在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
我的幸運(yùn)一天繪本篇一
每個(gè)人都會(huì)有幸運(yùn)的一天，而我最近也經(jīng)歷了這樣一天。在教學(xué)工作中，我的幸運(yùn)之處在于認(rèn)識(shí)了一位特別聰明的學(xué)生。這位學(xué)生背景復(fù)雜，但學(xué)習(xí)成績(jī)一絕，我很幸運(yùn)成為他的老師，也借此機(jī)會(huì)探索了不少教學(xué)心得。
第二段：發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的潛力
教學(xué)中，不同的學(xué)生有不同的潛力。當(dāng)我得知他的背景后，我開始產(chǎn)生疑問，他是否能夠跟上其他同學(xué)呢？然而，當(dāng)我開始教他時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他真的很聰明。這告訴我們一個(gè)重要的事實(shí)：教師必須始終保持開放和尋找每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特潛力。
第三段：提供更加個(gè)性化的教育
學(xué)生的背景和潛力可能不同，但是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該得到他們應(yīng)該得到的同等對(duì)待和教育。我對(duì)這個(gè)學(xué)生的教育方式也發(fā)生了改變，采用了更加個(gè)性化、學(xué)生中心的教育。在我的幫助下，他變得更有自信，逐步開始表現(xiàn)出他應(yīng)有的功績(jī)。
第四段：促進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生的探究求知精神
在教育這個(gè)行業(yè)，對(duì)于我們來說，角色不僅僅是傳授知識(shí)。我們還負(fù)責(zé)促進(jìn)學(xué)生的探究求知精神，提高他們的思考能力。在這個(gè)幸運(yùn)的一天，我教學(xué)過程中問他一些問題，沒有做出答案，但觀察到他開始思考。他學(xué)會(huì)思考的這個(gè)過程對(duì)于他未來的成長(zhǎng)是非常寶貴的，我也能更好地了解他的獨(dú)特思維方式。
第五段：結(jié)論
在這個(gè)幸運(yùn)的一天，通過教育大家學(xué)到了很多。我重新理解了教育的目標(biāo)，學(xué)生的背景不是決定學(xué)生學(xué)習(xí)能力的唯一因素，而是每個(gè)學(xué)生都有不同的潛力。因此，教育必須個(gè)性化，學(xué)生中心，這樣能夠更好地促進(jìn)學(xué)生的探索過程，提高思考能力和應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)的能力。在學(xué)習(xí)過程中，給予學(xué)生支持和鼓勵(lì)，通過老師和學(xué)生共同的努力，這個(gè)幸運(yùn)日子讓學(xué)生進(jìn)步和獲得新的認(rèn)知，期望未來他能成為更好的自己。
我的幸運(yùn)一天繪本篇二
他們的主要工作空間只是幾平米的講臺(tái)，他們陪我們的時(shí)間只是短短的三年，但他們是我們成長(zhǎng)過程中最重要的人。
曹老師太敬業(yè)了！太辛苦了！他還是我的指路人。
初一下半學(xué)期，我書桌里的被老師“逮個(gè)正著”，其實(shí)那是幫同學(xué)藏的，因“證據(jù)確鑿”，我立刻被冠以看玄幻小說的“罪名”——我冤哪！我“據(jù)理力爭(zhēng)”，又被冠以“頂嘴”、“不尊重老師”的“罪名”，我一再讓老師調(diào)查清楚再批評(píng)我，伴著我的大聲反駁，老師的臉色越來越難看——家長(zhǎng)被“請(qǐng)”到了學(xué)校，我自然還是一萬個(gè)不服氣！可是老師的眼淚讓我“泄氣”了，老師抹著眼淚，聲音都有點(diǎn)哽住了：“你那么聰明，就是不努力，真讓人著急！還有，就是你的性格。你太沖動(dòng)了，說話太沖，在學(xué)校老師原諒你，在家里，父母遷就你。走上社會(huì)，誰讓著你，你能不吃虧嗎？老師期待著你進(jìn)步?！蹦且豢蹋也派羁痰乩斫饬死蠋?，他一心盼著我好，才和我急、和我生氣啊。從那時(shí)起，我的成績(jī)有了起色。
還有一次，上體育課，一小部分男生訓(xùn)練不認(rèn)真，體育老師十分生氣，要求男生集體跳一百米蛙跳，跳完之后，又要求我們跑四百米，而且要一分三十秒內(nèi)完成。我“點(diǎn)背”，跑步時(shí)不小心把腳扭傷了，沒有達(dá)到要求。老師又命令：沒達(dá)到要求的人繼續(xù)跳蛙跳！我一下就火了，我不再完成這個(gè)“無理要求”，而且直接說：老師這樣訓(xùn)練就不對(duì)！隨后，我被曹老師叫到辦公室“喝茶”。出乎意料的是這次曹老師沒有發(fā)火，而是拉過椅子讓我坐下：“你不要急，有話慢慢說”。我把前因后果說了一遍，曹老師拍怕我肩膀，和我徐徐道來：“你確實(shí)把腳崴了，可是老師有時(shí)為了樹立威信就得殺雞儆猴，專門選“出頭鳥開刀”。你不完成任務(wù)，還頂撞老師，其他的同學(xué)怎么看？你要學(xué)會(huì)換位思考，多站在他人的角度考慮問題，再說，有話好好說，不能動(dòng)不動(dòng)就急赤白臉的……”
曹老師，您對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，默默奉獻(xiàn)，您是我成長(zhǎng)中的一座航標(biāo)！您不僅教給我書本知識(shí)，教給我考試技巧，還教給了我怎樣做人，您為我點(diǎn)燃了一盞心燈，伴我一路前行！謝謝您，遇到您是！
我的幸運(yùn)一天繪本篇三
我認(rèn)為我很幸運(yùn)。
記得一年級(jí)四點(diǎn)鐘管理
的時(shí)候，我和我的前桌兼朋友邊玩邊寫作業(yè)。突然，她轉(zhuǎn)過來，跟我說：“王思齡，剛剛我用鉛筆戳到了手，痛死了！我以為我拿的地方是筆尖，所以才會(huì)發(fā)生這種事，要不我給你示范一下?！闭f完，拿起筆向我戳來。
我一時(shí)沒反應(yīng)過來，鉛筆就正好戳到了我臉上。我感到一種疼痛感漫延至我全身，我差點(diǎn)就要哭出聲來，但看在她是我朋友的份上，我努力控制住了眼淚。
她看見了，著急地問：“你沒事吧？”
我回答：“沒事，沒事?！?/p>
她又說：“對(duì)不起，都是我，怪我怪我?！?/p>
“都說了沒事了，再說，還好你沒戳到我眼睛，所以說，我還是挺幸運(yùn)的?！蔽乙荒昙?jí)時(shí)，凡事都會(huì)往好處想。
她說：“戳到了這么疼，還說沒關(guān)系，別幽默了?！?/p>
“真的不疼了。”我怕她擔(dān)心，忍著痛說。
她這才轉(zhuǎn)回身，繼續(xù)寫作業(yè)。
回去后，我告訴了媽媽。媽媽聽了，看了看被戳的地方，說：“沒什么關(guān)系。但是，你這里可能永遠(yuǎn)會(huì)有一個(gè)小黑點(diǎn)?！笨磥恚疫€算幸運(yùn)的嘛!幸好沒戳到眼睛。
我的幸運(yùn)一天繪本篇四
抽屜深處有一張已經(jīng)褪色的卡片，我無意間翻到了它，上面的字跡早已模糊不清，只能依稀看出一句話：“加油，你是最棒的！——田老師?！蔽也挥傻孟肫鹆宋业谝淮闻c她相遇的場(chǎng)景。
七年前，我剛剛滿八歲，在熙熙攘攘的人群中，她向我走來。陽光照在她身上，她笑著，眼里盡是溫柔，她伸出手熱情的和我打招呼，那一刻，她成為我人生的引路人，我們相遇了。
清晨，在伴隨父親說話聲中的鬧鐘下，我揉了揉困倦的雙眼，爬下了床。“行，那你今天八點(diǎn)過來吧”。父親電話那邊說道?！昂煤煤?，一定準(zhǔn)時(shí)！”父親眼里滿是欣喜，對(duì)我說：“恭喜寶貝，你要上小學(xué)了！”我當(dāng)時(shí)并不知道“小學(xué)”是什么意思，只知道我會(huì)有新的老師和新的小伙伴。于是匆匆吃過早飯，便到達(dá)了我的母校——某某小學(xué)。
來報(bào)到的人很多，父親只能排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我則在一旁玩耍。父親似乎沒有注意到我，我像一只快活的小鳥，跑著跳著，一會(huì)兒就走出很遠(yuǎn)。一不小心，我被路邊的石頭絆倒了，手也擦破了，大聲哭了起來，一輛自行車停在我面前，抬頭看見一位年輕的姐姐下車走了過來，她扶起了我，耐心的為我包扎傷口，并對(duì)我說：“以后玩的時(shí)候要小心啊?！蔽抑敝钡目粗喊尊哪樕嫌幸浑p極溫柔的眼，烏黑的發(fā)絲垂到腰間，她身穿一條碎花裙，顯得格外青春，富有活力。她將我送回爸爸身邊便離開了。這是我們第一次相遇。
報(bào)到結(jié)束，到了分班的時(shí)候，我與一些陌生的小伙伴走到了一個(gè)班級(jí)，令我萬萬沒想到的是，那位溫柔的姐姐竟是我的班主任。
她依舊溫柔的笑著，她的笑，仿佛有一種魔力，讓人深陷其中，無法自拔?！拔沂悄銈兊陌嘀魅危院缶鸵c你們共同學(xué)習(xí)了！”她說道：“我相信在六年以后，你們一定是最棒的！”說著，她還為班上的每一個(gè)同學(xué)都別上了一個(gè)小胸針，是一個(gè)太陽花的形狀，每個(gè)胸針下面都有一張紅色的卡片，卡片上寫著：“加油，你是最棒的！”這也是我們?cè)俅蜗嘤觥?/p>
此后六年，她一直孜孜不倦教導(dǎo)著我。畢業(yè)時(shí)，她對(duì)我說：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，人生之路更是如此，加油，老師相信你會(huì)很棒！”
這句話我一直牢記在心，遇到困難時(shí)我總會(huì)想起她鼓勵(lì)我的話。是她，一直激勵(lì)著我前行，我為遇見她感到無比幸運(yùn)。
遇見你，是。
我的幸運(yùn)一天繪本篇五
當(dāng)我還在跟財(cái)神爺爺聊紅包是多少的時(shí)候，就被媽媽細(xì)小的聲音吵醒，說很多人都起來在拜祖先，燒鞭炮，而后她的聲音又像催眠曲似的催我入夢(mèng)鄉(xiāng)找財(cái)神爺拜年要紅包。
大概七點(diǎn)半左右，我那可愛又煩人的弟弟在樓下大聲叫喊著“姐姐”快點(diǎn)起來拜年，“姐姐”，讓我從夢(mèng)中醒來，睜開眼睛呆呆的望著天花板幾秒鐘，就起床換衣服，換平常我是會(huì)賴床半個(gè)多小時(shí)才會(huì)起床，但是今天不一樣，今天是大年初一，不能賴床不然沒有紅包拿。
過到祠堂拜了祖先，吃了手工制作的湯圓，爸爸媽媽爺爺奶奶他們每個(gè)人給了一個(gè)大大紅包給我和弟弟，我開心極了，心想過年真好。
大年初一，都是要出去走大運(yùn)的，我和我的小伙伴騎著小毛驢電動(dòng)車街上走大運(yùn)，從城東到城西一路上過了十幾個(gè)紅綠燈路口，每次剛達(dá)到路口，指示燈就亮了那可愛的顏色“綠色”，一路暢順，爽極了。
走完大運(yùn)后，我和小伙伴去了一家甜品店吃豆腐花，老板給了一份大碗豆腐花卻收了小份的錢，收銀姐姐忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)找錯(cuò)了錢給我，少收一塊錢，找回了吉利數(shù)字8，財(cái)源發(fā)發(fā)，好運(yùn)連連，今天大年初一真是。
我的幸運(yùn)一天繪本篇六
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。誰都不會(huì)忘記2008年的中國(guó)。2008年的中國(guó)悲喜交加，從冰雪災(zāi)害到火炬?zhèn)鬟f，從四川地震到成功舉辦奧運(yùn)會(huì)。我說我很幸運(yùn)，并不是慶幸災(zāi)難沒有降臨到我的頭上，也不是慶幸我沒有出多少力就讓世界稱贊北京奧運(yùn)會(huì)。我很幸運(yùn)，是因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，是因?yàn)槲矣腥绱瞬?、善良，如此?yōu)秀、勇敢的同胞，是因?yàn)槲液腿绱藗ゴ蟮闹袊?guó)有著同樣的血脈，是因?yàn)橹袊?guó)已有實(shí)力向世界證明中國(guó)的強(qiáng)大。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣惺澜缟献詈玫母改浮?/p>
父母愛孩子。為了愛，他們可以什么都不在乎。媽媽為了我放棄了工作，只為我每天可以吃飽，穿暖，可以有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。爸爸為了我，放棄了工作，整天奔波勞累，為的是給我更好的生活條件。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣惺澜缟献詈玫母改浮?/p>
我很幸運(yùn)，因?yàn)樯诹艘粋€(gè)偉大的國(guó)家，我生在一個(gè)好的時(shí)代，生在好的家庭。我要做的施珍惜和努力，珍惜上天賜給我的'這份幸運(yùn)，回饋上天賜給我的這份幸福。
我的幸運(yùn)一天繪本篇七
今天可真是呀！我們花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間閱讀了第三期《美文周刊》。在這期《美文周刊》中，還有我的好朋友何凌林的杰作，作為她的朋友，我感到十分的榮幸。
在這期《美文周刊》中，給我的整體印象還不錯(cuò)，好詞好句能時(shí)不時(shí)地把我陶醉，甚至能讓我如癡如醉?？稍诋?dāng)中，還存在著一些問題。讓我一一說給你聽。
在這期中，第一，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤真是讓我大吃一驚，比如：媽媽說什么什么什么前面我打冒號(hào)。比如：好啊好啊，后面打句號(hào)，不打感嘆號(hào)。真是讓我無言以對(duì)。第二，錯(cuò)別字也有許多，比如：“每天早晨，我都要去跑不”你們也許會(huì)說，這有什么問題，可是，大家把眼睛都聚及到“不”字上，這科室一個(gè)特大的錯(cuò)誤呀！比如：我順便把小“野”子一起帶上。你們一定一眼就能看出來，“野”一定會(huì)是什么意思呢？我告訴你們吧！這是“鴨”字，你們一定愣了吧！第三，還有抄襲的作文，這真是一個(gè)最大大的錯(cuò)誤，當(dāng)我看到《小白兔咪咪》這個(gè)題目的時(shí)，就覺得特別熟悉，當(dāng)我讀我家養(yǎng)了一只可愛的有趣的小白兔“咪咪”。我有些半信半疑，總感覺有抄襲。當(dāng)我看到第二段小白兔“咪咪”全身雪白，沒有一點(diǎn)雜色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像用漢白……我看不下去了，這個(gè)人一定是抄襲，一定是抄襲。
我想，以后的《美文周刊》（周報(bào)）趙老師一定要精心挑選，如果不這樣的話，我也抄一篇發(fā)到你的郵箱里去。
不管怎么樣，《美文周刊》都是我們的好朋友，是提高交流作文的好平臺(tái)。
我的幸運(yùn)一天繪本篇八
今天晚上，在朗程課堂上，鄭老師帶我們玩了一個(gè)叫“北風(fēng)吹”的游戲，游戲很有趣，給我留下深刻的印象！
鄭老師先向我們介紹了游戲規(guī)則：1、臺(tái)上的人要先說“北風(fēng)吹，北風(fēng)吹”剩下的同學(xué)要說“呼啦啦，呼啦啦”。臺(tái)上的同學(xué)再說一遍“北風(fēng)吹，北風(fēng)吹”臺(tái)下的同學(xué)接著說“吹誰呀，吹誰呀”之后，臺(tái)上的同學(xué)要找出同學(xué)們的特征，當(dāng)臺(tái)下同學(xué)聽到指令后，要先想一想這個(gè)特征有沒有包含自己，有包含自己的便離開自己的座位去搶其他同學(xué)的座位。
說完游戲規(guī)則，激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”便開始了。
這輪上臺(tái)的同學(xué)是陳能博，他的指令是吹所有穿運(yùn)動(dòng)鞋的同學(xué)，我聽后發(fā)現(xiàn)里面包含我自己，于是我趕緊起身，去尋找空位。可是，當(dāng)我出來時(shí)，空的座位只剩下兩個(gè)了，我眼疾手快，只有一個(gè)位子了，我便沖了過去，可是，不知道是誰比我快了那么一秒鐘，把那寶貴的“金座位”給搶去了，當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)沒位子時(shí)，心里一慌，想：完了，這下真完蛋了，我馬上就要輸了，這可怎么辦？正當(dāng)離結(jié)束還差那么幾分鐘的時(shí)候，上帝終于來幫我了：只見一位同學(xué)從座位上起身走向另一個(gè)我沒發(fā)現(xiàn)的空位上，當(dāng)然，我急忙坐到他的'座位上，才沒有輸?shù)舯荣悺?/p>
今天晚上，我真的太幸運(yùn)，贏得了游戲比賽。
我的幸運(yùn)一天繪本篇九
我非常幸運(yùn)，因?yàn)槲矣泻芏嗟募胰撕秃芏嗯笥眩矣杏薪】档纳眢w。
以前，我家里就是我和爸爸媽媽，放學(xué)回家之后只能一個(gè)人玩，感覺很孤單，后來我們家又多了一個(gè)成員，那就是我妹妹，我真幸運(yùn)，等她長(zhǎng)大，她就可以陪我一起玩了。
還有一次，我在水上樂園里玩，一不小心，我滑倒了，瞬間，我腳上膝蓋位置流了好多血，非常幸運(yùn)的是，醫(yī)生說問題不大，但是如果擦傷再嚴(yán)重一些的話，可能就會(huì)傷到骨頭了。
我還有最大的幸運(yùn)，那就是我是人，而不是小貓小狗或者小臭蟲，因?yàn)橛幸淮?，我看到一個(gè)叔叔竟然殘忍得將一只小貓的腦袋給砍下來了，那個(gè)場(chǎng)面實(shí)在太可怕了。我是有多么的幸運(yùn)呀，我可以享受人類的生活，我可以看書，可以在書里學(xué)到知識(shí)，還可以到遠(yuǎn)方旅游，而動(dòng)物卻不能。
我還有很多很多的.幸運(yùn)，說也說不完，反正我就是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。
我的幸運(yùn)一天繪本篇十
每個(gè)人皆不同，在為人處事的方面都各不同。我們對(duì)待朋友的標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的。
我的好朋友是潘凱祥，我倆是因?yàn)轶w育才互相認(rèn)識(shí)的。他這個(gè)人很仗義，大方，為了朋友可以付出自己的全部，竭盡全力。
當(dāng)他的朋友遇到困難時(shí)，他總是會(huì)去幫助別人。而且，與他毫無干系的人，他也會(huì)伸出援助之手，盡自己所能付出去幫助別人，他就是這么一個(gè)人。這也是我所折服他的地方之一。
他天生衣服英雄的臉，頭發(fā)稍微有點(diǎn)兒短，但顯得格外地精神，他喜歡穿黑絲外套，但對(duì)運(yùn)動(dòng)鞋似乎沒有多大的要求。別人一看他，對(duì)他的印象就是英俊瀟灑，辦事干脆利落。不錯(cuò)的，他就是這樣一個(gè)干脆利落，豪爽的人。
如果別人遇到困難時(shí)，腦海里總會(huì)閃過一句話：幫助他人，快樂自己。所以，他總是會(huì)幫助他人。這對(duì)于他，早已養(yǎng)成習(xí)慣了，每每看到他這樣做，我一點(diǎn)也不感到奇怪，因?yàn)槲以缫阉究找姂T了。
觀看他跑步時(shí)，心中也會(huì)莫名的有一種激動(dòng)，因?yàn)樗懿降淖藙?shì)和速度是很煽動(dòng)人的。他的速度，一般沒有多少人能跟上。而且，他跑步的姿勢(shì)就像趕鴨子上架一樣，特別急促。我也只能保持住他的速度，不落后。他就像是我的伯樂一樣，我們的'想法總是不約而同。
遇見你是我的幸運(yùn)，潘凱祥。但愿，我們的友誼可以長(zhǎng)久共存。
我的幸運(yùn)一天繪本篇十一
你們知道6為什么是我的幸運(yùn)號(hào)嗎，不知道，那我就給你們說說吧！
有一次，爸爸讓我去給他打彩票，我打完爸爸的那一柱，我自己也選了一柱，打了下來。我選的是6，第二天我去兌獎(jiǎng)，我的有獎(jiǎng)，而爸爸的沒獎(jiǎng)。我中了50元，我很高興。
還有一次，媽媽帶我去逛街，媽媽看見一家衣服店作處理，我和媽媽就走進(jìn)去，媽媽看中了一件衣服，于是買了下來，正好那家店做選好獎(jiǎng)活動(dòng)，于是，我毫不猶豫的選著了6號(hào)，竟然是全自動(dòng)洗衣機(jī)一臺(tái)。我和媽媽都很高興。
現(xiàn)在知道6為什么是我的幸運(yùn)號(hào)了吧！
五年級(jí):李倩
我的幸運(yùn)一天繪本篇十二
我覺得我是一個(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好爺爺。我的爺爺每天都接送我上下學(xué)，當(dāng)我快遲到時(shí)，他都會(huì)啟動(dòng)a計(jì)劃——讓我坐在自行車上，他推著自行車飛快地跑到校門口，給我保存體力，這樣我就有充足的體力從校門口跑到班級(jí)，就因?yàn)闋敔敚覐膩矶紱]遲到過。他找東西的本事比別人都強(qiáng)，我每次東西丟了他都會(huì)幫我找回來。有時(shí)候我丟的東西他連看都沒看過，但他還是能很快地幫我找到。爺爺還很貼心，什么事都會(huì)替我著想，讓我最舒適、最輕松。有一次我生病了，因?yàn)槲矣憛捜メt(yī)院，就說很快就會(huì)好的，可爺爺還是一個(gè)人去了醫(yī)院，咨詢了醫(yī)生，該怎么調(diào)養(yǎng)，應(yīng)注意什么。按照醫(yī)生的囑咐去做，我很快就好起來了。
我還特別幸運(yùn)，碰到了一位好老師。她是我的鋼琴老師，對(duì)我特別好，她上課時(shí)我特別快樂，聽她彈鋼琴曲，會(huì)讓我感到陶醉，我覺得她不僅是老師了，更是我的朋友。她每次都會(huì)讓我彈一些好聽的曲子，增加我的興趣。她還跟我有一個(gè)小小的約定，上課表現(xiàn)好就給我星星，等集到十顆星星就可以告訴她，我想要什么，她就會(huì)滿足我的愿望。她還不只在學(xué)鋼琴這方面對(duì)我好，生活方面也很關(guān)心我。她知道我每天都有鍛煉，想長(zhǎng)得高點(diǎn)，就告訴我要堅(jiān)持跳繩，還送了我一條比賽用的繩子，說這條繩子很好用，她兒子的老師也推薦使用這種繩子。她還向我推薦了一款跳繩軟件，讓我跳繩跳得又快又好。
我真幸運(yùn)啊，對(duì)他們我心懷感恩！
我的幸運(yùn)一天繪本篇十三
元嘉草草，封狼居胥，贏得倉(cāng)皇北顧。敵人橫行，殺了我多年征戰(zhàn)的將軍，占了我連年堅(jiān)守的土地！一位年輕的將軍正帶著五十名士兵奔大營(yíng)。大營(yíng)到了！可你看到的不是昔日的英姿士兵，而是一群哭泣的戰(zhàn)士。怎么了？將軍，張安國(guó)殺了耿帥，投敵了！這聲音如炸豆般炸響在你的.耳畔。此刻，進(jìn)與退的抉擇在所有人心中思考：進(jìn)，若死也無愧華夏；退，茍活則無顏父老！你想到了提刀上馬時(shí)陛下的囑托，父母的凝視；你想到了被侵占奴役的百姓們！你毅然上馬，率五十人突入五萬人大營(yíng)。此時(shí)的敵軍，想破頭都想不到你敢突入進(jìn)來！毫無防備。最終五十人擒殺對(duì)方五百人，叛徒張安國(guó)被一刀砍為兩段。你身上沾滿的鮮血分明是在昭告世人你的赤膽忠心！馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。了卻君王天下事，贏得生前身后名！可他們只知歌舞升平，偏安一隅，你只落得個(gè)罷官歸鄉(xiāng)，可憐白發(fā)生！
茅檐低小，溪上青青草，醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。一對(duì)老夫婦居住在一間矮矮的茅草房，依偎著一條條清清的溪水，多美的閑適鄉(xiāng)居。那一襲村服，扶鋤低語的是誰？是你，那個(gè)馳騁沙場(chǎng)、奮勇殺敵的將軍！
但你豈是此輩？戰(zhàn)鼓一響，數(shù)萬精兵齊集沙場(chǎng)。你毅然決然的跨上駿馬，朝著遠(yuǎn)處的敵軍沖去。醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。
夢(mèng)卻醒了，你只能把滿腔的悲憤抒于筆下，千古江山，英雄無覓孫仲謀處；舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。北顧亭前舞榭歌臺(tái)仍在，可英雄已難覓。輾轉(zhuǎn)中，英雄已逝。
感謝能在陰雨霏霏的南宋遇見你，這是我最大的幸運(yùn)。感謝遇見了你！
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