教案的編寫過程需要教師經(jīng)過認(rèn)真思考和準(zhǔn)備，確保教學(xué)的有效性和高效性。在教學(xué)過程中，要及時調(diào)整教學(xué)策略，根據(jù)學(xué)生的反饋情況進(jìn)行有效的教學(xué)反饋。以下是小編為大家收集的精品教案，供同行們參考學(xué)習(xí)。
談理想班會教案篇一
活動目標(biāo)：
1、觀察畫面，鼓勵幼兒根據(jù)自己的理解描述畫面內(nèi)容。
2、引導(dǎo)孩子理解兒歌內(nèi)容，知道足球的形狀特征和用途。
活動準(zhǔn)備：
足球一個、踢足球畫面和《足球》用書畫面視頻。
活動過程；
一、引起幼兒興趣。
出示足球，小朋友你們知道這是什么球嗎？你玩過足球嗎？足球是怎么玩的？
2、觀看一段踢足球畫面視頻。提問：你看到足球是怎樣玩的？
二、欣賞畫面。
1、播放《足球》用書畫面視頻，引導(dǎo)幼兒觀察畫面。
2、提問：圖上畫了什么？你從什么地方看出來的？為什么？還有誰看到了不一樣的東西？足球是什么樣子的？這些小朋友為什么有的站著、有的躺著呢？老師用兒歌里的語言小結(jié)。
3、學(xué)習(xí)動詞：搶、踢，引導(dǎo)幼兒用肢體動作去表現(xiàn)。
4、教育幼兒要和朋友好好玩游戲，遵守游戲規(guī)則。
三、欣賞兒歌。
1、有一首好聽的兒歌說的就是足球，它是怎么說的呢？我們一起來聽聽。
2、教師朗讀兒歌，幼兒欣賞。
提問：兒歌的名字叫什么？兒歌里說了什么呢？
3、放兒歌dv，幼兒邊觀察畫面，再次欣賞兒歌一遍。
四、評價(jià)幼兒活動情況，結(jié)束活動。
復(fù)習(xí)兒歌《小畫報(bào)》。要求幼兒有節(jié)奏地朗讀兒歌。
教學(xué)反思。
1.孩子們玩得不亦樂乎，可以開展小足球系列活動如下：
（1）趕著球兒跑（左右腳交替運(yùn)球，與同伴合作踢球）；
（2）奧特曼打小怪獸（定位射門，提高動作的準(zhǔn)確性）；
（3）小小對抗賽（練習(xí)踢球的技能，鍛煉身體；萌發(fā)初步的競爭意識，體驗(yàn)合作的價(jià)值。）。
2.活動過程中的反思：
（1）要把自由踢球的這種隨意安排的恰到好處。
（2）鼓勵膽怯的幼兒大膽玩球，培養(yǎng)勇敢的男兒性格。
(3)鼓勵幼兒及時扶起摔倒的同伴，并給與安慰和相互鼓勵。
3.對教師專業(yè)發(fā)展的反思：要注重幼兒的個性差異（包括體質(zhì)上、性格上、協(xié)調(diào)能力上等。）。
4.對師幼互動的環(huán)節(jié)：和幼兒隨意的自由交流對足球的認(rèn)識，參與踢球，滿足幼兒好奇好動的天性。
談理想班會教案篇二
一、教育目的：
高一學(xué)生剛結(jié)束中考，在剛?cè)雽W(xué)階段，學(xué)生中總會出現(xiàn)松散或暫時沒有目標(biāo)、不能很好地給自己定位的現(xiàn)象。通過本次班會課，教育高一新生在進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí)后，要未自己尋找方向，確立自己的理想，并為著自己的理想而努力奮斗。
二、教育準(zhǔn)備。
小品《偉人的理想》、《夢想》的創(chuàng)作與排練；辯論賽的準(zhǔn)備；有關(guān)道具、服飾的準(zhǔn)備；歌曲《我的未來不是夢》、《最初的夢想》等；采訪題目的準(zhǔn)備；演講稿的收集及準(zhǔn)備。
三、班會過程。
主持人：同學(xué)們，有這樣一則故事，三位砌磚工人在工作，有人問他們在做什么，他們的回答各不相同，一個說是“砌磚，一個說是“賺工資”，而第三個卻自豪地說：“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子?！闭沁@位工匠有了這一遠(yuǎn)大的理想，后來才成為有名的建筑大師，而另兩位則一生默默無聞。這個故事給我們的教益很清楚：人活著要有遠(yuǎn)大的理想，這倒讓我們想起了托爾斯泰，他將人生的理想分為一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天，一分鐘的理想。一句話，生活中時時都應(yīng)有理想。是啊!理想是人類進(jìn)步的動輪是不滅的火炬，是我們飛翔的翅膀!下面，我宣布《理想伴我飛》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始！
主持人：同學(xué)們你們有美好的理想嗎?
同學(xué)們：有!
小記者：我是一名小記者，我自己也有一個理想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的新聞工作者，可我不僅想了解自己的理想，還想了解一下同齡人的理想。所以當(dāng)我得知高一（_）班班要召開一個“理想伴我飛”的主題班會，我就不請自來了。那我首先來采訪幾位同學(xué)吧!(請幾位同學(xué)說說自己的理想)。
小記者：看來同學(xué)心里都有著自己的夢想，那么讓我再回過頭去問問他們?yōu)槭裁从羞@樣的理想。(請同學(xué)說，有不同的意見，雙方爭論起來)。
小記者：既然同學(xué)們爭論的那么激烈，我們不如舉行一個小小的辯論賽，誰愿意上來?(抽六位同學(xué))。
小記者：通過雙方的辯論，同學(xué)們有些什么新的看法呢?請大家討論一下。(請幾位同學(xué)說)。
小記者：(總結(jié))：兩方的觀點(diǎn)，十分明確，一方認(rèn)為理想應(yīng)先考慮自己，一方則認(rèn)為理想應(yīng)為國家，為人民服務(wù)。雙方都對自己的觀點(diǎn)加以闡述，我認(rèn)為理想的初步為了自己，我認(rèn)為這也正常，我們不反對，而反方認(rèn)為理想應(yīng)為國家和人民服務(wù)，我覺得這已經(jīng)是理想的升華，能夠不為自己著想，而處處為大家，這種理想是難能可貴的，所以，這場辯論賽不分輸贏，希望同學(xué)們通過辯論，能正確樹立心中的理想。讓我們用熱烈的掌聲，歡送這六位同學(xué)，我們的主持人再次請上臺。(兩人握手)。
小主持：她呀，是最愛做白日做夢的!小品表演《夢想》。
小記者：哎呀，還有這樣的同學(xué)，我請同學(xué)們討論討論看，她這么做對嗎?應(yīng)該怎么做呢?(請幾位同學(xué)談?wù)効捶?。
小主持：讓我們齊唱《我的未來不是夢》。
小主持：請班主任講話。
班主任：同學(xué)們，一個人沒有理想，就好似舵手缺了羅盤，只能在茫茫無際的大海上迷惘。古語說得好，有志者事競成，就是告訴我們?nèi)松鷳?yīng)有明確的奮斗目標(biāo)，但是光立志那是不夠的。事實(shí)早已說明：有人安于現(xiàn)狀喪失了自我，有人遇事則立，空忙碌一生，《史記·陳勝吳廣傳》中一句“麻雀安得鴻鵠之志”，成就了一代英雄，前人已告訴我們，應(yīng)立大志，并要立長志，只有如此，才能讓我們象指南針那樣，認(rèn)定一個目標(biāo)，大踏步前進(jìn)!
小主持：(結(jié)束語)理想，理想，不滅的燈，照耀我們前進(jìn)的方向，照亮我們奮斗的腳印。理想，理想人類進(jìn)步的動輪，它曾帶出多少仁人志士，曾寫下多少壯美的詩篇。我們有理想，我們的生活需要理想。但我們不能躺在理想中生活，而因?yàn)槔硐氩恍概Γ谕瓿尚∥业睦硐胫型晟拼笪?。我們將會是滾滾硝煙里驅(qū)馬奔馳的勇士，將會是崇山峻嶺中冒著風(fēng)雨前進(jìn)的攀登者，將會是驚濤駭浪中手持紅旗的弄潮兒。讓理想伴我們一起飛翔。下面我宣布：《理想伴我飛》主題班會到此結(jié)束，全班齊唱《最初的夢想》。
談理想班會教案篇三
主題背景：
學(xué)生進(jìn)入中學(xué)已是第二學(xué)期了，學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎進(jìn)入了一個疲憊期。剛進(jìn)入我班時，感覺每位學(xué)生都有一股認(rèn)真勁兒，能夠進(jìn)入這個班級本身就等于是一種能力的認(rèn)可，這種來自于成績的認(rèn)可能夠更大程度地張揚(yáng)他們的學(xué)習(xí)熱情，然而，進(jìn)入第二學(xué)期，一些學(xué)生的成績開始波動，甚至在一個高手云集的集體帶來的壓力也會讓一些學(xué)生產(chǎn)生自卑心理。再者，隨著青春發(fā)育期的到來，學(xué)生的注意力、內(nèi)心世界易受波動，表現(xiàn)在：他們不再感到緊張，班級之中彌漫著一種懈怠的氣息；有些學(xué)生開始迷茫，失去了學(xué)習(xí)的方向和動力，學(xué)習(xí)效率不高，甚至出現(xiàn)了焦躁的情緒，沒有了學(xué)習(xí)的熱情和理性，沒有了學(xué)習(xí)的自信和刻苦。
主題目的：
1、通過班會課引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，從而調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、通過班會課讓學(xué)生樹立自己的理想，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗，并能明確個人學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
活動過程：
主持甲、乙：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，下午好！主持甲：俗話說：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。主持人乙：在這個萬物復(fù)蘇，烏語花香的春季，我們召開了主題班會，想讓同學(xué)們知道，志向與奮斗對一個人有多么重要。
主持人甲：理想是石，敲擊星星之火；理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；
主持人乙：理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
主持人甲：今天我們班會課的主題是：(甲乙合說)《放飛理想、快樂成長》。
主持人甲：理想是一個崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。
主持人乙：每一個人都有一個理想，
為了心中的理想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
為了理想，讓我們一起去追逐吧。
(一)。
主持人甲：下面請觀看北京師范大學(xué)教授于丹老師解釋《理想是什么》，請同學(xué)們能從中知道：現(xiàn)實(shí)中理想是什么？要請同學(xué)們說說。
主持人乙：請2~3位同學(xué)發(fā)言(舉手同學(xué)中)。
(二)。
主持人甲：如果說父母給了我們身軀，老師就給了我們靈魂。是老師您一支粉筆，點(diǎn)撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路。在這里我們要衷心地向老師們說聲“謝謝”。
談理想班會教案篇四
初三是學(xué)生成長的重要階段，確立理想、立志成才，對以后的人生走向有重要的作用。我設(shè)計(jì)了這次主題班會，培養(yǎng)學(xué)生確立目標(biāo)，做有理想的人。
2、關(guān)心學(xué)生尋尋自己的理想，早日確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，積極向上；
3、通過活動，讓學(xué)生清醒地對自己有定位，確立目標(biāo)，成為有理想，有追求的青少年，揚(yáng)起理想風(fēng)帆，抵達(dá)成功彼岸。
1、選擇組織能力較強(qiáng)的男、女同學(xué)各一名擔(dān)任主持人，并在課余時間進(jìn)行排練；
3、演講選手的選擇和排練；
4、小品演員的選擇和排練；
5、組織學(xué)生收集相關(guān)理想的名言警句；
7、音樂、多媒體的預(yù)備。
（一）班會流程。
1、主持人開場引入主題。
2、同學(xué)講故事，談理想（結(jié)合故事內(nèi)容，用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片）；
同學(xué)演講，談理想（背景音樂：純音樂）。
3、小品劇《我的將來不是夢》的表演。
4、名言警句暢談環(huán)節(jié)。
女：感謝a同學(xué)的精彩講述。聽完了以上的故事，你是否感覺到，一個有理想的人，就有了人生方向，努力向著理想的方向奔馳，便會走向成功的彼岸！
男：是啊，樹立理想多么重要！特別是我們作為年輕的一代，更要樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之好好奮斗。
女：聽完了精彩的故事，下面讓b同學(xué)為我們做演講“做有理想的新一代”?。╞同學(xué)上臺，背景音樂響起）。
b同學(xué)演講：
男：感謝b同學(xué)的激情澎湃的演講，聽了她的'演講，我深深地感受到理想的力量，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，要從現(xiàn)在做起，從小事做起。
女：看完了這個小品，同學(xué)們的感受是什么呢？
（同學(xué)討論、發(fā)言）。
男：是啊，我們都可以感受到，有明確理想的人，會有合理的學(xué)業(yè)、人生目標(biāo)，敢于面對挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝困難而走向成功；缺乏理想的人，沒有人生目標(biāo)，則比較消極、被動，人生顯得沒有意義。
女：說得真好！而且，我們知道，要成功，就要有理想；有理想，就要有行動。理想的實(shí)現(xiàn)來自不懈的努力。
談理想班會教案篇五
一.活動目的：
通過讀書節(jié)競賽活動增進(jìn)隊(duì)員對祖國的了解，在歌頌祖國的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感，從而激勵學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托，將自己的理想同祖國，時代，人類的命運(yùn)緊密結(jié)合起來，做跨世紀(jì)合格的建設(shè)者和接班人。
二.活動準(zhǔn)備：
1.結(jié)合"揚(yáng)我中華威，喜迎新世紀(jì)"讀書節(jié)活動，發(fā)動隊(duì)員了解，搜集介紹我國國情的有關(guān)書籍，鼓勵學(xué)生多寫讀書筆記。
2.搜集有關(guān)名人立志的故事。
隊(duì)會儀式（略）。
主持人（男）：頌祖國，我與祖國心連心。
主持人（女）：樹理想，我與新世紀(jì)共成長。
主持人（齊）：五（1）中隊(duì)《頌祖國，樹理想》主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始。
主持人（男）："揚(yáng)我中華威，喜迎新世紀(jì)"讀書節(jié)即將結(jié)束。
主持人（女）：讀書節(jié)期間，你有哪些收獲？誰愿意來談一談。
（學(xué)生談讀書節(jié)的收獲）。
主持人（男）：看來同學(xué)們的收獲可真不小，下面我們就出一些題目來考考大家。
主持人（女）：答對有獎哦！
（多媒體課件依次出示競賽題，學(xué)生通過做題了解祖國的各個方面內(nèi)容）。
主持人（男）：我們的祖國有巍峨的群山，冷峻的高原。
主持人（女）：我們的祖國有巨大的盆地，晶瑩的湖泊。
主持人（齊）：還有起伏的丘陵和一望無際的平原。讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧！
（課件顯示"祖國風(fēng)光"：長城，桂林山水，草原，蓬萊，廬山等）。
主持人（男）：同學(xué)們，你們看我們的祖國多美??！
主持人（女）：我們都有一個家，名字叫中國。兄弟姐妹都很多，景色也不錯。讓我們一起來歌唱我們美麗而可愛的祖國吧。
（學(xué)生齊唱《大中國》）。
主持人（男）：當(dāng)改革的春風(fēng)吹遍中華神州的每一寸土地的時候。
主持人（女）；當(dāng)我們擁有日新月異的幸福生活的時候。
主持人（男）：當(dāng)奧運(yùn)健兒勇奪二十八枚金牌，五星紅旗高高飄揚(yáng)的飄揚(yáng)的時候。
主持人（女）；當(dāng)新世紀(jì)的第一縷曙光就要到來的時候，我的心啊，就像"咚咚"敲響的鼓點(diǎn)，此時千言萬語匯成一句話：祖國，我為你自豪！
主持人（男）：請聽詩朗誦《我和我的祖國》。
（十名學(xué)生上臺朗誦，課件出示配樂畫面）。
主持人（女）：同學(xué)們，新世紀(jì)的鐘聲就要敲響了，抬起頭，迎接新世紀(jì)新文明新的太陽吧！這太陽是我們的！
主持人（男）：請聽快板《中國跨人新世紀(jì)》。
（兩男生上臺表演快板）。
主持人（齊）：悠久的歷史，輝煌的文明畢竟是昨日的事情，只有把它作為動力，才能催人奮進(jìn)，拼搏?？稍谏钪形覀兂３０l(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰，有的人卻能一奮驥足，勇往直前，是什么原因呢？就是理想和意志起著重要作用。
（幾名學(xué)生站起來講毛澤東，周恩來，馬克思等名人的立志故事）。
主持人（女）：聽完這幾則名人立志成才的故事，我們會發(fā)現(xiàn)，樹立了遠(yuǎn)大理想，就意味著事業(yè)成功了一半。
主持人（男）：無志之人，不可能激起生活的層層浪花；無志之人，不可能享受事業(yè)成功的種種輝煌。
主持人（女）：作為我們--跨世紀(jì)的小學(xué)生，你的理想是什么呢？我們怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？誰愿意來談一談。
（學(xué)生暢想理想)。
生乙：我長大要做個電子專家，你們看這是我自己親手做的"防盜門鈴"和"無線電收音機(jī)"。（展示自己的小制作）。
生丙：我長大了要做個醫(yī)生，去征服各種疑難病癥，讓人們不再有病痛。
生?。何议L大了要做個書法家，你們看，我的書法作品還在市里獲得了一等獎呢?。ㄕ故咀约旱臅ㄗ髌芳白C書）。
生戊：我想做個光榮的人民教師，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，將來才能教好學(xué)生。
生己：我想做個畫家，繪出祖國的美麗山河。我的畫在市里曾獲一等獎。你們看，這就是我的作品。（展示自己的作品及證書）。
生庚：我將來要做個像沈培藝阿姨那樣的舞蹈家。你們看，我的獨(dú)舞還在全國獲得了二等獎呢！（展示自己的獲獎證書）。
等等。
主持人（女）；同學(xué)們說得真好！
主持人（男）：是啊，理想并不是兩個空洞的字眼，她需要我們用實(shí)際行動來體現(xiàn)。
主持人（女）：我們堅(jiān)信，只要努力，一定不會辜負(fù)五星紅旗的囑托。
主持人（男）：請聽詩朗誦《五星紅旗的囑托》。
（女生朗誦，課件配樂畫面：奧運(yùn)健兒為國增光；科技成果碩果累累；十佳少年刻苦學(xué)習(xí)；留學(xué)生學(xué)成回國等）。
主持人（男）：我知道，一片枯葉飄零并不意味凋零；
主持人（女）：我知道，一束花朵綻開并不意味收獲；
主持人（男）：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋養(yǎng)您的葉，您的花，您的果。
主持人（齊）：祖國啊，我親愛的祖國，鋪開廣袤的土地，我們描繪春色，濃濃地舒展枝葉，燦爛地開放花朵。
五（1）中隊(duì)"頌祖國，樹理想"主題隊(duì)會到此結(jié)束。
輔導(dǎo)員講話：（略）。
隊(duì)會儀式（略）。
談理想班會教案篇六
通過多種形式，在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開懷暢談自己的理想，憧憬未來，同時下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗;并且把自己的理想與祖國的前途和命運(yùn)結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而努力!
小品、演講、討論、游戲、演唱等;。
播放歌曲《水手》，班會主題開始，班長錢程、宣傳委員許雅紅同學(xué)主持;。
主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們"理想與前途"主題班會的序幕。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女)：一個沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設(shè)備。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活;。
主持人(女)：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人(女)：上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。那么，什么是理想，你的理想是什么?(同學(xué)們討論。)。
主持人(男)：下面請同學(xué)們說說自己的理想，好嗎?(同學(xué)們暢所欲言，有的說長大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)。
同學(xué)1：我覺得要像鄧小平先生那樣做時代的偉人才是成功的人;。
同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人;。
同學(xué)3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人;。
同學(xué)4：我覺得一個能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個成功的人;……。
主持人(男)：同學(xué)們說得很好，下面我們請黃曉鋼同學(xué)們談?wù)?成功的人";。
黃曉鋼同學(xué)發(fā)言(略)。
主持人(女)：對，只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!
主持人(男)：下面我們來看看，二十年后的我們是怎么樣的吧;。
主持人(女)：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已;。
主持人(男)：但是世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測;。
主持人(女)：哎，你是想說"把握今天"吧;。
主持人(女)：那，怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?
主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎?
同學(xué)1;珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻;。
同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力;。
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……。
主持人(女)：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;。
主持人(女)：據(jù)我所知，我班吳關(guān)明、周晨龍同學(xué)就是這樣的人才呢!
主持人(男)：不錯，請欣賞他們的小品：《垃圾大王》。
[小品]垃圾大王小品大致內(nèi)容：講一位平凡的中學(xué)生在讀書時代便給同學(xué)們瞧不起，但由于他不怕別人的取笑，不怕困難，大學(xué)畢業(yè)以后，他大膽地從事處理垃圾的工作，后來發(fā)展到搞垃圾回收，成立了"創(chuàng)世紀(jì)公司"，成了一位出色的企業(yè)家。小品通過幽默有趣的表演說明了一個只要有遠(yuǎn)大的理想，并執(zhí)著追求，有創(chuàng)新意識，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
主持人(女)：真是有趣極了，你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎?
〔同學(xué)們答：略?！?。
主持人(男)：主題班會進(jìn)行到這里，讓我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下。
一同學(xué)：他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么。
主持人(男)：對，下面請同學(xué)們說一說"風(fēng)雨"和"痛"是指什么?
甲同學(xué)：我認(rèn)為"風(fēng)雨"是指崎嶇的人生道路，"痛"是指挫折和失敗。
乙同學(xué)：我覺得"痛"還可以指逆境、困難。
主持人(女)：是的，歌詞告訴我們，無論學(xué)習(xí)，生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
主持人(女)：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進(jìn)的。
座右銘。
主持人(女)：請同學(xué)們踴躍回答。
同學(xué)們自由回答。
主持人(男)：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。
主持人(女)：接下來我們來玩一個有趣的游戲。
主持人(男)：好啊，什么游戲?
主持人(男)：我舉雙手贊成。(同學(xué)們輪流說)。
詩詞。
略)。
主持人(男)：詩歌是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(男)：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
首先很感謝吳藝津、葉星和為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們!本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。理想有近期。高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想，我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想，而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想，將自己的理想與祖國的繁榮、社會的進(jìn)步結(jié)合起來，唯有這樣，我們的事業(yè)才是輝煌的，不朽的。
但是，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。
臧克家說過："青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致!
在《走進(jìn)新時代》歌聲中，主持人宣布班會課結(jié)束。
談理想班會教案篇七
通過主題班會，讓每個學(xué)生都樹立遠(yuǎn)大的理想，從今天做起，好好學(xué)習(xí)。
手抄報(bào)競賽、小品等。
（1）手抄報(bào)，小品。
（2）自由組合，四人為一組，準(zhǔn)備探究材料。
1.引入：（班主任）今天我們開一主題班會，下面有請我們的主持人伍永發(fā)、李煥儀。
（伍永發(fā)）理想，像一道彩虹，高高地吸引我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)、奮斗。俄國思想家車爾尼雪夫斯基說過：“人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小”。一個人沒有理想，就如同大海中一葉無人駕駛的輕舟，隨時可能被狂風(fēng)惡浪吞沒，即使風(fēng)平浪靜，也難到達(dá)彼岸。一個人沒有理想，就沒有了做人的目標(biāo)，活著也沒有意思。一個人只有從小樹立理想，為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí)，長大了才能為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，并且為祖國作出貢獻(xiàn)。
（李煥儀）每個人心中都應(yīng)有一個理想，那么你的理想是什么呢？大家一起來談?wù)劙伞?/p>
2.各組代表發(fā)言暢談理想。（10分鐘）
（李煥儀）看來，每個人的理想都是很美好的，美好的理想，激勵著美好的人生。但美好理想，并不是虛幻的彩虹，還要從腳下一步一步開始。可是我發(fā)現(xiàn)啊，我們有些同學(xué)，講理想也很輝煌，但卻沒有實(shí)際地一步一個腳印去做，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，怕苦怕累，學(xué)習(xí)跟不上去就灰心，這樣是沒法實(shí)現(xiàn)理想的。下面我們看一個小品，在這里，或許有你的影子哦，請演員上場！
3.表演：（5分鐘）
a：今天我們老師給我們講了一節(jié)關(guān)于樹立遠(yuǎn)大理想的課，我聽了真是受益匪淺，看來，不樹立遠(yuǎn)大理想真的不行啊。從今天起，我就要發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取取得優(yōu)異成績。閑話少說，馬上學(xué)習(xí)英語。
b：（敲門）a在家嗎？
a：（開門）是你啊？有事嗎？
b：今天星期六，不如出去玩玩好嗎？
a：不行！我要復(fù)習(xí)英語，我英語成績不好。
b：行了行了，什么英語??！天氣又這么好，不出去簡直就是浪費(fèi)，走啦！
a：（看看作業(yè)，又看看天氣）好吧，出去一會兒吧！
談理想班會教案篇八
(一)。
教師做一次機(jī)有關(guān)理想的主題報(bào)告月30分鐘，其報(bào)告的主要內(nèi)容有：
1.什么是理想?
對在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中根據(jù)科學(xué)和邏輯推測出來，可能實(shí)現(xiàn)的結(jié)果的憧憬，就是理想，或理想是對事物的合理想象和希望。
理想和夢想的區(qū)別是理想具有可操作性可實(shí)現(xiàn)性，而夢想是不切實(shí)際或違背科學(xué)和邏輯的，不具備可操作性，難于實(shí)現(xiàn)。
2.樹立崇高遠(yuǎn)大理想的意義。
理想點(diǎn)亮人生。俄國作家列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定地方向，而沒有方向就沒有生活。”
的確，理想催人奮進(jìn)，指引著我們?yōu)橹ζ床?，我們的人生因?yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩。我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是等，照亮也行的路。它是永遠(yuǎn)的力量;理想是激情、是碰撞、是困難里咬牙、孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)、是烈火中的放歌。
3.理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。
(二)。
內(nèi)容有：
步驟1：學(xué)生輪流上臺演講，每人暢談個人理想(每人三分鐘)。共計(jì)12名同學(xué)。
步驟2：最后留5分鐘，有班長提問：
(1)今天最感人的個人理想是什么?
(2)今天最成功的演講者是誰?
步驟3：班主任小結(jié)。
(三)。
步驟同上，另外12名同學(xué)。
(四)。
(1)辯論賽：設(shè)立正方和反方，每方四名同學(xué)擔(dān)任辯手。
辯題：好高騖遠(yuǎn)與腳踏實(shí)地。辯論20分鐘。
(2)有關(guān)理想教育的格言錦句接力賽，要求全班學(xué)生每人準(zhǔn)備一句最有代表性的并與理想有關(guān)的句子，輪流高聲朗讀。
班主任對前途理想教育作總結(jié)性發(fā)言。
談理想班會教案篇九
羅曼.羅蘭說：”一種理想，就是一種力!”一個人的有意識行為總是有一定的目標(biāo)，這個目標(biāo)不是內(nèi)在的就是外在的。有理想，就是我要為自己設(shè)立一個在未來需要達(dá)到的目標(biāo)。這個目標(biāo)可能是滿足自身的需求的，也可能是滿足外在人類需求的。有理想就是有目標(biāo)，有了一個奮斗的目標(biāo)，人的行為才會有努力方向，才會有去為之奮斗的強(qiáng)大動力。所以李大釗同志也曾這樣告誡青年：”青年啊，你臨開始行動之前，應(yīng)該定方向。譬如航海遠(yuǎn)行的人，必先定個目的地，中途的指針，總是指著這個方向走，才能有達(dá)到目的的一天，若是方向不定，隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，恐怕永無達(dá)到的日子。”因此作為一名中學(xué)生，一個時代青年，確立自己的理想是非常必要的。
培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。
活動主題：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
1、準(zhǔn)備歌曲《我的未來不是夢》、《怒放的生命》。
2、小品：《二十年后的我》、
3、課前布置寫作短文《我的理想》。
男女學(xué)生各一人。
一、主持人宣布班會開始。
二、營造氛圍，明確理想重要意義。
【故事】20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)。校長問同學(xué)：”你為什么讀書?”課堂上，頓時寂靜無聲。聽了片刻，一個同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答：”讀書為了尋求生路?！痹捯魟偮?，另一位同學(xué)說：”為了光宗耀祖!”這時，一位同學(xué)從座位上站起來。他，濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道：”為了中華民族之崛起，騰飛于世界而讀書?！碑?dāng)時這位少年僅12歲，他就是我親愛的周總理啊。就是由于他從小志向遠(yuǎn)大，理想堅(jiān)定，所以他成為了全國人民乃至全世界人民敬仰的'偉人。
播放歌曲《我的未來不是夢》。學(xué)生跟唱。
三、談自己理想，實(shí)現(xiàn)理想，塑造自信心。
學(xué)生自由發(fā)言，也可以大家推薦幾名同學(xué)發(fā)言。還可以點(diǎn)名提請同學(xué)發(fā)言。
主持人要注意及時帶動用掌聲鼓勵、祝賀登臺發(fā)言的同學(xué)。主持人注意在每個人發(fā)言后稍作評點(diǎn)，并提請下一位發(fā)言。
四、演出小品《二十年后的我》。
(大致內(nèi)容)老師詢問了各個學(xué)生[隊(duì)員1]老師我實(shí)現(xiàn)了我的志向當(dāng)了一名植物學(xué)家，我培育出一種能產(chǎn)石油的植物。春天種，秋天收，石油將取之不盡，用之不竭。(男)[隊(duì)員2](軍人扮相)我現(xiàn)在成為一名具有高科技水平的軍人。我駕駛一種新型的隱形戰(zhàn)斗機(jī)。它的性能要比美國的b―2隱形戰(zhàn)機(jī)強(qiáng)百倍，能全天候執(zhí)行任務(wù)，進(jìn)入敵方領(lǐng)空時，雷達(dá)、紅外線遙感、電子掃描都捕捉不到它的6影子，甚至就在你的頭頂飛過，你也看不到它的蹤影，聽不出一點(diǎn)聲音，電子武器對它也無能為力。(男)[隊(duì)員3]我成為一名醫(yī)生。我能讓失明的人重見光明，讓殘疾的人恢復(fù)健康，近視、癌癥、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒藥丸，馬上就痊愈。(女)[隊(duì)員4](服裝設(shè)計(jì)師)我已是世界著名的服裝設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了一種多功能的衣服：它能制造氧氣，穿上它你就是在世界屋脊，也不會因缺氧而產(chǎn)生高原反應(yīng);在衣服的內(nèi)部有一個感覺器，當(dāng)你在學(xué)習(xí)生活疲倦時，它會自動按摩，還會放一些輕松的音樂;在下雨天，衣服上的帽子能自動變成一把雨傘;在夜晚，胸口的部分會發(fā)出亮光，讓你在黑暗中看見道路;在口袋的邊口有一個微型報(bào)警器，如果有小偷偷東西，它會報(bào)告，讓小偷落網(wǎng);在褲子的腰部有減肥器，能讓你的身材保持苗條;在褲腿處有一個發(fā)電器，走路時，它能自動收集能量，供用電。哎，別說了，老師許個愿，我吃蛋糕吧![主持人]是啊，未來是多么燦爛!我的理想是多么美好!不管我將來干什么，都是社會的需要，祖國的需要。為了將來能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任，我現(xiàn)在該怎么做呢?(稍頓)請同學(xué)分小組議論，然后組長匯報(bào)討論結(jié)果。(明白;要樹立理想，發(fā)憤學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)未來的需要。)。
五、努力實(shí)現(xiàn)理想，堅(jiān)定信心，增強(qiáng)毅力。
主持人繼續(xù)引導(dǎo)話題，由理想轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)。激勵大家拼搏進(jìn)取，為了實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力。
六、班主任總結(jié)發(fā)言。
《理想》作者流沙河。
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。
七、主持人宣布班會結(jié)束。播放《怒放的生命》。
【理想名言】。
1.少壯不努力，老大徒悲傷。――漢樂府古辭《長歌行》。
2.業(yè)精于勤，荒于嬉。――韓、愈《進(jìn)學(xué)解》。
3.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。――《增廣賢文》。
4.天行健，君子以，自強(qiáng)不息。――《周易》。
5.志不強(qiáng)者智不達(dá)。――《墨子.修身》。
6.世上無難事，只要肯攀登。――毛澤東。
談理想班會教案篇十
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
歡迎大家參加八(2)班的主題班會，我們的主題是：放飛夢想。
(王)無論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個紛繁的世界時，心中都藏著一個美好的夢想。夢想是個誘人的字眼。夢想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
(羅)夢想就是對未來的向往和憧憬。
(王)因?yàn)橛辛藟粝?，“少年的心放飛希望”，讓我們在《賢中之歌》里開啟我們的夢想之旅吧！
（全班齊唱《賢中之歌》第一段）。
（羅)“遠(yuǎn)大的理想在這里起航”，那我們的同學(xué)有什么夢想呢？讓我們來聽聽：張三、李四、王二、麻子、妖怪，大家發(fā)現(xiàn)他們的共同點(diǎn)了嗎？(王）那就是要通過自己三年努力，考起理想的高中，進(jìn)入夢寐以求的重點(diǎn)班。
(羅)請大家保存好粘貼在課桌上的自己的夢想，時時激勵自己，一年后的7月，我們看它能否實(shí)現(xiàn)。
（王)有一個寢室，年級前十名，他們就占據(jù)了7個，那就是崇德樓28號寢室，現(xiàn)在請這個寢室的8名成員為我們朗誦詩歌《面朝大海，春暖花開》。(28號寢室李光紅等8名同學(xué)朗誦）。
（3人表演小品《為夢想加油》）。
（王)他們表演的小品精彩嗎？(精彩）但精彩的背后卻給我們很多的啟示?；蛟S，接下來的歌曲串燒能給我們答案。有請王大碧、楊華麗改編的歌曲《即刻出發(fā)》和李光紅、王芳《仰望星空》為大家演唱！
（碧、麗、紅、芳演唱）。
（羅)哎，太厲害了，不僅學(xué)習(xí)成績頂呱呱，歌喉也很不錯。佩服，佩服！不過，下面這個小品應(yīng)該是個反面教材，值得我們深思啦。有請吳雨霞、張憑、李儉云、楊梅4位同學(xué)為我們表演小品《我們的未來是個謎》。(4人表演小品）。
（王)這樣的夢想永遠(yuǎn)只是個白日夢！應(yīng)該怎樣行動呢？請讓我們的主持人羅忠偉同學(xué)告訴大家。有請羅忠偉同學(xué)為大家演講《為了夢想，奮勇前行》。(羅演講）。
(合)王：羅中偉，怎么想到這個演講的呢？
羅：xxx。
王：聽說我們班有兩大歌星？羅：是啊，就是班主任李老師常提到的二莫啊。王：那今晚請他倆唱支歌為我們助興吧。(合)掌聲有請莫承立、莫福恩為我們演唱《我相信》。
(王)“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春沒有地平線”自信，讓生活“每一刻都精采萬分”，放飛夢想，青春綻放，相信自己，有改變的力量。請聽李曉涵、吳龍慧、李道紅、莫福琴4位同學(xué)帶來的詩朗誦《放飛夢想》。
（4人朗誦）。
(羅)放飛夢想，我們就聽到了夢想綻放的聲音，接下來是靳維嬌、羅金鳳同學(xué)的朗誦《傾聽夢想綻放的聲音》。
（靳、金朗誦）。
(羅)不用我回答，在座的老師同學(xué)們都知道，每個人都有夢想，但光說不行，還必須付諸實(shí)際行動，而且并非所有的行動都能讓夢想成真，這是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢想的路上有很多的障礙。你聽我說說《十字架的故事》吧。
（老師播放十字架的故事）。
(王)既然這樣，那我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)我們的夢想呢？追逐夢想的折翼天使劉偉、懷揣鋼琴王子之夢的朗朗一定能給我們一個滿意的答復(fù)！
（播放劉偉、朗朗追夢的故事）。
（王)我們都是追夢人，不屈的意志、堅(jiān)定的信念、永不言棄，一定會讓夢想實(shí)現(xiàn)。接下來，我們用最熱烈的掌聲請xxx(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)）寄語我們，為我們的夢想之旅加油鼓勁！
（領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言）。
（合)謝謝xxx。放飛你的夢想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)！全體起立，讓我們在《我的未來不是夢》的歌聲中結(jié)束本次主題班會。(歌聲唱響，在歌聲里）謝謝，謝謝各位老師的光臨指導(dǎo)，謝謝各位同學(xué)的參與！再見！
談理想班會教案篇十一
通過活動，讓同學(xué)們激情滿懷地迎接一次又一次的挑戰(zhàn)，為我們祖國的富強(qiáng)而努力拼搏。
綜合型(樂曲欣賞，知識搶答、朗誦，演唱，樂器表演，小品，發(fā)表感想等)。
1、動員全體同學(xué)提前準(zhǔn)備一下自己的理想。
2、準(zhǔn)備活動內(nèi)容：小品、樂器表演、歌曲、知識競賽等。
3、主持：倪家敏，孫梓浩。
4、總策劃：班長劉賽靚。
(一)、欣賞歌曲：《我的未來不是夢》中引出主持人開場白：
主持人男：理想是石，敲出星星之火;。
主持人女：理想是火，點(diǎn)燃希望的燈;。
主持人男：理想是燈，照亮前行的路;。
主持人女：理想是路，引你走到黎明。
主持人男：沒有理想的生命就像沒有風(fēng)的帆。‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！顾亲虧欖`魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。
主持人女：新的世紀(jì)，新的曙光，新的挑戰(zhàn)，需要的是素質(zhì)全面、品格高尚的人才，讓我們用理想的經(jīng)線，拼搏的緯線，編織未來，編織人生!
主持人男：首先請出我們的副班長胡晨芳為我們帶來的知識搶答：
(二)、知識搶答：(胡晨芳負(fù)責(zé))。
(1)、有位少年在青年時代就樹立了立志報(bào)國，獻(xiàn)身革命志向。他在中學(xué)讀書時，同學(xué)稱他“身無分文，心憂天下”。1914年他在長沙第一師范讀書時，全部的費(fèi)用只有幾塊大洋，而他三分之一就花在定報(bào)紙上。他與同學(xué)三不談：不談金錢，不談身邊瑣事，在校期間不談戀愛。他認(rèn)為：改造世界對學(xué)問知識的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時間和精力花在有價(jià)值的事情上。請問這位少年是誰?(得出答案后要小小點(diǎn)評一下)。
a孫中山b毛澤東c周恩來d魯迅。
學(xué)生：搶答……。
胡晨芳：答案是b，恭喜……同學(xué)答對了!
a毛澤東b周恩來c巴金d劉翔。
學(xué)生：搶答……。
胡晨芳：答案是b，恭喜……同學(xué)答對了!
a牛頓b巴金c陳景潤d劉翔。
學(xué)生：搶答……。
胡晨芳：答案是c，恭喜……同學(xué)答對了!
a羅福歡b巴金c陳景潤d劉翔。
胡晨芳：答案是a，恭喜……同學(xué)答對了!
a羅福歡b李嘉誠c張茵d陳景潤。
胡晨芳：答案是c，恭喜……同學(xué)答對了!
主持人女：一個有著終生理想的人，青春不是資本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。
(三)朗誦《放飛理想的風(fēng)帆》(朱一琦、況臘剛)背景音樂響起。
理想，一個既響亮而又富有詩意的名詞，它是一種意志，一種精神，一種追求。
理想，對于我們來說具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣，在理想的天地間自由地飛翔;我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮;我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺;我們想在夕陽余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影;為了青春的渴望，來吧，讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠(yuǎn)的里程!
理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就會失去前進(jìn)的動力，一個人理想越高，生活就越純潔，一個人追求的目標(biāo)越高，人活得就越有意義。
雨果說過：人有了物質(zhì)才能生存，人有了理想才能生活，生存與生活不同就是：動物生存，人則生活。對于人類來說，沒有信仰和追求生活就會失去航向，我們都希望有一個有意義的人生，那么我們就要樹立崇高的理想。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最光榮的事業(yè)，它萬古長青，永遠(yuǎn)芬芳。我們要樹立共產(chǎn)主義理想，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。
(四)全班交流展示理想：
(1)主持人女：是啊，我們要從小樹立崇高的理想，我們的前輩們用他們的青春詮釋了要從小樹立理想的重要意義，那么對剛剛步入青春少年的我們一定感受非淺吧，下面請聽一聽我們班同學(xué)的理想吧(先自告奮勇說后學(xué)習(xí)委員匯報(bào))。
(2)主持人男：我們每個同學(xué)心中都有一個五彩斑斕的夢想，每個夢都有一雙隱形的翅膀，飛向我們美好未來。讓我們用熱烈掌聲請出孫怡婷和王奕旎同學(xué)為大家演唱《隱形的翅膀》，(孫怡婷、王奕旎上臺為大家演唱)。
(3)主持人女：我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。的確，崇高的理想是一個人前進(jìn)的動力，就像石墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，而理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。
主持人男：是啊，我們再也不會去徘徊、再也不會多情地咀嚼凄愴!再也不把理想寄給遠(yuǎn)方，因?yàn)槔硐氲母褪乔趭^和堅(jiān)強(qiáng)。
主持人女：我們都盼望著這些夢想能早日實(shí)現(xiàn)，讓我們追隨夢想的腳步展開飛翔的翅膀。我們班顧云浩同學(xué)的夢想是當(dāng)一名樂器設(shè)計(jì)師，他的動手能力大家有目共睹，他的航模作品在剛剛結(jié)束的科技節(jié)中獲區(qū)一等獎，相信通過努力他的理想一定能實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在讓我們一起來欣賞我們未來的樂器大師顧云浩給我們帶來吉他獨(dú)奏《我的理想》。(顧云浩上臺為大家演奏吉他曲)。
(4)主持人男：夢想在開花，理想在放飛。我們的夢想還在不斷地成長，金君賢同學(xué)是個多才多藝的同學(xué)，他的夢想是當(dāng)一名外科醫(yī)生，但他也不失藝術(shù)家的.風(fēng)采。請大家欣賞金君賢的鋼琴曲(金君賢上臺演奏鋼琴曲)。
(5)主持人女：大家有沒有想過，二十年后的今天，我們的夢想都將成為現(xiàn)實(shí)，二十年后的我們是什么樣子的呢?請看小品《二十年以后的暢想》。
內(nèi)容提示：倪嘉敏的理想是當(dāng)老師;陳書函的理想是當(dāng)醫(yī)生;朱懿琦的理想是人民警察;孫怡婷的理想是當(dāng)藝術(shù)家;衛(wèi)思源的理想是當(dāng)企業(yè)家;陳一新當(dāng)記者，胡晨芳當(dāng)女外交官，經(jīng)過努力他們的愿望都要實(shí)現(xiàn)了。20年后，他們一起來到盛老師家看望盛老師。
同學(xué)合：祝老師節(jié)日快樂!
老師：你們是……?(驚訝。)。
我們：我們是您的20xx屆的學(xué)生呀!
盛：哦，想起來了，都長成大人了，難怪老師認(rèn)不出來，快請坐。(學(xué)生簇?fù)砝蠋熥隆?。
倪嘉敏：老師，今天是教師節(jié)，我們大家約好了在這里聚會，您不是說20年后我們會見面嗎?瞧，只差陳一馨和施易姍了。
盛：陳一馨啊，那個長得很可愛的小女孩。
陳一馨：(氣喘吁吁跑來)：對不起，我來晚了，剛結(jié)束一個采訪，就急忙跑過來了。
盛：小陳真的做記者了，終于實(shí)現(xiàn)了你的理想，老師祝賀你哦。(老師送給她一個溫暖的擁抱。)。
陳一馨：老師您不知道吧，20年前大家都欣賞劉賽靚的英語智慧，現(xiàn)在她已留學(xué)深造回來，在引進(jìn)外國高端技術(shù)為我國環(huán)保事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。我正準(zhǔn)備采訪她呢。
盛：是嗎?你們真了不起。我真為你們感到無比自豪。
劉賽靚：(不好意思)那不是靠老師的培養(yǎng)嗎。對了老師，金君賢的愿望也實(shí)現(xiàn)了，他是現(xiàn)在他們醫(yī)院的外科主治醫(yī)生,值得一提的是由他創(chuàng)造發(fā)明的微創(chuàng)摘除腫瘤很有名了，他的團(tuán)隊(duì)為全世界提供先進(jìn)的遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)的事業(yè)正蒸蒸日上!朱懿琦也成為了優(yōu)秀的人民警察。
哦(老師很震驚的樣子)。
朱懿琦：小意思，小意思，只是做好我的本職罷了。
金君賢：老師您從小就教導(dǎo)我們腳踏實(shí)地做人，現(xiàn)在救死扶傷是我的天職，盡管沒有鮮花和掌聲，可我卻感到很充實(shí)很滿足。老師這是我的emil，有事需要我?guī)兔Φ募皶r通知我，我會全力以赴的，我可以免費(fèi)為你提供遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)的。
盛：(高興地)，哦，謝謝!真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀!
施易姍：真抱歉，我來晚了，剛剛我還在教小朋友們跳舞呢……。
衛(wèi)思源：哦對不起，有人在打我手機(jī)(拿起手機(jī))，喂，什么事?啊，那些文件資料很快就用特快遞過去。哦知道，今天我有很重要的聚會，我會盡快開董事會的，你放心好了。
衛(wèi)思源：高中畢業(yè)后，我考取了軍官學(xué)校，部隊(duì)生活很苦很累，但我心甘情愿，因?yàn)槲覠釔鄄筷?duì)的嚴(yán)明的紀(jì)律和生活，是它鍛煉了我的意志，軍校畢業(yè)后我還是選擇做企業(yè)，當(dāng)然一開始很艱難，不過現(xiàn)在企業(yè)已走上正規(guī)了，告訴老師一個秘密，我們正計(jì)劃三年上市。(一旁的說)到時他還是交稅大戶，為國家作大貢獻(xiàn)來。
倪嘉敏：老師你知道嗎?我們班的陳一馨成為了記者，朱懿琦當(dāng)了人民警察，金俊賢成為了外科醫(yī)生，劉賽亮從海外歸來，為環(huán)保事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)，我也成為了一名小學(xué)老師，施易姍成為了一位舞蹈老師，大家都實(shí)現(xiàn)了自己的理想(匯報(bào)原班級同學(xué)的近況。
合：沒有啦!是倪嘉敏太夸張了!我們只是做我們的本分而已。
盛：(欣慰地)您們的理想都實(shí)現(xiàn)了，不管工作崗位在哪里，卻都為祖國人民發(fā)出了光和熱，做出了貢獻(xiàn)。這是老師最高興的事。
同學(xué)合：是呀，我們的理想都實(shí)現(xiàn)了。
衛(wèi)思源：今天晚上我請大家在杯戶大酒店聚餐。(大家大笑。)。
主持人男：理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，堅(jiān)持自己做人的原則。
主持人女：是啊，只有堅(jiān)持才可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，如同小品里面的人20年后都可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰"。
我們在座的每一位同學(xué)都有自己的理想，我們該如何實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?
(同學(xué)感言)。
主持人男：：20年后，我們在座的同學(xué)有的成為醫(yī)生，有的成為教師，有的成為科學(xué)家，有的成為企業(yè)家……，可是這些都離不開我們尊敬的老師的辛勤的付出，下面我們以熱烈的掌聲歡迎盛老師給我們講話!
(熱烈掌聲。盛老師上臺講話)。
首先很感謝為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們!本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的未來。
尾聲：
主持人男：為了理想的遠(yuǎn)航。
主持人女;默默地積蓄著奮進(jìn)的力量。
主持人男：昨天的理想就是今天的希望。
主持人女：今天的理想就是明天的現(xiàn)實(shí)。
主持人男：揚(yáng)起理想風(fēng)帆，駛向未來彼岸。
主持人合：聽，未來在召喚，明天會更好!我們期待著那震撼人心的美麗;我們期待著，那意想不到的輝煌!
音樂：《美好的甜蜜》。
談理想班會教案篇十二
1、會認(rèn)本課的生字新詞。
2、理解課文內(nèi)容。弄清春天的景物和劉老師之間的關(guān)系。把不理解的問題提出來，和同學(xué)討論解決。
3、體會文中流露出來的師生情，受到劉老師人格魅力的影響和熏陶，熱愛生活、勇敢地面對生活。
4、學(xué)習(xí)作者見物思人、列舉事例、邊敘邊議的寫作方法。
5、有感情地朗讀課文。
教學(xué)重點(diǎn)。
從作者含蓄的敘述中，體會文章表達(dá)的中心：熱愛生活，頑強(qiáng)地面對生活。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)本文的寫作方法。
教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板。
教學(xué)安排：一課時。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。
1、教師手拿風(fēng)箏，問，這是什么？（板書課題），說說你在放風(fēng)箏時的心理感受。
2、師導(dǎo)入：然而作者對風(fēng)箏卻有一種特殊的感情，在他的心中風(fēng)箏就是理想的象征。為什么呢？今天，我們一起來學(xué)習(xí)。
二、教師出示提綱，學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)。
1、讀通課文，學(xué)習(xí)本課的生字新詞。
2、找出文中具體描寫春天景色的句子，認(rèn)真品讀，聯(lián)系全文，想想這些句子有何象征意義。
3、劉老師是一個怎樣的人，文中圍繞劉老師講了哪些事。
4、標(biāo)出文中令你感動的句子，說說自己為什么感動？并有感情地朗讀課文。
5、把自己不懂的問題提出來，和小組同學(xué)討論、交流。
三、發(fā)揮學(xué)生主體作用，逐題反饋。在解決問題的過程中，體會文章的思想感情。
（一）檢查生字。
（二）檢查讀通課文情況。
（三）結(jié)合問題反饋，深入理解課文，體會思想。
1、品讀描繪春天景色的語段。
2、讀文，了解劉老師，受他人格魅力的影響和熏陶。
3、談?wù)勀懔私獾疥P(guān)于劉老師的事后的心里感受。
4、理解含義深刻的句子。
四、總結(jié)全文，感情朗讀課文。
1、談?wù)勀銓W(xué)文后有何收獲。
（教師引導(dǎo)學(xué)生從兩方面來談。課文內(nèi)容思想；文章的表達(dá)方法。）。
2、教師系統(tǒng)地小結(jié)。
3、哪些地方讓你感動？為什么？
4、有感情地朗讀課文。
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談理想班會教案篇十三
1、通過活動，使隊(duì)員懂得祖國的未來是屬于他們的，為了將來能擔(dān)負(fù)祖國的重任，必須從小學(xué)好本領(lǐng)，做一個有抱負(fù)、有理想的“四好少年”
3、通過大量的前期準(zhǔn)備，使同學(xué)們進(jìn)一步從中受到一些啟示。
綜合型（詩歌、講故事、繪畫、歌舞等）
1、“放飛理想”宣傳版報(bào)。
2、動員全體同學(xué)思考一下自己的理想。
3、準(zhǔn)備活動內(nèi)容中的表演、詩歌等。
4、主持：宋愛林孫文濤。
一、開場
1、整隊(duì)：稍息、立正。
2、各小隊(duì)報(bào)數(shù)。
3、第一小隊(duì)隊(duì)長面向全體。整隊(duì)：稍息、立正。報(bào)數(shù)（聲音洪亮）
4、報(bào)數(shù)之后，小隊(duì)長跑向中隊(duì)長。小隊(duì)長敬禮說：報(bào)告中隊(duì)長，我小隊(duì)，應(yīng)到（）人，實(shí)到（）人，全部出席，報(bào)告完畢。中隊(duì)長說：接受你的報(bào)告、打隊(duì)禮。小隊(duì)長回隊(duì)禮。
5、最后一個小隊(duì)長（楊樂儀）：整隊(duì)稍息、立正。請坐。
6、中隊(duì)長：敬隊(duì)禮，報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我中隊(duì)?wèi)?yīng)到56人、實(shí)到56人，全部出席。“理想從這里起飛”中隊(duì)會一切準(zhǔn)備就緒，報(bào)告完畢。
7、輔導(dǎo)員老師：敬隊(duì)禮，接受你的報(bào)告、預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會圓滿成功。
二、1、中隊(duì)長宣布開會（宋嬡琳）：我宣布：萬寶小學(xué)三年一班《理想，在這里起飛》隊(duì)會現(xiàn)在開會。本次對會主要是讓同學(xué)們樹立理想，能夠用自己的實(shí)際行動，從每一件小事做起。實(shí)現(xiàn)自己的理想。
2、全體起立，出隊(duì)旗，敬禮。（隊(duì)旗和護(hù)旗手站在前面）
3、唱隊(duì)歌
4、請坐。
第一樂章：暢談理想
主持人（男）：尊敬的老師！
主持人（女）：親愛的同學(xué)們！
主持人（合）：大家好！三（1）班“理想從這里起飛”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始！
主持人（男）：理想是海，掀起驚濤駭浪；理想是浪，考驗(yàn)萬船千舟；
主持人（女）：理想是舟，裝載遠(yuǎn)行的人；理想是橋，渡你淌過萬水。
主持人（男）：理想是你的翅膀，擁有理想，才擁有未來。
主持人（女）：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人（男）：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有了美好的生活；
主持人1：《開學(xué)第一課》，就是想提醒了我們要仰望天空，要有夢想。有了夢想，才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生，才有健康向上的美好心靈。
主持人（女）：那么，同學(xué)們，什么是理想？（學(xué)生匯報(bào)）
主持人（男）：說得好，同學(xué)們你們能告訴我你們的理想是什么嗎？
小組成員自由說說我的理想。（學(xué)生匯報(bào)）
第二樂章：實(shí)現(xiàn)理想
主持人（女）：只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！
主持人女：親愛的同學(xué)們，成功的花朵，有耐于辛勤的汗水去澆灌；
主持人男：理想的果實(shí)，靠知識的土壤去培育。
第三樂章：放飛理想
主持人男：今天，我們充滿春天的想象
主持人女：明天，我們將成為祖國的棟梁
作家：啊，世界多么美好！到處充滿明媚的陽光。蔚藍(lán)的天空，碧綠的樹林，寬闊的街道，整齊的樓房，金黃的田野，潔凈的工廠。
畫家：此景美如畫。（展示畫作給大家欣賞）
農(nóng)民：我是一名普通的農(nóng)民，開動拖拉機(jī)在科學(xué)種田，種出糧食、棉花和蔬菜，還有各種水果堆成山。我為人民做貢獻(xiàn)，小康生活笑開顏。
工人：我是一名紡紗工人，織成五彩布，溫暖千萬家?？次铱椀牟荚趺礃?？
解放軍：（海陸空三人）我們解放軍，保衛(wèi)祖國責(zé)任大，為了祖國、人民的安全，不怕艱苦和困難，緊握手中槍，日夜守邊疆。
科學(xué)家：（手拿模型飛船）我是一名科學(xué)家，造出火箭和飛船，飛到太空去勘察??？
醫(yī)生：小聽筒，胸前掛，身穿白大褂，救死扶傷責(zé)任重，人人健康把我夸，我當(dāng)醫(yī)生笑哈哈。告訴大家一個好消息，我終于發(fā)明了治好癌癥的新藥，這個人類最大的克星終于讓我制服了。
教師：我是一名人類靈魂的工程師，仔細(xì)耐心把課上，同學(xué)學(xué)的好，我的心里真喜歡。
合：國旗在心中飄揚(yáng)，理想激勵我們向上。我們戰(zhàn)斗在祖國各條戰(zhàn)線上，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)。
主持人女：我們是祖國的未來，民族的希望，是社會主義建設(shè)事業(yè)的生力軍。
主持人男：今天，我們的祖國已經(jīng)邁入一個新的歷史時期，振興中華，建設(shè)祖國的責(zé)任已經(jīng)落在我們肩上。
主持人男：每個人在實(shí)現(xiàn)理想時，一定會遇到一些困難，如果不能夠克服，自己的理想就一定會破滅。下面請看小品《理想》希望看到這個小品會給我們在做的同學(xué)一些提醒。
主持人男：親愛的同學(xué)們，讓我們在知識的海洋中翱翔，在理想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識豐滿羽翼，武裝自己，勇于創(chuàng)新，立志成才，同學(xué)們讓我們銘記：（倡議書）
第一小組：理想是石，敲出星星之火，
第二小組：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，
第三小組：理想是燈，照亮夜行的路，
第四小組：理想是路，引領(lǐng)我們從黑暗走向黎明！
集體合：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，
少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球。
主持人女：下面請輔導(dǎo)員老師講話。
首先，祝賀同學(xué)們，本次隊(duì)會圓滿成功，同時，老師，也實(shí)現(xiàn)了自己的一個理想，就是我們班級的孩子通過本次隊(duì)會，鍛煉了自己的能力，特別是我們班級的班級干部，發(fā)揮了自己的組織，帶頭能力。成為了老師得力的助手。老師希望大家能夠從每一件小事做起，實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
中隊(duì)長：宋嬡琳，呼號。全體起立，舉起右拳。
輔導(dǎo)員：我為共產(chǎn)主義事業(yè)準(zhǔn)備著。
中隊(duì)長：禮畢。退隊(duì)旗。
結(jié)束：中隊(duì)長，我宣布萬寶小學(xué)三年一班《理想，從這里起飛》主題班會到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的聆聽。
談理想班會教案篇十四
親愛的同學(xué)們！ 大家好！
理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。
一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀。
一個沒有理想的人，就沒有堅(jiān)定的方向，
羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
與理想一起飛翔，用真情呵護(hù)生命年輪的成長。
與理想一起飛翔，靠毅力揮動背負(fù)沉重的翅膀。
我們應(yīng)該要與理想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方。
現(xiàn)在我宣布1214班“把握青春 放飛理想”主題班會現(xiàn)在開始。
在談?wù)撃銈兊睦硐胫白屛覀兿瓤纯次覀儑液鸵恍┟说睦硐?/p>
a:我們民族的理想是辦一屆自己的奧運(yùn)會，終于，千千萬萬中華兒女的努力下，北京奧運(yùn)的圣火點(diǎn)燃了。
b:劉翔的理想是沖出亞洲，走向全世界，終于在他刻苦努力下，成為“世界飛人”。
c:張海迪從小高位截癱，沒有進(jìn)過學(xué)校，但她以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，終于，成就了一番事業(yè)。
理想隨時代的不同而不同，隨個人的不同而不同。
我們每個人的理想，盡管各不相同，但大家都有個共同的起點(diǎn)，都有一個共同的目標(biāo)。
我們都想為自己的未來添上一抹亮麗的色彩，為社會帶來更多的光明，為祖國的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
我們正直青春年少，每個人心中都埋下了一棵種子，默默地為它祈禱。
（放背景音樂《蝸?！罚?/p>
c：下面，就請同學(xué)伴隨著音樂結(jié)合自己的理想來談一談，告訴同學(xué)們自己會以怎樣的方式去為之奮斗。
a:我們的暢想，美麗的童話悄然溜走，新鮮的生命日夜涌流
b:青春的鼓樂嘹亮地奏響，我們在主旋律里，躍出了昂揚(yáng)奮進(jìn)的聲音。
c:站在青春的港灣，我們對生活充滿了渴望、憧憬，堅(jiān)決的心，已踏出了深深的足跡
a:下面我要送給在座的同學(xué)們的一首歌 范瑋琪的《最初的夢想》。
a: 告別無知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望，帶著無限期盼，我們踏上了追求理想的旅程，在誠摯的眸光中啟航 。
b：遇到“風(fēng)暴”，努力征服，揚(yáng)帆重新出航
c：迷惘、彷徨、生活的考驗(yàn) 只會變作閃亮的繁星
a：點(diǎn)綴我們心靈的天空
b：我們的未來不是夢
c：因?yàn)槲覀兊男?，跟著希望在動?/p>
音樂響起：《我的未來不是夢》。
b：現(xiàn)在請每個同學(xué)將發(fā)下去的紙上寫上你的理想
a：志存高遠(yuǎn)，才沒有年少無知的輕狂。
b：胸懷廣闊，才不因挫折打擊而迷茫。
c：如蒼鷹搏擊長空，似海燕翱翔于汪洋。
a：勇敢地追求自己的人生價(jià)值和理想。因?yàn)槿说膬r(jià)值不是以生或死來衡量，是否追求過輝煌過才是計(jì)量單位。
b：理想是石，敲出星星之火。
c：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。
但是，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。
老師希望當(dāng)三年過后再看看那張張寫著你們理想的紙張，你們會為之自豪，老師會為之自豪，你們的家長也會為之自豪，學(xué)校也因?yàn)橛辛四銈兌院馈?/p>
a：讓我們用青春放飛理想，現(xiàn)在我宣布
2.1班“放飛理想”主題班會到此結(jié)束。
談理想班會教案篇十五
通過主題活動，讓孩子們知道我們要實(shí)現(xiàn)我們的理想，就要從現(xiàn)在開始為它努力。
排練節(jié)目，制作理想墻。
一、整隊(duì)出旗唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
二、活動過程
1、李：理想，它是我們喜歡的。
徐：它是讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)它好好努力的。
合：它是我們的一個目標(biāo)，我們會朝著它奔跑。
六(3)班“我的理想”主題班會現(xiàn)在開始。
李：請聽小合唱《種太陽》
3、李：我們班每個同學(xué)都有一個理想，我們都為我們的理想而努力。下面請欣賞一組才藝表演。
4、李：理想是石，敲出星星之火。
王：理想是火，點(diǎn)燃熄滅之燈。
楊：理想是燈，照亮前行的路。
張：理想是路，引你多黎明。
我們還搜集了一些關(guān)于理想的名言，誰來說說。
5、楊：我們每個人都有一個理想，為了理想我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
張：我們每個同學(xué)都準(zhǔn)備了一張理想卡，就在今天，我們在理想卡上寫上我們的理想，貼在我們理想墻上。(播放《種太陽》的歌曲)
(同學(xué)們在理想卡上寫理想，大聲朗讀自己的理想，把理想卡貼在理想墻上)
6、理想就像是引導(dǎo)我們走路的人，有了理想，我們才不會在途中偏離方向。
三、講話。
四、活動結(jié)束。
談理想班會教案篇十六
第一課學(xué)的是《在山的那邊》，詩中說“在山的那邊，是?！薄笆且粋€全新的世界”，這就是理想，有了理想，有了追求，一個人就會不畏勞苦地向著一個目標(biāo)前進(jìn)。
二.作者：
流沙河，原名余勛坦。四川金堂人。1931年11月11日生在成都。中國作協(xié)理事、四川作協(xié)副主席。作品出版20種。
三.整體感知：
這首詩多的是“是字句”，多的是“使字句”，一連串的“理想是……”，一連串“理想使……”，大贊理想的意義。最后一節(jié)說“請乘理想之馬，揮鞭從此起程”，希望人們樹立遠(yuǎn)大理想，為理想而努力奮斗?？偠灾?，這首詩是說，人生一定要有理想。詩人從多種角度贊美理想，一連串形象的比喻，蘊(yùn)含豐富的意義。
四.教學(xué)步驟：
1.第1節(jié)四個比喻，喻意是什么?
不必孤立地體會每個比喻的喻意，從石到火，從火到燈，從燈到路，四個比喻是連環(huán)的，這在修辭手法上又叫“頂針”。前兩個比喻為第三個比喻作鋪墊，詩意主要在后兩個比喻上?！袄杳鳌敝咐硐刖辰纭Ｂ谝估?，理想指示了光明的方向，所以說“理想是燈，照亮夜行的路;/理想是路，引你走到黎明”，可見，這一節(jié)的意思主要是說，理想是前進(jìn)的方向。聯(lián)系實(shí)際，就很好懂。馬克思主義傳播到中國，中國的先進(jìn)分子樹立了社會主義共產(chǎn)主義理想，這個理想像燈一樣，照亮了夜行的路。這個理想像路一樣，引中國人民走到光明的新中國，引中國人民走向社會主義現(xiàn)代化。前兩個比喻，從星星之火，到點(diǎn)燃熄滅的燈，說的是理想傳播的過程，例如李大釗等人最早傳播馬克思主義時，共產(chǎn)主義理想在中國是星星之火;馬克思主義在中國不斷傳播，成為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，就有如一盞明燈了。
說得對。理想有時代性，理想有層次性。社會不斷進(jìn)步，理想也不斷提高。社會是逐步發(fā)展的，理想也是逐步提高的。一種需要滿足了，就會產(chǎn)生新的需要，新的理想。反過來說，理想逐步提高，也使社會不斷進(jìn)步。這一節(jié)的標(biāo)點(diǎn)值得注意，第一行，第三行，句末用分號，句號只有兩個，兩個句子是從兩個角度來說的。饑寒、溫飽、文明，是從生活狀況來說的。離亂、安定，是從社會秩序來說的。
3.第3節(jié)的意思怎樣理解?跟第2節(jié)有什么聯(lián)系?
第2節(jié)講，人類的.理想步步提高，從溫飽到文明，從安定到繁榮，具有歷史性;第3節(jié)從歷史的角度看人類理想，把理想比作珍珠，人類理想有如珍珠鏈。為什么它又是歷史的脊梁骨呢?因?yàn)檎且淮淮睦硐?，使人類歷史不斷向前發(fā)展，理想是人類不斷奮斗的精神動力?！肮耪战瘢裾諄?，先輩照子孫”，這個“照”字，既承接“瑩瑩光”，又照應(yīng)第1節(jié)詩里“照亮”的“照”，先輩的理想照亮了子孫前進(jìn)的道路。概括地說，這節(jié)詩的意思是，人類一代又一代的理想，推動了歷史的發(fā)展。
4.第4節(jié)詩意的重點(diǎn)是什么?
重點(diǎn)在后兩句?！袄硐胧橇_盤，給船舶導(dǎo)引方向”，與第1節(jié)第三句“理想是燈，照亮夜行的路”，都說理想使人明確方向。第1節(jié)第四句說“理想是路，引你走到黎明”，黎明是必然到來的，這種理想是必然能實(shí)現(xiàn)的。第4節(jié)說了另一種情況：“理想有時候又是海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進(jìn)取的心?！边@里說的是，理想的實(shí)現(xiàn)，往往要經(jīng)歷多次挫折和失敗，或者不像預(yù)期那樣切近，起初對長期性估計(jì)不足，越到后來越是認(rèn)識其艱巨性、長期性。
談理想班會教案篇十七
流沙河曾在《理想》中寫到：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明！”因此，本次班會就是結(jié)合目前高中學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況，從同學(xué)們思想實(shí)際出發(fā)，以“理想三部曲”的形式，通過小型的詩朗誦等表演，激起學(xué)生心靈的浪花，增強(qiáng)自尊自信自強(qiáng)的精神，并讓同學(xué)們更加明確自己心中的理想，了解成功的花朵是需要努力和艱辛去拼湊的。
案例篩選、照片收集及排版、音樂選擇、ppt的制作、節(jié)目編排準(zhǔn)備。
一、導(dǎo)入：背景音樂選取蘇打綠的《相信》，由主持人引出班會主題。
二、班會第一部分：我想飛，多遠(yuǎn)都不會累。同學(xué)們在班會上發(fā)言、交流自己的目標(biāo)或理想；第一組同學(xué)進(jìn)行伴樂朗誦《我很想飛，多遠(yuǎn)都不會累》。
三、班會第二部分：隱形的翅膀。小游戲，名人名言的作者搶答；班主講述1-2個自身經(jīng)歷過的具體事例，并播放名人事例，找同學(xué)發(fā)表感受；第二組同學(xué)表演爵士舞《cry me out》。
四、班會第三部分：最美的太陽：第三組同學(xué)唱起《最美的太陽》，ppt上播放自高二以來拍攝的班級參加各種活動的照片及同學(xué)們點(diǎn)滴的生活記錄。
五、班會結(jié)束。
一、導(dǎo)入：背景音樂蘇打綠《相信》
同學(xué)們，理想深刻在我們的每個細(xì)胞里，跟隨著全身的血液流淌，跟隨著心臟的跳動而張狂；理想讓我們像太陽一樣灼燒在碧空下，每一個節(jié)奏都緊張異常。如果說我們在那片藍(lán)天下幻想過什么，奢望過什么，期盼過什么，懷疑過什么，銘記過什么，這仿佛預(yù)示著我們每一個舉動，每一句話語，都只為了這兩個字——理想！所以，今天讓我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，載著長風(fēng)破浪會有時的激情與壯志，去追尋我們心中最美的太陽。
二、下面我們一起進(jìn)入第一部分：我想飛，多遠(yuǎn)都不會累。
相信在座的每一位同學(xué)，都有屬于你們心中的夢想，那么下面請同學(xué)們一起來交流一下吧。（請2-3名同學(xué)起來交流，時間在3分鐘左右）
謝謝同學(xué)們的發(fā)言。
穆旦曾經(jīng)說過：“沒有理想的人像是草木，在春天生發(fā)，到秋日枯黃，對于生活它做不出總結(jié)，面對絕望它提不出希望。沒有理想的人像是流水，為什么聽不見它的歌唱？原來它已為現(xiàn)實(shí)的泥沙，逐漸淤塞，變成污濁的池塘?！?/p>
下面請欣賞配樂詩朗誦《我很想飛，多遠(yuǎn)都不會累》。
三、主持人：謝謝同學(xué)們帶來的精彩表演，我們一起進(jìn)入下一部分：隱形的翅膀。
同學(xué)們，在漫漫的追夢的旅途上，我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當(dāng)種.種情形擺在我們眼前時，我們又該如何抉擇呢？是的，追逐理想的旅途上并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順，面對成功，人們總是欣喜萬分，因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可；面對失敗，人們總是黯然神傷?？墒?，這航程本來就是有波浪，有漣漪，有坎坷，有崎嶇的。
小游戲環(huán)節(jié)：ppt上顯示5句關(guān)于理想的名言，同學(xué)們用搶答的方式答出作者。答對的同學(xué)由專門頒獎的同學(xué)頒發(fā)神秘小禮物（棒棒糖）。
班主任講述1-2個自身經(jīng)歷過的努力奮斗，克服困難，擁抱理想的具體事例，播放名人事例，5-8分鐘左右，找1-2名同學(xué)發(fā)表感受，3分鐘左右。
聽了同學(xué)們的發(fā)言，也讓我頗有感觸。接下來，請同學(xué)們掌聲歡迎第二組同學(xué)給我們帶來的爵士舞《cry me out》（3-4分鐘）。
四、主持人：我們絢爛的理想，我們美好的理想，我們遠(yuǎn)大的理想。理想就是一座難以攀越的高峰，需要我們以勇氣和毅力去征服，理想就是一股清涼甘甜的山泉，需要我們用堅(jiān)韌和耐心去找尋，在理想的路上，我們有太多要感謝的人。在理想的征途上，我們有太多要銘記的事。----班，不是夢的終點(diǎn)，而是飛翔的起點(diǎn)?！拔业氖澜缫?yàn)橛心悴艜?，我的天空因?yàn)橛心悴粫凇！保ㄒ魳讽懫穑谌M同學(xué)唱起《最美的太陽》，ppt上播放自高二以來拍攝的班級參加各種活動的照片及同學(xué)們點(diǎn)滴的生活記錄）。
五、主持人總結(jié)：同學(xué)們，我相信，大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。在生命中最繽紛的歲月里，愿你們能策馬揚(yáng)鞭，奔馳在青春的原野。在洗濯過塵世的浮華,染盡了流年的芬芳后，燦爛的揮手告別昨天的迷惘，迎著陽光，映著班駁的色彩，去追尋你們生命中最美的太陽！
談理想班會教案篇十八
通過多種形式，在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開懷暢談自己的理想，憧憬未來，同時下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗；并且把自己的理想與祖國的前途和命運(yùn)結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！
主持人（女）：理想是個誘人的字眼。
主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人（女）：一個沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設(shè)備。
主持人（男）：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活；
主持人（女）：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
同學(xué)1：我覺得要像先生那樣做時代的偉人才是成功的人；
同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人；
同學(xué)3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人；
同學(xué)4：我覺得一個能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個成功的人；主持人（男）：同學(xué)們說得很好，下面我們請黃曉鋼同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕?；黃曉鋼同學(xué)發(fā)言（略）
主持人（女）：對，只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！
同學(xué)1；珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；
同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……
主持人（女）：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力； 主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運(yùn)和前途結(jié)合起來，現(xiàn)在，我國正在進(jìn)行西部大開發(fā)，這可以說是全國人民一個共同的理想，我們更應(yīng)該從我做起，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。
同學(xué)們，通過今天的班會活動，你們了解了從小樹立理想與信念的重要性，老師希望你們下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗；并且把自己的理想與祖國的前途和命運(yùn)結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！
談理想班會教案篇十九
1、通過各種形式來表現(xiàn)學(xué)生們的美好人生，使大家懂得樹立理想的重要性。
2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
《人生與理想》
高一（10）班
20xx年4月18日下午第三節(jié)
班委會
全班同學(xué)
同學(xué)們：有。
b；每個人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標(biāo)，但是理想到底指的是什么呢？問你問我問他？可能我們一時都難以說清楚。
（主持人進(jìn)行現(xiàn)場采訪，教室里氣氛輕松、活躍）
b；剛才大家都談了自己的理想，盡管各不相同，但大家都想為祖國的繁榮貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。我們知道岳飛的理想是精忠報(bào)國，保衛(wèi)大宋王朝；鄧世昌的理想是驅(qū)除倭寇保衛(wèi)國家。周恩來總理從小就有“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向。蘭格力從小就有“想飛上天”的理想！可見，理想隨時代的不同而不同，隨個人的不同而不同。
b：那么，什么樣的理想才是崇高的理想呢？請聽a同學(xué)給我們帶來的詩朗誦《理想的樂章》。
理想的樂章
理想，一個既響亮而又富詩意的名詞，它是一種意志，一種精神，一種追求。
理想，對于我們來說具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣，在理想的天地間自由飛翔；我們相用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮；我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺；我們想在夕陽余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影；為了青春的渴望，來吧，讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠(yuǎn)的里程！
理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就會失去前進(jìn)的動力，一個人的理想越高，生活就越純潔，一個人追求的目標(biāo)越高，人活的就有意義。
雨果說過：人有了物質(zhì)才能生存，人有了理想才能生活，生存與生活不同就是：動物生存，人則生活。對與人類來說，沒有信仰和追求生活就會失去航向，我們都希望有一個有意義的人生，那我們就要樹立起崇高理想。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最光榮的事業(yè)，它萬古長青，永遠(yuǎn)芬芳。我們要樹立共產(chǎn)主義理想，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。
b：的確，崇高的理想是一個前進(jìn)的動力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志，頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。
b：丹柯穿過西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林，方實(shí)現(xiàn)理想，用一顆鮮紅的心為人民迎來光明。
b：布魯諾拖著腳鐐，赤足踏開混飩愚昧的荊棘，為理想、為真理獻(xiàn)出了生命。
b：一個有著終生理想的人，青春不是基本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。
b：只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。
b：再也不瀟灑地流浪街頭，再也不傲慢地涂寫詩句。
b：再也不多情咀嚼凄愴！再也不把理想寄給遠(yuǎn)方。因?yàn)槔硐氲母褪乔趭^。
b：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進(jìn)的座右銘。
b：在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢？請同學(xué)們踴躍回答。
（同學(xué)們自由回答）
b：：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。
b：那么，為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們該如何去做呢？
（我們從現(xiàn)在起，要珍惜時間努力學(xué)習(xí)，爭取考上大學(xué)。
為了實(shí)現(xiàn)理想，學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)，不懂就問。
為了理想……）（同學(xué)們自由回答）
b：下面歡迎班主任講話。
班主任發(fā)言：首先很感謝為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們！本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。理想有近期、高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想，我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想，而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想，將自己的理想與祖國的繁榮、社會的進(jìn)步結(jié)合起來，唯有這樣，我們的事業(yè)才是輝煌的，不朽的。我的講話完了，謝謝大家。
b：聽，未來在召喚，明天會更好，我們期待著那震撼人心的美麗；我們期待著，那意想不到的輝煌！
同學(xué)們，為了表達(dá)我們的想法，為了達(dá)到我們的理想，我們一起來唱《明天會更好》好嗎？（全體同學(xué)一起唱）
（合），我們的班會到此結(jié)束，謝謝各位老師的光臨，祝同學(xué)們生活愉快，學(xué)業(yè)進(jìn)步；祝老師們工作順利，身體健康。
談理想班會教案篇二十
1、通過“理想照亮未來”的主題班會，教育學(xué)生樹立理想，努力學(xué)習(xí)，快樂成長。
2、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談夢想，知道為實(shí)現(xiàn)夢想要從哪些小事做起。
討論、講故事、朗讀
1、“理想照亮未來”宣傳版報(bào)
2、動員全體同學(xué)思考一下自己的夢想。
3、準(zhǔn)備活動內(nèi)容中的表演、詩歌等。
4、主持：吳xx、杜xx。
第一樂章：暢談夢想
吳xx：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
杜xx：親愛的同學(xué)們
（合）：大家好！
杜xx：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！
（合）：我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢！
吳xx：有夢想就有希望，有希望就有未來！
杜xx：《理想照亮未來》五年四班主題班會
（合）：現(xiàn)在開始。
吳xx：夢想，是多么美麗的字眼，它讓我們對人生充滿了期待與向往。
杜xx：最初的夢想是最最可愛的，或許有些天馬行空難以實(shí)現(xiàn)，卻無法阻止它破土發(fā)芽的欲 望。
吳xx：讓我們進(jìn)入夢想的天空，去瞧瞧我們最初的夢想是什么吧！請欣賞由孟xx，張xx等幾名同學(xué)帶來的詩朗誦——《我有一個夢想》。
杜xx：多么奇妙的夢想啊，夢想就像是鳥兒的'翅膀，帶給你飛翔的力量！
吳xx：于是我們渴望找到可以抓住的，可以實(shí)現(xiàn)的夢想，那么這又會是怎樣的夢想呢？請走進(jìn)夢想展示臺，聽一聽王韋、張玉源等四名同學(xué)講講他們的夢想吧。
杜xx：每個人都有自己的美麗夢想，讓我們吹響五年四班的夢想集結(jié)號，去看看同學(xué)們的夢想吧。
吳xx：在這個夢想百寶箱里，有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的夢想，我們抽到誰的夢想，誰就把他的夢想告訴大家好不好？（道具：紅色紙箱，里面有全班同學(xué)的夢想紙條。被抽到名字的同學(xué)說出自己的夢想）
杜xx：在座的老師們，請用您的幸運(yùn)之手，幫助我們開啟夢想之門吧。（請?jiān)谧睦蠋熞黄饏⑴c，在夢想百寶箱中抽取同學(xué)的夢想，被抽到名字的同學(xué)說出自己的夢想）
第二樂章：實(shí)現(xiàn)夢想
吳xx：多么美麗的夢想啊，我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢？請欣賞由焦成成同學(xué)帶來的夢想小故事。（夢想與白日夢）
杜xx：同學(xué)們聽過這個小故事后有什么感想呢？
吳xx：下面請欣賞同學(xué)張玉源的夢想小故事。（播種夢想）
杜xx：那么同學(xué)們聽過這個小故事后又有什么感想呢？
吳xx：你要怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢？（同學(xué)舉手發(fā)言）
（全體）：說到不如做到，要做就做！
杜xx：大家說的很好。找到了努力的方向，我們還要克服自己的缺點(diǎn)，堅(jiān)持不放棄，才能實(shí)現(xiàn)夢想。
吳xx：親愛的同學(xué)們，成功的花朵，有耐于辛勤的汗水去澆灌；
杜xx：夢想的果實(shí)，靠知識的土壤去培育。
吳xx：我們要樹立美的夢想，并敢于在前進(jìn)的征途中，用荊棘和鮮花去編制夢想的花環(huán)。
請欣賞快板《河西少年在成長》
吳xx：《開學(xué)第一課》里曾經(jīng)說過，每一個人都有自己的夢想，有時候我們也在實(shí)現(xiàn)著別人的夢想。
杜xx：就像我們來學(xué)校讀書，就是在實(shí)現(xiàn)爸爸媽媽“望子成龍”“望女成鳳”的夢想。所以我們要加倍努力才行！就算到最后夢想不能開出美麗的花朵，起碼我們努力過，只要曾經(jīng)付出，我們就沒有輸，我們還可以再次播種新的夢想！請欣賞吳xx，楊xx等同學(xué)帶來的勵志詩歌《做的自己》。
吳xx：一個夢想實(shí)現(xiàn)了，另一個夢想又開始發(fā)芽，夢想的世界真是太神奇了，時刻閃耀著七色光芒，請欣賞孟穎同學(xué)帶來的'歌曲《七色光之歌》。
第三樂章：放飛夢想
杜xx：今天，我們充滿春天的想象
吳xx：明天，我們將成為祖國的棟梁
作家：啊，世界多么美好！到處充滿明媚的陽光。蔚藍(lán)的天空，碧綠的樹林，寬闊的街道，整齊的樓房，金黃的田野，潔凈的工廠。
畫家：此景美如畫。（展示畫作給大家欣賞）
農(nóng)民：我是一名普通的農(nóng)民，開動拖拉機(jī)在科學(xué)種田，種出糧食、棉花和蔬菜，還有各種水果堆成山。我為人民做貢獻(xiàn)，小康生活笑開顏。
工人：我是一名紡紗工人，織成五彩布，溫暖千萬家?？次铱椀牟荚趺礃?？
解放軍：（海陸空三人）我們解放軍，保衛(wèi)祖國責(zé)任大，為了祖國、人民的安全，不怕艱苦和困難，緊握手中槍，日夜守邊疆。
科學(xué)家：（手拿模型飛船）我是一名科學(xué)家，造出火箭和飛船，飛到太空去勘察！
醫(yī)生：小聽筒，胸前掛，身穿白大褂，救死扶傷責(zé)任重，人人健康把我夸，我當(dāng)醫(yī)生笑哈哈。告訴大家一個好消息，我終于發(fā)明了治好癌癥的新藥，這個人類的克星終于讓我制 服了。
教師：我是一名人類靈魂的工程師，仔細(xì)耐心把課上，同學(xué)學(xué)的好，我的心里真喜歡。
合：國旗在心中飄揚(yáng)，夢想激勵我們向上。我們戰(zhàn)斗在祖國各條戰(zhàn)線上，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)。
吳xx：我們是祖國的未來，民族的希望，是社會主義建設(shè)事業(yè)的生力軍。
杜xx：今天，我們的祖國已經(jīng)邁入一個新的歷史時期，振興中華，建設(shè)祖國的責(zé)任已經(jīng)落在我們肩上。
吳xx：我們一定要不辱歷史賦予的使命，不負(fù)人民的期望，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤勞勇敢，去學(xué)習(xí)，去積蓄力量。請欣賞詩歌朗誦《放飛夢想》。
杜xx：親愛的同學(xué)們，讓我們在知識的海洋中翱翔，在夢想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識豐滿羽翼，武裝自己，勇于創(chuàng)新，立志成才，早日成為學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時代建設(shè)者、開拓者。
吳xx：夢想屬于我們的只有一次，夢想就是我們的財(cái)富，讓我們面對夢想大聲宣誓吧（全體同學(xué)）
我們愿用必勝的信念投入到生活！
我們愿用全部的精力傾注于學(xué)習(xí)！
我們愿用堅(jiān)定的毅力戰(zhàn)勝挫折！
我們能行！我們一定行！
我們能行！我們一定行！
我們堅(jiān)信夢想會因奮斗而美麗！讓我們放飛夢想！
我們堅(jiān)信：成功屬于五年級四班。
老師：聽，未來在召喚，明天會更好，我們期待著那震撼人心的美麗，我們期待著那意想不到的輝煌。親愛的同學(xué)們，行動起來吧，為了我們的夢想，讓我們從現(xiàn)在做起，揮動夢想的畫筆，描繪美好的明天，乘著夢想的翅膀，放飛我們的夢想，為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量！
主持人合：同學(xué)們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，舞動青春，放飛夢想吧！
談理想班會教案篇二十一
(一)。
教師做一次機(jī)有關(guān)理想的主題報(bào)告月30分鐘，其報(bào)告的主要內(nèi)容有：
1.什么是理想?
對在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中根據(jù)科學(xué)和邏輯推測出來，可能實(shí)現(xiàn)的結(jié)果的憧憬，就是理想，或理想是對事物的合理想象和希望。
理想和夢想的區(qū)別是理想具有可操作性可實(shí)現(xiàn)性，而夢想是不切實(shí)際或違背科學(xué)和邏輯的，不具備可操作性，難于實(shí)現(xiàn)。
2.樹立崇高遠(yuǎn)大理想的意義。
理想點(diǎn)亮人生。俄國作家列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定地方向，而沒有方向就沒有生活?！?/p>
的確，理想催人奮進(jìn)，指引著我們?yōu)橹ζ床?，我們的人生因?yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩。我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是等，照亮也行的路。它是永遠(yuǎn)的力量;理想是激情、是碰撞、是困難里咬牙、孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)、是烈火中的放歌。
3.理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。
(二)。
內(nèi)容有：
步驟1：學(xué)生輪流上臺演講，每人暢談個人理想(每人三分鐘)。共計(jì)12名同學(xué)。
步驟2：最后留5分鐘，有班長提問：
(1)今天最感人的個人理想是什么?
(2)今天最成功的演講者是誰?
步驟3：班主任小結(jié)。
(三)。
步驟同上，另外12名同學(xué)。
(四)。
(1)辯論賽：設(shè)立正方和反方，每方四名同學(xué)擔(dān)任辯手。
辯題：好高騖遠(yuǎn)與腳踏實(shí)地。辯論20分鐘。
(2)有關(guān)理想教育的格言錦句接力賽，要求全班學(xué)生每人準(zhǔn)備一句最有代表性的并與理想有關(guān)的句子，輪流高聲朗讀。
班主任對前途理想教育作總結(jié)性發(fā)??
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