繪畫趣味親子活動(dòng)方案(精選20篇)

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繪畫趣味親子活動(dòng)方案(精選20篇)
時(shí)間:2023-11-22 11:02:08     小編:紫薇兒

在面臨挑戰(zhàn)或困難時(shí),我們常常需要制定一個(gè)合理的方案來應(yīng)對(duì)。制定方案需要充分調(diào)研和數(shù)據(jù)支持。如果您正在面臨方案制定的難題,以下是小編為您搜集的一些解決方案,希望能對(duì)您有所幫助。

繪畫趣味親子活動(dòng)方案篇一

通過“畫春天”親子活動(dòng),讓幼兒接觸大自然,欣賞春天美景,感受春天的變化,提升幼兒對(duì)美好事物的向往和感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來的喜悅。同時(shí)也讓幼兒豐富的想象力和創(chuàng)作力得到充分的`發(fā)揮。

“畫春天”

20xx年xx月xx日。

各班幼兒和家長(zhǎng)。

1、參賽畫紙規(guī)格:a3或a4大小的圖畫紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(由幼兒園統(tǒng)一粘貼)。

2、參賽作品由幼兒與家長(zhǎng)共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。

每個(gè)班級(jí)分別評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

上交作品時(shí)間:20xx年xx月。

繪畫趣味親子活動(dòng)方案篇二

為慶?!傲弧眱和?jié),喜迎校慶二十周年,讓有繪畫特長(zhǎng)的孩子能夠展示自己的才能,營(yíng)造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的.情感。學(xué)校決定開展慶“六一”百米長(zhǎng)卷現(xiàn)場(chǎng)繪畫活動(dòng)。

“我養(yǎng)成好習(xí)慣”

6月1日下午2:10――4:10

行政樓門口

1、請(qǐng)班主任在下午2:00前把參賽學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng)地,做好參賽準(zhǔn)備工作。

2、以班級(jí)為單位,活動(dòng)場(chǎng)地每班白布2米(由學(xué)校提供),作畫工具班級(jí)或者學(xué)生自備,需要準(zhǔn)備的工具具體如下:

a、黑色粗記號(hào)筆1盒。

b、廣告顏料若干(可以選紅、黃、藍(lán)、白、綠色、粉色、肉色、黑色,每種顏色各1瓶)

c、調(diào)顏色的白色扁飯盤6個(gè)、油畫筆2套、塑料小水桶2個(gè)、抹布3塊、油畫棒一盒。

3、備齊以上材料足夠本次活動(dòng)使用,不是每個(gè)學(xué)生一套,而是由班主任負(fù)責(zé)分配給學(xué)生于本周末回家購(gòu)買,為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行,請(qǐng)各班級(jí)按要求足夠足量買好工具。

a、要求:作品內(nèi)容以喜迎六一、營(yíng)造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感和健康活潑的精神風(fēng)貌。

b、對(duì)象:每個(gè)班級(jí)5名學(xué)生、最少2個(gè)配合孩子作畫的家長(zhǎng)。

c、作品完成后要求注上畫面主題和作者姓名。

d、各班作畫如需要注明英文有困難的,請(qǐng)班主任與英語(yǔ)老師或外教聯(lián)系。

1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員安排:各班主任

2、活動(dòng)開始由各班班主任帶領(lǐng)本班5名學(xué)生帶齊準(zhǔn)備工具前往指定地點(diǎn)。(注:班主任到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序)

3、活動(dòng)結(jié)束后由美術(shù)組當(dāng)場(chǎng)對(duì)繪畫作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

一、二年級(jí)(最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)2名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)3名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)4名)

三、四年級(jí)(最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)4名)

五、六年級(jí)(最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)3名)

獲獎(jiǎng)結(jié)果納入藝術(shù)節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分,其中最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)3分、團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2分、個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)1分,對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)給予頒發(fā)證書。

1、請(qǐng)各班主任注意安全教育,不要發(fā)生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的眼睛等安全事故。

2、請(qǐng)各班主任注意衛(wèi)生教育,注意地面、環(huán)境整潔,不要把顏料或者水隨意亂涂亂倒,也要注意同學(xué)之間的協(xié)調(diào)和謙讓,盡量避免把自己或他人的衣服搞臟。

3、作畫結(jié)束后,請(qǐng)班主任組織本班學(xué)生整理作畫工具,清除地面痕跡、紙屑等。

4、參與協(xié)調(diào)工作的老師請(qǐng)協(xié)助班主任做好安全、衛(wèi)生和學(xué)生的組織工作,確?;顒?dòng)順利開展。

5、請(qǐng)參與協(xié)調(diào)工作的老師,配合班主任和生活老師共同組織好未參加活動(dòng)的學(xué)生,對(duì)于參觀活動(dòng)的學(xué)生班主任要教育他們做一個(gè)文明觀眾,不干擾、不喧嘩,確?;顒?dòng)正常進(jìn)行。

請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。

由于參與活動(dòng)學(xué)生較多,除班主任組織本班學(xué)生以外,還請(qǐng)以下老師做好協(xié)調(diào)工作,為學(xué)生、家長(zhǎng)作畫服務(wù),具體安排如下:

1、一年級(jí)――陳文倩、朱思凱2、二年級(jí)――尹益新、張一偉

3、三年級(jí)――蔣遠(yuǎn)翼、鐘小均4、四年級(jí)――蘇文潔、呂嬋

5、五年級(jí)――虞苗、朱晨圣6、六年級(jí)――黃亮亮、顧倩

繪畫趣味親子活動(dòng)方案篇三

“畫春天”

20xx年3月。

各班幼兒和家長(zhǎng)。

1、春天是一年中最美的季節(jié),通過“畫春天”親子活動(dòng),讓幼兒接觸大自然,欣賞春天美景,感受春天的變化。

2、通過活動(dòng)提升幼兒對(duì)美好事物的向往和感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來的喜悅。同時(shí)也讓幼兒豐富的想象力和創(chuàng)作力得到充分的發(fā)揮。

3、教育幼兒愛護(hù)、保護(hù)公物、花草樹木等設(shè)施,嚴(yán)禁幼兒攀摘,亂丟垃圾,并注意安全及環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

1、參賽畫紙規(guī)格:a3或a4大小的圖畫紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(由幼兒園統(tǒng)一粘貼)。

2、參賽作品由幼兒與家長(zhǎng)共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。

每個(gè)班級(jí)分別評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

20xx年4月。

繪畫趣味親子活動(dòng)方案篇四

前一階段的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),取得了一定的人氣效果。為了持續(xù)售樓部的人氣,吸引客戶目光,激發(fā)顧客潛在的銷售欲望。需要其他活動(dòng)對(duì)項(xiàng)目銷售給予持續(xù)加熱。因此建議借元旦之際,舉辦親子繪畫、書法比賽。

活動(dòng)目的:給項(xiàng)目銷售持續(xù)加熱,以加成交量,

活動(dòng)時(shí)間:根據(jù)學(xué)校放假的時(shí)間確定為1月1日。

活動(dòng)地點(diǎn):售樓部二樓。

活動(dòng)主題:描繪怡樂新生活。

活動(dòng)對(duì)象:小區(qū)業(yè)主的孩子,3歲—12歲。

組別:分為現(xiàn)場(chǎng)作畫和非現(xiàn)場(chǎng)作畫兩種。

現(xiàn)場(chǎng):繪畫幼兒組(3歲—6歲)。

繪畫少年組(7歲—12歲)。

硬筆書法組、毛筆書法組。(7歲—12歲)。

年齡標(biāo)準(zhǔn)可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)放寬。

非現(xiàn)場(chǎng)完成的作品:不區(qū)分年齡。

相關(guān)要求:繪畫最好以小區(qū)內(nèi)的景色取景?;蛘咦鳛樾^(qū)已經(jīng)入。

住的小朋友對(duì)于新家的描繪??梢詾樗十?、油畫、

素描、國(guó)畫。書法的書寫內(nèi)容由我方提供,最好為項(xiàng)。

目相關(guān)的宣傳材料。

所有參賽小朋友必須由家長(zhǎng)陪同。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):是否為我們小區(qū)的景色。

作品質(zhì)量。

參賽者年齡。

作畫時(shí)間要求在30—60分鐘之內(nèi)。

人員構(gòu)成:裁判組:2-3名附近學(xué)校的美術(shù)老師或有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)資質(zhì)。

的人員。

工作組:案場(chǎng)銷售人員。

參賽組;小朋友。

前期宣傳:通過政府渠道,組織學(xué)校。

張貼海報(bào)。

邀請(qǐng)裁判、嘉賓。

人員統(tǒng)計(jì)。

根據(jù)報(bào)名人數(shù)進(jìn)行分組。

并根據(jù)分組與參賽人數(shù)購(gòu)買、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

準(zhǔn)備工作:統(tǒng)計(jì)參賽人員。

進(jìn)行分組。

現(xiàn)場(chǎng)布置。

活動(dòng)流程:由家長(zhǎng)組織入場(chǎng)。

蒲經(jīng)理講話、并介紹樓盤及活動(dòng)相關(guān)情況。

請(qǐng)主評(píng)嘉賓做活動(dòng)意義及比賽規(guī)則的講解。

進(jìn)入小區(qū)選景。

繪畫開始,由工作人員監(jiān)督進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作畫。

收非現(xiàn)場(chǎng)書畫作品。

由評(píng)委、嘉賓進(jìn)行評(píng)比。

收現(xiàn)場(chǎng)書畫作品。

由評(píng)委、嘉賓進(jìn)行評(píng)比,

宣布獲獎(jiǎng)名單、

由蒲經(jīng)理和嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

物品準(zhǔn)備:宣傳海報(bào)。

畫板,可自帶,也可由售房部準(zhǔn)備。

畫筆,顏料。

畫紙。

米字紙。

鋼筆、毛筆。

獎(jiǎng)品:每組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)青花瓷碗。

1名x5組=5套青花瓷碗。

每組設(shè)二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)酸奶機(jī)。

2名x5組=10臺(tái)酸奶機(jī)。

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,獎(jiǎng)牛奶杯一個(gè)。

所有未得一、二等獎(jiǎng)的小朋友。

以上為策劃部對(duì)于活動(dòng)的整體思路及方案、并根據(jù)開發(fā)公司意見進(jìn)行修改。請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)予以批復(fù)、支持。具體執(zhí)行,請(qǐng)項(xiàng)目部按實(shí)際情況酌情處理。

繪畫趣味親子活動(dòng)方案篇五

繪畫是孩子們特別喜歡的活動(dòng),那么幼兒園組織繪畫主題的親子活動(dòng)方案應(yīng)該怎么策劃?下面小編給大家介紹關(guān)于親子繪畫活動(dòng)方案的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

為了營(yíng)造活潑向上的校園文化,讓幼兒感受一個(gè)快樂的童年生活,我們可以通過繪畫的方式來表達(dá)表現(xiàn)自己的快樂童年,從而讓孩子感受美好的生活,體驗(yàn)繪畫所帶來的美感。而每個(gè)孩子都有自己的童年夢(mèng)想,本次活動(dòng)以“童心·同夢(mèng)”為主題,鼓勵(lì)孩子、家長(zhǎng)用彩筆展現(xiàn)美麗童年,鑄就親子共同夢(mèng)想?,F(xiàn)安排如下:

活動(dòng)時(shí)間:2015年6月12日(星期五)上午8:30——10:00

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)

參與對(duì)象:中班組部分幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位,每班一大幅畫,親子共同作畫

繪畫主題:童心·同夢(mèng)

活動(dòng)目標(biāo):

讓家長(zhǎng)和孩子在共同的創(chuàng)作過程中放飛童心,夢(mèng)想未來。在感受藝術(shù)美的同時(shí),使親子間情感的交融更加親密,使家園教育更加快樂、和諧。

活動(dòng)要求:

1.繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題,現(xiàn)場(chǎng)作畫。

2.作品是幼兒和家長(zhǎng)共同完成。

3.畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

白色長(zhǎng)布每班一條,顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。

活動(dòng)流程:

1.各班教師交代介紹活動(dòng)。

2幼兒、家長(zhǎng)作畫,教師巡回指導(dǎo)。

3.作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的作品。

4.作品展示與欣賞:“童心·同夢(mèng)”親子繪畫作品,展示在幼兒園過道內(nèi),老師、家長(zhǎng)、孩子一起欣賞。

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過親子活動(dòng),引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的.樂趣,增進(jìn)親子感情。

2.幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。

3.初步掌握粘貼、折剪的基本技能,發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。

活動(dòng)流程

一、教師交代親子手工活動(dòng)意圖

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能,發(fā)展幼兒動(dòng)手能力和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作能力,在親子合作中粘貼和表演活動(dòng)中增進(jìn)感情。

二、講解制作方法,進(jìn)行制作

1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長(zhǎng)及幼兒的思路。

2.家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。

三、手工完成并簡(jiǎn)單的深透環(huán)保知識(shí)

將制作的作品進(jìn)行戶外展示、欣賞,再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來的快樂。

活動(dòng)精彩瞬間

活動(dòng)反思:

在這次活動(dòng)中,家長(zhǎng)都非常積極地參與,也都提前做了準(zhǔn)備,所以整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。但是在活動(dòng)題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平,整個(gè)活動(dòng)基本上都是家長(zhǎng)在制作,孩子參與的比較少。

值得提出的是,在活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈,潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子“從小講文明,快樂成長(zhǎng)”的意識(shí),傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念,結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂,制定“文明家園 快樂成長(zhǎng)”活動(dòng)方案。具體如下:

活動(dòng)時(shí)間:8月25日(周日),上午9:00

簽到時(shí)間:上午8:30

活動(dòng)地點(diǎn):青少宮紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象: 子路班的親子、協(xié)會(huì)會(huì)員親子共40對(duì),后勤志愿者20人。

后勤志愿者報(bào)名:請(qǐng)登陸志愿時(shí)

活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):陳喜鳳,電話:136 1222 0220

協(xié)助領(lǐng)隊(duì):胡文平、楊曉云

繪畫主題:“文明家園 快樂成長(zhǎng)”

本次活動(dòng),以下文具由親子自備:

1.油畫棒、水彩筆、水粉

2.剪刀、膠棒

3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼

4. 一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

附:活動(dòng)細(xì)則:

3、親子需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶”為主;

4、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響親子繪畫;

5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。

溫馨提示:

1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時(shí)為孩子補(bǔ)充體力;

2、本次活動(dòng)在室外,請(qǐng)做好防曬準(zhǔn)備;

3、安全第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動(dòng)將改期,具體請(qǐng)留意信息;

繪畫趣味親子活動(dòng)方案篇六

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月27日上午9:00——11:00。

大班教室和大禮堂。

大班幼兒及家長(zhǎng)。

以班級(jí)為單位,每班分成若干小組,幼兒和家長(zhǎng)合作大幅畫。繪畫主題:未來的城市。

1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題,繪畫形式自定,現(xiàn)場(chǎng)作畫。

2、作品是幼兒和家長(zhǎng)共同完成。

3、畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。

鉛畫紙30張,顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干?;顒?dòng)流程:

1、教師交代活動(dòng),家長(zhǎng)和幼兒自由組合,分成若干組,每組3——4個(gè)家庭。

2、幼兒、家長(zhǎng)作畫,教師巡回指導(dǎo)。

3、作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的作品。

“迎新年”親子繪畫《《未來的城市》作品,展示在大禮堂。

《綱要》在藝術(shù)領(lǐng)域提出“幼兒園應(yīng)為幼兒創(chuàng)造展示自己作品的條件,引導(dǎo)幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞?!痹谠┘磳⒌絹碇H,我們大班組結(jié)合《我們的城市》主題開展迎新年《未來的城市》親子繪畫活動(dòng),目的是激發(fā)幼兒對(duì)繪畫活動(dòng)的興趣,發(fā)揮幼兒的想象力,創(chuàng)造力,為幼兒提供了一個(gè)自我展示、鍛煉的機(jī)會(huì),萌發(fā)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感。同時(shí),家長(zhǎng)在與幼兒共同作畫的過程中,也能增進(jìn)親子的感情,體驗(yàn)到創(chuàng)作的快樂。男孩子們想象未來的城市會(huì)建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外,孩子在繪畫過程中,需要商量、合作,有個(gè)別孩子這方面能力需加強(qiáng)。家長(zhǎng)也能看到自己孩子的問題,回去加強(qiáng)引導(dǎo)??偟膩碚f,這個(gè)活動(dòng)受到家長(zhǎng)和孩子的喜歡,家長(zhǎng)們說幼兒園創(chuàng)設(shè)了這個(gè)機(jī)會(huì)讓自己和孩子一起作畫,感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現(xiàn)自己的想法。

繪畫趣味親子活動(dòng)方案篇七

“畫春天”

20xx年3月

各班幼兒和家長(zhǎng)

1、春天是一年中最美的季節(jié),通過“畫春天”親子活動(dòng),讓幼兒接觸大自然,欣賞春天美景,感受春天的變化。

2、通過活動(dòng)提升幼兒對(duì)美好事物的向往和感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來的喜悅。同時(shí)也讓幼兒豐富的想象力和創(chuàng)作力得到充分的`發(fā)揮。

3、教育幼兒愛護(hù)、保護(hù)公物、花草樹木等設(shè)施,嚴(yán)禁幼兒攀摘,亂丟垃圾,并注意安全及環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

1、參賽畫紙規(guī)格:a3或a4大小的圖畫紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(由幼兒園統(tǒng)一粘貼)。

2、參賽作品由幼兒與家長(zhǎng)共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。

每個(gè)班級(jí)分別評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

20xx年4月

xx幼兒園

20xx年3月20日

繪畫趣味親子活動(dòng)方案篇八

以學(xué)校的“魚峰歌圩”為平臺(tái),開展慶國(guó)慶繪畫比賽,讓孩子們用色彩鮮明的畫來表達(dá)廣西的山水美、傳說美、山歌美。表達(dá)少數(shù)民族地區(qū)的人民對(duì)祖國(guó)的`熱愛,對(duì)幸福生活的贊美,營(yíng)造熱烈、喜慶的氛圍,并促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),決定在學(xué)校開展“魚峰歌圩,歌配畫”繪畫比賽活動(dòng)。

20xx年9月22——28日。

一至六年級(jí)全體學(xué)生。

1.內(nèi)容要求:

參加繪畫比賽的學(xué)生以少數(shù)民族的人民“慶國(guó)慶”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫,表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛、對(duì)幸福生活的贊美。

2.繪畫要求:

a.繪畫形式不限,兒童想象畫、剪紙畫、布貼畫等均可,繪畫材料不限。

b.畫紙統(tǒng)一用4開。

c.色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。

3.比賽設(shè)兩個(gè)組。

少年組(4x6)年級(jí)兒童組(1x3)年級(jí)。

1.每班上交10幅作品參加比賽,上交時(shí)間:20xx年9月28日。

2.政教處組織人員對(duì)參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比,并按比例進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(優(yōu)秀作品展出在學(xué)校宣傳欄)。

繪畫趣味親子活動(dòng)方案篇九

幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)。

中班組部分幼兒及家長(zhǎng)。

以班級(jí)為單位,每班一大幅畫,親子共同作畫。

童心·同夢(mèng)。

讓家長(zhǎng)和孩子在共同的創(chuàng)作過程中放飛童心,夢(mèng)想未來。在感受藝術(shù)美的同時(shí),使親子間情感的交融更加親密,使家園教育更加快樂、和諧。

1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題,現(xiàn)場(chǎng)作畫。

2、作品是幼兒和家長(zhǎng)共同完成。

3、畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。

白色長(zhǎng)布每班一條,顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。

1、各班教師交代介紹活動(dòng)。

2、幼兒、家長(zhǎng)作畫,教師巡回指導(dǎo)。

3、作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的作品。

4、作品展示與欣賞:“童心·同夢(mèng)”親子繪畫作品,展示在幼兒園過道內(nèi),老師、家長(zhǎng)、孩子一起欣賞。

繪畫趣味親子活動(dòng)方案篇十

為配合校慶活動(dòng),融合書畫特色,堅(jiān)持儒林國(guó)際文化,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮儒林國(guó)際文化訣,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧的發(fā)展。

二、活動(dòng)主題。

主題:“十五周年校慶,敢于秀出自我”。充分反映學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛校園、熱愛儒林國(guó)際文化,奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。

三、參與人數(shù)、地點(diǎn)、時(shí)間。

1、人數(shù):1—6年級(jí)每班自愿報(bào)名的學(xué)生,(各班主任在班級(jí)統(tǒng)計(jì)好參賽人數(shù),并通知好學(xué)生和家長(zhǎng))。

2、地點(diǎn):整個(gè)新風(fēng)雨操場(chǎng)。

3、時(shí)間:12月2日(下周三下午1:30——2:10)是初定時(shí)間,可能會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整。

四、具體要求。

1.每個(gè)班級(jí)自行搬桌凳下去相應(yīng)的區(qū)域,活動(dòng)結(jié)束后自行搬回到本班課室。(一個(gè)家庭一張桌凳)。

2、繪畫形式:吹畫。

3、材料準(zhǔn)備:畫紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,(墨水、軟筆自備)。

4、繪畫內(nèi)容要緊扣主題,有創(chuàng)意,有老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)。

5、比賽用時(shí):40分鐘。

6、現(xiàn)場(chǎng)作畫時(shí),可由家長(zhǎng)和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級(jí)寫在畫紙正面右下角。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

按低段(一二年級(jí))、中段(三四年級(jí))、高段(五六年級(jí))各設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。

1.場(chǎng)地劃分:(把新風(fēng)雨操場(chǎng)有規(guī)則的劃分為六個(gè)方塊,根據(jù)人數(shù)變化可作相應(yīng)的調(diào)整,根據(jù)時(shí)間的安排必須提前劃好)。

2.領(lǐng)取紙張:(去劉主任處領(lǐng)取,提前10分鐘拿到手并檢查有無缺漏,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)把作品收集起來上交給級(jí)長(zhǎng))。

3.現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師:

4.現(xiàn)場(chǎng)秩序維持人員:

5.攝影師:

6.獎(jiǎng)狀打印以及填寫(要提前打印,張數(shù)會(huì)提前告知)。

7.評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

8.新聞稿:(視情況而定)。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分)。

1.紙面整潔(10)。

2.形式新穎,富有創(chuàng)意,有觀賞價(jià)值(80)。

3.體現(xiàn)儒林國(guó)際文化內(nèi)容加10分。

4.署名(10)忘記署名扣5分。

5.紙張破爛,涂改的不參加評(píng)獎(jiǎng)。

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繪畫趣味親子活動(dòng)方案篇十一

時(shí)間:

5月12日8:30――19:00。

5月13日8:30――19:00。

地點(diǎn):

xx公園。

招募人數(shù):

150―200個(gè)家庭(媽媽和寶寶一起畫畫,很簡(jiǎn)單的?。?。

活動(dòng)目的:

活動(dòng)內(nèi)容:

每個(gè)家庭在長(zhǎng)畫卷上,父子或母子一起畫出自己心中所想。繪畫題材不限制。(有繪畫范本稿)。

活動(dòng)提供:

繪畫工具(油畫棒、水彩筆、顏料、鉛筆等)。

提醒:可以自帶一些寶寶喜歡的圖書?。?!

詳細(xì)內(nèi)容:

1、8:00―9:00簽到。

2、家長(zhǎng)孩子們根據(jù)編號(hào)各就各位開畫。

3、免費(fèi)拍攝親子合影。

4、畫完之后剪刀裁下每人作品自行帶走,(各位回家后可以把這畫裝裱起來,肯定是個(gè)相當(dāng)好的裝飾品并且有紀(jì)念意義。)。

5、活動(dòng)結(jié)束。

繪畫趣味親子活動(dòng)方案篇十二

為配合校藝術(shù)節(jié),融合書畫特色,堅(jiān)持以人為本的導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧的發(fā)展。

二、活動(dòng)主題。

主題:“秀出自我,分享陽(yáng)光”。充分反映學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。

三、參與人數(shù)、地點(diǎn)、時(shí)間。

1、人數(shù):1—8年級(jí)每班選取2—3名學(xué)生參加,特優(yōu)秀的可適當(dāng)增加1-2名學(xué)生。(各班主任在班級(jí)自行進(jìn)行初賽,選拔好參賽選手,并通知好家長(zhǎng))。

2、地點(diǎn):一號(hào)樓風(fēng)雨操場(chǎng)。

3、時(shí)間:12月11日(下周四下午2:00——4:00)。

四、具體要求。

1、繪畫形式:表現(xiàn)形式、畫種不限,油畫棒、國(guó)畫、水粉(彩)、油彩畫、素描等均可;。

2、畫紙規(guī)格為四開;國(guó)畫不超過四尺對(duì)開。

3、材料準(zhǔn)備:畫紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,其它作畫工具自備。

4、繪畫內(nèi)容要緊扣主題,有創(chuàng)意,各班美術(shù)老師賽進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)。

5、比賽用時(shí):兩節(jié)課。

6、現(xiàn)場(chǎng)作畫時(shí),可由家長(zhǎng)和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級(jí)寫在畫紙背面右下角。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

按低段(一二年級(jí))、中段(三四年級(jí))、高段(五六年級(jí))、初中(七八年級(jí))分成四組,各設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。

繪畫趣味親子活動(dòng)方案篇十三

為配合校慶活動(dòng),融合書畫特色,堅(jiān)持儒林國(guó)際文化,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮儒林國(guó)際文化訣,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧的發(fā)展。

二、活動(dòng)主題。

主題:“十五周年校慶,敢于秀出自我”。充分反映學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛校園、熱愛儒林國(guó)際文化,奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。

三、參與人數(shù)、地點(diǎn)、時(shí)間。

1、人數(shù):1—6年級(jí)每班自愿報(bào)名的學(xué)生,(各班主任在班級(jí)統(tǒng)計(jì)好參賽人數(shù),并通知好學(xué)生和家長(zhǎng))。

2、地點(diǎn):整個(gè)新風(fēng)雨操場(chǎng)。

3、時(shí)間:12月2日(下周三下午1:30——2:10)是初定時(shí)間,可能會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整。

四、具體要求。

1.每個(gè)班級(jí)自行搬桌凳下去相應(yīng)的區(qū)域,活動(dòng)結(jié)束后自行搬回到本班課室。(一個(gè)家庭一張桌凳)。

2、繪畫形式:吹畫。

3、材料準(zhǔn)備:畫紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,(墨水、軟筆自備)。

4、繪畫內(nèi)容要緊扣主題,有創(chuàng)意,有老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)。

5、比賽用時(shí):40分鐘。

6、現(xiàn)場(chǎng)作畫時(shí),可由家長(zhǎng)和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級(jí)寫在畫紙正面右下角。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

按低段(一二年級(jí))、中段(三四年級(jí))、高段(五六年級(jí))各設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。

六、活動(dòng)安排。

1.場(chǎng)地劃分:(把新風(fēng)雨操場(chǎng)有規(guī)則的劃分為六個(gè)方塊,根據(jù)人數(shù)變化可作相應(yīng)的調(diào)整,根據(jù)時(shí)間的安排必須提前劃好)。

2.領(lǐng)取紙張:(去劉主任處領(lǐng)取,提前10分鐘拿到手并檢查有無缺漏,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)把作品收集起來上交給級(jí)長(zhǎng))。

3.現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師:

4.現(xiàn)場(chǎng)秩序維持人員:

5.攝影師:

6.獎(jiǎng)狀打印以及填寫(要提前打印,張數(shù)會(huì)提前告知)。

7.評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

8.新聞稿:(視情況而定)。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分)。

1.紙面整潔(10)。

2.形式新穎,富有創(chuàng)意,有觀賞價(jià)值(80)。

3.體現(xiàn)儒林國(guó)際文化內(nèi)容加10分。

4.署名(10)忘記署名扣5分。

5.紙張破爛,涂改的不參加評(píng)獎(jiǎng)。

繪畫趣味親子活動(dòng)方案篇十四

為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境"的意識(shí),傳遞共建"延安是我家,環(huán)??看蠹?的理念,結(jié)合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動(dòng)方案如下:

一、親子繪畫主題:"美麗家園快樂成長(zhǎng)"

二、活動(dòng)對(duì)象:各班幼兒和家長(zhǎng)

三、活動(dòng)目標(biāo):

通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.油畫棒、水彩筆、水粉2.剪刀、膠棒3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼4. 一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5.各類適合活動(dòng)的音樂。

五、活動(dòng)細(xì)則:

1、參賽畫紙規(guī)格:a2、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡

3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則。

4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主。

5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響幼兒操作。

6、由于活動(dòng)室較小,家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

7、幼兒和家長(zhǎng)可隨時(shí)進(jìn)入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

幼兒園親子美術(shù)活動(dòng)方案3篇幼兒園親子美術(shù)活動(dòng)方案3篇8、家長(zhǎng)可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)(按年級(jí)段分別評(píng)選一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名)。

主題領(lǐng)域:藝術(shù)

活動(dòng)主題:《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)

參加人員:小班組5個(gè)班幼兒及家長(zhǎng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂,加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。并在活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)。

2、通過活動(dòng)提升幼兒對(duì)美好事物的感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來的喜悅。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、每個(gè)家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號(hào)筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長(zhǎng)自帶)。

2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會(huì)成員,幫助維持秩序,或進(jìn)行服務(wù)。

3、活動(dòng)前各班召開家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì),講活動(dòng)須知:

(1)活動(dòng)中不允許帶食品,確保保持場(chǎng)地的衛(wèi)生。由于場(chǎng)地有限,所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長(zhǎng)陪同參加,另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照,活動(dòng)結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

(2)親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請(qǐng)爺爺奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請(qǐng)?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子!

(4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相,攝影師會(huì)為你們留下那經(jīng)典的一刻,永生難忘!

活動(dòng)過程:

一、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》

二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)

1、“一年之計(jì)在于春”,春天預(yù)示著新的希望、新的起點(diǎn)。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動(dòng)。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個(gè)時(shí)刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的`樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累, 都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術(shù)創(chuàng)意!

2、宣布主題:愛我你就畫畫我

3、活動(dòng)須知:在活動(dòng)中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時(shí)也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動(dòng)全程包辦,那樣就失去了活動(dòng)的意義。家長(zhǎng)也要充分利用難得的活動(dòng)和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護(hù)。

幼兒園親子美術(shù)活動(dòng)方案3篇策劃書 策劃方案4、講解活動(dòng)流程:請(qǐng)小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個(gè)自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個(gè)動(dòng)作生動(dòng)、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!

5、放輕音樂,各班幼兒和家長(zhǎng),在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場(chǎng)地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo),并進(jìn)行拍照。

6、各班展示作品,并合影留念。

三:結(jié)束。

感謝家長(zhǎng)的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動(dòng),不僅使家長(zhǎng)又一次的走入了我們的活動(dòng),了解了幼兒園活動(dòng)的豐富多彩,也使家長(zhǎng)和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩,同時(shí)也使我們橋東一幼“家長(zhǎng)學(xué)校工作” 的新模式達(dá)到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)到次結(jié)束,請(qǐng)各班老師將幼兒帶回,家長(zhǎng)攜帶幼兒作品“另一個(gè)我”退場(chǎng),各班工作人員留下開始清場(chǎng)。(放輕音樂) 成本預(yù)算:

單層瓦楞紙3卷,共計(jì)333.3元(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)特批)另外噴:彩色大幕布:“愛我你就畫畫我”一幅(此幕布今后還可多次使用)。

為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子“愛家,愛園,愛三鄉(xiāng)”的情懷,傳遞共建“和諧家園 幸福三鄉(xiāng)”的理念。

一、 親子繪畫主題:“和諧家園 幸福三鄉(xiāng)”

二、 參賽對(duì)象: 三鄉(xiāng)鎮(zhèn)各托幼機(jī)構(gòu)的幼兒

三、 參賽細(xì)則:

1、參賽畫紙規(guī)格:a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡

3、上交作品時(shí)間:20**年4月26日

繪畫趣味親子活動(dòng)方案篇十五

通過本次繪畫活動(dòng),培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó),了解祖國(guó)的悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感,用我手畫我夢(mèng),提高孩子們的設(shè)計(jì)能力及手繪能力。

9月27日上午8:30(初定)。

長(zhǎng)嶺公園(初定)。

各班部分幼兒與家長(zhǎng)及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長(zhǎng)。

1、人手t紙箱一個(gè)(幼兒園備),顏料、畫筆家長(zhǎng)自備。

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,要求事先通知家長(zhǎng)想好創(chuàng)意。

3、活動(dòng)場(chǎng)地事先布置好。

4、每人隨帶報(bào)紙或地毯,席地而畫。

1、選手簽到。

2、主持人開場(chǎng)白。

3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4、各選手作畫。

5、評(píng)委打分。

6、頒獎(jiǎng)。

評(píng)委:社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)兩位、計(jì)生協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、戴騰輝、范亞芳等。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)十名、參與獎(jiǎng)若干名。

繪畫趣味親子活動(dòng)方案篇十六

前一階段的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),取得了一定的人氣效果。為了持續(xù)售樓部的人氣,吸引客戶目光,激發(fā)顧客潛在的銷售欲望。需要其他活動(dòng)對(duì)項(xiàng)目銷售給予持續(xù)加熱。因此建議借元旦之際,舉辦親子繪畫、書法比賽。

活動(dòng)目的:給項(xiàng)目銷售持續(xù)加熱,以加成交量,

活動(dòng)時(shí)間:根據(jù)學(xué)校放假的時(shí)間確定為1月1日。

活動(dòng)地點(diǎn):售樓部二樓。

活動(dòng)主題:描繪怡樂新生活。

活動(dòng)對(duì)象:小區(qū)業(yè)主的孩子,3歲—12歲。

組別:分為現(xiàn)場(chǎng)作畫和非現(xiàn)場(chǎng)作畫兩種。

現(xiàn)場(chǎng):繪畫幼兒組(3歲—6歲)。

繪畫少年組(7歲—12歲)。

硬筆書法組、毛筆書法組。(7歲—12歲)。

年齡標(biāo)準(zhǔn)可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)放寬。

非現(xiàn)場(chǎng)完成的作品:不區(qū)分年齡。

相關(guān)要求:繪畫最好以小區(qū)內(nèi)的景色取景?;蛘咦鳛樾^(qū)已經(jīng)入。

住的小朋友對(duì)于新家的描繪??梢詾樗十?、油畫、

素描、國(guó)畫。書法的書寫內(nèi)容由我方提供,最好為項(xiàng)。

目相關(guān)的宣傳材料。

所有參賽小朋友必須由家長(zhǎng)陪同。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):是否為我們小區(qū)的景色。

作品質(zhì)量。

參賽者年齡。

作畫時(shí)間要求在30—60分鐘之內(nèi)。

人員構(gòu)成:裁判組:2-3名附近學(xué)校的美術(shù)老師或有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)資質(zhì)。

的人員。

工作組:案場(chǎng)銷售人員。

參賽組;小朋友。

前期宣傳:通過政府渠道,組織學(xué)校。

張貼海報(bào)。

邀請(qǐng)裁判、嘉賓。

人員統(tǒng)計(jì)。

根據(jù)報(bào)名人數(shù)進(jìn)行分組。

并根據(jù)分組與參賽人數(shù)購(gòu)買、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

準(zhǔn)備工作:統(tǒng)計(jì)參賽人員。

進(jìn)行分組。

現(xiàn)場(chǎng)布置。

活動(dòng)流程:由家長(zhǎng)組織入場(chǎng)。

蒲經(jīng)理講話、并介紹樓盤及活動(dòng)相關(guān)情況。

請(qǐng)主評(píng)嘉賓做活動(dòng)意義及比賽規(guī)則的講解。

進(jìn)入小區(qū)選景。

繪畫開始,由工作人員監(jiān)督進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作畫。

收非現(xiàn)場(chǎng)書畫作品。

由評(píng)委、嘉賓進(jìn)行評(píng)比。

收現(xiàn)場(chǎng)書畫作品。

由評(píng)委、嘉賓進(jìn)行評(píng)比,

宣布獲獎(jiǎng)名單、

由蒲經(jīng)理和嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

物品準(zhǔn)備:宣傳海報(bào)。

畫板,可自帶,也可由售房部準(zhǔn)備。

畫筆,顏料。

畫紙。

米字紙。

鋼筆、毛筆。

獎(jiǎng)品:每組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)青花瓷碗。

1名x5組=5套青花瓷碗。

每組設(shè)二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)酸奶機(jī)。

2名x5組=10臺(tái)酸奶機(jī)。

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,獎(jiǎng)牛奶杯一個(gè)。

所有未得一、二等獎(jiǎng)的小朋友。

繪畫趣味親子活動(dòng)方案篇十七

設(shè)計(jì)背景:

親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間,以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動(dòng),是親子之間交往的重要形式?,F(xiàn)在很多的父母整日工作,孩子都是由父母代為管養(yǎng)。認(rèn)為有了錢給孩子讀最好的學(xué)校、吃好穿好就是負(fù)責(zé)就是對(duì)孩子的愛,殊不知對(duì)孩子而言最好的教育是身體力行。孩子會(huì)在不知不覺中學(xué)習(xí)和養(yǎng)成父母好的或者壞的習(xí)慣。

活動(dòng)目標(biāo):

1.積累了感覺印象,有助于認(rèn)知能力的發(fā)展;

2.體驗(yàn)了初步的交往關(guān)系,有助于社會(huì)性關(guān)系的發(fā)展;

3.聯(lián)結(jié)了親子之間的情感聯(lián)系,有助于個(gè)性的完善和發(fā)展。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

獎(jiǎng)品若干、橡皮筋4根,積木5塊(積木代表春筍),積木放在筐里,擺在終點(diǎn)。

活動(dòng)內(nèi)容:

趣味親子游戲:游戲一:蜈蚣競(jìng)走

先講一個(gè)故事:森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著:“這孩子跑到哪去了?”推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。

目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準(zhǔn)備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

怎么玩:

1.由孩子做排頭,家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上,蹲下。

2.隨著一、二、一、二??的口令,孩子和家長(zhǎng)向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。

提示:可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。

再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆。

趣味親子游戲:游戲二:小羊過河

先講一個(gè)故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“媽媽,媽媽,我要吃春筍?!眿寢屝χf:“河對(duì)岸就有啊,那邊有紅殼筍、白殼筍??我們跳過河去采好不好?”小河一點(diǎn)兒也不寬,河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過去了,他們每次采一根春筍,運(yùn)回河對(duì)面,放進(jìn)竹筐里。媽媽說要多采一些,帶回家給奶奶吃。咩咩還說要和媽媽比賽,看誰(shuí)采得快,采得多。

目的:發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力。準(zhǔn)備:橡皮筋4根,積木5塊(積木代表春筍),積木放在筐里,擺在終點(diǎn)。

怎么玩:

1.家長(zhǎng)用4根橡皮筋拉成2條“河”狀,1條寬1條窄。

2.家長(zhǎng)先出發(fā)跳過2條“小河”,到終點(diǎn)線處,從筐里拿出1塊積木放在地上,然后再跳過2條“小河”回來。

3.孩子接著出發(fā),到終點(diǎn)處從筐里拿出1塊積木,疊在第一塊積木的上面再回來。

4.如此反復(fù),直至5塊積木疊在一起。

再念一首兒歌:小山羊,咩咩叫。采好春筍再睡覺。蹦過河去跳一跳。媽媽見了開懷笑!

親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對(duì)于兒童的.實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。

1、 參加對(duì)象:本校子女為0至14歲的教職工及其孩子。

繪畫趣味親子活動(dòng)方案篇十八

三、參加人員:

四、活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)室。

五、其他相關(guān)工作:

1、做好家長(zhǎng)參與度的前期調(diào)查,確?;顒?dòng)開展的有效性。

2、工具的準(zhǔn)備(吳惠媛):畫紙(4開)、油畫棒、彩色筆、油性筆。

3、做好學(xué)生的前期培訓(xùn)工作。

4、準(zhǔn)備好家長(zhǎng)參加活動(dòng)的證明,進(jìn)入校園憑證明進(jìn)入。

5、拍照:

6、未盡事宜,另行通知。

繪畫趣味親子活動(dòng)方案篇十九

20xx年6月12日(星期五)上午8:30——10:00。

幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)。

中班組部分幼兒及家長(zhǎng)。

以班級(jí)為單位,每班一大幅畫,親子共同作畫。

童心·同夢(mèng)。

讓家長(zhǎng)和孩子在共同的創(chuàng)作過程中放飛童心,夢(mèng)想未來。在感受藝術(shù)美的同時(shí),使親子間情感的交融更加親密,使家園教育更加快樂、和諧。

1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題,現(xiàn)場(chǎng)作畫。

2、作品是幼兒和家長(zhǎng)共同完成。

3、畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。

白色長(zhǎng)布每班一條,顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。

1、各班教師交代介紹活動(dòng)。

2、幼兒、家長(zhǎng)作畫,教師巡回指導(dǎo)。

3、作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的'作品。

4、作品展示與欣賞:“童心·同夢(mèng)”親子繪畫作品,展示在幼兒園過道內(nèi),老師、家長(zhǎng)、孩子一起欣賞。

繪畫趣味親子活動(dòng)方案篇二十

兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。陽(yáng)春三月,我們與春天來次親密接觸。本次親子彩繪風(fēng)箏活動(dòng)旨在增進(jìn)會(huì)員和家長(zhǎng)之間的感情交流,培養(yǎng)孩子的情商,激發(fā)孩子的活力,張揚(yáng)每個(gè)家庭的個(gè)性以及相互之間的協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。描繪春天、放松心情。

20xx年4月17日(9:00——11:30)。

待定。

1、8:50趕到集合地點(diǎn),

領(lǐng)取材料和工具(顏料、畫筆、空白風(fēng)箏);。

2、9:00說明彩繪要點(diǎn)及注意事項(xiàng);。

3、家長(zhǎng)和孩子們一起彩繪風(fēng)箏;。

4、家庭組作品展示,合影留念;。

5、親子合作放飛風(fēng)箏;。

6、活動(dòng)結(jié)束。

1、每個(gè)孩子必須有一個(gè)家長(zhǎng)陪同,除了共同彩繪風(fēng)箏外,還要照護(hù)好孩子的安全。

2、除確定好的內(nèi)容外,每組家庭現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取一個(gè)空白風(fēng)箏,可自定主題進(jìn)行繪制。

3、所有參賽選手須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)作畫。

4、活動(dòng)結(jié)束后所繪風(fēng)箏作品選手可以帶走。

5、參賽費(fèi)用:20元/家。

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