發(fā)現(xiàn)生活中的美好瞬間,感受無(wú)盡的快樂(lè)和幸福。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以從不同的角度出發(fā),對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。總結(jié)是一種重要的寫(xiě)作技巧,值得我們花時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握。
理想班會(huì)的策劃書(shū)篇一
2、排練小品:
3、制做幻燈片
樹(shù)立學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。
{播放歌曲《水手》,營(yíng)造氣氛,主持人提出理想含義。}
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛(ài)的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。
主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女):一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
主持人(男):沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;
主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò):人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?/p>
主持人(男):福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?/p>
主持人(女):上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星――理想。那么,什么是理想?(同學(xué)們答:理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。)引出理想的含義:
主持人(男):現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《理想》,表演者:史曦、明揚(yáng)、王楠。
主持人(男):真好聽(tīng),每個(gè)人都有一個(gè)理想,下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言,有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家,有的說(shuō)要成為美容師,有的要成為教師……)
主持人(女):有了理想就有了希望,現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)伊巴代提等人的《希望》。
主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?
同學(xué)1;我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不讓自己有后悔的一刻;
同學(xué)2:樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;
同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……
主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;
主持人(男):主題班會(huì)進(jìn)行到這里,讓我們來(lái)玩?zhèn)€游戲輕松一下。
一同學(xué):他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么。
主持人(男):對(duì),下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)“風(fēng)雨”和“痛”是指什么?
甲同學(xué):我認(rèn)為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路,“痛”是指挫折和失敗。
乙同學(xué):我覺(jué)得“痛”還可以指逆境、困難。
主持人(女):是的,歌詞告訴我們,無(wú)論學(xué)習(xí),生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險(xiǎn)阻,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
主持人(女):收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的,但他必須付出汗水為前提,我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。
主持人(女):請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。
主持人(男):同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘,理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。
主持人(女):我們?cè)诓煌挲g有不同的理想,每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,現(xiàn)在請(qǐng)馬靜演唱《最初的夢(mèng)想》。
主持人(男):同學(xué)們理想有近期高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想?,F(xiàn)在最迫切的理想是期末能考個(gè)好成績(jī),我想每個(gè)人心中都有一份期末理想了吧。
主持人(女):我很開(kāi)心!同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來(lái)齊唱《超越夢(mèng)想》。
主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動(dòng)聽(tīng)的。時(shí)間是有限的。
主持人(女):天下沒(méi)有不散之筵席。
主持人(男):班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲。
主持人(女):我想,大家通過(guò)這次班會(huì),定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。
主持人(男):現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。
首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹(shù)立自己的信心,看你們自信的表情,聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在征服的過(guò)程中必不可少。
命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。
臧克家說(shuō)過(guò):“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉?!倍松詈玫奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕约?,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致相信自己:我青春,我精彩;我反思,我進(jìn)步;我努力,我成功!
理想班會(huì)的策劃書(shū)篇二
三、策劃活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓教室。
四、策劃人:__級(jí)物流專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員及班委會(huì)。
五、活動(dòng)對(duì)象:11物流專(zhuān)業(yè)全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。
六、策劃目的:
為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育,樹(shù)立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo),結(jié)合親情教育、感恩教育,讓同學(xué)深刻了解父母對(duì)自己的付出,將自己未來(lái)的發(fā)展,與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉辦此次__物流專(zhuān)業(yè)“我的理想我的父母”主題班會(huì)活動(dòng)。
七、具體策劃內(nèi)容。
教室布置:教室的桌椅整體按向后靠,前面留出一塊空地供表演。
八、具體策劃流程。
1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
2、主持人引出班會(huì)主題,你的理想是什么?有哪位同學(xué)記得父母的生日?
3、具體內(nèi)容:第一部分:
(1)、觀看視頻談感受,筷子兄弟劇情完整版《父親》6分鐘。
(2)、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂(lè)《時(shí)間軸》。
(3)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。
背景音樂(lè)《母親》,mv《天堂午餐》。
a表達(dá)自己的理想;。
b列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及每日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出,此三項(xiàng)與父母收入對(duì)比;。
c與父母之間的感人親情故事。
第二部分:
(1)、觀看視頻談感受。微電影《路過(guò)》老兵20__傾情奉獻(xiàn);7分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。
背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》,mv《回家》。
第三部分:
(1)、主持人講解ppt感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開(kāi)銷(xiāo)是農(nóng)民13年純收入》共計(jì)3分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。
4、表演節(jié)目,同學(xué)演唱親情歌曲《父親》,計(jì)2分鐘。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié),五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。計(jì)3分鐘。
6、由輔導(dǎo)員總結(jié)《你還能陪父母多少天》,班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親,母親!》。
九、預(yù)期策劃效果。
明確大學(xué)生活目標(biāo),完善自身素質(zhì),強(qiáng)化親子溝。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行。
2、有較完整的班會(huì)記錄,由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。
3、教室與黑板布置合理。
4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律。
5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛。
理想班會(huì)的策劃書(shū)篇三
班級(jí)中部分學(xué)生認(rèn)為八年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)重,缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),因而缺少學(xué)習(xí)的動(dòng)力;日常學(xué)習(xí)中總有同學(xué)少做漏做作業(yè),上課不專(zhuān)心,訂正不及時(shí)等現(xiàn)象,使得他們成績(jī)掉隊(duì)。同時(shí)也感到不少同學(xué)缺乏遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性差,做事沒(méi)有毅力。
1、明確夢(mèng)想的重要性:夢(mèng)想是人生路上的指路明燈,是我們刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2、使學(xué)生明白追逐夢(mèng)想的道路是曲折的,要學(xué)會(huì)努力與堅(jiān)持,勇敢面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)。
3、教育學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任,做青春無(wú)悔的追夢(mèng)人。
(一)故事欣賞
學(xué)習(xí),欣賞在少年時(shí)期就有遠(yuǎn)大的志向,并且不斷地努力,一次次戰(zhàn)勝挫折,最終獲得了成功的諸多名人的故事。如:拿破侖的夢(mèng)想之星,周恩來(lái)為中華崛起而讀書(shū),陳安之的成功之路,巴雷尼從小因病致殘卻摘取生物學(xué)醫(yī)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)的事例,霍金,茅以升等等。
(二)暢談夢(mèng)想
請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)下自己的夢(mèng)想;分享彼此的夢(mèng)想,并談?wù)勗鯓訉?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
(三)夢(mèng)想之路
夢(mèng)想是人生中的指路明燈;有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
只有夢(mèng)想是不夠的,還需要我們不懈的努力與堅(jiān)持,才能到達(dá)成功的彼岸。
(四)怎樣面對(duì)困難
學(xué)習(xí)小故事《人生十字架》。
小組討論故事帶給我們的思考與啟發(fā)。
交流分享。
(五)宣讀誓言
(六)欣賞歌曲《我相信》
理想班會(huì)的策劃書(shū)篇四
時(shí)間:20__年12月3日上午(如下雨改期另行通知)。
地點(diǎn):明桂圓大門(mén)前坪。
主題:我健康、我快樂(lè)、我參與。
一、開(kāi)幕式程序。
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。各班運(yùn)動(dòng)員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng),入場(chǎng)順序?yàn)槠咸寻?、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場(chǎng)口號(hào)自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂(lè)、我參與!……)。
2、奏國(guó)歌,升國(guó)旗。
3、家長(zhǎng)代表講話。
4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
5、園長(zhǎng)致辭,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
二、比賽程序。
地點(diǎn):明桂圓大門(mén)前坪。
1、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》(芒果班)。
2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)。
3、幼兒項(xiàng)目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)。
4、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》(葡萄班)。
5、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》(芒果班)。
6、親子項(xiàng)目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)。
7、親子項(xiàng)目《快樂(lè)小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)。
8、親子項(xiàng)目《引路》(葡萄班)。
9、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》(芒果班)。
10、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》(蜜桃、菠蘿班)。
11、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》(葡萄班)。
12、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《毛毛蟲(chóng)》(芒果班)。
13、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)。
14、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《接力賽》(葡萄班)。
三、比賽方法。
1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長(zhǎng)報(bào)名參加,比賽中先進(jìn)行預(yù)賽,在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。
2、決賽每項(xiàng)取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎(jiǎng)牌、一張獎(jiǎng)狀、一份獎(jiǎng)品,未獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員都有一份紀(jì)念品。
四、注意事項(xiàng)。
1、各班老師要配合裁判維持賽場(chǎng)次序,管理班級(jí)紀(jì)律;提醒家長(zhǎng)看好自己的孩子,不要在賽場(chǎng)自由走動(dòng)或奔跑,注意安全。
2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者為自動(dòng)放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽(tīng)從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長(zhǎng))。
3、幼兒合作項(xiàng)目及家長(zhǎng)合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。
4、保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。
五、人員安排。
開(kāi)幕式主持:
幼兒項(xiàng)目比賽:
親子項(xiàng)目比賽:
幼兒合作項(xiàng)目比賽:
家長(zhǎng)合作項(xiàng)目比賽:
裁判員:8位家長(zhǎng)(名單附后)。
聯(lián)絡(luò)員:4位家長(zhǎng)(名單附后)。
音響:
橫幅及頒獎(jiǎng)臺(tái):
照相:
獎(jiǎng)品的采買(mǎi):
道具擺放:各班老師。
維持次序:各班保育老師和4家長(zhǎng)成員(名單附后)。
安全保衛(wèi):
飲水:
巡視:
發(fā)獎(jiǎng):
發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn):明桂圓大門(mén)口領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
理想班會(huì)的策劃書(shū)篇五
為了增進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,提高班級(jí)凝聚力,活躍班級(jí)的氛圍,經(jīng)全部同學(xué)決定于2x14年04月11號(hào)開(kāi)展主題班會(huì),具體方案如下:
“暢想未來(lái),放飛理想” 傳媒2班大家庭一起談理想。
20xx年04月10日,晚上19:00至2x:30
班主任,13傳媒2班全體同學(xué)
班主任發(fā)表感言與對(duì)同學(xué)的期望,班干總結(jié)上學(xué)期的不足與優(yōu)點(diǎn)和對(duì)今后班級(jí)的發(fā)展期望,班級(jí)每位同學(xué)上講臺(tái)表述自己的理想,與上學(xué)期的做得好與不足的地方。針對(duì)班級(jí)在成長(zhǎng)過(guò)程的不足有何好建議可以改變這不足的現(xiàn)象。
通過(guò)這次班會(huì),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足,讓同學(xué)們重新找回理想,建立積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)。鍛煉同學(xué)們的膽量,團(tuán)結(jié)班級(jí)。
(1)在準(zhǔn)備班會(huì)之前,組織班級(jí)的全體班干商量會(huì)議的地點(diǎn)和會(huì)議中的'主要進(jìn)程,由班級(jí)負(fù)責(zé)人去踩點(diǎn),選擇寬大舒適的教室。
(2)會(huì)議前,分好工作小組(組織委員組織班5名同學(xué))提前布置會(huì)場(chǎng),監(jiān)督保護(hù)學(xué)校公共財(cái)物(班干小組)的小組。
(3)為了保證會(huì)議的組織性和紀(jì)律性,全體班干共同協(xié)商,分配各自的任務(wù)保證會(huì)議順利有效進(jìn)行。
(4)當(dāng)天下午19:00分之前班干和本班5名同學(xué)前往地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng),并于19:00分之前考勤同學(xué)參加情況。
(5)組織拍照人員進(jìn)行活動(dòng)中的拍攝。
(1)會(huì)議召開(kāi)前,每位同學(xué)提前寫(xiě)好自己的理想感言。班干需要準(zhǔn)備一副翅膀形狀的畫(huà)紙。
(2)為了活躍氣氛,上臺(tái)講解自己的理想感言以抽簽的形式進(jìn)行。
(3)最后采取不記名方式針對(duì)班級(jí)的不足點(diǎn)進(jìn)行獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(1)當(dāng)天下午19:00分由班長(zhǎng)主持班會(huì)并宣布會(huì)議各項(xiàng)進(jìn)程。
(3)班級(jí)每個(gè)人上講臺(tái)宣讀自己提前寫(xiě)好的理想,然后將理想的紙條貼上翅膀圖上。
(4)不記名方式對(duì)班級(jí)的不足進(jìn)行獻(xiàn)言獻(xiàn)策(分發(fā)紙片)
經(jīng)預(yù)算,會(huì)議需要材料費(fèi)在30元錢(qián)(買(mǎi)顏料和白紙)
理想班會(huì)的策劃書(shū)篇六
初一學(xué)生剛剛從小學(xué)升入初中,正逐漸步入青春期。當(dāng)初中生活帶給他們的新鮮和激動(dòng)消失時(shí),他們?cè)诓煌潭壬铣霈F(xiàn)了對(duì)于未來(lái)迷茫。他們逐漸擁有自己的關(guān)于未來(lái)的認(rèn)知,但又對(duì)于未來(lái)在不同程度上存在著深層認(rèn)知上的困惑。而且對(duì)于絕大部分同學(xué)沒(méi)有切合自身實(shí)際的奮斗目標(biāo),在一天天中虛度青春年華。
通過(guò)此次活動(dòng),意在觸動(dòng)學(xué)生對(duì)于未來(lái)的思考,將自己的視野打開(kāi),逐漸成熟起來(lái),也消除部分同學(xué)迷茫、浮躁找不到方向感的現(xiàn)象,為奮斗插上動(dòng)力的翅膀。
1.了解班里大部分同學(xué)的心理狀態(tài)
2.制作課件《讓理想起航》
1.播放音樂(lè)《怒放的生命》
2.暢談理想是什么
3.介紹典型的立志人物、經(jīng)典名言
4.抒發(fā)自己的理想
5.欣賞名校風(fēng)采
6.為了理想而拼搏努力
7.播放視頻《幾維鳥(niǎo)的夢(mèng)想》
8.寄語(yǔ)班級(jí)、點(diǎn)燃斗志
9.播放音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
10.收集同學(xué)們寫(xiě)的夢(mèng)想卡
絕大部分同學(xué)都能通過(guò)此次班會(huì)對(duì)于未來(lái)有了更進(jìn)一步的的深入的想法、并且對(duì)于未來(lái)的思考和認(rèn)識(shí)也更深刻。當(dāng)班會(huì)結(jié)束后隨機(jī)調(diào)查班內(nèi)同學(xué),絕大部分都能根據(jù)自身的實(shí)際確立目標(biāo)和理想。
對(duì)于理想這個(gè)詞,學(xué)生們都在不同程度上有所了解。但是也有的同學(xué)對(duì)于理想的記憶僅僅停留在小學(xué)時(shí)空空如也的作文上。在很大程度上,理想并沒(méi)有很好的起到為孩子們的未來(lái)助力的作用。作為班主任,我要充分、真正的發(fā)揮理想對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)所起的作用。
理想班會(huì)的策劃書(shū)篇七
20xx年x月xx日周四下午三點(diǎn)。
教學(xué)樓教室。
xx級(jí)物流專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員及班委會(huì)。
11物流專(zhuān)業(yè)全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。
為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育,樹(shù)立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo),結(jié)合親情教育、感恩教育,讓同學(xué)深刻了解父母對(duì)自己的付出,將自己未來(lái)的發(fā)展,與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉辦此次xx物流專(zhuān)業(yè)“我的理想我的父母”主題班會(huì)活動(dòng)。
教室布置:教室的桌椅整體按向后靠,前面留出一塊空地供表演。
1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
2、主持人引出班會(huì)主題,你的理想是什么?有哪位同學(xué)記得父母的生日?
3、具體內(nèi)容:第一部分:
(1)、觀看視頻談感受,筷子兄弟劇情完整版《父親》6分鐘。
(2)、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂(lè)《時(shí)間軸》。
(3)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。
背景音樂(lè)《母親》,mv《天堂午餐》。
a表達(dá)自己的理想;
b列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及每日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出,此三項(xiàng)與父母收入對(duì)比;
c與父母之間的感人親情故事。
第二部分:
(1)、觀看視頻談感受。微電影《路過(guò)》老兵20xx傾情奉獻(xiàn);7分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。
背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》,mv《回家》。
第三部分:
(1)、主持人講解ppt感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開(kāi)銷(xiāo)是農(nóng)民13年純收入》共計(jì)3分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。
4、表演節(jié)目,同學(xué)演唱親情歌曲《父親》,計(jì)2分鐘。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié),五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。計(jì)3分鐘。
6、由輔導(dǎo)員總結(jié)《你還能陪父母多少天》,班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親,母親!》。
明確大學(xué)生活目標(biāo),完善自身素質(zhì),強(qiáng)化親子溝。
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行。
2、有較完整的班會(huì)記錄,由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。
3、教室與黑板布置合理。
4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律。
5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛。
理想班會(huì)的策劃書(shū)篇八
:11物流專(zhuān)業(yè)全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。
為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育,樹(shù)立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo),結(jié)合親情教育、感恩教育,讓同學(xué)深刻了解父母對(duì)自己的付出,將自己未來(lái)的發(fā)展,與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉辦此次xx物流專(zhuān)業(yè)“我的理想 我的父母”主題班會(huì)活動(dòng)。
教室布置:教室的桌椅整體按向后靠,前面留出一塊空地供表演。
1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
2、主持人引出班會(huì)主題,你的理想是什么?有哪位同學(xué)記得父母的生日?
3、具體內(nèi)容:
(1)、觀看視頻談感受,筷子兄弟劇情完整版 《父親》6分鐘
(2)、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂(lè)《時(shí)間軸》
(3)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。
背景音樂(lè)《母親》,mv《天堂午餐》
a表達(dá)自己的理想;
b列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及每日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出,此三項(xiàng)與父母收入對(duì)比;
c與父母之間的感人親情故事。
(1)、觀看視頻談感受。微電影《路過(guò)》老兵 20xx傾情奉獻(xiàn);7分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。
背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》,mv《回家》
(1)、主持人講解ppt感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開(kāi)銷(xiāo)是農(nóng)民13年純收入》共計(jì)3分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。
4、表演節(jié)目,同學(xué)演唱親情歌曲《父親》,計(jì)2分鐘。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié),五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。計(jì)3分鐘。
6、由輔導(dǎo)員總結(jié)《你還能陪父母多少天》,班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親,母親7
明確大學(xué)生活目標(biāo),完善自身素質(zhì),強(qiáng)化親子溝
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行
2、有較完整的班會(huì)記錄,由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。
3、教室與黑板布置合理
4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律
5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛
理想班會(huì)的策劃書(shū)篇九
一、看一段高三學(xué)生生活的漫畫(huà),讓學(xué)生展開(kāi)討論。
二、三位學(xué)生(一位成績(jī)好但心理壓力大,一位學(xué)習(xí)很被動(dòng),一位成績(jī)中等心理狀態(tài)良好)發(fā)表自己對(duì)高三的心態(tài)和計(jì)劃。
三、由心理老師講講有關(guān)的高三該注意的問(wèn)題,同時(shí)回答同學(xué)的心中的疑慮。
四、全班同學(xué)舉行簽名印手印活動(dòng),希望從心里感受到團(tuán)結(jié)就是力量,大家共同努力超越夢(mèng)想。
活動(dòng)時(shí)間:20xx.9.17班會(huì)課
活動(dòng)地點(diǎn):教室
1、讓學(xué)生有很好的心態(tài)對(duì)待高三
2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體的力量
活動(dòng)主持:顧迪
主持人:大家下午好
聽(tīng)很多師哥師姐講過(guò)很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就讓我們一起來(lái)暢談一下我們自己的夢(mèng)想。首先我們一起來(lái)看看“小美的高三生活”(flash漫畫(huà)描述的是一個(gè)女同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)自己的清華夢(mèng)想從一個(gè)美女變成了滿臉長(zhǎng)滿痘痘的胖妞)。
同學(xué)們各抒己見(jiàn),講述自己的看法和想法。有同學(xué)認(rèn)為這個(gè)很值得,有同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有必要,也有同學(xué)認(rèn)為要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,既要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想又不能忽略了身體。
主持人:我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都有自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的計(jì)劃。在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上難免會(huì)有磕磕碰碰,很難保證一路順風(fēng),高三時(shí)間很短暫我們都希望能夠以的心情走過(guò)這一段重要的歷程,今天我們請(qǐng)來(lái)了心理老師,我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)老師來(lái)給我們講講高三要注意的問(wèn)題,同學(xué)們心中的困惑也可以向老師傾訴。
老師向同學(xué)們講了一些高三階段常出現(xiàn)的問(wèn)題以及同學(xué)們要注意的事項(xiàng)。同學(xué)們也積極的向老師請(qǐng)教,從老師那得到正確的指導(dǎo)。
主持人:謝謝老師的指導(dǎo)。相信我們高三八班的每一位同學(xué)都能以的心態(tài)走過(guò)高三階段。相信我們整個(gè)班級(jí)會(huì)攜手共進(jìn)。大家在一起已經(jīng)兩年,生活在一個(gè)五十二個(gè)人組成的大家庭中,我們深知集體的力量,班級(jí)環(huán)境對(duì)我們的影響,讓我們一起舉起雙手在這里寫(xiě)上我們的名字簽上我們的手印,這是我們要努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的見(jiàn)證。
放音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,由兩位同學(xué)領(lǐng)唱,全班合唱。
活動(dòng)氣氛熱烈、臺(tái)上臺(tái)下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過(guò)討論,對(duì)一些問(wèn)題達(dá)成了共識(shí),一些不正確的負(fù)面的心理得到了正確的指引。班會(huì)課后學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,心態(tài)更加平穩(wěn),自習(xí)課的紀(jì)律變的更加良好,同學(xué)們也更加注意了在學(xué)習(xí)上互相幫助。
本次主題班會(huì),在班干部策劃下,組織學(xué)生充分展示自己的想法,解決了學(xué)生心中的很多問(wèn)題,讓同學(xué)們深刻的意識(shí)到高三的學(xué)習(xí)需要良好的心態(tài)離不開(kāi)良好的集體環(huán)境,效果明顯。本次班會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以學(xué)生為中心,讓學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法,讓學(xué)生在參與活動(dòng)中體會(huì)到主題,共同進(jìn)步。老師走到了幕后,這也充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的理念:老師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)“助手”,學(xué)生才是自己成長(zhǎng)的主人。
理想班會(huì)的策劃書(shū)篇十
五、活動(dòng)對(duì)象:11物流專(zhuān)業(yè)全體同學(xué)和輔導(dǎo)員。
六、策劃目的:
為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育,建立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo),結(jié)合親情教育、感恩教育,讓同學(xué)深進(jìn)了解父母對(duì)自己的付出,將自己未來(lái)的發(fā)展,與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉行此次xx物流專(zhuān)業(yè)“我的理想我的父母”主題班會(huì)活動(dòng)。
七、具體策劃內(nèi)容
教室布置:教室的桌椅整體按向后靠,前面留出一塊空地供表演。
八、具體策劃流程
1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
2、主持人引出班會(huì)主題,你的理想是甚么?有哪位同學(xué)記得父母的生日?
3、具體內(nèi)容:第一部份:
(1)、觀看視頻談感受,筷子兄弟劇情完全版《父親》6分鐘
(2)、主持人講授ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂(lè)《時(shí)間軸》
(3)、范文寫(xiě)作同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。
背景音樂(lè)《母親》,mv《天堂午飯》
a表達(dá)自己的理想;
b列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及逐日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出,此三項(xiàng)與父母收進(jìn)對(duì)照;
c與父母之間的感人親情故事。
第二部份:
(1)、觀看視頻談感受。微電影《途經(jīng)》老兵20xx傾情奉獻(xiàn);7分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。
背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》,mv《回家》
第三部份:
(1)、主持人講授ppt感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開(kāi)消是農(nóng)民13年純收進(jìn)》總計(jì)3分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。
4、表演節(jié)目,同學(xué)演唱親情歌曲《父親》,計(jì)2分鐘。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié),五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。計(jì)3分鐘。
6、由輔導(dǎo)員總結(jié)《你還能陪父母多少天》,班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親,母親!》
九、預(yù)期策劃效果
明確大學(xué)生活目標(biāo),完善本身素質(zhì),強(qiáng)化親子溝
十、活動(dòng)留意事項(xiàng)
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行
2、有較完全的班會(huì)記錄,由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。
3、教室與黑板布置公道
4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律
5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛
理想班會(huì)的策劃書(shū)篇十一
讓老板上臺(tái)走秀,展現(xiàn)美麗一面。這是增強(qiáng)老板親和力的好方法,或搞怪,或?qū)W專(zhuān)業(yè)模特走秀,能讓員工看到不一樣的老板。
相親節(jié)目。
“每逢過(guò)年必相親”。馬上過(guò)年了,相親這個(gè)話題又開(kāi)始火起來(lái)了,對(duì)于這個(gè)也有可能是大伙的痛處,是大家不愿意提及的傷痛呀。所以以這個(gè)為題材,弄個(gè)小品或者相聲類(lèi)節(jié)目。對(duì)此年會(huì)節(jié)目不妨把這個(gè)相親節(jié)目搬上舞臺(tái),為企業(yè)的單身男女青年做紅娘,相信會(huì)擦出不少的火花的。
古裝服裝秀。
去照相館或者藝術(shù)館租一些古代男女服裝,去走t如秀,男女搭配,動(dòng)作要夸張。
小丑講小品。
化一些小丑之類(lèi)的妝容,一出場(chǎng)就有氣氛了,利用流行的二人轉(zhuǎn)或者相聲的經(jīng)典臺(tái)詞,動(dòng)作浮夸搞笑。
男女反串。
如今偽娘、女漢子當(dāng)?shù)?,表演一個(gè)反串節(jié)目,一定可以收到很好的效果。不為結(jié)果如何,只為他們這份勇氣,這是用生命在表演啊,一定會(huì)贏來(lái)許多掌聲的!
宮廷劇小品。
大家不妨借鑒熱門(mén)的清宮電視劇《三生三世十里桃花》、《瑯琊榜》等改編小品,相信在座的80、90后的員工都會(huì)喜歡這樣的創(chuàng)意節(jié)目。不過(guò)這可需要一定的功力來(lái)策劃節(jié)目,也是前期比較費(fèi)神。中期還要彩排。
秋香點(diǎn)唐伯虎。
具體辦法:有一枚女士出面任秋香,由秋香點(diǎn)唐伯虎,兩位男士配合女士點(diǎn)唐伯虎,具體點(diǎn)法觀眾點(diǎn)唐伯虎號(hào),然后唐伯虎亮出題板,由兩位男士按題版表演,女士猜詞,詞由舞臺(tái)下觀眾隨機(jī)提供(最好是領(lǐng)導(dǎo))寫(xiě)在號(hào)牌背面,由“唐伯虎”給兩位男士觀看。猜錯(cuò)繼續(xù)猜下一位,號(hào)牌詞換掉。猜對(duì)則被猜中者下臺(tái)。最后剩下的男士為真唐伯虎,由提供詞的領(lǐng)導(dǎo)但他任紅娘,給二人合影留念,舉行婚禮儀式。
“名人”模仿秀pk。
不少內(nèi)地人喜歡看《康熙來(lái)了》這檔節(jié)目,愛(ài)遞爾小編發(fā)現(xiàn)陳漢典的模仿功底真是非常厲害的哦,相信在公司當(dāng)中,也有一群這樣愛(ài)好模仿的朋友,為此,公司年會(huì)不妨來(lái)搞個(gè)“名人”模仿秀大pk,看看誰(shuí)才是真正的模仿王,同時(shí)公司還會(huì)為最后得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)最優(yōu)厚的獎(jiǎng)品哦。
亂舞:青春修煉手冊(cè)。
tfboys的《青春修煉手冊(cè)》不妨組織一下你的員工來(lái)跳跳哦,據(jù)說(shuō)這舞步就只是伸手幾個(gè)慢動(dòng)作,不用花很長(zhǎng)時(shí)間也可以學(xué)會(huì)的,相信大家聽(tīng)到這個(gè)歌都會(huì)很興奮的,不妨年會(huì)大家來(lái)跳《青春修煉手冊(cè)》吧!
《中國(guó)好聲音》贏家獎(jiǎng)品豐厚。
浙江衛(wèi)視的《中國(guó)好聲音》是一個(gè)很有影響力的歌唱競(jìng)技類(lèi)節(jié)目,為此,不妨在年會(huì)也組織一個(gè)唱歌比賽,按照《中國(guó)好聲音》的流程設(shè)置,設(shè)定4個(gè)最具影響力的評(píng)委,評(píng)出最好聽(tīng)的聲音,有大獎(jiǎng)拿哦!
撕名牌。
每年最火熱的戶外節(jié)目是哪個(gè)?當(dāng)屬《奔跑吧兄弟》。當(dāng)然,這個(gè)節(jié)目火就在于撕名牌。我們可以組織員工分幾個(gè)組,進(jìn)行撕名牌等游戲,最后獲勝者將得到獎(jiǎng)勵(lì)。
理想班會(huì)的策劃書(shū)篇十二
在新學(xué)期開(kāi)始之際。為紀(jì)念題詞向雷鋒同志周年,在中心校大隊(duì)部的號(hào)召下,全鎮(zhèn)學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng),在為期一個(gè)月的活動(dòng)中,全校師生積極參與,有力推動(dòng)了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度,營(yíng)造和諧校園氛圍,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響?,F(xiàn)將“_月文明禮貌月”活動(dòng)如下:
一、工作思路。
_月,各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展“_月文明禮貌月”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹(shù)立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營(yíng)造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題,營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過(guò)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報(bào)、墻報(bào)規(guī)范化、個(gè)性化布置教室,形成濃厚校園班級(jí)文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各校還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)展了討論會(huì)、主題班會(huì),對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。
三、主題明確,循序漸進(jìn)。
為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求?!盃?zhēng)做文明學(xué)生”、“愛(ài)校護(hù)護(hù)?!薄ⅰ皩W(xué)校是我家、愛(ài)護(hù)靠大家”等班級(jí)活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí),潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛(ài)校愛(ài)班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育,并通過(guò)德育處進(jìn)行督查,保證了活動(dòng)效果。
四、好人好事層出不窮。
文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各班積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng),告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂(lè)、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,看見(jiàn)紙屑彎腰拾起,為班級(jí)貧困同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心。通過(guò)大做好人好事,讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。
五、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色。
第一,各校開(kāi)展了《規(guī)范》、《守則》人人會(huì)說(shuō)、會(huì)背、會(huì)用“三會(huì)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。要求各班學(xué)生課前背一條,周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比,中心校_月_日舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競(jìng)賽。
第二,各校利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。__小學(xué)在_年級(jí)舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)觀摩課。
第三,利用三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各校開(kāi)展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報(bào)、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。
第四,全鎮(zhèn)各校開(kāi)展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動(dòng),中心校組織了手抄報(bào)、征文現(xiàn)場(chǎng)比賽。
第五,為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì),在各校的的組織下,同學(xué)們開(kāi)展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動(dòng),為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除市場(chǎng)垃圾,受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。
六、落實(shí)規(guī)范,鞏固成果。
各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時(shí),各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開(kāi),杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正,對(duì)亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時(shí),學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活的檢查、評(píng)比力度,從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理,并對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,要求每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到:文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨。
七、積極總結(jié),讓文明之風(fēng)常駐校園。
小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,通過(guò)這次文明禮貌月活動(dòng),校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,各校積極總結(jié),中心校召開(kāi)了文明禮貌活動(dòng)月工作匯報(bào)會(huì),樹(shù)立典型,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。
理想班會(huì)的策劃書(shū)篇十三
時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過(guò),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段,要定下新的目標(biāo)了,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)策劃吧。寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的《我的理想》主題班會(huì)策劃書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
班會(huì)活動(dòng)流程。
一、班會(huì)主題:我的理想我的.父母。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、策劃活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓教室。
四、策劃人:
五、活動(dòng)對(duì)象:11物流專(zhuān)業(yè)全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。
六、策劃目的:
為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育,樹(shù)立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo),結(jié)合親情教育、感恩教育,讓同學(xué)深刻了解父母對(duì)自己的付出,將自己未來(lái)的發(fā)展,與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉辦此次xx物流專(zhuān)業(yè)“我的理想我的父母”主題班會(huì)活動(dòng)。
七、具體策劃內(nèi)容。
教室布置:教室的桌椅整體按向后靠,前面留出一塊空地供表演。
八、具體策劃流程。
1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
2、主持人引出班會(huì)主題,你的理想是什么?有哪位同學(xué)記得父母的生日?
3、具體內(nèi)容:第一部分:
(1)、觀看視頻談感受,筷子兄弟劇情完整版《父親》6分鐘。
(2)、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂(lè)《時(shí)間軸》。
(3)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。
背景音樂(lè)《母親》,mv《天堂午餐》。
a、表達(dá)自己的理想;
b、列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及每日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出,此三項(xiàng)與父母收入對(duì)比;
c、與父母之間的感人親情故事。
第二部分:
(1)、觀看視頻談感受。微電影《路過(guò)》老兵xx傾情奉獻(xiàn);7分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。
背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》,mv《回家》。
第三部分:
(1)、主持人講解ppt感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開(kāi)銷(xiāo)是農(nóng)民xx年純收入》共計(jì)3分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。
4、表演節(jié)目,同學(xué)演唱親情歌曲《父親》,計(jì)2分鐘。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié),五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。計(jì)3分鐘。
6、由輔導(dǎo)員總結(jié)《你還能陪父母多少天》,班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親,母親!》。
九、預(yù)期策劃效果。
明確大學(xué)生活目標(biāo),完善自身素質(zhì),強(qiáng)化親子溝。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行。
2、有較完整的班會(huì)記錄,由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。
3、教室與黑板布置合理。
4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律。
5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛。
理想班會(huì)的策劃書(shū)篇十四
:11物流專(zhuān)業(yè)全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。
為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育,樹(shù)立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo),結(jié)合親情教育、感恩教育,讓同學(xué)深刻了解父母對(duì)自己的付出,將自己未來(lái)的發(fā)展,與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉辦此次xx物流專(zhuān)業(yè)“我的理想 我的.父母”主題班會(huì)活動(dòng)。
教室布置:教室的桌椅整體按向后靠,前面留出一塊空地供表演。
1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
2、主持人引出班會(huì)主題,你的理想是什么?有哪位同學(xué)記得父母的生日?
3、具體內(nèi)容:第一部分:
(1)、觀看視頻談感受,筷子兄弟劇情完整版 《父親》6分鐘
(2)、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂(lè)《時(shí)間軸》
(3)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。
背景音樂(lè)《母親》,mv《天堂午餐》
a表達(dá)自己的理想;
b列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及每日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出,此三項(xiàng)與父母收入對(duì)比;
c與父母之間的感人親情故事。
第二部分:
(1)、觀看視頻談感受。微電影《路過(guò)》老兵 xx傾情奉獻(xiàn);7分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。
背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》,mv《回家》
第三部分:
(1)、主持人講解ppt感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開(kāi)銷(xiāo)是農(nóng)民xx年純收入》共計(jì)3分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。
4、表演節(jié)目,同學(xué)演唱親情歌曲《父親》,計(jì)2分鐘。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié),五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。計(jì)3分鐘。
6、由輔導(dǎo)員總結(jié)《你還能陪父母多少天》,班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親,母親!》
明確大學(xué)生活目標(biāo),完善自身素質(zhì),強(qiáng)化親子溝
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行
2、有較完整的班會(huì)記錄,由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。
3、教室與黑板布置合理
4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律
5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛
理想班會(huì)的策劃書(shū)篇十五
一份耕耘,一份收獲。十年寒窗,我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)一直夢(mèng)想而又充滿夢(mèng)想的地方,這兒我們可以在知識(shí)的海洋遨游,可以和大家一起編織夢(mèng)想。這里是人生的一篇唯美的樂(lè)章,那如何奏響這篇唯美的樂(lè)章? 剛剛跨入大學(xué)門(mén)檻的新生,生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠(yuǎn)離了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),闖入一個(gè)獨(dú)立性較強(qiáng)的集體,你必須學(xué)會(huì)自主生活;這兒不再有老師圍著你轉(zhuǎn),你必須自立,必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);這兒你面對(duì)的已不僅僅是簡(jiǎn)單的校園生活,你已經(jīng)投身于一個(gè)小型的社會(huì)。你會(huì)碰到許多以前從未見(jiàn)過(guò)、想過(guò)的事情,其中會(huì)有許多有趣的、令人好奇的事情,當(dāng)然也會(huì)有令人困惑的事情。這些總難免會(huì)讓剛?cè)胄5耐瑢W(xué)有些迷茫,有些不適應(yīng)。
為使大一新生排解迷惑、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,從思想上對(duì)大學(xué)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),并且引導(dǎo)他們盡快確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,對(duì)未來(lái)生活進(jìn)一步的深思,并做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,使同學(xué)們有計(jì)劃、有意義地度過(guò)大學(xué)四年,同時(shí)也加深同學(xué)之間的關(guān)系,而舉辦本次班會(huì)。
我的大學(xué)我做主
xx班
20xx年12月05日
8#301教室
1、由班長(zhǎng)組織班委開(kāi)會(huì),為班會(huì)做準(zhǔn)備。
2、班長(zhǎng)準(zhǔn)備相關(guān)會(huì)議材料
3、班長(zhǎng)邀請(qǐng)班會(huì)嘉賓
4、班委于班會(huì)前布置教室。
1.輔導(dǎo)員、班級(jí)全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
2.班會(huì)主持人發(fā)言,講明班會(huì)的主題及目的,宣布主題班會(huì)開(kāi)始,并對(duì)出席本次班會(huì)的嘉賓做簡(jiǎn)短的介紹。
展示
4.同學(xué)向到場(chǎng)的嘉賓(帶班學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐)提問(wèn)相關(guān)如何適應(yīng)大學(xué)生活的問(wèn)題
5.小型合唱《每一天都不同》
6.班會(huì)主持人宣布班會(huì)結(jié)束,并對(duì)本次班會(huì)做簡(jiǎn)短的總結(jié)。
班委事先準(zhǔn)備(包括:ppt制作、教室的預(yù)定以及班會(huì)的具體工作),務(wù)必將班會(huì)按時(shí)舉行。
班會(huì)時(shí)間限制在一個(gè)到一個(gè)半小時(shí)之間,其中ppt播放時(shí)間約占二分之一,交流環(huán)節(jié)約占四分之一。在交流環(huán)節(jié)中,要保證同學(xué)們有與嘉賓交流的問(wèn)題,班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,注意調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。出席班會(huì)的嘉賓要積極參與到班會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)。
通過(guò)此次主題班會(huì)的開(kāi)展,讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生活,體會(huì)大學(xué)生活的豐富多彩,并提高思想覺(jué)悟,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。
同時(shí)能夠比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活,珍惜時(shí)光,充實(shí)自己,也增進(jìn)同學(xué)們的友誼,營(yíng)造文明、和諧的班級(jí)氛圍。
更重要的是通過(guò)主題班會(huì)與學(xué)長(zhǎng)們的交流,大一新生能夠積極思索自己的未來(lái),并對(duì)自己的大學(xué)四年做出科學(xué)、合理的規(guī)劃,為自己制定一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)。
通過(guò)主題班會(huì)與學(xué)長(zhǎng)們的交流,相信大一新生能夠以更好的心態(tài)面對(duì)新的生活,敞開(kāi)心扉結(jié)交更多朋友,使同學(xué)關(guān)系更為融洽,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。
十二、主辦單位:xx班
策劃人:xxx
20xx-12-5
理想班會(huì)的策劃書(shū)篇十六
班會(huì)由團(tuán)支書(shū)李俊峰主持
搞這樣的活動(dòng)的目的是提醒我們時(shí)間的重要性,提高我們的時(shí)間觀念。上面的同學(xué)說(shuō)的都很對(duì)也很好,我們都應(yīng)該做到事事提前五分鐘。向前面的同學(xué)說(shuō)的一樣,五分鐘內(nèi)我們的確能做好多是,我們應(yīng)該充分抓住這五分鐘的時(shí)間,我認(rèn)為:
1、可以提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、同學(xué)之間能交流感情。
3、提前進(jìn)入教室,杜絕遲到,不要在老師上開(kāi)課以后進(jìn)入教室,這是對(duì)老師的尊重。
4、可以提前做好上課的準(zhǔn)備。
5、上課前五分鐘我們可以預(yù)習(xí)所要講的內(nèi)容。
所以在今天的班會(huì)以后我們希望每一個(gè)同學(xué)都能提高時(shí)間觀念,能夠盡量做到事事提前五分鐘。
(董俊平)除了上面班長(zhǎng)提到的提前五分鐘的一些好處外。提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、同學(xué)之間能交流感情等等。我還有以下幾點(diǎn)想法,比如說(shuō)晨練,適當(dāng)?shù)某烤毷恰盎盍χ础保且惶旎顒?dòng)的首次啟動(dòng),具有“開(kāi)關(guān)效應(yīng)”。輕度晨練可使人全天充滿活力、生機(jī)勃勃,并能增強(qiáng)幽默風(fēng)趣感及藝術(shù)感染力,不易出現(xiàn)內(nèi)分泌紊亂,并有減少焦慮,改善睡眠質(zhì)量的作用。這一切都是在輕度晨練可增強(qiáng)人體生物鐘有序性的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的。所以我們大家應(yīng)該早操前提前5分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。這樣才更好的利用早操的這一小段時(shí)間。
首先來(lái)安排活動(dòng)方案,我們將在以后的每天做至少三個(gè)五分鐘的活動(dòng),安排在早操、課前以及晚自習(xí)的前五分鐘。主要內(nèi)容有主題演講、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、講小故事愈大道理、以及各種有意義的游戲,比如說(shuō)成語(yǔ)接龍等等,具體的時(shí)間以及活動(dòng)內(nèi)容將在具體實(shí)施的過(guò)程中安排。
我們今天的班會(huì)馬上就要結(jié)束,在結(jié)束之前我做幾點(diǎn)補(bǔ)充。這些話題都是我們非常關(guān)心的話題,因此產(chǎn)生了共鳴,使原來(lái)感到陌生的同學(xué)得到了互相了解的機(jī)會(huì),增進(jìn)了友誼,活躍了班級(jí)氣氛,促進(jìn)了班委工作的更好開(kāi)展。正如同學(xué)們所說(shuō):“假如課前想睡覺(jué)或情緒不佳,但經(jīng)不住‘五分鐘’的熱烈氣氛的誘導(dǎo) ,情緒馬上振奮起來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地上完每一節(jié)課?!边€有如是說(shuō):“課前五分鐘,對(duì)我們的影響很大,好像一縷清新的風(fēng),吹散了我們臉上的愁容,吹出了一張張的笑臉。所以我們會(huì)積極配合學(xué)校展開(kāi)的各項(xiàng)活動(dòng)。
理想班會(huì)的策劃書(shū)篇十七
班會(huì)過(guò)程:
一、放映ppt,趙鑫表演節(jié)目。照片附。10分鐘。
二、主持人主持。10分鐘。
1、了解名人立志的故事和警句。
主持甲:各位同學(xué),您們好!今天我們的班會(huì)課主題是:理想、立志。理想是一個(gè)崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向。生活中常??梢园l(fā)現(xiàn),在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰;有的人一憤驥足,勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。
主持乙:一個(gè)有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的人,以為人生的意義就在于自己的志向作不懈的努力,一些有理想、有抱負(fù)的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂(lè)的時(shí)候卻揮汗耕耘。中國(guó)有大量歌頌理想和立志的警句。下面我們說(shuō)一些名人名言,請(qǐng)同學(xué)們猜猜作者是誰(shuí)。猜對(duì)的同學(xué)會(huì)得到一份小小的獎(jiǎng)品。
甲:三軍可奪帥,匹夫不可奪志。(孔子)。
乙:志當(dāng)存高遠(yuǎn)。(諸葛亮)。
甲:老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。(曹操)。
乙:青年應(yīng)立志做大事,不可立志做大官。(孫中山)。
甲:沒(méi)有抱負(fù)的人,他的生活缺乏偉大的動(dòng)力,自然不能盼望他有杰出成就。(華羅庚)。
乙:有志者事竟成。(范曄)。
甲:古今中外,有不少名人在青年時(shí)代就樹(shù)立了偉大的理想,為他們后來(lái)的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我們講幾則名人少年立志的故事,請(qǐng)大家猜猜主人是誰(shuí),猜中的同學(xué)同樣得到一份獎(jiǎng)品。
(毛澤東)。
(周恩來(lái))。
(陳景潤(rùn))。
2、于頭或云航表演節(jié)目,照片附。
三、游戲時(shí)間。待定。
第1個(gè)游戲。
你可以每人發(fā)三張紙條,第一張讓同學(xué)們寫(xiě)上自己的名字,第二張寫(xiě)將來(lái)某個(gè)時(shí)間某個(gè)地點(diǎn),第三張寫(xiě)上理想中想干的事情,然后在第一張中隨機(jī)抽取一張,第二、三張同上,讀出三張紙條連接起來(lái)的一句話。
理想班會(huì)的策劃書(shū)篇十八
班長(zhǎng):每年一次的環(huán)保班會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始!(掌聲響起)現(xiàn)在是同學(xué)們自由發(fā)言的時(shí)間。
同學(xué)甲:同學(xué)們,不知道大家看到過(guò)清澈見(jiàn)底,滾滾流淌的河水嗎?
全班同學(xué):沒(méi)有!
全班同學(xué):沒(méi)有!只見(jiàn)過(guò)零星的幾只小鳥(niǎo)。
同學(xué)甲:當(dāng)然了!你們見(jiàn)到的只是呆呆的籠中之鳥(niǎo)!曾經(jīng),碧水藍(lán)天,小鳥(niǎo)們?cè)谔炜粘扇喊肯瑁跇?shù)梢上歡快地歌唱;現(xiàn)在,一片片的樹(shù)林在一群人的“罪惡”的斧頭下毀滅了。自然而然,在天空翱翔的小鳥(niǎo)沒(méi)有了自己的家園!
全班同學(xué):就是!罪惡的人們!罪惡的斧頭!
班長(zhǎng):是啊!同學(xué)們,現(xiàn)在,我們?nèi)祟?lèi)的朋友—————?jiǎng)游锸チ思覉@!我們于心可忍!
同學(xué)乙:我們都見(jiàn)過(guò)東邊的衛(wèi)河吧?
全班同學(xué):是啊!
同學(xué)乙:河中的水黑嗎?水臭嗎?
全班同學(xué):嗯!就是!可臭了!
同學(xué)乙:我姥姥曾經(jīng)就在那條河邊住著。聽(tīng)姥姥說(shuō),五六十年前,水可清了!水中魚(yú)兒在嬉戲,蝦、烏龜在水中游來(lái)游去。河面上白帆涌動(dòng),大小船只穿梭而行。而在后來(lái)的一天,河的上游建了一座造紙廠,不斷地向河中排放“彩虹水”,給河穿上了一種帶顏色的衣服,黑色的,白色的,每天排放大量有毒化學(xué)物質(zhì),魚(yú)蝦都熏死了,滅絕了。下游也污染了!水也漸漸變臭變黑了。不久,下游也建造了一座造紙廠,每天都向河水中排放污水!哦!怪不得!我姥姥家的胡同中,曾經(jīng),都是百歲老人!但隨著紙廠排放的臭氣,臭水,空氣被污染了,河水也被污染了,人們的生存環(huán)境變了,一連去世了十幾位老人!從此再也沒(méi)有百歲老人了。而老人們,都是得腦血栓去世的??上攵祟?lèi)為了自己的利益,破壞了環(huán)境就要付出血的代價(jià)!
全班同學(xué):嗯!曾經(jīng)人類(lèi)不斷被污染環(huán)境;現(xiàn)在,該是環(huán)境給人類(lèi)“回報(bào)”了!這就叫“血的代價(jià)”
班長(zhǎng):是?。∵@一個(gè)個(gè)血一般的事實(shí)告訴我們,污染環(huán)境的后果多么可怕!
同學(xué)丙:由此我們可以看出,環(huán)境才是人類(lèi)生活的基礎(chǔ)!但在日常生活中,人類(lèi)還在不斷破壞環(huán)境。
全班同學(xué):嗯!人類(lèi)為了自己的利益,破壞環(huán)境,衛(wèi)河就是一個(gè)活生生的例子!
同學(xué)丙:是啊!在生活中,開(kāi)著大排放量的汽車(chē);買(mǎi)含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉;夏天空調(diào)開(kāi)著低溫還一邊裹著被子;日光燈日夜長(zhǎng)明;水龍頭滴水聲日夜不息…就是這一點(diǎn)點(diǎn)在我們眼里微不足道的小事,才是我們的環(huán)境失去了往日的美麗!
班長(zhǎng):有了環(huán)境,才有我們?nèi)祟?lèi)。環(huán)境的美好才是我們?nèi)祟?lèi)最大的利益!所以,我們要保護(hù)環(huán)境!為了我們自己,也為了我們的后代!
同學(xué)?。和瑢W(xué)們,既然如此,我們就應(yīng)從現(xiàn)在起行動(dòng)起來(lái)!
全班同學(xué):是啊!那么我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
同學(xué)丙:我覺(jué)得,無(wú)論做什么事,都應(yīng)該從小事做起!我們應(yīng)該多騎自行車(chē),像城市的無(wú)車(chē)日一樣,淘米水澆花,洗衣水沖馬桶…。從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們身邊的每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境。時(shí)間長(zhǎng)了就可以恢復(fù)碧水藍(lán)天!
全班同學(xué):那河邊的造紙廠呢?
同學(xué)丙:我建議我們應(yīng)該給他們一個(gè)重重的警告!盡量讓他們進(jìn)一批節(jié)能減排的設(shè)備。如果他們一意孤行的話,他們也會(huì)付出血一樣的代價(jià)!也可以向當(dāng)?shù)夭块T(mén)反映,揭示他們的罪惡行為,讓法律制裁他們!
班長(zhǎng):哦!讓我們一起加入環(huán)保行列中吧!倡導(dǎo)低碳生活!
班長(zhǎng):同學(xué)們,我們只有唯一的一個(gè)生存家園!為了讓這一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán);為了讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了讓地球媽媽永遠(yuǎn)美麗。別讓最后一滴水成了我們的眼淚。努力吧!加油吧!
全班同學(xué):嗯!為了我們的地球!我們的家園!
理想班會(huì)的策劃書(shū)篇十九
為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年、重溫黨的光輝歷程、歌頌黨的偉大成就,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光輝傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)展現(xiàn)我院共青團(tuán)員的積極地精神風(fēng)貌和奮發(fā)向上的思想。
xx年4月19日
教學(xué)樓五樓511自習(xí)室
全班同學(xué)
1, 在黨的90大壽來(lái)臨之際,我們將以團(tuán)班會(huì)演講比賽的形式進(jìn)行初選,不但讓同學(xué)了解黨的光輝歷程的同時(shí),將時(shí)代精神與歷史相結(jié)合,用自己的思維看歷史,從歷史中學(xué)習(xí),還鼓勵(lì)同學(xué)們創(chuàng)新思維大膽展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,鼓勵(lì)班級(jí)在活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),一個(gè)營(yíng)造一個(gè)濃厚的班級(jí)氛圍。
2 , 感悟自身價(jià)值,學(xué)習(xí)樹(shù)立目標(biāo),并努力追求、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值
1 組織班委策劃小組,并進(jìn)行討論、明確深化班會(huì)主題,確定班會(huì)形式。
2 準(zhǔn)備班會(huì)所需文稿
3 選定主持人
整個(gè)班會(huì)活動(dòng),以主持人為引導(dǎo)深入班會(huì)主題,以“黨在我心中”為主題進(jìn)行普通話演講比賽。
1 班會(huì)首先,放歌《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》
2 主持人宣布班會(huì)開(kāi)始
3 選手輪流上臺(tái)演講
4 最后導(dǎo)員結(jié)語(yǔ)
5 班會(huì)結(jié)束,恢復(fù)班級(jí)原樣
理想班會(huì)的策劃書(shū)篇二十
通過(guò)主題班會(huì),讓每個(gè)學(xué)生都樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,從今天做起,好好學(xué)習(xí)。
手抄報(bào)競(jìng)賽、小品等
(1)手抄報(bào),小品
(2)自由組合,四人為一組,準(zhǔn)備探究材料。
一、引入:(班主任)今天我們開(kāi)一主題班會(huì),下面有請(qǐng)我們的主持人伍永發(fā)、李煥儀。
(伍永發(fā))理想,像一道彩虹,高高地吸引我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)、奮斗。俄國(guó)思想家車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小”。一個(gè)人沒(méi)有理想,就如同大海中一葉無(wú)人駕駛的輕舟,隨時(shí)可能被狂風(fēng)惡浪吞沒(méi),即使風(fēng)平浪靜,也難到達(dá)彼岸。一個(gè)人沒(méi)有理想,就沒(méi)有了做人的目標(biāo),活著也沒(méi)有意思。一個(gè)人只有從小樹(shù)立理想,為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,并且為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
(李煥儀)每個(gè)人心中都應(yīng)有一個(gè)理想,那么你的理想是什么呢?大家一起來(lái)談?wù)劙伞?/p>
二、各組代表發(fā)言暢談理想。(10分鐘)
(李煥儀)看來(lái),每個(gè)人的理想都是很美好的,美好的理想,激勵(lì)著美好的人生。但美好理想,并不是虛幻的彩虹,還要從腳下一步一步開(kāi)始??墒俏野l(fā)現(xiàn)啊,我們有些同學(xué),講理想也很輝煌,但卻沒(méi)有實(shí)際地一步一個(gè)腳印去做,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,怕苦怕累,學(xué)習(xí)跟不上去就灰心,這樣是沒(méi)法實(shí)現(xiàn)理想的。下面我們看一個(gè)小品,在這里,或許有你的影子哦,請(qǐng)演員上場(chǎng)!
三、小品表演:(5分鐘)
a:今天我們老師給我們講了一節(jié)關(guān)于樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的課,我聽(tīng)了真是受益匪淺,看來(lái),不樹(shù)立遠(yuǎn)大理想真的不行啊。從今天起,我就要發(fā)奮圖強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。閑話少說(shuō),馬上學(xué)習(xí)英語(yǔ)先。
b:(敲門(mén))a在家嗎?
a:(開(kāi)門(mén))是你???有事嗎?
b:今天星期六,不如出去玩玩好嗎?
a:不行!我要復(fù)習(xí)英語(yǔ),我英語(yǔ)成績(jī)不好。
b:行了行了,什么英語(yǔ)?。√鞖庥诌@么好,不出去簡(jiǎn)直就是浪費(fèi),走啦!
a:(看看作業(yè),又看看天氣)好吧,出去一會(huì)兒吧!
一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,三小時(shí)過(guò)去了……
a:今天玩了一天,真累?。。ǖ勾菜X(jué))
(伍永發(fā))看來(lái),我們這位同學(xué)的理想只能在他的夢(mèng)中去實(shí)現(xiàn)了。其實(shí)我們平常也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情,理想我們都有,可是經(jīng)不起身邊的誘惑,理想終于慢慢的從我們心中走遠(yuǎn)。下面大家交流一下我們?cè)诶硐胫杏龅降拇煺邸?纯慈绾尾拍芸朔щy,到達(dá)理想的彼岸。
四、討論:理想過(guò)程中遇到的挫折。(5分鐘)
五、學(xué)生發(fā)言。(10分鐘)
六、(李煥儀)我知道同學(xué)們?yōu)榱诉@個(gè)主題班會(huì)都準(zhǔn)備了一份手抄報(bào),下面大家交換一下,共同欣賞一下,評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。(5分鐘)
在我們的心中,理想是一個(gè)很崇高的字眼,它像一座燈塔,指引著人生前進(jìn)的方向,照亮著人生前進(jìn)的路程,沒(méi)有理想就會(huì)迷失方向,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,而我們正處在樹(shù)立理想,明確人生目標(biāo)的重要時(shí)期,非??释ㄟ^(guò)自身的奮斗和追求,實(shí)現(xiàn)其人身價(jià)值。同學(xué)們,古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經(jīng)驗(yàn)是:千里之行,始于足下。成功是由一個(gè)個(gè)目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而積累起來(lái)的。努力從今日始,就能一步一步登上高峰,欣賞壯麗的景色;努力從今日始,就能爬上樹(shù)梢,品嘗最甜美的果實(shí);努力從今日始,你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力,再努力,展開(kāi)理想的翅膀,戰(zhàn)勝成長(zhǎng)道路上的一個(gè)個(gè)難題!
理想班會(huì)的策劃書(shū)篇二十一
學(xué)生們瞞著老師在角落里玩……針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的這些問(wèn)題,我們本著“活動(dòng)——感動(dòng)——行動(dòng)”的理念,讓學(xué)生通過(guò)參與班會(huì)活動(dòng),收到教育,解決班里出現(xiàn)的誠(chéng)信方面的問(wèn)題。
通過(guò)班會(huì)讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)到誠(chéng)信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),這種美德的核心是真誠(chéng),懂得同學(xué)之間的相處正是需要“以誠(chéng)相待”。以“誠(chéng)信在我心中”為口號(hào),號(hào)召同學(xué)們以誠(chéng)信為做人的原則,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。針對(duì)本班學(xué)生特點(diǎn),讓學(xué)生從活動(dòng)中受到感動(dòng),最終能把誠(chéng)信付諸行動(dòng)。
小品表演、討論、講故事、做游戲
五年級(jí)
1、小游戲、小品《作業(yè)哪去了》
2、有關(guān)誠(chéng)信的故事
3、《小學(xué)生守則》
(一)班主任引出班會(huì)主題
“誠(chéng)信”——誠(chéng),就是要實(shí)事求是,不擴(kuò)大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說(shuō)到做到。誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)。
(二)小游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。
主持人男問(wèn):如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?
主持人女問(wèn):如果可以選擇,你將選誰(shuí)做游戲伙伴?為什么?
誠(chéng)信就在我們身邊,所以我們必須講誠(chéng)信。古今中外有很多關(guān)于誠(chéng)信的故事,請(qǐng)同學(xué)們欣賞。
(三)小組講解積累的關(guān)于誠(chéng)信的小故事
學(xué)生收集的有關(guān)誠(chéng)信小故事,通過(guò)講故事,聽(tīng)故事,使學(xué)生受到教育
1狼來(lái)了2金斧子銀斧子3曾子殺豬等
在我們班級(jí)中有這樣的事情,請(qǐng)同學(xué)們看看,他們是怎樣對(duì)待誠(chéng)信的呢,請(qǐng)看
(四)小品《家庭作業(yè)哪去了》
小品看完了,你認(rèn)為他們的家庭作業(yè)究竟到哪里去了?你想對(duì)小品中的學(xué)生說(shuō)什么?
(學(xué)生自由發(fā)言)
主持人女:誠(chéng)實(shí)守信就是要實(shí)事求是,說(shuō)到做到,對(duì)自己說(shuō)的話要負(fù)責(zé)
我們大家了解了怎樣做才是誠(chéng)信,你覺(jué)得你能做到誠(chéng)實(shí)守信了嗎?請(qǐng)來(lái)參加我們誠(chéng)信大考驗(yàn)
(五)誠(chéng)信大考驗(yàn):
情景三:若干年后,你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向你問(wèn)起他的病情,你會(huì)怎么說(shuō)?
主持人男:在誠(chéng)信問(wèn)題上有各種復(fù)雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠(chéng)信待人并不矛盾,因?yàn)檎\(chéng)信的本質(zhì)是善,善意的謊言是誠(chéng)信的特殊表現(xiàn)。
主持人女:只要我們正確理解誠(chéng)信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠(chéng)信的智慧,做一個(gè)誠(chéng)信的人。
(六)班主任總結(jié):
誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種標(biāo)準(zhǔn);不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。讓我們精心呵護(hù)我們純潔的心靈,從小事做起,自覺(jué)自律,自尊自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,做文明學(xué)生。
(七)誠(chéng)信小行動(dòng)
宣讀、學(xué)習(xí)新版《小學(xué)生守則》,在學(xué)習(xí)完畢之后學(xué)生簽字,承諾遵守《小學(xué)生守則》
主持人男:宣讀《小學(xué)上守則》
主持人女:同學(xué)們,你們有沒(méi)有注意到,在新版小學(xué)生守則第九條中增加了誠(chéng)實(shí)守信的條款,說(shuō)明誠(chéng)信的重要,讓我們行動(dòng)起來(lái),做誠(chéng)信小使者,遵守小學(xué)生守則。請(qǐng)大家簽字。
在學(xué)生簽字中結(jié)束班會(huì)。
通過(guò)班會(huì),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是一種美德,是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。作為新時(shí)代的少年兒童,在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的思想品質(zhì)。同學(xué)們明白:誠(chéng)實(shí)的意義和價(jià)值并不是別人對(duì)你形成的看法,并不在于別人說(shuō)你是不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,最重要的是:誠(chéng)實(shí)是我們做人的第一要素。做人誠(chéng)實(shí)是要對(duì)得起自己,對(duì)得起別人,對(duì)得起天地良心,這就是誠(chéng)實(shí)的價(jià)值。對(duì)于友誼,同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不僅有了互幫互助,還知道了應(yīng)以誠(chéng)相待,用自己的真誠(chéng)換取別人的真誠(chéng)。
:通過(guò)這樣的活動(dòng),學(xué)生們都親自參與到班會(huì)中,每個(gè)學(xué)生都對(duì)班會(huì)印象深刻,不同程度地受到了有關(guān)誠(chéng)信的教育。但是在活動(dòng)中有幾個(gè)地方還有遺憾:
1、在各種活動(dòng)之后,比如游戲后,或是小品表演完之后,要求討論發(fā)表自己的看法。這時(shí)生成了很多可貴的課堂資源,但是由于主持人是學(xué)生,他們的主持詞大多是事先準(zhǔn)備好的,所以就顯得死板而生硬,忽略了可貴資源,如果能夠順應(yīng)學(xué)生班會(huì)上的發(fā)言,引導(dǎo)學(xué)生理解班會(huì)主題會(huì)更深刻。
2、在活動(dòng)討論之后,學(xué)生有各種各樣的思想火花,如果最后能夠給學(xué)生一個(gè)更確切的是非觀就更好了,主持的學(xué)生把好多問(wèn)題都擱置了,使得學(xué)生心存疑問(wèn)。
理想班會(huì)的策劃書(shū)篇二十二
二、活動(dòng)時(shí)間:2012年x月xx日周四下午三點(diǎn)。
三、
策劃活動(dòng)地點(diǎn):
教學(xué)。
樓教室。
四、策劃人:xx級(jí)物流專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員及班委會(huì)。
五、活動(dòng)對(duì)象:11物流專(zhuān)業(yè)全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。
六、策劃目的:
為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育,樹(shù)立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo),結(jié)合親情教育、感恩教育,讓同學(xué)深刻了解父母對(duì)自己的付出,將自己未來(lái)的發(fā)展,與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉辦此次xx物流專(zhuān)業(yè)“我的理想我的父母”主題班會(huì)活動(dòng)。
七、具體策劃內(nèi)容。
教室布置:教室的桌椅整體按向后靠,前面留出一塊空地供表演。
八、具體策劃流程。
1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
2、主持人引出班會(huì)主題,你的理想是什么?有哪位同學(xué)記得父母的生日?
3、具體內(nèi)容:第一部分:
(1)、觀看視頻談感受,筷子兄弟劇情完整版《父親》6分鐘。
(2)、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂(lè)《時(shí)間軸》。
(3)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。
背景音樂(lè)《母親》,mv《天堂午餐》。
a表達(dá)自己的理想;
b列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及每日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出,此三項(xiàng)與父母收入對(duì)比;
c與父母之間的感人親情故事。
第二部分:
(1)、觀看視頻談感受。微電影《路過(guò)》老兵2012傾情奉獻(xiàn);7分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。
背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》,mv《回家》。
第三部分:
(1)、主持人講解ppt感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開(kāi)銷(xiāo)是農(nóng)民13年純收入》共計(jì)3分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。
4、表演節(jié)目,同學(xué)演唱親情歌曲《父親》,計(jì)2分鐘。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié),五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。計(jì)3分鐘。
6、由輔導(dǎo)員。
總結(jié)。
《你還能陪父母多少天》,班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親,母親!》。
九、預(yù)期策劃效果。
明確大學(xué)生活目標(biāo),完善自身素質(zhì),強(qiáng)化親子溝。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行。
2、有較完整的班會(huì)記錄,由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。
3、教室與黑板布置合理。
4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律。
5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛。
理想班會(huì)的策劃書(shū)篇二十三
“至誠(chéng)則成,立信于行”。
在瞬息萬(wàn)變信息時(shí)代,誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就資助而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就就業(yè)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就考試而言,誠(chéng)信是項(xiàng)鏈上的寶石,知識(shí)因誠(chéng)信更加博大精深。就言行而言,誠(chéng)信是有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸屬宿。誠(chéng)者,開(kāi)心見(jiàn)誠(chéng),無(wú)所隱伏也;信者,誠(chéng)實(shí)不欺,信而有征也。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)實(shí)就是真實(shí)無(wú)欺,對(duì)己身,要光明磊落,言行一致。
加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)誠(chéng)信思想教育和誠(chéng)信意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì),以全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信理念,養(yǎng)成“誠(chéng)信待人、誠(chéng)信處事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身”的良好習(xí)慣,做一名具有誠(chéng)信美德并能為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)大學(xué)生,求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信形象,此次以“至誠(chéng)則成,立信于行”為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。高校大學(xué)生誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書(shū)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,做一個(gè)“一諾千金”的人。
二班全體同學(xué)。
20xx年11月14日下午4:15至5:00。
教學(xué)樓208。
1、主持人引入正題,講誠(chéng)信是人們生活中人們交流的橋梁,是干好工作的前提。
2、合:誠(chéng)信是你一生的幸福。
甲:如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。
乙:如果人們買(mǎi)東西是擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品。
甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會(huì)將會(huì)變的多么糟糕。
乙:如果這一切的如果都是真的,那么這個(gè)世界將會(huì)多么灰暗啊。
甲:朋友,您希望你自己的一生充滿詩(shī)意嗎?那就請(qǐng)尊重誠(chéng)信,因?yàn)槿绻麤](méi)有它,您的一生將寸步難行。
合:下面請(qǐng)同學(xué)講述身邊關(guān)于誠(chéng)信的事,并從中得出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引以為戒。
3、甲:聽(tīng)完了這些故事,不知大家有沒(méi)有樹(shù)立起誠(chéng)信的真正概念呢?
乙:沒(méi)有誠(chéng)信那將是怎樣的一種局面啊。
合:下面請(qǐng)大家一起欣賞小品。
4、乙:失去誠(chéng)信,你將舉步維艱。
5、甲:失去誠(chéng)信,你將寸步難行。
6、乙:做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人是很重要的。
合:下面讓我們大家來(lái)做個(gè)游戲:為誠(chéng)信做廣告。
7、班級(jí)學(xué)生自由討論,并踴躍發(fā)言。
8、班主任講話。(針對(duì)活動(dòng)情況評(píng)價(jià)、總結(jié))
通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生懂得了誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。
理想班會(huì)的策劃書(shū)篇二十四
1、通過(guò)各種形式來(lái)表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想,使大家懂得樹(shù)立理想的重要性。
2、同時(shí)聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生看到自身的不足,明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
3、培養(yǎng)學(xué)生在公眾面前表達(dá)自我的能力。
(一)、營(yíng)造氛圍,明確理想重要意義
{播放歌曲《水手》,營(yíng)造氣氛,主持人提出理想含義。}
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛(ài)的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們"理想"主題班會(huì)的序幕。
主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女):一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
主持人(男):沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;
主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò):人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?/p>
主持人(男):福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?/p>
主持人(女):上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么,什么是理想?(同學(xué)們答:理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。)引出理想的含義:
主持人(男):現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《理想》,表演者:李佩柏、孫曉峰、王超。
(二)談自己理想,實(shí)現(xiàn)理想,塑造自信心
主持人(男):真好聽(tīng),每個(gè)人都有一個(gè)理想,下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言,有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家,有的說(shuō)要成為美容師,有的要成為教師……)
主持人(女):對(duì),只要我們從小便樹(shù)立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)馬和平等人表演小品三國(guó)名人的理想。
主持人(男):真叫人熱血沸騰,我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;下面我們來(lái)看看,三國(guó)名人的理想。表演者:王金鑫、曲曉藝、房麗麗。
主持人(女):有了理想就有了希望,現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)隋紹偉等人的《希望》。
(三)努力實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力。
主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?
同學(xué)1;我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不讓自己有后悔的一刻;
同學(xué)2:樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;
同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……
主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;
主持人(女):據(jù)我所知,我班隋紹偉和李佩柏同學(xué)就是這樣的人才呢!
主持人(男):不錯(cuò),請(qǐng)欣賞他們的小品:《面試》
主持人(女):真是有趣極了,你們知道小品說(shuō)明了一個(gè)怎樣的道理嗎?
〔同學(xué)們答:略?!?/p>
主持人(男):主題班會(huì)進(jìn)行到這里,讓我們來(lái)玩?zhèn)€游戲輕松一下。
一同學(xué):他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么。
主持人(男):對(duì),下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)"風(fēng)雨"和"痛"是指什么?
甲同學(xué):我認(rèn)為"風(fēng)雨"是指崎嶇的人生道路,"痛"是指挫折和失敗。
乙同學(xué):我覺(jué)得"痛"還可以指逆境、困難。
主持人(女):是的,歌詞告訴我們,無(wú)論學(xué)習(xí),生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險(xiǎn)阻,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
主持人(女):收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的,但他必須付出汗水為前提,我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。
主持人(女):請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。
主持人(男):同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘,理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。
主持人(女):我們?cè)诓煌挲g有不同的理想,每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,現(xiàn)在請(qǐng)曲曉藝等人演唱《最初的夢(mèng)想》。
主持人(男):同學(xué)們理想有近期高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想?,F(xiàn)在最迫切的理想是期末能考個(gè)好成績(jī),我想每個(gè)人心中都有一份期末理想了吧。
主持人(女):我很開(kāi)心!同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來(lái)齊唱《明天會(huì)更好》。
主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動(dòng)聽(tīng)的。時(shí)間是有限的。
主持人(女):天下沒(méi)有不散之筵席。
主持人(男):班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲。
主持人(女):我想,大家通過(guò)這次班會(huì),定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。
主持人(男):現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。
首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹(shù)立自己的信心,看你們自信的表情,聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心與毅力,在征服的過(guò)程中必不可少。命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。臧克家說(shuō)過(guò):"青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致。
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