實施工作方案(實用13篇)

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實施工作方案(實用13篇)
時間:2023-11-22 11:44:10     小編:GZ才子

如果我們想要實現(xiàn)目標,制定一個可行的方案是至關重要的。方案的實施需要明確責任和任務分工,確保各項工作有序進行。希望這些方案能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。

實施工作方案篇一

為了加強學校安全管理,維護正常的教學秩序,保障師生人身和學校財產的安全,維護教育教學的正常秩序不受影響,依據國家有關法律、法規(guī)和國家教育行政部門有關規(guī)章,制定本校安全工作方案。

一、教育管理。

1、成立學校安全工作領導小組,并確立各年級安全監(jiān)督人員。

2、加強安全教育和管理工作,校長是學校安全工作的第一責任人,要把安全工作列入學校工作的重要議事日程。

3、貫徹預防為主的方針,堅持教育先行,齊抓共管,群防群治的原則,做好學校安全管理工作。學校的每個教職工都有維護教學秩序,保護學生人身和財產安全的義務。

4、加強對學生進行家庭生活、戶外活動、飲食衛(wèi)生、交通、消防等安全知識教育和自護自救教育,加強法制教育和心理健康教育,貫徹《小學生日常行為規(guī)范》,使學生增強法制意識和紀律觀念,鍛煉和提高學生自護自救能力。

5、抓好門衛(wèi)管理、課外活動安全管理、學生日常行為管理、防火安全管理、校園秩序安全管理、大型集會安全管理以及學校重點要害部位的安全管理等,避免各類事故發(fā)生。

二、安全防范。

1、每位教職員工都應當樹立安全第一的思想,做到以預防為主,強化防范措施,開展群防群治,實行安全首見責任制(即第一個發(fā)現(xiàn)的教職工有責任及時處理安全隱患)。由首見責任人負責。

2、學校教育活動場地設備無安全隱患,重視校舍安全,經常檢查。學校貴重物品要有防盜措施,專人保管?,F(xiàn)金保管要嚴格遵守財經紀律,備用金不得超標。嚴格用電管理制度,對學校線路經常進行檢查維修,禁止超負荷或違章用電。由總務處、出納及有關責任人負責。

3、學校集會,大型活動,做操,放學及遇有緊急情況,班主任教師要到位,組織學生有秩序地上下樓梯,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。由分管領導及班主任負責。

4、各類課上課時間,教師不得擅自離崗。體育課或體育活動事先要有準備活動,并對體育場地、器械進行檢查,活動過程教師必須跟班帶隊,現(xiàn)場組織指導,以防發(fā)生意外傷亡。由各任課教師、體育教師負責。

5、學生放學要組織好路隊,做到井然有序。對于要求接學生放學的家長,教師一定要確認其身份才能將小孩交其接走。由班主任、任課教師負責。

6、學校勞動教育及衛(wèi)生等工作,應當注意學生年齡和體質條件,禁止學生爬高、登窗臺、翻欄桿進行打掃,不準學生隨意觸動電器。由班主任、各科老師負責管理。

7、學校實驗室應有充分的安全保護設備,實驗課教學要有科學的操作秩序和具體要求,嚴防學生接觸易爆易燒、有毒有害的物質,嚴防實驗事故。由實驗老師負責。

8、學校電腦室要防止電路電線的損壞,保護電器設備的正常使用,經常進行維修。由電腦專任教師負責。

9、各班要教育學生嚴格遵守《學校安全公約》。班主任要向學生經常傳授自護自救的生活安全常識。由班主任負責。

10、實行學生外出春游、參觀、參加社會實踐等活動的報批制度,未經批準不得擅自組織。獲準后應周密安排,精心組織,并有安全保障措施。

11、認真做好早、晚值日工作及認真做好學生放學護送工作。由值班教師負責。

12、教育管理規(guī)范,無體罰、變相體罰、侮辱學生,無學生成績排隊、學生課業(yè)負擔過重,教育活動中無安全事故。由任課教師負責。

13、嚴禁組織學生參與商業(yè)性活動,嚴禁組織學生參加有安全隱患的一切活動。由分管領導及有關責任人負責。

14、各班要注重衛(wèi)生防疫工作,做好傳染病、流行病的預防、控制工作,嚴防傳染病流行。由兼職衛(wèi)生員及班主任負責。

15、嚴格執(zhí)行安全事故報告制度,及時上報,一般事故報告安全分管領導,重大事故報告校長室。由班主任及有關責任人負責。

16、每學年與班主任簽定安全責任書。

17、嚴格執(zhí)行《學校安全工作管理細則》。

三、考核與獎懲。

1、將學校安全工作目標責任制列入教師年度考核的重要內容。凡發(fā)生重大事故的責任人,一律取消當年評先評優(yōu)資格。對安全意識淡薄、玩忽職守造成重大安全事故者,依法追究行政、刑事責任。對因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學生傷害事故要依法追究責任人的責任。

2、對不執(zhí)行制度、管理不善、措施不力、責任心不強、方法不當而造成學生傷害事故發(fā)生或逃學出走等違法亂紀事件的,直接責任人除參照《中小學安全工作暫行規(guī)定》處理外,扣除并直至取消全年崗位責任獎。

3、學校將對安全工作目標責任制實行年度考核和獎勵。

實施工作方案篇二

為切實做好疫情防控工作,全力保障師生員工身體健康,維護學校穩(wěn)定,維護社會穩(wěn)定,根據《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組辦公室關于做好春節(jié)后錯峰返程加強疫情防控工作的通知》現(xiàn)就做好我返學工作,特制訂本方案。

一、指導思想。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹習總書記關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情的重要指示精神,嚴格落實中央、省和關于做好疫情防控工作的安排部署。進一步強化工作舉措,加強“三返”人員管理,切斷疫情傳播途徑,消除病毒輸入隱患,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),切實保障師生身體健康和生命安全,維護良好的教育教學秩序。

(一)開學前防控工作準備。

1.重點排查,實施硬核防控。

各學校開學前要通過校園網、微信群、qq群、辦公平臺等提前通知學生返校前需自查癥狀、自測體溫。如出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等相關癥狀要暫緩返校。安排具體人員通過電話、微信等形式,提前了解學生假期動向,對學生是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否接觸過有發(fā)熱、咳嗽等癥狀患者,返校途中的路線、交通工具等進行排查摸底,并建立管理臺賬,做到數字清、情況準。對重點疫情區(qū)域返校的學生,實施重點健康跟蹤監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)疑似學生,指導就醫(yī)。

2.遵守要求,安排返校時間。

按照省教育廳《關于推遲全省大中小學幼兒園20__年春季開學時間的通知》的要求,根據省、及我疫情防控實際情況,確定開學時間(教育局通知:因省教育廳已明確延遲春季開學時間,但尚未明確具體開學時間,所以請各地等候通知,再確定教師到校備課時間。在接到教育局正式通知前,切勿組織教師集中到校備課。嚴禁組織學生返校?。?,并充分考慮外地返洮師生需“居家隔離14天”的要求,師生做到每日主動監(jiān)測體溫,開學前14天體溫監(jiān)測正常方可返校。確保疫情防控和日常工作兩手抓、兩不誤。

3.制定預案,確保返校安全。

各學校要制定學生返校工作預案。嚴格按照要求返校,確保每位學生掌握旅途防護措施,提前做好返校安全提醒。一是提醒學生返校途中要盡量避免途徑武漢等疫情嚴重的地區(qū)。二是提醒學生乘坐公共交通工具時,建議全程佩戴口罩。三要提醒學生隨時保持手的衛(wèi)生,盡量戴手套,減少接觸交通工具的公共物品和部位。四是旅途中要做好健康監(jiān)測,發(fā)熱時要主動測量體溫。同時,要留意周圍旅客健康狀況,發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)可疑癥狀人員,及時報告乘務人員,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。五是提醒學生妥善保存好交通工具票據信息,以配合相關調查。學生返校時要對學生進行體溫測試。測試正常的,可安排學生正常上課,測試不正常的,指導其就醫(yī)觀察。

4.保障到位,加強物資貯備。

學校要根據實際情況,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀等防控物資,改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。

5.教育宣傳,做好輿情應對。

各學校要在開學前向全校師生發(fā)放《告知書》,告知學校防控新型冠狀病毒的要求,既要有人文關懷,又要提出有關。重點關注因學校推遲開學引發(fā)的學生和家長對學生學業(yè)的焦慮、擔心等輿情動態(tài),加強人文關懷,引導師生員工及家長理性認識疫情、做好科學防護,并及時做好對學生及家長的解釋工作和心理疏導工作,使其理解和支持政府、學校各項應對措施。

(二)開學后疫情防控工作。

1.靠前指揮,做到守職盡責。

各學校要認真做好值班值宿安排。確保值班工作網絡24小時暢通。一旦發(fā)生疫情,必須第一時間采取措施,第一時間按應急預案的處置流程向教育行政部門和衛(wèi)健部門報告。

2.責任到人,落實監(jiān)測措施。

各學校要在校園設立體溫監(jiān)測防線,進入校園區(qū)域嚴格實行進出身份核驗和體溫檢測,寄宿制學校的實行封閉式管理,進出必須實名驗證并檢測體溫。在校學生每天定時測試學生體溫,實行“日報告”、“零報告”制度,統(tǒng)一向教育局疫情防控領導小組辦公室匯報學生健康情況,發(fā)現(xiàn)疑似病例要及時采取有效控制措施,送往定點醫(yī)院,迅速切斷傳播途徑,并完成上報。

3.關注輿情,強化教育宣傳。

各學校要通過qq群和微信群等新媒體媒介,利用廣播、晨會、午會、班會、健康教育課、宣傳欄等形式及時推送官方公布的疫情防控知識、防控政策、求助通道,并作為重要內容納入“開學第一課”,以提高師生員工的防范意識和能力,保證心理健康。要求師生員工不外出、不聚會、不舉辦和參加集中性活動,引導師生員工不信謠、不造謠、不傳謠。要大力開展愛國衛(wèi)生運動,每周組織學生開展1-2次教室、寢室等徹底大掃除活動,開展衛(wèi)生與健康主題教育活動,引導師生員工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,積極參加體育鍛煉,不斷增強自身免疫力。

4.物資到位,落實消殺工作。

各學校務必做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,開展校園集中消毒。要由專人負責,每天對教室、辦公室、宿舍、實驗室等公共區(qū)域進行1-2次消毒工作,確保衛(wèi)生達標、不留死角。加強教室、辦公室、實驗室、宿舍等活動區(qū)域的日常通風換氣,保持室內空氣流通。

5.落實包保,實行聯(lián)防聯(lián)控。

各學校要實行逐級聯(lián)防聯(lián)控制度。一是嚴格落實責任包保制度,校級領導包保教師,班主任包保本班學生;二是疫情期間,嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數量和頻次,一律暫緩人員聚集性活動,一律暫緩到重點疫情防控地區(qū)參加活動。三是加強學生出入班級、食堂、宿舍等的管控工作。原則上家長不進校(特別是幼兒園),在校門口接送學生。四是嚴格執(zhí)行學生請銷假制度,做好缺勤、早退、請假記錄,嚴控學生離校。五是在疫情解除前,全體師生員工在校期間需佩戴合格的防疫口罩,盡量縮小活動范圍。

(一)建立應急指揮體系。

各學校依據和參照《教育局關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《教育系統(tǒng)關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急預案》《教育局關于做好返學工作的實施方案》,研究制定科學全面、切實可行的防疫工作方案和預案,做好20__年春季開學準備工作,保障開學后教育教學秩序。各學校認真做好返校和開學后師生員工的疫情監(jiān)控和日常檢查,收集、匯總、上報學生返校和開學后學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關信息,根據預案做好緊急應對的準備。

(二)加強督導檢查。

教育局疫情防控工作組要按分工和任務,分時段對各學校返校、開學的防疫工作開展督導檢查,發(fā)現(xiàn)正反方面典型。各學校要先行自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,將返校和開學有關防疫工作情況做好上報準備。

(三)疫情解除后工作安排。

1.人民政府宣布疫情解除后,及時恢復正常教育教學秩序。

2.統(tǒng)籌寒假、暑假時間安排,保證學生年度在校學習總時間。

3.認真總結經驗教訓,健全完善我教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生防控事件處置工作長效機制。

四、工作要求。

(一)提高政治站位。

切實高舉旗幟,凝心聚力,貫徹落實習近平總書記重要批示、重要講話和中央政治局常務委員會會議精神,嚴格落實中央、省、地、疫情防控工作的要求,把聯(lián)防聯(lián)控工作落到實處。做到守職有責,守職擔責,守職盡責。

(二)強化組織領導。

成立疫情防控工作領導小組。

領導小組的職責:在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領導小組的統(tǒng)一領導下,領導和指導全教育系統(tǒng)疫情防控的各項工作;配合衛(wèi)健局等部門落實疫情防擴散措施,及時分析、研判全教育系統(tǒng)防控工作形勢,調整全學校教學及其它相關工作安排;督促、指導各級各類學校制定防控具體方案和措施;督導各級各類學校疫情防控措施的落實情況;及時掌握、處置疫情信息,妥善做好相關網絡輿情處置。

(三)強化校內防控管理。

各學校要成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組,明確任務分工,加強各項工作監(jiān)督管理,逐級壓實,落實責任到人,確保師生在校安全學習、工作、生活。

實施工作方案篇三

為進一步加強我鎮(zhèn)農村道路交通安全管理工作,全面改善我鎮(zhèn)農村道路交通的安全狀況,給廣大人民群眾的出行安全創(chuàng)造一個良好的道路交通環(huán)境,確保農村道路交通安全、暢通、有序,根據省、市、區(qū)有關文件精神,結合我鎮(zhèn)實際,制定本實施方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,從全鎮(zhèn)經濟發(fā)展大局出發(fā),認真貫徹《安全生產法》、《道路交通安全法》,充分認識農村道路交通安全管理工作的重要性,緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”的總體目標,進一步落實農村道路交通安全責任制,加大執(zhí)法力度,強化宣傳教育,增強全鎮(zhèn)人民群眾的交通安全意識,預防和減少交通事故,確保人民群眾生命財產安全。

全面加強農村道路交通安全管理工作,努力實現(xiàn)“一杜絕五力爭”,即杜絕發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故,力爭交通事故死亡人數同比下降、力爭不發(fā)生一次死亡3至9人的重大交通事故、力爭萬車死亡率低于全市平均水平、力爭區(qū)建成“平安暢通縣區(qū)”、力爭“暢通工程”工作再上新臺階,力爭創(chuàng)全國文明城市作出新貢獻。

三、組織領導。

為切實加強我鎮(zhèn)道路交通安全管理工作的領導,成立由鎮(zhèn)政府分管領導任組長,鎮(zhèn)企業(yè)辦、派出所、威家中隊等單位為成員的道路交通安全工作領導小組。領導小組設在鎮(zhèn)企業(yè)辦,由曹振同志兼任辦公室主任,負責全鎮(zhèn)道路交通安全的組織、督促、檢查工作。各村(居)委會也要成立相應工作機構,制定實施方案,明確工作職責,負責對轄區(qū)域內道路交通安全管理工作的全面指導。

(一)加強領導,明確任務。

1、村委會(社區(qū))工作任務。

各村(居)委會要充分認識做好農村道路安全的重要意義,進一步明確職責,強化措施,積極構建農村道路交通安全管理社會化協(xié)管網絡。

(1)6月底前,每個行政村(社區(qū))設立專(兼)職交通安全協(xié)管員崗位,聘請一名有威望的村干部、群眾或運輸戶為交通安全協(xié)管員,授予交通秩序協(xié)管、交通法規(guī)宣傳、路況信息收集報送、交通事故簡易調解、交警執(zhí)法工作監(jiān)督等職責,協(xié)助開展農村道路交通安全管理工作,擴大農村道路交通安全管理覆蓋面。同時,要建立交通協(xié)管員例會制度,每2個月至少召開一次例會,通報道路交通安全形勢,專題研究交通安全工作,針對存在的問題,制定、落實整改措施。協(xié)助開展道路交通安全管理工作,負責本村委會(社區(qū))道路交通安全事宜。

(2)在6月底前統(tǒng)一制作“農村(社區(qū))交通安全協(xié)管員職責”、“村(社區(qū))交通安全協(xié)管員工作聯(lián)絡圖”貼在轄區(qū)各行政村(社區(qū))相關辦公室內。

(3)建立道路交通安全責任制,6月底前,各村委會(社區(qū))要與轄區(qū)駕駛人簽訂道路交通安全責任書,落實具體責任人。

(4)建立本村(社區(qū))機動車和駕駛人基礎臺帳,掌握本村委會(社區(qū))駕駛人、車輛基本情況,并將基礎臺帳上報本鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通安全工作領導小組辦公室,此項工作在9月30日前完成。

(二)部門聯(lián)動,形成合力。

鎮(zhèn)、村安監(jiān)員要深入區(qū)從事危險化學品生產、經營單位,督促企業(yè)建立安全危險化學品發(fā)貨和裝載的查驗、登記、核準等制度,嚴禁生產、經營單位擅自將危險化學品貨物交由不具備危險化學品運輸資質的單位、個人運輸;會同區(qū)交通運輸部門對道路運輸危險化學品企業(yè)的安全管理狀況。

鎮(zhèn)教育部門一要與學校簽訂交通安全責任狀,督促學校加強集中接送學生車輛的管理,落實安全責任;二要與公安、交通管理部門聯(lián)合對轄區(qū)內集中接送學生的車輛進行一次排查,發(fā)現(xiàn)交通安全隱患立即整改,不消除隱患禁止行駛;三要會同公安、交通管理部門對集中接送學生車輛駕駛人員進行資格審查,駕駛人必須具備相應準駕車型三年以上安全駕駛經歷,最近三年內任一記分周期沒有記滿12分記錄,無致人傷亡的交通安全責任事故。

鎮(zhèn)道路交通安全管理部門要加強路面管控,適時開展交通違法行為專項、整治活動,加大對機動車超速行使、疲勞駕駛、酒后駕駛、客車超員、貨車超載、貨運車輛違法載人等易造成群死群傷道路交通事故的嚴重交通違法行為的治理力度;全面排查公路危險隱患路段,積極會同區(qū)安監(jiān)、交通部門根據排查標準,科學合理的排查安全隱患路段,并督促公路部門開展隱患路段治理,消除道路交通安全隱患。

鎮(zhèn)交通部門要加強路政管理,及時養(yǎng)護道路,治理超限運輸,努力消除事故隱患;規(guī)范設置公路交通安全設施(包括交通標志、標線和安全護欄等),及時維護管理,對隱患路段進行及時治理,提高行車的安全性;依照“三關一監(jiān)督”職責,加強道路運輸企業(yè)監(jiān)督管理,規(guī)范運輸市場。

(三)加強監(jiān)管,嚴格督查。

各村(居)委會和有關單位要適時組織對農村交通安全管理工作情況進行檢查、監(jiān)督和指導,及時總結工作經驗,發(fā)現(xiàn)和解決問題,推動農村交通安全管理工作順利實施和開展。鎮(zhèn)道路交通安全工作領導小組將定期不定期組織督查檢查各種落實情況。對工作進展緩慢或不按要求完成的,分別詳細登記在冊并責令限期整改,造成嚴重后果的,追究有關人員的責任。

實施工作方案篇四

上學期,學生通過收集丹陽歷史文化資料,并在教師指導下分專題進行研究,已經對丹陽的歷史文化有了較廣泛的了解,產生了濃厚的興趣,在丹陽悠久的歷史文化的熏陶下,更加熱愛家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)勤勞智慧的人民。同時通過社會調查、參與社會活動,學生的合作探究、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力也得到了提高。本學期,在此基礎上,加強《弘揚丹陽歷史文化,提高學生語文素養(yǎng)》小課題研究,將社團活動融入學校德育工作之中,使班級德育工作體現(xiàn)社團活動研究特色,社團活動更好地服務于班級德育工作,促進學生健康快樂成長,培養(yǎng)學生自主參與社會活動的態(tài)度,激發(fā)學生社會責任感、使命感和奉獻精神,提高社會公德意識,促進學生個性發(fā)展。同時社團活動與語文教學工作緊密聯(lián)系,充分挖掘利用地方課程資源,指導他們形成研究性學習報告和研究成果展示集,使學生樹立正確的人生觀、價值觀,提高學生的人文精神,培養(yǎng)學生探究語文的大語文觀。

二、社團活動具體目標及活動安排。

加強班級社團文化建設,形成濃郁的研究和宣傳丹陽歷史文化的氛圍,激發(fā)學生強烈的研究興趣。

1、召開社團文化研究小組組長會議,明確社團活動目標以及社團活動具體工作。

2、按研究小組出好一次研究相關丹陽歷史文化的小報。

3、布置好班級內外文化。

1、通過學習丹陽歷史名人丹陽早期女性教育工作者蔣云鶴的事跡,學習蔣云鶴老師一生忠于教育事業(yè),把畢生的精力無私地奉獻給學生,熱愛社會、熱愛共產黨,開展“小小賀卡寄深情”慶婦女節(jié)活動。

3、收集、閱讀丹陽人民過春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)與婚嫁、祝壽、祭祀等傳統(tǒng)習俗與現(xiàn)在社會的這些風俗的變化,與學校版畫組合作,通過繪畫形式和制作展板,宣傳非物質文化遺產的重要性。

結合五語第三單元寫古今中外名人的課文和學生對丹陽的歷史名人研究,學習他們熱愛祖國、自強不息不屈不撓、敢于同命運抗爭、頑強探索、發(fā)奮學習。

1、利用晨會、國旗下講話宣講丹陽的歷史名人和古今中外名人的事跡。

2、感悟名人精神,寫心得體會。

3、開展學丹陽歷史名人,做丹陽有志少年班會。

4、分類編寫丹陽名人集。

結合五語第四單元介紹中外歷史古跡的課文和學生對丹陽名勝古跡的研究,感受丹陽燦爛的歷史文化和丹陽人民無窮的智慧,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民,共同尊重、愛護人類文化遺產。

1、利用展板、班級文化、班級網頁等形式在校園、社區(qū)介紹展示中外歷史古跡和丹陽名勝古跡。

2、利用對丹陽名勝古跡的研究,請教丹陽旅游開發(fā)公司,在學生中開展“丹陽小導游”活動,為丹陽市有名氣的景點(如西門老街、玉乳泉、九里沸井等)撰寫解說詞,模擬導游。

3、利用雙休日,學生在家長帶領下游玩丹陽,拍攝游覽照片,開展“我愛丹陽”攝影評比。

4、參觀、游覽丹陽名勝古跡,寫游記,開展“我心中的丹陽”征文比賽。

結合五語第六單元寫長征故事的課文和學生對丹陽革命烽火研究。學習革命先輩熱愛人民、英勇頑強、為人民幸福獻身的大無畏的革命精神,珍惜時間、珍惜幸福生活,熱愛學習,懂得自愛。

1、觀看一部抗戰(zhàn)影片,閱讀十個抗戰(zhàn)故事,寫一篇觀后感或讀后感。

2、向同學和家長講一個丹陽人民抗日的故事。

3、收集贊美丹陽人民抗日精神的詩文。

4、組織一次詩文朗誦比賽。

實施工作方案篇五

今年是我市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市的關鍵年。為全面完成“中小學環(huán)境教育普及率要達到100%”的工作目標,并結合實際,特對今年我市中小學環(huán)境教育工作做如下安排:

一、工作目標。

(一)總體目標。

引導學生欣賞和關愛大自然,關注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題,正確認識個人、社會與自然之間的相互聯(lián)系,幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法和能力,培養(yǎng)學生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價值觀,引導學生選擇有益于環(huán)境的生活方式。

(二)分目標。

小學1-3年級:親近、欣賞和愛護自然;感知周邊環(huán)境,以及日常生活與環(huán)境的聯(lián)系;掌握簡單的環(huán)境保護行為規(guī)范。

小學4-6年級:了解社區(qū)的環(huán)境和主要環(huán)境問題;感受自然環(huán)境變化與人民生活的聯(lián)系;養(yǎng)成對環(huán)境友善的行為習慣。

初中:了解區(qū)域和全球主要環(huán)境問題及其后果;思考環(huán)境與人類社會發(fā)展的相互聯(lián)系;理解人類社會必須走可持續(xù)發(fā)展的道路;自覺采取對環(huán)境友善的行動。

高中:認識環(huán)境問題的復雜性;理解環(huán)境問題的解決需要社會各界在經濟技術、政策法規(guī)、倫理道德等多方面的努力;養(yǎng)成關心環(huán)境的意識和社會責任感。

二、教育形式。

(一)開設環(huán)境教育專題講座。

小學1-3年級環(huán)境教育專題講座內容標準。

1、教學內容。

(1)感知身邊環(huán)境的特點及變化。

(2)表達自己對身邊環(huán)境的感受。

(3)知道日常生活需要空間,需要自然資源和能源。

(4)感知日常生活對自然環(huán)境的影響。

(5)了解并實踐小學生在環(huán)保方面的行為規(guī)范。

2、教學活動。

(1)通過觸摸大樹、傾聽自然的聲音等游戲,運用各種感官感知自然,講述對自然的感受。

(2)列舉直接或間接來源于自然的生活用品。

(3)根據教師提供的資料,描繪練習本、鉛筆或橡皮的“旅程”(原料采集-生產與包裝—流通與銷售—使用—廢棄與再處理—引起的環(huán)境變化,等等)。

(4)調查不同家庭的用水情況,統(tǒng)計和比較用水量差異。

(5)環(huán)保知識競賽或廢物再利用比賽。

(6)對照小學生日常行為規(guī)范,檢查和評價自己對環(huán)境的行為習慣,提出改進設想。

小學4-6年級環(huán)境教育專題講座內容標準。

1、教學內容。

(1)調查和了解社區(qū)和地方環(huán)境的基本特點。

(2)知道本地區(qū)主要環(huán)境問題的表現(xiàn),能初步分析這些問題產生的原因。

(3)了解社區(qū)自然環(huán)境的變化及其與人們生活的聯(lián)系。

(4)知道什么樣的環(huán)境是好的環(huán)境,以及建設良好環(huán)境的途徑和方法。

(5)分析自己和他人的行為可能對環(huán)境造成的直接或間接的影響,判斷對環(huán)境友好的和不友好的行為。

2、教學活動。

(1)觀察學校周邊的環(huán)境,繪制社區(qū)平面圖。

(2)通過手工制作、廣告設計或編小報等方式,展現(xiàn)本地區(qū)的環(huán)境和文化特色。

(3)圍繞社區(qū)主要環(huán)境問題,以小組形式討論其原因、后果、解決辦法。

(4)觀看照片或與當地居民交流,了解本地區(qū)20xx年來環(huán)境及人們生活水平的變化,討論二者的聯(lián)系。

(5)分組設計一份學校環(huán)境建設規(guī)劃或社區(qū)環(huán)境建設規(guī)劃。

(6)收集有關垃圾分類的資料,討論垃圾分類的好處及具體做法。

(7)通過表演、漫畫、制作標語等方式向周圍人宣傳對環(huán)境友好的行為方式。

初中環(huán)境教育專題講座內容標準。

1、教學內容。

(1)了解當前主要的區(qū)域性全球性環(huán)境問題,探究其后果。

(2)結合地方實際,理解不同生產方式對環(huán)境的影響。

(3)了解可持續(xù)發(fā)展的基本含義,理解它的必要性。

(4)了解地方政府和社會組織在解決地方環(huán)境問題方面的重要舉措。

(5)反思日常消費活動對環(huán)境的影響,倡導對環(huán)境友善的生活方式。

2、教學活動。

(1)看錄像、圖片或文字資料,了解全球及我國的主要環(huán)境問題,以及這些問題對自然和社會發(fā)展的影響。

(2)調查和比較清潔生產與非清潔生產的異同。

(3)根據有關資料或能源消耗的統(tǒng)計數據,預測50年后的資源或能源發(fā)展狀況,討論環(huán)境承載力問題。

(4)與地方環(huán)保部門或環(huán)保組織成員座談,或請他們做講座,介紹各自在環(huán)境保護與建設方面的工作任務和成效。

(5)分組收集一些商品的外包裝,分析這些包裝的作用及其對環(huán)境的影響。

(6)開展辯論活動。辯論:是不是只有高消費才能保證生活質量?

高中環(huán)境教育內容標準。

1、教學內容。

(1)運用各學科相關知識,綜合分析環(huán)境問題的社會根源。

(2)知道人們對環(huán)境的不同認識和價值取向對其環(huán)境態(tài)度和行為有所影響。

(3)思考解決環(huán)境問題所需要的正確倫理觀和價值觀。

(4)知道環(huán)境法律的出現(xiàn)原因和過程;結合實例,思考政策、法律在解決環(huán)境問題中的作用。

(5)知道個人有責任通過一些公眾參與活動為保護和改善環(huán)境做出貢獻,如向有關部門提出關于地方環(huán)境規(guī)劃和建設的合理化建議;參加環(huán)保公益活動等。

2、教學活動。

(1)選擇一種全球環(huán)境問題,通過聯(lián)想和概念圖的方法分析與之相關的各種自然和社會因素。

(2)角色扮演:社會各界(包括一次性用品的研究者、生產者、消費者、經營者、回收者,環(huán)衛(wèi)工人、環(huán)保部門和民間環(huán)保組織的代表,普通居民等)對限制一次性用品的生產和使用的討論。

(3)根據報刊或電視中有關環(huán)境問題的新聞報道,分析作者的立場,并提出自己的觀點,如誰該為環(huán)境惡化承擔責任,如何才能解決環(huán)境問題等。

(4)收集各學科中描述人與自然相互關系的古語和評論,并相互交流。

(5)根據實際發(fā)生的由環(huán)境問題引起的法律糾紛(如環(huán)境保護稅、住房的陽光權等),組織“模擬法庭”活動。

(6)根據學校的實際情況討論和制訂一份環(huán)境保護行為規(guī)范,向全校師生宣傳,并與其他學校交流。

(二)學科教學滲透環(huán)境教育。

課堂教學是學生接受知識的主要形式,也是實施環(huán)境教育的主渠道,在課堂教學中滲透環(huán)境教育,可以使學生盡可能多地獲得環(huán)境保護知識。目前,中、小學各科教材中都包含了一些環(huán)保內容,學校和老師要充分重視,對各門學科,如自然常識、社會、語文、化學、音樂等的課本內容進行分析、歸類,選出有關環(huán)境保護的篇目,適當地進行補充和擴展,使這些課文的教學與環(huán)境教育有機地結合在一起,讓學生在學習文化知識的過程中,樹立環(huán)境意識,達到滲透目的。

(三)開展環(huán)境教育課外活動。

1、組織學生對學校和家庭的周邊環(huán)境進行調查研究,制定環(huán)保計劃,提出環(huán)保建議,采取環(huán)保措施。

2、經常召開各種形式的以環(huán)境教育為主題的班隊會。

3、充分利用我市的環(huán)境科普教育基地,組織學生參觀、學習。

4、在學校廣播站設立以環(huán)境教育為主題的欄目,利用學校宣傳欄和學生報宣傳環(huán)保知識。

5、利用環(huán)境紀念日開展活動或進行宣傳。如:“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界環(huán)境日”期間,可開展“綠化植樹”、“愛鳥護鳥”活動或走上街頭宣傳環(huán)保知識。

6、開展“環(huán)保知識競賽”、舉辦以環(huán)境保護為主題的演講、攝影、繪畫比賽。

7、組織學生“春游”、“秋游”或以環(huán)境教育為主題的夏令營等。

8、開展“綠色學校”創(chuàng)建和評選活動。

三、實施辦法。

(一)環(huán)境教育專題講座按國家教育部有關規(guī)定在小學一年級至高中二年級學生中開展,小學和初中各年級每學年按4課時安排講座內容。環(huán)境教育作為綜合實踐課教學內容之一,由綜合實踐課授課教師兼任。高中一、二年級可將環(huán)境教育列為高中研究性學習內容,每學期安排4課時,由研究性學習指導教師授課。

(二)環(huán)境教育要貼近生活實踐,強調學生的親身體驗。學校和教師要依據《方案》規(guī)定的教學內容,參照教學活動建議,選用環(huán)保部門推薦的教材和教輔資料,引導學生從身邊開始認識環(huán)境、關心環(huán)境、保護環(huán)境和改善環(huán)境。建議課堂教學和實踐活動的課時比例為3:1。

(三)根據教學目標、內容,學校和教師的實際情況,以及各學段學生的身心發(fā)展特點,靈活選擇多種教學途徑與方法,并指導學生根據自身特點選擇適宜的學習方式。

(四)從學生熟悉和感興趣的事物出發(fā),引導學生對周圍的環(huán)境現(xiàn)象以及各種層次的環(huán)境問題展開調研,思考各種“習以為?!钡纳罘绞胶蜕a方式對環(huán)境的影響。通過自主探究學習,培養(yǎng)學生對人與環(huán)境關系的反思意識和能力。

(五)從可解決的問題入手,以教室、學校、家庭和當地社區(qū)的現(xiàn)實環(huán)境問題作為學生了解環(huán)境問題的起點,鼓勵學生運用已有的知識技能分析和解決這些問題,通過學生的實際行動增強他們的自信,使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動。

(六)教學過程中注意對學生的環(huán)境態(tài)度、技能和行為以及參與環(huán)境教育學習活動的表現(xiàn)進行評價,并根據評價結果隨時調整教學設計和教學策略,提高教學的成效。

四、有關要求。

(一)各縣市區(qū)教育局和中小學校要高度重視環(huán)境教育工作,切實擔負起領導、組織、協(xié)調的責任,并主動爭取環(huán)保部門的支持和配合,不斷推進我市中小學環(huán)境教育的開展。

(二)市縣環(huán)保、教育部門要積極配合,抓好中小學環(huán)境教育。

1、為中小學提供必要的活動經費和教學儀器、設備:

2、在環(huán)境教育基地建設上,環(huán)保局建立并命名一批中小學環(huán)境教育科普基地,由縣市區(qū)教育局組織學生到基地參觀學習,接受教育。

3、在師資隊伍培訓上,市和各縣市區(qū)教育局組織小學和初中綜合實踐課教師、高中研究性學習教師在集體備課時增加環(huán)境教育內容;環(huán)保部門在寒暑假期間開設環(huán)境教育教師培訓班,聘請專家、學者或優(yōu)秀環(huán)境教育工作者講學,對環(huán)保教師進行培訓。中小學校可以聘請市、區(qū)環(huán)保局的領導及環(huán)境教育專家作為學校環(huán)境教育輔導員,指導全校師生開展形式多樣的環(huán)境教育活動。

4、在教材選用和編寫上,由環(huán)保部門提供相關環(huán)保教育讀本及環(huán)保資料。市教育局和環(huán)保局要充分發(fā)掘地方環(huán)境教育資源,共同整理編寫地方環(huán)境教育補充教材,形成國家統(tǒng)編教材和地方教材相配套的教材體系。

(三)各縣市區(qū)教研機構要將環(huán)境教育列入重要日程,切實開展好教師的備課和教研活動。同時,結合本區(qū)實際,加強對學校環(huán)境教育的指導。

實施工作方案篇六

根據中共中央組織部《關于開展黨員組織關系集中排查的通知》(組通字[20xx]1號)和省委組織部《關于印發(fā)〈關于開展黨員組織關系集中排查工作方案〉的通知》(組通[20xx]6號)要求,結合我市黨員隊伍實際,制定全市黨員組織關系集中排查工作方案如下。

一、排查對象。

黨員組織關系排查以黨支部為單位進行。排查對象為正式組織關系在本黨支部的黨員,以及正式組織關系轉出后未收到組織關系介紹信回執(zhí)的黨員。重點是以下6個方面的黨員:

1、農村外出務工經商黨員、異地居住黨員、返鄉(xiāng)大中專畢業(yè)生黨員;。

3、組織關系保留在高校黨組織的畢業(yè)生黨員、離職教職工黨員;。

4、國有企業(yè)、非公有制企業(yè)和社會組織中解除勞動關系黨員;。

5、公共就業(yè)和人才服務機構黨組織管理的流動人才黨員;。

6、機關和事業(yè)單位異地居住的離退休干部職工黨員。

二、排查任務。

排查的主要任務是,核查黨員身份信息,摸清流動黨員底數,理順黨員組織關系,健全完善黨員檔案,對與黨組織失去聯(lián)系黨員作出妥善處理。20xx年4月底前,完成黨員身份信息核查、摸清流動黨員底數、聯(lián)系查找超過6個月未與黨組織聯(lián)系黨員等工作;20xx年8月底前,完成組織關系和黨員檔案規(guī)范管理、對與黨組織失去聯(lián)系黨員妥善處理等工作。

三、排查步驟。

全市黨員組織關系集中排查工作大體分4個階段進行。

(一)學習動員階段(20xx年2月上旬)。

1、制定方案。各級黨組織根據中央、省委和市委要求,結合本地本單位黨員隊伍現(xiàn)狀,制定符合本地本單位實際的黨員組織關系排查工作方案。

2、動員部署。各地各單位黨組織召開動員會,對本地本單位開展黨員組織關系集中排查工作作出部署。

3、開展培訓。各地各單位黨組織采取集中培訓和分散自學、專題討論和個別輔導相結合的辦法,組織黨務干部認真學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》,中央、省委和市委關于開展黨員組織關系集中排查的有關政策文件,使廣大黨務干部提高認識、端正思想、掌握相關政策。

(二)摸排查找階段(20xx年2月中旬至4月中旬)。

1、排查清理。

一是明確排查對象?;鶎狱h(工)委(具有審批預備黨員權限的黨(工)委,下同)和市委各專業(yè)工委會同所屬黨組織,核查黨員名冊,對各黨支部黨員組織關系進行全面摸排,確保正式組織關系在本黨支部的黨員,以及正式組織關系轉出后未收到組織關系介紹信回執(zhí)的黨員,全部納入排查對象名單。

二是核查黨員基本信息。黨支部對黨員基本信息、黨員檔案、組織關系轉接、參加組織生活、繳納黨費、外出流動、現(xiàn)實表現(xiàn)及違紀違法等情況進行全面摸底核查,填寫《黨員組織關系排查情況記錄表》,摸排出超過6個月未與黨組織聯(lián)系的黨員名單。

2、聯(lián)系查找。

基層黨(工)委和市委各專業(yè)工委要將查找任務明確到每一個黨支部和黨支部書記,確定查找時限,落實查找責任。

一是主動聯(lián)系查找。

(1)對超過6個月未與黨組織聯(lián)系的黨員,黨支部要采取直接與本人聯(lián)系、通過親屬等人際關系聯(lián)系、通過戶籍信息查找等多種方式積極進行查找。

(2)對20xx年實行組織關系介紹信回執(zhí)制度以來,正式組織關系轉出后尚未收到回執(zhí)的黨員,黨支部要與黨員本人和接收單位黨組織聯(lián)系,查明其組織關系落實情況,對已經落實組織關系的,要求接收單位補開證明等方式進行確認;對組織關系未落實的黨員,仍由現(xiàn)黨支部負責查找聯(lián)系和管理。

二是做好調查核實。黨支部要對查找時間、方式、經過、責任人等情況詳實記錄,一人一檔。黨支部在聯(lián)系查找時,對取得聯(lián)系的黨員,要研究分析黨員,失聯(lián)的具體原因,調查核實黨員在失聯(lián)期間的現(xiàn)實表現(xiàn),看有無不合格的表現(xiàn)或違紀違法的行為,并對聯(lián)系查找的過程和調查核實情況做好詳細記錄,填寫《與黨組織失去聯(lián)系黨員排查工作登記表》,為規(guī)范管理或進行組織處置提供依據。

三是登記造冊匯總。20xx年4月中旬前,黨支部填寫《經查找取得聯(lián)系黨員登記表》和《經查找仍然無法取得聯(lián)系黨員登記表》報基層黨(工)委和市委各專業(yè)工委核查;各區(qū)委、各開發(fā)區(qū)黨工委、各街道黨工委、市委各專業(yè)工委和xx職業(yè)大學黨委填寫《與黨組織失去聯(lián)系黨員情況匯總表》,上報市委組織部。各地各單位在排查工作中,要參照《黨員組織關系集中排查工作參閱資料》的排查案例,收集整理一些有代表性案例,與《與黨組織失去聯(lián)系黨員情況匯總表》一起于4月10日前報市委組織部(組織一科)。

(三)管理處置階段(20xx年4月下旬至8月中旬)。

規(guī)范管理和組織處置工作要嚴格依據《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中共中央組織部、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組關于做好處置不合格黨員工作的通知》(中組發(fā)〔20xx]21號)、《中共xx省委組織部關于運用民主評議黨員成果做好處置不合格黨員工作的通知》(組通[20xx]85號)等黨內有關規(guī)定給予處置、處分。

1、規(guī)范管理。

一是納入組織管理。對查找到的長期失去聯(lián)系的黨員,本人能夠講明失聯(lián)原因,對問題認識態(tài)度端正,有繼續(xù)留在黨內意愿,且經組織核實無不良反映,由支委會(不設支委會的召開黨員大會,下同)研究提出意見,按管理權限,報基層黨(工)委審批,納入原所在黨組織正常管理,補齊應交黨費。

二是理順組織關系。對應當轉出組織關系的,按照有利于黨組織日常管理、有利于黨員參加組織生活的原則,及時辦理轉出手續(xù);對已轉出組織關系但因客觀原因未能按時到接收單位落實組織關系的,原黨組織補轉組織關系并做好銜接工作;對黨員出國(境).留學、探親、講學和從事勞務等的,補辦保留組織關系手續(xù);對出國(境)長期定居的黨員,補辦停止黨籍手續(xù)。

三是不予承認黨員資格。對只有組織關系介紹信、沒有入黨志愿書的黨員,無法認定其身份的,由調入單位黨委(黨組)提出意見,按管理權限報各區(qū)委組織部、各開發(fā)區(qū)黨工委、各街道黨工委、市委各專業(yè)工委和xx職業(yè)大學黨委批準,不予承認其黨員資格;對違反黨章和黨內有關規(guī)定吸收入黨的,或證實為非黨員的,按相同程序不予承認。

四是td除名。對查找到的長期失去聯(lián)系的黨員,如果改變了自己的信仰或者由于其他原因不愿做共產黨員的,經思想工作勸說無效的,本人向黨支部提出申請,經支部黨員大會討論形成意見,報上級黨(工)委審核后,按管理權限報各區(qū)委組織部、各開發(fā)區(qū)黨工委、各街道黨工委、市委各專業(yè)工委和xx職業(yè)大學黨委批準,按td除名處理。

2、組織處置。一是組織處置方式。

(1)限期改正。對查找到的長期失去聯(lián)系的黨員,如果存在理想信念缺失、政治立場動搖、宗旨觀念淡薄、工作消極懈怠、組織紀律散漫、道德水準不端等不合格表現(xiàn),但本人有繼續(xù)留在黨內愿望,愿意接受教育并決心改正的,黨支部應當對其進行教育幫助,要求限期改正,時間一年。

(2)勸退或勸而不退除名。對拒不改正,或限期改正期滿仍不改正的,應勸其td,如果被勸td的黨員堅持不退,應將其除名。

(3)自行脫黨除名。對超過6個月未與黨組織聯(lián)系、且經多方努力確實無法取得聯(lián)系的黨員,依照有關規(guī)定,按自行脫黨予以除名。

(4)取消預備黨員資格。對失聯(lián)后經排查取得聯(lián)系的預備黨員,考慮其預備期內正在接受組織考察教育,除非個人有正當理由可以延長預備期外,一般應取消預備黨員資格。二是組織處置程序。組織處置黨員應當執(zhí)行以下程序。

(1)提出處置意見。根據排查核實情況,由支委會研究提出初步處置意見。召開支委會研究初步處置意見時,基層黨(工)委可派人參加。

(2)基層黨(工)委預審。黨支部將初步處置意見、調查核實材料報基層黨(工)委預審。對擬作出限期改正處置的,由基層黨(工)委預審;對擬作出勸退、除名處置的,由基層黨(工)委預審后,按管理權限報各區(qū)委組織部、各開發(fā)區(qū)黨工委、各街道黨工委、市委各專業(yè)工委和xx職業(yè)大學黨委組織部預審。

(3)支部大會表決。經預審同意后,召開支部黨員大會,通報對擬處置黨員調查核實和預審情況,討論處置意見并逐一投票表決。

(4)集體研究審批。對作出限期改正處置的,由基層黨(工)委集體研究審批;對作出勸退、除名處置的,由基層黨(工)委集體研究提出審批意見,報各區(qū)委組織部、各開發(fā)區(qū)黨工委、各街道黨工委、市委各專業(yè)工委和xx職業(yè)大學黨委組織部審查批準。

(5)宣布處置結果。黨支部接到審批意見后,要及時送達被處置黨員本人簽署意見,并以適當方式宣布。被處置黨員本人拒不簽署意見的或經多方聯(lián)系確實聯(lián)系不上的,不影響決定的執(zhí)行。

(四)分析總結階段(20xx年8月中旬)。

1、分析研判。各級組織人事部門和基層黨組織要結合排查,認真研判黨員隊伍狀況,深入分析黨員日常教育管理監(jiān)督中存在的問題,制定落實改進工作的辦法措施。

2、健全黨員檔案。結合集中排查情況,基層黨組織對黨員檔案重點材料,如入黨志愿書、入黨申請書、政治審查材料、轉正申請書、培養(yǎng)教育考察材料等不規(guī)范、不齊全的,要認真做好鑒別補充工作;對檔案材料不真實的,要聯(lián)系轉來單位黨組織,按照有關規(guī)定進行處置。要明確黨員檔案材料的管理職責,對有人事檔案的黨員檔案材料,應由基層黨組織存入本人人事檔案,對沒有人事檔案的,由所在黨支部收集整理檔案材料,建立黨員檔案材料,由所在基層黨(工)委或組織人事部門保存。

四、有關要求。

1、加強組織領導。黨員組織關系集中排查工作按照黨組織管理隸屬關系,實行歸口負責。各級黨委(黨組)要充分認識做好黨員組織關系集中排查的重要性,切實履行管黨治黨的責任。要將黨員組織關系集中排查工作情況納入20xx年基層黨建述職重要內容。各級黨(工)委組織人事部門要抓好組織實施,強化業(yè)務培訓,抽調精干力量組成督查組,確保業(yè)務指導和督查工作全覆蓋。要強化工作責任,基層黨(工)委書記是第一責任人,黨支部書記是直接責任人,基層黨(工)委要具體指導所管理黨支部做好排查工作,對有關工作情況和數據進行核實把關。

2、把握政策界限。集中排查黨員組織關系,情況復雜、政策性強、社會關注度高。規(guī)范管理和組織處置既要穩(wěn)妥慎重,又不能回避矛盾,要嚴格按照黨章和黨內有關規(guī)定,嚴格程序、有序推進。對把握不準的問題要及時請示,重大問題及時報告,防止簡單粗糙、寬嚴失度,確保處理結果經得起檢驗。

3、加強統(tǒng)籌協(xié)調。各級各地和基層黨(工)委要建立由紀檢、組織、公安、人社、教育、民政、衛(wèi)生計生、工商、稅務等部門參加的排查工作協(xié)調機制,及時研究解決黨員組織關系集中排查中的問題。要統(tǒng)籌利用戶籍系統(tǒng)、學籍系統(tǒng)、社保平臺、醫(yī)保平臺等信息資源,做好黨員組織關系集中排查工作。對下級黨組織工作中遇到的困難,上級黨委組織人事部門要加強協(xié)調、幫助解決。流入地黨組織要積極配合流出地黨組織,做好流動黨員的聯(lián)系查找工作。

4、嚴肅工作紀律。各級黨組織要以高度負責的態(tài)度、嚴實的精神抓好這項工作。對工作中不負責任、推卸拖拉、敷衍應付、弄虛作假以及借機打擊報復、侵犯黨員權利的要嚴肅查處,追究有關責任人責任。遇有特殊情況,各縣級黨(工)委組織人事部門也可直接調查核實,并作出處置決定。要強化輿論導向,排查工作不做宣傳報道,排查數據不向社會公布、不在網絡發(fā)布。要嚴密監(jiān)控網絡輿情,對出現(xiàn)的傾向性、苗頭性問題要及時做好政策宣傳解釋和輿論引導等工作,防止惡意炒作。

實施工作方案篇七

根據《什邡市人民政府安全生產委員會辦公室關于貫徹落實“三個務必”工作要求的實施方案》(什安辦發(fā)〔20xx〕5號)文件精神,為深入貫徹落實“三個務必”(即:務必把安全生產工作要求落實到操作層面、務必把安全生產監(jiān)管工作落實到一線管理者層面、務必把安全生產規(guī)章制定落實到最基層工作層面)的工作要求,努力推動全局安全生產工作再上臺階,經局黨委研究,提出如下實施方案:

各科室、站、所、中心要深刻領會20xx年1月14日全省安全生產電視電話會議精神,準確把握“三個務必”內容實質,提高對安全生產工作重要性的認識,把思想和工作統(tǒng)一到會議精神上來,切實增強緊迫感和責任感,扎實抓好學習宣傳貫徹工作。一是要充分利用局網絡、櫥窗、信息等平臺,通過發(fā)放宣傳單、懸掛橫幅等行之有效的方式,將“三個務必”工作要求傳達到每位干部職工,確保知曉率達100%。二是局安全領導小組要認真組織學習,切實將“三個務必”工作要求融入到日常監(jiān)管工作中,確保每位干部職工應知盡知,切實落實“三個務必”工作要求。

(一)加強領導,制定方案。

為切實加強貫徹落實“三個務必”工作要求的領導,經局黨委研究決定成立“三個務必”工作領導小組(詳見附件),負責組織、協(xié)調、監(jiān)督“三個務必”工作要求的貫徹落實。

(二)完善制度,強化考核。

領導小組要建立健全責任追究制度和激勵約束機制,把貫徹落實“三個務必”工作納入安全生產目標管理責任制考核內容,進行目標績效考核,將考核結果作為獎懲和責任追究的依據,以考核獎勵機制推動安全生產工作落實。

(三)有機結合,統(tǒng)籌規(guī)劃。

一是理論與實踐相結合。各科室、站、所、中心要把貫徹落實“三個務必”與實際工作結合起來,尤其要與20xx年安全生產重點工作相結合。二是總結與規(guī)劃相結合。在“三個務必”具體指導下,認真總結分析20xx年安全生產工作,科學規(guī)劃20xx年安全生產工作,進一步增強安全生產工作主動性和前瞻性。

(一)建立健全安全生產監(jiān)管制度。

各下屬事業(yè)單位要把貫徹落實“三個務必”工作作為當前和今后安全生產工作的重要任務,納入年初工作計劃,采取有效措施,細化與“三個務必”相配套的各項制度、政策和措施,修訂完善本行業(yè)安全生產目標、任務和措施,進一步強化安全生產目標管理責任制,全力解決影響和制約安全生產工作的深層次問題,從根本上提高安全生產保障能力。

(二)進一步強化安全監(jiān)管責任制。

局下屬事業(yè)單位要建立健全安全生產責任制,切實履行職責。局安全工作領導小組要進一步建立健全安全生產監(jiān)督管理體制機制。由局黨政一把手要“親自抓、負總責”,實行“一崗雙責”,堅持每個月深入到下屬事業(yè)單位和各敬老院開展一次抽查,每季度進行一次大排查。按照“誰檢查、誰負責”原則,進一步明確檢查人員隱患排查責任,建立健全檢查人員問責機制。

(一)調查研究,細化任務階段(20xx年1月中旬—20xx年2月上旬)。認真研究,結合本轄區(qū)、本行業(yè)(領域)安全監(jiān)管工作實際,制定本單位貫徹落實“三個務必”工作要求的實施方案,明確具體工作目標任務。

(二)組織實施,全面推進階段(20xx年2月下旬—20xx年10月)。按照本單位貫徹落實“三個務必”實施方案工作任務、目標,采取切實有效的措施,全力推進“三個務必”各項要求的落實。

(三)督促檢查,總結提高階段(20xx年11月—20xx年12月)。認真總結“三個務必”貫徹落實情況,重點總結采取的主要措施、取得的成效和意見建議,形成書面材料,報主管部門。

特此通知。

附件:什邡市民政局貫徹落實“三個務必”工作要求領導小組。

20xx年2月1日。

什邡市民政局辦公室。

20xx年2月1日印發(fā)。

(共印6份)。

附件:

什邡市民政局。

貫徹落實“三個務必”工作要求領導小組。

組長:歐明勝(局黨委副書記、局長)。

副組長:王其聰(局黨委書記、紀委書記、副局長)。

王義(市老齡委辦公室主任、副局長)。

黃超榮(局黨委委員、副局長)。

成員:蔣桃(局黨委委員、局辦公室主任)。

肖楊(雙擁辦主任)。

張黎(慈善會會長)。

王碧琴(社會救助科負責人兼救助站站長)。

楊凱(社會救濟科科長)。

李冰(市殯管所所長)。

鄧少江(市干休所所長)。

向書富(青龍山公墓管理所所長)。

劉貴德(市福利救助中心負責人)。

實施工作方案篇八

為認真落實洪湖市農村薄弱學校改造計劃,有計劃、有步驟地落實市局薄改計劃精神,努力提高我校辦學水平,特制定本方案。

一、組織機構。

學校成立由李先軍校長任組長,主管教學張家仁副校長,后勤副校長朱斌任副組長、教導主任韓中彬和遠程室主任白德權、副主任張文杰及各專室管理員為成員的學校改造領導小組,積極制定改造計劃,落實改造措施,確保按期完成市局目標和要求。

二、目標任務。

我校薄弱學校改造計劃的總體目標是:建立專用的音樂教室、美術教室、藝術器材室、圖書室、閱覽室、多功能教室、電子備課室、綜合實踐器材室、衛(wèi)生室各一個,配備更新更全的教學實驗儀器,提升我?,F(xiàn)代教育教學技術裝備水平,使我校逐步達到國家規(guī)定的標準化學校要求。

三、實施要求。

1、加強領導,明確目標。在本次薄弱學校改造中,我校要加強對薄弱學校改造工作的領導,立足校情,制定詳細的計劃,明確改造的目標和任務,有計劃、有步驟地實施薄弱學校改造計劃。

2、分工明確,責任到人。我校對領導組成員進行合理分工,校長對薄弱學校改造工作負全責,副校長具體負責改造工作的實施,總務處負責合理規(guī)劃各功能室,并做好配套設施的分類整理、入庫登記和保管工作;遠程室擬定具體的操作方案,使各項配套設施能及時投入教學應用。

3、突出重點,強化落實。我校改造工作的重點是落實、更新完善教學實驗儀器,從整體上提升我校教育實驗裝備綜合水平。在后段工作中,我校將把落實本次市局薄改計劃作為基建重點,利用有限的資源,合理加以整合,使其能最大限度地實現(xiàn)其利用價值,做好各項工作,不負各級領導部門期望。

3、強化培訓,提高素質。我校要按照上級有關要求,積極組織相關人員參加培訓,提高管理技能,使配套設備能高效應用于教學中。

四、日程安排。

二月:填寫上報小學體育器材推薦配備清單;。

填寫上報小學實驗教學儀器購置單。

三月:義務教育學校標準化學校建設摸底統(tǒng)計,并完成數據匯總,上報中心學校和市教育局。

四月:1、制訂學校農村義務教育薄弱學校改造計劃實施方案;。

2、做好各室建設前期準備,將原有設備情況分冊登記。

五月:1、制作各室管理制度,做好各室裝備布線準備;。

2、接受中心學校督查。

1、清理專室,掃刷墻壁,做好隔斷:

2、接受中心學校督導。

八月;安裝調試教學設備,完成各室建設,月底迎接市裝備站檢查。

九月:接受市局裝備站檢查驗收。

實施工作方案篇九

為加強我鎮(zhèn)農村道路交通安全管理工作,推動農村道路交通安全管理工作新機制的盡快運行,預防和減少道路交通事故發(fā)生,根據渠縣人民政府辦公室《關于進一步加強農村道路交通安全工作方案》的文件精神及《達州市公安局關于進一步加強農村道路交通安全工作方案》的工作要求,結合我鎮(zhèn)實際,制定本方案。

一、指導思想。

以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,推動社會管理創(chuàng)新,堅持以人為本,加快全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)一體化建設步伐,促進社會和諧穩(wěn)定為指導思想。

進一步加強農村交通安全工作,夯實農村道路交通安全工作基礎,按照機構“鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府主管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)交管辦主抓、轄區(qū)派出所協(xié)管、村民委員會配合”的工作責任新機制的總體要求,鎮(zhèn)人民政府內增設“農村道路交通安全管理辦公室”(以下簡稱“交管辦”),全民落實預防交通事故的各項工作措施,改善農村道路交通環(huán)境,最大限度地減少重特大交通事故發(fā)生,確保農村道路交通有序、安全、暢通。

三、組織領導。

為確保農村道路交通安全管理工作新機制的有序推進,鎮(zhèn)政府成立了加強農村道路交通安全管理工作領導小組,組長:熊友華;副組長:劉渠東、王國軍;成員:劉鋒、王元成、周小軍、李坤、李明建。領導小組下設辦公室,由劉渠東兼任辦公室主任,安辦所有人員為成員。負責轄區(qū)內所有農村道路交通安全管理和執(zhí)法工作。

四、實施范圍。

全鎮(zhèn)轄區(qū)內的道路交通安全管理。

(一)明確職責,扎實工作。

交管辦、巖峰派出所在農村道路交通安全管理工作中的主要職責如下:

交管辦:組織開展道路交通安全宣傳教育,建立本行政區(qū)內機動車及駕駛人員信息臺帳,實行車輛、駕駛人員戶籍化管理;定期組織開展道路交通安全隱患排查,督促相關部門及時治理;強化農村道路交通秩序管理,組織開展交通違法查究工作;協(xié)助公安交警部門辦理機動車、駕駛證等相關車管業(yè)務;協(xié)助公安交警部門做好交通事故現(xiàn)場維護、善后調節(jié)處理工作。

派出所:發(fā)揮公安行政管理職能,協(xié)助鎮(zhèn)交管辦開展農村道路交通安全管理工作,對交通違法行為人依法實施強制措施;配合鎮(zhèn)交管辦加強農村道路日常巡查管控;協(xié)助公安交警部門做好交通事故現(xiàn)場維護、善后賠償調節(jié)處理等工作。

(二)完善制度,加強培訓。派出所要協(xié)助鎮(zhèn)人民政府健全“交管辦”正常運轉的相關配套制度,細化明確農村道路常見交通違法查糾工作流程,鎮(zhèn)交管辦和派出所要加強對交通協(xié)管員的交通法規(guī)、交通違法查糾方法、工作規(guī)范、車駕業(yè)務流程等業(yè)務培訓,切實提高交管人員的工作水平和能力。

(三)明確進度,限時推進。20xx年2月10日前成立相應的機構,完善制度,建立工作臺帳和轄區(qū)內道路、車輛、駕駛人員臺帳。

(四)強化協(xié)作,形成合力。鎮(zhèn)人民政府將定期組織安監(jiān)、派出所、交管辦、農技站、片區(qū)教育組等有關部門開好協(xié)調會,分析研究轄區(qū)農村道路交通安全形勢,排查治理農村道路交通安全隱患,解決農村道路交通安全管理工作中的突出問題。鎮(zhèn)交管辦、巖峰派出所要把加強農村道路交通安全管理工作作為日常工作內容,共同固牢農村道路交通安全的基礎。

六、工作要求。

提高認識,狠抓落實。加強農村道路交通安全工作,是落實科學發(fā)展觀、堅持以人為本的具體體現(xiàn),也是加快全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)一體化建設、促進民生改善、推動社會管理創(chuàng)新、促進社會和諧穩(wěn)定的重要舉措。今年來,農村道路交通安全已成為現(xiàn)階段全鎮(zhèn)安全生產事故預防的工作重點,加強農村道路交通安全工作勢在必行、刻不容緩。鎮(zhèn)交管辦要加大執(zhí)法力度,做好上路執(zhí)法工作,派出所要及時配合交管辦對違法違章人員處理工作。推進我鎮(zhèn)農村道路交通安全管理工作有效、有序的進行。

實施工作方案篇十

為全面推進開發(fā)區(qū)黨的基層組織黨務公開工作,不斷推進黨內基層民主建設,根據上級部署和要求,結合我區(qū)實際,特制定本實施方案。

一、指導思想、基本原則和工作目標。

(一)指導思想。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞中心、服務大局,堅持黨要管黨、從嚴治黨和尊重黨員民主權利為根本,不斷推進黨內基層民主建設,提高基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,為推進開發(fā)區(qū)科學發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展,沖刺全省開發(fā)區(qū)第一方陣目標提供有力保證。

(二)基本原則。黨的基層組織實行黨務公開,必須堅持發(fā)揚民主、廣泛參與,積極穩(wěn)妥、注重實效,統(tǒng)籌兼顧、改革創(chuàng)新,區(qū)別情況、分類指導,服務大局、促進發(fā)展的原則。

(三)工作目標。通過實行基層黨務公開,進一步提升基層黨組織民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的水平,提高基層黨組織的執(zhí)政能力;通過實行基層黨務公開,進一步增強基層黨組織的生機活力,提高黨內事務的透明度,密切黨群關系,促進基層和諧穩(wěn)定;通過實行基層黨務公開,進一步規(guī)范基層權力運行,保障黨員民主權利,增強領導干部廉潔從政自覺性,推進基層黨風廉政建設。

二、公開的制度、主體、內容、形式、程序和時限。

(一)公開制度。逐步建立和完善黨務公開工委新聞發(fā)言人制度、黨務公開監(jiān)督員制度、黨務例行公開制度、黨務依申請公開制度、黨務公開意見建議收集整理和辦理反饋制度、黨務公開工作情況登記管理制度、黨務公開工作資料歸檔制度、黨務公開工作考核制度。

(二)公開主體。開發(fā)區(qū)機關、辦事處、企業(yè)、村(居)、社區(qū)等黨的基層組織。

(三)公開內容。按照全面、真實、具體、合法的原則確定,并逐步實現(xiàn)系統(tǒng)化、規(guī)范化和制度化。原則上,凡屬《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》和其他黨內法規(guī)要求公開的內容,以及本地區(qū)、本部門黨員群眾關注的重大事項和熱點問題,除依照法律法規(guī)需要保密的事項外,其他可公開的應全部公開。公開的內容是:

1、黨組織決議、決定及執(zhí)行情況。執(zhí)行中央方針政策,貫徹執(zhí)行上級黨組織決議、決定的情況,本級黨組織作出的重大決策、決定、決議情況及重大事項落實情況,任期工作目標、階段性工作部署、工作任務及落實情況。

2、聯(lián)系和服務黨員、群眾情況。聽取、反映和采納黨員、群眾意見和建議,幫助黨員、群眾解決生產生活實際困難情況,涉及群眾切身利益的重要政策措施和政策執(zhí)行落實情況,群眾反映突出問題的解決落實情況。

3、黨的思想建設情況。本級黨組織開展思想政治工作、黨員干部理論學習、教育培訓情況,年度黨建工作目標及完成情況。

4、黨的組織建設情況。本級黨組織的設置、主要職責、機構調整、黨內選舉、發(fā)展黨員、民主評議、黨員權利保障、黨費收繳與管理和使用、黨務工作經費收支、創(chuàng)先爭優(yōu)、評比表彰等基層黨組織建設方面的情況,黨內制度和各項辦事程序、工作要求落實情況,落實黨務公開工作責任制、重要制度的改革和完善等情況。

5、領導班子建設情況。領導班子職責分工、理論學習、聯(lián)系重點項目和基層單位等情況,議事規(guī)則及決策程序執(zhí)行情況,執(zhí)行民主集中制和召開民主生活會情況,年度考核評價情況。

6、干部選任和管理情況。包括干部輪崗交流、提拔使用、考核獎懲、后備干部培養(yǎng)推薦、干部監(jiān)督制度及執(zhí)行等情況。

7、黨風廉政建設情況。執(zhí)行黨風廉政建設責任制、廉潔自律規(guī)定、落實黨內監(jiān)督制度、反腐倡廉任務分工、領導干部述職述廉、領導班子民主測評情況;推進懲治和預防腐敗體系建設、開展黨風廉政建設責任制考核、實施責任追究、處理違紀黨員情況。

8、其他應當公開的事項。

(四)公開形式。黨的基層組織要針對不同內容和范圍確定公開方式,做到因地制宜、簡便易行、利于監(jiān)督。主要分為黨內公開和黨外公開。

1、黨內公開。應在黨內公開的,可通過黨的有關會議、文件、簡報等形式公開。健全黨內情況通報制度,及時公布黨內信息,暢通黨內信息上下互通渠道。開展黨內問詢和黨員定期評議等活動。

2、黨外公開。按規(guī)定可以向黨外公開的,可通過新聞媒體、黨務公開網站、電子顯示(觸摸)屏、手機短信平臺、黨務公開欄、便民服務窗口等形式公開。要充分發(fā)揮已有公開平臺的作用,整合資源,注重實效。

(五)公開的程序。嚴格按照“制定目錄、實施公開、收集反饋、歸檔管理”的程序公開。

1、制定目錄。工委分類制定所屬黨的基層組織黨務公開指導目錄(附后),其他基層黨組織黨務公開目錄由上一級黨組織制定,規(guī)范公開的內容、范圍、方式和時限等。

2、實施公開。按照方案規(guī)定的公開內容、形式和時限進行公開,如有目錄外需要公開的事項或須變更、撤銷、終止的事項,須經制定目錄的上級黨組織審核同意。

3、收集反饋。認真收集黨員對黨務公開情況的意見和建議,及時作出處理或整改,向黨員反饋結果。對實名反映的問題,應及時反饋結果。

4、歸檔管理。按照檔案管理的要求,將黨務公開的內容、黨員群眾的意見建議及處理落實情況等及時整理,形成圖文資料,歸檔保存,并做好管理利用工作。

(六)公開的時限。分為長期公開、定期公開、分期公開、即時公開和點題公開。所有公開內容要注重時效性,公開時間與公開內容相適應。

1、長期公開。主要指黨的有關政策規(guī)定、工作制度、工作程序、辦事機構等具有長期性、固定性的內容。

2、定期公開。主要指在一定時期內相對穩(wěn)定的常規(guī)性工作,原則上每季度公開一次。

3、分期公開。主要指動態(tài)性、階段性的工作,應根據進展情況分期逐段公開??缒甓鹊墓ぷ鞒措A段公開外,還應在工作結束時進行。

總結。

性公開。

4、即時公開。主要指臨時性工作,如干部考察預告、任前公示等內容,應根據情況隨時進行公開。

5、點題公開。上級要求公開事項,以及黨員群眾要求認為有必要公開的事項。

三、

開發(fā)區(qū)黨的基層組織黨務公開工作,總的時間安排自2011年10月開始,至2012年底為集中開展階段,分動員部署、組織實施、完善提高三個階段進行。

第一階段:動員部署階段(2011年10月下旬)。

1.成立組織。成立由市委常委、副市長、開發(fā)區(qū)工委書記王圖強為第一組長,開發(fā)區(qū)工委副書記、管委會主任邢高為組長,管委會副主任、紀工委書記、工會辦事處主任、同創(chuàng)公司負責人為副組長,各部門、各單位負責人為成員的開發(fā)區(qū)黨務公開工作領導小組。下設辦公室,陳義周任辦公室主任,陳杰、張海濤任辦公室副主任,周靜、蔡軍部為辦公室成員。各級黨的基層組織應聘請3-5名黨務公開監(jiān)督員,設立并公布監(jiān)督電話、電子郵箱,加強監(jiān)督。

2.制定實施細則。各公開單位根據本實施方案,結合實際,制定切實可行的實施細則,并于11月10日前將工作機構名單和實施細則報開發(fā)區(qū)黨務公開工作領導小組辦公室。3.宣傳動員。要因地制宜,采取懸掛橫幅、張貼標語、印發(fā)放宣傳資料、制作宣傳牌等多種形式,大力宣傳黨務公開工作的重大意義和相關要求,營造黨務公開濃厚氛圍,引導廣大黨員群眾關心支持、積極參與黨務公開工作。各單位要召開黨務公開工作動員會議,進行思想發(fā)動,部署工作開展。

第二階段:組織實施階段(2011年11上旬月至2011年12月底)。

1、搭建公開載體,豐富公開形式。設置公開欄,各級基層黨組織應設置黨務公開欄,有條件的地方黨務公開欄可延伸至村民組。開辟網站專欄,在開發(fā)區(qū)網設立黨務公開專題欄目,各單位也可在單位網站上設立黨務公開專欄。創(chuàng)新公開載體,各辦事處要利用現(xiàn)有的“陽光村務工程”電子觸摸屏,將黨務公開內容及時上傳和更新,方便黨員群眾查詢,其他有條件的單位也可配備觸摸屏或電子顯示屏等,進行公開。

2、建立工作聯(lián)系點,進行分類指導。分層次建立黨務公開工作聯(lián)系點,開發(fā)區(qū)黨務公開工作領導小組及辦公室以及各辦事處、村(居)、社區(qū)黨務公開領導機構成員,都要建立工作聯(lián)系點,經常深入基層,開展調查研究,及時分析工作中遇到的新情況、新問題,綜合考慮各辦事處、企業(yè)、村等單位基礎條件、發(fā)展程度、行業(yè)差距等因素,積極探索工作的新思路、新辦法,針對不同類型黨的基層組織特點,搞好分類指導。

3、健全保障制度,全面實施公開。黨務公開工作要健全和實行例行公開、依申請公開、黨內情況通報、意見收集和處理回復、監(jiān)督檢查、考核評價等制度,用制度保障工作落實,嚴格按照公開內容、形式、程序和時限的要求,全面實施黨務公開。

4、強化監(jiān)督檢查,嚴格目標考核。強化督查,開發(fā)區(qū)黨務公開工作領導小組及其辦公室定期或不定期對各級黨務公開工作進行督查;上級黨組織要加強對下級黨組織黨務公開工作的監(jiān)督檢查;切實發(fā)揮各級基層黨組織的黨務公開監(jiān)督員作用,加強對本級黨務公開工作的監(jiān)督。嚴格考核,將黨務公開工作納入對黨組織及其主要負責人黨建工作、黨風廉政建設責任制和領導干部年度工作考核的重要內容,并適時組織評議和考核。嚴肅追究,對工作開展不力、在公開中弄虛作假、侵犯黨員民主權利的,嚴肅進行批評教育,情節(jié)嚴重的追究相關責任人的責任。

第三階段:完善提高階段(2012年1月至2012年底)。

各級黨組織要加強聯(lián)系點、示范點建設,注重借鑒成功經驗,結合實際,形成有效管用的特色做法,并充分發(fā)揮典型示范和帶動作用。要認真對照相關要求,搞好工作總結,分析存在問題,抓好整改落實。不斷強化工作責任,規(guī)范工作運行,健全長效機制,努力提升我區(qū)黨的基層組織黨務公開工作科學化、制度化、規(guī)范化水平。

實施工作方案篇十一

為認真貫徹落實國網公司、省市公司安全生產大檢查工作部署,落實靈寶市電業(yè)局安全大檢查工作方案,進一步增強全體員工的安全責任意識。強化崗位安全職責,夯實安全工作基礎,嚴格執(zhí)行反事故措施,全面排查整治事故隱患,扎實做好公司安全生產工作,有效防范各類安全事故發(fā)生。

二、指導思想。

以科學發(fā)展觀為指導,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,貫徹落實“以人為本”、“科學發(fā)展”、“安全發(fā)展”的新理念,按照國家安全生產法律法規(guī)和標準規(guī)范為依據,進一步加大檢查監(jiān)管力度,通過全面深入開展安全質量大檢查活動,全面推進安全質量標準化工作,控制和減少施工安全事故的發(fā)生。

三、組織領導。

成立自我檢查安全生產活動領導小組。

檢查小組成員:

組長:

副組長:

組員:

四、整治范圍和內容。

1、公司倉庫安全管理狀況。

2、施工隊在施工中的安全管理情況。

3、相關規(guī)章制度的完善情況。

五、檢查方法。

1、檢查與自查相結合。各施工單位隊先行自查,然后由領導小組對其檢查。

2、檢查與整改相結合。堅持邊檢查邊整改,以檢查促整改,對自查出來的隱患和問題立即進行整改,一時不能整改的要制定整改計劃、明確整改措施、落實責任人,對達不到安全要求,隱患和問題嚴重的要立即停工進行整改。

3、檢查與責任追究相結合。對檢查出來的重大安全質量隱患問題,拒不整改的按有關規(guī)定追究直接責任者和負責人的責任并進行處罰。

六、自查時間。

安全生產大檢查,從6月1日開始到9月30日結束,檢查分為三個階段進行。

1、準備、自查階段(6月18日—8月20日)研究制定檢查方案,落實責任及人員,做好相關的宣傳發(fā)動工作,開展隱患排查,建立問題庫。

2、整改階段(8月21日—9月20日)對照問題庫落實整改,能夠立即解決的安全質量問題立即整治。

3、整改及總結階段(8月21日—9月20日)主要工作:對自查和督查中發(fā)現(xiàn)的各類問題,要登記建檔,及時安排整改,保證整改責任、措施、資金、期限、預案“五落實”。大檢查工作結束時,要及時總結評估本次大檢查成效,健全完善安全管理規(guī)章制度,構建安全生產長效機制。

七、檢查要求。

(一)提高認識,加強領導。

要充分認識此次安全質量大檢查的重要性,結合我處實際,精心組織、周密部署,切實加強組織領導。

(二)突出重點,注重實效。

針對我公司實際情況,明確重點部位和重點區(qū)域,對易發(fā)生事故的薄弱環(huán)節(jié)和關鍵問題,要登記建檔,重點監(jiān)督,切實預防各類安全事故,特別是群死群傷事故和重大事故的發(fā)生。

(三)落實責任,自查自糾。

成立安全大檢查領導機構,明確職責和分工,制定切實可行的實施方案,組織開展安全質量大檢查工作。對查出的隱患,要制定切實可行的整改措施,明確責任人,限期進行整改。

(四)加強安全生產培訓教育工作。

要大力宣傳安全發(fā)展科學理念、安全生產法律法規(guī)普及和宣傳活動,積極開展全員工的安全培訓教育,提高全員工的安全意識和自我保護能力。

實施工作方案篇十二

為貫徹落實省、市基層建設年活動決策部署,切實加強基層基礎工作,為群眾辦實事、解難題,促進農村經濟社會發(fā)展,結合幫扶村村情實際,特制訂如下幫扶工作實施方案。

付神首村位于新河縣城西部,距縣城2公里,人口980人,320戶,5個村民小組,貧困戶200戶,耕地面積1474.4畝,人均1.5畝。該村是典型的農業(yè)村,農業(yè)種植結構單一,以種植小麥、玉米、棉花作物為主,農業(yè)基礎設施薄弱,經濟效益低,農民收入低。該村基礎設施建設滯后,道路年久失修,坑洼難行,交通不便,制約了村域經濟發(fā)展,是縣扶貧辦確定的貧困村。

工作組駐村以來,以調研村情,摸清村情民意為首要任務;以選準問題,找準突破口為第一要務,工作組通過走家入戶座談廣泛征求民意,實地調研考察并召開村民代表會議、黨員會議、村委班子會議研究,把解決群眾反映強烈的突出問題作為xx年重點幫扶工作,現(xiàn)列出計劃如下:

(一)科學指導種植。

為幫助村民做好春季小麥的田間管理,協(xié)調市農科院專家來村到田間地頭為老百姓手把手指導春季小麥田間管理技術,并互動座談解答農民種地中的遇到的疑難問題。

預計3月份完成。

(二)健康巡回義診。

為方便村民在家門口就能享受到醫(yī)療保健服務,走訪市縣衛(wèi)生部門,協(xié)調市縣醫(yī)院專家組成醫(yī)療小分隊深入該村為村民免費體檢、看病,講解醫(yī)療保健知識,提高村民們的保健意識、醫(yī)療常識。

預計3月份完成。

(三)街道硬化。

針對村內道路坑洼難行、多年沒有硬化修整的現(xiàn)狀,為緩解村民行路難問題,協(xié)調市、縣發(fā)改、財政、交通等職能部門,爭取街道硬化專項資金20萬元,可硬化村內街道1000米。

預計4月底完成。

(四)一村一品。

著眼于該村現(xiàn)有的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞現(xiàn)狀,在走訪調研的基礎上,為進一步扶持壯大該村養(yǎng)殖業(yè),促進村民增收,與村干部一道籌劃成立村養(yǎng)殖合作社,積極爭取縣扶貧辦政策補助資金。

預計5月底完成。

(五)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。

為改善農村居住出行環(huán)境,提高村民生活環(huán)境質量,提升群眾生活健康指數。對村內垃圾亂倒、塵土飛揚、污水橫流等不文明現(xiàn)象進行綜合治理。協(xié)助村“兩委”制定村衛(wèi)生制度,動員村民固定垃圾點,明確專人定期清理垃圾,修建垃圾坑、垃圾池。

預計5月底完成。

(六)改善民生。

走訪貧困群眾,向民政局爭取增加低保戶和五保戶;走訪民政局為烈士家屬爭取救濟補助。

預計5月底完成。

(七)節(jié)能灌溉。

針對澆地難的村情,積極響應中央一號文件精神,大力推廣節(jié)水灌溉技術,走訪縣水利局爭取節(jié)水灌溉項目,鋪設地下節(jié)水灌溉設施,覆蓋田地200畝。該技術省時、節(jié)水、省電,備受群眾歡迎。

預計7月底完成。

(八)打澆地井。

為緩解澆地難問題,促進農業(yè)生產,爭取協(xié)調縣水利局打澆地井1眼。另通過縣扶貧辦爭取配套扶持養(yǎng)殖業(yè)打井1眼。協(xié)調電力部門配套澆地井增上變壓器1臺。

預計7月底完成。

(九)危房改造。

為改善困難家庭住房條件,協(xié)調縣建設局,為危舊住房群眾爭取危房改造資金。

預計7月底完成。

(十)設置村莊交通警示標志。

該村毗鄰國省干線,大車多、車速快,村民出行交通安全意識淡薄,對交通規(guī)則知之甚少,交通事故頻發(fā)。聯(lián)合縣交通、交警部門為村民開展交通規(guī)則教育,增強村民安全出行意識。同時,在公路設置村莊警示牌,提醒過往車輛注意禮讓行人、安全駕車。

預計7月底完成。

(十一)文體設施。

為滿足群眾學科技、長知識,健身心、增體質的愿望,結合村情民意,走訪縣文化局爭取為該村配置投影儀一臺,便于村民集中觀看學習現(xiàn)代科教知識。走訪縣體育局爭取乒乓球案一臺,豐富青少年業(yè)余文體生活,增強村民體質。

預計8月底完成。

實施工作方案篇十三

為規(guī)范我市農村中小學d級危房改造資金的籌措、管理和使用,充分發(fā)揮農村中小學d級危房改造資金的使用效益,根據《中華人民共和國審計法》規(guī)定和安徽省審計廳《關于印發(fā)〈全省農村中小學d級危房改造資金審計工作方案〉的通知》(皖審行〔20xx〕98號)要求,結合我市實際情況,制定本工作方案。

一、專項審計檢查目標。

摸清我市農村中小學d級危房改造建設項目的基本情況,揭示省和市財政轉移支付資金、地方配套資金在籌集、管理和使用中存在的問題,糾正專項資金運行、資金核算和項目建設中的違紀違規(guī)行為,揭露損失浪費行為,評價資金的使用效益和管理效果,分析問題成因,提出改進管理的意見和建議,為市委、市政府決策提供依據。

二、專項審計檢查范圍和對象。

本次專項審計檢查范圍:省、市、縣級教育、財政、發(fā)改委等部門提供的20xx年至20xx年農村中小學d級危房改造項目資金籌措、使用及管理情況。

本次專項審計的對象:市、縣(區(qū))危房改造辦公室及其管理的危改資金專戶,并抽審項目學校。市、縣(區(qū))對項目學校抽審數不低于項目數量的30%,重點是項目數量較大、建校地點偏遠、有群眾舉報的危改項目。抽查項目由審計檢查組隨機確定。

三、審計檢查內容和重點。

(一)危改工程立項及項目調整情況。

1.檢查d級危改項目立項程序是否合規(guī),危改項目是否有房管部門的d級危房鑒定書,是否符合省定范圍和省定項目;有無虛報危改項目或危房面積,有無將不屬于危改項目范圍的教職工宿舍、學生宿舍、幼兒園及廢棄不用的校舍,列入危房改造項目。

2.檢查危改項目學校的選址是否結合中小學布局調整統(tǒng)一規(guī)劃;是否存在學校規(guī)模小、學生少及項目建設面積過大,教學資源浪費現(xiàn)象。

3.檢查危改項目調整是否經中央、省危改辦批準,有無擅自更改、調整已批復危改項目和工程建設計劃行為,工程的實際執(zhí)行情況與建設計劃有無嚴重的移項和“兩張皮”現(xiàn)象。

(二)危改工程專戶設置及專項資金配套、管理情況。

危改工程專項資金主要包括:中央工程???含財政專項資金和國債專項資金);第二期“國家貧困地區(qū)義務教育工程”用于危房改造的資金;省級財政配套資金;省級及省級以下各級人民政府用于工程的其他資金;其他渠道用于工程的資金(農村集資、社會捐贈等)。根據《安徽省中小學危房改造工程項目管理辦法》,重點檢查市、縣(區(qū))對于中央和省安排的危房改造工程專項資金是否按省級??钜?guī)定比例(3:2)配套;根據《安徽省中小學危房改造工程專項資金管理辦法》(財教〔20xx〕849號)第六條“中央工程??詈褪〖壟涮踪Y金以及其他用于工程的專項資金,全部納入專戶管理”,重點檢查各縣(區(qū))財政部門有無設立危改工程專項資金專戶,危改資金是否通過專戶下?lián)?,是否存在危改資金與其他經費賬戶混用情況;對下?lián)艿闹醒牒褪⊙a助的危改資金,市級是否在3個工作日內劃撥到縣(區(qū))級財政危改資金專戶;是否堅持危改資金集中在縣(區(qū))級管理,封閉運行,專款專用。

(三)危改工程專項資金撥付情況。

1.檢查各縣(區(qū))危改專項資金安排是否合理,有無違背國家“集中投入,建一所成一所”的要求,項目資金安排過于分散,隨意性較大,“撒胡椒面”,造成資金使用效益低下及損失浪費情況;有無因撥款不及時、資金安排分散、配套資金不落實等原因造成“半拉子”工程現(xiàn)象。

2.檢查是否建立了嚴格的資金撥付申報和審批制度,對省批復的項目是否按照項目實施進度撥付資金,各縣(區(qū))有無截留、滯留危改資金行為及因撥款不及時耽誤工程完工情況。

3.檢查危改資金撥付程序是否合規(guī),資金集中在縣(區(qū))管理的,有無將危改資金不直接撥付工程施工單位或供貨商,而違規(guī)直接下?lián)苤拎l(xiāng)鎮(zhèn)及項目學校。

(四)危改工程專項資金使用及資產管理情況。

中小學危房改造工程資金重點用于補助教育部門舉辦的縣級及縣以下教育階段的農村中小學及相應階段的特殊教育學校。危改工程專項資金使用及資產管理審計的重點:

1.檢查中央和省補助的專項資金是否全部用于危改工程土建項目,有無用于償還債務,有無平調、挪用、擠占危改資金現(xiàn)象;檢查有無設置賬外賬、“小金庫”及貪污、私分危改資金行為。

2.檢查危改工程資金列報范圍和票據使用是否合規(guī),從原始票據入手,查看與施工單位協(xié)議及決算中有無將項目學校的房屋安全鑒定費用、桌椅等教學器材、教師宿舍建設或裝修費用、危改辦的辦公費、會議費、差旅費等與工程項目無關的費用列入工程費用;有無票據使用不合規(guī),白條大額現(xiàn)金支付危改專項資金現(xiàn)象。

3.檢查危改專項資金專戶存儲的利息所得,是否由同級財政部門商教育部門專項安排用于補充中小學危房改造工程專項資金,有無擠占、挪用行為。

4.檢查已竣工項目學校固定資產產權是否明晰,有無資產不入賬、產權轉移及校舍被占用現(xiàn)象。

5.檢查工程項目建設中是否存在虛報造價、高報低造等行為。

6.檢查項目學校危改工程負債情況,是否存在虛假負債及因項目學校負債太重,影響學生正常上課情況。

(五)危改工程項目實施及工程建設情況。

檢查危改工程項目實施(主要是第二期危改項目)是否堅持以縣為主“五統(tǒng)一”原則,即縣級人民政府負責“工程”的組織、實施與管理,統(tǒng)一規(guī)劃立項審批、統(tǒng)一勘探設計、統(tǒng)一招標監(jiān)理、統(tǒng)一資金管理、統(tǒng)一驗收和決算審計,有無將工程的資金及項目下放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、校組織實施與管理;檢查d級危房經權威機構鑒定并留下必要資料后,是否立即拆除,防止發(fā)生意外;工程建設是否按照基本建設程序進行管理,有無實行工程預決算制度,是否杜絕“三無工程”(無規(guī)劃設計、無工程監(jiān)理、施工隊伍無資質),有無出現(xiàn)工程質量低劣、管理不善或項目變更等原因造成項目失敗、資金損失浪費或安全隱患嚴重等問題(改造中的新建校舍規(guī)定最低使用壽命應在50年以上)。

四、審計檢查的組織和時間安排。

(一)審計檢查的組織。市審計、財政、計委、教育、建管部門聯(lián)合開展此次審計檢查工作,市審計局牽頭。審計檢查組成員由各參與部門分別抽調4至5名業(yè)務骨干組成,分成4個審計檢查小組,對市本級和各縣(區(qū))危房改造資金收支情況進行直接審計檢查。每組的組長負責本組的審計檢查工作,包括審計取證、復核和提出審計報告等工作,確保審計工作質量。

(二)審計檢查的分工。根據本次審計工作需要,具體實施審計中,市審計局負責具體組織本次全市農村中小學d級危房改造資金審計工作,并對市危改辦及市財政管理的危改專戶資金實施審計和審計調查,審計項目單位資金籌集、使用和核算以及學校負債等情況;市財政局主要負責審計檢查各級財政資金預算、資金到位、資金撥付和資金運行的真實性、合規(guī)性等;市計委負責立項程序和項目管理;市教育局負責d級危房確定,學校布局,資產管理、使用及產權等;市建管局負責審計工程招投標和“四制”的執(zhí)行情況以及項目實施、工程質量、驗收等。

(三)審計檢查的時間安排。20xx年10月21日前做好各項準備工作,進行審前調查,審計人員分組等;20xx年10月24日至11月4日,審計組對市本級和各縣(區(qū))實施審計和審計調查,提交對各被審計單位的審計報告等;20xx年11月上旬,市審計局牽頭,對本級及各縣(區(qū))審計中反映的情況進行認真整理、歸納和分析,匯總審計情況,向市政府和省審計廳上報綜合報告,并下達審計意見和審計決定。

五、工作要求。

(一)提高認識,加強領導。各縣(區(qū))人民政府和項目單位主管部門、建設單位應高度重視這次專項審計檢查工作,認真對待,做好配合工作。參加審計的單位應精心組織,相互配合,保障檢查人員及時到位,保證工作質量。

(二)全面審計,突出重點。對重點資金、重點單位、重點環(huán)節(jié)進行重點審計,重大問題和案件線索要組織力量一查到底。審計期間要注意及時通報情況,并做好審計保密工作。

(三)拓寬思路,改進方法。一是堅持賬面審計與查閱項目檔案資料相結合,賬面審計與現(xiàn)場勘察相結合。二是采取審計與審計調查相結合。三是將查處問題與分析原因相結合,有針對性地提出審計意見和建議,為市政府及有關部門加強和改進管理提供參考依據。

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