公司六一節(jié)活動方案(通用15篇)

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公司六一節(jié)活動方案(通用15篇)
時間:2023-11-22 12:24:14     小編:XY字客

不斷改進方案是我們不斷提升自身能力和解決問題的重要途徑。方案的編寫需要充分發(fā)揮團隊成員的專業(yè)性和經驗。這些范例方案涵蓋了不同領域和問題類型,希望能夠對你的方案制定有所幫助。

公司六一節(jié)活動方案篇一

今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過一個別樣的六一,將主題定為“快樂泥工大比拼”,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年.為孩子搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂,增強他們的自主、自信;也讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂.

1、事先發(fā)校訊通告訴家長在區(qū)域活動中應注意的事項和交流的.2、活動前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習捏橡皮泥,上網查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準備.3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤,牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等.

通過有趣的“快樂泥工大比拼”,讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣,也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈,體驗到成功的快樂和節(jié)日的喜慶.

1、家長和幼兒7:20準時入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請家長協(xié)助打扮寶寶.

2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤.有秩序地到樓下做操場地進行泥工比拼.

3、泥工比賽開始:

(1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長和孩子齊參與,在一定時間內大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”.

(2)創(chuàng)作泥工作品時也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個十字花,變成美麗的小花朵等.

(3)集體展示、評比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示.此次活動集親子互動、經驗分享、作品展示于一體.

組織幼兒小便、喝水;然后把家長和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室.

1、師:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望.請家長代表致詞對寶寶的祝福.

2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動感的音樂跳起來吧.

(1)開場舞《歡樂慶六一》.

(2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧.

(3)師:孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開始了!

歌曲聯(lián)唱:《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》

(4)器械操展示.分別向三個方向給家長展示,讓每個家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn).

1、請家長代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板.

2、幼兒吃蛋糕,結束活動.

公司六一節(jié)活動方案篇二

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸谥鲃拥膮⑴c中體。

驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使父母在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向父母、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的優(yōu)良形象。

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保。

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(課堂環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡課堂的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體父母主動為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒主動參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和父母。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、父母發(fā)出倡議和向每個幼兒的父母發(fā)送倡議書引起父母的重視,爭取全體教師和父母對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽。

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音優(yōu)良。

(3)評獎:

根據表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

b、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設計6個。

c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)。

(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新認識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保認識。

(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:

根據幼兒的設計和制作情況評出課堂獎和最佳作品獎。

b、最佳作品獎:根據幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的`水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽。

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本課堂進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

4、巧嘴兒比賽。

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)。

b、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關環(huán)保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。

(5)比賽時間:預賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中期進行,決賽在5月28日進行。

5、結對子游園。

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能主動、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。

(3)游戲內容:每班設計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設計。

(4)活動形式:幼兒結成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

5月25日:幼兒故事、童話劇表演;。

5月26日:巧手兒比賽;。

5月27日:小能人比賽;。

5月30日:巧嘴兒比賽;。

6月1日:慶?!傲弧眱和?jié)“結對子”游園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動。)。

公司六一節(jié)活動方案篇三

耒陽新華書店創(chuàng)建于1950年,至今已走過63年的輝煌歷程。為我市的科技進步、文化教育事業(yè)和經濟社會發(fā)展作出了積極的貢獻。20xx年11月新華書店順應國內圖書業(yè)市場化、多元化、產業(yè)化的新形勢,根據耒陽城市特色、資源優(yōu)勢、文化消費趨勢,重新裝修中心門店。新華書店始終社會效益放在首位,努力宣傳黨的理論路線方針政策、傳播先進文化、普及科學知識,構建覆蓋城鄉(xiāng)的公共文化服務體系,促進耒陽文化強市。此次六一兒童節(jié),為少年兒童加強對各類圖書讀物的興趣,為少年兒童養(yǎng)成良好的讀書習慣,以后終身受用,形成良性循環(huán)。新華書店將舉辦“‘六一’伴我成長,分享歡樂時光”活動,讓孩子們和家長都參與其中,感受兒時的樂趣。通過這次活動提高新華書店的企業(yè)形象,有助于新華書店在六一兒童節(jié)促銷更一步提高。

‘六一’伴我成長,分享歡樂時光。

時間:20xx年6月1日。

地點:耒陽市五一路新華書店。

1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高新華書店在兒童心目中的影響力。

2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。

3、以特殊的比賽形式來進一步提高新華書店的知名度。

四、活動內容(一)"表我心聲"少兒繪畫大賽!

比賽時間:20xx年6月1日上午8點-10點。

作品主題:表我心聲。

參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫等作品尺寸:大度8開~4開。

畫展評選:本次大賽共評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎20名。獲獎者由新華書店頒發(fā)證書及獎品。

作品展示:作品將于6月1日起在新華書店內部展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結果和獲獎作品將主要通過現(xiàn)場進行公布!

(二)魔術智慧片拼圖比賽!

比賽時間:20xx年6月1日上午10點-12點。

比賽限時:每賽次5-15分鐘。

活動對象:分3~4歲、4~6、7-14歲年齡段的兒童組。

比賽地點:新華書店門前廣場。

比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案,評選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,并頒發(fā)有關教育機構的證書!

(三)六一好禮大放送!

活動期間,凡在新華書店當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)。

(四)六一特價獻六一!

活動期間,眾多兒童圖書全部6.1折特價銷售!

學生用品全場85折銷售?部分學生用品特價銷售,同時參加"好禮大放送"活動!

公司六一節(jié)活動方案篇四

為體現(xiàn)公司企業(yè)精神,增強員工的團結協(xié)作感,促進員工之間的.溝通,計劃4月份組織員工舉行踏青活動,具體如下:

提高大家積極性,促進員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

放松心情、團結協(xié)作!

爬山。

預計4000—5000元。

1、人員餐費計劃30人×50元=1500元。

2、車輛費用:預計600元(提供活動車輛者每車補助100)。

3、礦泉水:60元。

4、應急藥品:30元。

5、臨時備用:500元。

6、獎品費用:1500元。

為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解,活動期間要進行部分團隊游戲,活動結束后要進行集體拍照。

1、所有人員應注意安全,不允許單獨行動。不允許抽煙,現(xiàn)在是防火期,

2、爬山時間為2個小時,2個小時后返回山莊進行其他活動。

3、所有垃圾斗裝到食品袋中,不允許隨意亂扔。

4、行為舉止大方得體,注意維護公司形象,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

6、在游玩中,請各組確認人數、注意安全,。

7、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。

公司六一節(jié)活動方案篇五

六一兒童節(jié)是天下兒童的節(jié)日,是個快樂的節(jié)日!家長們在這一天都為孩子準備豐富的禮品,樂樂圖書和合作書店也要精心準備!用最精美、最有趣的兒童圖書與中國孩子度過一個歡樂的節(jié)日!

開家兒童書店,樂樂助書店潮頭領先。

圖書在文化產業(yè)里是一塊巨大金礦,人均購書距發(fā)達國家還有很大的潛力。北京童趣童樂圖書有限公司在全國范圍內按區(qū)域、渠道、終端等以多形式與各地書店精誠合作。創(chuàng)造一套以“正版低價,綠色直達”為理念基礎、以“合作專柜”為經營模式、以“整合互動”為推廣方式的全新營銷模式。打造一個讓書店生意火,讓讀者買的起的書業(yè)銷售平臺。同時在“經營、指導、推廣、服務”等環(huán)節(jié)予以全程“一站式”幫助,支持合作書店開拓市場。

為配合業(yè)績的成長確保有市場占有的優(yōu)勢,促銷活動是重要商業(yè)手段,除在推出應時、應季的特別銷售主題外,更配合一年季節(jié)、時令,做出不同的主題的活動:特價活動等,運用賣場促銷的手段組織各色有針對性的活動,如廣場:讀書周、大酬賓,店內:抽獎、打折等手段來制造積極的賣場氛圍。只有這樣才能在市場競爭中掌握先機。

1.活動形成的獨特經營文化。容易引起更多的關注,吸引更多的人氣。

2.銷量大、人氣多,精神物質雙“酬賓”活動促銷兩不誤。

3.短期的效益促動銷售,長期的效益能擴大品牌效應。

1.活動籌劃:成立活動指導組??疾靾龅氐木用癍h(huán)境、自然人流量,做預期評估。場地恰談,確定[注意天氣變化]。制定活動的方案計劃、人員分工定位、培訓演練等。

2.物資準備:展架展臺、條幅海報、收款臺、方便袋、剪刀、膠帶、繩子、打印的熱銷書或推薦書的提示等。另外準備應急的防風雨的繩子和雨布[以透明厚的雨布為佳]。

3.培訓指導:培養(yǎng)營業(yè)員對讀者的洞察力,導購員要善于推薦讀者買大量,善于配合,善于制造熱銷氛圍和搶購潮。以讀者的立場推薦圖書,推書果斷收款迅速。

4.圖書陳列:系列的套書擺到一起便于讀者買整套。熱銷的、精美的圖書要擺到明顯的位置,甚至立堆或懸掛。比較雜的單品種書最好亂堆在一處有利于讀者扎堆槍挑。

5.活動宣傳:海報[16開、8開兩色,突出價格低品種全,注意時間地點]用于小區(qū)張貼[宣傳欄和樓道],小票[彩色小長條或單色的小單頁突出價格低品種全,注意時間地點]用于就近的路口、小區(qū)、學校等地發(fā)放。大型活動可以考慮報紙、電臺、電視廣告。

6.經營規(guī)范:活動的整體要突出正規(guī)并體現(xiàn)出文化色彩,強調正版酬賓特價。服務人員要具備文化修養(yǎng)注意禮貌待客、熱情服務?;仡^客和口碑宣傳是展銷活動的重點。

公司六一節(jié)活動方案篇六

1、深化“書香教育”,營造節(jié)日喜慶氛圍,為學生成長導航。

2、展示xx教師多才多藝的風采,搭建團結協(xié)作全員參與的平臺。

3、提倡一名學生只參與一項表演或展示,盡可能讓更多的學生參與,避免重復。

4、本次活動節(jié)目少,要求質量精。

1、演出和表彰先進。

2、科技模型比賽和美術作品展覽。

1、每年段編排文娛節(jié)目兩個,經典誦讀節(jié)目一個。(共九個,12周周前會詳細安排)

2、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個,英語節(jié)目一個。(共兩個)

3、體藝組提供美術作品展覽節(jié)目一個,文娛節(jié)目兩個。(共三個)

4、學前班提供文娛節(jié)目一個。

1、舞蹈。人數不少于十六人,不超過三十六人,演出時間不超過7分鐘。

2、校園?。ㄕn本?。》N形式不限,人數不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

3、小合唱或表演唱。人數不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮,演出時間不超過6分鐘。

4、合唱。合唱隊人數不少于24人,不超過40人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,演出時間不超過8分鐘。

5、經典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。

造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數不少于30人,不超過60人。時間不少于3分鐘,不超過6分鐘。內容根據年段學生年齡特點自選。

6、美術作品展覽:

(2)書法、篆刻作品。書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。

(3)攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均為14寸,不得進行電腦制作和暗房技術處理。作品按規(guī)定尺寸,無需裝裱。在作品背面或另附標簽上注明作者姓名、所在班級。

7、科技模型比賽。

“世紀號”艦船模型直線競速賽。

1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目,表演節(jié)目現(xiàn)場評獎,展覽節(jié)目由評委根據展覽效果投票評獎。評分規(guī)則另定。

2、十五個節(jié)目設一等獎五個,二等獎十個。

公司六一節(jié)活動方案篇七

振宇外國語學校(小學部)。

1、一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

2、通過開展慶祝“六一”系列活動,向家長展示孩子在校的書寫、閱讀、繪畫等情況。

3、通過展示教師的作品,讓更多的人任認可我校的師資力量。

二、活動主題:慶祝六一活動展演。

三、

領導小組。

組長:王月琴。

成員:薛曉燕葉小莉韓錦繡房艷余翠張莉張燕李瑤。

四、組織形式:以學校為單位組織開展活動。

五、時間安排:

5月14日擬訂方案;

5月14日至5月17日各班選取適當的節(jié)目,并進行編排;

5月18日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作;

5月21日至5月24日做好各項準備工作;

5月25日下午進行六一活動的彩排;

5月30日下午開展聯(lián)歡活動。

(一)展板內容:

(1)教師作品。

內容:

1、一份硬筆字作品。內容為:絕句、望廬山瀑布。

2、一份手抄報,主題不限。

3、上交在本校的獲獎證書復印件。

4、在小黑板上寫兩首古詩或畫簡筆畫。

5、一篇優(yōu)秀論文。

作品收繳時間:5月21—5月24日。

(2)學生作品。

內容:

1、每班繪畫作品各4份,主題不限。

2、一、二年級用三線田字格紙書寫漢字。每班20份。

三年級用作品紙書寫古詩兩首10份。

(二)文藝聯(lián)歡會節(jié)目:

1、每班排練一個有關經典誦讀的節(jié)目,節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、三句半、小品等。

2、興趣班的老師編排一個節(jié)目:書法(薛曉燕)、剪紙(凌娟)、鋼琴(張芹)、思維訓練(張燕)。

3、5月17日前由班主任上報節(jié)目;

5月18日王校進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節(jié)目;

5月21日上午在各班彩排。

5月25日在幼兒園報告廳進行正式彩排。

4、負責人:各年級班主任、興趣班教師。

1、5月30日上午將展板放到指定處。

2、5月30日下午2:00王月琴和張莉組織家長到報告廳就坐。

各班班主任帶領學生進入報告廳。

3、2:10節(jié)目正式表演開始。

4、節(jié)目結束后,王月琴校長講話。

5、各班班主任帶領學生和家長一起參觀展板上的作品。

6、家長帶孩子離校。

少先隊大隊部。

公司六一節(jié)活動方案篇八

待定。

待定。

全體在職職工。

1、主持人開場烘托氣氛(具體方案敲定后,下發(fā)主持人發(fā)言稿)。

2、介紹與會嘉賓、領導。

3、領導講話(領導人員待定)。

4、頒發(fā)本年度評優(yōu)評先進人員獎金(禮品)。

5、各部門才藝表演。

6、聚餐期間安排小游戲(準備一些小禮物)烘托氣氛。

7、抽獎活動(發(fā)放禮品)。

活動到會進場分發(fā)抽獎券(如圖1)副卷自留獎券投入抽獎箱中,獎券蓋章有效可用紅紙打印。

1、活動工作組。

協(xié)調組長:

協(xié)調員:

車輛調度:

2、活動組織。

為了保證活動有序開展,采取員工分組組織,具體如下:

3、活動紀律。

本次活動本著促進同事間團結,互幫互助,開心向上的原則,嚴禁餐后吵鬧,打架事件的發(fā)生,一經發(fā)現(xiàn),本院將給予嚴肅處理。

2、會議期間、聚餐期間小游戲及抽獎活動經費預計5000元。

3、本年度評優(yōu)、評先進獎金(禮品)費用待定。

1、為使活動搞的不再呆板,時不時調動活動氣氛,活動流程4、5、6項可交叉進行。

3、地點視到會人數情況提前一星期訂酒店,及時下發(fā)通知到每個科室。

公司六一節(jié)活動方案篇九

(1)準備工作:準備生日賀卡、生日蛋糕和布置活動現(xiàn)場。培訓部統(tǒng)計當期生日員工名單,準備好生日賀卡,提前申請采購生日禮物、蛋糕以及活動所需物品。生日會屆時做好活動現(xiàn)場布置。

(2)活動流程:

1、主持人;主持人開場白、宣布壽星名單。

2、關于祝福;給壽星送上生日祝福:準備一張大的漂亮的生日祝福紙(非卡片,一般的精品商店有賣),公司每人(除壽星)在卡片上簽名并送上簡單的祝福,在送祝福紙時可同時送上公司買的禮物(具體禮物選擇見附錄)。

公司六一節(jié)活動方案篇十

為豐富公司團員青年的`文體活動,加強公司青年間的溝通交流,增強公司團組織的凝聚力,特舉辦本次活動。

二、活動主題。

鍛煉特長技能,展現(xiàn)青年團員風采,活躍文化生活。

三、主辦單位。

四、承辦單位。

五、參加對象。

修試公司全體青年團員。

六、活動要求:

1、在參與活動中,應自覺遵守活動秩序;。

2、要服從工作人員,應使活動在團結、友愛的氣氛中進行。

七、活動程序:

1、全體人員在會議室集中,公司領導致辭;。

2、宣布注意事項及各活動區(qū)域安排;。

3、進行文體活動。

活動時間:20xx年1月15日下午。

(1)宣傳報道:由楊凱、楊濤負責;。

(2)相關材料收集:公司團支部;。

(3)場地布置;局多功能廳;。

(4)在活動的前一天由團支部負責對各游戲出份游戲規(guī)則說明;。

(6)部分道具及獎品:道具在活動的前一天由公司團支部負責準備好。

九、活動規(guī)則及有關負責人安排。

1、猜謎語。

游戲規(guī)則:猜中謎語者,不用撕掉謎語紙條,只需要記住謎語編號到領獎臺對謎底。答對8個以上可以獲得一張獎券;15個以上可獲得兩張獎券。

2、乒乓球比賽。

3、跳繩計時賽。

游戲規(guī)則:參賽者只要在一分鐘內跳滿80個,可獲得一張獎券,120個以上可獲得兩張獎券。

兌獎辦法:

兌獎組:由xx公司團支部負責。

兌獎方式:

一張獎券可隨意領取一盒牙膏、一個筆記本。

兩張獎券可隨意領取一支鋼筆、一個筆記本。

三張獎券可領取一條毛巾、一盒牙膏、一個筆記本。四張獎券可領取一瓶洗發(fā)水、一盒牙膏、一支鋼筆。

五張獎券可領取一瓶洗發(fā)水、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏。

六張獎券可領取一瓶洗發(fā)水、一條毛巾、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏、一個筆記本。

八、其他事項:

1、工作人員安排:xx公司團支部全體工作人員。

2、不得一人重復參加一項游戲。

3、每項游戲優(yōu)勝者要進行登記。

4、獎品兌付完一切活動結束。

九、經費預算。

經費總計:835元。

公司六一節(jié)活動方案篇十一

公司工會擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結合設計知識的趣味競賽,為了使比賽能夠順利開展,特制作活動方案如下:

1、主持人:(待定)。

2、競賽仲裁委員會成員:黃院長辦公室主任一二三四所長設計工作室組長。

3、參賽崗位:設計院全員及一所全員。

4、競賽形式及辦法:

(一)組隊模式:抽簽決定。

分為5隊抽簽,組合一共5種顏色(紅黃藍綠紫)。

(二)比賽方式:題目類型有以下三種。

公司六一節(jié)活動方案篇十二

此項活動是我進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動,希望通過這次聯(lián)歡活動,增進各部門新工之間的了解,增強大家的團體合作精神,娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等多方面的素質,激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動以唱歌為主線,中間穿插一些競技小游戲,并對游戲的獲勝者進行一定的物質獎勵。

二、具體做。

由x作為活動倡導人,進行活動效果預測,制定活動策劃草案,送總經辦審批;。

統(tǒng)計愿意參加此次活動的人員名單。

經總經辦批準后,做好活動的準備工作。

(1)游戲道具和獎品的`購買;。

(2)購買活動中要吃的食品;。

(3)提前電話預定a-miss的大包間;。

(4)與公司總務聯(lián)系安排活動人員的晚飯和用車。

17:00召集活動人員去餐廳吃飯;。

17:30準時從公司出發(fā),到達目的地后開始活動。

22:00活動結束,安排將人員送回。

1、愚工移山。

游戲道具:乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用a4紙折疊便可)。

游戲規(guī)則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個乒乓球從a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移動過程中雙手不能碰球,否則犯規(guī)不算,要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。

活動人數:2人,安排兩組。

2、愛字大比拚。

游戲規(guī)則:將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有愛字,堅持到最后的一方獲勝(恰恰瓜子)。

3、一雙魔鬼鞋。

游戲道具:膠鞋(1雙)、一條長長的、滑滑的、活的小動物(保密)、

游戲規(guī)則:

兩名表演者:由自然顯現(xiàn)的方式產生,兩人各自穿上一只膠鞋,其中一人穿的鞋里有小動物,兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈,并且不能說話,要表現(xiàn)的若無其事。

其余人員:在以上兩位人員行走時,注意察言觀色,并作出選擇:誰的鞋里有東東?,選對的給予獎勵(棒棒糖)。如果受獎勵人員超過半數,懲罰表演者唱一首歌。

4、夾氣球。

游戲道具:氣球(4個)。

游戲規(guī)則:將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊,每人將手背在身后,從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個,逐個傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)。

1、活動場地:a-missktv大包(獨立衛(wèi)生間)。

20:00以前54元/小時。

20:00以后144元/小時預計要400元以內。

2、活動道具及獎品:獎品控制在3元/個以內。

3、活動食品。

公司六一節(jié)活動方案篇十三

本篇通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。

2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。

3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。

4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。

:公司全體員工(約60名)。

:烽火叢林野戰(zhàn)。

以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:

增進學員的團隊意識和團隊凝聚力。

將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中。

課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加強培訓師與學員之間的互動性。

讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構成積極向上的循環(huán)。

促使學員個人認識不斷深化,團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網,無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。

(一)地點:xx志閔旅游區(qū)。

(二)時間:擬定20xx年11月xx日-xx日(二日游)。

1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟。

2、積極參與拓展訓練,培養(yǎng)團隊合作精神。

3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。

4、分享訓練心情和經驗。

xx野山谷基地。

住宿,若有空一床位,補房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

公司六一節(jié)活動方案篇十四

4.葷菜1000元:豬肉、大頭花連魚、雞腿、一只雞、鯽魚魚頭、田雞、雞翅、蝦等。

5.素菜xx0元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等。

6.酒水300元。

7.輪渡往返費用40x元=240元。

費用合計:xxxx元。

公司六一節(jié)活動方案篇十五

員工生日活動共分為戶外、室內及公益活動三種:

一、戶外活動:

1、員工生日活動方案之戶外系列一:郊游。

主題:員工集體生日會。

目的:增強員工歸屬感,豐富員工生活,增進各部門員工溝通了解。

地點:農家樂等。

參加人數:40人左右(可1-3個月過生日員工合并一起做)。

總費用:2400-3xx0元。

具體內容:

進行爬山或打牌等休閑游戲比賽,給獲獎隊伍頒獎?

2、員工生日活動方案之戶外系列二:定向運動。

主題:精誠合作,團隊至上。

目的:鍛煉員工吃苦耐勞的精神。

加強溝通理解,體現(xiàn)團隊凝聚力,提升員工間的協(xié)作精神。

總費用:3xx0-4000元。

具體內容:

分組進行定向運動、拓展運動或找寶藏等活動給獲獎隊伍頒獎?

二、室內活動。

主題:

生命源于運動,運動給工作活力。

目的:

通過運動體現(xiàn)競爭與協(xié)作的意識以及增強員工身體素質。

方式:員工之間的雙人羽毛球比賽雙人乒乓球賽或趣味體育項目(備注:也可與其他相關業(yè)務公司聯(lián)誼搞活動,一方面節(jié)省費用,另一方面增加員工社會交往)。

地點:體育中心等。

總費用:3xx0-4000元。

具體內容:

全部人都參加比賽,優(yōu)勝劣汰。

給獲獎隊伍頒獎?

主題:電影豐富我們的生活。

目的:放松精神,豐富員工生活,通過看電影增加員工交流。

方式:看電影。

地點:電影院。

參加人數:10人左右(可1-3個月過生日員工合并一起做)。

費用:50元/人(其中xx元含午餐)。

總費用:500元。

具體內容:

1、全部人都參加比賽,優(yōu)勝劣汰。

2、給獲獎隊伍頒獎。

三、公益活動。

1、公員工生日公益活動系列一:生日愛心奉獻之旅。

主題:的幸福是為他人的奉獻!在感謝生命的同時,感謝和幫助他人!

目的:

1、激發(fā)員工的社會責任感。

2、樹立員工良好道德觀和價值觀。

3、回饋社會,塑造公司良好的社會形象。

方式:慰問兒童福利院或殘疾人協(xié)會或是希望小學,給他們捐款捐物或做些力所能及的工作。

地點:福利院或相關機構。

參加人數:xx人左右。

獎勵:將能夠獲得公司1天的帶薪假期。

2、員工生日公益活動系列二:保護自然,珍惜家園。

主題:建設我們的家園。

目的:

1、激發(fā)員工的社會責任感。

2、樹立員工愛護環(huán)境,珍惜資源,減少浪費的意識。

2、回饋社會,塑造公司良好的社會形象。

方式:到山林進行義務植樹活動。

地點:根據聯(lián)系情況決定。

總費用:1000-3xx0元。

獎勵:將能夠獲得公司1天的帶薪假期。

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