每個人都應(yīng)該學(xué)會總結(jié)，它是進(jìn)步的關(guān)鍵；總結(jié)必須客觀、準(zhǔn)確地描述我們的工作和成果。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典總結(jié)范文，請大家共同欣賞。
假如我只有三天光明初中篇一
今天，老師在作文課上給我們講了一個故事：有個叫海倫。凱勒的女孩，從小就看不見東西：但她渴望擁有正常人一樣的光明，哪怕只有三天，她想看看太陽是怎么升起來的。
第一天，我想看動畫片大耳朵圖圖：因為平時媽媽總不讓我看。
第二天，我想看一整天的笑話：因為笑話非常逗，能讓我忘掉自己就要看不見了。
第三天，我想去看看大自然美麗的景色。我從來沒有到真正的大自然去玩過，我想看看真正的'燕子。真正的蟋蟀。真正的小蝌蚪。
我想看的東西實在太多了，三天怎么能看的完呢？幸虧這只是我的假設(shè)，我還擁有光明呀！
假如我只有三天光明初中篇二
假如我只有三天光明，我會好好珍惜，不會傷心，不會難過，更不會為此而哭泣。我會開開心心的度過這三天，用短暫的視力看看這快要從我眼中消失的世界。
第一天，我會去我國的首都――北京，去登長城，希望可以看到祖國的千山萬水；然后去天安門，久久的，仔細(xì)的端詳主席那慈祥的笑，把他深深的印在腦海中，等我失明以后，也會記清楚主席的面孔，要我自己緊記著，沒有主席帶領(lǐng)的gcd，就沒有新中國，也沒有將要失明的我。
到了第二天，我會約一大班好朋友去購書中心看我一直想看的書籍，如果他們會因為我將要失明而為我傷心，為我哭泣的話，我會平靜地告訴他們：“我要向桑蘭學(xué)習(xí)，要學(xué)桑蘭的微笑，面對永遠(yuǎn)站不起的自己，一點也不難過，并且永遠(yuǎn)保留住燦爛的.笑，相信明天又是一個好日子。我雖然瞎了，但我相信有你們的支持，我一定有勇氣活下去！”
到了第三天，我會回到我的家鄉(xiāng)，看看家鄉(xiāng)的一草一木，走我曾走過無數(shù)次的小路，那是因為我是從小就在那個地方長大的。第三天，最忙的一天，我會把鮮花獻(xiàn)給所有教育我的老師，謝謝他們對我的教育之恩，也許，以后在也無法見面了。到了晚上，我懷著滿足，又有一點悲傷的心情去盲人學(xué)校報名.....
三天過去了，我正式成為一名失明者，陷入無限黑暗只之中.....
假如我只有三天光明初中篇三
友人小聚。突出奇問。假如只有三天光明。該怎么做。思索良久。對友人說。兄弟們別怪我不講情義。假如我只有三天光明。我將這樣安排我三天的生活。
第一天。我要陪伴并注視我的母親。因為她給了我生命。給了我認(rèn)識世界感知世界的根本。她用全部的慈愛滋潤我身體我的'心靈我的生活。她使我逐漸變得充滿活力。而她的容顏和身體因此而衰老。
第二天。我要陪伴并注視我的愛人。因為她給了我愛情。給了我溫馨浪漫而又安逸充實的生活。她用柔弱的身體給我營造了溫暖而安全的港灣。她使我在家逐漸變得懶惰。她的容顏因此不再年輕。
第三天。我要陪伴并注視我的兒子。因為他給了我希望。給了我重新體驗童年的快樂和向往。他用純真和稚嫩讓我忘掉一切煩惱。他使我變得對世界充滿憐愛對未來充滿希冀。他使我變得永遠(yuǎn)年輕。
友人說。哦，還算你有良心。因為你現(xiàn)在的大部分時間都交給了工作和朋友。對家庭付出太少。
假如我只有三天光明初中篇四
假如我只有三天光明,我會好好珍惜,不會傷心,不會難過,更不會為此而哭泣。我會開開心心的度過這三天,用短暫的視力看看這快要從我眼中消失的世界。
第一天，我會去我國的首都——北京，去登長城，希望可以看到祖國的千山萬水;然后去天安門，久久的，仔細(xì)的端詳毛主席那慈祥的笑，把他深深的印在腦海中，等我失明以后，也會記清楚毛。主席的面孔，要我自己緊記著，沒有毛主席帶領(lǐng)的gcd，就沒有新中國，也沒有將要失明的我。
三天過去了，我正式成為一名失明者，陷入無限黑暗只之中``````。
初中作文：我學(xué)會了堅強(qiáng)。
初二作文：把人生煉成詩。
以善良的傷害為話題的作文。
假如我只有三天光明初中篇五
假如只有三天光明，第一天我要去海灘游玩，我要去高山上觀賞美麗的風(fēng)景，我要去看仙企鵝表演——-，總之，我要去我沒去過的地方。第二天，我要看完我沒看過的書，了解更多的知識，把我不會的，不懂得通通都會了。第三天，我要和親人在一起談?wù)勗?，聊聊天，與他們分享那些快樂的事情。
有些人不懂得珍惜時間，不把自己的器官放在眼里，就像那些好吃懶做的人，整天除了吃就是睡，到最后什么事都干不成，所以我們要珍惜時間，珍惜自己的生命。
這樣我們的生活才會過得豐富多彩。
假如我只有三天光明初中篇六
項斯微說：有一種煩惱莫名其妙。當(dāng)我真正的面對最后的時刻，我不會再去為那些讓自己痛苦的事情煩惱。
我用最后的光明整理人生的書頁。
當(dāng)我完全把它們整理好時，我知道，我的三天光明或許已經(jīng)結(jié)束。但是，我卻收獲了很多。
光明不只是一份來自然的能源。它是我們心中孕育的力量，在生命的路途中發(fā)光發(fā)熱，摩擦出生命的火花，為我們的生命掌燈。
光明，隨時隨地的都存在，只需我們有一顆平凡的心去感受世界，走到哪里，哪里就有光明，點點滴滴，都滲透陽光的味道，明媚，晴朗。
當(dāng)一切再度籠罩黑暗時，我默默的接受它給人們帶來的恐懼。
此刻，雖然我的眼前出現(xiàn)無盡的黑暗，但是，我已沒有了淚水，沒有了恐懼，它們已化作心中的光明。
我會用短暫時間，來給那些我愛的人和愛我的人帶來快樂，讓他們永遠(yuǎn)幸福的在光明中生活。
假如我只有三天光明初中篇七
父母老師經(jīng)常說:＂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！?/p>
告訴我們時間的寶貴，通過讀美國著名盲聾女作家，教育家海倫·凱勒的《假如只有三天光明》，讓我更加深刻得體會到了這句話的含義。
《假如只有三天光明》是海倫·凱勒的自傳，寫了她自己對生活的感慨，對光明地向往，把這些都淋漓盡致的表現(xiàn)在了我的眼前，使我感動不已，從中受益非淺?！耙侨税鸦钪拿恳惶於籍?dāng)成生命的最后一天，那該多好?。【透茱@示出生命的價植……回顧我們的生活,學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?時間是無限的,如長江般奔流向前,源源不斷。
然而，人們可以利用，享受的時間卻是有限的，是轉(zhuǎn)瞬即逝的。嚴(yán)文井的童話《浮云》告訴我們：生活要過得有意義；雷鋒叔叔的名言：“要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)上去?！苯逃覀兂鋵嵣l(fā)揮每一天的價值，爭取為人們，為社會做更多的貢獻(xiàn)；列夫．托爾斯泰的著作《復(fù)活》時刻提醒人們虛度光陰是多么可怕……盡管如此，仍然有些人不懂得珍惜時間，任它一分一秒的溜走，去過他們認(rèn)為天堂般的快樂生活——打游戲機(jī)，看無聊的電視……我真想對那些“逍遙快活”的人高聲吶喊：“覺悟吧！沉淪于所謂‘快樂’的人們，快些領(lǐng)悟時間的珍貴，好好利用時間，不斷充實自己的大腦，別讓時間再次悄然流逝?！?/p>
文中寫道“事情往往是這樣，一件東西，一旦失去，才會留戀它……＂細(xì)細(xì)咀嚼一番，這話也并無道理。當(dāng)你身體受到傷害時，才會留戀身體健康時的歡聲笑語；當(dāng)你白發(fā)蒼蒼時，才會有“時光倒流”的迫切愿望；當(dāng)你失去光明時，才會特別珍惜那明亮的大眼睛。
篇末，作者提出了一個令人深思的問題“假如只有三天光明，你會怎樣使用你的眼睛？”三天，三天，只有三天！命運是多么殘酷，時間是多么寶貴。第一天，我會那出自己所有的私房錢，帶父母到處逛逛，買他們最喜歡的東西，把他們美麗燦爛的笑容盡收我的眼底，并深深的印在我的心中。第二天，我將游遍祖國的大江南北，領(lǐng)略祖國的大好河山；第三天，我將苦讀詩書，讓自己三天后眼盲而文不盲。
臨近第三天午夜１２點時，我站在窗前，讓自己心里沒有恐懼，沒有自卑，更沒有絕望，坦然而又平靜，像一只整裝待發(fā)的小鳥，那只即將離開媽媽溫暖的懷抱自己堅強(qiáng)生活的小鳥般面對今后的生活。我會對滿天星斗，朗朗明月，萬物生靈高聲歡呼：
“時間萬歲！光明萬歲！，生命萬歲！"。
微笑中，我又一次背起書包迎來東方的朝霞，生命又翻開了嶄新的一頁。盲人的生活固然不可怕，但擁有一雙明亮大眼睛的我會跟加珍惜現(xiàn)在充滿陽光的日子。
假如我只有三天光明初中篇八
我是一個普通人，一天晚上，想入非時，漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
昨天，我還是一個盲人，晚上躺在床上睡不著。因為接下來的三天時間，我會擁有正常人的視力，也擁有了光明。
第一天，會是一個忙碌的日子。因為想看到的東西太多，所過之處只能匆匆一瞥，便到別的地方去。但我會仔細(xì)地看我家人的臉。他們都是那樣慈祥，我會久久凝視他們的眼睛——那充滿愛的心靈的窗口，看見他們的內(nèi)心世界是多姿多彩。中午休息時間我來到學(xué)校。同學(xué)們在操場上奔跑這，玩耍著，蹦跳著，每一張小臉上都洋溢著快樂的笑容。不久，集合鈴響了，同學(xué)們走進(jìn)教室，我走進(jìn)了圖書館。哇，這里的書真多啊，你看，這里有《林童話》、《一千零一夜》、《八十天環(huán)游地球》、《海底兩萬里》……這么多名著！可惜我沒有時間看，太陽要下山了，夕陽漸漸降臨了，天空中滑過一抹霞光，“多美呀！”我不禁贊嘆道，“要是伙能天天看到就好了?！痹谏享斏?，太陽的余輝灑到我身上，暖洋洋的好舒服，一天就這樣結(jié)束了。我走回家路上的螢火蟲閃著熒光，如入仙境。紫藍(lán)色的天空上那點點繁星是那么夢幻，那么令人神往。有月亮在的晚上不會黑暗，它潑灑青輝，是那樣柔美。在床上躺著靜候第二天到來。
今天是我擁有光明的第二天。剛下完一場雨，街道上還沒有行人。被雨沖過胡道路如同改天換地一般?？諝庾兊梅浅Ｇ逍隆u漸的，太陽升起來了，先是魚肚白，然后漸漸變紅。在它升起的那一刻，頓時火光沖天，山的輪廓變得格外清晰。我來到海邊，一陣清涼的海風(fēng)輕輕拂過，吹走了我所有的苦惱、煩躁和痛苦?，F(xiàn)在是夏天，我穿著涼鞋在沙灘上散步。我沒有留意到海水漲潮了，涼涼的海水撫摸了我的腳丫，那種感覺有說不出來的美妙。彎下腰拾起一只海螺，一個海星，仔細(xì)端詳他們的外表。太陽升到了天空上方，海水變暖了。我換上泳衣，探尋海底胡奇妙之處。我鉆進(jìn)海里，看著魚兒在水里游著，多么奇妙?；氐郊遥戳藗€澡，便進(jìn)入了夢中。
第三天是我擁有光明的第三天，也是最后一天。在這一天里，我哪都聯(lián)想去。走到院子里，坐在草地上，芬芳的花香撲鼻而來。一朵朵小花開在草地上，我不得不向它們告別了。在這花香四溢的夏天里，我得到了我渴望已久的東西——光明，哪怕只有三天。
叮叮、叮叮、叮?！业亩６ｘB（鬧鐘）把我叫醒了。新的一天又開始了。我們要多幫助殘疾人，不要讓他們感到被冷落。我們一定要珍惜時間，決不讓他白白流失，使自己活得更加光彩有力！
假如我只有三天光明初中篇九
父母、教師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我通過讀美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒寫的《假如只有三天光明》，我才更明白這句話的含義。
《假如只有三天光明》把對人生的感慨和光明的渴望生動的展現(xiàn)在我們的面前，讓讀這本書的人和海倫·凱勒一起分享著生活中的酸甜苦辣。
文中的一句話讓我記憶猶新：要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的，還記得雷鋒的一句名言嗎，它是這樣說的：“要把有限的生命投入到服務(wù)人民中去這句話教育了我們一天的生活要過的充實有意義是多么高興，如果我們讓時間一分一分的悄悄溜走，那該多可怕啊，但是很多人卻不懂的珍惜時間——有些人整天迷戀在網(wǎng)絡(luò)游戲上，有些人卻迷戀那胡編亂造的電視劇，我真為那些人們感到惋惜，我要好好珍惜時間、利用時間，讓學(xué)問充實自己的大腦，不要讓那靈巧的腦子生銹！
假如我只有三天光明初中篇十
這本書記述的是一個真實的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到許多教益。
書中介紹了美國盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生，她雙目失明，又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學(xué)會了講話，并且學(xué)會了五種語言文字，為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)，她受到過許多國家和人民的獎賞和贊揚，一生擁有無數(shù)鮮花與掌聲。
一個盲聾殘疾人，為何取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸的命運，那么，她將成為一個可憐而又無知的人。然而，她并沒有向命運低頭，而是以驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了自己光彩的人生道路，成為一個知識廣博、受人尊重的人。
讀罷此書，我深刻地認(rèn)識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總是以條件差呀，困難多呀，為不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些條件又顯得多么微不足道呀!一個人只要有胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個目標(biāo)不懈地努力奮斗，就不會為不理想的客觀條件束縛，就會擁有無窮無盡的力量，就能發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功。
人應(yīng)該如何對待人生?人生價值何在?我覺得海倫·凱勒為我做了圓滿的回答，她的人生道路就是我應(yīng)走的路。
假如我只有三天光明初中篇十一
我想第一天我要去實現(xiàn)我從小的夢想――看看并體驗一下正常人的大學(xué)生活（體育專業(yè)）。上午，我與同學(xué)們一起去聽精彩的.文學(xué)課和哲學(xué)課，去領(lǐng)悟人生的真諦。中午，我將和我的老師、朋友坐在一起，敘說師生情，侃侃世界杯賽事……。下午，學(xué)校的綠茵場上將顯現(xiàn)我的身影，我將與我的足球伙伴來一場別開生面的球賽，在我的眼睛能夠看到光明的最后一場球賽上，我要把我平?？吹降摹W(xué)到的球技展現(xiàn)出來，要學(xué)習(xí)國家隊的團(tuán)隊精神、互相協(xié)作、團(tuán)結(jié)拼搏的勇氣，讓青春的血液都在血管中快速流動。
我想第二天我要去周游世界――用我的眼睛去看看七彩斑斕的世界，在這一整天的時間中，我要和我的“伙伴”電腦在一起。我要在網(wǎng)上沖浪，上因特網(wǎng)了解世界人間趣事，看一場精彩的世界杯球賽，目睹一下我的崇拜者――羅納爾多、齊達(dá)內(nèi)等著名球星場上的英姿。打打網(wǎng)絡(luò)游戲，與我的網(wǎng)友朋友聊天……。
我想第三天我要和我的家人在一起，我們一起到公園游玩，我要與親人一起在鮮花盛開的地方照張合影，我要把溫暖的親情與美好景色流在我的記憶中。日后與盲人朋友在一起時，我會告訴他們，我們生活的地方是十分美麗的，與他們共同分享光明的快樂（來源：）。
事情往往就是這樣，一旦失去了的東西人們才會留戀它。同學(xué)們，讓我們珍惜生命、珍惜光明吧！
假如我只有三天光明初中篇十二
如果有一天我醒來，知道自己只剩三天光明時，我可能不知道該怎么做，因為我還有那么多事情沒做呢。不過還好，這只是假如，我還有理智去判斷這最后的三天可以干什么，該干什么，需要選擇那些重點，如何去度過那三天。
第一天：這是第一天，是開始，不過，這種開始也很恐怖。我要先起床，然后立即去見親人，因為他們對我來說很重要，我要將他們的樣子永遠(yuǎn)刻在我心中。接著，我要好好的看看我自己，仔細(xì)的看看我的每一個器官?？纯茨菫鹾诘念^發(fā),看看那對棕黑的眼睛，它們是多么可愛！再看看自己的手、腳。以前一直沒有留意，而現(xiàn)在看來，所有的東西都是多么可愛。外面的世界也是，就連那黑白電視，我也羨慕極了，因為不久以后，我的世界只有黑，連白也沒有了。
第二天：這天我要先去摸摸水，閉著雙眼感受一下水是什么感覺。?。∫郧拔覐奈催@樣仔細(xì)地感受它，它是多么清，仿佛能滲透我的心，直使我的心顫抖?？伤鞘裁搭伾?？透明。以前，我知道透明是什么，因為我一看水就知道了，可是現(xiàn)在，以后，在日復(fù)一日年復(fù)一年的過程中，透明這個概念在我的腦海里慢慢地模糊，慢慢地遠(yuǎn)離我，直到消失，這是多么可怕！接著我要去感受粗糙等名詞，感受它們被摸在手里的感覺。
第三天：這是最后一天了。我要去觀察中國漢字，觀察中國的.偉大！我仔細(xì)看一個字，我越看越細(xì)越看越細(xì)，似乎見到了文字的創(chuàng)始人，他是多么的有智慧，而我們中華民族又是多么的有智慧，我們的先輩把每一個字都造的無與倫比，多么美麗！每個字的每個筆畫都有它獨特的意思，多么神奇！我要去了解四大發(fā)明，了解它們?yōu)槿祟悗淼暮锰帲刮叶嗝醋院?！但這一切將在這天結(jié)束后消失在我的眼中。
??！我還有多少事沒做，還有許多得我留念的事，幸好這只是假如。我知道了，我們要從現(xiàn)在做起，去欣賞自己還擁有的東西，不要等到它要失去時才挽救，那時已經(jīng)晚了。
假如我只有三天光明初中篇十三
假如只有三天光明，我一定會好好珍惜這三天，因為過了這三天，就不會再有光明，而只有無邊無際的黑暗了。
第一天。
第一天早上，我早早地起了床，讓刺眼的陽光映入我的眼簾，讓這第一縷陽光告訴我，難得的第一天開始了。
首先，我要把我那我要把我那溫柔的媽媽，可愛的爸爸，情同手足的哥哥，聰明伶俐的妹妹……。記住我所有的親人，讓我在黑暗中不忘記自己的親人，特別是父母，我真怕沒有光明的時候，忘了他們長什么樣。
然后，我要痛痛快快地玩一次“湯姆熊”，因為沒有了光明，我真不知道該怎么玩這么有意思、這么有氣氛的事了。
第二天。
早晨，我要第一個來到海邊，在沒有人的、寂靜的海邊，再光的海洋上痛痛快快地游幾個小時泳，有人來時，和幾個小朋友握握手，交個朋友。還要用沙灘上金黃色的沙子把我自己埋上，做個沙灘浴，那是多么的舒適呀！
下午，我要去看最后一場電影，一定要選動畫片，而且是搞笑的片子，讓我早一點脫離緊張的氣氛。
第三天。
我知道這已經(jīng)是三天中的最后一天了，我必須做一件最有意義的事，于是，我決定，帶著爸爸媽媽一起去感受大自然的氣息。
從樹枝葉的縫隙中射出的迷人有力又溫馨的光芒，在七彩光的照繞下、在各種鳥兒的歌聲中去感受大自然中極有生命力又美麗壯觀的花、草、樹、木，去親近各種可愛嬉戲的小動物。去感受大自然帶給我的無盡喜悅！我的最后一天上午就在這充滿生機(jī)的林子里度過，因為我愛大自然。
緊接著，我要玩電腦，一直玩到晚上。
晚上，我坐在床上，看著爸爸媽媽的照片，一直到光明的最后一刻……。
假如我只有三天光明初中篇十四
《假如給我三天光明》讓我認(rèn)識了海倫·凱勒——十九世紀(jì)的一位奇人。一個在聾啞世界的人一生困難重重，海倫卻樂觀地以驚人的毅力面對困境，用愛心擁抱世界。
第一天，“我最想看到這些人，他們用友善和溫暖的心靈給了我無上的勇氣，使我能夠堅強(qiáng)的生存下去?！?/p>
第二天，“我的目光要隨著歷史的車輪，匆忙掠過瞬息萬變的世界?！?/p>
第三天，“我打算過一過普通人的庸常生活?！?/p>
三天的光明對海倫來說是個永遠(yuǎn)也不能實現(xiàn)的夢想，卻堅定的告訴我們要珍愛生命，珍惜每一天。
海倫深深的感動了我，讓我想到自己。我有健康的身體，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的老師……比起海倫我幸運多了，我卻沒有像海倫那樣堅強(qiáng)，認(rèn)真地過好每一天，總是在困難面前對自己要求松松的'，總是在功課沒做完的時候想著明天還有明天。你看，古箏在墻角孤零零的樣子，仿佛還在訴說著我往日的退縮，懶散。那年學(xué)習(xí)古箏我也付出了很多辛苦，當(dāng)我考過5級，我心里沾沾自喜：彈古箏不是很難嘛?？墒堑鹊?級才發(fā)現(xiàn)，指法越來越復(fù)雜，一連串的搖指搖得我胳膊都快斷了，于是，我開始找借口，今天作業(yè)太多了，明天多練一會兒吧。第二天又發(fā)現(xiàn)課文還沒背完，還是先背課文吧，第三天數(shù)學(xué)有點小問題不懂，先弄明白再說……如果我可以像海倫那樣珍惜每一天的每一分每一秒，克服一切困難讓自己努力向上，也許我的古箏會眉開眼笑地守護(hù)著我。
從今天開始，我要改變自己，像海倫學(xué)習(xí)，抓緊一分一秒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好生活，不輕言放棄，不輕易被擊倒，為自己以后的人生大路打下扎實的基礎(chǔ)，讓自己像海倫一樣活出生命的精彩！
假如我只有三天光明初中篇十五
海倫·凱勒，她是一個聾啞人，盲人。卻奇跡般地走完了一生。
海倫·凱勒于1880年6月27日出生在美國亞巴馬州塔斯喀姆比亞。她出生后的18月的時候，患上了猩紅熱就失聰失命成了聾啞人。海倫.凱勒于1887年3月成為安妮?沙利文的學(xué)生。海倫.凱勒是靠手指來觀察老師的嘴唇，用觸覺來領(lǐng)會她喉嚨的顫動、嘴的運動和面部表情。她為了使自己能夠發(fā)好一個詞或句子，要反復(fù)地練習(xí)，她從不在失敗面前屈服。1899年6月考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。在大學(xué)學(xué)習(xí)時，許多教材都沒有盲文本，要靠別人把書的內(nèi)容拼寫在她的手上。經(jīng)過幾年的哭學(xué)，1904年6月終于以優(yōu)等的成績大學(xué)畢業(yè)。
海倫·凱勒除了靠她自己的頑強(qiáng)毅力之外，同她的老師的循循教導(dǎo)也是分不開的。海倫.凱勒幼年得病致殘后，變得愚味而乖戾，幾乎成了無可就藥的廢物，但后來她卻成為一名有文化修養(yǎng)的大學(xué)生，這的確是個奇跡。她用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她在60多年中共寫下了14部著作。于1958年6月1日長辭人間，享年78歲。
從海倫.凱勒的人生中，我知道了生命只有一次，無論你是一個身體缺陷的人，都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。
假如我只有三天光明初中篇十六
在我不再擁有光明的時候，回想起這一刻，我將會幸福一輩子！三天后我的眼前將是一片漆黑，短暫的三天，足以讓我一生難忘，每一件事都會深深的烙印在我的腦海里，比起那一出生就失去光明的孩子，我還是幸福的，我將用心慢慢體會光明，感受光明。因為心存陽光才能創(chuàng)造出美好的明天！
假如我只有三天光明初中篇十七
讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。讀完后，我的心如同波濤洶涌的大海，久久不能平靜。馬克吐溫說十九世紀(jì)最偉大的人一個是拿破侖，而另一個就是是海倫·凱勒。因為她煩躁的心被梳理，我重新學(xué)會感謝生活。
海倫·凱勒，19世紀(jì)一個獨特的生命體以勇敢的方式震撼世界。可以說生理上她是個弱女子，但在精神上，她絕對是個巨人?！懊@，啞，盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對生活，可以說生活對她是不公平的，但是她沒有憎恨生活，而是用顆真摯的心去感謝生活。自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫照。
她的生活雖然坎坷，但她還是堅持了下來了。有過傷心，有過憤怒，有過氣餒。但她的生命還是只能用堅強(qiáng)，努力，倔強(qiáng)來簡短的陳述。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為19世紀(jì)美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界?！暗谝惶欤何乙ㄟ^”靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。這一天，我將向世界，向過去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼，看看人類那進(jìn)步的奇觀，那變化無窮的萬古千年。第三天：再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅，因為我相信，對于那些真正看得見的人，每天的黎明一定是一個永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。我將沒有時間花費在遺憾和熱望中，因為有太多的東西要去看。我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
生活自己主宰，在遇到困難和磨難時，我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悺P勒那樣堅強(qiáng)、樂觀地去面對，去挑戰(zhàn)呢？生活中確實有著許多的無奈，但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫·凱勒那樣，勇敢、堅強(qiáng)、樂觀地去面對各種困難！
假如我只有三天光明初中篇十八
當(dāng)一切回到原點時，不再去流浪，不再去挽留，我已擁有了世界上最美好的情感，他們在我貧瘠的土地上盛開鮮艷的花朵。
我想起了媽媽為我做的飯還沒有吃完，想起了朋友給我寄得信件沒有看，想起來我今天的日記還沒有寫。
知道嗎？我還有好多好多的事情沒有做，它們在我的生活中都是重要的，雖然渺小，但是卻擁有不同的力量來承載我單薄的年華。
或許，最后一天的光明，我什么都不用做，只是靜靜地坐在這里，只是靜靜地，坐在這里，什么都不用干。
我想起了我熱愛的宋詞，它們都是如此的清新委婉，讓人留戀不舍，或許，在最后光明消失的時候，我可以讀一首宋詞，看著西窗燭火，就像漩渦，揉碎黃花滿地，惹得伊人憔悴，凄凄慘慘戚戚殺，像是一把刀，殺了我的外婆橋，殺了我的念奴嬌。
我亦是一個懶惰的少年。
或許，我可以去好好的睡一覺，然后去做一個夢，回憶我所珍貴的記憶，回憶那些永遠(yuǎn)忘不掉的畫面。
或許，我會用我的雙眼看盡所有美麗的風(fēng)景，那樣，當(dāng)我處在黑暗的時候，我會虛構(gòu)出一幅美麗的故事，講給那些天真的孩子，里面有茂盛的森林，有溫馨的小木屋，有帥氣的王子，有可愛公主，最后，他們幸福的生活在一起。
我也可以去結(jié)識一位乘著油紙傘像丁香一樣結(jié)著仇怨的姑娘。
然而這一切，我都沒有做，我只是靜靜地站在陽光底下。
當(dāng)陽光灑滿天地的時候，我沐浴在陽光里，享受那一份安然，獲得靈魂的一份恬靜。
清風(fēng)徐徐吹來，昨夜凋謝的花辨開始在空中跳出燦爛的舞蹈，墜落的樹葉也開始為新生的生命譜出最后的贊歌。
看著一切在歲月里和諧的變化，我開始留戀這這份安逸，這份寧靜。
時光匆匆而逝，夕陽染邊蒼穹，有鳥兒在天空鳴叫，我知道，我的假如開始結(jié)束了。
高爾基說；黑暗并不等于沒有光明，而是一種與光明敵對的獨立的力量。
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