演講稿的特點是簡潔明了、語言生動，能夠使觀眾留下深刻的印象。那么如何寫一篇引人入勝、思想深刻的演講稿呢？首先要明確演講的目的和主題，然后對目標(biāo)聽眾進行分析，了解他們的需求和興趣，從而選擇合適的內(nèi)容和表達方式。接著，在演講稿的結(jié)構(gòu)上要有條理，可以采用開頭、主體、結(jié)尾的形式，通過一個引人入勝的開頭來吸引聽眾的注意力，用清晰的邏輯和論據(jù)來闡述你的觀點，最后做一個簡潔、有力的總結(jié)。同時，還要注意語言的簡潔明了，用詞精準(zhǔn)，注意聲音語調(diào)和肢體語言的運用，提高演講的效果。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的演講范文，希望能夠給大家提供一些靈感和參考。讓我們一起來看看吧！
小學(xué)校園安全演講稿篇一
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說：“如能善于利用，生命乃悠長?！?/p>
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)校園安全演講稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xxx。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。
同學(xué)們，你們知道我們國家的火警電話是多少嗎？對，那你們知道國際消防日是哪一天嗎？是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同?；鹗侨祟惖呐笥眩o人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。
首先，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時報警。在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。
其次，發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮，如果爭先恐后，互相擁擠，不但會阻塞通道，嚴(yán)重的還會發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
再次，我們要自覺愛護各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。
百善文明為先，萬事安全最重！老師們、同學(xué)們：讓我們積極行動起來，投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動中去，學(xué)習(xí)消防知識，加強消防意識，提高消防能力，為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安！
小學(xué)校園安全演講稿篇三
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
春風(fēng)吹拂著我們的面旁，鮮果飄香的十一月讓人舒暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本周要在學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié)，落實綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項措施，開展創(chuàng)建安全財會室、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全學(xué)生教室活動，群防群治，切實保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。
今天，結(jié)合我校實際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下要求：
（1）遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
（2）安排好作息時間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進行健康有益的活動。活動前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
（4）不和生人搭善，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
（5）不允許玩火、觸電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
謝謝大家！
小學(xué)校園安全演講稿篇四
老師們、同學(xué)們：
大家新春快樂！經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的期望迎來了生機勃勃的x年春季。我們帶著對寒假生活的完美記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一齊。
過去的一年里，我們?nèi)w師生心往一處想，勁往一處使，取得了較好的成績，贏得了社會的普遍贊譽，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學(xué)們勇于拼搏的結(jié)果。
“養(yǎng)心莫善寡欲，至樂無如讀書”。情牽國運，樹人強國的精神，始終貫穿我們的辦學(xué)宗旨。育人和成材的要求，讓我們的老師用充滿愛心和職責(zé)感來努力構(gòu)建一個民主、平等、和諧的校園精神特區(qū)和一片道德的凈土，營造一個融科學(xué)性和藝術(shù)性的校園文化氛圍。大家都明白，教育的魅力源自師生互動，思想共振，感情共鳴，個性共揚。今后我們要繼續(xù)開展感恩教育，大力弘揚民族精神，抓好日常行為規(guī)范，強化基礎(chǔ)道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等，讓花園小學(xué)成為學(xué)生快樂成長的搖籃，讓每個同學(xué)都是尊敬父母的好子女，銳意進取的'好學(xué)生，未來奉獻社會的好公民。而這卻需要堅強的體魄、健康的身體做基礎(chǔ)。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自我手中。這安全不僅僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
這天老師利用這個時間圍繞“安全”這個主題，與同學(xué)們一齊交流幾個方面的安全問題。
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實驗室外，所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
5、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
6、要注意食品衛(wèi)生安全。此刻春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不一樣個性；同時自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應(yīng)對的困難。
8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機；還有個別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。期望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
此刻的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往十分多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點：注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路要注意來往車輛；不在馬路上踢球；不準(zhǔn)騎自行車；乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。
在家活動要注意安全。個性是父母不在的時候，活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門必須要告知父母長輩明白，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
小學(xué)校園安全演講稿篇五
老師和學(xué)生：
大家好!
校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)。這關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康成長，順利完成學(xué)業(yè)。它關(guān)系到我們的教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進一步完善我校的安全教育，特提出以下要求，希望各位老師和同學(xué)都能做好。
2、注意交通安全。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，豐富交通安全知識;遵守交通法規(guī)，不在路上打鬧;過馬路時，紅燈停，綠燈走，走人行橫道線;乘坐租來的車輛和公交車，做到文明安全乘車。同學(xué)們，請記住，不要拿自己的生命安全開玩笑。
6、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，那里人比較復(fù)雜。如果上網(wǎng)次數(shù)多了，很容易上癮。同學(xué)們，為了自己的學(xué)習(xí)，為了未來，為了身心健康，為了家庭幸福，請遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
師生們，生活是美好多彩的，擁有這一切的前提是安全。保障學(xué)生的安全和健康不僅關(guān)系到每個家庭的幸福，也關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與和諧。保護學(xué)生安全是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。生命無價，珍惜生命!讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空。一定要時刻強化安全意識，努力增強自己防范能力，讓警鐘長鳴!
小學(xué)校園安全演講稿篇六
老師們、同學(xué)：
大家好!
今年開學(xué)以來，縣教育局就校園安全工作下發(fā)了幾個文件、召開了幾次專題會議，強調(diào)了中小學(xué)安全工作的重要性，要求學(xué)校對學(xué)生集中開展安全教育活動。從近兩周觀察，有些同學(xué)在課前、課間攀爬體育器材，視安全為兒戲，為此，今天我們利用廣播，召開一次緊急安全會議，要求廣大師生時時刻刻把安全放在心里，記在心里，以積極的態(tài)度將安全防范落實到日常行動中去?，F(xiàn)要求以下，請同學(xué)們一定牢記于心。
1、活動的強度要適當(dāng)，不要做劇烈的運動。
2、活動的方式要簡便易行，如經(jīng)常開展一些跑步、打乒乓球、羽毛球等運動難度不大、危險系數(shù)不高的活動。
3、活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
4、要愛護學(xué)校體育器材，愛護學(xué)校一草一木。
5、千萬不要攀爬體育器材，攀爬爬梯時，不要在上面坐著。
6、不要上到乒乓球桌上玩耍。
7、課間活動或體育課，要規(guī)范自己的活動行為，正確、規(guī)范使用體育器材。
8、課間活動要做到不追逐、不打鬧，做到安全活動、文明活動。在此，學(xué)校也對班主任和課任教師提出幾點要求：
1、班主任要樹立安全重于泰山的觀念，要樹立班主任是班級學(xué)生安全第一責(zé)任人的意識，向?qū)W生認(rèn)真宣傳校園安全常識，落實學(xué)校各項安全要求。課間要經(jīng)常到操場上巡視，如發(fā)現(xiàn)不規(guī)范活動的學(xué)生，要及時嚴(yán)肅批評教育。
2、每班確定一名體育委員，管理和監(jiān)督本班學(xué)生的課前、課間活動。
3、今天下午第三節(jié)課，認(rèn)真組織召開一次學(xué)生安全主題班會，向?qū)W生提出明確詳細(xì)的活動安全要求。
上高度重識，樹立安全防范意識，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做，學(xué)習(xí)安全知識，掌握基本的自救自護常識，希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作，為創(chuàng)建平安和諧校園貢獻自己的力量。
小學(xué)校園安全演講稿篇七
大家好!
我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。我清楚地認(rèn)識到，要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易，教給學(xué)生一種思維方式，一種數(shù)學(xué)概念，人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念，這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代信息素質(zhì)，形成多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);有開闊的視野，善于分析和處理信息，有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式，創(chuàng)新的教學(xué)方法，靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇，以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價標(biāo)準(zhǔn)等。
回顧過去12年，我一直熱愛教育事業(yè)，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德法，熱愛本職工作，不遲到，不早退，團結(jié)同志，熱愛學(xué)生，工作認(rèn)真勤懇，積極上進，虛心好學(xué)，樹立服務(wù)意識。
積極參加業(yè)務(wù)進修和教研活動，不斷提高教育教學(xué)水平。我主要擔(dān)任高年級數(shù)學(xué)教學(xué)，在數(shù)學(xué)教學(xué)上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會新課改精神，注重課堂改革，大膽探索，在老師們的指導(dǎo)下，每一次教研課，我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備，課后及時總結(jié)和反思，每一次上課，我重視創(chuàng)設(shè)生動活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力創(chuàng)新教學(xué)，立足新教材，充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動畫面、講故事、猜謎語、搶答賽，畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義，使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗和數(shù)學(xué)思想方法，經(jīng)過一次次的鍛煉，我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高。認(rèn)真做好后進生的輔導(dǎo)，研究評價方法，有效的激發(fā)后進生的學(xué)習(xí)興趣。
幾年來，我所教的班級期末考平均分、優(yōu)秀率均達到學(xué)校的要求，列居全鎮(zhèn)前茅，及格率100%。在擔(dān)任教研組長工作時，我本著為老師們服務(wù)的意識，虛心向老教師請教，和老師們交流教學(xué)心得，盡我所能解決老師們遇到的問題。在擔(dān)任教科室主任工作時，帶領(lǐng)老師積極申報課題，自主研究，在研究中收獲成功和快樂。教師這個特殊的職業(yè)，決定了我們要不斷學(xué)習(xí)，獲取新信息，接受新事物，讀書讓蘇霍姆林斯基、華應(yīng)龍、朱永新這些熟悉又陌生的人悄悄地走進了我的生活。相信在座的我的老師、同事們，你們在過去的一年里，在書的海洋里，多少也會認(rèn)識了一些人，知道了一些事，開闊了一點視野，收獲了一點知識。
數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的，我不想發(fā)出給我一個支點，我來撬動整個地球等一類的豪言壯語，因為我知道，我的能力和水平有限。但是我想表達一個愿望，給我一個舞臺，讓我來為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任;給我一次機會，還你一個滿意。
謝謝大家!
小學(xué)校園安全演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好！
每逢進入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火，帶給我們光明，賦予人我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。對于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時，該如何逃生自救呢？針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請同學(xué)們仔細(xì)聽好：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識。
同時，為保護青少年的合法權(quán)益和生命安全，國家明令禁止學(xué)校、機關(guān)和其他社會團體組織中小學(xué)參加滅火。因為，同學(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。
小學(xué)校園安全演講稿篇九
二、上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。
三、道路行走靠右邊，安安全全到校園。
四、網(wǎng)上尋友很危險，甜言蜜語定“藏劍”。
五、果皮殘渣不亂倒，小心踩到摔個包。
六、跑操安全非一般，停頓出列向前站。
七、籃球架子不要爬，當(dāng)心掉下摔碎牙。
八、樓梯上下互禮讓，通道自然就寬敞。
九、追逐打鬧尖聲叫，影響上課是歪道。
十、自己摔倒不要慌，大喊呼救叫幫忙。
十一、霉?fàn)€食品不能吃，肚子拉稀人不適。
十二、莫喝酒，莫吸煙，吸煙喝酒神志亂，亂了神志把法犯，英俊少年不體面。
十三、上下樓梯要守法，樓梯扶手不要滑。
十四、紙上談兵難兌現(xiàn)，騙的都是血汗錢。
十五、上學(xué)來去各自管，遵章守規(guī)不冒險。
十六、勸君買份人身險，意外傷害度難關(guān)。
十七、輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好。
十八、上下樓梯靠右走，以免摔倒碰破頭。
十九、說安全，道安全，學(xué)校安全重泰山。
二十、打水吃飯不要擠，切莫碰倒?fàn)C脫皮。
二十一、夜晚上廁不安全，結(jié)伴照明除隱患。
二十二、食堂超市勤檢查，安全隱患不萌芽。
二十三、打架斗毆充硬漢，好勝吃虧在眼前。
二十四、交通規(guī)則生命線，條條款款照章辦。
二十五、莫登高，莫爬樹，當(dāng)心高處穩(wěn)不住，失手失足滾下去，誰也不知傷何處。
二十六、體育課，聽老師，體育運動大發(fā)展，單雙杠，爬吊桿，都要按照規(guī)則辦。
二十七、學(xué)生就要愛學(xué)校，上樓下樓不打鬧。
二十八、飲食衛(wèi)生很重要，生冷變質(zhì)杜絕掉。
二十九、休息運動操場上，來往行走盯前方。
三十、體育課上多檢察，銳利堅器要取下。
三十一、節(jié)假滯校問題多，煙酒賭博易出禍。
三十二、私自外出又洗澡，是把生命開玩笑。
三十三、上學(xué)求知為明天，身體安康是本錢，
資料。
三十四、吃瓜果，先洗凈，蚊叮蠅爬傳染病，病從口入是古訓(xùn)，講究衛(wèi)生不生病。
三十五、床上打跳更危險，小心摔斷連二桿。
三十六、玩滑梯，蕩秋千，安全意識記心間，謹(jǐn)防失手繩又?jǐn)?，摔傷身體不方便。
三十七、橫穿搶道爭硬漢，釀成事故出慘案。
三十八、樓梯并非跑道線，上下行走勿奔跑。
三十九、行走樓道勿搭背，推推搡搡存隱患。
四十、刀具煙炮不要帶，提防傷人把你害。
四十一、自行車，懂秩序，校園不準(zhǔn)亂騎車，害了別人傷自己，影響成績誤前程。
四十二、室內(nèi)安全隱患高，發(fā)現(xiàn)問題早匯報。
四十三、不擠不擁不打鬧，文明校園更美好。
四十四、走廊樓道靠右邊，搭肩推搡有危險。
四十五、安全細(xì)則是個寶，同學(xué)一定要記好。
四十六、桌椅板凳要端正，亂擺磕碰傷他人。
四十七、爭風(fēng)吃醋是陋習(xí)，打架斗毆害自己。
四十八、碰撞他人道聲歉，相互理解免爭端。
四十九、樓道護欄莫要靠，重心失足生命掉。
五十、拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘。
五十一、刀子玩具和火柴，千萬不要進校園。
五十二、老師就像我媽媽，安全知識要聽她。
五十三、意外事件與停電，聽從指揮不亂竄。
五十四、同學(xué)摔倒樓梯上，自己伸手快幫忙。
五十五、先前再后出教室，超前堵后出問題。
五十六、擦門拭窗更危險，清掃要設(shè)保護員。
五十七、上下床鋪要注意，謹(jǐn)防掉下傷身體。
五十八、安全規(guī)則記心間，健康求學(xué)保平安。
五十九、課間活動要注意，樓道狹窄不能擠。
六十、教學(xué)學(xué)習(xí)需安靜，大聲喧嘩難認(rèn)真。
六十一、安全防火會用火，管理不當(dāng)要出禍。
六十二、幸災(zāi)樂禍笑哈哈，自己出事沒人拉。
六十三、生物鐘，講勞逸，按時起床身體好，嚴(yán)格執(zhí)行作息表，上課學(xué)習(xí)精神好。
六十四、饑餓時，嘴莫讒，吃飯之前洗手臉，細(xì)嚼慢咽成習(xí)慣，這樣身體才康健。
六十五、不要推不要擠，關(guān)心別人愛自己。
小學(xué)校園安全演講稿篇十
直至20__年，世界鯨總量為7000多頭，而日本一年的捕鯨量就高達3000頭。
海豚作為鯨魚的近親，也同樣難逃厄運。
在日本，每年平均有2.3萬條海豚被圍殺。
日本的太地町，表面上處處展示出對鯨類動物的喜愛。
可實際上，這里也是日本獵殺海豚最集中的地區(qū)。
每年秋天，當(dāng)?shù)貪O民會把前來覓食的海豚用噪音趕到一處隱蔽的海灣。
其中一些海豚會被各地海洋館挑去訓(xùn)練，而剩下的只能等待死神的降臨。
在影片《海豚灣》中，屠殺海豚的一幕被真實地記錄下來。
一些海豚眼看著自己的親人被殺害，而原本藍(lán)綠色的海水也在瞬間被染成紅色。
影片的一位攝影師也曾看到一只身受重傷的海豚逃出包圍，但因為失血過多只能在水中一沉一浮的掙扎著游著，直至完全浸入水中。
這些被捕殺的海豚，最終會貼著鯨魚肉的標(biāo)簽，銷往日本各地。
再來說說我們的國家。
中國自古講究“民以食為天”，被國人吃少吃沒的動物同樣不在少數(shù)。
鯊魚是海洋之王，但他們的鰭同樣是一道價格不菲的菜肴，美其名曰“魚翅”。
而為了魚翅交易堪比走私毒品的巨大利潤，人們開始大肆捕獵鯊魚。
一條鯊魚成熟需要30年，而使它窒息只要短短3分鐘。
網(wǎng)住的鯊魚被拖上岸，割掉魚鰭，再扔回海里，整個過程連一分鐘都不到。
而被扔回海里的鯊魚有很多甚至還活著，卻因為無法游泳而在很短時間內(nèi)死亡。
每年有近億條慘遭捕殺，鯊魚的數(shù)量也在50年內(nèi)下降了80%。
類似的例子數(shù)不勝數(shù)。
東北虎因為其骨和皮毛而在我國境內(nèi)已經(jīng)絕跡。
近幾年已無人看到集群數(shù)量超過20__的藏羚羊群。
在我們盤錦，也會看到很多野味館，而食材則是濕地中的各種鳥類和遼河中的魚。
棲息地被破壞和各種環(huán)境污染則是除捕獵外動物數(shù)量銳減的另一大原因。
朱鹮在我國古代被視為瑞鳥，但因為農(nóng)藥的污染，使得鳥類蛋殼變軟，孵化率急速下降。
上世紀(jì)70年代，我國最后找到的野生朱鹮數(shù)量只有7只。
前兩天有一則新聞。
有微笑天使之稱的江豚，在洞庭湖水域40天就死去了12頭。
這對該水域原本就不到百只的種群來說更是雪上加霜。
現(xiàn)在整個長江流域的江豚不過1200條，而這個數(shù)字也在以每年6.4%的速度下降。
我今天的演講，在坐的各位可能會覺得很枯燥。
可事實上，請大家想一想，如果我們再也聽不到夏日微風(fēng)中的蟬鳴，如果我們再也看不見天空飛翔的雁群，如果昔日森林只剩下荒蕪的土地和森森白骨，那么我們所生存的世界，將會變成怎樣一個昏暗無聲的悲哀世界。
我們并不一定要像動物保護主義者那樣，傾盡財力心力，只專注于動物保護事業(yè)。
對于一個人來說，一生能為一項必須的事業(yè)奮斗已然不易，更何況動物保護這條路非常難走。
但我們也有我們能做到的，就像一則公益廣告說的那樣，“沒有買賣就沒有殺害”，拒絕購買野生動物制品，不要為了自己的口腹之欲或虛榮心而使動物們遭到滅頂之災(zāi)。
盡管我們能做到的很少，但即使是節(jié)約小小的一張紙，也是對森林的保護，對動物棲息地的一點小小貢獻。
人類是萬物之靈，我們應(yīng)當(dāng)懂得與自然和平相處，與世界萬物共生。
小學(xué)校園安全演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
您好！
安全！安全！如今在大家眼中安全第一。這都是在某些地區(qū)發(fā)生了幾起殺害小學(xué)生的案例惹的禍。
早晨的校門口，我們可以看見一位位警察在校門口指揮。走進校門口，我們可以看見幾個拿著電擊棍的保安。只見那電擊棍黑黑的，長滿了刺，像一只刺猬，看起來十分陰森和恐懼。它讓保安變得十分神氣。
門口還多了幾個值日教師，個個神情嚴(yán)肅。我看見那些值日老師，就好像那些殺害小學(xué)生的犯罪嫌疑人真的會從天而降。
在放學(xué)時，我們都需要排隊在一個場地等待家長們接送。我們下樓時，只見家長們個個成了圍在鐵門外的人墻。鐵門一開，家長們像海寧的一線潮一般，一浪又一浪地涌進校園。在這個場地上的聲音至少超過兩千分貝。家長們有的問：“三（2）班下來了嗎？”有的直向自己的孩子招手；有的直叫喚：“文文，文文，媽媽在這兒，媽媽在這兒……”這可真是我們校園獨一無二的風(fēng)景線啊！
在校園里天天提安全這兩字，害得我天天晚上睡不香。就說有一天吧。那天我剛迷迷糊糊地進入睡夢中。在夢里我看見一個人手里拿了一把大刀，向我殺來，我驚慌失措地向槍前狂奔。我漸漸地跑得筋疲力盡了，便停了下來。那個人和大刀漸漸逼近，我就在這時突然驚醒了。那就是因為在校園里整天聽別人嘮叨安全、安全，而天天失眠。
我真希望校園安全可以別再升級了，別再令我緊張了。
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束！
小學(xué)校園安全演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我叫__，來自三年級。陽春三月，是草長鶯飛的季節(jié)，也是學(xué)習(xí)雷鋒的好時光。全國各地，從機關(guān)到廠礦，從學(xué)校到社區(qū)，各行各業(yè)的人們紛紛行動起來，學(xué)雷鋒，做好事，掀起了一股“雷鋒熱”，讓這個春天更加溫暖。
那么，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢?我認(rèn)為：學(xué)習(xí)雷鋒，應(yīng)該從身邊的小事做起。發(fā)現(xiàn)地上有一片紙，不管是不是自己扔的，不管在不在自己班級的衛(wèi)生區(qū)，都主動撿起來放進垃圾桶，這就是學(xué)習(xí)雷鋒。遇到同學(xué)有難題不會，不管他有沒有主動請求，不管他是不是自己的好朋友，都上前給他講解解題的思路，這就是學(xué)習(xí)雷鋒。朋友值日時，幫助他放放板凳，倒到垃圾，這就是學(xué)習(xí)雷鋒?；锇橄聵遣环奖銜r，幫助他提提書包，拿拿東西，這就是學(xué)習(xí)雷鋒。在校園里，撿到物品或錢主動交給老師，或者歸還失主，這就是學(xué)習(xí)雷鋒?；丶衣飞?，遇到老爺爺拉車?yán)粍?，上前推一把，這就是學(xué)習(xí)雷鋒?；氐郊依?，幫助爺爺奶奶提水、掃地，給爸爸媽媽端茶倒水，這不僅是學(xué)習(xí)雷鋒，更是自己的孝心表達。外出的公交車上，看見滿頭銀發(fā)的老人或者抱著孩子的阿姨，主動給他們讓座，這也是學(xué)習(xí)雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒，不僅僅是幫助身邊的人，更是把自己份內(nèi)的事做好。雷鋒叔叔在軍人的崗位上發(fā)揚“螺絲釘精神”，把自己的工作做到了極致，為祖國的建設(shè)事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。作為一名小學(xué)生，上課專心聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè)，考出自己真實的成績，這也是雷鋒精神的表現(xiàn)。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做轟轟烈烈的大事，不需要得到別人的肯定和表揚。盡自己的最大所能，默默地幫助遇到的每一個有困難的人，悄悄地做好自己份內(nèi)的每一件事，讓胸前的紅領(lǐng)巾因此而更加鮮艷，這就是一名少先隊員的學(xué)雷鋒體現(xiàn)。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
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