通過寫讀后感，我們可以培養(yǎng)和提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。寫讀后感時(shí)，可以以批判性的眼光來評(píng)價(jià)書中的觀點(diǎn)和主題。接下來是一些讀者們對(duì)這本書的評(píng)價(jià)和思考，值得我們一起探討和思考。
根鳥的讀后感篇一
文章主要講述了一個(gè)少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自己的夢(mèng)?；哪⒉菰?、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過他的成長階段?；秀薄⒚詠y、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前，他在痛苦中品嘗著快樂。
當(dāng)我們尋著自己認(rèn)定的荊叢前進(jìn)時(shí)，是否會(huì)罔顧了我們?cè)?jīng)的夢(mèng)？在一個(gè)個(gè)不斷轉(zhuǎn)換的場(chǎng)景中，在一次次面對(duì)著未知的路時(shí)，我們是否還記得我們?cè)?jīng)最初最天真美好的夢(mèng)想？但根鳥還記得，面對(duì)著親人的分開，撲朔迷離的旅途，甚至是那個(gè)夢(mèng)中虛有虛無的大峽谷，憑著年少的傲氣與執(zhí)著，堅(jiān)定地踏上尋夢(mèng)的旅程。因?yàn)榘俸瞎仍谝恢辈粩嗵嵝阎?，提醒著他，一定要找到那個(gè)叫紫煙的女孩！
每個(gè)人心底的深處，一定也都有個(gè)夢(mèng)，我也一樣。但夢(mèng)很實(shí)際，小時(shí)候就是渴望拿到雙百分，得到父母的稱贊。可是只是嘴上說說而已，哪會(huì)有那么容易。望著別人卷子上那鮮紅的一百分，心底也怪癢癢的，恨不得將它撕下貼在自己的卷子上。憑著心中滿懷的渴望與羨慕，我開始獨(dú)自較起勁來。每次作業(yè)總是工工整整地寫完，睡覺前也不忘看上幾眼，連夢(mèng)里有時(shí)都會(huì)含糊不清地背些什么課文或者就是夢(mèng)到自己得了雙百分……離期末考試越來越近了，我變得更加努力勤奮起來，晚上常常是在書堆里睡著的。后來終于到發(fā)卷子了，我頂著一個(gè)“熊貓眼”滿心歡喜地接過了試卷，喜悅的淚水隨著臉頰慢慢滾落于手心掌。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，這么多個(gè)熬夜的晚上，也算是沒有白費(fèi)了。憑著年少的執(zhí)著，我終于追上了夢(mèng)，將它緊緊攥在了手心里。
成長是一次五味雜陳的旅途，我們?cè)诼飞希瑫r(shí)而迷茫，時(shí)而搖擺不定，時(shí)而又異常執(zhí)著。父母引領(lǐng)著我們走完前半部分，后面則需要靠我們自己的選擇與決定。沒有人會(huì)告訴我們前方會(huì)是怎樣，也沒有退路可以留給自己。我們需要做的，就是心中裝著一個(gè)“大峽谷”，然后義無反顧地走下去，去追逐屬于我們自己的夢(mèng)。
根鳥的讀后感篇二
愛上一個(gè)人很難，而喜歡上一個(gè)人物更難。根鳥卻輕而易舉的走進(jìn)了我的心里，我的心化為寸寸海洋。這本書有我想要的人物，有我想追求的東西，有我的寫照。
我們?cè)谏倌陼r(shí)期總是那魯莽的樣子。根鳥因?yàn)橐粓?chǎng)夢(mèng)而日思夜想，想一個(gè)夢(mèng)中的女孩兒，叫紫煙。她被困在一個(gè)長滿百合花的大峽谷里。
全書使紫煙以人物的形象出現(xiàn)，以佳人的形象，以正義的力量，開展全書的內(nèi)容，也展開了根鳥的一生。根鳥的夢(mèng)境在全村人看來是那么可笑。教書先生說他莫名其妙...黑頭套出他的內(nèi)心加以大發(fā)嘲笑，可唯獨(dú)一人很是相信，那就是根鳥的父親，母親在根鳥一歲時(shí)離奇失蹤，父親忍耐著寂寞與干涸，將根鳥撫養(yǎng)到14歲，眼看就要長大成人，卻因兒子的一場(chǎng)夢(mèng)，獨(dú)守老屋。
他若是阻止根鳥也不會(huì)有可能離開菊坡，也不會(huì)去實(shí)現(xiàn)這一場(chǎng)夢(mèng)。事實(shí)呢？父親把自己幾十年來的積蓄全部給了兒子。在門口送別...根鳥應(yīng)該感謝他的父親，是他的父親親手將他送上了這次旅程。有了去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的基礎(chǔ)。可是生活中有多少家長能做到呢？他們恐怕不會(huì)讓孩子去追逐一場(chǎng)夢(mèng)。一場(chǎng)真的夢(mèng)，一次，確實(shí)的追逐。根鳥的父親最后死于家中。不知是思兒過分，還是身體垮了？父親是根鳥一生印象中唯一的親人。而如今根鳥長大了！
每個(gè)人對(duì)長大的定義不同。我認(rèn)為的長大是父母的離去，撒手把孩子送上人間的那一刻。根鳥放火燒了菊坡的家。在火光下別了他的故鄉(xiāng)...根鳥夢(mèng)的方向是西方。父親說，這是天意...他來到了荒漠，這里令少年感到孤獨(dú)?？伤麉s遇到了板金先生。這是沒有夢(mèng)的人在尋找著夢(mèng)的人。他與根鳥結(jié)伴同行。到了一個(gè)村莊，板金先生對(duì)根鳥進(jìn)行過啟導(dǎo)：他要求根鳥去討飯...像他一樣若無其事地張口要飯...放下面子，只要心中認(rèn)可自己的尊嚴(yán)，就不在意那些外在的一切。跟鳥卻做不到。而身處社會(huì)處在人間，你必須要學(xué)會(huì)生計(jì)，哪怕是要飯！你也要生活?？赡悴皇瞧蜇?，只要你有尊嚴(yán)。
在這里，一位老僧人給了根鳥一匹神奇的白馬。這匹白馬給了根鳥一次生命，給了他揮霍的金錢。若沒有什么，便以夢(mèng)為馬，隨處可棲。根鳥是幸運(yùn)的，根鳥有夢(mèng)也有馬。根鳥的歸所就是大峽谷。就是紫煙。不是米溪，不是秋蔓。他要能忘掉14歲的夢(mèng)，他能夠擁有很多，旁人認(rèn)為的錦繡前程?？蛇@真的是錦繡前程嗎？如果不去追逐這場(chǎng)夢(mèng)，救出紫煙，是根鳥永遠(yuǎn)的遺憾吧。往西去吧，去追夢(mèng)吧。我同樣聽到了百合花盛開的聲音...夢(mèng)啊。
根鳥的讀后感篇三
這幾天，我生病了，需要輸液，在這難熬的輸液的兩三個(gè)小時(shí)，只有用讀書這個(gè)辦法來消磨慢吞吞的時(shí)間了。
今天為了趕著去輸液，我隨手拿了一本書，(到了醫(yī)院)才發(fā)現(xiàn)是曹文軒的小說《根鳥》。媽媽以前看過它，她覺得很好看，我卻不這么想。不過實(shí)在沒有什么書可看了，就看看這本吧，我便津津有味地看起這本書。
讀到最后我才發(fā)現(xiàn)這本書挺好的，里面講了一件很感動(dòng)人的故事，那就是根鳥看見那只白色的鷹和那天做的神秘的夢(mèng)，(還有一個(gè))讓他(感到)神秘的女孩紫煙，一直圍繞在他心里，最后他決定自己去尋找紫煙。
他在路上經(jīng)過了層層磨難，經(jīng)歷了很多事情，也幫助了很多人。
在這一路中，有很多驚險(xiǎn)的事情。比如在那一次，根鳥差一點(diǎn)被兇惡至極的長腿變成患有失憶癥的人，最終他(憑借)堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒有被長腿的妖言惑眾所勾引，勇敢地逃了出來;還有一次，他甚至喪失了求生的本能，想回家，可是回到家他的父親再次鼓勵(lì)他，使他又一次振作起來，踏上了尋找紫煙的路。
讀了這本書，我能感受到根鳥(并不)是一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子，有時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候軟弱，有時(shí)候害怕，有時(shí)候勇敢，最終還是克服了自己的缺點(diǎn)，拿到了人生中最高的榮譽(yù)(這句話太夸張了，可以改為“實(shí)現(xiàn)了自己多年來的夢(mèng)想”)。
我也有很多缺點(diǎn)，像根鳥一樣，我要像根鳥一樣自己來克服自身的種種缺點(diǎn)，讓自己成為一個(gè)完美的人。我要向這個(gè)目標(biāo)努力，加油!
根鳥的讀后感篇四
根鳥，一個(gè)普普通通的小男孩，可因?yàn)閹讉€(gè)夢(mèng)而走出家門尋找一個(gè)素昧平生的小姑娘——紫煙。
書中的主人公叫作根鳥。根鳥在與平常沒什么不同的日子里，收到了一張紙條，那是有白色的鷹送來的。紙條的大致內(nèi)容是：我叫紫煙，我被困在了一個(gè)長滿百合花的峽谷中了，請(qǐng)來幫幫我！在收到紙條的晚上，根鳥還做了一個(gè)關(guān)于那兒的夢(mèng)哩。
第2天，根鳥對(duì)父親說了昨天的事，并說自己想要去尋找那個(gè)叫紫煙的女孩。
一路上，根鳥哭過、笑過、傷心過、失望過、感動(dòng)過、開心過，也糊涂過；在一路上根鳥認(rèn)識(shí)過好人，也認(rèn)識(shí)過壞人。終于有一天，根鳥找到了白色的鷹，找到了開滿百合花的大峽谷....
這篇文章中的根鳥身上那種不放棄、非同常人的冒險(xiǎn)精神和他那樂于助人的精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。文章也讓我們知道了，每一個(gè)普通人都有自己的閃光點(diǎn)。
根鳥的讀后感篇五
《根鳥》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部?jī)和≌f。小說講述了一個(gè)叫根鳥的少年的成長史，也是每個(gè)少年的心靈史；是講給每個(gè)少年人聽的成長故事，也是唱給每個(gè)少年人聽的成長心曲；對(duì)于成年人來說，則是一部悠遠(yuǎn)而精彩的心靈童話。這是一部具有濃厚浪漫色彩的小說，讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性。
《根鳥》是著名作家曹文軒的作品，是我在周末讀的一本耐人尋味、引人深思的小說。它讓我有一種一看題目就想翻開看的感覺，帶著心里的疑問，我翻開了它。
讀了這本書后，我內(nèi)心里久久不能平靜。根鳥的事跡深深地感觸了我，使我受益匪淺。我懂得了做什么事都要堅(jiān)持，不管遇到什么困難都不要?dú)怵H，要有堅(jiān)持不懈的精神。我要像根鳥一樣做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、敢于追求夢(mèng)想的人。雖然在追趕夢(mèng)想的道路上，會(huì)遇到各種困難、挫折、迷惑，但一定不能放棄。其實(shí)，堅(jiān)持是一種力量，更是獲得成功與勝利的金鑰匙。
讀完了曹文軒的`小說《根鳥》，我的心久久不能平靜，我欽佩根鳥的勇敢、善良，同時(shí)也感受到了根鳥那不達(dá)目的不罷休的精神。這本書教會(huì)了我要朝著自己的夢(mèng)想努力，哪怕希望渺茫，哪怕路上荊棘叢生，也要一如既往的奮進(jìn)向前。
這本書主要講述了男孩根鳥在第一次獨(dú)自打獵時(shí)看見了一只白色的鷹，這只鷹的腳上綁著一張紙條，是一個(gè)十三歲的少女紫煙寫的，她在懸崖上采花，不小心掉進(jìn)了一個(gè)大峽谷，一個(gè)開滿百合花的大峽谷。從此，根鳥下定決心，一定要找到那個(gè)大峽谷，一定要救出那個(gè)叫紫煙的女孩?？蛇@得需要多么大的勇氣和毅力呀！這一路上，無論大家怎樣質(zhì)疑和嘲笑他，無論遇到什么困難和挫折，根鳥總是堅(jiān)持不懈地向著自己的目標(biāo)努力，終于，功夫不負(fù)有心人，他找到了那個(gè)開滿百合花的大峽谷，他哭了，這是艱辛后甜蜜的淚水，這是堅(jiān)持后成功的淚水，這更是寂寞后幸福的淚水呀！
讀完這部書，讓我知道了人在追求自己夢(mèng)想的道路上，會(huì)遇見各種困難、挫折、迷
惑，以及克服這些后的喜悅、歡樂。我想，這和我們學(xué)習(xí)是一樣的，不管理想有多遠(yuǎn)，只要我們向著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力，才有可能獲得最后的成功，而通往成功的秘訣也就是奮斗和堅(jiān)持不懈的努力，那么成功就會(huì)向你招手。
根鳥的讀后感篇六
少年根鳥是書中的男主角，一次偶然的機(jī)會(huì)，促使他下決心一定要去尋找夢(mèng)中開滿百合的大峽谷，他的思想不時(shí)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境中掙扎，意志告訴他，就在不遠(yuǎn)的西方。于是他非常執(zhí)著的不斷前行。為了夢(mèng)中那個(gè)神秘的大峽谷，為了去救那個(gè)也許并不存在的紫煙姑娘，他歷盡艱險(xiǎn)，最后終于找到那個(gè)如仙境一樣的地方。
這本書告訴我們：我們要有理想有追求，要像根鳥一樣目標(biāo)專一，持之以恒，哪怕遇到各種艱難險(xiǎn)阻也不要灰心，繼續(xù)向前行。
在我們的成長階段，我們要發(fā)揚(yáng)這種鍥而不舍的精神。就像陶校長說的：認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，鉆進(jìn)去，展開來。父母都希望我們有好的前程，我們又怎能辜負(fù)他們的殷切希望呢？我們要向根鳥學(xué)習(xí)，雖然中間會(huì)同樣經(jīng)歷各種挫折，但我們一定要為了自己的夢(mèng)想，為了目標(biāo)堅(jiān)持不懈，最后一定能取得成功，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)見彩虹。
我們要學(xué)會(huì)品嘗快樂，品嘗生活的滋味。在學(xué)校，我們可能會(huì)受到老師的批評(píng)或表揚(yáng)；在家里，我們可能會(huì)受到家長的責(zé)備或夸贊。如果你學(xué)會(huì)品嘗了生活中的各種滋味，學(xué)會(huì)在痛苦與不安中找到快樂，那么，肯定每一件事情都會(huì)在你的手里變得美好起來。
記住：一個(gè)人一定要有夢(mèng)想，更要為這個(gè)夢(mèng)想去不斷奮斗，這樣你的人生才有意義。
根鳥的讀后感篇七
這是一個(gè)美麗的故事，我深信。
現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)有像根鳥一樣的少年嗎？他一旦飛翔，便一飛沖天，在浩瀚的藍(lán)天里尋找著屬于自己的夢(mèng)。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)之間，他以夢(mèng)為馬，度過了自己夢(mèng)幻般的青春歲月。整個(gè)過程，他痛苦并快樂著。
一切的緣起不過是那個(gè)若隱若現(xiàn)的夢(mèng)，那個(gè)長滿了百合花的大峽谷若海市蜃樓，那個(gè)羞澀而清純的小女孩若仙女一般吸引著根鳥?！白蠠?，我一定來救你……”這是根鳥心里堅(jiān)定的信念。他走了，義無反顧，甚至忘記了父親，忘記了他的家鄉(xiāng)——菊坡。
是的，對(duì)于在一個(gè)閉塞的小鄉(xiāng)村生活了14年的根鳥，外面的世界無疑是新奇而美妙的。行走在沙漠，掙扎在鬼谷，徜徉于米溪，流連于鶯店，這所有西行所經(jīng)過的地方都成了根鳥在今后的日子里不可磨滅的記憶。所有發(fā)生在他身上的事情都教會(huì)了他如何面對(duì)復(fù)雜的塵世，包括放下尊嚴(yán)去行乞，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃離苦海，甚至如成人一般學(xué)會(huì)喝酒、賭博。夢(mèng)里的紫煙，亦真亦幻，總是不能讓人看得真切。她怎么比得上現(xiàn)實(shí)中的桃蔓和金枝來得真實(shí)呢？正值青春期的根鳥，面對(duì)米溪可愛的桃蔓，難免頓生愛戀；而鶯店可憐的戲子金枝更是讓根鳥心生憐憫，故而在鶯店流連多日。在那里，他墮落了，惰性如海潮一般在他身體里潛滋暗長。
所幸，西行途中有指路人。在沙漠中相識(shí)的板金先生亦是一位尋夢(mèng)人，50歲的年紀(jì)卻因長途跋涉而顯得更蒼老。就在根鳥將要忘記最初的夢(mèng)想時(shí)，闊別多日的板金先生一語驚醒夢(mèng)中人：“你不該這樣的，不該……你長途跋涉，你死里逃生，你一把火將你的家燒成灰燼，難道就是為了到鶯店這個(gè)地方結(jié)束你自己?jiǎn)?？你真傻呀！”根鳥如夢(mèng)方醒，這才繼續(xù)踏上西行的路。
故事還沒結(jié)束，讀到這里時(shí)，我突然陷入了沉思。其實(shí)，我們的人生未嘗不是如此。我們每個(gè)人在年少時(shí)都曾有美麗的夢(mèng)，有理想在前方熠熠閃光。有的人有夢(mèng)但擺脫不掉身邊的羈絆，只得平庸地生活，任夢(mèng)想被無情的沙漠掩埋；有的人也曾“三天打魚”，但缺少繼續(xù)劈風(fēng)斬浪的勇氣，他們怕前行的風(fēng)暴，怕旅途的孤寂，所以只能在原地打轉(zhuǎn)，一無所獲；有的人卻勇往直前，如朝圣者一般虔誠地追尋夢(mèng)想，終有一天，到達(dá)了理想的彼岸。
這樣一段尋夢(mèng)的征程，單憑個(gè)人之力是不可想象的。正如根鳥的旅程，板金先生、老婆婆、神秘僧人、獨(dú)眼老人以及帶他行走天涯的白馬無一不是根鳥的支持者。因?yàn)楦B出行的理由太過荒誕，大多數(shù)人都嘲笑他，而這些人物正是支持根鳥走下去的理由之一。我們?cè)趯?mèng)的途中，或許會(huì)遭到哂笑，但只要有人支持著我們，這就是一種力量，一份信任，這樣我們的征程才不會(huì)孤單。
魏爾倫有一句詩：“當(dāng)鐘聲鳴響，一切窒息，回憶悠遠(yuǎn)的歲月，我哭泣。”我相信根鳥是喜極而泣的，他不會(huì)后悔，正是因了年少，他才有勇氣到達(dá)大峽谷。如果是十年二十年之后，他便未必一定有勇氣踏上征程。
合上書，我慶幸自己正是在年少的時(shí)光，以后的日子，我會(huì)如根鳥一樣執(zhí)著地追求未來。因?yàn)槟晟?，所以血?dú)夥絼?，因?yàn)槟晟?，所以勇敢無懼。
根鳥的讀后感篇八
趁著這次國慶節(jié)放假的機(jī)會(huì)，我看到了曹文軒的小說《根鳥》，使我深受感觸，贊嘆不已。
這篇故事的主人公是一位年輕的小少年，他就叫根鳥。有一次，他獨(dú)自一人出去打獵，看到了一只在天上翱翔的白鷹，這時(shí)他覺得這只鷹輕視了他，他一氣之下將鷹打了下來。無意間，根鳥發(fā)現(xiàn)了一封求救信：一位叫紫煙的姑娘去摘花，不幸跌入了峽谷。從此，根鳥的尋夢(mèng)之旅就開始了！
根鳥離開了菊坡，來到了青塔，他遇到了一個(gè)人——板金先生。板金先生的家族得了一種奇怪的毛病，凡是這個(gè)家庭的男子，十八歲以內(nèi)都不能做夢(mèng)。但板金先生沒有放棄，他一直追隨著夢(mèng)，一直向西走。難道你不覺得板金先生與根鳥很相似嗎？他們都是為了達(dá)到自己的目的和夢(mèng)想，而不斷努力，不斷前進(jìn)，就算是上刀山，下火海，也要完成。你瞧，他們的意志多么的堅(jiān)定，再想想自己，有時(shí)做事總是半途而廢，真應(yīng)該學(xué)學(xué)他們。就比如從草根而華麗變身成為明星的王寶強(qiáng)。現(xiàn)在，恐怕現(xiàn)在沒有幾個(gè)人能預(yù)料到王寶強(qiáng)是從一個(gè)生活無著落的農(nóng)民成長為一個(gè)一線明星。也許是王寶強(qiáng)長年習(xí)武的堅(jiān)韌和他那雙包裹著對(duì)未來單純渴望的眼神，依我看還是他那不屈不撓的心才使得他進(jìn)入了自己的理想之地。他說人生就如種地，種地時(shí)付出了心血，就會(huì)有好收成；人生也是如此，每一步都走好了，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?；蛟S，是夢(mèng)想成就了他，也是因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想，他才有了今天的光榮。以前，無論是寒暑冷熱，王寶強(qiáng)總是擠在電影廠門口等戲，也可以說他的半輩子是在電影廠里度過的。
在鶯店板金和根鳥又相遇了。他告訴根鳥，要一直往西走，一定要堅(jiān)持不懈，這樣才能找到大峽谷，板金先生剛說完就與世長辭了。第二天早晨，根鳥立刻就啟程了，他經(jīng)歷各種困難，但這些困難卻磨練了他。終于，他到達(dá)了他夢(mèng)寐以求的大峽谷。
像這種堅(jiān)持不懈、不屈不撓的象征，我們一定要記在心里！
根鳥的讀后感篇九
根鳥的這個(gè)西尋之路，是我們青少年成長的一個(gè)過程：從一點(diǎn)點(diǎn)困難、欺騙、歷練中，最終成為一個(gè)成熟穩(wěn)重有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍；厥走^去，我們一直是一個(gè)沒有擔(dān)當(dāng)，被父母嬌生慣養(yǎng)的小皇帝，小公主，我們不僅沒有像根鳥那樣獨(dú)立，在成長的過程中依靠自己，還常常遇到一點(diǎn)小事情就依靠他人，并沒有用自己的力量解決任何事情，我讀完這本書后，我認(rèn)為我們應(yīng)該要像根鳥在西尋之路中一樣，遇到困難會(huì)自己去解決，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
這本勵(lì)志的小說讓我明白了：我們?cè)谧鍪裁词虑榈臅r(shí)候都要堅(jiān)持，你只有堅(jiān)持的去做一件事情，你才會(huì)把這件事情做好做成功。同時(shí)也告訴我們每一個(gè)人都自己的夢(mèng)想，都有自己的目標(biāo)，就如根鳥的他的目標(biāo)就是找到那個(gè)出現(xiàn)在他夢(mèng)中的大峽谷，而我們也應(yīng)該有自己的目標(biāo)與追求，在自己的鼓勵(lì)下去實(shí)現(xiàn)它，讓夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
一個(gè)人，想要去追逐自己的追求，并不難，你只要學(xué)會(huì)在困難面前會(huì)主動(dòng)的向它發(fā)起挑戰(zhàn)，遇到挫折的時(shí)候可以依靠自己的力量去跨過著道坎，你只要做到著兩點(diǎn)，那么你離你的追求與夢(mèng)想也就不遠(yuǎn)了！
根鳥的讀后感篇十
讀完《根鳥》，我再一次感嘆了夢(mèng)想的偉大。
一個(gè)普通的少年，根鳥因?yàn)橐恢话咨您椗c一個(gè)奇麗的夢(mèng)而改變了自己的道路，一個(gè)叫紫煙的姑娘因?yàn)榈綉已律喜苫ǘ簧鞯暨M(jìn)了峽谷，在根鳥的夢(mèng)里那是一個(gè)美麗的峽谷，煙雨蒙蒙，煙霧繚繞，到處長滿了百合花，水邊、坡上、巖石旁、大樹下，到處都有，紫煙站在一棵銀杏樹下，半空中盤旋著白色的鷹……夢(mèng)醒了，根鳥開始了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的旅途。這一路上，風(fēng)風(fēng)雨雨，好人與壞人，不斷的出現(xiàn)，但無論是誰，他們都沒有成為根鳥這一路上的絆腳石，荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)，一個(gè)又一個(gè)奇異的場(chǎng)景，讓根鳥一步一步地成長，雖然這一切仿佛在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之中，但最終還是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，因?yàn)樗袎?mèng)會(huì)去努力地實(shí)現(xiàn)，遇到困難又不會(huì)退縮。
讀著讀著，根鳥夢(mèng)深深地觸動(dòng)著我，他很勇敢，因?yàn)樗麚碛袑儆谧约旱膲?mèng)想，并努力實(shí)現(xiàn)；他堅(jiān)忍不拔，因?yàn)樗龅搅死щy，但從未放棄；他勇于嘗試，因?yàn)樗嘈艍?mèng)想，相信奇跡。我覺得根鳥就是我要學(xué)習(xí)的榜樣，不退縮，不被迷惑，不因?yàn)榇煺叟c苦難而放棄。讀著《根鳥》，我一次又一次被震撼，夢(mèng)是偉大的，只要有夢(mèng)，相信夢(mèng)，愿意實(shí)現(xiàn)夢(mèng)，就會(huì)得到夢(mèng)的回報(bào)，就像魯迅所說“人生最苦痛的是夢(mèng)醒了無路可走。做夢(mèng)的人是幸福的；倘沒有看出可以走的路，最要緊的是不要去驚醒他”夢(mèng)是美好的，夢(mèng)是需要實(shí)現(xiàn)的。
生活中，我們不也是這樣。一年級(jí)，我夢(mèng)想系著紅領(lǐng)巾，兩道杠后來，我努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。三年級(jí)，我又一次懷著試一試的心態(tài)競(jìng)選大隊(duì)干部，我認(rèn)真準(zhǔn)備資料，又是一次意想不到，夢(mèng)又實(shí)現(xiàn)了。只要我們一心一意的想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，別人認(rèn)為的白日夢(mèng)，也可以成為現(xiàn)實(shí)。
以后，我一定會(huì)一心一意的堅(jiān)守夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，與根鳥一樣相信夢(mèng)想，相信奇跡，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)！
根鳥的讀后感篇十一
半途而廢，前功盡棄！
讀了這本書，我覺得根鳥有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
最重要的，我覺得應(yīng)該是那一種不抱怨不放棄的精神。在生活中，也許你里成功只有一步之遙，然而，挫折來臨了，在去與留的情況下，并無三思，果斷選擇了去，放棄了多留一會(huì)兒就能成功的事情。根鳥在尋找的過程中，也有許多的挫折，但是，他還是堅(jiān)強(qiáng)地走了下去，找到了夢(mèng)中的大峽谷。
我們?yōu)槿艘矐?yīng)該“該出手時(shí)就出手”，當(dāng)朋友有困難時(shí)，我們應(yīng)該幫忙，而不是坐山觀虎斗。這樣，你的“人品”就會(huì)提升，當(dāng)你有困難時(shí)，你的朋友也會(huì)幫助你，與你共度難關(guān)，并且非常支持你。
讀了這本書之后，我受益匪淺。
根鳥的讀后感篇十二
翻開書的第一頁，一股書香向我迎面襲來，隨之進(jìn)入我眼簾的就是八個(gè)字：十四、根鳥、白鷹、紫煙。
……我想……。
很多人認(rèn)為根鳥的父親很傻，為什么讓自己親生骨肉去追一個(gè)虛幻的夢(mèng)呢？但是我認(rèn)為并不是這樣的。因?yàn)榫褪歉B的父親讓根鳥學(xué)會(huì)了做一個(gè)有理想，執(zhí)著，堅(jiān)持夢(mèng)想的人，從而我也感受到了他溫暖陽光一樣的那顆心。后來，盡管根鳥遇到了長腳被騙到了鬼谷。又經(jīng)歷了誘惑，但他最終還是堅(jiān)持了自己，踏上了堅(jiān)定的旅程。
大多數(shù)人認(rèn)為根鳥應(yīng)該和秋蔓結(jié)婚，為這本書畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，為這本書增添幾分色彩。但我認(rèn)為追夢(mèng)就要追到底，不能貪圖安逸，失去了自己的夢(mèng)想。
在現(xiàn)實(shí)生活中，要么你做一個(gè)追逐夢(mèng)想的人，要么你干脆做一個(gè)平庸的人。
根鳥的讀后感篇十三
學(xué)校要推行“全班共讀一本書”對(duì)的活動(dòng)，我們年級(jí)決定讀曹文軒純美小說系列的八本書外加一本《綠山墻的安妮》共九本。一班買一本，讀完后全班漂移。這樣一來就等于花一本的錢，讀九本書，活動(dòng)還是很好的。
我們班讀《根鳥》。在學(xué)生閱讀之前，我利用昨天和今天把這本小說讀完，說實(shí)話，書中那夢(mèng)幻般的環(huán)境描寫，還有個(gè)性鮮明的人物性格特點(diǎn)，映射了曹文軒一貫的寫作分風(fēng)格。
由始至終充滿美感，敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。通篇敘述既明白曉暢，又有一定的深度，是那種既是孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。
主人公根鳥在一次外出打獵時(shí)偶然從白鷹身上得到一個(gè)小布條。是一個(gè)叫紫煙的十三歲小姑娘，因到懸崖上采花，掉進(jìn)峽谷，發(fā)出的求救信號(hào)。從此，姑娘一直出現(xiàn)在根鳥的夢(mèng)中，讓他一時(shí)一刻也不能忘懷，最后他便開始了尋找大峽谷，解救紫煙的艱難行程。
這本書的主題思想我總結(jié)的就是不畏艱難險(xiǎn)阻，勇往直前，就一定會(huì)達(dá)到自己人生的目標(biāo)。但是在這期間，所經(jīng)歷的種種困難也是可想而知的，不過幸運(yùn)的是，根鳥總會(huì)在彷徨的時(shí)候遇到真心幫助他的人。比如父親的無言的支持；駝隊(duì)老人那“不管別人說什么，你只管走自己的路”的鼓勵(lì)；教書先生板金第一次的陪伴與照顧，第二次叫醒心如死灰一樣的根鳥，讓他重新鼓起找尋峽谷的勇氣；老奶奶的細(xì)心照料，使生病的根鳥恢復(fù)了健康；老僧人的贈(zèng)馬；獨(dú)眼老人拼死相救，使受騙到鬼谷的根鳥終于逃離魔窟；生死朋友白馬的不離不棄；當(dāng)然還有秋蔓和金枝的溫柔體貼。
可是除了好心人的幫助外，書中也設(shè)計(jì)了種種困難。黃毛和長腳是直接描述的壞人，孩子們一眼就能看出的。黃毛故意把根鳥灌醉，偷走了他拼命打工掙來的準(zhǔn)備買馬的血汗錢；而長腳又騙根鳥到鬼谷，讓他為自己做苦力；這兩個(gè)故事也教育孩子們不能輕信別人的花言巧語。但除了這些，中間還有很多隱性的困難，也讓人深省。如剛開始沒人相信根鳥的話，并加以嘲笑，使得根鳥感到孤獨(dú)無助。還有米溪的舒適生活，與秋蔓的兩情相悅，使得根鳥漸漸的失去了斗志，忘卻了初衷。所以離開米溪后，根鳥已無法適應(yīng)艱苦的旅行生活，內(nèi)心空虛，最后沉迷于，流連于鶯店。就像生活中一些讓我們立即充滿快感的新鮮事物，但同時(shí)也在耗費(fèi)我們的時(shí)間和精力，讓我們沉迷于其中，這比明睜睜的壞更可怕。
總之，這本書除了讓我們感受曹文軒深厚的文學(xué)功底外，真的也讓我們深思。讓我們跟著主人公根鳥一起成長，一起經(jīng)歷他的恍惚、迷亂、搖擺、執(zhí)著、一往無前，學(xué)他在痛苦中品嘗快樂的精神。
根鳥的讀后感篇十四
一個(gè)個(gè)奇異而玄妙的場(chǎng)景，根鳥在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻中成長?；秀?，迷亂，堅(jiān)持，清醒，執(zhí)著，一往無前，他在痛苦中品嘗快樂。
他的腳上拖著沉重的鐵鏈，銳利疼痛，道路十分難走，但他仍一往無前，心中想著夢(mèng)中的那個(gè)姑娘，他堅(jiān)持著繼續(xù)走。對(duì)，他就是這樣的不怕困難，一往無前。而我呢?反思過來，自己雖不是那般的膽小懦弱，但也缺乏對(duì)困難的勇氣。面對(duì)挫折，根鳥心中滿懷著期望，并更堅(jiān)定了心中的信念，而我卻只會(huì)想著放棄，心中的愿望肯定早已拋到九霄云外。
我一定要學(xué)習(xí)根鳥那種一往無前的精神。
二、清醒。
當(dāng)根鳥得知獨(dú)眼給他的果實(shí)，能將從前的事忘得一干二凈時(shí)，他是清醒的，即使饑腸轆轆，他也沒有去吃一顆果實(shí)。面對(duì)巨大的誘惑，根鳥沒有迷亂，而是清醒地告訴自己不能吃那種果實(shí)。
如若是我，恐怕已被這色澤鮮亮的果子，撩撥得垂涎欲滴了。我也要跟根鳥學(xué)習(xí)，時(shí)刻要保持著一個(gè)清醒的頭腦。
三、堅(jiān)持。
當(dāng)根鳥被所有的人不相信、嘲笑時(shí)，他堅(jiān)持著心中尋找紫煙的信念;當(dāng)根鳥被人囚禁時(shí)，他仍堅(jiān)持著心中的信念;當(dāng)根鳥面對(duì)路途上的種種困難時(shí)，他還是堅(jiān)持心中的信念。
如是我，或許早已放棄，放棄心中的信念，安于享樂去了。我更要學(xué)習(xí)根鳥那種努力堅(jiān)持的精神。
一次次挫折，一個(gè)個(gè)誘惑，一種種困難都沒有阻止根鳥尋找紫煙的信念。他一往直前，時(shí)刻保持清醒，努力堅(jiān)持，都是作為我這樣一個(gè)與他年齡相仿的孩子無法想象的。
這是一部迷人的，夢(mèng)幻般的小說，它讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人生。讀這本書，仿佛一股溫和的暖流在我的心中流過，從而使我的靈魂得到了凈化。
根鳥的讀后感篇十五
很明顯，曹文軒寫了一個(gè)男孩的成長史，是幻想童話，但因描寫得細(xì)膩而顯得很實(shí)在。
全書一共五章，大峽谷、百合花、呼救的女孩紫煙、白馬、父親……這些意象不時(shí)地出現(xiàn)，來提醒根鳥不忘初心，去勇敢追逐自己的夢(mèng)；也是為了點(diǎn)題，一再提醒（?。┳x者：看啊，根鳥一直在路上。根鳥是粗野又細(xì)膩、膽大又害羞，是另一個(gè)更加粗放的桑桑。他帶著“天意”去遠(yuǎn)行，也不管前方到底能通向哪里他是一個(gè)非常容易相信一個(gè)東西，有非常容易忘記一個(gè)東西的男孩，也就是既很容易犯傻、一意孤行、說做就做，又很容易被迷惑，被內(nèi)心的懷疑打倒?！恫莘孔印防锏纳ＩＲ彩沁@樣，兼具“混球”的性格和細(xì)膩的敏感，所以既可以做出讓人意料不及的事情，又可以得到蔣一輪、溫幼菊、紙?jiān)碌南矏邸?/p>
每個(gè)人終將是自己的鏡子——這部書里的“鏡子”很多，隨時(shí)照著根鳥，提醒著他。大峽谷、白馬、父親的怒斥……但唯獨(dú)沒有女孩子。或者說，沒有對(duì)根鳥有徹底提醒和拯救意味的女孩子。大峽谷的紫煙是個(gè)等待被拯救的“公主”；米溪的秋蔓是一塊玫瑰色的安逸鄉(xiāng)，會(huì)讓前行中的男人喪失奔向遠(yuǎn)方的動(dòng)力，想與她結(jié)婚生子過上安定的生活，也就是“流浪”得反義詞；而鶯谷的金枝，也只是一個(gè)被戲班子控制的可憐女孩子，她雖然幫助了根鳥，兩人溝通了孤獨(dú)寂寞的心。但她仍然是屬于“鶯谷”這一墮落地方的，就像一個(gè)妓女落魄對(duì)書生的援助，是綿軟無力的。根鳥并不能從她那得到什么絕對(duì)性的力量，他是在貪戀金枝的女性溫柔和溫暖，逃避孤獨(dú)，金枝是根鳥孤獨(dú)的緩沖劑，就和賭博喝酒一樣，但不是根治藥。你看，板金和白馬（都是雄性）的提醒，才使得根鳥徹底振作，重踏旅程。
里面的三個(gè)女孩都是“曹式柔弱”的代表，女孩的存在更多只是為了凸顯男孩的迷茫與騷動(dòng)期。就算是結(jié)尾，紫煙也和男主一起長大了、蛻變而出了，這是一種“相伴”，但畢竟紫煙太虛幻了，幾乎附屬在男主的夢(mèng)境里。書中的女孩，全部被作者設(shè)置成了根鳥旅途的“障礙物”：紫煙（困惑懷疑）、秋蔓（惰性脆弱）、金枝（空虛、自暴自棄），而關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折處，全是男性的力量構(gòu)成的：板金的指點(diǎn)陪伴、父親的巴掌怒斥、白馬的嘶鳴陪伴。
再分析下去，可能又要牽扯到什么女權(quán)主義的問題了……雖然作者本人未必想得那么遠(yuǎn)，并且，若我是編輯的話，硬要作者加一個(gè)拯救性色彩的宮崎駿式女孩，也不恰當(dāng)。畢竟這是一部“男孩的流浪詩歌”，作者的本意就是這樣（單一）。一味想凸出女性的力量，豈不是變成二人行的互助互伴的故事了。
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