star法則簡(jiǎn)歷（通用16篇）

每個(gè)人都值得擁有一份總結(jié)，它是我們成長(zhǎng)道路上的里程碑?？偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性，讓讀者易于理解。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，可以作為寫(xiě)作的借鑒和參考。

star法則簡(jiǎn)歷篇一

感恩信述職近義詞了委托書(shū)慶典致辭隨筆了翻譯寓言表態(tài)發(fā)言愛(ài)崗敬業(yè)弟子規(guī)了歇后語(yǔ)陸游工作計(jì)劃黨員我新聞宣傳作文。

它山之石可以攻玉，以上就是為大家?guī)?lái)的6篇《star法則簡(jiǎn)歷范文400》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

star法則簡(jiǎn)歷篇二

語(yǔ)錄申請(qǐng)書(shū)卷首廣告詞教育：辛棄疾啟事了文案防控黨員個(gè)人表現(xiàn)順口溜了申請(qǐng)報(bào)告講稿自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀的思想品德采訪教案頒獎(jiǎng)，支部可研究性知識(shí)點(diǎn)規(guī)章；自我介紹人生哲理責(zé)任書(shū)標(biāo)書(shū)，白居易部編版：贈(zèng)言歡迎詞詩(shī)經(jīng)我營(yíng)銷策劃宣傳周知識(shí)點(diǎn)。

star法則簡(jiǎn)歷篇三

總而言之，簡(jiǎn)歷就是面試的一部分，保持其真實(shí)性，邏輯性，條理性是贏得面試官好感的第一步。

前幾天，我在后臺(tái)看到有人問(wèn)我說(shuō)，能不能推薦一些優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷模板，年前剛辭職，最近打算換個(gè)工作。

不得不說(shuō)，馬上，金三銀四招聘季也要到了，在職的職場(chǎng)人，也開(kāi)始產(chǎn)生了蠢蠢欲動(dòng)的跳槽心。

而這一切，都離不開(kāi)一個(gè)敲門(mén)磚：

一份合格的簡(jiǎn)歷=好的內(nèi)容+清晰明了的內(nèi)容載體（模板）。

今天，我結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，從三個(gè)方面跟大家分享一些個(gè)人心得！

star法則簡(jiǎn)歷篇四

概念講解：【s-場(chǎng)景】是指在日常的工作/實(shí)習(xí)/活動(dòng)中，各項(xiàng)實(shí)踐行為執(zhí)行期間所需要面對(duì)的場(chǎng)景。借助【s-情景】對(duì)工作內(nèi)容進(jìn)行場(chǎng)景劃分，能夠清晰地呈現(xiàn)工作方向，提煉亮點(diǎn)，突出優(yōu)勢(shì)。

核心要點(diǎn)：

1.【s-情景】規(guī)劃后，呈現(xiàn)內(nèi)容是相對(duì)獨(dú)立的、不重復(fù)的。

2.【s-場(chǎng)景】建議以小標(biāo)題的形式，呈現(xiàn)在簡(jiǎn)歷上。

【t-任務(wù)】。

概念講解：【t-任務(wù)】是歸屬于【s-情景】之下的，基于【s-情景】的前提而展開(kāi)的行為?！総-任務(wù)】主要是對(duì)【s-情景】中你個(gè)人所負(fù)責(zé)的部分進(jìn)行描述總結(jié)，重點(diǎn)突出在該【s-情景】下個(gè)人的主要角色。

核心要點(diǎn)：

1.常見(jiàn)的描述【t-任務(wù)】詞語(yǔ)包括：承擔(dān)、負(fù)責(zé)、統(tǒng)籌、把控、協(xié)助、執(zhí)行、跟進(jìn)、參與等。

2.描寫(xiě)任務(wù)的時(shí)候，需要注意，不要把團(tuán)隊(duì)中其他人負(fù)責(zé)的任務(wù)歸屬到你個(gè)人之下，如你是‘執(zhí)行’，不可寫(xiě)‘統(tǒng)籌’。

【a-行動(dòng)】。

概念講解：【a-行動(dòng)】是基于【t-任務(wù)】之下，【a-行動(dòng)】模塊重點(diǎn)在簡(jiǎn)歷中突出完成該項(xiàng)工作的方法、技巧、經(jīng)驗(yàn)。

【a-行動(dòng)】是區(qū)別于各個(gè)候選人的核心競(jìng)爭(zhēng)力模塊，需要各位仔細(xì)推敲，反復(fù)琢磨。

核心要點(diǎn)：

1.行動(dòng)的描述注重總結(jié)，切忌長(zhǎng)篇大論，總結(jié)核心要點(diǎn)即可。

2.行動(dòng)的描述注重區(qū)分度及獨(dú)特性。

【r-結(jié)果】。

概念講解：【r-結(jié)果】主要總結(jié)工作/實(shí)習(xí)/項(xiàng)目/實(shí)踐活動(dòng)等不同經(jīng)歷的成果，幫助hr/業(yè)務(wù)部門(mén)快速了解你所參與的該項(xiàng)工作的含金量/難度/特點(diǎn)等。

核心要點(diǎn)：【r-結(jié)果】的呈現(xiàn)方式比較多樣，簡(jiǎn)單歸納為如下三類：

a-數(shù)據(jù)呈現(xiàn)：最直觀的結(jié)果表達(dá)方式。

b-能力呈現(xiàn)：能力的沉淀也是結(jié)果的呈現(xiàn)方式。

c-物質(zhì)呈現(xiàn)：物質(zhì)成果是工作成果的佐證。

【r-結(jié)果】的呈現(xiàn)方式，如上的三種類型可以互相組合，隨意組合，不需要全部同時(shí)呈現(xiàn)。

star法則簡(jiǎn)歷篇五

您好，我們?cè)诿嬖?、考核中常提到star法則，想向您請(qǐng)教下，人事管理工作中如何運(yùn)用這個(gè)法則。謝謝！

hr答疑：你好！你提到的star法則是描述一件事情的結(jié)構(gòu)化方法。在人事管理中常用于簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)、面試提問(wèn)、績(jī)效管理中關(guān)鍵事件記錄等。和star法則類似的結(jié)構(gòu)化描述事情的方法有很多，比如小學(xué)老師教我們寫(xiě)好記敘文要按照六個(gè)要素去寫(xiě)，即時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。按照六要素去寫(xiě)，就能將一件事情基本上能寫(xiě)得完整。

star是situation(背景)、task(任務(wù))、action(行動(dòng))和result(結(jié)果)四個(gè)英文單詞的縮寫(xiě)。也就是完整的描述一件事，從這件事發(fā)生的背景或情景，為了完成某項(xiàng)任務(wù)或目標(biāo)，采取了什么樣的行動(dòng)，最后達(dá)成了什么樣的結(jié)果方面進(jìn)行說(shuō)明。用star描述事情不僅僅讓一件事情講得更完整，同時(shí)也讓事情聽(tīng)起來(lái)更具條理、更加清晰、更具邏輯、更具可信度。star法則在行為面試中常被運(yùn)用。行為面試的理論依據(jù)是：一個(gè)人過(guò)去的行為最能預(yù)測(cè)其未來(lái)的行為。比如：過(guò)去你常常和人家爭(zhēng)吵，未來(lái)你和人家溝通不良的機(jī)率也會(huì)很大。過(guò)去你做事不負(fù)責(zé)任，未來(lái)也極有可能不負(fù)責(zé)任。有的人說(shuō)，我要是換了一家公司就會(huì)改變這種得過(guò)且過(guò)的工作心態(tài)，遺憾的是換到任何一家公司，他極有可能還是得過(guò)且過(guò)。我常常和我的學(xué)員說(shuō)工作是為了自己，其實(shí)就是告訴大家，你現(xiàn)在養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣及職業(yè)素養(yǎng)，對(duì)你將來(lái)的也是極有幫助的。

在行為面試當(dāng)中，如何運(yùn)用star的提問(wèn)方法呢？首先你必須要清楚你要了解對(duì)方什么。我們很多hr以為只要按star四個(gè)角去問(wèn)就能找到你想要的人。其實(shí)star充其量只是一個(gè)工具，比如你要去北京，坐飛機(jī)可以較快的到達(dá)。飛機(jī)只是一個(gè)交通工具，你必須要有一個(gè)目的地。面試前我們要確認(rèn)需要了解對(duì)方什么？知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能、能力、個(gè)性、價(jià)值觀等根據(jù)崗位的需要來(lái)確認(rèn)求職者是否具備符合的條件。下面以用star確認(rèn)對(duì)方是否具備與崗位相符合的能力為例，來(lái)說(shuō)明如何運(yùn)用star的提問(wèn)方法。某公司招聘一名前臺(tái)接待人員，要求對(duì)方具備一定的情緒管理能力。因?yàn)榍芭_(tái)接待會(huì)接到不同人的電話，也會(huì)接待不同素質(zhì)的人，經(jīng)常會(huì)被一些人呼來(lái)支去，沒(méi)有一定的情緒管理能力是很難做好的。某位求職者前來(lái)面試，簡(jiǎn)歷中寫(xiě)到具備良好情緒管理能力。

面試官：請(qǐng)用一件事情說(shuō)明一下,您確實(shí)具備良好的情緒管理能力？求職者：別人冤枉我或指責(zé)我的時(shí)候，我一般會(huì)冷靜的處理，不會(huì)和對(duì)方發(fā)生直接沖突。

面試官：能否請(qǐng)您說(shuō)說(shuō)具體的某一件事情以及當(dāng)時(shí)的情形（s：情景或背景）求職者：我在上家公司做前臺(tái)的時(shí)候，有一天有一個(gè)人吵著要見(jiàn)董事長(zhǎng)，我很冷靜的拒絕了他的要求，最后打發(fā)他走了。面試官：為什么要拒絕他的要求？（t：任務(wù)）。

求職者：按公司的規(guī)定，必須提前預(yù)約或事先接到通知才能見(jiàn)客人，任何人不能私自見(jiàn)董事長(zhǎng)。作為前臺(tái)，這是我的職責(zé)。面試官：您當(dāng)時(shí)具體是如何做的？（a：行動(dòng)）。

求職者：當(dāng)時(shí)我和他說(shuō)了公司的規(guī)定，對(duì)方說(shuō)他是董事長(zhǎng)朋友，一定要進(jìn)去，我再三和他說(shuō)明了公司的規(guī)定，然后讓他在候客室休息，并打電話給董事室確認(rèn)是否有預(yù)約，董事室回復(fù)沒(méi)有。我和客人解釋，對(duì)方不依不饒，一定要見(jiàn)董事長(zhǎng)，并罵我不長(zhǎng)眼睛，當(dāng)時(shí)我很生氣，但我還是冷靜的對(duì)他說(shuō)，公司的規(guī)定請(qǐng)他能理解。對(duì)方又說(shuō)我是不是要收錢(qián)才讓他見(jiàn)董事長(zhǎng)，并將一百元丟在接待桌上，硬要往里面走。我一邊冷靜的請(qǐng)他遵守公司的規(guī)定，一邊打電話給保安，最后保安將此人帶走了。面試官：最后這件事情是如何處理的？（r：結(jié)果）。

star法則簡(jiǎn)歷篇六

記住這句話，同樣是微信公眾號(hào)，一個(gè)人引流一個(gè)月20人，轉(zhuǎn)化10人；另一個(gè)人引流1000+，轉(zhuǎn)化100+。表面上看第一個(gè)人能力很差，第二個(gè)人很強(qiáng)。

事實(shí)真是這樣嗎？如果我說(shuō)第一個(gè)人賣(mài)豪車(chē)的，第二個(gè)只是推銷圖書(shū)的，這二者能比較嗎？

帶來(lái)的收益根本不是一個(gè)量級(jí)！這就是對(duì)比的效果，對(duì)比也可以不同形式，目的在于通過(guò)對(duì)比展現(xiàn)你的能力。再比如你接手之前的公眾號(hào)是粉絲1000+，經(jīng)過(guò)你運(yùn)營(yíng)三個(gè)月后達(dá)到10萬(wàn)+。

這些是將你的能力和技能_“，清楚地展現(xiàn)你自己的能力。

star法則簡(jiǎn)歷篇七

star法則，500強(qiáng)

面試

如果對(duì)面試技巧和人力資源招聘理論有所了解的

同學(xué)

在我們寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)，每個(gè)人都要寫(xiě)上自己的工作經(jīng)歷，活動(dòng)經(jīng)歷，想必每一個(gè)同學(xué)，都會(huì)起碼花上半天甚至更長(zhǎng)的時(shí)間去搜尋腦海里所有有關(guān)的經(jīng)歷，爭(zhēng)取找出最好的東西寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上。

所以，寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)就要準(zhǔn)備好面試時(shí)的個(gè)人故事，以便應(yīng)付各種千奇百怪的開(kāi)放性問(wèn)題。

為了使大家輕松應(yīng)對(duì)這一切，我向大家推薦“個(gè)人事件模塊”的方法，以使自己迅速完成這看似龐大的工程。

1.1 頭腦風(fēng)暴。

在腦海里仔細(xì)想出從大一到大四自己參與過(guò)所有活動(dòng)(尤其是能突出你某些能力的活動(dòng)，包括：

(1)社團(tuán)活動(dòng)職務(wù)時(shí)間所做事情

(3)與他人一起合作的經(jīng)歷(課題調(diào)研，幫助朋友辦事)(回憶要盡量的詳細(xì)，按時(shí)間倒序?qū)懺诩埳?，如大一上學(xué)期發(fā)生……大一下學(xué)期發(fā)生……如此類推。

1.2，star法則應(yīng)用

star法則即為situation task action result的縮寫(xiě)，具體含義是：

task：你是如何明確你的任務(wù)的

action針對(duì)這樣的情況分析，你采用了什么行動(dòng)方式

簡(jiǎn)而言之，star法則，就是一種講述自己故事的方式，或者說(shuō)，是一個(gè)清晰、條理的作文模板。不管是什么，合理熟練運(yùn)用此法則，可以輕松的對(duì)面試官描述事物的邏輯方式，表現(xiàn)出自己分析闡述問(wèn)題的清晰性、條理性和邏輯性。

將每件事用star四點(diǎn)寫(xiě)出，將重要的事情做成表格：

例：大一辯論比賽獲得冠軍

s——系里共有5支隊(duì)伍參賽，實(shí)力如何，我們小組表現(xiàn)怎樣

t——熟悉辯論流程，掌握辯論技巧，獲得系冠軍

a——自己主動(dòng)整理資料，組織小組學(xué)習(xí)流程，編制訓(xùn)練題，小組訓(xùn)練，根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)，分配任務(wù)(詳細(xì)，盡量詳細(xì)，包括當(dāng)中遇到的困難都要回憶起來(lái)，自己是怎么解決的)

r——獲得系辯論賽冠軍

以上這個(gè)例子中，可以讓hr迅速了解你整個(gè)活動(dòng)的前因后果，同時(shí)，也突出了你在這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的領(lǐng)導(dǎo)能力，溝通能力，主動(dòng)解決問(wèn)題的能力等等。將剛才在頭腦風(fēng)暴中，想到的事情都用這個(gè)方法做出表格。一般來(lái)說(shuō)，特別突出的事情應(yīng)該要達(dá)到7，8件。這個(gè)時(shí)候，個(gè)人事件模塊的工作就算完成了，但是，怎么運(yùn)用呢？還得再做多一步。

開(kāi)放性問(wèn)題大家都要回答吧？大家也都知道，其實(shí)每一個(gè)開(kāi)放性問(wèn)題都在考查自己的每一項(xiàng)能力，如領(lǐng)導(dǎo)能力，溝通能力，適應(yīng)能力等等。而挖掘閃光點(diǎn)就是在這些事件模塊中找出你所能體現(xiàn)的這些能力，如上例辯論賽中所體現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)能力，溝通能力，主動(dòng)解決問(wèn)題。這時(shí)候，就可以在下面加多一行，能力體現(xiàn)。

以上所說(shuō)都是主要為面試而準(zhǔn)備的，但是，寫(xiě)簡(jiǎn)歷階段時(shí)就應(yīng)該應(yīng)用上這些模塊，結(jié)合我上個(gè)英文簡(jiǎn)歷帖子的格式，在你的工作單位，擔(dān)任職務(wù)下，列出你所干過(guò)的事情，講模塊中的a，r兩項(xiàng)以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)上，這樣，當(dāng)hr問(wèn)你簡(jiǎn)歷上的問(wèn)題時(shí)，你還愁不會(huì)答嗎？而且還可以突出自己的優(yōu)勢(shì)呢。

而且，隨著職位的不同，工作性質(zhì)和要求也不同，但是，這一切都可以用模塊解決，例如，你要申請(qǐng)的是銷售類的，你就將模塊中的

關(guān)于

star法則簡(jiǎn)歷篇八

有這么一首歌，名字叫《lostmyway》，也有一段時(shí)間，我不知道為什么，一遍又一遍的聽(tīng)著這首歌，這會(huì)兒再聽(tīng)，會(huì)有一點(diǎn)想哭。

朋友和我說(shuō)過(guò)幾次同樣的話：你又再聽(tīng)這首很悲很悲的歌。每次我只是嗯了一下。

迷茫的感覺(jué)，找不到我的方向，忘了。

嗯，迷路了。

會(huì)想起這首歌，是因?yàn)檫@首歌的最后一句ilostmyway，buticamebacktoyou.

曾有這么一段時(shí)間，我對(duì)自己很失望，好吧，其實(shí)就是這半年多吧。

不知不覺(jué)，赤子之心蒙了厚厚的灰塵。

……好吧，我不該繼續(xù)沉浸在這里面，像是淤泥，像是漩渦，會(huì)把我陷進(jìn)去的.。

會(huì)想到那句歌詞，是因?yàn)槲蚁肫饋?lái)我忘掉的東西，我找到了很長(zhǎng)時(shí)間感應(yīng)不到的方向。

就在我和老師他們的聊天里。

懷念，回憶起那段我們相處的美好光，那時(shí)我們所談?wù)?，一起禱告的一切，都是一種名叫生命的東西，是活的，有一種活著的感覺(jué)。

會(huì)說(shuō)ilostmyway.是因?yàn)槲艺也坏侥欠N活著的感覺(jué)，好像自己與生命隔絕了一般，得過(guò)且過(guò)，努力的尋找，有時(shí)以為找著了，可發(fā)現(xiàn)我還在茫茫的曠野里，甚至不知自己身處何處。

有迷茫，有孤單，還有無(wú)助，也會(huì)有一種自我的厭棄。

走過(guò)了一段死蔭幽谷，我坐在黑暗中，等候黎明的光，時(shí)間久了，模模糊糊的會(huì)有一種懷疑，自己是不是錯(cuò)了。

很矛盾，但是我走出來(lái)了，熬出頭了的感覺(jué)，真好。

他們主動(dòng)和我聯(lián)系，告訴我他們的近況，讓我感到很安心，因?yàn)橹耙恢焙軗?dān)心他們，不知道他們?cè)趺礃恿恕?/p>

他們沒(méi)有告訴我，我還以為他們9月的時(shí)候又回了北京，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我以為他們還在北京的時(shí)候我就很擔(dān)心，因?yàn)槲揖筒幌Ｍ麄兓貋?lái)，或者說(shuō)我希望他們以后再來(lái)，而不是現(xiàn)在。

還好還好，他們沒(méi)有回來(lái)，他們繼續(xù)呆在他們家鄉(xiāng)，還生了個(gè)小寶寶，不管他們經(jīng)歷了什么，為什么不回來(lái)，這些都不重要了，重要的是他們還呆在他們老家那兒。

只要這樣，那我就知道我那時(shí)做對(duì)了，他們也相信我，或者說(shuō)我們的心是一樣的。這讓我一直緊繃的心放松了下來(lái)，真的挺好。

當(dāng)我以為他們回了北京的時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得有些孤單，就好像我們不在一個(gè)戰(zhàn)線上的感覺(jué)，唉，不知道怎么說(shuō)。

好吧，不說(shuō)這個(gè)了，反正現(xiàn)在好了，我們可以一起同心的面對(duì)困難了，即使遠(yuǎn)隔重洋，即使困難很多很大，我也不怕，再也沒(méi)有灰心的理由了，有伙伴其實(shí)是不一樣的。

而且還是和我真正同心的一家人，這得多么難得吧！

有信心有力量！

還有一首歌叫:ifounditinyou.

star法則簡(jiǎn)歷篇九

蘇格拉底，被視為西方哲學(xué)的奠基人之一，他曾一度在德?tīng)柗粕裼髦斜蛔u(yù)為世界上最聰明的人。但當(dāng)蘇格拉底聽(tīng)說(shuō)有此的評(píng)論時(shí)，立即指出這樣的認(rèn)知是完全錯(cuò)誤。

蘇格拉底說(shuō)：“我只知道一件事：我什么都不知道”。

地球上最聰明的人怎么可能什么都不知道？當(dāng)將蘇格拉底的名言作為學(xué)習(xí)策略的我，14歲時(shí)在學(xué)校第一次聽(tīng)到這個(gè)矛盾的說(shuō)法時(shí)，內(nèi)心發(fā)生了很大的觸動(dòng)。

“我什么都不知道”就我個(gè)人理解，它意味著你可能算得上是一個(gè)受過(guò)教育的人，但你仍處于什么都不知道的狀態(tài)，因?yàn)槟氵€需要從每件事，每個(gè)人身上不斷學(xué)習(xí)。

對(duì)于我而言相較于自己盲目試錯(cuò)，更喜歡從別人的錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這么多年，我一直很感激有如此多的導(dǎo)師，老師，家人，朋友，他們教會(huì)了我如何更好地生活。

下面是我從其他人身上學(xué)到的一些重要的生存法則，雖然我花了很長(zhǎng)時(shí)間去領(lǐng)悟，但相較于全部由我自己嘗試真的節(jié)省很多時(shí)間，少走不少?gòu)澛贰?/p>

下面是25條他人交給我的基本法則：

1.享受競(jìng)爭(zhēng)。

千萬(wàn)不要說(shuō)“我不能再忍受了?！敝恍枵f(shuō)“來(lái)吧！繼續(xù)”。逃避于事無(wú)補(bǔ)，何不轉(zhuǎn)化成你前進(jìn)的動(dòng)力。

2.別抱怨。

抱怨是最不值得的時(shí)間浪費(fèi)。要么做點(diǎn)什么，如果不能，那就閉嘴吧。

3.花時(shí)間和你愛(ài)的人一起。

那是你的家人和最好的朋友。如果你沒(méi)有一個(gè)家庭，創(chuàng)建一個(gè)。大多數(shù)人在生活中都只是匆匆過(guò)客，家人才是生命。

4.如果你不愛(ài)，那就不要開(kāi)始一段感情。

你可能想著：“何不相處一小段時(shí)間，也許我們會(huì)很合適”。但這真的不是個(gè)好主意，因?yàn)槟悴皇且驉?ài)開(kāi)始，最后時(shí)間長(zhǎng)了，多少有點(diǎn)感情又不忍傷害，要么自欺欺人，要么哄著別人，這對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不公平。

5.堅(jiān)持鍛煉。

6.寫(xiě)日記。

它可以幫助你成為一個(gè)更好的思考者和作家。你可能會(huì)反駁“我并不想成為一個(gè)作家”，那么有多少電子郵件和文本是你每天要發(fā)送的？其實(shí)，每個(gè)人都是一位作家。

7.感激。

對(duì)遇到的每個(gè)人，每件事說(shuō)聲“謝謝”?！案兄x你為這個(gè)美好的一天?！薄爸x謝你的來(lái)信?！薄爸x謝你在那里等我。”

8.不要在乎別人怎么想。

9.敢于冒險(xiǎn)。

不要像個(gè)窩囊廢一樣。

10.選擇一個(gè)行業(yè)，而不是一份工作。

如果你想擅長(zhǎng)某樣?xùn)|西，那你就需要日復(fù)一日的練習(xí)。所以你最好不要經(jīng)常轉(zhuǎn)變行業(yè)，從一開(kāi)始就挑選你喜歡的行業(yè)并從最底層開(kāi)始做起，最終你會(huì)找到最適合自己的角色。

11.引領(lǐng)。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)大家都感到群龍無(wú)首、茫然失措的時(shí)候，你就該讓自己成為引領(lǐng)者。當(dāng)你決定要成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者時(shí)，就不要給出太多選擇而是拋出最好的決定。

12.不要過(guò)于看著金錢(qián)。

這真的不容易，但是你必須訓(xùn)練自己不要太在乎金錢(qián)，不要過(guò)分依賴于你現(xiàn)在擁有的東西，否則它們將成為你的桎梏。

13.友善。

我不是說(shuō)你應(yīng)該成為一個(gè)軟柿子，你需要態(tài)度友好但又不讓人感到容易侵犯。

14.好好學(xué)習(xí)。

你要訓(xùn)練你的大腦保持警覺(jué)。你沒(méi)有必要每天強(qiáng)迫自己讀一本書(shū)，但你可以從周?chē)说腻e(cuò)誤或成功中學(xué)習(xí)，這是最好的途徑。

15.在疲憊之前稍事休息。

即使你每天像過(guò)節(jié)一樣的熱愛(ài)工作，但你仍需花時(shí)間學(xué)會(huì)休息。因?yàn)槟闶且粋€(gè)人，而不是一個(gè)機(jī)器人，絕對(duì)不要忘記這一點(diǎn)。

16.不要獨(dú)裁。

當(dāng)遇到別人與你的想法不同時(shí)，多多傾聽(tīng)，因?yàn)槟悴豢赡苤浪械氖虑?，而每個(gè)人又都有各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。

17.多為他人考慮。

只是要多加留心，僅此而已。我們每個(gè)人都有家庭、金錢(qián)和其他諸多的問(wèn)題。不要總自私的只考慮自己。

18.永無(wú)止境。

我們只是地球上的一個(gè)物種，不要試圖弄清所有的事，享受你的旅程吧。

19.享受小事。

世上沒(méi)有什么是小事兒，比如收拾房間、端茶遞水，但人們總是眼高手低，大多數(shù)只是追逐著大事業(yè)，豈不知大事都是由小事做起。

20.不要太把自己當(dāng)回事兒。

啊，你是個(gè)名角兒、是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，上班時(shí)人們不得不把你當(dāng)回事兒。但一天結(jié)束，我們都只是一群試圖追逐同樣的事情螞蟻而已，放下吧。

21.不責(zé)怪他人。

責(zé)怪又有什么意義呢？你想懲罰他們？我相信你不是這樣的人。

22.創(chuàng)造力。

沒(méi)必要留下遺產(chǎn)，反正離開(kāi)了也就沒(méi)人會(huì)看到你，但至少留下些有價(jià)值的東西。比如做音樂(lè)、寫(xiě)書(shū)、繪畫(huà)、雕刻等等任何東西，它不僅會(huì)讓你自我感覺(jué)良好，也可以回饋給他人，讓人們使用并記住你。

23.不要太在意過(guò)去。

反思過(guò)去唯一好的就是：明白自己需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，只能前進(jìn)。

24.采取行動(dòng)。

不要只是坐在那里想啊說(shuō)啊，真真正正做點(diǎn)兒事吧。如果不采取行動(dòng)，必定沒(méi)有任何結(jié)果。

你可能知道很多，但像蘇格拉底所說(shuō)，你和我一無(wú)所知。因此，我們必須不斷地學(xué)習(xí)，僅此而已！

star法則簡(jiǎn)歷篇十

我最近參加了一次關(guān)于“STAR法則”的培訓(xùn)，這是一種用于有效溝通和解決問(wèn)題的技巧。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了許多關(guān)于STAR法則的知識(shí)，并在實(shí)踐中感受到它的效果。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于STAR法則的理解和心得體會(huì)。

首先，我了解到STAR法則是指Situation（情境）、Task（任務(wù)）、Action（行動(dòng)）和Result（結(jié)果）的縮寫(xiě)。在溝通中，我們首先要描述情境，即當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情和所處的環(huán)境。然后，我們要明確任務(wù)，也就是我們需要完成的目標(biāo)或要解決的問(wèn)題。接下來(lái)，我們需要描述我們采取的具體行動(dòng)，以及我們采取行動(dòng)的原因和方法。最后，我們要強(qiáng)調(diào)結(jié)果，也就是我們的行動(dòng)帶來(lái)的效果和成果。采用STAR法則，我們可以清晰地表達(dá)我們的想法和經(jīng)歷，提高溝通的清晰度和效率。

其次，我認(rèn)識(shí)到STAR法則在解決問(wèn)題中的重要性。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一些案例分析和角色扮演，以幫助我們理解如何運(yùn)用STAR法則解決實(shí)際問(wèn)題。我意識(shí)到，通過(guò)明確情境、任務(wù)、行動(dòng)和結(jié)果，我可以更好地分析問(wèn)題，并制定有效的解決方案。此外，采用STAR法則還可以幫助我在溝通中更好地回答問(wèn)題和解釋自己的觀點(diǎn)。通過(guò)清晰地描述我的行動(dòng)和結(jié)果，我可以讓他人更好地理解我的想法，并獲得更多的支持和合作。

在實(shí)踐中應(yīng)用STAR法則后，我發(fā)現(xiàn)它確實(shí)能夠提高我的溝通和解決問(wèn)題的能力。在和同事的工作協(xié)調(diào)中，我采用了STAR法則，并逐步培養(yǎng)了自己的習(xí)慣。在團(tuán)隊(duì)會(huì)議上，我先描述了情境，讓大家了解背景和現(xiàn)狀。然后，我明確了任務(wù)，讓大家明白我們需要達(dá)成的目標(biāo)。接著，我詳細(xì)地?cái)⑹隽宋也扇〉男袆?dòng)，并解釋了為什么采取這樣的行動(dòng)。最后，我強(qiáng)調(diào)了結(jié)果，讓大家知道我所做的付出是成功的。通過(guò)使用STAR法則，我發(fā)現(xiàn)我的話語(yǔ)更有條理，我的觀點(diǎn)更加清晰，團(tuán)隊(duì)的合作和支持也更加緊密。

最后，我明白了STAR法則不僅適用于工作場(chǎng)合，也適用于日常生活中的溝通和問(wèn)題解決。無(wú)論是與家人、朋友還是同事交流，STAR法則都能幫助我們表達(dá)自己的想法和理解他人。它不僅提高了溝通的效果，還能夠增進(jìn)人際關(guān)系的和諧。在解決問(wèn)題時(shí)，也許我們經(jīng)常感到困惑和無(wú)措。然而，當(dāng)我們運(yùn)用STAR法則時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)事情變得清晰并能夠找到解決問(wèn)題的方法。

總之，通過(guò)參加關(guān)于STAR法則的培訓(xùn)，我深刻理解了該技巧的重要性和有效性。通過(guò)描述情境、明確任務(wù)、敘述行動(dòng)和強(qiáng)調(diào)結(jié)果，我們能夠提高溝通的清晰度和效率，更好地解決問(wèn)題，并促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展。STAR法則不僅適用于工作場(chǎng)合，也適用于日常生活中的各種情境。我相信，運(yùn)用STAR法則將成為我提高溝通和解決問(wèn)題能力的重要工具，也將帶給我更多的成功和成長(zhǎng)。

star法則簡(jiǎn)歷篇十一

要想獲得與人事經(jīng)理面對(duì)面交談的機(jī)會(huì),首先就要有份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷，其應(yīng)包括的內(nèi)容有：個(gè)人信息情況，比如姓名、性別、年齡與婚姻狀況等；工作經(jīng)歷，比如具體工作時(shí)間、職務(wù)職責(zé)等；最關(guān)鍵的要有求職目標(biāo)。

對(duì)求職者的簡(jiǎn)歷來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更高層次的挑戰(zhàn)和要求：

細(xì)心：填寫(xiě)招聘欄的申請(qǐng)資料時(shí)，一定要認(rèn)真的全部寫(xiě)完，一些應(yīng)聘者會(huì)挑自認(rèn)為主要的信息來(lái)填寫(xiě)，卻不知道，面對(duì)這樣不完整的信息時(shí)，人事經(jīng)理都是會(huì)先扣掉印象分的，一個(gè)連最基本的招聘信息都不愿填好的人，對(duì)以后的工作又能抱有多認(rèn)真的態(tài)度。

用心：在完成填寫(xiě)后，一定要細(xì)致的做個(gè)全面的檢查，切記避免病句，錯(cuò)別字和有關(guān)的數(shù)字等信息。

格式：在排列工作經(jīng)歷，負(fù)責(zé)項(xiàng)目及獲得的證書(shū)等時(shí)一定要用條列的方式，以便人事經(jīng)理的查閱。

star法則簡(jiǎn)歷篇十二

星星是人們仰望天空時(shí)最常見(jiàn)的景觀之一。人們常常以星星為榜樣，追求光輝的目標(biāo)，體現(xiàn)出了“星星是堅(jiān)持，是追求”的寄托。而在培訓(xùn)上，有一種方法叫做“STAR法則”，也是以星星命名。我參加過(guò)一次關(guān)于“STAR法則”培訓(xùn)，深受啟發(fā)。此次培訓(xùn)讓我明白了“STAR法則”的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用，并在實(shí)踐中加以應(yīng)用。下面我將就此次培訓(xùn)的體驗(yàn)與感悟進(jìn)行分享。

第二段：認(rèn)識(shí)STAR法則。

培訓(xùn)一開(kāi)始，導(dǎo)師首先向我們解釋了STAR法則的含義和重要性。它是一種用來(lái)回答面試或者工作場(chǎng)合中的問(wèn)題的方法，具體來(lái)說(shuō)，S代表“Situation”（情景），T代表“Task”（任務(wù)），A代表“Action”（行動(dòng)），R代表“Result”（結(jié)果）。也就是說(shuō)，在回答問(wèn)題的時(shí)候，我們首先要描述一個(gè)具體的情景及任務(wù)，接著闡述我們所采取的行動(dòng)，并最終指出取得了什么樣的結(jié)果。通過(guò)這樣的結(jié)構(gòu)，我們可以系統(tǒng)性地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，使答案更加清晰、有邏輯。此外，STAR法則還可以用于團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)和自我評(píng)估等方面，它是一種多功能的工具。

第三段：應(yīng)用STAR法則。

在培訓(xùn)的過(guò)程中，我們除了聽(tīng)導(dǎo)師的講解，還參與了一系列的練習(xí)和討論。比如，導(dǎo)師出示了一些問(wèn)題，然后我們要上臺(tái)回答，并使用STAR法則進(jìn)行回答，為我們提供了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)使用STAR法則不僅能夠讓回答更有條理，而且還能夠使得回答更加準(zhǔn)確和有針對(duì)性。此外，使用STAR法則還能夠提高回答的自信度，讓人更容易被面試官或團(tuán)隊(duì)成員所接受。正因?yàn)槿绱?，我決定在以后的工作和面試場(chǎng)合中也應(yīng)用STAR法則。

第四段：體會(huì)與感悟。

通過(guò)參加這次“STAR法則”培訓(xùn)，我對(duì)于這個(gè)方法有了更加深入的了解。我明白了這個(gè)方法之所以被廣泛應(yīng)用，是因?yàn)樗膬?yōu)勢(shì)和價(jià)值。首先，STAR法則能夠讓我們回答問(wèn)題更具邏輯性和系統(tǒng)性，使得信息更加清晰明了。在面試中，這能夠給面試官留下好的印象。其次，通過(guò)描述具體的情景、任務(wù)、行動(dòng)和結(jié)果，我們能夠展示我們的能力和經(jīng)驗(yàn)，使答案更具說(shuō)服力。最后，使用STAR法則能夠讓我們保持冷靜和自信，避免在緊張的面試場(chǎng)合中遺漏重要信息?？傊?，STAR法則在提高個(gè)人職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和面試成功率上具有重要的價(jià)值。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

參加這次培訓(xùn)，我收獲了很多。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)于STAR法則有了更深刻的認(rèn)識(shí)，明白了它的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用。在以后的工作和面試中，我將繼續(xù)運(yùn)用STAR法則，以更加準(zhǔn)確和系統(tǒng)的方式回答問(wèn)題。我也希望更多的人能夠了解和應(yīng)用這個(gè)方法，讓我們?cè)诼殘?chǎng)和面試中取得更好的成績(jī)。畢竟，只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，我們才能達(dá)到像星星一樣耀眼的光芒。

star法則簡(jiǎn)歷篇十三

終端是布及大江南北數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的大小零售商店；

終端是偏僻山村的雞毛小店、是擺在家門(mén)前的小鋪；

終端是農(nóng)民的水果擔(dān)、居民的菜籃子；

終端是你餐桌上的酒、盤(pán)中的肉，

終端無(wú)所不在！終端無(wú)法跨越！

誰(shuí)掌握了終端，誰(shuí)就是市場(chǎng)的贏家！

“你是世界上最好的產(chǎn)品，

有最好的廣告支持，

如果消費(fèi)者不能在售點(diǎn)買(mǎi)到它們，

你就無(wú)法完成銷售！”

終端無(wú)所不在，終端是不法跨越的！

第二個(gè)問(wèn)題是終端運(yùn)作有那些限制條件？

1、投入費(fèi)用高，終端銷售要花很多錢(qián)。

2、管理難度大，終端銷售帶來(lái)大量人員擴(kuò)編，管理力度不到位，容易失控。

3、配送成本非常高，以前是整車(chē)地往經(jīng)銷商發(fā)貨，現(xiàn)在要一箱一箱地往零售店發(fā)貨。

4、配送體系不容易建立，需要有一整套新的體制、理念和分銷商隊(duì)伍。

第三個(gè)問(wèn)題是怎樣與對(duì)手進(jìn)行終端競(jìng)爭(zhēng)？

那么怎樣才能突破終端的陷阱呢？

作者通過(guò)對(duì)終端問(wèn)題的系統(tǒng)研究后，得出結(jié)論是終端突圍的基本法則就是渠道創(chuàng)新。

如何實(shí)施終端突圍？作者總結(jié)提升的終端突圍的基本法則是：

一、終端創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷的九種戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變1、從大眾營(yíng)銷到細(xì)分營(yíng)銷的轉(zhuǎn)變。

2、重視營(yíng)銷技術(shù)到重視產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的轉(zhuǎn)變。企業(yè)只有回復(fù)到營(yíng)銷的本原，即市場(chǎng)需求和產(chǎn)品上來(lái)，才能真正有效地啟動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新。

3、從做銷量到做品牌的轉(zhuǎn)變。沒(méi)有銷量、沒(méi)有強(qiáng)大的營(yíng)銷力就沒(méi)有品牌，但對(duì)于許多已經(jīng)取得可觀銷售業(yè)績(jī)的企業(yè)，面對(duì)消費(fèi)者的變化和新興渠道的挑戰(zhàn)，不關(guān)注品牌就決然不通了。

4、加強(qiáng)員工培訓(xùn)。中國(guó)企業(yè)最致命的問(wèn)題是不能對(duì)員工進(jìn)行持續(xù)的職業(yè)培訓(xùn)，很難設(shè)想連操作傳統(tǒng)渠道尚且達(dá)不到專業(yè)水準(zhǔn)的業(yè)務(wù)人員，能夠有效地操作新興的終端市場(chǎng)。

5、從個(gè)體推銷到體系營(yíng)銷的轉(zhuǎn)變。在大批發(fā)條件下，只要業(yè)務(wù)人員個(gè)人能力強(qiáng)就可以創(chuàng)造奇跡，但在細(xì)分營(yíng)銷條件下，只能靠完善的營(yíng)銷體系才能保證業(yè)績(jī)。營(yíng)銷創(chuàng)新，提高營(yíng)銷管理水平是關(guān)鍵。

6、薪酬制度創(chuàng)新。員工滿意度決定員工忠誠(chéng)度，員工忠誠(chéng)度決定顧客滿意度；顧客滿意度決定顧客忠誠(chéng)度，顧客忠誠(chéng)度決定企業(yè)的業(yè)績(jī)和前途。這要求企業(yè)必須有能力制定出既支持公司的戰(zhàn)略和目標(biāo)，又讓員工滿意的薪酬體系，因?yàn)榻K端市場(chǎng)的運(yùn)作需要大批對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)、訓(xùn)練有素的終端業(yè)務(wù)員。

7、高空傳播戰(zhàn)略。運(yùn)用整合營(yíng)銷傳播，導(dǎo)入ci戰(zhàn)略，統(tǒng)一賣(mài)點(diǎn)和買(mǎi)點(diǎn)，進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的廣告宣傳與廣告突破，加強(qiáng)與消費(fèi)者的溝通，擴(kuò)大品牌影響力，提升品牌的美譽(yù)度和忠誠(chéng)度。

8、中空渠道創(chuàng)新戰(zhàn)略。明確制造商與經(jīng)銷商的分工，改造并強(qiáng)化渠道功能，并且及時(shí)進(jìn)行渠道創(chuàng)新。如上海富爾網(wǎng)絡(luò)銷售公司，將網(wǎng)上購(gòu)物、客戶電話服務(wù)中心的自動(dòng)系統(tǒng)與終端食雜店小終端的連鎖加盟結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行了成功的渠道創(chuàng)新。

9、低空直接面對(duì)消費(fèi)者戰(zhàn)略。只要消費(fèi)者愿意買(mǎi)，總是有人愿意賣(mài)的。做到產(chǎn)品的差異化、個(gè)性化，直接面對(duì)消費(fèi)者，加強(qiáng)與消費(fèi)者的溝通，如日化行業(yè)搞的“大棚車(chē)”活動(dòng)，就是很受消費(fèi)者的歡迎。要抓住消費(fèi)者這個(gè)真正的消費(fèi)末端，就能獲得真正的成功。

star法則簡(jiǎn)歷篇十四

學(xué)員提問(wèn)：

王老師，您好，我們?cè)诿嬖嚒⒖己酥谐Ｌ岬絪tar法則，想向您請(qǐng)教下，人事管理工作中如何運(yùn)用這個(gè)法則。謝謝！

hr哥答疑：

你好！你提到的star法則是描述一件事情的結(jié)構(gòu)化方法。在人事管理中常用于簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)、面試提問(wèn)、績(jī)效管理中關(guān)鍵事件記錄等。

你和人家溝通不良的機(jī)率也會(huì)很大。過(guò)去你做事不負(fù)責(zé)任，未來(lái)也極有可能不負(fù)責(zé)任。有的人說(shuō)，我要是換了一家公司就會(huì)改變這種得過(guò)且過(guò)的工作心態(tài)，遺憾的是換到任何一家公司，他極有可能還是得過(guò)且過(guò)。我常常和我的學(xué)員說(shuō)工作是為了自己，其實(shí)就是告訴大家，你現(xiàn)在養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣及職業(yè)素養(yǎng)，對(duì)你將來(lái)的也是極有幫助的。

在行為面試當(dāng)中，如何運(yùn)用star的提問(wèn)方法呢？首先你必須要清楚你要了解對(duì)方什么。我們很多hr以為只要按star四個(gè)角去問(wèn)就能找到你想要的人。其實(shí)star充其量只是一個(gè)工具，比如你要去北京，坐飛機(jī)可以較快的到達(dá)。飛機(jī)只是一個(gè)交通工具，你必須要有一個(gè)目的地。面試前我們要確認(rèn)需要了解對(duì)方什么？知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能、能力、個(gè)性、價(jià)值觀等根據(jù)崗位的需要來(lái)確認(rèn)求職者是否具備符合的條件。下面以用star確認(rèn)對(duì)方是否具備與崗位相符合的能力為例，來(lái)說(shuō)明如何運(yùn)用star的提問(wèn)方法。

某公司招聘一名前臺(tái)接待人員，要求對(duì)方具備一定的情緒管理能力。因?yàn)榍芭_(tái)接待會(huì)接到不同人的電話，也會(huì)接待不同素質(zhì)的人，經(jīng)常會(huì)被一些人呼來(lái)支去，沒(méi)有一定的情緒管理能力是很難做好的。某位求職者前來(lái)面試，簡(jiǎn)歷中寫(xiě)到具備良好情緒管理能力。

面試官開(kāi)始發(fā)問(wèn)：請(qǐng)用一件事情說(shuō)明一下，您確實(shí)具備良好的情緒管理能力？

求職者：別人冤枉我或指責(zé)我的時(shí)候，我一般會(huì)冷靜的處理，不會(huì)和對(duì)方發(fā)生直接沖突。

面試官：能否請(qǐng)您說(shuō)說(shuō)具體的某一件事情以及當(dāng)時(shí)的情形。（s：情景或背景）。

求職者：我在上家公司做前臺(tái)的時(shí)候，有一天有一個(gè)人吵著要見(jiàn)董事長(zhǎng)，我很冷靜的拒絕了他的要求，最后打發(fā)他走了。

面試官：為什么要拒絕他的要求？（t：任務(wù)）。

求職者：按公司的規(guī)定，必須提前預(yù)約或事先接到通知才能見(jiàn)客人，任何人不能私自見(jiàn)董事長(zhǎng)。作為前臺(tái)，這是我的職責(zé)。

面試官：您當(dāng)時(shí)具體是如何做的？（a：行動(dòng)）。

求職者：當(dāng)時(shí)我和他說(shuō)了公司的規(guī)定，對(duì)方說(shuō)他是董事長(zhǎng)朋友，一定要進(jìn)去，我再三和他說(shuō)明了公司的規(guī)定，然后讓他在候客室休息，并打電話給董事室確認(rèn)是否有預(yù)約，董事室回復(fù)沒(méi)有。我和客人解釋，對(duì)方不依不饒，一定要見(jiàn)董事長(zhǎng)，并罵我不長(zhǎng)眼睛，當(dāng)時(shí)我很生氣，但我還是冷靜的對(duì)他說(shuō)，公司的規(guī)定請(qǐng)他能理解。對(duì)方又說(shuō)我是不是要收錢(qián)才讓他見(jiàn)董事長(zhǎng)，并將一百元丟在接待桌上，硬要往里面走。我一邊冷靜的請(qǐng)他遵守公司的規(guī)定，一邊打電話給保安，最后保安將此人帶走了。面試官：最后這件事情是如何處理的？（r：結(jié)果）。

求職者：最后經(jīng)確認(rèn)此人確實(shí)是董事長(zhǎng)的一個(gè)朋友，當(dāng)天因?yàn)楹投麻L(zhǎng)有誤會(huì)，董事長(zhǎng)怕他在公司鬧事就沒(méi)有讓他進(jìn)來(lái)。后來(lái)，這位朋友又來(lái)公司，我主動(dòng)向他道歉，他有點(diǎn)不好意思，并說(shuō)我這個(gè)前臺(tái)做得很稱職。

通過(guò)運(yùn)用star的提問(wèn)方法，基本上就能夠了解對(duì)方是否具備情緒管理能力。有些求職者掌握了這個(gè)方法，事先編好了故事，面試官如何看出對(duì)方是否真具備這一能力呢？這就要求面試官具備追問(wèn)的技巧，配合肢體語(yǔ)言的觀察，不斷積累，提升自己的面試能力。假的一定真不了。star法則除了主要運(yùn)用在招聘面試當(dāng)中，還用于績(jī)效管理中關(guān)鍵事件的記錄，我們說(shuō)關(guān)鍵事件記錄法，就是對(duì)員工的關(guān)鍵行為要有一個(gè)完整的記錄，按照star的四個(gè)角進(jìn)行記錄，更加完整與客觀。star法則還可以運(yùn)用在工作匯報(bào)上，用star四個(gè)角將一件事情完整的、有條理的敘述出來(lái)，可以增進(jìn)上司對(duì)你的認(rèn)同與信任。star法則也可以運(yùn)用在我們簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)，簡(jiǎn)歷是面試中重要的提問(wèn)來(lái)源，每一句可能成為面試官的提問(wèn)點(diǎn)。如果事先在書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候，能夠從star的四個(gè)角去思考該如何向面試官解釋這句話，將大大提升你面試的成功機(jī)率。謝謝！

star法則簡(jiǎn)歷篇十五

——突出實(shí)習(xí)。突出社團(tuán)。學(xué)習(xí)至上。勤能補(bǔ)拙。

跨專業(yè)求職應(yīng)該注意些什么問(wèn)題？

——突出外語(yǔ)能力。突出輔修專業(yè)。善于展示自己。

在寫(xiě)作簡(jiǎn)歷時(shí)，要時(shí)刻記住你是在一個(gè)商業(yè)的環(huán)境中推銷自己。

有針對(duì)性的內(nèi)容和規(guī)范專業(yè)的格式都是你的簡(jiǎn)歷必須做到的。在形式上，一份專業(yè)的簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)符合以下九點(diǎn)：

（1）要疏密有致、主次分明。

（2）控制在一頁(yè)的范圍內(nèi)。

（3）各種級(jí)別的字體要選擇適當(dāng)。

（4）不要使用框格。

（5）不要出現(xiàn)resume字樣。

（6）不要以學(xué)校的logo和名稱作為頁(yè)眉。

（7）不要出現(xiàn)個(gè)人隱私資料如（性別、出生年月、出生地等）。

（8）不要貼照片（公司要求除外）。

（9）使用時(shí)間逆序。

打印你的簡(jiǎn)歷時(shí)應(yīng)該注意：

（1）要使用80g左右的白色或者奶白色紙張。

（2）不要選擇彩色打印。

（3）不要使用噴墨打印。

（4）不要使用復(fù)印的簡(jiǎn)歷。

不要一份簡(jiǎn)歷打天下。

越是針對(duì)性強(qiáng)的簡(jiǎn)歷越容易受到認(rèn)可。每個(gè)求職者，都必須為特定企業(yè)、特定職位，“量職打造”簡(jiǎn)歷，一份簡(jiǎn)歷打天下的時(shí)代已經(jīng)不存在。也就是說(shuō)，在寫(xiě)簡(jiǎn)歷之前你要先決定自己的求職方向。分析出自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，然后再選擇目標(biāo)企業(yè)及職位，并且要對(duì)目標(biāo)企業(yè)及職位所需情況有所了解。一份合格的求職簡(jiǎn)歷應(yīng)該是求職意向清晰明確，所有內(nèi)容都應(yīng)有利于你的應(yīng)聘職位，無(wú)關(guān)的甚至妨礙應(yīng)聘的內(nèi)容不要敘述。

裁剪你的簡(jiǎn)歷。

在剪裁你的簡(jiǎn)歷中除了明確的按照職位要求來(lái)選擇相關(guān)的經(jīng)歷，另一方面還要注意的是要盡可能多地了解行業(yè)或者你應(yīng)聘職位中的潛規(guī)則，在你的簡(jiǎn)歷中通過(guò)各種經(jīng)歷來(lái)暗合這些潛規(guī)則。

如何使招聘人員在看你的簡(jiǎn)歷時(shí)留下深刻的印象？至少給你一次機(jī)會(huì)？你的潛意識(shí)可能會(huì)想“修飾”一下你過(guò)去的經(jīng)歷，但有許多其他的方法使你的簡(jiǎn)歷更吸引人的同時(shí)依然保持真實(shí)性。

gpa低怎么辦？

——突出相關(guān)的、高分課程。突出工作、實(shí)習(xí)、社團(tuán)經(jīng)歷。

英語(yǔ)缺證怎么辦？

——借工作經(jīng)驗(yàn)讓hr推斷出你的相關(guān)能力。比如，你想說(shuō)自己英語(yǔ)口語(yǔ)能力很強(qiáng)，如果在工作經(jīng)歷里面的某項(xiàng)中有一句話“工作語(yǔ)言為英語(yǔ)”，結(jié)論就很明白。

畢業(yè)學(xué)校不好怎么辦？

——你可以展示你參加過(guò)學(xué)校范圍外的學(xué)術(shù)活動(dòng)，或者參加過(guò)這樣那樣的培訓(xùn)計(jì)劃；如果你沒(méi)有足夠高的學(xué)歷，但是卻從事過(guò)通常意義上高學(xué)歷者負(fù)責(zé)的工作；如果工作經(jīng)驗(yàn)豐富，你的簡(jiǎn)歷甚至可以根本不包括教育經(jīng)歷這一部分。

工作歷史中有空缺怎么辦？

——對(duì)于一些短期的空缺，例如幾個(gè)月的待業(yè)期，你無(wú)需給予說(shuō)明。你可以在簡(jiǎn)歷中跳過(guò)那些空缺的月份。

star法則簡(jiǎn)歷篇十六

懂得傾聽(tīng)但不卷入別人的負(fù)面情緒傾聽(tīng)是教養(yǎng)、風(fēng)度，但不要卷入負(fù)面情緒。對(duì)于喋喋不休的抱怨，試著找合適的時(shí)間打斷他，問(wèn)問(wèn)他們想要如何解決。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人的身上都有值得你學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞，既能改善人際關(guān)系，也能讓你不斷進(jìn)步。懂得尋求幫助不要企圖靠自己解決所有問(wèn)題。你需要尋覓一個(gè)志同道合的伙伴，在需要的時(shí)間向他們求助。保證充足睡眠如果沒(méi)有足夠或優(yōu)勢(shì)的睡眠，你的自我控制、注意力和記憶力會(huì)衰減。

不在問(wèn)題上徘徊，關(guān)注解決方法如果你只聚焦于眼前的問(wèn)題，會(huì)讓你累積負(fù)面情緒。當(dāng)你積極地解決問(wèn)題、改善處境，你可以調(diào)動(dòng)起自己的積極情緒。別讓別人的評(píng)價(jià)，左右你的快樂(lè)你不必要將自己與他人作比較，對(duì)別人的意見(jiàn)要有所保留。要記得，你的自我價(jià)值源于內(nèi)在。

學(xué)會(huì)讓步，才能學(xué)會(huì)堅(jiān)持清楚自己的底線和原則，在核心問(wèn)題上堅(jiān)持，但對(duì)于一些并不重要的問(wèn)題讓一步也無(wú)妨。

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