寫一份好的總結(jié)，可以讓我們更好地認(rèn)識自己。在總結(jié)中可以提出問題和建議，以期引起讀者的思考和關(guān)注。這是一份關(guān)于教育改革的建議，希望能夠引起大家的思考和討論。
友誼的學(xué)生篇一
今年的外語節(jié)主題是“美國文化”，我們班的主題又是“通用汽車”，通過上周五徐爸爸的講解，我知道了通用汽車公司是制造生產(chǎn)“雪佛蘭”、“別克”、“凱迪拉克”汽車的工廠，簡簡單單的車標(biāo)里是“氣派、富有、豪華、快速”的個性展示。在今天上學(xué)的路上，我開始注意馬路上行駛的車子了，發(fā)現(xiàn)了67輛別克汽車，45輛雪佛蘭汽車，凱迪拉克只看到2輛。我想：“通用就在我們的周圍?！?/p>
友誼的學(xué)生篇二
永遠(yuǎn)的友誼是最珍貴的，對于我來說我最珍貴的友誼是在小學(xué)那段時間，因?yàn)槟菚r候我的好朋友是我們“一班”的同學(xué)，在我心里她們永遠(yuǎn)是那么單純,可愛，善良，我們有苦一起承擔(dān)，有快樂一起分享，你幫我，我?guī)湍?，大家仿佛是一個大家庭中的兄弟姐妹，雖然大家有時候會鬧一些小矛盾，但是過了一會就會和好，大家每天都在一起，那時候我覺得學(xué)校就像是自己的家，因?yàn)槟抢镉形易詈玫呐笥押妥羁鞓返奈摇?/p>
記得五年級快結(jié)束的時候，我們也知道，那就是我們快要分開的.時候了，所以我格外珍惜那幾天而且非常舍不得大家，因?yàn)槲遗率溉ゴ蠹?，我怕大家一分開我們的感情也就散了，在那幾天內(nèi)我們班也發(fā)生了許多事情，在經(jīng)過那些事情后我發(fā)現(xiàn)了我們彼此的感情永遠(yuǎn)也不會散，雖然現(xiàn)在我們不在一個班級里學(xué)習(xí)了，但我們還會思念對方的。
這次分離讓我明白了什么是真正的友誼，更讓我明白了友誼的重量是不可以被任何物品來衡量的。
友誼的學(xué)生篇三
友誼在我們的心中好似一座橋。如果這座橋坍塌，而我們的友誼也隨之而之的煙消云散了。友誼是一幅無色的畫，值得我們?nèi)ピ鎏砩?。友誼是一道美味的菜肴值得我們?nèi)ヂ肺丁?/p>
友誼是一本博大精深的.書本，值得我們?nèi)ヮI(lǐng)悟里面的知識韻味！
一個籃球，就能使這種友誼變得熱血。
友誼的學(xué)生篇四
我有一個好朋友———萌萌，她是我在讀六年級時認(rèn)識的。記得那時侯，她的頭發(fā)很短很短，身上穿著一身男裝，她的打扮恰恰和我相反，我是穿著一身潔白的衣服，一件裙子，看起來很純很純的那種。因?yàn)槭堑谝惶扉_學(xué)，所以想給同學(xué)們留個好印象。記得那時班里的熱點(diǎn)就是萌萌是男是女。但我能肯定萌萌是個女孩，是個活活的假小子。到了第二天，萌萌便穿來了一件花裙。這時，班上的同學(xué)才肯定了萌萌是女生。很快我便融入了班上氣氛，和同學(xué)們打成一片。與萌萌也成了很要好的朋友。但快樂的時間總是短暫的，不久，我們的感情便有了分歧。。
曾經(jīng)，我多么想走進(jìn)萌萌的世界?；蛘呤谴蜷_我心中的那扇門。讓她坦然地走進(jìn)我的世界，讓彼此的心在一起感受彼此心靈的旋律。但今天，我似乎懂了。我要回到從前的我，要和萌萌手牽手一起小心翼翼地走過這友誼之橋。
友誼的學(xué)生篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
照片會隨著時間的流失而泛黃，信件會隨著歲月的變遷而散失，只有那珍藏于心頭的情感會像陳年老酒一般，愈久彌醇。
入秋，細(xì)雨蒙蒙，風(fēng)冷颼颼的，帶著一絲絲冬的氣息。校園里，同學(xué)夢十分認(rèn)真的讀著書，朗朗的讀書聲頓時穿過秋雨，在校園里回蕩。
我穿著一件短袖，胳膊光著，任由秋風(fēng)肆意的掛著，我早已被凍的冷得流鼻涕了，卻有不好意思向周圍的同學(xué)尋求幫助，只得繼續(xù)凍著，無可奈何。這時，我的同桌似是注意到了我，有些擔(dān)憂，可是又有一些害羞，也沒說什么。
又過了一節(jié)課，我強(qiáng)忍著，可還是止不住的連續(xù)打了幾個噴嚏，周圍地同學(xué)都朝我這邊看，甚至有的同學(xué)開始奚落我，我不禁紅了臉，把頭埋在臂彎里。
忽然，窗口的風(fēng)停了。我驚訝的抬起頭，看見同桌剛關(guān)完窗戶，朝我走來。她的眼神中帶著關(guān)切，收禮抓著一件外套，在我面前停下，問道：“我看你著涼了，幫你向老師借了一件外套，你先穿著，明再再還?！?/p>
“啊……”我被突如其來的幫助嚇到了，不知該說些什么，她卻一把拉過我，把外套給我披上。頓時，那一種溫暖從皮膚延伸到心頭，一直暖到我的心底，那樣微妙。她撇過頭不再看我，再一次不說話了，可能又是害羞吧!我向她道了謝，與她主動攀談了起來。她也十分愿意，從此我們兩個變無話不談，成了形影不離的好朋友!
我牢牢地珍藏這美好的回憶在，這之中的情感不言而喻，是它陪伴這我，是它讓我不再孤單，是它給了我生命的動力和溫暖!如同霏霏細(xì)雨一般沐浴著我幼小的心靈;如同一只寒梅預(yù)示著我心靈來春溫情;它是一架彩虹，讓就不相逢的感情發(fā)射著光彩!那一刻，我收獲了它——友誼!
友誼的學(xué)生篇六
那支筆至今還珍藏在我的家中，每當(dāng)我看到那支筆，那一幕就總是浮現(xiàn)在我的腦海中。
那個星期五，媽媽決定給我轉(zhuǎn)學(xué)，因?yàn)榈艿芤弦荒昙?，把我們倆放一個學(xué)校好接送。當(dāng)時，我既激動又難過，我覺得我可能適應(yīng)不了另一種新環(huán)境，怕和新同學(xué)合不來。
星期五的下午，這是我和現(xiàn)在同學(xué)最后一下午相聚的時間了，我想把這件事告訴同學(xué)，但又不敢開口。在整堂課我都沒有聽進(jìn)去，滿腦子都是轉(zhuǎn)學(xué)的事。下課了，徐錦欣跑過來，她是我最好的朋友，我看她手藏在背后，好像拿著什么東西，難不成……她知道我要轉(zhuǎn)學(xué)的事？她對我說：“我們已經(jīng)知道你要轉(zhuǎn)學(xué)的事，你猜我們給你帶了什么禮物？”果然不出我所料，她已經(jīng)知道了?！拔也?，我猜是一本書？”“哈哈，你猜錯了，是一支鋼筆?！薄斑@支鋼筆不是很貴嗎？”“對，這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的零花錢湊在一起給你買的，你可要收下我們的心意哦！”“嗯”我心里暗暗發(fā)誓：我一定不會忘記這支鋼筆和這些同學(xué)們的`。
盡管現(xiàn)在我已經(jīng)和他們失去了聯(lián)系，但是每次看到這支筆，我面前就會浮現(xiàn)同學(xué)們的笑臉，愿我們的友誼長存。
友誼的學(xué)生篇七
提筆的時候，過往的一幕幕不停地閃現(xiàn)，擾亂著我的思緒，筆尖在在試卷上快速流動，眼里卻早已熱淚盈眶，心中思緒延綿。最后一門考試的廣播響起了最后十五分鐘的聲音，畢業(yè)之際我在思索著，噢，也就是說，還剩十五分鐘我們將各奔東西，走近各自的初中，那時，是離別，是傷感，是邂逅，是解脫，是淚水，還是笑容?我暗自思考，在白駒過隙之間飛逝了六年的光陰，直至現(xiàn)在難道真的要離別嗎?揮手告別相伴六年日日月月的校園，老師，同學(xué)，向他們傾訴隱藏在心底深處六年的衷腸，吐露心聲。止不住心中的傷感憂愁，止不住對故人的留戀惜別，止不住對母校老師的離別之情，一股說不出口的感受濃濃地糊在心頭，也滄然而涕下。哎，剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。
也確乎到了該說再見的時候了，和往事，和朋友，和這段充滿歡笑，充滿汗水，充滿辛酸，充滿豪情壯志和童趣的小學(xué)時代了，我走出建筑，來到操場，駐足癡望這歷經(jīng)滄桑的教學(xué)樓看同學(xué)們魚貫走出學(xué)校的大門——這也許是和同學(xué)的最后一面了。
回首昨日，是無限的傷感離愁;展望明天，是無窮的前途欲望。昨日長嘆離別難，今日暢笑消愁愁更愁，明日則是直掛云帆濟(jì)滄海。
友誼的學(xué)生篇八
細(xì)細(xì)數(shù)來，孩提時代的快樂時光，大半部分都是和兒時伙伴一起度過的。純真的友情，一個個熟悉的笑臉，再腦海如同播電影一般，快速閃過。時間如白駒過隙，已過十幾年，如今我已不再是小孩子，從幼稚走向了懵懂，也早已結(jié)交了新朋友?？蓛簳r的回憶，和那些純真的友情，永遠(yuǎn)無法抹去，化為永恒。
友情如歌，情深似海?！芭笥岩簧黄鹱?，那些日子不再有，一生情，一杯酒?！?/p>
朋友，伴我們走過一生，陪我們一起見證了成長的足跡。友情，似夜空下群星群星般閃耀，那些友情的故事，猶如海邊的細(xì)沙，無窮無盡。
朋友，陪伴我們走過一生的人。傷心時，她總會在一旁安慰你，讓你的心靈得到慰藉。遇到困難，放心，她會和你一起面對，鼓勵你勇敢前行，不畏險(xiǎn)阻。
深深的友情，似一首悠久、動人的歌，旋律悠揚(yáng)，動人心扉。讓那美好的回憶永駐心田，讓那會心的一笑永存心底。
永恒的友情是人生中莫大的慰藉。友情如歌，情深似海。
友誼的學(xué)生篇九
“人生最美好的東西，就是他同別人的友誼。”這是林肯說過的一句話，我自然贊成。因?yàn)?，得意時有朋友的忠告，就能防止驕傲；受挫時，有朋友的鼓勵，就會增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，懈怠時，有朋友的督促，就會乘勝前進(jìn)，奮斗不息。我和小麗的友誼就讓我理解到友誼的真諦。
友誼的學(xué)生篇十
在一座山丘上，有兩只互相幫助的動物結(jié)下了親密無間的友情。
一天，大海吞沒了它們的家，它們不得不搬家，它們來到一條很深的大河，這只虛情假意的蝎子停下來對烏龜說“親愛的朋友，你的自身?xiàng)l件足以使你應(yīng)對眼前的情況，可是我怎么才能渡過河呢?”“不要擔(dān)心，我親愛的朋友?！睘觚敾卮鸬??！拔視涯泷W在背上，安全渡過?！毙勇犃?，毫不猶豫的跳到烏龜背上，它的計(jì)謀終于要成功了。它得意一笑，烏龜背著蝎子下了水，游了起來，可是剛游到河中間，就聽到背上傳來了可怕的聲音。它問蝎子:“你在干什么?”“我正在把我的刺磨利些，你那堅(jiān)硬的殼，像盾牌一樣保護(hù)著你，使你不受傷害，我倒要看看能不能刺穿它!”蝎子回答道。“你這個忘恩負(fù)義的家伙?！薄跋胍业拿鼏?我有能力救自己，并且讓你得到應(yīng)有的懲罰!”說著，烏龜沉得河中，把蝎子從身上甩下來，讓它為自己的所作所為付出代價(jià)。
團(tuán)結(jié)力量大，同樣忘恩負(fù)義也不會有好下場的。
公眾號：教科語文之家。
友誼的學(xué)生篇十一
作文：
糟糕！又忘了帶錢。惱怒的我不禁對自己說道。上次唯獨(dú)我一人遲交錢被點(diǎn)名的窘境又浮現(xiàn)在我腦海里。借！一個念頭涌上了我的心頭，然而一向人情冷漠的我，在班上幾乎沒有要好的朋友，向別人借，萬一他當(dāng)眾打我的臉，用一句沒錢來推托，那我不很沒面子嗎？我那極強(qiáng)的面子觀念又把自己推進(jìn)了深淵。
終于結(jié)束了，我壓抑的心終于得到了一絲放松，我這才感到全身已經(jīng)濕透了。我忙欠了欠身走到走廊上，這時暖暖的陽光照在身上，我深吸著清新的空氣，感到自己正處在一個溫暖的環(huán)境中，有許多同學(xué)將會成為我的朋友。我不禁想起一首歌千金難買是朋友，朋友多了路好走對！朋友多了路好走，想到這里，我感到眼前仿佛有條大道正向遠(yuǎn)方延伸，等著我去走。
構(gòu)思分析：
一次非常難堪的經(jīng)歷往往會帶來一些深刻的感悟，你看，一向人情冷漠的我遇到需要別人幫忙的時候內(nèi)心的不安是多么的沉重??！而這正引發(fā)了作者的對比思考。在對比中，作者的思想得到升華，認(rèn)識得到提高。
友誼的學(xué)生篇十二
有時間在流逝，也許，我和她相遇都是緣份，我會感謝上蒼讓我遇見了她，遇見了我的。
----摘自《單翼天使》。
是啊，以前友好過但是不是現(xiàn)在了，只是為了一些小事而爭論。
我和李祎倫肩并肩的走在那條通往食堂的路上。雖然是肩并肩，但是誰都沒有理誰，中間似乎隔著一堵冰墻。
似乎只有我們兩個人。
我和她走的那條路上，在那腳剛觸地的每一刻，回想起以前的一切，有些讓鼻子酸酸的：是不是我錯了？盡管我知道，但是我怎么也不敢道歉，因?yàn)椤遗?，怕她會覺得自己是高貴的大小姐，怕她小看我……黃澄澄的撫摸著教室屋頂灰蒙蒙的'表層，給人一種古色古香的、凝重的感覺。
以前這條路上總會有我們倆輕快的腳步聲，歡笑聲，可是一切化為烏有，是不太可能的了。
走進(jìn)餐廳三，甜甜的香氣縈繞在鼻尖，說不出的好聞。
她坐在我的身邊，我有些緊張。因?yàn)榻裉鞖夥詹惶珜?，凝固的空氣，讓所有的人冷漠，我沉默著，找不到彼此的話題。
那個在同學(xué)們面前那個堅(jiān)強(qiáng)的我看起來很堅(jiān)強(qiáng)，我把自己武裝起來，包裹的緊緊的，心卻比外表虛得很。
“你—”我停了一下，“可以做朋友么？”我扭過頭去，盡量不讓淚水流出來，我可是在同學(xué)面前很堅(jiān)強(qiáng)的。
我的聲音很輕，幾乎連我自己也聽不見，說完便跑開，跑在過往回去的路上，似乎沒有聲音，只有樓下傳來的那一聲聲吵鬧聲是我心情更加煩躁。
這件事幾乎壓得我心快要窒息，直發(fā)悶，可是我沒有勇氣。
中午休息的時候，我一直在打量她，希望，不，是一直等著她先開口，她眼中表露這一種憂傷的表情，也只有我能看出，這幾天我看見她，眼中就會泛起淚光，又強(qiáng)忍回去。
我看著她走出我的視線，也只能這樣看她了……。
友誼的學(xué)生篇十三
我喜歡寧靜，卻并不喜歡知心朋友——伊總是下課不理我，而去找他人的做法。直至今天，我才發(fā)現(xiàn)，伊是那樣想和我聊天。起因是清晨公布的考試，我又失敗了，后來伊來找我，讓我放學(xué)等她。
“對不起，對不起，等久了吧！今天我想幫你補(bǔ)習(xí)，好嗎？”伊溫柔委婉而又不失大方地說著，讓本有些生氣的我也只好消下氣來。她天真水靈的大眼睛眨了眨，惹人憐愛，總覺得像個小孩子?？粗赁D(zhuǎn)著手指，嘟著小嘴，彎曲著腰，等我回答的模樣，我不好意思拒絕，就答應(yīng)了。
伊拿出書本，挺直了腰，然后裝小老師，哼哼幾聲，推推眼鏡，一手后背，一手端書，才開始講起課來?？刹灰粫?，就開始手舞足蹈，眉飛色舞起來，無不歡喜，天真活潑的孩子般，大眼睛直轉(zhuǎn)。每在我奇跡般答出我之前本不會的題時，你總會給我一個微笑，似流水般輕輕淌入我的心田，是輕柔的，婉轉(zhuǎn)的，舒緩的，悄悄的讓我毫無察覺。
原來，那個微笑一直溫暖著我的心。
“第一次見你不太順眼，誰知我們后來關(guān)系那么密切，我們一個像夏天一個像秋天……”一首歌，表達(dá)了我們?nèi)缢挠颜x。
友誼的學(xué)生篇十四
人從一生下來，或許就會渴望友情與親情，友誼如花_作文。在他們的呵護(hù)下快樂成長......
而想擁有一段幾乎完美的友誼，那似乎需要兩人彼此包容與寬容。
記得小時候的她——一位好朋友。我小時候也特別任性，愛鬧。自從和她成為了朋友，我覺得友誼是美好的?？墒怯幸淮嗡恍⌒陌盐易钚膼鄣幕ㄐ偷鯄嫿o弄壞了，她很是不好意思，初中三年級作文《友誼如花_作文》。我想也沒想，拿起她的書包往地上扔。生氣的說道：“我們絕交！”她的眼睛里充滿著委屈的淚水，她慢慢蹲下來，幫我小心地拾起碎片，轉(zhuǎn)身起來遞給我。我生氣的把它們拋在地上，便轉(zhuǎn)身跑了，我邊跑邊哭。不久，跑到了我表姐家，表姐見我狼狽的模樣，很是驚訝。我走進(jìn)院子里，見到那大大小小盛開的花兒，純潔高貴。
我決心要忘了她。便天天給花兒澆水。每一朵花兒都是那么的美麗i，柔軟的花瓣上海點(diǎn)綴著幾滴水珠。在陽光的照耀下，如寶石般美麗。有一盆花，我忘了給它澆水，我緊張的跑去看。只見她拿著灑水壺正溫柔地給它們?yōu)⑺?，幫他們松土。她哽咽地說道:“花兒呀，你們要長得漂漂亮亮的，讓妞高興點(diǎn)吧！”
她的眼淚滴在花瓣上，原來那些水珠都是她的淚水啊。那淚水中飽含了多少委屈啊！但她卻寬容的忘記......第二天，聽說她要搬走了。我竟在花園中遇見了她，她見到我時，熱淚盈眶?！拔?....我....”她的眼睛里閃爍著開心的淚光。她忽然從背后拿出一條用草編的花朵，開心的說道:''那次，不小心把那個給弄壞了，這個，這個送給你。''我接過這朵花，它幾乎和我原來的那個吊墜一模一樣。我頓時想到：我是多么的傻啊!友情遠(yuǎn)比吊墜重要啊!她能給予我寬容，我不行嗎?我我走上前去給了她一個擁抱，小聲的說:“謝謝你------我的好朋友?！彼龔拇吮惆嶙吡?。我很慶幸，我能在友誼之花即將凋零之時，讓她受到甘露的滋潤，又重新開放。變得更加美麗。
看著那些花兒，個個含苞待放，百花爭艷。由此我們可以想到：友誼不就是一朵即將盛開的花朵嗎？寬容和理解就是滋潤她的甘露啊!友誼雖如花般脆弱，但她也能如花般堅(jiān)強(qiáng)??！
友誼的學(xué)生篇十五
朋友在我們的生活中扮演著重要的角色，盡管我們可能認(rèn)為友誼是理所當(dāng)然的，但我們往往不清楚如何交朋友。雖然我們與許多人相處融洽，但我們通常只與極少數(shù)人交朋友——例如，學(xué)生中的平均每人約6人。在所有的情況下，我們都是朋友友好的關(guān)系，兩個人彼此喜歡，喜歡在一起。但除此之外，他們之間的親密程度和共同利益的原因差別很大。當(dāng)我們了解人們時，我們會考慮年齡、種族、經(jīng)濟(jì)狀況、社會地位和智力等因素。盡管這些因素如果年齡和背景有顯著差異，那么與人相處就更難了。
一些友好的關(guān)系可以通過爭論和討論來維持，但親密的'朋友通常會有相似的想法和信仰，對男人有相同的態(tài)度和興趣——他們經(jīng)常談?wù)摫３忠恢?。達(dá)到這一點(diǎn)通常需要時間。而且，人與人之間的關(guān)系越密切，他們就越依賴另一方面，人們想幫朋友的忙，不愿意背信棄義。同樣，朋友們必須學(xué)會忍受惱人的習(xí)慣，盡量容忍不同的意見。興國與婚姻相比，沒有友誼儀式來加強(qiáng)兩個人之間的聯(lián)系。但是，支持和支持通過共同的經(jīng)歷和情感相互理解似乎是一種強(qiáng)大的紐帶，它可以克服背景的差異，打破年齡、階級或種族的障礙。
友誼的學(xué)生篇十六
每個人都有友誼，這種友誼就像藕斷絲連一樣，即使發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)矛盾，但是過一會兒又會和好。
在小的時候，我有一個最好的朋友，名叫楊莎莎，我們以前是在一個班上讀書。有一次，我因?yàn)樯砩祥L水泡而請假在家休息，這段時間里，她很擔(dān)心我的功課補(bǔ)不上去，便悄悄的來我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)，為了能幫我補(bǔ)上去，一放學(xué)就來給我補(bǔ)習(xí)，一直補(bǔ)到了晚上六七點(diǎn)，而自己的作業(yè)卻都沒怎么寫。在她這段給我補(bǔ)習(xí)的時間里，我學(xué)習(xí)成績也提高了不少，而她卻常常睡眠不足，所以上課有時候長打瞌睡，因?yàn)樗X，上課還經(jīng)常被老師罵，我看這樣覺得心里很不安，便把楊莎莎給我補(bǔ)習(xí)功課的事情告訴了老師，老師這才知道不再罵她了。
一轉(zhuǎn)眼，我們?nèi)昙壛?，我聽說楊莎莎要轉(zhuǎn)學(xué)了，就急忙給她準(zhǔn)備了一個驚喜。那一天，我約她來學(xué)校，便親手把禮物送給了她，她打開一看，馬上露出了感激的笑，因?yàn)槲宜退亩Y物是一只很舊很舊的筆，但那支筆充滿了我們兒時的回憶。
那件事后，我悟出了一個道理：友誼如同璀璨繁星光彩奪目，又如同甘甜的泉水浸入人心田。只有懂得付出的人才能收獲友誼。
友誼的學(xué)生篇十七
一天傍晚，天空閃耀著金色的光芒，輝煌而又美麗，這時白云已經(jīng)親吻到了晚霞的臉。當(dāng)我來到學(xué)校的操場上時，她正在和別的同學(xué)一起跳繩。我悄悄地走到她的跟前時，不幸的事情發(fā)生了，她突然一下子摔倒在地上了，用“四腳朝天”這個詞形容一點(diǎn)兒不過分。見狀，我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋?。只見她咬著牙，皺著眉，很痛苦，似乎也很生氣，眼看火山就要爆發(fā)了。沒想到她真的馬上爬了起來，怒氣沖沖地朝大家喊：“笑什么笑，我摔在地上有這么好笑嗎！”我的臉頓時羞紅了，“是呀，為什么把快樂建立在別人的痛苦之上？我們是否太淺薄無聊了？”想到這里，我馬上對她道歉：“對不起，是我們不對，你摔疼了吧？”并馬上攙著她一瘸一拐地回家。走在路上，她的怒氣消了些，轉(zhuǎn)過頭對我說：“秀英，還是你心眼好，有同情心。我們兩個做朋友吧！”
從此，她和我就成了一對非常要好的朋友，形影不離；有她的地方就有我，有我的地方就有她，我們兩個互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相鼓勵。
友誼的學(xué)生篇十八
曾經(jīng)多少次在無聊的時候想起你的形象，多少次在陌生的場景里遇見你的身影，不知不覺，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)喜歡上你了。遇見你是命運(yùn)的安排，成為了朋友是我的選擇，而愛上你是我無法控制的意外。
人與人的相識，就如流星，縱是瞬間的碰撞和燃燒，那份震撼和感動卻照亮了一生，這樣的相遇該是愛情，不用說山盟海誓，依然地老天荒。
還有一種相識，如俞伯牙和鐘子期，彈奏高山流水的恢弘大氣，蕩滌內(nèi)心的清明。那該是友情，聽懂了彼此內(nèi)心的聲音，讀懂了對方的眼神。
如果我的一生沒有經(jīng)歷愛情，那只是一種遺憾。但是不能沒有友情。愛是一種心境，可能心痛心碎，可能流淚可能憔悴；然而朋友，永遠(yuǎn)都是鼓勵我上進(jìn)樂觀的另一種精神支柱，可以是我的出氣筒，可以借給我流淚的肩膀，是一種更寬廣的愛無時不在。
有人說，婚姻是愛情的墳?zāi)?，有人說愛情也有圍城，那是因?yàn)閻矍榭偸俏ㄒ坏莫?dú)特的占有。而友情卻是寬廣的，時間愈久，情誼會愈加的綿長，同時友誼的圈子可能會更加擴(kuò)大。如果兩個人不能成為情人的時候，總是選擇作為朋友。經(jīng)過時間的沉淀和過濾，反而突破了愛情的狹隘，走向了友誼地久天長。在愛情與友情之間，我更偏向友情。在愛人與朋友之間，我更喜歡朋友。
友誼的學(xué)生篇十九
秋天到了，一片片黃葉已經(jīng)飄離了枝頭，在空中打著旋兒。
我來到學(xué)校，剛走到教室門口，就看到她一個人在座位上呆呆地坐著，我輕輕走過去說：“紅兒，怎么在教室里，是不是沒人陪你玩，要不然我們到后山摘桔子去吧。”她驚喜地跳起來，快活地說：“好呀，好呀，我們走吧?！彼吐涞男那橐幌伦泳透邼q了起來。
我和她手牽著手來到了后邊山上。一個個火紅的桔子散發(fā)出誘人的芳香，它們像小燈籠般垂掛在枝頭上。它們勾起了我們的饞蟲，我們兩個像男孩子一樣抓著樹枝爬到了桔子樹上。望著一個個香甜誘人的桔子，我們趕緊摘了幾個，就狼吞虎咽地吃了起來。微風(fēng)吹干了我們臉上的汗珠，更加增添了我們吃桔子的樂趣。
后來，我們又結(jié)伴來到了一個狹窄幽長的小山谷里，環(huán)顧四周，一幅美麗的景色把我們迷住了?？?！遠(yuǎn)處大樹上的樹葉，已被朝霞照得鮮亮透明，樹葉間的縫隙里漏著白光，似一顆顆白亮亮的小星星，在展示著自己獨(dú)特的魅力。涓涓的泉水，叮咚的流淌，是那么的活躍、歡快。小鳥歡快地在樹枝上跳躍，草叢中的昆蟲在不停地吟唱著山野詠嘆調(diào)，有的跳著優(yōu)美的雙人舞蹈。還有不知名的野花在開放。青山綠水，蟲鳥和鳴，多么和諧美麗呀！使人一下子就融入了大自然的神奇之中，我們?yōu)樽约旱捏@奇發(fā)現(xiàn)擊掌歡呼?！翱┛┛鄙焦然厥幹覀兦宕嗟男β?。陽光下，紅兒的臉笑成了一朵花。
友誼的學(xué)生篇二十
“出發(fā)啦！”我們帶著憧憬和期待，坐上大巴車，出發(fā)了。在車上，我的腦子里充滿了疑問，想著：那邊的學(xué)校好不好呢？午餐好不好呢……一路歡聲笑語地駛向了沿溪小學(xué)。
突然，車子緩緩地停下來了，看來是到達(dá)了目的地了。我們飛奔下車，第一眼看到的就是一排整整齊齊的隊(duì)伍在大門口最右邊。他們看到了我們，就熱情地跟我們擺擺手，臉上洋溢著燦爛的笑容。他們的校園里種著許多的小草，環(huán)境也很還好，原來不差呀！還好??！
走進(jìn)他們的教室，五十二雙炯炯有神的眼睛正投向我們，像是在說：“你們終于來了，讓我們交一個朋友吧！”我們坐下來，靜靜地等待著。要贈送圖書了。沿溪小學(xué)三（1）班的八位同學(xué)站上了講臺，然后鄭喻升等同學(xué)拿著書本，也走上了講臺。這些圖書：有四大名著，有曹文軒小說，還有羅達(dá)爾作品系列，真是各種各樣呀！那八雙眼睛充滿了期待，當(dāng)把書贈送給他們的時候，我就感覺到我們兩個班的友誼連接上了。
該是交朋友的時間到了，鄉(xiāng)村伙伴的表情十分拘謹(jǐn)與靦腆，我們也十分猶豫，真不知道該和誰交朋友。突然，一位小女孩拍了拍我的肩膀，說：“我們做朋友吧！”我十分驚訝，竟然會有人主動和我做朋友呀，太好了！我馬上把編號、地址和姓名寫在了本子上。
沿溪小學(xué)的同學(xué)們，二十年后，我們還會相會的。
友誼的學(xué)生篇二十一
自古以來，以忠誠為視首。以忠輔佐仁君王也。
接，管仲、鮑叔牙，乃友情異深也。公子小白由鮑叔牙輔佐;管仲且認(rèn)佐公子玖也。因君王早逝，其八方入繼位。公子小白欲進(jìn)城，不料，管仲早有埋伏。其拈弓搭箭，射中其掛飾。公子小白之驚嚇過度，忙咬破舌尖，口吐鮮血，倒進(jìn)車間……車隊(duì)主公見，瞬亂。隨從知公子遭陷害，大聲喧嘩。公子玖得知公子小白逝世之訊，大喜，忙召管仲進(jìn)，大為稱贊。進(jìn)客店點(diǎn)食，暴飲暴食，為酬謝管仲，協(xié)成大忙。突，莊客來報(bào)，哆哆嗦嗦：“報(bào)……公子，公……公子小白已……登基，成……成君王也!”公子玖大為吃驚，忙喚管仲，質(zhì)問，嚴(yán)懲。此時此刻，公子小白已坐等于皇殿，且得知真相，大怒，命：“速速聽旨，將管仲押之京城，本宮親自審問，擇日……處刑!”直守君王之旁，鮑叔牙忙勸慰：“公子，管仲乃奇才著稱。倘若可召其進(jìn)宮，輔佐君王，鮑叔牙乃無悔也!”公子小白無奈，曰：“速速聽旨!將管仲押至監(jiān)牢，聽候法令、處置?！惫苤俚弥有“讓⒓赫J(rèn)為宰相，跪謝管仲。后，同鮑叔牙齊輔君王。
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