最新頒獎演講稿英文(匯總10篇)

演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

頒獎演講稿英文篇一

我們九年二班的目標(biāo)是在中考中奪得金牌。

我們會緊緊地跟著老師走，認(rèn)真地聽老師講解每一個知識點，每一道類型題，決不能放過任何一個小問題。

我們會提高學(xué)習(xí)效率，在較少的時間內(nèi)完成較多的任務(wù)，抓緊每一分每一秒，讓它過得充實。

我們會時時刻刻地給自己敲響警鐘，不要容自己有半點懈怠。

最后五十天，我們九年二班的每一個成員，都會以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力，以青春為資本，以信念為方向，以拼搏為動力，向著成功的彼岸，出發(fā)!

最后五十天，不必再惋惜曾經(jīng)的失誤，不必再哀嘆過去的懶惰，我們要做的就是：把握這有限的時間，認(rèn)真?zhèn)淇?，為自己的未來譜寫一段華美的樂章!

我們二班要在這五十天里創(chuàng)造一個奇跡，一個飛躍的奇跡，一個讓每一位附屬學(xué)子驕傲的奇跡!

九年二班全體同學(xué)

頒獎演講稿英文篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

上午好！

很榮幸能在如此隆重的盛會上發(fā)言。首先，請允許我代表所有的獲獎教師感謝教體局，搭建這樣一個可以突顯我們一線教師魅力的平臺。我想，這份榮耀不應(yīng)該是屬于我個人的，應(yīng)是屬于所有長年累月、默默戰(zhàn)斗在一線上的教師們。

其次，我要感謝永順縣民族實驗學(xué)校這個優(yōu)秀的團(tuán)隊。我們學(xué)校是20xx年剛恢復(fù)小學(xué)辦學(xué)，我們敬愛的萬成政校長深深地意識到打造一支深鉆業(yè)務(wù)、工作勤懇的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。他的口頭禪就是“見紅旗就搶，見榮譽(yù)就爭！”我當(dāng)然明白那是讓老師們擺正心態(tài)，鼓勵老師們要敢于亮劍、勇于亮劍、善于亮劍！

在今天的頒獎會上，對于我個人而言，沒有什么成功的經(jīng)驗與大家交流，只是把一些不成熟的想法與大家共勉。

我想說的內(nèi)容有關(guān)一句名言、一部電影和一個故事。

先說一句名言。

“人詩意地棲居于大地?！边@是德國哲學(xué)家海德格爾說過的一句話，對我觸動很大。我始終覺得，在溫飽之后，評價一個人的生活質(zhì)量的根本準(zhǔn)則應(yīng)該是：在心靈上、精神上是否充實與幸福，這與人的財富、名望、地位是無關(guān)的。記得讀明代張岱的《湖心亭看雪》一文：崇禎五年十二月，余住西湖，大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日，更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。我們不必說西湖雪景是多么的令人賞心悅目，也不必說在湖心亭賞雪煮酒是何等的愜意，單單說大雪奇寒，專揀更定后擁毳衣爐火獨往的“癡舉”就足以令人折服。那份淡淡的高潔情懷，那份淡淡的孤芳自賞，能不讓人覺得那是一種詩意嗎？的確，生活不止是柴米油鹽，還有詩和遠(yuǎn)方。而能夠引領(lǐng)我們奔向詩和遠(yuǎn)方的便是我們的常態(tài)生活——閱讀。

我永遠(yuǎn)感謝我的母?！理樏駧煟屛覍W(xué)會了該追求什么，該輕視什么。我永遠(yuǎn)記得第一次在?？兑岸伞肺膶W(xué)報上發(fā)表了一首小詩，文學(xué)社給我的稿酬是一個袖珍筆記本，墨綠色，我視它為珍寶，一直保存在現(xiàn)在；而去年在湖南文學(xué)上發(fā)表了幾千字散文的不菲稿酬我至今記不起來是多少數(shù)目。我也記得第一次讀書征文大賽得了個二等獎，母校發(fā)給我的獎品是一本《魯迅選集》，也許正是因為如此的潤物細(xì)無聲，我愛上了寫作，愛上了閱讀。在這個急功近利的時代，在這個文化不得不向世俗低頭的年代，我卻引導(dǎo)著我的學(xué)生愛上閱讀，我想把閱讀的習(xí)慣傳承下去。也許有時會覺得孤獨，但那么詩意地棲居于大地，我無怨無悔。

再說一部電影。

《孔子》是一部能讓你記住很多故事情節(jié)的影片。周游列國的顛沛流離，一直未曾放棄過的禮義仁和。那是對中國傳統(tǒng)的詮釋和致敬。

其實，作為傳道授業(yè)解惑的師者在教育的行進(jìn)中，同樣也是一個學(xué)習(xí)的過程，我斗膽把“老師”這個傳自春秋的稱呼，給予一個新的定義：一個需要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)、永遠(yuǎn)和大家一起孜孜以求的探索者。

最后講一個耳熟能詳?shù)墓适隆?/p>

一個人經(jīng)過建筑工地，看見三個工人在砌一堵墻，問：“你們在干什么？”第一個人沒好氣地說：“沒看見嗎？在砌墻！”第二個人抬頭笑了笑說：“我們在蓋一幢高樓?！钡谌齻€人邊干活邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛：“我們正在建設(shè)一個新城市?！笔旰?，第一個人在另一個工地上砌墻；第二個人成了工程師；第三個人呢，則成了這個城市的領(lǐng)導(dǎo)者。

故事給我們的啟示是：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。在同一條起跑線上，心態(tài)決定一切。人生就是一場馬拉松，你有時候會看到一個又一個人超越了自己，看到自己孑然一身，充滿孤獨與絕望……然而，只要你堅定信念，享受這個過程，仍然在奔跑，你所經(jīng)歷的一切，幸福也好，痛苦也罷，都將成為你生命的一部分，成為你的力量源泉。

感謝這次比賽，讓我明白了比賽本身就是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的過程，有比較才有差距，有差距才有學(xué)習(xí)的動力。更明白了只有海納百川，博采眾長才是我們新時代教師的心胸！

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

頒獎演講稿英文篇三

尊敬的__職中領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

今天的表彰會，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會，同時也應(yīng)該是一個全體師生的反思總結(jié)會。我們與其把它當(dāng)成是對上學(xué)期的一個總結(jié)，不如將它納入一個新的學(xué)期乃至一個新的人生階段的一個開端，一個起點。我想，每一個獲此殊榮的同學(xué)，應(yīng)該比我更懂得這一點。同時，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思，回想那些一起走過的日子，我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué)，憑他們報效祖國的雄心壯志，靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力，在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優(yōu)異的成績!收獲了今天這樣一個明媚的早晨，獲得了我校空前的獎勵——不，這不是獎勵!這是領(lǐng)導(dǎo)及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵，是同學(xué)和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!我想，你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會這內(nèi)涵，去領(lǐng)會這深度，否則，這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢，怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無怨無悔的青春歲月，怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止的少年心事，又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因為，這不是總結(jié)，它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個開端，一個起點。希望大家把握住這一難得的，新的開端和新的起點!我不希望這樣一個明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的膨脹。

好好把握吧，我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨，請大家抬起頭，看此刻的天空依然明凈，此刻的陽光正似溫柔的河水流淌，但是你別忙著沾沾自喜，樂不可支。要知道，光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光，但是，人生并不因此而一勞永逸!

一位偉大的現(xiàn)實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁，揮筆寫下了一首快詩來勵志，此詩被后人譽(yù)為絕唱，并刻石立碑，立在山麓，與泰山同垂不朽，詩人的聲音也隨之穿越時空，至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結(jié)尾兩句詩大家應(yīng)該記得吧?對，那就是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”!翻譯成現(xiàn)代漢語，就是“一定要無畏地攀登到達(dá)山的最頂峰，看盡眾山后，才覺出它們的渺小，甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足，迷戀停步的地方，此時回首，早已不是什么最美的風(fēng)景，不但渺小，而且是可笑的了。這就是成大氣候，成大學(xué)問，有大出息者的胸襟與抱負(fù)，他們的胸襟與抱負(fù)，早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安，而是“千淘萬漉”，“吹盡狂沙”的不倦拼搏。正因為無視人生中暫時的自得自安，不愿在短暫的滿足中自娛自樂，所以他們才從不停下自己的追求，而是勇往直前，愈挫愈堅，以一種磅礴的氣勢和胸懷，去不斷鋪開人生的大追求，去展開人生的大境界!

所以，同學(xué)們，站在這樣的清晨，站在這樣的春天，作為一個教師，同時作為一位父親，一位學(xué)生家長，在這樣的時空發(fā)言，只為表達(dá)一個思想，一樁心愿。讓我們收拾起心情，連同那些在春日艷陽中游離的雙眼，即便妒嫉與欽羨，自卑與自責(zé)，感傷和悲嘆，統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。然后，抬起頭挺起胸，勇敢無畏地向前吧，去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!

頒獎演講稿英文篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家中午好！又是秋收冬藏的季節(jié)，在今天這個美好的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝第三屆走進(jìn)圖書館ppt演講比賽和第三屆華園漢字聽寫大賽頒獎典禮的隆重舉行。在圖書館，校團(tuán)委及社聯(lián)和社團(tuán)同學(xué)們的共同努力下，這兩個比賽到今天圓滿結(jié)束了。在此，首先向與會的所有老師、同學(xué)們表示熱烈的歡迎，對所有關(guān)心、支持學(xué)術(shù)社和讀書社這兩個活動的老師們、同學(xué)們表示深深的感謝！

傳播終身學(xué)習(xí)理念、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)、提升現(xiàn)代技術(shù)水平、推送個性化人文服務(wù)是大學(xué)圖書館推動建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，提供知識信息服務(wù)的應(yīng)有擔(dān)當(dāng)。因而正確使用圖書館文獻(xiàn)，充分利用學(xué)校資源，讓更多的學(xué)生了解圖書館，學(xué)會合理運(yùn)用圖書館資源也是我們工作重點。為此我校圖書館也為相關(guān)工作做出了許多努力。

漢字的文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。然而現(xiàn)如今隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，鍵盤打字取代了很多人的以筆書寫。提筆忘字成為了很多人，甚至是高校大學(xué)生的通病。為此發(fā)揮漢字魅力，增加文學(xué)氛圍也有利于提高大學(xué)生素質(zhì)素養(yǎng)，建設(shè)優(yōu)質(zhì)的校園文化。

從前期的宣傳工作，到初賽復(fù)賽的有序開展，到?jīng)Q賽的緊張激烈，一直到今天的頒獎典禮，歷時一個多月，青年學(xué)術(shù)社和o夢讀書社圓滿完成比賽活動。在這里，我向為兩個比賽辛苦付出的社團(tuán)成員和支持發(fā)展的`社團(tuán)聯(lián)合會表示衷心的感謝！并向獲獎的選手們表示熱烈的祝賀。希望你們繼續(xù)努力，更上一層樓！

最后，預(yù)祝此次頒獎典禮取得圓滿成功。祝老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，身體健康，萬事如意！謝謝大家！

頒獎演講稿英文篇五

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

非常高興參加今天的“頌黨恩，迎華誕，紅色經(jīng)典我來讀”征文比賽的頒獎儀式。首先，我代表學(xué)校黨委、行政，向在此次征文比賽活動中獲獎的同學(xué)表示衷心的祝賀！向組織開展此項活動的圖書館和現(xiàn)代教育中心、校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會的各位老師、工作人員表示誠摯的感謝！

鼓舞師生為實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)凝心聚力，貢獻(xiàn)自己的力量。

本次活動領(lǐng)導(dǎo)有方，組織有序，各相關(guān)單位高度重視、協(xié)調(diào)配合，扎實推進(jìn)工作，取得了預(yù)期的效果。作為主辦單位的校圖書館和現(xiàn)代教育技術(shù)中心，為同學(xué)們提供了各種各樣紅色經(jīng)典書籍，并給予了經(jīng)費(fèi)保障。團(tuán)委和社聯(lián)也積極宣傳、籌劃和組織，從征稿、接稿到審稿、組織評選，參與其中的教職工都付出了他們極大的努力和辛勞。本次活動所收到的近百篇稿件，有散文、小說、詩歌等體裁，形式多樣，內(nèi)容豐富，主題鮮明，充分體現(xiàn)了同學(xué)們對黨、對祖國、對西藏的深切熱愛，表達(dá)了他們誠摯、美好的祝福之意。

本次活動到此已圓滿落下了帷幕，在此，我想就今后的工作提出以下兩點意見：

烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年和西藏和平解放60周年的的濃厚氛圍。

二是大家要以成功舉辦此次活動為基礎(chǔ)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷推動學(xué)生思想政治教育活動取得新成就、新進(jìn)展。要切實加強(qiáng)各學(xué)院、各部門之間的溝通協(xié)調(diào)與合作，形成合力，形成聯(lián)動，力爭工作取得最大成效。在組織籌辦活動的過程中，要講求實效，力戒形式主義，做到籌劃周密、設(shè)計合理、宣傳到位、組織得力，使活動能真正深入人心，真正發(fā)揮吸引學(xué)生、感染學(xué)生、激勵學(xué)生的作用。

最后，祝我校的學(xué)生管理工作和思想政治教育工作蒸蒸日上，不斷取得新成就、新突破！祝老師們、同學(xué)們身體健康、生活愉快，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，扎西德勒！

謝謝大家！

20xx年7月7日

頒獎演講稿英文篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長小朋友們：

上午好!今天我非常榮能參加“冠城杯網(wǎng)絡(luò)寶寶”頒獎典禮，同時很榮幸的代表本次參賽媽媽們做這個育兒心得體會。我家的女兒不到二歲，接觸兒童教育時間不長，有講的不好的地方，還請各位朋友的批評指教。

今天我們相聚在這里，非常感謝主辦方辛苦的付出，贊助單位的大力支持。真的是來之不易，我們在此表示衷心感謝，謝謝他們!

我和大家一樣因關(guān)心孩子的成長，看了許多古今中外的育兒經(jīng)典著作。在實踐的這二年中，真的是受益匪淺，今天把它分享各位朋友，相互學(xué)習(xí)。

我對女兒的教育是從胎教開始的，女兒出生后，她小床的上色彩氣球，轉(zhuǎn)鈴，嬰兒游泳池等都是專門為她準(zhǔn)備的。我整整為女兒做了一年的扶觸。不停的和她說話，這樣女兒在9個月時就會叫爸媽。再大些，會走路了，摔倒不扶。只要在安全的前提下，讓她隨便玩。能不幫的就不幫。還為她創(chuàng)造條件讓她玩，買的書柜，讓她玩，后來當(dāng)衣柜。秋千，現(xiàn)在家里都掛滿了世界名畫，隨時歡迎你們參觀，但是要收費(fèi)的呀!

現(xiàn)在我們家女兒不到二歲，各方面都表現(xiàn)的特別出色，特別懂事，安樂易養(yǎng)，看到孩子快樂健康的成長。我們?nèi)叶己芨吲d!借此機(jī)會我特別感謝我的先生對我的支持，鼓勵和幫助，也感謝女兒的爺爺奶奶以及全家人對我的默默支持!

我說這些不是為了夸自己的女兒，是想告訴大家科學(xué)育兒，真用真受益。也許有人會說，天才是天生的。我也承認(rèn)。就算是天才，一我們不知道人家是如何進(jìn)行教育的，二我們都知道有的天才在有些方面甚至可是說是缺陷，如果是有更完美的教育的話，天才會更接近完美。我肯定的是我的女兒不是天才，所以我用好的教育方法。如果有人說他的孩子是天才，那么我們恭喜你!如果不能，請記住后天教育非常重要，越早越好!這就是我們俗話說的：“三歲看大，七歲看老”。

說真的，在這二年里，我深深體會到家長只要用對方法，孩子真的很好帶。千萬不能捉弄孩子玩，我在生活中也因此樹立了很多所謂的“敵人”。但我相信科學(xué)，相信蒙以養(yǎng)正的道理。我也相信每一個媽媽都可以成為好媽媽!

因為我們可能有童年的遺憾，但不能給孩子遺憾的童年。

我們可以不是天才!但我們可以成為天才的父母!

愿快樂天下父母心!謝謝!

頒獎演講稿英文篇七

各位老師，同學(xué)們：

大家下午好！

今天我們在這里隆重集會，舉辦這樣一個盛大的頒獎典禮，意義非凡。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人。作為全國重點高職院校，我院一直堅持教育以育人為本，以學(xué)生為主體，將人才培養(yǎng)作為學(xué)校的根本任務(wù)，放在學(xué)校工作的首位，將人才培養(yǎng)質(zhì)量視作自己最為寶貴的生命線。

2010年，是學(xué)院黨政建設(shè)取得豐收碩果的一年同時也是我們高鐵院發(fā)展中的一個里程年。在學(xué)院如火如荼的發(fā)展與建設(shè)中涌現(xiàn)出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰他們在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中的杰出表現(xiàn)，系部特召開了此次表彰大會。

專項獎學(xué)金的設(shè)立旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才，獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生干部與優(yōu)秀團(tuán)員的設(shè)立是為了表彰那些在學(xué)生組織中兢兢業(yè)業(yè)工作的同學(xué)同時也是激勵更多的人積極投身到學(xué)生組織的工作中去，更好的帶動同學(xué)們的自我管理并加強(qiáng)他們的自我約束意思。今天，我們在這里隆重舉行2010年獎學(xué)金、優(yōu)干、優(yōu)團(tuán)頒獎典禮。在此，我謹(jǐn)代表鐵道運(yùn)輸系全體黨政師生對獲得獎學(xué)金及優(yōu)團(tuán)優(yōu)干的同學(xué)表示熱烈的祝賀！

每所大學(xué)都有自己的榮譽(yù)體系，都把最高榮譽(yù)授予最優(yōu)秀的人才，這些榮譽(yù)本身都飽含著對獲獎?wù)叩拿篮闷谕?。獎學(xué)金是物質(zhì)的獎勵，更是精神的激勵、至高的榮譽(yù)。下面，對獲獎同學(xué)談幾點希望：

建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型組織已經(jīng)是普遍共識，終身學(xué)習(xí)正在從一種理念變?yōu)樽杂X實踐。獲得獎學(xué)金是對以往成績的肯定，也是對今后學(xué)習(xí)工作的激勵和鞭策。一個人要想有所作為，就應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。不論是現(xiàn)在在校攻讀，還是今后畢業(yè)離校工作，都要志存高遠(yuǎn)，把讀書學(xué)習(xí)作為生活一個重要內(nèi)容，成為一名可持續(xù)發(fā)展的人。

拔尖創(chuàng)新人才，應(yīng)該是德、智、體、美全面發(fā)展的人才，而且首先應(yīng)該是思想過硬、品德高尚的人。人才標(biāo)準(zhǔn)，以德為先。我們不僅要在專業(yè)學(xué)習(xí)上出類拔萃，更要注重個人修養(yǎng)，明君子之德、養(yǎng)浩然之氣，爭做德才兼?zhèn)涞目！?/p>

少年智，則國智；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。同學(xué)們，祖國對你們寄予厚望，社會對你們寄予厚望，學(xué)校對你們寄予厚望，父母對你們寄予厚望！希望你們謹(jǐn)記“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，求實創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，珍惜這份榮譽(yù)，將自己的人生抱負(fù)與國家、社會、學(xué)校的發(fā)展和需要緊密結(jié)合起來，在實踐中鍛煉成材，報效祖國、感恩社會，回報在你們成長路上關(guān)心、支持、幫助過你們的人們。

我相信，不久的將來，你們的名字一定會使湖南高鐵院更具光彩！ 謝謝大家！

頒獎演講稿英文篇八

尊敬的xxx：

你們好！

“河海不擇細(xì)流，故能成其深”，來，我堅守著教育的夢想，將執(zhí)著追求與腳踏實地植入自己的教育生命，靠著教育工作中的點滴付出與積累，在奮力拼搏中自己也得到了不斷成長。能夠被評選為“第二屆河南最具成長力教師”，我感到十分幸運(yùn)，感謝教育時報給我這次訴說心聲的機(jī)會，與大家分享成長中的快樂。

一直以來，中科院心理研究所張梅玲教授的話深深的觸動著我：每個人都應(yīng)該有夢，夢在每個人心里，掌握在每個人手中，我們應(yīng)該寫自己的書，走自己的路，做最好的自己。有所追求，就要有所舍棄，選擇堅守，就要享受孤獨，追求成功，就是要讓自己的人格熠熠生輝。

1995年，年僅17歲的我?guī)煼秾W(xué)校畢業(yè)后，被分配到家鄉(xiāng)最差的一所中學(xué)，每天面對的是其他學(xué)?！斑^濾”后的問題學(xué)生，當(dāng)時就有人婉轉(zhuǎn)提醒：這么年輕來到這樣的學(xué)校，有什么奔頭？面對理想與現(xiàn)實的巨大落差，我曾經(jīng)感到失落和無奈，但是走上講臺的的第一天，看著學(xué)生天真而又期盼的眼神，心靈深處的那股源泉油然而生。我要有自己的夢想與追求，無論條件多么艱苦，我都不能讓這種現(xiàn)狀影響我對工作的追求，動搖我心中的理想。然后，我便不再多想，把自己的熱情和執(zhí)著投入到了土房子改建而成、沒有窗戶、不蔽風(fēng)日的昏暗教室內(nèi)，一干就是七年，七年中，可喜的變化讓我有了更多駛向理想彼岸的沖動。

“學(xué)然后知不足，教然后知困?！弊隽私處?，才知道知識的貧乏，于是把書籍作為自己成長的土壤。農(nóng)村的生活單調(diào)而貧乏，寂寞而寧靜，為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我學(xué)會了與書為伴，用心思考，同大師對話?？梢哉f：無論是床頭、辦公桌，只要屬于自己的地方，全部被書籍占滿，記得最初為了領(lǐng)略《河南教育》的風(fēng)采，我?guī)缀跖鼙榱巳l(xiāng)的所有學(xué)校，還記得拿到《給教師的建議》這本書時，我如獲至寶，不到兩天的時間，我便把它讀完。

“只有智慧的教育才能培養(yǎng)出智慧的人，只有有智慧的教師才能培養(yǎng)出有智慧的學(xué)生。當(dāng)教師忙到?jīng)]有時間看書思考的時候，教育的資源也就徹底枯竭，為了找到源頭活水，我常常陶醉于教育類、文學(xué)類、生活類等書籍的閱讀。近幾年來，我還先后訂閱了《小學(xué)青年教師》《河南教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等十多種教學(xué)雜志，而今上網(wǎng)閱讀也為我學(xué)習(xí)提供了便利，書籍不斷充實著我，為我注入新的能量，我愿在讀書的道路上，走得更深更遠(yuǎn)。

我在新浪網(wǎng)以“山高人為峰”為名注冊了博客，每天堅持在網(wǎng)校和博客記錄自己教育生活的點滴，為自己的教育生活留下剪影。在不斷對教學(xué)診斷、糾錯、創(chuàng)新、總結(jié)、反思中改進(jìn)，讓課堂因為思考而變得更有深度和特色。大量的、高品位的閱讀，勇敢地、大膽的思考，自由地、深刻的抒寫，促使自己在反思教學(xué)中形成自己的風(fēng)格，在專業(yè)發(fā)展道路上走的更遠(yuǎn)，離名師和專家型教師的距離更近。

這些年的讀書歷程，豐富了我的思想內(nèi)涵，使我對教學(xué)的解讀更加深刻?！都?xì)節(jié)決定成敗》讓我明白教學(xué)無小事，細(xì)節(jié)決定成敗，《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》讓我學(xué)會了如何和學(xué)生一起走進(jìn)數(shù)學(xué)樂園，《黃愛華與智慧課堂》讓我了解課堂如何設(shè)計巧、效率高、氣氛活，如何由“學(xué)數(shù)學(xué)”變成“做數(shù)學(xué)”，我嘗試著將自己學(xué)習(xí)后的所思所悟用在教學(xué)中，創(chuàng)造性地改進(jìn)自己的教學(xué)工作，在教學(xué)中的新方法也越來越多。

為了讓數(shù)學(xué)課堂在理性的土壤里成長出激情來，讓數(shù)學(xué)課堂有深度，有恒力。在教學(xué)中，我始終堅持廣泛涉獵，融匯貫通，不純粹的教數(shù)學(xué)課，聽數(shù)學(xué)課，特別注重數(shù)學(xué)課與其他學(xué)科的聯(lián)系，加強(qiáng)其他學(xué)科教師的交流，看語文學(xué)科方面的書籍，每學(xué)期嘗試上2節(jié)數(shù)學(xué)以外的課，這些嘗試讓我學(xué)到了許多數(shù)學(xué)學(xué)科之外的'知識，讓我對問題的思考逐漸理性。

朱永新教授曾經(jīng)說過，一個人成功有兩個前提，一是相信自己能夠成功，二是追求成功。xx年以來，我六次參加市優(yōu)質(zhì)課比賽，xx年作為許昌唯一選手參加省教育系統(tǒng)教師技能大賽，xx年代表市參加省優(yōu)質(zhì)課比賽，在不斷磨礪中獲得成長的快樂。

在xx年的市優(yōu)質(zhì)課評比活動中，為上好《認(rèn)識圓柱》這節(jié)課，我讓全校講過這節(jié)課的老師一個個談上這節(jié)課的體會。每講一遍課，就修改一次教學(xué)設(shè)計,草紙也不知揉掉了多少張，我整整設(shè)計了60多遍教案，一次次備課，一次次試講，一次次修改，時間最緊張的時候,往往是下午修改教學(xué)設(shè)計,晚上熟悉教學(xué)流程，準(zhǔn)備教具，第二天上午進(jìn)行試講,為了多一些練習(xí)的機(jī)會，我經(jīng)常把課桌當(dāng)做學(xué)生。每講一次課，都要進(jìn)行一次反思：一個詞語，一個動作，一張幻燈片中的一個字，都反復(fù)斟酌。為了設(shè)計出一個精彩的課堂練習(xí)，我查遍了蘇教、北師大、新世紀(jì)版的教材。我在家進(jìn)行了上百次的演練，家人成了我的忠實聽眾，即使和孩子上街,我嘴里也在念叨著教學(xué)實錄,無數(shù)次的演練竟讓我那4歲多的孩子都會說:爸爸，我來給你講講這節(jié)課吧。

經(jīng)過多次優(yōu)質(zhì)課大賽的磨煉，我越來越追求返璞歸真的效果：還原數(shù)學(xué)本色，讓數(shù)學(xué)課堂簡潔、清晰、豐富、深刻，進(jìn)而實現(xiàn)課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)和高效。參加優(yōu)質(zhì)課比賽也為我打開了另一扇窗，讓我領(lǐng)略了無數(shù)的精彩。講課，評課；再講課，再評課，通過優(yōu)質(zhì)課讓我經(jīng)歷一個可貴的教學(xué)反思過程，也讓我在優(yōu)質(zhì)課大賽的歷練中逐漸完成跨越式的成長，在這樣反復(fù)地、螺旋式上升的研究和實踐中，我的教學(xué)水平有了突飛猛進(jìn)的提高。

因為有一次次春蠶式的蛻變，所以前進(jìn)的動力更加強(qiáng)大；因為飽受“煎熬”，經(jīng)歷了心跳與期待、欣喜與痛苦的情感體驗，才有了今天的鎮(zhèn)靜和成熟。也許，我不能成為專家型教師，但我相信自己能成為一個擁有教育理想的人；我仍會守護(hù)著我的教育夢想，執(zhí)著追求著自己的教育人生，所以我堅信，我成長的道路還會不斷延續(xù)，我的人生也因踏上了教育的坦途而將綻放出更加燦爛的光芒。

頒獎演講稿英文篇九

本文目錄

頒獎演講稿

學(xué)院足協(xié)換屆暨頒獎大會演講稿

領(lǐng)導(dǎo)在慶五四頒獎文藝晚會上的演講稿

運(yùn)動會頒獎演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長以及各位小朋友們：

大家好！

今天我們歡聚一堂，共同慶?！拘〔┦坑變簣@參加全國“第三屆徐工啟蒙杯”手腦速算大賽】頒獎儀式。在此，我謹(jǐn)代表手腦速算乳山總代理以及手腦速算老師向各位來賓表示誠摯的謝意！

手腦速算的全稱是《手腦模擬電腦快速計算技術(shù)》，曾獲國家專利兩項，獲國際金獎多項。手腦速算是根據(jù)電腦計算的原理發(fā)明的。技術(shù)鑒定后通過中央教科所迅速的在大陸及香港、中國臺灣、新加坡、泰國、日本等地的幼兒園、學(xué)校里得到了應(yīng)用，有數(shù)十萬人接受了該法的培訓(xùn)。被公認(rèn)為手腦并用的智力體操。并廣泛的應(yīng)用于全國各地！

自從手腦速算進(jìn)入我院，經(jīng)過院方、家長、小朋友以及各位老師的共同努力獲得了非常優(yōu)秀的成績。在我們僅僅學(xué)習(xí)了三個月的時間，跟全國各地學(xué)習(xí)了一年、甚至兩年的小朋友共同比賽；在全國幼兒組僅有的5個特等獎中，我們就獲得其中一個特等獎、一個一等獎和一個二等獎！這跟院方的管理，家長的配合、小朋友們的努力是分不開的！在此，我對獲獎的小朋友們表示衷心的祝賀！

我祝愿手腦速算在我們小博士幼兒園這片金土地上開出更加燦爛的花朵！最后，祝福各位來賓，各位家長萬事如意！謝謝大家?。?！

頒獎演講稿（2） |

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大家好，今天很開心能看到這么多朋友，無論是本協(xié)會的還是別的社團(tuán)的代表們。很榮幸可以在大家面前念這篇

發(fā)言稿

孩子，既然你在中國選擇了足球

你就要去學(xué)會同她一起承受

不用去在意別人是怎樣看待她

雖然我們還處于低谷

雖然我們在受人唾罵

雖然我們一直沒被人看好

有人選擇放棄

有人選擇離開

有人已經(jīng)心灰意冷

可是我想說的是：“是我們錯了，不要去怨他們，其實他們是最可愛的人。”

看看這些可愛的人吧

偌大的看臺

還有寥若晨星的球迷

為我們搖旗吶喊

孩子，既然你在中國選擇了足球

無論你是業(yè)余

無論你是職業(yè)球員

無論你僅僅是校隊或系隊的一員

或者你只是熱愛足球

在同學(xué)紛紛選擇籃球時

只有你選擇了足球

在操場的角落里默默的練習(xí)

也不要忘記你最初的夢想

也不要忘記足球的實質(zhì)

也不要忘記他們對你的阻礙也是對你的歷練

孩子，既然你在中國選擇了足球

你可能不會表達(dá)你的心酸

你可能為了學(xué)業(yè)想過放棄你的追求

你可能因為足球哭得像個孩子一樣

還是沒人幫你

還是沒人尊重你

還是沒人在你哭泣時遞給你一張紙巾

還是像以前一樣自己揩去干臉上的淚痕

我知道你在場邊拉筋的痛楚

這是常人無法忍受的

看見淚珠從你臉角滑落下來

你還是笑著

我看見你用生命的態(tài)度來詮釋著足球

孩子，既然我們選擇了足球選擇了學(xué)院足協(xié)

那就攜手共步

將你的右手放在心口上

念到那句：“我愛足球!我愛學(xué)院足協(xié)”

今夜只為我們無眠。。。

這幾年是學(xué)校建設(shè)的困難期也是學(xué)院足球發(fā)展的困難期。10級的朋友剛進(jìn)我們協(xié)會的時候，我們就和你們說過，以前我們學(xué)校的圖書館這個位置是足球場，東西區(qū)各一個足球場，xx年前學(xué)校都是五四杯足球賽而不是五四杯籃球賽，我們現(xiàn)在大四的也是從我們師兄師姐們那里聽說，我們也沒親眼見過，那時是打十一人制的，女生也是。明年，東區(qū)新足球場肯定是可以用的了，我希望明年的全院足球賽能重新踢上十一人制的。

與學(xué)院同成長，與學(xué)院足球共進(jìn)步，這何嘗不是另一種榮幸。在這，特別想對即將上任的下一屆協(xié)會負(fù)責(zé)人說幾句心里話，希望你聽到后別介意：我覺得榮譽(yù)背后更多的是一份責(zé)任。希望你能帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一心，一起努力把協(xié)會發(fā)展壯大下去。我做得不夠的方面如放權(quán)下放和協(xié)會紀(jì)律等，希望你能做好?？傊Ｍ惚任易龅酶?。

別的我就不啰嗦了，以前開會都說了，主要說下協(xié)會從成立到現(xiàn)在承辦的兩次全院足球賽。

。。。經(jīng)過將近一個月的激烈角逐,由共青團(tuán)河池學(xué)院委員會主辦、大學(xué)生足球協(xié)會承辦的河池學(xué)院xx年“動感地帶”杯八人制足球賽落下惟幕. 為了這次比賽,大家付出了許多,特別是協(xié)會的主要成員。雖然我是帶頭人,但許多工作都是大家一起努力的結(jié)果。特別是我們的名譽(yù)會長王周和在短短的一個星期的時間里把比賽的冠名和贊助拿下來,我們副會長覃保溢和賀武勃及時把秩序冊整理好發(fā)到各系,裁判組副主裁李寶全在5月18號組織了各個隊的抽簽儀式,最終使比賽能于預(yù)期的5月20日順利開賽。。。

。。。河池學(xué)院xx年大學(xué)生“7+1”足球比賽比xx年的更好。特別是搞了個決賽解說，讓許多朋友叫好，特別是那時準(zhǔn)備畢業(yè)的07級的球員們說球賽讓他們很難忘，這也是對我們協(xié)會和協(xié)會朋友們的肯定。我們協(xié)會的朋友也有很多得獎的，特別是武鵬一人獨攬五個獎。唯一不足的就是抽簽分組的時候，做得不好。不過后面都彌補(bǔ)過來了，這也和在場的各位的努力分不開的。尤其是裁判們，付出了許多，卻沒拿到裁判費(fèi)。但我想大家獲得的經(jīng)驗財富是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過裁判費(fèi)的，不是嗎?。。。

最后想說下我對下一屆協(xié)會干部們主要做的活動提幾點希望吧：

第一，希望這個學(xué)期的招新工作能取得更大的進(jìn)展。去年，在大家的努力下，我們協(xié)會招到了近30個10級的朋友。遺憾的是男女比例失調(diào)，女生才招到3個。這可能跟我們之前的宣傳不到位有關(guān)，很多女生認(rèn)為一定要會踢球才能加入。其實不然，就好比你不會踢球但不能阻止你做球迷一樣。所以這次我們要在宣傳招女生上下功夫，希望下屆招新，女生能突破10人。

第二，希望我們協(xié)會能爭取到全院的新生足球賽。盡量在新生杯籃球賽前，這樣不僅贊助容易拉，對學(xué)院足球氣氛的提高和我們協(xié)會名氣的提高都有很大的幫助。我想學(xué)校方面會考慮給弄的，但是應(yīng)該不會給在新生杯籃球賽前弄。也是，學(xué)校的籃球賽都四個“杯”了，新生杯、系杯、五四杯、畢業(yè)杯，從xx年到現(xiàn)在，足球賽一個杯都沒有。

第三，希望10月底，協(xié)會出隊參加市里的“7+1”足球賽能取得好成績。我們不要求一定能進(jìn)前三。但超過去年的成績應(yīng)該是可以的。其實去年，很多球隊都覺得我們隊是有實力的，指導(dǎo)老師李洪老師都去了。但缺乏經(jīng)驗和默契，特別是紀(jì)律不好，經(jīng)常是只有一半人左右到場，不輸才怪。武勃沒能來踢，也是一個原因，但我想那不是主要原因。

最后我代表個人以及協(xié)會首屆所有干部們贈予我們親愛的學(xué)院足協(xié)100元。這1年來，我們沒亂花協(xié)會一分錢，只是由于搞的活動大，沒辦法才貼了些錢。會費(fèi)雖沒透支，但所剩不多，這也有我的一份責(zé)任。這100元是我離任前對協(xié)會的一點點心意，錢不多，希望這錢能花到這學(xué)期的協(xié)會招新宣傳工作上。畢竟招新是強(qiáng)壯協(xié)會的第一步。。。

希望待到協(xié)會成立五周年和十周年的時候，我回校能看到非一般的更好的我們親愛的學(xué)院足協(xié)。到時候一定會和在校的協(xié)會的朋友們一起好好慶祝一番。協(xié)會的兄弟姐妹們，從現(xiàn)在開始，大家一起加油努力吧。。。

演講人：曾君

xx年九月四日

頒獎演講稿（3） |

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青年朋友們、同志們：

三是加強(qiáng)建設(shè)，創(chuàng)新工作方式方法，努力開創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面。

最后，祝愿全縣廣大青年朋友身心健康、工作順利、事業(yè)有成

頒獎演講稿（4） |

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鏗鏘玫瑰

祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場上。

你是我心中的英雄

有人說，運(yùn)動場上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。有人說，運(yùn)動場上活躍的巾幗，

是一道道亮麗的風(fēng)景。我說，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏，

你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個人的心中，

你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。

拼搏者

生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！

激情青春，勇者勝

除了超越的精神外，還有一種風(fēng)采感動著我們，那是運(yùn)動最本質(zhì)的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運(yùn)動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運(yùn)動史，深烙在我們思想中。

江城子

英雄！

或許失敗對于你來說是一種恥辱，是一種希望的破滅。幾個月的艱辛訓(xùn)練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流，令你沮喪，令人悲傷，但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這么想，你是勇敢的，你是堅強(qiáng)的，你用你那頑強(qiáng)的意志完成了你的任務(wù)?？闯蓴∪松肋~，我們應(yīng)從頭再來，為你感到了驕傲。

愛你

體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧！不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅強(qiáng)的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠(yuǎn)支持你，你們永遠(yuǎn)是“最特別的存在”。

四百米心路歷程

頭一百米：心急如焚，落后就要挨打。

次一百米：心神不定，我是不是該安靜的走開?

再一百米：心理斗爭，生存還死亡。

末一百米：心有余而力不足，想說“沖刺”不容易。

你們閃現(xiàn)的光彩，是一面永不倒下的旗幟。

你是賽場上的雄獅，是綠茵場上的主裁者

你仰望天……

贊裁判員

廣播里聽不到您的聲音，領(lǐng)獎臺前看不到您的身影，您說：“這是應(yīng)該的”。

但是，如果沒有您的認(rèn)真和公正、嚴(yán)謹(jǐn)與灑脫，就不會有那么多成功的喜悅，也不會有那么多凱旋而歸。您，才是真正的奉獻(xiàn)者，相信經(jīng)您之手，會有更多的勝利者涌現(xiàn)出來，才會有更多的冠軍向我們走來。一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲“您辛苦了，尊敬的裁判員”。

贊裁判員

您是運(yùn)動場上正義的化身，您是比賽場中公證的使者，您手中揮動的令旗，為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線！我們?yōu)槟愀吒?，我們?yōu)槟銡g唱，我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判。”

贊八百米運(yùn)動員

夸夫迫日驚華夏，平步青云塔黃沙。毓文男兒集力聚，氣貫神州傲中華。

追風(fēng)勇士

看！那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，

去吧！去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧！去做一名追風(fēng)的勇士。你們代表的是----東，西，南，北----風(fēng)！

寫給運(yùn)動員

泥濘的路走過無數(shù) 累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒身上的傷流出血來

疼了，告訴自己：別哭，會好的 摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途

成功的擁有者

人生的路，有坦途，也有坎坷；走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百屈不撓、勇往直前，在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。加油吧，運(yùn)動健兒們！

成功誰屬

天如幕，日如初，運(yùn)動場內(nèi)生龍活虎！沒有常勝將，萬古侯更無，江山代有才人出！

群雄乍起，英雄誰屬？灑過淚，流過汗，堅韌鑄造王者風(fēng)度！敢拼搏，不服輸，霸氣早成，成功我屬?。。?/p>

贊長跑運(yùn)動員

運(yùn)動場上有你們的颯爽英姿運(yùn)動場上有你們的拼搏身影

面對漫漫的征途你沒有畏懼和退縮任汗水打濕脊背任疲憊爬滿全身依然奮力追趕

只有一個目標(biāo)只有一個信念為班級贏得榮譽(yù)拼搏吧為我你們吶喊加油 加油

勇敢的沖吧 贊一千五百米運(yùn)動員

迎接你的，是一千五百米跑道等待你的，是漫漫征途 勇敢的沖吧，勇士們

不要畏懼對手的強(qiáng)大，你的對手只有自己 勇敢的沖吧！一千五百米算不得什么

付出的汗水就要得到回報 勝利的淚水就要順頰而下 秋風(fēng)會為你喝彩 陽光會為你慶功

掌聲就要為你響起

贊二百米運(yùn)動員

你是運(yùn)動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；

你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，

堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！

力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮！

時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。

相信勝利會屬于你們。

但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。

我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊？

困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。

快去擊敗困難、快去奪取勝利！

相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！

你的終點便是我的起點， 相互傳遞， 湊成400米的光環(huán)！ 你起跑，我等候，

共同的默契，共同的搏發(fā)！ 你說：“100米，一個人的世界，我很自由，各自精彩！” 我說：“400米，四個人的世界，一起打拼，無限未來！” 4×100米，我們的天地，我們的精彩！

成功與失敗

在激烈的競爭 必然有成功和失敗者 不論你是成功還是失敗

是成功還是失敗 只有你發(fā)起最后一次沖擊 最后的騰空一躍 最后的奮力一擲之后

還是失敗

贊跳遠(yuǎn)運(yùn)動員

用堅定的神情 撫慰內(nèi)心的不安定 用厚實的穩(wěn)重 換來緊張的平靜

深呼吸,踏出啟動的第一步 助跑在沙土飛揚(yáng)的道路

飛越 拋離地心的引力 伸展 揮動雙腿與雙臂

當(dāng)鞋子陷進(jìn)沙土里 跨越的距離都化作心靈的鎮(zhèn)靜劑

贊鉛球運(yùn)動員

壯碩的身軀與結(jié)實的手臂 將力量凝聚在一點 一聲怒吼 震破了緊張的沉寂

使出全力 擲出的不止是鉛球 還有厚重的希冀

贊4*100運(yùn)動員

他們是追風(fēng)的少年 追逐著風(fēng)兒的飄散 接力在天地之間 4個人,4道火焰

隨著風(fēng)勢 化作滾滾硝煙 有著移形換影的夢幻 一棒接著一棒,力挽狂瀾

頒獎演講稿英文篇十

老師們，同學(xué)們：

值此新春伊始、春意萌動的大好時光，我校全體師生隆重集會，表彰獎勵期末考試成績優(yōu)秀以及學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步幅度大的學(xué)生。首先，我代表全體老師向同學(xué)們表示祝賀！在剛剛過去的一個學(xué)期里，你們勤學(xué)苦思、奮起直追、持之以恒，正是你們堅強(qiáng)的意志和可貴的品質(zhì)，才使你們在競爭中脫穎而出，走上今天的領(lǐng)獎臺，體悟奮斗的樂趣，感受成功的喜悅！

首先，我要告訴各位獲獎的同學(xué)，獲得了獎學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前，成功只能說明過去，代表昨天。同學(xué)們，你們只是萬里長征邁出了第一步，因此，我希望你們務(wù)必要在新的征途上再接再厲，戒驕戒躁，不屈不撓，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概，更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦。獎學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不輕言放棄，看淡得失，踏實勤奮，才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。

其次，我向在座的未受到獎勵的同學(xué)表示美好的祝愿！希望你們不要妄自菲薄，要有“天生我材必有用”的豪情，努力學(xué)習(xí)，永不言敗。發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)展自己，跨越自己。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海，長江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長江劈山開路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了海洋，實現(xiàn)了自己的夢想，這就是水的精神。我們要像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，相信勤能補(bǔ)拙，天道酬勤，在未來的日子里，我們同樣會躋身于領(lǐng)獎隊伍的行列，品嘗成功的甘美，收獲豐收的喜悅。

老師們，同學(xué)們，如果我們的學(xué)校是一個花園，我希望這里的每一處風(fēng)景都多姿多彩，每一株幼苗都長成參天大樹。九層之臺，起于壘土，剛剛翻開高中生活首篇的高一同學(xué)，我希望你們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，找準(zhǔn)人生的方向，為自己的高中生活描繪一個美好的開端；高二已經(jīng)走過一半的同學(xué)，在新的學(xué)年里你們要堅定信念，不斷努力；開弓沒有回頭箭，只有義無反顧的朝著理想的目標(biāo)奮進(jìn)，才會看到人生的希望。

正在接受挑戰(zhàn)的`高三的同學(xué)們，你們要知道，高三這一年，流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用，對于一個擁有夢想的人來說，最大的失敗就是放棄，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大部分人停步在明天晚上，看不到后天的太陽。作為高三的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會用左手溫暖右手，把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個過程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。應(yīng)視困難若浮云，享受化蛹為蝶的快樂，在青春的書冊上刻下無悔的誓言。

同學(xué)們，你們的成績就是綜合高中的成績，你們的前途就是綜合高中的前途，請你們記住，老師時時關(guān)注著你們，關(guān)心你們的成長，愛護(hù)你們的心靈，哪怕是點滴的進(jìn)步，我們也會看到你努力的痕跡，哪怕是微薄的收獲，我們也會看到你燦爛的明天，相信你們會用青春的熱情和汗水，譜寫人生亮麗的篇章。

新的學(xué)期，學(xué)校將一如既往的為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，堅持“以生為本”的辦學(xué)方針，為同學(xué)們成人成才提供各種有利條件，積極推進(jìn)教學(xué)改革，精心打造高效課堂，認(rèn)真組織開展各類社團(tuán)活動，以和諧生動的教育為莘莘學(xué)子搭建更加廣闊的舞臺。在此，我也代表全體教師向全校同學(xué)鄭重承諾：無論同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有多少困難，我們都將一如既往的支持你們，我們會以百倍的信心開始新的學(xué)期，，以滿腔的熱情全身心的投入到工作中，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教案、學(xué)案，耐心回答同學(xué)們的問題，做你們的良師益友。希望我們共同努力，爭取在下一學(xué)期的頒獎會上，能有更多的同學(xué)走上領(lǐng)獎臺，來證明你們的付出和努力！

此時此刻，我相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，讓我們把握住這美好的時光，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行。讓我們師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天，到達(dá)成功的彼岸！

最后，深深地祝福全體師生，在新的學(xué)期里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們學(xué)校的明天更加輝煌！謝謝大家！

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