總結(jié)是一個思考和反思的過程，可以幫助我們更好地塑造自己的人生目標(biāo)和價值觀。在寫總結(jié)時，要注重突出事物的本質(zhì)和核心，同時也要注意邏輯嚴(yán)密和語言簡練。希望大家能充分利用這些總結(jié)范文，找到適合自己的寫作風(fēng)格和技巧。
為自己豎起大拇指初中篇一
“大拇指”這根手指對于大眾來說早已耳熟能詳。因?yàn)樗兄嫣氐哪ЯΓ寒?dāng)它被豎起來的時候，往往能讓別人受到夸獎，也可以為自己的決心狠狠的鼓勵。從某種程度上來說，它可以改變一個人，讓他從人生的低谷中重振旗鼓，使他走向人生的輝煌。然而，能真正為自己豎起大拇指的人并依此改變自己命運(yùn)的人并不多。我，就是少數(shù)中的其中一個。
“士可殺，不可辱”，我要找回我的驕傲！然而，就在這時，我的黑暗開始迎來了一縷陽光。由于我的成績是因偏科造成，而偏的這一科正是非常優(yōu)秀的，因此我還沒有完全淪為“平凡生”。正巧，我優(yōu)秀的這一科正是我班主任教的。在一次新學(xué)期的入學(xué)考試當(dāng)中，我的英語拿了滿分。當(dāng)老師驕傲地念著我的英語分?jǐn)?shù)時，當(dāng)同學(xué)們用熱烈的掌聲祝賀時，我的心，已經(jīng)飛往無盡喜悅的天空之中。久而久之，老師的`夸贊，同學(xué)們的嘆服，開始抵過原來的壓力，我也開始變得自信，之前的“自我懷疑”一概否定，統(tǒng)統(tǒng)一邊去吧！
因此，我的自信讓我有了前進(jìn)的動力。在新的學(xué)期中，我拋開了壓力，開始奔跑。雖說在第一次月考中，我仍然沒有考好，但沒關(guān)系，再來一次！于是，我更是加把勁，把其余的學(xué)科拉上來。為了提升數(shù)學(xué)成績，我忍痛割愛，放棄了每周六下午和同學(xué)的籃球活動。我記得，當(dāng)我一個人走下公交車，看著在車上準(zhǔn)備去體育場的同學(xué)們，他們的臉上洋溢著興奮的光彩，滔滔不絕地談?wù)撝蛱靹倓偨Y(jié)束的nba的球賽，籃球在他們的手中仿佛是金色的手杖，有種“當(dāng)今天下，舍我其誰”的霸氣！我不禁感到寂寞，孤獨(dú)。默默地目送著他們背影遠(yuǎn)去，心里忍不住默念“再見，我的籃球，我的兄弟們……”補(bǔ)完課的回家路上已是華燈初上，旁邊是行色匆匆的陌生人，路燈把我的影子拉得老長老長的。風(fēng)吹在我身上，令我忍不住打了個寒顫，耳邊傳來那首熟悉的旋律“……堅持是生命的永恒，跳動的心臟，帶著光，跟著我一起飛翔……”我加緊了回家的步伐。功夫不負(fù)有心人！幾個月下來我的數(shù)學(xué)成績逐漸提高。特別是在經(jīng)歷兩次月考后，在第三次月考中我竟然進(jìn)入了班級前十，初露鋒芒！此時，我不再感到念分?jǐn)?shù)的壓力，不禁為自己的堅持豎起大拇指。但我仍不止步，我在進(jìn)入期末大關(guān)時仍然盡力保持自己，每次小測驗(yàn)有進(jìn)步時都會給自己點(diǎn)贊，退步了也沒關(guān)系，下次再繼續(xù)努力。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。海明威說過：“生活使每個人遍體鱗傷，但過后，許多人卻在邢些傷損之處最為剛強(qiáng)”。為“剛強(qiáng)”的我，為那個朝著夢想“奔跑”的我豎起大拇指！
為自己豎起大拇指初中篇二
如果回憶沒有了可以觸情的悸動，那么回憶豈不是顯得蒼白無力？我常?；貞洠貞洰?dāng)初那稚嫩的文筆，那笨拙的話語……我笑了?，F(xiàn)在，我要為自己豎起大姆指，以鼓勵自己向前進(jìn)。
有人說，寫作是一條坎坷的道路。是啊，只有經(jīng)歷過它的人才知道這條路的艱辛。
一天，我坐在院子里胡思亂想：為什么學(xué)生要上學(xué)？為什么上學(xué)時要考試？為什么考試成績差了還要被家長罵？為什么每次成績單拿下來總是有那一條不足？為什么不足總是不積極回答問題？“??！對，我為什么不能夠讓自己積極答問題呢？”我自言自語道。接著我有想如果我舉手回答問題了，那么我也超越了以前的自己我也可以為自己豎起大拇指了。
第二天，來到學(xué)校，我坐在教室里等待上課鈴聲“丁零零，丁零零”的響起。
“丁零零，丁零零”上課鈴響了?！吧险n?！痹诶蠋熗?yán)的聲音下我們遨游數(shù)學(xué)世界開始了。首先老師上了新課，我聽的可認(rèn)真了，因?yàn)槲乙e手回答問題么。“接下來把作業(yè)拿出來，我來說作業(yè)，我會問問題的請大家舉手回答?！崩蠋熣f。我們掏出作業(yè)，放在課桌上?！啊l來回答這一題？”我連忙舉手?？墒怯址帕讼聛?，這時，惡魔與天使在我的肚子里打起了仗。惡魔用狡猾的語氣說說：“別舉手喲！當(dāng)心回答錯誤喲！”天使用她甜甜的聲音回答道：“我的小可愛，別聽他的，快回答呀，機(jī)會不等人哇！”惡魔有反饋到：“什么？機(jī)會不等人？沒聽說過耶！哎呀！我的主人你別舉手呀！”天使說：“快舉，快舉！”他們還在打架，我這時保持了清醒的頭腦，不假思索的舉起了手。老師說：“好，這位同學(xué)來回答?！薄啊痢痢痢??！蔽一卮鸬??！昂?，這位同學(xué)回答的不錯，請為她鼓掌?！币?yàn)槭堑谝淮?，我羞紅了臉。
為自己豎起大拇指初中篇三
每人都有過超越自己的時刻，無論是大事還是小事，這種超越就像是在耀眼的夕陽下慢慢飛起的小鷹，像是在父母期待的目光下說出第一句話的嬰兒。而我，也在一次又一次的超越自己，每當(dāng)我超越自己的時候，我都會驕傲的為自己豎起大拇指。
那是一個熾熱的夏日，太陽瘋狂的化作一團(tuán)烈火，燒的我們睜不開眼。在操場的一側(cè)我們正在上著體育課?！八陌倜诇y試現(xiàn)在開始！”聽到這個聲音，我仿佛像在法庭上面對法官的犯人一樣不安。今天是一個重要的日子，因?yàn)榻裉?，我們要進(jìn)行四百米測試，這對于體育成績不好的我簡直比登天還難。在老師吹完哨后，我旁邊的同學(xué)都如離弦之箭一般飛奔出去，我也緊跟其后，剛開始我還跟得上，但慢慢的，我便和零零散散的幾位同學(xué)一起落了隊，突然，我聽到了前面幾位同學(xué)的聲音:“沒事，我們不用跑太快，還有她墊底那?！闭f完指了指我。那一瞬間，我感到了恥辱與憤怒，這時一個聲音從我心底冒出來：為什么不跑快點(diǎn)給他們看看？對啊，超過了他們無疑是對他們最大的打擊，我心里想著，便咬緊了牙關(guān)，把身體里全部的力氣聚集到腿上，把步子邁到最大，并用力蹬地。終于，我把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，此時的太陽仿佛燒得更旺，直愣愣的把陽光打在我身上，可我還是沒有放棄，一邊大口大口的喘氣，一邊向終點(diǎn)的方向沖刺，五米，四米，三米…。我一邊數(shù)著一邊狂奔，兩米，一米！我穿過了終點(diǎn)線，癱倒在地上，豆粒大的汗水流了下來。過了一會我才反應(yīng)過來：我現(xiàn)在及格了！我激動的跳了起來，為自己豎起了大拇指。
這次超越不僅僅是體現(xiàn)在成績上的，還是體現(xiàn)在精神上的，證明了我可以超越自己！
為自己豎起大拇指初中篇四
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？這次漂亮的小編為您帶來了為自己豎起大拇指初中作文600字優(yōu)秀8篇，如果能幫助到您，小編的一切努力都是值得的。
在這個世界里，有很多值得我們?yōu)樗Q起大拇指的人，在我們班就有一位——我們班的“小助手”。
“小助手”每天早上很早的來到學(xué)校，去門衛(wèi)處拿上教室的鑰匙打開門，是他早上經(jīng)常做的一件事。他把教室門開開，就沖到衛(wèi)生箱旁，拿出里面的拖把，然后跑到我們班的衛(wèi)生區(qū)，拖起了地?！靶≈帧辈幌衿渌等丈粯記]有方法的亂拖，而是很有調(diào)理并有章法的重疊地拖，這樣就可以打掃的即干凈又高效。“小助手”拖完地之后，就把拖把涮得干干凈凈并放回原位。
當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到教室的時候，他已經(jīng)滿頭大汗了。就這樣，他日復(fù)一日地做著相同的事，為我們班級做出了很大的貢獻(xiàn)?！靶≈帧边@種堅持不懈的品質(zhì)，值得我為他豎起大拇指！
“小助手”在每個星期一的早上，都要把我們班級的圖書從辦公室搬到學(xué)校的圖書柜里，先把書柜擦干凈，然后把圖書擺放整齊，就像士兵列隊一樣，整齊劃一，以便大家借閱。到了星期五的下午，“小助手”還要把圖書從書柜中取出來，搬到辦公室存放起來。每次當(dāng)他干完這些活，都累得氣喘吁吁，但他從沒有喊過累，叫過苦?！靶≈帧边@種不怕吃苦的精神，值得我為他豎起大拇指！
“小助手”在我們班的行為，同學(xué)們都看在眼里，銘記于心，他的這種品德與行為都值得我們?yōu)樗Q起大拇指！
人的一生中，總會有令自己驕傲自豪的事，總會讓你情不自禁為自己豎起大拇指。
記得有一次，我考試排名在37名，37名啊，這簡直是我的“黑”歷史，我下定決心一定要脫離37名。接下來的一周內(nèi)，老師讓背的書，我認(rèn)真背，而且要一絲不茍地背會；讀書，我專心致志大聲地讀；寫作業(yè)，我仔細(xì)認(rèn)真地寫。有時候要學(xué)習(xí)到深夜。
又到周測的時候了，試卷發(fā)下來，我一看，這么簡單！可是我不能輕敵，我仔細(xì)審題，認(rèn)真做完卷子。過了一天，卷子發(fā)下來，我語文考98分，數(shù)學(xué)96分，英語92分，我驚呆了，那一瞬間，我簡直呆若木雞！我驚喜自己考這么高分。
星期一下午第三節(jié)課，老師像往常一樣說要排地方。我以為這一周我努力了，應(yīng)該能考十幾名吧。老師喊我的名字：黃小冉，第九名。什么？第九名！我目瞪口呆，竟有些口吃地問同桌：“我，我考多少名？”“第九名！對，你沒有聽錯。”聽到答案，我回過神，高興地開始收拾東西，準(zhǔn)備搬到第九名的位置。這時，老師來了一句：“黃小冉，你這次進(jìn)步非常大，老師看好你！”我笑了，臉上樂開了花，心里蜜一樣的甜。
我從37名一下子進(jìn)步到第九名，真棒啊！我不由地為自己豎起了大拇指。以后，我要更努力，做出更讓自己驕傲自豪的事，我要永遠(yuǎn)為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指?！叭松鷽]有過不去的坎”，這些名言都向我們表達(dá)了，一種思想，那邊是在困難面前不低頭，的確仍有都有人也都有過這種經(jīng)歷。
在一次外出實(shí)踐活動中。我來到了青少年拓展中心。然而本抱著激動與欣喜的我，一進(jìn)大門便目瞪口呆。高聳入云的木梯，緩緩緊靠的拓展賽道。那一刻，仿佛太陽失去了光彩，云朵也被烏云所替代?？粗渌瑢W(xué)邁著矯健的步伐，登上木梯。我的手心里冒著冷汗。我能行嗎？在心中默問幾十遍后輪到我了。于是我小心翼翼登上梯子，開始了那挑戰(zhàn)。
隨著一步步的攀登，我的心跳也砰砰的越來越快。此刻別無選擇，我在心中對自己說。我一步一個腳印的持續(xù)向前走，很快便到了九連環(huán)。我彎下腰，慢慢的移動，不斷留意著腳下的鐵環(huán)。成功了，我心中一陣歡喜，這是一個突破。但更難的則在后面。鐵索橋，需要把身子側(cè)過來，橫著走過。那時的我頭上都是冷汗，豆大的汗珠仿佛要瞬間滴落。我的雙手緊緊的握著繩子，一小步一小步的往前移動。時間是多么漫長。那短短的幾十分鐘，對我來說是真正的度秒如年啊，感覺永遠(yuǎn)都看不到路的盡頭。堅持就是勝利，我的心中有一個聲音在吶喊。是啊，我怎么能就此放棄呢？我重拾心情，繼續(xù)完成挑戰(zhàn)。在不知過了多長時間后，我終于到達(dá)了終點(diǎn)。最終，我忍不住喜極而泣，因?yàn)槟且惶煳疑狭艘还?jié)對我受益終生的課。
“不要怕向前沖”在我腦海中的話語永遠(yuǎn)都未停息。是他給我力量，那種沖出困境，勇往直前的力量。在今天再次回想起這段時光，不禁為自己感到驕傲和自豪，因?yàn)檫@是我用努力取得的成功。此時此刻，為自己豎起驕傲的大拇指！
聽著教室里“沙沙”的寫字聲，看著試卷上迷魂陣似的考試題，我的心“怦怦”地跳著。
是的，我已經(jīng)看到了同桌的答案。他的成績一向比我好，答題的準(zhǔn)確率遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我高。抄還是不抄？我心中有兩個聲音在激烈地爭吵。
慈祥的語文老師坐在講臺前監(jiān)考。他的眼睛盯著手中的教學(xué)參考書，他甚至不朝教室里掃一眼。是的，在他眼里，我們都是誠實(shí)的孩子。老師在測試前說的話像警鐘一樣在我耳旁響起：“這次模擬考試就是為了檢測自己的真實(shí)水平，這樣才能在以后的復(fù)習(xí)中查缺補(bǔ)漏，對癥下藥，使期終大考取得滿意的成績?！?/p>
我又把這兩道難題看了一遍，確實(shí)不會做！再次抬頭看了一眼講臺前的老師，正好老師將目光從書上移開，與我的視線相撞。他的臉上隨即浮現(xiàn)出親切的帶著詢問的神色。我知道，這時，如果我舉手，他會立即從講臺前來到我身邊，悄聲詢問是否試題看不清，或者筆沒法用……我微笑著對他輕輕搖了搖頭，示意我沒事，同時在心里也明白了該怎樣做。
考試結(jié)束的鈴聲響了，我交上那張帶著幾處空白的試卷。我很快樂，回家路上，我甚至還哼起了歌，因?yàn)槲业男暮茌p松。我沿著馬路飛快地跑起來，風(fēng)兒吹起了我的衣角和頭發(fā)，我為自己豎起了大拇指。
我在心里高呼，為成績而戰(zhàn)，為夢想而戰(zhàn)，更為誠實(shí)而戰(zhàn)！
親愛的朋友，你說，下次考試，我能不成功嗎？
我，有點(diǎn)平凡，卻不平庸；有點(diǎn)善感，但絕不嘆息；有點(diǎn)調(diào)皮，但絕不會隨波逐流；愛感慨，愛一切美麗與平凡。
我，既沒有一雙大眼睛，也沒有長長的頭發(fā)，身材也不算高，衣著也不吸引人，一句話概括，普普通通。但，我也有與眾不同的地方。
我，是個十足的“書迷”。我特別喜歡看書，不管你給我一本什么書，我都會看得津津有味。回到家中，不論白天還是黑夜，我手里總會捧著與我形影不離的好朋友——課外書。媽媽也為此感到擔(dān)憂：我的眼睛本身近視，再加上對書愛不釋手，會增加近視度數(shù)。為此，媽媽給我計劃了一個閱讀課外書的時間表。
前不久，我正在看《簡·愛》這本書，看著看著，便忘記了時間，媽媽對我說：“女兒，該睡覺了?！痹趮寢尩脑偃谙?，我迫不得已地躺進(jìn)被窩，可是，我的心思依舊在那本書上，想著：簡。愛性命如何？我實(shí)在控制不住，悄悄把書拿進(jìn)被窩里，打開手電筒，把這書看完后，才睡起了覺。
我，雖然說不比別人聰明，但我爭強(qiáng)好勝，凡事不甘落后。因此，我刻苦讀書，成績一直不錯。我熱愛各門學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、科學(xué)、傳統(tǒng)文化、美術(shù)、音樂……我都非常感興趣，因此發(fā)展比較全面。俗話說：“山外青山樓外樓。人外有人，天外有天。強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。”，誰若要比我強(qiáng)，我定要超過（她）他，讓（她）他心服口服，不比個高低絕不“拉倒”。遇到不會的題，我也總會到處請教老師或同學(xué)，刨根問底，不弄個水落石出絕不罷休。
我就是這樣一個普通的女孩子，一個愛看書，要強(qiáng)好勝的女孩子。我為自己豎起大拇指！
在家里，媽媽經(jīng)常向我豎起大拇指，以示對我的肯定與鼓勵。這一次，我們不禁同時豎起了大拇指，我也為自己的毅力感到驕傲。
過完了充實(shí)快樂的暑假，在最后一個星期天，爸爸媽媽為了獎勵我，也是為了讓我增長見識，就帶我去了云臺山。
我們來到山腳下的時候還是晴空萬里，等吃過中午飯，坐觀光車穿越了疊彩洞，就仿佛來到了另外一個世界。天空烏云密布，還不時傳來轟隆隆的雷聲，不一會兒就嘩嘩嘩地下起了雨。我們來到茱萸峰的山門前，爸爸媽媽怕雨天路滑，怕我被雨水淋濕了衣服會感冒，就準(zhǔn)備在附近逛逛算了。我堅持要上山，去感受一下大詩人王維“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！钡暮肋~與情思。
我們堅定地向最高峰進(jìn)軍。途中，我一邊聽媽媽給我講述那里的傳奇故事，一邊欣賞著美麗的自然風(fēng)光，感受著大自然的鬼斧神工。不知不覺，雨已經(jīng)停了。一路上，我們瞻仰了藥王洞、踏過云梯、跨過天橋、經(jīng)過真武大帝廟，來到萬善寺所在地——茱萸峰。
我們站在山巔，放眼望去，山谷中升騰著白色的煙霧，遠(yuǎn)處的山峰就像在云里一般；極目遠(yuǎn)眺，層巒疊嶂，仿佛世界被我們踩在了腳下，讓我感到了“山高我為峰，一覽眾山小”的豪情氣慨。在那里沒有什么可以擋住視線，可以看到山東的兄弟，可以看到世界的任何地方，可以看到天邊。那里才是最好的遙寄相思的地方，怪不得大詩人王維要在重陽節(jié)登上茱萸峰呢！
看著這人間仙境，我陷入了無限遐想之中，一陣風(fēng)吹過，我不禁打了個冷顫，真是高處不勝寒。我由衷地豎起了大拇指，既是為大自然的神奇，也是為人類的偉大，更是對自己堅強(qiáng)毅力的贊揚(yáng)。
我是一個聰明、機(jī)靈的小男孩，聰明就不要說了，最讓我自豪的是我的機(jī)靈。
有一次，爸爸媽媽帶我去上海科技館玩。那兒的各種游戲項(xiàng)目多得數(shù)不勝數(shù)。其中，我最喜歡玩“星球稱重”。
玩這個游戲的人很多。在我前面玩的幾個孩子動作僵硬，身體一點(diǎn)兒也不靈活，一個星球都登不上。媽媽看見他們一點(diǎn)兒也不好，怕我灰心了，就安慰我說：“這個游戲的確是很難的，就算你失敗了，你也不要灰心?！蔽遗闹馗錆M信心地對媽媽說：“媽媽，我是不會失敗的！”
當(dāng)輪到我玩時，我先跳到一塊藍(lán)色的地方，上面寫著“地球”。這時，前面的大屏幕上顯示出：您在地球上的重量：31。1千克。接著，我又跳到一塊黑色的地方。這時，大屏幕上出現(xiàn)了一個十字架和八個字：傾斜身體，控制方向。接著，大屏幕上的圖畫不斷變化，我的眼睛一眨不眨地盯著大屏幕。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個星球，它慢慢地向右飛去。我迫不及待地想要登上去，就快速向右一斜，沒想到飛得太快了，我飛過頭了。我只好耐心地等待下一次機(jī)會。
過了一會兒，一顆金光閃閃的星球出現(xiàn)在我的眼前。這回，我變得謹(jǐn)慎了，我屏住呼吸，小心翼翼的讓身體向左傾斜，金星離我越來越近了，我緊緊握住拳頭，手心里都快捏出汗來了，就怕動作一大，金星又會和我擦肩而過。終于，我登上了金星，大屏幕上馬上顯示出：您在金星上的體重為29。2千克。我欣喜若狂，大聲嚷起來：“我成功啦，我成功啦！”我為自己感到驕傲。我向我自己豎起了大拇指，媽媽也向我豎起了大拇指。
人生在世，總會遇到這樣或那樣的挫折，但你懂得知難而進(jìn)，努力向前的話，那你就成功了一半了。在那一次，我做到了，不得不為自己豎起大拇指??！
還記得，去年的九月，就在空氣中都彌漫著一股炎熱的氣息時我迎來了人生中的第一次軍訓(xùn)，也是人生中不可或缺的考驗(yàn)。
烈日下，我們像路邊的燈桿一樣，挺立的站著，任由著汗水流過我們幼嫩的臉頰，任由我們白花花的皮膚被曬得像碳一樣黑。我有埋怨過，我有無奈過，我有彷徨過，甚至想過放棄，但我都不想被挫折壓倒，所以，在感覺自己快堅持不下去的時候，就看看旁邊的人，看著同學(xué)們都還在堅持，并用意念告訴自己：不要輸給別人，更不要輸給自己，再堅持一下，再堅持一下，很快就可以了，要相信自己！加油！
或許就是這種意志力和這份堅持吧，使我完完整整的走過了這次軍訓(xùn)，雖然沒有拿到標(biāo)兵，但我沒有請過一次假，沒有輸給自己，也沒有給自己留下遺憾，也很值得為自己豎起一個大拇指了！
老師們常說：“一分耕耘一分收獲。”現(xiàn)在想想，說得真沒錯。在軍訓(xùn)中，雖然很累，很苦，但那一切都是值得的，你要記住，它和你的收獲是成正比的，甚至是1+1=3了！
軍訓(xùn)，它不僅是我們學(xué)會了堅持，團(tuán)結(jié)，得到了真摯的友情，而且成功渡過軍訓(xùn)后時，為自己豎起大拇指的。那一刻，這就不僅僅只是一個簡單的動作了，里面包含了太多的汗水了，還有自豪，以及對自己戰(zhàn)勝困難后的肯定?。?/p>
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為自己豎起大拇指初中篇五
拇指代表贊美，代表贊美。今天，我要把這個大拇指給自己！
那天晚上，雨下得很大，北風(fēng)吹著窗戶，發(fā)出令人毛骨悚然的聲音。我一個人靜靜地躺在床上，心里害怕。不知道為什么，我沒敢動。房間里靜悄悄的，窗外的北風(fēng)特別刺耳，讓人心跳加速。我只是閉上眼睛，但我害怕在這個房間里，我迅速睜開眼睛，一骨碌坐起來，環(huán)顧四周，一切還是和以前一樣。我嘆了口氣，又躺下了。
我再次閉上眼睛，但我的心臟不停地?fù)渫〒渫ǖ靥鴦?，窗外呼呼的聲音不停地響，就像一個人在喘粗氣。不，聲音不是一個人發(fā)出的，而是很多人發(fā)出的，這讓我更加害怕。同時也讓我產(chǎn)生了一個可怕的疑問：窗外的`聲音是風(fēng)，還是外星人沉重的呼吸聲？如果是風(fēng)，那就好；如果是外星人的呼吸，那么&我不敢再想下去，就對自己說：“別想了，很嚇人很嚇人。最好快點(diǎn)睡覺，因?yàn)槟闼臅r候不怕?！?/p>
說完，我又閉上眼睛，默默對自己說：“別怕，外面不可能有外星人，讓自己睡吧！”我緊緊閉上眼睛，把被子蓋在頭上，什么事都不睜眼。過了一會兒，我睡著了。
為自己豎起大拇指初中篇六
小學(xué)時，我每天都能見到一位老奶奶，她有著一頭短短的黑發(fā)，在黑發(fā)中能明顯地看到幾根白發(fā)，她穿著樸素，生活也十分簡樸。每當(dāng)早晨，經(jīng)過老奶奶的住處時，我總能看到她臉上掛著淡淡的微笑，同樣，我也會露出淡淡的微笑。
與她的交集源于那個雨天，那把傘。她帶給我感動，我要向她豎起大拇指。
在度過了一天愉快的學(xué)校生活后，我懷著收獲知識的滿足感，心情愉悅地漫步在回家的那條小路上。突然，天空中落下了絲絲細(xì)雨，像牛毛一樣纖細(xì)。我覺得這沒什么大礙，依然慢慢悠悠地走著。誰料，就過了一小會兒，天空那細(xì)雨瞬間變成了傾盆大雨。雨水打濕了我的頭發(fā)，淋濕了我本不厚的校服。很快，我就成了一只落湯雞。回家的路還很長，冒著這么大的雨回家可真太難受了，我心想，還是先避避吧！我沖到路邊的一個屋檐下，抬頭仰望著被烏云滿布的天空，心情再無之前的閑適。
突然，我聽見了那熟悉的聲音，“傘，給你?！蔽殷@訝地回首，原來是那位老奶奶。我愣了一下，有點(diǎn)不可置信：“傘借……借給我……我是……嗎？”聲音不禁有些顫抖?！笆堑模o你?！彼哪樕弦恢睊熘沂煜さ奈⑿?。此時，這微笑如一縷穿透烏云的陽光，讓我分外溫暖和感動。“謝謝您，奶奶！”說完，我接過傘。我撐開傘，走向雨中，再次回頭向她道了一句“謝謝您，傘我明天還?！?/p>
為自己豎起大拇指初中篇七
別看我年紀(jì)小，我可是個十足的小書蟲。我因?yàn)樽x書多，知識淵博，所以老師和同學(xué)們都叫我“小博士”。
我平時愛讀書、愛思考，學(xué)習(xí)成績特別棒。課堂上，老師無論提什么問題，歷史類、科技類我都能對答如流。我在課堂上的發(fā)言經(jīng)常得到老師的夸獎和同學(xué)們的掌聲。有一次我生病了，在家治療、休息一連49天沒有上學(xué)，身體剛恢復(fù)到校就要參加考試，爸爸媽媽和老師都擔(dān)心我的成績會受影響?？晌易孕艥M滿，因?yàn)槲以诩依镆矆猿肿x書和自學(xué)，那次考試我依然考了班級第一名，這可是我平時愛讀書愛思考的結(jié)果。
有一次在做數(shù)學(xué)試卷時，我看到試卷上寫亞馬遜河六千多米，可我清楚地記得以前書上看過亞馬遜河是七千多米，我認(rèn)為試卷印錯了。到家后，我拿出《百問百答。沙漠與叢林》翻到了亞馬遜河熱帶雨林那頁，仔細(xì)查閱，才明白是怎么回事。原來的亞馬遜河流確實(shí)是七千多米了，但由于人類的亂砍濫伐，河流變成了六千多米。我通過自己查閱書籍，知道了亞馬遜河流長度的準(zhǔn)確數(shù)字，心里感到特別高興。
我這么優(yōu)秀，這么愛讀書，但是我不會驕傲，我會在追求知識的道路上不斷攀登請你們?yōu)槲邑Q起大拇指哦！
逗老師點(diǎn)評：你真棒！逗老師發(fā)自心底地佩服你！習(xí)作為了表現(xiàn)我愛讀書、愛思考的優(yōu)點(diǎn)，舉了幾個例子。一是課堂上的發(fā)言十分精彩，二是生病多天依然考了第一，三是探究亞馬遜河流的長度的準(zhǔn)確數(shù)字。緊扣中心，行文流暢，作為二年級的孩子，非常了不起，逗老師為你點(diǎn)贊！
逗老師還為你的勤奮精神點(diǎn)贊！近50天沒上學(xué)居然還考第一，逗老師想，這不僅要聰明，更需要勤奮。生病在家依然堅持讀書和自學(xué)，值得所有人學(xué)習(xí)，難怪會考第一名了。
為自己豎起大拇指初中篇八
為自己豎起大拇指在臨近成功，快要望見曙光時，也要為自己豎起大拇指。這是給自己的一支清涼劑，能夠清醒大腦，調(diào)整心態(tài)，讓自己正確認(rèn)識到真相。畢竟還沒有成功，切勿驕傲自大，不可懈怠，在最后關(guān)頭毀在手上。一個簡單的動作，為自己豎起大拇指，在我們看來是多么容易，而也就是這樣一個動作，卻有著它特殊的意義和作用，它可以在你接近絕望時，讓你重獲希望；在你一次次失敗后，讓你增添信心。仔細(xì)觀察這個動作，上面的大拇指，好像是勝利的旗子在向我招手，曙光則在手指尖發(fā)出閃閃亮光，引導(dǎo)我。我不能慷慨的說，這是一個多么偉大的動作，但它的確是一個讓心靈舒緩，增添自信的精神力量。它不需要你用任何東西去交換，只需要有一顆勇敢的心，敢于面對挫折。困難有時很簡單，有時也很難，但請相信敢拼就會贏。不要吝嗇得只等到成功時才為自己豎起大拇指，在為事業(yè)奮斗的漫長過程中要不斷為自己豎起大拇指。每個人都渴望鮮花和掌聲，渴望在華美的舞臺上，展示自己的多姿多彩。但是，很多人都只能在鎂光燈后暗自神傷，自己為什么只是一只變不成天鵝的丑小鴨？鮮花和掌聲，代表著別人對你的肯定，其實(shí)，只要自己肯定自己，沒有了鮮花和掌聲也無所謂，畢竟，你是為自己而活?；蛟S你很平凡，找不到一點(diǎn)可以引以為傲的資本，那么，我告訴你，即使你只是一只失敗的瓷坯，沒有好看的花紋和為亮麗的鈾漆，可是，經(jīng)過了烈焰的煅煉，你不比任何一件瓷具差，你已經(jīng)有了堅硬的靈魂！即使你只是一塊奇丑無比的巨石，默默地站在荒蕪的山頭。幾千幾萬年的滄海桑田，你被人們永遠(yuǎn)地遺忘了，但是，長久的屹立不倒，便是你永恒的驕傲！即使你只是一艘廢棄的老船，倚在海邊，沒人關(guān)心你，更沒人愛護(hù)你，每天，你只能和水鳥說說話，和小魚聊聊天兒，但是，滄桑的閱歷使你已經(jīng)高人一等！即使你只是一顆被蟲蛀了的蘋果，一把銹蝕的破劍，一片早落的花瓣，甚至只是一團(tuán)被拆了打、打了拆的毛線，或是一張被胡亂涂鴉的白紙，……你都可以為自己而驕傲！你都可以為自己豎起大拇指！不要有半點(diǎn)的害羞和勉強(qiáng)。這是自信，不是自負(fù)。自己豎起大拇指，這是對自己的肯定，不是自欺欺人。自己豎起大拇指，掃除所有的顧慮，我驕傲，我存在！
為自己豎起大拇指初中篇九
我十分敬佩班主任劉老師。
她是教我們英語的，每天梳著高高的馬尾辮，精神抖擻地為我們授課。她不僅在英語上教導(dǎo)我們，還一直幫助數(shù)學(xué)高老師為我們改錯，我們都十分慶幸班主任是她。
劉老師很幽默，每天都會因?yàn)槟猩^淘氣而與他們“說教”。劉老師的說教一點(diǎn)都不刻薄，反而逗得我們咯咯笑。
誰也沒想過堅強(qiáng)樂觀的劉老師會在我們面前流眼淚。
四月份的時候，劉老師得知自己的母親病危，已經(jīng)著急到不行。后來幾經(jīng)考慮后買了火車票，準(zhǔn)備去照顧自己的母親。
臨走前，她在給我們上英語課的時候交待我們：“一定要像我在的時候一樣，好好的，我會盡早回來……我母親已經(jīng)病得很嚴(yán)重，我不知道該怎么辦了……”說著，她捂著臉，沒有再說話。我們看著那透明的淚水從她的臉頰上滑落。教室里一片安靜，沒有任何聲音。
那天劉老師就離開了。噙著眼淚離開了。
這是我第一次看見劉老師哭。
幾個禮拜后，我們再次看見了劉老師。她沒有再哭，而是帶著歡笑回來了，精神抖擻地為我們講課。后來我們得知，老師的母親度過了危險期。
但沒過多久，噩運(yùn)再一次降臨，劉老師的母親再一次病倒了，看得出來，這次劉老師更著急。
還是在一節(jié)英語課上，她依然捂著臉，卻再也沒有說出一句話。我們安靜地等待著。
過了許久，劉老師用沙啞的聲音說：“很抱歉，我還要回去一趟……”
再一次回來，已經(jīng)期末考了。
她和以前一樣笑著，為我們講課，似乎一切都沒發(fā)生。
我們早已明白，鄭老師已經(jīng)告訴了我們，劉老師的媽媽沒了。
真的很佩服劉老師，也很感謝她。她并沒有把悲傷傳遞給我們，而是帶給我們快樂。堅強(qiáng)樂觀的劉老師，我為你豎起大拇指！
為自己豎起大拇指初中篇十
古代兵家之間流傳著這樣一句話：“知己知彼才能百戰(zhàn)百勝?！笨梢姡私庾约菏嵌嗝粗匾?。為自己豎起大拇指，可以幫助我們了解自己的長處，從而揚(yáng)長避短，使自己更優(yōu)秀。
為自己豎起大拇指，可以使人更自信。我在讀小學(xué)二年級時，班主任公開競選班長，我不敢去，因?yàn)橛袀€強(qiáng)大的競爭對手。我和對手的實(shí)力懸殊非常大，根本沒法提。但是我又不想這么輕易放棄，但又怕落選后丟人，那段時間我過的十分煎熬。回到家，我把這件事告訴了爸爸，他沖我豎起大拇指，堅定的說道：“孩子，你這么棒，一定可以選上的。”聽完，我也不由得豎起了大拇指，一下子有了信心，心中的陰云都立刻散去，取而代之的是鮮花盛開的春天。我準(zhǔn)備好演講稿，為自己打氣。第二天早上信心滿滿地第一個沖上講臺，果然贏得了滿堂喝彩，我高興極了！就這樣，我當(dāng)上了班長。
為自己豎起大拇指，可以使人更堅強(qiáng)。我五歲那年，第一次學(xué)騎自行車，我一騎上車就飛踩起來，踩了100多米遠(yuǎn)。可又一不小心，車撞上了石頭，“轟”的一下，車就翻了。我直接從車上甩了下來，狠狠地摔在了地上。我連打了幾個滾，便坐在地上“哇”地一聲大哭起來。媽媽急忙走過來，說：“孩子你已經(jīng)不錯了，下次注意點(diǎn)就好了?！蔽沂掌饻I水，一一次又一次地練習(xí)，終于，我學(xué)會了騎自行車。我為自己豎起大拇指！
為自己豎起了大拇指，可以使人更有志氣。一年級的一次數(shù)學(xué)考試，我只考了87分，我備受打擊。本來想考好點(diǎn)拿個好開頭來迎接期末的，現(xiàn)在卻考了個“史上最低分”。這無異于當(dāng)頭一棒，給我來了個沉重的打擊，我感覺天昏地暗，整合人都迷迷糊糊的，如行尸走肉般回了家。爸爸看見了，了解情況后，鼓勵我說：“要為自己定下個目標(biāo)，相信期末考一定會考好。”再一次對我豎起了大拇指。聽從了爸爸的意見，我在心里為自己暗暗的豎起大拇指。功夫不負(fù)有心人，在期末考我真拿了個100分。我激動不已！
給自己豎起大拇指，能使人自信、堅強(qiáng)、有志向；給自己豎起大拇指，能開通一扇扇成功的大門；給自己豎起大拇指，能使我們走向一條鮮花盛開的大道！
為自己豎起大拇指初中篇十一
也許他們的身影已經(jīng)淡出了我們的視野，但他們鍥而不舍的精神烙印卻永遠(yuǎn)定格在了他們奮斗的那一刻。
就像愛迪生所說的“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”。所有成功的人不可能不經(jīng)歷磨難而成功。在我看來，在失敗時，很重要。
請不要吝嗇！這不僅僅屬于勝利者，失敗者也同樣擁有，只不過是意義不一樣而已。
失敗并不可怕，只是在失敗時你沒有，這是一個鼓勵自己的動作！
多么簡單而又不平凡的動作！在你失敗時請及時然后繼續(xù)向困難發(fā)起進(jìn)攻！
一個大拇指，僅僅是一個大拇指，便能夠堅定我們?nèi)〉贸晒Φ臎Q心！吧！多么簡單而又不平凡的動作！
為自己豎起大拇指初中篇十二
天黑了，一輪明月掛在空中，時不時傳來幾聲鳥的啼叫。我的肚子早已在“咕嚕嚕”的抗議了，但媽媽仍沒回來。我不想餓肚子，于是打算自己做“泡面大餐”。
我先取出一包泡面、一根火腿和兩個雞蛋，在切點(diǎn)“靈魂蔥花”，拿出一口盛滿清水的`鍋......萬事俱備，只差開水。我趕緊“開火”把鍋蓋蓋上，不一會鍋蓋上就出現(xiàn)了薄薄的一層霧，里面?zhèn)鞒隽斯距焦距降穆曇?。我趕緊掀開鍋蓋，想將泡面放進(jìn)沸水里，但水花濺到了我的手指上，把我疼的呲牙咧嘴，直率胳膊。為了防止“悲劇”重演，我拿著筷子小心翼翼的將泡面夾入鍋里，以閃電般的速度蓋上鍋蓋，等待泡面煮熟......
“哎呀不好！”我急叫著。因?yàn)槲覄偛趴磿吹萌朊粤?，泡面肯定煮爛了！結(jié)果當(dāng)我打開鍋蓋一看，面條還沒爛！再一想，我才明白放泡面時我將火關(guān)了“真是虛驚一場！”我拍著胸脯說。我這回把雞蛋打入，放入蔥花，倒入調(diào)料，開小火慢慢加熱，這次我記了時，在時間到后立刻將泡面盛出，沒多煮一會。我立刻將火腿腸放入，倒進(jìn)鹽，香氣在家中飄蕩，讓我垂涎三尺......
吃著香噴噴的泡面，我在想，原來自己做的飯是如此美味??！我真得給自己點(diǎn)個贊！
為自己豎起大拇指初中篇十三
大家好，我今天是要為我自己豎起大拇指。為什么呢？就請聽我慢慢說來。
我要豎大拇指的原因：1、作文水平大地提高了。2、字寫得比以前認(rèn)真不少。3、寫作業(yè)速度提高了不少。
我的作文水平以前都沒有達(dá)到指定的字?jǐn)?shù)，都是差不多就可以，只有一兩次超過的。而現(xiàn)在卻不同了?，F(xiàn)在我的字?jǐn)?shù)都超標(biāo)了。就說暑假，每一篇都在五百到六百字之間，還有一篇都快七百字了。我以后還會繼續(xù)努力的。
我的字也比以前認(rèn)真多了，以前的字老師看也看不懂，有很多次都被老師說要全部涂掉重寫，因?yàn)槟切┳謱?shí)在是太難看了，老師根本看不來——有的東倒西歪，似被蟲子蛀了，有的很小，像發(fā)育不良了一樣，還有的涂改得太粗了，老師看不出這個是什么字。而現(xiàn)在卻大有不同，難看的字幾乎沒有，連錯別字也幾乎沒有了。
我寫作業(yè)的速度也提高了不少，以前作業(yè)都做到八點(diǎn)多才寫完，更難的作業(yè)最遲都快要寫到十一點(diǎn)鐘了，這樣會弄得自己明天上課時沒精神，老師講的東西一句也沒有聽進(jìn)去，白白浪費(fèi)了時間，也浪費(fèi)了精力。而我現(xiàn)在的速度快多了，星期四晚上七點(diǎn)半就把作業(yè)寫好了。
為自己豎起大拇指初中篇十四
星期天，天空萬里無云，春風(fēng)拂面，爸爸媽媽帶著我去湘湖玩。我非常高興，在床上蹦來蹦去。
我們坐在爸爸的車子上，一路到了湘湖。到了湘湖后，我就不停的在那拍照，留做紀(jì)念，我看了看整個湘湖，我發(fā)現(xiàn)湘湖是個山清水秀，鳥語花香的地方。那里的湖很大很大，好像無邊無際一樣，湖里的水又清又涼。
我和爸爸媽媽來到了第一個游玩區(qū)，那是一條古街，里面有很人和東西。進(jìn)門以后我看見土地公公和土地婆婆，我們連忙走進(jìn)參拜，參拜好后我興奮極了，又蹦蹦跳跳得出了門，。
逛好古街后我們又到了第二個景區(qū)——城山廣場。那也是一個古老的地方，那里插的古時候的國旗，那里風(fēng)景優(yōu)美，有草有花，青青的紅紅的。當(dāng)我正要上去玩的時候，我看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她一動不動的坐在那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座雕像立在那里。原來老奶奶要過馬路呀！我心想：“不如我把老奶奶扶過去?！笨墒俏以较朐脚?，但是我還是跑過去把老奶奶扶了過去。老奶奶連忙給我說：“謝謝小姑娘。”我說：“不用謝?！?/p>
回到家后，我自己。
為自己豎起大拇指初中篇十五
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人有夠隨隨便便成功……”成功的道路多坎坷，但我相信有人會沖破坎坷、走向成功，雖然在這過程中多次的失敗是不可缺少的。但即使是這樣，回想起那一次次的經(jīng)歷，就連我自己也忍不住要為自己豎起大拇指。
那一次令我終生難忘！
那是一次酷暑難耐的夏天，那種熱，我至今都無法忘懷。放暑假了，聽到這一消息，同學(xué)們都高興地跳起來了，那銀鈴般的笑聲令我驚羨無比。而我心里卻糟透了，因?yàn)槲业挠⒄Z沒考好，那次正是小學(xué)五年級的期末考試，對于父母來說，她們對我寄予了很高的期望，但我卻辜負(fù)了他們，“81分”刺眼的分?jǐn)?shù)成了我心頭揮之不去的陰影。回家的路上，整日活潑的小鳥失去了生機(jī)，大樹也蔫巴巴的站在路邊。很快我走到了熟悉無比的門前，極不情愿地走了進(jìn)去?；氐郊?，媽媽在做飯，爸爸在看報，我怯生生地遞過去卷子，爸爸的臉色隨之沉了下去，但很快恢復(fù)過來。他沉默了好久后，語重心長地對我說：“一次考不好沒關(guān)系，再過一年就要小考了。從今天起，一定要努力學(xué)習(xí)。在這個暑假，自己先制訂一個學(xué)習(xí)。
計劃。
我也會給你報一個補(bǔ)習(xí)班。我相信明年你會拿出一張令我滿意的試卷加油吧！”
于是，每天早上我開始實(shí)行學(xué)習(xí)。
計劃。
：早上5∶00——7∶00吃飯，上午8∶00——11∶00去補(bǔ)課班，下午1∶00——3∶00寫暑假作業(yè)，休息半小時，4∶00——5∶30寫一份習(xí)題。多少次我與瞌睡蟲大戰(zhàn)，多少次我看見窗外孩子們的笑聲卻只能埋頭寫作業(yè)，多少次……，終于，付出總會有回報。六年級上學(xué)期，我取得了驕人的成績。爸爸卻說：“小心點(diǎn)，明年小心再落下去?！?/p>
失敗可怕，但只有戰(zhàn)勝它才能取得成功。終于，我可以向自己豎起大拇指，自豪地說：“我堅信，我能行?！?/p>
為自己豎起大拇指初中篇十六
緊張的期末考試就要開始了，同學(xué)們個個都鉚足了勁，像一只只蓄勢待發(fā)的箭，都想要射中“好成績”那個紅紅的靶心。
我也一樣，在考試的那一天，媽媽告訴我不要緊張，可是說是這么說，我怎能不緊張呢？就這樣，我懷著忐忑不安的心情步入考場，坐在椅子上，心里一陣發(fā)涼。我在開始答卷之前，為自己豎起了大拇指，心里說：“我會考好，我會盡最大的努力去把卷子答好?！眻笳咧N緊張而外表自信滿滿的心態(tài)結(jié)束了考試。
和其它同學(xué)一樣，考試后的心情猶如放下了千金重石般輕松。愉快的和同學(xué)談笑起來，手又，對同學(xué)說：“我有決心一定會取得好成績，因?yàn)槲乙呀?jīng)努力了?！?/p>
可是，天公不作美，成績似乎不近人意。我得心情低落到了極點(diǎn)，即將崩潰，但我是不會被一次失敗所擊倒，失敗是人生道路上必然會遭到的。沒什么可傷心的`。所以我又再一次，因?yàn)橥ㄟ^這次考試使我明白了一個道理。而這個道理比好成績更重要。那就是拇指的道理。也就是自信和鼓勵，還有失敗。人需要鼓勵，它可以促使人進(jìn)步，而進(jìn)步的同時也需要自信；而單單有這兩樣是不夠的，成功會把讓人沖昏頭腦，這時自信將不是自信，而是自大。所以這時就需要失敗的教訓(xùn)，讓自己回到正路。
我們一般都是失敗的客人，而很少給自己鼓勵和自信，所以大家要學(xué)會，經(jīng)常給自己以鼓勵，我相信會進(jìn)步的更多。
為自己豎起大拇指初中篇十七
逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。我不怕萬人阻擋，只怕自己投降。你發(fā)怒一分鐘，便失去60分鐘的幸福。忙碌是一種幸福，讓我們沒時間體會痛苦;奔波是一種快樂，讓我們真實(shí)地感受生活;疲憊是一種享受，讓我們無暇空虛。生活就像"呼吸""呼"是為出一口氣，"吸"是為爭一口氣。曾幾何時，我們慷慨地把掌聲和鮮花獻(xiàn)給他人，為別人豎起大拇指。今天，我要，并告訴自己，不斷努力，去爭取，展示真實(shí)的自我！憶小學(xué)時光，總以為自己沒什么藝術(shù)才華。兒童節(jié)時，老師竟讓我代表班級在學(xué)校表演一個節(jié)目。我頓時感覺一個重任壓在我的頭上，非常沉重。我每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)，就練習(xí)背臺詞和動作。對臺詞一字一字的正音，一詞一詞地理解，一句一句的斟酌。注重停頓節(jié)拍和感情的抒發(fā)。兒童節(jié)那天，我聽到自己感情飽滿、抑揚(yáng)頓挫的聲音，感受到了精湛表現(xiàn)贏得臺下陣陣掌聲。我很欣慰，是堅持讓我獲得了成功，我為自己的堅持豎起大拇指。小學(xué)時，我的成績一直很不錯，一次英語競賽，老師點(diǎn)名讓我去，當(dāng)我進(jìn)入考場時心里像揣了一只小兔子，撲通、撲通的跳，我想平時英語成績好，這是老師給我地一次展示的機(jī)會啊，堅信自己一定成功！自信給予了我力量，我看卷子上的題不算太難，我三下五除二就答完了，我又仔細(xì)檢查好幾遍，終于滿意的交上卷子。兩個星期后，老師宣布成績，我考了第一名，而且還是滿分的'好成績，我非常高興，為自己的自信豎起大拇指。升入初中后，我重新振作了起來，開始迎接新的挑戰(zhàn)，到了初中考試了，我取得了優(yōu)異的成績，我又找回了自信心，這反映出人們常說的一句話：“是金子，在哪里都會發(fā)光！”我不再沮喪，我又一次為自己的堅強(qiáng)豎起大拇指。不管是成功還是失敗，都應(yīng)。不斷努力，去爭取展現(xiàn)真實(shí)地自我！
為自己豎起大拇指初中篇十八
每個人從出生到現(xiàn)在，都會有一些值得驕傲的事情，我也有一樣。
那是一個星期六的中午，爸爸媽媽都不在家，中飯只能靠自己一個人解決了，想起以前別人替我做飯的日子，真是無比的懷念??！
沒辦法，現(xiàn)在只能靠自己了。我思索半晌，才想出一道菜——紅燒蝦。我便學(xué)著媽媽的樣子，先把蝦去須，再打開油煙機(jī)，然后往鍋?zhàn)永锏股嫌?，放入姜片。隨著火的`逐漸加熱，油慢慢騰起了白煙，發(fā)出嗞嗞的響聲，聞到了姜的香味。這時，我趕緊把蝦倒入鍋中，蝦在鍋中活蹦亂跳了一會兒，發(fā)出噼里啪啦的響聲。不料，一滴油濺到了我的手背上，疼得鉆心。
我忍著疼痛，趕快拿起鏟子翻攪，再放上食鹽、辣椒、醬油、老酒，等蝦殼慢慢變紅了，蝦肉也隨之變成了白色。我見蝦快熟了，便放點(diǎn)味精，撒上蔥花，一盤香噴噴的紅燒蝦就新鮮出爐了。
嘗一嘗，嗯！口感還不錯，看來平日里的細(xì)心觀察還是很有用的。
菜燒好了。接下來就是做飯了。
我用量杯從米桶里盛了一杯米放入鍋中，加上水，浸泡五分鐘之后將水倒掉，重新倒入開水，放入電飯鍋中，一按”開始“，輕松搞定！咦？好像還差碗湯耶！考慮再三后，我準(zhǔn)備燒一碗西紅柿蛋湯。
我先將西紅柿洗凈切塊。接下來就是打雞蛋了，我先把蛋殼擱在碗邊輕輕地敲碎，然后將蛋液小心地放入碗中，用筷子胡亂地攪了幾下。然后，我往鍋中加水，等水開后，加入西紅柿，煮了一會，轉(zhuǎn)小火把雞蛋液小心翼翼地倒入，然后放入不多的蔥花，再加少許鹽，大功告成了。
哈哈！我第一次燒菜煮飯就獲得了超乎尋常的成功，我不禁。
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