總結(jié)就像是給自己寫一封信，提醒自己成長和進步的重要性。寫一份出色的求職信需要哪些要點？以下是一些精彩總結(jié)的范例，供您借鑒和參考。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您抽空閱讀我的求職信。
我的名字叫xx，我是xx大學(xué)化學(xué)系材料化學(xué)專業(yè)學(xué)生，即將離開母校，踏入社會，心情是那樣地興奮又彷徨。我渴望一個新生活的舞臺，找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位，帶著十分的真誠，懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘，貴公司實力雄厚，重視人才，一直是我向往的地方，希望我能給您帶來驚喜，給我?guī)硐Ｍ?/p>
四年的大學(xué)生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責(zé)任心、有愛心的扎實的人生信條。在校期間我從不遲到、不曠課，團結(jié)同學(xué)，有較強的團隊意識，因為我深切的知道作為當(dāng)代大學(xué)生，就應(yīng)該養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，在以后的道路上才能站得穩(wěn)，才有我們的立足之地。
我在校期間學(xué)習(xí)了無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、材料化學(xué)、高分子材料、功能材料等十幾門專業(yè)課程，成績優(yōu)良，我還參加了全國計算機等級考試，獲計算機vf二級證書。在激烈的人才競爭中，雖然我只是一名本科學(xué)生,但我有顆真摯的心和拼搏進取的精神，愿為貴單位貢獻一份自己的力量。
雖然我剛畢業(yè)，沒有實際的工作經(jīng)驗，但我相信貴單位那樣重能力、重水平、重開拓、有遠見的單位，一定能把能力、水平與經(jīng)驗等同視之，給新人一個顯身手的機會，希望貴單位能給我一個機會，我迫切希望早日成為貴單位的一員。我能吃苦耐勞、服從安排、集體觀念強、有奉獻精神，我忠心的希望貴公司給我以面試和應(yīng)聘的機會，我將以我的工作表現(xiàn)和工作成果來證明一切。
祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：
xxxx年xx月xx日。
附：多數(shù)求職信完全雷同，這是求職信的大忌。
首先，誰都知道你會用計算機，人家只要看破你這種廣種薄收的企圖，就一定會毫不客氣地“以其人之道，還治其人之身”，我上班公司的謝絕信就可以直接從數(shù)據(jù)庫中打印。
其次，人非圣賢，不可能樣樣精，一封“放之四海而皆準”的求職信，一定是模棱兩可，因而豪無價值。兩個星期前接到一位學(xué)生物的德國女士的求職信，通篇只講自己做過這個、學(xué)過那個，竟忘記講她到底是想尋找什么樣的一個職位，生物研究?軟件開發(fā)?實習(xí)?假期打工?這樣的求職信不管送到航天局還是火葬廠倒是都會得到同樣的待遇;最多在公司的數(shù)據(jù)庫里留下一個統(tǒng)計數(shù)字。
專家們告誡說：“求職信必須經(jīng)對目標(biāo)公司和職位的認真考察而后寫成。請先取得你未來潛在的雇主的信息，衡量你是否適合、愿意從事某項工作，再動手寫求職信。”
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇二
當(dāng)代大學(xué)生，不僅要在學(xué)習(xí)，工作上積極進取，更重要的是在思想覺悟上也要不斷的提高。在思想上，積極靠攏黨組織，堅信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會才能不斷進步。鑒于工作，學(xué)習(xí)，思想上的突出，我與xx年加入中國共產(chǎn)黨，積極的響應(yīng)黨的號召，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生黨員。
在學(xué)習(xí)上，大學(xué)期間主修了與化學(xué)及化學(xué)教育相關(guān)的課程與實驗化學(xué)專業(yè)簡歷的自我評價化學(xué)專業(yè)簡歷的自我評價。選修了教育學(xué)，心理學(xué)，哲學(xué)，鄧論等課程。經(jīng)過紀念的勤勤懇懇的理論學(xué)習(xí)，我掌握了化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識，并順利通過了各們課程的考核化學(xué)專業(yè)簡歷的自我評價文章化學(xué)專業(yè)簡歷的自我評價。教育實習(xí)期間，我將所學(xué)的理論知識靈活的運用的實踐中，悉心研究教法，積極深入班級，虛心的向師長請教。在教學(xué)方面進步很快，受到師生的一致好評，實習(xí)成績優(yōu)秀。
在工作上：我擔(dān)任團支部書記，系紀檢部部長的職位。成功地組織了多次班集體校內(nèi)外活動，工作認真負責(zé)，得到同學(xué)和老師們的好評。大學(xué)期間，組織過演講，討論，文藝演出等活動。在我的組織帶領(lǐng)和同學(xué)們的支持幫助下，我們班多次被評為學(xué)院“優(yōu)秀團支部”。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是一名即將從金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物制藥專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，非常感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信。
我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的.工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇四
我是xxx化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化系05級的學(xué)生，主修化學(xué)制藥專業(yè)。
平時喜歡看書與寫作，在xxxx年上半年寫的'《暑假實踐感想》被系里評為“優(yōu)秀實踐感想”。20xx年上半年，被評為“文明學(xué)生”。
平時喜歡運動，積極參加學(xué)院組織各項文體活動：
參加過系運動會的200米短跑，并取得第三名；院運動會4*400接力賽，第五名；院團委組織的“宿舍文化節(jié)”。寫些廣播稿，積極投稿。
為了豐富與充實自己的課外生活，xxxx年下半年，我加入了“青年志愿者”組織；并積極參于組織組織的各項活動，曾參加從“青石廣場株洲二橋”的三月學(xué)雷鋒活動中。
xxxx年下半年，有幸加入了系宿管部，成為其中的一員。并與上半年，被評為“優(yōu)秀干事”。
xxxx年下半年xxxx年上半年，加入了“勤工儉學(xué)”組織。
平時愛好電腦，參加了由自動化系組織的“計算機中級應(yīng)用操作”比賽，取得了“優(yōu)勝獎”。
除了主修課之外，選修了由xxxx老師上的《社交禮儀》與xxxx老師上的《機械設(shè)計創(chuàng)新》。在體育方面，選修了健美操與形體！并通過了各項考試。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是一名即將從金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物制藥專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，非常感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信。
我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦?，F(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:。
我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學(xué)習(xí)生活中，我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從藥學(xué)的基礎(chǔ)知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學(xué)習(xí)，我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關(guān)時踐和實習(xí)中，具有了一定的實際操作能力和技術(shù)。
在學(xué)校工作中，加強鍛煉處世能力，學(xué)習(xí)管理知識，吸收管理經(jīng)驗。眾所周知生物制藥專業(yè)是21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)，特別是隨著生物藥物在全球的悄然興起，該專業(yè)炙手可熱，因此在此形式下我積極學(xué)習(xí)好本專業(yè)理論知識，學(xué)習(xí)制藥的基本理論和基本知識及系統(tǒng)的藥物學(xué)專業(yè)的基本訓(xùn)練，具有藥物鑒定、藥物制劑、質(zhì)量控制及評價的基本能力。
我正處于人生中精力充沛的.時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應(yīng)有的貢獻。
隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭，更進一步!
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信，我是浙江大學(xué)制藥工程專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生。在即將在投身社會之際,為了實現(xiàn)自己的人生價值,謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。
作為一名制藥專業(yè)的大學(xué)生,所學(xué)課程有細胞生物學(xué)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)與生化藥品、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物藥物制備工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)與分析、藥劑學(xué)、生物制藥設(shè)備與儀表等。還要相關(guān)科目的實踐操作，如細胞培養(yǎng)，藥物制劑等。
我熱愛我的專業(yè)，通過對這些知識的學(xué)習(xí),我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握,并且具有了一定的實際操作能力和技術(shù)。在學(xué)校工作中,我也加強鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識,吸收管理經(jīng)驗。
年輕的我有著一股沖勁，肯吃苦，有自信，自學(xué)能力強，有較強的榮譽感，對新事物的適應(yīng)能力強，能極快進入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系，總是抱著認真的心態(tài)對待事物，塌實而努力的工作。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇六
在學(xué)校的生活中，我勤奮堅強，堅持誠實。我對專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力，。我在學(xué)習(xí)、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在學(xué)校結(jié)交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結(jié)交到更多的朋友。
學(xué)習(xí)上，我認為對生物制藥專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，需要的知識面廣了，涉及企業(yè)管理等等方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)專業(yè)課程，需要與實際結(jié)合，更需要認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，細心、謹慎的性格。我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。這些源于我對學(xué)習(xí)的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學(xué)習(xí)，沒興趣就學(xué)不好。我認為對專業(yè)課學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上，還應(yīng)該多閱讀課外書。所謂“學(xué)海無邊”，學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上，應(yīng)經(jīng)常對市場做調(diào)查。只有不斷關(guān)心最新市場調(diào)查，才能學(xué)好專業(yè)知識。
生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我崇尚質(zhì)樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
思想品德上，有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的.政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，認真學(xué)習(xí)三個代表的重要思想，擁護黨的各項方針政策。
工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。
大學(xué)三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名藥業(yè)人士，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇七
：醫(yī)用化學(xué)的實驗教學(xué)改革。
為了提高醫(yī)用化學(xué)的教學(xué)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)醫(yī)用化學(xué)的興趣，可以從考試方面、教學(xué)方式、實驗教學(xué)內(nèi)容上對醫(yī)用化學(xué)的實驗教學(xué)進行改革。
醫(yī)用化學(xué)的實驗教學(xué)改革有利于提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為學(xué)生今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
醫(yī)用化學(xué)作為醫(yī)校的重要基礎(chǔ)課程之一，其主要教學(xué)對象是醫(yī)學(xué)學(xué)生。
一、調(diào)整化學(xué)實驗教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。
1.設(shè)置醫(yī)用化學(xué)實驗課程要緊密配合實驗教學(xué)和理論教學(xué)，并且要綜合考慮學(xué)生的實際學(xué)習(xí)狀況。
教學(xué)目標(biāo)調(diào)控、管理著整個教學(xué)過程，是醫(yī)用化學(xué)實驗教學(xué)的基礎(chǔ)。
作為實驗老師，要結(jié)合學(xué)生的實際學(xué)習(xí)狀況，合理規(guī)劃實驗教學(xué)目標(biāo)，調(diào)整醫(yī)用化學(xué)的實驗教學(xué)結(jié)構(gòu)，全面提高醫(yī)學(xué)化學(xué)學(xué)生的創(chuàng)新能力和知識水平。
2.調(diào)整醫(yī)用化學(xué)實驗教學(xué)目標(biāo)時要堅持拓寬專業(yè)性、增強基礎(chǔ)性、加強適應(yīng)性的基本理念。
當(dāng)前化學(xué)醫(yī)用實驗教學(xué)主要以基本理論為教學(xué)基礎(chǔ)，實驗課程的設(shè)置以理論教學(xué)內(nèi)容為依據(jù)，綜合性實驗和設(shè)計性實驗所占比例很小，驗證性實驗占據(jù)比例比較大，從而造成實驗課成了理論課的補充。
3.針對不同類型的學(xué)生要采取不同的措施。
實驗課是對學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Φ挠?xùn)練，醫(yī)學(xué)院校的化學(xué)實驗課非常具有特點，實驗課程的學(xué)習(xí)能夠為藥物分析、生化實驗、臨床診斷等后面的課程打下堅實的基礎(chǔ)。
所以要根據(jù)實際狀況以及學(xué)科自身的特點，把純理論的化學(xué)知識刪除實驗教學(xué)內(nèi)容中，并對不合理的化學(xué)實驗內(nèi)容進行恰當(dāng)?shù)母母铩?/p>
4.在實驗內(nèi)容的選取上，要盡量選取與藥物分析和臨床診斷有關(guān)聯(lián)的實驗，如：咖啡因、薈丁等的提取實驗和定量、定性實驗;磺胺類、阿斯匹林等各種藥物的合成。
在化學(xué)實驗的內(nèi)容設(shè)計和安排上，要堅持以實驗技術(shù)為核心，堅持三部曲的實驗策略。
第一步先培養(yǎng)學(xué)生的基本技能，加強對學(xué)生基本技能、知識的培養(yǎng)，通過對簡單儀器的使用操作，讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
第二步注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，注重培養(yǎng)學(xué)生解決問題、思考問題、綜合運用知識的能力，為學(xué)生們講解一些具有啟發(fā)性和典型性的實驗實例，讓學(xué)生們學(xué)會融會貫通，體會到科學(xué)技術(shù)的價值所在。
第三步培養(yǎng)學(xué)生的探索能力和創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性和主動性，讓學(xué)生自己設(shè)計實驗、查閱資料。
二、改善實驗教學(xué)方法，導(dǎo)入pbl教學(xué)法。
1.隨著社會的發(fā)展，教育的不斷改革，傳統(tǒng)教學(xué)方法已經(jīng)被當(dāng)前形勢所淘汰。
當(dāng)前不僅教學(xué)課時大量減少而且學(xué)生們的大部分課余時間都被用來訓(xùn)練素質(zhì)，為了確保教學(xué)水平，應(yīng)該探索新的教學(xué)方法。
要想改善教學(xué)方法就應(yīng)該轉(zhuǎn)變教師們的教學(xué)思想，改變傳統(tǒng)中以教師為主體的教育思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。
對于一些探索性化學(xué)實驗，教師可以只講實驗需要注意的要點以及實驗要求和目的，讓學(xué)生們自己動手來進行實驗。
在實驗進行過程中，教師要加強監(jiān)督，注重學(xué)生的探索過程，教師要引導(dǎo)學(xué)生進行詳細的實驗分析。
2.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，教師要利用先進的多媒體教學(xué)平臺，拓寬學(xué)生們的視野，提高醫(yī)學(xué)學(xué)生們的綜合素質(zhì)。
教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會充分利用自己的課余時間，多開展一些鍛煉動手能力的活動，培養(yǎng)學(xué)生獨立創(chuàng)新的能力。
3.靈活運用各種教學(xué)方法，導(dǎo)入pbl教學(xué)法。
在不斷探索醫(yī)學(xué)試驗教學(xué)方法時要注意以下幾點：
(1)做好課程導(dǎo)入前的相關(guān)準備工作，教師給出學(xué)生們相對應(yīng)的提綱，讓學(xué)生們自己進行準備工作。
(2)在話題討論過程中，教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用，讓學(xué)生們充分發(fā)揮自己的主動性，積極發(fā)表意見。
(3)最后教師要做好實驗課程的總結(jié)工作，不僅要對相關(guān)知識進行總結(jié)還要對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進行總結(jié)。
三、改善考試方法，注重對學(xué)生們的能力考查。
傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)化學(xué)教學(xué)中，過于注重學(xué)生對知識的考查，但是隨著社會的發(fā)展，教育的改進，人們越來越注重能力。
減輕學(xué)生們的考試壓力，為學(xué)生們提供充分自我展現(xiàn)的平臺，注重學(xué)生們的學(xué)習(xí)過程和平時成績。
對于一些常識性知識，教師可以加入到理論知識的考核當(dāng)中，比如膠體和溶液這部分內(nèi)容完全可以并入理論試卷考試中。
針對一些應(yīng)用型臨床知識，例如緩沖劑和人體各種反應(yīng)之間的關(guān)系，稀溶液依數(shù)性的應(yīng)用，對于這部分知識的學(xué)習(xí)教師要引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會探究學(xué)習(xí)，最后再進行論文考試，讓學(xué)生們學(xué)會自我總結(jié)。
四、加強對學(xué)生觀察能力和思維能力的培養(yǎng)。
作為一種有計劃、有目的的活動，觀察在醫(yī)學(xué)化學(xué)實驗的學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。
加強對學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)能夠提高學(xué)生的認知能力，深刻理解一些概念性知識的含義。
教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會追根溯源，針對觀察到的現(xiàn)象教師鼓勵學(xué)生多問幾個為什么?原理是什么?并且要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會知識之間的對比。
讓學(xué)生通過觀察發(fā)現(xiàn)知識的本質(zhì)，以及事物之間的相互聯(lián)系。
培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)目茖W(xué)思維和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是醫(yī)學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)的主要目的。
為了培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，在實驗內(nèi)容的安排上，教師可以多加入一些綜合性、設(shè)計性的實驗，重視培養(yǎng)學(xué)生的實驗技能和方法，充分鍛煉學(xué)生的操作能力和動手實踐能力。
綜上所述，醫(yī)用化學(xué)實驗對培養(yǎng)學(xué)生的思維、提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有重要作用，恰當(dāng)?shù)膶嶒灲虒W(xué)方法對于教學(xué)效果的提升至關(guān)重要。
參考文獻：
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[3]閆秀玲,王興磊.教育新形勢下物理化學(xué)實驗教學(xué)的改革與思考[j].伊犁師范學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版),2014(04).
一、理論教學(xué)過程中的安全教育。
化學(xué)制藥工藝學(xué)涉及化學(xué)制藥生產(chǎn)中工藝路線的設(shè)計、選擇，工藝條件的研究與優(yōu)化，工藝改進，中試放大及“三廢”防治等方面，可以說是涵蓋了整個藥物從研發(fā)到生產(chǎn)的全過程。
在這些過程中不可避免要涉及易燃、易爆、有毒、腐蝕等危險化學(xué)品，在使用、廢棄處置或存儲等過程中極易發(fā)生事故。
教師可以充分利用課堂教學(xué)給學(xué)生傳授相關(guān)的自我防護知識，使學(xué)生在理論層面上認識到哪些試劑有劇毒，哪些溶劑是避免使用的，哪些試劑或反應(yīng)容易發(fā)生爆炸，高溫高壓反應(yīng)如何操作等，從而提高學(xué)生的安全意識，減少事故的發(fā)生。
1.1從工藝路線的設(shè)計、選擇入手。
一種化學(xué)藥物往往有多條合成路線，但是需要確定一條經(jīng)濟而有效的合成路線作為藥物的生產(chǎn)工藝路線。
教師在講述工藝路線的設(shè)計選擇時，不僅要培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟意識，而且更要注重培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和環(huán)保意識。
要讓學(xué)生真正認識到設(shè)計選擇工藝路線不僅僅考慮的是哪條路線能夠使經(jīng)濟效益最大化，更需要考慮的是哪條路線更能消除或減少危險物質(zhì)的使用量，更能保證操作人員的人身安全和減少對環(huán)境的污染，要盡量防止采用不安全的合成路線。
如講撲熱息痛工藝路線的設(shè)計選擇時，教師可以引導(dǎo)學(xué)生對每條合成路線的優(yōu)缺點逐一分析，從而引出目前國內(nèi)外廣泛采用的合成路線，讓學(xué)生以安全、環(huán)保的觀點認識那些毒性大、危險性高、污染嚴重的老工藝路線為何被淘汰。
1.2從工藝條件的選擇和優(yōu)化入手。
工藝條件的選擇和優(yōu)化包含的內(nèi)容非常多，可以說是整個教學(xué)內(nèi)容的主要部分。
教材上較少涉及安全方面的知識，教師在講授這些反應(yīng)條件和影響因素時，可以適當(dāng)補充一些安全知識。
如講到溶劑這一影響因素時，教師可以聯(lián)系蘋果公司的正己烷中毒事件，先讓學(xué)生認識到暴露于有機溶劑的危害性，再進一步讓學(xué)生熟悉哪些是避免使用的溶劑，哪些是限制使用的溶劑，哪些是合理使用的溶劑，從而提高學(xué)生的自我防護意識。
再如講到溫度這一影響因素時，結(jié)合生產(chǎn)上的一些安全事故，比如常見的硝化反應(yīng)、氯化反應(yīng)的燃燒爆炸問題，要啟發(fā)并告訴學(xué)生如果出現(xiàn)冷卻效果變差、升溫過快或中途攪拌停止等異常情況時該如何處理。
如立即停止或減少反應(yīng)物的進料量，給反應(yīng)器通入低溫介質(zhì)，溫度降低后再恢復(fù)攪拌等，這樣就可以使學(xué)生有一定的理論知識，以后萬一遇到這種失控反應(yīng)時不至于不知所措，而能果斷采取措施，把事故消滅在萌芽狀態(tài)或防止事故擴大而帶來不必要的人身傷害和財產(chǎn)損失。
1.3從中試放大入手。
中試放大是從實驗室過渡到工業(yè)生產(chǎn)必不可少的重要環(huán)節(jié)，是兩者之間的橋梁。
中試放大的試驗規(guī)模和設(shè)備等外部條件不同于小試，那么發(fā)生危險的嚴重性也比小試大得多。
教師在講授這一部分內(nèi)容的時候，不妨用多媒體播放一些社會上影響較大的制藥廠事故圖片或視頻，分析事故出現(xiàn)的原因，以引起學(xué)生的注意，強化安全意識，避免悲劇的上演。
對一些危害性較大的反應(yīng)，如高壓反應(yīng)，若反應(yīng)釜出現(xiàn)溫度、壓力失控的情況時，告訴學(xué)生應(yīng)該怎么做：應(yīng)立即關(guān)閉所有物料、蒸汽(或熱水)進口閥，迅速開啟防空閥、冷卻水系統(tǒng)，觀察溫度壓力變化情況，如溫度壓力仍不能控制，可以開啟放料閥并通知所有崗位人員立即撤離到安全區(qū)域。
二、實驗教學(xué)過程中的安全教育。
化學(xué)制藥工藝研究是建立在實驗基礎(chǔ)上的應(yīng)用研究，實驗是化學(xué)制藥工藝教學(xué)中相當(dāng)重要的環(huán)節(jié)。
筆者在以往的實驗教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生在實驗過程中比較盲目，做完一步操作之后不知道下一步操作要做什么;部分學(xué)生(尤其是女生)害怕實驗有危險，或者擔(dān)心有毒試劑會影響身體健康，心有恐懼不愿動手做實驗，有些甚至不敢進實驗室。
針對這些情況，教師非常有必要對學(xué)生進行實驗的安全教育。
2.1實驗操作前的教育。
盡管學(xué)生在基礎(chǔ)化學(xué)實驗課上受過實驗室的安全教育，但是本著“安全第一”的理念，教師在開展化學(xué)制藥工藝學(xué)的實驗之前，要再系統(tǒng)的給學(xué)生進行一次實驗室安全技術(shù)講座，加深學(xué)生的實驗室安全意識。
內(nèi)容包括常見的電、水、氣、火、化學(xué)藥品使用、廢液處理、廢料處理、事故應(yīng)急處理等。
例如出現(xiàn)火情時，要早發(fā)現(xiàn)、早處理、早報告。
學(xué)會使用滅火器，易燃物質(zhì)著火時可用干粉滅火器滅火;電線或電器著火時，應(yīng)先斷電，再用干粉滅火器滅火;衣服著火時，應(yīng)盡快脫掉衣服，并用水滅火，或就地滾動，切忌外跑。
2.2實驗過程中的教育。
化學(xué)制藥工藝學(xué)的實驗主要是在實驗室中進行的，也有一些是在工廠或?qū)ｉT的中試車間進行的。
在實驗室的實驗過程中，教師要指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備，對于不規(guī)范或危險的操作要及時發(fā)現(xiàn)并予以糾正，例如在蒸餾操作中要嚴防造成密閉體系，在使用乙醚之前要檢驗有無過氧化物的生成等。
教師要嚴格檢查學(xué)生是否預(yù)習(xí)過實驗，學(xué)生實驗前是否已明確所用藥品的性質(zhì)和操作中應(yīng)采取的防護措施，培養(yǎng)學(xué)生良好的實驗習(xí)慣。
在帶領(lǐng)學(xué)生參觀工廠或中試車間時，可以請工廠的工程師給學(xué)生介紹各種設(shè)備的使用方法以及使用時的注意事項和萬一出現(xiàn)危險時應(yīng)如何應(yīng)對的方法。
例如在參觀氫化室時，教師或工程師要給學(xué)生強調(diào)進行催化加氫時必須是雙人操作，禁止單人作業(yè);催化劑在使用完后一定要及時交給氫化室的管理員處理，切記不能亂扔。
當(dāng)然，筆者在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在了解制藥行業(yè)存在這么多的危險后，部分學(xué)生往往會表現(xiàn)出對所學(xué)專業(yè)有一定的心理障礙，覺得學(xué)習(xí)制藥專業(yè)很恐怖。
針對這種情況，教師要及時加以引導(dǎo)，要讓學(xué)生認識到其實有很多風(fēng)險都可以通過安全操作來降到最低，只有提高自身的安全文化素質(zhì)才是預(yù)防事故發(fā)生的最根本措施。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您抽空閱讀我的求職信。
我的名字叫xx，我是xx大學(xué)化學(xué)系材料化學(xué)專業(yè)學(xué)生，即將離開母校，踏入社會，心情是那樣地興奮又彷徨。我渴望一個新生活的舞臺，找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位，帶著十分的真誠，懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘，貴公司實力雄厚，重視人才，一直是我向往的地方，希望我能給您帶來驚喜，給我?guī)硐Ｍ?/p>
四年的大學(xué)生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責(zé)任心、有愛心的扎實的人生信條。在校期間我從不遲到、不曠課，團結(jié)同學(xué)，有較強的團隊意識，因為我深切的知道作為當(dāng)代大學(xué)生，就應(yīng)該養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，在以后的道路上才能站得穩(wěn)，才有我們的立足之地。
我在校期間學(xué)習(xí)了無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、材料化學(xué)、高分子材料、功能材料等十幾門專業(yè)課程，成績優(yōu)良，我還參加了全國計算機等級考試，獲計算機vf二級證書。在激烈的人才競爭中，雖然我只是一名本科學(xué)生,但我有顆真摯的心和拼搏進取的精神，愿為貴單位貢獻一份自己的力量。
雖然我剛畢業(yè)，沒有實際的工作經(jīng)驗，但我相信貴單位那樣重能力、重水平、重開拓、有遠見的單位，一定能把能力、水平與經(jīng)驗等同視之，給新人一個顯身手的機會，希望貴單位能給我一個機會，我迫切希望早日成為貴單位的一員。我能吃苦耐勞、服從安排、集體觀念強、有奉獻精神，我忠心的希望貴公司給我以面試和應(yīng)聘的機會，我將以我的工作表現(xiàn)和工作成果來證明一切。
祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：
xxxx年xx月xx日。
附：失敗的求職信，有以下四種。
(2)為對方規(guī)定義務(wù)的求職信，必定要失敗。如“本人謹以最誠摯的心情，應(yīng)聘貴公司的會計師一職，盼看得到貴公司的尊重、考慮和錄用”。這種寫法，事實上是在強迫對方，由于這句話實際含義是：“你假如不錄用臥冬就是對我不信任。所以，你必須錄用臥冬才能體現(xiàn)你的信任。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇九
我是一名即將從xx大學(xué)理化學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，我一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的。作為一名學(xué)生，我當(dāng)然熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，以優(yōu)異的成績完成了各專業(yè)課和公共課的學(xué)習(xí)，并且每學(xué)期都拿到了獎學(xué)金。一次性的通過了計算機二級考試和全國的英語四級考試，并熟練的掌握了基本應(yīng)用軟件的使用，也具備了較強的聽說能力。在實驗課時也同樣的嚴格要求自己，做到每一個步驟都按要求操作，對于任何一個微小的異常實驗現(xiàn)象也從不放過，因此常常能夠發(fā)現(xiàn)很多新問題，操作嚴格但思維并不死板，因此培養(yǎng)了較強的觀察能力，思維能力和動手能力，為今后能夠盡快的投入到實際工作中打下了堅實的基礎(chǔ)。
作為一名大學(xué)生，我認為我們又并不僅僅在于學(xué)習(xí)，因此，我的課余生活也是豐富多彩的。大一任班上團支部書記，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起獲得“先進團支部”的關(guān)榮稱號。在組織安排班上的各項事務(wù)時讓我深刻的體會到什么是集體，從而培養(yǎng)了我較強的集體意識和集體榮譽感。大二任班上團支部書記的同時也擔(dān)任xx大學(xué)理化學(xué)院秘書處秘書長，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起獲得“十佳團支部”的光榮稱號;統(tǒng)籌安排理化學(xué)院各項事物，帶領(lǐng)理化學(xué)院入黨積極分子培訓(xùn)工作，在這期間接觸的人事物更多，在不斷的處理各項事務(wù)中培養(yǎng)了我較強的人際溝通能力和情感控制能力。
大三期間我多次組織參加社會實踐活動，組織開展的“走進xx，義務(wù)助農(nóng)”活動受到學(xué)校一致好評。組織并參與xx大學(xué)理化學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動，在xx市xx村我們用汗水換來了“優(yōu)秀集體”稱號和關(guān)溝村村民的微笑，這次的三下鄉(xiāng)活動我們的集體也被評為了xx省和xx市的優(yōu)秀集體。在這期間讓我更加深刻的體會到什么是責(zé)任感并且不斷的加強了自己的責(zé)任意識。
正是因為有了我在學(xué)習(xí)中的刻苦與追求，在工作中的不斷努力，才能使今天的我具備了較強的綜合素質(zhì)和綜合能力，但我不滿足于現(xiàn)有的知識水平和工作能力，期望在實踐中得到鍛煉和提高，以后我會踏踏實實做好每一份工作，竭盡全力在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會作出好的工作業(yè)績。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!對您百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我的求職信，對此表示由衷地感激!
我是xx的一名畢業(yè)生，懷著對貴公司的尊重與向往，我真誠地寫了這封求職信，向您展示一個完全真實的我，希望貴公司能接納我成為其中的一員。作為一名生物制藥專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。我的大學(xué)生活充實著我奮斗的足跡，我不敢說我是最好的，但至少我能把握每一個機會，分秒必爭。我覺得作為一名大學(xué)生，素質(zhì)和能力的最重要的。
因此，四年中我一直以不斷地提高自身的素質(zhì)和能力作為奮斗的目標(biāo)。在四年里我在當(dāng)班干從體育委開始做到班長，再到團支書，我都一直盡職盡力地做好自己的工作，同時協(xié)助其他班委工作的開展，鍛煉自己的協(xié)調(diào)合作能力。當(dāng)然我也不會拉下自己的學(xué)業(yè)，我喜歡我的專業(yè)，所以我平時關(guān)注與我專業(yè)相關(guān)的科研熱點，增長自己的視野。除了努力學(xué)好本專業(yè)的課程之外，在大二的時候就開始跟著老師做他海洋微藻中活性物質(zhì)防癌研究的課題，這在一定程度上提高了我的動手實踐、理論知識的能力，增長知識。
四載匆匆，現(xiàn)在的我深深懂得：昨天的成績已成為歷史，未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現(xiàn)。在這斑斕多彩日新月異的時代，只有培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)、挖掘內(nèi)在的潛能，才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。在我即將離校的時候，我攜帶著學(xué)到的知識和年輕人滿腔的熱情與夢想，真誠而又衷心地向貴單位自薦。雖然我很平凡，但我并不平庸。盡管在眾多的應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍很自信，請關(guān)注我的未來!
給我一次機會，我會盡職盡責(zé)，讓您滿意。在此，我期待您的佳音。相信您的信任與我的自己的努力將為我們帶來共同的成功!最后祝愿：貴單位事業(yè)興旺發(fā)達，您工作順利!
此致
敬禮!
求職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇十一
化學(xué)制藥簡歷表、大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)還推薦一份化學(xué)制藥求職簡歷為寫個人簡歷參考。大學(xué)畢業(yè)生在求職過程中怎樣寫一份個人求職簡歷以這份化學(xué)工程與工藝簡歷表為參考模板。
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1988年9月14日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
175cm。
體重：
85kg。
戶籍：
河南洛陽。
現(xiàn)所在地：
河南周口。
畢業(yè)學(xué)校：
河南中醫(yī)學(xué)院。
學(xué)歷：
大專。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
二年以上。
職稱：
初級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
銷售人員。
職位名稱：
銷售人員;銷售經(jīng)理;。
工作地區(qū)：
洛陽;。
待遇要求：
3000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
河南省開封醫(yī)藥學(xué)校。
中專。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間。
培訓(xùn)機構(gòu)。
證書。
209月-207月。
河南中醫(yī)學(xué)院。
大專。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
西安大唐醫(yī)藥有限公司。
時間范圍：
年7月-6月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
生物工程、制藥、環(huán)保。
擔(dān)任職位：
生物/化工/制藥/醫(yī)療器械-醫(yī)藥銷售經(jīng)理/主管。
工作描述：
負責(zé)該公司在延安地區(qū)的醫(yī)藥銷售工作。
離職原因：
更好地發(fā)揮自己的專長。
所在公司：
修正藥業(yè)公司洛陽分公司。
時間范圍：
207月-7月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
生物工程、制藥、環(huán)保。
擔(dān)任職位：
生物/化工/制藥/醫(yī)療器械-醫(yī)藥銷售經(jīng)理/主管。
工作描述：
擔(dān)任修正藥業(yè)公司洛陽分公司住汝陽縣銷售經(jīng)理，負責(zé)修正藥業(yè)在汝陽縣的銷售工作，具有汽車和摩托車兩年以上駕齡。
離職原因：
更好地發(fā)揮自己的專長。
其他信息。
自我評價：
辦事認真、善于學(xué)習(xí)、富有創(chuàng)新和開拓精神，不怕吃苦，勇于擔(dān)當(dāng)重任。
發(fā)展方向：
銷售工作。
其他要求：
聯(lián)系方式。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇十二
我是xx級計算機網(wǎng)絡(luò)班的，也是學(xué)生會公關(guān)部的部員，我在楊xx老師領(lǐng)導(dǎo)08屆學(xué)生會中，我很榮幸被選評為優(yōu)秀學(xué)生會干部，我非常感到榮幸和自豪。
學(xué)習(xí)是我們的生命力，創(chuàng)造力的源泉。在以后的學(xué)習(xí)中，我會樹立好終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)意識，不怕吃苦敢于拼搏和要有頑強的毅力抓好學(xué)習(xí)，增長知識和才干，提高自己的素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中做一個好旁樣，和同學(xué)們向書本學(xué)習(xí)，向人民學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)，樹立一個學(xué)習(xí)型社會。在工作中，我嚴格執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，組織開展了豐富的節(jié)日和校園活動，同時開展學(xué)習(xí)教育活動,提高同學(xué)們的思想政治水平,奮發(fā)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇攀高峰、發(fā)揮模范先鋒作用,自覺成為先進生產(chǎn)力的'積極推動者、先進文化的努力倡導(dǎo)者、最廣大青年學(xué)生根本利益的維護者,進一步加強學(xué)生會組織建設(shè),不斷強化學(xué)生會成員意識、不斷增強學(xué)生會組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時，我們應(yīng)該聯(lián)系實際，力爭通過開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的節(jié)日或校園活動，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義、集體主義精神，增強責(zé)任感、使命感，充分調(diào)動廣大學(xué)員青年的積極性，更好地發(fā)揮學(xué)生會組織的作用。
在日常的生活學(xué)習(xí)中，我嚴格要求自己，工作積極認真負責(zé)。對于工作的具體方法，我們集思廣益，充分發(fā)揮各自的積極性和主動性;注意鍛煉創(chuàng)新思維，我們分工不分家，分工不分等級，這樣有助于增強學(xué)生會的戰(zhàn)斗力、凝聚力。我們注意感情交流，我們大家是同學(xué)，關(guān)系好、聯(lián)系多，在工作上團結(jié)協(xié)作，在生活上互相照顧。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇十三
我是一個熱情善良、做事有責(zé)任感的人，并且思維敏捷反應(yīng)快速、是學(xué)習(xí)能力強的人。大學(xué)的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了自學(xué)，掌握了一種學(xué)習(xí)方法，使我考慮處理問題、設(shè)計實驗的能力都有增強。我希望在畢業(yè)前找到一份合適的工作，我可以利用學(xué)校的圖書資源學(xué)習(xí)掌握一些工作中所需的知識，這樣到了工作單位能更好更快的進入工作狀態(tài)，能更好的完成公司給的任務(wù)。
我的學(xué)習(xí)成績在班里一直就是很優(yōu)秀的，在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多，首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度；其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力，所有的知識都是靠日積月累得來的，大學(xué)就是自學(xué)能力得到提高的一個過程；再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法，同時注重獨立思考，要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”。
我性格開朗，責(zé)任心強，善于與人交流，自信，務(wù)實，有主見，有強烈的敬業(yè)精神的人。經(jīng)過大學(xué)四年的鍛煉，我相信我現(xiàn)在已經(jīng)能夠完成許多社會的工作，加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)能力強，可以很快的接受新事物。雖然我沒有工作經(jīng)驗，但是我們化學(xué)專業(yè)需要的是強的動手能力，規(guī)范的操作，我一直嚴格要求自己，本科很多基礎(chǔ)實驗課程的老師們的.要求也很嚴，研究生階段從研一就進入實驗室，并且還指導(dǎo)技工畢業(yè)生做畢業(yè)設(shè)計。
我用課外時間參加了一些社會實踐，暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個初步的認識，而且對工作我有很好的適應(yīng)能力，在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感，我能與大家合作默契，在個人工作中我有很強的責(zé)任感，我能認真負責(zé)，把工作做到最好，在人際交往中我以誠待人，能夠與人進行良好的溝通。
唯有經(jīng)過自己的努力才能證明社會的一切，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準，只要我付出了努力，沒有什么事情是我做不到的。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇十四
轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生生活就要結(jié)束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學(xué)生活做個自我鑒定!下面是關(guān)于大學(xué)生。
自我鑒定范文。
歡迎閱讀!
作為一名實習(xí)生，我很榮幸能夠加入到監(jiān)理公司，成為貴公司的一員。
2xx年我經(jīng)過努力工作和刻苦學(xué)習(xí)，加上領(lǐng)導(dǎo)的提攜以及同事的幫助，完成了在工作過程中所遇到的各種艱難問題，同時也感覺到了肩上的重任。
工作中我主要配合專監(jiān)的安排，做好監(jiān)理員的首要原則，采取巡視，旁站等方式對每道工序的施工過程進行監(jiān)控，對現(xiàn)場存在質(zhì)量以及安全問題，及時向?qū)１O(jiān)匯報，并立即現(xiàn)場處理，有必要的同時還用相機拍存在問題的地方，作為最佳證據(jù)。其每次驗收都要求施工單位的自檢工程師自行自檢，不放過任何工作上的細節(jié)，達不到要求堅決不能進行下一步施工，做到事事必親自查驗的原則，碰到問題時，虛心的向同事們請教，讓自己的知識面不斷的擴充，考慮問題更加的全面，避免以后有類似問題再次發(fā)生。
生活中本人達到團結(jié)同事，互相幫助，帶人熱情，積極參加每次領(lǐng)導(dǎo)分配的勞動，與領(lǐng)導(dǎo)同事關(guān)系更深的融合，2xx年更希望與同事一起創(chuàng)造貴單位的美好未來，為貴單位的明天添磚加瓦，更愿意為貴單位貢獻自己的青春和智慧將會是我最大的榮幸。
不小心，四年就過去了，再這四年里我過的很充實，很滿足。再次我對自己的鑒定如下：
個人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，修養(yǎng)和能力，也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力，積極參加學(xué)校組織的各項活動，團結(jié)同學(xué)，有耐心，樂于幫助他人，深受老師和同學(xué)的好評!為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在思想上我領(lǐng)悟到與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律待人。平時善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得大家的尊重和支持。
社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作，我懂得了勞動的艱辛，懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì)，讓我更珍惜所有勞動成果，更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法，懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的提高。
我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
四年的大學(xué)生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。我們的工程管理專業(yè)就是培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段，能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的復(fù)合型高級管理人才。
學(xué)習(xí)方面：
我在校學(xué)習(xí)期間，接受了工程師和經(jīng)濟師的基本素質(zhì)訓(xùn)練，打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟、法律、外語及計算機應(yīng)用方面的堅實基礎(chǔ)。工程管理專業(yè)與國家注冊監(jiān)理工程師、國家注冊造價工程師的知識結(jié)構(gòu)相接軌，專業(yè)方向涵蓋工程項目管理、房地產(chǎn)管理經(jīng)營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。我們畢業(yè)可從事工程咨詢、工程項目施工、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營的相關(guān)工作，專業(yè)覆蓋面寬，從業(yè)范圍廣，社會需求大。
這四年的學(xué)習(xí)讓我體會到了知識的奧妙。我不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自己，順利通過英語四、六級考試，并獲得校級一等獎學(xué)金。
社會實踐方面：
本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論的思想，在2xx年暑假，我在施工單位實習(xí)，通過做施工員的工作，我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學(xué)校自己才會真正地長大，我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
掌握的知識和能力：
1.掌握工程管理的基本理論和方法;2.掌握投資經(jīng)濟的基本理論和基本知識;3.熟悉土木工程技術(shù)知識;4.熟悉工程項目建設(shè)的方針、政策和法規(guī);5.了解國內(nèi)外工程管理的發(fā)展動態(tài);6.具有運用計算機輔助解決管理問題的能力。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果。
通過這四年的求學(xué)生涯使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，成績已成為過去，未來屬于自己。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇十五
大學(xué)時光猶如白駒過隙，三年衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活很快就要畫上句號，護理專業(yè)大學(xué)生自我鑒定[智庫]。畢業(yè)之即，對過往生活感慨萬千，故對校園生涯作一個自我鑒定。
一、學(xué)習(xí)方面，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識，并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識用于實踐當(dāng)中，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
二、思想政治方面，我注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，作風(fēng)嚴謹，為人正派。
三、生活上勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。
在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習(xí)的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認識到許多也是學(xué)習(xí)護理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處。
經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)加上一年的實習(xí)實踐，我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇十六
計算機水平：了解計算機基本操作word,excel等辦公軟件。語言能力：有一定英語聽說能力，精通國語專業(yè)能力：受過高等臨床藥學(xué)專業(yè)知識教育，掌握了藥學(xué)基本理論、基本知識和試驗技能，熟悉基本試驗儀器的操作方法和一些藥品檢驗方法;掌握藥事管理法的基本知識，了解gmp基本知識;具備藥學(xué)與醫(yī)學(xué)的綜合知識。
其它能力：有較強的自學(xué)、實驗動手能力。
愛好和特長：
1個性開朗樂觀，勤奮好學(xué)，腳踏實地，積極向上，待人熱情、真誠，工作認真負責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞，適應(yīng)力強，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
2掌握了相關(guān)的藥學(xué)與醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，熟悉一些藥品基礎(chǔ)知識、一些藥品檢驗分析方法和藥事管理法規(guī)，有較強的實驗動手能力。3有較強的分析和解決問題的能力，有較強的學(xué)習(xí)、實際動手、人際溝通能和團體協(xié)作精神，做事有高度的責(zé)任感和嚴格律己的原則。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇十七
自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個。
自我總結(jié)。
寫作應(yīng)該篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有。
評語。
和結(jié)論性質(zhì)。不妨看看相關(guān)內(nèi)容！
經(jīng)過大學(xué)三年錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認識,在大學(xué)中鍛煉了較好的綜合素質(zhì)。讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
我叫，畢業(yè)于x學(xué)院。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我自信、樂觀、敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的大專畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅信，成功定會成為必然。
在思想品德上：我有著良好的道德修養(yǎng)，和堅定的政治方向，用先進的思想武裝自己，具有強烈的法制觀念，模范遵守學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。積極地向黨組織靠攏。與此同時，我參加了“入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對我們黨有可更為深刻的認識：做人做事講求事實求是，以積極的態(tài)度和精神逐步改造自己、提高自己。
在學(xué)習(xí)上,我首先端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,追求學(xué)問首先在于愛學(xué)、樂學(xué)，這是關(guān)鍵。努力學(xué)習(xí)而不滿足，默默地記住學(xué)到的知識，上課時積極與老師交流，有問題及時請教。課下與同學(xué)共同探討，學(xué)習(xí)勤奮刻苦。學(xué)無常師，我隨時隨地注意向他人學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短。與此同時，我還特別注意學(xué)思結(jié)合，勇于實踐。靈活運用知識，真正做到理論和實際能結(jié)合，我把學(xué)習(xí)積累和鉆研思考相結(jié)合，我連續(xù)多次榮獲獎學(xué)金證書。并且順利通過英語四級，在學(xué)校數(shù)學(xué)競賽中，獲得一等獎!我還經(jīng)常閱讀文學(xué)、歷史、心理學(xué)等方面的書籍，提高自己的修養(yǎng)。
在工作上，我戒驕戒躁，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)一致，我注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作。
三年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、社會實踐能力，我雖然只是一個普通的大?？飘厴I(yè)生，我相信，在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌。
我的人生信條是“每個人心中都有一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大”。給我一次機會，我會盡職盡責(zé)!
時光飛逝，大學(xué)生活即將結(jié)束。本人于xx年就讀廣東xx職業(yè)學(xué)院的生物制藥技術(shù)專業(yè)的兩年以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和無限熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，不斷奮斗、不斷完善自我，使自己在德智體方面得到全面發(fā)展。
在學(xué)習(xí)上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，對生物制藥的學(xué)習(xí)始終帶著一腔熱情，不但牢固地掌握了一些專業(yè)知識和技能外，還擴展了各方面知識，從而提高自身的思想文化素質(zhì)。通過我的不斷努力，還曾獲得了學(xué)院的三等獎學(xué)金。
在工作上，認真負責(zé)，具有很強的組織能力，在系文娛部工作期間，工作踏實，責(zé)任心強，曾組織的系的大型晚會，豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，得到了老師和同學(xué)的一致好評。
在思想上，要求自己積極上進，熱愛祖國、服務(wù)大眾，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及各項方針政策，遵守法律法規(guī)及各項。
規(guī)章制度。
積極向黨組織靠攏更通過了黨校學(xué)習(xí)成為預(yù)備黨員；培養(yǎng)奉獻精神刻苦耐勞且勇于自我批評樹立正確的人生觀和價值觀。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，有原則，交際能力強；積極參加各項課外活動，不斷豐富自己的人生閱歷。
作為新時代青年,我會用自己的豐富的專業(yè)知識和自信服務(wù)更多人，并不斷提高自我！且我相信:用心一定能贏得精彩！
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇十八
我是廣東海洋大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系應(yīng)屆本科畢業(yè)制藥工程專業(yè)學(xué)生。過去四年來我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，注重培養(yǎng)自己專業(yè)技能，在充實自己之余還讓我掌握許多藥學(xué)專業(yè)的知識技能。此外，本人充分利用圖書館的有利資源，努力進修各類課程，積極參加校里與學(xué)院班級的各種團體，社團及班級學(xué)員干部的競選。曾先后擔(dān)任班的團宣傳委員，紀檢委員，團支書等職務(wù)；也曾擔(dān)任校的通訊報道社記者部，計算機協(xié)會，經(jīng)濟協(xié)會等社團成員；多次參加出席校工，社團的公開培訓(xùn)，授課及各類講座，論壇和交流會；多次上臺演講和組織節(jié)目。通過上述工作，無論我的組織策劃，抑是語言能力都有很大提高。
本人還充分利用本專業(yè)的實習(xí)機會，先后進行金工實習(xí)、制藥生產(chǎn)工藝、制藥工藝實習(xí)。在培養(yǎng)本專業(yè)技能外，本人積極參加班上各類文體活動，還不惜利用節(jié)假日參加各種社會實踐，并利用在校斷斷續(xù)續(xù)的節(jié)假日參與到各式的招聘和兼職?？偟膩碚f，大學(xué)是我獲得鍛煉最多，過得最充實的四年，它鑄就了我日后工作的資本，是我走向社會的一個驛站、一個加油站、一個重要經(jīng)歷。而我也必將以更大的熱情與精力投入到我未來的工作，希望在工作中鍛煉自己，實現(xiàn)我的人生價值。倘若有公司或企業(yè)能為我提供那么一片天地，我相信我在該公司必將竭盡所能以期在工作中取得不俗成績！我也相信，憑借自己的勤奮與努力，一定能作出應(yīng)有的貢獻！
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇十九
本人是xx師范學(xué)院物理學(xué)院20xx級學(xué)生，在過去兩年時間里面，我嚴格要就自己，努力學(xué)習(xí)，積極參加各項活動，是自己不斷得到完善。以下就是我這段大學(xué)生活的自我鑒定，作為一個總結(jié)，揚長避短，為以后的學(xué)習(xí)生活做一個參照物。
嚴格要求自己，憑著對專升本目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些教育專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的師范生而不懈奮斗。
要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護黨的各項方針政策，擁護cctv。遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，多次向黨遞交入黨的申請書，結(jié)果未遂。原因是，學(xué)校政策優(yōu)先發(fā)展學(xué)生會干部。
認真負責(zé)，有較好的組織能力，曾義無反顧地在團委宣傳部委員的位置上堅守了五年。期間，工作塌實，任勞任怨，責(zé)任心強，多次、配合部長出色的完成了團委的宣傳活動和班內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的美術(shù)、設(shè)計、書法等特長，積極為班、為校增光，曾在各種校手抄報比賽中多次獲獎。并在各種全國、省級書畫比賽中榮獲金、銀獎項。由于工作積極努力，成績突出，被評為?！皟?yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀干部”，得到老師和同學(xué)們的一致好評。
基本做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。作為師范生，尤其在德育方面不斷給自己提出新目標(biāo)，新要求。作為師范學(xué)校，尤其在勞育方面對我們進行了無微不至的培養(yǎng)與訓(xùn)練。真真正正做到了，從實踐中來，到實踐中去。
養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，非常非常樂于助人，擁有自己的良好處世原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
同時自己也有不足之處，就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的師范生。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇二十
憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的'合格大學(xué)生，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇二十一
還要相關(guān)科目的實踐操作，如細胞培養(yǎng)，藥物制劑等。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，有著一股沖勁，肯吃苦，有自信，自學(xué)能力強，有較強的榮譽感，對新事物的適應(yīng)能力強，能極快進入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系，總是抱著認真的心態(tài)對待事物，塌實而努力的工作。
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