初中生讀書的心得體會(熱門21篇)

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初中生讀書的心得體會(熱門21篇)
時間:2023-11-23 03:58:23     小編:飛雪

通過撰寫心得體會,我們能夠?qū)ψ约旱乃妓鶠檫M行深入的反思,從而更好地成長和進步。在總結(jié)中不僅要提及事實和結(jié)果,還要反思過程及其對自己的影響。看看別人的心得體會,有助于我們更好地理解和掌握寫作的技巧和方法。

初中生讀書的心得體會篇一

初中生時代,能夠靜下心來讀一本書,不僅可以拓寬自己的事業(yè),還可以提高自己的閱讀能力,養(yǎng)成一個愛看書的習慣是很好的。下面是本站小編為大家收集整理的初中生300字讀書。

歡迎大家閱讀。

《一千零一夜》。

《一千零一夜》是世界各國人民熟知的阿拉伯經(jīng)典文學作品。大型舞劇《一千零一夜》便向觀眾講述了這部杰作充滿夢幻的誕生過程,而關(guān)于這個過程的故事在全世界已經(jīng)是婦孺皆知:古時候,薩桑王國的國王山努亞因妻子背叛了他而萬分仇恨女人。

因此,他每晚娶一個女人過夜后便殺掉。三年后,宰相的女兒大膽入宮,并每晚給國王講一個故事,在天亮時便停下來,第二天接著講。經(jīng)過1001個夜晚,國王終于打消了殺女人的心思,世界名著《一千零一夜》也由此誕生。》一千零一夜》是我非常喜歡讀的書,《一千零一夜》又叫做《天方夜譚》,《一千零一夜》里面有好多非常古怪的故事,有《山魯亞爾和山魯左德》、《漁夫和魔鬼的故事》、《漁夫和四色魚的故事》、《著摸王子的故事》、《白侯圖的故事》等等,這里有幽默的、悲哀的、有趣的、可怕的、悲慘地種種故事,我覺得這《一千零一夜》里的故事有好有不好,比如說《漁夫朱德爾的奇遇》就屬于不好,朱德爾是靠力量和運氣來獲得幸福的,但《阿拉丁神燈》就是屬于好一類里的,因為阿拉丁靠的是一顆不氣餒、勇敢的一顆心來奪得幸福的。

莎拉《一千零一夜》的故事要從阿拉伯講起,故事中,女主人公莎拉對各國民歌和異域風光情有獨鐘。就像中東熱情的沙漠一樣,莎拉也將自己熱情的歌聲散播到四方,對于莎拉來說,好故事一定要有聽眾一起分享,充滿創(chuàng)意的獨特構(gòu)思、舉世無雙的天籟歌聲,從《一千零一夜》里走來的莎拉,這就要把她的故事帶到中國上海,看這位“月光女神”如何續(xù)寫這段美麗的神話。

《基督山伯爵》。

讀書筆記。

愛也徹底,恨也徹底.報恩也徹底,復仇也徹底.這就是在我讀完《基督山復仇記》后最大的感受.中國有句俗語叫做君子報仇,十年不晚,報仇也是需要養(yǎng)精蓄銳的,并不是憑著一時的心緒就可輕舉妄動的.而基督山伯爵,則是最具體的用自己的行動闡釋了這句俗語的.在經(jīng)歷十四年的地牢生涯后,他的人生要義就是找尋曾經(jīng)的親人,曾經(jīng)的恩人和曾經(jīng)的仇人.在確認了所要尋找的人以后,他并沒有如我們在武俠小說里所見的那樣,于恩人抱拳云赴湯蹈火,再所不惜,于仇人一劍刺死.他選擇了他自己的方式.對曾經(jīng)有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持著,以各種各樣的方式,卻從來不讓他們知道其實自己就是為了報恩而來.如果說他的報恩令人感動,那他的復仇則是如此的淋漓盡致,在我們也有幾度的叫好后不免有點心驚.

《哈姆雷特》讀書筆記。

而展開.哈姆雷特從德國的威登堡匆匆趕回國內(nèi),是來參加他父親的葬禮的,使他不能接受的是,他未趕上父親的葬禮,卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮,這已使哈姆萊特疑竇在心,加之夜晚在王宮城堡的露臺上與父親的亡魂相見,亡魂哀訴,這樁暴行是哈姆雷特的叔叔所為,并要他為父報仇.至此,他開始了艱難的復仇歷程,與克勞迪斯展開了你死我活的較量.最終,向克勞迪斯發(fā)出了復仇之劍.

《童年》。

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

初中生讀書的心得體會篇二

這是中國臺灣女作家龍應臺《目送》中扉頁上的一段話,說得既令人心酸又無奈,步入中年,擁有年輕時所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脫自己的保護要遠行、朋友們在曲終之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經(jīng)營著自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們一一挽留,環(huán)顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠,默默“目送”。有沒有在這里找到你的影子,這里的“我”又是多少個我們的寫照?這本書與其說是龍應臺女士對自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。

其實,很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?,更多的時候是我們承受愛我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開,從未回頭張望過。

印象最深的`是以前回老家,每次走時,我昂頭在前面大步流星,偶爾回首,總看見奶奶撩著圍裙的一角不停地擦拭著眼睛。那時很不以為然,又不是再也不見,干嘛就像最后一次般傷感。但是,真的有一天就成了最后一次。你不管怎樣離開,都不再會有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬次的回頭,會有誰人在一直目送著我的離開,哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光?我們的這一生,被父母目送著,然后我們會目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在著。

做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路?。≈荒芤粋€人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他(她)自己體會孤獨、挫折、失敗等種。種坎坷,這才是真正的愛,因為“有些事,只能一個人做,有些關(guān),只能一個人過。

初中生讀書的心得體會篇三

讀書能帶來什么,過去無數(shù)優(yōu)秀人物用自己的成長經(jīng)歷作了驗證。下面是有20xx初中生讀書。

歡迎參閱。

我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!?/p>

高爾基也說過:“書是人類的進步階梯。”

書,是知識經(jīng)驗的載體,它記載著古今中外的各類知識,它可以對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。

書是無言的誠實者,書籍是智慧的海洋船:從野蠻到文明,從庸俗到崇高。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀?!弊x一本好書,就是和許多高尚的人談話,精益求精。俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!?/p>

沒錯,田要細耕,書要精讀,只要這樣,你就可以讀懂好書里的“救濟糧”。啊!對,在此,我想到了名人的一句偉話:“書是精神的糧食。”是的,書可以以糧食的名義替代,生活中的難題可以在書中尋找解決的方法。書就像無聲的導師,引導我們走向美好的未來,使我們學識淵博,使我們心胸開闊。

來吧,同學們,讓我們一起暢游在書的海洋泛舟,更好地吸取每本書里的精華吧!

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

中學寒假讀書心得故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的著激動的心情,我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。

故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

有勇無謀,大敵當前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。

再談談國家,魏,曾經(jīng)煊赫一時;蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。

如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。

每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。

初中生讀書的心得體會篇四

《燦爛千陽》里兩位女主人公的交集,是一個叫拉希德的男子,一個人渣級的人物。謊言,就是書中各種愛恨情仇的起源。

當瑪利亞姆得知父親為何從小將她和母親拋棄在山溝,還假惺惺給她講述外面世界是多完美,其實是為了掩飾當年自我的過錯時,母親卻因為她的出走而自殺了。父親認為瑪利亞姆是個累贅將她嫁給拉希德,而心灰意冷的她,也毫不反抗的理解了。多愁善感驅(qū)使瑪利亞姆戳破了謊言,失去了親情。

另一位女主人公萊拉,父母在圣戰(zhàn)組織一次內(nèi)訌中身亡,而她,則被拉希德“收養(yǎng)”。拉希德為了讓萊拉“歸順”自我,特地花錢雇人編造謊言說與萊拉失散的男朋友已死。在一天之內(nèi),萊拉是去了所有朋友、親人,再也承受不住打擊的她,相信了這個謊言,沒有半點懷疑。天真驅(qū)使萊拉相信了謊言,失去了感情。

我們?yōu)楹稳鲋e?當萊拉和瑪利亞姆拆穿謊言的那一瞬,我在她們眼里看到的是驚訝,失落,迷茫與無奈。我們不會輕易理解“我們被騙”這個事實,更疑惑不解的是,對方為什么要欺騙我們。兩個謊言,出發(fā)點都是為了自我的私心,個人利益。但換個角度來講,瑪利亞姆父親一家在之后的阿富汗戰(zhàn)亂中家破人亡,在遠方的她安然無恙;若不是拉希德的謊言,萊拉也不會戰(zhàn)火中生存下來,最最終男友相會。所以,謊言只是暫時的,故事的結(jié)尾,瑪利亞姆在萊拉身上看到了親情,再次堅定人間的完美;萊拉也最終收獲了她的感情和家庭。失去的,只是暫時的;得到的,卻是永久不滅的。

撒謊有什么錯?有的人將對方蒙在鼓里,為了到達自我的目的,欺騙只可是是他的一步棋;有的人為了去掩蓋對方不可理解的事實,暫時的蒙騙對方,為了他人著想。前者被人們所厭惡,因為這違背了根深蒂固的“道德”;后者被人們贊揚,因為這體現(xiàn)了主人公懂得換位思考、樂于奉獻的精神。

以上都是對于撒謊者而言,那有誰,又會站在被欺騙的人的角度想想?!氨或_的人肯定感到很悲痛”,其實,并不止那么多。因為謊言,改變了書中兩位女性的一生。就像瑪利亞姆,當我們懷抱對世界的憧憬,就像萊拉,當我們過多的相信這個世界,或許就會有意無意揭開一個個謊言。如何做一位被騙的人,也是一門藝術(shù)。

在揭露謊言之前,有的人沒有意識到眼前的事物有多完美,抑制不住自我的好奇心,貪婪駕馭著我們的行動去追求完美,誰知欲望背后,跨出謊言之后,是無盡的深淵。偷雞不得蝕把米,這種人,活該。

有的人會默默的等待謊言的“包裝”被揭開。打開封面無論書里的資料自我是否感興趣都必須理解,因為他們忘了在買書前就做好“過濾”,僅憑包裝外觀來確定,致使之后變得被動。缺乏冷靜的思考和理智的確定,這種人,天真幼稚。

有的人會堅持自我做人的原則,勇于揭穿謊言??墒菑娦胁鸫┯悬c冒險。丘吉爾說:“謊言環(huán)游全球的時候,真相還沒穿好褲子?!比绻A麗的面具背后,是一張憨厚可愛的笑臉,那么你賺了;萬一是邪惡丑陋的鬼臉,如果沒有足夠的心理準備,反而是一種打擊,或許會一蹶不振。得知真相是一個過程,最終得到和失去的,不僅僅是真相,還有其引發(fā)出來的一系列問題。敢于應對真相,這種人,“勇氣可嘉”。

有的人會不忍心揭穿謊言,有時候會甘心去維護謊言。明知在受欺騙,但為了享受眼前的完美,珍惜握在手里的幸福,他們,甚至會去維護謊言。他們害怕自我,害怕結(jié)果。擁有這種心理的人,或許僅有經(jīng)歷過欺騙,體會到欺騙帶來的苦楚,才會甘愿承受欺騙帶來的傷痛。能夠說這是一種安于現(xiàn)狀的心理,也能夠說是一種無私奉獻、強大的心理。但我覺得這是一種脆弱的心理,正因為不堪應對現(xiàn)實的壓力,才會選擇逃避,欺騙自我,不敢去拼。這種人,經(jīng)歷世態(tài)炎涼,由當年的熱血演變?yōu)槿缃竦氖?,可悲?/p>

我一向想問有沒有折中的辦法,對于謊言,能既不揭穿他,又不掩飾他。或者說不去插手任何事,不去聊八卦,插著褲袋,站在街邊,看著人流涌動,車來車往,讓那些東西就這么晾著,是生是死看他的造化,或許這就是做好的解決方法。古人說,魚和熊掌不可兼得。沒有那么多人能擁有上帝的“蘋果”,現(xiàn)代社會,不是你說了算,想退出就能退出,我,我們,都沒法逃避。

我們不能因為幾個謊言而失去對身邊人的信任,不能因為經(jīng)歷太多而優(yōu)柔寡斷,猶豫不決。要讓自我的內(nèi)心變的強大,強大到無論結(jié)果是興奮亦或是失望,都能敢于坦然應對。信任終究能代替謊言,成為溝通彼此的奠基石。

不要因為前面有河流擋住去路,就立馬涉水游過去,或者干脆回家,或者等待某個好心的船夫捎你一程。淡定地想想,如果你走的是條正確的大道,肯定經(jīng)常會有人走過此地,沿著岸邊走一段路,或許你會發(fā)現(xiàn)一座橋,同樣能讓你到達成功的彼岸。

初中生讀書的心得體會篇五

《瓦爾登湖》是本特別的書,他沒有熱血的劇情或是極盡華麗的語句。但這是一本讓人讀來很舒服的書,他的平靜并不是浮于表面的,是在字里行間的無處不在的真正的心靈深處的安靜。

《瓦爾登湖》的作者盧梭,將自己放在人煙稀少的瓦爾登湖,洗凈所有的浮華,開啟了一段新的人生。雖然生活的很清貧,但盧梭也尋到了一個很難能可貴的東西——心靈的澄凈。

讀這本書的時候,我都會想起我小時候的一次旅行。那次我和父母去了個偏遠的小山村,游客很少,只有小小的幾家農(nóng)家樂的旅館。我們坐在簡單的床上,透過窗子就能看見遠處潺潺的流水和碧綠的山石。在遠山的深處,是幾個小瀑布,站在山谷之中,耳邊是瀑布悅耳的聲音,深吸一口氣,仿佛真的來到了世外的桃源,避世的隱居。

直至現(xiàn)在我還記得這種感覺,那是種真正的心靈的寧靜,只有時光在細細流淌。

我們當然不可能像盧梭一樣,去瓦爾登湖畔隱居。但我們可以在自己心中建造一個屬于自己的“瓦爾登湖”。城市的生活有太多的喧囂,所以我們有的時候也需要片刻的寧靜。

當名利、金錢、控制了我們的時候,人們心中也越發(fā)需要一個“瓦爾登湖”,讓“每一個清晨都是一個愉快的邀請,使得我的生活跟大自然自己同樣的簡單,也許我可以說,同樣純潔無瑕?!?/p>

初中生讀書的心得體會篇六

假期的時光是非常的愉悅和輕松的,盡管初中生的學業(yè)并不是很重,但是我依舊懂得時間的重要性,也懂得自己作為一個學生,應該要把握自己的時間,合理的運用自己的時間,所以在這個假期的日子里,我也讀了很多本書,用書籍來豐富自己的內(nèi)心世界。

我很喜歡讀書,我覺得一本好的書籍能夠讓我徹底的靜下心來,也能讓我沉浸在讀書的歡樂當中,我也更加的懂得讀書對我的重要性,在自己難過的時候,拿起一本愉悅輕松的書本來看,看著看著就感覺自己的壞心情也隨著書本的翻頁而一掃耳光,在自己迷茫的時候,拿起一本勵志的書本,也能夠讓我從書本當中找到一定的方向和目標,并且愿意去為了自己的目標而努力,在自己焦躁不安的時候,翻看一本沉穩(wěn)而輕松的書,我們可以得到片刻的安靜,通過書本來穩(wěn)定自己焦躁的心。

從小到大,我都非常的喜歡看書,我也很感謝書本給了我?guī)淼脑S許多多的知識和道理,以及書籍對我的成長路上的鼓勵和幫助,書籍就像是我的一個好朋友,從自己識字開始就一直陪伴著我,不管是自己傷心還是難過,開心還是高興,書籍都會陪伴我的左右,也幫助我更好的緩解自己的心情。在這個假期的時候,我也讀了很多的書,在每天晚上睡覺之前我都會看一會書才能安心的入睡,在自己做完作業(yè),完成父母當天給我的任務之后,我也會自己坐在書桌旁邊閱讀一本名著,不管是對于什么樣的書籍,在我的心里都是我的精神糧食,有時候甚至會感到自己如果一天不看書,自己的心里就總會有一絲的空落落的感覺,所以我一直覺得書籍是自己這一生當中所不能離開的東西。

我認為喜歡讀書是一個好習慣,讀書也給我?guī)砹撕芏?,讀書可以讓我在難過的.時候緩解自己的心情,讀書可以讓我在迷茫的時候得到一定的指引,能夠得到一定的方向和目標,讀書可以讓我在壓力倍感的時候得到相應的放松,讀書也可以鼓勵我一直前進,一直保持著自己的最初的初心,并且對自己所期待的目標而去努力,我喜歡書,我熱愛讀書,我也感謝書籍給我?guī)淼暮芏嗟男牡煤腕w會。

我相信自己在未來的生活和學習當中,讀書能夠帶給我的遠遠不止這些,我也會一直保持自己熱愛讀書的好習慣。

初中生讀書心得體會在我進入初中后,就接觸到了很多的書籍,不再是單一的童話和漫畫了。尤其是我在初二,我們班主任弄了一個圖書角,給我們購買了很多書,有名著、雜志、寓言等等書籍,這一下就打開了我看書的視野,對書的興趣簡直達到了頂峰,格外的喜歡讀書。

初二是我第一次接觸雜志這一類的書,開始覺得沒什么可看的,覺得很雜,可是那時候大部分的書(除了雜志)我都看不太懂,因此只能選擇這種內(nèi)容豐富的書讀,這一認真讀下去,才發(fā)現(xiàn)雜志竟然是如此有趣的書,感到特別的開心。我漸漸就沉浸在了書里,喜歡里面的各類xx,尤其是哪些寫著對外面世界的介紹,我讀的如癡如夢,每天都想要去深挖里面的故事;喜歡看里面對情感的深刻描述,因為那是我不能寫出的情感,那些xx對感情細膩的描述,讓我有點羨慕,很想去體驗一番;喜歡看里面的科幻文,里面對一些不怎么常見到的技術(shù)的描述,不禁去想那個場景,好似看到了靈活的科技在為人們服務。還有眾多描寫不同的xx,都讓我喜歡。

雜志看似“雜”,實際上里面蘊含的東西很多,對我而言是有益的,因為簡單而通俗。而且更是因為它“雜”的原因,里面收集了很多的素材,這對我學語文很有用處,初中之前的我,看到書很少,尤其是有意義的書更少,像這種都還是初次接觸,可帶給我的沖擊力是不小的,讀雜志,體會各種文體,偶爾有些雜志專門就是用作素材的積累的,在我寫作是真的提供了很多很好的素材,讓我在老師、同學們面前可是有了很好的印象。因此從這里也可以看出,讀書是真的極有益了,我都有些后悔小學是沒有去讀更多的書,不然早就接觸到不一樣的世界了。

讀書它給我的感受,不僅是對學習有幫助,還有對自己排解孤獨很有用,有時候一本書讀下來,都能忘記周圍的環(huán)境,只沉浸于書中的世界。在初二就能遇到自己喜歡的一類書,我很幸運,能夠有這樣讀書的機會,讓我去不斷的提高自己,不論是涵養(yǎng),亦或是學習,都是一種進步。初中對我來說是一個特別的階段,讓我真正認識到讀書的樂趣,讓我認識到自己讀書也是一種很美好的事情。

初中生讀書的心得體會篇七

《叫我第一名》的主角是一位從小就有病的人,我看了這個電影后我明白了許多道理。

這個電影主要講了一個名叫的人,他從小就有妥瑞氏癥,這種嚴重的疾病,導致他無法控制的扭動脖子和發(fā)出奇怪的聲音。而這種怪異的行為,更是讓他從小不被周圍的人理解,在學校里老師因為他發(fā)出怪異的聲音而批評他,不僅僅如此,就連同學們也是對他常常嘲笑,他的父親也對他失望透了。只有他的母親一向陪伴在他的身邊,母親的堅持與鼓勵,使他能夠在正常人的生活里艱難前進。

然而在這個不能理解他的世界里,他失望極了。之后他的校長了解了他之后,在一次全校大會上校長在眾人面前巧妙地讓大家認識了布萊德的真實情狀況,讓他成為一名關(guān)愛學生的教師的堅定愿望。

他在以后的實現(xiàn)愿望的過程中因為他的病癥讓他在尋求教師夢想的道路上遭到了眾人的懷疑,屢遭挫折,但他始終堅持著自己的夢想,最后在一所小學他找到了自己的工作,同學們都很喜歡他的課他還獲得了。他很感謝這個病癥,因為是它使他在應對痛苦時沒有放下。他最后還獲得了碩士學位,還有一個南希永遠陪伴在他身邊。

透過看這個電影我明白了在應對困難的時候不能放下,要勇往直前,絕不向困難低頭,要堅持不懈。還有我們要有夢想,永遠向著夢想行走,只有堅持不懈,才能實現(xiàn)所追求的夢想。我們每一個都就應向布萊德學習。他在病痛面前沒有放下,而是勇敢的去應對,他真是太堅強了。

同學我們每一個人都就應學會應對。生活不可能一帆風順,我們要學會應對生活中的點點滴滴。

初中生讀書的心得體會篇八

自從我學了《烏塔》這篇課文后,讓我從中領(lǐng)會到了,我們倆的父母都一樣疼愛我們,她跟我們沒有什么區(qū)別,我一樣是農(nóng)時心肝寶貝,烏塔卻跟我們的生活不一樣。

文中的烏塔又勇敢又細心,勇敢地是,她一個十四歲女孩,竟敢獨自一人游遍歐洲,說實話,如果我不是親眼所看到的,我還真不敢相信這是事實。她細心的是:她在農(nóng)時就設計好了旅行路線和日程。而且烏塔為了不文具店家人擔心,知道打一個電話或寄明信片給親人。

我們在同一個世界,在同一片土地上生長,為什么卻有著與眾不同地生活呢?我已經(jīng)十歲了,可什么事我都需要爸爸媽媽幫忙,連洗澡都要媽媽叫幾遍,而且,媽媽一來看我,我就吵著要賣這要賣那個,一點都不珍惜錢,而烏塔卻是一個生活自理的女孩,她不花父母地一分錢,而是自己用自己的汗水掙來的錢。跟烏塔比起來,我的路還有很遠,我還在后面慢吞吞地走,而烏塔卻已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。

從現(xiàn)在開始,我要向烏塔學習自己的事情自己做另外還要幫家人做一些力所能及的事情:擦窗戶、拖地、,除了這些我們還要克服自己的依賴思想,我們一定要學會像烏塔那樣自強、自立自信、自理的精神,做一個合格的學生。

初中生讀書的心得體會篇九

利用這個寒假我讀了兩本書:《第五項修煉》和《杜拉拉升職記》,我從書里看到的似乎只是一些表層的東西,卻也足以讓我受益。

先看的是《第五項修煉》,剛開始看著那些環(huán)行線路圖和那些專業(yè)術(shù)語,有些為難,有些看不懂。真奇怪它怎么能以連續(xù)幾年名列全美暢銷書的排行金榜。慢慢我讀懂了。呵,那感覺真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前,我像一個小學生樣端坐著,聽著他從內(nèi)心深處流淌出的肺腑之言,看著他為我開啟了一扇重新看世界的窗,那些經(jīng)典的事例那些睿智的語言那些寓意深刻的小故事,還有那些我還是有些不感興趣的圖表,都在給我以啟迪以思考。

我喜歡那個水煮青蛙的小故事:如果你把一只青蛙放在沸水中,它會立刻跳出。但是如果你把青蛙放在溫水中,然后慢慢加熱,當溫度慢慢上升時,青蛙將變得愈來愈虛弱,最后無法動彈。雖然沒有什么限制它脫離困境,青蛙仍留在那里直到被煮熟。為什么會這樣?因為青蛙內(nèi)部感應生存威脅的器官,只能感應出環(huán)境中激烈的變化,而不是針對緩慢漸進的變化。所以我們要學習看出緩慢漸進的過程,放慢自己認知變化的步調(diào),并特別注意那些細微以及不尋常的變化,避免被煮青蛙的命運。

讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕松愉悅的心情,卻也看到了許多許多的東西。這是一本貼近現(xiàn)代生活的書,是對我們現(xiàn)代生活的一個真實寫照。書中的主人公,那個具有時尚名字的杜拉拉,因她身在世界500強之外企職場,執(zhí)著上進踏實勤奮,用一般人難有的勤奮,再加上不斷學習聰明的大腦,為她自己加薪晉級換來了機會,最終成長為這個大公司的hr經(jīng)理,并為自己贏來了理想中的愛情。

我們必須面對這樣一個奇怪的事實:在這個世界上,成功卓越者少,失敗平庸者多。成功卓越者活得充實、自在、瀟灑,失敗平庸者過得空虛、艱難、猥瑣。人活著就像航海,“如果一個人連自己的目標在哪里都不知道,那么任何風向?qū)λ麃碚f都是不順的”。對于剛剛踏出校門的人們,每個人都會懷揣各種各樣的夢想,然而當你真正步入一個公司,處于一個職位的時候,你可能會發(fā)現(xiàn)其實現(xiàn)實與自己所想象的情況是不同的,這樣有些人非要逆流而上,而有些人則會順流而下,然而時間和實踐證明往往后者會走的更遠、更好、更順利,而前者多會在抱怨中生活。因此,當你發(fā)現(xiàn)自己不適應當前環(huán)境的時候,我覺得其實改變自己比起改變環(huán)境更容易一些,也更實用和實際一些。這樣在工作中不論環(huán)境如何改變,你都可以應對自如,因為你本身就在改變。而另一方面,對于工作和環(huán)境的不斷變化,在你的身邊會出現(xiàn)各種各樣的問題,而對于這些問題,我們還應具備的就是“思考”。其實在工作中會思考的人要比只會努力的人更輕松、更有效率、更有前途。

做為一名現(xiàn)代社會的大學生,我們也很快將要走出校園,踏上社會,有屬于自己的一份工作。想要在自己的工作崗位上有所作為,我認為向杜拉拉學習是很有必要的,尤其是她的善于改變勤于思考。

初中生讀書的心得體會篇十

最近,我讀了《童年》這本書,讀后,我的心久久不能平靜,頗有感觸。

《童年》是俄國作家高爾基寫的三部曲之一,它主要講述了阿廖沙悲慘的童年生活,揭露了沙俄統(tǒng)治時期的黑暗。

《童年》這本書中有善良和丑惡的人物,其中最另我敬佩的是外祖母。因為阿廖沙從小就喪失了父親,一直跟隨母親和外祖母在外祖父家生活。外祖父是一個兇狠殘暴的人,經(jīng)常責罵和毒打阿廖沙;兩個舅舅更是為了分家產(chǎn),大打出手。這樣黑暗的生活環(huán)境給阿廖沙成長帶來了嚴重的影響。而外祖母則維護阿廖沙,時時給予阿廖沙鼓勵,讓他充滿信心,還教導他人生的道理,使阿廖沙能像屹立在風雪之中的松樹一樣堅強地活下去,逐漸成為一個善良、正直、勇敢的人。

讀了這本書后,我現(xiàn)在猛然回首,才發(fā)現(xiàn)自己的童年生活是那樣的絢麗多彩,是那樣的無憂無慮;到處洋溢歡樂,到處沖滿陽光!記得在我六年級時,一次數(shù)學測驗只有78分,我很傷心,整天愁眉苦臉的,還跑到房間里哭。全家人都很擔心我,爸爸媽媽語重心長地安慰我;外公外婆更是說笑話逗我笑;弟弟則扮鬼臉讓我開心。他們都想我能重新振作起來,刻苦困難,努力學習。

終于,我在他們的鼓勵下,又充滿了自信,努力學習數(shù)學。“皇天不負有心人”在我的付出和努力下,我的數(shù)學成績有了很大的進步,還在數(shù)學比賽中獲一等獎呢!全家人都為我高興和自豪,我的臉上綻放出幸福的花朵。我想,年代的不同就是差別,如今父母無微不至的呵護,朋友時時刻刻的關(guān)心,老師循循善誘的教導,使歡樂的音符灑落在我們身上。但有些孩子不但不懂珍惜今天的幸福生活,還整天怨天怨地,要父母買這買那的,試問他們何時能體會到高爾基童年的悲慘生活呢?我們現(xiàn)在的生活來之不易啊!如果我們不好好珍惜,認真學習,就實在對不起父母。

《童年》,真讓我收獲不少。時代在進步,我們是新時代的主人,讓我們珍惜現(xiàn)在,展望未來,共同把社會建設的更美好!

初中生讀書的心得體會篇十一

今天的語文課上,我們學了一篇課文《烏塔》。文章講述了作者到羅馬旅游,在旅館遇到同宿的德國小姑娘烏塔的故事。一個14歲的烏塔通過自己的努力,獨自游歷歐洲,她的`獨立自主給作者留下了深刻的印象。對于一直在家長的呵護下成長的我來說,烏塔獨立生活的能力和自主意識帶給我的驚訝不亞于作者,她身上的許多優(yōu)點值得我反思和學習。烏塔在旅游前的充分準備,從行程的安排到郵寄報平安的明信片,再到自主查閱相關(guān)書籍,甚至自己掙旅費,這些在我看來只有成人能夠做到的事情,卻在僅僅比我大4歲的小女孩身上實踐著。我也曾旅游過許多地方,但只是做爸爸媽媽的“小尾巴”,一路被他們引領(lǐng)著、呵護著。偶爾與他們走散了,我會嚇得驚慌失措,不知如何是好。相比之下,我對大人的依賴和獨立自主能力的缺乏,讓我在烏塔面前自慚形穢。

通過這篇課文的學習,我想只要我有意識的培養(yǎng)自主意識,在今后的生活和學習中加強自我管理,逐漸提升獨立解決問題的能力,在不斷的成長實踐中獲得更多的自信。要知道,中國的孩子并不遜色于其它任何國家的孩子。

初中生讀書的心得體會篇十二

今天,我有幸讀了沈石溪老師寫的《斑羚飛渡》,感慨萬千。

《斑羚飛渡》講述了一個這樣的故事:斑羚被獵人們逼到傷心崖上,它們?yōu)榱瞬蛔尫N族滅絕,自動分成兩撥,一對一對的跳,老年斑羚當青年斑羚的墊腳石,老年斑羚墜落山谷,青年斑羚則順利地跳過懸崖,直到只剩下頭羊時,它毅然走向了彩虹。

到此時此刻,那畫面依然浮現(xiàn)在我的腦海中?!扮牭额^羊本來站在年輕斑羚那撥里,眼光在兩撥斑羚間轉(zhuǎn)了幾個來回,悲愴地輕咩了一聲,邁著沉重的步伐走到老年斑羚那一撥去了。有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊,也自動從年輕斑羚那撥里走出來,歸進老年斑羚的隊伍。”當我讀到這兒是,我的目光呆住了,我被鐮刀頭羊和那幾只跟隨在鐮刀頭羊后面的中年公斑羚的所作所為所震撼。因為它們表現(xiàn)出一種為了種族,為了別人,甘愿自我犧牲的崇高精神。

在我們身邊,也有許多“老斑羚”進行著“愛的飛渡”,他們傳承著無私的愛。2010年8月7日22時,舟曲縣發(fā)生泥石流。暴洪中,驚慌的人們四處逃竄,年僅24歲的民警揚貢確東智在生死以線之間,沒有跨出來到安全院墻的一步,他選擇返回泥石流救鄰居家的小姑娘,猙獰的泥水把他吞噬了,他走了,他只需跨一步就安全了,但他沒有,他是好警察,他是人民的好公仆!

其實,生命需要奉獻與犧牲,這樣才有意義。贈人玫瑰,手有余香。我想,只要人人都有奉獻精神,那么世界將會更美好。

初中生讀書的心得體會篇十三

是我很久以前讀過的一本書。最近又讀了一遍,我想說這本書最感人的部分是簡愛童年的悲慘經(jīng)歷和她少年時的堅韌。

當我看到她姑媽的惡毒言論和她姑媽的三個孩子的行為,看到簡被他們幾個人欺負時,我眼睛疼,心也疼。然后他又問自己,“如果我是簡,我能堅持嗎?我能像簡一樣成長而不憤世嫉俗嗎?”我相信我不會。因為我在一個美好的環(huán)境中長大。我在父母、祖父母和外祖父母的呵護下長大。我從未感到痛苦或疲倦。后來,在一個善良的女仆的幫助下,她去了學校。在那所困難的學校里,簡學習努力,學得很快。我沒有抱怨。我只是覺得有點放心。我不知道是不是因為她姑姑家的痛苦日子,她覺得她的生活現(xiàn)在很好。

當我在學校見到簡兩次時,我總是放下書,靜靜地想:簡,她真的很好!經(jīng)歷了如此不公平的生活后,她仍能在如此艱難的環(huán)境中保持自己的心態(tài)。好像以前所有的不幸都是上帝對她的考驗。通過測試后,她從測試中長大,她的心變得更加美麗而不是扭曲。這可能是簡的力量的體現(xiàn)——如果她很弱,那么她將成為一個不想進步、討厭這個世界的人。

然后她默默地離開了。她毅然離開了愛德華·羅杰斯。但是簡在愛德華最尷尬的時候回到了他身邊,照顧她并陪著他。在這里,簡對愛德華的愛感動了我。簡愛是一種混合物,一種理性、堅韌和堅持的混合物。當然,我最欽佩的是他的堅韌,我相信每個人都需要。你不夠堅強。你現(xiàn)在如何面對復雜多變的世界?這個社會市場是不公平的,這要求我們堅定地面對它。如果你不堅強,我想在這個社會里你會有非常痛苦的生活。面對危險,我們需要勇敢。然而,面對困難,我們不僅要勇敢,還要堅強!對我們來說,困難幾乎可以說是貝諾。我們從小就走在成人鋪成的路上。路上沒有大石頭,只有一些小石子,它們可能會粘在我們身上,犯一些錯誤。但是最大的困難已經(jīng)過去了。

我們現(xiàn)在說的話是苦澀的,但事實上全是假的。那是因為我們沒有受太多的苦,所以我們會對最輕微的挫折大喊大叫!現(xiàn)在我們路上的大石頭已經(jīng)被成年人小心翼翼地移走了。我們怎么辦?你想讓你父母來嗎?這不可能!!因此,面對挫折和困難,我們必須學會堅強和堅持。很難面對未來的生活!

初中生讀書的心得體會篇十四

今天我讀了《烏塔》。我認為烏塔是一個自立能力很強的人。

本文主要講述了烏塔是一位12歲的小學生,趁暑假游歷歐洲。表現(xiàn)出了《烏塔》那驚人的自理能力。

我讀了文章之后想:中國的小孩子大多數(shù)都是在家中過著衣來伸手,飯來張口的生活,尤其是多數(shù)是獨生子女,在家里被視為掌上明珠,“稱霸全家”是“理所當然”的常事。更有甚者,有些大人把小孩當成“小祖宗”、“小皇帝”。孩子在這樣的環(huán)境中長大,自然養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)了。

話又說回來,小孩子應該學會在逆境鍛煉自己,學會在逆境中長大。一個總一帆風順的話,長大后走出社會,遇到一些困難在所難免的,這個時候,就要看他怎么去處理問題了,平時得到鍛煉的人,面對困難時,處理起來應該會得心應手啦。如果現(xiàn)在的孩子能像烏塔那樣,長小鍛煉自己,像他那樣自強自立的本領(lǐng),那世界上一定會人才濟濟。如果沒有了自立自強的本領(lǐng),什么工作都干不好的。

初中生讀書的心得體會篇十五

《初中生之友》讀后感古人云:開卷有益。書是我學習的伙伴,在大多數(shù)的休息時間,我總是捧起一本又一本的新書來讀,所以我在班上有一個綽號“書呆子”。我這個“書呆子”并不“呆”,學有所用。我總是用書上的語言來反駁那些嘲笑我的同學。最近,我又找了一個新的伙伴——《初中生之友》。自從見了它,我就喜歡上了它,迷戀上了它。

“卷首寓言”、“魅力少年”和“陽光地帶”欄目用一個個生動的故事給我講一個個寓言哲理。印象最深的是,改寫盲文書寫史的女孩——季燁劍,雖然生活在惡劣的環(huán)境,但最終靠自己的努力,克服困難,取得了成功。雖然這是一個普普通通的故事,但是這比得上一千句乏味的說教,比得上一千句豪言壯語,比得上一千件英雄事跡,使我受益匪淺。

“青青習作島”、“快樂語文”、“趣味語屋”和“數(shù)學好玩”欄目具有非常大的魅力,讓你感受到學習的輕松,讓以前對學習不努力的你立刻對學習產(chǎn)生極大的興趣,讓以前看書走馬觀花、囫圇吞棗的你變得一絲不茍,它們就像一位位老師,用生動有趣的事例引導你、激發(fā)你,勝過乏味的`課后補習。

有時,我這位朋友就像一臺變化無常的電視,時時給你換個頻道,當你眼睛有些疲倦,這時,該是“幻想e站”、“走進科學”、“卡通大餐”、“爆笑網(wǎng)文”和“哈哈廣場”欄目們登場亮相的時候了,它們讓你充分輕松又開闊了視野。如果你學習和生活中遇到了困惑,“伊妹信箱”是你的心理老師,最忠實的交心朋友。

一本書下來,我感受到你這個朋友沒交錯,但是我對你還是有點建議的,我覺得你不僅得對科學、娛樂、學習這么了解,是否還得對大自然了解一下,畢竟大自然是我們的朋友。

希望你能達到十全十美

初中生讀書的心得體會篇十六

課文《烏塔》講了一個小女孩14歲就獨自一人游歷了歐洲,這是多么了不起??!不管來到哪一個國家,都不忘自己的爸爸媽媽,買禮物送給他們,這又是多么孝順啊!而去歐洲時,有一半是自己掙的,這又是一個多么獨立的女孩?。∷秊榱诉@次旅行準備了整整3年的時間,在家里就設計好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍。"。

我認為愛孩子就應該讓他們獨立,現(xiàn)在中國的孩子屬于小公主、小皇帝,但卻整天賴在父母身邊。少有幾個想獨立的,又被家長困禁在那狹小的空間,沒有那一片自由的天地,只能通過電視、書本理解觀看世界,別說讓孩子出國旅游,就是在國內(nèi),家長也都不讓的。在“傻根”眼里,天下無賊無強盜;但在家長眼里,壞人太多了,似乎所有的壞人都瞄上自己的'孩子,為了“孩子”的安全,家長強迫孩子放棄快樂,讓孩子終日在自己的翅膀下生活。

我一定要像烏塔一樣:獨立自主,提高自我保護意識,做一個有責任心的人。

初中生讀書的心得體會篇十七

在我們的成長之路上,讀書是一種重要的方式來豐富知識、培養(yǎng)興趣、提升能力。作為初中生,我們要將讀書作為一種必修課,努力去挖掘書中的智慧和力量。在我們的讀書過程中,不僅可以開闊眼界,增長見識,還可以鍛煉我們的思維能力和表達能力。下面我將以三個方面來分享我對讀書的心得和體會。

首先,讀書能夠幫助我們拓寬視野,開闊思維。通過閱讀各類圖書,我們可以了解到不同的文化、歷史和社會現(xiàn)象,拓展自己的知識面。例如,通過讀歷史類書籍,我們可以了解到先賢的智慧和奮斗精神,從而從他們身上汲取到力量和激勵。文學作品則能夠帶我們進入不同的世界,感受到不同的情感和思想。通過閱讀,我了解到了世界上各種各樣的人物和故事,這不僅讓我對人生有了更深層次的思考,也使我更加懂得包容和寬容。

其次,讀書可以提升我們的思維能力和邏輯思維。通過閱讀一些哲學、心理學、邏輯學等學科的書籍,我們可以訓練我們的思維能力。哲學書籍可以啟發(fā)我們思考人生的意義和價值,讓我們從各個角度去思考問題。心理學書籍則可以讓我們更加了解自己和他人,提高我們的情商和人際交往能力。邏輯學則可以訓練我們的邏輯思維能力,讓我們在解決問題的時候更加理性和準確。通過讀書,我逐漸養(yǎng)成了思維靈活、觀點鮮明的習慣,在與他人討論問題時也能夠做到有理有據(jù),深得他人的認可。

最后,讀書對于我們的表達能力也有很大的幫助。通過閱讀優(yōu)秀的作品,我們可以學習到一些優(yōu)雅而準確的表達方式,豐富我們的語言和詞匯量。同時,讀書也可以讓我們更加擅長用文字來表達自己的觀點和情感。通過寫讀書心得,我們可以總結(jié)自己的讀書體會并加以表達,這樣不僅可以鞏固我們的閱讀理解能力,還能夠提升我們的寫作水平。在實際應用中,我發(fā)現(xiàn)通過讀書,我的表達能力有了很大的提高,不論是在寫作文還是交流演講方面,都能夠更加流利地表達自己的看法和思考。

總之,作為初中生,我們要充分利用閱讀這個工具,讓它成為我們的好朋友和良師益友。通過讀書,我們可以開闊視野,了解到世界的多樣性和豐富性;通過讀書,我們可以提高自己的思維能力和邏輯思維,培養(yǎng)自己的思考習慣;通過讀書,我們可以提升我們的表達能力,讓自己的想法更加清晰和有力。所以,讓我們珍惜讀書的機會,多讀好書,用心體會,讓讀書成為我們成長道路上最好的伴侶。

初中生讀書的心得體會篇十八

如今,有父母阻擋孩子的獨立生活,可謂是捏在手里怕凍著,含在嘴里怕化了———這就是溺愛。我記得那天,我下樓玩,看見一位家長對一個和我差不多的小孩說:“明明,天冷了我給你送來一杯牛奶?!笨吹竭@一幕,我不盡嘆氣起來,想到了一句話:溺愛不是愛,而是對我們(小孩子)一種甜蜜的摧殘。

未來是我們的,父母們,請放開對我們的束縛,讓我們經(jīng)受風雨的磨練,在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧。

初中生讀書的心得體會篇十九

合上《瓦爾登湖》墨綠色的封面,一股清涼的湖水已然匯入心間,澄澈見底,將心境蕩滌得如一泓秋水,不染纖塵。正如徐遲先生在《序言》中所說:“《瓦爾登湖》是一本寂寞的書,是一本孤獨的書。他只是一本一個人的書?!碑斈愕男撵o下來的時候,再去拜讀這篇神的思想吧!

這本書寫于19世紀中葉,那時正是資本主義的飛速發(fā)展時期,在當時的背景下,人們追逐利益,想盡一切的辦法來使自己,獲得更高的權(quán)利和更多的金錢。工業(yè)文明、喧囂社會擠壓著人類、侵蝕著人性。而在這個大背景下,畢業(yè)于哈佛的這位智著,他單身只影,拿了一柄斧頭,跑進無人居住的瓦爾登湖邊的山林中。他特立獨行,懷著一顆向往自然的心,寧靜地踏上了這段心靈的路基。而在這個被成為“神的一滴”的瓦爾登湖的土地上,他坦然在空間里,孤獨在思想中!

“我喜愛我的人生中有閑暇的余地。有時,在夏季的一個清晨,我像往常一樣沐浴之后,坐在陽光融融的門前。從紅日東升直到艷陽當頭的正午,坐在這一片松林,山核桃樹和漆樹的林中,坐在遠離塵囂的.孤寂與靜謐中,沉思默想?!?/p>

他靜靜的卸載城市的喧囂,用心寫下孤獨。每次看他的書都是一種震撼,他思考人生,讓我的心如凈水般澄澈。他讓我感到敬畏,原來一個人的生活這里是這樣的,他的一生是如此的簡單而又芳香撲鼻,雖然短暫而又意蘊深遠。他的精神世界絢爛多彩,而且是精妙絕倫,世上這樣的智者怕是中有些許吧。

梭羅短暫的一生中,他試圖鼓勵人們要簡化生活,將時間騰出來來深入生命,品味人生。他通過自己的生活經(jīng)驗,告訴世人不要被繁紛復雜的生活所迷惑,從而失去了生活的方向和意義。做生命的舵手,揚帆遠航。他認為:假如人們能過宇宙法則規(guī)定的簡樸生活,就不會有那么的焦慮來擾亂內(nèi)心的寧靜。所謂明天,即使時間終止也永不會來臨。使我們視而不見的光亮,對于我們就是黑暗。當我們清醒時,曙光才會破曉。來日方長,太陽只是顆啟明星。

他提倡儉樸生活,并不是讓我們要粗茶淡飯或是節(jié)衣縮食,而是想要讓我們多聽聽新的節(jié)奏,這也許就是一個人的價值,只是孤獨,恬靜,沒有任何的矯揉造作。

初中生讀書的心得體會篇二十

每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

在“十一”假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。據(jù)我了解,《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三步曲的第一部(第二、第三部《在人間》和《我的大學》),它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,反襯出十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。

高爾基真實地描述了自己苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。記得在小時候,我很調(diào)皮,也很淘氣,經(jīng)常做一些稀奇古怪的事。有一次,阿姨幫我買了幾條小金魚,但她沒告訴我怎么養(yǎng)就走了,爸爸媽媽媽又不在家。我看到柜子上有一個插著花的花瓶,靈機一動,把花瓶拿下來,丟掉里面的花,加了點水,把小金魚放了進去??吹叫〗痿~在花瓶中自由自在地游來游去,心里樂滋滋的。到了晚上,媽媽回來了,看到我趴在桌上一動不動地看花瓶,就笑著問我:“你干嘛呢?”“看金魚呀!”我回答道。媽媽一聽,說道:“啊?不會吧!你把金魚放在花瓶里了。不行,這花瓶一會兒姥姥還要拿走呢?!蔽叶挍]說,把花瓶抱進房間,就是不讓她們拿走。最后,媽媽拿我沒轍,只好打電話給外婆,告訴她事實,姥姥聽了這件事,也哈哈大笑起來……我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切.

看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學習和生活!

初中生讀書的心得體會篇二十一

學了《烏塔》這篇課文,我被她的行為深深地觸動了。

課文主要講了一個十四歲的小女孩獨自一人游歷歐洲的故事。她用了三年的時間準備這次旅行,不光閱讀了許多書籍,還自己賺錢,不怕苦,不怕累,通過自己的努力實現(xiàn)了夢想。在中國,父母會給孩子很多愛,這些愛卻大部分是溺愛。在生活中,父母往往過于注重孩子的學習成績,而忽略了他們獨立生活能力的培養(yǎng)。他們在父母的“翅膀”下長大,甚至有的人上了大學都不知道如何購買生活用品和安排自己的日常生活。在外國卻有不同的教育方式,他們更注重于培養(yǎng)孩子的自立能力、動手能力和社會實踐能力。烏塔就是這樣一個堅強、勇敢擁有獨立生存能力的小姑娘。

作者汪曉潔在羅馬認識了烏塔,經(jīng)過談話作者知道了烏塔住在德國的漢堡,是個14歲的小女孩。作者還了解到烏塔這次趁暑假去了瑞士、奧地利和意大利的威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘,而且她為了這次旅行整整準備了三年的時間,在家里先就設計好了旅行路線和日程,并閱讀了很多有關(guān)這些國家的書籍。從這些可以看出,烏塔是一個自理能力強、生存能力強的并且活潑開朗的`小女孩,如果她不勇敢自立,一直依賴父母,就不可能獨自游歷歐洲,我非常羨慕她。

讓我們向烏塔學習,離開父母溫暖的懷抱,只要我們擁有獨立生存能力和自主的意識,我相信終有一天我們會像小鳥一樣飛上藍天。

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