小學生六年級網(wǎng)范文(14篇)

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小學生六年級網(wǎng)范文(14篇)
時間:2023-11-23 05:16:04     小編:QJ墨客

生活中的瑣事擾亂了我們的思緒,寫一份總結可以幫助我們理清頭緒。在寫總結之前,我們可以參考一些相關的范文和案例,以便更好地理解總結的要點。以下是小編為大家整理的一些常用諺語,希望能給大家?guī)韱l(fā)與思考。

小學生六年級網(wǎng)篇一

真好。又到雙休日了!我睡夠懶覺剛起床,就聽見媽媽在喊我:“洋洋!”“唉?!薄捌鸫擦??!薄捌饋砹??!薄耙粫撼酝觑?,你坐班車去姥姥家吧!”太好了!姥姥家住城里,我巴不得天天去呢!

我剛到車站,班車就來了。車上,人很多,也很擠,但大家都很守規(guī)矩。“來,小朋友,坐這兒吧?!迸R近車門的一位胖叔叔忙站起來給我讓座。怎么好意思呢,“不了,您坐吧!”我推讓著。“你坐吧?!迸质迨逶缫颜玖似饋?,向座兒后站去。也許叔叔快到站了吧,那我就不客氣了:“謝謝叔叔!”他沖我一笑,擺了擺手。我真幸運!一上車就有座兒。我美滋滋地坐下了。

一站,兩站……,那位胖叔叔依然遠遠地站著。我有些不好意思:人家是有意把座兒讓給我,我還得意呢。這時,一位白發(fā)老爺爺上車了,我立刻站起來:“老爺爺,您坐我這兒吧!”“孩子,你坐吧?!薄安涣耍?!”“唉——,這孩子真懂事兒!”老爺爺萬分感激地坐下了。

過了一站又一站,老爺爺幾次讓我坐回去,我都婉言謝絕了。雖然腿有點累,但心里卻很舒服,很愉快:我沒給少先隊員抹黑!媽媽知道了,也一定會夸我的……我正在胡思亂想,車停了,一位大姐姐扶著一位拄著拐杖的殘疾大媽上車了。“大妹子,你坐這兒吧?!贝髬尦粤Φ財[擺手?!皝韥韥?,你站著不方便,我沒事,快到站了?!薄袄蠣敔?,謝謝您!”那位姐姐說?!斑€謝啥呀,快扶她坐下!”大媽吃力地坐下了。

班車在走走停停中,又過了好長時間,終于到達市內(nèi)終點站了。人們在說笑聲中下車了。無意間,我看見那位胖叔叔和那位白發(fā)老爺爺,都在剛剛下車的人流中。他們走路很吃力,但看得出來,臉上都洋溢著笑容。

“洋洋——!”“姥姥!”我興高采烈地奔向早已等候在不遠處的姥姥。

小學生六年級網(wǎng)篇二

那一年,我上三年級。那時我很調(diào)皮,不愛學習,在學校里,我唯一期待的,就是下課。

偶然的一個下課,我將作業(yè)交到王老師的辦公室里。推開門時,很靜,沒有一個人。在王老師的辦公桌上,我看到了一支金色的鋼筆——似乎閃著光芒,金色的外殼顯得格外漂亮。

“滴答,滴答……”墻上的鐘特別響,似乎在催促我,又好像在提醒我。我拿起了那支金色的鋼筆,因為對它的愛不釋手,最終,它,被放進了我的口袋。

小學生六年級網(wǎng)篇三

六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學,作文忘不了小學生活。時光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。

忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光?;厥滓酝?,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在操場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。

還記得我們歡呼雀躍,為集體榮譽而感到幸福;還記得我們傷心難過,為而沒能得到榮譽而失望……太多太多的心情,我們一起度過。

六年,時光流逝:那凋零的落葉,記錄了我們共同度過的六個冬夏;那寬闊的操場,見證了我們歡笑的面龐;那如畫的走廊,流下了我們的歡聲笑語;那明亮的教室,流下了你我不倦學習的身影……太多太多的回憶,勾起我五金的回想;勾起我,對那個大家庭無盡的思念。如今,畢業(yè)了,老師的關懷,同學的友誼,六年的酸甜苦辣、點點滴滴,我都會銘記在心。

?。《嗝淳实男W生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

小學生六年級網(wǎng)篇四

你聽說過這樣一件搞笑的事嗎?現(xiàn)在講給你們聽!

記得那是很早以前的事情。我家有一只小狗非常可愛,一身毛茸茸的,像一個毛線團??墒窃谝惶欤L雨交加的晚上,它在泥濘的土里打滾。回到家后,它弄得狼狽不堪,看著它那狗樣兒,頓時,有點想發(fā)笑,我心里想:自己還笑它那,如果換做別人,別人會怎樣想?不行,不行,我決不能讓這種事情發(fā)生。我的臉面哪存呀!于是,我暗暗地決定要在一個陽光明媚的日子洗一次澡。

第二天,陽光明媚,我在院子里自言自語地說:“今天,陽光真燦爛,我可以打乒乓球了?!蔽铱匆姵睗竦耐恋?,“對了,今天我要給小狗洗澡呢!”我猛然想了起來。于是,我把水龍頭擰開,拿了一個給壞掉的盆子,拿一個廢棄的牙刷,嘴里哼著小曲兒,“洗刷刷,洗刷刷,嗯嗯?!迸弥笠磺袦蕚渚途w了。就等小狗來了。我去抓小狗,我追著小狗不放。?。〗K于追上了。

我把小狗抓到以后,把它按進盆里,它撲騰著,把我弄成“落湯雞”,我費了九牛二虎之力,終于把它洗干凈了。

經(jīng)過這次給小狗洗澡,我再也不給它洗了,因為它非常淘氣。

小學生六年級網(wǎng)篇五

昨天晚上,我和媽媽正在散步,便聽到一聲喇叭響:今天晚上7:50在黃河路與衛(wèi)河路交叉口有一場大型的雜技表演,有雜技、魔術,精彩好看。而且不收票。我一聽到這樣一個振奮人心的消息,便央求媽媽帶我去表演地點,媽媽爽快地答應了。

黃河路與衛(wèi)河路交叉口處離我家并不遠,步行5分鐘就到了。到了目的地,等了一二十分鐘還不見有人來表演,我踮起腳尖,盡量把脖子往上伸,心情真是迫不及待。這時,一輛車身貼著雜技廣告的大貨車來到了這里,人群都紛紛的圍觀上去,我和媽媽也一樣走了上去。原來,大貨車上的人就是表演者。

表演正式開始,第一個節(jié)目是騎獨輪車,只見男演員熟練的登上獨輪車,在場地飛快地騎起來。最讓人驚訝的是,他竟然來了個空中360度旋轉,真是熟能生巧?。∫俏已?,別說是騎,就是連登也困難。第二個節(jié)目是魔術,魔術師將紅杯子、白杯子、還有兩個手圈,都綁在一根繩子上,并打了死結,還有死扣。然后又三下五除二的解開了,真是奇跡,把我搞得糊里糊涂的。我轉身對媽媽說:“這個人數(shù)學一定很好,這是一種數(shù)學魔術?!钡谌齻€節(jié)目是既危險又精彩,那就是“嘴中噴火”,演員將一罐子柴油喝到了肚里,使出了一口氣,噴出了一連串的火球。然后又將一個小火球放到嘴里吞滅。經(jīng)主持人說:“他練得時候,嘴里不知有多少個泡,也不知受了多少苦。這時,我又想到了一句話:臺上一分鐘,臺下十年功。”這位表演者就是這么苦練出來的??!

我還看了“鉆圈”、“鋼筋刺喉龍”……。

他們?yōu)榫氝@些雜技,受了多少苦,多少罪,就是為了今天站在臺上風風光光的為我們表演。他們也沒有一聲抱怨,總是默默無聞,他們的精神值得我們學習!

小學生六年級網(wǎng)篇六

“媽”這個字,我們讀過多少回,叫過多少次,我相信,在這個世界上從未有人數(shù)過。

從小我便懂得依賴媽媽,渴了叫媽;餓了,叫媽;累了,也叫媽……那時的我,還太過幼小,不懂得父母的累,只知道我有個愛我的父母。

一個上午過去了,我想媽媽一定餓壞了,便一心想給媽媽做一頓美味的晚餐。就做雞蛋炒飯,媽媽的最愛:火腿腸、蒜薹……然后同大米一同倒入鍋中,美味的蛋炒飯出鍋了。

媽媽就這樣,無聲無息地愛著我們,不顧自己的身體,照顧著我們!

小學生六年級網(wǎng)篇七

照片,這是我五歲時的照片。每每望著它,我心里總會生出一番感慨,它是我人生旅途中一段真實的記錄,也是我五光十色的童年的一部分!

那年六一,幼兒園排練了好多節(jié)目,其實我們班就出了兩個合唱,歌曲的名字我已記不住了,只記得另一個——學校組織大舞蹈隊演的“小天鵝”。因為進了舞蹈隊,老師說必須留長辮子,我小時候頭發(fā)本來就少,所以留了好久才能勉勉強強的扎起了兩個小辮子。辮子是又短又小很不好看,但我卻非常自信,所以演的也很好,那個節(jié)目也得要了學校的好評。

自信,也會不斷的超越自己!

我至今還留著,還有那雙芭蕾舞鞋,前邊都磨爛了。那段時間很累,連晚上都要加班,腳上磨出了一個水泡,但我仍堅持訓練。盡管我在家走路時一瘸一拐,但排練起來卻絲毫不遜色與他人。

堅持,我當時鼓勵自己!

但與我作對的另一個人卻處處排擠我,逢人就說我裝,說我假,說我虛偽。忍耐的過程固然是不好受的,但我卻熬過了那一段時間?,F(xiàn)在想想還慶幸當時我沒有依自己的脾氣離開舞蹈隊,也與忍耐是正確的。

忍耐,學習的過程!

自信、堅持、忍耐!這就是我在成長路上拾到珍珠,雖然它不如一顆鉆石,但它仍會在我的心中閃耀一生。

成長,也許就是“拾取珍珠”的過程吧。

從家到學校是一千六百多步,從學校到家又是一千六百多步。

這樣一步一步,一步一個腳印,伴著童趣的笑聲,已經(jīng)走過了整整六年。

這么遠的路途,我每天來回四次,的確稱得上“長征”,而這樣的目的,只有我自己才清楚,自己才明白。

回想小學三四年級時,母親曾讓我在飯館里小吃一頓,我也很樂意,的確,傻瓜才這樣奔波于“南極”與“北極”之間,享受長征的樂趣。

往日,我奔波于家與學校之間,母親則在“硝煙”中抗爭,“炒菜、做飯、洗衣……”忙得不開可交。我看到后,深感母愛之偉大,但母親總說:“學習要緊,現(xiàn)在社會,文盲會被排斥淘汰的?!甭犞赣H的話,我內(nèi)心卻感到很輕松,社會壓力離我太遠了,但母親平時老是嘮叨:“要努力學習,聽老師的話?!辈粸閯e的,就為了這滿耳的嘮叨也得努力吧,就當是給母親“減負”了。

然而,在一個陽光明媚的中午,學校組織春游,當我急急忙跑回家,準備帶上我母親為自己準備的食物時,我大吃一驚,恨不能找個地縫鉆進去,母親竟在吃著咸菜和玉米粥,見我吃驚的樣子,便趕忙解釋,說要換換口味。我心怦地一下子沉了下來,像打翻了五味瓶。

從那以后,我便改了伙食,整天又奔波于“二萬五千里長征”中,而我也試著進入了“硝煙”的戰(zhàn)場,圍上了“防衣”和媽媽“并肩戰(zhàn)斗”。

一年又一年。

我忘記了數(shù)步子。

這一天,我又重新數(shù)了起來,發(fā)現(xiàn)竟走了五百步,我真高興。

我告訴了母親,母親說:“你個子高了,腿長了?!?/p>

我又告訴了老師,老師說:“你長大了!”

真的,我長大了。

小學生六年級網(wǎng)篇八

“發(fā)《小學生時代》嘍!”在這個時候,我總是最開心的,因為我最喜歡的雜志正在分發(fā)中呢!每每拿到手,我總是先欣賞一會那特別惹人喜愛的封面,那融洽的畫面,簡直就是書中仙境。打開卷首,總是讓我充滿好奇和期待。一幅幅圖畫,一個個生動的標題。讓我愛不釋手,沉醉其中!

你們知道《小學生時代》幾歲了嗎?因為喜愛她,我想了解她的一切,讓我來告訴你吧,她是90后哦,還是一個年經(jīng)充滿朝氣的23的姑娘。她像知心姐姐,又像良師益友一般陪伴著一批又一批的小學生成長。給我們?nèi)松腔鄣膯⒌希屛医】党砷L,為我們排憂解難;只要你愿意,她還給我們一個展示自己的平臺。

《小學生時代》的內(nèi)容很豐富,一共有六個板塊:卷首、關注、求智、社區(qū)、原創(chuàng)和閱覽。在這些板塊中,我最喜歡的是閱覽和原創(chuàng)兩個板塊。

原創(chuàng)板塊中我最喜歡的莫過于動物世界啦!在動物世界中經(jīng)常會介紹不同的動物、動物的天敵、動物的生活習性以及一些關于動物的信息,還會有一些動物們萌萌的照片哦!動物世界中通常是以第一人稱來介紹動物們的所有事情,以幽默詼諧的語調(diào)介紹“自己”,讓我了解了許多動物不同的一方面,真的是讓我大開眼界了呢!

喜歡“閱覽”的原因是——我喜歡里面的《爆笑超市》!前面看了那么久的書,學習了那么多的知識,可以讓大腦放松放松啦!

快樂就是通過笑傳遞的。所謂“爆笑超市”,就是在這個欄目中有許許多多的笑話咯!

“一個愛鳥人士經(jīng)過了花鳥市場,看見了一只非常漂亮的鸚鵡,想要買下來,于是便叫道:‘我愿意出十美元買下這只鳥!’‘我愿意出二十美元!’‘我愿意出三十美元!’就這樣,一直有一個聲音在與他作對,直到他把價錢喊到了兩百美元,那個聲音才消停。愛鳥人士問老板:‘老板,你這鳥會說話嗎?’老板回答:‘當然了,不然你以為是誰在和你講價錢呢?’”

看到最后,我笑到了肚子疼,真正的笑點在最后呢!學習了一整天,來看一下《小學生時代》的“爆笑超市”吧!

《小學生時代》如同知心姐姐一般伴我一起成長,帶給我童年的美好與快樂。如同一盞明燈,照射在我的心房,給我溫暖,溫暖了整個童年的記憶;給我亮光,指引我勇敢向前,不讓我迷失方向。

小學生六年級網(wǎng)篇九

不要揭人傷疤:不能拿朋友的缺點開玩笑。不要以為你很熟悉對方,就隨意取笑對方的缺點,揭人傷疤。那樣就會傷及對方的人格、尊嚴,違背開玩笑的初衷。

放低說話的姿態(tài):面對別人的贊許恭賀,應謙和有禮、虛心,這樣才能顯示出自己的君子風度,淡化別人對你的嫉妒心理,維持和諧良好的人際關系。

說話時不可傷害他人自尊:講話要有分寸,不要傷害他人。禮讓不是人際關系上的怯懦,而是把無謂的攻擊降到零。

得意而不要忘形:得意時要少說話,而且態(tài)度要更加謙卑,這樣才會贏得朋友們的尊敬。

禍從口出,沒必要自惹麻煩:要想在辦公室中保持心情舒暢的工作,并與領導關系融洽,那就多注意你的言行。對于姿態(tài)上低調(diào)、工作上踏實的人,上司們更愿意起用他們。如果你幸運的話,還很可能被上司意外地委以重任。

莫逞一時口頭之快:凡事三思而行,說話也不例外,在開口說話之前也要思考,確定不會傷害他人再說出口,才能起到一言九鼎的作用,你也才能受到別人的尊重和認可。

口出狂言者禍必至:是不是因為物欲文明的催生所致,如今社會上各類職業(yè)當中都有動輒口出狂言的人。

恥笑譏諷來不得:言為心聲,語言受思想的支配,反應一個人的品德。不負責任,胡說八道,造謠中傷,搬弄是非等等,都是不道德的。

不要總是報怨原單位:跳槽屬于人才流動,是當今社會很正常的一種現(xiàn)象,并不為奇,而且跳槽者屢屢能在新的團隊里找到適合自己的位置,創(chuàng)造更佳的業(yè)績。如果這一步還沒有達到,你就急急忙忙地大?!白旃Α保再H低老團隊的手段來抬高自己在新團隊的人緣和地位的話,那你就大錯特錯了!

說話不可太露骨:別以為如實相告,別人就會感激涕零。要知道,我們永遠不能率性而為、無所顧忌,話語出口前,考慮一下別人的感受,是一種成熟的人處世方法。

沉默是金:沉默,并不是讓大家永不說話,該說的時候還是要說的。就像佛祖那樣境界的人,也還是會與人說話,傳授佛法,適度的語言本身也是一種沉默。

小學生六年級網(wǎng)篇十

糖心聽了,十分好奇,便準備和星星拿上魔法棒去救柯靈了。

進入魔法森林里后,他們被里面的景象驚呆了:不管白天黑夜,森林都是綠瑩瑩的;樹上的葉子雖然是綠的,但不一樣,它們竟然發(fā)著光!每天都在閃爍著。像星星一樣。從森林里面,還經(jīng)常傳出一些不知名野獸的吼叫聲,但糖心和星星不怕,因為她們——都是勇士的后代!大家看到這里迷惑了,星星的父母是誰呢?原來,她的父親就是阿德!母親就是金之女兒——星嘞納,因為一次事故中而去世了!

她們并不感到恐懼,只是對前途充滿著希望,她們相信,我們一定能救出柯靈!

只聽一陣風吹過,糖心和星星睜開了眼睛。哦!她們不相信自己的眼睛,糖心和星星竟然變得比昆蟲都要小了,她們驚奇的叫了一聲:“喔!太神奇了!”但厄運在后面呢!

接下來會發(fā)生什么事呢?糖心會得救嗎?請看下一集。

小學生六年級網(wǎng)篇十一

人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。人生總不是一帆風順,凡事總是一波三折,像一個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣具全??偠灾业目嗬彼崽鹗刮沂芤娣藴\。

例如我學數(shù)學的過程就是酸甜苦辣,應有盡有,下面請看我的具體事例。

先說“苦”吧!沒有苦,就沒有辣和酸甜,苦是第一步,我在一年級時候非常好奇,看見三年級的大哥哥在算一種叫“除法算式”的豎式,便很奇怪,不知道那個“橫”和“撇”的東西有什么用,更不知道那些數(shù)的關系,就苦思冥想,還是想不出來,那個“苦”啊,就別提啦!

我嘗過“苦”后,就嘗到了“辣”的滋味。我開始不停地做數(shù)學題,做得腰酸背痛,手指發(fā)僵,手心冒汗,你吃了辣子乒出汗似的',熱極了。

我嘗過“辣”后,酸接踵而至。經(jīng)過了“苦”和“辣”后,我特別自信,在四年級下學期的期末考試中,我相信我能輕松考得100分,驕傲自滿,做完題后幾乎沒有檢查,釀成了大禍。考試后,卷子發(fā)下來,我驚呆了。我怎么只考了86分!一檢查錯題,原來我太馬虎了,錯了一個判斷題和兩個應用題,才造成了這個分數(shù)。我下定決心,以后要認真做題,認真檢查,下次一定得100分。

久盼的“甜”終于來了。我由于學習認真,在一次期末考試,我得了100分。我高興極了,懂得了只有努力才能有收獲的道理。

從學數(shù)學中,我懂得了一個道理:只有經(jīng)歷了風風雨雨,才能見彩虹!

小學生六年級網(wǎng)篇十二

功成名就更要保持平常心:高調(diào)做事是一種責任,一種氣魄,一種精益求精的風格,一種執(zhí)著追求的精神。所做的哪怕是細小的事、單調(diào)的事,也要代表自己的最高水平,體現(xiàn)自己的最好風格,并在做事中提高素質與能力。

做人不要恃才傲物:當你取得成績時,你要感謝他人、與人分享、為人謙卑,這正好讓他人吃下了一顆定心丸。如果你習慣了恃才傲物,看不起別人,那么總有一天你會獨吞苦果!請記?。菏巡虐廖锸亲鋈艘淮蠹?。

容人之過,方顯大家本色:大度睿智的低調(diào)做人,有時比橫眉冷對的高高在上更有助于問題的解決。對他人的小過以大度相待,實際上也是一種低調(diào)做人的態(tài)度,這種態(tài)度會使人沒齒難忘,終生感激。

做人要圓融通達,不要鋒芒畢露:功成名就需要一種謙遜的態(tài)度,自覺地在名利場中做看客,開拓廣闊心境。

知足者常樂:生活中如能降低一些標準,退一步想一想,就能知足常樂。人應該體會到自己本來就是無所欠缺的,這就是最大的財富了。

不要太把自己當回事:不要把自己太當回事,才不會產(chǎn)生自滿心理,才能不斷地充實、完善自己,締造完善人生。

謙遜是終生受益的美德:一個懂得謙遜的人是一個真正懂得積蓄力量的.人,謙遜能夠避免給別人造成太張揚的印象,這樣的印象恰好能夠使一個員工在生活、工作中不斷積累經(jīng)驗與能力,最后達到成功。

淡泊名利無私奉獻:性格豪放者心胸必然豁達,壯志無邊者思想必然激越,思想激越者必然容易觸怒世俗和所謂的權威。所以,社會要求成大事者能夠隱忍不發(fā),高調(diào)做事,低調(diào)做人。

對待下屬要寬容:作為上司,應該具有容人之量,既然把任務交代給了下屬,就要充分想念下屬,讓其有施展才能的機會,只有這樣,才能人盡其才。

簡樸是低調(diào)做人的根本:在生活上簡樸些、低調(diào)些,不僅有助于自身的品德修煉,而且也能贏得上下的交口稱譽。

小學生六年級網(wǎng)篇十三

晚上,見月亮又掛在了那神秘漆黑的天空,天亮時便又和太陽倒個班回去了,一日一日論著班,卻從不輪回,不回,不歸!我的日子,也在那蒙蒙月的輪影中逝去了。卻未曾留下一絲印跡。就像在沙灘上,浪一打又一打,抹去了一層又一層沙子。無聊又沉默。我的記憶,我的時間也隨沙子,飄然離去。

四千我日子如浮云被風兒吹散了,我的時間一日日被拋在腦后,溜了。

窗前的柳,見它一年又一年發(fā)芽、長葉、又枯黃凋零,一切擊而復始。從輝煌燦爛的花兒再到零落成泥,最后只剩光禿禿的樹干與凜冽寒風了。

日子的步伐像貓一樣,輕悄滑到你身邊,又悄然無聲的走了。在打電腦時,日子從按動鍵盤的指尖飛去。在看電視時,從炫爛的屏幕前溜去。在欣賞華燈時,從璀璨明亮的燈火前招手而過。

日子如水般一日日蒸發(fā)著,在這四千多日中,是否只好徒然嘆息?必須抓緊生活!

我追趕著時間輕快的步伐,抓住一把卻又從指縫中溜去,他最終還是去了,無聲無息的走了,輕輕悄悄的逝了。海浪拍擊著巖石,濺起的水花,無法抓住,去了,逝了,罷了。

莫要再回首,朝前看。莫要再問:“我的日子為什么一去不復返了”,只要向前……。

小學生六年級網(wǎng)篇十四

水餃—是中國人過春節(jié)時必不可少的食物。

今天,是一年當中的最后一天,我玩回來時,媽媽正在包餃子,我就湊上去學著包,只見媽媽包出的餃子一個個的,活像一排小元寶,我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。

我從桌子上取了一個面團,先往桌子上摁了一下,面團變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,但搟薄了就好了嘛!再往面片上放一些餡,用手把面片對角一折,從頭到尾捏到一起,哈哈,像新月一樣的小餃子包成了。

但是,它的形狀與媽媽包出來的餃子比起來丑多了,不行,再來一個!

這回我多加了餡,餃子也變得豐滿了一些!我耐心地包了起來,一個比一個漂亮,花邊整齊,亭亭玉立。我心里那高興勁就不用提了,媽媽也表揚我學得快,包得好。

這時,鄰居家的鞭炮聲響了,在這個美麗、祥和的日子里,我學會了包水餃,我興奮極了(興奮)。

凡事都要用心學習,否則,再小的事也學不會、做不成。

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