讀后感是一種文學(xué)性的轉(zhuǎn)化過程，將我們對作品的理解和感受變成了文字的形式。那么我們應(yīng)該如何展開書寫讀后感呢？下面我將為大家分享一些寫讀后感的技巧和方法。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，你可以了解到不同人對同一作品的理解和感受，從而拓寬自己的思路和視野。希望這些范文能夠幫助你寫出一篇有思想深度和情感共鳴的讀后感。
丟三落四的小豆豆讀后感篇一
我看過許多書，不過我最喜歡看《丟三落四的小豆豆》。這本書非常有趣，你問我為什么喜歡，因為這本書讓我看見了自己的錯誤，我愛這本書。
小豆豆最大的'錯誤就是丟三落四。有一次，正在大街上走著，看見一家商店時，便走進去買起了東西，他挑選了許多精美的東西。走到了售貨臺，摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)了自己沒帶錢，就連忙放下了東西，趕回了家。
還有一次他更厲害。他走在廣場上，看見了許許多多的物品，買了一樣又一樣。當他在餐廳吃飯時，倒霉的事發(fā)生了。他走出餐廳，坐上公交車，回到了家，可他發(fā)現(xiàn)自己買的東西一樣都沒了，全都落在了餐廳里。像這樣的事情還有很多，我就不一一介紹了。
當我看完這本書時，讓我想起了我自己丟三落四的事情，比如：我放學(xué)回家，打開書包看見了自己的詞語本沒帶回來，被媽媽罵了一頓害得我第二天一大早的起來，去學(xué)校補作業(yè)。這樣的事情每個學(xué)期都要發(fā)生好幾次，我每次都想改正，可怎么也改不了這壞毛病。
丟三落四的小豆豆讀后感篇二
有一次，她工作下班回家的路上，坐在出租車上，突然看見一個銀色飛行物。她馬上認為是一個飛碟?？墒?，那飛碟竟然停在了十字路口。她對司機說：“那飛碟怎么停在那兒了？”司機轉(zhuǎn)過頭看了看她，說：“那是飛機！”她想：飛機能安全著陸，飛行員的技術(shù)一定很好！“哈哈哈，真是太可愛了！”我忍不住地笑。
捧著這本書，我被里面精彩的小故事深深地吸引住了！我不由起中國的一句古話：“天生有才必有用?！逼鋵崳彝械臅r候半途而廢?，F(xiàn)在，我知道只要努力，一定能成功！
丟三落四的小豆豆讀后感篇三
生活中，我們總是抱著滿腔希望，希望自己事事如意。
可是偏偏有這么一個小豆豆，在不經(jīng)意之間把事情搞砸了，引出了一系列使人捧腹大笑的鬧劇：
讀著讀著，仿佛覺得自己也成了小豆豆，因為我也曾經(jīng)鬧出過相似的笑話。
某天放學(xué)后，我忽然發(fā)現(xiàn)我的眼鏡跟我玩了個“金蟬脫殼”的游戲――只留下了眼鏡盒，它自己卻人間蒸發(fā)了。這可怎么辦呢？眼鏡與我朝夕相伴，是我學(xué)習(xí)的必備“武器”，少了它，我可是孤掌難鳴??！
于是，我先是把家里翻了個遍，茶幾上，電腦旁，抽屜里……就差把屋子掀過來了，沒有！
我又繼續(xù)把搜索工作向?qū)W校推進。“會不會同桌不小心放進抽屜里了呢？”檢查抽屜，沒有，排除！
“會不會放在科學(xué)實驗室了呢？那天我整理過實驗儀器的?！蔽遗d沖沖跑到實驗室，左尋右找，還是沒有。
要不貼張“失物招領(lǐng)”？唉，這事可不能干，連眼鏡都會丟的人，不被他們笑掉大牙才怪呢！
到底怎么辦呢？回家又要被老媽罵了！忽然，我發(fā)現(xiàn)蔣天羽的課桌上放著一副眼鏡，連忙跑過去，定睛一看，哈哈，這不正是讓我“牽腸掛肚”的眼鏡嗎？真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。好咧，放進書包，萬事大吉。
回到家里，我高舉“勝利果實”，大聲嚷道：“老媽，看，我把眼鏡找回來了，你可不要再說我是丟三落四的小豆豆嘍！”展示一番后，我得意地戴上眼鏡看起了電視……咦，怎么回事，今天電視里的人怎么老是晃來晃去，模模糊糊的，甩了甩腦袋，肯定是我找得太辛苦了，頭腦發(fā)暈了吧。
……。
第二天，我剛跨進教室，就看到蔣天羽靠在桌上，輕聲抽泣著，連忙走過去，“嗨，怎么了，一大早就這么傷心？”
“我的眼鏡，不見了……”
我安慰道：“別哭了，前幾天，我的眼鏡也找不到了，結(jié)果昨天就悄悄現(xiàn)身了。你的肯定也是?！?/p>
聽我這么一說，蔣天羽真的不哭了，哈哈，我的安慰真有效果。正慶幸著呢，蔣天羽就大叫著撲過來：“還我眼鏡！”
只見我眼前一暗……。
原來，昨天失而復(fù)得的眼鏡竟是蔣天羽落在學(xué)校的，一模一樣，只是度數(shù)不同。
……。
過了幾天，我的眼鏡神秘現(xiàn)身了。它靜靜地躲在書包夾層的一個角落里，從未離開過我。細心的老媽搜索到了它，當然，我也免不了挨一頓臭罵。
“你是怎么搞的，眼鏡不就在你書包里嘛……還把同學(xué)的眼鏡拿回來……這么丟三落四，看你長大了誰敢娶你……哎……還說自己不是小豆豆，我看你就是！”
……。
回憶起來，這樣的糗事有大，有小，有笑聲，有淚水，每天都伴隨著我，伴隨小豆豆。
就是在這樣的丟三落四中，我們漸漸地長大了……。
丟三落四的小豆豆讀后感篇四
這本書寫的是作者在尋找自己的特長時鬧出的笑話?！盁o論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能。”正是有這種信念小豆豆她嘗試了古典芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、西洋裁剪、變魔術(shù)……可沒有一樣顯示出一星半點的才華，但她依然沒有放棄，堅持不懈地尋找自己的才能。雖然鬧出了許多笑話，但她依然十分樂觀。
因為小豆豆經(jīng)常會看錯東西，弄出了不少笑話。比如有一次她把貓看成了企鵝，把飛機看成了飛碟，把金澤的黃瓜看成了香蕉，還有一次把燒制出來的獅子看成了沖繩的貓。通過這些小故事我覺得她的想象力真是豐富，鬧出了笑話但也是抓住了事物的某些共性特征。
在讀《飛面》的時候，我也跟小豆豆有同樣的想法，覺得飛面應(yīng)該是會飛到碗里的，那是多么神奇的畫面。小豆豆去了盛岡吃飛面，才知道飛面只是把面放進去的。雖然沒有想象中那么神奇，但是小豆豆勇于提出問題，不懂就問，帶著疑問去認識新事物，這樣疑惑會越來越少而見識卻會越來越豐富。
《丟三落四的小豆豆》這本書在帶給我歡樂的同時也讓我感受到了她的樂觀，每個人都會有自己的長處，我也要積極尋找，在尋找才能的道路上擴寬自己的知識面，相信自己能行！
丟三落四的小豆豆讀后感篇五
今天，我在書的王國里作了一次奇異有趣的游歷。邀請我的不是別人，而是那家喻戶曉的可愛的孩子--小豆豆。
書中是一個個單獨的小故事，每個故事都講述了小豆豆在不同時期發(fā)生的好玩的故事。"無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能。"當小豆豆還是個小學(xué)生時，這句話影響了她的一生。她嘗試學(xué)習(xí)不同的事，而且也因為這樣，她也處處碰壁、出糗，受了不少挫折。但她堅信"我一定會有一項才能"而不斷的挑戰(zhàn)下去。
最讓我記憶猶新的是一則小標題為"看到了嗎"的小故事。小豆豆已經(jīng)長大了，她成為了一名電視節(jié)目主持人。當時，她做完電視節(jié)目的彩排，從電視臺坐車回家。在路上時，小豆豆發(fā)現(xiàn)了一個巨大的銀色飛行物，激動的她以為那是飛碟。于是便問司機有沒有發(fā)現(xiàn)這一驚人事件。興奮的小豆豆認為司機絕對會贊同她的一些想法和觀念。孰料司機驚訝地回答，那只是一只普通的飛機。滿腔熱情的小豆豆就像是被當頭一棒打昏了，難過又很丟臉。她又想起了以前也發(fā)生過同樣啼笑皆非的故事，又想到了今天發(fā)生的這件事，不知不覺中，心里難過的感覺漸漸消失了。
小豆豆不僅很可愛，還很樂觀。在一篇名為"我什么也沒干"的小故事里，小豆豆面對現(xiàn)實的殘酷，她仍舊每天開開心心的，以樂觀、積極向上的態(tài)度去對待生活。在讀這本書時，人們常常會忍俊不禁。因為在作者充滿自嘲和調(diào)侃的筆下，給我們帶來了一個又一個好玩有趣的小故事。然而，我卻覺得，這本名著帶給我們的不僅僅是笑聲。你會發(fā)現(xiàn)，令人感受良多的是小豆豆那純真善良、樂觀面對生活的天性和態(tài)度。
以前，遇到挫折時，我總是想落淚。自然也就用一種消極、悲觀的態(tài)度來面對一切。讀了文章，我才知道，在生活上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。請相信，保持樂觀，是對人生的負責(zé)，是對生活的了解。
今天，我又在書的王國里上了一節(jié)優(yōu)秀的知識課，更上了一節(jié)難忘的人生課。
丟三落四的小豆豆讀后感篇六
《丟三落四的小豆豆》一書講述的是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話，她學(xué)了芭蕾、繪畫、英文打字、服裝設(shè)計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了，但她始終沒有放棄自己的信念!即使面對自己的“糗事”，依然那么開心、豁達、樂觀。這些常人覺得應(yīng)該做好的卻被小豆豆“搞糟了”的小事，在作者自嘲、調(diào)侃的文字中，我們不僅沒有讀到她絲毫的氣餒、自怨，而感受更多的是她純真、善良、積極和樂觀的天性。書中同時寫了小豆豆長大后的故事，雖然故事內(nèi)容看似可愛、稚嫩，卻折射出小豆豆天性中純真友善、樂觀、積極向上的寶貴品質(zhì)。而能讓她有這種堅強不息、樂觀積極的人生態(tài)度，卻是那幾句激勵的話帶來的作用。
在我的眼里小豆豆是幸運的，因為她有一位支持她的母親和一位信任她的小林老師。是的，小林老師一直鼓勵她“你真是一個好孩子”，還有一句不知是誰人說的`“無論是什么樣的人，上天都必須賜予他一項出類拔萃的才能”，就因為這幾句激勵的話，深深的影響了小豆豆的一生。那如果把話換成“你真是一個壞孩子，竟然一年級就被強制退學(xué)了”，恐怕幼小的心靈就會受挫了吧!可想而知，在一個關(guān)鍵時刻，一句話對于一個人來說是多么的重要，也許就讓一個人的生命軌跡就此改寫。
我覺得這本書寫得既有趣又給我們許多的啟示。有趣在里面的故事中有好多笑話讓人難忘，又讓我們能體會到做人應(yīng)該永不放棄自己的理想，積極、善良等一些啟示，值得向大家介紹!
丟三落四的小豆豆讀后感篇七
讀了《丟三落四的小豆豆》一書，初讀，給我印象最深的一句話，莫過于“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能?？墒?，很多情況下，人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這項才能，而選擇了別的職業(yè)。像愛因斯坦或畢加索這樣的人物，則是正好發(fā)揮了自己的才能……”這句話對小豆豆的一生都起了很大作用，當然，對我的震撼也非常的大。
很多時候，我們在學(xué)校、在社會，每天在按著自己固定的生活軌跡向前走去，甚至是大學(xué)選報專業(yè)的.時候都沒有太多考慮過自己的潛能在哪里，小時候也沒有刻意地思考過自己可能在哪一個領(lǐng)域有所建樹，當然也有一部分原因要歸咎于教育的缺失，因為我們似乎只注重了成績、按部就班、按著大家都走的道路去走，并沒有真正意識到開發(fā)人的潛質(zhì)、潛能等問題，所以身邊的朋友、同學(xué)，甚至我們這一代中的絕大部分，活了很多年都不太清楚自己到底擅長什么，哪里的優(yōu)勢最大。即便有的人考上了不錯的大學(xué)，然后等，最終也只是平平庸庸，看似比較優(yōu)秀，但實際上并沒能夠在某一個領(lǐng)域有比較大的作為。
我想今后我們的教育，兒童從小的潛能開發(fā)是一定要注重的，現(xiàn)在社會也開始關(guān)注起教育這一方面的缺失，同時家長的觀念也一定要轉(zhuǎn)變，也許出于升學(xué)考試、就業(yè)等諸多壓力，很多時候家長們的精力更多地傾向于教育孩子的生活技能方面，但出于對孩子發(fā)展的長遠考慮，還是要把技能培養(yǎng)和潛能開發(fā)都重視起來，因為我們希望的不僅僅是孩子小范圍內(nèi)的優(yōu)秀，更是真正的有所作為、成為社會的棟梁!
丟三落四的小豆豆讀后感篇八
這本書主要介紹了小豆豆所有丟三落四的事，還告訴我們：“無論是什么樣的人，上天都一生都未能發(fā)現(xiàn)自己這項才能，而選擇了別的職業(yè)。像愛因斯坦或畢加索這樣的人，則是正好發(fā)揮了自己的才能……”
我們要像小豆豆一樣積極努力地去做每一件事情。雖然有些事情努力去做了，卻不能取得很大的成功，但總有一樣能夠發(fā)揮自己才能的工作。比如姚明打籃球就是把他的特長發(fā)揮到了最佳水平。但如果讓他去跑步、去游泳，可能他就不能取得像打籃球這樣好的成績了。因為那不是他的特長，只有當他發(fā)現(xiàn)了自己的才能，再加上一些汗水，他就能取得成功！
讀了這本書，我也在問自己：“我的'特長是什么？”但得不到答案。也許我現(xiàn)在還太小了吧！必然賜予他一項出類拔萃?？墒?，很多情況下，人們也許終其一生也沒有發(fā)現(xiàn)自己的特長。
丟三落四的小豆豆讀后感篇九
《丟三落四的小豆豆》這本書講的是：小豆豆應(yīng)該知道、做好的事，她卻確做砸了，這些事雖然好笑但卻表現(xiàn)了小豆豆純真、友善、樂觀、積極。
《丟三落四的小豆豆》這本書里講了很多故事，最讓我覺得搞笑的兩個故事一個是說小豆豆的同事邀請小豆豆去吃“飛面”。小豆豆早就聽說過“飛面”，可她想象的.“飛面”是你先吃面，等碗里的面吃完后，就會有面條飛過來落在你的碗里。今天小豆豆要親自去吃“飛面”了，不禁喜出望外。她一路上興奮不已，但到了飛面館才知道是等自己把面條吃完后，服務(wù)員就“啪”的一聲把面條放到你的碗里。并不是她想象的面條從很遠的地方飛到碗里。小豆豆未免有些惋惜。這個故事充分體現(xiàn)了小豆豆的純真和可愛的一面。
另一個故事是說小豆豆一天在后街的小巷散步時，看見了一個“企鵝”在往垃圾桶里探著頭，不禁大叫：“快看吶！企鵝！”旁邊的人說：“請你看清楚點，這么一個小巷里怎么會有企鵝？”小豆豆又仔細看了一下，確實，那只是一只跟企鵝長得很相似的貓，她就自我解釋說那是一只跟企鵝長得很相似的貓總可以吧。
讀了兩個故事，我的感受是小豆豆身上發(fā)生的事雖然搞笑，但有些事我們也曾經(jīng)歷過，卻沒有小豆豆看得那么不在乎。所以我覺得小豆豆的純真、友善、樂觀的精神值得我們學(xué)習(xí)。
丟三落四的小豆豆讀后感篇十
在我看過的很多書中，我最喜歡看的還是黑柳砌子寫的《丟三落四的小豆豆》。因為這本書里面長大的小豆豆她對于任何事情都抱有一顆自信心。
她學(xué)過芭蕾、繪畫、英文打字、服裝設(shè)計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球......雖然都失敗了，但她始終沒有放棄自己的信念。即使面對自己的“丑事”，還依然那么開心，豁達，開朗......因為在她兒時的一個校長講過：“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能?！?/p>
然而這本書講的更多是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話。這些常人覺得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸”的事。在做這種充滿自嘲與調(diào)侃的筆下，帶給我的不僅僅是笑聲，令我感受更多的還是她純真、善良、積極、樂觀的天性。促使他成為了熱本著名作家、著名電視主持人、聯(lián)合國基金會親善大使。
其中有一個搞笑的故事叫做【教育動物的方法】讓我記憶深刻。講的是黑柳砌子(這本書的作者）在給動物拍照的時候，總要先和動物商量好了再照。比如說有一回從中國運來兩只狼夫婦，黑柳砌子便對它們說了一大堆好聽的日本話，（說了些什么我也忘記了，反正是對狼進行安慰的話。）可是狼夫婦還在一刻不停地動，這時黑柳砌子才想起來狼聽不懂日本話，便開始唱起了京劇。盡管說的中國話不怎么好，可是狼夫婦還像個觀眾似的坐在離她最近的一塊石頭上陶醉的聽著，直到一連照了十幾張照片才回頭發(fā)現(xiàn)身后已經(jīng)有了一堵人墻，其中還有一個婦女招呼她的孩子說：“快啊，快來看啊！黑柳砌子在那里唱歌呢！”她尷尬的對狼夫婦說了一聲“謝謝”，便趕快走了。
還有一個也是關(guān)于黑柳砌子和動物們之間的事。講的是黑柳砌子家里有一只熊貓兔（很?。?。結(jié)果被她訓(xùn)練成了一只從不隨地大小便的兔子，還真是厲害啊！這時還要從那天黑柳砌子買回熊貓兔來說。那天下午，黑柳砌子買來了兔糧給它吃。結(jié)果晚上回來的時候發(fā)現(xiàn)地毯上到處都是兔糧，便生氣的拿著兔糧給它吃。結(jié)果小熊貓兔聞了聞便走開了。黑柳砌子仔細一看，原來那是兔子糞，便開始對熊貓兔進行“教育”。“我跟你說，你的糞很像是兔糧，如果你在上面拉大便的話，我就會喂給你吃，知道了吧？”說著便在門口鋪了一張報紙，從此熊貓兔就再也沒有將大便拉在地毯上面。
我讀了這本書后懂得了不管什么樣的人一定會有一項適合自己的才能！
丟三落四的小豆豆讀后感篇十一
讀《丟三落四的小豆豆》與小豆豆結(jié)緣，緣于《窗邊的小豆豆》。小豆豆的系列買全了，我的媽媽愛看，我也看得過癮。作者隨性地把生活中的小事信筆拈來,讓人不禁莞爾一笑。
“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能?！眖zhwzn]a小豆豆學(xué)過許許多多的東西：她學(xué)過芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了，但是她還是有信心的。
《丟三落四的'小豆豆》這本書講述了小豆豆在成長過程中的笑話，常人覺得能做好的事，小豆豆卻做得很糟糕。書中記錄了小豆豆的長大了的事，雖然鬧出了許多笑話，你覺得很好笑，但是小豆豆依然面對著。
小豆豆是一個純真的小女孩，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。在我的眼里小豆豆是幸運的，因為她可以不受束縛地度過了她的學(xué)生時代，并且從事著一份與她的性格非常匹配的工作。每當看著她寫的書的時候，在忍俊不禁之余心里總會有小小的感動和一絲絲的心潮澎湃。合上書后，我又能繼續(xù)激勵自己奮斗著找尋自己的才能了，因為就像書中說的那樣，我相信“無論是什么樣的人，上天都必然會賜予他一種出類拔萃的才能……”
丟三落四的小豆豆讀后感篇十二
童年，無疑是每個孩子最快樂的一段時間，很多人都認為，長大了，也許會丟失那份快樂，事實也正是如此，往往是這樣，隨著工作與年齡逐漸成為正比，大人們幾乎不再有快樂，或許吧。
在過去，我真的很害怕長大，害怕自己不再擁有屬于我的那一份快樂。然后，我讀了《窗邊的小豆豆》于是，我更加向往童年。接下來，我讀了《丟三落四的小豆豆》真的，真的很有趣，然后我知道，長大了，也可以有很多很多快樂，甚至可以說，一些人長大后的快樂不會遜于童年。
其中的一則《裁判》，《飛面》，《“我什么也沒干”》等講述的都是成年后的小豆豆的趣事，那不是隨口胡說的，是一種純粹的幽默，在讓我們了解作者的基礎(chǔ)上明白一些，至于一些是多少，也許，沒有人能說。
其實，我很向往小豆豆長大后的樣子，起碼，可以在長大時也擁有很多的快樂?；蛟S吧，快樂，是一種難以捉摸的感覺，近在眼前，卻又遠在天邊，感受到它，很簡單，又很難。
也不知道在讀這本書的時候，我自己，到底懂得了多少，又丟失了多少?？梢哉f，我這是一篇不是讀后感的讀后感，可是，我把想寫的寫了出來，這就是我的感覺，我認為。
已經(jīng)初二了，童年離我們越來越遠，一些東西，早已經(jīng)忘記，再也找不回來了。童年離我們越來越遠，但，我們已然長大！
丟三落四的小豆豆讀后感篇十三
小豆豆非?？蓯?，這本書將了我們平常人做的是非常容易，而小豆豆坐起來卻非常難，還吧這些事搞砸了的事情。我從這個這本書中讀到做人不管你的.成績好還是成績壞成績壞你都要面對現(xiàn)實，就像書中的小豆豆，那時候他學(xué)駕車的時候，自以為考的不是很好，但是考官卻說你通過了，所以你不要灰心。
我要向小豆豆學(xué)習(xí)，因為每個人都有長處。
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丟三落四的小豆豆讀后感篇十四
在這段時間里，我讀了一本很有趣的書，它的名字叫就做【丟三落四的小豆豆】，這本書里的小豆豆其實指的就是這本書的'作者：黑柳徹子。這本書里主要講的就是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話。那些常人覺得自己應(yīng)該做好的事情，但是卻被小豆豆“搞砸了”的事。這本書帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的，還是小豆豆她的那種純真、善良、積極、樂觀的性格。
讀完了這本書，我知道了做人一定要像小豆豆那樣善良、積極、樂觀。
丟三落四的小豆豆讀后感篇十五
這幾天，我讀了《丟三落四的小豆豆》這本書。它的作者是來自日本的.黑柳徹子。黒柳徹子——日本著名作家，日本著名節(jié)目主持人，聯(lián)合國基金會親善大使。
人長大了總要開始尋找最合適的人生目標，當然，小豆豆也不例外，他學(xué)過：芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球······雖然一件一件都失敗了，但她始終堅信“我一定會有一項才能?！倍粩嗟奶魬?zhàn)下去。
本書講述的，便是小豆豆在成長過程中鬧出的笑話。這些常人覺得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事，在小豆豆充滿自嘲與調(diào)侃的筆下，帶給人的不僅是笑聲，令人感受最多的，還是小豆豆純真善良、積極樂觀的天性。
丟三落四的小豆豆讀后感篇十六
不過這些都不算什么，還有更離譜的呢：小豆豆竟然一直認為太陽會從落下去的地方升起來！這不禁讓人開始小豆豆的無知而感到擔(dān)憂。
大多數(shù)書都是整本在連續(xù)講一個時候發(fā)生的故事。這本書的呈現(xiàn)方式很獨特，它是用六七十個小故事組成的。這些小故事有的發(fā)生在最近，有的甚至是發(fā)生在二三十年前。它們就像一疊碼得很整齊的畫片突然被打亂了，這個也許是去年的故事，下一個就是幾十年前的了?？墒潜M管時間的順序被攪得亂七八糟，故事本身還是沒有受到任何影響。毫不夸張地說，這一個個被小豆豆親手創(chuàng)造出的笑話，勝過那些笑話書一千倍，一萬倍。
整本書，小豆豆都在以一種自嘲的口吻來調(diào)侃自己。這些幽默的文字不只是好笑、好玩而已，我們從中更多地感受到的是小豆豆純真、樂觀的天性。她并不像我們很多人一樣，總是把發(fā)生在自己身上的糗事藏著掖著，她并沒有覺得把自己鬧的笑話、搞砸了的事分享出來是一件不好意思的事，反而因為這些故事能為大家?guī)須g笑而感到高興。
不過話說回來，小豆豆還真是什么事情都能搞砸啊。怪不得人家說，她把“反省”兩個字忘在媽媽肚子里了呢！
丟三落四的小豆豆讀后感篇十七
在這段時間里，我讀了一本很有趣的書，它的名字叫就做【丟三落四的小豆豆】，這本書里的小豆豆其實指的就是這本書的作者：黑柳徹子。這本書里主要講的就是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話。那些常人覺得自己應(yīng)該做好的事情，但是卻被小豆豆“搞砸了”的事。這本書帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的，還是小豆豆她的那種純真、善良、積極、樂觀的性格。
讀完了這本書，我知道了做人一定要像小豆豆那樣善良、積極、樂觀。
丟三落四的小豆豆讀后感5
讀過《窗邊的小豆豆》后，這個暑假媽媽又給我買了《丟三落四的小豆豆》這本書，它是作者黑柳徹子童年回憶的故事。常人可以做好的事，卻讓小豆豆搞砸了，從而鬧出許多笑話。我讀了之后不禁大笑。但是這卻折射出小豆豆的天真純樸，樂觀積極的品質(zhì)。
我們可不能這么糊涂噢！
丟三落四的小豆豆讀后感篇十八
她正拍照，一只黃尾巴鳥鉆進了她的嘴里，又露出了黃羽毛，拍照的.人嚇壞了，又把道具換成了小花。
又像“企鵝”一樣，又把飛機看成“ufo”像要降落一樣，又問司機：“你看到ufo了嗎？”司機嚇一大跳：“哪兒？”“看見了嗎？”司機說：“這是飛機，好像要從羽田機場降落，現(xiàn)在有一輛汽車引飛機降落。”
又在一個街上，門掉了下來，小豆豆?jié)M臉是玻璃，別人問她：“怎么了？”她卻說：“我什么也沒干?！弊屓穗y以置信。
丟三落四的小豆豆讀后感篇十九
前幾天，突然頭腦一發(fā)熱，就上網(wǎng)網(wǎng)購了兩本書，其中一本就是《丟三落四的小豆豆》，花了兩天時間把這本書啃完，現(xiàn)在依然意猶未盡，又很想把另外一本《窗邊的小豆豆》買下來讀。書名中的小豆豆也就是作者黑柳徹子，是日本當代著名作家，日本著名電視主持人，第一本書《窗邊的小豆豆》出版之后，引起來聯(lián)合國的注意，人們給她的評價是最了解兒童心理的人，于是乎聯(lián)合國就頒給黑柳徹子----聯(lián)合國兒童基金會親善大使的稱號。
很喜歡她剛開始緣起的第一段話：“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能?？墒?，很多情況下，人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這樣才能，而選擇了別的職業(yè)，像愛因斯坦或畢加索這樣的任務(wù)，則是正好發(fā)揮了自己的才能……”。我一直在尋找自己的那一項才能，可是到現(xiàn)在還沒找到嗎，我參加過社團，參加多學(xué)校的很多活動，參加多很多次買賣，讓我學(xué)到很多東西，但是我都沒有找到真正能讓我不顧一切的去追求的夢想，擁有夢想，才有奮斗的目標，才會有奮斗的過程中學(xué)到自己的那一項出類拔萃的才能，并且得到升華，小豆豆就是不斷的嘗試去做很多很多的事：跳水、單杠、音樂、芭蕾、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計、變魔術(shù)、騎手?????這本書也沒有說她到底找到自己那項才能沒有，只是講了很多她在nhk電視臺工作的故事，也許在nhk她真正找到了自己喜歡做的事?？粗秮G三落四的小豆豆》，給我?guī)砗芏鄽g樂，覺得小豆豆真的很有趣，也很可愛，雖然鬧出很多笑話，但是也給別人帶來了歡樂，尤其是在她充滿自嘲與調(diào)侃的筆下，別人就算是嘲笑她她也依然積極樂觀的生活，好像活在自己的夢中，活在自己的世界里，自由自在，無拘無束，做著自己喜歡做的事情。印象深刻的還有她的母親，也是一位跟小豆豆一樣天真可愛的人，也許正驗證了那句話，有其母必有其女，哈哈。
這本書給我?guī)砹撕芏鄽g樂，很喜歡，而我也會像小豆豆一樣樂觀快樂的生活，并且最終找到自己的那一片天空。過幾天也把黑柳徹子的第一本書《窗邊的小豆豆》購買下來，讀書讓我生活非常充實，我會繼續(xù)努力的讀下去，一定會找到屬于我的夢想，一定會找到我那一項出類拔萃的才能的！
丟三落四的小豆豆讀后感篇二十
與小豆豆結(jié)緣，緣于《窗邊的小豆豆》。小豆豆的系列買全了，我的媽媽愛看，我也看得過癮。作者隨性地把生活中的小事信筆拈來，讓人不禁莞爾一笑。
“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能?！毙《苟箤W(xué)過許許多多的東西：她學(xué)過芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了，但是她還是有信心的。
《丟三落四的小豆豆》這本書講述了小豆豆在成長過程中的笑話，常人覺得能做好的事，小豆豆卻做得很糟糕。書中記錄了小豆豆的長大了的事，雖然鬧出了許多笑話，你覺得很好笑，但是小豆豆依然面對著。
小豆豆是一個純真的小女孩，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。在我的眼里小豆豆是幸運的，因為她可以不受束縛地度過了她的'學(xué)生時代，并且從事著一份與她的性格非常匹配的工作。每當看著她寫的書的時候，在忍俊不禁之余心里總會有小小的感動和一絲絲的心潮澎湃。合上書后，我又能繼續(xù)激勵自己奮斗著找尋自己的才能了，因為就像書中說的那樣，我相信“無論是什么樣的人，上天都必然會賜予他一種出類拔萃的才能……”
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