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鋼鐵是怎樣煉成讀后感初中篇一
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手,保爾柯察金那頑強(qiáng)的品格多么令人欽佩!如果你讀了這本書,就會(huì)明白具有鋼鐵品質(zhì)的人是“大寫”的人。
保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅(jiān)持寫書,對(duì)自己毫不顧惜。書中寫道:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起來(lái),用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著。書中有段。
名言。
膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨……?!北柨芍^強(qiáng)者的化身。對(duì)照保爾,想想自己,感到臉上一陣陣烘熱。記得今年大年初一,家家戶戶沉浸在節(jié)日的氣氛中,我家卻十分冷清。爸爸工作繁忙出差了,媽媽因病臥床不起。聽著孩子們?cè)谕饷娴逆音[聲,我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),片刻就“簌簌”落下眼淚來(lái)。媽媽見我落淚了,指著床頭的書說:“軒軒,那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎?”我再次把這本書翻閱,保爾的形象又浮現(xiàn)在眼前。對(duì),我該做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!我應(yīng)該為家人分憂解難,決定下廚做飯菜。媽媽臉上露出了笑容,緊緊拉住我的手說:“你真是咱們家頂天立地的男子漢啊!”我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說:“是它教會(huì)我的!”
每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí),我就會(huì)想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!
評(píng)語(yǔ)。
:這篇讀后感的特點(diǎn)是:有感而發(fā)、情感真摯。小作者閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書后,對(duì)保爾這一主人公產(chǎn)生了敬仰之情,稱贊他是“強(qiáng)者的化身”。當(dāng)自己在生活中遇到困難時(shí),用保爾這一榜樣鞭策自我做生活中的男子漢。篇末緊扣文題,用“每當(dāng)……就……”的句式表明了自己的抱負(fù),是畫龍點(diǎn)睛之筆。
“人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次……”這段話是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾一生恪守的人生原則,這段話激勵(lì)我:要努力,要堅(jiān)強(qiáng),要奮進(jìn)!
保爾,他是一個(gè)那樣堅(jiān)強(qiáng)的人,他以他頑強(qiáng)的毅力震撼著我,雖然飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,經(jīng)歷了病痛的折磨,但他仍經(jīng)受得住更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。他奮力在人生的樂曲中譜寫輝煌的音符。1920xx年,23歲的保爾已經(jīng)全身癱瘓,接著雙目失明。但他頑強(qiáng)地生活下來(lái),忍受著肉體和精神上的巨大痛苦,在母親與妻子的幫助下,絲毫沒有寫作經(jīng)驗(yàn)的他竟出版了一本小說!難以想象,在這背后保爾付出了多少努力,他那如鋼鐵般的意志是達(dá)到了怎樣高地境界啊!
再想想自己,題目做煩了就當(dāng)作不會(huì)做,不去思考了;爬山爬累了就沒有勇氣去征服這座山了;長(zhǎng)跑累了就停下走路了。再想到保爾就覺得一股羞愧之感席卷而來(lái)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書對(duì)于我如同夜晚閃閃發(fā)光的燈塔,指引著迷失的船只,找到正確的航道,讓它順利到達(dá)目的地。
鋼鐵是怎樣煉成讀后感初中篇二
看完這本書我深深地感受到了保爾身上那種為革命事業(yè)而獻(xiàn)身的精神,深深地感動(dòng)了我。我不得不佩服保爾那種堅(jiān)強(qiáng)的意志力,如果讓我們?nèi)ソ?jīng)歷那樣的鍛煉和命運(yùn),說不定沒有一個(gè)人可以堅(jiān)持過去的。保爾教會(huì)了我在疾病面前,不能退縮;在困難面前,勇往直前;在挫折面前,堅(jiān)貞不屈。還從他身上領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力,對(duì)一個(gè)人的一生有多大的影響。人生,是一條曲折而坎坷不平的路。在這條人生之路上,你不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順,你會(huì)遭遇到各種各樣的考驗(yàn)、困難,當(dāng)困難和考驗(yàn)來(lái)臨時(shí),就要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦。但這些都只是暫時(shí)的`,只要你在突破考驗(yàn)、戰(zhàn)勝困難后,回顧一下自己走出來(lái)的路,你會(huì)看到那條路上燃燒著熊熊火焰,那時(shí)磨礪人生的火焰,這些火焰證明了我們?cè)谌松飞显竭^一道又一道的難關(guān),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。相比之下,我們生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折是那么微不足道,我們要把保爾身上的精神帶到生活和學(xué)習(xí)中,樹立崇高的理想,造就優(yōu)越的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,有正確的生活目標(biāo),向這個(gè)目標(biāo)勇往直前!
在21世紀(jì)的我們應(yīng)該在保爾精神的激勵(lì)下,樹立起人生的目標(biāo),并以百折不饒的精神向目標(biāo)前進(jìn),讓我們用自己的力量去造就我們偉大的祖國(guó)的繁榮昌盛。
在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神;在勞動(dòng)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神;當(dāng)我們失敗時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣,重新開始;當(dāng)我們成功時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,嚴(yán)肅認(rèn)真,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)努力;,這是一首生命的贊歌,英雄在歲月的風(fēng)雨中成長(zhǎng),生命在時(shí)代的洪流中放歌。愿生命永遠(yuǎn)都能放出核能,愿生命永遠(yuǎn)都光芒閃爍,愿生命煥化為友誼的磁場(chǎng),愿生命放射出情感的電波。英雄的靈魂永不朽,生命的歌聲永不落!
鋼鐵是怎樣煉成讀后感初中篇三
差不多沒有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活,因?yàn)榧词故切〔菀苍谂χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會(huì)煉就一塊好鋼。
那么鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家的腦海里一定會(huì)出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場(chǎng)面。其實(shí),人生就如同煉鋼!沒有什么東西是與生俱來(lái)的,“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑——煉!有人說保爾是天生的英雄,其實(shí),在這個(gè)世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)生與死的考驗(yàn),他沒有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地,面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒,他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對(duì)書稿丟失、身體每況愈下的無(wú)情打擊,他仍沒有屈服,終于從一個(gè)出身貧苦的少年,成長(zhǎng)為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
一個(gè)人只有樹立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標(biāo),他才不會(huì)被生活所拖累,不會(huì)被不幸所壓倒,他才會(huì)在苦難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),成熟起來(lái),去熱愛生活,去充實(shí)自己,迎接美好的明天。
當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)已初見端倪。國(guó)家需要學(xué)識(shí)淵博、意志堅(jiān)強(qiáng)、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以,我們別無(wú)選擇,只能是跨越知識(shí)的坎坷,勇往直前!
鋼鐵是怎樣煉成讀后感初中篇四
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,我?guī)е鴿M懷的激情,帶著無(wú)限的期待,看完了這本著作。它生動(dòng)描述了一代無(wú)產(chǎn)階級(jí)青年在苦難中誕生,在苦難中成長(zhǎng)的過程。
保爾??虏旖鹪诘刂髻Y本家和外國(guó)侵略者的重重壓迫下,懂得了愛與恨,增長(zhǎng)了知識(shí),練就了堅(jiān)毅頑強(qiáng)的性格。他在十月革命的風(fēng)暴中,百煉成鋼。一個(gè)自發(fā)的反抗者,成為了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命戰(zhàn)士。其中,主要塑造了保爾??虏旖疬@堅(jiān)韌不拔的無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象,并以他的生活經(jīng)歷為例子,展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)的歷史畫面和人們艱難的斗爭(zhēng)生活。
說起保爾,敬佩之情不禁油然而生。他是一位英雄,是一個(gè)頑強(qiáng)的人。
他一直奮斗著,到兩腿癱瘓雙目失眠時(shí),他依舊沒有放棄,堅(jiān)決拿起手中的筆,與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。
羅曼羅懶曾經(jīng)說過:“最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力?!?/p>
這不就是人生的意義嗎?
保爾做到了,他沒有虛度年華,也沒有碌碌而為,他把自己的一生獻(xiàn)給了斗爭(zhēng),為全人民的解放而斗爭(zhēng)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書主要揭露了舊社會(huì)的黑暗與人們的艱苦生活。讀了這本書,我明白了每個(gè)人都要擁有頑強(qiáng)的毅力,樹立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),在正確的目標(biāo)中理解人生的意義,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
而如今,我們首先要好好學(xué)習(xí),在生活中不斷成長(zhǎng),在苦難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),用頑強(qiáng)的毅力去迎接挫折!
不由地,我的耳邊又響起了那熟悉的話語(yǔ):人最寶貴的東西是生命,因?yàn)樯挥幸淮?。所以,我要好好學(xué)習(xí),才能對(duì)得起這只有一次的生命!
鋼鐵是怎樣煉成讀后感初中篇五
前不久,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,我感觸很多。保爾·柯察金,一個(gè)勇敢又堅(jiān)強(qiáng)的名字。保爾出生于一個(gè)貧苦的鐵路工人家庭,從小天真頑皮,富有強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)意識(shí)。在革命的日子里,他成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主意戰(zhàn)士。在保爾認(rèn)識(shí)麗達(dá)之后,他雙目失明,而且四肢癱瘓,他下決心開始文學(xué)創(chuàng)作。剛開始時(shí),保爾往往要憑記憶整頁(yè)整頁(yè)地,甚至整章整章地背誦。經(jīng)過兩年的努力,他的小說在寄給出版社的三個(gè)月后得到了回應(yīng):小說備受贊賞,即將出版,祝賀成功!保爾的心歡騰起來(lái)。
那么鋼鐵是怎樣煉成的呢?相信大家的腦海里一定會(huì)出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場(chǎng)面。其實(shí),人生就如同煉鋼!鉆石,是因?yàn)榉磸?fù)切割和不斷打磨,才會(huì)發(fā)出耀眼的光芒;鋼鐵,是因?yàn)槭苄苄艽蠡鸷腕E然。冷卻,才能變得如此堅(jiān)硬。
人生,可以說是一條彎彎曲曲的路。在人生的旅途中,你會(huì)遇到重重的困難,要去面對(duì)它,要去挑戰(zhàn)它,要去克服它!要在這個(gè)世界生存下去,只有一種途徑——煉!有人說保爾是天生的英雄,其實(shí),世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能成為英雄,完全是因?yàn)楸枌?duì)自己的磨煉!
讀完了這本書,我被保爾自強(qiáng)不息的精神震撼了!伙伴們,讓我們一起努力,學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人吧!
鋼鐵是怎樣煉成讀后感初中篇六
人生最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
保爾是一個(gè)窮苦家的孩子,被迫退學(xué),在發(fā)電廠做工人,認(rèn)識(shí)了冬妮婭。保爾被冬妮婭深深吸引了,冬妮婭也喜歡他。朱赫來(lái)很友好,教保爾學(xué)會(huì)了英式拳擊,還培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情。一次,因?yàn)榻饩戎旌諄?lái),保爾自己被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,而后愚蠢的敵人卻很快把他錯(cuò)放了。在一次會(huì)上,保爾與冬妮婭的意見不合,兩個(gè)人分了。保爾第二次愛上了麗達(dá),第三次真正的愛上了達(dá)雅,并與她結(jié)婚。不久,保爾失明了,在母親與妻子的支持下繼續(xù)生活。
讀了這本書,我明白了每個(gè)人都要擁有頑強(qiáng)的毅力,樹立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),在正確的目標(biāo)中去理解人生的意義,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我們要努力學(xué)習(xí),在生活中不斷成長(zhǎng),在苦難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),用頑強(qiáng)的毅力去迎接挫折,迎接美好!保爾的形象總是那么高大,就像一座燈塔,照亮我的人生,幫我撥開迷霧,引導(dǎo)我不斷地前進(jìn)。所以,我也要好好學(xué)習(xí),努力工作,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,理解人生的意義,扼住命運(yùn)的喉嚨。
在生活中路不會(huì)一帆風(fēng)順,每一條路上都會(huì)布滿荊棘,越過坎坷,每次都會(huì)受傷,而這印記卻是證明你勇敢過、努力過、勝利過。你也會(huì)有為社會(huì)做出貢獻(xiàn),大家也會(huì)為你鼓舞,相信,世界不會(huì)對(duì)某些人偏心,上天是公平的。
一個(gè)人只有樹立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標(biāo),他才不會(huì)被生活所拖累,不會(huì)被不幸所壓倒。
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鋼鐵是怎樣煉成讀后感初中篇七
“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次……都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!边@段話選自《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,是保爾在看望死去的戰(zhàn)友時(shí)所悟出的人生道理?!吧倍嗝锤呱械淖盅?,它是人最寶貴的,也是每個(gè)人只擁有一次的。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”這是著名史學(xué)家司馬遷說的。他在獄中遭受殘酷的刑罰,卻仍舊廢寢忘食,認(rèn)真撰寫《史記》,但卻慘死在獄中。他用自己有限的生命撰寫《史記》,才會(huì)有這樣一部介紹從黃帝到漢武帝之間的史詩(shī)傳記,才會(huì)流傳千古、明耀四方。前不久發(fā)生的四川涼山大火,奪取了30條生命。在人人害怕驚慌時(shí),他們卻沖進(jìn)熊熊烈火之中,成為了“最美的逆行者”。消防官兵積極救火卻再也沒活著出來(lái)。據(jù)調(diào)查這30人中最年輕的才19歲。19歲,多么富有青春、活力的階段!就這樣為國(guó)家為人民犧牲了!
古往今來(lái)為國(guó)家人民奉獻(xiàn)的人數(shù)不勝數(shù)。他們有的已被天使攜去,也有的仍在為社會(huì)奉獻(xiàn),而從他們身上我似乎明白應(yīng)當(dāng)怎樣生活———做有價(jià)值的事情,用有限的生命譜寫無(wú)盡的花朵。
我現(xiàn)在是一名初中生。最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上實(shí)現(xiàn)人生的意義就是要勤于學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。就如保爾一樣,他在全身癱瘓的情況下仍每天收聽廣播來(lái)學(xué)習(xí),那我又有什么資格不學(xué)習(xí)呢?其次,我覺得要盡好自己的各項(xiàng)義務(wù)。比如在班里我是班長(zhǎng),要協(xié)助老師帶領(lǐng)大家超更好的方向奮斗。在家里,我是女兒,應(yīng)當(dāng)多孝敬父母,為他們分擔(dān)。而在長(zhǎng)大后,我應(yīng)當(dāng)為國(guó)家奉獻(xiàn)、為社會(huì)服務(wù)。
人的一生是短暫的,但只要將其發(fā)揮出價(jià)值,那它就是長(zhǎng)久的。如何度過生命?我認(rèn)為盡到自己的義務(wù)、為國(guó)家奉獻(xiàn),我的生命就會(huì)富有價(jià)值、就會(huì)永存。
鋼鐵是怎樣煉成讀后感初中篇八
這本小說是作家奧斯特洛夫斯基的親身經(jīng)歷。保爾?柯察金是書中的男主角。保爾經(jīng)歷了工作、生活、家庭、愛情、朋友種種考驗(yàn),從一個(gè)普通的老百姓變成了一名優(yōu)秀的紅軍戰(zhàn)士,最后在殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)中全身癱瘓,雙目失明,卻始終保持著樂觀開朗、無(wú)私無(wú)畏,為革命事來(lái)奮不顧身拜態(tài)度,他的精神是可佳的,永不被后世所遺忘。
“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣,在臨終的時(shí)候,他可以說,我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗!”這段曾為無(wú)數(shù)父輩、祖輩所宗信的話,在今時(shí)今日意義仍在,它可以激勵(lì)人們珍惜光陰,重新感悟一遍人生的真諦和價(jià)值,在走每一步前擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
鋼鐵是怎樣煉成的?是通過烈火煉成。在冶煉的過程中總不免要遭受各種焚燒,但千萬(wàn)不要抱怨世事的無(wú)常,俗話說:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,我們應(yīng)該感謝上蒼賜予我們這些困難與磨煉,終有一天,我們會(huì)通過困難長(zhǎng)大。正如同保爾一樣,他雖然曾被朋友出賣,被戀人拋棄,但正因著這些風(fēng)吹雨打,才使他對(duì)革命事業(yè)的信念豐厚了,成為了一個(gè)信念崇高,志趣高尚的偉人。
《鋼鐵是怎樣煉成》這本小說不僅是上輩人們的所喜愛的著作,它也是我們現(xiàn)代青少年的照明燈,保爾光輝的形象永遠(yuǎn)活在我們的心間!
當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧——題記。
古今中外名人不勝枚舉,今年暑假,《鋼鐵是怎樣煉成的》給予我極大的鼓舞振奮。
作者奧斯特洛夫斯基塑造了一個(gè)貼切自己的人物形象——保爾。柯察金。自幼命運(yùn)坎坷艱辛,因在復(fù)活節(jié)面團(tuán)里撒煙灰而被迫退學(xué)。在車站食堂度過了晦澀苦悶的少年時(shí)光,嘗盡心酸,歷盡悲慟,也看清了社會(huì)底層的眾生百態(tài)。稍大之后,哥哥阿爾焦姆推薦去機(jī)車庫(kù)學(xué)手藝,遇到水兵朱赫來(lái),這位勇敢的布爾什維克諄諄教誨,灌輸革命思想給保爾,對(duì)保爾今后有至關(guān)重要的影響。稍大一些,朝氣蓬勃的保爾成為共青團(tuán)員,帶著滿腔熱血奔赴革命前線,毅然決然沖鋒陷陣,同白軍英勇抗戰(zhàn)。由于戰(zhàn)事,他雙目失明,四肢癱瘓,不得不隱退到療養(yǎng)院,可那顆頑強(qiáng)不服輸?shù)男闹渲麑懴铝恕侗╋L(fēng)雨所誕生的》之類許多部?jī)?yōu)秀作品,并與麗達(dá)結(jié)合??v觀保爾的一生:貧窮疾病,嘲笑譏諷,寫作打擊……苦難賜予他卓爾不凡的毅力和剛強(qiáng),讓他終究成功!
最鋒利的寶刀總是在最粗糙的磨刀石上練就的。人也如此,只有經(jīng)過命運(yùn)的挑釁,挫折的陪伴,才會(huì)笑看苦難,喜迎碩果。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。保爾的一生給我啟迪,給我力量——鋼鐵就是這樣煉成的。
勇敢是一種拼搏,大膽地去做才有結(jié)果;堅(jiān)強(qiáng)是一種強(qiáng)大,面對(duì)困難屹立不倒才有回報(bào);毅力是一種韌勁,堅(jiān)持到最后才是勝利——我想,這些就是這部小說背后——《鋼鐵是怎樣煉成的》所告訴我的哲理。
這本書主要講述的是窮小子保爾如何從一個(gè)車站食堂的小火夫成長(zhǎng)為著名的布瓊尼騎兵最勇敢的士兵之一。即使最后保爾完全喪失健康、被囚禁在床,也從不動(dòng)搖為解放人民而斗爭(zhēng)的信念。
他曾冒著生命危險(xiǎn)從匪徒手中救下朱赫來(lái),這是他人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這不僅僅因?yàn)槊?,如果他膽怯,害怕傷及自己,那么他將?huì)錯(cuò)過這個(gè)可以改變他人生的一刻。不過,飽嘗資本主義制度剝削的保爾從小受到壓迫的痛苦,在地下社會(huì)地位和苦難生活中煉就了一副百折不撓、仗義、勇敢等良好品質(zhì),使他把握了機(jī)會(huì),邁出了這一步——這是勇敢。
后來(lái)保爾參加了紅軍,意味著他所受的痛苦并沒結(jié)束。他始終為解放人民而站在戰(zhàn)斗的前線。他所表現(xiàn)的高度責(zé)任感和旺盛的工作熱情使人欽佩,別忘了,他的工作是以生命為代價(jià)!他不退縮,為黨拋頭顱,灑熱血。曾一年內(nèi)負(fù)傷三次。沒有父母的開導(dǎo)、沒有同學(xué)們的安慰,傷的痛都得自己扛,可哪次不是傷剛剛好些又回到工作中?想想自己,考差了試悶悶不樂、多做幾道題撇起嘴、總愛抱怨這抱怨那……要知道,保爾所經(jīng)歷的苦是我們的幾倍?我們嘗到的甜又是保爾的幾倍?——這是堅(jiān)強(qiáng)。
最終,因?yàn)殚L(zhǎng)年勞累,病魔開始侵蝕保爾。但保爾依然組織工人學(xué)習(xí)小組、培養(yǎng)青年積極分子、尋找新武器、重新回到戰(zhàn)斗隊(duì)伍里去。到了疾病纏身仍不放棄自己的工作,死而后已,畢生的血水都留在了戰(zhàn)場(chǎng),只為了什么?解放!——這是毅力。
鋼鐵就是這么煉成的,勇敢地躍入火海中,堅(jiān)強(qiáng)地忍受無(wú)數(shù)次捶打,頑強(qiáng)的毅力最終使它在火中奮起!
鋼鐵是怎樣煉成讀后感初中篇九
德國(guó)大詩(shī)人歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話?!薄朵撹F是怎樣煉成的》就是“一位高尚的人”。而我和“這位高尚的人”對(duì)話后懂得的道理就是:要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部震撼全世界的英雄史詩(shī)和勵(lì)志經(jīng)典,作者是蘇聯(lián)的作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基。這本書主要講述了主人公保爾·柯察金是一個(gè)出身貧寒,但又堅(jiān)毅勇敢的少年,在他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)之后,都沒有倒下,反而更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢了。在此過程中,他也曾經(jīng)動(dòng)搖過,但經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),他最終戰(zhàn)勝了自己。
我們都應(yīng)該像保爾一樣,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。人生中,我們最大的敵人就是自己,一切難題的產(chǎn)生都來(lái)自自己的內(nèi)心。只有自己戰(zhàn)勝了自己,才能戰(zhàn)勝所有的對(duì)手,如同詩(shī)人汪國(guó)真所說的一樣:“悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打??;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。”
我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事:一個(gè)教授想招聘一個(gè)助理,于是在求學(xué)期間,靠打工來(lái)維持學(xué)業(yè)的他投了簡(jiǎn)歷。經(jīng)過層層篩選,他通過了初試。后來(lái)除了他之外,所有通過初試的中國(guó)留學(xué)生都選擇了退出,因?yàn)樗麄兟犝f這個(gè)教授從未錄用過中國(guó)助教。但他卻沒有放棄,依舊認(rèn)真地為復(fù)試做準(zhǔn)備。最后,他成功被錄用了。事后,他問教授為什么,教授笑著說:“你也許并不是最優(yōu)秀的,但卻是最勇敢的,最相信自己的。你戰(zhàn)勝的不是所有的對(duì)手,而是你自己?!焙髞?lái)他成了一家跨國(guó)公司的老總。他經(jīng)常對(duì)自己的員工說:“年輕沒有失敗。如果你真的失敗了,記住,打敗你的不是別人,而是你自己。”
想要戰(zhàn)勝別人,首先就應(yīng)該戰(zhàn)勝自己,如果你的腦袋中只想著打敗別人,那么就永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了自己。成功者之所以成功,是因?yàn)樗麄儾皇嵌⒅鴦e人,更不會(huì)在意別人怎么想怎么做。因?yàn)椴还苣阕约憾鄡?yōu)秀,你永遠(yuǎn)都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。只要你戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心,讓自己變得更加強(qiáng)大,對(duì)手自然就會(huì)落在你的后頭。
就像高爾基曾說的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確,讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我懂得了我應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。無(wú)論遇到什么困難,一定要戰(zhàn)勝自己,盡自己最大的努力去克服它,把自己煉成一塊真正的、永遠(yuǎn)頑強(qiáng)的鋼鐵!
鋼鐵是怎樣煉成讀后感初中篇十
“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,他能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!?/p>
人生長(zhǎng)路,道阻且躋,有坎坷的歷程,就好似熔化的鋼煅在烈火的燃燒下所受的折磨。這些歷程對(duì)于每個(gè)人來(lái)說都是不一樣的,卻都存在于他們的生命之中。忍受不了的,便失去了耐性,以頑強(qiáng)毅力抗?fàn)庍^的——寶劍鋒從磨礪出。保爾就是這樣的一個(gè)人。
小時(shí)接受中國(guó)傳統(tǒng)教育,五歲唱著,王二小跳皮繩,七歲了解了中國(guó)紅軍精神?,F(xiàn)在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,沒想到,外國(guó)也有紅軍。讀起來(lái)親切而又感人。一樣的共產(chǎn)主義,一樣的馬思克思想,正義的旗幟打動(dòng)了多少中國(guó)人的心。
初讀到保爾時(shí),覺得他像個(gè)“正直的小混混”。遇到維克多一樣的惡人,一不稱心便動(dòng)用武力解決問題,與“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,一點(diǎn)也不相符。
但當(dāng)他被朱赫來(lái)拉入共產(chǎn)黨后,我所看到的又是一個(gè)有理想,有抱負(fù),有責(zé)任心的小領(lǐng)導(dǎo)人。
他堅(jiān)強(qiáng),受傷負(fù)險(xiǎn)不叫苦。他認(rèn)真,起早貪黑不休假。他善良,孝順兄母寬待人。無(wú)論是風(fēng)霜,雨雪,烈日,塵暴,沒有什么可擊垮他!無(wú)論是傷寒,肺炎,流彈,重病,沒有什么可以擊垮他!
我想,保爾內(nèi)心是滿足的?!獫M足于為人類的解放而奮斗?!獫M足于他煅造了鋼鐵一樣的精神,鋼鐵一樣的意志!
【點(diǎn)評(píng)】不會(huì)描寫。
鋼鐵是怎樣煉成讀后感初中篇十一
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我對(duì)生活詮釋更加深了一層,書中的保爾,柯察金為革命事業(yè)拼搏了一生,他挖凍土,捕鐵路,多么英勇,威武,制止反叛,拆排鐵路,多么果斷堅(jiān)定,在病魔纏身的狀態(tài)下,跨戰(zhàn)馬,揮戰(zhàn)刀,多么偉大,傳奇,可以說工作占據(jù)了他整個(gè)身心,保爾在書中不斷成長(zhǎng),他和戰(zhàn)士們一樣早已忘記了“我”記,只胡“我們隊(duì),我們連看到這本書的人,都會(huì)贊嘆他有多以偉大,傳奇,為了理想,他能忍受了一切,為了理想,他嘗試生活的艱辛,為了理想,他犧牲了健康,擺脫病魔,為了理想,他幾乎付注了生活,為了理想,他流過無(wú)數(shù)的淚水,為了理想,他飽受了折磨,為了理想,他承受別人根本無(wú)法承擔(dān)的一切,難道這些還不足以讓我們敬佩嗎?保爾的不利艱難的,可他卻深深的幸福著,內(nèi)心甘情愿一股永垂不朽的精神,有一把永不熄滅熱火鼓舞他走下去。連犧牲生活都不足以來(lái)描述他的愛國(guó)之心了,又重秀的紅軍,任何語(yǔ)言都形容不了他熾熱而執(zhí)著的心。
鋼鐵是怎樣煉成讀后感初中篇十二
保爾·柯察金在艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)中頑強(qiáng)生存,從一個(gè)工人子弟鍛煉成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戰(zhàn)士。他當(dāng)過童工,從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱,后來(lái),在朱赫來(lái)的影響下,逐步走革命的道路。一路上,無(wú)論戰(zhàn)爭(zhēng)上的搏殺,還是情感上的波折,都沒能讓他倒下,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)。傷病無(wú)情的奪走了他的健康,使他不得不躺在床榻上,但他并為因此而向命運(yùn)屈服,而是堅(jiān)強(qiáng)提起筆,克服重重困難進(jìn)行寫作。
在黑暗的生活中,他磨練了一身鋼鐵般的毅力。困境磨練人,同樣也造就人。困難雖造就人,但是又有多少人在困難面前不低頭呢?命運(yùn)帶走了她的光明,留下一片黑暗。但她卻在這片黑暗中創(chuàng)就了一片光明。
她——海倫·凱勒,面對(duì)雙目失明,卻從不自卑,而是在這不幸環(huán)境中勇敢堅(jiān)強(qiáng)生存。她所付出的`艱辛最終成就了她的輝煌。生活中到處充滿了各種各樣的考驗(yàn),而這些考驗(yàn)是不可回避的,更多的時(shí)候是殘酷的。但這并不意味著你的道路到此為止,相反,它可能是生命轉(zhuǎn)折的一個(gè)契機(jī),它完全可以成為一種動(dòng)力,促進(jìn)一個(gè)人的進(jìn)步,造就一個(gè)人的輝煌。
重要的是,我們能否經(jīng)受住這些考驗(yàn)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,不要怕,只要你一心向著自己的目標(biāo)邁進(jìn),挑戰(zhàn)殘酷的考驗(yàn),整個(gè)世界都會(huì)給你讓路。想想自己,我不禁慚愧不已。平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就想放棄退縮,尤其是在做作業(yè)時(shí),一碰到難題,就不愿思考。
考試成績(jī)差時(shí),我就會(huì)垂頭喪氣,卻從來(lái)沒有想過在下次怎樣才能考的更好。如今,我要以保爾為榜樣,在困難面前抬頭,遇事冷靜思考,不放棄,不退縮,在逆境中取得成功。困難是阻擋弱者的大山,是冶煉弱者的熔爐,我們應(yīng)不畏困難,在逆境中磨練自己,磨練出自己的真才實(shí)學(xué)。
鋼鐵是怎樣煉成讀后感初中篇十三
這本小說使人讀完后覺得蕩氣回腸,因?yàn)檫@一本書是英雄的頌歌,它描述了以俄國(guó)十月革命戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,來(lái)講述一個(gè)傳奇人物——保爾柯察金。
這是一個(gè)感人的故事,我的心好象在水里扔下了一塊大石頭,久久不能平靜。我佩服保爾柯察金那種百折不撓的精神。
保爾很堅(jiān)強(qiáng),在疾風(fēng)暴雪建設(shè)工地時(shí),他迎難而上;在雙目失明,疾病纏身的情況下,面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒,他沒有倒下呀!遇到種種困難,他總是勇敢地面對(duì)各種困難,這就是保爾的品質(zhì)。
這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!但有人會(huì)說,我們都是普通人,可沒有保爾這么高尚的`精神。無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)遇到許多困難,有學(xué)習(xí)上的,也有生活上的。這個(gè)時(shí)候,我們同樣需要保爾精神來(lái)勉勵(lì)自己。
想到保爾,再看看自己,突然覺得自己是多么渺小。我們應(yīng)像保爾一樣。遇到困難決不放棄?;叵胪拢嚎荚嚳荚伊?,不是像保爾立刻崛起,而是灰心喪氣,準(zhǔn)備回家挨打。保爾真堅(jiān)強(qiáng)!
鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。啊,保爾柯察金!你的精神,你的意志,你的品格,你的……都讓我深受震撼。你讓我熱血沸騰沖向終點(diǎn)!
鋼鐵是怎樣煉成讀后感初中篇十四
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說的最大成就,就是成功地塑造了保爾·柯察金這個(gè)在布爾什維克黨的培養(yǎng)下,在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來(lái)的共產(chǎn)主義新人的典型形象。他以愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、崇高的道德風(fēng)貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志,譜寫著把一切獻(xiàn)給黨和人民的壯麗詩(shī)篇。保爾是一個(gè)自覺的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士,他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng),為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán),同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn),表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)不怕犧牲的獻(xiàn)身精神。保爾又是一個(gè)于平凡中見偉大的英雄人物。在他的履歷表中,沒有什么驚天動(dòng)地的偉大業(yè)績(jī),他總是從最平凡的小事做起。面對(duì)疾病的沉重打擊,他也曾產(chǎn)生過自殺的念頭,而且就是在他與病魔抗?fàn)幍挠⑿壑髁x激情中,他包含有“左派”幼稚病的危險(xiǎn)。保爾后來(lái)也終于認(rèn)識(shí)到他不愛惜身體的行為不能稱之為英雄行為,而是一種任性和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此,保爾是偉大的,也是平凡的,他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來(lái)的鋼鐵戰(zhàn)士,是一個(gè)有血有肉的、讓人感到親切的榜樣式人物。
當(dāng)然,作品還塑造了很多各異的人物形象。朱赫來(lái)一共產(chǎn)黨員,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士,勇敢、機(jī)智,善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾,他在革命斗爭(zhēng)中很好地團(tuán)結(jié)了廣大的工人和教育了無(wú)數(shù)的青年,保爾-柯察金就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長(zhǎng)起來(lái)的。阿爾杰姆一他是保爾,柯察金的哥哥,一個(gè)火車司機(jī),他具有工人階級(jí)的高貴品質(zhì),和敵人進(jìn)行了不懈的斗爭(zhēng),他是朱赫來(lái)最好的助手。冬妮婭一一她是林務(wù)官的女兒,也是保爾·柯察金少年時(shí)代的戀人,他曾把《牛虻》這部小說介紹給保爾·柯察金看。這部書對(duì)他的思想起了一定的啟發(fā)。她是在偶然的相遇里認(rèn)識(shí)保爾·柯察金的,由于他的倔強(qiáng)和熱情,她由不自覺地喜歡他而愛他。但由于階級(jí)出身的關(guān)系,她沒有和當(dāng)時(shí)許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭(zhēng)。
本書是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長(zhǎng)篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的,但又并非作者本人的自傳,而是經(jīng)過藝術(shù)加工提煉、典型化的文學(xué)珍品。作者在塑造主要人物時(shí),用內(nèi)心獨(dú)白、書信、格言警句等揭示人物內(nèi)心的全部復(fù)雜性及其成長(zhǎng)過程,保爾的性格的形成與發(fā)展,決定了作品的結(jié)構(gòu)與情節(jié),而情節(jié)的發(fā)展又是建立在主人公生活的逐次描寫上。小說通過主人公保爾“柯察金在革命斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的歷程,真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)時(shí)期的蘇聯(lián)社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代氣氛,熱情歌頌了為祖國(guó)而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代,展示了他們的成長(zhǎng)歷程和精神風(fēng)貌。
這部小說是影響歷史的百部經(jīng)典之一,是生活的教科書,對(duì)青年影響之深是世界文學(xué)史上獨(dú)一無(wú)二的。保爾關(guān)于人生意義的許多哲理性思考已成為人們耳熟能詳?shù)娜松鹧?,特別是他那段名言“人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí)他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說:我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)一為人類的解放而斗爭(zhēng)?!痹缫殉蔀榍О偃f(wàn)青年人的座右銘和樹立自己人生觀、世界觀和價(jià)值觀的坐標(biāo)。保爾這一形象超越時(shí)空,超越國(guó)界,產(chǎn)生了世界性的影響,震動(dòng)著數(shù)代人的心弦,很快成為全世界進(jìn)步青年學(xué)習(xí)的榜樣。保爾精神成了時(shí)代的一面旗幟,被一代代傳承著。
鋼鐵是怎樣煉成讀后感初中篇十五
讀了蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》就好像是在和主人公保爾進(jìn)行一次漫長(zhǎng)的對(duì)話,我被主人公保爾熱愛生活、與病魔做斗爭(zhēng)的精神深深感動(dòng)了。這本書主要講述了保爾一生的坎坷,保爾生長(zhǎng)在極其艱苦的環(huán)境中,他的一生是與挫折、困難作斗爭(zhēng)的一生。面對(duì)兇惡的病魔,他沒有屈服;應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn),他沒有退縮。跌倒了,再爬起來(lái),甚至在雙目失明和下身癱瘓的狀況下,還靠口述完成了這部著作。
放下這本書,我的心情久久不能平靜。保爾的故事讓我明白了生活雖然會(huì)有坎坷,但是我們一定要勇敢去面對(duì),與困難做斗爭(zhēng)。更重要的是要有一顆積極、樂觀、勇于面對(duì)困難的心。
記得有一次,我在做英語(yǔ)練習(xí)題的時(shí)候,遇到了一道難題總是解不開,我絞盡腦汁,冥思苦想還是解不出來(lái)。這時(shí),我的腦細(xì)胞仿佛分成了兩派來(lái)爭(zhēng)吵,這個(gè)說:“還是放棄吧,你都已經(jīng)花費(fèi)了太多時(shí)間了,這么難的題你肯定解答不出來(lái)的?!笨墒橇硪粋€(gè)說:“不要放棄,要努力去完成,相信你一定可以成功解答的?!边@個(gè)時(shí)候,我想到了保爾那堅(jiān)持不懈的精神。于是,便拿起了英語(yǔ)字典開始一個(gè)一個(gè)查起了單詞。終于,功夫不負(fù)有心人,我成功地將那道難題給解答出來(lái)了,那種喜悅的心情是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。
正如保爾在書中說道:“人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,回首往事,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞慚?!闭娼鸩慌禄馃?,百煉才能成鋼。保爾的形象永遠(yuǎn)活在我的心中,保爾的革命精神永遠(yuǎn)鼓舞我前進(jìn)。
鋼鐵是怎樣煉成讀后感初中篇十六
我最喜
愛
的一本書那當(dāng)然是遠(yuǎn)近聞名的《鋼鐵是怎樣
煉成的》這部名著。它是一部燦爛人生的教科書。我最喜愛的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,它曾經(jīng)鼓舞過無(wú)數(shù)人,也有我。。尤其是我們青少年讀者。在當(dāng)今物資豐足,金錢誘惑,人心浮躁之際……這一本書有許多我要
學(xué)習(xí)
的。《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾·柯察金,是作者以自己對(duì)人生的理解和追求,以最真切的感情來(lái)塑造的形象,藝術(shù)典型,生動(dòng)地回到了人的一生“為誰(shuí)活著,怎樣活著?!北疚淖髡?,能創(chuàng)造如此好的中心人物實(shí)在棒極了,一下子就把我的好奇心給引出來(lái)了,想知道保爾·柯察金在書中的故事,是不是真的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著,告訴了很許多
關(guān)于
保爾·柯察金的事與思想品德。這本書告訴了我保爾是那個(gè)年代里的杰出革命青年的代表,在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風(fēng)貌和共同特征:為了共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無(wú)前的革命氣概。他勇于獻(xiàn)身,拼命工作;他酷愛學(xué)習(xí),如饑似渴;他嫉惡如仇,愛恨分明;他不畏艱難,挑戰(zhàn)病魔。他永不言敗,頑強(qiáng)生活
……他也有缺點(diǎn)和毛玻他也有自知之明,他也有深刻的自我反省,嚴(yán)于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我不可能回想保爾一樣,為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神……但是他身上實(shí)在有我許多要學(xué)習(xí)的,要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力,我的.意志有點(diǎn)薄弱,動(dòng)不動(dòng)就放棄,毅力也不算強(qiáng),所以一定要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。我還要學(xué)習(xí)他,如饑似渴的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在正在讀書的階段,他都沒有多少的時(shí)間學(xué)習(xí)了擠出時(shí)間學(xué)習(xí),這太使我感動(dòng)了。我居然在玩和浪費(fèi)光陰,有一句名言說的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我一定要跟他一樣如饑似渴的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)出一份力。還有他的永不言敗,頑強(qiáng)生活。這一點(diǎn)更加讓我對(duì)他的敬佩。永不言敗!不是一般人能做到的,要經(jīng)歷多少的失敗。我以前多次失敗就放棄,我真不如他,所以我一定要學(xué)習(xí)他。也要自我反剩我一定要學(xué)習(xí)保爾。我最喜愛的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著,它真的是一部燦爛人生的教科書
《鋼鐵是怎樣煉成的》以十月革命前后(1915年至20世紀(jì)30年代初)這一段歷史時(shí)期為背景,描繪了當(dāng)時(shí)的社會(huì)變革、階級(jí)斗爭(zhēng)和各階層人物的心態(tài)。這部小說真實(shí)生動(dòng)地反映了這一段歷史時(shí)期的社會(huì)面貌。
小說敘述了主人公保爾·柯察金的一生,塑造了一個(gè)生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說引起巨大反響,主人公保爾也成為蘇聯(lián)及中國(guó)青年學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)人們自強(qiáng)不息。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長(zhǎng)篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的,但又并非作者本人的自傳,而是經(jīng)過藝術(shù)加工提煉、典型化的文學(xué)珍品。小說通過主人公保爾·柯察金在革命斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的歷程,真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)時(shí)期的蘇聯(lián)社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代氣氛,熱情歌頌了為祖國(guó)而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代,展示了他們的成長(zhǎng)歷程和精神風(fēng)貌。
主人公保爾·柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、內(nèi)戰(zhàn)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活。他的生命中充滿了嚴(yán)峻的考驗(yàn),他通過了。在命運(yùn)無(wú)數(shù)次的壓迫中,他沒有低頭,而是頑強(qiáng)地拼搏,活出了生命的真正價(jià)值。1927年,保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。 這對(duì)一個(gè)人來(lái)講,是多么大的打擊啊!一生坎坷,還要經(jīng)歷病情的折磨,雖然保爾想放棄過,但是他還是站起來(lái)了,用另一種武器與命運(yùn)抗?fàn)帯D蔷褪菍懽?。他把自己的故事寫了下?lái),激勵(lì)著那些同他一樣的人們。我們?cè)跄懿徽f保爾的一生富有多少的傳奇色彩。
在21世紀(jì)的現(xiàn)代社會(huì),已經(jīng)不再有這樣的人生了??晌覀儾坏貌徽f保爾的故事仍然可以激勵(lì)我們。在我們的人生遇到打擊時(shí),就該像保爾一樣。保爾遇到的是打的困難,而我們的困難遠(yuǎn)不及他的。既然那么大的困難保爾已經(jīng)戰(zhàn)勝了,更何況我們這些小困難呢?世界上沒有永遠(yuǎn)克服不了的困難,只要有敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,再大的困難終會(huì)在我們面前低頭的。在不斷地戰(zhàn)勝困難的過程中,我們已經(jīng)活出了一個(gè)頑強(qiáng)的人生。
從另一角度看,保爾的經(jīng)歷還告訴了我們
什么
才是人生的意義。人生,不是虛度光陰。既然世界給了我們生命就該好好利用生命中的時(shí)間。莎士比亞說:“人生苦短,若虛度光陰,則短暫的人生就太長(zhǎng)了?!痹谶@既長(zhǎng)又短的人生里,我們應(yīng)該做些什么呢?平平淡淡的就這樣過期嗎?盡管不可能像保爾一樣為革命付出,那么我們還不能身邊的人付出嗎?人生如白駒過隙,一晃即逝??磥?lái)很長(zhǎng)的人生其實(shí)會(huì)很快就過去。所以活出一個(gè)有意義的人生,活出一個(gè)有價(jià)值的人生吧,至少不會(huì)辜負(fù)這個(gè)生命的存在。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書含有太多的道理。只有慢慢去體味,才能找出它給我們帶來(lái)的意義。我真誠(chéng)的感謝它,教會(huì)了我人生的意義。
鋼鐵是怎樣煉成讀后感初中篇十七
一棵小樹的成長(zhǎng)離不開風(fēng)雨的洗禮,一塊鋼鐵的冶煉離不開烈火的焚燒,而保爾就是永遠(yuǎn)在風(fēng)雨中前行,永遠(yuǎn)在烈火下錘煉的勇士。
書中介紹到保爾被老神甫趕出學(xué)校后,在一次偶然中與冬妮亞成為好朋友,后來(lái)在朱赫來(lái)的引導(dǎo)下,加入了紅軍,成為一名堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,抱著為窮人爭(zhēng)取解放的決心,他毅然加入了陣營(yíng)??尚挠杏喽Σ蛔悖瑳]過多久,他的右腿變成殘廢,最終癱瘓了。但他并沒有因此而沮喪,反而開始了艱難的寫作生涯,從此生活有了新的開端。
第一步:要樹遠(yuǎn)大目標(biāo)。保爾出身在平凡的家庭里,從小就體會(huì)到窮人生活的辛酸,為了替窮人爭(zhēng)取解放,他樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)——為人類的解放事業(yè)而奮斗。因而他參加了紅軍。所以他是胸懷大志的勇敢者。
第二步:要敢于犧牲。人生面對(duì)著多種多樣的選擇,保爾現(xiàn)在人生的分岔路口面前。一邊是通往幸福的生活,那里有七彩陽(yáng)光。一邊是通往艱苦生活,那里有槍林彈雨。在這種情況下,保爾毅然選擇了第二條道路。他放棄了愛情,放棄了美好的青春,專心致志地從事革命事業(yè),直到生命的最后一刻。所以他是舍小家為大家的奉獻(xiàn)者。
第三步:環(huán)境是造就人才的重要因素之一。保爾生活在一個(gè)不平等的年代,農(nóng)民的地位十分低下。在這種狀況下,保爾決定要改變這種狀況,為革命事業(yè)盡出自己的一份力。所以,他是黑暗社會(huì)的正義者。
我們也要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)——考上理想的大學(xué),做祖國(guó)的棟梁。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們就會(huì)犧牲自己的年少時(shí)光。我們生活在人才濟(jì)濟(jì)的環(huán)境中,因而這會(huì)激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。學(xué)習(xí)要有堅(jiān)定的信念和勇氣,因?yàn)樵谇斑M(jìn)的道路上,布滿著荊棘。我們不要知難而退,而要有勇氣與困難搏斗,這樣才能像保爾一樣成就一番事業(yè)。這樣,當(dāng)我們回首往事的時(shí)候就不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。保爾,剛堅(jiān)不催的勇士,而我們也要做21世紀(jì)的勇敢青年,做好中國(guó)的后繼者。
鋼鐵是怎樣煉成讀后感初中篇十八
這本書,書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來(lái)的引導(dǎo)下,懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重,最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來(lái)了,重新義無(wú)反顧地走向火熱的工作崗位。
最使我感動(dòng)的是下面的故事。
索絡(luò)面卡區(qū)的團(tuán)組織幾乎全部全上陣了。團(tuán)省委去了三個(gè)人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個(gè)人是朱赫來(lái)同志親自選定的。鐵路搶修工作開始了,誰(shuí)也沒想到條件會(huì)有那么艱苦,寒冷的秋雨浸透了人的衣衫,沉甸甸、冰涼涼的;四周荒涼一片,幾百個(gè)人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上,穿著淋濕了而又沾滿泥漿的衣服,緊緊地?cái)D在一起,盡量對(duì)方的體溫取暖。早上,大家喝點(diǎn)茶就去干活,午飯?zhí)焯焓撬乇鉁鸵恢幻呵蛞粯拥暮诿姘5麄儜{著對(duì)革命事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和堅(jiān)強(qiáng)的革命毅力,出色完成了任務(wù)。
人最寶貴是的生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,回首往事,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”
“人應(yīng)該怎樣活著?”看完了這本書,我對(duì)這個(gè)問題有了最完美的解答。
我讀著,讀著,保爾那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前,他,一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有鋼鐵般的意志。這是什么力量推動(dòng)著他鼓舞著他前進(jìn)呢?那不就是偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。這也就是他頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
差不多沒有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活,因?yàn)榧词故切〔菀苍谂χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會(huì)煉就一塊好鋼。
那么鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家的腦海里一定會(huì)出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場(chǎng)面。其實(shí),人生就如同煉鋼!沒有什么東西是與生俱來(lái)的,“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑——煉!有人說保爾是天生的英雄,其實(shí),在這個(gè)世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)生與死的考驗(yàn),他沒有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地,面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒,他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對(duì)書稿丟失、身體每況愈下的無(wú)情打擊,他仍沒有屈服,終于從一個(gè)出身貧苦的少年,成長(zhǎng)為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
鋼鐵是怎樣煉成讀后感初中篇十九
今天我讀了((鋼鐵是怎樣煉成))這篇小說,這是一篇讓人感動(dòng)的小說。故事中的主人公“保爾.柯察金”的精神讓人敬佩,他的名字,至今仍像一座豐碑,樹立在人們的心里。
書中的主人公“保爾.;柯察金”有一種頑強(qiáng)的毅力在他生命垂危的時(shí)候他還想著前線,可真是愛國(guó)如饑渴呀,這時(shí)候我被深深的感動(dòng)了。當(dāng)他換繃帶時(shí),他不叫一聲,而一般人在這個(gè)時(shí)候常常會(huì)不斷的呻吟或發(fā)脾氣,因?yàn)樗倪@種忍耐力又一次讓我感動(dòng)了。
“保爾.柯察金”和那些革命烈士,都不顧一切和敵人展開來(lái)決斗,他們是偉大的無(wú)名英雄,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要感謝的人,我們幸福的生活是他們用無(wú)數(shù)條生命換來(lái)的,“千里之行,始于足下”為了感謝他們,我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)。
看了((鋼鐵是怎樣煉成))這篇小說讓我深有感受,也讓我明白了許多道理。
鋼鐵是怎樣煉成讀后感初中篇二十
時(shí)間仿佛是變成了被壓縮到極限的海綿,諸多事情又很不知趣地聚集在了一齊,已經(jīng)有一段時(shí)間沒有好好地看書了。當(dāng)我重新回到書架前的時(shí)候,突然感覺到了自我神經(jīng)質(zhì)似的的恐懼,恐懼自我開始和文字變得陌生,也開始在陀螺般旋轉(zhuǎn)的日子里漸漸疏離和忘記了自我最初堅(jiān)持的方向。最終,游離的目光落到了那本《鋼鐵是怎樣的煉成的.》上——一本我六年前就曾讀過的書。我想,也許,再讀它,真的會(huì)幫我喚醒某些沉睡的東西。
奧斯特洛夫斯基用整個(gè)生命的書寫,激勵(lì)了幾代人的名著,無(wú)數(shù)名家的品評(píng),膾炙人口的故事,我想,我已經(jīng)沒有必要再去概述,我的愚鈍,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)比前人概述的更好,只是這樣一部熱血沸騰的曠世巨著,在人的不一樣年齡,人生的不一樣階段去讀,怕也永遠(yuǎn)會(huì)常讀常新。
“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人僅有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧”,就是保爾的這段活力澎湃的話語(yǔ),成為一代又一代人生活的座右銘與生命的支點(diǎn),然而,如果有一天,人們對(duì)于這段話的態(tài)度開始變成了不屑一顧、懷疑乃至否定,以往的現(xiàn)世生活與精神世界的領(lǐng)悟變成了一句被鄙夷的謬誤,會(huì)怎樣呢?書是書,生活是生活,書中的文字與生活的細(xì)節(jié),總像是在隔海相望,悠長(zhǎng)時(shí)光的流逝和遙遠(yuǎn)地域的阻隔,總是加深著書與真實(shí)生活之間的代溝,可是書永遠(yuǎn)不會(huì)僅僅是書,書籍的寶貴之處是在于它是一面生活的“哈哈鏡”,折射著生活,也激發(fā)著思考,否則,也就真的辜負(fù)了這幾十萬(wàn)字的所凝聚的心血。
鋼鐵是怎樣煉成讀后感初中篇二十一
對(duì)于保爾柯察金這個(gè)人,我早已久仰大名了,只是未曾真正“拜訪”過罷了。
大概是因?yàn)橄热霝橹鞯木壒拾?,讀這本書的時(shí)候,我會(huì)聯(lián)想到在此之前讀過的《牛虻》,而每每讀到保爾時(shí),眼前總會(huì)浮現(xiàn)出牛虻的身影,我覺得這兩本書有異曲同工之妙。
但是比較起來(lái)我還是更喜歡保爾這個(gè)角色,一方面是因?yàn)楣适虑楣?jié)曲折激烈,另一方面覺得奧斯特洛夫斯基筆下的人物形象更加飽滿生動(dòng)。
同是英雄人物與牛虻塑造方式亦然不同的是,保爾是在讀者面前一步步的成長(zhǎng)起來(lái)的,這一點(diǎn)與讀者感情交流上很重要,看著一個(gè)愛惡作劇,調(diào)皮,而又耿直的少年經(jīng)歷了一次比一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)后終于成長(zhǎng)為一個(gè)布爾什維克,一名忠于國(guó)家和人民的優(yōu)秀青年,讀者心情也是在跌宕起伏中同喜同悲著。至于牛虻他是13年后突然改頭換面出現(xiàn)在讀者面前,這樣的表達(dá)至少在情感因素上與讀者產(chǎn)生共鳴效應(yīng)沒有前者理想。
保爾這個(gè)角色不但有勝人一籌的親和力,而且比較難得的一點(diǎn),就是讀來(lái)覺得他就像是一位身邊的英雄,一位喜怒哀樂俱全的英雄。這與一些把英雄人物過分夸大甚至神話化的作品相比較,更顯現(xiàn)其真實(shí)性與完整性。
讀者都是凡人,雖然心里或多或少都有對(duì)英雄豪杰的崇拜,但是總不希望一番熱情后頓覺失落之感,“其實(shí)根本沒有這樣的人”那樣的話,我倒覺得那層被崇拜的五體投地的英雄真可悲,那么保爾是怎么樣的人呢?你看,他曾在神甫的發(fā)面里撒過一把煙末;他也不忘用拳頭教訓(xùn)自己看不順眼的富家公子;他有過頭一回的緊張與興奮;也有過被自己心意的姑娘奚落的面紅耳赤;他會(huì)在寧?kù)o的夏夜拉起手風(fēng)琴與伙伴們縱情歌舞;更會(huì)義無(wú)反顧地拼殺在保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)場(chǎng)上......我想,這才是一位靈活體現(xiàn)是人永久難忘的英雄。
閱讀英雄就會(huì)有不小的收獲。我想他的品格他的精神,如同他的音容相貌一樣,流露在字里行間,更涌動(dòng)在每一個(gè)人的心田。
鋼鐵是怎樣煉成讀后感初中篇二十二
艱難的生活,沒有打倒他;黑暗的社會(huì),反而造就了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的他;他的一生,都在為崇高的理想而奮斗。他,就是勇敢的——保爾柯察金。
小時(shí)候,他生活在社會(huì)的底層,他并沒有屈服于挫折與困難,而是以堅(jiān)強(qiáng)的意志面對(duì)自己的人生。就在那個(gè)時(shí)候,他看清了社會(huì)的勢(shì)利與黑暗,但他的思想并沒有被侵蝕,而是在心中播下一顆理想的種子。保爾那驚人的意志力猶如鋼鐵一般,永不動(dòng)搖。在我們的生活當(dāng)中,許許多多的事情不正是需要這樣的精神,嗎?我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,生活在一個(gè)比保爾柯察金好得多的時(shí)代,生活在一個(gè)沒有煙火炮灰的時(shí)代,盡管如此的快樂,造就出來(lái)的不是第二個(gè)、第三個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的保爾……對(duì)于保爾來(lái)言,我們比他要幸運(yùn),他能在艱辛的壞境下,鍛煉出了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì),難道我們就不能培養(yǎng)出刻苦努力的精神嗎?在困難面前不低頭、不喪氣,在挫折面前,勇于挑戰(zhàn)并堅(jiān)持——這才是堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人、勇往直前的當(dāng)代少年!
困難打打不倒堅(jiān)強(qiáng)的保爾,但一個(gè)又一個(gè)不幸接踵而來(lái)……。
當(dāng)我們行走在縱橫交錯(cuò)的人生道路上時(shí),可能會(huì)迷失方向,但只要我們敢于嘗試,敢于跨出第一步,就一定可以到達(dá)成功的彼岸。所以,我要為我的理想而奮斗,為我的人生勾勒出一幅美麗的風(fēng)景畫。在替保爾加油的同時(shí),也為自己打氣!
保爾的一生都在為自己的理想而奮斗,我們也要為自己的理想而努力,讓理想開花結(jié)果,使自己的人生猶如雨后彩虹般擁有繽紛的色彩、充滿戰(zhàn)勝困難后喜悅的笑容!
鋼鐵是怎樣煉成讀后感初中篇二十三
“人,最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:打他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨;也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲?、生活庸俗而愧疚?!边@句話是《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾?柯察金說的話。
保爾經(jīng)歷了許多可怕的事情,但卻從未退縮。他同成千上萬(wàn)的戰(zhàn)士一樣,雖然衣不蔽體,但胸中卻燃燒著永不熄滅的烈火。為了保衛(wèi)蘇聯(lián),他和戰(zhàn)友們南征北戰(zhàn)。他在戰(zhàn)場(chǎng)上受過重傷,但每次都在生命的死亡線上奇跡般地活了下來(lái)。這次,保爾受傷才剛?cè)?,就投入到最艱苦的地方去修鐵路,晚上他們就睡在水泥地上,只鋪有很薄的干草。雨水敲打著房頂上殘存的鐵皮,冷風(fēng)不斷地從外面吹進(jìn)來(lái),每個(gè)人都冷得直打哆嗦。保爾腳上的靴子爛了,整天泡在冰冷的水里,每天拼命的干活。后來(lái)他高燒不退,被送往醫(yī)院,在途中又出了一場(chǎng)車禍,他的網(wǎng)友膝蓋被壓壞了,醫(yī)生們經(jīng)全力搶救他,但他一直昏迷不醒。醫(yī)生們都覺得他很難挺過來(lái),但經(jīng)過一段時(shí)間,他又奇跡般地活了過來(lái),棉鈴這癱瘓和雙目失明的危險(xiǎn)。出院后,保爾感覺力不從心,他沒力氣從三樓下去,所以常常一連八個(gè)小時(shí)在辦公室呆著。他的手和腳時(shí)不時(shí)的麻木,有時(shí)整個(gè)身子都動(dòng)不了。
但保爾想:“就是到了生活無(wú)法忍受的時(shí)候,也要善于生活下去,要竭盡全力,是生命變得更有益于任命!”他知道,他必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)(他只上了小學(xué)三年級(jí)的課程),必須爭(zhēng)分奪秒的寫一部從一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨戰(zhàn)士的成長(zhǎng)過程,展示人活著的價(jià)值和意義的書。一個(gè)癱瘓加雙目失明的人用了怎樣的毅力才完成這部被世界各國(guó)翻譯成榜的巨作,激勵(lì)著一代又一代人為自己的祖國(guó)的自由和富強(qiáng)去獻(xiàn)身、奮斗。
他是這樣熱愛生命的,我們要把他這種精神用在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),只要有文化知識(shí),有一顆愛祖國(guó)、愛人民的心,長(zhǎng)大后才能為建設(shè)美好而富強(qiáng)的做過貢獻(xiàn)自己的力量!生命在于付出,也在于給予。這樣活著,就會(huì)幸福、快樂。
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