出了自己的水平。經(jīng)過層層選拔,21名隊員成功當(dāng)選為運村實驗學(xué)校新一屆大隊委員。

少先隊是少年兒童健康成長的搖籃,是少先隊員學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的大學(xué)校,肩負(fù)著為黨和國家事業(yè)培養(yǎng)接班人和預(yù)備隊的光榮職責(zé)。為了增強(qiáng)少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,10月8日,大隊委員在一年級教室為一年級新生舉行了入隊前培訓(xùn)。培訓(xùn)中,大隊委員讓孩子們了解少先隊的隊名、隊旗、隊徽、隊的標(biāo)志、隊禮的含義,隊的領(lǐng)導(dǎo)者和隊的作風(fēng)等,并教授他們學(xué)系紅領(lǐng)巾、學(xué)敬隊禮、學(xué)唱隊歌、學(xué)會呼號、熟讀入隊誓言等。

火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進(jìn)的方向!鮮艷的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚帆遠(yuǎn)航!20xx年10月13日,中國少年先鋒隊走過了66周年的光輝歷程,在這特殊的日子里,運村實驗學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)近三百人齊聚學(xué)校報告廳,為一年級學(xué)生舉行隆重的入隊儀式。

教育好每一個孩子,是老師的責(zé)任,同時也是家長的責(zé)任,為了使孩子能夠更加健康地成長,更快地適應(yīng)入隊以后的生活,10月23日下午,運村實驗學(xué)校隆重舉行一年級新生家長會。我們要求家長們做到:一是加強(qiáng)聯(lián)系,家長們可通過電話、微信等方式經(jīng)常和老師進(jìn)行溝通;二是注重閱讀,家長們在雙休日可帶著孩子逛逛書店,在安靜的環(huán)境中感受濃濃的書香味;三是關(guān)注細(xì)節(jié),經(jīng)常和孩子交流交流,了解孩子在校和情況和一些想法等。我們要用最合理的方法最大限度地發(fā)揮每個孩子們的潛能。

12月3日下午,運村實驗學(xué)校多功能大廳座無虛席,孩子、家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師歡聚一堂,共同分享四年級全體隊員的“金色十歲,快樂童年”十歲成長禮活動。成長禮活動中,孩子們用詩朗誦、唱歌、跳舞、樂器演奏等精彩的表演展示出自己十年來的成長與進(jìn)步,表達(dá)著自己內(nèi)心深處對父母、對老師的無私付出的感恩之情。家長代表有的娓娓道來了孩子從出生到如今十歲的快樂成長,有的表達(dá)了對學(xué)校及老師的感激之情,有的對孩子提出希望:希望孩子長大以后,做一個對祖國,對人民,對社會有用的人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也教導(dǎo)孩子們要學(xué)會感恩、學(xué)會自立,為祖國的未來付出一份自己的貢獻(xiàn)。

古人云:“有力者疾以助人,有財者急以分人,有道者勸以教人?!弊怨乓詠?,樂善好施、扶危濟(jì)困就是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會文明與進(jìn)步的標(biāo)志。為進(jìn)一步弘揚“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,12月14日上午,運村實驗學(xué)校隆重舉行“匯聚人道力量,共建大愛武進(jìn)”博愛一元捐活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊輔導(dǎo)員、中隊長及五年級全體師生聚集在報告廳,參加了本次活動。

12月24日下午,運村實驗學(xué)校二(1)中隊開展了“文明禮儀伴我行”主題觀摩活動。通過本次活動,全體少先隊員積極行動起來了,學(xué)習(xí)文明禮儀知識,自覺踐行文明禮儀,做文明禮儀的先鋒。我們也是想以此次觀摩活動為契機(jī),讓全體少年兒童從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,自覺規(guī)范自身言行,自覺弘揚新時期民族精神,爭做文明禮儀之星,為社會和諧作出自己的努力。

我們充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的合力作用,優(yōu)化育人環(huán)境,一切從隊員的發(fā)展出發(fā)。

9月15日,xx博物館《神奇的海貝》移動巡展車來到了xx區(qū)運村實驗學(xué)校。51種99件海貝展品及25塊展版將在運村實驗學(xué)校停留三天,這讓運實的孩子興奮不已。此次活動以展覽、講解、趣味活動為載體,可感知、可觸摸、可體驗,增長了孩子們的見識,讓更多的孩子探索遼闊壯美的海洋之趣,提高了孩子們的生態(tài)保護(hù)意識。

10月20日下午,由xx共青團(tuán)市委、xx公益助學(xué)聯(lián)合會舉辦的“快樂大篷車”公益活動走進(jìn)了我們運村實驗學(xué)校的校園。活動內(nèi)容豐富多彩,包括:青少年法制教育、青少年生存自救、xx歷史文化、傳統(tǒng)文化及國學(xué)、園林花卉等。我校的活動圍繞“園林花卉”、“快樂游戲”兩方面展開,讓隊員們學(xué)到了許多書本上沒有學(xué)到的知識。

家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任教師,為了更好地將家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合起來,11月18日下午,運村實驗學(xué)校小學(xué)部舉行了三、五年級家長學(xué)?;顒印1敬渭议L學(xué)?;顒右还卜譃閮蓚€議程,第一議程是集中開會,第二議程是分中隊活動。

學(xué)校的教于活動是小課堂,而社會是一個大課堂,隊員是要走出小課堂而獲取更豐富的感性認(rèn)識。為了讓隊員對一些社會知識有感性認(rèn)識,我們把參觀體驗與少先隊的活動結(jié)合起來,積極爭取社會力量,做好“企校結(jié)對”工作,充分利用社區(qū)學(xué)校、社會綜合實踐教育基地組織隊員開展綜合實踐、社會實踐活動,進(jìn)一步增強(qiáng)隊員的公民意識,提高隊員的社會實踐能力。

11月21日,在xx市小記者協(xié)會的精心組織下,運村實驗的小記者們興致勃勃地來到蘇州綠光農(nóng)場進(jìn)行采風(fēng)。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,小記者們觀看了令人驚奇的泡泡秀,親手種植了香草,制作了果凍蠟燭,并切身體驗了原始豆?jié){機(jī)和跑跑卡丁車。然后小記者們來到桔園采摘,體驗親自采桔子的樂趣。除此之外,這里還有一大群麋鹿,難得一見的白牦牛、光彩照人的孔雀、可親可愛的小白兔、出雙入對的鴛鴦……它們是那樣地活潑可愛,吸引著小記者們與它們一起嬉戲玩耍呢!

11月27日下午,由xx區(qū)文化廣電新聞局、xx鳳凰谷劇院等單位出品的大型功夫兒童劇《龍城傳奇》來到運村實驗學(xué)校,小學(xué)部全體師生共同觀摩了精彩的表演。據(jù)介紹,該劇是武進(jìn)20xx年旅游節(jié)的一個組成部分,也是第20屆人類表演學(xué)國際大會閉幕的慶賀演出。此次大型功夫兒童劇進(jìn)校園,把藝術(shù)與教育相結(jié)合,讓孩子們在感受藝術(shù)魅力的同時,獲得品質(zhì)的提升。

20xx年是中國抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前,在國家和民族危難之際,中華人民同仇敵愾,眾志成城,前仆后繼,英勇斗爭,用鮮血和生命譜寫了正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動的英雄史詩。為了紀(jì)念這一偉大的勝利,12月18日,xx晨宇科普培訓(xùn)有限公司的工作人員特意來我校開展科普活動。

本學(xué)期,我校繼續(xù)圍繞少先隊國家級課題《發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,培養(yǎng)少年兒童誠信品質(zhì)的研究》,根據(jù)隊員的年齡特點,制訂出便于輔導(dǎo)員和隊員參與實施的計劃,利用少先隊組織、少先隊活動、少先隊教育基地積極開展研究工作。我們希望通過這樣的活動,讓誠信之花開滿校園,更希望誠信之花永不凋謝地盛開在我們每一位少先隊員的心中!

本學(xué)期,學(xué)校、少先隊員和輔導(dǎo)員們也取得了一些成績,我們當(dāng)然不會以此成為前進(jìn)的絆鎖,我們會以此為動力,力爭取得更大的成績。

總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)。通過少先隊工作的開展,隊員的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其它工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足,我們會發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認(rèn)真向別的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓。

學(xué)期會議工作總結(jié)篇十五

在剛剛結(jié)束的一個學(xué)期里,很榮幸加入了宣傳部,成為宣傳部的一份子。以下是我對這個學(xué)期工作的總結(jié):

開學(xué)不久,學(xué)校就舉辦了一場別開生面的宿生晚會,給枯燥無味的宿生生活帶來了不少歡樂。雖然我并沒有參加這次活動,但是其它干事們都很努力工作。天有不測之風(fēng)云,對于突如其來的停電事故,干事們?nèi)匀幻诶^續(xù)工作。但是,在分發(fā)禮物的過程中,有些同學(xué)渾水摸魚,偷走了不少禮物。在以后的工作中,這是需要改進(jìn)的,做每一件事情都要留個心眼,處事細(xì)致認(rèn)真。

接下來,校內(nèi)組織了"女子三人籃球賽",因此,我參加了到場維持秩序的工作。其工作內(nèi)容是:維持賽程中的秩序,確保球賽順利進(jìn)行,態(tài)度友好,委婉勸告,不與觀眾和運動員發(fā)生爭執(zhí)。球賽開始時,許多觀眾都已經(jīng)到達(dá)球場,但許多觀眾都越過了球場的白色邊界線,阻礙了運動員的比賽空間,所以我們分成兩個小組,分別管理球場兩邊的秩序,勸告越過白線的觀眾應(yīng)該站在白線后的區(qū)域里??赡苡^眾們太激動了,每當(dāng)運動員投籃進(jìn)球時,都會不親不自禁地越過白線,并且不會自覺地退回去。這時,我們就會走到他們身旁,委婉友好地督促他們退回白線以外的區(qū)域里。在我管理的過程中,各位觀眾都很配合我的工作,經(jīng)督促后他們都會自覺地退回白線以外的地方,也沒有與他們發(fā)生爭執(zhí)。但是,有一位男老師就是特別的麻煩,經(jīng)過我的在三勸告之下,仍然視若無睹,還用怪腔說道:"沒關(guān)系啦,就一點點嘛,一點點也不行嗎?真是的,就一點點嘛。"這時,他已經(jīng)整個人站到了白線以內(nèi)的地方,沒等我說完,他又裝作什么也看不見,繼續(xù)觀看比賽,工作總結(jié)《蔡曉君。學(xué)期工作總結(jié)》。在我巡邏了幾趟會來之后,他已經(jīng)離開了。真拿他沒辦法。在此過程中,做得不足的地方是,沒有以身作則,越過了白線,站在白線以內(nèi)的地方。我本以為站前一些可以隨時看到越過白線的觀眾,更方便地督促他們,但我的想法是錯誤的。作為工作人員,就應(yīng)該以身作則,為其他人樹立一個良好的榜樣,自己都做不好,怎樣要求別人能做得好呢?所以,在今后的工作中,必須以身作則,盡力做到最好!

炎炎夏日,我們迎來了一年一度的學(xué)校運動會。這次,宣傳部的每位干事全體出動,迎來的是一個嚴(yán)峻而又艱巨的任務(wù)--成為機(jī)動小組。在校運會中,我們不停地穿梭在人群當(dāng)中,以最快的速度把比賽的成績公布出來,張貼出來,然后將賽果準(zhǔn)確無誤地抄寫出來,最終,我們不負(fù)眾望,認(rèn)真出色的完成了這項工作,得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。

隔了大約一個月的時間,我們又投身于宣傳部的工作當(dāng)中,因為我們要為一年一度的英語節(jié)出海報。我們?yōu)榱四鼙M快完成這份工作,我們犧牲了午休、晚修的時間,協(xié)助其它部門出色的完成了這項工作。隨后,我們邀請了藝術(shù)科的老師進(jìn)行班級海報的評比,并在英語小游戲中將評選出來的海報張貼出來,給整個校園營造了濃濃的英語氣氛,讓同學(xué)們都在不知不覺中感受英語,學(xué)習(xí)英語。即使沒有參與英語歌唱比賽的1.6×2.3米的超大型海報的制作,我為之而感到驚嘆團(tuán)隊的力量是無窮無盡的,全體隊員上下一心必定能創(chuàng)造奇跡!

接著,我也參加到了歷史劇海報的制作當(dāng)中,為了能盡快完成這份工作,我們犧牲了午休、晚修的時間,盡力完成這份工作。

在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會上,宣傳部的部分成員也參與其中,以維持這場龐大的晚會的秩序。這場晚會能順利進(jìn)行,絕對少不了參與的每位干事的參與與付出。雖然在晚會期間,突然停電了幾次,在修理的過程中,身為臺下觀眾的一員,感覺到十分枯燥無味,其它同學(xué)索性站起來,離開座位。希望在今后處理突發(fā)事情的工作效率能夠提高,盡量做到最快最好。

在這個學(xué)期里,能為宣傳部、為學(xué)生會貢獻(xiàn)出自己的一分力,感到十分高興,即使這一分力是多么的微小,那么的微不足道,我也為之而驕傲,因為我曾在這大家庭里,與這么多位干事、部長從素不相識到無話不談,一起工作,一起歡笑,是那么的開心。在工作的過程中,雖然很辛苦,有時真的很想放棄,但是在最困難時刻,干事們都給予極大的鼓勵與幫助,共同度過難關(guān),取得成功??偠灾?,在宣傳部工作,很累,但很開心。

學(xué)期會議工作總結(jié)篇十六

轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期末,而攝影協(xié)會本學(xué)期的工作至此正式宣告告一段落?;仡櫛緦W(xué)期攝影協(xié)會走過的路程,西京學(xué)院攝影協(xié)會在校社聯(lián)、校團(tuán)委、校社團(tuán)部的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過會員一學(xué)期的努力工作,協(xié)會在各方面都有了較大的進(jìn)步,經(jīng)過一學(xué)期的磨合期,攝影協(xié)會的09屆新成員以及08屆的理事成員在協(xié)會實際活動中呈現(xiàn)出一片活力、充滿激情、和諧。更鞏固了協(xié)會的凝聚力,提高了攝影技術(shù),加深了全體成員間的情誼?,F(xiàn)總結(jié)如下:

本著“普及攝影知識,豐富課余生活,提高個人修養(yǎng)”的宗旨和對會員負(fù)責(zé)的態(tài)度,以及對攝影濃厚的興趣與愛好,開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動,具體情況如下:

一、協(xié)會在開學(xué)之初,即三月初:對全體的攝影協(xié)會的成員進(jìn)行規(guī)劃和調(diào)整,確定人數(shù),部門的分配,各成員的職責(zé)安排!

二、每周一的例會,都對社員進(jìn)行攝影知識的交流與講解,教習(xí)每位新成員各方面的攝影知識。

三、在三月底,我攝影協(xié)會組織會員采風(fēng)。在一天的采風(fēng)活動中會員們練習(xí)了自己的攝影技術(shù),對風(fēng)景和民俗類的拍攝技巧尤其有了更深刻的體會。靜物攝影,花卉攝影等的攝影了解和技巧都學(xué)得很出色。

四、攝影協(xié)會在四月份籌劃和準(zhǔn)備:于20xx年4月21日到23日和培華學(xué)院進(jìn)行了一場“我眼中的世界暨西京、培華攝影交流展”影展照片的內(nèi)容豐富,題材廣泛,涉及風(fēng)光,人物,花卉,建筑照片等各個方面,充分展示了攝影協(xié)會的專業(yè)水平。在影展進(jìn)行之間,攝影藝術(shù)的魅力吸引了大批同學(xué)觀賞照片,組織層對觀眾進(jìn)行耐心細(xì)致的講解。我攝影協(xié)會與培華攝影協(xié)會聯(lián)合的攝影展,培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)隊精神和協(xié)作的能力讓大學(xué)生的想象力、創(chuàng)意性、藝術(shù)感和攝影技術(shù)在精品展中很好地表現(xiàn)出來,發(fā)掘與培養(yǎng)大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌,注意細(xì)節(jié),留意身邊的點滴,捕捉我們生活中的每一個鏡頭。西京學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會攝影協(xié)會本學(xué)期的一次大型校內(nèi)交流活動,也是協(xié)會成員展現(xiàn)積極向上、樂觀進(jìn)取、爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)的熱情和學(xué)習(xí)成果的總結(jié),更是給校內(nèi)的所有攝影的愛好者提供的一個相互學(xué)習(xí)的平臺,我攝影協(xié)會將與培華攝影協(xié)會一起合作將精彩呈現(xiàn)給師生,增強(qiáng)我西京學(xué)院與培華學(xué)院的交流與學(xué)習(xí)通過此次活動,豐富同學(xué)的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩!。

五、在五月初:攝影協(xié)會再進(jìn)一步對成員進(jìn)行攝影知識的了及,更加增添對社員進(jìn)行photoshop的科目一些方面教成員六:協(xié)會內(nèi)部組織執(zhí)行更加完善。

做我們的活動的同時,我們希望可以有更大的突破,同時希望能給喜愛攝影的同學(xué)提供更多交流的平臺。在校內(nèi)展開活動,結(jié)合攝影協(xié)會自身特點,積極開展形式多樣的活動,擬進(jìn)行社員之間的攝影比賽,通過攝影這一生動的形式,反映秀麗景色和思想品味。我們會抓住一切提高自身技術(shù)和娛樂大眾的機(jī)會。我們還將積極配合其它協(xié)會辦活動。我們也會與別的學(xué)校的攝影協(xié)會積極聯(lián)系,爭取能一起創(chuàng)作出更好的作品。

在下個學(xué)期的到來之前:我攝影協(xié)會已經(jīng)全體準(zhǔn)備好了,也都很積極、信心百倍地將對攝影協(xié)會成員培養(yǎng)好,攝影知識普及好,對大型的活動也更努力多舉辦。下學(xué)期我們將按計劃開展協(xié)會活動如下:

1、會議

每周的召開攝影部內(nèi)部會議,社員必須全部到齊,各部門也要總結(jié)和提出各種問題和意見,全體社員共同解決。同時:大家共同探討工作及攝影的心得,以及對部里和社團(tuán)聯(lián)合會工作的意見和建議。

2、攝影比賽

我們會不定期的舉辦攝影比賽,為成員提供平臺的同時,也給成員的水平作一個肯定。每次評獎我們都會請專業(yè)老師做評委,并且會在活動中展覽讓同學(xué)們進(jìn)行大眾投票。

3、攝影展

我們將配合比賽,不定期的展覽我們的優(yōu)秀照片。爭取舉辦多一些大型的、優(yōu)秀的攝影展。

4、干部會議

每個月第一周的周一晚上6:00進(jìn)行協(xié)會干部將例行舉辦例會,研究協(xié)會一個月來的不足和未來發(fā)展方向。協(xié)會的各項工作安排并做討論,確定每個月的工作計劃。

5、攝影訓(xùn)練

下學(xué)期我們將進(jìn)行室內(nèi)攝影和校外攝影的訓(xùn)練活動,使同學(xué)們免除外出的麻煩還能節(jié)約時間。

6、外拍

我們計劃收集各種好的景點和地方,提供的資料,讓我們社員近距離的接觸大自然美麗景色和人物風(fēng)情,社員可以自行進(jìn)行采風(fēng),我們會不定期組織課程對相片的各種看法,各種構(gòu)圖的內(nèi)涵的講解。

上述活動各個部門,盡心盡力地負(fù)責(zé)籌劃好,同時,也將盡量辦出攝影協(xié)會的新意,能讓協(xié)會會員真正了解攝影,學(xué)到攝影的知識,每位協(xié)會干部提出寶貴的意見,我們將及時查漏補缺,為協(xié)會的蓬勃發(fā)展盡上自己的一份力量!

學(xué)期會議工作總結(jié)篇十七

在本學(xué)期,身為副班長,主要負(fù)責(zé)以下事項:

此項工作說白了其實就是提高大家的學(xué)習(xí)興趣,使得大家在期末考試、各項證書及等級考試中更加得心應(yīng)手。在這個學(xué)期中,我們經(jīng)歷的考試主要有計算機(jī)一級考試、英語三級考試以及期末考試。計算機(jī)一級考試的結(jié)果還是比較令人滿意的,只有盧宇一人未考未過,其他全數(shù)通過,這樣的結(jié)果不是哪個班委的功勞,我做的就更少了,主要還是要歸功于同學(xué)們自己。再說期末考試,其結(jié)果就非常令人不滿意了,使得班級19名同學(xué)掛科,需要補考多達(dá)30次,其中建筑力學(xué)掛科14人;房屋建筑學(xué)7人;思政3人;英語3人;體育2人;土木工程測量實訓(xùn)1人;。總結(jié)試卷,其實并不就是試卷有多么難,我覺得原因有二:一是同學(xué)們自身沒有積極做好備考工作;二是副班長、學(xué)委督促力度不夠,沒有起到很好的領(lǐng)導(dǎo)作用。但礙于學(xué)委是女生,很多事情做起來會有諸多不便,所以歸咎起來,副班長還是要承擔(dān)大部分責(zé)任。單從這件事情上來看,并不是就說我沒有認(rèn)真去做,而是做的方式存在諸多不妥之處,并沒有從抓住事情的重點,所以即便解決的,也只是表象,所以以后有機(jī)會的話應(yīng)當(dāng)格外注意切記要深入研究問題,切忌未經(jīng)思考就莽撞處理。再說紅黑榜,紅黑榜的設(shè)置是正確的,初衷即為解決班級同學(xué)逃課、遲到,早退等大的違紀(jì)現(xiàn)象,但在實行期間,對于出現(xiàn)的問題(部分班委抵制以及部分黑榜人員的挑唆),并沒有給出很好的解決方案,直接導(dǎo)致實行的后期出現(xiàn)短暫的混亂現(xiàn)象;再者,對于哪些人員可以上紅榜并沒有給出合理的界定。只是通過部分班委以及監(jiān)督小組成員每天所記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總而定,這樣的評定本來就存在缺陷。最后,監(jiān)督小組少部分成員與抵制紅黑榜的聯(lián)合,導(dǎo)致監(jiān)督小組少部分成員沒有給出每天的記錄;歸咎到底,還是沒有制定合理的措施來解決這部分問題。

班費管理的最大缺陷在于發(fā)票收不全,只有極少數(shù)班費支出有發(fā)票為證,主要原因還是支出的費用較少,沒有開票據(jù)的必要;再者就是沒有及時給出票據(jù);如團(tuán)日活動的舉辦所動用的資金沒有請劉懷朋及時寫下收據(jù),所以對于以后班費的支出,需務(wù)必及時出示發(fā)票和收據(jù)。在班費管理這項工作上,也能折射出副班長和生活委員之間合作不夠融洽,原則性不強(qiáng)這一缺點,使得部分款項在從生活委員處提出后沒有及時對副班長說明使得這部分款項沒有及時做出記錄。再者,對于一些本可能減少或者不動用班費的情況也應(yīng)視情況合理解決。

除了以上兩項工作以外,副班長還負(fù)責(zé)班級一些其他的工作,如:(1)晚自習(xí):晚自習(xí)的大體情況還不錯,部分上課有小動作(聽歌、玩手機(jī)、講話)的同學(xué),稍作提醒也都能及時改正,但仍有幾名同學(xué)(吳靖、劉彬斌、王強(qiáng))屢勸不聽,對于他們,也只是希望他們不要影響了別人就好,并沒有給出切實的方案予以解決,這是我的一大失職。(2)收發(fā)作業(yè):在任課老師布置作業(yè)后能及時收齊并送給老師批閱,然后在第一時間內(nèi)領(lǐng)回并發(fā)放給同學(xué)們,這是我的另一項工作,在此項工作中,主要遇到了這樣的問題:一作業(yè)遲交、不交現(xiàn)象;二抄襲現(xiàn)象,此兩種現(xiàn)象最為常見,也最為嚴(yán)重,雖然對他們強(qiáng)調(diào)其中的利害關(guān)系,但效果平平,即便交了,也都是抄襲以草草完成任務(wù),班級中真正能獨立完成作業(yè)的女生也就王芹、翟茂芹、徐雪紅三位女生;徐一生、姜東勝、盧寒、劉懷朋、朱夢達(dá)、徐進(jìn)健等幾位男生,對于這項工作,至始至終,我都沒能解決,這是我的又一大失職。

要把學(xué)風(fēng)搞上去,這又是一大挑戰(zhàn),希望自己再接再勵。同時,希望各班委在通力合作的同時更應(yīng)把握自己工作的重點。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/14168006.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔