讀爸爸的故事有感(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 09:51:37
讀爸爸的故事有感(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-22 09:51:37     小編:雁落霞

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,激發(fā)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的積極性和動(dòng)力。如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí),讓自己在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?以下是常用的總結(jié)寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),希望對(duì)你有所幫助。

讀爸爸的故事有感篇一

相信大家從小到大都聽(tīng)過(guò)、看過(guò)或讀過(guò)很多的故事吧!我也一樣,這個(gè)暑假我又看了一本名叫《開(kāi)啟小學(xué)生智慧的100個(gè)哲理故事》,通過(guò)題目不難看出這本書(shū)中有100個(gè)故事,有的是長(zhǎng)篇闊論,有的是短小精湛。大家可不要小看這100個(gè)故事,其實(shí)它們每個(gè)故事背后都隱藏著深刻的道理,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

其中我最喜歡的故事是《快樂(lè)的小熊》,故事中的主人翁是兩只小熊,姐姐叫格蕾絲,妹妹叫凱麗。兩只小熊長(zhǎng)得很可愛(ài),并且非常謙虛有禮,最重要的是它們是兩只勤勞節(jié)儉的小熊,它們從不浪費(fèi)食物,所以動(dòng)物們都非常喜歡它們。有一天,格蕾絲發(fā)現(xiàn)兔子彼得把剩下的鍋巴扔掉,于是姐妹兩個(gè)決定把鍋巴收集起來(lái),以備不時(shí)之需。日積月累,居然積了好幾袋,森林里的動(dòng)物們還經(jīng)常嘲笑它們。日子一天天過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼到了冬天,下起了大雪,雪下了三天三夜,所有的動(dòng)物都不好出去找食物,都要斷糧了。兩只小熊把鍋巴拿出來(lái)分給了所有的小動(dòng)物們,在姐妹兩的幫助下,所有的動(dòng)物都勝利的度過(guò)了寒冷的冬天。從此以后在兩只小熊的影響下,動(dòng)物們都養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。

讀完故事后,我覺(jué)得小熊格蕾絲和凱麗的行為,不僅幫助動(dòng)物們度過(guò)了難關(guān),而且也促成它們養(yǎng)成不浪費(fèi)食物,節(jié)儉的好習(xí)慣。在我們的學(xué)習(xí)和生活中像這樣的例子隨處可見(jiàn)。我們及生活在我們身邊的人每天都在無(wú)形的,重復(fù)的在浪費(fèi)資源,這已成了久而久之的習(xí)慣。

卡耐基說(shuō)“節(jié)儉是人身的`導(dǎo)師。一個(gè)節(jié)儉的人勤于思考,也善于制定計(jì)劃。他有自己的人身規(guī)劃,也具有相當(dāng)大的獨(dú)立性?!蔽覀冎酪粋€(gè)節(jié)儉的人是不會(huì)懶散的,他精力充沛,勤于刻苦,而且比那些奢侈浪費(fèi)的人更加誠(chéng)實(shí)。

作為一名小學(xué)生我們從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,從小事做起,從身邊事做起。我們應(yīng)向兩只可愛(ài)的小熊學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣,因?yàn)闊o(wú)論是糧食,還是其他物質(zhì)都來(lái)之不易,千萬(wàn)不要浪費(fèi)。

讀爸爸的故事有感篇二

這本書(shū)的封面是一個(gè)扎著兩個(gè)小辮子的小女孩和一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的大人手牽著手,小女孩指著天空中的一個(gè)風(fēng)箏,歡快地笑著。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是:一個(gè)深秋的晚上,梅阿姨(梅思繁)出生了,可她的爸爸卻不在醫(yī)院,因?yàn)樗刃殞毜攘撕芫枚紱](méi)見(jiàn)她出生,所以回家睡大覺(jué)去了。梅阿姨的爸爸小時(shí)候是一個(gè)“饞癆坯”(吃貨),習(xí)慣傳染――梅阿姨也是個(gè)“饞癆坯”,最后,梅阿姨這個(gè)“風(fēng)箏”被她的爸爸“送上了天”。

其中,“雞蛋羹、發(fā)豆芽與雞毛菜”一文令我開(kāi)懷大笑,梅阿姨的爸爸不會(huì)做好吃的,而且他只會(huì)做這三個(gè)菜!只要是梅阿姨爸爸在家,梅阿姨這個(gè)“饞癆坯”就完蛋了――梅阿姨看見(jiàn)她爸爸的魔鬼菜式,就倒吸一口涼氣,吃菜的時(shí)候更是頭皮發(fā)麻、面色難看。更令人吃驚的是――她的爸爸一直做這幾道菜,而且不換一次。梅阿姨原來(lái)是屬虎的,經(jīng)過(guò)她爸爸的一番折磨,現(xiàn)在都快變成屬兔的了。但“放風(fēng)箏”一章令我感慨萬(wàn)千:爸爸媽媽撫養(yǎng)了我們十幾年,即將就要放飛我們,他們肯定舍不得。但放飛我們這些小風(fēng)箏,才是給我們更好的'前途,不然在社會(huì)上只是微不足道的一粒沙子,就會(huì)在社會(huì)上抬不起頭。

《爸爸的故事》這本小說(shuō)不僅讓我開(kāi)懷大笑,還讓我再三思考,總而言之《爸爸的故事》就是書(shū)本中的精粹。

說(shuō)了這么多梅阿姨生活中的故事,也該說(shuō)說(shuō)我生活中的故事了。雖然我的爸爸不象梅阿姨的爸爸是個(gè)大學(xué)教授那樣知識(shí)淵博,但我的爸爸在家經(jīng)常能做得一桌非常美味的飯菜;在公司里也是一個(gè)技術(shù)能手,別人解決不了的問(wèn)題他總能輕松解決。

我知道,每一個(gè)爸爸都是很偉大的。比如說(shuō),之前我覺(jué)得爸爸不愛(ài)我,但讀完《爸爸的故事》之后,我被深深的打動(dòng)了。其實(shí)每個(gè)爸爸都是一位“護(hù)花使者”,花就是我們,爸爸們竭盡全力、一絲不茍地保護(hù)我們,讓我茁壯成長(zhǎng),沒(méi)有一點(diǎn)不愛(ài)我,是我錯(cuò)怪爸爸了。

讀爸爸的故事有感篇三

在愉快的寒假里,我讀了一本故事書(shū),名叫《和爸爸一起讀故事》,里面有《大懶熊和機(jī)器人》《猴子種瓜》《南瓜星上的孩子》《美麗的地方》《堆雪人》《米米兔的小魔法》等許多小故事,它們聰明又勇敢,值得我們學(xué)習(xí)。

在《米米兔的`小魔法》這個(gè)故事里,我覺(jué)得米米兔是一個(gè)善良的孩子,因?yàn)樗盟哪Х◣椭鷦?dòng)物們解決問(wèn)題和克服困難,最后它沒(méi)有魔法了,還光榮地犧牲自己,可小動(dòng)物們都得救了。雖然米米兔已經(jīng)不在了,但它那顆善良勇敢、美麗的心仍然還在。

還有《猴子種瓜》這個(gè)故事,講到猴子前兩次種西瓜都失敗了,最后一次卻成功了。因?yàn)榈谝淮嗡煌诘夭シN,不澆水、不施肥、不拔雜草……第二次它播種后每天“嘩嘩嘩”澆三次水、“嘩嘩嘩”施兩次肥……但還是種不出大西瓜來(lái)。于是它跑去問(wèn)媽媽為什么種不出大西瓜來(lái)?媽媽笑著走到小猴的西瓜地里查看了一下說(shuō):“西瓜地里太潮濕了,當(dāng)然種不出大西瓜來(lái)???!毙『锘卮鹫f(shuō):“知道了?!钡谌嗡确N瓜然后再澆水,隔幾天地里干了再澆水,還適當(dāng)?shù)亟o它施肥和除草……最后它種出了許多大西瓜。小猴可開(kāi)心了!

這是一本有趣又有意義的書(shū),它教給我們?cè)S多的知識(shí)和道理,同學(xué)們有機(jī)會(huì)可以和自己的爸爸媽媽一起讀一讀哦!

讀爸爸的故事有感篇四

《365夜故事》的作者是郭奇,這本書(shū)充滿(mǎn)了幽默感,使我一看心中就不由得生出感想,同量也使我感到慚愧和自卑。

《365夜故事》這本書(shū)的很多個(gè)章節(jié),其中有一個(gè)章節(jié)令我受益匪淺,名叫《烏龜?shù)闹侵\》,自然而然,我就對(duì)它產(chǎn)生了感想。這個(gè)小章節(jié)主要講述了一天,狐貍想吃一只青蛙,烏龜見(jiàn)了,急忙阻止它,使青蛙逃走了。狐貍就只好吃烏龜,烏龜把頭縮進(jìn)殼里。狡猾的狐貍咬不爛,就想用火燒它,用角鉆它,可都被烏龜巧妙的語(yǔ)言躲避,最后把烏龜扔進(jìn)河里,自已也掉了進(jìn)去。

這個(gè)小故事篇幅雖短,但清晰明白的描寫(xiě)了機(jī)智、勇敢的`小烏龜,同時(shí)也諷刺了狐貍愚蠢的行為。在我的童年里,發(fā)生了一件與《烏龜?shù)闹侵\》恰恰相反的故事,同時(shí)也令人齒笑。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我走路上學(xué),在街道上東張西望。忽然看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)鳥(niǎo)人正在說(shuō)“賣(mài)愛(ài)心鳥(niǎo)了,買(mǎi)了愛(ài)心鳥(niǎo),然后把它放走,就有了愛(ài)心?!蔽铱此袨樵幃悾驼驹谀强?。一個(gè)年老的老奶奶買(mǎi)了一只給自已的孫子,讓他放走,孫兒放手一扔,只見(jiàn)鳥(niǎo)兒又飛到了賣(mài)鳥(niǎo)人的手中,我看破了鳥(niǎo)販子的鬼把戲,就想去揭開(kāi)他,可是一想到他會(huì)報(bào)復(fù),就毫無(wú)顧忌的跑去學(xué)校,讓鳥(niǎo)販子繼續(xù)在街上為非作逮,為所欲為。如果我當(dāng)初能夠勇敢一點(diǎn),就能阻止他繼續(xù)行騙。

教師點(diǎn)評(píng):你抓住書(shū)中的某一個(gè)感受最深的故事《烏龜?shù)闹侵\》,詳細(xì)地描寫(xiě)了烏龜斗狐貍幫助青蛙逃跑的表現(xiàn),生出自已的感想,全文敘述流暢,體會(huì)深刻而又順理成章地聯(lián)系自已曾經(jīng)發(fā)生在上學(xué)路上的一件事,并提出今后要改正錯(cuò)誤,做一個(gè)像烏龜那樣勇敢的人,人生觀十分明確,是一篇較好的讀后感。

讀爸爸的故事有感篇五

今天是我的生日,媽媽知道我喜歡楊紅櫻阿姨的書(shū),于是送給我一本《非常爸爸》。接過(guò)媽媽送的禮物,我別提有多高興了!

書(shū)中還有馬小跳的爸爸幫馬小跳做作業(yè),結(jié)果被老師罰寫(xiě)100遍??戳诉@一節(jié)我懂了做回家作業(yè)一定要抓緊時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真的完成,不能偷懶,而且不能讓別人幫助做。

讀了這本書(shū),我覺(jué)得書(shū)中馬小跳的爸爸是一個(gè)每天都很開(kāi)心的人,可我爸爸卻是一個(gè)很?chē)?yán)肅的人,對(duì)我的要求也很?chē)?yán)格。我把書(shū)也推薦給了爸爸看,希望爸爸讀了這本書(shū),能變得更開(kāi)朗,對(duì)我也不再那么高要求,讓我有一個(gè)快樂(lè)、幸福的童年!

讀爸爸的故事有感篇六

家有一兒一女,特別認(rèn)同林老在《怎樣做個(gè)好爸爸》講稿中提到的幾點(diǎn),其實(shí)同樣也使用于怎么當(dāng)一個(gè)好媽媽。于是我把這篇講稿重點(diǎn)標(biāo)記,和爸爸一起在晚上共讀。

于我們而言,最最重要的就是不要對(duì)孩子發(fā)脾氣,這個(gè)確實(shí)很有難度。每每都是下定決心,想要和風(fēng)細(xì)雨的解決問(wèn)題,壞脾氣卻總是輕易的被挑起,尤其是暑假期間,最近流行的:放假了,和娃兒的戰(zhàn)爭(zhēng)即將開(kāi)始,時(shí)而母慈子孝,連摟帶抱!時(shí)而雞飛狗跳,烏嗷喊叫!前一秒如漆似膠,后一秒叮咣就削!我們給孩子的愛(ài),就像是“新貴妃醉酒”里的那句:愛(ài)恨就在一瞬間,活生生就是我家的寫(xiě)照啊,尤其是我,絕對(duì)的“變臉高手”。讀到這里,我和爸爸約定,我們互相監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)對(duì)方的語(yǔ)氣不對(duì),另一方有義務(wù)有責(zé)任馬上暗地里提醒,或者轉(zhuǎn)換話題。

禁止的同時(shí),給孩子一個(gè)積極的`指引,這也是我的誤區(qū),林老真的是給我們好好提了個(gè)醒,有時(shí)候覺(jué)得孩子不夠自信,還在想各種方法怎么提高自信心,沒(méi)想到其實(shí)根源就是在自己身上啊。學(xué)會(huì)說(shuō)話的藝術(shù),保護(hù)孩子的自尊,在孩子的成長(zhǎng)道路上真是非常重要,這點(diǎn),媽媽提醒爸爸更加要注意。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候爸爸代表了權(quán)威,爸爸的命令很直接,孩子下意識(shí)的就接受了,而后習(xí)慣了被指令,而不是自主的做事情,長(zhǎng)此以往,后果不堪設(shè)想。

孩子間的吵架,不要看得太嚴(yán)重。我家哥哥愛(ài)吵,妹妹愛(ài)鬧,一言不合就會(huì)吵架,兩人一起玩,基本是以哥哥無(wú)辜,妹妹大哭結(jié)束。每每此時(shí),我習(xí)慣性的各打50大板,于是哥哥不服,妹妹也更傷心。后來(lái)就是冷處理,讓他們自己解決,這樣對(duì)于一般的小打小鬧還是有效果,經(jīng)常鬧著鬧著就哭了,然后哭著哭著又笑了。但有時(shí)候比較嚴(yán)重的爭(zhēng)端,林老的方法就很值得效仿了,而且感覺(jué)吵架打架也還是一件好事呀,可以慢慢學(xué)習(xí)如何與人善意的開(kāi)開(kāi)玩笑,融僑的相處,從這個(gè)角度看,爸爸媽媽處理兄妹間的爭(zhēng)端就會(huì)淡定很多了,相信我們的好心態(tài)也能讓兄妹倆感受到父母對(duì)彼此的關(guān)系吧。

感謝林老,感謝新閱讀,讓我有機(jī)會(huì)拜讀《現(xiàn)代爸爸》,也會(huì)繼續(xù)和爸爸一起再認(rèn)真的共讀,當(dāng)快樂(lè)的爸爸和媽媽?zhuān)B(yǎng)育和教育快樂(lè)的哥哥和妹妹。

讀爸爸的故事有感篇七

今天,我讀了名人華佗的故事。

華佗是我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家。他從小刻苦鉆研學(xué)問(wèn),精通各種典籍,尤其喜愛(ài)研究醫(yī)學(xué)和養(yǎng)生之道,后來(lái)他去各地游學(xué),拜名醫(yī)為師,再加上自己的努力,獲得淵博的醫(yī)學(xué)知識(shí)。他精通內(nèi)科、外科、婦科、小兒科和針灸科等。外科醫(yī)術(shù)尤其高明,讀了這個(gè)故事,我明白了華佗是一個(gè)細(xì)心、好學(xué)、有恒心的一個(gè)人。

這個(gè)故事對(duì)我有很大的啟發(fā),它讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈、好學(xué)不倦,就什么事都能做成。

(二)讀名人故事讀后感。

讀完《名人故事》這本書(shū),使我悟出了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人的成功并沒(méi)有什么捷徑可走,也沒(méi)有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)過(guò)一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學(xué)苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。

(三)讀名人故事讀后感。

讀了《名人故事》后我了解了許多不認(rèn)識(shí)的名人。他們刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的探索的精神深深的刻在我的腦海中。

這是一本講述中外名人小故事的`書(shū)。有偉大的孔子,修建長(zhǎng)城的秦始皇,古代詩(shī)人李白,還有我們中國(guó)敬重的毛主席,外國(guó)著名的發(fā)名家愛(ài)迪生,丹麥作家安徒生等許多名人。

其中有我一個(gè)最喜歡的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的—牛頓。牛頓的天才和偉大是很難用語(yǔ)言來(lái)形容的。蘋(píng)果如果砸在我們頭上,我們可能會(huì)一怒之下把它拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,或是一口把它吃掉,但是牛頓卻沒(méi)有,他想了想為什么蘋(píng)果不往上飛,而是往下砸。然而這個(gè)蘋(píng)果讓他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的定律。

牛頓是一個(gè)科學(xué)巨人,但他很謙虛,他說(shuō):“自己只是一個(gè)在科學(xué)大海上撿貝殼的孩子。如果自己比別人高,也是站在巨人的肩上?!?/p>

自從我讀了《名人故事》后發(fā)現(xiàn),這些名人都是仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)奧秘后,才贏來(lái)的成果。在學(xué)習(xí)和生活中,因?yàn)槲覀兂3J芤稽c(diǎn)挫折就放棄,所以我們要向他們一樣有著堅(jiān)持不懈的精神去迎接挑戰(zhàn)。

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讀爸爸的故事有感篇八

老師叫我們?nèi)ゲ稍L自己的爸媽小時(shí)侯的故事。

一到家,我扔下書(shū)包就問(wèn)爸爸:您小時(shí)侯的生活是怎么樣的?爸爸不緊不慢地回答說(shuō):我小時(shí)侯物資很少,什么都缺,什么都離不開(kāi)票,吃飯要糧票,穿衣要布票,難得一吃的肉都要肉票,連炒菜的油都要油票。那時(shí)侯,一日三餐,根本沒(méi)什么好的菜下飯的,咸菜、奄菜是家常菜,記得有一次,外婆給我們?nèi)置谜袅艘煌腚u蛋羹,每人一份,排行最小的我與老二的姐姐三下兩下就已經(jīng)下肚了,都想再多吃點(diǎn),結(jié)果發(fā)生了口角,最后,外婆心疼我們,就把自己的那一份分給我們。我天真地問(wèn):那你們那時(shí)侯吃過(guò)牛肉面嗎?傻孩子。爸爸說(shuō):那時(shí)侯過(guò)年時(shí)也只能吃些豬肉,哪有牛肉面啊!

我又好奇:你們那時(shí)侯上學(xué)去走的是什么路?爸爸撣掃了一下喉嚨:那時(shí)侯哪有現(xiàn)在好?走的是泥路,要是下雨天就不得了,不僅路滑,鞋子上是泥,走幾步,身后的褲子就星星點(diǎn)點(diǎn)地沾滿(mǎn)泥水,如果連著下幾天,泥粘著鞋重的你每走一步都感到吃力。您那時(shí)侯穿啥?我不禁又問(wèn)到。衣服都是用布票買(mǎi)來(lái)布再做衣服,一般都是你大伯伯穿過(guò)的衣服我再穿,那時(shí)侯過(guò)年穿件新衣服是最幸福的事了。到了夏天,穿件‘的確良’做的衣服,家里條件算蠻好的了。

我不禁沉思了。爸爸,當(dāng)時(shí)的生活條件和現(xiàn)在相比,反差真是太大了:那時(shí)侯,肉是奢多品,現(xiàn)在雞鴨魚(yú)肉已經(jīng)成為每戶(hù)人家的‘桌上客’,那時(shí)侯,蜿蜒崎嶇的泥路,而現(xiàn)在的水泥路又大又寬。

如此看來(lái),我們這一代就像泡在蜜罐里似的,兩代人之間有著天壤之別,但是我們還感到不滿(mǎn)足,老是抱怨這不好那不對(duì)。

經(jīng)過(guò)這次聽(tīng)爸爸講童年的故事之后,我變的勤儉節(jié)約了,這是因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理:好好的珍惜現(xiàn)在的生活,不要身在福中不知福!

讀爸爸的故事有感篇九

話還沒(méi)說(shuō)完,兒子斷然否定,斬釘截鐵地說(shuō)這種方式勝之不武,怪丟人的......

我和孩子他爸同時(shí)愣了,如此敦厚的孩子,平時(shí)愛(ài)偷懶,耍小聰明,還以為他……。

真的頗感觸……。

千言萬(wàn)語(yǔ)不知道怎么說(shuō)出口,拍拍他的腦袋瓜,贊一聲:“好,有志氣!”

兒子底子薄,從小一玩到小四,一個(gè)純屬放養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子,養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣……。

成績(jī)忽高忽低,報(bào)喜不報(bào)優(yōu),模仿家長(zhǎng)簽名,學(xué)得偷工減料,磕磕碰碰,歪歪斜斜的……。

曾經(jīng)有一本英語(yǔ)書(shū),從頭到尾都是他的筆跡:“已熟讀”“已背誦”“已聽(tīng)寫(xiě)”……。

首先涌上心頭的,很內(nèi)疚很內(nèi)疚的感覺(jué),覺(jué)得萬(wàn)分對(duì)不起尊敬的英語(yǔ)老師……她一定忍了很久很久了,原來(lái)家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)的那些個(gè)別家長(zhǎng),也就是我們了......一個(gè)中不溜丟的孩子,不知道怎么考的,總能把自己的名次保持在全班的平均水平,在他前面的同學(xué)和在他后面的同學(xué)一樣的多......這是何等的不易啊,我很佩服他......

母親節(jié)的信,我已經(jīng)收了兩年了,他寫(xiě):“媽媽?zhuān)液軔?ài)你……因?yàn)槲颐看慰剂舜_(dá)標(biāo)的成績(jī),你從來(lái)不批評(píng)我,也從來(lái)不打我……”

回顧過(guò)去的種種,這個(gè)決心很難下,他的劣跡斑斑,讓我們很沒(méi)信心......

成年人都知道,自大狂妄和自卑就是一墻之隔。。

我和他爹斟酌再三、掂量再三,還是下了決心。。

暫且聽(tīng)他一回吧......

接下來(lái),沒(méi)什么說(shuō)的了,準(zhǔn)備考試,準(zhǔn)備交費(fèi),準(zhǔn)備拼吧......開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,一家三口,一視同仁,我和他爹陪綁,一個(gè)大夾子,列出每個(gè)人自己寫(xiě)的20xx年目標(biāo)、計(jì)劃書(shū)、進(jìn)度表,職場(chǎng)上有什么,咱們就寫(xiě)什么......以身作則,讓孩子看清我們家長(zhǎng)是怎么努力的,希望他監(jiān)督我們的同時(shí),也能領(lǐng)悟,從而脫胎換骨......如果真的這樣了,我心甚慰......

沒(méi)什么說(shuō)的了,開(kāi)始吧……。

讀爸爸的故事有感篇十

元旦前夕,紅蘋(píng)果幼兒園學(xué)前班在小禮堂舉辦聯(lián)誼會(huì),小朋友們的爸爸媽媽都來(lái)了??粗殞毜木时硌?,家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)高興得合不攏嘴!

表演快要結(jié)束時(shí),主持人李老師微笑著說(shuō):“各位家長(zhǎng),下面是一個(gè)互動(dòng)娛樂(lè)節(jié)目,節(jié)目的名字叫—爸爸給我扎小辮!請(qǐng)女同學(xué)的爸爸做好準(zhǔn)備……”

李老師的話引起臺(tái)下一片嘩然……再看那十幾位女孩的爸爸,表情各異,但大多數(shù)是滿(mǎn)臉的不自在,有的干脆低下頭,悄悄請(qǐng)教身旁的“高手”去了。

“請(qǐng)爸爸們不要緊張!”李老師仍帶著微笑,“我們的規(guī)則是:看誰(shuí)能在五分鐘之內(nèi)把寶寶的小辮子拆開(kāi),然后原樣扎起來(lái)。哪一位爸爸扎得最快最好,將會(huì)獲得我們特制的《愛(ài)心爸爸證書(shū)》?!苯又?,李老師轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)孩子們說(shuō):“小朋友們!我們一起為爸爸加油,好嗎?”

“好!”孩子們高興地回答,用稚嫩的聲音齊聲高喊,“爸爸加油!爸爸加油!”尤其是那些小女孩兒,更是興奮得又蹦又跳。她們排起隊(duì),等待自己的爸爸上臺(tái)。

第一個(gè)女孩扎著兩個(gè)羊角辮,她爸爸似乎很在行。只見(jiàn)他讓女兒坐在板凳上,然后有板有眼地半蹲著,三下五除二去掉皮筋,不一會(huì)兒就把辮子解開(kāi)了??磥?lái)這位臨陣抱佛腳,臨時(shí)請(qǐng)教了妻子兩招。不過(guò),緊接著可就露馬腳了!嘿嘿,解開(kāi)容易編起來(lái)難喲!等好不容易批出一條歪歪扭扭的縫兒,下一步卻無(wú)從下手了。只見(jiàn)他左也不對(duì),右也不對(duì),窘得滿(mǎn)頭是汗。時(shí)間到了,本來(lái)乖巧的羊角辮讓他弄得亂糟糟!小女孩撅著嘴,氣鼓鼓地說(shuō)了聲:“笨爸爸!”不理他了!

第二位爸爸更離譜,拆開(kāi)辮子后連皮筋都扎不上,還一不小心揪了頭發(fā),女孩當(dāng)場(chǎng)就哭起了鼻子。第三位、第四位……等爸爸們挨個(gè)上了臺(tái),再回頭看看這些可愛(ài)的小女孩:個(gè)個(gè)頭發(fā)一團(tuán)糟,小嘴兒撅得都能掛上酒瓶嘍!真把寶寶們折騰得夠嗆呀!現(xiàn)在還有最后一個(gè)女孩的爸爸還沒(méi)上場(chǎng),也只有她的頭發(fā)還算規(guī)整,但保不準(zhǔn)一會(huì)兒也就“披頭散發(fā)”了!

“劉婷婷!”

“到!”女孩歡快地跑了上來(lái)。

李老師知道,整個(gè)學(xué)前班就數(shù)劉婷婷的頭發(fā)最難梳,不僅又長(zhǎng)又軟,而且還是天生的自來(lái)鬈兒。別說(shuō)她爸爸了,就連李老師自己都扎不好。所以,等婷婷的爸爸上了臺(tái),李老師委婉地勸他“棄權(quán)”。可是婷婷的爸爸笑了笑,沒(méi)有作答,而是輕輕地拉著女兒坐下。“婷婷,爸爸今天不講故事,只梳頭,好嗎?”婷婷聽(tīng)話地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

接下來(lái)的情景讓所有人都瞪大了眼睛!只見(jiàn)婷婷的爸爸嫻熟地解皮筋、松辮子、梳理頭發(fā),然后一絲不茍地扎起了辮子!粗糙的雙手顯得是那么的靈巧,真不可思議!細(xì)心的李老師還發(fā)現(xiàn),爸爸給婷婷扎的還是四股辮呢!一會(huì)兒工夫,辮子扎好了,比原來(lái)的還要漂亮!隨著李老師一聲“時(shí)間到”,臺(tái)下不知誰(shuí)帶頭鼓起了掌,頓時(shí),掌聲響遍了整個(gè)禮堂。

李老師走上前,遞過(guò)一本證書(shū),說(shuō):“婷婷爸爸,給你,這個(gè)《愛(ài)心爸爸證書(shū)》您當(dāng)之無(wú)愧!”婷婷的爸爸接過(guò),正準(zhǔn)備下去,卻被李老師叫住了:“請(qǐng)等一下!”李老師調(diào)皮地眨了眨眼睛,“我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)您,從小到大,婷婷的辮子都是您扎的嗎?您怎么能剝奪愛(ài)人的‘權(quán)利’呢?”一句話,引來(lái)一片笑聲,大家疑惑地盯著坐在后排的婷婷媽媽?!安徊徊弧覑?ài)人—我—”一著急,婷婷的爸爸連話都說(shuō)不利索了。

“老師,老師!平時(shí)都是我媽媽給我扎,我爸爸只是在冬天給我扎辮子!”婷婷拉著老師的衣角,瞪著大眼睛說(shuō)。

“噢?是嗎?為什么呀?”李老師蹲下來(lái)問(wèn)。

“因?yàn)椤驗(yàn)槲夷棠痰哪_有病,一到冬天就不能走路啦!爸爸白天很忙,很晚才能回家,所以媽媽每天晚上熬中藥給奶奶洗腳,藥水很熱,經(jīng)常把媽媽的手燙出大口子,給婷婷扎辮子會(huì)很疼呀!于是,爸爸就在早上給婷婷扎辮子!”

片刻的寧?kù)o之后,掌聲再次響起,經(jīng)久不息……。

讀爸爸的故事有感篇十一

有一天,烏龜媽媽帶著三個(gè)烏龜寶寶在樹(shù)下乘涼,烏龜爸爸冒著火熱火熱的太陽(yáng)去尋找食物,找食物的路程中,烏龜爸爸遇到了兔子。烏龜爸爸跟兔子打招呼,可是兔子看都不看烏龜爸爸一眼。兔子想:上次這個(gè)老烏龜贏了我,這次我再提出和它賽跑,保準(zhǔn)是我贏。烏龜爸爸見(jiàn)兔子不回答,就拉了拉兔子的毛說(shuō):“怎么不理我呀?”“哦,烏龜爸爸呀,剛才我在想一件事,沒(méi)有聽(tīng)到你的聲音,哈哈。對(duì)了,我們還可以來(lái)一次跑步比賽嗎?”烏龜爸爸說(shuō):“天氣這么熱,咱們還是不要比了吧?!蓖米硬粯?lè)意的說(shuō):“哎呀,這天氣熱有什么問(wèn)題,你是不敢和我比吧,真是個(gè)膽小鬼?!币?jiàn)兔子生氣了,烏龜爸爸只好說(shuō):“那行吧,比賽時(shí)間就定在明天上午九點(diǎn),地點(diǎn)嗎,就由你來(lái)決定?!薄暗攸c(diǎn)就在那座荒無(wú)人煙的小山上,烏龜爸爸,小山上有一條小路,那里兩頭的距離大概是80米,我們的比賽地點(diǎn)就是那兒?!蓖米痈吲d地說(shuō)?!澳俏覀兠魈煲?jiàn)?!睘觚斦f(shuō)。

烏龜爸爸回家把這件事告訴了烏龜媽媽?zhuān)瑸觚攱寢屩肋@次烏龜爸爸跑不贏兔子了,所以烏龜媽媽想了個(gè)辦法,它對(duì)烏龜爸爸說(shuō):“我們倆長(zhǎng)的一樣的,兔子又不會(huì)判斷公和母,咱們可以這樣,你站在起點(diǎn),我站在終點(diǎn),等兔子來(lái)了我就說(shuō):“兔子你才到啊,我都睡上一覺(jué)了呢?!睘觚敯职执饝?yīng)了。

第二天,烏龜爸爸在兔子說(shuō)的地方等兔子,兔子來(lái)了。比賽開(kāi)始,烏龜爸爸等兔子跑了很遠(yuǎn),它就停了下來(lái),等兔子到了終點(diǎn),烏龜媽媽說(shuō):“兔子你才到啊,我都睡上一覺(jué)了呢?!蓖米硬环獾卣f(shuō):“我們?cè)賮?lái)一次?!本瓦@么一次二次三次……兔子終于累死了。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):小可愛(ài)江。

讀爸爸的故事有感篇十二

暑假里,我看了很多湯素蘭阿姨寫(xiě)的《笨狼的故事》系列圖書(shū),有《半朵大紅花》、《晾尾巴》、《移民月球》等,我最喜歡的一本書(shū)是《半小時(shí)爸爸》。

《半小時(shí)爸爸》主要寫(xiě)了笨狼和花背鴨之間的故事?;ū厨喺诟C里孵蛋,已經(jīng)孵了九個(gè)蛋,孵第十個(gè)蛋的時(shí)候,花背鴨覺(jué)得很累很累。這個(gè)時(shí)候,笨狼來(lái)了,花背鴨請(qǐng)笨狼照看一下它的蛋,笨狼愉快地答應(yīng)了,花背鴨帶著小鴨們出去玩了。過(guò)了半小時(shí)后,小鴨從蛋里出來(lái)了,它以為笨狼是他的媽媽。笨狼告訴小鴨,花背鴨才是它的媽媽??尚▲喿雍芟矚g笨狼,就叫笨狼“爸爸”.笨狼非常樂(lè)意當(dāng)這個(gè)半小時(shí)“爸爸”,它帶小鴨子做游戲,小鴨子餓了,笨狼捉蚯蚓給它吃。花背鴨回來(lái)了,它非常感謝笨狼對(duì)小鴨的照顧。

讀完這個(gè)故事,我越來(lái)越喜歡笨狼了,笨狼很有愛(ài)心,在花背鴨最辛苦的時(shí)候幫助它,精心照顧剛剛孵出來(lái)的小鴨,這種樂(lè)于助人的行為值得我學(xué)習(xí)。我覺(jué)得在我們身邊,有很多這樣的“笨狼”,我也想做一只可愛(ài)的“笨狼”.

記得上周星期五,我們正在進(jìn)行單元考試,教室里靜悄悄的.,大家都在認(rèn)真寫(xiě)字。突然,我的同桌輕輕地推了推我,看著我不說(shuō)話。我抬頭看了她一眼:“怎么了?”她卻不說(shuō)話,我可沒(méi)有時(shí)間無(wú)聊,繼續(xù)低頭寫(xiě)字。過(guò)了一會(huì)兒,她又拍了拍我,滿(mǎn)臉的著急:“你有筆嗎?”“嗯,還有一支。”說(shuō)完,我馬上把筆遞給她。她接過(guò)筆,沖我一笑,我也點(diǎn)頭笑笑。下課了,同桌找到我,真誠(chéng)地說(shuō):“今天謝謝你了,還擔(dān)心你不會(huì)借給我呢!昨天那一件事真對(duì)不起?!痹瓉?lái)她還在為昨天弄壞我心愛(ài)的筆記本的事情擔(dān)心呢!“沒(méi)事啊!我們是好朋友,互相幫助嘛!”說(shuō)完,我們手拉著手,到操場(chǎng)上做游戲去了。

“我是笨狼,有點(diǎn)笨笨,有點(diǎn)可愛(ài)……”我愿意做一只快樂(lè)無(wú)憂、心地善良、樂(lè)于助人的“小笨狼”.

作者:水南小學(xué)四年級(jí)105班鄧媛指導(dǎo)老師:雷永英。

小編簡(jiǎn)評(píng)。

小作者讀完《半小時(shí)爸爸》這本書(shū)后,能將文章里面故事娓娓道來(lái),不僅拓寬了知識(shí)面,還學(xué)會(huì)了做人的道理,這都是閱讀帶來(lái)的收獲。

讀爸爸的故事有感篇十三

出生于1982年的張亮是5個(gè)爸爸中最年輕的,談及父親時(shí),張亮印象最深的一個(gè)畫(huà)面是小時(shí)候爸爸背著他,去很遠(yuǎn)的煤礦澡堂里洗澡,趕過(guò)去需要翻過(guò)兩座山,走一個(gè)多小時(shí)的路。

“在那兒我能玩好久,因?yàn)槿ヒ淮尾蝗菀?,我在里邊一泡就一兩個(gè)小時(shí)?!睆埩粱貞?。

這是一件讓年幼的他能明顯感受到什么叫幸福的事情,不只是能伏在爸爸背上,還有在天冷的時(shí)候,“在里邊泡完澡出來(lái)特別舒服”。

張亮從小在北京房山的農(nóng)村長(zhǎng)大,父親是一名煤礦工人,母親是一個(gè)全職家庭主婦。母親為了補(bǔ)貼家用,常常在孩子們熟睡的時(shí)候出去裝煤,“裝一車(chē)煤15塊錢(qián)”。

家庭的窘迫在張亮上初中的時(shí)候得到改善,父親當(dāng)上了煤老板,家里突然變得富有了。1995年、1996年那個(gè)時(shí)候,張亮每個(gè)月的零花錢(qián)就已經(jīng)有三四千塊錢(qián)了。他用來(lái)給同學(xué)買(mǎi)吃的、買(mǎi)玩具,“一買(mǎi)就買(mǎi)全班的那種”。

“我也是當(dāng)過(guò)富二代的人?!辈贿^(guò),這種出手闊綽的日子只持續(xù)了兩三年就因?yàn)楦赣H生病不復(fù)存在。張亮父親生病后,關(guān)掉了煤礦,家里沒(méi)有了收入來(lái)源,積蓄也基本上給了醫(yī)院。

為了讓姐姐有機(jī)會(huì)繼續(xù)上高中、考大學(xué),初中畢業(yè)后張亮上了一個(gè)廚師學(xué)校,“學(xué)了不到一年就出去工作了”。

郭濤和兒子石頭在小朋友中的地位一樣,是5人中的“大哥”?!斑^(guò)去的回憶肯定是痛苦、不快樂(lè)要多一些?!彼@樣說(shuō)。

出身文藝家庭的他,小時(shí)候領(lǐng)教更多的是父親的威嚴(yán)和“簡(jiǎn)單粗暴”的家庭教育?!案概c子、長(zhǎng)輩和晚輩,什么該說(shuō)什么不該說(shuō),什么該做什么不該做……就是約束性特別強(qiáng),好像也不會(huì)太多地去考慮到孩子的感受。”

他提及父親要求他要用“您”而不是“你”來(lái)稱(chēng)呼自己。“我是你老子、我是你爸,你對(duì)你爸就得說(shuō)‘您’,怎么說(shuō)了這么多次就記不住呢?”郭濤還原父親當(dāng)時(shí)的話。

郭濤談到了記憶里的父親形象:“幾乎沒(méi)沖我笑過(guò),也從來(lái)沒(méi)表?yè)P(yáng)過(guò)我。在我的印象當(dāng)中,他說(shuō)得最多的一句話就是:你呀,還不懂事兒,還不成熟。我想可能他是反著說(shuō)我,他是希望我能夠長(zhǎng)大一點(diǎn)兒,能夠更懂事兒一點(diǎn)兒?!?/p>

比張亮大3歲的田亮雖然出生在城市,但家境并不富裕,母親做過(guò)工廠車(chē)工和商場(chǎng)營(yíng)業(yè)員,父親是一名沉默寡言的'汽車(chē)司機(jī),全家人擠在一個(gè)不到12平方米的小房間里。他的出生并不在計(jì)劃之中,因?yàn)榻憬泱w弱多病,“基本上每次都掙扎在生與死的邊緣”,父母才決定再生一個(gè)。

田亮稱(chēng)從小就愛(ài)哭,“主要是受不得委屈,接受訓(xùn)練之后我變得更愛(ài)哭了”。能一口氣哭上數(shù)小時(shí)的女兒田雨橙很可能得了他的真?zhèn)鳌?/p>

相對(duì)而言,王岳倫的父親可能是脾氣較好的一個(gè)——這一點(diǎn),他和父親很像。

“我小時(shí)候比較調(diào)皮、好動(dòng),經(jīng)常做一些出格的事,老師就會(huì)找家長(zhǎng)來(lái)開(kāi)會(huì)。一般這種會(huì)都是爸爸去。只要我爸不告訴我媽?zhuān)蜁?huì)好一點(diǎn)?!蓖踉纻愓f(shuō)。

在王岳倫眼里,父親“嚴(yán)格中帶著關(guān)懷”。小時(shí)候他在少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà),旁邊有一個(gè)錄像廳,總是連軸播放《貓和老鼠》。經(jīng)不起誘惑,王岳倫就經(jīng)常曠課跑去看。后來(lái)這件事被他父親知道了。有一天,王岳倫在錄像廳突然看到了父親,他竟然在和自己一起看。

“那時(shí)候我就很害怕,怕受批評(píng)。然后我爸就問(wèn)我:你是不是很喜歡這個(gè)動(dòng)畫(huà)片啊?你知道這個(gè)動(dòng)畫(huà)片是怎么形成的嗎?我說(shuō)不知道。他說(shuō)這都是一筆一筆畫(huà)出來(lái)的。你要是想畫(huà)成這樣,就必須從現(xiàn)在做起?!蓖踉纻愓f(shuō),從那以后,他開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)“自發(fā)地去畫(huà)畫(huà)”。

除去畫(huà)畫(huà),王岳倫記得小時(shí)候和父親在一起做得最多的一件事是周末去看電影。他坐在父親二八自行車(chē)前面的單杠上,母親坐在后面,“幾乎每個(gè)周末都會(huì)去看”。

雖然時(shí)隔多年,他仍清晰記得極大填充了他童年精神生活的那些電影名字——《星球大戰(zhàn)》、《超人》、《末代皇帝》……他覺(jué)得那是父親有意識(shí)要培養(yǎng)他對(duì)影像的興趣。

5位爸爸中,林志穎是唯一一個(gè)從小在單親家庭長(zhǎng)大的。上小學(xué)的時(shí)候,父母離異,之后他跟哥哥和弟弟一起隨父親生活。

父親林德雄憶及小時(shí)候的林志穎,說(shuō)他是家里幾兄弟中最調(diào)皮的一個(gè),吃一頓飯差不多要花兩個(gè)小時(shí),每次都是吃一口就跑,保姆只好拿著飯勺在后面追著喂。

幾個(gè)兄弟里面,林志穎也是牛仔褲最容易破的一個(gè),因?yàn)樗矚g跪在地上“滑”。買(mǎi)新褲子時(shí),哥哥、弟弟一般在家門(mén)口的地下商店就能搞定,唯獨(dú)他非名牌不穿。有一次,林爸爸生氣了,說(shuō)“你不要那就算了,就穿個(gè)破的”。林志穎索性對(duì)抗到底,每天都穿著那條破褲子在家人面前晃來(lái)晃去。

“我翻臉?biāo)卜?,他這樣子一個(gè)月,我忍了一個(gè)月,最后還是我?guī)ベI(mǎi)名牌。”微笑著講述往事的林德雄當(dāng)年的怒意已完全被歲月過(guò)濾。

20xx年4月,林志穎父親林德雄因心肌梗塞逝世。這給林志穎帶來(lái)很大打擊,他在微博上寫(xiě)道:“總有個(gè)錯(cuò)覺(jué),以為他只是去旅行,直到手機(jī)再也不會(huì)響起他的來(lái)電顯示,聽(tīng)不到熟悉的聲音,才知道這一切是真的。”

父親周年祭時(shí),林志穎在微博上曬了一張父親生前寫(xiě)給他的字條:“成功是給堅(jiān)持到底的人,希望是給時(shí)刻積極的人,機(jī)會(huì)是給準(zhǔn)備完全的人,使命是給愿意承擔(dān)的人?!绷种痉f說(shuō)他把字條貼在自己的電腦上,以時(shí)時(shí)刻刻督促自己。

讀爸爸的故事有感篇十四

父愛(ài)如山,父愛(ài)如水,在我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流淌著父親對(duì)我深沉的愛(ài)。下面,就讓我和你們一起分享一下我和吧!

別看老爸對(duì)我如此關(guān)心,但在我的學(xué)習(xí)上老爸可是非常嚴(yán)肅的。

那是一次期中考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想?;氐郊依铮倚⌒囊硪淼匕丫碜幽媒o爸爸看。爸爸接過(guò)卷子,仔細(xì)地看看,只見(jiàn)爸爸臉色一沉,眉頭緊鎖,非常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):”怎么這么少?這可都是一些不該錯(cuò)的題??!“我輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“錯(cuò)的都是計(jì)算題,就是馬虎了唄。”“馬虎!”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō),“你這是什么學(xué)習(xí)態(tài)度?如果你真的不會(huì)做,也就罷了,會(huì)做的都弄錯(cuò)了,你做事也太不認(rèn)真了。”接下來(lái),爸爸給我講了幾個(gè)關(guān)于“馬虎”造成危害的故事。爸爸警告我:下次再犯這樣的錯(cuò)誤,就得受到懲罰了。爸爸雖然批評(píng)了我,但讓我明白了“馬虎”的危害性。

這就是我的爸爸,一個(gè)伴我成長(zhǎng)的人!

讀爸爸的故事有感篇十五

爸爸,對(duì)父親的一種稱(chēng)呼,母親的丈夫,多用于口語(yǔ)。下面是小編為你帶來(lái)的關(guān)于,歡迎閱讀。

1.《散步》。

一女在違背父親意愿下結(jié)婚,離婚,父女反目,生活貧困并攜一子。

其母心慈,勸女兒趁其父散步的空閑帶著兒子回家吃頓熱飯,于是便常帶著兒子刻意避開(kāi)父親回娘家吃飯。

直到一日下雨,父女兩人在社區(qū)偶然相遇回避不及,父親尷尬道:以后回家吃飯就別躲躲藏藏的,害得我下大雨都得出來(lái)!

父親,

總是為你默默付出的那一個(gè),

無(wú)論你做錯(cuò)了什么,

他都會(huì)無(wú)條件原諒你。

2.《墻下》。

一男生高中時(shí)沉迷網(wǎng)路,時(shí)常半夜翻墻出校上網(wǎng)。

一日他照例翻墻,翻到一半即拔足狂奔而歸,面色古怪,問(wèn)之不語(yǔ)。從此認(rèn)真讀書(shū),不再上網(wǎng),學(xué)校盛傳他見(jiàn)鬼了。

后來(lái)他考上名校,昔日同學(xué)問(wèn)及此事,他沉默良久說(shuō):那天父親來(lái)送生活費(fèi),父親舍不得住旅館,在墻下坐了一夜。

擁有了親情,

就擁有了努力向上的動(dòng)力。

我們做的一切,都是為了子女,

希望所有的子女都能知道父母的辛勞。

3.《染發(fā)》。

我爸說(shuō):“每次我回老家前都把頭發(fā)染黑,那樣你奶奶看見(jiàn)就會(huì)以為我還年輕,她也不老了。”

關(guān)心子女,

照顧孫輩,

但也別忘了在家里的老父母?jìng)儯?/p>

4.《追到》。

族中一爺爺輩人,七十多了,竟然在大門(mén)外跟幾個(gè)五六歲小屁孩坐泥地上打彈珠,還大呼小叫耍賴(lài)。

被祖奶奶聽(tīng)到了,拄著拐棍出來(lái)就要揍他,他起身就跑。

結(jié)果還是被追上,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)挨了一棍子。事后他微笑的說(shuō):“要不是怕我媽摔倒,她是追不到我的……”

無(wú)論多大年紀(jì),

媽媽總是那個(gè)最溫暖的存在,

總是我們花一輩子去呵護(hù)關(guān)心的人。

5.《功夫》。

爸爸:兒子你覺(jué)得爸爸壯嗎??jī)海亨拧?/p>

爸爸:你覺(jué)得少林功夫厲害嗎??jī)鹤樱簠柡Α?/p>

爸爸:如果我剃成光頭,練少林功夫好嗎??jī)鹤优氖郑禾昧耍?/p>

第二天,兒子看到光頭的爸爸,高興地說(shuō):“爸爸加油,一定要練成高手?!?/p>

那天,是爸爸化療的前一天。

玩笑的背后可能是一個(gè)善意的謊言,

我們不要光看表現(xiàn),

還要看到事情的本質(zhì)。

讀爸爸的故事有感篇十六

冬天來(lái)了,天好冷哦!

爸爸對(duì)小豬說(shuō):“天這么冷,千萬(wàn)不要出去亂跑!”

小豬不情愿的點(diǎn)點(diǎn)頭。

可是小豬覺(jué)得呆在家里太沒(méi)意思了就想出去活動(dòng)活動(dòng)。于是它趁著爸爸不注意,“嗖”的一下跑出去好遠(yuǎn)。

走啊走啊,突然,遠(yuǎn)處雪白的地方一團(tuán)黃黃的東西映入眼簾。

“咦?是什么呢?”走近一看,是一條黃色的帽子,小豬把它撿起來(lái),戴在自己的頭上,哇!真暖和!

這時(shí),小豬想起了爸爸,爸爸現(xiàn)在肯定也很冷,我把帽子送給爸爸戴吧!

小豬蹦蹦跳跳回了家,一拉開(kāi)門(mén),呀!不得了!爸爸正站在門(mén)口呢!

小豬把頭埋得低低的,不吭聲。

“你去哪兒了?”爸爸很不高興。

“我……”小豬把撿到的帽子拿給爸爸看,“我撿到了一頂帽子,想把它送給你?!?/p>

豬爸爸拿著帽子,感動(dòng)極了,“對(duì)不起,是爸爸錯(cuò)怪你了。爸爸向你道歉!”說(shuō)著戴上了這頂溫暖的帽子。

“沒(méi)關(guān)系爸爸!這下,你再也不冷啦!”小豬一頭撲進(jìn)了爸爸的懷抱里。

讀爸爸的故事有感篇十七

20年前,我曾經(jīng)還有過(guò)一個(gè)哥哥,那時(shí)的他都已經(jīng)快三歲了,哥哥雖然年幼可他卻很懂事;每天除了陪我玩兒還時(shí)不時(shí)幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活兒。作為哥哥他也會(huì)很疼愛(ài)我這個(gè)妹妹,對(duì)他而言,我不僅是上倉(cāng)恩賜給爸爸媽媽一份精美的禮物,還是他心中的小天使。

然而,“五歲”對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō),他們的童年都是在父母的懷抱中度過(guò)的??筛绺鐓s從未向父母撒過(guò)嬌,甚至不知所謂“撒嬌”是什么?窮人的孩子早當(dāng)家,可他卻不知命運(yùn)的安排,又或許他還天真地曾認(rèn)為他可以很平淡的陪著我過(guò)完一生、照顧我一輩子的。

父親責(zé)怪自己沒(méi)盡到做做父親的責(zé)任,發(fā)生如此不幸的事,自己真的悔恨不已,哥哥的離去讓我那貧苦的家庭抹上了一層厚厚的冰霜---永遠(yuǎn)也無(wú)法融化的冰霜。

當(dāng)時(shí)的我還小甚至不知哥哥已離我而去,我只是認(rèn)為哥哥只是累了,想休息一會(huì)兒。

作為一個(gè)父親,哥哥的不幸離去讓他心痛不已;望著近在咫尺的孩子,他甚至不敢相信兒子已離他而去,作為父親失去至愛(ài)的兒子卻無(wú)法替兒子忍受這樣的災(zāi)難,他心痛至極!哥哥被抱出屋子準(zhǔn)備安葬的那一刻,父親在后面緊追不舍,久久地抱著哥哥。

這件事已經(jīng)過(guò)去二十年,可在父母的心中,從未忘記,直到如今,父親也不愿將此事提起,一旦想到傷心處,熱淚就會(huì)不止。我深深理解父親的不容易,我知道父親內(nèi)心深處的痛。父親那撕心裂肺的吶喊卻再也無(wú)法呼喚回活潑可愛(ài)的哥哥。

爸爸失去了哥哥,就等于失去了全世界,有時(shí)候,我甚至可以想象出那個(gè)令人痛苦萬(wàn)分的場(chǎng)景……父親緊緊地抱著哥哥不肯松手,母親在一旁啜泣,她恨自己沒(méi)能照顧好哥哥,讓他就這么走了,她撲騰地跪在了哥哥的面前。

“為什么?老天爺要這么折磨我,我到底做錯(cuò)了什么?天哪!我該怎么辦??jī)鹤友剑∧憧旎貋?lái),媽媽還要為你唱那些你最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌謠哇!”

哥哥出事后,我的父母依舊無(wú)法走出失去哥哥的陰影,他們無(wú)法接受這樣的事實(shí),甚至不敢相信哥哥已永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)無(wú)情的世界。

讀爸爸的故事有感篇十八

那是一次發(fā)揮極其失常的考試,看著觸目驚心的“84.5分”,面對(duì)著老師的冷落,同學(xué)的取笑,我獨(dú)自在角落里抽泣,落淚。

當(dāng)下課鈴打響,我坐在座位上,沉默良久,才背起書(shū)包,往家的方向走去……。

推開(kāi)家門(mén),媽媽早已站在門(mén)前迎接?!办胖阍趺床呕貋?lái)?咦!你的臉色很差,不舒服嗎?”“啊!這……這個(gè)……”我極力掩飾痛苦與悲傷,轉(zhuǎn)身到爸爸的房間。

“爸爸!爸爸!我……我……”我蠕動(dòng)著嘴唇,欲言又止。“怎么了?”爸爸停下手中的活兒,轉(zhuǎn)身朝向我,輕拍著我的肩膀問(wèn)道。“我……我考……考了嗚嗚……”我失聲哭了起來(lái)。

“考得不好嗎?”爸爸問(wèn),依然是渾厚的男中音。我抬頭看著爸爸,邊哭邊說(shuō):“嗚……我……這,這個(gè)……考了……”“考了多少?”“8……84.5分……嗚嗚……”我本以為爸爸會(huì)大罵我一頓。可沒(méi)想到爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“炫之,失敗并不可怕,失敗是成功之母呀!可怕的是你失敗以后對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,別哭了,認(rèn)真地查查自己的試卷中存在的問(wèn)題,爸爸相信你能夠走出困境,耶相信你在下次考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)……”

我聽(tīng)了爸爸的話,心想:是啊!一次失敗不算什么,如果能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),那也是一種收獲呀!

想到這里,我擦干眼淚,破涕為笑,轉(zhuǎn)身拿出考卷,和爸爸一起分析起來(lái)……。

很快,在接下來(lái)的幾次考試中,我考出了98分、100分的好成績(jī)!

我要感謝我的爸爸,他不僅使我考了優(yōu)異的成績(jī),更重要的,他讓我明白了:失敗不可怕,失敗也是一種收獲!

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