讀后感可以讓讀者思考自己與書中故事的聯(lián)系，從中獲取啟發(fā)和反思。寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合相關(guān)研究和評(píng)論，對(duì)書中的論點(diǎn)和觀點(diǎn)進(jìn)行論證和分析。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看以下是小編為大家收集的讀后感范文，或許對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。
小學(xué)生新讀后感篇一
今天，我閱讀了《窗邊的小豆豆》之后，深有感觸。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子呀！”在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過(guò)了人生最美好的時(shí)光。
小豆豆在我眼中是一個(gè)做事情有始有終，卻又可愛(ài)萬(wàn)分的小女孩，比如：有一次，他心愛(ài)的一個(gè)錢包掉到廁所里了，她卻沒(méi)有放棄，去拿了一把長(zhǎng)舀子，去便池邊上撈錢包。結(jié)果呢錢包沒(méi)有撈著，但她卻沒(méi)有抱怨，還有依舊滿足，在常人眼里這種行為不亞于瘋子，到在我看來(lái)卻可愛(ài)的緊。如此，單純又執(zhí)著的女孩子已不多見，尤其是那傻里傻氣中帶著可愛(ài)的做事風(fēng)格。為此，我自嘆不如人。
記得有一次，我答應(yīng)媽媽和姐姐一起包餃子，但是當(dāng)我愛(ài)看的電視節(jié)目開始播放時(shí)，我卻忍不住電視的誘惑，電視好像在無(wú)聲的說(shuō)著：“來(lái)吧，來(lái)吧，來(lái)看好看的節(jié)目吧！”我毫無(wú)骨氣的去看電視了，只留下媽媽和姐姐在一旁忙碌的包餃子?，F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己和小豆豆一比一下子就讓我羞愧萬(wàn)分，哎——真是。
在小豆豆的身上，我看到了她的樂(lè)觀、善良、可愛(ài)、認(rèn)真執(zhí)著與有始有終不會(huì)輕言放棄。她的善良讓我為之感動(dòng)“人之初，性本善”莫不要為了一時(shí)浮華而忘記自己的本性，行善！
人在做，天在看，上天難欺，多多行善，種善因，結(jié)善果！
小學(xué)生新讀后感篇二
在初一的第二學(xué)期中，剛開學(xué)時(shí)，老師告訴我們：“3天之后，我們會(huì)以假期作業(yè)的題目來(lái)進(jìn)行一次小測(cè)試?！蔽衣犃酥蠛芫o張，我很害怕我會(huì)考不好，終于到了考試那天，卷子發(fā)下來(lái)了，我看著那些題目，腦子就一片空白，在半夢(mèng)半醒的狀態(tài)下，我終于寫完了試卷。幾天過(guò)后，考試成績(jī)出來(lái)了，我們班考得是還可以，但是我考得很差。在那幾天中，我的心情都很糟糕，這次考試我成績(jī)下降了很多，在學(xué)校的名次也一落千丈。我暗暗的下定決心：一定要將成績(jī)上升，要好好學(xué)習(xí)。雖然這次的考試我失敗了，但我還是有收獲的。我知道了我以后該如何做才能提高成績(jī)，我知道了在上學(xué)期的內(nèi)容中我還有那些不足，從而去改進(jìn)。
在這學(xué)期的最后幾天里，各科老師都盡各自最大的努力給我們好好復(fù)習(xí)，同學(xué)們也都認(rèn)真復(fù)習(xí)，為期末考試做準(zhǔn)備。我每天的復(fù)習(xí)都是把語(yǔ)文要背的內(nèi)容把它背得更熟一點(diǎn)，不要寫錯(cuò)別字，多看、多做一些關(guān)于成語(yǔ)、病句的練習(xí)。在數(shù)學(xué)上，就多做一些練習(xí)，在把以前不會(huì)的題目拿出來(lái)再看看。英語(yǔ)就多背背書后的單詞，把他們背熟了，并且記住他們的用法。再一次考試，也是我有史以來(lái)最緊張的一次，就連晚上做夢(mèng)都?jí)舻搅丝荚嚒?/p>
期末考試終于到了，考前我一直很緊張，在試卷發(fā)下來(lái)后，我努力平復(fù)好自己的心情，開始認(rèn)真答題。幾天過(guò)后，考試成績(jī)出來(lái)了，我考得還可以，我很高興，在前進(jìn)的過(guò)程中，我又向前邁進(jìn)了一大步。
在前行中，無(wú)論是喜或是悲都是會(huì)有一定收獲的。
小學(xué)生新讀后感篇三
讀了“潤(rùn)東居士”的博文《微笑是一種修養(yǎng)》，深有感觸。
完全贊同博主的觀點(diǎn)：生活并沒(méi)有拖欠我們?nèi)魏螙|西，所以沒(méi)有必要總苦著臉。我們應(yīng)該對(duì)生活充滿感激，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。
一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響，這是很正常的，但你苦著臉，一副苦大仇深的樣子，對(duì)處境并不會(huì)有任何的改變，相反，如果微笑著去生活，那會(huì)增加親和力，別人更樂(lè)于跟你交往，得到的機(jī)會(huì)也可能會(huì)更多。
只有心里有陽(yáng)光的人，才能感受到現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光，如果連自己都?？嘀?，那生活如何美好？生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影像；當(dāng)我們哭泣時(shí)，生活在哭泣；當(dāng)我們微笑時(shí)，生活也在微笑。
微笑發(fā)自內(nèi)心，不卑不亢，既不是對(duì)弱者的愚弄，也不是對(duì)強(qiáng)者的奉承。奉承時(shí)的笑容，是一種假笑，而面具是不會(huì)長(zhǎng)久的，一旦有機(jī)會(huì)，他們就會(huì)變回去，除下面具，露出本來(lái)的面目。
微笑沒(méi)有目的，無(wú)論是對(duì)上司，還是對(duì)門衛(wèi)，那笑容都是一樣；微笑是對(duì)他人的尊重，同時(shí)也是對(duì)生活的尊重。微笑是有”回報(bào)”的，人際關(guān)系就像物理學(xué)上所說(shuō)的力的平衡，你怎樣對(duì)別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)你，你對(duì)別人的微笑越多，別人對(duì)你的微笑也會(huì)越多。
在受到別人的曲解后，可以選擇暴怒，也可以選擇微笑，通常微笑的力量會(huì)更大，因?yàn)槲⑿?huì)震撼對(duì)方的心靈，顯露出來(lái)的豁達(dá)氣度會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得自己渺小，丑陋。
清者自清，濁者自濁。有時(shí)候過(guò)多的解釋、爭(zhēng)執(zhí)是沒(méi)有必要的。對(duì)于那些無(wú)理取鬧、蓄意詆毀的人，給他一個(gè)微笑，剩下的事就讓時(shí)間去證明好了。
微笑發(fā)自內(nèi)心，無(wú)法偽裝。保持“微笑”的心態(tài)，人生會(huì)更加美好。人生中有挫折有失敗，有誤解，那是很正常的，要想生活中一片坦途，那么首先就應(yīng)清除心中的障礙。微笑的實(shí)質(zhì)便是愛(ài)，懂得愛(ài)的人，一定不會(huì)是平庸的。
微笑是人生最好的名片，誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀向上的人交朋友呢？微笑能給自己一種信心，也能給別人一種信心，從而更好地激發(fā)潛能。
微笑是朋友間最好的語(yǔ)言，一個(gè)自然流露的微笑，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)論是初次謀面也好，相識(shí)已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，令彼此之間倍感溫暖。
微笑是一種修養(yǎng)，并且是一種很重要的修養(yǎng)，微笑的實(shí)質(zhì)是親切，是鼓勵(lì)，是溫馨。真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機(jī)會(huì)，總是容易取得成功。
讓我們永遠(yuǎn)面帶微笑，快樂(lè)生活每一天！
小學(xué)生新讀后感篇四
中國(guó)，我們敬愛(ài)的祖國(guó)！它地大物博，物產(chǎn)豐富，在我們勤勞雙手的耕耘下，正發(fā)生著翻天覆地的變化。它就像世界東方升起的一顆巨星，耀眼，迷人。有幸的是我的家鄉(xiāng)就在這個(gè)美麗國(guó)家的一個(gè)小旮旯——濱?？h濱海港鎮(zhèn)，這里雖然沒(méi)有城市的喧鬧，也沒(méi)有車水馬龍的壯景，可也是個(gè)美麗的地方。
家鄉(xiāng)美，美在那一座座拔地而起的大樓房，一條條潔凈、清雅的`水泥路點(diǎn)綴其間。房子中間的街道也完全變了一個(gè)樣，它像一個(gè)正在成長(zhǎng)的孩子，慢慢散發(fā)著它的光彩和魅力，街道兩旁也沒(méi)有了垃圾。雖然不能和城里比較，但也有模有樣了。我家靠種植果樹致富，家里還買了汽車，它代表著我們的經(jīng)濟(jì)正發(fā)生顯著變化。
家鄉(xiāng)美，美在那一條條綠水。綠水兩岸的綠柳倒映在水中，顯得更綠了。魚兒在水中快活地游來(lái)游去。到了盛夏時(shí)節(jié)，大人、小孩在水中盡情地打水仗，可快活啦！
家鄉(xiāng)美，祖國(guó)就美！我相信，未來(lái)的我們一定會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗，為祖國(guó)增光添彩！
小學(xué)生新讀后感篇五
《丑小鴨》選自《安徒生童話》，我讀了很多遍，一開始我觀注情節(jié)，后來(lái)我有了更深刻的體會(huì)。
這篇童話主要講了丑小鴨如何蛻變成天鵝的故事。他歷經(jīng)了各種困難和挫折，可是向往快樂(lè)自由的他，始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，最后得到了幸福。
丑小鴨出生之后，受盡了同伴和鄰居的排擠和嘲笑“瞧它這副樣子!真給我們鴨子丟臉！”“你這個(gè)丑八怪，希望貓?jiān)琰c(diǎn)兒把你抓去才好!”最后就連鴨媽媽也對(duì)他說(shuō)：“你還是趕快離開這里吧！”丑小鴨好可憐呀！對(duì)于一只剛出生的丑小鴨，是多么的害怕呀！
老太太家的老母雞和老貓都欺負(fù)丑小鴨，老太太知道丑小鴨不會(huì)生蛋，對(duì)她沒(méi)有好處，就把丑小鴨趕了出去。丑小鴨不小心打翻了油，農(nóng)夫的妻子一氣之下，就把丑小鴨也趕出去了。丑小鴨無(wú)法忍受他們的嘲弄，只好離開了。丑小鴨就住在湖邊，它每天在湖里游泳，過(guò)著自由的日子。它才覺(jué)得生活是那樣的美好。突然，一的群美麗天鵝從天空中飛過(guò)，它們的脖頸優(yōu)雅地昂著，全身是令人眩目的白色?！罢婷腊?！我多想像它們一樣啊！”丑小鴨想。
一天一天過(guò)去了，夏天、秋天都過(guò)去了。冬天湖面結(jié)冰，冒著被凍死的危險(xiǎn)，繼續(xù)往前走。春天到了，隨著時(shí)間的推移，他不知道自己發(fā)生了驚人的變化，當(dāng)他羨慕公園里的天鵝時(shí)，他不知道自己也變成了一只令人稱贊的天鵝。
這只丑小鴨有著堅(jiān)持不懈的精神，我也要學(xué)丑小鴨的這種可貴精神，設(shè)立目標(biāo)，努力完成。
小學(xué)生新讀后感篇六
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
2、子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?/p>
一個(gè)人不僅要會(huì)學(xué)，更要懂得思考。如果只知道學(xué)習(xí)而不去思考，那就很難形成自己的思想。如果只知道思考而不去學(xué)習(xí)，那就很容易鉆牛角尖。所以，我們要懂得衡量“學(xué)”和“思”的重要性。
3、子曰：“道不同不相為謀?！?/p>
孔子說(shuō)：“志向不同，不在一起謀劃共事?！彼哉f(shuō)，人各有志，不能強(qiáng)勉。正如詩(shī)人但丁所言：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”所以，在生活中，我們要結(jié)交與自己志向相同的朋友。
4、子曰：“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也?！?/p>
人的本性是相近的，由于習(xí)染不同才互相有了區(qū)別。所以說(shuō)“人之初，性本善，”只是有的人后來(lái)日趨蒙蔽才變得與他人有所差別。這個(gè)世界那么美好，我想一直善良下去，我相信善良的人總會(huì)被善待。
小學(xué)生新讀后感篇七
東漢末年天災(zāi)人禍！各路人馬紛繁起義，一個(gè)英雄輩出的？行將迸發(fā)！
但這時(shí)三個(gè)人的桃園結(jié)義，使歷史開啟了一個(gè)新的篇章。
精彩的情節(jié)，無(wú)動(dòng)于衷的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云，這也是我喜歡《三國(guó)演義》的一個(gè)緣由。在這本書中，我最觀賞的珍是諸葛亮，特別是他的聰慧與重情重義的性格。
他協(xié)助劉備攻打曹操，結(jié)合孫權(quán)在赤壁之戰(zhàn)大敗曹操，還讓周瑜賠了夫人又折兵，把周瑜給氣死了！最讓人打動(dòng)的是，在白帝城，劉備臨終托孤，他說(shuō)：劉禪無(wú)能，您可幫就幫，不可幫你就自立為王。但諸葛亮卻沒(méi)有自立為王，而是繼續(xù)協(xié)助劉禪。
諸葛亮又七擒孟獲，勝利收服南部少數(shù)民族，只是后來(lái)由于勞累而去了。不幸的他，假如不是協(xié)助劉禪，就可能奪天下，可能就不會(huì)因勞累而去了。
我喜歡諸葛亮，他為了幫人而去了，也完成了劉備的心愿。我覺(jué)得諸葛亮是一個(gè)聰慧、有愛(ài)心、重情意、巨大的人。
小學(xué)生新讀后感篇八
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，作者是吳承恩。主要講了唐朝太宗貞觀年間唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，沿途歷經(jīng)磨難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天，取得真經(jīng)的故事。故事情節(jié)曲折，師徒之間的真摯感情也感人肺腑！
書中塑造了一個(gè)又一個(gè)栩栩如生的人物形象比如說(shuō)：嫉惡如仇、愛(ài)打抱不平，通天本領(lǐng)的孫悟空；好吃懶做，貪生怕死的豬八戒；憨厚樸實(shí)、性情溫和的沙和尚；以及堅(jiān)韌不拔，勇往直前的唐僧。
書中的故事情節(jié)更是曲折和離奇，堪稱經(jīng)典的故事有：大圣鬧天宮、計(jì)收豬八戒、三打白骨精、趣經(jīng)女兒國(guó)、三調(diào)芭蕉扇、真假美猴王、錯(cuò)墜盤絲洞、偷吃人參果！
我最喜歡的一個(gè)故事情節(jié)就是三打白骨精，白骨精三次化成凡人去騙唐僧，每次都被孫悟空識(shí)破并打敗了她。而唐僧肉眼凡胎，無(wú)法識(shí)破白骨精的偽裝，錯(cuò)怪孫悟空傷天害理，竟然將孫悟空趕走了。孫悟空走的時(shí)候一步三回頭，痛哭流涕，感激唐僧對(duì)自己的搭救之恩，那種不舍，又對(duì)唐僧誤解自己的那種遺憾，都讓我感動(dòng)不已。唐僧被白骨精捉住下油鍋的時(shí)候，而孫悟空卻不計(jì)前嫌的趕回來(lái)救他。
看完這本書我真的激動(dòng)不已，被書中人物那種鍥而不舍的精神所感動(dòng)。我今后不管是在生活上還是在學(xué)習(xí)上，遇到困難，都要迎刃而上，持之以恒，絕不半途而廢！唐僧師徒之間的齊心協(xié)力也給了我很大的啟示，讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，正所謂團(tuán)結(jié)就是力量！我相信只要我有目標(biāo)，并朝著目標(biāo)的方向一直努力，終有一天我也會(huì)取得屬于自己的真經(jīng)！
小學(xué)生新讀后感篇九
我是一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩，每當(dāng)老師說(shuō)訂書的時(shí)候，我就第一個(gè)沖上去說(shuō)：”我要，我要！“當(dāng)老師把書交到我手上時(shí)，我就開心的不得了。于是，我訂了《當(dāng)代小學(xué)生》這本書。
當(dāng)天晚上，我一寫完作業(yè)就馬上拿起《當(dāng)代小學(xué)生》，如饑似渴地讀了起來(lái)。其中，《紅路燈，我愛(ài)你》這篇文章給我的印象極為深刻。
這篇文章主要講的是作者對(duì)紅路燈的先后不同看法，有時(shí)讓他歡喜有時(shí)憂，作者上學(xué)遲到等紅路燈浪費(fèi)了時(shí)間與他”作對(duì)“。爸爸晚上開車沒(méi)注意交通指揮燈，紅綠燈保護(hù)了他們一家的生命。作者從埋怨紅綠燈到敬佩，到愛(ài)上了紅綠燈。對(duì)紅綠燈的感情發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
作者對(duì)紅綠燈從憎恨到喜愛(ài)的心理變化我也深有同感，因?yàn)槲乙郧耙彩菍?duì)紅綠燈的存在漠然處之，只當(dāng)它是一種擺設(shè)，一道風(fēng)景，可是后來(lái)的一件事讓我徹底明白了紅綠燈的重要性。那是一個(gè)冬天，我正走在路上，天氣十分寒冷，我巴不得變成鳥飛回家，這時(shí)我走到了十字路口，我下意識(shí)地抬了抬頭，發(fā)現(xiàn)綠等變成了紅燈，我左右看了看，沒(méi)人，干脆直接走了過(guò)去。突然，一輛卡車沖了過(guò)來(lái)，我”啊“的驚叫了起來(lái)，還好那卡車一個(gè)急剎車。乖乖，嚇了我一身冷汗。我對(duì)那位叔叔又是道歉又是致謝，叔叔說(shuō)：”孩子，好懸！不過(guò)沒(méi)事了，下次一定要看紅綠燈走路哇！“我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然北風(fēng)呼呼吹，但我心里暖暖的，是??！紅綠燈你擔(dān)負(fù)著指揮交通，維護(hù)城市交通動(dòng)脈，保護(hù)我們生命安全的重任。我們一定要謹(jǐn)記不要違反交通規(guī)則，存有任何僥幸心理！最后讓我們珍愛(ài)生命永遠(yuǎn)銘記：”紅燈停，綠燈行，黃燈亮?xí)r等一等！
小學(xué)生新讀后感篇十
就在這本書的主角—一只雪豹被一個(gè)獵人抓走了，帶到一個(gè)陌生的地方，但是它用頑強(qiáng)的意志力來(lái)生存。故事主要談了雪豹怎樣獨(dú)自生存，還領(lǐng)著孩子，尋找繼父，經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難，終于找到了。
其中有一個(gè)情節(jié)讓我印象深刻，它被關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里，并被放進(jìn)一個(gè)冰冷、黑暗的車子里，無(wú)論它怎樣動(dòng)搖也無(wú)法掙脫獵人的手掌心，于是它想出一種方案，經(jīng)過(guò)一番折騰，他終于把雪豹控制住。
我也要向雪豹那樣，遇到困難不退縮，一直走下去，在學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，不會(huì)輕易放棄，不會(huì)只是等待老師講解，而是自己去探索。
以后我還要再讀這種書，多積累。在生活中學(xué)習(xí)雪豹，在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)雪豹。
作者：王毅然。
小學(xué)生新讀后感篇十一
正當(dāng)我對(duì)前些日子平凡瑣碎的工作缺少熱情的時(shí)候，正當(dāng)我迷失了人生目標(biāo)的時(shí)候，我讀完了《工作中無(wú)小事》一書，感觸和體會(huì)頗深，讓我茅塞頓開，它告訴我們要做一個(gè)優(yōu)秀的員工就要“即使是小事也要做到最好”，要“拒絕浮躁，做事不貪大”，要明白“工作中無(wú)小事”，“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”同樣都是“小事”，一個(gè)可為一個(gè)卻不可為，足以見得說(shuō)“小事”其實(shí)它并不“小”，一個(gè)普通人在日常生活中，很顯然都是在做著一件件的小事甚至是重復(fù)地做著許多小事，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己這樣值嗎？孰不知，每個(gè)人所做的工作，都是由一件件小事構(gòu)成的，不能因?yàn)樾∈禄蚍笱軕?yīng)付或輕視懈怠。
作為服務(wù)行業(yè)的我們，必須認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地去完成每一項(xiàng)工作，重視每一件小事。在服務(wù)中，如果我們稍有怠慢，稍有疏忽，就會(huì)讓客戶產(chǎn)生換一個(gè)結(jié)算單位的念頭，就會(huì)讓我們的利益受損失。這就需要我們?cè)诠ぷ髦幸蟹e極的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，忘我的敬業(yè)精神，把做小事作為鍛煉自己、提高素質(zhì)的機(jī)會(huì)，在完成一件件的小事中去體會(huì)、去感受，增強(qiáng)自己的分析、判斷和解決問(wèn)題能力。
積極的工作態(tài)度具有一種無(wú)形的感染力，打動(dòng)周圍的同事，形成一種積極向上的工作氛圍。而消極的工作態(tài)度卻會(huì)像瘟疫一樣傳染到每一個(gè)角落，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力大打折扣。所以我們要學(xué)會(huì)在工作的過(guò)程中積極調(diào)整狀態(tài)，讓自己始終處于良好的工作狀態(tài)。飽滿的工作熱情，能讓人把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣，能認(rèn)真的對(duì)待工作，將小事做細(xì)，能在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)，使自己走上成功之路，對(duì)工作缺乏熱情的人，對(duì)待事情只能是敷衍了事，把工作當(dāng)作一種不得不受的苦役，他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作，也不一定把工作做好。忘我的敬業(yè)精神就是全心全意地對(duì)待工作。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)、責(zé)無(wú)旁貸地去做好每一項(xiàng)工作，我們都應(yīng)該盡一份心、出一份力。一個(gè)人的敬業(yè)精神、責(zé)任心決定了它是否可以把工作更好地完成，沒(méi)有責(zé)任心的人，即使他有能力也不可能為單位創(chuàng)造更多的價(jià)值。
大事是由許多小事積累而成的，忽略了小事就難成大事，工作中無(wú)小事，讓我們認(rèn)真對(duì)待工作的每一天，認(rèn)真做好工作中的每一件小事，在自己平凡的工作崗位上譜寫人生的輝煌樂(lè)章吧！
小學(xué)生新讀后感篇十二
在眾多知名音樂(lè)家中，我最崇拜的要數(shù)肖邦了，他是杰出的音樂(lè)家、鋼琴家。自從讀了《肖邦》一書后，我才真正融入到他的生活以及創(chuàng)作的激情中。
肖邦出生在波蘭一個(gè)淳樸的農(nóng)民家庭，從小就熱衷于音樂(lè)，每當(dāng)院子里響起叮叮咚咚的木魚聲，他就會(huì)認(rèn)真聆聽。他有著非凡的氣質(zhì)和超人的創(chuàng)作靈感。但無(wú)論誰(shuí)想干好一件事，必將會(huì)付出常人難以想象的艱辛。正如書中所說(shuō)：“親愛(ài)的孩子，打動(dòng)你的，也許不是他的靈性與才情，而是他的苦難與不幸?！?/p>
肖邦，像所有的偉大人物一樣，遇到困難、挫折，從不氣餒。失敗了，重新來(lái)；跌倒了，再爬起來(lái)。他那種勇往直前、堅(jiān)強(qiáng)不屈的倔強(qiáng)，深深地震撼了我稚嫩的心靈。
肖邦臨終，他的好友把一杯盛有波蘭泥土的杯子端到他的床前，他聞了聞，用虛弱的、顫抖的聲音說(shuō)：“我死了，但我唯一的遺憾是----沒(méi)有回到我熱愛(ài)的祖國(guó)----波蘭?！币痪浞胃?，道出了一位杰出音樂(lè)家的愛(ài)國(guó)情懷！
盡管有人曾對(duì)他彈出的曲子提出過(guò)質(zhì)疑，但這些，并沒(méi)有使他對(duì)音樂(lè)有絲毫動(dòng)搖之心。我敬仰他，崇拜他，因?yàn)樗木駥?huì)影響我一輩子。
肖邦，了不起！
小學(xué)生新讀后感篇十三
前幾天，我們到多媒體教室看了《小學(xué)生安全教育課》，讓我印象最深的是“手上有水不可接觸電源”，不然會(huì)觸電。
有個(gè)小男孩在家吃了西瓜，忽然想起他喜愛(ài)的《大頭兒子小頭爸爸》要開始播放了，顧不上擦去手上紅紅的西瓜汁，就急急忙忙去就插插座?！皡纭钡囊宦曇簦∧泻⒈浑姷沽?，躺在地上。媽媽聽到聲音趕緊過(guò)來(lái)看，幸好沒(méi)有出事，嚇得我的手一直顫抖。
以為我一定不敢用濕手去插插座。
如果遇到有人觸電要怎么救人呢？發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源，或者用干燥的木棍將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人。我們小學(xué)生遇到這種情況，應(yīng)呼喊大人幫助，不要自己去救，以免連環(huán)觸電。
今天的安全教育課，對(duì)我們真是受益非淺。我要把今天學(xué)到的知識(shí)用到生活中，好好保護(hù)自己。
點(diǎn)評(píng)：小作者觀看安全教育課后能把自己印象深刻的部分記敘下來(lái)，還懂得要運(yùn)用到生活中去。
夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，路旁的荒草叢幾乎要燃燒起來(lái)，空氣中彌漫的熱浪，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。沒(méi)有一絲風(fēng)，河岸邊的柳樹垂下了頭，路旁的美人蕉幾乎都要枯萎了，唯獨(dú)那可愛(ài)的三色花，挺立著自己細(xì)細(xì)的腰枝，開著鮮艷的花朵，真是早開的紅梅——一枝獨(dú)秀呀!
小學(xué)生新讀后感篇十四
這幾天，我們讀了一本《藍(lán)色的海豚島》。這本書是美國(guó)的斯。奧臺(tái)爾而寫的，傅定邦讓我們看懂斯。奧臺(tái)爾寫的書。這本書獲得紐博瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)和國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。
主人公卡拉娜是個(gè)很勇敢的小女孩：她一個(gè)人住在海豚島，自己制作武器，和野狗。海象。大章魚做戰(zhàn)斗。還是一個(gè)很聰明的女孩：自己會(huì)造居所。裙子。她非常喜歡動(dòng)物：救活了從前殺死弟弟拉莫的阿留申狗——郎圖，養(yǎng)了兩只蜂鳥，海陽(yáng)過(guò)小海獺——王阿勒。
卡拉娜在島上一個(gè)人孤單地在島上生活了十八年，幾乎天天都會(huì)去湖邊等待白人的船，可有一天，船真的來(lái)了，卡蘭娜卻有點(diǎn)不想離開海豚島了，因?yàn)檫@里有許多她留戀的東西。
如果有一次機(jī)會(huì)可以讓她回到海豚島，也許卡拉娜會(huì)回去。
《藍(lán)色的海豚島》讓我去哪里旅游了一次。
小學(xué)生新讀后感篇十五
放寒假前，數(shù)學(xué)老師曾告訴我們，一定要去看看《安徒生童話》，無(wú)論看過(guò)沒(méi)有，都要再看一次。寒假里，我拿起了在書柜里放了已久的這本書，再次看了起來(lái)。
這本書里，有趣的故事有很多，比如：《笨漢漢斯》、《白雪公主》、《皇帝的新裝》等等，其中我最喜歡的故事是《丑小鴨》。
丑小鴨原是一個(gè)被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋，就處處挨啄、被排擠。成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來(lái)一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。它忍受不了痛苦離開了養(yǎng)雞場(chǎng)?？墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。我都認(rèn)為它會(huì)就這樣孤獨(dú)的死在外面。
可丑小鴨面對(duì)苦難，并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝，再也沒(méi)有人嘲笑它了。
我不禁感嘆，要是每個(gè)人都像丑小鴨一樣，該多好?。∵@次寒假，我從原來(lái)的地方來(lái)到了這個(gè)新的奧數(shù)班。這個(gè)班里，題目都比較難。我總是被那些奧數(shù)題所打倒。心里也十分難受，經(jīng)過(guò)幾次小小的打擊，我就準(zhǔn)備放棄，想要就這么下去了。但是，在我讀了這個(gè)故事之后，我就改變了想法。我一定要向丑小鴨學(xué)習(xí)，我一定要努力、堅(jiān)持，絕不能氣餒，要把奧數(shù)學(xué)好。果然，沒(méi)幾天，老師就夸我有了進(jìn)步。
讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱?，奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí)，不管別人說(shuō)什么，你都要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕言放棄，我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。
我喜歡看這本書，它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧！
小學(xué)生新讀后感篇十六
《讀者》和《意林》是在當(dāng)今中學(xué)生中比較流行的兩種期刊雜志。雜志內(nèi)容形形色色的，大多都是以母愛(ài)、父愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助和形成良好習(xí)慣為主要思想撰寫而成的。
從這兩本書里，我體會(huì)到了父母的偉大辛勤;明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌的真正含義;認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣對(duì)生活的重要意義。
書里有名人事跡，比如：劉翔、韓庚······沒(méi)想到名人的背后是巨大的付出。像我，生活條件這么好，更應(yīng)當(dāng)珍惜寶貴的光陰，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
書里英雄們的光榮事跡更讓我感到祖國(guó)的偉大和民族的堅(jiān)強(qiáng)，也許我不能像他們那樣為祖國(guó)轟轟烈烈地獻(xiàn)身，但我卻可以為建設(shè)國(guó)家做出自己的努力。拜讀全書我被書中英雄們的民族精神深深感染：自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神，正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)磨難而更堅(jiān)強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林。
現(xiàn)在的大學(xué)生高分低能的現(xiàn)象十分普遍，雜志中有許多鍛煉和實(shí)踐的故事，使我知道了自立的重要性。電視里正在熱播不能只靠高分上大學(xué)，應(yīng)該注重實(shí)踐和動(dòng)手能力，我認(rèn)為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該“說(shuō)得到，更能做得到”，以實(shí)力征服社會(huì)!
小學(xué)生新讀后感篇十七
我讀過(guò)許多書，每本書都非常精彩、有趣，而且本本都讓我受到了很大的啟發(fā)。但我最喜歡的就是“童話外婆”林格倫所寫的童話作品《長(zhǎng)襪子皮皮》了。這本書故事情節(jié)特別生動(dòng)，體現(xiàn)了皮皮、杜米和阿妮卡深厚的友情。
皮皮是個(gè)天真可愛(ài)的女孩子。她的頭發(fā)火紅火紅的，整天梳得硬梆梆、直挺挺的，她臉上長(zhǎng)滿了雀斑。她的襪子很長(zhǎng)，一只是棕色的，而另一只卻是黑色的。她的皮鞋正好比她的`腳大一倍，竟然是為了以后不用再買鞋了。
皮皮也是個(gè)可憐的小女孩。她一生下來(lái)媽媽就去世了，她的爸爸也被大浪卷走了。但她一直保持著一種樂(lè)觀開朗的生活態(tài)度，她一直在想：“我的媽媽是一個(gè)天使，我的爸爸一定是一個(gè)黑人國(guó)王，我有一個(gè)天使媽媽和一個(gè)國(guó)王爸爸，這是一個(gè)多么好的事啊！”
皮皮不僅樂(lè)觀，而且非常自立。她搬到一幢房子里，自己做飯、干家務(wù)。就在這里，她結(jié)識(shí)了兩個(gè)好朋友：杜米和阿妮卡。就這樣，這三個(gè)好朋友總是在一起經(jīng)歷各種奇怪好玩的事。
皮皮很善良、大方。她們?nèi)ヌ枪昀镔I了十八公斤的糖果，最后全部分給了二十三個(gè)小朋友，還在商店里給每個(gè)小朋友都買了一樣禮物，給他們每人都發(fā)了一個(gè)口笛。大家在大街上開心地吹著口笛，竟把警察都引來(lái)了。
他們還在孤島求生，智斗海盜……書中的每個(gè)故事都非常有趣、搞笑。
皮皮是個(gè)不平常的小女孩，她告訴我在生活中要學(xué)會(huì)自理，要勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，做什么都要樂(lè)觀，讓自己永遠(yuǎn)都幸福、快樂(lè)的海洋中舞蹈。
小學(xué)生新讀后感篇十八
洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了。
的確，對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，時(shí)間過(guò)得很快，過(guò)的沒(méi)有一絲味道。每天只有上班、下班，上學(xué)、放學(xué)的，似乎是沒(méi)有一點(diǎn)兒意思，可只要一想起往事，又悔恨我自己沒(méi)有珍惜時(shí)間，珍惜愉快的時(shí)光。一些渺小的事情就是隨著時(shí)間的流逝而流失，最終就被遺忘掉了。
上幼兒園的時(shí)候，我不知多少次幼稚的問(wèn)過(guò)我的媽媽：“時(shí)間是什么東西呢？時(shí)間不能停么？我能穿越古代做格格嗎？”聽到這些個(gè)問(wèn)題，我的媽媽總是笑我幼稚。
時(shí)間過(guò)得快如飛，但又有什么辦法能讓它慢下來(lái)呢？
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但我們的人生只有一次，所以我們一定要珍惜。
時(shí)間長(zhǎng)了，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的每一刻都過(guò)得不充足，走在路上時(shí)，時(shí)間不慌不忙的飛過(guò)；看電視的時(shí)候，時(shí)間從電視機(jī)前越過(guò)；玩耍的時(shí)候，時(shí)間從笑容面前飄過(guò)。
所以我們要抓住溜走的時(shí)間，讓我們生活中的每一刻都過(guò)的很充實(shí)、有意義。
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