大家可以嘗試一些有趣的活動,比如讀書、旅游、參加社交活動等,以充實自己的生活。善于運用修辭和技巧,如排比、比喻、應用句型等,以增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。閱讀以下精選總結(jié)范文,對自己的總結(jié)能力進行評估和提升,相信你一定會有收獲。
文明行路從我做起國旗下講話稿篇一
有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!蔽覀儜撟鍪裁礃拥娜四?大家會有不同的答案,但每個答案背后都有一個基點,那就是做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的幫助,是見到師長時的一聲“您好”,是不小心撞倒別人時的“對不起”……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是受人尊敬的行為。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
良好的文明習慣就像一縷溫暖的陽光,照亮了他人,也使我們自己身心愉悅精神振奮。良好的文明習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基?,F(xiàn)在,我們正處于人生成長的關鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響我們一生的'行為習慣,同時也會影響到良好道德品質(zhì)的形成。
在我們的學校,同學們大都講文明,懂禮儀,但仍有不盡人意之處,隨地吐痰,亂扔廢棄物,大呼小叫,踐踏草坪等現(xiàn)象時有發(fā)生。改變一種不良習慣,就養(yǎng)成一種好習慣,養(yǎng)成一種好習慣,就形成一種好品質(zhì)。為了培養(yǎng)文明的行為習慣,我們要把文明放在心中和重要位置,時時刻刻與文明交往,不要把文明的行為習慣當作小事因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。在學校,如果大家都養(yǎng)成了良好的行為習慣,學校就會秩序井然,更加和諧有序,對我們的學習也大有裨益。
讓我們養(yǎng)成文明習慣,為建設文明校園貢獻自己的力量。從現(xiàn)在做起,從小事做起,告別不文明言行,培養(yǎng)文明習慣。相信通過大家的共同努力,我們一定能建造出一個更加有序、和諧的校園!
文明行路從我做起國旗下講話稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
人字的結(jié)構(gòu)很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。
為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚,推進校園和諧,希望我們大家共同做到:
1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、佩戴紅領巾,肅立,行注目禮。
2、參加集會嚴格守紀,觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時適度鼓掌致意。
3、儀容儀表端莊大方,勤剪指甲,勤洗頭,勤洗澡,勤換衣服。
4、不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。作為學生,除了在學校學習科學文化知識之外,還要學會做人,學會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應有一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象,更是我們當代小學生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個兒童首先要具備的最重要的禮儀。
同學們,“天下大事,必行于細”,講文明懂禮儀重在行動?!皣卸Y則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,當是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者和傳播者,每一位小朋友都是我們江東實驗小學校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使我們校園的明天更加文明有禮,和諧美好!
文明行路從我做起國旗下講話稿篇三
各位老師、同學們:
大家早上好:
今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。首先帶給大家一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已有了答案。
文明由細節(jié)構(gòu)成。那么是么是文明禮儀呢?在課堂上坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言,這就是文明;在課間不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行,這也是文明;在校園里,愛護花草樹木,不損壞公物、愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理,感恩父母的.養(yǎng)育,感恩老師的教導,這還是文明;在公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到,它表現(xiàn)在一聲真誠的謝謝,一句真心的對不起,還有每日的您早、你好、再見等等,文明禮儀就在我們身邊的每一個細節(jié)中。
然而,在我們的校園里還有多少令人贊賞的事呢?有的同學會親自拾起地面的垃圾,丟到垃圾桶里;看見流水的水龍頭會隨手關上,見到老師熱情的問好,學習上認真踏實,言談舉止大方得體,文明禮儀在這些同學身上盡情流淌,讓我們的校園大放異彩!
有一句話說:細節(jié)成就命運。而文明就在每一個細節(jié)中。有個真實的故事叫《特殊的招聘》,有的同學可能聽到過這個故事。有個國際性大公司,在一次人才招聘中,從幾千個應聘者中選中8人參加面試,可這8人中有7人剛走到主考官面前,還沒等說話,考官就告訴他們面試結(jié)束了,請大廳等候。而其中只有一個應聘者回答了考官提出的三個問題后被告知:他被錄用了。其他的應聘者都很疑惑,為什么考官沒有考他們專業(yè)知識就結(jié)束了面試呢?他們感到疑惑和不平。直到謎底被揭曉他們才豁然開朗,而且感到追悔莫及。那么謎底是什么?這到底是怎樣的一次招聘呢?原來,這次招聘從應聘者一進入大門,面試就開始了,因為這8個人專業(yè)水平都是一流的,所以本次應聘主要考查應聘者的文明修養(yǎng)情況,從進入大門到走進面試考場,這期間設置了很多考點,主考官通過錄像給沒個應聘者打分了,比如,最好兩個考察點是:在進入面試考場之前,有一塊紙巾落在地上,進入考場時有一把掃把躺在地上,8名應聘者只有一人把紙巾隨時拾起,把掃把隨手扶起,而且就是他在細節(jié)上的文明,為他贏得了好運??芍^播種文明收獲命運!
同學們,文明是一種修養(yǎng),一種氣質(zhì),文明是一種境界,一種胸懷,文明更是一種習慣,一種品質(zhì)。冰凍三尺非一日之寒,講文明需要持之以恒。同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,說文明話,做文明事、當文明人,讓文明永駐我們校園!讓文明之花處處開放!
文明行路從我做起國旗下講話稿篇四
敬的老師、親愛的同學們:
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,一定是一個講文明懂禮儀的人。當我們和別人交往時,我們的言談舉止能體現(xiàn)出對他人的尊重。如果你能禮貌待人那么你一定會受人們歡迎和喜愛。
當然,講文明也離不開講誠信,不撒謊。講誠信,最重要的就是說話算數(shù),說到做到,也就是我們說的“言必行,行必果”,不說空話,不說大話。自己做不了的事,就不要輕易向別人許諾。古人說“輕諾必寡信”,隨隨便便向別人許諾的人一定是缺乏信用的人。當然,有時候,由于無法抗拒的客觀原因?qū)е轮Z言無法實現(xiàn),你就應該向?qū)Ψ秸f明情況,并至歉意,以免給對方留下言而無信的印象。
文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。每個人來到世上,學習做人就是從講文禮儀開始的。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
著名文學家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣,成為有氣質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
文明行路從我做起國旗下講話稿篇五
各位老師、同學們:
大家早上好!
我是2班的__,今天在我國旗下講話的主題是“文明禮儀,從我做起”。
中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學習禮儀、運用禮儀中,能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,方算知書達理,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著、語言、舉止、學識等方面體現(xiàn)出來。
建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境,是我們共同的夢想,在此,我們向全體同學發(fā)出倡議:
(1)、注重個人的儀容儀表、儀態(tài),著裝文明。穿著適合學生身份,穿著整潔,儀容儀表符合學生身份。
(2)、遇見老師要主動停下打招呼:“老師早”或“老師好”。
(3)、校園內(nèi)不追逐打鬧,不奔跑,不大聲喧嘩,不做劇烈的運動,不做危險的活動。不打架鬧事,上下樓梯靠右行。
(4)、愛護我們的校園,不在墻壁、地面上亂涂亂畫,不用腳踢墻壁和門。不隨地吐痰、不亂扔紙屑。
(5)、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,見到地面上有紙屑要主動撿起丟入垃圾箱內(nèi)。
(6)、同學之間要相互尊重,和睦相處,不講臟話、粗話,不侮辱別人。
播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。同學們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,爭做文明學生!
文明行路從我做起國旗下講話稿篇六
各位老師、各位同學:
中國具有五千年的文明史,素有禮儀之邦的美稱。你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?其實文明離我們很近很近,近得觸手可及:文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。
做文明人,就要講文明話,不講臟話、粗話。我們學校三彎腰之一就是:見到老師、客人要彎腰問好。同學之間的一句簡單問候,一個微笑。您好、請、謝謝、沒關系、再見時刻牢記,一言一語,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情、尊重、關愛和友誼,這就是講文明。這點點滴滴的文明之語,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田。
做文明人,就要學會尊重。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如課堂上我們認真聽老師講課,積極舉手發(fā)言,認真完成老師布置的作業(yè);生活上我們尊重阿姨的辛勤付出,懂得感恩,努力學著自己洗臉、刷牙、穿衣、疊被等;吃飯的時候,我們懂得感恩食堂里的叔叔、阿姨的辛勤勞動,學著品味每一餐的食物,不挑食、不浪費;在家里我們聽父母長輩的話,感恩父母的養(yǎng)育之恩,學會自己的事情自己做,還要努力為家人做力所能及的家務活。
做文明人,就要有文明的舉止。同學之間誰有困難就要熱情幫助,在寢室里大同學要主動幫助小同學,幫助別人才能快樂自己。我們在同一片藍天下,同一個校園里學習、生活,我們不是親人卻勝似親人,我們要用愛溫暖我們彼此的心靈。在社會上,乘公交車時,我們見到爺爺奶奶要主動讓座,我們也要主動幫助鄰里的爺爺奶奶做一些力所能及的事。在學校,保護我們校園的花草樹木,愛護我們校園的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂吐,也是檢驗我們的文明之舉。
其實文明就是一種好習慣的堅持。我們要從自身做起,從小事做起,從點滴做起,養(yǎng)成良好文明禮貌習慣和衛(wèi)生習慣:多走一步把每一點垃圾扔入垃圾桶內(nèi);多等一會兒,黃燈時請按捺住急切的心情;多笑一次,路上認識的不認識的人不要吝嗇你的笑容;多說一句,最普通的問候打破人與人之間的陌生;多花一點時間,留心做好身邊每一件小事。如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個學校做到了,那就是一個文明的學校;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。
同學們,文明的事雖然容易做到,但它卻是最難堅持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓文明禮儀之花開遍我們的校園吧。
文明行路從我做起國旗下講話稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
禮儀就是指社會生活中與人交往的禮節(jié)與儀式。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!狈N種這些可見文明禮儀的重要性。
不知大家可否聽過這樣一個故事。美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,當前幾個人面試之后,他覺得自己沒有希望了,但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝的說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?!备L鼐瓦@樣進了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。福特的成功源于什么?不僅在于他的實力,更源自于他舉手投足間表現(xiàn)出來的文明禮儀。
我們學校講究素養(yǎng)教育,著力于培養(yǎng)學生“舉止高雅、氣質(zhì)高貴、品德高尚、志向高遠”的品格,而講究禮儀正是其中重要的一點。禮儀是塑造形象的重要手段。交談講究禮儀,可以變的文明;舉止講究禮儀,可以變的高雅;穿著講究禮儀,可以變得大方;行為講究禮儀,可以變得美好……只要講究禮儀,事情都會做得恰到好處。總之一個人講究禮儀,可以變得充滿魅力。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明禮儀伴我們前行!
我的講話完了,謝謝大家!
文明行路從我做起國旗下講話稿篇八
大家早上好。
下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的`碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。
同學們,你們知道嗎?本周四、五、六三天省領導要到我們清河區(qū)檢查驗收教育現(xiàn)代化先進區(qū),這是一件非常重要的大事情。而我們淮海路小學還要作為清河區(qū)的一個亮點學校重點檢查。所以文明禮儀教育和環(huán)境衛(wèi)生教育當顯得非常重要。從本周開始,我們政教處首先開展 遠離攤點,告別零食活動,大家來比一比,看誰不到校門口小攤上買東西!看誰不亂花一分錢!紅領巾監(jiān)督崗將對學生在攤點逗留情況進行檢查、通報。大家還記得十月份我校評選表彰了優(yōu)秀少先隊員吧,到十二月份時,我校還要開展文明少年 的評選活動,同學們來比一比,看誰能當選上學校文明少年!我們要把他們的照片張貼在學校大門口的櫥窗里。
那么,怎樣才能當上文明少年呢?在此我建議同學們從以下幾方面做起:一、在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;二、在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財物,還要能主動撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,不要朝樓下沖,不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)。三、在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠的謝謝,一句真心的對不起,還有每日的您早、你好、再見等之中。特別是本周四、五兩天見到老師和檢查的領導就要喊老師好!
同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建和美的文明校園,人人爭做文明少年!同時也預祝我區(qū)教育現(xiàn)代化驗收成功!
謝謝大家!
文明行路從我做起國旗下講話稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我演講的題目是《文明禮儀 從我做起》。
文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。
一直以來,我們平山小學的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出平山小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。
反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時,你的指甲是不是又長又臟?你的紅領巾是不是又臟又皺?教學樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“杰作”?在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間,你是不是在走廊里與同學追逐打鬧……殊不知,這些都是不文明的現(xiàn)象。
同學們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,做個文明的小天使。用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿平山小學整個校園。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
文明行路從我做起國旗下講話稿篇十
位老師、各位同學:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是:文明禮儀,從我做起。
中國具有五千年的文明史,素有禮儀之邦的美稱。你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?其實文明離我們很近很近,近得觸手可及:文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。
做文明人,就要講文明話,不講臟話、粗話。我們學校三彎腰之一就是:見到老師、客人要彎腰問好。同學之間的一句簡單問候,一個微笑。您好、請、謝謝、沒關系、再見時刻牢記,一言一語,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情、尊重、關愛和友誼,這就是講文明。這點點滴滴的文明之語,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田。
做文明人,就要學會尊重。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如課堂上我們認真聽老師講課,積極舉手發(fā)言,認真完成老師布置的作業(yè);生活上我們尊重阿姨的辛勤付出,懂得感恩,努力學著自己洗臉、刷牙、穿衣、疊被等;吃飯的時候,我們懂得感恩食堂里的叔叔、阿姨的辛勤勞動,學著品味每一餐的食物,不挑食、不浪費;在家里我們聽父母長輩的話,感恩父母的養(yǎng)育之恩,學會自己的事情自己做,還要努力為家人做力所能及的家務活。
做文明人,就要有文明的舉止。同學之間誰有困難就要熱情幫助,在寢室里大同學要主動幫助小同學,幫助別人才能快樂自己。我們在同一片藍天下,同一個校園里學習、生活,我們不是親人卻勝似親人,我們要用愛溫暖我們彼此的心靈。在社會上,乘公交車時,我們見到爺爺奶奶要主動讓座,我們也要主動幫助鄰里的爺爺奶奶做一些力所能及的事。在學校,保護我們校園的花草樹木,愛護我們校園的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂吐,也是檢驗我們的文明之舉。
其實文明就是一種好習慣的堅持。我們要從自身做起,從小事做起,從點滴做起,養(yǎng)成良好文明禮貌習慣和衛(wèi)生習慣:多走一步把每一點垃圾扔入垃圾桶內(nèi);多等一會兒,黃燈時請按捺住急切的心情;多笑一次,路上認識的不認識的人不要吝嗇你的笑容;多說一句,最普通的問候打破人與人之間的陌生;多花一點時間,留心做好身邊每一件小事。如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個學校做到了,那就是一個文明的學校;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。
同學們,文明的事雖然容易做到,但它卻是最難堅持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓文明禮儀之花開遍我們的校園吧。
文明行路從我做起國旗下講話稿篇十一
老師們,同學們,早上好。我今天演講的題目是:自律,從我做起。安德列耶夫曾說:一個人最大的勝利是戰(zhàn)勝自己!沒錯,每個人在紛繁復雜又充滿盅惑的世界中艱難前行,勢必會受到金錢、權(quán)利和名種利益的誘惑。這時,阻礙自己前進,破壞自己艱苦努力的敵人,往往是自己。
一次放松,似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花,而一時懈怠,如似乎只是漫漫機遇上的一顆沙礫,但一次次放松與懈怠的累積,就會演變?yōu)轭B固不化與惡習,最終,在自己的松懈散漫下,將會慘烈地敗給自己。
也只有嚴于律己,能時刻約束自己的人,才會攻克這個最大的敵人而走向成功。如果一個人不能自我控制,那么他就不能很好的克服自己,自然就沒有資格去領導別人,更談不上駕馭未來的局面。
就如同大哲人丁尼金說的:唯有自律,能把自己引導向最光明的王國!只有嚴于律己,堅忍不拔才會成就偉業(yè)。戚家軍正是由于紀律嚴明,作戰(zhàn)勇敢,方能橫掃倭寇,蕩平九州。越王勾踐正是嚴于律己,臥薪嘗膽,才有“三千越甲可吞吳”的壯舉!
也許有人認為,自律似乎是身負重任的名人,偉人才應修為的,其實不然。我們青年人正處在人生成長的關鍵階段,更應在一點一滴的小事中做到自律,抑或是自習時認真學習,不高聲喧嘩,抑或是食堂就餐,自覺排隊,這都是自律的表現(xiàn)。在我們的校園中,也有不和諧的音符,有的同學把手機帶進校園,肆意打電話,發(fā)無聊短信,讓本應純潔的好奇心在社會的污穢中漸漸腐蝕起來。這不僅是破壞了良好的校園氣氛,更重要的是給自己的心靈帶來不良影響,是非都已模糊,還何談自律。有的同學一個假期過后變時髦了——頭發(fā)經(jīng)過燙柒,鋪灑在稚氣的臉上,自我感覺似乎很潮流,但同時也失去了這個時期本應擁有的純真、清新和自然。人的生命是有限的,精力也是有限的,如果三心二意,不嚴于自律,終將一事無成。自律不能光放在嘴上說,它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越,它是意志力支撐下的成就下的行動。
作為中學生的我們也應嚴于律己,在一點一滴的小事中做到自律。我們應不遲到,不早退。課間認真聽講,做好筆記。課后認真復習,直覺認真完各科作業(yè)。在校園內(nèi),不亂丟亂扔,不高聲喧嘩,不你追我趕。在服裝上不標新立異,不盲目的追求時髦,這都是自律的表現(xiàn)。
也許你的力量很小,但如果你擁有堅毅的自制力,鍥而不舍,沒有不可征服的高峰,也許你的智力駑鈍,但只要你擁有頑強的自制力,堅忍不拔,便沒有不可逾越的障礙。“行百里者半九十”,同學們,就讓我們從一點一滴做,磨煉自己的意志,鍛煉我們的毅力,嚴格自律。
當窗戶打開,蚊蠅和陽光會一起進入房屋,抵制害蟲最根本的方法是在心中筑起自我防護欄,自律是最有效的抵御武器。成功不會長著翅膀向我們飛來,但我們要向雄鷹一樣朝著成功努力飛去,憑著自己良好的自律能力抵達成功的彼岸。
文明行路從我做起國旗下講話稿篇十二
各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!非常高興我們又相聚在這美麗的校園!上周五是第36個教師節(jié),許多同學都在討論怎樣為老師慶祝節(jié)日。有的給老師送上一束鮮花,有的給老師送上精致的小禮物,有的親自制作小卡片送給老師以獨特的形式表達對老師的尊敬。在此,我代表全體老師對同學們的心意表示感謝!
今天我在國旗下講話的題目是:“文明禮儀,從我做起”。首先,我想請同學們一起分享一下就發(fā)生在我身邊的兩件事情:
一、學生進政教處辦理???。
前兩天,有個低年級的同學進政教處辦理??ǎ昧藛螕?jù)急沖沖的走到我身邊!大聲說道:辦理??āN乙宦?,沒理會他,接著,那同學又大聲說了一聲:辦理???。這下我問那同學,你在叫我嗎?那同學好像明白了什么,急忙改口說道:老師,我辦理???。然后我給那同學辦理???。同學們看看這個同學哪些地方還做得不夠好呢?我們該如何去做呢?應該先敲門,喊報告,經(jīng)老師允許后進入辦公室,然后告訴老師自己要做什么。
二、第二個故事也是發(fā)生在我眼前的一個故事。
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,孩子一不小心,手里的餅干掉到了地上,母親馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著,便把女兒抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干!就這普通的一幕,讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習慣。
文明由細節(jié)構(gòu)成,它在課堂表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;它在課間的表現(xiàn)為:不隨地扔吐痰、不亂紙屑、不打架鬧事、上下樓梯靠右行走、不踐踏草地、不采摘花草、不留下雜物。它在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您好,你好,再見”之中。
說文明話,做文明事。但要真正做好,持之以恒,卻不容易!反思同學們的所作所為!離文明還有一段距離!在我們身邊,還有一小部分同學存在著一些不文明行為。
同學們知道嗎?如:見到老師和領導以及進入我校的叔叔、阿姨等不問好;乘坐校車的學生,總是沒按要求排隊上車,在小操場轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,校車來了還找不到人;低年級的同學總喜歡攀爬假山,還有一些同學在竹子下摘竹子的嫩枝條;還有些同學上下樓梯沒靠右行走,爭先恐后的;還有些同學大聲喧嘩的;就餐不排隊的,亂倒剩飯菜的,到教師餐廳打餐,占用教師洗碗池的,甚至將吃不完的早餐隨地亂扔的。
同學們能把這些不文明行為克服嗎?在此我建議同學們從以下幾個方面做起,摒棄身上種種不文明現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,做一個文明上進的學生。首先,要做到舉止端莊,言行文明。其次,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。第三,愛護公物,節(jié)約資源。
文明行路從我做起國旗下講話稿篇十三
同學們:
大家好!
我們都知道,中國是禮儀之邦。可是,你們知道嗎?在一些國家,常常出現(xiàn)用中文書寫的標語:“中國人,便后請沖水”、“中國人,請安靜”、“中國人,請不要隨地吐痰”等等。“中國人”已經(jīng)成了粗魯、不文明的代名詞。這些中國公民的陋習,嚴重損害了中國“禮儀之邦”的形象。
禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的行為。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),是個人道德、社會公德的體現(xiàn),更是城市的臉面、國家的臉面。
我們學生要從小遵守文明禮儀規(guī)范,以自己的實際行動影響周圍的人們,切實維護中華民族“禮儀之邦”的良好形象。
我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。無論在校內(nèi)還是校外,都應自覺保持環(huán)境整潔,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,與人談話時應保持一定距離,聲音不要太大,不要對人口沫四濺。
我們要遵守社會公德,自覺維護社會秩序。在公共場合要主動給老幼病殘孕讓座。愛護公共財物,不亂涂、亂畫、亂刻,不破壞花草樹木。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不推不拉不擁擠。
我們要遵守課堂紀律。上課鈴一響,應端坐在教室里,恭候老師上課。當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,才能坐下。在課堂上,要認真聽老師講解,集中注意力,獨立思考。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答。發(fā)言時,身體要立正,聲音要清晰響亮。學生與老師相遇時,應主動向老師問好。學生進老師的辦公室時,應先經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作場所,不能隨便翻動老師的物品。
我們要遵守課間文明規(guī)范。課間休息是為了讓同學們修整身心,以便精神百倍的、更好的學習。但是少數(shù)同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在教室和走廊上追逐打鬧、大呼小叫,有時還會撞到同學引發(fā)矛盾。希望全校同學都能夠遵守課間規(guī)范,文明休息,多參加有益的活動,例如打乒乓球、籃球或者與同學低聲交談等。
同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關系的重要前提。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語,不小心傷害了別人,要說聲“對不起”。借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應該及時歸還。對于同學偶爾的失敗,暫時的落后,不應嘲笑、歧視,而應給予熱情幫助。
同學們,文明禮儀是一個人良好素養(yǎng)的體現(xiàn),讓我們自覺行動起來,在學校里做一個文明的學生,在家里面做一個文明的好孩子,在社會上做一個文明的小公民。
謝謝大家!
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/14254581.html】