研究生暑期調(diào)研報(bào)告(專(zhuān)業(yè)22篇)

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研究生暑期調(diào)研報(bào)告(專(zhuān)業(yè)22篇)
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報(bào)告通常包含對(duì)問(wèn)題的背景介紹、數(shù)據(jù)分析和解釋、問(wèn)題的原因和解決方案等內(nèi)容。報(bào)告的結(jié)論應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,同時(shí)要確保與整個(gè)報(bào)告內(nèi)容一致,避免出現(xiàn)矛盾或重復(fù)。報(bào)告的寫(xiě)作并非一蹴而就,需要不斷的修正和完善,希望大家能夠堅(jiān)持下去,寫(xiě)出令人滿(mǎn)意的報(bào)告。

研究生暑期調(diào)研報(bào)告篇一

1、開(kāi)頭。

一般來(lái)說(shuō),調(diào)查報(bào)告常常在正文的前面,寫(xiě)一段不加任何小標(biāo)題的文字作為開(kāi)頭,類(lèi)似消息中的導(dǎo)語(yǔ)。

調(diào)查報(bào)告的開(kāi)頭起“提示”全文的作用,必須簡(jiǎn)明概括,以幫助讀者正確、深刻地理解全文。

地點(diǎn)。

時(shí)間。

調(diào)查對(duì)象。

調(diào)查對(duì)象的選擇(抽樣方法),樣本量的估計(jì)。

調(diào)查方法:定性,定量。

質(zhì)量控制。

2、主體(正文)。

這一部分寫(xiě)的是調(diào)查研究所得的具體情況、做法和經(jīng)驗(yàn)。為了眉目清楚,常常列出綱目,用小標(biāo)題標(biāo)明,常見(jiàn)的安排有如下幾種:

(1)按事情產(chǎn)生、發(fā)展、變化的過(guò)程來(lái)寫(xiě)。

(2)用對(duì)照比較的方法來(lái)寫(xiě)。

(3)根據(jù)內(nèi)容的特點(diǎn),把問(wèn)題的幾個(gè)方面列舉出來(lái)。

3、結(jié)尾。

這一部分是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語(yǔ),即全文的結(jié)論。

調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)法。

調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

(一)標(biāo)題。

標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“對(duì)象范圍”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用等三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》;提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》;正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。一般用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

(二)正文。

正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

1、前言。

有幾種寫(xiě)法:第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

2、主體。

這是調(diào)查報(bào)告主要部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

3、結(jié)尾。

結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞。

調(diào)查目的:

時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

調(diào)查對(duì)象:

大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名,其中廣州大學(xué)名,中山大學(xué)1名,廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)1名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,大三學(xué)生15名。調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。

調(diào)查方法:

通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷共5份,收回有效問(wèn)卷5份。(調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見(jiàn)附錄)。

調(diào)查結(jié)果:

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷(xiāo)等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,%打過(guò)暑期工,14%參與過(guò)實(shí)習(xí),表示從未做過(guò)的僅占1%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(xiāo)(%)、校園銷(xiāo)售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),6%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的`工作與自己專(zhuān)業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符。

能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿(mǎn)意自己的課外實(shí)踐能力;1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有3人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢(qián)雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。

大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,3%會(huì)選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,1%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專(zhuān)業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。

研究生暑期調(diào)研報(bào)告篇二

這個(gè)問(wèn)題,我想應(yīng)該是所有即將步入考研行列的朋友們要思考的第一個(gè)問(wèn)題,同樣也是一個(gè)很重要的問(wèn)題,人大勞動(dòng)人事學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)談。首先應(yīng)該解決了考與不考的問(wèn)題,然后才是接下來(lái)的報(bào)考哪個(gè)學(xué)校那個(gè)方向的問(wèn)題,以及怎樣備考的問(wèn)題。

二、報(bào)考哪個(gè)學(xué)校那個(gè)方向的問(wèn)題。

我傾向于認(rèn)為:既然是考研,既然決定去拼搏,就應(yīng)該全力以赴心中的目標(biāo)。怎樣才能做到全力以赴呢?這就要求目標(biāo)對(duì)自己有足夠的激勵(lì)作用,足以激勵(lì)自己去為之奮斗,為之付出少則半年,長(zhǎng)達(dá)一年的時(shí)間。這樣的目標(biāo)必定是自己真正的興趣所在。

興趣是最好的老師。尤其是對(duì)于準(zhǔn)備跨專(zhuān)業(yè)報(bào)考的同學(xué)來(lái)說(shuō),這點(diǎn)更是至關(guān)重要。一個(gè)自己沒(méi)有興趣的專(zhuān)業(yè),是不可能激起自己最大學(xué)習(xí)潛力的。這一點(diǎn),在去年的備考中我深有體會(huì)。我的本科專(zhuān)業(yè)是數(shù)學(xué),可以說(shuō)與經(jīng)濟(jì)學(xué)相去甚遠(yuǎn)。但是我對(duì)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué),具體地說(shuō)應(yīng)該是勞經(jīng)與人管有著濃厚的興趣。在整個(gè)漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)過(guò)程中,每當(dāng)作數(shù)學(xué)題,或者復(fù)習(xí)政治、英語(yǔ)把自己弄得很疲憊的時(shí)候,我就轉(zhuǎn)去專(zhuān)業(yè)課。對(duì)我來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直就是一種享受。因?yàn)檫@個(gè)專(zhuān)業(yè)的的確確是我特別感興趣的專(zhuān)業(yè)。因此在復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候,我經(jīng)常是不知疲倦,每天復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的那幾個(gè)小時(shí),是最令人愉快的。

當(dāng)然,選擇報(bào)考哪個(gè)學(xué)校哪個(gè)專(zhuān)業(yè)并不是一件簡(jiǎn)單的事,它關(guān)系到方方面面。要考慮到專(zhuān)業(yè)的冷熱程度,學(xué)校的地理位置,該專(zhuān)業(yè)的師資力量,以及今后的就業(yè)前景等等。但是,切記:興趣是你選擇專(zhuān)業(yè)要考慮的第一要素!

選擇你感興趣的專(zhuān)業(yè),然后就去放手一搏吧!

三、如何復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課?

對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)考生,它艱苦又漫長(zhǎng),幾乎是一個(gè)完全自學(xué)的過(guò)程。這里先說(shuō)一下勞動(dòng)人事學(xué)院幾個(gè)專(zhuān)業(yè)的基本情況:人管xxx年第一次招生,就有280多人報(bào)名,這個(gè)專(zhuān)業(yè)的難度在于報(bào)考人數(shù)較多,競(jìng)爭(zhēng)激烈;勞經(jīng)相對(duì)來(lái)說(shuō)報(bào)名人數(shù)較少,這個(gè)專(zhuān)業(yè)的難度在于專(zhuān)業(yè)課本身比較難,難在復(fù)習(xí)的過(guò)程;社保不考數(shù)學(xué),這點(diǎn)使它吸引了很多被數(shù)學(xué)弄得頭疼的考生,它的缺點(diǎn)在于占總分?jǐn)?shù)3/5的.兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課均由人大出題,這對(duì)外校生來(lái)說(shuō),無(wú)疑加大了風(fēng)險(xiǎn)。

隨著社會(huì)上對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才的需求增大,勞人院已經(jīng)躋身于人大五大考研熱門(mén)之一,其它考試《人大勞動(dòng)人事學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)談》??梢哉f(shuō),它現(xiàn)有的三個(gè)專(zhuān)業(yè)都很棒,不論報(bào)考哪一個(gè),都是很理想的。下面就勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)談一下具體該如何準(zhǔn)備專(zhuān)業(yè)課。

該專(zhuān)業(yè)含兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課,勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)和人力資源管理。相對(duì)于人力資源管理,勞經(jīng)的考點(diǎn)更多,難度更大。在整個(gè)專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)過(guò)程中,這門(mén)課應(yīng)占用2/3以上的時(shí)間。由于是應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)分支,同其他分支一樣,要求有一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ),所以最好在復(fù)習(xí)這門(mén)課之前,先至少看過(guò)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)。勞經(jīng)的很多概念和模型都要求徹底的理解。在理解的基礎(chǔ)上加以區(qū)分,在理解的基礎(chǔ)上找出聯(lián)系,在理解的基礎(chǔ)上記憶。面對(duì)眾多的考點(diǎn),我們能做的只有全面復(fù)習(xí)。但這樣并不意味著我們要對(duì)所有知識(shí)點(diǎn)作“地毯式復(fù)習(xí)”。我們也可以適當(dāng)做一點(diǎn)預(yù)測(cè),對(duì)眾多考點(diǎn),按照出題可能性分配不同的精力去復(fù)習(xí),這是在分析歷年試題的過(guò)程中要做的主要任務(wù)。

人力資源管理這門(mén)課相對(duì)容易,知識(shí)點(diǎn)也較少,考點(diǎn)比較集中,重點(diǎn)也很突出。基本每年的重點(diǎn)都集中在甄選與測(cè)試、績(jī)效評(píng)價(jià)和薪酬管理這幾章,但近幾年出現(xiàn)了更加分散出題的趨勢(shì)。經(jīng)過(guò)幾輪復(fù)習(xí),在考前再花一定時(shí)間作適當(dāng)理解性記憶,這門(mén)課一定可以拿下。

需要哪些復(fù)習(xí)資料,如何使用?

1、筆記。

人大不開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)班,這一點(diǎn)在的招生簡(jiǎn)章中再次明確。因此對(duì)于外??忌绕涫峭獾貐^(qū)考生,也就是那些幾乎不可能來(lái)人大聽(tīng)課的考生,專(zhuān)業(yè)課筆記尤為重要。可以說(shuō),筆記是對(duì)指定參考書(shū)最好的補(bǔ)充。如果條件允許,這個(gè)寶貝一定要志在必得。在具體操作上,應(yīng)先復(fù)習(xí)書(shū)本,后復(fù)習(xí)筆記,再結(jié)合筆記來(lái)充實(shí)參考書(shū)。

2、真題。

真題是以前的考試題,是專(zhuān)業(yè)課的第一手資料,它更是寶貝中的寶貝。對(duì)于真題,應(yīng)不滿(mǎn)足于做對(duì)看會(huì)。而是應(yīng)該去分析,分析其中的出題規(guī)律。萬(wàn)事萬(wàn)物,必有規(guī)律可循,試題也不例外。因此要盡量去弄到更多的試題,最好有五年以上的。經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的分析,讓這個(gè)規(guī)律浮出水面。經(jīng)過(guò)去年我對(duì)勞經(jīng)專(zhuān)業(yè)試題的分析,得出以下四大規(guī)律:

1)五年之內(nèi),論述題一般不會(huì)重復(fù);

2)簡(jiǎn)答題三年之內(nèi)不會(huì)重復(fù),三年之外很有可能重復(fù);

3)名詞解釋題三年之外必有重復(fù),有些更是經(jīng)常考到,成為??键c(diǎn);

4)密切關(guān)注??键c(diǎn)和不考點(diǎn)(五年之內(nèi)沒(méi)有考過(guò)的點(diǎn)),這兩個(gè)點(diǎn)都極可能是下次考試的重點(diǎn)。

3、論文。

試題一般由導(dǎo)師出,至少有部分由導(dǎo)師出(其他可能由題庫(kù)出)。可以透露:勞經(jīng)的論述題,就是該專(zhuān)業(yè)一位導(dǎo)師近年正在做的研究課題,如果事先未讀過(guò)相關(guān)的論文,其后果可想而知。因此對(duì)于導(dǎo)師論文,一定要在復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)上細(xì)心研讀。

以上只是一家之談,只是給大家提供了一個(gè)分析的思路,僅供參考。希望朋友們都能自己來(lái)總結(jié),來(lái)分析,這一過(guò)程本身就是一個(gè)理解性記憶的過(guò)程。

考研成功與否,取決于實(shí)力和一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,我想剩下的交給幸運(yùn)女神就可以了。最大的敵人是自己,戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切。送給所有朋友一句話(huà):thereisawill,thereisaway!能堅(jiān)持到最后的都是心理上的強(qiáng)者。愿我們都能在研路上堅(jiān)持到底,笑到最后!

就業(yè)展望。

有一種說(shuō)法:人大是中央機(jī)關(guān)的后院。我想這應(yīng)該是對(duì)人大的畢業(yè)生很多都去機(jī)關(guān)工作的一種真實(shí)寫(xiě)照吧。我想這種情況在勞動(dòng)人事學(xué)院也是存在的,從歷年畢業(yè)生就業(yè)情況的統(tǒng)計(jì)分析看,較大一部分畢業(yè)生都去了勞動(dòng)與社會(huì)保障部或人事部及其下屬機(jī)關(guān)。但是,這種情況正在改變。

近幾年來(lái),人力資源作為一個(gè)新興的領(lǐng)域正在迅速崛起,越來(lái)越多的企事業(yè)單位開(kāi)始關(guān)注本組織的人力資源狀況,開(kāi)始重視這一專(zhuān)業(yè)。在這種浪潮下,勞動(dòng)人事學(xué)院的畢業(yè)生可以說(shuō)是越來(lái)越搶手,統(tǒng)計(jì)表明:勞人院的畢業(yè)生就業(yè)率已經(jīng)在人大連續(xù)七年排名第一。

研究生暑期調(diào)研報(bào)告篇三

在校團(tuán)委的有序組織下,來(lái)自不同年級(jí)、系辦,不同學(xué)生組織的共xx名同學(xué)組建成了醫(yī)療衛(wèi)生專(zhuān)題調(diào)研隊(duì)。在指導(dǎo)老師劉部長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排下于xx年7月7日下午3點(diǎn)30分開(kāi)始對(duì)瀘州市江陽(yáng)區(qū)竹苑社區(qū)的常住居民進(jìn)行健康狀況進(jìn)行調(diào)查和統(tǒng)計(jì),為他們建立個(gè)人健康檔案。

經(jīng)過(guò)為期一周的調(diào)查、整理,我們一共建立了xx余份個(gè)人健康檔案,其中,老人xx人,高血壓xx人,老年人中患高血壓的有xx人,糖尿病xx人,兒童xx人。從數(shù)據(jù)看來(lái),在此人群中,高血壓的患病率較高,約8.40%,在老年人中的發(fā)病率尤高,達(dá)88.11%;糖尿病患病率稍低,但也不容樂(lè)觀,約3.53%。因我們?cè)谡{(diào)查前未與小區(qū)物業(yè)提前溝通,也沒(méi)來(lái)得及出通知或公告,所以許多居民不知道有這樣一個(gè)活動(dòng)。

在我們調(diào)查的過(guò)程中,有很多居民不理解,甚至對(duì)我們的身份產(chǎn)生懷疑,不愿意配合調(diào)查。特別是涉及姓名、聯(lián)系方式、工作、既往病史時(shí),大家都會(huì)比較避諱。有人說(shuō),單位每年都會(huì)組織體檢的,不用建立個(gè)人健康檔案;也有人說(shuō),自己年輕,沒(méi)必要;還有人覺(jué)得自己本來(lái)就有保險(xiǎn)的,用不著,而且他們覺(jué)得在社區(qū)建立的個(gè)人健康檔案會(huì)威脅到個(gè)人的隱私安全。

我想,這些居民應(yīng)該還不太了解這項(xiàng)國(guó)家政策,并且,對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的職責(zé)和工作不熟悉,缺乏醫(yī)與患的基本信任,覺(jué)得小衛(wèi)生站沒(méi)什么用,看不了病,一定得去大醫(yī)院才能心安,其實(shí),這是不必要的。當(dāng)然,也有許多居民非常熱情,很積極地配合我們的調(diào)查。當(dāng)我們無(wú)數(shù)次的敲門(mén)、解釋?zhuān)玫綄?duì)方的理解和支持時(shí),那種感激和興奮是難以言表的。因?yàn)椋麄兊恼J(rèn)可讓我們相信:我們的所做的事情是對(duì)的,醫(yī)生的奉獻(xiàn)是有意義的、是社會(huì)需要的,而作為醫(yī)學(xué)生的我們也會(huì)對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)敬畏和向往。

不論大家的態(tài)度怎樣,我們每次敲門(mén)總會(huì)面帶微笑,重復(fù)同樣的內(nèi)容:“你好!我們是竹苑社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的工作人員,在為社區(qū)的常住居民建立個(gè)人健康檔案。請(qǐng)問(wèn)方便打擾你幾分鐘,配合我們填一下調(diào)查表嗎?謝謝!”“姓名、年齡、職業(yè)、既往病史······”雖然枯燥,我們依然熱情飽滿(mǎn)。我們?nèi)フ{(diào)查時(shí),很多都只有老人在家,兒女都不在身邊,老人很孤獨(dú),我們給他們做調(diào)查時(shí)也聊些其他的。比如,我們?nèi)サ臅r(shí)候也會(huì)特別叮囑老人:飲食盡量清淡點(diǎn),平時(shí)少食多餐,苦瓜是解暑好菜,夏季可以煮食綠豆粥,盡量不吃剩菜剩飯,注意個(gè)人衛(wèi)生等等。他們非常高興,覺(jué)得好久都沒(méi)人這么關(guān)心過(guò)自己了!最后,老人甚至還會(huì)對(duì)我們說(shuō)“謝謝!”,我們心里不禁有些心酸和憐憫,老人們真的很缺乏關(guān)愛(ài)!

另外,我自己在調(diào)查中也作了反思,主要有如下幾點(diǎn):

一、準(zhǔn)備工作:

需要提前與各個(gè)小區(qū)物管聯(lián)系、溝通,將事情提前通知到位,并按人員合理分配工作任務(wù)。

二、關(guān)于居民健康知識(shí)的普及:

1、xx年12月3日衛(wèi)生部公布的《衛(wèi)生部關(guān)于規(guī)范城鄉(xiāng)居民健康檔案管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》指出,到2020年,初步建立起覆蓋城鄉(xiāng)居民的,符合基層實(shí)際的,統(tǒng)一、科學(xué)、規(guī)范的`健康檔案建立、使用和管理制度。以健康檔案為載體,更好地為城鄉(xiāng)居民提供連續(xù)、綜合、適宜、經(jīng)濟(jì)的公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)。

2、以病人為核心,病歷是醫(yī)療工作的全面記錄,客觀地反映疾病病情、檢查、診斷、治療及其轉(zhuǎn)歸的全過(guò)程,是醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動(dòng)過(guò)程中形成的所有文字、數(shù)據(jù)、圖表、影像等資料的有機(jī)整合。電子病歷是通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)將病人的病歷匯集到計(jì)算機(jī)中,通過(guò)計(jì)算機(jī)獲得病歷的有關(guān)資料并對(duì)其進(jìn)行歸納、分析、整理形成規(guī)范化的信息。

3、居民健康檔案是記錄有關(guān)居民健康信息的系統(tǒng)化文件,是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作中收集、記錄社區(qū)居民健康信息的重要工具;是社區(qū)順利開(kāi)展各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,滿(mǎn)足社區(qū)居民的預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、生育指導(dǎo)等“六位一體"的衛(wèi)生服務(wù)需求及提供經(jīng)濟(jì)、有效、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務(wù)的重要保證。

4、居民健康檔案的建立原則:

1)逐步完善的原則;

2)資料收集前瞻性原則;

3)基本項(xiàng)目動(dòng)態(tài)性原則;

4)客觀性和準(zhǔn)確性原則;

5)保密性原則。

5、居民健康檔案基本內(nèi)容:全科醫(yī)療健康檔案在內(nèi)容上分為3個(gè)部分,即個(gè)人健康檔案、家庭健康檔案和社區(qū)健康檔案。個(gè)人健康檔案在全科醫(yī)療中應(yīng)用十分頻繁,使用價(jià)值也最高。

6、居民健康檔案的特點(diǎn)和意義:

研究生暑期調(diào)研報(bào)告篇四

——(標(biāo)題格式要求:宋體,三號(hào),加粗,1.5倍行距,居中)。

一、公司簡(jiǎn)介——(小標(biāo)題格式要求:宋體,四號(hào),加粗,1.5倍行距,首行縮進(jìn)2字符)。

(正文格式要求:宋體,小四號(hào),1.5倍行距,首行縮進(jìn)2字符)寶鋼集團(tuán)上海浦東鋼鐵公司(原上海第三鋼鐵廠),始建于19?,F(xiàn)為全國(guó)500家最大工業(yè)企業(yè)和全國(guó)冶金行業(yè)的特大型重點(diǎn)骨干企業(yè)之一。

二、公司內(nèi)部管理的改革——(小標(biāo)題與上一段正文之間空一行)。

一個(gè)成功的企業(yè)離不開(kāi)本組織內(nèi)部的`改革和創(chuàng)新,浦鋼公司長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持以?xún)?nèi)部改革來(lái)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),并取得了很好的效果。

(一)公司內(nèi)部管理考核指標(biāo)的改革。

完善了內(nèi)部分公司的各項(xiàng)指標(biāo)考核制度,公司成立了以制作部牽頭的考核小組,按月分別對(duì)四個(gè)分公司進(jìn)行內(nèi)部管理指標(biāo)考核,主要分三大塊進(jìn)行考核:

1、績(jī)效責(zé)任制的考核(生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù))。

表1表標(biāo)題一般在表格上方。

圖1圖標(biāo)題在一般在圖下方。

(圖、表標(biāo)題格式要求:宋體,小四號(hào),行距為最小值12磅,居中)。

注:學(xué)生進(jìn)行論文調(diào)研后形成的論文調(diào)研報(bào)告課可參照上述格式。

研究生社會(huì)實(shí)踐單位鑒定表。

備注:該表只適用于學(xué)生對(duì)單位進(jìn)行社會(huì)調(diào)查時(shí)使用。

研究生暑期調(diào)研報(bào)告篇五

為了進(jìn)一步鼓勵(lì)我系學(xué)生多參加社會(huì)實(shí)踐,指導(dǎo)同學(xué)們積極參加實(shí)踐,我部在10號(hào)摟403于9月19日晚7:00順利召開(kāi)“暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,實(shí)踐者們暢所欲言,將各自的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)共同分享。再此,我將我系暑期時(shí)間活動(dòng)的情況概括為三大活動(dòng)板快:。

一由系老師和領(lǐng)導(dǎo)組織的實(shí)踐活動(dòng)板塊。

我系團(tuán)總之周書(shū)記帶領(lǐng)部分同學(xué)參加營(yíng)銷(xiāo)技能大賽,他從百忙之中抽出時(shí)間給參賽者們進(jìn)行多方指導(dǎo)和鼓勵(lì)。參賽學(xué)生為珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),不懈努力,作好充分的準(zhǔn)備,積極迎接挑戰(zhàn)。這項(xiàng)活動(dòng)充分鍛煉了他們的表現(xiàn)能力并培養(yǎng)了他們的勇氣和信心。

馮建棟老師帶領(lǐng)部分同學(xué)對(duì)某些市區(qū)的優(yōu)勢(shì)企業(yè)進(jìn)行深入實(shí)地的參觀和調(diào)查。為了確保各成員的安全和實(shí)踐的順利進(jìn)行,馮老師統(tǒng)一指揮,加強(qiáng)管理。在同學(xué)們收集到大量真實(shí)的有關(guān)企業(yè)資料后,馮老師和才教授親自指導(dǎo),對(duì)資料進(jìn)行篩選和修改,指導(dǎo)他們形成自己的學(xué)術(shù)論文或調(diào)查報(bào)告。這項(xiàng)活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們對(duì)事物的判斷和分析能力以及在陌生環(huán)境中的適應(yīng)工作的能力。

還有一部分學(xué)生有徐老師帶領(lǐng),他們進(jìn)行的是對(duì)鄭州市低保家庭的調(diào)查和研究。在實(shí)際調(diào)查的過(guò)程中實(shí)踐小組遇到了許多的問(wèn)題,但是由于徐老師帶隊(duì)比較有經(jīng)驗(yàn),所以在他的領(lǐng)導(dǎo)下也就迎刃而解了。從一些小組成員的實(shí)踐論文中了解到同學(xué)們比較辛苦,但是大家非常地高興,因?yàn)樗麄儚闹懈惺艿搅嗽S多的東西,引起他們的深思,激勵(lì)他們以后的工作,生活和學(xué)習(xí),給他們以后的積極進(jìn)取提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。另外經(jīng)我系領(lǐng)導(dǎo)與八方電器商談,許多同學(xué)有機(jī)會(huì)進(jìn)入八方去參加實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。還有我院老師開(kāi)辦的鄭州企業(yè)策劃和管理咨詢(xún)有限公司為我系部分同學(xué)提供工作機(jī)會(huì),還有院團(tuán)委組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)等等。這些老師與領(lǐng)導(dǎo)的努力使盡可能多的同學(xué)增加了一次寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)增添了他們暑期色彩斑斕的生活。

二我系部分同學(xué)自發(fā)聯(lián)系工作崗位,使我系的同學(xué)有機(jī)會(huì)共同參加實(shí)踐鍛煉。

在假期實(shí)踐期間,由于很多在校大學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面的不足,他們不想或者不敢單獨(dú)去參加暑期社會(huì)實(shí)踐。所以有部分同學(xué)為了自己和更多同學(xué)達(dá)到鍛煉自己,積累經(jīng)驗(yàn)的目的,開(kāi)始四處尋找工作機(jī)會(huì),讓許多同學(xué)一起進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),而且有的還在同學(xué)之中形成了自己的組織團(tuán)隊(duì),從而降低了工作風(fēng)險(xiǎn)增加了大家的工作興趣。并且在工作的過(guò)程中培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),使他們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在尋找工作中,他們不慎被一些非法中介機(jī)構(gòu)騙去了一部分錢(qián)財(cái),在共同的努力下有了合理的的處理方法和樂(lè)觀的結(jié)果。綜觀任何組織和部門(mén)的發(fā)展和壯大都離不開(kāi)一各個(gè)的團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)隊(duì)的興衰成敗都直接影響到每一位成員的命運(yùn),所以現(xiàn)在的大多數(shù)企業(yè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)尤為重視。而這次的實(shí)踐使他們收獲最大的就是:工作中如何建立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),這對(duì)他們未來(lái)的就業(yè)提供了一筆巨大資本。

三自行的自我實(shí)踐板塊。

有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實(shí)踐機(jī)會(huì),實(shí)踐的形式非常豐富。有些同學(xué)自主進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)及調(diào)研,有的對(duì)某地區(qū)的早餐市場(chǎng)開(kāi)發(fā)潛力進(jìn)行調(diào)查,有的對(duì)農(nóng)村現(xiàn)存的問(wèn)題調(diào)查,有的對(duì)企業(yè)內(nèi)部的管理和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)調(diào)查,還有的對(duì)鄭州市彩電行業(yè)進(jìn)行調(diào)查,等等。這些內(nèi)容之新穎,行為之創(chuàng)新,思想之廣博,是今年暑期實(shí)踐的一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn),而且大一學(xué)生不乏其人。這說(shuō)明他們盡管理論知識(shí)還很少,但是他們已經(jīng)具備的商人的頭腦和眼光,他們知道審視市場(chǎng)來(lái)發(fā)現(xiàn)進(jìn)入市場(chǎng)的機(jī)會(huì)和切入點(diǎn)。我想這樣實(shí)踐過(guò)的學(xué)生學(xué)起來(lái)理論知識(shí)時(shí),轉(zhuǎn)化為能力聯(lián)系實(shí)際方面會(huì)做的很好。同時(shí)這說(shuō)明了他們具有很強(qiáng)的思維能力創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,為他們以后適應(yīng)激烈的社會(huì)發(fā)展潮流做好了鋪墊。

從個(gè)年級(jí)的實(shí)踐總體對(duì)比來(lái)看,大二的同學(xué)比較注重于單純的打工;大三的同學(xué)思想比較成熟一點(diǎn),所以偏向于策劃組織方案的構(gòu)想和具體實(shí)施;而大四的學(xué)生側(cè)重于在實(shí)際的工作進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)企業(yè)的許多現(xiàn)象或工作方式及程序。三個(gè)年級(jí)的實(shí)踐情況各不相同,這也是正常的,有助于各年級(jí)學(xué)生能力有不同程度的提高。有部分同學(xué)在暑期還搞了一些創(chuàng)業(yè)活動(dòng),有的與他人一起為剛起步的企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng),有的自己組織一些人去搞一個(gè)小名義上的公司,有的作某公司的某地區(qū)代理??傮w而言,個(gè)人創(chuàng)業(yè)方面使得不少真正有能力的人升華了自己,使書(shū)生味十足的學(xué)生變的具有社會(huì)氣息的社會(huì)華的人了。

研究生暑期調(diào)研報(bào)告篇六

為了進(jìn)一步鼓勵(lì)我系學(xué)生多參加社會(huì)實(shí)踐,指導(dǎo)同學(xué)們積極參加實(shí)踐,我部在10號(hào)摟403于9月19日晚7:00順利召開(kāi)“暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,實(shí)踐者們暢所欲言,將各自的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)共同分享。再此,我將我系暑期時(shí)間活動(dòng)的情況概括為三大活動(dòng)板快:。

一由系老師和領(lǐng)導(dǎo)組織的實(shí)踐活動(dòng)板塊。

我系團(tuán)總之周書(shū)記帶領(lǐng)部分同學(xué)參加營(yíng)銷(xiāo)技能大賽,他從百忙之中抽出時(shí)間給參賽者們進(jìn)行多方指導(dǎo)和鼓勵(lì)。參賽學(xué)生為珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),不懈努力,作好充分的準(zhǔn)備,積極迎接挑戰(zhàn)。這項(xiàng)活動(dòng)充分鍛煉了他們的表現(xiàn)能力并培養(yǎng)了他們的勇氣和信心。

馮建棟老師帶領(lǐng)部分同學(xué)對(duì)某些市區(qū)的優(yōu)勢(shì)企業(yè)進(jìn)行深入實(shí)地的參觀和調(diào)查。為了確保各成員的安全和實(shí)踐的順利進(jìn)行,馮老師統(tǒng)一指揮,加強(qiáng)管理。在同學(xué)們收集到大量真實(shí)的有關(guān)企業(yè)資料后,馮老師和才教授親自指導(dǎo),對(duì)資料進(jìn)行篩選和修改,指導(dǎo)他們形成自己的學(xué)術(shù)論文或調(diào)查報(bào)告。這項(xiàng)活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們對(duì)事物的判斷和分析能力以及在陌生環(huán)境中的適應(yīng)工作的能力。

還有一部分學(xué)生有徐老師帶領(lǐng),他們進(jìn)行的是對(duì)鄭州市低保家庭的調(diào)查和研究。在實(shí)際調(diào)查的過(guò)程中實(shí)踐小組遇到了許多的問(wèn)題,但是由于徐老師帶隊(duì)比較有經(jīng)驗(yàn),所以在他的領(lǐng)導(dǎo)下也就迎刃而解了。從一些小組成員的實(shí)踐論文中了解到同學(xué)們比較辛苦,但是大家非常地高興,因?yàn)樗麄儚闹懈惺艿搅嗽S多的東西,引起他們的深思,激勵(lì)他們以后的工作,生活和學(xué)習(xí),給他們以后的積極進(jìn)取提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。另外經(jīng)我系領(lǐng)導(dǎo)與八方電器商談,許多同學(xué)有機(jī)會(huì)進(jìn)入八方去參加實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。還有我院老師開(kāi)辦的鄭州企業(yè)策劃和管理咨詢(xún)有限公司為我系部分同學(xué)提供工作機(jī)會(huì),還有院團(tuán)委組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)等等。這些老師與領(lǐng)導(dǎo)的努力使盡可能多的同學(xué)增加了一次寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)增添了他們暑期色彩斑斕的生活。

二我系部分同學(xué)自發(fā)聯(lián)系工作崗位,使我系的同學(xué)有機(jī)會(huì)共同參加實(shí)踐鍛煉。

在假期實(shí)踐期間,由于很多在校大學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面的不足,他們不想或者不敢單獨(dú)去參加暑期社會(huì)實(shí)踐。所以有部分同學(xué)為了自己和更多同學(xué)達(dá)到鍛煉自己,積累經(jīng)驗(yàn)的目的,開(kāi)始四處尋找工作機(jī)會(huì),讓許多同學(xué)一起進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),而且有的還在同學(xué)之中形成了自己的組織團(tuán)隊(duì),從而降低了工作風(fēng)險(xiǎn)增加了大家的工作興趣。并且在工作的過(guò)程中培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),使他們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在尋找工作中,他們不慎被一些非法中介機(jī)構(gòu)騙去了一部分錢(qián)財(cái),在共同的努力下有了合理的的處理方法和樂(lè)觀的結(jié)果。綜觀任何組織和部門(mén)的發(fā)展和壯大都離不開(kāi)一各個(gè)的團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)隊(duì)的興衰成敗都直接影響到每一位成員的命運(yùn),所以現(xiàn)在的大多數(shù)企業(yè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)尤為重視。而這次的實(shí)踐使他們收獲最大的就是:工作中如何建立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),這對(duì)他們未來(lái)的就業(yè)提供了一筆巨大資本。

三自行的自我實(shí)踐板塊。

有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實(shí)踐機(jī)會(huì),實(shí)踐的形式非常豐富。有些同學(xué)自主進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)及調(diào)研,有的對(duì)某地區(qū)的早餐市場(chǎng)開(kāi)發(fā)潛力進(jìn)行調(diào)查,有的對(duì)農(nóng)村現(xiàn)存的問(wèn)題調(diào)查,有的對(duì)企業(yè)內(nèi)部的管理和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)調(diào)查,還有的對(duì)鄭州市彩電行業(yè)進(jìn)行調(diào)查,等等。這些內(nèi)容之新穎,行為之創(chuàng)新,思想之廣博,是今年暑期實(shí)踐的一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn),而且大一學(xué)生不乏其人。這說(shuō)明他們盡管理論知識(shí)還很少,但是他們已經(jīng)具備的商人的頭腦和眼光,他們知道審視市場(chǎng)來(lái)發(fā)現(xiàn)進(jìn)入市場(chǎng)的機(jī)會(huì)和切入點(diǎn)。我想這樣實(shí)踐過(guò)的學(xué)生學(xué)起來(lái)理論知識(shí)時(shí),轉(zhuǎn)化為能力聯(lián)系實(shí)際方面會(huì)做的很好。同時(shí)這說(shuō)明了他們具有很強(qiáng)的思維能力創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,為他們以后適應(yīng)激烈的社會(huì)發(fā)展潮流做好了鋪墊。

研究生暑期調(diào)研報(bào)告篇七

清晨7點(diǎn),路燈逐漸熄滅,一群學(xué)生揉著布滿(mǎn)血絲的眼睛走出自習(xí)室,去吃早飯,考研大軍中不乏這樣的刷夜族。如今離研究生入學(xué)考試時(shí)間還有一個(gè)月,楚天都市報(bào)記者探訪武漢多所高校發(fā)現(xiàn),不少高校關(guān)停了為刷夜族提供的通宵自習(xí)室,也有高校推出定制考研班,引導(dǎo)復(fù)習(xí)備考的學(xué)生最后沖刺。

高校關(guān)停通宵自習(xí)室。

以前每逢考研臨近,湖北大學(xué)五號(hào)樓的105或106室總是燈火通明。不過(guò)上周記者探訪發(fā)現(xiàn),凌晨1點(diǎn)后這兩間教室一片漆黑。記者從該校學(xué)工處了解到,此前學(xué)校已經(jīng)下發(fā)通知,關(guān)停通宵自習(xí)室。

武漢科技大學(xué)黃家湖校區(qū)學(xué)生王芳(化名)介紹,以前學(xué)校有通宵自習(xí)室,里面還有空調(diào),不少考研學(xué)生結(jié)伴去自習(xí),但是很多人學(xué)到半夜3點(diǎn),然后回寢室睡覺(jué),讓宿管和宿舍其他同學(xué)反感,后來(lái)通宵自習(xí)室基本關(guān)停了。

在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)文瀾教學(xué)樓的頂樓、文泰樓的部分教室,考研學(xué)生晚上都坐滿(mǎn)了。不過(guò),該校所有教學(xué)樓、圖書(shū)館十點(diǎn)就會(huì)關(guān)燈清場(chǎng),讓學(xué)生回宿舍休息,避免疲憊備考。

記者從華中師范大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)等高校了解到,此前開(kāi)放的通宵自習(xí)室已關(guān)停。華師一位負(fù)責(zé)人介紹,通宵自習(xí)室要增設(shè)值班人員實(shí)行通宵巡邏、提供熱水,而且實(shí)際使用自習(xí)室的人經(jīng)常寥寥無(wú)幾,因而被關(guān)閉。

為了方便考研學(xué)生復(fù)習(xí),湖北第二師范學(xué)院設(shè)置考研專(zhuān)區(qū),杜絕占座,為考研學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

定制班助力學(xué)生考研。

前晚7點(diǎn),武漢晴川學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生劉慧,像往常一樣出現(xiàn)在老師的辦公室。英語(yǔ)是她的弱項(xiàng),今年武漢晴川學(xué)院考研輔導(dǎo)班新增了私人定制考研班,對(duì)考研的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo),這讓劉慧十分開(kāi)心。

晚上9點(diǎn),孫靈老師利用休息時(shí)間,在教室里耐心地為劉慧傳授著考研英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)。比如單詞速記與閱讀結(jié)合的魔鬼訓(xùn)練法,大量詞匯的短時(shí)間記憶,配合閱讀英文經(jīng)典原著,讓劉慧的詞匯量得以迅速提升。在此基礎(chǔ)上,孫靈老師為劉慧制定了詳細(xì)的閱讀復(fù)習(xí)計(jì)劃,定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行閱讀測(cè)驗(yàn)。

劉慧表示,每天晚上在老師的指導(dǎo)下復(fù)習(xí)三個(gè)小時(shí),比自己通宵復(fù)習(xí)效率要高多了,在考研的同學(xué)中,很多人選擇考研班,晚上跟著老師復(fù)習(xí)。

調(diào)整心態(tài)最重要。

武漢科技大學(xué)材料與冶金學(xué)院甘輝,去年考取中南大學(xué)冶金專(zhuān)業(yè)研究生。甘輝建議,備考時(shí)間持續(xù)一年之久,多數(shù)同學(xué)在枯燥高壓的備考環(huán)境中都會(huì)因難以堅(jiān)持而最終放棄,或者無(wú)法發(fā)揮出最佳狀態(tài)。平和自信備考是最佳秘訣,他以前疲乏或者勞累之時(shí),去戶(hù)外調(diào)整心態(tài),散步、慢跑都是一種不錯(cuò)的選擇。

此外,面對(duì)備考期間遇難題太多,打擊自信的情況,甘輝表示,要拿出不服輸?shù)木瘛N医o自己定的目標(biāo)就是考上,甚至都未曾想過(guò)自己考不上,我始終相信經(jīng)過(guò)努力,一定能考上中南大學(xué)。

武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院11級(jí)臨床2班、3班混合寢室的6朵姐妹花,去年全都考入985、211學(xué)校,成為了大家眼中名副其實(shí)的學(xué)霸寢室。其中龔潘、陳鳳敏、李小英分別考取北京大學(xué)、吉林大學(xué)、鄭州大學(xué),而楊鴻敏、趙瑤、黃玉瓊均考進(jìn)華中科技大學(xué)。

楊鴻敏表示,結(jié)伴考研是不錯(cuò)的選擇,寢室6人原本就十分要好??佳新飞?,她們互相鼓勵(lì),復(fù)習(xí)中期她們逐漸變得焦慮、迷茫。陳鳳敏第一次做模擬試卷,成績(jī)出來(lái)自己就哭了,開(kāi)始懷疑自己的能力。龔潘也曾動(dòng)搖過(guò)自己的北大夢(mèng)。特別是考研復(fù)習(xí)最后幾天,從自習(xí)室回來(lái),室友們聊最近的生活,相互開(kāi)玩笑,相互鼓勵(lì),給了我極大的動(dòng)力。龔潘說(shuō)。

研究生暑期調(diào)研報(bào)告篇八

一.報(bào)告前沿:

糖果于何時(shí)出現(xiàn),糖果是否在其他國(guó)家也盛行。但是,可以肯定的是,糖果的形式和內(nèi)容都在不斷的發(fā)展變化。在糖果包裝形式不斷發(fā)展的背后,社會(huì)文化的傳承和創(chuàng)新是主要推動(dòng)力。20世紀(jì)50~70年代前期,由于物質(zhì)匱乏,糖果作為稀罕之物在饋贈(zèng)親友,其意義自然就非常重要。20世紀(jì)70年代以后,糖果的包裝雖然豐富了許多,但是,作為包裝喜糖的專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)還是很少見(jiàn)到,這個(gè)時(shí)期人們大多都喜歡選擇物美價(jià)廉的糖果。這樣,糖果種類(lèi)不再單一,各類(lèi)糖果混合在一起五光十色也很好看,特別是用彩色玻璃紙包裝的水果糖更奪目。

糖果的消費(fèi)群體大體分為高中低三個(gè)部分:

1。高檔消費(fèi)群體一般指企業(yè)主、社會(huì)名流、巨額遺產(chǎn)繼承人、金領(lǐng)職業(yè)人等高收。

2。中檔消費(fèi)者一般是中等收入的白領(lǐng)人士和工薪階層。他們的特點(diǎn)是,喜愛(ài)價(jià)廉。

物美的糖果,但對(duì)品牌和質(zhì)量也同樣重視;。

3。底層消費(fèi)群是弱勢(shì)群體,他們的特點(diǎn)是對(duì)價(jià)格比較敏感,對(duì)糖果的要求就是要。

傳達(dá)更多的喜慶。

二,調(diào)研設(shè)計(jì):

1,考察時(shí)間:

20__年10月19日上午9:00。

2,考察地點(diǎn):

步步高超市家樂(lè)福超市。

3,考察人員:

晏婧。

4,考察對(duì)象:

糖果包裝。

三,書(shū)面考察報(bào)告。

(1)報(bào)告目錄。

1,糖果廠家數(shù)量少,產(chǎn)量較低。

2,中高檔品牌的喜糖主要是進(jìn)口的巧克力。

3,頂級(jí)喜糖由著名酒店的甜品廚師親自制作。

5,消費(fèi)頻率低,但消費(fèi)額大。

6,喜糖市場(chǎng)規(guī)模足以支撐糖果企業(yè)生產(chǎn)量的半壁江山。

(2)20__—20__年中國(guó)糖果及包裝業(yè)熱點(diǎn)問(wèn)題探討。

1,包裝設(shè)計(jì)上多是千篇一律。

2,缺少能夠傳承中華民族婚慶風(fēng)俗的喜糖品牌。

(3)20__—20__年中國(guó)當(dāng)前糖果行業(yè)渠道現(xiàn)狀。

1、渠道結(jié)構(gòu)復(fù)雜,細(xì)分重復(fù)交叉覆蓋。

2、橄欖型的渠道模式導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。

3、產(chǎn)品的形態(tài)與消費(fèi)特性導(dǎo)致了渠道分布的的狹隘。

4、市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致的市場(chǎng)層級(jí)更加深入。

5、從自然型的高端放貨到終端型精耕等多類(lèi)型銷(xiāo)售模式的存在。

(4)20__—20__年中國(guó)喜糖及包裝市場(chǎng)銷(xiāo)售策略分析。

1、分銷(xiāo)聯(lián)合的形式。

2、沒(méi)有真正意義上的喜糖品牌。

3、突破了季節(jié)性限制。

4、聚焦資源,四兩撥千斤。

5、針對(duì)高端消費(fèi)人群的特制、訂制的喜糖產(chǎn)品,并提供個(gè)性化服務(wù)的喜慶服務(wù)。

三,材料分析:

舉例說(shuō)明:以北京地區(qū)為例,北京的糖果年消費(fèi)量約為十幾萬(wàn)噸,市場(chǎng)規(guī)模有限,按需求量估算,一個(gè)大型的分裝廠可完全滿(mǎn)足市場(chǎng)需求,但目前北京市場(chǎng)出現(xiàn)了多家企業(yè)、不同地區(qū)、各種形式的食糖包裝,在市場(chǎng)容量有限、產(chǎn)品品質(zhì)相同的情況下,產(chǎn)品的包裝直接影響到消費(fèi)者的選擇和購(gòu)買(mǎi)。

針對(duì)我國(guó)糖果包裝的現(xiàn)狀,業(yè)內(nèi)人士提醒包裝企業(yè)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:

1,食品包裝需根據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn)有所不同。它們由于其物理性質(zhì)(含水分)不同,

對(duì)包裝機(jī)械的計(jì)量方式有很大差別。

2,而在包裝材料上,糖果用紙盒或塑料包裝均可,

選擇包裝物時(shí)不能盲目追求其外表的華麗,而忽略對(duì)產(chǎn)品的保護(hù)作用。

3,有的糖果設(shè)計(jì)上缺乏“實(shí)用、方便”的理念。消費(fèi)者在使用時(shí),開(kāi)啟后的包。

裝容易被破壞,無(wú)法重新密封保存。消費(fèi)者為使用方便,經(jīng)常將糖另置在玻。

璃制的容器罐中,包裝袋隨即廢棄,造成不必要的資源浪費(fèi)。

4,包裝規(guī)格過(guò)于單一。

分裝企業(yè)可以考慮開(kāi)發(fā)更大規(guī)格的大包裝。一方面對(duì)分裝廠來(lái)講,可一次性銷(xiāo)售出更多的糖果產(chǎn)品,減少庫(kù)存,有利于企業(yè)資金回籠;另一方面對(duì)于消費(fèi)者,包裝成本降低,可以在價(jià)格上有更大的優(yōu)惠,如日后形成一定配送規(guī)模,實(shí)現(xiàn)電話(huà)預(yù)約、上門(mén)送貨也可吸引更多的購(gòu)買(mǎi)者。

5,應(yīng)加快新型包材的開(kāi)發(fā)和加強(qiáng)印刷工藝的設(shè)計(jì)。

四,市場(chǎng)分析。

糖果歸屬休閑類(lèi)食品,近年來(lái)市場(chǎng)上各種不同包裝形式的糖果產(chǎn)品,可謂琳瑯滿(mǎn)目,既裝點(diǎn)了市場(chǎng)又豐富人民糊口。

(一)包裝在糖果、巧克力制品中的主要作用:

(1)保護(hù)產(chǎn)品應(yīng)有的光澤、香味、形態(tài)延長(zhǎng)貨架壽命。

糖果在一按時(shí)間內(nèi)連結(jié)應(yīng)有的外觀是很是重要的,比如水果硬糖應(yīng)具有較好的透明度和響應(yīng)水果香味,這些品質(zhì)的連結(jié)很大程度上取決于包裝形式、包裝材質(zhì)及包裝的有效程度。

延長(zhǎng)產(chǎn)品貨架壽命。

(2)防止微生物和灰塵污染,提高產(chǎn)品衛(wèi)生安全性。

在各種糖果中都含有不同量的還原糖,這種還原性質(zhì)的糖類(lèi)具有容易吸收空氣中水氣的性質(zhì),因此糖果在潮濕的環(huán)境下,會(huì)不同程度的吸收水氣,糖果一旦吸潮后會(huì)變粘(專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)用語(yǔ)叫發(fā)烊),并落空應(yīng)有的透明。

糖果在儲(chǔ)存歷程中提速產(chǎn)品生蟲(chóng),變質(zhì)的速度以致落空商品的價(jià)值。

(3)精彩的產(chǎn)品包裝可以提高消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)情欲和商品價(jià)值。

商品質(zhì)量、包裝是市場(chǎng)商品競(jìng)爭(zhēng)中的三個(gè)主要因素。

商品在通往市場(chǎng)道路中,包裝設(shè)計(jì)又是重要的一條。因?yàn)榘b設(shè)計(jì)與眾不同的產(chǎn)品,在貨架上會(huì)給人強(qiáng)烈的視覺(jué)效果,一般許多人在購(gòu)物時(shí),除有方針采集購(gòu)買(mǎi)外經(jīng)常會(huì)有沖動(dòng)購(gòu)物,即現(xiàn)場(chǎng)看到精彩包裝的新產(chǎn)品,尤其是食品,有讓你非買(mǎi)不可的情欲,這點(diǎn)就充分說(shuō)明精彩的包裝起到招攬顧客的作用。因此好的食品一定要具備三個(gè)主要因素,從而提高商品價(jià)值。分析:

從以上幾點(diǎn)可以看出,包裝對(duì)糖果產(chǎn)品的品質(zhì)、衛(wèi)生、貨價(jià)壽命都起到重要的作用,好的產(chǎn)品必須有精致雅觀的包裝。

五,我國(guó)糖果包裝近況及存在的差距。

1,近況:

我國(guó)糖果和巧克力行業(yè)的出產(chǎn)歷史不過(guò)半個(gè)百年。其產(chǎn)品包裝履歷了從手工包裝、半機(jī)械化包裝、連續(xù)化機(jī)械包裝階段,到目前已經(jīng)有部分大企業(yè)引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的自動(dòng)化包裝機(jī),實(shí)現(xiàn)了包裝自動(dòng)化。在發(fā)展的歷程中也仍有部分小企業(yè)還在繼續(xù)使用手工包裝,但隨著包裝技術(shù)的發(fā)展,手工包裝會(huì)越來(lái)越少。

目前,糖果產(chǎn)品的包裝形式有,紐結(jié)式包裝、枕式包裝、折疊(信封)式包裝。傳統(tǒng)扭結(jié)式包裝是最老的包裝形式,這種包裝形式多用于糖果,它不僅可以通過(guò)現(xiàn)代化高速、自動(dòng)化的包裝機(jī)來(lái)完成,也可以通過(guò)手工操作完成;枕式包裝在國(guó)際上流行于60~70年代,國(guó)內(nèi)從80年代起頭流行至今。由于枕式包裝機(jī)比較普及目前大都糖果出產(chǎn)企業(yè)均采用枕式包裝,折疊(信封)式包裝,多用于巧克力產(chǎn)品,糖果相宜做卷包、條包、合裝,由于這種包裝形式對(duì)包裝設(shè)備和包裝材料都有較高的要求,因此國(guó)內(nèi)采用這種包裝形式的產(chǎn)品不多。2,存在差距:

目前我國(guó)糖果產(chǎn)品的包裝程度與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存在較大差距。主要問(wèn)題是包裝裝備程度低、包裝材料種類(lèi)少、質(zhì)量差。

2,處理完成的辦法:

目前發(fā)達(dá)國(guó)家糖果工業(yè)已經(jīng)步入現(xiàn)代化的進(jìn)程項(xiàng),新的材料、新的設(shè)備和新的技術(shù)促使糖果巧克力出產(chǎn)工藝和包裝技術(shù)不斷推陳出新,精益求精。

(1)標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品包裝機(jī)向高速自動(dòng)化發(fā)展。

糖果制造商在對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品包裝時(shí),一般需要高速、自動(dòng)化的包裝機(jī),以追求規(guī)模經(jīng)濟(jì)的包裝成本優(yōu)化。因此,近年來(lái)包裝機(jī)制造商研制開(kāi)拍發(fā)適合不同類(lèi)形產(chǎn)品的高速、自動(dòng)化糖果包裝機(jī)。

(2)個(gè)性化產(chǎn)品包裝機(jī)向一機(jī)多能化發(fā)展。

對(duì)于非標(biāo)準(zhǔn)化或季節(jié)性的產(chǎn)品,包裝機(jī)應(yīng)是靈活的,特點(diǎn)是輕便和小巧。該類(lèi)型包裝機(jī)不追。

求速度,而是尋求個(gè)性化的包裝和靈活適應(yīng)性。

六:包裝設(shè)計(jì)理念求新、求異。

附加:

1。你經(jīng)常吃糖果嗎?

經(jīng)常偶爾很少。

2。你喜歡什么類(lèi)型的糖?

軟糖硬質(zhì)糖果酥質(zhì)糖果奶糖巧克力糖太妃糖其他都喜歡。

3。你買(mǎi)糖果的時(shí)候一般會(huì)選擇怎么包裝的糖?

散裝糖包裝糖隨便。

請(qǐng)選擇你買(mǎi)糖果的時(shí)候一般會(huì)選擇怎么包裝的糖?

4。你買(mǎi)糖果的時(shí)候是否會(huì)特意檢查它的生產(chǎn)日期?

一定會(huì)偶爾不會(huì)。

5。請(qǐng)問(wèn)你一般購(gòu)買(mǎi)糖果的途徑是?

就近小賣(mài)部和士多糖果專(zhuān)售店大型超市。

6。請(qǐng)問(wèn)購(gòu)買(mǎi)糖果的時(shí)候你專(zhuān)門(mén)的更注重那方?

質(zhì)量與食品安全良好口感誘人包裝合理價(jià)格。

7。你喜歡哪些品牌的糖果?

大白兔金絲猴徐福記金冠喔喔阿爾卑斯上好佳其他。

8。你購(gòu)買(mǎi)糖果的首選品牌是哪個(gè)?

大白兔金絲猴徐福記金冠喔喔阿爾卑斯上好佳其他。

9。你是否購(gòu)買(mǎi)過(guò)徐福記糖果?

有沒(méi)有。

10。如果要買(mǎi),你一般在什么情況下會(huì)買(mǎi)糖果?_。

逛街時(shí)順便購(gòu)買(mǎi)贈(zèng)送禮品專(zhuān)門(mén)為自己購(gòu)買(mǎi)。

11。你覺(jué)得市場(chǎng)上糖果的價(jià)格可以接受嗎?_。

價(jià)格偏高還好價(jià)格偏低。

13。你會(huì)在購(gòu)買(mǎi)市場(chǎng)上新口味的糖果嗎?_。

會(huì)不會(huì)看情況。

12。在同類(lèi)價(jià)錢(qián)的水平上,糖果的質(zhì)量怎樣?_。

很好一般差。

研究生暑期調(diào)研報(bào)告篇九

武漢的天空始終飄著淅淅瀝瀝的小雨,但這并沒(méi)有影響我激動(dòng)的心情,因?yàn)槲揖鸵S同其他50多位研究生同學(xué)乘坐武漢直達(dá)溫州的1585次列車(chē),正式踏上由教育部武漢直屬高校和溫州市人事局共同組織的暑假實(shí)習(xí)之旅。下午3點(diǎn)40分,火車(chē)緩緩駛出武昌火車(chē)站,前面迎接我的,將會(huì)是一個(gè)完全陌生的環(huán)境和完全未知的生活,激動(dòng)、擔(dān)心,不同的感受混合著,讓我充滿(mǎn)了期待。我參加實(shí)習(xí)的企業(yè)是浙江紅蜻蜓鞋業(yè)股份有限公司,是浙江一帶較有名氣的一家民營(yíng)企業(yè),而作為實(shí)習(xí)隊(duì)伍中為數(shù)不多研究生一年級(jí)的學(xué)生,我更是非常珍惜這來(lái)之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

當(dāng)火車(chē)到達(dá)終點(diǎn)站——溫州站,一踏上溫州這片美麗而富饒的土地,我就感覺(jué)到它跳動(dòng)的經(jīng)濟(jì)活力,感受到它特有的熱誠(chéng),心情更加興奮不已,無(wú)比期待即將開(kāi)始的實(shí)習(xí)生涯。

上面這段文字是我暑期去溫州實(shí)習(xí)的日記,每當(dāng)看到這段文字,就讓我想起實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然與溫州一個(gè)多月的“零距離接觸”時(shí)間很短,但是卻給我留下了無(wú)盡的思考和財(cái)富。

“干大事”與“做小事”

心里一直有個(gè)比較單純的想法,對(duì)于“學(xué)有專(zhuān)攻、志存高遠(yuǎn)”的研究生來(lái)說(shuō),“干大事”、“成大業(yè)”似乎是很多人理所應(yīng)當(dāng)?shù)膲?mèng)想。然而進(jìn)入紅蜻蜓實(shí)習(xí)后,才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都要從最基層、從小事做起。面對(duì)心理上巨大的反差,能否坦然面對(duì)就成了不小的挑戰(zhàn)。

7月6號(hào),到紅蜻蜓報(bào)道的第一天。我被安排到紅蜻蜓集團(tuán)的人力資源部,負(fù)責(zé)接待的師傅很熱心,剛給我分配完員工編號(hào),就安排了近幾天的實(shí)習(xí)內(nèi)容——協(xié)助完成部門(mén)的日常工作。與其說(shuō)是協(xié)助工作,還不如“打雜工”更加形象,接下來(lái)的幾天里,部門(mén)里各種瑣碎的小事基本都由我處理,資料輸入、文件復(fù)印、接電話(huà),甚至連飲水機(jī)換桶裝水,都由我專(zhuān)職負(fù)責(zé),我成了部門(mén)里的機(jī)動(dòng)救火員,在不同的崗位中忙碌著。但是,再新鮮的工作也經(jīng)不起重復(fù),三天過(guò)去了,還不見(jiàn)師傅給我安排新的工作,我心里開(kāi)始嘀咕:不會(huì)讓我做一個(gè)月的勤雜工吧?偷偷打電話(huà)給在巨一集團(tuán)實(shí)習(xí)的師兄,沒(méi)想到我們的遭遇竟然出奇的相似,于是我安慰自己以平和的心態(tài)來(lái)做好本職工作。

轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在實(shí)習(xí)的第五天。那天,我到公司比較早,剛剛把整個(gè)部門(mén)的衛(wèi)生打掃了一遍,同事們才陸續(xù)到齊。坐在對(duì)面的湯大姐找到我,說(shuō)總監(jiān)要給我安排工作任務(wù)。原來(lái)紅蜻蜓集團(tuán)正在準(zhǔn)備全國(guó)質(zhì)量獎(jiǎng)的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審工作,浙江有7家企業(yè)提出了申報(bào),只有紅蜻蜓進(jìn)入了8月中旬的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審。為了迎接這次評(píng)審,公司要進(jìn)行一次財(cái)務(wù)審查,我的任務(wù)就是在總監(jiān)剛剛簽過(guò)名的厚厚一摞工資單上蓋章??偙O(jiān)一邊簽名一邊跟我閑聊,臨走時(shí)還遞給我一個(gè)文件夾說(shuō):“你既然是高材生,那就幫我準(zhǔn)備幾份公司員工滿(mǎn)意度調(diào)查方面的材料吧!”

我接過(guò)文件夾,欣然受命。文件夾里面是申請(qǐng)全國(guó)質(zhì)量獎(jiǎng)的幾份材料,分別是《全國(guó)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)教材》、《卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》,以及紅蜻蜓近三年的員工滿(mǎn)意度調(diào)查問(wèn)卷和匯總數(shù)據(jù)。面對(duì)雜亂無(wú)章的一堆材料和數(shù)據(jù),我有些無(wú)處下手,但我很快就發(fā)現(xiàn),雖然公司每年都開(kāi)展員工滿(mǎn)意度調(diào)查,但是隨意性很大,從問(wèn)卷設(shè)計(jì)到抽樣調(diào)查過(guò)程都缺乏一個(gè)規(guī)范性的指導(dǎo)文件,造成調(diào)查結(jié)果缺乏對(duì)比度,沒(méi)有運(yùn)用的價(jià)值。于是我萌發(fā)了起草《紅蜻蜓員工滿(mǎn)意度調(diào)查管理辦法》的想法,并得到了總監(jiān)的大力支持。

沒(méi)有現(xiàn)成的模板可以復(fù)制參考,也沒(méi)有相關(guān)的專(zhuān)家可以咨詢(xún),我就模仿一些通用的法律條文的結(jié)構(gòu),結(jié)合手里的資料編寫(xiě)每一個(gè)條目。我仔細(xì)閱讀了中國(guó)現(xiàn)行的十幾部法律,從總則、細(xì)則到附則,在這樣一種模仿、吸收、整合的過(guò)程中,《紅蜻蜓員工滿(mǎn)意度調(diào)查管理辦法》的初稿形成。為了跟公司其他的文件相統(tǒng)一,我還特意從檔案里找來(lái)公司《員工招聘管理辦法》,按統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)調(diào)校了版式。當(dāng)我懷著忐忑的心情把打印稿交給總監(jiān)的時(shí)候,她覺(jué)得一些條款不適用公司當(dāng)前的情況,但總體上還是比較滿(mǎn)意。我非常高興,辛辛苦苦忙活了四天的成果終于得到了肯定。高興之余,我按照總監(jiān)提出的修改建議進(jìn)行了補(bǔ)充和完善,使之更加實(shí)用。有了規(guī)范的文件作指導(dǎo),后面問(wèn)卷的整改和調(diào)查數(shù)據(jù)的分析就順理成章了。

“霧里看花”與“零距離接觸”

以前總是以求職者的身份來(lái)看待招聘會(huì),然而總是“霧里看花”,信息不對(duì)稱(chēng)造成了自己不懂得企業(yè)想要什么樣的人才,這次實(shí)習(xí)恰恰給了我以招聘者的身份與招聘會(huì)“零距離接觸”的機(jī)會(huì)。

7月,溫州市夏季大型人才招聘會(huì)拉開(kāi)帷幕。一大早,我就跟隨人力資源部的招聘主管乘車(chē)來(lái)到了紅蜻蜓集團(tuán)的招聘會(huì)展位,會(huì)場(chǎng)外早已聚集了很多求職者,他們每個(gè)人手里都抱著厚厚的一摞求職簡(jiǎn)歷,仿佛抱著自己的理想而等待著挑選。我以前沒(méi)有招聘的經(jīng)驗(yàn),就請(qǐng)教旁邊的主管,他拿起展位后面的一把椅子擺出去,開(kāi)玩笑似的說(shuō)應(yīng)該貼一個(gè)字條:虛位以待!

由于求職的正式踏上由教育部武漢直屬高校和溫州市人事局共同組織的暑假實(shí)習(xí)之旅.下午3點(diǎn)40分...“霧里看花”與“零距離接觸”以前總是以求職者的身份來(lái)看待招聘會(huì),然而總是“霧里...

這次實(shí)習(xí)恰恰給了我以招聘者的身份與招聘會(huì)“零距離接觸”的機(jī)會(huì).7月,溫州市夏季...作為人力資源部里唯一的碩士研究生,總監(jiān)特意把本次業(yè)務(wù)培訓(xùn)的第一講交給了我,讓我...

但這并沒(méi)有影響我激動(dòng)的心情,因?yàn)槲揖鸵S同其他50多位研究生同學(xué)乘坐武漢直達(dá)溫州的1585次列車(chē),正式踏上由教育部武漢直屬高校和溫州市人事局共同組織的暑假實(shí)習(xí)之旅...

研究生暑期調(diào)研報(bào)告篇十

調(diào)研內(nèi)容:會(huì)計(jì)對(duì)公業(yè)務(wù)及儲(chǔ)蓄、*、*業(yè)務(wù)等。

調(diào)研目的:認(rèn)識(shí)國(guó)家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的必要性。

調(diào)研意義:鍛煉適應(yīng)社會(huì)的能力,理解理論與實(shí)踐結(jié)合的必要。

一銀行實(shí)習(xí)調(diào)研內(nèi)容。

經(jīng)過(guò)在信合調(diào)研實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及到的內(nèi)容主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù))和儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),其他一般了解的有*業(yè)務(wù),*業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上,我對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控有了一些初步的認(rèn)識(shí)。

二了解國(guó)家宏觀調(diào)控的目標(biāo)。

在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,作為國(guó)家經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)核心的金融,無(wú)疑應(yīng)當(dāng)起到宏觀調(diào)控的杠桿作用。國(guó)家宏觀調(diào)控的目標(biāo)是控制局部經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,重在調(diào)整結(jié)構(gòu)。

長(zhǎng)期以來(lái),存貸利差一直是我國(guó)銀行獲取利潤(rùn)的主要手段。而眾多銀行均簡(jiǎn)單依靠存貸利差獲取利潤(rùn),所產(chǎn)生的結(jié)果必然是追逐熱門(mén)行業(yè),壘大戶(hù)等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀調(diào)控的難度。

銀行的發(fā)展有賴(lài)于整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境的回好,但經(jīng)濟(jì)的健康運(yùn)行并不是依靠銀行無(wú)原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過(guò)對(duì)宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)整體形勢(shì)的研究審慎確定信貸方向,同時(shí)也必須對(duì)我國(guó)目前這種簡(jiǎn)單的依賴(lài)存貸利差,特別是依賴(lài)對(duì)公業(yè)務(wù)獲取利潤(rùn)的盈利模式加以改變。這種對(duì)銀行可以形成一個(gè)穩(wěn)定的利潤(rùn)來(lái)源,增強(qiáng)銀行的抗風(fēng)險(xiǎn)能力和可持續(xù)發(fā)展能力;對(duì)企業(yè),可以通過(guò)有針對(duì)性的淡化對(duì)公業(yè)務(wù),使某些企業(yè)更加珍惜來(lái)之不易信貸資金,提高企業(yè)的資金運(yùn)用水平,防止企業(yè)盲目擴(kuò)張,增強(qiáng)企業(yè)的自我積累意識(shí);對(duì)政府,可以降低經(jīng)濟(jì)調(diào)控的難度,避免因?yàn)殂y行與企業(yè)高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀調(diào)控政策實(shí)驗(yàn)中投鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生。

研究生暑期調(diào)研報(bào)告篇十一

有時(shí)候覺(jué)得是命運(yùn)是有所安排的,雖然中途可能有過(guò)變向和倒退,但在周?chē)陀^因素的影響下,怎么走是既定了的。但是作為一個(gè)受過(guò)多年先進(jìn)教育,發(fā)誓要成為堅(jiān)定的唯物主義論者,還是要批判這種思想,消滅這種最終走向唯心主義的言論,相信人的主觀能動(dòng)和實(shí)踐原理是事態(tài)發(fā)展的根源。

考研復(fù)習(xí)是從9月中旬真正開(kāi)始。政治上的太早8月底就上完了,且因之前沒(méi)有看書(shū),大綱那時(shí)也沒(méi)出,因此幾乎沒(méi)有什么用。看了一遍后,才懵懂的知道了一點(diǎn),不過(guò)還是一頭霧水,我政治差是有歷史考據(jù)的。其實(shí)補(bǔ)習(xí)班并沒(méi)有特別特別巨大的作用,因?yàn)榈胶髞?lái),做幾套題,了解一點(diǎn)國(guó)家大事的人多多少少能知道大題的范圍,那些班的作用還是有的,至少能給大家引領(lǐng)一個(gè)方向。個(gè)人比較喜歡任汝芬的授課,而陳先奎。可能沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)吧。

英語(yǔ)因?yàn)橹耙恢庇性趯W(xué)習(xí),基本沒(méi)有間斷,主要是口語(yǔ)和寫(xiě)作方面的聯(lián)系,所以到了復(fù)習(xí)的時(shí)候就有所放松了,首先單詞沒(méi)有背,其次沒(méi)有做閱讀。因此在這次考試中反而達(dá)不到理想水平。背單詞這些任務(wù)應(yīng)該在平時(shí)花1個(gè)半小時(shí)搞定,等到最后一月研究真題,強(qiáng)化作文這樣的安排似乎比較理想。考研的閱讀是絕對(duì)看的明白的,只是題目就不一定做的對(duì)。新東方的技巧向來(lái)經(jīng)典,可以聽(tīng)一下。完型靠平時(shí)積累和語(yǔ)感,翻譯多加練習(xí)真題,作文多寫(xiě)是關(guān)鍵。同一考場(chǎng)的人有說(shuō)都寫(xiě)過(guò)。畢竟有所準(zhǔn)備發(fā)揮時(shí)就更有優(yōu)勢(shì)。

西醫(yī)綜合。我們的專(zhuān)業(yè)課考,包括了生理生化病理診斷內(nèi)科外科六門(mén)課,門(mén)門(mén)都重要??季V上對(duì)于病理腫瘤分子機(jī)制一道題的評(píng)論似乎是“作為研究生必須掌握”,所以可見(jiàn)對(duì)于生物,病理研究領(lǐng)域一些的知識(shí)的了解是有助于拉開(kāi)差距的。的卷子又再次體現(xiàn)了這一點(diǎn),雖然這在以前上課時(shí)只是未提或一筆帶過(guò)的東西。當(dāng)然像我們不拔尖的同學(xué)能把傳統(tǒng)的重點(diǎn)都能掌握好,我覺(jué)得也并非易事,當(dāng)然也并非高不可攀。說(shuō)白了都靠記憶,推理固然重要,但占分并不是很多。西醫(yī)看了有三遍,越看越覺(jué)得醫(yī)學(xué)博大精深,醫(yī)非人人可學(xué),當(dāng)個(gè)好醫(yī)生決非容易。

中途大概加起來(lái)有一個(gè)月花在了找工作上,本以為要求低一點(diǎn)就至少找到個(gè)位置,或者托托人就能有個(gè)理想的位置,這個(gè)是想法是空想主義的體現(xiàn)?,F(xiàn)在的形式是僧多粥少,七年制擴(kuò)招的畢業(yè)了,五年的就只有碰碰運(yùn)氣了。其實(shí)開(kāi)始想不在醫(yī)院做事,世界很大,難道就沒(méi)有一個(gè)容身之處?但是看看自己的履歷,除了英語(yǔ)六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)就顯有其他優(yōu)勢(shì)。當(dāng)初上學(xué)時(shí)因?yàn)橄胫鬃咏徊?,為了?zhuān)心學(xué)習(xí),沒(méi)有參加很多活動(dòng),努力提高自己的能力,因此履歷空空。突然覺(jué)得以前一個(gè)師兄說(shuō)的很有道理,一進(jìn)大學(xué),就要有個(gè)整體的規(guī)劃??赡苓@才是能做大事的人都具備的預(yù)見(jiàn)性吧?而我已經(jīng)不能后悔了。

希望一起考研的兄弟姐妹都拿到理想的分?jǐn)?shù),希望明年參加考研大軍的人們能做好規(guī)劃,堅(jiān)持到底,健康第一。

研究生暑期調(diào)研報(bào)告篇十二

一、調(diào)研安排:

調(diào)研時(shí)間:八月一日至九月三十一日。

調(diào)研地點(diǎn):安徽省蒙城縣安踏專(zhuān)賣(mài)店。

調(diào)研方式:親身實(shí)踐。

調(diào)研對(duì)象:在校大學(xué)生。

二、調(diào)研基本概況:

(一)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到自己的不足以及實(shí)踐的意義!

暑假輔一開(kāi)始,我便收拾行囊回家。明年就要實(shí)習(xí),所以我在駕校報(bào)了名學(xué)習(xí)駕照,也正是因?yàn)槊髂陮?shí)習(xí),所以我決定當(dāng)一回暑期工,給自己點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)為以后更好地工作做準(zhǔn)備。但因?yàn)槲乙贿厡W(xué)駕照一邊工作,時(shí)間很是拮據(jù),因此雖然老家縣城對(duì)臨時(shí)工并無(wú)太多要求,我還是四處碰壁!幾天下來(lái)難免有些氣餒,靜下心來(lái)想想自己本是一介書(shū)生,無(wú)經(jīng)驗(yàn)無(wú)技巧,沒(méi)本事就別怪他人不給機(jī)會(huì)!終于在一個(gè)星期后一家專(zhuān)賣(mài)店愿意招我,可能因?yàn)榈觊L(zhǎng)也是年輕人吧!八月一日,我正式開(kāi)始了“暑期工”的旅程。每天奔波于家、駕校、專(zhuān)賣(mài)店,每天8小時(shí)工作、8小時(shí)學(xué)駕照,剩下的都是自己的,恨不能一天有48小時(shí)!說(shuō)實(shí)話(huà),真的很累,但同時(shí)我也明白現(xiàn)在吃點(diǎn)苦沒(méi)什么不好,既然決定磨練自己就要咬牙堅(jiān)持,可以苦累不可放棄!

促銷(xiāo)是促銷(xiāo)員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流。所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng),說(shuō)話(huà)要有條理同時(shí)應(yīng)該讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò)自己層次清晰的說(shuō)明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)盡量展現(xiàn)自己的人格魅力吸引顧客,讓他們通過(guò)自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對(duì)具體問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳,語(yǔ)無(wú)倫次。

3要有吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈。

促銷(xiāo)員是一種比較枯燥的工作,每天站著用笑臉面對(duì)不同的顧客,這需要我們堅(jiān)持不懈,要讓自己在枯燥中磨煉。

(二)此外,我還與周?chē)钠渌ぷ魅藛T建立了良好的人際關(guān)系,他們的一個(gè)真誠(chéng)微笑也會(huì)讓我的促銷(xiāo)生活多一份色彩。以前跟同學(xué)逛街總是逍遙自在,很是休閑愜意?,F(xiàn)在才明白了那些以往被顧客“忽視”的促銷(xiāo)人員的辛苦。他們要笑著迎接所有顧客,要給顧客介紹、分析、解釋?zhuān)赡茏罱K顧客還是不滿(mǎn)意!有時(shí)促銷(xiāo)員還會(huì)受到無(wú)禮客人的刁難或領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)斥。這就是生存!

三、

存在的問(wèn)題及分析:

(一)問(wèn)題:不能全面介紹產(chǎn)品,難以滿(mǎn)足顧客要求。

四、對(duì)策及建議。

(一)心在哪里,成功就在哪里!

不論是學(xué)習(xí)也好,促銷(xiāo)工作也好,只有用心才能把事情做好!工作時(shí)就應(yīng)該拿出工作時(shí)的態(tài)度和熱情,對(duì)待顧客要服務(wù)周到,耐心到位,要盡可能地滿(mǎn)足滿(mǎn)足顧客的要求。只要我們有一顆認(rèn)真、熱枕的心,我們就會(huì)得到他人的肯定及幫助,促使自身得到進(jìn)步與發(fā)展。

(二)明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。

大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。它雖然是一個(gè)美麗的象牙塔,卻也充滿(mǎn)著機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該借此化繭成蝶。根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路?!疤焐也谋赜杏谩?,要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,有朝一日方能刪繁就簡(jiǎn),領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)新。

(三)短暫的促銷(xiāo)工作結(jié)束讓我在勞累中得到快樂(lè),在汗水中得到了磨煉。它讓我更加珍惜現(xiàn)階段的求學(xué)時(shí)光。殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力并非那么地咄咄逼人,令人絕望。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備、有能力的人。在校大學(xué)生應(yīng)該多參與到社會(huì)實(shí)踐工作中來(lái),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。勇敢邁出第一步,不要怕碰壁與失敗,失敗乃成功之母!只有積累足夠的工作經(jīng)驗(yàn)才能從容的面對(duì)社會(huì)!勇敢的推銷(xiāo)自己!只要我們把握好學(xué)習(xí)的時(shí)間,合理分配,不斷地提高自身的素質(zhì)與技能,他日走上社會(huì)后踏實(shí)努力,積極進(jìn)取,好的工作自然會(huì)“水到渠成”。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!相信未來(lái)!

研究生暑期調(diào)研報(bào)告篇十三

調(diào)查時(shí)間:20xx-9-12-----16。

調(diào)查單位:工商系團(tuán)總支調(diào)研部。

20xx-9-12------16,我們調(diào)研部對(duì)我系03級(jí)-01級(jí)全體學(xué)生的暑期實(shí)踐情況進(jìn)行了全面調(diào)查,發(fā)現(xiàn)今年我系同學(xué)們的實(shí)踐進(jìn)行的如火如荼,形式多樣,多姿多才。同學(xué)們以不同的形式不同程度地鍛煉了他們的能力,在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)他們以后的學(xué)習(xí),生活和工作都起到重要的影響作用。

為了進(jìn)一步鼓勵(lì)我系學(xué)生多參加社會(huì)實(shí)踐,指導(dǎo)同學(xué)們積極參加實(shí)踐,我部在10號(hào)摟403于9月19日晚7:00順利召開(kāi)“了暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,實(shí)踐者們暢所欲言,將各自的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)共同分享。再此,我將我系暑期時(shí)間活動(dòng)的情況概括為三大活動(dòng)板快:。

一由系老師和領(lǐng)導(dǎo)組織的實(shí)踐活動(dòng)板塊。

我系團(tuán)總之周書(shū)記帶領(lǐng)部分同學(xué)參加營(yíng)銷(xiāo)技能大賽,他從百忙之中抽出時(shí)間給參賽者們進(jìn)行多方指導(dǎo)和鼓勵(lì)。參賽學(xué)生為珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),不懈努力,作好充分的準(zhǔn)備,積極迎接挑戰(zhàn)。這項(xiàng)活動(dòng)充分鍛煉了他們的表現(xiàn)能力并培養(yǎng)了他們的勇氣和信心。

馮建棟老師帶領(lǐng)部分同學(xué)對(duì)某些市區(qū)的優(yōu)勢(shì)企業(yè)進(jìn)行深入實(shí)地的參觀和調(diào)查。為了確保各成員的安全和實(shí)踐的順利進(jìn)行,馮老師統(tǒng)一指揮,加強(qiáng)管理。在同學(xué)們收集到大量真實(shí)的有關(guān)企業(yè)資料后,馮老師和才教授親自指導(dǎo),對(duì)資料進(jìn)行篩選和修改,指導(dǎo)他們形成自己的學(xué)術(shù)論文或調(diào)查報(bào)告。這項(xiàng)活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們對(duì)事物的判斷和分析能力以及在陌生環(huán)境中的適應(yīng)工作的能力。

還有一部分學(xué)生有徐老師帶領(lǐng),他們進(jìn)行的是對(duì)鄭州市低保家庭的調(diào)查和研究。在實(shí)際調(diào)查的過(guò)程中實(shí)踐小組遇到了許多的問(wèn)題,但是由于徐老師帶隊(duì)比較有經(jīng)驗(yàn),所以在他的領(lǐng)導(dǎo)下也就迎刃而解了。從一些小組成員的實(shí)踐論文中了解到同學(xué)們比較辛苦,但是大家非常地高興,因?yàn)樗麄儚闹懈惺艿搅嗽S多的東西,引起他們的深思,激勵(lì)他們以后的工作,生活和學(xué)習(xí),給他們以后的積極進(jìn)取提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。另外經(jīng)我系領(lǐng)導(dǎo)與八方電器商談,許多同學(xué)有機(jī)會(huì)進(jìn)入八方去參加實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。還有我院老師開(kāi)辦的鄭州企業(yè)策劃和管理咨詢(xún)有限公司為我系部分同學(xué)提供工作機(jī)會(huì),還有院團(tuán)委組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)等等。這些老師與領(lǐng)導(dǎo)的努力使盡可能多的同學(xué)增加了一次寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)增添了他們暑期色彩斑斕的生活。

二我系部分同學(xué)自發(fā)聯(lián)系工作崗位,使我系的同學(xué)有機(jī)會(huì)共同參加實(shí)踐鍛煉。

在假期實(shí)踐期間,由于很多在校大學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面的不足,他們不想或者不敢單獨(dú)去參加暑期社會(huì)實(shí)踐。所以有部分同學(xué)為了自己和更多同學(xué)達(dá)到鍛煉自己,積累經(jīng)驗(yàn)的目的,開(kāi)始四處尋找工作機(jī)會(huì),讓許多同學(xué)一起進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),而且有的還在同學(xué)之中形成了自己的組織團(tuán)隊(duì),從而降低了工作風(fēng)險(xiǎn)增加了大家的工作興趣。并且在工作的過(guò)程中培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),使他們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在尋找工作中,他們不慎被一些非法中介機(jī)構(gòu)騙去了一部分錢(qián)財(cái),在共同的努力下有了合理的的處理方法和樂(lè)觀的結(jié)果。綜觀任何組織和部門(mén)的發(fā)展和壯大都離不開(kāi)一各個(gè)的團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)隊(duì)的興衰成敗都直接影響到每一位成員的命運(yùn),所以現(xiàn)在的大多數(shù)企業(yè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)尤為重視。而這次的實(shí)踐使他們收獲最大的就是:工作中如何建立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),這對(duì)他們未來(lái)的就業(yè)提供了一筆巨大資本。

三自行的自我實(shí)踐板塊。

有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實(shí)踐機(jī)會(huì),實(shí)踐的形式非常豐富。有些同學(xué)自主進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)及調(diào)研,有的對(duì)某地區(qū)的早餐市場(chǎng)開(kāi)發(fā)潛力進(jìn)行調(diào)查,有的對(duì)農(nóng)村現(xiàn)存的問(wèn)題調(diào)查,有的對(duì)企業(yè)內(nèi)部的管理和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)調(diào)查,還有的對(duì)鄭州市彩電行業(yè)進(jìn)行調(diào)查,等等。這些內(nèi)容之新穎,行為之創(chuàng)新,思想之廣博,是今年暑期實(shí)踐的一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn),而且大一學(xué)生不乏其人。這說(shuō)明他們盡管理論知識(shí)還很少,但是他們已經(jīng)具備的商人的頭腦和眼光,他們知道審視市場(chǎng)來(lái)發(fā)現(xiàn)進(jìn)入市場(chǎng)的機(jī)會(huì)和切入點(diǎn)。我想這樣實(shí)踐過(guò)的學(xué)生學(xué)起來(lái)理論知識(shí)時(shí),轉(zhuǎn)化為能力聯(lián)系實(shí)際方面會(huì)做的很好。同時(shí)這說(shuō)明了他們具有很強(qiáng)的思維能力創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,為他們以后適應(yīng)激烈的社會(huì)發(fā)展潮流做好了鋪墊。

從個(gè)年級(jí)的實(shí)踐總體對(duì)比來(lái)看,大二的同學(xué)比較注重于單純的打工;大三的同學(xué)思想比較成熟一點(diǎn),所以偏向于策劃組織方案的構(gòu)想和具體實(shí)施;而大四的學(xué)生側(cè)重于在實(shí)際的工作進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)企業(yè)的許多現(xiàn)象或工作方式及程序。三個(gè)年級(jí)的實(shí)踐情況各不相同,這也是正常的,有助于各年級(jí)學(xué)生能力有不同程度的提高。有部分同學(xué)在暑期還搞了一些創(chuàng)業(yè)活動(dòng),有的與他人一起為剛起步的企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng),有的自己組織一些人去搞一個(gè)小名義上的公司,有的作某公司的某地區(qū)代理??傮w而言,個(gè)人創(chuàng)業(yè)方面使得不少真正有能力的人升華了自己,使書(shū)生味十足的學(xué)生變的具有社會(huì)氣息的社會(huì)華的人了。

組建培訓(xùn)班的同學(xué)更是為數(shù)眾多,有的學(xué)生培訓(xùn)英語(yǔ),有的培訓(xùn)數(shù)學(xué),他們一方面培養(yǎng)了自己的素質(zhì)和氣質(zhì),另一方面鞏固了自己的知識(shí)體系。而此次暑期實(shí)踐又有一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)是有些學(xué)生開(kāi)始運(yùn)用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)入廠房或企業(yè)指導(dǎo)些成年人或者對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),比如有為同學(xué)創(chuàng)辦了一個(gè)以“管理從心開(kāi)始”為主題的培訓(xùn)班。

總括以上的實(shí)踐活動(dòng),我們可以看到我工商系的此學(xué)期暑假實(shí)踐活動(dòng)戰(zhàn)績(jī)非常輝煌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到了預(yù)期的效果。因?yàn)橛性S多學(xué)生在假期真正地進(jìn)入了社會(huì)參加了實(shí)踐,將理論聯(lián)系實(shí)踐,達(dá)到了學(xué)校對(duì)“學(xué)以致用”的要求。特別值得提出的是此次實(shí)踐與以往相比有兩個(gè)創(chuàng)新之處:

還有一點(diǎn)關(guān)于實(shí)踐中所體現(xiàn)出的我系同學(xué)的素質(zhì),有些同學(xué)在工作崗位上發(fā)現(xiàn)其有被誠(chéng)信的時(shí)候能夠毅然辭去高薪的工作,這體現(xiàn)了他們的正義感和誠(chéng)信。

當(dāng)然我們?nèi)〉煤芎贸煽?jī)的同時(shí),還有一些不足之處。比如:

根據(jù)以上的不足,在我們尋找同學(xué)自身原因的同時(shí),為了以后的假期實(shí)踐工作做的更好,提出一些建議請(qǐng)系里領(lǐng)導(dǎo)參議:

1·在放假前,給予更多的實(shí)踐信息和機(jī)會(huì),使更多的同學(xué)能夠參加;。

2·對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行思想教育,有利于我們?cè)黾訉?duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),用來(lái)增加我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)意識(shí)。

3·給予我們以更多的安全警示,防止同學(xué)們盲目打工而導(dǎo)致上當(dāng)受騙。

4·請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)帶領(lǐng)我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,給予指導(dǎo)和幫助。

工商系團(tuán)總支調(diào)研部。

20xx-9-17。

研究生暑期調(diào)研報(bào)告篇十四

根據(jù)調(diào)查的情況,筆者建議,為改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀,應(yīng)當(dāng)采取以下策略:

對(duì)策一:加大農(nóng)村教育資源的投入,最大限度地改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。首先要把教育經(jīng)費(fèi)的挪用作為重點(diǎn)抓,把有限的教育資源用到實(shí)處。迅速成立一個(gè)調(diào)查小組,查清農(nóng)村中小學(xué)的負(fù)債狀況以及教師的工資待遇落實(shí)情況,對(duì)因負(fù)債建校舍的,要通過(guò)財(cái)政撥款支付,使學(xué)校能較好地運(yùn)轉(zhuǎn);其次完善對(duì)農(nóng)村教育投資的監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)防中間環(huán)節(jié)的克、挪、卡、要,確保專(zhuān)款專(zhuān)用,并且還要力保各校將有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,從而逐步完善以縣為主的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

對(duì)策二:全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師整體的綜合素質(zhì)。加大師資培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。清退或分流不合格教師,招收有大專(zhuān)學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時(shí)對(duì)教師的福利等問(wèn)題要根據(jù)實(shí)際給予改善。完善農(nóng)村教育資源尤其師資資源配置,促進(jìn)農(nóng)村教育的公平正義。

對(duì)策三:徹底擺脫應(yīng)試教育的桎梏,在為學(xué)生減負(fù)的同時(shí)也要為教師減負(fù)。在我國(guó)大部分農(nóng)村中小學(xué),由于受現(xiàn)代企業(yè)制度的影響,曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的推行所謂的末位淘汰機(jī)制,廣大農(nóng)村教師因擔(dān)心自己本就來(lái)之不易的鐵飯碗砸在質(zhì)量上、丟在末位上,不惜起早貪黑長(zhǎng)時(shí)間同學(xué)生泡在一起,致使應(yīng)試教育愈演愈烈,一些學(xué)生由此產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)的現(xiàn)象。有的教師生怕下崗,便以透支身體健康為代價(jià),長(zhǎng)期自主加壓,延長(zhǎng)工作時(shí)間,更有甚者造成了嚴(yán)重的心理障礙。據(jù)調(diào)查,在農(nóng)村中小學(xué)教師中由于擔(dān)心教學(xué)質(zhì)量而整日吃不好睡不香者大有人在,尤以45歲左右中年教師最為突出。此外,在農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍中,有相當(dāng)一部分是半邊戶(hù)(夫妻只有一人有固定工作)由于工作壓力大,家庭負(fù)擔(dān)重,個(gè)人收入有限,他們往往身心俱疲。我們各級(jí)教育行政部門(mén)要在農(nóng)村中小學(xué)教師身上大力弘揚(yáng)人文精神,落實(shí)人文關(guān)懷,不遺余力地為他們減輕工作壓力,消除心理障礙,為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路。

對(duì)策四:堅(jiān)持德育為首的教育方針,促進(jìn)學(xué)生健康個(gè)性和諧發(fā)展。

加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生德育工作,首先要把握好中小學(xué)教育階段青少年身心成長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn),把握好不同學(xué)生個(gè)體的個(gè)性心理特征和思想、學(xué)業(yè)基礎(chǔ),從而有的放矢的對(duì)他們進(jìn)行道德情操、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幫助他們樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,確立健康向上的人生目標(biāo)。抓緊這時(shí)期的德育工作,將對(duì)他們一生的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。但當(dāng)前社會(huì)生活發(fā)生著復(fù)雜而深刻的變化,傳統(tǒng)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、倫理道德觀正受到商品經(jīng)濟(jì)大潮的不斷沖擊,致使現(xiàn)階段農(nóng)村中小學(xué)德育工作一時(shí)無(wú)所適從。因此,我們的德育教育必須全面貫徹黨的教育方針,并有機(jī)結(jié)合傳統(tǒng)美德,把握新時(shí)代特點(diǎn),把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),要把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),納入教育的全過(guò)程。要把愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教材之中,積極改進(jìn)教育教學(xué)方法和形式,把傳授知識(shí)、訓(xùn)練技能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)。努力營(yíng)造出寬松、和諧、愉悅的三位一體德育教育環(huán)境,為培育德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人奠定良好的基礎(chǔ)。

對(duì)策五:深化教育改革,徹底改變農(nóng)村學(xué)生升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù)的局面。農(nóng)村中小學(xué)教育要與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合。國(guó)家要著力改革農(nóng)村中小學(xué)課程,設(shè)置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點(diǎn)的實(shí)用性課程,使之在提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的同時(shí)還能更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

對(duì)策六:針對(duì)我鎮(zhèn)國(guó)有民辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉債辦學(xué)、舉步維艱,而且對(duì)義務(wù)教育公辦學(xué)校沖擊較大,造成教育資源配置不公的狀況,建議上級(jí)主管部門(mén)在充分征求廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,依法進(jìn)行收購(gòu),恢復(fù)公辦學(xué)校的名分,并且將優(yōu)質(zhì)的師資資源與另外幾所義務(wù)教育中小學(xué)進(jìn)行平衡的基礎(chǔ)上重新整合,分期償還建校債務(wù),全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,促進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育全面健康和諧發(fā)展,切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)建進(jìn)程。

對(duì)策七:針對(duì)初中學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象死灰復(fù)燃的現(xiàn)象,一方面要加大義務(wù)教育宣傳和實(shí)施力度,確保困難學(xué)生不會(huì)因貧失學(xué);一方面要推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,活躍課堂氣氛,促進(jìn)學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),確保學(xué)生不會(huì)因厭學(xué)而輟學(xué)。同時(shí),要完善學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估機(jī)制,切實(shí)把減負(fù)控輟工作納入教育督導(dǎo)評(píng)估序列并不斷提高評(píng)價(jià)指數(shù)。從而把減負(fù)控輟工作納入政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)四位一體的一盤(pán)棋工程,最大限度的控制學(xué)生流失。

五、調(diào)查過(guò)程中的收獲與反思:

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我不僅對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學(xué)教育的現(xiàn)狀有了較為明晰的了解和分析,而且對(duì)改革發(fā)展家鄉(xiāng)農(nóng)村義務(wù)教育提出了粗淺的意見(jiàn)和建議。同時(shí),還增強(qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和向往,增強(qiáng)了發(fā)奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的信心和毅力,為日后報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)奠定了良好的思想基礎(chǔ)。可以說(shuō),受益匪淺。在此,真誠(chéng)感謝學(xué)院團(tuán)委給予我這次難得的接受鍛煉教育的機(jī)會(huì),真誠(chéng)感謝家鄉(xiāng)父老給予的配合支持。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將珍惜火熱的青春年華,珍惜書(shū)聲瑯瑯的大學(xué)時(shí)光,在學(xué)院黨委和團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在恩師諄諄教誨和學(xué)友的相互勉勵(lì)下,發(fā)奮苦學(xué),頑強(qiáng)拼搏,待學(xué)有所成,為創(chuàng)建和諧社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)自己全部的光和熱!

這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期10天的支教和調(diào)研活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習(xí)和農(nóng)村家庭情況。

實(shí)踐目的:熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,以充實(shí)暑期生活。

實(shí)踐內(nèi)容:暑假里,在天水市清水縣郭川鄉(xiāng)川兒村川兒小學(xué)支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開(kāi)助學(xué)活動(dòng)。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求。

通過(guò)總結(jié),我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng):

一.教學(xué)總結(jié)。

在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭??紤]到他們心智發(fā)展程度,我采取了玩與教相結(jié)合的方法,事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:

第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)歷史典故讓孩子了解中國(guó)歷史學(xué),畢竟歷史對(duì)于國(guó)人來(lái)說(shuō)很重要。

第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。

第三、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會(huì)、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。

第五、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲美麗島,幫助孩子確定夢(mèng)想,給他們鼓勵(lì)。

第七、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。

因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?,教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對(duì)未知的世界充滿(mǎn)了好奇心,聰明活潑可愛(ài)用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了。在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,鞏固了我的所學(xué),也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

二.調(diào)研總結(jié)。

在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在上個(gè)世紀(jì)的住房中度日,家里的平地很少,一般情況下,戶(hù)主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬(wàn)元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績(jī)很棒。

在調(diào)查的過(guò)程中父親強(qiáng)調(diào)說(shuō)無(wú)力供養(yǎng)小女兒上學(xué),想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),還好孩子爭(zhēng)氣,成績(jī)總是排名前三。

這樣的家庭在那很常見(jiàn),盡管家庭貧困,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念,我們會(huì)將調(diào)查結(jié)果反映給社會(huì)的相關(guān)單位,以便社會(huì)給予相應(yīng)補(bǔ)助。

三.素質(zhì)總結(jié)。

1.扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

2.思想統(tǒng)一,目標(biāo)明確。即俗話(huà)說(shuō):大家的心要齊。切不可各懷心思,南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去。

3.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義。

4.強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問(wèn)題,千萬(wàn)不可相互推委,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn),那團(tuán)隊(duì)將無(wú)法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。

作為一名學(xué)生干部,在以后的工作中,我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進(jìn)步。

四.心智發(fā)展。

十天的實(shí)踐中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:

1.正確對(duì)待挫折。

實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。

2.更加重視實(shí)踐。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。當(dāng)書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡(jiǎn)單、輕松和高效。

3.正確處理人際關(guān)系。

1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)察言觀色.同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。

2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。

3)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對(duì)來(lái)訪人員也要好,要一視同仁.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義。

4)不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。

5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,那對(duì)于自己工作的開(kāi)展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。

4.自學(xué)能力很重要。

在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到很多自己的不足。剛開(kāi)始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,不會(huì)運(yùn)用。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

實(shí)踐總結(jié):暑假的實(shí)習(xí)工作不僅是對(duì)我歸納、整理、分析、總結(jié)和動(dòng)手能力的一次提高,更是對(duì)我思想上的一次洗禮。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。這是我們初涉社會(huì)的開(kāi)端,邁向殘酷而美好的未來(lái)。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟。我要一直堅(jiān)信自己的能力,不斷奮斗和前進(jìn)。那段日子里我所體驗(yàn)到的一切一生我也不會(huì)忘記。希望那里的孩子能好好上學(xué),我們會(huì)及時(shí)把收集的資料交給學(xué)校。

研究生暑期調(diào)研報(bào)告篇十五

在淄博市農(nóng)行,團(tuán)市委,公交公司等企業(yè)的支持下,通過(guò)淄博晚報(bào)社提供的平臺(tái),我們一行人踏上了“調(diào)研淄博”活動(dòng)第一日的旅程。這次的調(diào)研活動(dòng)給我市大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供了更廣闊的渠道和更便利的條件,讓我們能夠有機(jī)會(huì)深入企業(yè)鄉(xiāng)村,了解民情,汲取民智,集中民意,將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,更好的與社會(huì)接軌,鍛煉自己的實(shí)踐能力。我很高興能夠有機(jī)會(huì)參與這一次的活動(dòng),認(rèn)識(shí)許許多多個(gè)性迥異的朋友,在相互的討論和了解之中,僅僅一天,我們就結(jié)成了深厚的革命友誼,也通過(guò)比較和學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到了很多自己的不足。

7月25號(hào),換上晚報(bào)社統(tǒng)一發(fā)放的服裝,我們首先去參加了活動(dòng)啟動(dòng)儀式,在聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)們的報(bào)告之后,我們更深刻的理解了這次活動(dòng)的宗旨和意義,也帶著更明確的目標(biāo)和更認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去了桓臺(tái)縣農(nóng)行支行,進(jìn)行調(diào)研的第一站。

下車(chē)之后,我們受到了桓臺(tái)縣農(nóng)行領(lǐng)導(dǎo)的親切引導(dǎo),這讓一直有些忐忑拘束的我終于放松了下來(lái)。我們首先參觀農(nóng)行的大廳,貴賓室,榮譽(yù)室等部分開(kāi)放性空間,對(duì)農(nóng)行蓬勃的發(fā)展和深厚的歷史有了初步的認(rèn)識(shí),隨后,我們與農(nóng)行的領(lǐng)導(dǎo)代表展開(kāi)了面對(duì)面的討論和深入的了解。

其中,農(nóng)行優(yōu)秀的服務(wù),創(chuàng)新的金融產(chǎn)品和響應(yīng)黨的惠農(nóng)政策的號(hào)召所做出的眾多努力給我深刻的印象,化解了我對(duì)銀行這種特殊企業(yè)的疏離感和抗拒感,也在某一方面展示了國(guó)有企業(yè)在服務(wù)方向上做出的轉(zhuǎn)型和在營(yíng)造親和的企業(yè)形象上作出的努力。另外,不得不提的一點(diǎn)是桓臺(tái)農(nóng)行在惠農(nóng)方面所做的辛勞而細(xì)致的工作。為了方便農(nóng)民匯款和借貸,農(nóng)行在鄉(xiāng)村設(shè)點(diǎn),由農(nóng)行職員親力親為向村民們宣傳講解,提供更專(zhuān)業(yè)的服務(wù),將政策負(fù)責(zé)任的貫徹到底,我想,由這種付出的精神所收獲的感動(dòng)和榮譽(yù)感也是農(nóng)行員工心照不宣的企業(yè)文化吧。最后,我發(fā)現(xiàn),農(nóng)行在細(xì)節(jié)上的用心和經(jīng)營(yíng)提升了農(nóng)行的競(jìng)爭(zhēng)力,創(chuàng)新產(chǎn)品十分人性化,安保工作也令人踏實(shí)放心,例如網(wǎng)銀k寶,轉(zhuǎn)賬快,攜帶方便,安全保護(hù)密度高。

雖然,我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與銀行的經(jīng)營(yíng)并不掛鉤,但我仍然感覺(jué)收獲了很多,了解了從前自己并不了解的領(lǐng)域。同時(shí),我也真實(shí)的感受到了家鄉(xiāng)的親切,對(duì)我們大學(xué)生的寬容和關(guān)注,對(duì)于這些,我感到十分感激。因此,我期待著下一次的調(diào)研實(shí)踐,給我機(jī)會(huì),更多的了解淄博,了解社會(huì),了解我的家鄉(xiāng)。

7月31日上午,我們來(lái)到了山東省淄博供電公司進(jìn)行調(diào)研,從淄博供電公司積極開(kāi)展的以“善小”為精神核心的志愿行動(dòng)中,我們參加調(diào)研的大學(xué)生們充分了解了企業(yè)所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,也更加明晰了企業(yè)和個(gè)人志愿活動(dòng)的意義,萌生了自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)多出一份力的愿望。

在了解了供電公司工人巡線(xiàn)的辛苦和工人們?cè)趯?shí)踐中大大小小的創(chuàng)新和發(fā)明后,我們?nèi)?huì)議室了解了公司作為企業(yè)是如何以“善小”為口號(hào)進(jìn)行社會(huì)志愿服務(wù)的。在2002年左右,公司開(kāi)展了“善小”志愿活動(dòng),號(hào)召公司員工自愿為供電家庭提供上門(mén)維修服務(wù),幫助老人,為貧困人群捐款等活動(dòng)?!安灰陨菩《粸椤?,十年的時(shí)間,“善小”的志愿精神已經(jīng)深入每個(gè)員工的內(nèi)心,以一個(gè)企業(yè)的力量,為社會(huì)進(jìn)行著默默無(wú)聞的服務(wù),積少成多,成為公司引以為傲的精神財(cái)富。

增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí),讓我們更加感受到了歷史責(zé)任的傳遞,更加真切的聽(tīng)到了社會(huì)需要我們的呼喚。這一次,我們從“善小”的角度再一次找到了志愿的共鳴,供電公司善待老人和孩子,堅(jiān)持走到弱勢(shì)人群的身邊,給予城鄉(xiāng)弱勢(shì)群體和普通公民持久又貼心的幫助,讓我們意識(shí)到,志愿活動(dòng)其實(shí)十分細(xì)小和瑣碎,只要一份愛(ài)心,貴在一種堅(jiān)持,我們每個(gè)人都可以以自己的方式的幫助別人,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

同時(shí),“善小”不只是一個(gè)企業(yè)的精神,也是我們共同的社會(huì)責(zé)任。從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,匯集我們的力量,幫扶弱小,共建一片愛(ài)的家園。

8月3日,我們來(lái)到盛鄉(xiāng)園批發(fā)市場(chǎng)。目前,經(jīng)過(guò)媒體曝光的各種食品安全事件后,食品安全問(wèn)題越來(lái)越被人們所關(guān)注,其中,蔬菜食品殘留農(nóng)藥的檢測(cè)結(jié)果和控制標(biāo)準(zhǔn),也是老百姓平時(shí)最為關(guān)注的話(huà)題之一。我們幾位對(duì)此特別感興趣的大學(xué)生,將針對(duì)蔬菜食品農(nóng)藥殘留量把關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研。

眾所周知,淄博的居民購(gòu)買(mǎi)蔬菜一般首選早市,菜市場(chǎng),集市等街貿(mào)市場(chǎng),因?yàn)?,這種途徑不僅便捷、菜價(jià)低,而且蔬菜流通量大,確保蔬菜新鮮,更符合人們長(zhǎng)期養(yǎng)成的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)心理。但是,最近幾年,漸漸出現(xiàn)了一部分居民,開(kāi)始懷疑街貿(mào)市場(chǎng)蔬菜的質(zhì)量(最主要是農(nóng)藥含量問(wèn)題)和來(lái)源,為了追求更高質(zhì)量的生活,選得較為放心的蔬菜,他們更加相信超市里裝進(jìn)保鮮袋,價(jià)格較高的蔬菜??墒?,超市里的蔬菜品質(zhì)是否真的比街貿(mào)市場(chǎng)的蔬菜品質(zhì)高呢,街貿(mào)市場(chǎng)的蔬菜農(nóng)藥含量是否超標(biāo)了,作為開(kāi)放性市場(chǎng)又是如何監(jiān)控的呢,這些都是很多老百姓所關(guān)心的問(wèn)題。

后都要做一次檢測(cè),這種檢查是每天進(jìn)行一次的;政府的抽檢則是在每月的中旬進(jìn)行,通知市場(chǎng)的管理層后,主要對(duì)不同貨源的商販進(jìn)行抽樣檢查。當(dāng)蔬菜流入批發(fā)市場(chǎng)后,檢驗(yàn)合格后,由批發(fā)市場(chǎng)(非所有批發(fā)市場(chǎng))對(duì)超市進(jìn)行配送,個(gè)體商販(大部分街貿(mào)市場(chǎng)的商販)來(lái)批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)取蔬菜。當(dāng)然也不排除市場(chǎng)和超市從種植基地直接購(gòu)買(mǎi),但這些情況在淄博范圍內(nèi)來(lái)說(shuō)比較有限。因此,無(wú)論超市還是街貿(mào)市場(chǎng)蔬菜的農(nóng)藥含量都是達(dá)標(biāo)的。

那么,農(nóng)藥含量是如何檢測(cè)的呢,農(nóng)藥含量檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的人員向我們介紹,一般是取蔬菜的可食部分進(jìn)行檢查。根據(jù)相關(guān)規(guī)定,某些蔬菜的果皮部分不進(jìn)行檢測(cè),所以我們還是去皮食用蔬菜更為安全。

總而言之,蔬菜食品因?yàn)槠淞魍?,貨源靠近城區(qū)等特點(diǎn),加上相對(duì)完備的監(jiān)測(cè)制度,還是相對(duì)安全放心的食品。但是,作為中國(guó)食品流通的開(kāi)放性市場(chǎng),食品的安全管理仍然是比較困難的,這需要繼續(xù)規(guī)范完善相關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)國(guó)際上先進(jìn)的食品安全管理經(jīng)驗(yàn),讓老百姓在糧,油,肉,奶等各方面的食品更加踏實(shí)放心。

對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),每一次走入社會(huì)的機(jī)會(huì)都十分難得,這一次能夠與同籍大學(xué)生一起調(diào)研淄博,走進(jìn)家鄉(xiāng)的心臟,更是覺(jué)得的意義非凡,躍躍欲試。很快,為期一周的調(diào)研活動(dòng)結(jié)束了,在這十幾天里,我真切的感覺(jué)到了家鄉(xiāng)對(duì)大學(xué)生的包容與關(guān)愛(ài),潛移默化的受到了高尚企業(yè)文化的熏陶,觸摸到了時(shí)代發(fā)展的脈搏。

業(yè)的社會(huì)責(zé)任感和企業(yè)良心,每一位市民方便的衣食住行的背后都有很多人在堅(jiān)守崗位,默默的付出辛勞。

在感受社會(huì)的同時(shí),我也積累了調(diào)研社會(huì)的經(jīng)驗(yàn),體會(huì)到走入社會(huì)的快樂(lè)。調(diào)研的精神是實(shí)踐出真知的精神,為了了解真實(shí)情況,我們走入平時(shí)從未進(jìn)過(guò)的玉米地,檢查電塔設(shè)備有沒(méi)有損壞。調(diào)研的過(guò)程是研討的過(guò)程,大學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)們面對(duì)面交流,不避諱尖銳的問(wèn)題。調(diào)研的核心是團(tuán)結(jié)協(xié)作,每一個(gè)課題進(jìn)行調(diào)研,我們都努力合作,交流觀點(diǎn),從不同的角度來(lái)詮釋和完善課題的調(diào)研結(jié)果。

這一次調(diào)研淄博的體驗(yàn)讓我體會(huì)到前所未有的新奇感覺(jué),在這些天里,我認(rèn)真的完成了全部調(diào)研,專(zhuān)注的撰寫(xiě)了實(shí)踐報(bào)告,受益匪淺,我相信,這不只是社會(huì)在吸引我,更是發(fā)展中的家鄉(xiāng)在散發(fā)著巨大的魅力。如果還有這樣的機(jī)會(huì),我一定還來(lái)調(diào)研淄博,了解家鄉(xiāng)。

研究生暑期調(diào)研報(bào)告篇十六

根據(jù)團(tuán)省委學(xué)校部精神,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,為及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、了解學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)以及個(gè)人對(duì)未來(lái)的規(guī)劃、發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,進(jìn)而有針對(duì)性的做好學(xué)生的思想工作、及時(shí)解決學(xué)生的困惑和存在的問(wèn)題,藝術(shù)學(xué)院展開(kāi)了2017年寒假返校學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研的活動(dòng),并取得較大收獲。

通過(guò)本次調(diào)查結(jié)果可以看出,目前我院大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)狀況的主流是健康的、積極的、向上的。大學(xué)生的政治方向明確,熱愛(ài)國(guó)家,具有較高的政治敏銳性和辨別力,政治觀念趨向成熟。我院大學(xué)生對(duì)于十八大以來(lái)的重要理論問(wèn)題、重大方針政策、重點(diǎn)實(shí)施工作有較為深刻的見(jiàn)解。大多數(shù)學(xué)生意識(shí)到十八大提出的新要求,新任務(wù),新部署,不僅為黨和國(guó)家發(fā)展事業(yè)確立了政治綱領(lǐng)和行動(dòng)指南。而且為我們描繪了新的藍(lán)圖,吹響了奮斗的號(hào)角。他們還深刻體會(huì)到自身也要更加努力奮斗,為國(guó)家的建設(shè)做出更多的貢獻(xiàn)。

更多的資金和人力到農(nóng)村中,培養(yǎng)人才。讓更多的孩子得到受教育的平等機(jī)會(huì)。與此同時(shí)他們也感到身上擔(dān)子的沉重,還表示要嚴(yán)格按照學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。遵守學(xué)校紀(jì)律,服從學(xué)校安排,為同學(xué)服好務(wù)。我深知,要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,必須通過(guò)學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉,努力將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合。同時(shí)磨礪自己的品格和意志,以保持學(xué)習(xí)上的積極性和思想道德上的純潔性,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)抵御錯(cuò)誤思想,不僅從思想上,更要從行動(dòng)上來(lái)證明我是一名合格的優(yōu)秀的大學(xué)生。

學(xué)院學(xué)生對(duì)于兩會(huì)也是相當(dāng)關(guān)注的,一年一度的全國(guó)兩會(huì),是我國(guó)的政治“風(fēng)向標(biāo)”,經(jīng)濟(jì)“晴雨表”,更是老百姓的“暖心劑”。大家都相當(dāng)關(guān)注民生問(wèn)題,改革、反腐、治霾、養(yǎng)老、大學(xué)生就業(yè)難題等都是倍受關(guān)注的。尤其對(duì)于霾和就業(yè)都是深有體會(huì),他們認(rèn)為我們的美麗中國(guó)正面臨著大的考驗(yàn),片面追求經(jīng)濟(jì)效益、罔顧生態(tài)環(huán)境的事件仍時(shí)有發(fā)生。對(duì)于大學(xué)生就業(yè)難題學(xué)生更是深有感觸,在這么多嚴(yán)峻的形勢(shì)下,對(duì)于我們?nèi)藬?shù)劇增,這些應(yīng)屆畢業(yè)生急需要就業(yè);另一方面,許多用人單位削減甚至取消了校園招聘計(jì)劃,使人力資源供需出現(xiàn)了嚴(yán)重的不均衡,畢業(yè)生就業(yè)面臨最冷“寒冬”。學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)綜合性的問(wèn)題,造成就業(yè)難的因素是多方面的,有高校、社會(huì)、企事業(yè)單位等多方面的原因,也有大學(xué)生本身的原因。他們能從自身找原因,通過(guò)提升自身“硬件”與“軟件”來(lái)增加就業(yè)能力。在調(diào)研過(guò)程中,同學(xué)們關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題集中在如下幾個(gè)方面:

1.環(huán)境污染。

同學(xué)們對(duì)于霧霾天氣抱怨不已,終日見(jiàn)不到藍(lán)天白云,天空總是灰蒙蒙的一片。絕大多數(shù)的同學(xué)認(rèn)為治理大氣污染首先要對(duì)重工業(yè)、重污染的企業(yè)進(jìn)行環(huán)保整改,強(qiáng)制要求這些企業(yè)要達(dá)標(biāo)排放廢棄物。一部分同學(xué)將汽車(chē)尾氣作為治理大氣污染的首要目標(biāo),應(yīng)該通過(guò)發(fā)展新能源交通工具來(lái)從根本上來(lái)治理。一些同學(xué)認(rèn)為在農(nóng)忙時(shí)期秸稈焚燒也是導(dǎo)致大氣污染的重要因素,所以要引導(dǎo)農(nóng)民朋友將秸稈收集起來(lái),變廢為寶,用科學(xué)的方法來(lái)解決秸稈焚燒的問(wèn)題。

2.就業(yè)問(wèn)題。

大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日趨嚴(yán)峻,大學(xué)生畢業(yè)后能否順利進(jìn)入社會(huì)、找到自己合適的位置,引起了人們的廣泛關(guān)注。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題不僅關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的前途,還直接影響到我國(guó)高等教育的發(fā)展,更是關(guān)系到我國(guó)社會(huì)人力資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的一件大事。近幾年來(lái)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題困擾著這些即將步入社會(huì)的天之驕子們。就大學(xué)生就業(yè)觀的問(wèn)題,我們調(diào)研了我院即將畢業(yè)的大四學(xué)生。在不準(zhǔn)備攻讀研究生的同學(xué)中,有部分認(rèn)為作為一本本科大學(xué)畢業(yè)生,在就業(yè)時(shí)要選擇一份體面輕松的工作才能符合自己的身份。大多數(shù)認(rèn)為工作單位的名氣和工作薪酬待遇比較重要。少數(shù)的同學(xué)認(rèn)為自己創(chuàng)業(yè)能夠更好更快的獲得成功。

在準(zhǔn)備攻讀研究生的同學(xué)中,絕大多數(shù)覺(jué)得精英型工作是自己今后就業(yè)的方向;還有很多同學(xué)認(rèn)為研究生畢業(yè)之后就能找到很好的工作,不必要刻意去尋找工作方向。就業(yè)的問(wèn)題也更加明顯的表示出目前大學(xué)生對(duì)于就業(yè)問(wèn)題的不確定,沒(méi)有切身的認(rèn)清自己,好高騖遠(yuǎn)的情況比較嚴(yán)重。

學(xué)生對(duì)于學(xué)校生活還是比較滿(mǎn)意的,但是希望能得到更好的改善,同學(xué)們普遍認(rèn)為食堂價(jià)格上漲過(guò)快,難以接受,雖然環(huán)境條件有所提高,但是價(jià)格上漲了,量減少了,且口味還需進(jìn)一步豐富,同學(xué)們希望學(xué)校和學(xué)院能夠根據(jù)市場(chǎng)的實(shí)際情況來(lái)監(jiān)督食堂的價(jià)位,畢竟還有很多的同學(xué)是農(nóng)村來(lái)的,家庭并不富裕,物價(jià)上漲而工資不漲,這無(wú)形中加重了同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。少部分人認(rèn)為食堂價(jià)格上漲可以理解,情有可原,但希望有一個(gè)度,不要過(guò)分的上調(diào)價(jià)格。

宿舍管理不嚴(yán)格會(huì)致使不法分子進(jìn)入宿舍內(nèi)部,從而造成破壞。

這次大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查顯示,我院大學(xué)生思想還是很積極活躍的,也很樂(lè)觀向上。對(duì)于學(xué)校的發(fā)展很上心,能有自己的見(jiàn)解,敢于提出自己的見(jiàn)解。也很關(guān)注社會(huì)的大事,能以自己的視角去解讀它們。敢于承擔(dān)自己的人生和社會(huì)責(zé)任。但是的確也存在一些不足,他們的視野還不夠開(kāi)闊,見(jiàn)解也比較膚淺,這就需要我校能夠繼續(xù)貫徹思想道德教育,多開(kāi)設(shè)一些渠道培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考的能力和思維轉(zhuǎn)變能力。我們今后會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)調(diào)查研究,及時(shí)了解學(xué)生出現(xiàn)的新問(wèn)題,并有針對(duì)性的進(jìn)行輔助和幫助。讓同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞险业阶约旱哪繕?biāo),充實(shí)自己的大學(xué)生活。

研究生暑期調(diào)研報(bào)告篇十七

1、開(kāi)頭。

一般來(lái)說(shuō),調(diào)查報(bào)告常常在正文的前面,寫(xiě)一段不加任何小標(biāo)題的文字作為開(kāi)頭,類(lèi)似消息中的導(dǎo)語(yǔ)。

調(diào)查報(bào)告的開(kāi)頭起“提示”全文的作用,必須簡(jiǎn)明概括,以幫助讀者正確、深刻地理解全文。

地點(diǎn)。

時(shí)間。

調(diào)查對(duì)象。

調(diào)查對(duì)象的選擇(抽樣方法),樣本量的估計(jì)。

調(diào)查方法:定性,定量。

質(zhì)量控制。

2、主體(正文)。

這一部分寫(xiě)的是調(diào)查研究所得的具體情況、做法和經(jīng)驗(yàn)。為了眉目清楚,常常列出綱目,用小標(biāo)題標(biāo)明,常見(jiàn)的安排有如下幾種:

(1)按事情產(chǎn)生、發(fā)展、變化的過(guò)程來(lái)寫(xiě)。

(2)用對(duì)照比較的方法來(lái)寫(xiě)。

(3)根據(jù)內(nèi)容的特點(diǎn),把問(wèn)題的幾個(gè)方面列舉出來(lái)。

3、結(jié)尾。

這一部分是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語(yǔ),即全文的結(jié)論。

調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)法。

調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

(一)標(biāo)題。

標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“對(duì)象范圍”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用等三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》;提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》;正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。一般用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

(二)正文。

正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

1、前言。

有幾種寫(xiě)法:第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

2、主體。

這是調(diào)查報(bào)告主要部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

3、結(jié)尾。

結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞。

調(diào)查目的:

時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

調(diào)查對(duì)象:

大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名,其中廣州大學(xué)名,中山大學(xué)1名,廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)1名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,大三學(xué)生15名。調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。

調(diào)查方法:

通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷共5份,收回有效問(wèn)卷5份。(調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見(jiàn)附錄)。

調(diào)查結(jié)果:

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷(xiāo)等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,%打過(guò)暑期工,14%參與過(guò)實(shí)習(xí),表示從未做過(guò)的僅占1%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(xiāo)(%)、校園銷(xiāo)售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),6%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的`工作與自己專(zhuān)業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符。

能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿(mǎn)意自己的課外實(shí)踐能力;1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有3人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢(qián)雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。

大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,3%會(huì)選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,1%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專(zhuān)業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。

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研究生暑期調(diào)研報(bào)告篇十八

本文目錄。

在公司里實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我獲得了很多的收獲。接下來(lái)是我實(shí)習(xí)的方方面面:第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,我與單位的管事人員進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,他并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解一下公司的情況。然后我對(duì)貴公司的名片進(jìn)行了新的設(shè)計(jì)。這是我的第一個(gè)任務(wù)。讓我感覺(jué)的無(wú)限的挑戰(zhàn)。心里還擔(dān)心是否能夠得到上司的認(rèn)同。很幸運(yùn)在我的設(shè)計(jì)過(guò)程中得到了專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人員的指導(dǎo)和幫助。在同事幫助下我順利的完成了任務(wù)。然后我就在融洽的人際關(guān)系中漸漸學(xué)會(huì)了一些方法。后來(lái)幾天,公司里有了更多的任務(wù),由于業(yè)務(wù)很繁忙,所以就我們新來(lái)的設(shè)計(jì)人員也同樣要有派上用場(chǎng),雖然不是出很多的力,但多多少少幫了忙,也學(xué)到了很多東西。公司連續(xù)不斷的設(shè)計(jì)任務(wù),很多的包裝需要設(shè)計(jì),公司里設(shè)計(jì)職員很盡心盡力的工作,讓我體會(huì)到了他們對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著。在接下來(lái)的幾天,我很認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)任務(wù),也很努力的去完成它,希望我能做到最好。在我理解了自己的工作之后,覺(jué)得單位的管理?xiàng)l例很細(xì)也很?chē)?yán),尤其對(duì)于我們?cè)O(shè)計(jì)部的要求很?chē)?yán)格。初到公司,領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)著我對(duì)工作不太了解,一開(kāi)始要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)部的畫(huà)圖,然后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的能力讓我負(fù)責(zé)包裝和傳單的版面設(shè)計(jì),這其中我也遇到了許多難題,我去詢(xún)問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)我該如何解決,他回答我,并不是所有的問(wèn)題你都要請(qǐng)求上司的幫助,自己力所能及的事情,為什么不自己解決呢,這是公司,不是學(xué)校,不要指望所有人都幫助你。就這樣打了退堂鼓,心里不是滋味。幸好我解決了排版問(wèn)題,這其中碰了很多挫折,我明白了不僅僅是自己的想法重要,其他人的想法同樣重要,要溝通中和,不要被顧客批評(píng)了就哭鼻子。我學(xué)會(huì)了別人實(shí)用的排版設(shè)計(jì)。

時(shí)間不多,在工作的過(guò)程中體會(huì)到軟件操作的重要性和軟件運(yùn)用的熟練程度。公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想,慢慢完成,而公司對(duì)工作的要求是很?chē)?yán)格的,尤其在時(shí)間的限制上,有了好的。

策劃方案。

就要在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)完成它。眼看著十幾天過(guò)去了,快接近尾聲期,我學(xué)會(huì)了要認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待你的工作,要學(xué)好每一個(gè)設(shè)計(jì)軟件,要學(xué)會(huì)與人溝通,要用創(chuàng)新思維思考問(wèn)題,要遵守公司規(guī)則行事,不得意氣用事可能傷及無(wú)辜等。短短的實(shí)習(xí)過(guò)程,我對(duì)平面設(shè)計(jì)有了更深的感受和認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)的實(shí)用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設(shè)計(jì)師應(yīng)該和一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)緊密相連,與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同收集來(lái)自企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見(jiàn)。當(dāng)我們平面設(shè)計(jì)師要用圖紙表達(dá)我們的設(shè)計(jì)語(yǔ)言,就要與公眾溝通讓其理解,就要像其展示設(shè)計(jì)方案,設(shè)計(jì)一切為人民服務(wù),環(huán)保實(shí)用就會(huì)被廣泛推崇,用一種新的美學(xué)感覺(jué)和對(duì)市民的尊重來(lái)從事設(shè)計(jì)。工作中一定要全神貫注的,所作出來(lái)的作品才會(huì)精致。以前想來(lái)排版應(yīng)該是一種很簡(jiǎn)單的工作,真正實(shí)踐了才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)版面文的編排存在著很多問(wèn)題。我的排版設(shè)計(jì)在被上司告知了n次文處理不好,不面向大眾,存在很多細(xì)小問(wèn)題,經(jīng)過(guò)不斷磨練中學(xué)會(huì)了一些技巧。原來(lái)做好每一件事并不是簡(jiǎn)單的。臨近后期,我離開(kāi)了公司,也向朝夕相處了四周的他們和上司告了別。學(xué)到了很多意想不到的東西,回到學(xué)校要更全面的學(xué)習(xí)。

短暫的實(shí)習(xí)期結(jié)束,我也做了一些小結(jié):畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們走向社會(huì)的一個(gè)階梯,讓我們順利走入社會(huì)的一個(gè)必不可少的一個(gè)過(guò)程,畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)很重要的環(huán)節(jié),也是我們最后的沖刺階段,更是我們積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段。為了自己能更好的適應(yīng)社會(huì),我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,不停息的努力,是自己做到最完美。積極而又平靜的對(duì)待每一天的實(shí)習(xí)時(shí)間。作為平面設(shè)計(jì)師,我進(jìn)入公司以后,也對(duì)公司的宣傳冊(cè)進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì),還給很多客戶(hù)做了設(shè)計(jì)方案,我在排版,色彩搭配等方面進(jìn)行了創(chuàng)新。大膽的應(yīng)用了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)向領(lǐng)導(dǎo),同事的交流和向他們虛心的學(xué)習(xí),總結(jié)了在平面設(shè)計(jì)的版面設(shè)計(jì)的過(guò)程中要注意的許多方面:1)在版面的文的排列方面:從文的大??;體的外形變化,體筆行變化;體外行的變化,排列的變化慢慢改進(jìn)。通過(guò)改變體外部結(jié)構(gòu)特征,筆形的特征;體筆畫(huà)間的疏密關(guān)系;或?qū)Σ糠止P畫(huà)進(jìn)行放大縮小以及改變的中心,使體顯得新穎別致,在排列上打破常規(guī)的體排列順序,使體從而具有更強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力。要備好這些數(shù)據(jù),同樣記牢這些細(xì)節(jié)順序。2)在平面設(shè)計(jì)的色彩運(yùn)用方面:依據(jù)設(shè)計(jì)對(duì)象屬性的用色原則,對(duì)不同的消費(fèi)者做出不同的色彩視覺(jué)信號(hào),比如:公司設(shè)計(jì)的艾利和mp3大批量的宣傳彩頁(yè)和廣告,mp3一般的消費(fèi)者都是面對(duì)大中院校的學(xué)生,所以色彩要相對(duì)活躍,艷麗,具有青春得朝氣。依據(jù)傳單整體策劃的用色原則,為了突出企業(yè)形象、產(chǎn)品附加值和識(shí)別度,在平面設(shè)計(jì)中以企業(yè)形象專(zhuān)用色為基本元素進(jìn)行設(shè)計(jì)。3)場(chǎng)地域特征的用色原則,針對(duì)不同國(guó)家和地區(qū)的平面設(shè)計(jì),還有民族習(xí)俗的關(guān)系,在圖形的設(shè)計(jì)和色彩的運(yùn)用上也有所考慮。為了有效的突出設(shè)計(jì)主題和平面設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)力,在安排圖色與底色上,注意了調(diào)整圖案和底色的色彩關(guān)系,將純度,明度,色度的顏色用于品牌的文、標(biāo)識(shí)、圖形等主體要素中。在整體統(tǒng)一局部活潑的用色原則上,在廣告版面的設(shè)計(jì)中,注意廣告的主體色調(diào)和局部的色相對(duì)比的關(guān)系,,這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫(huà)面充滿(mǎn)生機(jī)活力。4)平面設(shè)計(jì)圖象攝影和平面設(shè)計(jì)插畫(huà)上,通過(guò)對(duì)商品在消費(fèi)使用過(guò)程中的情景做出真實(shí)的再現(xiàn),以便來(lái)宣傳商品的特征,突出商品的形象;或以攝影圖形來(lái)促發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲望,更直觀準(zhǔn)確地傳達(dá)產(chǎn)品信息。真實(shí)的反映商品的結(jié)構(gòu)、造型、材料和品質(zhì)。平面設(shè)計(jì)中的插畫(huà)有傳統(tǒng)的寫(xiě)實(shí)描繪逐漸向夸張、理想化和多邊化的視覺(jué)表現(xiàn)方向發(fā)展,重意念而輕形似,從而有助于強(qiáng)化商品對(duì)象的特征和主題。在平面設(shè)計(jì)排版制作的過(guò)程中,使用卡通形象作為產(chǎn)品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由,個(gè)性化的形象贏得消費(fèi)者的好感,還省去了請(qǐng)名人做代言的龐大廣告支出和風(fēng)險(xiǎn)。也根據(jù)版面的需要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些抽象圖形,如圓形、方行、三角形、點(diǎn)、直線(xiàn)、折線(xiàn)等。形象簡(jiǎn)潔而有秩序。有機(jī)形態(tài)比較自由、活潑而富有彈性,其構(gòu)成大多采用曲線(xiàn)組合,也有不規(guī)則的偶發(fā)形態(tài),如云紋、水紋、墨跡等,抽象圖形的使用必須符合內(nèi)容、主題,與主題無(wú)關(guān)、牽強(qiáng)的形式只能誤導(dǎo)讀者,削弱傳播力。

通過(guò)實(shí)習(xí)我得到了很多的收獲,專(zhuān)業(yè)知識(shí)的升華,人際關(guān)系的升華。更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性與潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者中的一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要做好市場(chǎng)的了解。面對(duì)將來(lái)的工作,我充滿(mǎn)信心,斗志昂揚(yáng)的去創(chuàng)造生活。最后,我感謝金信工業(yè)公司給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),是我人的一筆財(cái)富,同時(shí)感謝他們和上司對(duì)我的細(xì)心關(guān)懷和幫助。

總之,大學(xué)生擇業(yè),需要掂量一下自己的份量,認(rèn)清形勢(shì),面對(duì)現(xiàn)實(shí),看清自己的能力,輕裝上陣,不要帶有太多的壓力和負(fù)擔(dān)。切記,不要有怨天尤人和自暴自棄的想法和作法。因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。借助著暑期實(shí)習(xí)所學(xué)習(xí)到的社會(huì)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),在學(xué)校里再深造。

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縣服裝行業(yè)。

前言。

服裝行業(yè)既是我縣的一大經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè),也是我縣出口創(chuàng)匯的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),xx年**縣服裝行業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值27億元左右:xx年可望達(dá)到34億元,增幅達(dá)30%。xx年服裝行業(yè)創(chuàng)兩稅(和消費(fèi)稅7500萬(wàn)元,占全縣國(guó)稅的24%。加上地稅,整個(gè)行業(yè)的稅收占全縣財(cái)政總收入四分之一左右。到今年7月份止,我縣服裝行業(yè)已超額完成了年初下達(dá)的xx年全年稅金任務(wù)的各項(xiàng)指標(biāo)。這一行業(yè)已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化和我國(guó)加入wto,服裝行業(yè)的發(fā)展空間進(jìn)一步拓寬,這一行業(yè)對(duì)我縣社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展仍起著舉足輕重的作用。就在江蘇省**開(kāi)發(fā)區(qū),就有“欣華”、“斯威爾”、“春雁”等三家在我縣服裝產(chǎn)業(yè)中有著重要影響的企業(yè),它們的年創(chuàng)產(chǎn)值均超過(guò)xx萬(wàn)元以上,每年創(chuàng)稅在200萬(wàn)元,甚至在400萬(wàn)元以上。

作為一員,我深深地愛(ài)著自己的家鄉(xiāng),也深深地敬愛(ài)著這個(gè)為發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的行業(yè)。為了走近它、了解它,也為了能夠?qū)λ陌l(fā)展提出合理化建議,我走出校園,在各服裝行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,用一個(gè)多月的時(shí)間,深入全縣三家有代表性的服裝企業(yè),以及縣外貿(mào)局、國(guó)稅局等部門(mén)進(jìn)行調(diào)研。

調(diào)查過(guò)程。

7月6日至8月10日,我先后采訪了欣華服飾有限公司公司,春雁羽絨服裝公司等幾家企業(yè),我也采訪了縣外貿(mào)局、縣國(guó)稅局等部門(mén)。每到一處,我們都受到了熱情的接待。

在欣華服飾有限公司,張副總經(jīng)理親自帶我參觀了生產(chǎn)車(chē)間和樣品陳列室。陳列室里各式各樣的樣品舉不勝舉。各季服裝、睡衣、羽絨服,令我贊嘆不已。在會(huì)客廳里,我就企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、資金、納稅等情況,采訪了張總。張總認(rèn)真仔細(xì)地逐一作了解答。張總還跟我們推心置腹地講了沒(méi)有高科技含量的難處,希望我們“一定要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基?!?/p>

7月12日,我們采訪了春雁羽絨服裝公司。在整潔的會(huì)議室里,我們問(wèn)了吳總經(jīng)理許多問(wèn)題。包括該廠的一些概況、加入wto之后對(duì)該廠的一些影響等。吳總一一作了答復(fù)。“春雁”創(chuàng)辦于上世紀(jì)80年代中期,生產(chǎn)值超億元。主要生產(chǎn)羽絨服裝、毛巾睡衣等。吳總認(rèn)為,中國(guó)加入wto對(duì)該廠沒(méi)有任何影響。而他覺(jué)得發(fā)展服裝行業(yè)的不利因素正不斷增加。

隨后,在有關(guān)負(fù)責(zé)人的陪同下,我們又參觀了陳列室和制作車(chē)間。陳列室里,琳瑯滿(mǎn)目的服裝令人應(yīng)接不暇。緊接著,我們又來(lái)到生產(chǎn)車(chē)間。工人們正在繁忙地工作著。首先是裁剪車(chē)間,再是縫紉車(chē)間、熨燙車(chē)間,最后是包裝車(chē)間。每一道程序都井然有序地進(jìn)行著。原來(lái),我們?cè)陉惲惺依锼吹降奈寤ò碎T(mén)的服裝就是這么制成的。

一星期后,我們又相繼采訪了外貿(mào)局和國(guó)稅局。

服裝行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。

服裝行業(yè)是最有活力和基礎(chǔ)的行業(yè)。它萌芽于改革開(kāi)放初期,進(jìn)入90年代特別是鄧小平南巡講話(huà)之后,個(gè)體私營(yíng)服裝企業(yè)如雨后春筍、異軍突起,并迅速成為服裝行業(yè)中的主力軍。據(jù)統(tǒng)計(jì),到xx年底止,全縣注冊(cè)的工藝企業(yè)將近140家,而就地理位置分布情況看。

服裝最初以棉布衣服為主,經(jīng)過(guò)30年的發(fā)展,目前已形成以羽絨為主,毛巾睡衣、各季服裝、拖鞋等15大類(lèi)上萬(wàn)個(gè)品種。這些服裝深受海內(nèi)外消費(fèi)青睞,其產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)北美、南美、非洲、東南亞、韓國(guó)、日本等100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。統(tǒng)計(jì)表明,xx年**縣服裝行業(yè),在國(guó)際形勢(shì)不利的情況下,仍實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值近17億元,占全縣工業(yè)總產(chǎn)值40%,實(shí)現(xiàn)xx0.75億元,占整個(gè)工業(yè)入庫(kù)數(shù)的47.7%,出口交貨值9億元,占全社會(huì)出口交貨值的76%。全縣服裝行業(yè)入庫(kù)稅收10萬(wàn)元以上企業(yè)51家,約占全縣入庫(kù)稅收10萬(wàn)元以上工業(yè)企業(yè)的一半,50萬(wàn)元以上的17家,100萬(wàn)元以上6家。據(jù)2家年銷(xiāo)售額200萬(wàn)元以上的企業(yè)統(tǒng)計(jì),服裝企業(yè)家數(shù)和產(chǎn)值,在全市服裝行業(yè)中所占比重分別為12.9%、10%,年生產(chǎn)總量名列全省前茅。

制約服裝行業(yè)發(fā)展壯大的因素。

盡管服裝行業(yè)發(fā)展速度之快令人矚目,但是目前這一行業(yè)確實(shí)還存在著許多不容忽視的問(wèn)題。這些問(wèn)題嚴(yán)重阻礙了服裝行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,必須盡快予以解決。問(wèn)題表現(xiàn)在政府與企業(yè)兩個(gè)方面。

一、政府方面的因素。

1、投資環(huán)境有待改善。與周邊一些地區(qū)的優(yōu)惠政策相比,服裝缺乏專(zhuān)門(mén)的行業(yè)優(yōu)惠政策。如在,企業(yè)用地價(jià)格偏高,手續(xù)繁瑣,耗時(shí)太長(zhǎng)。政府在制定政策時(shí),考慮國(guó)有企業(yè)的多,考慮個(gè)私企業(yè)的少,考慮工業(yè)園區(qū)的多,考慮鄉(xiāng)下的少,導(dǎo)致這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展企業(yè)的積極性不高。與其他地區(qū)相比,稅收重、貸款難、檢查多。由于所得稅返還率比別的地區(qū)低,因而稅收偏重。某些部門(mén)運(yùn)用政策欠靈活,檢查過(guò)多,有些企業(yè)一年要受到各類(lèi)檢查多達(dá)十余次,企業(yè)忙于接待應(yīng)付,影響了生產(chǎn)。而金融企業(yè)怕冒風(fēng)險(xiǎn),對(duì)中小型企業(yè)支持力度不夠大,因而服裝這類(lèi)中小型企業(yè)貸款很難。

2、辦事效率欠高,服務(wù)欠到位。盡管縣委、縣政府提出“聚精會(huì)神抓經(jīng)濟(jì)、重中之中抓工業(yè)”的口號(hào),但是,由于各種原因,有些部門(mén)執(zhí)行起來(lái)不是打折扣,就是不執(zhí)行,也有的是因?yàn)椴块T(mén)利益驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致政令不通,有禁不止,有令不行。有些事關(guān)企業(yè)的問(wèn)題久拖未決,決而難行。企業(yè)辦事,審批手續(xù)繁瑣,七簽八蓋章,部門(mén)辦事機(jī)械,使問(wèn)題無(wú)法在最短時(shí)間內(nèi)得到解決。城區(qū)以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有設(shè)立為企業(yè)服務(wù)的代辦點(diǎn)和專(zhuān)門(mén)的代辦人員,企業(yè)辦事更難。

設(shè)施沒(méi)有跟上。

3、宏觀調(diào)控力度不夠。政府的主要職能就是在加強(qiáng)宏觀管理的前提下,盡量為企業(yè)搞好服務(wù),引導(dǎo)企業(yè)向更高層次、更大規(guī)模發(fā)展,引導(dǎo)全縣人民關(guān)心、支持企業(yè)的發(fā)展。但是,直至目前,服裝行業(yè)還沒(méi)有一個(gè)較為完整、清晰、可操作的行業(yè)規(guī)劃,連起碼的行業(yè)協(xié)會(huì)也沒(méi)有建立,行業(yè)仍處于自生自滅、發(fā)展到哪里算哪里的無(wú)規(guī)劃狀態(tài)。有些部門(mén)不同程度存在“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象。服裝市場(chǎng)的氛圍也不濃厚,全縣沒(méi)有一家銷(xiāo)售本地生產(chǎn)的服裝的專(zhuān)賣(mài)店,也沒(méi)有一處服裝展銷(xiāo)廳或展銷(xiāo)館,到過(guò)或路過(guò)人,根本感覺(jué)不到服裝市場(chǎng)的濃厚氛圍。

(二)企業(yè)自身方面的因素。

1、無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)。不少企業(yè)存在小農(nóng)意識(shí),為了眼前利益競(jìng)相壓價(jià),導(dǎo)致無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),相互殘殺。

2、產(chǎn)品檔次低。美觀、實(shí)用、科技含量高的產(chǎn)品最暢銷(xiāo),也最有發(fā)展前景,而我縣目前生產(chǎn)的服裝往往檔次不高。不僅科技含量低,外觀粗陋,有的甚至原料味濃烈,讓人厭而遠(yuǎn)之。

3、規(guī)模偏?!扒笕磺蟠蟆痹S多服裝廠是從外加工作坊轉(zhuǎn)變來(lái)的,規(guī)模孝設(shè)備簡(jiǎn)陋,缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。

另外,企業(yè)方面的問(wèn)題還表現(xiàn)在:國(guó)內(nèi)外銷(xiāo)售市場(chǎng)沒(méi)有建立或健全;品牌、名牌意識(shí)沒(méi)有真正樹(shù)立;科學(xué)、規(guī)范的行業(yè)管理模式?jīng)]有形成;小富即安,安于現(xiàn)狀的思想框框沒(méi)有沖破。

不過(guò),我們認(rèn)為,上述這些問(wèn)題,表現(xiàn)在企業(yè),根源在政府。政府方面的問(wèn)題是矛盾的主要方面。

發(fā)展壯大服裝行業(yè)的建議和對(duì)策。

針對(duì)上述這些制約我縣服裝行業(yè)發(fā)展壯大的主要因素,我們建議:

一、盡快制定出臺(tái)服裝行業(yè)的特殊優(yōu)惠政策。

政府和有關(guān)部門(mén)要針對(duì)服裝行業(yè)這一特殊性,從更加有利于服裝行業(yè)的發(fā)展壯大出發(fā),積極向上爭(zhēng)取特殊行業(yè)的優(yōu)惠政策,建立服裝行業(yè)的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,至少要在以下四個(gè)方面有帶動(dòng)和促進(jìn)作用。一是服裝重點(diǎn)企業(yè)的龍頭帶動(dòng)效應(yīng),延伸行業(yè)鏈;二是促進(jìn)新興服裝企業(yè)的發(fā)展效應(yīng),擴(kuò)大行業(yè)面;三是有利于企業(yè)聯(lián)合兼并,形成規(guī)模化、規(guī)范化、集團(tuán)化的集聚效應(yīng);四是對(duì)外商、外貿(mào)的吸納效應(yīng)。政府要盡快制定一個(gè)符合實(shí)際和當(dāng)前形勢(shì)的行業(yè)規(guī)劃,引導(dǎo)企業(yè)盡快適應(yīng)中國(guó)加入wto后的新形勢(shì)。

二、盡快建立行業(yè)協(xié)會(huì),實(shí)行行業(yè)自治。

行業(yè)協(xié)會(huì)是當(dāng)今社會(huì)任何一種有國(guó)際商貿(mào)往來(lái)的行業(yè)勢(shì)必要成立的一個(gè)社會(huì)團(tuán)體,是與國(guó)際接軌的必然要求,它能起到政府機(jī)構(gòu)和企業(yè)自身無(wú)法取代的重要作用。它可以在國(guó)際貿(mào)易出現(xiàn)糾紛時(shí)及時(shí)采取相應(yīng)的對(duì)策;可以有效制止行業(yè)內(nèi)的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象;可以代表本行業(yè)與政府及有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),向政府提出有關(guān)本行業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)技術(shù)、政策方面的建議,成為政府與企業(yè)之間溝通的橋梁;可以出面組織培訓(xùn)企業(yè)主、技術(shù)員工,提高行業(yè)的整體素質(zhì);還可以為會(huì)員企業(yè)開(kāi)展其他服務(wù),如組織本行業(yè)產(chǎn)品展覽展銷(xiāo),推薦行業(yè)內(nèi)的高新技術(shù)產(chǎn)品、名牌產(chǎn)品、組織行業(yè)技術(shù)成果的鑒定和推廣應(yīng)用,收集和發(fā)布行業(yè)信息,開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù),發(fā)展行業(yè)公益事業(yè)等等。

行業(yè)協(xié)會(huì)盡管是行業(yè)企業(yè)內(nèi)部的事情,但針對(duì)目前的客觀實(shí)際情況,應(yīng)該采勸政府搭臺(tái)、企業(yè)唱戲”的辦法,由政府主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,成立“服裝行業(yè)協(xié)籌領(lǐng)導(dǎo)小組”,落實(shí)責(zé)任,統(tǒng)一龍頭企業(yè)的思想認(rèn)識(shí)。根據(jù)溫州地區(qū)幾個(gè)成功的行業(yè)協(xié)會(huì)組建而少點(diǎn)干預(yù),政府和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)盡量不要在協(xié)會(huì)中兼任職務(wù);二是不要把行業(yè)協(xié)會(huì)變成政府的一個(gè)部門(mén)或機(jī)構(gòu)。

三、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高辦事效率,改善投資環(huán)境。

首先要確??h委、縣政府制定的政策能不折不扣地順利執(zhí)行,這就要求政府在機(jī)構(gòu)改革中,要砍掉目前已不適應(yīng)新形勢(shì)或沒(méi)有存在必要的單位和部門(mén),徹底轉(zhuǎn)變職能,保證政令暢通,有關(guān)職能部門(mén)不能只著眼于部門(mén)利益,而要把服務(wù)企業(yè)放在第一位,全心全意為企業(yè)服務(wù)。其次要提高辦事效率,減少審批環(huán)節(jié),簡(jiǎn)化手續(xù)。

同時(shí)我們建議,服裝企業(yè)的管理者要心胸開(kāi)闊,放眼未來(lái),消除小農(nóng)意識(shí),從大局出發(fā);不斷學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模(可走聯(lián)合兼并之路),提高產(chǎn)品檔次;沖破小富即安,安于現(xiàn)狀的思想框框,不斷開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。

只要找準(zhǔn)企業(yè)發(fā)展的癥結(jié)所在,對(duì)癥下藥,服裝行業(yè)就不僅能夠在國(guó)內(nèi)外激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,而且還能抓住有利時(shí)機(jī),趨利避害,進(jìn)一步發(fā)展壯大服裝行業(yè)。

人才使用的調(diào)查。

在各服裝企業(yè)調(diào)查期間,我了解了各企業(yè)的人才使用情況:吳天虹,女,工商管理專(zhuān)業(yè)本科生,1996年畢業(yè),現(xiàn)就任華服飾有限公司生產(chǎn)部經(jīng)理,月薪3500元。張偉華,男,經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)本科生,1998年畢業(yè),現(xiàn)就任欣華服飾有限公司財(cái)務(wù)部副經(jīng)理,月薪xx元。楊洋,男,經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)本科生,xx年畢業(yè),現(xiàn)就任春雁羽絨服裝公司生產(chǎn)部副經(jīng)理,年薪xx元。王平,女,1996年工商管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科生,xx年參加自修同專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè),現(xiàn)任春雁公司生產(chǎn)部經(jīng)理,年薪6萬(wàn)元。張?zhí)?,男,xx年工商管理專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè),現(xiàn)任斯威爾服裝公司總經(jīng)理助理,月薪xx元。

在調(diào)查中他們表示,以前在學(xué)校覺(jué)得知識(shí)好象和實(shí)際沒(méi)有什么聯(lián)系,放松了一些課程的學(xué)習(xí),但真正的到了工作崗位,頓時(shí)覺(jué)得,書(shū)本上的很多知識(shí)點(diǎn)自己沒(méi)有能夠很好的掌握,現(xiàn)在每天都要在工作之余,學(xué)習(xí)一些新的管理知識(shí)。

他們?cè)谡劦浆F(xiàn)在學(xué)校專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設(shè)上說(shuō),現(xiàn)在高等學(xué)校普遍開(kāi)設(shè)的課程雖然有了很大的改進(jìn),但真正的離先進(jìn)管理水平還有很大距離,而且,現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生雖然能很快適應(yīng)市嘗工作要求,但知識(shí)面狹窄是一個(gè)普遍的問(wèn)題。同時(shí),也不能腳踏實(shí)地的從基層做起,一工作就想要很高的回報(bào)。

實(shí)實(shí)完的完從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變”。

后記。

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大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),邁入大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是環(huán)繞在我們身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題,然而當(dāng)今社會(huì),無(wú)論什么工作,都總是“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”。所以為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,以及鍛煉與提升自身的能力,更為以后的就業(yè)奠基,在這個(gè)暑假我開(kāi)始了自己的社會(huì)實(shí)踐。

不管是哪個(gè)崗位,都有其中的知識(shí);不管從事哪份工作,都必須以一個(gè)平常心去接納,并對(duì)此份工作進(jìn)行學(xué)習(xí),以致做到最好!這個(gè)假期,我的工作是一名普通的服務(wù)員,可能在大多數(shù)人心中,都不大看好這份職業(yè),覺(jué)得這只是伺候人,端茶倒水的簡(jiǎn)單工作,一開(kāi)始我也這樣認(rèn)為。但當(dāng)自己真的接觸了這份工作時(shí),才體會(huì)到自己原來(lái)的想法是多么的可笑。

皇家壹號(hào)是集ktv、茶藝咖啡、時(shí)尚餐廳為一體的休閑高檔會(huì)所。會(huì)所總面積3500平方米同時(shí)容納1200人就餐,運(yùn)用中西柔和的現(xiàn)代自然主義手法將店堂裝扮得如詩(shī)如畫(huà),在蘄春建材裝飾城的襯托下猶如一座藝術(shù)的宮殿?!耙魳?lè)為您而動(dòng),美味不再遙遠(yuǎn)”,是皇家壹號(hào)最響亮的口號(hào)!各名家、名師在研究和繼承傳統(tǒng)菜肴的基礎(chǔ)上,融匯各大菜系之精華推出百余種不同風(fēng)格的新派川、湘、粵、鄂,官府精品名菜,加上高品質(zhì)專(zhuān)業(yè)音響,細(xì)致周到的服務(wù),典雅舒適的環(huán)境,時(shí)尚健康的特色主題,皇家壹號(hào)將在蘄春為您呈上健康飲食,現(xiàn)代視聽(tīng)新體驗(yàn)。

由于該酒店所招聘的大部分員工都為假期工,所以一開(kāi)始我們進(jìn)行了為期一周的短期培訓(xùn),培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中我們學(xué)到了很多不知道的東西,同時(shí)也深刻體會(huì)到任何工作都有難度,只有持之以恒才可以成功。例如,頭兩天主管我們先進(jìn)行了口頭講解培訓(xùn),為我們講解了餐飲的一些注意事項(xiàng),餐桌禮儀,以及如何心理定勢(shì)等關(guān)鍵問(wèn)題,每日下午我們也會(huì)進(jìn)行一些實(shí)操,例如練習(xí)托盤(pán)、擺臺(tái)等。以前看到酒店服務(wù)員托托盤(pán)也不覺(jué)得有什么,但當(dāng)親身體會(huì)到時(shí),才感受到了他們的不容易。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)我們同樣也找到了一些技巧···在培訓(xùn)過(guò)程中,我們雖然很辛苦,但我們學(xué)到的東西也很多,這些在以后的工作生活中,都是很有幫助的。

于七月初開(kāi)始在皇家一號(hào)的實(shí)習(xí),起初是在二樓散臺(tái)和卡座,然后調(diào)往三樓主要負(fù)責(zé)ktv包房,繼而又來(lái)到二樓中餐廳包房,最后一個(gè)多月基本就常駐一樓負(fù)責(zé)宴會(huì)接待!

因?yàn)槭钇诠さ臋C(jī)動(dòng)身份,可以說(shuō)皇家一號(hào),我是各個(gè)營(yíng)業(yè)區(qū)域都呆過(guò),在中餐廳包房呆的時(shí)間最來(lái)源于貴/州學(xué)習(xí)網(wǎng)是長(zhǎng),主要是跟包服務(wù),大致了解服務(wù)流程,比如客人來(lái)了,致。

歡迎詞。

開(kāi)空調(diào)電視倒茶點(diǎn)菜上菜席間服務(wù)買(mǎi)單清理衛(wèi)生擺臺(tái)等??傮w感覺(jué)就是許多服務(wù),說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)確實(shí)極需要耐心細(xì)心的。凡事以客人為主,服務(wù)周到熱情!我想這些服務(wù)的理念對(duì)我以后從事的工作也是同樣適用的!

七月時(shí),因?yàn)橥谔I春第一家五星級(jí)酒店(萬(wàn)豪大酒店)試營(yíng)業(yè),請(qǐng)了不少商務(wù)單位免費(fèi)試菜,且升學(xué)宴高峰尚未來(lái)臨,所以皇家一號(hào)生意并不好,但經(jīng)理每天例會(huì)都不忘強(qiáng)調(diào)服務(wù)質(zhì)量,強(qiáng)調(diào)服務(wù)熱情、周到,印象深刻的是特別強(qiáng)調(diào)送客。

至于酒店管理方面,為了激發(fā)員工營(yíng)銷(xiāo)積極性,設(shè)有酒水、燕鮑翅分紅,針對(duì)七八月份的升學(xué)宴,更是新推出“介紹親朋好友來(lái)辦酒席的,每桌獎(jiǎng)勵(lì)十元人民幣”,大大提高了酒席承辦率,讓會(huì)所生意更上一層樓!但是,會(huì)所里“重罰輕賞”以及針對(duì)合同工“每月工資扣除押金”的政策,讓我很不能接受,雖然是為了穩(wěn)定工作人員,但往往適得其反,激起了不少員工的不滿(mǎn)情緒,挫傷了不少員工工作的積極性與主動(dòng)性!

毫無(wú)疑問(wèn),八月是升學(xué)宴的高峰期,在蘄春,對(duì)于餐飲業(yè),酒席承辦市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)還是挺激烈的,因?yàn)榧t樓賓館、蘄春賓館、喜樂(lè)年華、君悅酒店等都是久享盛名的承辦方,反觀皇家一號(hào),盡管在蘄春是numberone,是“宴席真專(zhuān)家”,但消費(fèi)明顯偏高,而且是xx年開(kāi)春才開(kāi)業(yè)的,酒席承辦方面無(wú)疑是頭一年,招待方面堪憂(yōu)!

對(duì)此,在酒席宣傳推廣上,會(huì)所營(yíng)銷(xiāo)部做出不少努力,一方面宣傳宴席真專(zhuān)家優(yōu)勢(shì),強(qiáng)調(diào)席上四涼菜,免費(fèi)送啤酒、飲料,凡來(lái)辦酒席方免費(fèi)送行李箱一個(gè),另外宴會(huì)廳夠大且擁有大舞臺(tái),可以表演節(jié)目、請(qǐng)樂(lè)隊(duì)演奏,舞臺(tái)效果有目共睹!另一方面,針對(duì)年輕人“愛(ài)熱鬧,講排場(chǎng)”的習(xí)性,推出“免費(fèi)送三樓的ktv包房一間”,深得大家好評(píng)!所以整個(gè)八月基本宴席不斷,且每天都有六七十桌的接待量,可以說(shuō)在這方面,皇家一號(hào)大獲全勝!

鑒于龐大的接待量,甚至有時(shí)侯是多家一起辦酒席,同時(shí)走菜且宴席標(biāo)準(zhǔn)又不同,在酒席控制、管理上,經(jīng)理發(fā)揮了巨大作用,基本每天在路口分流,負(fù)責(zé)人員調(diào)配,菜肴集散!不僅要調(diào)配服務(wù)員上菜,更要協(xié)調(diào)廚房出菜,要知道六七十桌每桌不能上錯(cuò)菜并不是那么容易的。當(dāng)然,服務(wù)員也是功不可沒(méi)的,畢竟一個(gè)人看四五桌酒席,每桌18個(gè)菜3個(gè)火鍋要在十幾分鐘上到那并不大的轉(zhuǎn)盤(pán)上去,就算是摞起來(lái)也是需要一定技術(shù)的!起初,看到那么多的菜那么小的轉(zhuǎn)盤(pán)時(shí)間那么緊迫,總有種恐懼感,后來(lái)上菜上多了也就有經(jīng)驗(yàn)了:火鍋旁邊最好擺圓盤(pán)子,另外菜吃完的盤(pán)子及時(shí)地該撤的撤該倒在一起的倒一起!

盡管是并不對(duì)口的專(zhuān)業(yè)暑期實(shí)踐,很苦很累,但我還是受益匪淺!作為一名服務(wù)員有一點(diǎn)很重要,必須絕對(duì)地尊重客人,主要是指你有建議權(quán),但選擇權(quán)、主動(dòng)權(quán)必須交給客人自己,例如點(diǎn)茶、點(diǎn)菜、上菜都要及時(shí)請(qǐng)示主人,問(wèn)清要求再做安排,切忌自作主張!同時(shí),中國(guó)自古就是禮儀之邦,座次講究、倒茶水等也同樣!深深感受到社會(huì)與學(xué)校的不同,感覺(jué)學(xué)校是張揚(yáng)個(gè)性的樂(lè)園,社會(huì)則是磨滅個(gè)性,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、服從的軍營(yíng)!不管樂(lè)園讓我們?nèi)绾瘟鬟B忘返,終有一天我們必須回到軍營(yíng)生活,接受各種各樣的考驗(yàn)!無(wú)疑這場(chǎng)社會(huì)之旅非常必要,如果有人問(wèn)我是否還想社會(huì)實(shí)踐,我會(huì)毫不猶豫地道一句“ofcourse”,只因我這大學(xué)生實(shí)在是在這“象牙塔”里蟄伏太久,太需要社會(huì)來(lái)挫挫我們盲目的豪氣干云了,這一場(chǎng)歷練下來(lái)對(duì)我日后的學(xué)習(xí)工作勢(shì)必大有益處!

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提供一篇調(diào)研報(bào)告范文,作為參考!

隨著城鄉(xiāng)中小學(xué)校紛紛放假,暑期夏令營(yíng)培訓(xùn)市場(chǎng)愈發(fā)紅火。諸如“快樂(lè)英語(yǔ)夏令營(yíng)”、“小記者夏令營(yíng)”、“北京游學(xué)夏令營(yíng)”甚至“減肥夏令營(yíng)”等各種名目的夏令營(yíng)培訓(xùn)活動(dòng)層出不窮,受到家長(zhǎng)和孩子們的極大歡迎。種類(lèi)繁多的夏令營(yíng)培訓(xùn)在豐富廣大青少年暑期業(yè)余生活的同時(shí),也因?yàn)槠鋬r(jià)格虛高、服務(wù)質(zhì)量差、活動(dòng)隨意性大等原因引發(fā)諸多消費(fèi)糾紛。針對(duì)這一問(wèn)題,市工商局組織人員進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研,詳細(xì)了解目前夏令營(yíng)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀,認(rèn)真分析了存在的主要問(wèn)題,并立足工商職能針對(duì)性地提出了部分監(jiān)管建議。

一、“夏令營(yíng)”培訓(xùn)市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀。

(一)夏令營(yíng)培訓(xùn)主要種類(lèi)。目前,夏令營(yíng)培訓(xùn)活動(dòng)主要存在以下幾種形式:一是知識(shí)學(xué)習(xí)型夏令營(yíng)。該類(lèi)夏令營(yíng)主要以知識(shí)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)為主,如快樂(lè)英語(yǔ)、奧數(shù)夏令營(yíng)、記憶力培養(yǎng)夏令營(yíng)等;二是游學(xué)型夏令營(yíng)。該類(lèi)夏令營(yíng)一般由旅行社發(fā)起,專(zhuān)門(mén)組織中小學(xué)生,參觀知名學(xué)府、革命圣地,游覽祖國(guó)山河,緬懷革命先烈,感受名校氛圍;三是素質(zhì)拓展型夏令營(yíng)。通過(guò)對(duì)參加夏令營(yíng)活動(dòng)的孩子進(jìn)行軍事化封閉管理,培養(yǎng)青少年吃苦耐勞品質(zhì),拓寬參與者的綜合素質(zhì);四是綜合型夏令營(yíng)。部分夏令營(yíng)融合上述三類(lèi)夏令營(yíng)特點(diǎn),既有知識(shí)培訓(xùn)和參觀旅游,又有素質(zhì)拓展和。

軍訓(xùn)。

鍛煉。

(二)夏令營(yíng)培訓(xùn)持續(xù)時(shí)間。暑期夏令營(yíng)的持續(xù)時(shí)間因其本身性質(zhì)不同而有所不同,一般素質(zhì)拓展型夏令營(yíng)持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng),多在3周以上;知識(shí)學(xué)習(xí)型和綜合型夏令營(yíng)居中,持續(xù)時(shí)間多在2-3周;游學(xué)型夏令營(yíng)持續(xù)時(shí)間相對(duì)較短,多在1周以?xún)?nèi)。

(三)夏令營(yíng)培訓(xùn)收費(fèi)情況。調(diào)研發(fā)現(xiàn),不同經(jīng)營(yíng)主體組織的夏令營(yíng)培訓(xùn)活動(dòng),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)差別較大。以市為例,同樣為英語(yǔ)學(xué)習(xí)類(lèi)夏令營(yíng),全國(guó)連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的“瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)”為期3周,收費(fèi)高達(dá)6000余元,而市普通培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的英語(yǔ)夏令營(yíng),同樣為期三周,收費(fèi)為xx元。此外,夏令營(yíng)收費(fèi)還因其自身性質(zhì)不同而各不相同??傮w而言,綜合型和素質(zhì)拓展型夏令營(yíng)收費(fèi)較高,游學(xué)型夏令營(yíng)次之,知識(shí)學(xué)習(xí)型夏令營(yíng)收費(fèi)相對(duì)較低。

二、“夏令營(yíng)”培訓(xùn)市場(chǎng)存在的主要問(wèn)題。

(一)經(jīng)營(yíng)主體魚(yú)龍混雜。近幾年,隨著青少年學(xué)生暑期補(bǔ)習(xí)班、游學(xué)活動(dòng)等的興起,進(jìn)入夏令營(yíng)培訓(xùn)市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)主體越來(lái)越多,既有教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也有管理咨詢(xún)公司等社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),還有部分中小旅行社,也借助暑期學(xué)生“培訓(xùn)熱”機(jī)會(huì)短期介入組織各類(lèi)游學(xué)活動(dòng),復(fù)雜的經(jīng)營(yíng)主體嚴(yán)重?cái)_亂了培訓(xùn)教育市場(chǎng)秩序,部分組織機(jī)構(gòu)本身并不具備組織夏令營(yíng)的經(jīng)營(yíng)資格,在吃、住、交通等方面無(wú)法保障,在組織管理方面缺少經(jīng)驗(yàn)。其所組織、開(kāi)辦的夏令營(yíng)活動(dòng)通常水平不高。

(二)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)存在虛高。由于目前夏令營(yíng)收費(fèi)缺少“法定標(biāo)準(zhǔn)”,部分組織機(jī)構(gòu)打著“貴族化”的旗號(hào)高價(jià)收費(fèi)。調(diào)研發(fā)現(xiàn),貴族夏令營(yíng)組織青少年暑期打高爾夫、體驗(yàn)西餐等,五天時(shí)間收費(fèi)為9800元。更有個(gè)別旅行社組織“旅游教育”為主的夏令營(yíng)活動(dòng),一個(gè)周的時(shí)間收費(fèi)達(dá)2萬(wàn)元以上。

(三)安全問(wèn)題較為突出。由于夏令營(yíng)的參與者絕大多數(shù)為青少年,其自我保護(hù)意識(shí)較差,獨(dú)立生活的能力相對(duì)較弱,而夏令營(yíng)活動(dòng)多數(shù)在異地進(jìn)行。同時(shí),部分活動(dòng)組織承辦機(jī)構(gòu)人員力量、資質(zhì)能力有限,夏令營(yíng)活動(dòng)期間很容易發(fā)生意外事故,營(yíng)員走失、中暑、生病,溺水、滑跌、交通、食物中毒等現(xiàn)象較多,安全問(wèn)題較為突出。

(四)貨不對(duì)板涉嫌欺詐。部分旅行社推出的集修學(xué)、旅游于一體的夏令營(yíng)旅游團(tuán),價(jià)格比平日旅游線(xiàn)路收費(fèi)高,但消費(fèi)者在為孩子報(bào)名參團(tuán)后卻發(fā)現(xiàn)享受到的服務(wù)和培訓(xùn)與收費(fèi)明顯不符。部分消費(fèi)者反映所謂“游學(xué)型夏令營(yíng)”其實(shí)是“游”而不“學(xué)”,多數(shù)時(shí)間是坐著旅游大巴,跟著導(dǎo)游走馬觀花瀏覽一些名校周邊的免費(fèi)景點(diǎn)。國(guó)內(nèi)修學(xué)游也存在同樣問(wèn)題,夏令營(yíng)成了旅游的翻版,出現(xiàn)孩子逛免費(fèi)景點(diǎn),家長(zhǎng)花高額費(fèi)用,學(xué)習(xí)收獲較很少的現(xiàn)象。

(五)消費(fèi)投訴難以處理。由于接受夏令營(yíng)服務(wù)的多是中小學(xué)在校學(xué)生,受年齡、閱歷、知識(shí)水平、法律意識(shí)等因素影響,這部分群體自身維權(quán)意識(shí)較弱,自身利益受損時(shí)通常不懂得搜集相關(guān)證據(jù)。同時(shí),當(dāng)前夏令營(yíng)市場(chǎng)尚沒(méi)有較為明確的價(jià)格和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),各地消費(fèi)者協(xié)會(huì)處理此類(lèi)投訴較為困難,消費(fèi)者合法權(quán)益無(wú)法得到及時(shí)有效的維護(hù)。

三、引發(fā)“夏令營(yíng)”培訓(xùn)市場(chǎng)秩序混亂的原因。

(一)行業(yè)準(zhǔn)入門(mén)檻較低。目前,國(guó)家并沒(méi)有對(duì)夏令營(yíng)市場(chǎng)準(zhǔn)入設(shè)限,經(jīng)營(yíng)主體進(jìn)入夏令營(yíng)市場(chǎng)的門(mén)檻較低。部分行業(yè)主體不具備充足的人力、物力資源,也缺乏組織夏令營(yíng)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),加之其自律意識(shí)缺乏,直接擾亂了整個(gè)夏令營(yíng)市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)秩序。

(二)職能部門(mén)監(jiān)管受制。目前,夏令營(yíng)短期培訓(xùn)市場(chǎng)還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的主管部門(mén),相關(guān)職能部門(mén)分頭進(jìn)行監(jiān)管時(shí),由于限于各自單方面的職責(zé)所限,每個(gè)部門(mén)都無(wú)法監(jiān)管到位。部分夏令營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)、非盈利性組織成立為名義,逃避工商部門(mén)備案登記和日常監(jiān)管。同時(shí),夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)也不再文化局的審批范圍之內(nèi),文化局也不負(fù)責(zé)其具體監(jiān)管。因此,對(duì)于目前社會(huì)上借公益之名行牟利之實(shí)的夏令營(yíng),包括工商在內(nèi)的職能部門(mén)暫時(shí)還沒(méi)有有效的監(jiān)管措施。夏令營(yíng)市場(chǎng)在某種意義上成了監(jiān)管真空地帶,在很大程度上放任了該類(lèi)短期培訓(xùn)市場(chǎng)的混亂經(jīng)營(yíng)。

(三)組織者層層轉(zhuǎn)包,致使服務(wù)質(zhì)量下降。部分缺乏資質(zhì)和實(shí)力的夏令營(yíng)活動(dòng)組織單位,中間往往進(jìn)行層層轉(zhuǎn)包,有的學(xué)校組織學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng),然后轉(zhuǎn)給本地旅行社。旅行社收取一筆不菲的"團(tuán)費(fèi)"后與外地旅行社聯(lián)系,將參觀、講座等相關(guān)事宜統(tǒng)統(tǒng)"外包"給當(dāng)?shù)芈眯猩?。外地旅行社為賺錢(qián),往往盡力壓縮開(kāi)支,簡(jiǎn)化活動(dòng)內(nèi)容,夏令營(yíng)的活動(dòng)質(zhì)量自然得不到保證。

(四)消費(fèi)者缺乏維權(quán)意識(shí)。調(diào)研發(fā)現(xiàn),多數(shù)參與者缺乏維權(quán)意識(shí),未與組織方簽訂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南M(fèi)服務(wù)合同,在權(quán)益受損時(shí)不知也不懂如何投訴,即使投訴也往往因?yàn)槿狈τ行ёC據(jù)而難以挽回?fù)p失,從而在一定程度上助長(zhǎng)了組織方違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)。

四、立足工商職能促進(jìn)“夏令營(yíng)”市場(chǎng)健康發(fā)展的建議。

(一)提高準(zhǔn)入門(mén)檻,嚴(yán)格登記標(biāo)準(zhǔn)。建議國(guó)家盡快出臺(tái)《夏令營(yíng)市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)》,明確必須由懂教育、負(fù)責(zé)任、有能力的機(jī)構(gòu)來(lái)辦夏令營(yíng),嚴(yán)格準(zhǔn)入機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,提高夏令營(yíng)的準(zhǔn)入門(mén)檻。

(二)推廣格式合同,保護(hù)消費(fèi)者利益。建議由工商部門(mén)在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際制定《夏令營(yíng)入營(yíng)合同》樣本,對(duì)組織方和消費(fèi)者的權(quán)利、義務(wù)、糾紛處理方式予以明確,并對(duì)組織方的收費(fèi)及服務(wù)時(shí)間、服務(wù)種類(lèi)予以細(xì)化,以切實(shí)保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)利。

(三)成立行業(yè)協(xié)會(huì),提升自律意識(shí)。建議在政府職能部門(mén)主導(dǎo)下成立夏令營(yíng)行業(yè)協(xié)會(huì),充分發(fā)揮協(xié)會(huì)作用。通過(guò)協(xié)會(huì)經(jīng)常性舉辦各種法律法規(guī)培訓(xùn)班,以促進(jìn)行業(yè)自律,強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)主體誠(chéng)信意識(shí)。使各類(lèi)夏令營(yíng)活動(dòng)組織主體認(rèn)識(shí)到只有立足長(zhǎng)期發(fā)展的戰(zhàn)略,樹(shù)立規(guī)范經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信辦營(yíng)的思想,才是經(jīng)營(yíng)正道。

(四)加強(qiáng)教育引導(dǎo),培育領(lǐng)軍品牌。建議聯(lián)合教育、文化、物價(jià)等職能部門(mén),充分發(fā)揮聯(lián)合監(jiān)管作用,加強(qiáng)對(duì)夏令營(yíng)市場(chǎng)的教育引導(dǎo)力度,逐步規(guī)范夏令營(yíng)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序,努力培育行業(yè)領(lǐng)軍品牌,引領(lǐng)行業(yè)健康發(fā)展。

(五)加強(qiáng)消費(fèi)教育,暢通投訴機(jī)制。建議通過(guò)媒體宣傳、消費(fèi)講座、消費(fèi)警示等方式進(jìn)一步加大宣傳教育力度,揭露一批違法夏令營(yíng)活動(dòng),引導(dǎo)消費(fèi)者正確認(rèn)識(shí)夏令營(yíng)市場(chǎng),培養(yǎng)消費(fèi)者正確的教育消費(fèi)觀,增強(qiáng)消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)。同時(shí),完善投訴舉報(bào)渠道,暢通12315熱線(xiàn),鼓勵(lì)消費(fèi)者及時(shí)舉報(bào)投訴夏令營(yíng)市場(chǎng)中的各類(lèi)違法行為。

(六)完善法律法規(guī),強(qiáng)化部門(mén)協(xié)調(diào)。針對(duì)性法律法規(guī)的缺乏已成為嚴(yán)重制約夏令營(yíng)市場(chǎng)監(jiān)管的重要原因,建議國(guó)家有關(guān)部門(mén)針對(duì)我國(guó)夏令營(yíng)教育市場(chǎng)現(xiàn)狀,盡快出臺(tái)針對(duì)性監(jiān)管法規(guī),完善監(jiān)管體系,杜絕監(jiān)管盲區(qū)。同時(shí),在新的法律法規(guī)未出臺(tái)前,依托《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》等現(xiàn)行法規(guī),加強(qiáng)工商、教育、文化、物價(jià)等部門(mén)的溝通協(xié)調(diào),嚴(yán)厲打擊虛假宣傳、侵害消費(fèi)者權(quán)益、價(jià)格嚴(yán)重偏高等行為。

研究生暑期調(diào)研報(bào)告篇十九

高等教育承擔(dān)著培養(yǎng)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才、發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化、促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)。提高教育質(zhì)量是高等教育發(fā)展的核心任務(wù),也是國(guó)家“教育興國(guó)”的基本要求。自1999年以來(lái),我國(guó)高等教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,碩士研究生教育也呈現(xiàn)超常規(guī)模發(fā)展態(tài)勢(shì)。到,全國(guó)在校碩士研究生達(dá)140萬(wàn)人,占高等教育在校生的4.95%。這種大規(guī)模增長(zhǎng)的趨勢(shì)仍在持續(xù)。

由此,一系列研究生質(zhì)量問(wèn)題擺在研究者的面前。碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量,是碩士研究生教育的重要組成部分,同時(shí)也是促進(jìn)碩士研究生教育改革與發(fā)展、實(shí)現(xiàn)碩士研究生教育任務(wù)、提高碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要手段。只有切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量,才能推進(jìn)碩士研究生教育創(chuàng)新,才能真正發(fā)揮碩士研究生教育在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的地位和作用。

l碩士研究生教育質(zhì)量中所凸現(xiàn)的主要問(wèn)題。

我國(guó)碩士研究生教育規(guī)模的擴(kuò)大,使原本存在的質(zhì)量問(wèn)題更加突出。目前,碩士研究生教育的發(fā)展,基本上是數(shù)量方面的增加,這種數(shù)量的增加,對(duì)于一個(gè)國(guó)家的碩士研究生教育的發(fā)展來(lái)說(shuō),無(wú)疑是十分必要的,而且也為我國(guó)碩士研究生教育事業(yè)產(chǎn)生質(zhì)的進(jìn)步準(zhǔn)備了量的基礎(chǔ)。但碩士研究生教育如果只顧規(guī)模的擴(kuò)大,而不能保證質(zhì)量,只能導(dǎo)致碩士研究生教育的貶值。隨著在校研究生和畢業(yè)研究生數(shù)的迅速增長(zhǎng),研究生質(zhì)量呈現(xiàn)出許多問(wèn)題,這些問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1.1學(xué)生考研動(dòng)機(jī)復(fù)雜生源質(zhì)量差。

隨著越來(lái)越多的人加入考研大軍,碩士生的生源呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì)。生源質(zhì)量的好壞,在一定程度上決定了培養(yǎng)質(zhì)量。

1.1.1越來(lái)越多的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生考研近年來(lái),普通高等教育連年擴(kuò)招,大學(xué)教育從精英教育逐漸向大眾教育轉(zhuǎn)變,畢業(yè)生就業(yè)率呈下降趨勢(shì),很多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生本著逃避就業(yè)的心態(tài),加入了考研大軍。有些應(yīng)屆畢業(yè)生選擇考研是因?yàn)楸究粕狭艘粋€(gè)冷門(mén)專(zhuān)業(yè),就業(yè)前景不好,希望考研可以有一次重新選擇的機(jī)會(huì),同時(shí)延緩了就業(yè)壓力。

1.1.2越來(lái)越多的在職人員選擇在職或脫產(chǎn)攻讀碩士研究生隨著社會(huì)對(duì)高學(xué)歷、高素質(zhì)人才的青睞,以及知識(shí)更新速度的加快,眾多在職人員因?yàn)楝F(xiàn)有工作不如意,希望通過(guò)考研來(lái)改變自己的工作環(huán)境及待遇。

1.1.3還有一些人盲目攀比學(xué)歷考研動(dòng)機(jī)具有過(guò)多功利性,碩士學(xué)位對(duì)他們來(lái)說(shuō)已不再是學(xué)術(shù)有造詣的標(biāo)志。

人們習(xí)慣上認(rèn)為,經(jīng)過(guò)層層選拔的研究生已經(jīng)是“精英”了,在思想、道德、文化、心理和身體等各方面都已經(jīng)具有較高的水準(zhǔn),并且具有一定的科研創(chuàng)新能力,但事實(shí)上,一些研究生價(jià)值觀念扭曲,功利心重,人文素養(yǎng)差,社會(huì)責(zé)任感低,缺乏科研實(shí)踐能力,其含金量已經(jīng)大打折扣。由于研究生教育是以科學(xué)研究為主要特征,以培養(yǎng)研究生的科研能力為主要目的,因此,在研究生教育過(guò)程中科研活動(dòng)的開(kāi)展情況,研究生科研能力的訓(xùn)練狀況,研究生科研所達(dá)到的水平、程度等,就成為衡量研究生教育質(zhì)量的主要標(biāo)準(zhǔn)。而在目前的教育中,主要體現(xiàn)于對(duì)專(zhuān)業(yè)文化教育的重視,而忽視了研究生教育中培養(yǎng)科研創(chuàng)新能力的重要性。由于種種主觀和客觀的原因,有的高校沒(méi)有提供足夠的科研基金和科研實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)所,以及所需的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,科研工作只能處于理論研究的初步階段,沒(méi)有進(jìn)行深入的研究。因此,培養(yǎng)出的研究生科研實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力十分缺乏。

1.3社會(huì)不良風(fēng)氣嚴(yán)重影響研究生學(xué)習(xí)態(tài)度和整體素質(zhì)。

近十年來(lái),我國(guó)研究生教育發(fā)展規(guī)模經(jīng)歷了一個(gè)高峰期,在校碩士生數(shù)和畢業(yè)碩士生數(shù)都隨之迅速增長(zhǎng),碩士生的就業(yè)壓力隨之而來(lái)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊,就業(yè)的壓力,外部社會(huì)形形色色的誘惑,嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。讀研究生只是為了一紙文憑,找個(gè)好工作,所以對(duì)課程學(xué)習(xí)和畢業(yè)論文敷衍了事。學(xué)?;?qū)I(yè)不理想,就業(yè)形勢(shì)不樂(lè)觀等因素,使許多碩士生產(chǎn)生了消極心理,無(wú)心向?qū)W。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)個(gè)人價(jià)值的尊重,一些人被社會(huì)上一些不良風(fēng)氣所沾染,滋長(zhǎng)了急于求成、追名逐利的思想。有的研究生學(xué)習(xí)不刻苦,做論文沒(méi)深度,就易避難,不愿到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查研究,怕苦怕累,這樣必然導(dǎo)致碩士畢業(yè)生的質(zhì)量下降。不好就業(yè),或者就業(yè)不理想,都使得學(xué)生對(duì)研究生教育產(chǎn)生消極的看法。碩士生大部分時(shí)間忙于找工作,無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致課程學(xué)習(xí)和論文寫(xiě)作無(wú)法保質(zhì)保量完成。學(xué)生對(duì)學(xué)位論文急于求成,拼湊應(yīng)付,研究生教育質(zhì)量勢(shì)必受到影響。

1.4研究生的社會(huì)認(rèn)可度逐漸降低。

進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)后,用人單位的人才的消費(fèi)觀念增強(qiáng),使得人才市場(chǎng)的供需狀況正在悄悄發(fā)生變化。用人單位不愿意招收高學(xué)歷的學(xué)生,部分單位認(rèn)為,碩士研究生可塑性不如本科生,在科研學(xué)術(shù)方面不如博士生。目前國(guó)內(nèi)許多企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益下滑,嚴(yán)重制約了市場(chǎng)對(duì)畢業(yè)生的需求量,市場(chǎng)的吸納能力已大不如從前。研究生的社會(huì)認(rèn)可度正呈下降趨勢(shì)。

2提高碩士研究生教育質(zhì)量的建議。

面對(duì)眾多問(wèn)題,提高碩士研究生教育質(zhì)量已經(jīng)成為一個(gè)緊迫的問(wèn)題。結(jié)合我國(guó)研究生培養(yǎng)特點(diǎn),筆者提出“精選拔”、“重管理”、“嚴(yán)出口”的三步提高碩士研究生教育質(zhì)量的建議。

2.1精選拔。

精選拔,指的是在高等教育逐步走向規(guī)模化的同時(shí),嚴(yán)格把關(guān)研究生入學(xué)考核及條件,從根本上提高研究生生源質(zhì)量。碩士研究生招生質(zhì)量是碩士研究生教育的入口,其生源對(duì)碩士研究生教育質(zhì)量具有很大的影響。但鑒于當(dāng)前我國(guó)研究生科研創(chuàng)新能力的普遍不足及應(yīng)試教育的弊端,研究生選拔考試已越來(lái)越為專(zhuān)家學(xué)者所詬病。作為研究生教育的“門(mén)檻”,我國(guó)研究生入學(xué)考試設(shè)置的主要目的是選拔具有學(xué)術(shù)研究潛質(zhì)和研究志趣的人才。有學(xué)者提出,研究生入學(xué)考試改革的總體指導(dǎo)思想,“應(yīng)是由偏重知識(shí)、技能型向偏重能力、創(chuàng)新潛能等綜合素質(zhì)轉(zhuǎn)軌。應(yīng)當(dāng)建立一套以考察科研所必需的基礎(chǔ)知識(shí)與技能為前提,以考察科研所必需的人格、合作精神及有關(guān)非智力因素等綜合素質(zhì)為參考,以突出能力和創(chuàng)新潛能為核心的考評(píng)系統(tǒng)”。考試的改革是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,但只有從研究生教育的入口抓起,徹底提高研究生生源質(zhì)量,才能為提高我國(guó)研究生含金量提供基本保障。

2.2重管理。

重管理,指的是加強(qiáng)研究生培養(yǎng)過(guò)程的管理,研究生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,是貫穿研究生教育全過(guò)程的,應(yīng)本著“厚基礎(chǔ),寬知識(shí)”的原則提高研究生綜合素質(zhì)。在碩士研究生教育過(guò)程中,科學(xué)研究與課程學(xué)習(xí)各占碩士研究生教育的一半時(shí)問(wèn),在這個(gè)階段,需要加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技術(shù)的學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),為進(jìn)人論文階段做準(zhǔn)備,并為以后的科學(xué)研究打基礎(chǔ)。因此,提高研究生教育的質(zhì)量,首先要合理構(gòu)建研究生教育課程體系,重視課程設(shè)置在體系上的相對(duì)完整性;突出課程設(shè)置的前沿性;明確課程設(shè)置體系的層次性;強(qiáng)調(diào)課程設(shè)置體系的個(gè)性化。其次,在。

教學(xué)。

過(guò)程中要突出和強(qiáng)化研究取向。謝安邦教授指出,研究生教學(xué),其目標(biāo)指向不僅在于對(duì)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,而且要凸顯專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的研究,或?yàn)閷?zhuān)業(yè)領(lǐng)域的研究提供知識(shí)背景和方法論。在教學(xué)和研究的關(guān)系處理上,則是以研究來(lái)組織教學(xué)。這就決定了研究生教學(xué)活動(dòng)不是一種教案式的規(guī)范化過(guò)程組織,而是以學(xué)術(shù)性的研究為取向,靈活地、彈性化地組織教學(xué)活動(dòng)。

2.3嚴(yán)出口。

我國(guó)研究生長(zhǎng)時(shí)期以來(lái)存在著“嚴(yán)進(jìn)寬出”的現(xiàn)象,也就是存在著“只有考不上的研究生,沒(méi)有畢不了業(yè)的研究生”的問(wèn)題,對(duì)碩士研究生教育質(zhì)量產(chǎn)生嚴(yán)重的影響?!皣?yán)出口”指的是徹底改變“嚴(yán)進(jìn)寬出”的現(xiàn)象,即抓好學(xué)位論文寫(xiě)作及論文答辯,提高治學(xué)水平。學(xué)位論文是碩士研究生教育的重要組成部分和科研能力的體現(xiàn),碩士研究生學(xué)位論文的質(zhì)量直接影響碩士研究生教育的水平和質(zhì)量。對(duì)于學(xué)位論文的管理要做好以下幾個(gè)方面的工作:做好論文選題及開(kāi)題報(bào)告;加強(qiáng)論文寫(xiě)作過(guò)程的指導(dǎo);建立成熟的論文答辯及授予制度,嚴(yán)格把關(guān)。

國(guó)家在討論制定《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(————2020年)》中,明確把今后我國(guó)高等教育的發(fā)展任務(wù)定位在以全面提高質(zhì)量為重點(diǎn),更加注重提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升科學(xué)研究水平、增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力。今后里,高等教育規(guī)模的擴(kuò)展已經(jīng)不是重點(diǎn),最大的重點(diǎn)就是,將進(jìn)入發(fā)展理念戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變和全方位注重教育質(zhì)量的新階段。研究生教育質(zhì)量是我國(guó)碩士研究生教育的生命線(xiàn),關(guān)系到我國(guó)碩士研究生教育的發(fā)展。隨著國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的加劇,以人才為核心的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)成為焦點(diǎn),尊重知識(shí)、尊重人才已成為發(fā)展科技的重要目標(biāo)。碩士研究生教育質(zhì)量的提高不是某一環(huán)節(jié)的提高,而是一個(gè)整體的過(guò)程,是碩士研究生全面發(fā)展的過(guò)程。其培養(yǎng)需要經(jīng)過(guò)招生、培養(yǎng)、監(jiān)督及反饋的一系列過(guò)程和環(huán)節(jié),任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不同程度地影響著碩士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。筆者從“精選拔”、“重管理”、“嚴(yán)出口”3方面提出建議,希望對(duì)我國(guó)碩士研究生教育的進(jìn)一步發(fā)展,提高我國(guó)碩士研究生教育質(zhì)量有所借鑒和幫助。

為了及時(shí)了解和掌握近期我校研究生的思想現(xiàn)狀況及其發(fā)展趨勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性,科學(xué)性和有效性,根據(jù)省公安廳、教育廳的有關(guān)通知要求,近期我校研究生院組織開(kāi)展了師生思想狀態(tài)調(diào)研工作。此次調(diào)研獲取我校研究生院師生近期思想狀況的基本資料,為科學(xué)地開(kāi)展研究生思想政治教育提供決策依據(jù)和工作參考。調(diào)研具體情況如下:

本次調(diào)查從5月26日開(kāi)始到6月4日結(jié)束,采用無(wú)記名的問(wèn)卷調(diào)查和隨機(jī)訪談座談等形式進(jìn)行,此次調(diào)研工作著重圍繞“當(dāng)前高校學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn);高校學(xué)生對(duì)我國(guó)國(guó)內(nèi)社會(huì)形勢(shì)、國(guó)際熱點(diǎn)、敏感問(wèn)題的看法;高校學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年、辛亥革命的反映;高校學(xué)生對(duì)我國(guó)涉日、涉美、周邊安全形勢(shì)等外交形勢(shì)的看法;高校學(xué)生對(duì)大學(xué)生就業(yè)、食堂伙食、宿舍管理的看法;高校學(xué)生的主要訴求和主要愿望”等具有時(shí)效性的思想動(dòng)態(tài)內(nèi)容,以及包括大學(xué)生的政治態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀、道德觀、思想熱點(diǎn)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及影響大學(xué)生思想狀況的主要因素等方面的內(nèi)容問(wèn)卷。共發(fā)放問(wèn)卷250份,回收有效問(wèn)卷242份,有效回收率為96.8%。調(diào)查對(duì)象包括文史類(lèi)、理工類(lèi)、綜合類(lèi)研究生院各個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。從本次調(diào)查結(jié)果來(lái)看,當(dāng)前我省大學(xué)業(yè)生思想政治狀況的主流表現(xiàn)健康、向上,總體態(tài)勢(shì)積極、平穩(wěn),但也存在一些值得關(guān)注的傾向性問(wèn)題。

一、當(dāng)前我院研究生的總體思想狀況。

1、政治態(tài)度與理想信念。

當(dāng)前我院研究生在政治問(wèn)題上認(rèn)識(shí)端正,政治觀基本正確。他們普遍關(guān)注國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),擁護(hù)、支持黨和政府的大政方針,對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)高度信任,對(duì)中央一年來(lái)的工作給予充分肯定,對(duì)改革開(kāi)放、我國(guó)政局穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展充滿(mǎn)信心。其政治立場(chǎng)、理想信念日趨堅(jiān)定。調(diào)查表明,他們關(guān)注國(guó)家和民族的前途和命運(yùn),愛(ài)國(guó)熱情和歷史責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)。是我國(guó)“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,黨和國(guó)家的大事較多,大學(xué)生對(duì)于國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件給予較大的關(guān)注,主要集中在當(dāng)前國(guó)際、國(guó)內(nèi)熱點(diǎn)問(wèn)題以及涉及國(guó)家根本利益的重大問(wèn)題上,如世界反恐怖主義行動(dòng)、政治體制改革、反腐敗及黨政廉潔建設(shè)。調(diào)查中,他們無(wú)不例外的在“當(dāng)前你最關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題是什么”這一欄目之中選填了“中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年、辛亥革命100周年紀(jì)念”,這表明,他們能夠理性的認(rèn)識(shí)歷史、銘記歷史,以此而進(jìn)行發(fā)奮圖強(qiáng)、學(xué)習(xí)黨史知識(shí)、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),“珍惜黨給我們的幸福生活”并努力用自己的行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌的明天。

2、人生觀與價(jià)值觀。

調(diào)查表明,他們對(duì)我國(guó)社會(huì)主義、集體主義主流價(jià)值取向予以認(rèn)同,其人生態(tài)度,價(jià)值判斷積極進(jìn)取,勇于競(jìng)爭(zhēng),有比較強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,渴望為祖國(guó)奉獻(xiàn)智慧,施展才華。在調(diào)查中,有80%的人表示積極關(guān)注今年的“第七屆全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)”、他們“志愿服務(wù)于七城會(huì)”,“希望在七城會(huì)志愿者服務(wù)行列中,對(duì)社會(huì)作出力所能及的事”,這表明他們關(guān)注社會(huì)時(shí)事,對(duì)社會(huì)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,渴求實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。他們關(guān)注“食品安全問(wèn)題”、“藥家鑫案件”,能夠理性地看待這些事情的發(fā)展過(guò)程,他們相信黨中央和國(guó)務(wù)院有能力處理,在行動(dòng)上與其保持一致,有能力解決好這些事情。調(diào)查顯示,當(dāng)代大學(xué)生渴望事業(yè)有成,做一個(gè)有益于人民的人。調(diào)查表明,當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀念主流積極,價(jià)值取向基本正確??梢?jiàn),大多數(shù)學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、集體與國(guó)家三者的關(guān)系。同時(shí),大學(xué)生在自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,認(rèn)為個(gè)人成長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)與國(guó)家、社會(huì)的發(fā)展結(jié)合起來(lái),尋求個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)命運(yùn)、民族前途相結(jié)合的趨勢(shì)日益明顯。

3、學(xué)習(xí)動(dòng)力與成才愿望。

隨著我國(guó)高等教育改革的不斷深入,改革的成果也正在逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。我院研究生作為這些改革措施的直接受益者,自然地成為了高教改革的擁護(hù)者。而與改革相伴而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)的加劇和就業(yè)的壓力,更進(jìn)一步激發(fā)了他們成功、成才的愿望和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,使他們更加注重自身的學(xué)習(xí)和素質(zhì)的培養(yǎng)提高。調(diào)查表明,學(xué)生對(duì)于高教改革,特別是有利于自身發(fā)展、提升自己社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的改革高度認(rèn)同。對(duì)于國(guó)家資助困難學(xué)生的諸項(xiàng)政策,有過(guò)半的學(xué)生認(rèn)為在學(xué)?!暗玫捷^好的落實(shí)”,四分之一的學(xué)生認(rèn)為“得到很好的落實(shí)”。大部分同學(xué)贊同全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教學(xué)改革。對(duì)于高校開(kāi)展素質(zhì)教育的現(xiàn)狀,約一半的學(xué)生認(rèn)為“雖然重視,但缺乏有效措施”,五分之一的學(xué)生認(rèn)為“領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力”,表現(xiàn)出大學(xué)生對(duì)素質(zhì)教育的強(qiáng)烈要求。

4、主要訴求愿望與學(xué)校后勤保障管理。

調(diào)查表明,我院研究生的主要訴求表現(xiàn)為對(duì)學(xué)校研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)和研究生就業(yè)、住宿以及食堂伙食管理等保障性方面。根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷,98%的研究生注重我校研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)。他們認(rèn)為“教育是一個(gè)國(guó)家的立國(guó)之本,而大學(xué)又是大學(xué)生教育的搖籃,一個(gè)好的學(xué)風(fēng)對(duì)一個(gè)人成才起著舉足輕重的作用”、但是,同時(shí)他們又認(rèn)為“我校研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)”,出現(xiàn)的主要問(wèn)題有“存在著部分學(xué)術(shù)腐敗”、“存在著十分嚴(yán)重的兼職現(xiàn)象”,這些都嚴(yán)重影響了我校研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)。調(diào)查表明,我校研究生普遍關(guān)注大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題,他們認(rèn)為,主觀上“研究生要正確的認(rèn)識(shí)自己、正確的定位自己”,“加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的精細(xì)學(xué)習(xí)”,從而為將來(lái)良好就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);客觀上,他們要求“學(xué)校應(yīng)該更多的開(kāi)展一些大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)題講座”,并鼓勵(lì)全校學(xué)生多多參與這樣的活動(dòng),“學(xué)校應(yīng)該聘請(qǐng)一些有成就、有過(guò)做經(jīng)驗(yàn)的成功者來(lái)給大學(xué)生作報(bào)告”。調(diào)查表明,我校研究生普遍關(guān)注學(xué)生住宿管理問(wèn)題。他們認(rèn)為,“我校研究生住宿管理不夠完善”、“每年新入學(xué)研究生在增多,但住宿公寓有限”、“存在著本科生,研究生混住現(xiàn)象,由于兩個(gè)層次學(xué)生作息時(shí)間不同,很大程度上互相影響,不利于學(xué)生良好休息”。調(diào)查顯示,我校研究生普遍關(guān)注學(xué)生食堂管理問(wèn)題。他們認(rèn)為食品安全是一項(xiàng)十分重要的工程,學(xué)校要全力保障學(xué)生飲食安全,尤其是“學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂的監(jiān)管,這里的監(jiān)管不僅僅是一日三餐飲食秩序的維持,更重要的是注重對(duì)食堂后廚的監(jiān)管,尤其是原材料和半成品的監(jiān)督管理,確保杜絕地溝油,轉(zhuǎn)基因食品”。調(diào)查顯示,有七成學(xué)生認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該建立開(kāi)水房,免費(fèi)提供開(kāi)水給學(xué)生。

盡管存在著上述的主要訴求愿望,但是,我校研究生認(rèn)為學(xué)校已經(jīng)在盡力的解決此類(lèi)問(wèn)題,他們普遍認(rèn)為學(xué)校有能力,也能盡快的解決此類(lèi)訴求愿望。

通過(guò)本次調(diào)查,我們可以較好地了解和研究學(xué)生的現(xiàn)狀,較為全面地把握我校研究生的思想政治狀況的主流,了解我校研究生思想變化的趨勢(shì)及存在的主要問(wèn)題,并在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)高校思想政治工作的時(shí)代感以及針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。上述內(nèi)容是基于此次江西師范大學(xué)研究生思想狀況調(diào)研的問(wèn)卷分析而得出,謹(jǐn)此報(bào)告!

研究生暑期調(diào)研報(bào)告篇二十

——關(guān)于延安紅色旅游業(yè)發(fā)展調(diào)研報(bào)告。

正是這種精神支持著中國(guó)共產(chǎn)黨打敗了國(guó)民黨,取得了革命的勝利,建立了新中國(guó),使人民逐步過(guò)上了幸福安康的生活。本次暑期社會(huì)實(shí)踐讓我們對(duì)延安這個(gè)革命圣地有了一次更加全新的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)豐富而又偉大的延安精神有了更加深刻的理解。通過(guò)這次實(shí)踐過(guò)程,我們采取問(wèn)卷調(diào)查,實(shí)地考察,小組討論等多種形式對(duì)延安的歷史有了較為詳細(xì)的了解,也對(duì)紅色旅游對(duì)民眾的教育意義做了調(diào)查分析,探討紅色旅游業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義以及未來(lái)發(fā)展。

關(guān)鍵詞:延安精神紅色的夢(mèng)西安電子科技大學(xué)。

一、團(tuán)隊(duì)介紹。

院系:西安電子科技大學(xué)通信工程學(xué)院。

團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人:吳凌云(***)團(tuán)隊(duì)成員:吳凌云楊銳博王策孫紹宗孟浩。

二、調(diào)查內(nèi)容概況1.調(diào)查背景。

革命總是伴隨著許多可歌可泣的事跡,然則時(shí)光之流逝總?cè)绨遵x過(guò)隙,革命先輩在老去,革命歷史在被淡忘。在如今社會(huì),人們的生活節(jié)奏在加快,留給回味反思過(guò)去事跡的時(shí)間日益減少,如此而來(lái),能夠在滿(mǎn)足人們減壓休閑的需求的同時(shí)給予人們以回顧革命歷史的機(jī)會(huì)的方式,無(wú)疑就是進(jìn)行紅色旅游。紅色旅游業(yè)作為傳播紅色文化、助人銘記歷史的載體,我們這些擁有時(shí)間的大學(xué)生無(wú)疑應(yīng)主動(dòng)參加并給予支持,同時(shí)也當(dāng)有自己的憂(yōu)思:紅色旅游到底對(duì)于游人銘記歷史起到了多大的作用?人們對(duì)于紅色旅游業(yè)的態(tài)度究竟如何?紅色旅游業(yè)過(guò)去的發(fā)展怎么樣,未來(lái)又會(huì)有怎樣的發(fā)展趨勢(shì)?我們希望通過(guò)這次的調(diào)研活動(dòng)找到相應(yīng)問(wèn)題的答案。

2.調(diào)查目的通過(guò)對(duì)紅色革命遺跡處的工作人員和游客的調(diào)查和對(duì)老革命先輩的拜訪,并對(duì)采訪記錄和調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果進(jìn)行細(xì)致分析,我們至少將達(dá)到以下幾個(gè)調(diào)查目的:。

1、走進(jìn)革命圣地,深入了解革命時(shí)期的歷史;

2、聆聽(tīng)紅色記憶,感受延安精神;

3、探討延安精神對(duì)當(dāng)今大眾教育意義的影響以及其現(xiàn)代化意義;

4、

總結(jié)。

出紅色旅游業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,探索出一條更適宜延安精神發(fā)揚(yáng)和紅色旅游業(yè)發(fā)展的道路。

3.調(diào)查方法。

1、參觀紅色革命圣地。

通過(guò)深入延安,采訪延安市旅游局人員,實(shí)地參觀延安市革命紀(jì)念館等紅色圣地,追尋紅色足跡,切身的去感受紅色延安精神,觀察紅色旅游業(yè)的現(xiàn)狀,思考紅色旅游業(yè)的發(fā)展道路。

2、采訪工作人員和游客。

在獲得紅色景點(diǎn)管理人員的許可后,安排采訪紅色遺跡處工作人員和當(dāng)?shù)赜慰?。通過(guò)這一形式,我們將會(huì)了解他們對(duì)紅色旅游業(yè)發(fā)展的態(tài)度以及建議。

3、拜訪老革命先輩。

在延安當(dāng)?shù)?,不打擾老革命先輩的前提下,去拜訪老黨員老干部,通過(guò)這一形式,去聆聽(tīng)他們的紅色記憶,感受光輝事跡,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)精神,并思考紅色延安精神的現(xiàn)代化意義。

4、展開(kāi)問(wèn)卷調(diào)查。

我們將在延安當(dāng)?shù)匕l(fā)放調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)研活動(dòng),分析匯總調(diào)查問(wèn)卷與采訪的結(jié)果,針對(duì)部分不明晰結(jié)果進(jìn)行補(bǔ)充調(diào)研與再調(diào)研。希望對(duì)紅色旅游對(duì)于游人銘記歷史起到的作用,人們對(duì)于紅色旅游業(yè)的態(tài)度,紅色旅游業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)有一定的思考。

三、實(shí)踐活動(dòng)記錄。

1、前期準(zhǔn)備工作。

本次實(shí)踐活動(dòng)之前,小組成員將做大量的工作。我們將查閱有關(guān)延安的情況,包括交通、天氣等,做出具有高度可執(zhí)行性的實(shí)踐方案以及應(yīng)急預(yù)案。做好有關(guān)預(yù)算,包括來(lái)回車(chē)費(fèi),住宿旅費(fèi),以及保險(xiǎn)等費(fèi)用。對(duì)于實(shí)踐的單位,小組會(huì)事先發(fā)出介紹信,對(duì)于紅色尋訪中實(shí)地采訪老黨員老干部等活動(dòng),小組會(huì)事先聯(lián)系受采訪者,確保采訪活動(dòng)的順利進(jìn)行。另外,小組會(huì)在空間微博上報(bào)導(dǎo)有關(guān)活動(dòng)的進(jìn)行情況,并向團(tuán)委及時(shí)發(fā)送新聞稿。

2、參觀學(xué)習(xí)感悟延安市革命紀(jì)念館。

延安革命紀(jì)念館是中共中央在延安最為生動(dòng)的歷史教材,是中國(guó)20世紀(jì)一個(gè)輝煌的聚光點(diǎn)。在陳列大廳里,展出“延安革命史”和“西北革命斗爭(zhēng)簡(jiǎn)史”運(yùn)用聲光電等現(xiàn)代化陳列手法,以800余幅照片及千件革命文物及雕塑、油畫(huà)、圖表、場(chǎng)景復(fù)原等展品。

延安市革命紀(jì)念館中形象、生動(dòng)地再現(xiàn)了黨中央及老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在延安領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的艱苦歲月。延安革命紀(jì)念館前是一個(gè)大型廣場(chǎng),廣場(chǎng)正中間巍然聳立的是毛澤東銅像,銅像名為“高瞻遠(yuǎn)矚”,毛澤東身著中山裝,雙手叉腰目視遠(yuǎn)方,浩氣凌霄。這里是我們尋訪紅色圣地的第一站,參觀完這里,讓我們對(duì)延安精神有了從書(shū)本上無(wú)法得到的認(rèn)識(shí)與感知。

延安市棗園革命舊址。

當(dāng)我們暑期社會(huì)實(shí)踐小組成員跟著講解員走進(jìn)棗園,走過(guò)領(lǐng)導(dǎo)人與干部群眾共同鋪設(shè)的石子路,參觀了朱德,毛澤東,周恩來(lái),任弼時(shí)等舊居。參觀舊居是為讓我們體會(huì)當(dāng)時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨革命的艱苦環(huán)境,條件雖然艱苦,但是堅(jiān)持革命的精神卻熠熠生輝。隨后我們參觀了圖片展,這幾件窯洞里展出了非常珍貴的照片,將中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北13年的點(diǎn)滴記錄下來(lái),為我們后人留下了寶貴的歷史瞬間。接著我們參觀了小禮堂,這里是中共中央接待重要來(lái)賓或者召開(kāi)重大會(huì)議時(shí)的場(chǎng)所,中間是個(gè)舞池,雖然紅色的漆木地板已經(jīng)褪色,舞池的布置也很簡(jiǎn)陋,但在當(dāng)時(shí)已經(jīng)是非常的好了。

在棗園里,還建有五位領(lǐng)導(dǎo)人的銅像,這里游客也非常多,紛紛與銅像合影留念,我們的調(diào)查問(wèn)卷也在這里展開(kāi)了……隊(duì)員們分頭行動(dòng),拿著調(diào)查問(wèn)認(rèn)真詢(xún)問(wèn),大家從全國(guó)各地而來(lái),重走紅色之路,緬懷革命先烈。

延安市寶塔山。

從小便聽(tīng)爺爺奶奶講,只有登上寶塔山,才算真正到了延安。

寶塔建于唐代,高44米,共九層,登上塔頂,全城風(fēng)貌可盡收眼底。它是歷史名城延安的標(biāo)志,是革命圣地的象征。在塔旁邊有一口明代鑄造的鐵鐘,中共中央在延安時(shí),曾用它來(lái)報(bào)時(shí)和報(bào)警。此外山上還有長(zhǎng)達(dá)260米的摩崖石刻群和碑林,石刻岸面整齊,岸石完整,是難得的石刻藝術(shù)。

巍巍寶塔山,經(jīng)常出現(xiàn)在詩(shī)人、畫(huà)家的筆下,人們歌頌寶塔,懷念寶塔,實(shí)際是在懷念延安歲月,歌頌延安精神,緬懷黨中央在延安的革命業(yè)跡,寶塔山成了人們追尋當(dāng)年,接受革命傳統(tǒng)教育的好課堂。這里的講解員,也為我們講解了延安紅色旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況。做調(diào)查問(wèn)卷的游客都非常熱心也很認(rèn)真的幫我們完成了此次調(diào)查,大家也認(rèn)真詳細(xì)的做了筆記,對(duì)紅色旅游業(yè)的未來(lái)有了更多的思考。

楊家?guī)X。

2014年7月16日,我們暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到了楊家?guī)X,首先我們參觀了中央大禮堂,簡(jiǎn)陋的桌椅、懸掛著的五星紅旗,“在毛澤東的旗幟下勝利前進(jìn)”幾個(gè)大字格外醒目。此時(shí)此刻,我們仿佛被帶回了那段歷史,正經(jīng)歷著一切,懷念之情突涌心頭。1938至1947年,黨的領(lǐng)導(dǎo)人曾在這里居住,在這里,開(kāi)展過(guò)轟轟烈烈的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),整風(fēng)運(yùn)動(dòng)等。我們分別參觀了毛澤東、朱德、周恩來(lái)等領(lǐng)導(dǎo)人的舊居,每座窯洞都那么“樸素”,似乎除了簡(jiǎn)單的書(shū)桌、床,別無(wú)他物,但正是在這艱苦的地方,他們做出了一件又一件不平凡的事跡,這種精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。

隨后兩天,我們小組成員還走進(jìn)延安市鳳凰山革命舊址,參觀延安大學(xué)。是革命選擇了延安,延安也無(wú)愧紅色圣地之稱(chēng)。

不論用歌聲還是畫(huà)筆,都表達(dá)不出我們對(duì)延安的感慨和眷念。我們堅(jiān)信,延安紅色精神永存!

通過(guò)這次實(shí)地尋訪,并對(duì)游客和當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷等形式,以及對(duì)問(wèn)卷調(diào)查表的整理分析,同時(shí)也提出了自己的一些看法和觀點(diǎn)。也對(duì)紅色旅游業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,并對(duì)其發(fā)展提出了自己的一些看法建議。下面,我們將針對(duì)這些情況做一些系統(tǒng)的匯報(bào)及整理。

1、調(diào)查問(wèn)卷。

在延安當(dāng)?shù)兀钇趯?shí)踐隊(duì)調(diào)研組對(duì)革命圣地處工作人員及游客通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷方式展開(kāi)調(diào)查。調(diào)查問(wèn)卷部分結(jié)果分析如下:

從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,大家對(duì)紅色革命精神與生活的關(guān)系的認(rèn)識(shí)有很大分歧,有接近三分之一人認(rèn)為有較大關(guān)系,剩下三分之二則沒(méi)有認(rèn)識(shí)到紅色革命精神與生活的關(guān)系。這提醒我們,在進(jìn)行紅色革命精神的教育與宣傳中,應(yīng)該更加突出紅色革命精神對(duì)現(xiàn)今人們生活的提高的深遠(yuǎn)影響,民以食為天,只有讓人民群眾了解了沒(méi)有當(dāng)年的紅色革命精神,就不會(huì)有我們現(xiàn)在的飛速發(fā)展與幸福生活,大家對(duì)紅色革命精神的理解才會(huì)更加深刻,也才會(huì)有去踐行紅色革命精神的積極性。

從圖表中不難看出,游客在紅色旅游中的重點(diǎn)仍然放在一些休閑娛樂(lè)和飲食方面,而這在一般的旅游中也都是有的,大部分人把重點(diǎn)沒(méi)有放在紅色精神教育方面,休閑娛樂(lè)顯得有些喧賓奪主。這也提醒政府工作者們,應(yīng)該想更多的辦法,將紅色精神教育辦得更加生動(dòng)活潑,做到寓教于樂(lè),這樣不僅可以提高紅色旅游的吸引力,也能夠起到更好的教育作用。

2.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

主題活動(dòng)過(guò)后游客驟減,時(shí)效性較強(qiáng);旅游產(chǎn)品比較單一,綜合功能不強(qiáng)。忽視陜北自身具有的民俗文化和黃土高原的生態(tài)資源。

(2)參與紅色旅游的人群集中在中老年,在青年人群中數(shù)量有所減少。青年人野很少和家人及朋友談?wù)撚嘘P(guān)紅色旅游的問(wèn)題,對(duì)于紅色方面的活動(dòng)也相對(duì)冷淡。

(3)由于對(duì)延安紅色旅游景點(diǎn)處的監(jiān)管力度不足,導(dǎo)致餐飲、住宿等衛(wèi)生條件太差,景點(diǎn)外也有很多亂擺攤現(xiàn)象。在與當(dāng)?shù)赜慰徒徽勚?,大家?duì)此也持有很大意見(jiàn),這也很大程度上影響了延安紅色旅游業(yè)的發(fā)展,也會(huì)影響延安城市形象。

(3)雖然延安紅色旅游資源豐富,但景區(qū)景點(diǎn)開(kāi)發(fā)與利用有限;大部分景區(qū)景點(diǎn)無(wú)法體現(xiàn)和承接革命精神;另外景點(diǎn)參與型和學(xué)習(xí)體驗(yàn)型的旅游項(xiàng)目少,“走馬觀花”現(xiàn)象嚴(yán)重。其次紅色旅游資源尚缺乏有效的整合和開(kāi)發(fā),紅色資源的開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單化、程式化,景點(diǎn)形式雷同。

(4)人們對(duì)宣傳紅色旅游的意識(shí)總體上欠缺,認(rèn)為這更多是政府部門(mén)的責(zé)任,與個(gè)人無(wú)關(guān)。

3.解決措施及建議。

(1)突出地域特色,實(shí)現(xiàn)旅游多元化。抓住延安市紅色旅游資源,同時(shí)推出具有延安特色的風(fēng)土民情、民間藝術(shù)、風(fēng)味小吃以適應(yīng)不同人群的不同需求和總體上不斷提高的旅游需求。

(2)加大紅色旅游投入力度,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。良好的旅游基礎(chǔ)設(shè)施是開(kāi)展紅色旅游的基本條件,加大并吸引投資,才能完善旅游區(qū)的服務(wù)功能,提高旅游區(qū)的檔次和水平,推動(dòng)延安紅色旅游經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

(3)重視人員培訓(xùn),提高服務(wù)質(zhì)量。各個(gè)紅色景區(qū)也應(yīng)更加注意提高講解員素質(zhì),加強(qiáng)景點(diǎn)的陳展水平。

(4)學(xué)校和社會(huì)也應(yīng)該加大紅色旅游宣傳力度,積極組織學(xué)生活職工參與紅色實(shí)踐,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的科學(xué)文化和思想道德素質(zhì)。

(5)各家庭應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)子女的革命傳統(tǒng)教育,提高他們的認(rèn)識(shí)。如果有機(jī)會(huì)用身先士卒帶領(lǐng)子女重走紅色之路,加深對(duì)革命史實(shí)的了解。

4.延安紅色旅游業(yè)前景思考。

尋訪紅色延安,收獲的應(yīng)該不僅僅是一次旅行,一個(gè)古舊的老城給我們的震撼,團(tuán)隊(duì)的成員間的友誼,更是一次精神的洗禮和人格的再造。延安,這座北國(guó)邊塞之城,是一方熱烈而又神秘的黃土地,一副壯麗的歷史畫(huà)卷,一部光照日月、啟迪后人的經(jīng)典。延安因?yàn)榕c中國(guó)現(xiàn)代史的諸多大事結(jié)緣而名聲大噪,成為成為中國(guó)現(xiàn)代史上最具魅力和最為神奇的地方。寶塔山、棗園、楊家?guī)X,每一寸土地,每一處遺址,都勾起人們無(wú)限的追憶。

研究生暑期調(diào)研報(bào)告篇二十一

本文目錄。

高等教育承擔(dān)著培養(yǎng)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才、發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化、促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)。提高教育質(zhì)量是高等教育發(fā)展的核心任務(wù),也是國(guó)家“教育興國(guó)”的基本要求。自1999年以來(lái),我國(guó)高等教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,碩士研究生教育也呈現(xiàn)超常規(guī)模發(fā)展態(tài)勢(shì)。到,全國(guó)在校碩士研究生達(dá)140萬(wàn)人,占高等教育在校生的4.95%。這種大規(guī)模增長(zhǎng)的趨勢(shì)仍在持續(xù)。

由此,一系列研究生質(zhì)量問(wèn)題擺在研究者的面前。碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量,是碩士研究生教育的重要組成部分,同時(shí)也是促進(jìn)碩士研究生教育改革與發(fā)展、實(shí)現(xiàn)碩士研究生教育任務(wù)、提高碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要手段。只有切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量,才能推進(jìn)碩士研究生教育創(chuàng)新,才能真正發(fā)揮碩士研究生教育在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的地位和作用。

l碩士研究生教育質(zhì)量中所凸現(xiàn)的主要問(wèn)題。

我國(guó)碩士研究生教育規(guī)模的擴(kuò)大,使原本存在的質(zhì)量問(wèn)題更加突出。目前,碩士研究生教育的發(fā)展,基本上是數(shù)量方面的增加,這種數(shù)量的增加,對(duì)于一個(gè)國(guó)家的碩士研究生教育的發(fā)展來(lái)說(shuō),無(wú)疑是十分必要的,而且也為我國(guó)碩士研究生教育事業(yè)產(chǎn)生質(zhì)的進(jìn)步準(zhǔn)備了量的基礎(chǔ)。但碩士研究生教育如果只顧規(guī)模的擴(kuò)大,而不能保證質(zhì)量,只能導(dǎo)致碩士研究生教育的貶值。隨著在校研究生和畢業(yè)研究生數(shù)的迅速增長(zhǎng),研究生質(zhì)量呈現(xiàn)出許多問(wèn)題,這些問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1.1學(xué)生考研動(dòng)機(jī)復(fù)雜生源質(zhì)量差。

隨著越來(lái)越多的人加入考研大軍,碩士生的生源呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì)。生源質(zhì)量的好壞,在一定程度上決定了培養(yǎng)質(zhì)量。

1.1.1越來(lái)越多的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生考研近年來(lái),普通高等教育連年擴(kuò)招,大學(xué)教育從精英教育逐漸向大眾教育轉(zhuǎn)變,畢業(yè)生就業(yè)率呈下降趨勢(shì),很多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生本著逃避就業(yè)的心態(tài),加入了考研大軍。有些應(yīng)屆畢業(yè)生選擇考研是因?yàn)楸究粕狭艘粋€(gè)冷門(mén)專(zhuān)業(yè),就業(yè)前景不好,希望考研可以有一次重新選擇的機(jī)會(huì),同時(shí)延緩了就業(yè)壓力。

1.1.2越來(lái)越多的在職人員選擇在職或脫產(chǎn)攻讀碩士研究生隨著社會(huì)對(duì)高學(xué)歷、高素質(zhì)人才的青睞,以及知識(shí)更新速度的加快,眾多在職人員因?yàn)楝F(xiàn)有工作不如意,希望通過(guò)考研來(lái)改變自己的工作環(huán)境及待遇。

1.1.3還有一些人盲目攀比學(xué)歷考研動(dòng)機(jī)具有過(guò)多功利性,碩士學(xué)位對(duì)他們來(lái)說(shuō)已不再是學(xué)術(shù)有造詣的標(biāo)志。

人們習(xí)慣上認(rèn)為,經(jīng)過(guò)層層選拔的研究生已經(jīng)是“精英”了,在思想、道德、文化、心理和身體等各方面都已經(jīng)具有較高的水準(zhǔn),并且具有一定的科研創(chuàng)新能力,但事實(shí)上,一些研究生價(jià)值觀念扭曲,功利心重,人文素養(yǎng)差,社會(huì)責(zé)任感低,缺乏科研實(shí)踐能力,其含金量已經(jīng)大打折扣。由于研究生教育是以科學(xué)研究為主要特征,以培養(yǎng)研究生的科研能力為主要目的,因此,在研究生教育過(guò)程中科研活動(dòng)的開(kāi)展情況,研究生科研能力的訓(xùn)練狀況,研究生科研所達(dá)到的水平、程度等,就成為衡量研究生教育質(zhì)量的主要標(biāo)準(zhǔn)。而在目前的教育中,主要體現(xiàn)于對(duì)專(zhuān)業(yè)文化教育的重視,而忽視了研究生教育中培養(yǎng)科研創(chuàng)新能力的重要性。由于種種主觀和客觀的原因,有的高校沒(méi)有提供足夠的科研基金和科研實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)所,以及所需的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,科研工作只能處于理論研究的初步階段,沒(méi)有進(jìn)行深入的研究。因此,培養(yǎng)出的研究生科研實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力十分缺乏。

1.3社會(huì)不良風(fēng)氣嚴(yán)重影響研究生學(xué)習(xí)態(tài)度和整體素質(zhì)。

近十年來(lái),我國(guó)研究生教育發(fā)展規(guī)模經(jīng)歷了一個(gè)高峰期,在校碩士生數(shù)和畢業(yè)碩士生數(shù)都隨之迅速增長(zhǎng),碩士生的就業(yè)壓力隨之而來(lái)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊,就業(yè)的壓力,外部社會(huì)形形色色的誘惑,嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。讀研究生只是為了一紙文憑,找個(gè)好工作,所以對(duì)課程學(xué)習(xí)和。

畢業(yè)論文。

敷衍了事。學(xué)?;?qū)I(yè)不理想,就業(yè)形勢(shì)不樂(lè)觀等因素,使許多碩士生產(chǎn)生了消極心理,無(wú)心向?qū)W。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)個(gè)人價(jià)值的尊重,一些人被社會(huì)上一些不良風(fēng)氣所沾染,滋長(zhǎng)了急于求成、追名逐利的思想。有的研究生學(xué)習(xí)不刻苦,做論文沒(méi)深度,就易避難,不愿到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查研究,怕苦怕累,這樣必然導(dǎo)致碩士畢業(yè)生的質(zhì)量下降。不好就業(yè),或者就業(yè)不理想,都使得學(xué)生對(duì)研究生教育產(chǎn)生消極的看法。碩士生大部分時(shí)間忙于找工作,無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致課程學(xué)習(xí)和論文寫(xiě)作無(wú)法保質(zhì)保量完成。學(xué)生對(duì)學(xué)位論文急于求成,拼湊應(yīng)付,研究生教育質(zhì)量勢(shì)必受到影響。

1.4研究生的社會(huì)認(rèn)可度逐漸降低。

進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)后,用人單位的人才的消費(fèi)觀念增強(qiáng),使得人才市場(chǎng)的供需狀況正在悄悄發(fā)生變化。用人單位不愿意招收高學(xué)歷的學(xué)生,部分單位認(rèn)為,碩士研究生可塑性不如本科生,在科研學(xué)術(shù)方面不如博士生。目前國(guó)內(nèi)許多企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益下滑,嚴(yán)重制約了市場(chǎng)對(duì)畢業(yè)生的需求量,市場(chǎng)的吸納能力已大不如從前。研究生的社會(huì)認(rèn)可度正呈下降趨勢(shì)。

2提高碩士研究生教育質(zhì)量的建議。

面對(duì)眾多問(wèn)題,提高碩士研究生教育質(zhì)量已經(jīng)成為一個(gè)緊迫的問(wèn)題。結(jié)合我國(guó)研究生培養(yǎng)特點(diǎn),筆者提出“精選拔”、“重管理”、“嚴(yán)出口”的三步提高碩士研究生教育質(zhì)量的建議。

2.1精選拔。

精選拔,指的是在高等教育逐步走向規(guī)?;耐瑫r(shí),嚴(yán)格把關(guān)研究生入學(xué)考核及條件,從根本上提高研究生生源質(zhì)量。碩士研究生招生質(zhì)量是碩士研究生教育的入口,其生源對(duì)碩士研究生教育質(zhì)量具有很大的影響。但鑒于當(dāng)前我國(guó)研究生科研創(chuàng)新能力的普遍不足及應(yīng)試教育的弊端,研究生選拔考試已越來(lái)越為專(zhuān)家學(xué)者所詬病。作為研究生教育的“門(mén)檻”,我國(guó)研究生入學(xué)考試設(shè)置的主要目的是選拔具有學(xué)術(shù)研究潛質(zhì)和研究志趣的人才。有學(xué)者提出,研究生入學(xué)考試改革的總體指導(dǎo)思想,“應(yīng)是由偏重知識(shí)、技能型向偏重能力、創(chuàng)新潛能等綜合素質(zhì)轉(zhuǎn)軌。應(yīng)當(dāng)建立一套以考察科研所必需的基礎(chǔ)知識(shí)與技能為前提,以考察科研所必需的人格、合作精神及有關(guān)非智力因素等綜合素質(zhì)為參考,以突出能力和創(chuàng)新潛能為核心的考評(píng)系統(tǒng)”??荚嚨母母锸莻€(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,但只有從研究生教育的入口抓起,徹底提高研究生生源質(zhì)量,才能為提高我國(guó)研究生含金量提供基本保障。

2.2重管理。

重管理,指的是加強(qiáng)研究生培養(yǎng)過(guò)程的管理,研究生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,是貫穿研究生教育全過(guò)程的,應(yīng)本著“厚基礎(chǔ),寬知識(shí)”的原則提高研究生綜合素質(zhì)。在碩士研究生教育過(guò)程中,科學(xué)研究與課程學(xué)習(xí)各占碩士研究生教育的一半時(shí)問(wèn),在這個(gè)階段,需要加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技術(shù)的學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),為進(jìn)人論文階段做準(zhǔn)備,并為以后的科學(xué)研究打基礎(chǔ)。因此,提高研究生教育的質(zhì)量,首先要合理構(gòu)建研究生教育課程體系,重視課程設(shè)置在體系上的相對(duì)完整性;突出課程設(shè)置的前沿性;明確課程設(shè)置體系的層次性;強(qiáng)調(diào)課程設(shè)置體系的個(gè)性化。其次,在教學(xué)過(guò)程中要突出和強(qiáng)化研究取向。謝安邦教授指出,研究生教學(xué),其目標(biāo)指向不僅在于對(duì)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,而且要凸顯專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的研究,或?yàn)閷?zhuān)業(yè)領(lǐng)域的研究提供知識(shí)背景和方法論。在教學(xué)和研究的關(guān)系處理上,則是以研究來(lái)組織教學(xué)。這就決定了研究生教學(xué)活動(dòng)不是一種。

教案。

式的規(guī)范化過(guò)程組織,而是以學(xué)術(shù)性的研究為取向,靈活地、彈性化地組織教學(xué)活動(dòng)。

2.3嚴(yán)出口。

我國(guó)研究生長(zhǎng)時(shí)期以來(lái)存在著“嚴(yán)進(jìn)寬出”的現(xiàn)象,也就是存在著“只有考不上的研究生,沒(méi)有畢不了業(yè)的研究生”的問(wèn)題,對(duì)碩士研究生教育質(zhì)量產(chǎn)生嚴(yán)重的影響?!皣?yán)出口”指的是徹底改變“嚴(yán)進(jìn)寬出”的現(xiàn)象,即抓好學(xué)位論文寫(xiě)作及論文答辯,提高治學(xué)水平。學(xué)位論文是碩士研究生教育的重要組成部分和科研能力的體現(xiàn),碩士研究生學(xué)位論文的質(zhì)量直接影響碩士研究生教育的水平和質(zhì)量。對(duì)于學(xué)位論文的管理要做好以下幾個(gè)方面的工作:做好論文選題及。

開(kāi)題報(bào)告。

;加強(qiáng)論文寫(xiě)作過(guò)程的指導(dǎo);建立成熟的論文答辯及授予制度,嚴(yán)格把關(guān)。

國(guó)家在討論制定《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(——2020年)》中,明確把今后我國(guó)高等教育的發(fā)展任務(wù)定位在以全面提高質(zhì)量為重點(diǎn),更加注重提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升科學(xué)研究水平、增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力。今后里,高等教育規(guī)模的擴(kuò)展已經(jīng)不是重點(diǎn),最大的重點(diǎn)就是,將進(jìn)入發(fā)展理念戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變和全方位注重教育質(zhì)量的新階段。研究生教育質(zhì)量是我國(guó)碩士研究生教育的生命線(xiàn),關(guān)系到我國(guó)碩士研究生教育的發(fā)展。隨著國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的加劇,以人才為核心的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)成為焦點(diǎn),尊重知識(shí)、尊重人才已成為發(fā)展科技的重要目標(biāo)。碩士研究生教育質(zhì)量的提高不是某一環(huán)節(jié)的提高,而是一個(gè)整體的過(guò)程,是碩士研究生全面發(fā)展的過(guò)程。其培養(yǎng)需要經(jīng)過(guò)招生、培養(yǎng)、監(jiān)督及反饋的一系列過(guò)程和環(huán)節(jié),任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不同程度地影響著碩士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。筆者從“精選拔”、“重管理”、“嚴(yán)出口”3方面提出建議,希望對(duì)我國(guó)碩士研究生教育的進(jìn)一步發(fā)展,提高我國(guó)碩士研究生教育質(zhì)量有所借鑒和幫助。

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為了及時(shí)了解和掌握近期我校研究生的思想現(xiàn)狀況及其發(fā)展趨勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性,科學(xué)性和有效性,根據(jù)省公安廳、教育廳的有關(guān)通知要求,近期我校研究生院組織開(kāi)展了師生思想狀態(tài)調(diào)研工作。此次調(diào)研獲取我校研究生院師生近期思想狀況的基本資料,為科學(xué)地開(kāi)展研究生思想政治教育提供決策依據(jù)和工作參考。調(diào)研具體情況如下:

本次調(diào)查從5月26日開(kāi)始到6月4日結(jié)束,采用無(wú)記名的問(wèn)卷調(diào)查和隨機(jī)訪談座談等形式進(jìn)行,此次調(diào)研工作著重圍繞“當(dāng)前高校學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn);高校學(xué)生對(duì)我國(guó)國(guó)內(nèi)社會(huì)形勢(shì)、國(guó)際熱點(diǎn)、敏感問(wèn)題的看法;高校學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年、辛亥革命的反映;高校學(xué)生對(duì)我國(guó)涉日、涉美、周邊安全形勢(shì)等外交形勢(shì)的看法;高校學(xué)生對(duì)大學(xué)生就業(yè)、食堂伙食、宿舍管理的看法;高校學(xué)生的主要訴求和主要愿望”等具有時(shí)效性的思想動(dòng)態(tài)內(nèi)容,以及包括大學(xué)生的政治態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀、道德觀、思想熱點(diǎn)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及影響大學(xué)生思想狀況的主要因素等方面的內(nèi)容問(wèn)卷。共發(fā)放問(wèn)卷250份,回收有效問(wèn)卷242份,有效回收率為96.8%。調(diào)查對(duì)象包括文史類(lèi)、理工類(lèi)、綜合類(lèi)研究生院各個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。從本次調(diào)查結(jié)果來(lái)看,當(dāng)前我省大學(xué)業(yè)生思想政治狀況的主流表現(xiàn)健康、向上,總體態(tài)勢(shì)積極、平穩(wěn),但也存在一些值得關(guān)注的傾向性問(wèn)題。

一、當(dāng)前我院研究生的總體思想狀況。

1、政治態(tài)度與理想信念。

當(dāng)前我院研究生在政治問(wèn)題上認(rèn)識(shí)端正,政治觀基本正確。他們普遍關(guān)注國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),擁護(hù)、支持黨和政府的大政方針,對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)高度信任,對(duì)中央一年來(lái)的工作給予充分肯定,對(duì)改革開(kāi)放、我國(guó)政局穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展充滿(mǎn)信心。其政治立場(chǎng)、理想信念日趨堅(jiān)定。調(diào)查表明,他們關(guān)注國(guó)家和民族的前途和命運(yùn),愛(ài)國(guó)熱情和歷史責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)。是我國(guó)“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,黨和國(guó)家的大事較多,大學(xué)生對(duì)于國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件給予較大的關(guān)注,主要集中在當(dāng)前國(guó)際、國(guó)內(nèi)熱點(diǎn)問(wèn)題以及涉及國(guó)家根本利益的重大問(wèn)題上,如世界反恐怖主義行動(dòng)、政治體制改革、反腐敗及黨政廉潔建設(shè)。調(diào)查中,他們無(wú)不例外的在“當(dāng)前你最關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題是什么”這一欄目之中選填了“中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年、辛亥革命100周年紀(jì)念”,這表明,他們能夠理性的認(rèn)識(shí)歷史、銘記歷史,以此而進(jìn)行發(fā)奮圖強(qiáng)、學(xué)習(xí)黨史知識(shí)、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),“珍惜黨給我們的幸福生活”并努力用自己的行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌的明天。

2、人生觀與價(jià)值觀。

調(diào)查表明,他們對(duì)我國(guó)社會(huì)主義、集體主義主流價(jià)值取向予以認(rèn)同,其人生態(tài)度,價(jià)值判斷積極進(jìn)取,勇于競(jìng)爭(zhēng),有比較強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,渴望為祖國(guó)奉獻(xiàn)智慧,施展才華。在調(diào)查中,有80%的人表示積極關(guān)注今年的“第七屆全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)”、他們“志愿服務(wù)于七城會(huì)”,“希望在七城會(huì)志愿者服務(wù)行列中,對(duì)社會(huì)作出力所能及的事”,這表明他們關(guān)注社會(huì)時(shí)事,對(duì)社會(huì)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,渴求實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。他們關(guān)注“食品安全問(wèn)題”、“藥家鑫案件”,能夠理性地看待這些事情的發(fā)展過(guò)程,他們相信黨中央和國(guó)務(wù)院有能力處理,在行動(dòng)上與其保持一致,有能力解決好這些事情。調(diào)查顯示,當(dāng)代大學(xué)生渴望事業(yè)有成,做一個(gè)有益于人民的人。調(diào)查表明,當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀念主流積極,價(jià)值取向基本正確??梢?jiàn),大多數(shù)學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、集體與國(guó)家三者的關(guān)系。同時(shí),大學(xué)生在自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,認(rèn)為個(gè)人成長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)與國(guó)家、社會(huì)的發(fā)展結(jié)合起來(lái),尋求個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)命運(yùn)、民族前途相結(jié)合的趨勢(shì)日益明顯。

3、學(xué)習(xí)動(dòng)力與成才愿望。

隨著我國(guó)高等教育改革的不斷深入,改革的成果也正在逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。我院研究生作為這些改革措施的直接受益者,自然地成為了高教改革的擁護(hù)者。而與改革相伴而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)的加劇和就業(yè)的壓力,更進(jìn)一步激發(fā)了他們成功、成才的愿望和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,使他們更加注重自身的學(xué)習(xí)和素質(zhì)的培養(yǎng)提高。調(diào)查表明,學(xué)生對(duì)于高教改革,特別是有利于自身發(fā)展、提升自己社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的改革高度認(rèn)同。對(duì)于國(guó)家資助困難學(xué)生的諸項(xiàng)政策,有過(guò)半的學(xué)生認(rèn)為在學(xué)?!暗玫捷^好的落實(shí)”,四分之一的學(xué)生認(rèn)為“得到很好的落實(shí)”。大部分同學(xué)贊同全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教學(xué)改革。對(duì)于高校開(kāi)展素質(zhì)教育的現(xiàn)狀,約一半的學(xué)生認(rèn)為“雖然重視,但缺乏有效措施”,五分之一的學(xué)生認(rèn)為“領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力”,表現(xiàn)出大學(xué)生對(duì)素質(zhì)教育的強(qiáng)烈要求。

4、主要訴求愿望與學(xué)校后勤保障管理。

調(diào)查表明,我院研究生的主要訴求表現(xiàn)為對(duì)學(xué)校研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)和研究生就業(yè)、住宿以及食堂伙食管理等保障性方面。根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷,98%的研究生注重我校研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)。他們認(rèn)為“教育是一個(gè)國(guó)家的立國(guó)之本,而大學(xué)又是大學(xué)生教育的搖籃,一個(gè)好的學(xué)風(fēng)對(duì)一個(gè)人成才起著舉足輕重的作用”、但是,同時(shí)他們又認(rèn)為“我校研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)”,出現(xiàn)的主要問(wèn)題有“存在著部分學(xué)術(shù)腐敗”、“存在著十分嚴(yán)重的兼職現(xiàn)象”,這些都嚴(yán)重影響了我校研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)。調(diào)查表明,我校研究生普遍關(guān)注大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題,他們認(rèn)為,主觀上“研究生要正確的認(rèn)識(shí)自己、正確的定位自己”,“加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的精細(xì)學(xué)習(xí)”,從而為將來(lái)良好就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);客觀上,他們要求“學(xué)校應(yīng)該更多的開(kāi)展一些大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)題講座”,并鼓勵(lì)全校學(xué)生多多參與這樣的活動(dòng),“學(xué)校應(yīng)該聘請(qǐng)一些有成就、有過(guò)做經(jīng)驗(yàn)的成功者來(lái)給大學(xué)生作報(bào)告”。調(diào)查表明,我校研究生普遍關(guān)注學(xué)生住宿管理問(wèn)題。他們認(rèn)為,“我校研究生住宿管理不夠完善”、“每年新入學(xué)研究生在增多,但住宿公寓有限”、“存在著本科生,研究生混住現(xiàn)象,由于兩個(gè)層次學(xué)生作息時(shí)間不同,很大程度上互相影響,不利于學(xué)生良好休息”。調(diào)查顯示,我校研究生普遍關(guān)注學(xué)生食堂管理問(wèn)題。他們認(rèn)為食品安全是一項(xiàng)十分重要的工程,學(xué)校要全力保障學(xué)生飲食安全,尤其是“學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂的監(jiān)管,這里的監(jiān)管不僅僅是一日三餐飲食秩序的維持,更重要的是注重對(duì)食堂后廚的監(jiān)管,尤其是原材料和半成品的監(jiān)督管理,確保杜絕地溝油,轉(zhuǎn)基因食品”。調(diào)查顯示,有七成學(xué)生認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該建立開(kāi)水房,免費(fèi)提供開(kāi)水給學(xué)生。

盡管存在著上述的主要訴求愿望,但是,我校研究生認(rèn)為學(xué)校已經(jīng)在盡力的解決此類(lèi)問(wèn)題,他們普遍認(rèn)為學(xué)校有能力,也能盡快的解決此類(lèi)訴求愿望。

通過(guò)本次調(diào)查,我們可以較好地了解和研究學(xué)生的現(xiàn)狀,較為全面地把握我校研究生的思想政治狀況的主流,了解我校研究生思想變化的趨勢(shì)及存在的主要問(wèn)題,并在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)高校思想政治工作的時(shí)代感以及針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。上述內(nèi)容是基于此次江西師范大學(xué)研究生思想狀況調(diào)研的問(wèn)卷分析而得出,謹(jǐn)此報(bào)告!

研究生暑期調(diào)研報(bào)告篇二十二

今年暑期,在團(tuán)省委和院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視關(guān)心下,我院根據(jù)上級(jí)的指示精神,本著“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)思想,以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)建和諧社會(huì)”為活動(dòng)主題,以“走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)行業(yè)、走進(jìn)職業(yè)”調(diào)研活動(dòng)為內(nèi)容,來(lái)深入了解企業(yè)對(duì)高校畢業(yè)生的需求標(biāo)準(zhǔn)以及企業(yè)家的人才觀,對(duì)高校人才培養(yǎng)機(jī)制進(jìn)行研究與分析,促成高校培養(yǎng)的人才與社會(huì)接軌,更好地整合學(xué)校教學(xué)資源,促進(jìn)學(xué)校提高自身服務(wù)質(zhì)量,此我們開(kāi)展了關(guān)于企業(yè)人才需求的調(diào)查。

從7月6號(hào)正式去往溫州到7月10號(hào),我們用了一個(gè)星期不到的時(shí)間走訪了溫州三十家服裝企業(yè),這些企業(yè)大都屬于市級(jí)企業(yè),以有限責(zé)任制的形式存在的,以私營(yíng)企業(yè)居多,我們采訪的這些企業(yè)大多是中型的,大型的我們只采訪到一家,有多名員工的莊吉集團(tuán)。

這次我們調(diào)查的主要有四個(gè)方面,一是企業(yè)的基本情況,二是企業(yè)對(duì)所聘人才的要求,三是關(guān)于企業(yè)的招聘情況,四是關(guān)于企業(yè)已聘畢業(yè)生的情況。所有問(wèn)題的回答都是由企業(yè)的部門(mén)主管所回答,其準(zhǔn)確性是值得信賴(lài)的。以下,我從四個(gè)方面來(lái)分析我們這次的調(diào)查結(jié)果。

一,企業(yè)的基本情況。

這個(gè)我在以上就有提到,如企業(yè)屬于哪種性質(zhì),哪種行業(yè),在溫州服裝企業(yè)大都是私營(yíng)的,這跟當(dāng)?shù)氐恼邘в幸欢ǖ年P(guān)系。溫州是中國(guó)經(jīng)濟(jì)較繁華的城市,溫州是大都以私營(yíng)性質(zhì)而致富的,所以這邊的企業(yè)大都是私營(yíng)企業(yè)。

二,企業(yè)對(duì)所聘人才的要求。

一般來(lái)說(shuō)企業(yè)需要的大多是綜合素質(zhì)高的人才,在調(diào)查中,結(jié)果顯示,不管哪個(gè)公司對(duì)于人才要求主要還是會(huì)看是哪個(gè)缺哪種崗位,再篩選人才,也就是不同崗位有不同的需求,現(xiàn)在這些企業(yè)最需要的主要是高級(jí)管理人才和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。在學(xué)歷上,雖然都說(shuō)看不同的崗位再?zèng)Q定需哪種學(xué)歷的人才,但是大多數(shù)的企業(yè)還是比較偏重于大中專(zhuān)學(xué)歷的人才,原因雖詞不同,但大意大同小異,認(rèn)為本科學(xué)歷的學(xué)生眼高,容易跳槽,且大多數(shù)在技術(shù)上也并不是很優(yōu)異,在薪資與學(xué)歷上,掛鉤并不是很大,若是剛?cè)肽称髽I(yè),大多數(shù)企業(yè)并不會(huì)根據(jù)學(xué)歷的高低來(lái)平定薪資的多少。企業(yè)在錄用應(yīng)屆畢業(yè)生時(shí)對(duì)于其畢業(yè)院校聲譽(yù)、成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)歷的高低、或黨員的身份及或是學(xué)生干部并不是很看重,只是做一個(gè)參考,并不是一個(gè)決定因素,而在社會(huì)實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)及實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)上大多數(shù)企業(yè)是非??粗氐?,除專(zhuān)業(yè)能力,在思想素質(zhì)能力上也非常的重視,在調(diào)查的這些企業(yè)上,大多數(shù)企業(yè)認(rèn)為員工的思想素質(zhì)能力和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益是息息相關(guān)的,且相關(guān)程度達(dá)80%以上,思想素質(zhì)能力與專(zhuān)業(yè)能力對(duì)于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,大多數(shù)服裝企業(yè)認(rèn)為是同樣的重要,在企業(yè)招聘時(shí),他們是認(rèn)為能力比專(zhuān)業(yè)更重要,會(huì)優(yōu)先考慮能力,這也應(yīng)證了許多畢業(yè)生在畢業(yè)后走了以自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)不是太大的路。還有,現(xiàn)在有很多的大學(xué)生在考各種的證書(shū),根據(jù)我們這次的調(diào)查,對(duì)畢業(yè)生所持的各種證書(shū)及證明,企業(yè)單位有以下看法:學(xué)歷證書(shū)上,企業(yè)認(rèn)為學(xué)位證與畢業(yè)證稍微重要點(diǎn),其他的如輔修證,雙學(xué)位證只是起一個(gè)參考的作用;在國(guó)家等級(jí)考試證書(shū)上,企業(yè)單位較重視英語(yǔ)四級(jí)或六級(jí)的證書(shū)或分?jǐn)?shù)及計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),對(duì)于計(jì)算機(jī)三級(jí)要求不高,只是起參考;在榮譽(yù)證書(shū)上,如三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、獎(jiǎng)學(xué)金等,只是參考;在競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書(shū)上,如全國(guó)比賽、省市比賽,校級(jí)比賽在應(yīng)聘時(shí)大多數(shù)企業(yè)也只是把它們當(dāng)做個(gè)參考物;在職業(yè)證書(shū)上,企業(yè)就較重視,如管理認(rèn)證,技術(shù)認(rèn)證,這些就很重視,而對(duì)于英語(yǔ)重視不是很高,只做個(gè)參考;在他人評(píng)價(jià)證明上,如實(shí)踐單位、老師同學(xué)等,他們的評(píng)價(jià)中是做個(gè)參考,不起決定作用;以上這幾條關(guān)于證書(shū)證明的.,在這只是大多數(shù)服裝企業(yè)對(duì)于服裝專(zhuān)業(yè)證書(shū)的看法。總的來(lái)說(shuō),企業(yè)看中的是綜合能力,專(zhuān)業(yè)能力,思想素質(zhì)能力,實(shí)踐能力,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于學(xué)歷的或是一些現(xiàn)在大學(xué)生特別看重的那些證書(shū)的,企業(yè)單位并沒(méi)將其做為決定因素,只是做為一個(gè)證明,一個(gè)參考物。所以在校大學(xué)生別只以為拿個(gè)學(xué)歷證書(shū)就可以,重要的還是要培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力,實(shí)踐能力,思想素質(zhì)能力,交際能力等綜合能力。

三,主要是調(diào)查關(guān)于企業(yè)的招聘情況。

服裝企業(yè)的服裝專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要是來(lái)自綜合類(lèi)性質(zhì)的學(xué)校,服裝專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生所從事的工作主要是專(zhuān)業(yè)工作,與其所學(xué)專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)有關(guān)系的非專(zhuān)業(yè)工作很少。現(xiàn)在,大多數(shù)服裝企業(yè)很難完成招聘服裝專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的計(jì)劃,而影響其的主要是單位的發(fā)展需要。一些大學(xué)生畢業(yè)后心態(tài)未調(diào)好,眼界過(guò)高,不符合企業(yè)的發(fā)展需要,這也是導(dǎo)致企業(yè)難以完成服裝專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生招收的計(jì)劃的原因之一,再者,有很多企業(yè),其發(fā)展需要與一些大學(xué)生的需求存在著異處,這也是一些大學(xué)生跳槽的一因素。總的來(lái)說(shuō),在今后的三年里,對(duì)于服裝專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生的總體需求將呈上長(zhǎng)升趨勢(shì)?,F(xiàn)在的服裝企業(yè)一般是通過(guò)該校校友在單位的工作表現(xiàn),或其他用人單位的反饋或其他途徑來(lái)了解畢業(yè)生所畢業(yè)院校的人才培養(yǎng)情況,接下來(lái),我來(lái)講講企業(yè)在各種招聘渠道的使用頻率及招聘后人才的使用效果及選拔方式的使用頻率與其效果:1)、在調(diào)查的這三十家企業(yè)中,經(jīng)常使用的渠道有“公司現(xiàn)有員工的推薦”但是效果一般;只是有時(shí)使用下渠道有“主動(dòng)來(lái)求職的”、“去大專(zhuān)院校招收的”、“在人才交流會(huì)上的”、“在職業(yè)中介機(jī)構(gòu)的”或是“在internet網(wǎng)上做廣告的”,這些渠道都只是有時(shí)用下,效果呈現(xiàn)只是一般,而在另幾種渠道上,雖然只是也只是有時(shí)使用下,但是效果不錯(cuò),較好,如在報(bào)紙上做廣告招收的及在雜志上做廣告招收的這些人才,最后的使用效果都不錯(cuò);2)關(guān)于選拔方法的使用頻率及其效果:現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)常用的有求職簡(jiǎn)歷、面試、專(zhuān)業(yè)知識(shí)或技能考試、工作取樣(實(shí)際操作),這些常用的方法除了簡(jiǎn)歷形式的效果只是一般外,其它幾樣效果都不錯(cuò),簡(jiǎn)歷只是一個(gè)參考,其實(shí)也相當(dāng)一個(gè)畢業(yè)生的名片一樣,而那些通過(guò)評(píng)價(jià)中心或是推薦資料的方法,只是偶爾用下,而且效果也不是很好,另外如心理測(cè)驗(yàn)的或體檢的方式的很少使用,就算用了效果也只是一般般。在這個(gè)方面里,主要是希望學(xué)生懂得調(diào)整心態(tài),知道選擇或是了解何種應(yīng)聘方式。

四、關(guān)于企業(yè)已聘畢業(yè)生的情況。

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